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rise的详细用法

rise的详细用法
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rise

1.〔数字、数量或价值〕增加,增长,上升

?The police seem unable to cope with the rising tide of (= large increase in ) car crime. 面对日益增多的汽车罪案,警方似乎无能为力。

[+ by]?Sales rose by 20% over the Christmas period. 圣诞节期间销售量增加了20%。

[+ from/to]?The research budget rose from £175,000 in 1999 to £22.5 million in 2001. 研究预算从1999年的17.5万英镑增加到2001年的2,250万英镑。

[+ above]?Temperatures rarely rise above freezing. 气温很少升到零度以上。

rise dramatically/sharply/rapidly/steeply etc?The number of people seeking asylum in Britain has risen sharply. 到英国寻求政治庇护的人数激增。

2.升高,上升?The floodwaters began to rise again. 洪水再次开始上涨。

?She watched the bubbles rise to the surface. 她看着一个个气泡上升到表面。

[+ from]?Smoke rose from the chimney. 烟囱冒出烟来。

3.站起来,起立?Then she picked up her bag and rose to leave. 然后她拿起包站起来要走。?He put down his glass and rose to his feet . 他放下杯子站了起来。

rise from the table/your chair etc?The chairman rose from his chair and came forward to greet her. 董事长从座位上站起身,上前迎接她。

4.地位提高?people who rise to the top in their chosen professions 在自己所选择的职业中出人头地的人们

[+ to]?He rose to the rank of major. 他升到了少校。

rise to prominence/fame/power?He had swiftly risen to prominence during the 1950s. 20 世纪50年代,他一下子就出了名。

rise to do sth?He rose to become chairman of the company. 他升为公司的董事长。

5.高耸,耸立,矗立?The bridge rose majestically into the air. 大桥巍然矗立。

[+ above]?The cliffs rose above them. 峭壁高耸于他们之上。

[+ from]?huge rocks rising from the sea 耸立于海面的巨石

6.〔响亮得〕听得到

[+ from]?The sound of traffic rose from the street below. 下面的街上传来车来车往的声音。 [+ above]?Her voice rose above the shouts of the children. 她的声音盖过了孩子们的叫喊声。to become louder or higher 〔声音〕变响,提高?His voice rose in frustration. 他懊恼地提高了嗓门。

7.升起,在天空出现

?The sun rises in the east. 太阳从东方升起。

8.〔感情或情绪〕变得强烈

?She could sense her temper rising again. 她感觉到自己的脾气又上来了。

?There was an atmosphere of rising excit ement in the school. 学校里的气氛越来越热烈。?The doctor sounded optimistic and John’s hopes rose . 医生说得很乐观,约翰心中燃起了希望。

9.rise to the occasion/challenge成功应付困难局面/挑战

?a young athlete who can certainly rise to the occasion 绝对能够应对困境的一名年轻运动员

10.反抗政府/军队

?They rose up and overthrew the government. 他们揭竿而起,推翻了政府。

[+ against]?The prisoners rose against the guards and escaped. 囚犯制服看守后逃跑了。

rise in revolt/rebellion?They rose in rebellion against the king. 他们起来反抗国王。

11.〔面包、蛋糕等〕膨松,发酵胀大

12.起床

13.复活rise from the dead/grave

?On the t hird day Jesus rose from the dead. 第三天耶稣复活了。

14.法庭/议会:休庭;休会

if a court or parliament rises, that particular meeting is formally finished

15.〔风力〕加强?The wind had risen again and it was starting to rain. 风又刮得更猛了,并下起雨来。

16.l发源?The Rhine rises in Switzerland. 莱茵河发源于瑞士。

17.r ise and shine快起床〔幽默用语〕

rise above sth

1.超脱,不受…影响;克服,摆脱

?You expect a certain amount of criticism, but you have to rise above it. 你会受到一些批评,但是你要泰然处之。

?I try to rise above such prejudices. 我尽量不去理会这样的偏见。

rise to sth1.对〔尤指令人生气的话〕作出反应

?You shouldn’t rise to his comments. 你不应该计较他的评论。

?He refused to rise to the bait (= react in the way someone wanted him to ) . 他拒绝上钩。

