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“我是一名小交警”活动方案

“我是一名小交警”活动方案
“我是一名小交警”活动方案

“我是一名小交警”活动方案

一、指导思想

认真贯彻江泽民主席为“跨世纪中国少年雏鹰行动”题词“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的精神,以培养跨世纪人才和全面提高少年儿童素质为目标。培养少年儿童爱党、爱国、爱军、爱团、爱队的思想,形成正确的行为规范、锻炼坚强的意志品质、训练良好的纪律作风进一步提高我校学生的交通安全意识,增强广大学生的交通文明和社会公德意识,体会到交警工作的重要性。。

二、活动对象

三、四年级,由中队辅导员推选3名学生。

三、推选条件

1、法治观念强,自觉遵守交通安全法律法规;

2、品学兼优、责任心强,具有一定组织协调能力;

3、对交通安全知识具有浓厚兴趣。

四、活动目标

通过活动学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质,培养学生的组织纪律观念和集体主义、团结互助、吃苦耐劳的精神,增强身体素质,提高心理素质,培养学生自学、自理、自护、自强、自律能力,使之养成良好的行为习惯。

五、小交警职责

1、积极参加各种交通安全宣传教育活动,模范遵守交通安全法律法规;

2、向老师和同学宣传交通安全法律法规和交通安全常识,抵制交通违法行为;

3、发现非机动车和行人有交通违法行为时,及时予以劝阻;

4、发挥“小手拉大手”作用,影响和带动家庭成员不发生交通违法行为。

六、活动实施过程

第一阶段:宣传发动

1、聘请镇交警队为千灯中心校交通安全辅导员。

2、请镇交警大队到我校进行交通安全知识讲座。

3、了解少年军校的相关知识及军警的生活实况。

4、观看交警队列表演、会操指挥等活动

第二阶段:体验训练

1、少年军校之“我是一名小交警”开幕式

(1)简单开幕式(2)介绍教官(3)为教官戴红领巾

2、请交警队教官、交通安全辅导员选出30名“小交警”进行交警会操培训。

第三阶段:上岗服务

1、由少先队大队部准备“我是一名小交警”值勤所需的服装及道具。

2、“上岗实习”——在学校的交通道路进行指挥。

3、“小手拉大手,安全一起走”——散发交通安全知识传单。

千灯中心校少先队大队部

二0一0年四月

“我是一名小交警”推选名单

一、推选对象

三、四年级,由中队辅导员推选3名学生。

二、推选条件

1、法治观念强,自觉遵守交通安全法律法规;

2、品学兼优、责任心强,具有一定组织协调能力;

3、对交通安全知识具有浓厚兴趣。

三、小交警职责

1、积极参加各种交通安全宣传教育活动,模范遵守交通安全法律法规;

2、经过培训,向老师和同学宣传交通安全法律法规和交通安全常识,共同抵制交通违法行为;

3、发现非机动车和行人有交通违法行为时,及时予以劝阻;

4、发挥“小手拉大手”作用,影响和带动家庭成员不发生交通违法行为。

四、填写表格

班级:班主任:

具体活动详见学校网站:千灯中心校“少年军校”之“我是一名小交警”活动方案。

交通安全日主题活动方案

交通安全日主题活动方案 交通安全日主题活动方案 为认真落实全国及全省《XX年“全国交通安全日”主题活动工作方案》要求,深入推动“文明交通行动计划”实施,在全市范围内形成严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手治理交通环境、切实提升文明交通水平的社会氛围,组织开展好今年122“全国交通安全日”主题活动,结合临汾道路交通实际,制定方案如下: 一、活动主题 今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”,“全国交通安全日”活动主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。根据临汾交通实际,确立临汾今年交通安全日主题为“抵制五种交通违法行为,安全文明出行”。五种交通违法行为即:非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。 二、工作目标 紧紧围绕交通安全法律法规,结合全国交通安全日主题,针对临汾普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全

法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。 三、工作重点 为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果,围绕抵制“五种交通违法行为”开展六项活动。 1、媒体集中宣传,营造舆论氛围。 2、重点交通违法行为集中整治。 3、“小黄帽”文明示范团队宣传活动 4、交通文明示范团队矫正交通违法及宣传活动 5、“临汾好司机”评选活动 6、“全国交通安全日”主题宣传活动 7、交通安全展版巡展活动 四、工作措施 (一)开展集中宣传活动,营造浓厚社会舆论氛围

