学校教职工代表大会征集提案通知

聊城育才学校第五届第一次教职工代表大会

征集提案通知

各位科室、年级部代表：

聊城育才学校第五届第一次教职工代表大会将于2016年12月中旬召开。为了进一步贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导方针，充分发挥广大教职工参与民主管理的积极性，增强教职工的主人翁责任感，群策群力地共同为学校的改革发展献计献策，将在代表中广泛开展征集提案工作。现将有关事宜通知如下：

一、征集提案范围

1、关于执行党的教育方针，坚持科学发展观，完成我校“创新育才、诚信育才、活力育才、和谐育才”近期目标和全面提高教学质量的建议方案。

2、关于规范办学、制度办学、职普结合，特色定位，规范管理的建议方案。

3、关于坚持以学生为本，强化学生工作，促进全体学生全面健康发展的建议方案。

4、关于加强师资队伍建设，推进人才强校战略的建议方案。

5、关于进一步深化和规范内部管理体制改革，提升管理水平的建议方案。

6、关于加强校园文化建设，积极创建节约型校园及构建和谐校院的建议方案。

7、关于教职工普遍关注的热点、难点问题以及其它重大事项的建议方案。

二、征集提案要求

1、代表应在深入调查、广泛征求意见的基础上，积极提出有情况、有分析、有建议的高质量提案。提案要有针对性、代表性，建议和措施要符合党和国家政策、法律法规，内容要实际，要具体，具有可行性。

2、按一事一案由一名代表提出，两名以上的代表附议的要求，填写《聊城育才学校第一届第一次教职工代表大会提案表》，每份须有提案人和附议人亲自签名方为有效。提案表于2016年12月13日前，由各级部主任、科室负责人将征集的提案统一交到校工会（教学楼C-303室）。

三、提案的办理

1、提案经教代会提案工作委员会按照有关规定进行审查，确定是否符合立

案要求或是否立案。

2、凡属立案的提案，及时分转各有关科室、年级部或领导进行承办，承办科室、年级部或分管领导应尽快将处理措施及方案报校分管校长、校长批示。凡不属立案的提案，将作为工作意见或建议分转到相关科室、年级部进行处理。

3、经分管校长批示后的提案，承办科室、年级部要认真负责地抓紧办理，并及时将办理情况向提案人回复；对一时没有条件解决的提案，应向提案人作出解释。

4、对立案的提案，无论是已落实的或暂未落实的，各科室、年级部或分管领导应在规定时间内将办理后的提案表返回校工会。

5、教代会提案工作委员会对提案的办理情况进行督促和检查，并在本次教代会上向全体代表报告提案的征集情况。努力做到件件有交代，案案有着落。

四、教师代表名额分配。教师代表人数按各级部上课人数60%的比例选举产生（包括各科室、年级部办公室成员），选举出的教师代表认真填写提案，并将代表名单交到学校工会（电子版）。

五、教代会筹备工作领导小组成员：

组长：王强

副组长：黄聚雪、李勇王志学赵虹康学信邱培英郭伯一

组员：刘孝辉闫兆旭陈同华张磊赵含雷尹寒松白雪荣宋金霞姜晶刘大旺张长全孟庆荷

聊城育才学校

2016年12月6日

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教职工代表大会提案表

教职工代表大会提案表

说明：1、本表填不下的内容，允许另附页补充； 2、提案表填写完毕后由年级组长集中后送交学校工会； 3、填写前请仔细阅读提案填写要求。 提案表填写要求 一、教代会代表必须以认真负责的态度行使提案权,书写提案前应进行认真的调查研究，以保证提案质量，提案应注重实事求是，反映学校大事；建议和方案应该注重科学性、可行性。 二、提案人 我校教代会正式代表3人以上（含3人）签名提出提案。其中1人为主提案人，其余为附议人。 三、提案内容 1、提案的内容要实际、具体，并限于本校的职责范围和教代会职责范围。 （1）学校改革、发展、稳定、精神文明建设等； （2）教学、科研、医疗、科技开发、教职工队伍建设、女教职工的权益； （3）后勤工作、社区管理等。 2、凡不属于学校职权范围内处理的问题，不列为提案。 （1）学校职权范围之外的问题； （2）教代会规定职权以外的问题； （3）属于个人的具体问题。 四、提案格式 1、提案必须是一事一案。 2、提案应在提案工作委员会统一印发的提案表格上书写，允许另附页补充。 3、提案必须包括以下三部分： （1）提案题目，即要求解决什么问题； （2）情况分析，即提出提案的理由、原因或根据； （3）具体建议，即提出解决问题的建议和办法、方案。 4、提案书写必须字迹工整，符合规范。 5、每个提案人都必须亲自签名。 五、提案审核 （1）是否一事一案； （2）提案人数是否符合规定； （3）提案人是否教代会的正式代表； （4）提案中是否含有“情况分析”与“具体建议”部分； （5）是否符合规范要求，对符合要求的提案给予初编案号，并做立案登记；对不规范的予以退回。

关于进一步加强教代会提案工作的意见

关于进一步加强教代会提案工作的意见 提案工作是教代会一项非常重要的工作，是教职工直接参与学校民主管理，为推进学校改革和发展建言献策的重要形式，是教代会代表履行职责，参政议政的具体体现。为创新提案工作，进一步提高提案工作质量，使提案工作在学校改革和发展中发挥更大的作用，现就进一步加强教代会提案工作提出如下意见。 1、提案工作必须坚持以中国特色社会主义理论为指导，以坚持社会主义办学方向，推进学校改革与发展为目标。提案工作要为提高人才培养质量，促进学校民主政治建设、学科建设、人才队伍建设，民生建设与和谐校园建设等关系学校发展的重大问题和涉及广大教职工切身利益的重大事项 建言献策。 2、坚持以质量优先的提案工作理念，始终将提案质量摆在加强提案工作的突出位置。不断总结提案工作经验，不断创新提案工作思路，不断完善提案工作制度，不断规范提案工作程序，千方百计提高征集提案质量和落实提案的质量，进一步提高提案工作在学校民主管理中的影响力和推动力。 3、教代会代表要站在学校发展的高度增强参政议政意识。要切实履行职责，从有利于学校改革、稳定与发展的大