In everyday English, people usually say an amount or level goes up rather than rises . 在日常英语中,表示数量或水准上升,人们一般用go up,而不用rise

rise 21.〔数字、数量或价值的〕增加

[+ in]?We are expecting a rise in interest rates. 我们预计利率将会提高。

?an alarming rise in unemployment 失业率的惊人上升

[+ of]?Profits went up to £24 million, a rise of 16%. 利润增加到2,400万英镑,上升了16%。

2. 工资[C] an increase in wages加薪

?He’s been promised a ri se next year. 他得到保证,明年加薪。

3.成功/权力[singular,单数] the achievement of importance, success or power

?The band’s sudden rise to fame took everyone by surprise. 该乐队的突然成名让所有人都感到意外。

?his swift rise to prominence 他的一举成名

?the rise and fall of the Roman Empire 罗马帝国的兴衰

[+ of]?the rise of fascism 法西斯主义的兴起

[+ to]?Thatcher’s rise to power in the late 70s 撒切尔夫人在70年代末的上台掌权

1.a sharp/steep rise(=great and sudden) 急剧的上升?There’s been a sharp rise in house prices. 房价急速上升。

a dramatic rise(=great and sudden) 显著的上升?The meter sh owed a dramatic rise in the level of radioactivity. 仪表显示辐射水平显著上升。

a huge/massive rise 大幅度的上升?The result was a huge rise in unemployment. 结果是失业率大大增加。

a substantial/significant rise 巨大的/明显的上升?Manufacturers claimed the increase would mean a substantial rise in costs. 制造商声称这一增加将意味着成本大大增加。

a rapid rise 快速上升

a steady rise 稳步上升

a price rise 价格上涨

a rent rise 租金上涨

a temperature rise 温度上升

2.a rise in the number of sth 某事物数量的增加?There has been a rise in the number of arrests for drug offences. 因毒品犯罪而被捕的人数有所上升。

too ..... to 结构的用法

too...to"结构表示肯定意思的用法 "too…to"是英语中常见的,以其肯定形式表示否定意义的结构.但是,并不是所有的"too…to"结构都表示否定意义.在某 些情况下,"too…to"结构也表示肯定意义.下面将从"too...to" 结构的语义特征分析其肯定意义及其语域和成因. 一,"too...to"结构的肯定意义在"某些特殊副词+too…to"结 构语域中的体现及其成因研究: 1.语域研究 "too...to"结构之前带有"but, only, all, simply, just"时,该结 构表示强烈的肯定意义,汉译为"非常/十分/实在/真是太……"等.eg: They are but too glad to do so.他们非常喜欢这么做. The patient was only too willing to be operated upon.病人 非常愿意接受手术. We are all too satisfied to take your advice.我们非常乐意 接受你的建议. We shall be simply too glad to help you.我们很乐意帮助你. I am just too glad to help you.能帮你的忙,我真是太高兴了. 2.成因研究 在以上例句中,too前面的"but, only, all, simply, just"等副词 只起到了加强语气的作用.因此,用于"too...to"结构前面的这

几个副词可以互换,而不定式,to则表示原因,有肯定意义.另外,该用法中的too只表示程度深一些,所以不会对其后的形容词产生否定意义,反而更强调了其肯定意义. 二,"too...to"结构的肯定意义在"否定副词+too...to"结构和"too...+not to"语域中的体现及其成因研究 1.语域研究 "too...to"结构前也可以加否定副词not或never构成 "not/never too…to"和"too...not to"结构.该结构不表示否定,而表示肯定,译为"不太……可以……,决不……能……,非常(很,太,那么)……不会不(必定能,所以能)……".eg: He is not too weak to carry the bag.他不太弱小;可以背得 动那个书包. The box is not too heavy to lift.这只箱子不太重,可以抬得 起来. It is never too late to mend.亡羊补牢,犹未晚也. One is never too old to learn.活到老学到老. He is too careful not to have noticed that.他那么小心,肯定会注意到那一点的. You are too kind not to help me.你很善良,肯定会帮助我的. 2.成因研究 当too表示"太,过分"意义时,它是一个表示超量的程度副词,

