STM8 开发入门教程

STM8开发入门教程

最近ST在国内大力推广他的8位高性价比单片机STM8S系列，感觉性能上还是非常不错的，网上稍微看了点资料，打算有机会还是学习一下，先入门为以后做好技术积累。好了，长话短说。手上拿到一套ST最近做活动赠送的三合一学习套件，上面包括STM32F小板、ST LINK小板、STM8S小板，做工很精致，相信很多朋友也收到了。既然当初去申请了，人家也送了，总得把用起来吧，放着吃灰尘是很可惜的^_^ 。

好，步入正题，刚开始在论坛上逛了一圈，感觉STM8S的资料实在太少，都是官方的应用资料，没有什么入门介绍，连需要安装什么软件都搞不清楚。偶的电脑光驱坏了，所以也读不出光盘里有什么东西，所以只能到处瞎摸，还是ourdev论坛好，嘿嘿，仔细看了几个帖子，总算明白大概是什么样的开发环境了。用C语言开发STM8S，需要安装两个软件：

1、STVD IDE开发环境；

2、COSMIC for STM8 C编译器。

STVD可以到官网下载，下载地址：

https://www.wendangku.net/doc/e9691661.html,/stonline/products/support/micro/files/sttoolset.exe

COSMIC 需要申请LICENSE，比较繁琐，刚好坛子有人传了一个免安装无限制版本的，偶就赶紧下载了，大家可以去下载，仅做为个人学习使用。下载地址：

https://www.wendangku.net/doc/e9691661.html,/bbs/bbs_content.jsp?bbs_sn=3229327&bbs_page_no=1&bbs_id=3020 软件下载后，只需安装STVD。从上面地址下载的COSMIC不用安装，只要解压到硬盘即可。后面建立工程的时候设置好路径即可。

下面一步一步开始啦～

一、安装好STVD后，桌面上建立了两个快捷图标，ST Visual Develop就是STVD了。ST Visual Programmer是编程软件，可以配合ST LINK对STM8S进行编程烧录。

二、双击运行ST Visual Develop，启动STVD开发环境。执行 File New Workspace，在New Workspace窗口里选择Create workspace and projects，点击“确定”建立工作组和工程

三、在Workspace filename里输入Workspace名称，由于最终我们要测试一个现成的LED程序，所以偶写了led，随你喜欢了，呵呵。在Workspace里设置好文件当前要存放的路径。然后点“OK”确定。

四、在Project filename里输入工程的名称，在Project location里设置好工程的存放路径。因为我们是要用C语言来开发的，所以在Toolchain里要选择 STM8 Cosmic 编译器；在Toolchain root里就要填写你刚才下载解压后的那个无限制的Cosmic的存放路径就可以了。都填好后，点“OK”。

怕大家搞不清楚上面的那个Toolchain root的存放路径，特截图一张。我是放在那里的，你看你放哪里就填哪里的路径。

五、在MCU Selection里，需要选择实际的MCU型号了，ST送的套件板上的芯片型号是STM8S207SBT6C，而下列的型号中却是STM8S207S8，没对上号，不知道是不是STVD弄错了。反正偶选下面的STM8S207S8是可以用的，先用着咯，呵呵。双击型号后，点“OK”。

六、下面工程就建立好了，呵呵，自动生成main.c 、stm8_interrupt_vector.c 、mods0.h。试试compile、build，一切顺利，因为现在main.c只有一个主程序，所以还是可以编译通过的，没有什么错误提示，如下下图：

好了，以上就是使用STVD建立工程的详细步骤了。

由于上面的main.c没什么实质的程序运行，所以下面我们要运行一个ADC电压采集，并把采集值赋给定时器，实现定时器PWM的变化输出，驱动LED亮度发生变化的程序，这个程序我是从一个论坛上下载的，应该也是这个套件板的光盘里的内容。

我先把这个程序工程里的3个文件（main.c 、 tm8_interrupt_vector.c 、 STM8S207R.h）传上来，其实这个工程也是可以直接运行的，但为了让我们上面辛苦建立的工程发挥下作用，所以还是继续沿用上面的工程，然后把我上传的3个文件名里的main.c 、tm8_interrupt_vector.c 里的内容复制到我们刚才建立好的工程对应的文件里；并把STM8S207R.h这个文件复制到我们工程目录下，并添加到工程里，这个头文件是必须的。

大家先下载这3个文件：

点击此处下载 :LED.rar

然后编译程序，成功！

嘿嘿，下面要把实验板连接到电脑调试了。

不过在连机调试前，要先设置下Debug instrument的Target Settings…，实验板配套的是ST LINK，所以就选ST LINK就可以了。

还有一个重要的，差点忘了，那就是STM8S小板需要接独立的外部电源，DC9~12V，插座是内正外负，别搞错正负极了。

接上电源，板上的D4电源指示灯应该亮起，用USB连接线把ST LINK连接到电脑的USB。

然后点击DEBUG按钮，进入仿真调试界面

中间有一个确定窗口需要确定下就可以了。

进入仿真界面后，执行RUN按钮运行程序，这时候实验板进入全速运行的状态，可以看到实验板上的LD2发光二极管以一定的频率在闪烁，LD1微亮，这时候顺时针旋转板上的那个电位器，可以发现LD2的闪烁频率变慢，同时LD1的亮度增强。逆时针旋转电位器则反之。

OK，至此STM8S的基础入门到此结束，由于工作繁忙，更深入的了解学习请大家多多探讨，这样才能进步得更快。谢谢～

本工程里的这个ST公司写的测试程序里有详细的英文注释，看看基本都能看懂。中断函数需要在tm8_interrupt_vector.c里写，大家注意下就可以了。现在没有用到什么ST的函数库，所以感觉像在用C语言开发A VR，差别不大。