小交警在行动主题活动方案

小交警在行动 ——2010年“我是交警小助手”少先队主题活动方案 确定主题的依据 2006年全国因交通事故造成学生死亡2656人,受伤10819人。也就是说,均等每一天就有37名小学生受到交通事故的伤害。而且每一年因交通事故造成伤害的人数还在逐年上升。是什么导致交通安全事故频发?就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。2010年2月为认真落实市委、市政府关于创建国家交通管理模范城市工作的要求,株洲市教委对中小学校提出以下工作任务。 1.开设交通安全教育课程。 2.加强宣传力度。 3.积极开展教育活动。4.教育广大师生员工日常出行时要自觉遵守交通法规,养成文明交通的习惯。 加强学生交通意识,养成自觉遵守交通法规,文明交通的习惯,有利于他们平安健康地成长,有利于学校、家长开展正常的学习、工作和教学活动。为此我们九方小学开展“我是交警小助手”少先队活动。 活动目的: 1.通过丰富多彩的活动,让学生把交通安全铭记于心。帮助广大师生自觉遵守交通法规,养成文明交通的习惯。 2.开展“我是交警小助手”“小手拉大手,安全我能行”等活动,加强宣传交通安全知识的力度,提升田心社区广大群众交通安全意识。 活动对象: 开发区中心校全体师生。 活动时间地点 2014年3月;操场 活动特邀嘉宾: (司法所所长)、(交警支队常务副支队长) 活动内容: 1、交通规范在我心。 2、交警叔叔的话。 3、“小手牵大手”大家齐行动 活动准备: 1.少先队大队部制定活动方案。 2.邀请交警讲座。 3.准备交通安全知识手册等资料。 4.外出宣传活动事前安全教育 活动效果检查方法: 1.交通安全知识抢答赛。 2.交通安全情景剧汇演。

小交警活动方案

小交警活动方案 篇一:”红领巾小交警“活动方案 “红领巾小交警”活动实施方案与总结 为更好地开展学校交通安全教育,引导广大少先队员从小养成遵守交通规则的良好习惯,让每名学生养成良好的交通习惯,并通过“小手拉大手”将自己的文明习惯带进家庭、影响社区、作用社会,我校根据实际情况,开展“红领巾小交警”主题教育实践活动。具体方案如下:1、上一堂交通安全课。各级少先队组织以交通安全为主题上一堂少先队活动课,互相传授交流交通安全出行常识,进行交通安全知识大比拼。 2、开一次交通安全主题会。全校师生以交通安全为主题开一次主题会,采取讨论交流、知识竞赛、情景模拟、讲文明出行小故事等丰富多彩的形式,加深少先队员们对文明安全出行的理解和认识。 3、办一期交通安全黑板报。各级少先队组织要指导少先队员们自己动手办一期关于交通安全小常识方面的黑板报,营造良好的宣传氛围。 通过学习,少先队员们纷纷表示:一定要增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,宁停三分,不抢一秒;同时,呼吁身边的人自觉遵守交通规则,对自己负责,对他人负责,做文明市民。学校此次“红领巾小交警”活动,增强了孩子的交通安全意识,教育和引导了孩子要珍

爱生命,平安出行,让孩子自觉遵守交通规则;同时在活动中让孩子们锻炼了自己,为创建文明新农村,为家乡的建设献上自己的一份力量,起到了让学生影响家庭,让家庭影响社会的作用。 篇二:“我是一名小交警”活动方案2 酒泉市小记者协会暑期系列活动之 “我是一名小交警”活动方案 一、指导思想 以团员、少先队员、小记者、小作家亲身体验为基本途径,以交通秩序维护、公益服务、文明礼仪等活动为主要内容,教育、引导少先队员学习交通法规,带头遵守交通法规,宣传安全知识,提高自护能力。并且带动家人、邻里共同遵守文明秩序。同时增强他们的文明意识和公德意识,让他们从小当文明人,讲文明话,做文明事,全面提升少年儿童的文明素质,不断强化少年儿童的主人翁意识,积极参与城市文明建设。 二、活动目标:第一、通过学习、实践,帮助学生了解交通安全的重要性,认识一些重要的交通标志,学习做交通手势操。 第二、知道交通安全常识;骑车安全须知;以及学生在校内外的安全自护常识等; 第三、激发学生学有榜样,赶有目标的情感,使学生在校园内行为日趋规范,在校外减少交通违章,杜绝交通事故的发生。 第四、通过活动学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质,培养学生的组织纪律观念和集体主义、团结互助、吃苦耐劳的精神,增强广大

我是小交警活动方案

“我是小交警”活动实施方案

一、活动背景 日常生活中,小学生快要放学时,我们会看到这样一个现象,学校门口堆积了大批大批的家长。但这些家长大多都是一、二、三年级的父母。 有家长接送孩子,交通安全自然得到保障。可是随着孩子年龄慢慢地增 长,家长也开始放手让孩子学着独立。 但是,近年来的数据统计得出,交通事故已成为少儿第二大杀手,而发生事故的主要原因是孩子缺乏交通安全知识,自我保护的意识和能 力差。作为父母谁都希望孩子高高心心出门,平平安安回家,在自己的 精心呵护下长大。通过体验小交警的活动,让孩子掌握了解一些必要的 道路交通安全常识,识别交通标志标线。以交通案例启迪警示孩子从小 遵守道路交通安全法律法规。 二、活动目的 1、通过学习、实践,帮助学生了解交通安全的重要性,认识一些重要的交通标志。 2、学习做交通手势操,知道交通安全常识;骑车安全须知;以及学生在校内外的安全自护常识等。 3、发学生学有榜样,敢有目标的情感,使学生在校园内行为日趋规范,在校外减少了交通违章,杜绝交通事故的发生。 三、活动名称:“我是小交警” ” 四、智略支持: 五、活动主办方:活动所在学校 六、活动内容: 1.活动时间:周六、周日或节假日 2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过80人。 3.活动地点:联盟校所在地周边公园、写字楼或广场的空旷地带,天气 转冷以后,可在联盟校教师内举办。 4.活动师资:2名活动“成长教练”老师、交警老师一名 5.活动安排: 1)提前数日通知营员及家长该活动 2)活动当日安排如下:

