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广东教育技术能力中级培训测试参考题结业测试题(共13套)

广东教育技术能力中级培训测试参考题结业测试题(共13套)
广东教育技术能力中级培训测试参考题结业测试题(共13套)

欠第12套

第一套

一、单选题

1、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘,你认为选择下列哪种软件可以完成。 (1分)

A、Photoshop

B、豪杰影霸

C、Nero Burning Rom

D、SAngIt

2、以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差?() (1分)

A、改变课程过去注重知识传授的倾向,强调学会学习比掌握知识更重要

B、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C、改变课程内容“难、繁、偏、旧”的现状,加强课程内容的地区特色,增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系

D、改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导知识从实践中来

3、以下描述中,对教学评价的说法不正确的是()。 (1分)

A、根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断

B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据

C、教学评价可以辅助改进教学服务

D、教学评价的目的是为了给学生进行排名

4、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是()。 (1分)

A、人工评分、人工评判而不是机器评分

B、有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位

C、评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事

D、要求激发学生高水准的思维能力和解题技能

5、张老师最近在学习Flash软件的使用方法,请问,以下选项中哪项是Flash文件的后缀名?() (1分)

A、.jpg

B、.gif

C、.fla

D、.bmp

6、为了教学需要,教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源,教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外,还需要一些理论上的指导,下列分析错误的是()。 (1分)

A、学习者的注意具有选择性,所以重要的信息一定要放在视野的中心位置

B、要遵守简洁性,在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节

C、由于知觉的整体性,要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息

D、概念的讲解一定要遵循“名称→定义→属性→实例”的顺序

7、张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验,请你帮他分析一下,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是() (1分)

A、操作过程复杂的实验

B、反应时间过长的实验

C、具有一定危险性的实验

D、不易用肉眼观察的实验

8、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受?() (1分)

A、给同学展现一张动物园导游图

B、根据书本上的内容直接讲授这部分知识

C、让学生自己学习,然后老师提问

D、让同学之间相互讨论学习这部分内容

9、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵,以下“以人为本”的说法中不正确是()。(1分)

A、“以人为本”即指在教学中重视对人的关怀

B、“以人为本”体现在教学中需要广泛获取各种资源,充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略

C、“以人为本”的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习

D、“以人为本”的教育,强调以“学生为中心”,重点强调学生的地位

10、博客网站一般是根据()对所有博客日志进行自动分类,以方便查找的。 (1分)

A、日志题目

B、博客地址

C、友情链接

D、日志标签

11、下列有关教学评价基本原则的描述中,错误的描述是()。 (1分)

A、教学评价的标准以及方法都应该符合教学实际,特别是评价结果,不能主观臆断

B、对教学活动评价应该涉及各个方面,不能以点代面

C、评价的结果必须反应真实教学效果,必须把定性评价与定量评价相结合,但要把握主次

D、教学评价需要就事论事,把评价和奖惩标准结合起来,使教师明确努力的方向

12、以下属于新课程评价特点的是( )。 (1分)

A、教师是所有评价的执行者

B、考试是唯一的评价手段

C、促进发展是评价的目的

D、书本知识是评价的所有内容

13、在教学中,教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动,若想要激发这部分学生参与活动的积极性,最好采用下列做法中的()。 (1分)

A、当场批评这些学生没有积极性

B、批评各组组长没有尽到应尽的责任

C、引导同组的其他同学一起鼓励这些学生

D、让这部分学生单独组成一个小组参加活动

14、李老师使用Word编辑教案时,要使后面一段文字与前面某段文字格式一样,可以使用的操作是()。 (1分)

A、先选中前面那段文字,按粘贴命令,再选中后面那段文字

B、先选中前面那段文字,按复制命令,再选中后面那段文字

C、先选中前面那段文字,按剪切命令,再选中后面那段文字

D、先选中前面那段文字,按格式刷命令,再选中后面那段文字

15、以下有关研究性学习的描述不正确的是( )。 (1分)

A、学生是研究性学习的主体

B、广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习

C、教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识

D、研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力

16、由于没有投影仪、计算机等多媒体设备,张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识,这符合了选择教学媒体时的()原则。 (1分)

A、依据教学目标

B、依据教学内容

C、依据教学条件

D、依据教学对象

17、王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源,下列对应关系中,哪个选项中的软件不能达到其对应的目的?() (1分)

A、Word——静态插图

B、Flash——制作三维动画

C、超级解霸——音频截取、视频截取

D、Cool3D、Photoshop——标题字

18、李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。请问,以下有关发送电子邮件方式的说法,不正确的是()。 (1分)

A、利用浏览器登陆自己的邮箱服务器网站收发电子邮件

B、利用Foxmail软件收发电子邮件

C、利用Outlook Express软件收发电子邮件

D、利用CuteFTP软件收发电子邮件

19、在教学过程中,教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现,教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间(学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间)。下面关于课堂时间的利用,一定属于学术学习的是()。 (1分)

A、李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况

B、李老师花费了10分钟,给同学们播放了一段引导材料

C、李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式

D、在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟

20、学校只给你配备了计算机,而在教室中只配备了VCD和电视机,没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐,需要自制一盘符合自己要求的CD,下列软件中可以帮你完成此项任务的是()。 (1分)

A、Word

B、PowerPoint

C、Windows Media Player

D、WPS Office

二、多选题

1、在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。 (2分)

A、评价贯穿研究性学习的多个阶段

B、以促进学生的能力发展为目标

C、以定量评价为主

D、尽可能给学生客观公平的评价

E、强调合作学习

F、以形成性评价为主

2、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,因此所选的题目应符合下列哪些要求?() (2分)

A、选题应具有可操作性

B、选题应具有开放性

C、选题应具有一定的综合性

D、选题应联系实践

E、选题应强调知识的传递

3、除学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的?() (2分)

A、学习态度越端正,则学习动机越强

B、一般来说知识基础越好,越容易掌握新知识

C、学习者的性格特点决定着学习者的学习偏好

D、意志力越强的学习者,学习兴趣越浓

E、在其它条件都一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,则学习效果越好

4、刘老师班上有个叫刘军的学生,成绩一直不错,但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题,刘老师需要考虑以下哪些方面的因素?() (2分)

A、刘军的兴趣爱好

B、刘军对刘老师教学方法和手段的看法

C、刘军对学习的态度

D、刘军的家庭经济水平

E、刘军过去的英语成绩

5、教师在编写电子教案时经常用到的电子教案集成工具有()。 (2分)

A、FrontPage

B、Photoshop

C、PowerPoint

D、方正奥思

E、Word

6、下列关于新建表格的操作中,正确的是()。 (2分)

A、点击常用工具栏的“插入表格”按钮

B、点击菜单栏的“表格”→“插入”→“表格”

C、点击菜单栏的“插入”→“表格”

E、在插入工作表按钮上右击鼠标→“表格和边框”→“插入表格”

F、在要插入表格的地方单击右键→“插入表格”

7、王老师使用Word制作电子教案时,不小心将刚才输入的内容删除了,以下可以恢复刚才删除内容的方法是()。 (2分)

A、按组合键Ctrl+Z

B、按组合键Ctrl+S

C、点击菜单栏“编辑”→“撤销清除”

D、点击菜单栏“撤销键入”

E、点击菜单栏“工具”→“撤销”

8、王老师对现代教学系统的理解如下,其中不正确的是()。 (2分)

A、一般来说,师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果

B、教学内容是学生学习的对象,学生的学习是围绕教学内容展开的

C、教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更符合学生学习

D、学生之间的关系很重要,直接影响学生的学习和发展

E、师生之间的关系不是平等的,教师是主动讲解者,学生是被动听讲者

9、下列选项中属于教育技术研究范畴的是()。 (2分)

A、教学设计

B、如何维持学习效果

C、教学信息(学生资料、教师资料)和教学资源的管理

D、教学平台的开发

E、教学效果的评价

10、每次教学设计时,王老师都要对学生现有的知识情况分析一下,请问这样做的目的是什么?() (2分)

A、王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少

B、王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动

C、王老师想多了解一些学生的个人问题

D、王老师想多了解学生的家庭情况

E、王老师想让自己与学生的关系更融洽

三、是非题

1、电子邮箱是教学实施中师生之间一个非常重要的异步交流工具,利用Foxmail邮件收发工具可以把邮件保存在本地硬盘上。 (1分) 是

2、教学模式通常是指多种教学策略的组合运用,而不是某种单一的策略,所以也可以称为大方法。 (1分)是

3、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣,有利于知识的保持和应用,因此适用于所有科目的教学。 (1分) 否

4、课件制作中,如果涉及到图像,且大小需要控制在100~200KB之间,一般使用JPG格式。 (1分) 是

5、与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力。 (1分)否

6、建构主义能够解决我国教育长期以来忽视学生主体和创新培养的有效手段,应该在所有课程的所有课堂中推广。 (1分) 否

7、我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问题是:多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识应用型人才,而非创新人才。这种状况和21世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的矛盾。 (1分) 是

8、课件图、文、声、像并茂,能够很好的激发学生的学习兴趣。 (1分) 是

9、为了吸引学生的注意力,教师应该在课件中尽可能多地使用绚丽的色彩。 (1分) 否

10、多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位,追求软件的内在作用,而不是外在的“形式美”。 (1分)

第二套

课程结业测试共40道题,其中包括20道单选题、10道多选题和10道是非题;单选题与是非题每题1分,多选题每题2分,共50分。30分为合格。您有3次测试机会,每次测试时长60分钟。祝您取得好成绩!