时间仓促，难免有错别字，请大家谅解。

一看就懂的Android APP开发入门教程

工作中有做过手机App项目，前端和android或ios程序员配合完成整个项目的开发，开发过程中与ios程序配合基本没什么问题，而android各种机子和rom的问题很多，这也让我产生了学习android和ios程序开发的兴趣。于是凌晨一点睡不着写了第一个android程序HelloAndroid，po出来分享给其他也想学习android开发的朋友，这么傻瓜的Android开发入门文章，有一点开发基础的应该都能看懂。 一、准备工作 主要以我自己的开发环境为例，下载安装JDK和Android SDK，假如你没有现成的IDE，你可以直接下载SDK完整包，里面包含了Eclipse，如果有IDE那么你可以滚动到下面选择U SE AN EXISTING IDE，然后安装SDK，如果你的SDK在安装时找不到JDK目录，你可以在系统环境变量里添加JAVA_HOME变量，路径为你的JDK目录，我的IDE是IntelliJ IDEA，都装好以后开始配置IDE增加SDK支持。 首先，打开Android SDK Manager把Android 4.0以上版本的未安装的都打勾装上，根据你个人实际情况，如果你只打算用自己的手机测试，那就把你机子系统一样版本的SDK包装上，下载时间有点长。

然后打开IDE创建新项目，IDEA比较智能，如果你装好了SDK，新建项目里就会出现Andro id的Application Module，选择后右边Project SDK为空，点击New按钮，找到SDK目录确定，下拉列表就会列出已经安装的各个版本的SDK，选择自己需要的版本，如果是第一次设置，IDE会提醒你先设置JDK，根据提示找到JDK目录即可。

美国SPARK课程初探

美国SPARK课程初探 摘要：美国学者所提出的SPARK课程明确地提出了体育教学的全新理念。借鉴引用国外先进课程理念让它为体育教学实践服务。 关键词：美国；SPARK课程；体育教学 一、SPARK课程产生的背景 1989年6月，美国圣地亚哥州立大学的一个研究团队从当时已经比较普遍的学生肥胖问题入手，提出通过运动、玩耍和积极休息的方式进行体育教学改革，以提高小学生的健康水平，而这个研究项目的最终成果就是SPARK（Sport，Play，and Active Recreation for Kids，儿童运动、游戏和娱乐活动）课程。 二、SPARK课程的特点及优势 SPARK的教学不只是40分钟的课堂传授，更强调将每个孩子的运动兴趣和能力在时间上予以延续；SPARK的另外一个突破点便在于其大胆地开创了自主选择性教学。他的任何一项体育活动，都有多种参与水平，倡导给予学生更多自主选择的机会。 三、初识SPARK课程的几点启发

1.大胆放手鼓励，让孩子成为学习的主人 实施新课改以来，体育教师在教学中一直努力地尝试通过各种方法与手段，帮助学生进行自主学习、合作学习与探究学习，但结果并不尽如人意。SPARK课程所实施的“个人最好的一天”则给了我们一些启示：学生是学习过程的主人；学习评价是学生学习过程中一个根据教学要求自我设计的环节，学生的学习过程开始逐渐转变为学生自我控制的过程。 2.顺应孩子天性，实现游戏与运动技能的渗透 在SPARK课程下很多教学都融入了贴近生活并趣味十足的游戏练习，尊重并顺应了孩子们天性发展的客观规律，充分体现了体育教学生活化的特点。例如：在初学基础舞步时，体育教师会为学生创设一种“荒芜”的情境，组织学生围着圆圈慢走，借助“风滚草”这种植物的特性，不仅引导学生在地面模仿“风滚草”的旋转动作，同时还让学生对这种植物有了更直观的了解，使得旋转变得更加有趣。 反观国内体育教师在运用游戏教学方式时，有些体育教师“为游戏而进行游戏教学”，缺少与运动技能学习的结合，从而造成整个课堂教学内容重游戏、轻技能，看似活跃，实则空洞的现象。 3.多维分析教材，充分衍生教学资源 课堂教学不能仅仅只局限于“教材”，更要注重从本课

如何开发iOS应用程序

如何开发iOS应用程序 开发iOS应用程序既有趣又回报丰厚，如果您是一位新手，自然想知道从哪里入手。本路 线图提供了iOS应用程序开发的绝佳起点。在Mac 电脑上，您可以创建在iPad、iPhone 和iPod touch 上运行的iOS应用程序。遵循本路线图以了解如何取得开发工具，理解主要概念及最佳实践，并学会查找更多信息。 继续遵循此路线图，您将使用到Xcode和iOS SDK（Apple 提供的开发工具）。您将了解Objective-C（驱动所有iOS应用程序和框架的程序设计语言）的编程基础知识，并将探索Cocoa Touch 框架。您将创建一个简单的iOS应用程序，并学会在设备上进行测试。最后，您还会学到如何将应用程序提交到App Store。 路线图中的每个页面，都介绍一个新主题，并链接到一篇或多篇有关该主题的简短文章。路线图只是提供基本的入门知识，最后一页“接下来做什么”包含您接下来应该阅读的文稿链接。完成了路线图，您就具备了进一步了解各个主题的能力，并且掌握到着手开发iOS应用程 序的知识、工具和技能。 如果您是Mac 开发者：您其实已经掌握了不少开发iOS应用程序的知识。可是，尽管iOS 和OS X 使用相同的开发工具和开发语言，两者仍然存在着一些重大的差异（您将在路线图的学习过程中发现这点）。有关这些平台差异的全面描述，请参阅iOS Technology Overview（iOS技术概述）中的“Migrating from Cocoa”（从Cocoa 迁移）。