too..to...和not..enough to..的用法

too …to …. ; not …enough to… Step 1 看图说话利用课本P36页的图画和提示词练说too…to do 和not … enough to do 句子。如:1. The snake / dangerous/ hold . / The boy not brave The snake is too dangerous to hold. The boy is not brave enough to hold it . 板书too…to do 和not … enough to d o并让学生明确这两个短语的中文意思是“太… 而不能…”。提醒学生观察这两个句子结构中的形容词用什么形式,to do中的do 可否变换形式。在准确理解的基础上继续看图说话。 2. The girl / short / get on the elephant. / she / not / tall . 3. The elephant / heavy / carry. / The boy / not strong. 4. The elephant / fat / go through the gate. / The gate / not wide. 5. The monkey / far away / get the bananas. / The bananas / not near. 6. The cat/ slow/ catch the bird./ It / cannot run/ fast . Step 2 抛砖引玉 板书The snake is too dangerous to hold. The boy is not brave enough to hold it . (改为同义句) The snake is so dangerous that the boy _________ hold it. 学生在理解的基础上探求答案,在探求答案的过程中获得新知。板书so … that + 含有can’t / couldn’t do的否定句等同于too…to do…; not …enough to do 同步操练:1. The girl is too short to get on the elephant. (改为同义句) ①The girl _________________________ to get on the elephant. ②The girl ____________that she ___________ get on the elephant. ③The elephant is so tall__ that the girl can’t get on it . ④The elephant _________ enough ______ the girl ______ get on. ⑤The elephant __________tall ______ the girl _______ get on. 完成句子后求异: ①与原句比较后发现:由too… to do… 结构转换为not … enough to do 结构时,要找到句中形容词的反义词。 ③与④比较后发现:so… that + 含有can’t / couldn’t do的否定句结构

初中英语语法口诀大汇总

初中英语语法口诀大汇总 【新初一年级英语语法口诀(上)】 大小写字母书写口诀 大A箭头指上方,小a系辫好模样; 大B耳朵右边长,小b食指指向上; 大C吃饭把嘴张,小c大C一个样; 大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏。 大E将山竖着放,小e像鱼肉真香; 大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖; 大G让C挂条棍,小g大辫真正长。 大H工字放倒写,小h椅子侧着放。 大I工字中间长,小i像人跪地上; 大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想; 大L指针三点过,小l像根火腿肠; 大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长。大N电闪实在亮,小n单门墙上装; 大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢; 大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立; 大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似; 大R是P右踢腿,小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌,小s像8没合上; 大T铁锤当当响,小t像个大写七; 大U陷阱在下方,小u将n倒着放; 大V竖起两手指,小v长个尖下巴。 大W是M朝天躺,小w将v弄成双; 大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙。 大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴; 大Z和2最相像,小z呼噜声最响。 英语字母书写口诀 字母书写有规则,右倾五度正适合。 大写全在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点。 有头就用上两格,b, d, h, i, k, l 和t。有尾就占下两格,g, p, q, y要记着。 无头无尾写中格,多练几遍不会错。 剩下j, f不一般,三个格子全都占。 仔细辨来认真练,养成书写好习惯。 单词首字母大写用法歌口诀 单词字母要大写,下面规则是小结。 句子开头首字母,文章标题虚词除(外)。

too…to…句式用法详解

too…to…句式用法详解 too…to…结构是初中英语中一个十分重要的结构,同时也是中考英语中一个十分重要的考点,同学们在学习或复习中应注意以下几点: 一、基本结构特点 too…to…结构的基本形式为“too+形容词或副词+to+动词原形”,其意为“太……以至于不能……”。如: He is too shy to speak to her. 他太害羞,不敢同她讲话。 It’s too cheap to be good. 这东西太便宜,好不了(即便宜无好货)。 He is too young to know right from wrong. 他太小,还分不清是非。 二、不定式的逻辑主语 有时不定式前可以带有一个由介词for引出的逻辑主语。如: It’s too expensive for her to buy. 太贵了,她买不起。 The box is too heavy for the boy to carry. 这个箱子太重,这男孩提不起。 The print is too small for me to read without glasses. 印刷字体太小,我不戴眼镜就看不清。 三、不定式是否带宾语 在通常情况下,too…to…结构中的不定式可根据其是否及物来确定它是否带宾语。如: He is too tired to go any further. 他太累了,不能再往前走了。(不定式 to go不及物,无需带宾语)