序 号 时间 地点 内容 具体安排 备注 1 8:00—8:30 活动场地 集合 带队老师清点自己组里的孩子,确定无误后带队去参观所在地 统计人数 2 8:30—10:30 活动场地 活动安排 1、观看交通安全宣传视频. 2、学习交通法规,由一名交警带领孩子们认识交通信号标记,学习交通安全常识;骑车坐车安全知识等 3、学习做交通手势操,由一名交警带领孩子学习日常交通手势,加强孩子对交通方面的知识. 4、选出几名优秀孩子上队伍前面展示,评选出做的最好的孩子并给予奖励. 老师应着重强调 孩子的安全问题,照顾孩子的自尊心,学习中,多给孩子鼓励、微笑,不能出现呵斥孩子行为. 3 10:30—10:50 活动地点 活动体验 老师与孩子交流分享 倾听感受 4 10:50—11:00 活动地点 保护环境 不随地扔垃圾 注意环境卫生 5 11::00—11:30 学校 活动总结 1、集合所有营员 1. 营员与成长教练(或负责老师)集体合影留念 2. 上交马甲、帽子等活动物料 做好活动结束的 准备工作 6 11:30—12:00 学校 组织报名 营员需写下此次活动的收获感想,并将文章发送至公司或教育培训机构制定邮箱,通过评比,择优在网站或报刊发表,并选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,并给与奖励。 老学员第一次参加可要求带新同学参 与 五、活动物料 1、活动准备: 根据参与孩子人数,与交警队协商合作 2、物料准备: 与活动参与负责人沟通,相机一部 3易拉宝两个;条幅两个;垃圾袋1个/人;卫生工具数套;形象墙(根据 学校需要待定);券。

【工作方案】20xx年全国交通安全日主题活动工作方案

20xx年全国交通安全日主题活动工作方案今年12月2日是第x个“全国交通安全日”。为认真贯彻落实党的xx大和xx 届三中、四中全会精神,深入推动“文明交通行动计划”的实施,进一步增强交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识,形成遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻的社会氛围,全力做好以“抵制七类违法安全文明出行”为主题的122“全国交通安全日”宣传活动,根据xx省“文明交通行动计划”领导小组《20xx 年xx省122“全国交通安全日”主题活动工作方案》要求,特制定如下活动方案。 一、活动主题 紧扣“抵制七类违法,安全文明出行”主题,突出重点查处“七类违法”(即超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线)的主题活动。 二、工作措施 由市文明办牵头,交警、教委、交通运输、安监、司法等部门联合做好122集中宣传日活动。 文明办:一是负责统筹、协调安排“全国交通安全日”活动的整体工作;二是充分动员社会各方面资源开展“志愿服务我参与”活动,动员共青团、妇联、工会等组织结合我市道路交通情况开展志愿服务,并组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,以交通安全宣讲、交通违法劝导、宣传资料发放等方式,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯;三是开展“文明交通我践行”活动,发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车好习惯。

交警部门:大力开展“严查七类交通违法”专项整治行动,并在市区车流量较大的各个十字路口部署充分的警力积极开展集中整治,各大队要深入到各个乡村巡查纠违。要会同相关部门结合“中国好交警、中国好司机”大型公益活动,挖掘一批典型人物,通过新闻媒体方式集中展示,弘扬文明交通正能量。同时结合近期工作重点,以“加快治理淘汰黄标车进程,促进全市环境空气质量改善”“ 倡导绿色出行、低碳出行,自觉抵制驾乘高污染、高排放黄标车上路行驶”的主题宣传。 教育部门:一是与辖区交警联系组织中小学校召开主题班会;二是部署大学社团组织开展交通志愿者服务活动;三是切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”,让学生知危险、会避险让每个家庭都知法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。 交通运输管理部门:一是要督促运输企业,驾驶培训机构以“遵守交通法规、拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,指导运输企业结合企业安全文化建设及驾驶人素质教育工程,对企业负责人、安全管理人员和司乘人员集中开展交通安全法规学习和宣誓承诺活动。二是要督促交通运输企业与辖区交警中队联系,组织一批驾驶员走上街头,开展“我当一天交警”体验活动,协助交警维持交通秩序,劝导不文明交通违法行为。充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。 安全监管部门:要结合事故调查工作,利用媒体公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发地区和单位,公布道路交通事故报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。并且要深入客货运企业、社会单位发放黄标车限行整治宣传提纲,向车主、驾驶人及客货运企