局出发，围绕学校当前的重点工作、多数教职工普遍关心的民生问题和学校长远发展的大事深入思考，多提高质量的提案。 4、各代表团、各基层工会要高度重视提案工作。加强对提案工作的领导、组织和协调，引导代表从有利于学校发展的大局出发，正确处理学校利益和本单位利益的关系，深入开展调查研究，尽可能使所提提案具有全局性、代表性和可行性。 5、提案工作委员会要加强对提案征集、落实的组织、监督和检查工作。多作调查研究，进一步加强对提案征集工作的指导，严把立案审查关；同时要加大对提案落实的监督力度，要充分发挥领导的示范作用，提案人的监督作用。要加强与民主管理工作委员会和学校人事部门的联系，把各部门承办提案的质量作为年终考核评议所在部门工作的重要依据之一。 6、提案承办单位要落实提案承办责任制。要将本单位分管提案承办工作的负责人和具体联系人的名单报提案工作委员会办公室，以加强提案工作委员会和提案承办单位的联系与交流，推进提案落实进度，保证提案落实质量。 7、提案承办单位要不断改进提案承办方式。在提案办理过程中，要主动与提案人加强联系，听取意见。提案承办单位在听取提案人意见时，不仅要采取“请进来”的方式，还要采取“走出去”的方式，要根据提案承办工作的实际情况，

教职工代表大会提案汇总

教职工代表大会提案汇总 具体提案如下： 1.在忙碌的工作中，教师们能够增长体质，劳逸结合，放松心情，丰富教职工的课余生活，增进同事间的友谊。 解答 大课间也开设老师们的体育活动，大课间和孩子们一同活动。 2、下午放学在操场上自由开展体育活动。 3、学校组织一些教职工的活动。 2.批改作业、试卷等花去我们很多时间。从早到晚忙个不停还要身兼数科，备课任务繁重，备课教案书写任务太繁重。因而恳请校领导为我们切实减轻负担。 解答 建议副科或五年以上教龄的教师备课可用电子稿。 3.便于师生阅读。让学生感受到读书的气氛，增加学生的知识面，培养学生读书的乐趣。 解答 希望学校领导能够开设图书阅览室，并对师生开放。 4.班级的优秀能让学生增加班级荣誉感，也能让学生感到班级与班级

间竞赛的动力。 解答 1.校级各班间的评比要发班级奖状，以资鼓励，增强学生的班级荣誉感和上进心。 2.每班的四项循环锦旗的结果，要定期累计和表扬，出台相应的表扬制度。 5.疫情期间学生错峰放学的有序离校，既能在疫情特殊时期有效防御疫情又能保证学生的安全，同时让学校有好的精神面貌。 解答 1.建议学校设计好学生错峰离校时间。 2.值日教师按时到岗管理。 一、伙房问题 1、教师伙房：加强伙房卫生建设，提高教师午餐质量，给全校教师设立一个优美的饮食环境。（6份） 解答 伙房今年我们已经解决了师生午饭问题，关于伙房、餐厅环境问题，也会随着伙房、餐厅的改建而发生大的改善。 学生就餐问题，经过我们两年多来的努力，学生已经由散乱的买饭方式走向正规的以班级为单位的买饭方式，使学生吃上热饭、喝上热水，老师们也付出了很多辛苦，在此深表谢意，当然，因条件限制，

2015教代会提案

关于完善绩效工资方案及教育教学管理建议的提案 应广大一线教师要求，经征集，提出以下议案，请教代会予以重视和答复。 一、校运动会补贴，应以公用经费支付，不应从绩效工资中划拨 1.绩效工资是用于体现教学工作量的，而非专项用于校运动会补贴的； 2. 运动会工作量任务重、耗时长。 为了提前做好准备工作，学校通常要求早于正常上班时间；由于某些比赛项目的延迟，有的可能迟于正常下班时间，额外工作量等同加班。 二、全体教师会补贴，应以公用经费支付，不应从绩效工资中划拨召开全体教师会利用的是放学后时间，即下班后时间，应等同加班。 三、提高监考、阅卷补贴，并以公用经费支付，不应从绩效工资中 划拨 1.监考时间往往多于教师日平均课时数； 2.阅卷时间长、工作量大，占用较多的课外时间，带多班科头的尤为繁重。 四、考试科目与非考试科目在工作量设置、教学成绩评价等不宜等同 视之 1.二者作业量不同； 2.同一节课劳动强度不同； 3.在周课时数量设置中不宜等量安排； 4.对于考试科目在教学中的作业、“附加”劳动要有所体现。

5. 对非考试科目在辅导学生参加艺术、科技比赛成果予以提高补贴。 五、提高班主任津贴，且不应全部从绩效工资中划拨 1.班主任除常规工作外，往往有许多学校临时突发性安排的任务； 2.大课间活动劳动付出没能体现； 3.班主任工作属于班级、学校管理工作，非教学成绩专项考核范围， 班主任津贴不宜全部从绩效工资中划拨，应用公用经费支付； 4.班主任会议通常安排在放学后，等同加班，津贴应取自公用经费。 六、教育系统“先进个人”、“骨干教师”等涉及到全体教师的评比， 要求信息公开、程序公正、评价公平，不应内定人选。 1.全体教师都在为学校默默地工作着，只是分工不同，荣誉称号的获得都享有均等机会； 2.同等付出，对待不公，会影响教师教学的积极性。 七、“绿色班级”、“文明礼仪班级”等涉及到全体学生和班级的评 比要公正、公平、公开，不应凭印象打分 学生是教学和评价的主体，评价工作要力求细致、客观。 八、签到考勤应以实际出勤情况为准，不宜惟机是从 1.考勤机有出故障之时； 2.班主任或教师在处理临时突发学生或教学事件； 3.教师有临时身体状况、道路拥挤、交通工具、天气变化等实际状况 九、公开学校公用经费使用去向，确保公用经费透明化 1.学校的每一个师生都是学校的主人，关心并有权利知道经费的去向 2.有公开、有透明，才能更好地监督和使用经费。