She is too poor to buy such a nice a dress. 她太穷,买不起那件漂亮的连衣裙。(不定式to buy后带有宾语 such a nice a dress) 但是,若句子主语与其后不定式有动宾关系,那么,其后的及物动词不定式不能带宾语。如: The nice dress is too expensive for her to buy. 这件漂亮的连衣裙太贵了,她买不起。(to buy在此虽为及物动词,但由于句子主语the nice dress与该不定式to buy有动宾关系,故to buy后不宜再接代词it作宾语) 注意:若句子主语与其后不定式有动宾关系,且其中的动词为不及物动词,此时应注意在其后加适当的介词。如: The room is too dirty to live in. 这房间太脏,不能住。(句末的介词in 不可省略) 四、不定式是否用被动语态 上面讲到,若句子主语与其后不定式有动宾关系,其后作为及物动词的不定式不再带宾语。此时还需注意,该不定式通常也不用被动式,尽管意义上是被动的。如: The text is too difficult to understand. 这课文太难了,理解不了。 The text is too difficult for the students to understand. 这课文太难了,学生理解不了。 但在某些特殊的语境,其中的不定式必须要用被动式。如: He spoke in a voice too low to be heard. 他说话的声音太低,听不见。 He is too young to be sent to America for advanced study. 他太年轻,不能送到美国去深造。 五、与so [such]…that结构的转换

Some和any的用法

Some和any的用法 some和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词,some常用在肯定句中,而any则常用在否定和疑问句中。因此some和any 的用法主要是考虑用在肯定句、疑问句还是否定句中,与名词的可数与否无关。 some意为“一些”,可作形容词和代词。它常修饰可数名词复数。如:some books一些书,some boys一些男孩,也可修饰不可数名词,如:some water一些水,some tea一些茶叶,some常用在肯定句中。any意为“任何一些”,它也可修饰可数名词复数或不可数名词,常用于疑问句和否定句。如: --I have some tea here. 我这儿有些茶叶。--I can’t see any tea. 我没看见茶叶。 --Do you have any friends at school? 你在学校有些朋友吗? 但在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some而不用any。如: Would you like some coffee? 你要不要来点咖啡? What about some fruit juice? 来点水果汁如何? 当any表示“任何”的意义,起强调作用时,它可以用在肯定句中; Any student can answer this question.任何学生都可以回答这个问题。 辨析some和any的不同用法:some 常用在肯定句中,而any 则常用在否定和疑问句中。在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some而不用any。 Enough的用法 英语中enough表示“足够”,它可以用作名词、形容词和副词,它的具体用法有: 一、用作形容词,意思是“充足的; 足够的”;在句中可作定语和表语。作定语时它的位置较灵活,既可放在所修饰的词前,也可放在所修饰的词后。例如: We have enough seats(seats enough)for everyone.我们有足够的座位让大家都能坐。 二、用作副词,意思是“充分地;足够地”,修饰形容词、副词或动词,位于所修饰词的后面。例如: 1. He is not strong enough. 他不够强壮。 2. She is old enough to understand this. 她年纪已足够大了能了解这事。 3 .I didn't know her well enough. 我对她不够了解。4.He did not work hard enough. 他不够用功。 [提示]enough常用在“be+形容词+enough +for+sb.+to do.”结构中,注意do后面不接宾语。例如: The book is easy enough for you to read.这本书很简单,你们可以看懂。 三、作名词,意思是“足够; 充分”。例如: 1. —Would you like another cup of tea? 你想再来一杯茶吗? —I have had enough. Thank you very much. 我已经喝够了。非常感谢。 2. He couldn't earn enough money to keep a family. 他赚得钱不够养活家人。 我们在使用enough时还要注意以下几点: 1)enough不能与no连用。如不可以说:I have no enough money to buy a car.而应说:I don't have enough money to buy a car. 2)enough用作形容词时不可被very修饰,但可用quite修饰。例如: We have quite enough time. 我们有足够的时间。 3)can't / can never... enough表示“越……越好;无论怎样……也不过分”。例如: You can never be careful enough. 你越细心越好。 下面的“口诀”可能对大家理解和掌握enough的用法有所帮助:

形容词的用法以及口诀

?形容词的概念: 形容词(adjective),简称adj.或a,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏与否,形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。 ?形容词的作用与位置: 形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。以下属几种特殊情况,须牢记; (1)形容词短语作定语,定语后置。 如:a language difficult to master, a leaning tower about 180 feet high (2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。 如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。 (3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。 如:I have something important to tell you. (4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。 (5)enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough 修饰形容词、副词时,必须后置。 (6)几个并列的形容词作定语,其语序通常为:限定语(The、A)+描绘性形容词+size (大小)+shape(形状)+age(年龄、时间)+color(颜色)+origin(国籍、来源)+material

have got的详细用法回顾.doc

Module 4 &5需要掌握的重点语法和词组: 复习:have的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have的意思是:________,它的单数形式是:_______。have是_______词。 例如:我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.他有许多好朋友。_____ _____ many good friends. ②把下列两道题改为否定句: 1、I have many good friends:_____________________________ 总结:have 的句子改为否定句要_______________________________________________________________ 2、He has a dog:_________________________ 总结:has的句子改为否定句要_____________________________________ 同样的道理:请将下列两道题改为一般疑问句: I have many good friends:_____________________________ 总结:______________________________________ He has a dog:_________________________ 总结:________________________________________________________ 练习: 一、用have的正确形式填空: 1、He_____two brothers. 2、I_____a beautiful picture. 3、Betty_____ a lovely dog. 4、They_____some friends here. 二、请将下列的句子改为否定句和一般疑问句。 1-3题改为否定句:1、He has two brothers. ___________________________________________________ 2、I have a beautiful picture. ___________________________________________________ 3、Betty has some friends here. ___________________________________________________ 4-6题改为一般疑问句: 4、They have a good teacher. _________________________________肯定回答:_________________ 5、I have some cards. __________________________________________否定回答:____________________ 6、Tony has a sister. __________________________________________否定回答:____________________ 三、请用所给词的适当形式填空。 1、I _________ (have)a brother,but I_________ (not have)a sister. 2、He _________ (have)a beautiful pen. _________ you_________(have)a pen? 3、Lingling _________ (have)an English dictionary. 4、_________ Tony_________(have)a car? have got 的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have got 表示_________________________________ 例:我有一只猫。I have got a cat. have got 的第三人称单数形式是:____________________________ ②have got可以缩写为:_______________ 例如:I have got a cat = ________________________ has got 可以缩写为:_______________ 例如:He has got a cat = ________________________ 练习:请用has got或have got填空。 1、I a bike. 2、He a bike. 3、You a bike.

