论新媒体时代下大学生红色文化宣传及对策
论新媒体时代下大学生红色文化宣传及对策作者：杨光
来源：《世纪桥》2018年第10期
【摘要】红色文化是中国共产党带领全国各族人民在长期的社会主义革命、建设中形成的文化，它是我国文化建设和经济发展的重要文化支撑，它也是我国各大高校思想道德教育的主要来源，利用新媒体宣传红色文化，增加红色文化在大学生中间的感染力，使红色文化真正的和大学生的思想融合在一起。
【关键词】新媒体；大学生；红色文化宣传
【中图分类号】G0 【文献标识码】A 【文章编号】1001-0475（2018）10-0051-02
红色文化是中国共产党带领全国各族人民，在长期的社会主义革命建设中，在对中外思想不断扬弃的过程中形成的具有革命精神和实践精神的文化。红色文化是我国经济发展、文化建设过程中不可或缺的支柱，是具有中国特色的社会主义先进文化。
一、宣传红色文化对大学生的重要性
习近平总书记在十九大报告中提出：“青年兴则国兴，青年强则国强”。青年人应该为了中华民族伟大复兴的理想，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献力量。当代大学生是我国经济建设的主要后备力量，是社会发展的重要推动力，是实现中华民族伟大复兴的核心竞争力，所以，大学生的思想文化教育承担着重要的责任和义务。
红色文化是当代大学生的精神支柱，是社会主义建设的力量和源泉，当代大学生作为国家宝贵的人才，红色文化的宣传对于大学生来说有着相当重要的意义。大学生红色文化宣传的重要性主要表现在：
（一）有利于当代大学生树立积极向上的世界观、人生观、价值观
当前，在世界信息资源共享的时代背景下，各个国家的文化和思想都通过媒体或互联网传入中国。各大高校是知识的前沿，因此，国外的思想和文化会首先传入大学生群体当中，面对这些错综复杂的思想和信息，如果没有正确的对待，可能对大学生的世界观、人生观、价值观产生消极的影响。加强大学生红色文化的宣传，既能帮助当代大学生选择正确的信息，同时也能引导他们树立积极向上的世界观、人生观、价值观。
宣传红色文化符合新时代中国特色社会主义文化的建设要求。红色文化是新时代中国特色社会主义文化的源泉，并且二者有着不可分割的密切关系。红色文化中的艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结协作和全心全意为人民服务的精神品质与正确的三观内涵是一致的。大学生作为我国
最有潜力的人才资源，加强红色文化的宣传，有助于大学生思想境界的提升、精神灵魂的洗礼。
（二）有利于加强大学生对中国梦的认识
文化是一个国家综合实力的反映，也是一个国家灵魂的象征。随着十九大的召开，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，实现中华民族伟大复兴的中国梦成为焦点，这些理念都可以在红色文化中学习和理解。
十九大以来，习近平总书记一直在强调“不忘初心”，“初心”就是红色文化的延伸和总结，这个初心和使命是激励中华民族不断前进的根本动力，红色文化是中华民族的“根”和“魂”，也是中华儿女的“精神命脉”，只有红色文化沉淀到大学生的心中，大学生对实现中国梦的意识才能提高。当代大学生是实现中国梦的主力军，所以，加强红色文化在大学生中的宣传是必然要求。
（三）有利于抵制西方資产阶级思想文化的渗透
传统的红色文化教育对于当代大学生来说是枯燥的，单一的，当大学生浏览网页看到新鲜的西方文化时，会不自觉地学习和带入到生活中，好的西方文化对当代大学生是有指导作用的，但是与红色文化相悖的西方文化不利于大学生身心健康，长期以来，西方敌对势力从未停止对中国意识形态渗透的战略。
红色文化是我国的精神财富，体现了我国的执政理念、政治思想和意识形态，宣扬红色文化有利于抵制西方资产阶级思想文化的渗透，也能防止西方国家对我国的文化入侵，能有效地引导当代大学生的思想，帮助大学生正确理解什么是红色文化，使大学生对红色文化产生共鸣，自觉抵制西方资产阶级的敌对文化。
二、传统的红色文化教育现状
改革开放以来，我们党一直都特别注重大学生的红色文化教育。传统的红色文化教育方式基本上是通过开设基础课程来实现的，但用这种以教学形式为主的方式来弘扬红色文化，对于当代大学生来说过于单调，诸多高校的红色文化教育，仅仅局限于书本。当代大学生需要新颖的学习方式来加深他们对红色文化的认同感。