公安局2016年122“全国交通安全日”主题活动工作方案

公安局2016年122“全国交通安全日”主题活动工作方案 为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,制定如下方案: 一、活动主题 “社会协同治理、安全文明出行” 二、时间安排 11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。其中12月2日为集中宣传日。 三、工作目标 大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安xx”建设。四、工作安排及措施 (一)组织开展“交通安全面对面”交通安全宣传活动。 1.各地公安交警、文明办、网信办、教育、交通、安监、司法等部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于122“全国交通安全日”当天在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,开展一场声势浩大的交通安全主题活

动,划分群众互动区、宣传展示区、专家解答区等,通过文艺演出、有奖竞答、视频展播、承诺签名等群众喜闻乐见的形式开展宣传,有条件的地方要开展网络视频直播,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。 2.各地教育部门要组织辖区所有中、小学校开展一次“交通安全面对面”活动,结合《xx市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知》(泉教安〔2016〕23号)精神,检查、落实以“守法出行安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动开展的情况,是否通报了“10.22”泉港、“11.13”永春两起涉及学生的典型交通事故案例,是否组织观看了《关注学生出行》警示教育片,进一步确认各学校是否已经与学生签订《交通安全承诺书》、与家长签订《交通安全责任书》等专题活动的内容和要求。要积极开展以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题的征文、演讲、知识大赛等活动,各地公安机关要开展送交通安全法律法规、知识常识进校园,大力宣传交通安全常识,让广大中小学生、校车驾驶人、照管人员、学校负责人普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育。公安交通管理部门、教育行政部门、学校要密切协作,推广“交通安全体验课”示范课程,发挥社会力量,用好“交通安全体验课”视频、示范课资料包等,结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,重点选择城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”活动。要开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡结合部

2019年机关单位122交通安全日活动总结两篇

2019年机关单位122交通安全日活动总结两篇 交通安全进万家,幸福连着你我它。随着第四个“全国交通安全日”的临近,峡江县交警大队严格按照上级部署,未雨绸缪,提前谋划,积极采取有力措施,扎实开展122“全国交通安全日”主题宣传活动,确保成效。 一是加强组织领导。为保障主题活动顺利实施,迅速成立峡江县122“全国交通安全日”主题活动领导小组,由县交警大队大队长任组长,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位分管领导任副组长。下设办公室,办公室设在交警大队宣传科,成员由交警大队宣传科工作人员及县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位联络员组成,负责协调活动的组织开展及信息收集等工作。 二是提高思想认识。组织开展“12·2”全国交通安全日活动是弘扬依法治国理念、深化平安中国建设、推动我国道路交通文明进程的有效载体。因此,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要提高认识,精心组织,狠抓各项工作措施的贯彻落实。 三是明确工作目标。紧紧围绕交通安全法律法规,针对危险驾驶违法犯罪行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法行为,抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

四是加强部门协作。县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要建立健全协调机制,召开专题会议,共同研究制定122主题活动实施方案,督促工作落实,共同推进主题活动。同时,各部门要将122“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有效结合,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象。 五是强化宣传效果。县122“全国交通安全日”主题活动领导小组要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。并利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。此外,要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。 六是加强信息报送。“12·2”全国交通安全日主题活动近在咫尺,工作量大,涉及面广,县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要明确分工,确保各项措施落到实处。各单位要在12月3日上午10时前将“12·2”全国交通安全日活动情况总结及相关视频图片资料报至县“12·2”全国交通安全日主题活动领导小组办公室(县交警大队宣传科)。 机关单位122交通安全日活动总结【二】 今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第*年,围绕“***”这一主题,我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活

幼儿园大班主题《我是小交警》教案模板范文

幼儿园大班主题《我是小交警》教案模板范文 设计意图: 当我问起孩子们长大后的愿望是什么,有好几个孩子都说长大后要当警察,因为警察很威风。是的,大班的孩子已经有了一定的社会经验,都喜欢正面的警察形象。在我通过观察后发现,交通警察的指挥动作非常潇洒,并有一定的节奏感,把交警指挥交通的动作结合上音乐,孩子们在玩的过程中,既感受了音乐,同时也了解了交警的指挥手势,并加强了遵守交通规则的意识。 活动目标: 1、初步了解交警指挥交通的动作,加强遵守交通规则的意识。 2、能够随音乐协调有力的表演律动。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 活动重点、难点: 1、正确理解并模仿交通警察指挥交通的动作。 2、能根据音乐的节奏进行表演。 活动准备: 1、交通警察指挥交通的图片课件、黑板、图谱。 2、律动伴奏曲:《玩具进行曲》磁带、录音机。 活动过程: (一)、教师带领幼儿玩开汽车的游戏进行导入。 幼儿当“小汽车”,教师当“交通警察”,指挥“小汽车”行进,在游戏中教师随时提醒幼儿遵守交通规则。 (二)、游戏结束,教师提问幼儿,引导幼儿了解交通警察指挥交通的动作。 1、在游戏的过程中,交警都用了什么手势? 2、初步了解交警的日常工作,并感受交警工作的辛苦。 (三)、观看交通警察指挥交通的图片 根据交警指挥动作的图片,教师带领幼儿模仿、学习交通指挥动作(停止、直行、左拐、右拐等)。 (四)、请幼儿创编律动《我是小交警》。