教代会提案汇总及答复

隰县第二小学教代会提案汇总及答复 几次教代会征集的提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！ 一、进一步完善教师请假制度 答复：学校决定暂时执行原请假制度不变，今后视其情况进一步征求教师意见，由行政拟定新的请假制度，提交教代会讨论通过后执行。 二、要充分考虑老教师提前离岗休息后的待遇问题 答复：学校决定要及时了解、领会上级主管部门对老教师提前离岗休息的政策规定，在不影响学校的正常工作和教师的切身利益的基础上，根据学校实际进行安排。 三、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题 答复：“快乐工作，工作快乐”是校长一贯提倡的。学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境，让老师们在紧张的工作之余，做一些有利于身心健康的活动。 四、关于一线教学管理工作的指导建议。建议加强学校行政领导对一线教学管理工作的指导和监督，避免出现管理缺位的真空环节。 答复：学校历来十分重视一线教学的质量，这是学校的生命线。这几年学校能够在最能体现学校教学高度和竞争实力的高考、竞赛方面年年取得骄人的业绩和新的突破，是学校加强教学管理，强化教学过程的质量跟踪和实行标高管理，建立班主任召集制度，全体老师共同努力的结果。学校对教学的管理，实行多渠道，重实效的模式，每天都安排有行政值日，及时了解当天的教学情况，负责参与年级的教

育教学管理和指导，加强对年级的巡视，参加年级的班主任例会、备课组长会及年级的各项活动。当然，有时因为学校事务繁忙，如经常要迎接各级领导的检查验收，接待兄弟学校的来访，有时要外出参加各种会议等，无法保证一直在岗，可能会出现管理缺位现象。学校将积极采纳此建议，强化行政领导的责任意识、服务意识、质量意识，进一步明确职责，加强协调，使学校的教育教学管理更规范，监督更到位，更完善，更高效。当然，学校的管理也是分层逐级管理，希望各管理层包括年级组长、班主任、教研组长、备课组长以及每位老师能增强主人翁意识，积极主动开展工作，明确最有效的管理和监督是自我的管理和监督。 五、老师外出交流学习问题。 答复：在今后的外出交流学习活动中，教研室会进一步为老师们提供机会，使更多的老师能够外出交流，同时也会增加音体美等学科老师的外出机会，增加一线教师外出交流，提高老师的业务能力。同时也要求老师们重视现有的各种交流机会，一是有许多不同级别的学术研讨在我校召开，老师们应积极参与；二是受资金、学术交流活动本身的规定的限制，我校外出学习采取分层进行，尽可能派出更多教师参与。老师们同样要认识到只有从基层做起，从我做起，不断发展自己，获得更多相应条件，才会赢得更广阔的交流机会。 六、关于增设教师电动车充电处的提议。 答复：现在大多数老师都改用电动车作为交通工具，但校园面积较小，造成教师电动车随处摆放，影响校容。因此，后勤处将配合政教处在停车场内划出一定的电动车停车位，由保卫科指定专人管理充电器，防止发生触电及火灾事故。

教代会提案征集处理管理办法

教代会提案征集处理管理办法 教代会提案征集、处理制度 做好提案征集和处理工作是提高教代会质量，调动广大教工积极参与学校管理、促进学校全面工作发展的重要环节，为此，制定制度如下： 一、要做好提案征集动员工作。在教代会召开前半个月左右，由校工会或教代会筹备小组召开会议，向全体教工和教代会代表通告提案征集的有关注意事项，动员大家积极向大会提交提案。由教代会提案小组印发提案表，在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。 二、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。 三、提案一般应由一人或几人（署名）提出，也可以由代表组集体提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表，每个提案应包括案由、处理办法和整改（解决）措施等内容。 四、提案处理和落实： （一）提案审议。由教代会提案小组（或工会）以提案表为依据，根据以下标准审议：一看有没有实施价值和实施可能；二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系；三看是否符合规定程序和提案要求，符合立案条件的提案都应立案。 （二）提案登记。立案的提案应分类登记，由提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。 （三）承办部门在接到提案后，应尽快解答提出处理意见。凡是有

条件落实的提案，应边征集边处理，对涉及几个部门联办的提案，须由主管部门负责与有关部门协商，予以妥善解决。要做到条条有答复，件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。 五、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理（落实）的情况。 六、所有提案处理完毕之后，提案表及处理结果情况记录应存档备查。 七、提案小组应在下次教代会上，对立案提案的处理（落实）情况进行通报。 八、对没有立案的提案（应该称意见或建议），提案小组应向提案人说明不立案的理由。

小学教代会提案征集情况报告

小学教代会提案征集情况报告 各位代表: 我受教代会委托，代表提案工作组，向各位代表作关于一届一次教代会提案执行及一届二次教代会提案征集情况的说明。 一、关于一届一次次教代会提案执行情况的汇报 1 关于教育教学管理方面： 有代表提出，学校的网络资源不丰富 这一点提得非常好，深得学校重视。邢塘小学办学性质改变年以来，学校也在这方面加大了投入力度；学校组织部分教师进行信息技术培训，帮助教师掌握信息技术技能；学校的电子备课室和电脑室已经向全体教师开放，便于教师上网查阅资料和学习，又新电脑2台，建多媒体是一个，学校有了自己信息平台，方便了学校与教师及与外界的交流与学习。 有代表提出，要加强学生的常规训练，加强班级管理，以良好的班风、学风促进教学质量的提高。 这一点提得也非常的内行和实在。在学校日常教育教学管理中我们认真进行了落实，对学生的常规训练和习惯养成，我校一直是紧抓不放，本学期我们仍然提出要以《小学生日常规范》狠抓学生的行为习惯和常规训练，从平时的检查、公开场合的展示来看，学生的常规习惯有很大好转。 有代表提出，学校有艺体课教师请假但没有及时通知班主任导致班级无人上课现象。 这虽然是个别现象但也值得重视，本学校我校实行年级部管理后，艺体组教师的请假已经纳入到相应年级部的管理之中，艺体课教师有事必须向年级部请假，由年级部妥善安排好课务，有课无人上的现象已经被有效遏制。 2、学校环境方面 有代表提出，学校环境卫生脏乱的现象较严重，，希望学校在这方面能持之以恒、常抓不懈，保持校园环境的清洁、优美。 校园卫生是学校常规教育的一个重要内容，学校积极做好整体规划，学校学生文化中心一直常抓不懈，研究其原因，还是因为许多学生有着乱扔的坏习惯，