设置 您在开发应用程序时，会使用到iOS软件开发套件(SDK) 以及Xcode，即Apple 的集成开发环境(IDE)。Xcode包括源代码编辑器、图形用户界面编辑器及其他许多功能，为您开发完美的iPhone、iPod touch 和iPad应用程序，提供了所需要的全部资源。大多数应用程序开发工具集中显示在一个窗口中，Xcode称之为工作区窗口。在此窗口内，您可以顺畅地从代码编写转换到代码调试，再到用户界面设计。iOS SDK 扩展了Xcode工具集，包含iOS专用的工具、编译器和框架。 开始之前： 1. 下载最新版本的Xcode。 在Mac 上打开Mac App Store应用程序，搜索Xcode，然后点按“免费”按钮下载Xcode。您下载的Xcode已包含iOS SDK。（Mac OS X v10.7 以及更高版本已经预装Mac App Store 应用程序。如果您使用的是较早版本的Mac OS X，则需要升级。） 您无需加入该计划也可编写应用程序并在iOS Simulator 中测试。但是，您只有加入该计划，才能在设备上测试与分发应用程序。加入该计划后，您还可以全权访问iOSDev Center 和iOS Provisioning Portal。如果您现在加入，就可以执行路线图中的所有操作步骤，包括在设备上测试应用程序。 马上开始 开发优秀的iOS应用程序，需要大量的学习和实践。不过，有了这些工具和iOS SDK，开发一个简单可用的程序并非难事。您的首个iOS应用程序教程，介绍了这些工具、基本设计模式和应用程序开发过程。通过这个教程，您将学习创建一个能接收用户文本输入并能将文本显示在屏幕上的应用程序。您还将学到如何在Mac 上的iOS Simulator 中运行这一程序。本教程中的简单步骤引入了一些简练实用的概念，将在今后的程序开发中不断地用到。

MINI-STM32 开发板入门教程.

MINI-STM32 开发板入门教程(一) 开发环境建立及其应用 我们常用的 STM32 开发编译环境为 Keil 公司的 MDK (Microcontroller Development Kit) 和 IAR 公司的 EWARM. 在这里我们提供了比较稳定的新版本编译软件下载: MDK3.50 点击此处下载 EWARM 5.40 点击此处下载 限于篇幅, 在我们的教程里面将先以 MDK 下的一个例子来介绍如何使用 MDK 进行嵌入式 应用开发. MDK 安装与配置: 基于 MDK 下的开发中基本的过程: (1) 创建工程; (2) 配置工程; (3) 用 C/C++ 或者汇编语言编写源文件; (4) 编译目标应用程序 (5) 修改源程序中的错误 (6) 测试链接应用程序 ---------------------------------------------------------------- (1) 创建一个工程: 在 uVision 3 主界面中选择 "Project" -> "New uVision Project" 菜单项, 打开一个标准对话框选择好你电脑中的保存目录后, 输入一个你的工程名字后点确认.我们的工程中建了一个名字叫 "NewProject" 的工程. 从设备库中选择目标芯片, 我们的 MINI-STM32 开发板使用的是 STM32F103V8T6, 因此选 中 STMicrocontroller 下对应的芯片: ARM 32-bit Cortex-M3 Microcontroller, 72MHz, 64kB Flash, 20kB SRAM, PLL, Embedded Internal RC 8MHz and 32kHz, Real-Time Clock, Nested Interrupt Controller, Power Saving Modes, JTAG and SWD,

最新整理spark课程培训心得范文.docx

SPARK课程培训心得 本次培训主要包括以下内容： 一、美国SPARK课程培训师Julie的SPARK课堂实践的培训。二、美国运动教育模式研究人沃德博士的讲座。三、华师大体育与健康学院季书记的新课程的培训讲座。四、中国体卫艺司王司长的讲座。五、参观SPARK课程实验学校，观摩教师上课。六、华师大体育与健康学院金燕老师的SOFT数据收集的讲座。七、华师大体育与健康学院汪晓赞院长的SPARK课程前期经验汇总及后期工作安排的报告。 通过以上的培训让我收获颇多，具体心得如下： 一、Julie的培训，除了给我们讲解了SPARK课程的一些理念之外，更重要的是给我们一线体育教师呈现了SPARK课程如何在体育课中进行音乐的运用，例如如何用音乐控制开始与结束，用音乐作为练习的背景音乐，用音乐来调动学生们的练习兴趣。分组的随机性、公平性、超级团队的形成。在练习过程中要不断的变换练习方式，练习的难度要循序渐进，同时在过程中注重培养学生们的空间位置感、安全意识、规则意识等，同时最主要的是注重体能的发展。 二、沃德博士讲座让我深有感触，他主要讲到的：（一）运动教育的主要目标：通过教学使你变得，有能力、有学问、热衷运动。（二）运动教育可以为学生们带来：友谊、学会团队成员工作、分享成功与失败的经验、学会公平竞赛、学会洒脱的对待胜负、成为团队成员、在比赛中熟练的运用技术和战术、理解体育比赛。（三）沃德博士以球类教学为例：要求每节课不要少于30分钟，以单元教学为主，不要少于18课时，以赛季的形式呈现学习过程。赛季前主要学习技、战术，开展团队工作，学习公平竞赛的技能。赛季期间队于队之间打1-2场比赛。采用积分累积的形式，可以把很多的内容融入评比得分之中。（四）赛季选择角色：教练、管理者、队长、裁判、体能教练等。每个队还要签公平协议。沃德博士亲自运用运动教育课程模式现场执教了两节足球课，30名志愿者教师积极参与并体验了运动教育课程模式，这种新的模式又一次冲击了教师们的教育思潮。课后沃德博士针对老师们提出的问题进行了集中解惑，理论与实践相结合，让老师们更加深入的了解和认识了运动教育课程模式！ 三、季书记的讲话中向我们一线教师提出了两方面的要求：（一）我们一线

STM32入门教程

前言 一天入门STM32，仅一天的时间，是否有真的这么快。不同的人对入门的理解不一样，这篇一天入门STM32的教程，我们先对入门达成一个共识，如果你有异议，一天入门不了，请不要较真，不要骂街，保持一个工程师该有的修养，默默潜心学习，因为你还有很大的上升空间。 我眼中的入门：（前提是你学过51单片机和C语言） 1、知道参考官方的什么资料来学习，而不是陷入一大堆资料中无从下手。 2、知道如何参考官方的手册和官方的代码来独立写自己的程序，而不是一味的看到人家写的代码就觉得人家很牛逼。 3、消除对STM32的恐惧，消除对库开发的恐惧，学习是一个快乐而富有成就感的过程。

