四数上教参各单元试题[1]

第一单元《大数知多少》

补充练习

班级：姓名：

1.单项选择。

（1）下面与100000最近的数是（）。

A.10000

B. 90000

C. 99999

（2）下面各数只读一个零的是（）。

A. 3033000

B. 3003300

C. 3000303

（3）在下面的数中，最大的是（），最小的是（）

A. 504030

B. 540030

C. 450003

（4）把364800精确到万位的近似数是（）

A. 36万

B. 37万

C. 40万

（5）个位、万位、亿位是几个不同的（）

A. 数位

B. 数级

C. 计数单位

2.想一想填一填。

（1）从个位起，第五位是（）位，第九位是（）位。

（2）一个七位数最高位是5，千位上是8，其余各位都是0，这个数写作（），读作：（）

（3）与1000000相邻的两个整数是（）和（）。

（4）43509600这个数里，“4”在（）位上，表示（）；“5”

在（）位上，表示（）；“9”在（）位上，表示（）。

（5）9354706000这个数，万级上的数字是（），表示（）。

省略万后面的尾数约（），省略亿后面的尾数约（）。3.探索部分。

（1）1亿里面有（）个十万，有（）个万，有（）个一。（2）比较大小。

15096 ○15069 5999999 ○6000000

78654 ○8756 2480796 ○2481080

（3）9□9390090这个数，□里填（）至（），这个数接近9亿；□里填（）至（），这个数接近10亿。

（4）用4个“9”、3个“0”，组成一个七位数写出来。

①三个0都不读的数是：

②只读一个0的数是：

③读出两个0的数是：

④读出三个0的数是：

⑤只读一个0且是最大的七位数是：

第二单元《繁忙的工地》

补充练习

班级：姓名：

一、量一量，比一比。

∠（）＞∠（）＞∠（）＞∠（）

二、借助三角板画出75°、15°、135°、120°的角。

三、用自己的方法验证1平角=2直角，1周角=2平角。

四、1点整时，分针和时针的夹角是度；9点整时，分针和时针的夹角是度；11点整时，分针和时针的夹角是度；12点整时，分针和时针的夹角是度。

五、求下面角的度数。

∠1=（）∠2=（）

六．判断题。1、小于180°的角一定是钝角。（）

2、小于90°的角一定是锐角。（）

3、直角的度数一定大于锐角而小于钝角。（）

4、用同一副三角板不可能画出135°的角。（）

5、周角就是一个圆。（）

6、平角就是一条线段。（）

7、平角和周角都没有顶点。（）

七、量一量。1、量一量下面各角的度数。

（）（）（）（）（）2、分别画出45°、120°、180°、90°的角，并标出角的度数。

八、数一数

图中一共有（）个角。

第三单元《保护大天鹅》补充练习

班级：姓名：

一、填一填。

1、最小的两位数与最大的三位数的积是（）。

2、200个18是（）；125的40倍是（）。

3、特快列车1小时约行160千米，6小时可行（）千米。

4、在“○”填上＞、＜或=。

180×5○160×6 47×100○470×10

5、光明小学有789人，大约是（）人。

6、根据6×50=300直接写出下面两题的积。

18×50=（）42×50=（）

7、一架飞机的速度可达每小时900千米，可以写作（）。

二、选一选。

1、一个因数不变，另一个因数乘以10，积（）。

A、不变

B、乘以10

C、除以10

2、125×80的积的末尾有（）个零。

A、 2 B. 3 C. 4

3、三位数乘两位数的积是（）。

A.四位数

B.五位数

C.四位数或五位数

4、梅园小区有5栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家。

A.600

B. 500

C. 125

三、直接写得数。

34× 3= 20× 45= 60× 90=

50 ×70= 500 ×5= 300× 9=

18 ×5= 350× 4= 8× 105=

四、用竖式计算。

138× 16 407× 35 930× 22

五、解决问题。

1.星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子。这个饭店每个月大约要用掉多

少双一次性筷子？（按30填计算）

2、新华书店为庆祝“六一”儿童节，准备了一些图书，每套122元。

王老师一次买21套，带2000元够吗？

3、思雨花屋一部分花的价格和9月份卖出的盆数如下表：

（1）每种花卖了多少钱？

（2）一共收入多少钱？

第四单元《交通中的线》补充练习

班级：姓名：

一、填空。