小学教代会提案内容

小学教代会提案内容 第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条，其中提案12条，建议13条，经过提案办理部门认真细致的工作，多数提案、建议已有答复并正在办理，现将提案处理情况说明如下： 第六届教职工代表大会第五次会议提案 10、关于调整锦秀小区班车线路的问题 提案人：徐鹏春机械工程与自动化学院 提案内容：锦绣小区现以成为我校教职工居住比较集中的一个区域，已达27位。现设的班车点较远，教职工需15-30分钟步行才能到达，造成了他们出行难的问题。建议调整现有的班车线路，增设班车点。 答复部门：总务处 答复内容：根据目前班车运行的具体情况和班车车况的现状，现不具备增加班车线路的条件，按学校后勤社会化改革要求，学校将选择适当的时机进行班车改革。 11、关于校园标识导向系统建设的建议 提案人：庄光明 提案内容：标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不单是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但张显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。目前，我校的校园整体规划和主体建筑基本已经定

型，主要区域的扩建和改建不多，但是作为校园环境配套设施之一的标识导向系统不完善、不系统。现在看到的标识导向系统是学校在没有扩建图书馆和综合楼时期设置的，已经不适应学校的发展需要。特别是在校门口的主入口处，除了一个校园总图外，再没有其它标识系统，道路指引标识和楼宇场馆标识特别不明显。因此，校园标识导向系统应具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性的要求。 答复部门：总务处 答复内容：校园标识导向系统的建设对校园文化建设和大学内涵建设具有十分重要的意义，是校园文化建设的重要组成部分，因此，该提案受到了校领导的好评和重视。综合考虑第六届教代会第四次会议“关于加强学校校园人文环境建设的提案”与本提案具有一定的共性，为做好两项提案的解决和落实工作，经校领导研究决定，将“校园标识导向系统和校园人文环境建设的设计问题” 作为一项课题由艺术设计学院负责完成，待方案报请校领导批准后逐步实施。 第六届教职工代表大会第五次会议建议 9、关于将下午3：30班车延至兴工街的建议 提案人：姜凤琴、夏英 提案内容：在东联路修建之前，3：30班车兴工街为终点，由于东联路的修建，路不好走，3：30班车终点提前为二部。现东联路已修好，要求班车终点延长到兴工街。兴工街为交通中转站，好多

中国政法大学教职工代表大会提案工作办法

中国政法大学教职工代表大会提案工作办法 （经2003年10月23日第三届教代会主席团第26次会议通过 并报请2003年10月23日党委常委会议批准） 第一章总则 第一条为进一步规范中国政法大学教职工代表大会（以下简称教代会）代表提案的征集、处理和落实工作，根据《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《北京市高等学校教职工代表大会工作规程》的相关规定，制定本办法。 第二条教代会提案工作是教代会（教职工）行使民主管理和民主监督职能的主要形式；是促进学校内部管理和决策的民主化、科学化的重要渠道；是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容；是激发全校教职工主人翁责任感，广泛调动教职工积极性、创造性，群策群力建设高水平大学的重要途经。 第三条教代会提案是教代会代表在广泛征求教职工群众意见、建议的基础上，就学校的改革、发展与稳定、教学科研、学校内部管理、人事分配制度改革方案、教职工队伍建设、生活福利等教职工普遍关心的问题，按照本办法规定的提交程序和提案要求，提请教代会讨论处理的意见和建议。 第四条在教代会召开前，教职工代表有权向教代会提出提案。 第二章提案工作委员会 第五条提案工作委员会是教代会设立的提案工作专门机构。提案工作委员会委员名单由教代会大会筹委会和各代表团协商推荐，经大会主席团审议后，提交教代会通过。 第六条提案工作委员会设主任委员1人、副主任委员2人、委员若干人。委员会实行常任制，每届任期与本届教代会任期相同，可以连选连任。若届内委员因工作变动等原因调整，须经大会确认。 第七条提案工作委员会职责： （一）制定提案工作计划； （二）组织和征集提案； （三）提案的审查和处理； （四）检查提案的落实情况、督促承办单位认真办理提案，及时向提案人答复、通报，并征集提案人对处理结果的意见； （五）向教代会作关于提案征集、审理及落实的报告； （六）履行其他应属于本委员会的职责。 第三章提案的征集 第八条本届教代会的代表可以作为提案人，通过提案委员会向教代会提交提案。 第九条提案的内容： （一）凡属于本校职权范围内处理的下述内容，可以列为提案： 1、有关本校贯彻执行党和国家路线、方针、政策及贯彻上级有关文件的建议和方案； 2、有关本校各方面改革、发展与稳定的建议和方案； 3、有关本校管理、教学科研、规章制度、人事分配制定改革方案、生活福利、教职