第1章一天入门STM32 本章参考资料：《STM32中文参考手册》《CM3权威指南CnR2》 学习本章时，配合《STM32中文参考手册》GPIO章节一起阅读，效果会更佳，特别是涉及到寄存器说明的部分。 1.151与STM32简介 51是嵌入式学习中一款入门级的精典MCU，因其结构简单，易于教学，且可以通过串口编程而不需要额外的仿真器，所以在教学时被大量采用，至今很多大学在嵌入式教学中用的还是51。51诞生于70年代，属于传统的8位单片机，如今，久经岁月的洗礼，既有其辉煌又有其不足。现在的市场产品竞争激烈，对成本极其敏感，相应地对MCU的要求也更苛刻：功能更多，功耗更低，易用界面和多任务。面对这些要求，51现有的资源就显得得抓襟见肘了。所以无论是高校教学还是市场需求，都急需一款新的MCU来为这个领域注入新的活力。 基于这市场的需求，ARM公司推出了其全新的基于ARMv7架构的32位Cortex-M3微控制器内核。紧随其后，ST（意法半导体）公司就推出了基于Cortex-M3内核的MCU—STM32。STM32凭借其产品线的多样化、极高的性价比、简单易用的库开发方式，迅速在众多Cortex-M3MCU中脱颖而出，成为最闪亮的一颗新星。STM32一上市就迅速占领了中低端MCU市场，受到了市场和工程师的无比青睐，颇有星火燎原之势。 作为一名合格的嵌入式工程师，面对新出现的技术，我们不是充耳不闻，而是要尽快吻合市场的需要，跟上技术的潮流。如今STM32的出现就是一种趋势，一种潮流，我们要做的就是搭上这趟快车，让自己的技术更有竞争力。 1.1.151与STM32架构的区别 我们先普及一个概念，单片机（即MCU）里面有什么。一个人最重要的是大脑，身体的各个部分都在大脑的指挥下工作。MCU跟人体很像，简单来说是由一个最重要的内核加其他外设组成，内核就相当于人的大脑，外设就如人体的各个功能器官。 下面我们来简单介绍下51和STM32的结构。 1.51系统结构 51系统结构框图

Android APP开发入门教程

Android APP开发入门教程 这篇文章主要介绍了Android APP开发入门教程,从SDK下载、开发环境搭建、代码编写、APP打包等步骤一一讲解,非常简明的一个Android APP开发入门教程,需要的朋友可以参考下。 工作中有做过手机App项目，前端和android或ios程序员配合完成整个项目的开发，开发过程中与ios程序配合基本没什么问题，而android各种机子和rom的问题很多，这也让我产生了学习android和ios程序开发的兴趣。于是凌晨一点睡不着写了第一个android 程序HelloAndroid，po出来分享给其他也想学习android开发的朋友，这么傻瓜的Android 开发入门文章，有一点开发基础的应该都能看懂。 一、准备工作 主要以我自己的开发环境为例，下载安装JDK和Android SDK，假如你没有现成的IDE，你可以直接下载SDK完整包，里面包含了Eclipse，如果有IDE那么你可以滚动到下面选择USE AN EXISTING IDE，然后安装SDK，如果你的SDK在安装时找不到JDK目录，你可以在系统环境变量里添加JAVA_HOME变量，路径为你的JDK目录，我的IDE是IntelliJ IDEA，都装好以后开始配置IDE增加SDK支持。 首先，打开Android SDK Manager把Android 4.0以上版本的未安装的都打勾装上，根据你个人实际情况，如果你只打算用自己的手机测试，那就把你机子系统一样版本的SDK 包装上，下载时间有点长。

然后打开IDE创建新项目，IDEA比较智能，如果你装好了SDK，新建项目里就会出现Android的Application Module，选择后右边Project SDK为空，点击New按钮，找到SDK 目录确定，下拉列表就会列出已经安装的各个版本的SDK，选择自己需要的版本，如果是第一次设置，IDE会提醒你先设置JDK，根据提示找到JDK目录即可。

用Apache Spark进行大数据处理——第一部分：入门介绍

用Apache Spark进行大数据处理——第一部分：入门介绍 什么是Spark Apache Spark是一个围绕速度、易用性和复杂分析构建的大数据处理框架。最初在2009年由加州大学伯克利分校的AMPLab开发，并于2010年成为Apache的开源项目之一。与Hadoop和Storm等其他大数据和MapReduce技术相比，Spark有如下优势。 首先，Spark为我们提供了一个全面、统一的框架用于管理各种有着不同性质（文本数据、图表数据等）的数据集和数据源（批量数据或实时的流数据）的大数据处理的需求。 Spark可以将Hadoop集群中的应用在内存中的运行速度提升100倍，甚至能够将应用在磁盘上的运行速度提升10倍。 Spark让开发者可以快速的用Java、Scala或Python编写程序。它本身自带了一个超过80个高阶操作符集合。而且还可以用它在shell中以交互式地查询数据。 除了Map和Reduce操作之外，它还支持SQL查询，流数据，机器学习和图表数据处理。开发者可以在一个数据管道用例中单独使用某一能力或者将这些能力结合在一起使用。 在这个Apache Spark文章系列的第一部分中，我们将了解到什么是Spark，它与典型的MapReduce解决方案的比较以及它如何为大数据处理提供了一套完整的工具。 Hadoop和Spark Hadoop这项大数据处理技术大概已有十年历史，而且被看做是首选的大数据集合处理的解决方案。MapReduce是一路计算的优秀解决方案，不过对于需要多路计算和算法的用例来说，并非十分高效。数据处理流程中的每一步都需要一个Map阶段和一个Reduce阶段，而且如果要利用这一解决方案，需要将所有用例都转换成MapReduce模式。 在下一步开始之前，上一步的作业输出数据必须要存储到分布式文件系统中。因此，复制和磁盘存储会导致这种方式速度变慢。另外Hadoop解决方案中通常会包含难以安装和管理的集群。而且为了处理不同的大数据用例，还需要集成多种不同的工具（如用于机器学习的Mahout和流数据处理的Storm）。 如果想要完成比较复杂的工作，就必须将一系列的MapReduce作业串联起来然后顺序执行这些作业。每一个作业都是高时延的，而且只有在前一个作业完成之后下一个作业才能开始启动。 而Spark则允许程序开发者使用有向无环图（DAG）开发复杂的多步数据管道。而且还支持跨有向无环图的内存数据共享，以便不同的作业可以共同处理同一个数据。