一、单选题

1、下列有关教育技术的说法,哪个是错误的?() (1分)

A、教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践

B、教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果

C、教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践

D、教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价五个范畴

2、在课堂上,王老师组织学生以小组形式讨论课文中哪些句子表现了母亲挣钱的艰辛时,发现有一个小组的学生在讨论父亲的职业,请问王老师最好采用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏离主题?() (1分)

A、参与其中,并适当提出问题指导,引向主题

B、顺其自然,相信在其他小组同学的行为感化下会有所转变

C、在全班批评该小组,迫使该小组进行集中讨论

D、指责小组各成员,命令他们回到主题上来

3、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种? (1分)

A、信息技术包含教育技术

B、信息技术与教育技术是平等的概念

C、教育技术包含信息技术

D、信息技术与教育技术彼此相互交叉

4、在教学中,教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动,若想要激发这部分学生参与活动的积极性,最好采用下列做法中的()。 (1分)

A、当场批评这些学生没有积极性

B、批评各组组长没有尽到应尽的责任

C、引导同组的其他同学一起鼓励这些学生

D、让这部分学生单独组成一个小组参加活动

5、您新申请了一个电子邮箱是LLS@163.com,想利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见,下列有关电子邮件的说法,不正确的是()。 (1分)

A、LLS@163.com,这是一个标准的E-mail地址,其中LLS表示用户名,163.com表示邮件服务器的域名

B、发信的服务器一般叫做SMTP服务器,收信的服务器一般称为POP3服务器

C、只能通过浏览器的方式收发电子邮件

D、常用收发邮件的软件有Windows自带的Outlook Express,国产软件Foxmail,蝙蝠信使The bat等

6、()是指两个或两个以上异地的个人或群体,通过网络传输线路及多媒体设备,将声音、影像及文件资料互传,达到即时且互动的沟通,以完成或超越真实会议的效果。 (1分)

A、视频会议

B、网上论坛

C、聊天室

D、网上电子白板

7、在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为()。 (1分)

A、晓铭的期中考试得了90分,在班内排第5名

B、平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式

C、对于刚入学的一年级新生,李老师在上课前对其进行了一次摸底考试

D、为了不对孩子的心理造成压力,对于小学一年级的学生,期末都用评语来评价学生,而不用分数

8、教学评价时,一般需要遵循一些原则,以下选项所描述的评价原则不正确的是()。(1分)

A、方向性原则,应该引导教学向着正确的方向发展

B、科学性原则,指的是课程评价必须按照固定的程序进行,体现科学的评价方法

C、整体性原则,就是要求必须从整体上进行评价,不能只强调结果或只对某方面进行评价

D、可操作性原则,就是评价的操作方法简便、明晰,易于操作和推广

9、想要评价学生的学习积极性,下列评价角度最合理的是()。 (1分)

A、学生的出勤率

B、学生在小组学习中担任的职务

C、学生的期中考试成绩

D、学生在课堂上回答问题的正确率

10、下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述,不正确的是()。 (1分)

A、有共同的教学对象和目标

B、教师和班级集体之间有紧密的、恒定的关系

C、目前发展的趋势是减少教师花费在集中授课的时间,更多地安排个别学习和小组相互作用

D、无法组织问题讨论

11、王老师在编写教学方案的时候,曾经对教学需求做了如下说明:教学需求:需要在优美的背景音乐环境下,给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是()。 (1分)

A、录音机+幻灯组合

B、录音机+电视

C、录像+投影机

D、投影仪+幻灯组合

12、在教学过程中,你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。以下关于重复播放视频的说法合理的是()。 (1分)

A、你可以在PPT中嵌入该视频,并同时设定该视频循环播放的次数

B、使用Windows Media Player播放视频,使用其自身的控制按钮控制播放的节奏

C、你可以制作相应的Flash,并将其设置为循环播放

D、你可以在PPT中加入链接到该视频的超链接,通过单击该链接即可打开该视频文件

13、下列有关教学资源与教学媒体的说法,哪项是不正确的?() (1分)

A、在教学活动中,对学生而言,老师属于教学资源,但不属于教学媒体

B、在一般的教室环境中,桌子、椅子、讲台等属于教学资源,但不属于教学媒体

C、在教学活动中,老师常用的一些教学软件属于教学资源,但不属于教学媒体

D、在教学活动中,一些常见的硬件设施如多媒体计算机,既属于教学资源,又属于教学媒体

14、在角色表演活动中,刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境,让学生去表演其中的角色,从而达到一定的教学目标,请问,刘老师采用了以下哪种教学策略?() (1分)

A、支架式教学策略

B、抛锚式教学策略

C、随机通达式教学策略

D、问题解决式教学策略

15、王老师在教学过程中通过对学生的分析发现:除学习者的智力因素外,学习者的非智力因素(包括兴趣、动机、情感、意志和性格)对其学习的影响也非常重要。下面是王老师对甲、乙两位学生的非智力因素的情况分析,你认为合理的是()。 (1分)

A、甲、乙在其他条件都一致的情况下,甲的学习效果比较好的原因可能是甲的学习兴趣比较浓

B、甲的意志力比乙的强,所以甲的学习兴趣也必然比乙的浓

C、甲的学习效果比乙的好,是因为甲是女生,乙是男生,而一般来说女同学比男同学更有耐力

D、甲的学习动机比乙的强,所以甲的学习效果一定比乙要好

16、利用FrontPage新建站点后,会在指定路径中生成名为()的默认首页文件。 (1分)

A、private

B、images

C、index.htm

D、index.aspx

17、思维导图是对发散性思维的表达,是一种非常有用的图形技术。以下哪一种工具属于绘制思维导图的计算机软件工具?() (1分)

A、Photoshop

B、Inspiration

C、FreeMind

D、FrontPage

18、李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件,下列观点中不恰当的一项是()。 (1分)

A、李老师使用的课件图文声像并茂,可以激发学生的学习兴趣

B、李老师使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境,调动学生积极参与教学

C、李老师使用的课件可以提供比书本上更为丰富的信息资源,扩大了认知广度和深度

D、李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容,可以代替李老师在教学过程中的作用

19、王老师要在Word电子教案中查找有关“giraffe”的讲解内容,下列操作正确的是()。(1分)

A、点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“giraffe”

B、用鼠标选中要处理的文字,单击右键,在“查找内容”对话框中输入“giraffe”

C、点击“工具”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“giraffe”

D、点击“格式”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“giraffe”

20、在利用Word编辑电子教案时,经常会遇到修改多个分散的性质相同的错误,这时就用到了查找替换的功能,有关查找与替换的下列说法中,错误的是()。 (1分)

A、查找替换时可以区分大小写字母

B、可以对段落标记、分页符进行查找替换

C、只能从文档的光标处向下查找替换

D、查找替换时可以使用通配符“*”和“?”

二、多选题

1、下面是王老师所在学校的一份课堂教学的学生评教表,现在其中有些地方没有完成,以下选项是对该表进行的相应补充,请问补充正确的是()。评估项目序号评估指标权重评分(百分制) (2分)

A、引导学生端正学习态度,指导学生采用有效的学习方法

B、讲授逻辑清楚、条理清晰,教学时间分配合理

C、密切联系实际,内容熟练充实、信息量足够,举例恰当

D、使用先进信息技术工具来实现课堂的现代化

E、合理运用现代化辅助教学手段

2、你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出正确的维度()。 (2分)

A、如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去

B、如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略,激发学生的学习兴趣

C、如何将教学评价围绕着教师展开,避免学生评价教师教学,体现公正性

D、如何有效的进行课堂管理,使得课堂活动充分发挥出学生的主体性

E、如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势,使媒体技术切实有效地促进教学

3、在教学中李老师经常综合运用各种教学评价方式,对学生的学习做出合理的判断。每类教学评价都有其特有的用途和意义,对于形成性评价的最主要的两个用途描述正确的为()。(2分)

A、证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平

B、为学生的学习定步调

C、强化学生的学习,巩固对知识的掌握程度

D、评定学生的学习成绩

E、查明学生的学习准备和不利因素

4、下列哪些格式的文件可以用Windows Media Player打开?() (2分)

A、mepg格式

B、rm格式

C、wmv格式

D、wma格式

D、swf格式

5、你在网上发现了某段与教学相关的朗读素材,可以播放但是不能下载,可以通过哪些软件把该声音录制下来()。 (2分)

A、Windows自带的录音软件

B、Snagit

C、Cool Edit

D、豪杰超级解霸

E、Advanced MP3/WMA Recorder

6、认为学习者在学习过程中占据主动地位的是哪几种学习理论? (2分)

A、建构主义

B、人本主义

C、认知主义

D、行为主义

E、结构功能主义

7、王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是()。 (2分)

A、该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣

B、多媒体课件中的作业练习部分,有很好的交互,可以调动学生积极参与

C、该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容

D、课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径

E、不需要教师的讲解,只需要播放该课件就能够通过多种媒体的刺激,顺利完成相应的教学目标

8、有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是()。 (2分)

A、教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展

B、好的评价能激励学生更加努力

C、教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程

E、评价的主要目的是促进学生的发展,对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性

F、被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施

9、根据教学设计方案用Word制作电子教案时,需要为其中的教学目标设置“项目符号”,下列操作正确的是()。 (2分)

A、点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”

B、用鼠标选中要处理的文字,单击右键,“项目符号和编号”→“项目符号”

C、点击“插入”→“项目符号和编号”→“项目符号”

D、点击“工具”→“项目符号和编号”→“项目符号”

E、点击“视图”→“项目符号和编号”→“项目符号”

10、王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲,其中要完成表格的设置、修改等任务,则在下列软件中,他可以选择哪些软件?() (2分)

A、Word

B、PowerPoint

C、Windows Media Player

D、WPS Office

E、FlashGet

三、是非题

1、信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。 (1分) 是

2、在windows画图工具中,可以为图片添加文字。 (1分) 是

3、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习,强调对知识的自我建构。支架式、

抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。 (1分) 否

4、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力,学习动机越强,越有利于学习和保持。 (1

分) 否

5、要对学生进行形成性评价,进而调整自己的教学方案,教师可以考查学生的平时作业。 (1

分) 是

6、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。 (1分) 否

7、新课程标准的评价强调质性评价,数据只能起有限的补充作用。 (1分) 否

8、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己

进行反思。不过学生评教是没有必要的。 (1分) 否

9、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时,可以使用测验法。 (1分) 否

10、教学设计是教学实施的前提和保障,为教学实施确定了教学目标和指导思想。 (1分)

第三套

一、单选题

1、在Frontpage中,通过()可随时查看所制作的网页在浏览器中的效果。 (1分)