AA学院教代会的提案征集办法

AA学院教代会的提案征集办法 教代会提案是教职工代表和教职工就学院改革发展、管理、教学科研、规章制度、人事分配制度改革方案、生活福利、教职工队伍建设等方面提出的方案。 （一）提案的征集 1.教代会召开前一个月左右，由教代会提案委员会或工会发出征集提案通知，并将提案表提供给全体代表。 2.代表在广泛听取教职工意见的基础上，填写提案表交提案工作委员会。提案应一事一案。提案由一人提出后，须有四人以上的附议。 （二）提案的审查、立案 1.提案工作委员会收到代表提案后，应及时进行审查、登记、分类、整理。内容相同的进行并案处理，原提案人作为共同提案人。 2.立案的原则 （1）符合党和国家的方针、政策及法律法规的有关规定； （2）属于学院行政职权范围内能处理的问题； （3）符合学院实际且具有实际价值或作用； （4）对有争议的提案，提交常设主席团确定是否立案。 3.凡未立案的提案，应转有关部门处理并告知提案人。 4.重大提案应提交院党委或学院办公会讨论研究，确需教代会讨论、决定的问题应列入大会议题。 （三）提案的办理 1.提案工作委员会将提案处理意见表送交主管院长。 2.主管院长召开有关会议，逐条落实到承办部门（或个人）。 3.承办部门根据提案提出的问题制定落实措施与方案（定时间、定人、定任务），不能落实的应说明原因。

4.主管院长对承办部门的实施方案进行审核。 5.承办部门按实施方案进行落实，落实结果应及时报送主管院长。 （四）提案的检查与反馈 1.工会和提案工作委员会对提案的处理情况进行检查、督促。 2.由工会和提案工作委员会向提案人反馈提案办理结果、征求提案人的意见并在提案表内签注意见。 3.提案工作委员会在教代会上报告本次教代会提案征集情况和上次教代会提案的落实情况。 教职工代表大会提案工作知识问答 1.什么是提案？ 提案是教代会代表在广泛征集教职工意见，经过调查、研究的基础上，就学校的改革、发展以及广大教职工普遍关心的重要问题，按照规定程序，提请教代会讨论，并转交学校相关部门处理答复的意见和建议。 2.提案工作的意义和作用是什么？ 教代会提案工作是教代会行使参与学校民主管理和民主监督职能的一项重要工作，是广大教职工关心学校建设和发展的具体表现，是进一步促进学校内部管理体制改革和学校决策民主化、科学化的重要渠道，是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容，是广泛调动教职工积极性，激发教职工主人翁责任感、群策群力建设具有世界先进水平的一流大学的重要途径。 认真、仔细、务实地做好提案工作是教代会开展的一项重要活动内容，是广大教职工行使民主权利，积极参与学校民主管理和民主监督的具体体现。学校各级领导应保证和支持学校教职工代表大会行使规定的权力，并将其作为自身工作的一项重要职责。各职能部门应尊重教职工代表的民主权力，认真执行教职工代表大会依法做出的决定，积极而又慎重地做好提案的处理答复工作。广大教职工在以主人翁精神积极参与学校改革

教职工代表大会工作总结和提案解答

教职工代表大会工作总结和提案解答 教职工代表大会工作总结和提案解答 老师们，按照教职工代表大会的要求，我应该先作一具工作报告，思考到近期工作比较忙，下午会议的时刻比较短，经领导接受，如此我就只对前段时刻的工作做一具简要总结。 去年十月我们召开了教职工代表大会，按照上次教代会老师们的提案，一年来，在领导的关怀支持下，全校干部教师共同努力，学校坚持以“三个面向”为指针，确立了“治理科学化，教师专业化，学生个性化，学校特色化”的办学目标，制定了近期和远期进展规划，学校各方面都有了大的进展： 筹措资金，改善了办学条件，实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑，改造了学校现有操场地面，升级了学校站，进一步完善了信息技术的配套措施；坚持制度治理和人本治理相结合，编印了学校规章制度，抓好降实，使制度逐步成为全体师生的自觉行为。并且，开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动，给全体教师安排了一次免费查体；经过开展丰富多彩的校本教研和校本培训，进一步提升了教师素养，提高了教育教学质量；构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育络，把德育工作降到了实处；降实素养教育精神，深入开展了“阳光体育强体魄，养成教育促适应，艺术教育展特长”的特色活动，促进了学生全面进展；建设了特色的校园文化，开展了“校情知多少”系列活动，提升了学校的文化品位。 开学以来，我校更是喜事连连：今年的教师节市区要紧领导来校走访慰咨询师生。9月6日，市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日，区委**书记来校走访慰咨询教师；在区“红歌会”竞赛中，我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名，在广场的正式演出中，十二个节目中就有我们学校的两个独立节目，还有部分老师参加了最后的合唱；在市委宣传部进行凉爽的“爱国歌曲大伙儿唱”活动中，解娇和曹凯被评为先进个人；在全区师德演说竞赛中，我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮，并面向全区领导老师进行展示，获得了一等奖；在全区教师节表彰大会上，常颖老师进行了典型发言；在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中，我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖，她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者；我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东?契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中，就有我校10位同学。其中，五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时，心中充满了自豪。 学校被确定为全国整体改革实验基地，获得了多项荣誉称号，各级媒体多次对我校的工作予以报道。 成绩只能代表过去，为了更好地集中大伙儿智慧，促进学校的进展，我们筹备召开了这次教代会。按照要求，我们提早发放了《提案表》，征集老师们的提案。关于上交的提案，学校进行了归类、整理、统计。对本次大会征集的提案，学校办公会仔细进行研究，下面通报答复如下： 一、对于怎么加快操场开辟建设进程 环绕那个专题，代表们提出了不少好的建议，要紧有以下几点： 1、进一步做好各项工作，突出办学特色，打造学校品牌，扩大学校的声誉和妨碍力，引起市区更多领导的关注和重视，突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性。 2、积极主动、持之以恒地协调各级领导，争取把领导的重视转化成在时刻上、物质上和政策上的实际行动。 3、因所需资金量大，要积极争取以政府投入为主。 4、多建立一些有钞票的关系单位，如电业局、煤矿等，争取他们的赞助。