1、倾听律动伴奏曲《玩具进行曲》,说说乐曲的节拍、情绪等特点。 2、教师根据幼儿已掌握的交警指挥交通的动作与幼儿一起协商,自编律动。 3、教师与幼儿一起串联动作进行律动表演。 (五)、教师带领幼儿听音乐完整的表演律动。 活动延伸: 娃娃家,《我是小交警》的角色游戏,进一步了解各种交通规则及交通标志。活动反思: 这节活动我把它定位为综合活动,是因为在这个活动中,不仅让幼儿能够欣赏音乐,并能通过音乐表演律动,而且还初步了解到了一些关于交通警察指挥交通的动作,一举而多得。以前发现男孩子不是很喜欢上音乐活动,在活动中没有女孩子积极,但是通过这节音乐活动,有了男孩子们喜欢的交通警察,而且还学习和了解了交通警察指挥交通的动作,并且跟老师一起学习动作,充分调动了男孩子们的积极性。在活动的过程中,我发现让幼儿把动作连起来表演律动时,有一定的难度,幼儿对音乐还不是很熟悉的情况下,总是需要教师的提醒做下一个动作。所以在下次进行这个活动时,要是能加入图谱,就能更有效、直观的帮助幼儿表演律动了。

(完整版)中心小学122全国交通安全日活动方案

中心小学122全国交通安全日活动方案 一、指导思想 根据上级通知,国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”,为深入推进“文明交通行动计划”,我校响应上级文件精神,进一步加强交通安全教育,使师生树立更强的交通安全意识,养成文明 出行、遵守交规的良好习惯,结合我校实际,开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。现制定如下方案: 二、组织领导 成立交通安全教育领导小组 组长:黄xx 副组长:许xx 组员:各班科任 三、活动时间 20xx年11月26日至xx月2日 四、活动内容 1、通过电子显示屏、标语、宣传栏营造活动氛围。 2、各年段开展“遵守交规,文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标志等方面的知识普及和宣传教育,使交通安 全的意识深入学生心中,做到关注安全,文明交通。 3、发放《交通安全告家长书》。以“小手拉大手”的形式把文

明交通的意识延伸到校外,走进社区,形成交通文明宣传教育的大 环境。围绕活动主题,分发《交通安全告家长书》,并签名回执。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向 父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。 4、进行校园内外交通排查整治活动,确保校园内及周边环境的交通安全。 5、开展校门口“文明交通我劝导”实践活动。通过组织保安和部分高年级同学组成志愿者劝导队,于校门口劝导文明停车、有序 行驶的交通行为,把文明交通、遵守规章制度的意识用实际行动体 现在家长和社区面前,让交通文明的意识更加深入人心。 五、活动要求 1、各班主任要加强教育、认真组织学生参与活动,保证此次教育活动的顺利开展。 2、全体师生要以此次“122交通安全日”为契机,进一步加强 班级交通安全宣传教育,切实增强同学们的交通安全意识和交通安 全法制观念。 3、活动过程中,各班主任要对此次活动各项过程性材料进行整理上交,以便学校收集归档。 总之,安全第一,安全教育的工作无论是校园、社区,都是应 该长抓不懈的,必须牢记灌输学生安全上下学的观念的必要性和重 要性,让学生从遵守规则做起,从身边做起,从而形成摒弃交通陋习,遵守交通法规,自觉抵制交通违法行为的良好氛围。

小学生交通安全教育活动方案

小学生交通安全教育活动方案 一、指导思想 随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。 二、活动过程 1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全体起立。 2、各小队整队,报告人数。 3、出队旗(敬队礼) 4、唱队歌(坐下) 三、主持(男女各一) 同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。 主持(男)请听快板《安全第一最重要》 第一小队出场 同学们,上学校,交通安全要记牢, 街上来往车辆多,走路要走人行道, 过马路走斑马线,先看左再右瞧, 红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑, 交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要! 主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。 同学们:交通法律你们又知道多少呢下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。 (女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。 (一)必答题 1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 答:绿灯。 2 、什么灯亮时,不准什么通行? 答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。

3 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走? 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。 4、行人横过车行道时,须走什么道? 答:人行横道。 5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样? 答:须注意车辆,不准追逐猛跑。 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么? 答:交通护栏杆。 7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么? 答:易燃易爆等危险物品。 8、车辆、行人必须在道路上怎样走? 答:各行其道。 9、交通标分几大类? 答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志) (二)主持:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数) 接下来我们请第三小队为大家表演小组唱 《我们是交通安全宣传队员》 (三)下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。 a) 汽车下车后,应怎样走才安全? 答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。 b) 乘车应如何礼让? 答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。 c) 行人可以在高架桥上行走吗? 答:不可以。 d) 可以在马路上学自行车吗? 答:不可以。 e) 雨天骑车可以打伞吗? 答:不可以。 f) 乘坐二轮摩托车必须带什么?