A、视图窗口

B、普通窗口

C、预览窗口

D、HTML窗口

2、在教学过程中,教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现,教学

时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间(学术学习时间是学生花费在学业任

务上并取得成功的时间)。下面关于课堂时间的利用,一定属于学术学习的是()。 (1

分)

A、李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况

B、李老师花费了10分钟,给同学们播放了一段引导材料

C、李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式

D、在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟

3、下列选项中不属于教学资源范畴的是()。 (1分)

A、地理课本

B、教师

C、学习者

D、投影仪

4、以下描述中,对教学评价的说法不正确的是()。 (1分)

A、根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断

B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据

C、教学评价可以辅助改进教学服务

D、教学评价的目的是为了给学生进行排名

5、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是()。 (1分)

A、评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计

B、在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷

C、在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理

D、在评价反馈阶段把评价结果公之于众

6、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成绩,王老师运用的教学评价方式是()。 (1分)

A、形成性评价+绝对评价

B、相对评价+绝对评价

C、定性评价+定量评价

D、形成性评价+总结性评价

7、为了展示科学的魅力,您自己设计了一个课件,其中有很多问题,输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案,您准备的这个课件的类型是()。 (1分)

A、演示型课件

B、操练型课件

C、游戏型课件

D、模拟型课件

8、在教学实施中,教师们不仅需要了解更多的教学硬件设备,也要熟悉一些教学软件的功能,在下列选项提供的工具软件中能够播放音频文件的为()。 (1分)

A、WPS Office

B、PowerPoint

C、Windows Media Player

D、Authorware

9、在采用windows图片工具编辑图片时,需要添加文字,合理的顺序是()。①在画布上画出文本区域②选择字体、字号和文字特殊格式③选择绘图面板的文字工具④在文本框中输入文字并保存。 (1分)

A、①②③④

B、③①②④

C、②③①④

D、①④②③

10、以下不属于视频文件格式的是 ( ) 。 (1分)

A、.wmv

B、.Avi

C、.mpeg

D、.jpeg

11、下列关于图片格式的说法中,正确的是()。 (1分)

A、bmp格式的图像占用空间较小

B、Jpg格式的图像是经过压缩的

C、tif是图形交换格式

D、gif格式的图像会丢失图像的像素资料

12、你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画,以下列出了您的“下载”文件夹中的几种文件格式,其中不是图片格式的是()。 (1分)

A、.jpg

B、.gif

C、.bmp

D、.exe

13、在收集资源时,李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一个文件夹中,现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中,但是E盘上有100多个文件夹,而李老师已经忘记图片当时存放在哪个文件夹中了,这一情况下最好的查找方法是()。 (1分)

A、认真搜寻每一个文件夹,每查完一个就作上标记,以免弄混

B、回忆最近使用过的文件夹,优先查找,如果没有找到,再一个个查看其它文件夹

C、采用“开始”菜单下的搜索命令,针对E盘进行全盘搜索

D、采用“开始”菜单下的搜索命令,圈定时间范围然后针对E盘进行搜索

14、地理课上,包老师想让同学们了解飓风来临的场景,教师播放了美国飓风登陆的视频片断,这体现了教学媒体在()方面的功能. (1分)

A、设置疑点,引发思考

B、创设情境,建立共同经验

C、提示示范,便于模仿

D、展示事实,获得直观经验

15、现在需要对自己的教学设计方案进行反思,以下关于教学设计方案评价的说法,其中不合理的是()。 (1分)

A、一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程,所有必需的环节应明确写出,而且要前后一致,是一个整体的解决问题方案,而不是各个要素的简单堆砌

B、评价一份教学设计方案的优劣,应从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性

C、评价一份教学设计方案的优劣,要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养,是否全面落实信息技术与课程整合的思想

D、评价一份教学设计方案,还要看其是否具有创新性

16、在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。 (1分)

A、小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见

B、随机提问某个学生

C、让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法

D、让学生背诵出课文的中心思想

17、针对教学评价,刘老师和她的同事发表了不同的看法,下列观点中哪一项是不正确的?(1分)

A、教学评价是根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断

B、教学评价能为教学策略的选择提供依据

C、教学评价是为改进教学而服务的

D、教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生

18、请根据小学生的年龄特征,分析下列教学目标中属于能力目标的是()。 (1分)

A、学会利用表格菜单来插入表格

B、掌握调整表格行高、列宽的方法

C、能够发现问题,找到解决问题的方法

D、初步培养与同伴合作交流的意识、能力

19、信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式,给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解,不合理的是( )。 (1分)

A、网络环境下学习者更容易张扬个性

B、网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高

C、网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化

D、网络环境下学习者的扮演意识将增强

20、关于信息技术与课程的整合,下列说法正确的是()。 (1分)

A、信息技术能解决教学中的所有问题

B、在教学中应更多地采用先进的信息技术,以提高教学中的技术含量

C、根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用

D、教学中采用的信息技术越先进,则教学效果越好

二、多选题

1、教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标,下列关于编写教学目标时应注意的问题中,你认为正确的是()。 (2分)

A、目标的确定必须以科学为前提,要以课程标准和教学总目标为依据

B、要符合学生心理特征与心理发展规律,根据学生不同的年龄段、不同的学龄段,制定相对应的目标

C、要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范

D、编写教学目标时,教学目标的行为主体要明确

E、编写的教学目标要明确、具体

2、下面几个软件中,是图形图像处理工具的是()。 (2分)

A、Photoshop

B、暴风影音

C、ACD SEE

D、画图

E、FrontPage

3、教学媒体是传递知识的工具,在一定程度上关系到教学的效果,媒体的选择并非遵循最优的原则,而是适宜的原则。下列观点中正确的是()。 (2分)

A、教学中应提倡学生多动手做题,使用多媒体只能降低教学效率

B、教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约

C、教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平

D、教学媒体的选择受教学目标的影响

E、不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”,媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点

4、在对某单元课程进行教学设计的时候,必须综合考虑以下哪些因素? (2分)

A、本单元教学内容的特点

B、老师自身的信息素养

C、实施教学的课堂环境

D、学生的学习基础

E、学生的性别比率

5、下列是信息技术和课程整合对一名现代教师提出的有关要求,其中正确的为()。 (2分)

A、丰富自己的教学经验,掌握丰富的教学策略,开展丰富的教学活动

B、具有在教学活动中以学生为主体的观念,要以传授知识为目的

C、具备应用信息技术的能力,如使用编程语言开发网络课程的能力,使学生可以通过网络课程学习相关知识

D、及时学习先进的教学理论,了解学科发展的前沿

E、要学习其他学科的知识,注重本学科和其他学科间的知识联系

6、制约课堂教学效果的主要因素包括()。 (2分)

A、教师

B、教学内容

C、教学方法

D、教学管理

E、学生

F、教学目标

7、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分? (2分)

A、教学对象

B、教学对象标准

C、行为

D、条件

E、教学环境

8、随着教育改革的发展,各地都掀起了信息技术与课程整合的热潮,王老师所在学校也采取了一些行动,以下做法恰当的是()。 (2分)

A、该校从书店买了一些信息技术与课程整合的案例光盘,每周组织学校老师进行一次案例观摩

B、该校购进了一批计算机,请信息技术教师给本校师生讲解如何使用,以期该校教师有效利用计算机,提高教学质量

C、该校领导下达命令让所有教师在上课时一律使用信息技术设备,尽量少使用黑板和粉笔

D、该校领导经常请一些教育技术专家到学校进行演讲,以提高师生对信息技术与课程整合的认识

E、该校组织一些骨干教师参加本市举行的相关培训,以期望他们能取回真经并在校内传播

9、您计划在信息技术课上使用“20%的平时课堂表现+40%的上机操作情况+40%的笔试成绩”来评定学生的学期成绩,请问,下面有关您使用的教学评价方式说法正确的是()。 (2分)

A、形成性评价+绝对评价

B、相对评价+绝对评价

C、定性评价+定量评价

D、形成性评价+总结性评价

E、形成性评价+相对评价

10、王老师常常会用到Word软件来书写自己的教案,以下关于Word部分功能的实现方法,错误的是()。 (2分)

A、使用Word提供的“比较文档”功能。点击“工具”→“修订”→“比较文档”,选择要比较的文档后,Word就会自动进行两个文档的比较

B、使用快捷键Ctrl+C,可以实现粘贴的功能

C、使用Word提供的“另存为”功能,点击“工具”→“另存为”,选择相应的保存路径

D、Word提供有自动保存的功能,如果发生了断电,文档中保存的是断电前你正在编辑的内

E、单击“工具”→“字数统计”,Word就会自动统计出我们整篇文档或者是我们选中区域

的字数信息

三、是非题

1、浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页,只不过收藏夹需

要自己整理,历史记录不需要自己整理。 (1分)子是

2、信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术,主要指的是与信息的产生、获取、

表征、传输、变换、识别和应用有关的科学技术。 (1分) 是

3、新课程改革的核心是要培养学生的创新精神,让青少年生动、活泼、主动地发展,为此

应改变教师的教学方式和学生的学习方式,而应用教育技术正是改变教与学方式的有效途径。(1分) 是

4、在行动研究的独立模式中,研究动力来自教师自己,专家作为咨询者。 (1分) 否

5、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。 (1分) 是

6、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。 (1分) 是

7、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习,强调对知识的自我建构。支架式、

抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。 (1分)否

8、教学模式通常是指多种教学策略的组合运用,而不是某种单一的策略,所以也可以称为

大方法。 (1分) 是

9、新课程标准的评价强调质性评价,数据只能起有限的补充作用。 (1分) 否

10、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。 (1分) 否

第四套

第四套

一、单选题

1、下列有关建构主义学习理论的说法中,错误的是( )。 (1分)

A、强调以学生为中心,最大限度地发挥学生的积极性、创造力和主动性

B、要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者

C、适合于学生理解复杂知识,形成高级认知技能和社会技能

D、有统一的学习目标,学习评价、组织与管理等较为容易

2、关于评价数据的收集,下列说法不正确的是()。 (1分)

