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电路故障分析(提高班第12次课)

故障分析方法总结

故障分析是上海中考压轴选择题的常考题型，出题概率超过90%。其中又以对串联电路的故障分析更具有逻辑思维性，从而成为了考试的重点和难点。那么我们首先来分析一下串联电路的特点，以及讨论下如何处理串联电路的故障分析。一. 串联电路单故障分析

例题一：(12虹口一模)在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作。一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 1或R 2上，则下列判断中正确的是( ) A ．若电压表V 示数变小，一定是电阻R 1短路。 B ．若电流表A 示数变小，一定是电阻R 2断路。

C ．若电压表V 与电流表A 示数的比值不变，一定是电阻R 2短路。

D ．若电压表V 与电流表A 示数的比值不变，一定是电阻R 1断路。

在解决串联电路的问题时，我们要牢记一个核心规律，即串联电路的分压原理。因此，当某个用电器断路后，相当于其电阻变成无穷大，那么它两端的电压变成电源电压；当某个用电器短路后，相当于其电阻变成零，那么它两端的电压变成零。而电流表的情况则简单一点，如果有用电器短路，总电阻变小，电流表的示数则会变大；如果有用电器断路，总电阻

这张表主要针对串联电路中两个用电器只有一个发生故障的情况，在大部分题中会出现“已知电路中只有一处故障”，或者是“L 或R 发生故障”。这就表示可以使用这张表。而在有些题目中没有这样的字眼，就有可能出现两个用电器都损坏的情况。关于双故障的问题，我们放到后面讨论。

首先排除A 和B ，因为如果仅仅给出A 表和V 表示数变化的信息，从表格中可以看到，都会有两种可能出现的故障，所以不能说一定。而C 和D 选项指出，如果V 表和A 表比值不变，那么意味着它们同变大或者同变小，从表格中可以看到，一定时R 2的故障，所以选C 。当然，C 和D 也可以用另外一个方式来判断：因为V 表和A 表的比值不变，所以电阻R 1的阻值不变，那么故障一定是出在R 2上。

现在我们用这个方法再来看几道选择题压轴题。

例题二：(12黄浦一模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作。过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大，已知电路中各处均接触良好，除灯L 和电阻R 外，其它元件均完好，则下列判断中正确的是（）

A ．可能是电阻R 短路，电流表的示数变大

B ．可能是灯L 短路，电压表的示数变大

C ．一定是电阻R 断路，电压表的示数变大

D ．一定是灯L 断路，电流表的示数变大从题中可以知道，两个电表中只有一个变大，故障”,但是也能知道肯定两个用电器不可能都坏掉。那么我们就可以应用上表来解决问题。

从上表中可知如果两个电表中有一个变大而另一个变小的话，一定是电压表所测的用电器发生了故障。但是有两种可能：R 断路V 变大；R 短路A 变大。所以排除C 和D ，并且在A 和B 中可以很容易选择到A 。

例题三：(12嘉定一模)如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器接入电路，电源电压不变，闭合电键，移动右端的铜环电路正常工作。过了一会儿，小灯泡熄灭，电压表有示数，故障只发生在灯或铅笔芯上，则该电路中出现的故障是( )

A ．可能是铅笔芯断路。

B ．可能是铅笔芯短路。

C ．可能是灯断路。

D ．一定是灯短路。

本题提供了两个条件：电压表有示数，而小灯熄灭。从上面给出的表格可以知道，电压表有示数有两种情况：所测用电器断路（即铅笔芯断路）或者是另一个用电器短路（即灯泡短路）。而这两种情况都会导致小灯泡不发光，因此是可能而不是一定。分析选项可知选A 。

通过以上三道例题的分析，不知道大家是否已经掌握了通过表格来分析串联电路的单故障？那么接下来就是最近3年所有区县的一模二模中与串联电路单故障分析有关的题目。请同学们边做边练边分析，逐渐掌握规律。

练习：

1. (12静安一模)在图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S 闭合后，发现电路中只

有一个电表的示数为零，接着无论怎样移动滑动变阻器R 2的滑片P ，两电表的示数均不发生变化，则（）

A ．电阻R 1断路。

B ．电阻R 1短路。

C ．变阻器R 2断路。

D ．变阻器R 2短路。

2. (12闵行一模)如图所示的电路中，电源电压为3伏。当开关S 闭合时，却只有一只灯泡

发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是( )。

A.若电压表示数为3伏，则灯L l 短路

B.若电压表示数为3伏，则灯L 2短路

C.若电压表示数为0伏，则灯L l 断路

D.若电压表示数为0伏，则灯L 2断路

提示：就电压表有无示数分类讨论下，再运用表格判断。

3. (12浦东一模)在如图所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作。一段时间后灯L 熄灭，