交通安全主题活动方案

交通安全主题活动方案 交通安全主题活动方案 交通安全在心中 一、活动目的: 使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。 二、活动准备: 1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则; 2、收集交通事故案例; 3、聘请交警叔叔参加活动; 4、签名条幅; 5、儿歌用画纸书写; 6、竞赛题打印。 三、活动过程: (一)、队会程序

中队长:出旗、敬礼、礼毕。 中队长:唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。 (二)队会过程: 主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么 主持人乙:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了,尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。 主持人甲:同学们,你们是否知道这样一些事件。 1、一人解说,其他人表演: 表演:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊! 乙:同学们,你们还知道哪些这种不幸的交通事故

介绍1:年仅27岁才华横溢的着名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因伤势太重,迅即身亡。 介绍2:XX年5月,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。 介绍3:我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”,按照XX年度交通事故死亡万人,每天约有300人死亡,这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起,相当于7分钟就撞死一人。 主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗 主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。 2、小品表演:今年5月8日,发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死(4人表演) 主持人甲:同学们,看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗他为什么会葬身车轮,粉身碎骨呢

幼儿园大班综合活动方案:我是小交警

幼儿园大班综合活动方案:我是小交警当我问起孩子们长大后的愿望是什么,有好几个孩子都说长大后要当警察,因为警察很威风。是的,大班的孩子已经有了一定的社会经验,都喜欢正面的警察形象。在我通过观察后发现,交通警察的指挥动作非常潇洒,并有一定的节奏感,把交警指挥交通的动作结合上音乐,孩子们在玩的过程中,既感受了音乐,同时也了解了交警的指挥手势,并加强了遵守交通规则的意识。 二、活动目标: (一)、初步了解交警指挥交通的动作,加强遵守交通规则的意识。 (二)、能够随音乐协调有力的表演律动。

三、活动重点、难点: (一)、正确理解并模仿交通警察指挥交通的动作。(二)、能根据音乐的节奏进行表演。 四、活动准备: (一)、交通警察指挥交通的图片课件、黑板、图谱。

(二)、律动伴奏曲:《玩具进行曲》磁带、录音机。 五、活动过程: (一)、教师带领幼儿玩开汽车的游戏进行导入。 幼儿当“小汽车”,教师当“交通警察”,指挥“小汽车”行进,在游戏中教师随时提醒幼儿遵守交通规则。 (二)、游戏结束,教师提问幼儿,引导幼儿了解交通警察指挥交通的动作。 1、在游戏的过程中,交警都用了什么手势? 2、初步了解交警的日常工作,并感受交警工作的辛苦。

(三)、观看交通警察指挥交通的图片 根据交警指挥动作的图片,教师带领幼儿模仿、学习交通指挥动作(停止、直行、左拐、右拐等)。 (四)、请幼儿创编律动《我是小交警》。 1、倾听律动伴奏曲《玩具进行曲》,说说乐曲的节拍、情绪等特点。 2、教师根据幼儿已掌握的交警指挥交通的动作与幼儿一起协商,自编律动。 3、教师与幼儿一起串联动作进行律动表演。 (五)、教师带领幼儿听音乐完整的表演律动。

2020年交通安全日主题活动方案

2020年交通安全日主题活动方案 为进一步贯彻落实《国务院关于增强道路交通安全工作的意见》,强化各部门、各单位道路交通安全法定职责和义务,提升全民交通安 全意识、法治意识和文明意识,推动“文明交通行动计划”深入实施,切实保障人民群众生命财产安全,公安部、中央文明办、教育部、司 法部、交通运输部、国家安全监管总局决定,今年以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题,在全国组织展开122“全国交通安全日”主题活动。 活动主题 “拒绝危险驾驶安全文明出行” 工作目标 紧紧围绕交通安全法律法规,针对危险驾驶违法犯罪行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通 安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会 责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、 醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人 人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。 工作措施 (一)联合展开普法宣传教育。各级公安交管、司法行政、教育行 政等部门要展开系列宣传活动,送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业,让学生、家庭、企业负责人及相关从业人员知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的法治交通意识、文明交通水平。要将涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》 等法律法规宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动,着重展开 “危险驾驶罪”的案例宣传,利用普法宣传阵地,利用新媒体平台展 开警示教育。要对公路客运企业、旅游客运企业、校车企业、危化品