A、应该从实际条件出发,选择最容易实施的方式

B、为了提高数据收集效率,教师在要求未成年学生回答涉及隐私的问题时可以不征求家长

的同意

C、应从多个角度收集学生的评价数据

D、应依据评价目的的要求,确定收集何种数据

3、在小组协作学习的过程中,可以采用下列四种教学方法,其中不符合建构主义教学思想

的是()。 (1分)

A、小组成员讨论交流以达成共识,确定小组内的任务

B、小组成员讨论,达成共识,选择表达的方法和工具(国画/水彩/儿童画/剪纸;画笔/剪刀/电脑)

C、学生讨论过程中,教师需要及时提供指导,走进学生当中,与学生一起探讨,随时帮助学生解决疑难

D、教师需要及时给予学生反馈,鼓励学生的创新等良好行为,对于学生的错误认识要给予及时的纠正

4、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业,并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动,但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性,就是()。 (1分)

A、电子邮件发送时间短,成本低

B、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作

C、反馈速度受教师和学生积极性的影响

D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小

5、在教学过程中,教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现,教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间(学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间)。下面关于课堂时间的利用,一定属于学术学习的是()。 (1分)

A、李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况

B、李老师花费了10分钟,给同学们播放了一段引导材料

C、李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式

D、在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟

6、王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议,下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识,假设王老师对学生教学评价有正确的理解,则下列哪一项是王老师不能够认同的?() (1分)

A、正面评价能激励学生更加努力,负面评价对被评价者形成压力,使其更加努力

B、被评价者可以通过评价了解自己的长短、优缺点,明确努力方向及改进措施

C、通过评价活动可以衡量被评价对象是否达标或区分其达标的程度,并把结果作为对其进行确认或甄选的依据

D、不断地进行教学评价,其目的是为了挑选出优秀的学生重点培养

7、设计评价学生指标体系时,王老师提出以下建议,其中不正确的是()。 (1分)

A、指标的设计要和评价目的一致

B、设计的指标要有可操作性

C、各个指标之间应该相互独立,不应该相互包含或矛盾

D、评价标准的描述要一律采用数据描述,不要采用描述性的语句,只有数据才能准确说明问题

8、根据不同学生的能力基础设计相应的评价水平,这体现了新课程评价的( )理念。 (1分)

A、评价标准层次化

B、评价方式多样化

C、评价主体多元化

D、评价内容综合化

9、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作,他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案?() (1分)

A、文本、图像

B、视频、音频

C、动画、音频

D、图形、视频

10、最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流,许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中,不恰当的是()。 (1分)

A、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体被用于教学时,被称为教学媒体

B、在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息

C、在选择教学媒体时,要选择先进、智能化的教学媒体

D、教学媒体的出现,大大丰富了我们的课堂教学

11、在前面的教学环节中,你讲授了某项教学内容,之后请同学进行总结,这里使用到的教学策略是()。 (1分)

A、先行组织者策略

B、直接强化策略

C、操练-练习策略

D、抛锚式教学策略

12、在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。 (1分)

A、小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见

B、随机提问某个学生

C、让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法

D、让学生背诵出课文的中心思想

13、对于发现式教学的分析,下列描述不正确的为()。 (1分)

A、合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣

B、发现式教学能在短时间内传递大量的知识

C、发现式教学并不是所有的学科教学都适用

D、发现式教学更能促进学生智力的发展

14、在Frontpage中,通过()可随时查看所制作的网页在浏览器中的效果。 (1分)

A、视图窗口

B、普通窗口

C、预览窗口

D、HTML窗口

15、下列软件属于制作网页的工具是()。 (1分)

A、FrontPage

B、Excel

C、3Dmax

D、CoolEdit

16、王老师制作“詹天佑”课的课件时,想将詹天佑的图像和介绍放在一张幻灯片上,请问王老师应该选择的版式是()。 (1分)

A、文字版式

B、内容版

C、文字内容版

D、其他版式

17、下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是( )。 (1分)

A、了解在互联网上搜索信息的意义

B、学会建立收藏夹和分类收藏网址的方法

C、掌握利用简单的关键词搜索信息的操作方法

D、通过小组合作和主题探究活动,在不断尝试中激发求知欲望

18、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中,与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是( )。 (1分)

A、能评判电子邮箱在信息时代日常交流中的价值

B、知道电子邮箱是互联网最常用的服务之一

C、能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件

D、能够总结出电子邮箱的地址格式特点

19、李老师计算机上每个文件夹中都存有大量的教学资源,李老师想从某一文件夹(有200多个文档)快速找到一个名字为teacher li education.xls文档,下面选项中一屏显示最多文档的查看方式为()。 (1分)

A、缩略图方式

B、平铺方式

C、详细信息方式

D、列表方式

20、下列关于信息技术与课程整合的说法中,正确的是( ) 。 (1分)

A、信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体

B、在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合

C、信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

D、信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合

二、多选题

1、根据教学设计方案用Word制作电子教案时,需要为其中的教学目标设置“项目符号”,下列操作正确的是()。 (2分)

A、点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”

B、用鼠标选中要处理的文字,单击右键,“项目符号和编号”→“项目符号”

C、点击“插入”→“项目符号和编号”→“项目符号”

D、点击“工具”→“项目符号和编号”→“项目符号”

E、点击“视图”→“项目符号和编号”→“项目符号”

2、在对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是()。 (2分)

A、应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平

B、有的教师认为要让学生评价教师,会让某些学生认为自己是教师的主宰者,造成不尊重教师的现象,不利于教师的教学,因此不便让学生评价教师

C、学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师

D、有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级),并不具备客观评价教师的心理机制,因此不应该让学生评价教师

E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师

3、教学评价有各种分类,每类教学评价都有其特有的用途和意义,总结性评价的主要用途是()。 (2分)

A、证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平

B、为学生的学习制定步调

C、确定同学们的课前准备程度,选择恰当的教学方法

D、评定学生的学习成绩

E、预言学生在后继课程中成功的可能性

4、制约课堂教学效果的主要因素包括()。 (2分)

A、教师

B、教学内容

C、教学方法

D、教学管理

E、学生

F、教学目标

5、每位教师都需要对学生进行评价,对教学的过程和效果进行反思,所以教学评价是教学的一个非常重要的环节,以下关于教学评价作用的说法不恰当的是()。 (2分)

A、教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排

B、教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程,进一步完善自己的教学能力

C、教学评价是在教学末对教师的教学成果做出的考核

D、教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估,目的是为了甄选出优秀的学生进行重点培养

E、教学评价贯穿于整个教学过程的每一个环节

6、下列是信息技术和课程整合对一名现代教师提出的有关要求,其中正确的为()。 (2分)

A、丰富自己的教学经验,掌握丰富的教学策略,开展丰富的教学活动

B、具有在教学活动中以学生为主体的观念,要以传授知识为目的

C、具备应用信息技术的能力,如使用编程语言开发网络课程的能力,使学生可以通过网络课程学习相关知识

D、及时学习先进的教学理论,了解学科发展的前沿

E、要学习其他学科的知识,注重本学科和其他学科间的知识联系

7、下面几个软件中,是图形图像处理工具的是()。 (2分)

A、Photoshop

B、暴风影音

C、ACD SEE

D、画图

E、FrontPage

8、以下叙述中,体现“先行组织者策略”的叙述为()。 (2分)

A、在引入负数的意义时,教师先让同学们做几道正、负数如何表示的练习

B、为了巩固同学们对负数的理解,课后李老师布置了大量的练习题

C、对课堂上讲授的内容,李老师要求同学们做好笔记

SYB培训班结业试题(A)答案

姓名:—————考号:—————培训单位:—————————— SYB 培训班结业试题( A 卷) 题号一二三四总分阅卷人 分数 (考试时间:90 分钟) 一、填空(每空 1 分,共20 分) 1、企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。 2、企业的成败取决于自己。 3、一般情况下,一家新企业至少要运转三个月以上,才会产生足够利润。 4、优秀的创业者善于从他人的问题中发现商机。 5、当你建立了一个创办企业的构思时,首先要判断一下它在当地是否存在发展的机会。 6、顾客是你企业的根本。 7、销售预测是制定创业计划时最重要和最困难的部分。 8、如果你的企业需要一个经理,就要考虑他应具备的能力和经历。 9、依法办事是公民和企业的责任。 10、企业和职工都应参加社会保险。 11、预测成本时,你必须真正可变区分成本和固定成本。 12、慎重地采购原材料和选择服务,可以降低成本并提高利润。 13、新企业开张,需要促销自已的商品或服务,而促销活动需要流动资金。 14、在成本价格上加上一个利润百分比得出的是销售价格。 15、任何企业的目的都是赢利。 二、选择题(每题 1 分,共10 分,请将正确答案的符号填到括号内) 1、下列企业类型中,属于服务企业的是( C ) A 、蔬菜批发中心 B 、家具制造厂C、搬家公司 2、创业计划是一份(B )文件 A 、实践 B 、书面C、正式 3、SYB 培训课程的内容分为两个部分共( A )步 A 、十 B 、二 C 、八 4、价格是你用产品要换回的( C ) A 、东西 B 、数量C、钱数 5、做销售预测时,实地测试方法不适合( C )的企业 A 、制造 B 、无库存C、大量库存 6、在大多数微小企业中,业主就是( A ) A 、经理 B 、职工 7、合伙企业,业主是( A )以上 A 、二个人 B 、一个人C、三个人 8、年净营业收入小于5000 元的个体工商户、纳税率为( C ) A 、6.5% B 、6% C 、5% 9、作为一个业主,你将负有( C )责任 A 、教育 B 、推销C、法律

驾驶员安全培训试卷(答案)

驾驶员安全培训试卷(答案) 车牌号:驾驶员姓名:分数: 一、填空题: 1、对三年内分数道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的,交通违法记分有满分记录的,以及有酒后驾驶、超员20%、超速50%或12个月内有三次以上超速违法记录的驾驶人,道路运输企业不得聘用其驾驶客运车辆。 2、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人岗前培训制度。 3、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人安全教育、培训及考核制度。 4、道路运输企业应当建立客运驾驶人从业行为到期考核制度。 二、选择题: 1、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人安全告诫制度。 A、警告 B、告诉 C、告诫 2、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人调离和辞退制度。 A、调离 B、辞退 C、调离和辞退 3、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人信息档案管理制度。 A、信息 B、档案 C、信息档案管理 4、道路旅客运输企业应当建立防止客运驾驶人疲劳驾驶制度。 A、疲劳 B、休息 C、疲劳驾驶