电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则 (

A ．若电压表有示数，一定为灯L 短路

B ．若电压表无示数，一定为灯L 断路

C ．若电压表有示数，一定为电阻R 断路

D ．若电压表无示数，一定为电阻R 短路

提示：就电压表有无示数分类讨论下，再运用表格判断。 21

4. （12普陀一模）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作。

过了一会儿，两个电表中有一个电表的示数变小，且电路中只有灯与电阻中的一个有故障，则下列断中正确的是（） A ．可能灯短路。 B ．可能灯断路。 C ．可能电阻R 短路。

D ．一定电阻R 断路。

。 5. （12青浦一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作，一

段时间后，电灯L 熄灭。已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则下列判断中错误

的是（）

A. 如果只有一个电表的示数变大，这个电表一定是电压表。

B. 如果只有一个电表的示数变大，一定是电阻R 短路。

C. 如果电压表、电流表示数均变大，一定是电灯L 短路。

D. 如果电压表、电流表示数均变小，一定是电灯L 断路。

6. (12松江一模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作。

过了一会儿，灯L 熄灭，已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上。合理的判断是（）

A ．若电压表有示数，一定是电阻R 断路

B ．若电压表有示数，一定是灯L 短路 C

．若电压表无示数，可能是电阻R 短路

D ．若电压表无示数，一定是灯L 断路

7. （12徐汇一模）在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S ，电路正常工作。过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大。已知除灯L 和电阻R 外，电路中其它各处均完好，则（）

A ．若电压表示数变大，可能是L 短路

B ．若电流表示数变大，可能是L 短路

C ．若电压表示数变大，一定是R 断路

D ．若电流表示数变大，一定是R 断路

8. (12杨浦一模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S 闭合后，电路正常工

作，一会儿后，灯L 熄灭，电压表V 的示数发生变化。若电路故障只发生在电阻R 或小灯L 上，则故障是（） A ．当电压表V 的示数变大时，一定是小灯L 断路 B ．当电压表V 的示数变大时，一定是电阻R 断路 C ．当电压表V 的示数变小时，一定是小灯L 短路 D ．当电压表V 的示数变小时，一定是电阻R 短路

图4

9. （12闸北一模）在如图所示的电路中，闭合电键S ，发现一只电表的示数明显变小，而

另一只电表的示数明显变大，则：（） A ．可能是灯L 断路 B ．一定是灯L 短路

C ．可能是滑动变阻器R 断路

D ．一定是滑动变阻器R 短路

10. (11崇明二模)在如图所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作，一段时间后灯L 熄灭，

电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上。现将一完好的电压表并联在灯L 两端（）

A ．若电压表有示数，则一定是灯L 断路

B ．若电压表有示数，则可能是电阻R 短路

C ．若电压表无示数，则一定是灯L 短路 D. 若电压表无示数，则一定是电阻R 断路

11. （11徐汇二模）在图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S ，电路正常工作。一段

时间后，灯熄灭，且只有一只电表示数变大，若灯和电阻只有一处发生故障，则( ) A ．电流表示数变大，小灯L 可能断路

B ．电流表示数变大，电阻R 可能短路

C ．电压表示数变大，小灯L 可能短路

D ．电压表示数变大，电阻R 一定断路

12. (11普陀二模)如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合电键S 发现小灯L 不亮，若电路

中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，为检测故障所在，下列做法和判断正确的是（）

A ．用电压表并在灯L 两端，电压表无示数，则灯L 一定短路

B ．用电压表并在电阻R 两端，电压表无示数，则电阻R 可能短路

C ．用一个检测小灯L ′并联在电阻R 两端，若灯L ′亮，则灯L 一定短路

D ．用一个检测小灯L ′并联在电阻R 两端，若灯L ′不亮，则灯L 一定断路

13. （11杨浦二模）如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S 闭合时，发现只有一个电

表的指针位置发生变化，且灯L 不亮，电路中的电阻R 或灯L 有一个出现了故障，则可能是( ) A.电流表指针位置发生变化，灯L 短路。 B.电压表指针位置发生变化，电阻R 断路。 C.电压表指针位置发生变化，电阻R 短路。 D.电流表指针位置发生变化，灯L 断路。

14. (11松江二模)如图所示的电路中，闭合电键S ，灯L 亮，一段时间后灯L 熄灭。已知电

路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则下列判断正确的是( )