运输企业实行一次全覆盖的宣讲活动。各级各部门要大量印制、发放、展示带有“122”标识的宣传品,组织重点群体参观交通安全宣传教育 基地,展开体验式宣传教育。 (二)强化部门联合整治。各级公安交管、交通运输部门要以11月 1日《刑法修正案(九)》正式实施为契机,针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速,违规运输危险化学品等危险驾驶行为展开集中整治。在城 市道路着重整治追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶 行为,在高速公路着重整治超速、货车占道行驶、占用应急车道等违 法行为,在农村道路着重整治面包车超员、货车违法载人、摩托车无 牌无证等突出违法行为。要增强大数据信息研判互通,并依托辑查布 控系统等信息技术手段,准确掌握违法行为发生量大的重点时段、重 点区域和重点企业,组织专门力量展开联合执法,增强路面管控,严 查严处突出违法行为;在源头上综合使用法律、经济、行政等手段,对 主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业,要集 中约谈企业负责人,责令增强内部管理,严格落实动态监控制度、内 部安全教育制度和“五不两确保”安全承诺制度;对问题严重的,要依 法追究企业负责人、安全管理人员责任。 (三)共同策划媒体行动。要在12月2日前后一段时间,利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目,形 成集中报道声势。相关部门领导要走进直播间参与宣传活动,要以滚 动字幕、公益广告等形式播出“全国交通安全日”相关消息和主题提示;在报刊杂志开辟专版、专栏,结合违规企业、危险驾驶典型案例曝光,持续宣传危险驾驶行为的法律责任和现实危害;在互联网、“两微 一端”等网络平台,统一组织“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”等主题活动,与群众广泛 互动;在“百城百台”交通专业媒体策划组织主题联播,并通过电子显 示屏、户外标语、电视游走字幕、网站弹出框、手机短信等方式密集 宣传122“全国交通安全日”,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。

幼儿园中班《我是小交警》教案

幼儿园中班《我是小交警》教案 中班《我是小交警》参考教案,活动目标是能了解基本的交通安全常识,学会安全地行走在公路上,看懂简单的交通警示标记,遵守交通规则,有一定的自我保护意识。 活动目标 1、能了解基本的交通安全常识,学会安全地行走在公路上。 2、看懂简单的交通警示标记,遵守交通规则,有一定的自我保护意识。 3、从小树立"安全第一,生命最宝贵"的思想。 4、在活动中培养小朋友们的交往能力,发展一定的语言表达能力。 5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 重点难点 懂得基本的交通规则,有一定的自我保护意识。 活动准备

1、活动前争取家长配合,事先请家长到校开过关于交通安全的家长座谈会,家长在家对子女进行过一定的交通知识灌输。 2、活动前播放交警叔叔在做交通指示的示范动作视频。指挥棒若干、简单的交通指示标记(厚纸板画好)。 活动过程 一、小朋友们在教师带队下列队来到篮球场上,在老师口令中做准备活动(伸手、弯腰、踢腿)。 二、"小交警"们在事先摆好的交通指示标记旁拿着指挥棒练习着各自指定的手势。("小交警"是老师活动前选出来并简单培训过的,强调拿指挥棒时注意安全,不能随意乱舞、乱丢。) 三、小朋友们分成小组以开车形式走在"公路"边上。(每组第一个做着开车状,是小司机,后面一个接着一个牵着衣尾。)边走边唱《上学歌》,公路上站着做各种手势的"小交警"。 "停车":第一个小朋友(即小司机)停住,后面的小朋友跟着停下来。 "急转弯":小司机照着手势放慢速度,队伍跟着转弯。

"下坡":小司机身体靠后,脚做刹车状,放慢速度。 …… 教师在旁边不停地变换交通指示标记,"小交警"们认真模仿动作,"小司机"们警惕地开着车。 四、小朋友们自主游戏:争当"小交警" 以小组形式,轮流做简单的指挥手势,其他没轮到的配合手势完成动作,小朋友兴趣不减。 五、活动结束,放松。在老师口号下开火车慢走回教室。 六、活动延伸:互相说一说自己应该怎样在公路上行走,互相提醒、补充,自由诉说,然后用笔画一画简单的交通指示标记。教学反思 这是我有机会到学前班去代上的一节活动课。平时学校都没有专业的学前教育教师,任教的是在校外聘请的非专业老师,可想而知小朋友们接受的教育不是系统、全面的;而关于卫生、健康、安全的教育更是少之又少,平时老师只是起到了一个监管作用而已。所以我上这节课是较有针对性的。首先,在这个活动过

交通安全主题活动方案

交通安全主题活动方案 交通安全在心中 一、活动目的: 使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。 二、活动准备: 1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则; 2、收集交通事故案例; 3、聘请交警叔叔参加活动; 4、签名条幅; 5、儿歌用画纸书写; 6、竞赛题打印。 三、活动过程: 、队会程序 中队长:出旗、敬礼、礼毕。 中队长:唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎人上场。 队会过程: 人甲:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?