5、行车安全检查检视的目的是为了避免行车中出现故障发生意外,提前(A),早作准备。(依据:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》) A发现问题 B检查 C 诊断原因 A发现问题 B检查 C 诊断原因 三、判断题 1、运输企业的法定代表人是安全生产第一责任人,全面负责运输企业的安全生产工作。(√ 2、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工作同时设计、施工、投入生产和使用。(√依据:中华人民共和国安全生产法第24条) 3、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的管理知识和管理能力。 (×依据:《中华人民共和国安全生产法》第20条:生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。) 4、在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有相应的教练员证。(√) 5、推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的最基础工作,是预防交通事故,保障交通安全的最有效途径。(√) 6、机动车驾驶员不准将车辆交给没有驾驶证的人驾驶,饮酒后不准驾驶车辆。(√。依据:《中华人民共和国道路交通安全法》)

中药基础知识培训考试试题

渠县第二人民医院 中药基础知识培训考试试题 科室(单位):姓名:得分: 一、填空题(每空5分,共50分) 1、与所治疾病的寒热性质相对而言的中药性能是(),与所治疾病所表现的趋向性相对而言的中药性能是()。 2、朱砂能治疗心悸失眠,具有重镇安神之功,其归经是归()经;苦杏仁能治疗胸闷喘咳,具有止咳平喘之功,其归经是归()经。 3、性能功效相类似的药物配合应用,可增强原有疗效的配伍关系是();功效有某种共性的药物配合应用,辅药能增强主药的疗效,这种配伍关系是();一种药物能减轻另一种药物的毒烈性,这种配伍关系是()。 4、归经的含义是药物对于机体某部分的()作用。 5、能够减轻或消除热证的药物,其药性一般属于()()。 二、选择题(每题5分,共50分) 1、四气是如何总结得出的() A、是从人体的感觉总结出来的 B、是从机体的反应总结出来的 C、是从疾病的性质总结出来的 D、是从药物作用于机体所发生的反应概括出来的 E、是从药物药用部位、质地轻重等推导出来的 2、下列各项,不属苦味药作用的是() A、降泄 B、通泄 C、燥湿 D、行气 E、清泄 3、五味的含义是() A、全部味道 B、酸、苦、甘、辛、咸五种味道 C、指口尝味道 D、五类作用

E、不同的滋味 4、芳香药多具有的味是() A、辛味 B、甘味 C、苦味 D、酸味 E、淡味 5、作用趋向属于升浮的是() A、甘、辛,凉 B、辛、苦,热 C、辛、甘,温 D、甘、淡,寒 E、酸、咸,热 6、平行药的含义是() A、寒、热之性不甚明显的药物 B、作用比较缓和的药物 C、升浮、沉降作用趋向不明显的药物 D、性味甘淡的药物 E、寒热之性均具备的药物 7、外感风热,应选择的药物性味是() A、辛、温 B、辛、凉 C、甘、寒 D、苦、寒 E、甘、温 8、确定归经学说的理论基础是() A、阴阳学说 B、脏腑经络理论 C、气血津液学说 D、药味理论 E、五行学说 9、人参配莱菔子,莱菔子能削弱人参的补气作用,这种配伍关系是() A、相须 B、相使 C、相畏 D、相恶 E、相杀 10、药物“七情”的含义是() A、喜、怒、忧、思、悲、恐、惊 B、辛、甘、酸、苦、咸、淡、涩 C、相须、相使、相畏、相杀、相恶、相反、单行 D、寒、热、温、凉、平、毒性 E、温、通、补、泻、滑、湿、清

2017年SYB创业培训班结业考试试题

2017年SYB创业培训班结业考试试题 一、填空题(每空2分,共40分) 1. 企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。企业经营活动形成现金流和商品流流。 2. 微小企业创办原则是:志向要大、起步稳、计算精。 3. SWOT分析法主要是分析企业的优势、劣势、机会、威胁。 4. 制定市场营销计划的一种方法是从市场营销的四个方面:即 产品、价格、地点和促销着手,通常称为“4P”方法。 5. 制定价格的两种方法是:成本加价法和竞争价格法。 6. 微小企业最常见的法律形态有:个体工商户和个人独资企业、合伙企业、合作社、有限责任公司。 二、简答题:(每题7分,共28分) 1. 选择一种企业法律形态时要考虑的主要因素有哪些? 2. 选择企业员工的前期准备有哪些? 3. 创办企业的启动资金主要包括哪些? 固定资产、流动资金、开办费 4. 在创办企业中,解决现金短缺的措施有哪些? 申请贷款、赊账 三、计算题:(12分) “五一”期间,李聪卖太阳帽赚钱补家用,月底盘帐,含税销售收入1855 元。李聪到徐州进货单趟火车票55元,长途电话20元,进货560顶,进价每顶1.85元,现在剩余30顶,他的税率为6%。请你计算一下每顶帽子的零售价是多少元?利润率是多少?他应交纳的增值税是多少?

3.5/个 111.3税 41%利润 这里注意以下内容: 1、销售价格=含税销售收入 /销售数量 2、纯利润=毛利润-税金 3、毛利润=销售收入-成本 4、销售收入=销售单价*销售数量 5、增值税额=单价*销售量*税率 四、论述题:(20分) 简述你参加SYB创业培训的体会和收获,以及今后如何把所学内容运用到企业生产经营活动之中。

驾驶员安全教育培训考试试卷(标准版)

驾驶员安全教育培训考试试卷 (标准版) Without safety as a guarantee, it may be vanished in an instant! So the importance of safety is a subject that everyone must pay attention to. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0072

驾驶员安全教育培训考试试卷(标准版) 一、填空题(每空3分,共18分) 1、我国现行的安全生产方针是:______、______、______、 2、安全生产上的“三违”指的是:______、______、______、 二、选择题(每题5分,共20分) 1、对今年以来公安部门通报的违法驾驶中超载超过____、超速超过____等严重违法行为的要调离驾驶岗位。A、20%B、30%C、40%D、50% 2、被公安机关吊销驾驶执照的违法驾驶员,道路运输管理机构要依法吊销其 A、身份证 B、从业资格证 C、驾驶证 D、行驶证 3、对吊销从业资格证的,___年内不得重新参加从业资格考试 A、1年 B、2年 C、3年 D、5年

4、汽车二级维护必须按期进行,它是由___负责执行的车辆维护作业。 A、驾驶员 B、汽车维修企业 C、车主 D、运输公司 三、判断题(每题5分,共20分) 1、道路货物运输驾驶员不得使用伪造、变造的机动车驾驶证、道路运输证和从业资格证。() 2、驾驶员的心理素质和身体状况对安全行车有着决定性作用。() 3、平和的心态、稳定的情绪、良好的精神状态对安全行车至关重要。() 4、适量饮酒驾驶车辆不会增加发生交通事故的可能性。() 四、问答题(共42分) 1、生产安全事故分为哪些等级?(12分) 答: 2、哪些心理因素会导致人的不安全行为?(15分) 答:

最新中药学专业知识一试题50题

最新中药学专业知识一试题50 题 单选题 1、患者,男, 50 岁,患消渴病症见腰膝酸软、头晕耳鸣、骨蒸潮热、盗汗遗精、消渴。中医辨为肾阴虚症,处以六味地黄汤,药用:熟地黄 24g、酒茱萸 12g、山药 12g、泽泻 9g、牡丹皮 9g、茯苓 9g。7 剂,每日一剂,水煎服。患者服完 7剂后即来就诊,自诉消渴等症状有所缓解,并云 : 因长期出差而不便服汤剂,希望服用组成与功效相同的成药。鉴此,医师根据病情,建议其服以六味地黄汤方制成的成药,不适宜的剂型是 A 炼蜜 B米糊 C米醋加水 D 药汁 E 聚乙二醇 6000 答案:A 按赋形剂不同,丸剂可分为水丸、蜜丸、水蜜丸、浓缩丸、糊丸、蜡丸等。牛黄解毒丸属于大蜜丸,常以炼蜜为赋形剂。 单选题 2、下列哪个是右图所示药材的药理作用 A 抗病原体 B解热 C抗炎 D 抗毒素

E镇痛

答案:E 本题考查各类中药的主要药理作用。清热药主要有抗病原体、解热、调节免疫作用。 单选题 3、香豆类化合物具有荧光的原因是结构中的 7 位连有 A 厚朴酚 B麻黄素 C大黄素 D 紫草素 E紫花前胡素 答案:E 紫花前胡素属于香豆素类;香豆素类及其苷因分子中具有内酯环,开环生成顺邻羟基桂皮酸盐,加酸又可重新闭环成为原来的内酯。 单选题 4、下列药物的炮制品不用醋炙的是 A 引药入肾,增强补肝肾、强筋骨、安胎作用 B引药入肾,增强补肾阴、安胎作用 C引药入肾,增强补肾阴、强筋骨作用 D 引药入肾,增强补肝肾、退虚热、安胎作用 E引药入肾,增强滋肾阴、强筋骨、安胎作用 答案:A 抗炎、抗毒素、抗肿瘤和 在热稀碱溶液中内酯环可以

医院新进人员岗前培训结业考试试题精编版

医院新进人员岗前培训结业考试试题 姓名:得分: 一、填空题 1、医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反 、、和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。 2、首诊医师在处理患者,特别是危急重症患者时,有、等医疗行为的决定权,任何科室、任何个人不得以任何理由推诿或拒绝。 3、继续医学教育实行学分制,每年的学分不得低于学分,县级单位人员Ⅰ类学分每年不少于学分。 4、是继续医学教育的重要形式之一。 5、继续医学教育的对象是。 6、发展党员工作遵循“、、、 ”的方针。 7、硕士研究生、本科毕业生来院的第二年应参加执业医师考试,获得执业医师资格后即认定为职称。 8、获得初级职称后,晋升中级职称所需时间:硕士研究生、本科、大专分别为被聘任为初级职称后年、年、年。 9、《》是连续记载专业技术人员接受继续教育情况的有效证件,也是专业技术人员申报专业技术职务