苹果 iOS 移动应用开发新手入门

苹果 iOS 移动应用开发新手入门 马上着手开发 iOS 应用程序 开发iOS 应用程序既有趣又回报丰厚，如果您是一位新手，自然想知道从哪里入手。本路线图提供了iOS 应用程序开发的绝佳起点。在Mac 电脑上，您可以创建在iPad、iPhone 和iPod touch 上运行的iOS 应用程序。遵循本路线图以了解如何取得开发工具，理解主要概念及最佳实践，并学会查找更多信息。 继续遵循此路线图，您将使用到Xcode 和iOS SDK（Apple 提供的开发工具）。您将了解Objective-C（驱动所有iOS 应用程序和框架的程序设计语言）的编程基础知识，并将探索Cocoa Touch 框架。您将创建一个简单的iOS 应用程序，并学会在设备上进行测试。最后，您还会学到如何将应用程序提交到App Store。

设置 您在开发应用程序时，会使用到iOS 软件开发套件(SDK) 以及Xcode，即Apple 的集成开发环境(IDE)。Xcode 为开发完美的iPhone、iPod touch 和iPad 应用程序，提供了您所需要的一切。它包括源代码编辑器、图形用户界面编辑器和许多其他功能。大多数应用程序开发工具集中显示在一个窗口中，Xcode 称之为工作区窗口。在此窗口内，您可以顺畅地从代码编写转换到代码调试，再到用户界面设计。iOS SDK 扩展了Xcode 工具集，包含iOS 专用的工具、编译器和框架。 开始之前： 1.下载最新版本的Xcode。 在Mac 上打开Mac App Store应用程序，搜索Xcode，然后点按“免费”按钮下载Xcode。您下载的Xcode 已包含iOS SDK。（Mac OS X v10.7 以及更高版本已经预装Mac App Store 应用程序。如果您使用的是较早版本的Mac OS X，则需要升级。） 2.加入iOS Developer Program 成为Apple 开发者。 您无需加入该计划也可编写应用程序并在iOS Simulator 中测试。但是，您只有加入该计划，才能在设备上测试与分发应用程序。加入该计划后，您还可以全权访问iOS Dev Center 和iOS Provisioning Portal。如果您现在加入，就可以执行路线图中的所有操作步骤，包括在设备上测试应用程序。 马上开始 开发优秀的iOS 应用程序，需要大量的学习和实践。不过，有了这些工具和iOS SDK，开发一个简单可用的程序并非难事。“您的首个iOS 应用程序”教程，介绍了这些工具、基本设计模式和应用程序开发过程。通过这个教程，您将学习创建一个能接收用户文本输入并能将文本显示在屏幕上的应用程序。您还将学到如何在Mac 上的iOS Simulator 中运行

Scala从基础到开发实战

Scala从基础到开发实战 对于进化缓慢的Java跟C++语言来说，目前Scala无疑更适应现代化特质的语言，语法简洁，同时兼备函数式编程与面向对象编程，具有令人耳目一新的编程范式。而运行在Java 虚拟机上的编译环境使得其具有很多的现有工具与类库，拥有快速的可靠的解释器和编译器。 本课程是Scala语言基础课程，面向没有或仅有少量编程语言基础的同学，当然，具有一定的Java或C、C++语言基础将有助于本课程的学习。在本课程内，将更注重scala的各种语言规则和应用，通过学习本课程能具备初步的Scala语言实际编程能力。 Scala最近的红火也得益于Spark分布式内存计算平台的兴起，由于其惊人的计算速度，Spark将要革命Hadoop的说法尘嚣日上，但学习Spark的一项瓶颈是其原生语言Scala并不为大众所熟知，即使是资深程序员，从未听说过Scala者大有人在，于是本门课程也可以称为Spark系列的前置课程，供深入学习大数据技术的同仁们进行热身运动。 课程大纲： 第一课：Scala介绍——如何安装Scala REPL、SBT、IDE，编写简单的Scala程序；函数式编程简介 第二课：Scala的class和object，Scala的变量、类的介绍 第三课：Scala的基本数据类型、控制语句 第四课：高阶函数、Currying、尾递归 第五课：数据结构：List、Map、Set 第六课：组合和继承 第七课：Trait 第八课：响应式编程介绍 第九课：Akka框架（一）——akka的基本用法 第十课：Akka框架（二）——actor的监控 第十一课：Akka框架（三）——网络编程 第十二课：Akka框架（四）——akka使用技巧

编程入门教程.doc

编程入门教程 编程入门教程由勤快学基础教程https://www.wendangku.net/doc/e9691661.html,梳理的一本面向程序开发入门初学者的编程入门教程，是一个涵盖了游戏、PLC、VB、数控、JAVA、APP、Matlab、C语言、Shell、IOS、Android安卓等手机和PC编程的入门教程。 1.编程入门教程 1.1. 游戏编程入门 游戏编程入门适用于任何对C++语言有基本了解的读者阅读，适宜作为读者进入游戏开发领域的技术入门学习用书。 游戏编程入门介绍如何设计和构建自己的电脑游戏。游戏编程入门不是泛泛地介绍编程理论，而是引导读者开发一个“即插即用”的游戏引擎，可以增强和重用这个游戏引擎以开发各种游戏。书中包括了7个完整游戏的详尽解释以及示例代码，使读者准备好开始自己的游戏项目开发。如果读者喜爱玩游戏，那么只需在学习了如何开发它们之后，就可以玩上自己开发的游戏了。 光盘内容：Bloodshed Dev-C++开发环境；在游戏编程入门中开发的示例和游戏的完整源代码和可执行程序文件；C++语言和Windows编程的入门指导。 1.2. plc编程入门 可编程序控制器，英文称Programmable Controller，简称PC。但由于PC容易和个人计算机（Personal Computer）混淆，故人们仍习惯地用PLC作为可编程序控制器的缩写。它是一个以微处理器为核心的数字运算操作的电子系统装置，专为在工业现场应用而设计，它采用可编程序的存储器，用以在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时/计数和算术运算等操作指令，并通过数字式或模拟式的输入、输出接口，控制各种类型的机械或生产过程。PLC 是微机技术与传统的继电接触控制技术相结合的产物，它克服了继电接触控制系统中的机械触点的接线复杂、可靠性低、功耗高、通用性和灵活性差的缺点，充分利用了微处理器的优点，又照顾到现场电气操作维修人员的技能与习惯，特别是PLC的程序编制，不需要专门的计算机编程语言知识，而是采用了一套以继电器梯形图为基础的简单指令形式，使用户程序编制形象、直观、方便易学；调试与查错也都很方便。用户在购到所需的PLC后，只需按说明书的提示，做少量的接线和简易的用户程序编制工作，就可灵活方便地将PLC应用于生产实践。 1.3. 电脑编程入门 编辑程序让电脑执行的过程就叫编程很多软件都可以编程具有代表性的计算机语言有Java，BASIC C，C++，VB，VF，SQL,网页编程JSP，ASP，PHP ，软件是eclipse，Microsoft Visual