too。。。to的用法

too…to的用法 一、too...to...结构表示否定含义 表示否定意义,在翻译时,通常可译为“太...而不能....”、“太...无法...”。常用的句型有五种。 1.“主语(人)+谓语动词+too+形容词/ 副词+to do sth.”这个句型是too...to结构最基本的常用句型。主语是动词不定式的执行者,too后接形容词或副词原级,有时too 后也可跟一个起形容词作用的过去分词,to后接动词原形。如: The boy is too young to go to school. 这男孩年龄太小,不能上学。 He walks too slowly to get there on time. 他走得太慢,不能按时到达那儿。 2.“主语(物)+谓语动词+too+形容词/ 副词+ to do ”这个句型也是too...to结构最基本的常用句型。主语是动词不定式的承受者,此时用主动式表示被动涵义。在这个句型中,句子的主语和不定式的宾语是指同一个事物,则宾语不能重复,必须省掉。 如:The hat is too large to wear. 这帽子太大,没法戴。 The tea is too hot to drink. 茶太热,不能喝 3.“主语(物)+谓语动词+too+形容词/ 副词+ to be done”,这是“too...to”结构中主语是不定式动作的承受者,动词不定式用被动式,后不能带宾语。如: The tea is too hot to be drunk.茶太热,不能喝。。 The shoes are too badly broken to be mended.这些鞋子破烂得不能修补。 4.当句子的主语与动词不定式的逻辑主语不一样时,要用句型“主语+谓语动词+too+形容词/ 副词+for sb +to do ”,在这个句型中,句子主语和不定式的宾语是指同一个事物,则宾语不能重复,必须省掉。如果句子的主语是物时,for sb.可以省略,并不会影响句子否定意义的表达。如: 这个箱子太重,我搬不动。 误:This box is too heavy for me to carry it. 正:This box is too heavy for me to carry. 这辆小汽车太贵,他买不起。 误:The car is too expensive for him to buy it. 正:The car is too expensive for him(to buy). 5.too+adj.+a(an)+n.+to do /to be done,这个句型在too+形容词后再接一个带不定冠词的名词,不定冠词一定要放在形容词后,只有当too后形容词修饰一个可数名词时,才可以在形容词与名词间加不定冠词“a/an”。当句子主语是动词不定式的执行者时,用to do主动式,当主语是动词不定式的承受者时,则用to be done被动式。如: He's too experienced an artist to mind what the critics say. =As an artist he's too experienced to mind what the critics say. 他是个经验非常丰富的艺术家,不会介意批评家说些什么。 He is too experienced an artist to be worried by what the critics say. 他是一个经验非常丰富的艺术家,不至于为批评家们的议论而担忧。 二、too…to…结构表示否定含义时,可以与…enough to... 结构及so... that...结构相互转换。1.将too...to...结构转换为…enough to... 结构时,要注意: ⑴enough 前的形容词或副词应是too后面形容词或副词的反义词;⑵…enough to... 句式须用否定式; ⑶too... to...结构有逻辑主语时,enough to... 结构也要加上逻辑主语。 如:She is too young to do the work. = She isn't old enough to do the work. The problem is too hard for him to work out. = The problem isn't easy enough for him to work out.

冠词的用法口诀

一、冠词分类 冠词分为定冠、不定冠,零冠 不定冠词a和an,“—”的含义表泛指, 表示特指要用the,次序、方位、最高级, 世上物体独一个,人或事物再次提, 以下情况冠词免,学科球类三顿饭, 名词复数表泛指,季节星期月份前, 二、定冠词the的用法巧记 特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾,海洋、党派、最高级, 沙漠、河流与群山,方位顺序和乐器,年代、团体与机关, 船名建筑和组织,会议条约与报刊,姓氏复数、国全名,记住用定冠。 三、零冠词的用法口诀 月季星期节假洲,呼语头衔职务前,

三餐球类惯用语,学科棋类名词前。 不定冠词表示泛指、类指,定冠词表示特指、专指、类指,零冠词表示泛指人或事物、类指。a、an,仅用在单数可数名词前来表示“一”的意义,但不强调数目概念,只表示名词为不特定者。 定冠词the,表示名词的特定者,表示“这”·“那”·“这些”·“那些”,用在可数名词单数、复数,不可数名词前均可。(/)则表示名词化的其他词或专有名词,因此单数复数均可。复数可数名词和不可数名词前不用冠词,也表泛指,有些语法专家称之为“零冠词”。 扩展资料: 冠词的使用位置 1、不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意: (1)位于下列形容词之后:such,what,many,half, I have never seen such an animal.

(2)当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后: It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. (2)quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。 但当rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quite a lot (4)在as,though 引导的让步状语从句中,当表语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后: Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。 当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。 2、定冠词位置