在经济全球化、文化多元化的时代背景下，面对多种文化理念的冲击，多种文化的碰撞使传统的红色文化教育形式遭遇瓶颈，单一的、枯燥的教育形式已经不符合新时代的发展，大学生不喜欢过于注重理论的教育形式，他们渴望生动鲜活的红色文化教育方式。
三、对策
传统的红色文化教育形式遇到了前所未有的挑战，使大学生失去了对红色文化的热爱，使红色文化的宣传遭遇了瓶颈。但是互联网的出现为红色文化教育提供了新的途径。目前，大学生获取信息的渠道主要来自互联网，因此，红色文化的宣传需要借助新媒体才能最大限度的发挥其本身的教育和引导的功能。
（一）构建“红色”的网络环境，使大学生耳濡目染
新媒体时代下的网络平台丰富了当代大学生政治教育的形式，如果以新媒体为载体来宣扬红色文化，不仅能够扩大传播的覆盖面，还能增加大学生的学习乐趣，潜移默化地影响大学生。网络环境是现实环境的另一种存在形式，这种形式通过其特殊的方式和方法对现实社会进行一定的反映，我们需要利用新媒体传播的特点，尽可能让更多的大学生对红色文化产生共鸣，通过这种独立的自学方式，也可以使大学生产生自身对红色文化的认识和理解。想要大学生对某种思想文化感兴趣，最好的方式就是理论与实践相结合，不同于老师口头说教的学习方式，大学生通过新媒体平台的方式学习，也是另一种形式的实践。通过构建“红色”的网络环境，使大学生耳濡目染，来帮助大学生学习红色文化，在实践中加深对红色文化的共鸣。
（二）利用新媒体对红色文化教育的方式和内容进行创新
现如今大学生红色文化教育针对的是90后学生，他们思想前卫，喜欢追赶潮流，有鲜明的个性，要想让当代大学生对红色文化感兴趣，那么高校在宣传和弘扬红色文化时，就要考虑它的形式和内容是否符合当代大学生的兴趣和口味，各个高校不能排斥新媒体的教育方式，要积极地应对新媒体时代下大学生红色文化教育的新要求，利用新媒体创新红色文化教育的方式。
不仅要在传播形式上创新，在内容上，也要跟上时代的脚步，与时俱进。新时代的红色文化教育的主旋律是人与人的关系和国家与国家的关系。所以高校在宣传上的侧重点应该放在人文素养，互相协作，合作互赢上，这些新时代的精神会增加红色文化的时尚感与先进感。
（三）打造大学生网络思想政治教育的专业团队
新媒体的出现给传统的红色教育宣传带来的全新挑战，想要利用网络平台和新媒体宣传和弘扬红色文化，使新媒体完全的融入当代大学生的思想政治教育中，后台的操作人员起着举足轻重的作用，需要建立思想政治觉悟高、政治立场坚定、了解当下新媒体最新信息、了解大学生喜欢的话题并且可以灵活运用网络来傳达信息的专业团队来提高宣传效率。在网络教育中，提高后台操作人员的政治素质是至关重要的。
好的网络教育团队应该主动引导当代大学生抵制各种不良的信息，抑制西方资产阶级思想文化的同化，营造出一种符合新时代发展的网络氛围，抓住网络思想教育的主旋律，同时，也要提高团队的网络操作技术，后台人员要准确及时地应对问题，并且要随时更新技术，主动适应新时代大学生的网络教育要求。
四、结语
红色文化之所以被称之为文化，是因为它已经从个体化延伸到群体化。习近平总书记多次强调红色精神和红色文化的重要性，亲自到中国革命老区考察，并且指出：“我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌溉，又加强感情培养，使红色基因渗进血液、侵入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”各大高校必须重视红色文化的宣传，坚持用红色文化来引导当代大学生，主动贴近大学生的实际生活，利用新媒体弘扬红色文化，发掘红色文化的当代价值，提高红色文化宣传的时效性，为红色教育开拓新途径。充分利用新媒体平台，使大学生接受红色文化，增加红色文化在大学生中间的感染力，让大学生主动地学习和了解红色文化，并且能把红色文化的精神运用到实际生活中去，自愿传承和发扬红色文化，为建设新时代中国特色社会主义贡献力量。
参考文献：
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[责任编辑：马雅兰]