大数据技术Spark基础实验指导书

实验一Scala部署及基本语法 (5) 1. 安装Scala (6) 1.1 进入安装目录 (6) 2. Scala基础 (7) 2.1 基础语法 (7) 2.2 控制结构 (11) 实验二Scala数据结构 (13) 3. Scala数据结构 (14) 3.1 列表 (14) 3.2 集合 (14) 3.3 映射（Map） (15) 3.4 迭代器 (17) 实验三Scala类和对象 (20) 4. 类 (21) 4.1 简单的类 (21) 5. 对象 (24) 5.1 单例对象 (25) 5.2 伴生对象 (25) 5.3 应用程序对象 (26) 实验四Scala函数式编程WordCount (27) 6. 实验操作 (29) 6.1 创建需要统计的目录 (29) 实验五spark安装部署 (31) 1、检查环境hadoop集群环境 (31) 2、Spark部署 (32) 1

实验六Spark RDD编程 (45) 1.RDD编程 (46) 实验七Spark单词统计实验 (47) 2、检查hadoop集群环境 (49) 2、创建项目 (50) 2.1创建java maven项目 (51) 2.2更改JDK版本 (54) 2.3配置pom.xml文件 (58) 2.4创建SparkWordCount类 (64) 4、打包项目 (70) 5、运行打包好的jar程序 (76) 5.1 运行程序 (76) 实验八Spark Hbase读写实验 (77) 1、检查hadoop集群环境 (79) 2、Hbase创建studen表 (80) 2.1 进入hbase环境 (80) 2.2 查看表是否存在 (80) 2.3 创建student表 (81) 2.4 往表里插入数据 (81) 2.5 使用scan命令查看表结构 (82) 3、创建项目 (83) 3.1创建java maven项目 (84) 3.2更改JDK版本 (87) 3.3配置pom.xml文件 (91) 1

大数据开发新手学习指南(经典)

上市公司，官网：https://www.wendangku.net/doc/e9691661.html, 大数据开发初学者该如何学习 导读： 第一章：初识Hadoop 第二章：更高效的WordCount 第三章：把别处的数据搞到Hadoop上 第四章：把Hadoop上的数据搞到别处去 第五章：快一点吧，我的SQL 第六章：一夫多妻制 第七章：越来越多的分析任务 第八章：我的数据要实时 第九章：我的数据要对外 第十章：牛逼高大上的机器学习 经常有初学者会问，自己想往大数据方向发展，该学哪些技术，学习路线是什么样的，觉得大数据很火，就业很好，薪资很高……首先，如果你确定了想往这个方面发展，先考虑自己的过去从业经历、专业、兴趣是什么。计算机专业——操作系统、硬件、网络、服务器？软件专业——软件开发、编程、写代码？还是数学、统计学专业——对数据和数字特别感兴趣？ 其实这就是想告诉你大数据的三个发展方向，平台搭建/优化/运维/监控、大数据开发/设计/架构、数据分析/挖掘。 先扯一下大数据的4V特征： ?数据量大，TB->PB ?数据类型繁多，结构化、非结构化文本、日志、视频、图片、地理位置等；

上市公司，官网：https://www.wendangku.net/doc/e9691661.html, ?商业价值高，但是这种价值需要在海量数据之上，通过数据分析与机器学习更快速的挖掘出来； ?处理时效性高，海量数据的处理需求不再局限在离线计算当中。 现如今，正式为了应对大数据的这几个特点，开源的大数据框架越来越多，越来越强，先列举一些常见的： 文件存储：Hadoop HDFS、Tachyon、KFS 离线计算：Hadoop MapReduce、Spark 流式、实时计算：Storm、Spark Streaming、S4、Heron K-V、NOSQL数据库：HBase、Redis、MongoDB 资源管理：YARN、Mesos 日志收集：Flume、Scribe、Logstash、Kibana 消息系统：Kafka、StormMQ、ZeroMQ、RabbitMQ 查询分析：Hive、Impala、Pig、Presto、Phoenix、SparkSQL、Drill、Flink、Kylin、Druid 分布式协调服务：Zookeeper 集群管理与监控：Ambari、Ganglia、Nagios、Cloudera Manager 数据挖掘、机器学习：Mahout、Spark MLLib 数据同步：Sqoop 任务调度：Oozie 1.1 学会百度与Google

xcode全中文教程(iOS开发快速入门利器)

介绍 本教程向您演示如何创建一个简单的iPhone应用程序。本文不打算对iPhone目前可用的特性作全面介绍，而是介绍一些技术，让您对基础开发过程有初步了解。 如果您刚开始使用Cocoa Touch进行iPhone开发，则您需要阅读本文档。阅读之前，您需要大致了解计算机编程基础，尤其是要了解Objective-C。如未曾用过该语言，则至少应通读学习Objective-C：入门教材。 本文档不是为了创建一个优雅漂亮的应用程序，而是为了向您描述： 如何使用Xcode创建并管理一个工程 基础设计模式和iPhone开发的基本技术 Interface Builder使用入门 如何让应用程序响应来自标准用户接口控件的用户输入 另外，我们还在教程中指出其他一些文档。只有阅读这些文档，您才能充分理解iPhone开发的工具和技术。 重要：为了学习本教程，您需要安装iPhone SDK和开发者工具，它们位于iPhone开发中心。 文档描述的工具包含在iPhone SDK v3.0里面—请检查一下Xcode版本，它不能低于3.1.3。 文档的组织方式 本文档分为如下章节： “教程概述和设计模式” “创建您的工程” “添加一个视图控制器” “查看Nib文件” “配置视图” “实现视图控制器”