【学校管理规章制度】教代会提案征集、处理制度

教代会提案征集、处理制度 做好提案征集和处理工作是提高教代会质量，调动广大教工积极参与学校管理、促进学校全面工作发展的重要环节，为此，制定制度如下： 一、要做好提案征集动员工作。在教代会召开前半个月左右，由校工会或教代会筹备小组召开会议，向全体教工和教代会代表通告提案征集的有关注意事项，动员大家积极向大会提交提案。由教代会提案小组印发提案表，在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。 二、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。 三、提案一般应由一人或几人（署名）提出，也可以由代表组集体提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表，每个提案应包括案由、处理办法和整改（解决）措施等内容。 四、提案处理和落实： （一）提案审议。由教代会提案小组（或工会）以提案表为依据，根据以下标准审议：一看有没有实施价值和实施可能；二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系；三看是否符合规定程序和提案要求，符合立案条件的提案都应立案。 （二）提案登记。立案的提案应分类登记，由提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。 （三）承办部门在接到提案后，应尽快解答提出处理意见。凡是有条件落实的提案，应边征集边处理，对涉及几个部门联办的提案，须由主管部门负责与有关部门协商，予以妥善解决。要做到条条有答复，件件有着落。处理意见和落实情况

应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。 五、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理（落实）的情况。 六、所有提案处理完毕之后，提案表及处理结果情况记录应存档备查。 七、提案小组应在下次教代会上，对立案提案的处理（落实）情况进行通报。 八、对没有立案的提案（应该称意见或建议），提案小组应向提案人说明不立案的理由。

怎样写好教代会的提案

提出你的好建议 ——怎样写好教代会提案 中小学实行教代会制度，对于保障教职工有序地参与民主决策、民主管理和民主监督有着重要作用，教代会工作是我国中小学现行管理体制重要内容。抓好教代会工作就是抓学校管理，在学校管理工作中具有不可替代的作用。这对于推进学校的民主政治建设及构建社会主义和谐社会，构建和谐校园有着积极的意义。教代会要按照标准化、规范化、制度化的要求对每一个步骤、每一个细节进行规范。每一个教职工都要以主人翁的精神，为学校的发展献计献策。所以，写好教代会的提案是我们开好教代会的一个重要步骤。 今天，学校工会就“怎样写好教代会提案”，对全校教职工进行一次教代会知识的专题培训。 1．什么是提案？ 提案是教代会代表在广泛征集教职工意见，经过调查、研究的基础上，就学校的改革、发展以及广大教职工普遍关心的重要问题，按照规定程序，提请教代会讨论，并转交学校相关部门处理答复的意见和建议。 2．提案工作的意义和作用是什么？ 教代会提案工作是教代会行使参与学校民主管理和民主监督职能的一项重要工作，是广大教职工关心学校建设和发展的具体表现，是进一步促进学校内部管理体制改革和学校决策民主化、科学化的重要渠道，是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容，是广泛调动教职工积极性，激发教职工主人翁责任感、群策群力办好学校重要途径。 认真、仔细、务实地做好提案工作是教代会开展的一项重要活动内容，是广大教职工行使民主权利，积极参与学校民主管理和民主监督的具体体现，学校领并将其作为自己的一项重要导要保证和支持校教职工代表大会行使规定的权力，职责；各职能部门要尊重教职工代表的民主权力，执行教职工代表大会依法做出的决定，积极而又慎重地做好提案的处理答复工作；广大教职工在以主人翁精神积极参与学校改革的同时，也要体谅学校的困难，改革需要有一个渐进的过程，有些问题的解决不可能一步到位。 3．教代会提案工作暂行规定是依据什么制定的？ 提案工作规定是根据《工会法》和《光启小学教职工代表大会实施细则》制定的。 4．提案工作小组是怎么产生的？ 提案工作小组是教代会设立的提案工作专门机构。提案工作小组由学校工会提名、推荐，经全校教职工举手表决通过。若届内小组成员因工作变动等原因调整，需经大会确认。

【AAA】教职工代表大会提案汇总.doc

教职工代表大会提案汇总 教代会提案表发下34份，收回34份，共有67条提案， 具体提案如下： 一、伙房问题 1、教师伙房：加强伙房卫生建设，提高教师午餐质量，给全校教师设立一个优美的饮食环境。（6份） 解答 伙房今年我们已经解决了师生午饭问题，关于伙房、餐厅环境问题，也会随着伙房、餐厅的改建而发生大的改善。 学生就餐问题，经过我们两年多来的努力，学生已经由散乱的买饭方式走向正规的以班级为单位的买饭方式，使学生吃上热饭、喝上热水，老师们也付出了很多辛苦，在此深表谢意，当然，因条件限制，学生餐厅也确实存在很多问题，我们也常和家长进行沟通，采纳家长的一些建议，待新餐厅、伙房建好后，环境和体制一定会发生很大的好转。 二、教师方面 1、班主任应算工作量，提高班主任待遇。（3份） 解答 班主任特别是低年级班主任工作很辛苦，班主任工作应算工作量，提高班主任福利，应实行1——6年级大循环； 班主任工作辛苦（尤其是低年级），人人皆知，有目共睹，领导和教师都知道，。班主任工作是门艺术，班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关，，小学的特点是学生年龄小，较之中学，更须监护，因此，班主任应该是与孩子接触时间长的老师。 老师们应该清楚的知道，一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加，各校财政状况好转的情况下，，我们将逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才会人人争当班主任？学校是否具备这种财力？ 班主任实行大循环，好处是对学生了解，教起来比较顺手，一年来，我们已经做了很多的尝试，比如：教高年级的教师调到低年级，