的必备证件之一。 10、年度考核分为、、、不合格。 11、职工休事假,在1天内,由批准,超过2(含)需打报告,科室、人事科、分管领导签意见,人事科备案,每天扣10元工资。 12、五险一金:是指、、、 、。 13、平诊患者入院后,经治医师应及时(小时内)查看患者、询问病史、书写首次病程记录和处理医嘱。急诊患者应在5分钟内查看并处理患者,住院病历和首次病程记录原则上应在小时内完成,因抢救患者未能及时完成的,有关医务人员应在抢救结束后小时内据实补记,并加以注明。 14、新入院患者,小时内应有主治医师以上职称医师查房记录,一般患者每周应有1-2次主任医师(或副主任医师)查房记录,并加以注明。 15、重危患者的病程记录天记录1次,病情发生变化时,随时记录,记录时间应具体到分钟。对病情稳定患者至少天记录一次病程记录。对病情稳定的慢性病患者,至少5天记录一次病程记录。 16、出院病历一般应在天内归档,特殊病历(如死亡病历、典型教学病历)归档时间不超过天,并及时报病案室登记备案。

驾驶员安全培训考核判断题

驾驶员安全培训考核判断题 作为一名驾驶员,要知道安全驾驶是多么的重要,不能忽视安全驾驶的培训。下文是驾驶员安全培训考核题目,欢迎阅读! 驾驶员安全培训考核判断题1、小型汽车是总重量在10t 以下或总长度在12m以下的汽车。( ) 2、限于厂内行驶的机动车,可以用于载人。( ) 3、警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案。( ) 4、季节维护可以结合定期维护进行。( ) 5、驾驶员应定期进行体检,如患有轻度驾驶禁忌症的人员可以从事驾驶作业。( ) 驾驶员安全培训考核问答题1、驾驶员的制动反应时间通常包括哪几个时间? 2、车辆驾驶员的安全培训目标是什么? 3、驾驶员的安全技术素质的高低,是影响厂内运输安全的关键因素,因此厂内机动车驾驶员必须做到哪些内容? 4、车辆在使用中,由于忽视对车辆各部分技术状况的认真检查造成车辆带病运行而发生的伤亡事故比例较大,因此对“三检”中查出的问题应按什么要求处理? 驾驶员安全培训考核填空题1、厂内机动车辆的驾驶人员应接受劳动部门的,取得后方能进行车辆驾驶。 2、车辆在使用过程中,要定期进行,以使车辆始终保持良好的工作状态。

3、厂内道路应保持良好的路面,平坦、坚实,并不得,影响车辆行驶。 4、厂内道路应设置交通标志,其设置位置、尺寸、颜色等须符合国家的要求。 5、厂内运输的作业方式有四种:有轨运输、无轨运输、、人力搬运。 6、汽油发动机一般由曲轴连杆机构、和燃料供给系、点火系、、润滑系和启动系。 7、厂内机动车事故的原因主要有: 、疏忽大意、、道路环境、管理因素。 8、发动机润滑系具体的功用有润滑作用、、密封作用和。 9、欲保持车辆技术状况良好,必须对车辆科学管理、、、视情修理。 10、四行程发动机的工作循环是进气行程、、和排气行程。

建筑工程中级职称考试《专业技术知识及实务》模拟考试题

土建工程专业技术资格考试(中级) 建筑工程专业《专业知识与专业实务》模拟试卷四 说明: 1.1-50题为选择题,应考人员都必须作答,实务题应考人员可在四道题中任选三题作答,满分150分,测试时限150分钟。 2.考生应在试卷上作答,在草稿纸上作答无效。 一、单项选择题:(1-30题,每题1.5分,共计45分。每题只有一个正确答案,考生应将选定的答案填写在试题相应的题号内,错选不得分) 1.建筑物、构筑物地基基础方案选择中,优先考虑的是()。 A.天然地基上的浅基础 B.人工地基上的浅基础 C.深基础 D.深浅联合基础 2.建筑基础中的()必须满足基础台阶宽高比的要求。 A.钢筋混凝土条形基础 B.砖石及混凝土基础 C.柱下桩基础 D.钢筋混凝土独立基础 3.梁的截面尺寸需满足承载力.刚度和抗裂(或裂缝宽度)三方面的要求,在方案阶段单跨简支梁的截面高度与跨度之比的合理范围是( )。 A.1/6~1/8 B.1/8~1/10 C.1/8~1/12 D.1/12~1/15 4.正常设计的梁发生正截面破坏或斜截面破坏时,其破坏形式应分别为( )。 A.超筋梁破坏或斜压破坏 B.适筋梁破坏或剪压破坏 C.适筋梁破坏或斜压破坏 D.少筋梁破坏或斜拉破坏 5.简支梁下部的纵向受力钢筋承受何种应力(承受向下荷载)()。 A.剪应力 B.拉应力 C.压应力 D.拉应力和压应力6.在钢筋混凝土梁上配置箍筋的主要目的是什么()。 A.提高混凝土的强度 B.弥补主筋配筋量的不足 C.承担弯矩 D.抵抗剪力 7.下列关于钢筋混凝土受拉构件的叙述中,错误的是()。 A.轴心受拉构件破坏时混凝土已被拉裂,全部外力由钢筋来承担 B.偏心受拉构件的截面上还有受压区存在 C.当拉力的作用点在受压钢筋和受拉钢筋合力的作用点之外时为大偏心受拉 D.小偏心受拉时,不考虑混凝土的受拉工作 8.钢筋混凝土构件在长期荷载作用下,下列叙述正确的是()。 Ⅰ、变形随时间增长;Ⅱ、变形随时间减小;Ⅲ、刚度随时间增加;Ⅳ、刚度随时间降低。

中药养护知识培训试卷及答案

中药养护知识培训试卷 部门:姓名:成绩: 一、填空题(每空3分,合计45分) 1、按照中药材的不同性质,必须分库保存,本公司现有中药材存储仓库分别为:常温库、阴凉库、毒性药材库、贵细药材库。 2、中药材常温库要求的温度范围是10℃~30℃,湿度范围是45%~75% 。 3、中药材库区为控制湿度范围,采用通风除湿法和吸湿防潮法相结合,并做好相关记录。 4、中药材养护记录要求依次详细记录日期、品名、批号、来源、数量、质量情况和处理意见。 5、中药材养护过程中,发现变质药材,应将药材移至不合格区、挂红牌、并报告品保部。 二、选择题(每题6分,合计30分) 1、中药材阴凉库的温湿度(C ) A、湿度45%~75% 温度10℃~30℃ B、湿度35%~70% 温度10℃~30℃ C、湿度45%~75% 温度0℃~20℃ D、湿度35%~70% 温度10℃~20℃ 2、中药饮片的水分一般控制在(B) A、5%-13% B、7%-12% C、5%-10% D、7%-15% 3、低温冷藏养护可以有效的防止药材生虫、变色、走油等现象,其对库区温度控制要求是(A) A、2℃~10℃ B、0℃~20℃ C、-8℃~2℃ D、0℃~10℃ 4、除湿养护最常用的吸潮剂是(C) A、双氧水 B、熟石灰 C、生石灰 D、高分子树脂 5、下列除哪项外均为中药品质变异现象(A) A.破碎 B.变色 C.虫蛀 D.泛油 三、判断题(每题3分,合计15分) 1、毒性和易串味的中药材和中药饮片应当分别设置专库(柜)存放。(√) 2、生产同一处方中成药中的各个中药材可在同一容器中一起洗涤。(×) 3、处理后的中药材不得直接接触地面、不得露天干燥。(√) 4、中药材和中药饮片贮存期间各种养护操作应当有记录。(√) 5、原药材库和饮片库房应保持通风、阴凉、干燥、室温应控制在30℃以下,相对湿度应保持在80%以下为宜。(×) 四、简答题(每题20分,合计20分) 1、哪些中药饮片易发生虫蛀,有何防止措施? 答:含淀粉、糖分,蛋白质、脂肪油等含量高的根及根茎类、花类、果实类、种子类、动物类及含水分较多的中药易发生虫害,如党参、当归、枸杞等。 措施:在净选时应彻底清除或杀灭由原药材带来的虫卵,幼虫或成虫。 精选

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案(14)

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案(14) >一、单选题 1、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。 (1分) 选题应强调知识的传递 2、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述正确的是()。 (1分) 在动画播放时,引导层上的内容不可见,被引导层上的内容可见 3、在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中,信息技术的可能的整合方式是()。 (1分) 利用信息技术创设问题情境 4、在确定教学目标之前,老师需要分析教材,编排组织教学内容,以便更好地开展教学。在组织教学内容时,需要考虑到多个因素,请从以下选项中选出你认为不需要考虑的因素()。(1分) 内容的安排严格遵照教材 5、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受?() (1分) 给同学展现一张动物园导游图 6、王老师制作“詹天佑“课的课件时,想将詹天佑的图像和介绍放在一张幻灯片上,请问王老师应该选择的版式是()。 (1分) 文字内容版

7、软件的“有线性的横向导航“与信息组织结构()相对应。 (1分) 知识点之间相互平行并列 8、王老师在制作电子教案的过程中,从网络上下载了一个全名为“animal.mpg“的用以解说动物外在特性的文件,但是却打不开,弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件“,这时王老师只需要安装什么软件就能解决问题?() (1分) RealPlayer 9、在下面所提供的教学资源中,不属于数字教学资源的选项是()。 (1分) 与教材配套的物理习题册 10、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种? (1分) 信息技术与教育技术彼此相互交叉 11、王老师所在的学校每到学期末,都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核,作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点,哪个是不正确的?() (1分) 学生是未成年人,经常凭感情评选教师,因此不能相信学生评教的数据 12、相对评价是教学评价的一种,主要用来判断每个成员的相对优劣,下面的表述中属于相对评价的是()。 (1分) 晓铭的数学成绩在班里排第3名 13、博客网站一般是根据()对所有博客日志进行自动分类,以方便查找的。 (1分)