“排除疑难” “下一步做什么？” 下页 教程概述和设计模式 本章概述您将要创建的应用程序以及将会使用的设计模式。 教程概述 在学习过程中，您将创建一个很简单的应用程序。它含有一个文本字段，一个标签和一个按键。您可以把名字输入到文本字段中，再按下按键，这时标签的文本就会变成“Hello, !”:

STM32入门基本知识

STM32学前班教程之一：选择他的理由 经过几天的学习，基本掌握了STM32的调试环境和一些基本知识。想拿出来与大家共享，笨教程本着最大限度简化删减STM32入门的过程的思想，会把我的整个入门前的工作推荐给大家。就算是给网上的众多教程、笔记的一种补充吧，所以叫学前班教程。其中涉及产品一律隐去来源和品牌，以防广告之嫌。全部汉字内容为个人笔记。所有相关参考资料也全部列出。:lol 教程会分几篇，因为太长啦。今天先来说说为什么是它——我选择STM32的原因。 我对未来的规划是以功能性为主的，在功能和面积之间做以平衡是我的首要选择，而把运算放在第二位，这根我的专业有关系。里面的运算其实并不复杂，在入门阶段想尽量减少所接触的东西。 不过说实话，对DSP的外设并和开发环境不满意，这是为什么STM32一出就转向的原因。下面是我自己做过的两块DSP28的全功能最小系统板，在做这两块板子的过程中发现要想尽力缩小DSP的面积实在不容易（目前只能达到50mm×45mm，这还是没有其他器件的情况下），尤其是双电源的供电方式和的电源让人很头疼。 后来因为一个项目，接触了LPC2148并做了一块板子，发现小型的ARM7在外设够用的情况下其实很不错，于是开始搜集相关芯片资料，也同时对小面积的AVR和51都进行了大致的比较，这个时候发现了CortexM3的STM32，比2148拥有更丰富和灵活的外设，性能几乎是2148两倍（按照MIPS值计算）。正好2148我还没上手，就直接转了这款STM32F103。 与2811相比较（核心供电情况下），135MHz×1MIPS。现在用STM32F103，72MHz×，性能是DSP的66%，STM32F103R型（64管脚）芯片面积只有2811的51%，STM32F103C型（48管脚）面积是2811的25%，最大功耗是DSP的20%，单片价格是DSP的30%。且有更多的串口，CAP和PWM，这是有用的。高端型号有SDIO，理论上比SPI速度快。 由以上比较，准备将未来的拥有操作系统的高端应用交给DSP的新型浮点型单片机28335，而将所有紧凑型小型、微型应用交给STM32。 STM32学前班教程：怎么开发 sw笨笨的STM32学前班教程之二：怎么开发目前手头的入门阶段使用的开发器概述 该产品为简易STM32调试器和DEMO板一体化的调试学习设备，价格在一百多块。 2、硬件配置

利用Scala语言开发Spark应用程序

利用Scala语言开发Spark应用程序 park内核是由Scala语言开发的，因此使用Scala语言开发Spark应用程序是自然而然的事情。如果你对Scala语言还不太熟悉，可以阅读网络教程A Scala Tutorial for Java Programmers或者相关Scala书籍进行学习。 AD： Spark内核是由Scala语言开发的，因此使用Scala语言开发Spark应用程序是自然而然的事情。如果你对Scala语言还不太熟悉，可以阅读网络教程A Scala Tutorial for Java Programmers或者相关Scala书籍进行学习。 本文将介绍3个Scala Spark编程实例，分别是WordCount、TopK和SparkJoin，分别代表了Spark 的三种典型应用。 1. WordCount编程实例 WordCount是一个最简单的分布式应用实例，主要功能是统计输入目录中所有单词出现的总次数，编写步骤如下： 步骤1：创建一个SparkContext对象，该对象有四个参数：Spark master位置、应用程序名称，Spark安装目录和jar存放位置，对于Spark On Y ARN而言，最重要的是前两个参数，第一个参数指定为yarn-standalone ，第二个参数是自定义的字符串，举例如下： valsc=newSparkContext(args(0), WordCount ,System.getenv( SPARK_HOME ),Seq(System.getenv( SPARK_TEST_JAR ))) 步骤2：读取输入数据。我们要从HDFS上读取文本数据，可以使用SparkCon valtextFile=sc.textFile(args(1)) 当然，Spark允许你采用任何Hadoop InputFormat，比如二进制输入格式SequenceFileInputFormat，此时你可以使用SparkContext中的hadoopRDD函数，举例如下： valinputFormatClass=classOf[SequenceFileInputFormat[Text,Text]]varhadoopRdd=sc.hadoopRDD(c onf,inputFormatClass,classOf[Text],classOf[Text]) 或者直接创建一个HadoopRDD对象： varhadoopRdd=newHadoopRDD(sc,conf,classOf[SequenceFileInputFormat[Text,Text,classOf[Text],c lassOf[Text]) 步骤3：通过RDD转换算子操作和转换RDD，对于WordCount而言，首先需要从输入数据中每行字符串中解析出单词，水草玛瑙 https://www.wendangku.net/doc/e9691661.html,然后将相同单词放到一个桶中，最后统计每个桶中每个单词出现的频率，举例如下： valresult=hadoopRdd.flatMap{case(key,value)= value.toString().split( \\s+ }.map(word= (word,1)).reduceByKey(_+_) 其中，flatMap函数可以将一条记录转换成多条记录（一对多关系），map函数将一条记录转换为另一条记录（一对一关系），高山茶 https://www.wendangku.net/doc/e9691661.html, reduceByKey函数将key相同的数据划分到一个桶中，并以key为单位分组进行计算，这些函数的具体含义可参考：Spark Transformation。步骤4：将产生的RDD数据集保存到HDFS上。可以使用SparkContext中的saveAsTextFile哈数将数据集保存到HDFS目录下，默认采用Hadoop提供的TextOutputFormat，每条记录以（key,value）的形式打印输出，你也可以采用saveAsSequenceFile函数将数据保存为SequenceFile格式等，举例如下： result.saveAsSequenceFile(args(2)) 当然，一般我们写Spark程序时，需要包含以下两个头文件： importorg.apache.spark._importSparkContext._ WordCount完整程序已在Apache Spark学习：利用Eclipse构建Spark集成开发环境一文中进行了介绍，在次不赘述。 需要注意的是，指定输入输出文件时，需要指定hdfs的URI，比如输入目录是hdfs:hadoop-testtmpinput，输出目录是hdfs:hadoop-testtmpoutput，其中，hdfs:hadoop-test 是由Hadoop配置文件core- site.xml中参数https://www.wendangku.net/doc/e9691661.html,指定的，具体替换成你的配置即可。 2. TopK编程实例