A ．将电流表串联在电路中，若电流表无示数，则一定是灯L 断路。

B ．将电流表串联在电路中，若电流表有示数，则一定是灯L 短路。

C ．将电压表并联在灯L 两端，若电压表有示数，则一定是电阻R 短路。

D ．将电压表并联在灯L 两端，若电压表无示数，则一定是电阻R 断路。

15. (11浦东二模)如图所示，电源电压保持不变，当电键S 闭合后，发现灯不发光。已知电

路中只有一处故障，且只发生在L 或R 上，则( )

A ．用电压表并联在L 两端，发现电压表无示数，故障一定是L 短路

B ．用电压表并联在L 两端，发现电压表有示数，故障一定是L 断路

C ．用电压表并联在R 两端，发现电压表无示数，故障一定是R 短路

D ．用电压表并联在R 两端，发现电压表有示数，故障一定是R 断路

16. (11金山二模)如图所示是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当电

键闭合时，灯L 1亮，灯L 2不亮，电流表有示数电压表无示数。则故障原因可能是( )

A ．L 1断路

B ．L 1短路

C ．L 2断路

D ．L 2短路 17. （11

闵行二模）如图所示的电路，闭合电键S

灯L 上，则用电压表对电路进行检查，下列分析正确的是( )

A.电压表接a b 时，闭合电键S ，若电压表有示数，说明灯L 断路。

B.电压表接 c d 时，闭合电键S ，若电压表没有示数，说明R 短路。

C.电压表接b d 时，闭合电键S ，若电压表没有示数，说明电阻R

D.电压表接a c 时，闭合电键S ，若电压表有示数，说明灯L 短路。

18. (11青浦二模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作，

一段时间后，灯熄灭，且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，将两个用电器位置对换后，下列判断正确的是( ) A.两电表的指针均无偏转，则L 短路。 B.两电表的指针均无偏转，则R 短路。 C.两电表的指针均发生偏转，则L 短路。

D.两电表的指针均发生偏转，则R 短路。

L 2

L 1

19. (11静安二模)在图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S 闭合后，电压表V 的示

数始终为电源电压。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 或灯泡L 处，则在下列方法中，不能直接判断出故障的是( ) A.在电路中串联一个完好的电流表。 B.用一个完好的电流表替换灯泡L 。 C.用一个完好的小灯泡替换灯泡L 。 D.用一根完好的导线替换灯泡L 。

20. （11宝山二模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作。

一段时间后，三个电表中只有一个电表的示数变大。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 1或R 2处，则下列判断中正确的是( )

A.若电压表V 1示数变大，则电阻R 1短路。

B.若电压表V 1示数变大，则电阻R 2短路。

C.若电压表V 2示数变大，则电阻R 1断路。

D.若电压表V 2示数变大，则电阻R 2断路。

21. (11奉贤二模)如图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S 闭合后，电路正常工作，

一会儿后灯L 熄灭，电压表V 的示数发生变化。若电路故障只发生在电阻R 或小灯L 上，则故障是( )

A ．当电压表V 的示数变大时，一定是小灯L 断路

B ．当电压表V 的示数变大时，一定是电阻R 断路

C ．当电压表V 的示数变小时，一定是小灯L 短路

D ．当电压表V 的示数变小时，一定是电阻R 短路

22. (12浦东三模)在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键s 后，两灯均不亮，且电

压表示数为零，已知电路中只有一处故障，则( )

A ．灯L 1处短路。

B ．灯L 2处短路。

C ．灯L 1处断路。

D ．灯L 2处断路。

23. (12金山二模)如图2所示的电路，电源电压保持不变，电键S 闭合时，发现只有一个电

表的指针位置发生变化，且灯L 不亮，电路中的电阻R 或灯L 有一个出现了故障，则可能是（） A ．电流表指针位置发生变化，灯L 短路。 B ．电压表指针位置发生变化，电阻R 断路。 C ．电压表指针位置发生变化，电阻R 短路。 D ．电流表指针位置发生变化，灯L 断路。

24. （12奉贤二模）如图所示，闭合电键S ，灯L 亮，一段时间后灯L 熄灭。若电路中只有

一处故障，且只发生在灯L 或电阻

R 上。现将一只完好的电压表并联在灯L 两端，则( ) A ．若电压表无示数，则一定是R 断路 B ．若电压表无示数，则一定是L 短路 C ．若电压表有示数，则一定是R 短路 D ．若电压表有示数，则一定是L 断路

25. (12宝山嘉定二模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工

作。一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 1或R 2上，则下列判断中正确的是( )