人乙:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了,尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。 人甲:同学们,你们是否知道这样一些事件。 1、一人解说,其他人表演: 表演:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊! 乙:同学们,你们还知道哪些这种不幸的交通事故? 介绍1:年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因伤势太重,迅即身亡。 介绍2:?年5月,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地, 演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在同方向行驶的 “解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车 严重损坏 介绍3:我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀 手”,按照20XX年度交通事故死亡10.9万人,每天约有300 人死亡,

六年级综合实践活动 我是小交警

《六年级综合实践活动》我是小交警备课人:刘灿光班级:六年 活动背景: 交通安全,与我们的生活息息相关。现在的部分小学生由于缺乏交通安全知识,经常会发生交通安全事故。为了倡导“文明过马路,礼让斑马线”,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强交通安全宣传力度,营造安全、有序、畅通的交通环境,提高学生的交通文明素质和守法意识,特开展此项活动。 活动目标: 1.认识常用的交通信号灯、标志、标线等,知道它们所表示的意思。 2.通过采访活动与学习,了解交警的工作职责,学会指挥交通几种手势。 3.通过活动了解《中华人民共和国道路交通管理条例》,能自觉遵守交通规则。 4.通过活动培养自我保护意识,提高自我保护能力,珍惜自己和他人的生命。 活动重、难点: 让学生在懂得交通规则及相关常识的基础上,能在日常生活中遵守交通规则。 学习目标: 1.通过采访活动与学习,了解交警的工作职责, 2.认识常用的交通信号灯、标志、标线等,知道它们所表示的意思学会指挥交通几种手势。 3.了解《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,能自觉遵守交通规则。 学生准备: 1.学习标志、标线、信号灯的含义。 2.收集一些交通安全标语。 3.设计一些采访问题。 教师准备: 准备一些采访方法、一些安全标语。 教学流程: 一、导入: 1.创设情境:听录音,大家仔细听听,你听到了哪些声音?谁能来模仿一下这些车的声音?你又能想到怎样一种情境呢?(大街小巷车来人往,马路上好一派车水马龙的情景! 2.欣赏图片: (1)正常交通图片。这是正常的交通,大街小巷车来人往井然有序,好一派车水马龙的繁荣景象。然而当你看到这样的交通景象时,你会触目惊心的。 (2)事故图片。这就是那些不遵守交通法律法规的人,对国家的法律熟视无睹;对交通部门三令五申严格遵纪守法仍然我行我素,一意孤行,他们酒后驾车、有病驾车、疲劳驾车、无证驾车;驾车时超高、超载、超速;行车时转弯时不打转向灯、随手向车外扔东西、吐痰、抢行、乱鸣笛、开黑车、强行并线、开车打手机、雨天开快车溅行人、骑车人一身泥水等等行为。这都是造成车祸的潜在危险和不良行为习惯,缺乏道德修养。图中就有上述现象,结果发生车祸,不但给别人生命财产造成不可挽回的损失,同时也给自己的亲人带来无限的痛苦和财产损失。 中国是世界人口大国,却也是交通事故大国,拥有全世界1.9%的汽车,引发的交通死亡事故却占全球的15%。据统计每年全国道路交通事故造成的伤亡人员相当20多个师的兵力,经济损失相当于每天坠毁一架波音747客机。 2004年全国发生的道路交通事故517889起,造成107077人死亡,480864人受伤,经济损失23.9亿元。 2005年155453起,死亡30000人。 2007年327209起,死亡81649人,受伤380442人,经济损失12亿元。 2008年265204起,死亡73484人,受伤304919人,经济损失10.1亿元。 为了避免上述交通伤害的发生除了公民有守法的自觉性和安全意识外,还有就是交通安全的守护神来维护、指挥、管理城乡的交通安全,他们就是我们今天要学习的内容,我是小交警。 板书:我是小交警 二、实现目标: (一)出示学习目标、

开展122交通安全主题宣传月活动工作方案

开展122交通安全主题宣传月活动工作方 案 一、活动时间11月中旬至12月1日为前期预热阶段;12月2日至12月20日为集中宣传阶段;12月20日至31日为后期推进阶段。其中12月2日为集中宣传日。 二、活动主题社会协同防事故、文明出行保畅通。 三、工作目标紧紧围绕交通安全法律法规,针对危险驾驶违法犯罪行为,组织“122全国交通安全月”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。 四、工作措施 (一)组织开展交通安全普法宣传活动。12月2日上午,县公安交警、宣传部、教育局、司法局、交通局、安监局等部门分别安排工作人员到县政府广场举办大型活动,向民众分发与“122”交通安全主题宣传日相关的宣传材料,接受民众的法律咨询,倡导“社会协同治理、安全文明出行”理念,全面提高民众的交通安全意识。各地各部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于122“全国交通安全日”当天在各广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,积极开展系列主题活动。公安交警、教育、司法、交通、安监等部门要联合组织开展“交通安全面对面”活动,送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业,让广大中小学生,客货车、校车和危化品车辆驾驶人,企业负责人及安全员普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育,进一步树立规则意识,做到知法、懂法、守法。 (二)组织开展文明交通全民参与活动。各地各部门要鼓励企事业单位、社会名人发挥示范作用,积极履行社会责任,抵制危险驾驶行为,积极参与“降速五公里”“系上安全带”“送头盔下乡”等文明交通公益活动。 (三)组织开展交通违法大曝光活动。各地要自主制作带有122 “全国交通安全日”标识的主题宣传品,发放市公安局交警支队制作的宣传挂图。公安交警、交通等部门要结合治理货车非法改装和超限超载等工作,公布一批涉及公路 1

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