APP开发入门教程

APP开发入门教程 这篇文章主要介绍了Android APP开发入门教程,从SDK下载、开发环境搭建、代码编写、APP打包等步骤一一讲解,非常简明的一个Android APP开发入门教 程,需要的朋友可以参考下 作中有做过手机App项目，前端和android或ios程序员配合完成整个项目的开发，开发过程中与ios程序配合基本没什么问题，而android各种机子和rom的问题很多，这也让我产生了学习android和ios程序开发的兴趣。于是凌晨一点睡不着写了第一个android程序HelloAndroid，po出来分享给其他也想学习android开发的朋友，这么傻瓜的Android开发入门文章，有一点开发基础的应该都能看懂。 一、准备工作 主要以我自己的开发环境为例，下载安装JDK和Android SDK，假如你没有现成的IDE，你可以直接下载SDK完整包，里面包含了Eclipse，如果有IDE那么你可以滚动到下面选择USE AN EXISTING IDE，然后安装SDK，如果你的SDK在安装时找不到JDK目录，你可以在系统环境变量里添加JA V A_HOME变量，路径为你的JDK目录，我的IDE是IntelliJ IDEA，都装好以后开始配置IDE增加SDK支持。 首先，打开Android SDK Manager把Android 4.0以上版本的未安装的都打勾装上，根据你个人实际情况，如果你只打算用自己的手机测试，那就把你机子系统一样版本的SDK 包装上，下载时间有点长。

然后打开IDE创建新项目，IDEA比较智能，如果你装好了SDK，新建项目里就会出现Android 的Application Module，选择后右边Project SDK为空，点击New按钮，找到SDK目录确定，下拉列表就会列出已经安装的各个版本的SDK，选择自己需要的版本，如果是第一次设置，IDE会提醒你先设置JDK，根据提示找到JDK目录即可。

STM32F103中文教程及参考手册

参考手册 STM32F101xx和STM32F103xx ARM内核32位高性能微控制器 导言 本参考手册针对应用开发，提供关于如何使用 STM32F101xx和STM32F103xx微控制器的存储器 和外设的详细信息。在本参考手册中STM32F101xx 和STM32F103xx被统称为STM32F10xxx。 STM32F10xxx系列拥有不同的存储器容量，封装和 外设配置。 关于订货编号，电器和物理性能参数，请参考 STM32F101xx和STM32F103xx数据手册。 关于芯片内部闪存的编程，擦除和保护操作，请参考 STM32F10xxx闪存编程手册。 关于ARM Cortex?-M3内核的具体信息，请参考 Cortex?-M3术参考手册。 * 感谢南京万利提供原始翻译文档

目录 1文中的缩写14 1.1寄存器描述表中使用的缩写列表------------------------------------------------------14 2存储器和总线构架15 2.1系统构架-------------------------------------------------------------------------------------15 2.2存储器组织---------------------------------------------------------------------------------16 2.3存储器映像---------------------------------------------------------------------------------17 2.3.1 外设存储器映像----------------------------------------------------------------------18 2.3.2 嵌入式SRAM--------------------------------------------------------------------------20 2.3.3 位段--------------------------------------------------------------------------------------20 2.3.4 嵌入式闪存----------------------------------------------------------------------------20 2.4启动配置-------------------------------------------------------------------------------------22 3电源控制(PWR) 23 3.1电源-------------------------------------------------------------------------------------------23 3.1.1 独立的A/D转换器供电和参考电压-----------------------------------------------23 3.1.2 电池备份区域-------------------------------------------------------------------------24 3.1.3 电压调节器----------------------------------------------------------------------------24 3.2电源管理器---------------------------------------------------------------------------------25 3.2.1 上电复位(POR)和掉电复位(PDR)-------------------------------------------------25 3.2.2 可编程电压监测器(PVD)-----------------------------------------------------------25 3.3低功耗模式---------------------------------------------------------------------------------26 3.3.1 降低系统时钟-------------------------------------------------------------------------27 3.3.2 外部时钟的控制----------------------------------------------------------------------27 3.3.3 睡眠模式-------------------------------------------------------------------------------27 3.3.4 停止模式-------------------------------------------------------------------------------28 3.3.5 待机模式-------------------------------------------------------------------------------29 3.3.6 低功耗模式下的自动唤醒(AWU)-------------------------------------------------31 3.4电源控制寄存器---------------------------------------------------------------------------32 3.4.1 电源控制寄存器(PWR_CR)--------------------------------------------------------32 3.4.2 电源控制/状态寄存器----------------------------------------------------------------33 3.5PWR寄存器地址映像--------------------------------------------------------------------34 4复位和时钟控制35 4.1复位-------------------------------------------------------------------------------------------35 4.1.1 系统复位-------------------------------------------------------------------------------35 4.1.2 电源复位-------------------------------------------------------------------------------36 4.1.3 备份域复位----------------------------------------------------------------------------36 4.2时钟-------------------------------------------------------------------------------------------36 4.2.1 HSE时钟--------------------------------------------------------------------------------38 4.2.2 HSI时钟---------------------------------------------------------------------------------39