1、过已知直线外一点画这条直线的垂线。可以画（）条。

2、两条平行线之间可以画（）条垂直线段，所有垂直线段的长度都

（）。

3、长方形和正方形相对的两条边互相（），相邻的两条边互相（）。

二、判断。

1、不相交的两条直线叫平行线。（）

2、平行线间的距离处处相等。（）

3、两条直线相交组成的四个角中如果有一个角是直角，那么其他三个角也是直角。（）

4、从直线外一点到这条直线所画的线段中与这条直线形成的角度越小，它的长度就越长。（）

四、实践操作，解决问题。

1、在图中平行线之间，画一个尽可能大的正方形。

2、王叔叔要从A点出发到河边跳水浇菜，怎样走路程最短？把走的路线画出来。

4、以下面的线段为一条边，画出一个正方形。

第五单元补充练习

班级：姓名：

1、学校组织“环保月”活动，全校共有576名学生，每18人组成一个环保小组，可以组成多少组？

2、李老师带了760元，买一副羽毛球拍用去42元，剩下的钱打算买30元一副的乒乓球拍，可以买多少副？

3、红星水泥厂2个星期生产了154吨水泥。

（1）平均每天生产水泥多少吨？

（2）照这样计算，把下表填写完整。

4、李红家距奶奶家有252千米，暑假她做了一个调查（如下表）。请帮李红把表填完整。

5、把下面的表格填完整。

6、下表是文具店某一天的销售情况。

（1）这一天哪种文具的销售数量最多？

（2）根据这一天的销售情况，估计一个星期卖出文具的数量。

（3）如果学校用150元买钢笔，最多能买多少支？

（4）从上面的表格中，你还能提出哪些数学问题？

7、小军从家直接到电影院用了12分钟，他用同样的速度，从家经图书馆到电影院，要走多少分钟？

8、知识拓展。

（1）小明在计算除法时，把除法72写成27，结果得到商26还余18.你能写出正确的计算结果吗？

(2) □□

□□□□ 9□

1 8□

□ 0 5

□□□

班级：姓名：

1、小东和小英两家相距270米。小东和小英同时从各自家中出发，相对走来。小东每分钟走50米，小英每分钟走40米，经过几分钟两人相遇？

2、放学了，张红和王青同时从学校出发，背向而行，5分钟后两人都刚好到家。张红的速度是80米/ 分，王青的速度是70/分。两家相距多少米？

3、两艘轮船同时从上海和武汉相对开出，客船每小时行65千米，货船每小时行35千米。航行8小时后，两船还相距300千米。上海到武汉之间的水路全长多少千米？

4、王明家距离学校660米。一天王明把数学书落在学校，李老师帮他送书，王明和李老师分别从家和学校同时出发，相对走来，经过6分钟相遇。王明每分钟走50米，李老师每分钟走多少米？

班级：姓名：

1、先说说运算顺序，再计算。

521-21×12+88 1156÷17+5040÷42

610-714÷21×15 1308-（76+240÷40）（4076-114×15）÷91 （628+830）÷（307-289）800÷【25×26-18）】【48÷（75-27）+24】×15

2、选择题。

（1）103乘以38减去26的差，积是（）

A. 3889

B.3888

C.1236

（2）98加上42除以14的商，和是（）。

A．49 B.101 C.10

（3）从369里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是（）。

A.（369-15）×4

B. 369-15× 4

C. 369× 4-15

（4）73÷（26+38）的算式用文字表达是（）。

A. 73除以26加上38

B. 73除以26的商加上38

C. 73除以26加上38的和

3、生活中的问题。

（1）师徒共同加工零件680个，师傅每小时可加工48个，徒弟每小时可加工37个。他们几小时可加工完这批零件？

（2）哥哥身高105厘米，比弟弟高20厘米，爸爸的身高正好是弟弟的2倍。

爸爸的身高是多少厘米？

（3）各班向学校图书馆借书，其中12个班每班借45本，4个班每班借48本。

图书馆一共借出了多少本书？

（4）为“希望小学”捐图书，三年级捐152本，四年级捐的是三年级的2倍少12本，五年级捐的是三、四年级总和的2倍少12本，五年级捐书多少本？

（5）公园里有菊花100盆，比月季花少35盆；郁金香是菊花和月季花总数的3倍还多15盆，公园里有郁金香多少盆？

（6）植树节四（1）班种了47棵树，四（2）班比四（1）班少种12棵，四（3）班种的是四（1）、四（2）总数的2倍，四（4）班种的是四（3）班的2倍少34棵。四（4）班种树多少棵？

第八单元补充练习

班级：姓名：

1、第25-28届奥运会我国获得金牌数统计图。

（1）1格表示几枚金牌？

（2）你发现了什么？

（3）你能预设一下第31届奥运会我国的金牌数大约是多少吗？