驾驶员安全教育培训考试试题

驾驶员安全教育培训考试试题 姓名:所属部门/班组:成绩: 一、填空题(20分)。(共8小题,每空2.5分) 1、我国的安全生产方针是、预防为主、综合治理。 2、驾驶员必须经过专门的技术、安全培训,并经考试合格,持有 方能上岗作业; 3、机动车上道路行驶,应当悬挂机动车号牌、放置检验合格标志、保险标志,并随车携带机动车。 4、新职工上岗前必须进行公司级、、班组级的三级安全教育,三级安全教育的时间不少于72学时。 5、机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定系好。 6、车辆在栈桥行驶最高车速不得超过,雨雾视线不清的天气,一律不得超过15km/h; 7、安全生产上的“三违”指的是:、违章指挥、违反劳动纪律。? 8、出车前必须认真做好等的各项检查工作。 二、选择题(30分)。(共10小题,每题3分) 1、驾驶员在驾驶机动车时,在车内可以( )。

A、一只手打电话 B、听收音机 C、看报纸 2、交通信号包括() A、交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥? B、绿灯、红灯和黄灯 C、直行信号、左转弯信号、停止信号?? 3、驾驶人驾驶机动车上路行驶前,应当对机动车的安全技术性能进行认真检查;不得驾驶安全设施不全或者( )不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。 A、证件 B、机件 C、文件 4、在道路上发生交通事故,车辆驾驶人应当立即停车,保护现场;造成人身伤亡的,车辆驾驶人应当立即( )受伤人员,并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。 A、抢救 B、保护 C、移动 5、下列有关夜间行驶的注意事项,( )不正确。 A、车内开灯 B、保持足够的车距 C、不要直视对面车灯 6、机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段以及超车或者遇有紧急情况时,应当减速慢行,并( )示意。 、停车 C 、开远光灯 B 、鸣喇叭 A. 7、机动车在有禁止掉头或者禁止( )标志、标线的地点以及在人行横道、桥梁、急弯、陡坡、隧道或者容易发生危险的路段,不得掉头。 A、驶入 B、停车 C、左转弯

2015年执业药师考试《中药学专业知识(二)》真题精华卷

执业药师考试 《中药学专业知识(二)》真题精华卷一、单项选择题(每题1分) 第1题 甲苯法测定水分适合于 A.大黄 B.牛膝 C.党参 D.黄柏 E- 丁香 正确答案:E, 第2题 测定中药灰分温度应控制在 A. 100 ~ 105°C B. 25 - 300°C C. 300 ~ 400°C D. 400 ~500°C E. 500 - 600° C 正确答案:E, 第3题 每个维管束周围均有内皮层的药材是 A.绵马贯众 B.大黄 C.何首乌 D.牛膝

正确答案:A, 第4题 单子叶植物根类中药维管束类型是 A.有限外韧型 B.无限外韧型 C.周韧型 D.周木型 E.辐射型正确答案:E, 第5题 威灵仙的药用部位是 A.根 B.块根 C.根茎 ,D根及根莲 E-块茎 正确答案:D, 第6题 具“狮子盘头”特征的药材是 A.防风 R银柴胡 C.太子参 D.羌活 E.党参 正确答案:E, 第7题 川乌和附子为 A.同科不同属植物 B.同属不同种植物 C.同种植物药用部位不同 D.同种植物产地不同 E.不同科植物 正确答案:C,

下列哪项不是板蓝根的性状特征 A.根头部略膨大 B.根头部可见暗绿色的叶柄残基 C.质坚实,不易折断 D.皮部黄白色,木部黄色 E.气微,味微甜而后苦涩 正确答案:C, 第9题 粉末中无草酸钙结晶的药材是 A.甘草 B.黄芪 C.商陆 D.人参 E.太子参 正确答案:B, 第10题 杭白芷根上部的形成层呈 A.圆形 B.近方形 C.多角形 D.三角形 E.波状 正确答案:B, 第11题 蓼大青叶的气孔轴式多为 A. 一不等C.直轴式 D.平轴式 E.环式式 B.不定式 正确答案:D, 第12题 药材浸水中,水被染成黄色,柱头呈喇叭状,内侧有一短缝的是A.西红花 B.红花

广东省中小学教师教育技能中级培训课程结业测试题及答案

广东省教育技术能力中级培训课程结业测试试题及答案(汇总)一、单选题 1、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是() (1 分) 。知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系 2、下列有关教学交流的说法错误的是() (1 分) 。课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没有发生语言上的交互 3、关于研究性学习的特点,下列说法不正确的是( )。 (1 分) 不利于学生积极性和创造性的培养 4、学习者的特征分析可以分为智力因素分析和非智力因素分析两个方面,以下从这两方面描述了学习者特征,其中一项与其他选项的描述维度不同,它是( )。 (1 分) 学生对于本课内容的背景知识大都不了解 5、下列有关教学设计的说法,正确的是( )。 (1 分) 教学设计是以系统观、系统理论为指导的 6、()直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。) (1 分) (表现性评价 7、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是() (1 分) 。电子邮件 8、根据新课标的要求,你计划使用多种评价方式,如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。那么以下关于这些方法的描述,你认为不合理的是()(1 分) 。可以采用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的问题和缺点,这属于定性评价 9、很多学校每周都会组织教师进行交流,您认为下列有关交流反思的说法中,哪个是不正确的?() (1 分) 人际交流通常比较耗费时间,只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法10、作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是()。 (1 分) 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 11、讲授某课的过程中,王老师为了能高质量地实现本课的教学目标,使用了大量的媒体,其中使用不恰当的是() (1 分) 。为了节省时间,老师不亲自一笔一画书写生字,而是利用课前制作好的 PPT 课件将这些汉字直接呈现在屏幕上 12、在下面所提供的教学资源中,不属于数字教学资源的选项是() (1 分) 。与教材配套的物理习题册 13、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。 (1 分) 知识点之间相互平行并列 14、根据软件的特点和在教学中的应用,在教学中一般用来制作交互型课件的工具是()。 (1 分) Authorware 15、不同学生具有不同的学习风格,下列方法中,( )能准确地了解学生的学习风格。 (1 分) 问卷调查二、多选题 1、有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是() (1 分) 。教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展好的评价能激励学生更加努力教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施 2、学校准备设计一个探究性的网站供教学使用,您认为下列软件可供选择的是() (1 。分) DreamWeaver FrontPage 3、下面有关教学设计的说法,哪些是正确的? (1 分) 教学设计是一个桥梁,可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案,促进教学理论与实践的紧密结合教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长 4、在教学设计中,李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练,总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结,其中正确的观点是() (1 分) 。教学目标与教学重点往往是一致的教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的教师备课时的难点往往会

吊车司机安全培训考试试题

吊车司机安全培训考试试题 姓名: 一、判断题(每题1分,共20分)(对者用“√”表示,不对者用“×”表示) 1.起重机可根据产品的结构、用途和国内生产管理上的习惯,分为桥式类型、旋转式类型两大类。 (√) 2.关于起重机械参数中Gp表示被起升重物的质量用。(×) 3.关于起重机械参数中Gmin表示起重机正常工作条件下,允许吊起的最大额定起重量。(×)4.起重机的利用等级表示起重机在有效寿命期间有一定的工作循环总数。U6、U7、U8、U9 表示繁忙地使用。(×) 5.起重机的工作级别,即起重机的分级是由起重机的利用等级和起重机的载荷状态所决定,起重机的工作级别用符号A 表示,其工作级别分为8 级,即A1 ~A8 。(√) 6.门座起重机装卸用吊钩式工作级别为A5~A7。(√) 7.取物装置中的吊钩应定期检查,至少每半年检查一次,并进行清洗润滑。(√) 8.吊钩投入正式使用前应根据标记进行负荷试验,确认合格后才允许使用。(√) 9.出现下述情况时,吊钩应报废:表面有裂纹,扭转变形超过10°(√) 10.车轮轮缘磨损量超过原厚度的50%时,或轮缘弯曲变形达原厚度的30%时,车轮应报废。(×) 11.滑轮有以下情况时,应报废:有裂纹或轮缘破损,轮槽不均匀磨损达3mm时,轮槽壁厚磨损达原壁厚的20%时。(√) 12.减速器可以不用经常检查地脚螺栓,但不得有松动、脱落和折断。 ( × ) 13.听察齿轮啮合声响。噪声过高或有异常撞击声时,没有必要开箱检查轴和齿轮有无损坏。(×)14.制动轮的轴孔与传动轴连接的键出现松动时,应更换抽动轮和传动轴。(√)15.门座起重机必须安装幅度指示器,防止超载作业。(√) 16.滑轮槽不均匀磨损达3mm应报废。(√) 17.超载限制器的综合误差,不应大于8%。当载荷达到额定载荷的90%时,应能发出报警信号。起重量超过额定起重量时,能自动切断起升动力源,并发出禁止性报警信号。(√)18.缓冲器作用应具有吸收运动机构的能量并减少冲击的良好性能。(√)

2015年执业药师考试《中药学专业知识(二)》高频考点试题

执业药师考试 《中药学专业知识(二)》高频考点试题一、单项选择题(每题1分) 第1题 中药大黄致泻的主要成分是() A.大黄素 B.大黄酚 C.番泻苷A D.大黄素甲醚 E.芦荟大黄素 正确答案:C, 第2题 加10%α-萘酚乙醇试液,再加硫酸,显紫红色并很快溶解的为() A.黏液 B.菊糖 C.挥发油 D.糊粉粒 E.淀粉粒 正确答案:B, 第3题 纤维狭长,壁厚,壁上附有众多细小的砂晶和方晶的药材() A.麻黄 B.益母草 C.槲寄生 D.广藿香 E.薄荷 正确答案:A, 第4题 小檗碱由季铵式转变成醇式的条件是() A.弱酸性 B.弱碱性 C.强酸性 D.强碱性 E.中性 正确答案:D, 第5题