教低年级的调整到教高年级，年轻的教师学科知识能适应大循环，年老的教师可能不适应，女教师心细，可能更适合作低年级班主任，高年级学生大，管理难度大，男教师可能更适合，班主任适当循环，是可取的，但要实行大循环，我们会做进一步的探讨和努力。 班主任工作量过重问题，领导一直在考虑，因为小学生学生年龄小，所以班主任吃累多，这是事实，也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有，各镇各校普遍存在，我们深知，班主任工作累，其工作付出，与班主任费等待遇是不能相抵的，这在全市乃至全国是普遍存在的现象，既然我们选择了教育，就意味着我们选择了奉献，应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条，消除心理的不平衡，不做经济富翁，只做精神贵族。同时，我们各校将根据财力实际情况，逐年增加班主任费及提高班主任待遇。 2、减轻教师压力。（6份） 解答 关于减轻教师压力问题，是学校领导最关心的问题，因为学校领导更希望教师们把自己的力量充分发挥出来，把学校办得更好。3、评优、评先充分考虑教师的工作实绩。（1份） 解答 这个提法很好，很恰当，我们今后的评优、评先中要充分考虑这一点，让教师工作实绩所占比例可以提高到一半的比例，但同时，我们要以市教体局的精神为指导，在学校评议中要求这一块，尽力让教师工作实绩所占比例得到较大比例的分量。 4、低年级教师全部轮流干，不固定在一部分教师身上。（2份） 5、安排教师时，要考虑教师的自身发展，退休时间不足一年的教师不安排上课，可在后勤，保证学生能足时上课。（2份） 解答 提议很好，我们以前的工作安排上充分体现了这一点，尽量少安排课时、或者不安排上课，对于年老教师，我们会尽力照顾，尽量安排这一部分教师不担任课程，对退休不足一年的教师，我们在课时上尽量

教代会提案议案.doc

教代会提案议案 学校教职工代表大会，简称教职工代表大会或教代会，是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。学校应当建立和完善教职工代表大会制度。下面我给大家带来教代会提案议案范文，供大家参考! 教代会提案议案范文一 尊敬的各位领导、全体同志们： 大家好! 我受学校的委托，解答本届教职工大会预备会期间各位代表提交的大会提案。 小学在岗教职工135人，本届教职工大会预备会期间征集教职工建议、意见共计118份，涉及到学校教学质量、办学特色、硬件建设、师资培训、学校管理、德育活动、教师待遇、学校发展等八大方面。由提案工作小组将提案进行分类整理、登记，并转交给主席团进行讨论、审议。根据学校办学规模、经济条件以及发展状况，共归纳出有效提案18个，合理化建议41条。通过这些提案可以看出，大家都能围绕本届教职工大会"抓住机遇提升内涵实现"西五教育集团"品牌办学新发展"的中心议题和学校新三年发展规划，积极为学校优势发展献计献策，集中体现了我校教职工对学校各项工作的关心和支持，同时也是学校实行民主治校所取得的可喜成绩，经学校领导班子认真讨论研究，将提案与建议汇总、归并为9条，现作如下解答：

1、王岷、韩明嫒、郭爽等老师提出，关于"加大培训力度，培训是最大的福利，是教师提升自我的平台"的提案。学校认为这份提案提得好，学校对师资队伍建设工作历来重视。多年来，在教师培训方面的资金投入也呈直线上升趋势。为了更新老师的教育观念，加快教科研步伐，学校通过内请外派等形式，不断开阔老师的眼界，提高大家的专业素养和教育教学能力。本学期，我校先后派老师到北京、上海、杭州、深圳、佛山、厦门等地参加全国教育教学研讨和学习，累计达100余人次。仅过去一年，我校在教师培训上的投入就达到了30余万元。今后，学校在教师培训方面的重视程度还会不断加强，相信所有老师都会在西五小学这片沃土中迅速成长。 2、王成、韩唯、勾黎黎等老师提出关于"多开展丰富多彩的社会实践活动，提高学生感受、体验社会生活以及解决问题的能力"的提案。 学校认为这份提案着眼于学生的可持续发展，从关爱学生生命成长的高度提出来，非常值得肯定。培养热爱祖国、关心他人、勤于实践、乐于创造的新时代青少年一直是学校德育1361系列活动的总目标，学校在策划、组织的大型少队活动中一定会力求突出实践性、生活性、教育性、科学性、趣味性，让同学们在活动中增加阅历、增长才干。 3、王晓慧和张慧心等老师提出关于"设置英文电影欣赏课和英语特色广播时间"的提案。 学校认为这两份提案针对我校多元化的办学特色提出来，对于

安徽理工大学七届一次教代会提案表

安徽理工大学七届一次教代会提案表 编号：

一、提案内容和要求 （一）提案内容 1．有关学校贯彻执行党的路线方针政策、国家法律法规以及规章制度的； 2．有关学校改革、发展、稳定的； 3．有关学校教学、科研、管理、后勤服务和其他方面工作的； 4．有关学校加强和改进思想政治工作、精神文明建设、校园文化建设的； 5．有关学校教代会工作的； 6．有关教职工福利待遇、岗位聘任、民生工程等教职工普遍关心的热点和重要事项。 （二）提案人 提案须由教代会正式代表1人提出，正式代表3人或以上附议，且共同签名确认后方可作为有效提案；也可以代表团名义提出提案，代表共同签名。代表提案数量不限。 （三）各代表团和全体代表应严肃认真地对待提案和提案工作。所提交的提案应实事求是，具有代表性、全局性、可行性、规范性。 1．代表性。能反映多数教职工的共同意见和要求； 2．全局性。能站在学校建设和发展大局的高度观察和分析问题，提出的提案符合学校的整体利益； 3．可行性。所提提案在学校的职责和财力、物力范围之内，具有可行性； 4．规范性。提案使用统一印制的提案表，一式两份。简明扼要，书写工整。提案必须一事一案，可附页。提案分为三部分：案名、具体内容（包括有关分析和调查论证的情况等）以及建议和措施等。提案内容要清楚明了，建议和措施要具体详实，具有可操作性。 二、提案的征集、审查、立案、办理、答复 （一）关于教代会代表提案的征集、审查、立案、办理、督办、答复和落实等，按照校发〔2010〕10号文件精神执行。 （二）有下列情形之一的，不予立案，也不作为一般性意见和建议处理： 1．不符合国家法律、法规和政策规定的，或不符合提案规范要求的； 2．没有经过充分调查论证，内容不符合实际，空泛笼统、缺乏可操作性的； 3．不属于本校和本届教代会职权范围内的； 4．校领导或职能部门已明确答复待办的，或提案人所在单位应自行解决的； 5. 属于揭发、举报问题的，或涉及民事纠纷和进入刑事、行政诉讼及仲裁程序的； 6. 为解决个人和少数人问题的。