Too 的用法

Too 的用法 一?too的用法 1. too表示“也”?“又”?“还”的意思?通常用于肯定句中,且常置于句末,其前有逗号,但有时也可以插入句中?例如: Perhaps there will be a new hospital here, too. 也许这儿也会建一家新医院? In peace, too, the Red Cross is expected to send help wherever there is human suffering. 在和平时期,红十字会还被期待着在人们有难的地方提供援助? 注意: too意为“也”,也可用于否定陈述句里,但不可直接用于否定词的后面?例如: I did not go and she too did not go yesterday. 昨天我没有去,她也没去? 2. too表示“而且”?“还”的意思时,通常用于肯定句中?例如: They got the work done quickly, and well, too. 他们迅速地把活儿干完了,而且还干得很好? You ought to send for a doctor, and quickly, too. 你得去把医生请来,而且要快? 3. too表示“太”?“过于”的意思时,在句中修饰形容词或副词?too前面不可用fairly, very, quite等副词修饰,但可以用far, rather, much, a bit, a little, a lot 等词语修饰,以表达不同的程度?例如: You’re standing too near the camera. Can you move a little farther? 你站得离摄像机太近,能否走远一点? I don’t go in for rock’n’ roll. It’s much too noisy for my taste. 我不喜欢摇滚音乐?就我对音乐的欣赏而言,它太过于喧闹了? The cakes are delicious. He’d like to have a third one because the second one is rather too small. 这些蛋糕味道很好?我还想吃第三块,因为第二块实在太小了? 二?含too结构的用法 1. none too意为“一点儿也不”,相当于not at all?例如: He is none too stupid. 他一点儿也不笨? 2. “all too + adj. /adv.”表示“非常”?“太过于……”的意思, all起加强语气的作用?例如: The holidays ended all too soon. 假期结束得太快了? All too often, global development means that rich people get richer while the poor get poorer. 全球的发展常常意味着富人更富?穷人则更穷? 3. “can’t ... too”或“can never ... too”意为“越……越好”?“无论……也不过分”?例如: You can never be too careful in the street. 在街上怎样小心也不过分? You cannot praise the film too highly. 这部电影你怎样称赞也不过分? 4. “too ... to ...” 结构的用法 ①“too ... (for sb) to ...” 意为“太……而不能……”,表示否定的意义?例如: These books are too heavy for me to carry. 这些书太重,我搬不动?

“too…to”结构的用法与理解(精)知识分享

“t o o…t o”结构的用法与理解(精)

“too…to”结构的用法与理解 宁县二中魏阿荣 “too…to”结构在英语教学中经常出现,是一个很常见的英语表达句式。此结构在形式上是肯定的,但在意义上却 是否定的,再加上它有多种不同表达形式,学生很难完全 掌握,因而也是英语教学中的一个难点。以下是中学课本 中的几个例句: 1.It’s too heavy to carry. Please ask somebody to help us. (这太重了,我们搬不动,请叫人来帮帮我们。) 2.It’s never too old to learn.(活到老,学到老。) 3.He is too young to go to school.(他太小了,不能去 上学。) 4.He slowed down after a while,fearing that he was getting too near to be safe.(隔了一会儿,他慢了下来,生怕太靠近了不安全。) 5.My brother is too young to look after himself.(我的弟弟太小了,不能照顾自己。) 就在这几个简单的句子中,“too…to”结构的用法都不

尽相同,让我们来探讨对这个结构的理解和运用。首先,要搞清这个结构中各个部分的意义和关系。在“too…to”结构中,too 的意思是:“ in a higher degree than is admissible or desirable for a purpose”,即“超过了做某事所能允许或所需要的程度。”而其中的不定式则表示其结果或程度,作状语,修饰too。整个结构的意思是“太……以致不能……”。当然,这只是其基本意思,翻译时要根据上下文灵活处理。这种基本结构还有其他几种不同情况。现逐一举例说明: 一.基本形式:too+adj. / adv.+to do .其中“to do”修饰“too+adj. / adv.”作为结果状语或程度状语。“to do”通常包含否定意义。For example: 1.The problem is too hard for a child to understand.(问题太难了,小孩子不能理解。) 2.Examples are too many to cite.(例子太多,举不胜举。) 3.It’s too cold to go in the sea yet.(天太冷,还不能下海。)