绵马贯众具有驱虫与抗肿瘤作用的有效成分主要是() A.生物碱类化合物 B.间苯三酚类化合物 C.三萜类化合物 D.内酯类化合物 E.蒽醌类化合物 正确答案:B, 第6题 药用部位为虫瘿的药材是() A.五倍子 B.青黛 C.海金沙 D.儿茶 E.冰片 正确答案:A, 第7题 泽泻的药材形状为() A.圆柱形 B.不规则纺锤形 C.圆锥形 D.椭圆形 E.扁球形 正确答案:D, 第8题 适用于含有大量淀粉、树胶、果胶、黏液质的中药提取方法是() A.回流法 B.浸渍法 C.煎煮法 D.蒸馏法 E.连续回流法 正确答案:B, 第9题 将苷的全甲基化衍生物进行甲醇解,分析所得产物可以判断() A.苷键的构型 B.苷中糖与糖之间的连接位置 C.苷中糖与糖的连接顺序 D.苷元结合糖的位置 E.苷的结构 正确答案:B, 第10题 化学成分主要含水硅酸镁的药材是() A.石膏 B.芒硝 C.赭石 D.自然铜 E.滑石

中级结业测试判断题

三、是非题 1、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力,学习动机越强,越有利于学习和保持。(否)(1分) 2、评语能从定量的角度,形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(否)(1分) 3、探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开,这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题,或是由学生自由选择而产生的。(否)(1分) 4、浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页,只不过收藏夹需要自己整理,历史记录不需要自己整理。(是)(1分) 5、教育技术是人类教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。教育技术包括有形(物化形态)和无形(智能形态)的技术。(是)(1分) 三、判断题 1、对教学内容中的关键信息,教师可以通过适当重复,提高学生的学习效果。(是)(1分) 2、王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中,这段视频的文件格式是.avi,王老师可以使用电脑中Windows Media Player软件播放这个文件。(是)(1分) 3、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。(否)(1分) 4、用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址,并根据自己的爱好进行整理、编辑。(是)(1分) 5、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(否)(1分) 三、是非题 1、档案袋法是信息环境下的教学评价方法,可以搜集学生的各项信息,如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。(是)(1分) 2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时,可以使用测验法。(否) (1分)

最新驾驶员安全培训试题

从业人员安全培训考试题 姓名:身份证号: 一、填空题(每空2分,共50分) 1、全国实行统一的道路交通信号。交通信号包括()、()、()和交通警察的指挥。 2、驾驶机动车,应当依法取得()。驾驶人应当按照驾驶证载明的准驾车型驾驶机动车;驾驶机动车时,应当随身携带机动车( )。 3、机动车驾驶人应当遵守()的规定,按照()安全驾驶、文明驾驶。 4、车辆、行人应当按照()通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照()通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保()、()的原则下通行。 5、中华人民共和国境内的车辆驾驶人、()、()以及与道路交通活动有关的(),都应当遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。 6、交通信号灯由( )组成。()表示警示。 7、道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许()通行,其他车辆不得进入专用车道内行驶。 8、机动车遇有前方车辆停车排队等候或者缓慢行驶时,不得()或者(),不得()等候的车辆。 9、驾驶机动车上道路行驶,应当悬挂(),放置检验合格标志、( ),并随车携带()。 10、机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用()。 11、国家实行机动车()保险制度,设立道路交通事故社会救助基金。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、非机动车因受阻不能正常行驶时,在受阻路段驶入机动车道行驶,机动车正确的操作是:( ) A.后面驶来的机动车须减速让行 B.本车道的机动车具有优先权,可以不避让非机动车 C.机动车可以示意非机动车让道

2、机动车通过没有信号控制的人行横道时:() A.行人应该避让机动车 B.可以不减速且应快速通过 C.必须减速或者停车,避让行人 3、交通警察发出左转弯信号时:() A.准许左方的左转弯和直行的车辆通行 B.准许右方的左转弯和直行的车辆通行 C..左右方左转弯车辆和直行车辆都可以通行 4、机动车在夜间没有路灯或路灯照明不良时,须将近光灯改用远光灯,但是同向行驶的后车:() A.应该将近光灯改用远光灯 B.不准使用远光灯 C.不准使用近光灯 5、图中标志为____标志:() A.解除禁止鸣喇叭 B.鸣喇叭 C.禁止鸣喇叭 6、解除禁止超车标志的含义为() A.表示该路段可以超车 B.表示禁止超车路段结束 C.表示该路段必须超车 7、图中标志为____标志:() A.注意儿童 B.人行横道 C.学校 8、在划有中心单实线的道路上:() A.允许车辆跨越线超车或压线行驶 B.不准车辆跨越线超车或压线行驶 C.对面车行道上无来车,可以越线行驶 9、机动车下陡坡时:() A.不准空档或熄火滑行 B.可以空档滑行但不准熄火滑行

新版 GSP :中药材、中药饮片知识培训试题及答案.doc

中药材、中药饮片培训测试题 部门:_______ 姓名:_______ 分数:_______ 一、填空题(每空1 份,共45 分) 1 、中药包括_________ 、__________ 、___________ ,为中药行业的三大支柱。其中中药材是__________ 的原料,中药饮片是____________ 的原料。中药汤剂是中药的一种形式,象______________ 一样用于临床防病、治病、保健。 2 、中药材、中药饮片应入中药材库_______ 区,保管员应根据原始凭证核对_______ 、________ 、___________ 、___________ 、包装质量。对货单不符,质量异常、包装破损,标志不清等商品有权______ 。 3 、中药材的验收内容包括:___________ 、___________ 、____________________ 、_________________ 、___________ 等五大过程,应无虫蛀、霉变、________ 、__________ 、_____________ 、气味散失、风化等现象。贵细药材必须施行________________ 。 4 、中药饮片验收除验收数量、检查包装外,更重要的是检查饮片_________ 是否符合___________ 的要求,是否有该炮不炮,该炙不炙,生药整枝的情况。 5 、中药饮片包装应选用符合药品质量要求的___________ 和________ ;中药饮片的标签应注明品名、规格、产地、生产企业、_________ 、生产日期。实施批准文号管理的中药饮片

还必须注明__________ ;中药饮片的发运必须有包装,每件包装上应注明品名、产地、日期、____________ 等,并附有____________ 的标志。 6 、中药材、中药饮片的主要养护方法有__________________ 、__________________ 、__________________ 及__________________ 等四种方法,其中化学药物防治法主要 采用____________ 熏蒸法,分______ 密封熏蒸和_____________ 熏蒸两种。 7 、在进行中药材、中药饮片养护过程中,应详细做好养护记录,养护记录包括:封仓(帐)时间、________________ 、___________ 、温度、_________ 、开仓(帐)时间、药品名称、存放地点、______________ 等。 8 、中药材、实行分类储存,一般按其来源分为________ 、_________ 、________、其它类。植物类又按药用部位分为根茎类、果实和_________ 、_______ 、_______ 、全草类、皮类、藤木树脂类等。应根据每一类中药材的性质特点分类存放。34 二、名词解释(8 分) 中药饮片: 三、简答题(共53 分) 1 、简述中药材、中药饮片在验收过程中的抽样原则及抽样数量要求?(13 分) 2 、帐幕熏蒸法对熏蒸时间、用药量有哪些要求?简述其使用方法?

广东省教师教育技术中级培训结业测试题(二)

广东省教师教育技术中级培训结业测试题(二) 一、单选题 1、你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出不正确的维度?() A 如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去 B 根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略,激发学生对英语的学习兴趣 C 如何将教学评价围绕着教师开展,避免学生评价教师教学,体现公正性 D 如何有效的进行课堂管理,使得课堂活动充分发挥出学生的主体性 2、针对教学评价,刘老师和她的同事发表了不同的看法,下列观点中哪一项是不正确的() A 教学评价是根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断 B 教学评价能为教学策略的选择提供依据 C 教学评价是为改进教学而服务的 D 教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生 3、下面是李老师学完了教学设计的理论知识后,对建构主义教学策略所形成的一些观点,你认为李老师的哪个观点是错误的?() A 建构主义强调学生的主体地位 B 建构主义学习理论有利于培养学生的主动探索 C 建构主义教学策略相对于接受式教学来讲,不利于短期内掌握大量知识 D 建构主义教学更强调知识的获取结果 4、以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差?() A 改变课程过去注重知识传播的倾向,强调学会学习比掌握知识更重要 B 改变课程结构过于强调科学本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生的发展需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C 改变课程内容“难、繁、偏、旧“的现状,加强课程内容的地区特色,增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系 D 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导知识从实践中来 5、以下关于教学档案袋的说法中,不正确的是() A 档案袋反思法即以专题的形式对教学实践进行反思的方法 B 档案袋建立的过程,就是教师对自己已有经验进行整理和系统化的过程,实际上就是教师自我反思的过程 C 使用档案袋进行反思时,教师应首先根据自己的教学实际确定反思的专题,然后由教师本人根据这一专题反思自己怕教学观念、教学行为;记录下自己过去的状况、自己的进步以及尚需努力之处 D 教学档案袋的反思方法只适合有很深文字功底的教师,因为这种反思方式要求教师要有很深的文字功底 6、在教学中,教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动,若想激发这部分学生参与活动的积极性,最好采用下面做法中的() A 当场批评这些学生没有积极性 B 批评各组组长没有尽到应尽的责任 C 引导同组的其他同学一起鼓励这些学生 D让这部分学生单独组成一个小组参加活动 7、王老师所在的学校每到学期末,都会采用学生评教的方式对老师进行学年度考核,作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点,哪个是不正确的() A 学生是未成年人,经常凭感情评选教师,因此不能相信学生评教的数据 B 开展学生评教体现了以学生发展为本的教育理念,有助于建立新型的师生关系,老师会更关心学生,学生也会更尊重老师 C 学生评教的过程也是对教学中存在的问题诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度 D 学生评教的关键点是采取怎样的态度、运用怎样的形式 8、下列是对教学评价功能的一些描述,其中属于过程性教学评价功能的是() A 发展学生的实际操作能力 B 提供反馈信息以改进教学和学习

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