职代会提案范文5篇

职代会提案范文5篇 Model proposal of workers' Congress 编订：JinTai College

职代会提案范文5篇 前言：议案是向国家议事机关（立法机关或国家权力机关）提出的议事原案。本文档根据议案内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：职代会提案范文 2、篇章2：职代会提案范文 3、篇章3：职代会提案范文 4、篇章4：职代会提案范文 5、篇章5：职代会提案范文 下面是小泰给大家分享的职代会提案范文精选，仅供参考。 篇章1:职代会提案范文 各位代表、同志们： 自20XX年职工代表大会以来，我院广大职工积极参与院内民-主管理，充分发挥主人翁作用，有力地推动了医院的建

设和发展。受职代会主席团的委托，现将上次会议提案的落实情况和本次会议提案的收集整理情况向大会作如下汇报和说明： 一、20XX年职代会提案的落实情况 20XX年职工代表大会前共收到并整理提案（意见或建议）65份，经整理、分类、汇总共计28条。经大会主席团联系会 讨论并提请院长办公会确定，分解到相关职能部门进行落实。 在全院职工的共同努力下，有81%的提案（25条）已经 落实完成或正在逐步解决。已经落实或正在完善的如：关于重点专科建设。按照《医院专科发展规划》，制定了xxx0年度 发展计划，继续实施《专科建设管理办法》，促进专科建设全面发展。同时，实施“亚专业建设千万工程”，分步骤、分批次对普外、骨外、神经内科、儿科进行亚专业细化，使各专业有了更高更广的发展空间;关于分院修建肿瘤外科大楼与改善 内科大楼的住院条件。肿瘤大楼建设按计划顺利推进，预计3 月份正式投入使用，神经精神大楼前期工作已基本到位，今年 6月可望破土动工;关于强化优质服务。医院成立了医院服务 质量管理委员会及办公室，打造全新的客户服务中心，建立了服务培训、意见收集、投诉接待、信息反愧考核奖惩、持续改进的管理机制;关于建立老年活动中心，医院已建立了固定的 老年活动中心。

关于教代会提案的知识

关于教代会提案的知识 教代会提案工作，是教代会行使参与学校民主管理和民主监督职能的一项重要工作；是促进学校内部管理体制改革和决策民主化、科学化的重要内容；是教代会代表履行职责、行使民主权利的重要渠道。为广泛调动教职工积极性、激发教职工主人翁责任感,提高提案质量，群策群力办好学校，使提案工作规范化、制度化，特编写《关于教代会提案的知识》，供教代会代表提出提案时参考。 1、什么是教代会提案？ 答：教代会提案是教代会代表就学校的改革和发展及教职工普遍关心的问题，在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上，按照规定程序提交教代会讨论、处理的合乎规范的意见和建议。 2、教代会对提案工作有哪些要求？ 答：教代会对提案工作要求有： （1）对提案人的要求是：提案须有正式代表1人作为提案人提出，正式代表2人以上（含2人）附议，亲自签名后方可作为有效提案提出。 （2）提案格式的要求是：提案必须是一事一案，清楚地书写在提案工作小组统一印发的提案表格上，允许附页。提案应包括案名（或者叫提案题目，即要求解决什么问题）、案由（即提出提案的理由、原因或根据）、建议和措施（即提出解决问题的主张和办法）三部分。 （3）对提案内容的要求是：属于学校行政职权范围和教代会职权范围内处理的下述内容，可以列为提案：一有关学校贯彻执行党的方针、政策和国家法律、法令、规定等方面的意见和建议；二有关学校管理、服务、教学科研等方面的改革和教职工生活福利方面的意见和建议；三有关教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议等。 不属于学校行政职权范围和教代会职权范围内处理的问题，不按提案对待：一纯属党务性质的问题和群众组织内部的问题；二应按法律程序由当事人向司法机关起诉的问题；三纯属个人的具体问题或对个别领导者的批评意见。 （4）对提案时间的要求是：为了使提案工作小组有充分的时间做好提案的整理、审查和立案工作，提案征集时间尽可能在教代会召开期间进行，一般一个月左右结束。教代会代表撰写的提案须在征集提案通知规定的截止日期前提交提案工作小组。

2018年教职工代表大会代表提案

单位：经济管理系 案由 加强校园文化建设，打造校园文化名片 提案伯 *** 联名人 现工作岗位 辅导员 移动电话 固定电话 电子邮箱 我院是所具有悠久办学历史的名校，办学屈［深厚。站在新时代新 起 点，建议充分挖掘、梳理、完善我们各方面的办学优势，以校园文化建 设为宏破口，着力打造校园文化名片，以校园文化凝心聚气，推动科研、 教学、管理、师德等全方位提高。全面提升办学水平与知名度。 一、美化校园环境、改善校园设施，打造校园物质文化。 结合我院办学特色，统筹设计校园园林、绿化；学校抓总、系部负责， 4设计具有各系特色的室廊文化； 解决教室桌椅不统一、办公桌椅不统 一、门牌标志不统一等问题。 一、优化机构设置、完香管理制度，规范校园制度义化。 结合新时代新的办学要求与特点，合理进行机构设置与人员配备，明 确各岗位工作职责与考核标准。挖掘我院的办学传统与优势，系统梳理与 扑学生管理、教学管理、后勤保障等各方面管理制度，形成制度文本并 大力宣传，形成“工作有流程、遇事有章程、办事有制度”的局面。 *********** 学院职工代表大会代表 提案

二、讲好校园故事、打造品牌活动，形成校园精神文化。 挖掘办学历史进程中的点滴、结合时代特点讲好校园故事，形成校园“处处有故事、人人讲故事”的良好氛围，建立校园解说系统，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，善于结合学院特色组织各项师生活动。 2018年3月12日 说明 1、提案要一事一案，便于有关部门承办。 2、代表联名提案，只将第一提案人填写在提案者一栏，其他代表的姓名填写在联名人栏中。相关信息请填写完整规范。 3、此表格内容可打印，签字本人希白签名。电子版发送至zzrsc@*****.cn。