have_got的详细用法教学内容

h a v e_g o t的详细用 法

复习:have的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have的意思是:________,它的单数形式是:_______。have是_______词。 例如:我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.他有许多好朋友。_____ _____ many good friends. ②把下列两道题改为否定句: 1、I have many good friends:_____________________________ 总结:have 的句子改为否定句要 _______________________________________________________________ 2、He has a dog:_________________________ 总结:has的句子改为否定句要 _____________________________________ 同样的道理:请将下列两道题改为一般疑问句: I have many good friends:_____________________________ 总结: ______________________________________ He has a dog:_________________________ 总结: ________________________________________________________ 练习: 一、用have的正确形式填空: 1、He_____two brothers. 2、I_____a beautiful picture. 3、Betty_____ a lovely dog. 4、They_____some friends here. 二、请将下列的句子改为否定句和一般疑问句。 1-3题改为否定句:1、He has two brothers. ___________________________________________________ 2、I have a beautiful picture. ___________________________________________________ 3、Betty has some friends here. ___________________________________________________ 4-6题改为一般疑问句: 4、They have a good teacher. _________________________________肯定回答:_________________ 5、I have some cards. __________________________________________否定回答: ____________________ 6、Tony has a sister. __________________________________________否定回答: ____________________ 三、请用所给词的适当形式填空。 1、I _________ (have)a brother,but I_________ (not have)a sister. 2、He _________ (have)a beautiful pen. _________ you_________(have)a pen? 3、Lingling _________ (have)an English dictionary. 4、_________ Tony_________(have)a car? have got 的用法及否定句、一般疑问句的变法。

自然拼读顺口溜

小学英语自然拼读顺口溜 1. 我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)。 2. 放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了)。清晨wake(醒来),来到lake(湖边),钓上snake(蛇)。 3. 撇下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(湿了)。为捉pest(害虫),从不rest (休息),本领best(最棒)。 4. 一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)。没给tip(尖),把我lip(唇), 装上zip(拉链)。 5. 一只kite(风筝),颜色white(白色),被狗bite(咬)。学会ride(骑车),妈妈 pride(自豪)。 6. 清晨jog(慢跑),带上dog(狗),踩到frog(青蛙)。轻轻hop(跳),跳上top (顶部),唱起pop(流行音乐)。 7. 把眼close(闭上),用我nose(鼻子),去闻rose(玫瑰)。喝着coke(可乐),听着joke(笑话),把腰broke(扭伤)。 8. 举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑)。小小bug(烦恼),把我hug (环抱)。 9. 找个excuse(借口),借车use(用),遭到refuse(拒绝)。假装mute(哑巴), 真是cute(聪明)。 10. 开着car(车),向着star(星星),路途far(遥远)。想变smart(睿智),必须start(开始),学习art(艺术)。 11. 一个driver(司机),掉进river(河里),生命over(结束)。一个robber(强盗),专抢rubber(橡胶)。 12. 穿上shirt(衬衫),脱下skirt(裙子),扔进dirt(污垢)。这只bird(鸟),总跑third(第三) 13. 个子short(短小),喜欢sport(运动),跑到airport(太空)。拿着fork(叉), 吃着pork(猪肉)。 14. 一个nurse(护士),丢了purse(钱包)。买只turtle(龟),颜色purple(紫色)。 15. 一只goat(山羊),穿件coat(外套),上了boat(小船)。一片oat(燕麦),卡在throat(喉咙)。

have_got的详细用法

__________________________________________________ 复习:have的用法及否定句、一般疑问句的变法。 ①have的意思是:________,它的单数形式是:_______。have是_______词。 例如:我有许多好朋友。_____ _____ many good friends.他有许多好朋友。_____ _____ many good friends. ②把下列两道题改为否定句: 1、I have many good friends:_____________________________ 总结:have 的句子改为否定句要_____________________________________________________________ __ 2、He has a dog:_________________________ 总结:has的句子改为否定句要_____________________________________ 同样的道理:请将下列两道题改为一般疑问句: I have many good friends:_____________________________ 总结:______________________________________ He has a dog:_________________________ 总结:________________________________________________________ 练习: 一、用have的正确形式填空: 1、He_____two brothers. 2、I_____a beautiful picture. 3、Betty_____ a lovely dog. 4、They_____some friends here. 二、请将下列的句子改为否定句和一般疑问句。 1-3题改为否定句:1、He has two brothers. ___________________________________________________ 2、I have a beautiful picture. ___________________________________________________ 3、Betty has some friends here. ___________________________________________________ 4-6题改为一般疑问句:4、They have a good teacher. _________________________________肯定回答:_________________ 5、I have some cards. __________________________________________否定回答:____________________ 6、Tony has a sister. __________________________________________否定回答:____________________ 三、请用所给词的适当形式填空。 1、I _________ (have)a brother,but I_________ (not have)a

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