A. 若电压表V 示数变大，一定是电阻R 1断路。

B. 若电流表A 示数变小，一定是电阻R 1断路。

C. 若两个电表的示数都变小，一定是电阻R 2短路。

D. 若两个电表的示数都变大，一定是电阻R 2短路。

26. (12徐汇二模)在如图所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作。过了一会，一个电表

的示数变大，另一个电表的示数变小，则( )

A ．一定是灯L 2断路

B ．一定是灯L 2短路

C ．灯L 1可能变亮

D ．灯L 1亮度可能不变

27. (12杨浦二模)如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电流表、电压表均有

示数，电路正常工作。过了一会儿灯L 熄灭，两电表指针发生同向偏转；另用一根导线并联在L 两端，均再无其他现象发生。若电路中只有一处故障，且只发生在L 或R 上，由此可以判断( ) A.可能是R 断路 B.可能是R 短路 C.一定是L 断路 D.一定是L 短路

28. (12松江二模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。电键S 闭合后，发现只有一个

电压表的指针位置发生了变化。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 或灯泡L 处，则可能是（）

A.灯泡L 发光，电阻R 短路

B. 灯泡L 发光，电阻R 断路

C. 灯泡L 不发光，电阻R 短路

D.灯泡L 不发光，电阻R 断路

过了一会儿，灯L 熄灭，两电表示数都变小。若电路中只有一处故障，且只发生在L 和R 上，当把L 和R

A ．只有一个电表指针发生偏转。

B ．两表指针一定都不发生偏转。

C ．两电表指针一定都发生偏转。

D ．可能只有一个电表指针发生偏转，也可能两个电表指针都发生偏转。

30. (12青浦二模)在图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S 由断开到闭合，电压表

V 1的示数始终等于V 2的示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R

或灯泡L 处，则可能是 ( )

A. 灯泡L 发光，电阻R 断路。

B. 灯泡L

不发光，电阻R 断路。 C. 灯泡L 发光，电阻R 短路。 D. 灯泡L 不发光，电灯L 短路。

31. (12崇明二模)如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S ，电路正常工作，过

了一会灯L 熄灭，两电表中只有一个电表示数变大，电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上．则下列判断中正确的是( ) A ．小灯L 短路，电流表示数变大

B ．小灯L 断路，电压表示数变大

C ．电阻R 短路，电流表示数变大

D ．电阻R 断路，电压表示数变大

32. (13崇明一模)小明同学按照图3所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当

开关闭合时，灯L 1亮，灯L 2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（）

A ．L 1断路

B ．L 1短路

C ．L 2断路

D ．L 2短路

33. (13闵行一模)如图所示的电路，电源电压不变。闭合电键S ，正常工作一段时间后灯L 2

熄灭。已知电路中只有一处发生故障，且只发生在灯L 1或L 2上，则下列判断错误的是（）。

A. 如果只有一个电表的示数变大，这个电表一定是电压表

B.如果电压表、电流表示数均变小，一定是电灯L 2断路

C.如果电压表、电流表示数均变大，一定是电灯L 2短路

D.如果只有一个电表的示数变大，一定是电灯L 1短路

一会，灯L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，若电路中只有一处故障，且故障只发生在L 或R 处，则下列判断中正确的是( )

A ．灯L 短路

B ．灯L 断路

C ．电阻R 短路

D ．电阻R 断路

35. (13

R 或灯L 有一个出现了故障，则闭合电键，下列判断正确的是（）

A ．若灯不亮，则两电表示数都为零。

B ．若灯不亮，则电流表示数一定为零。

C ．若电压表示数为零，则灯一定不发光。

D ．若电压表示数为零，则一定是电阻R 发生断路。

36. (13崇明三模)如图所示，电源电压不变，两只电表均完好．开关S 闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是( ) A ．电压表指针发生偏转，灯泡1

L 短路

B ．电压表指针发生偏转，灯泡1L 断路

C ．电流表指针发生偏转，灯泡2L 短路

D ．电流表指针发生偏转，灯泡2L 断路

37. (13普陀二模)在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S ，小灯L 正常发光。过了

一会儿，灯L 熄灭，三只电表示数均有变化，但其中一只电表与其它两只电表的指针偏转方向相反。若电路中的故障只有一处，且只发生在灯

L 或电阻

R 上，则下列判断正确的是( )

A ．一定是电阻R 断路

B ．一定是小灯L 断路

C ．可能是电阻R 短路

D ．可能是小灯L 短路

38. (13杨浦三模)如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S 闭合时，发现灯L 不亮，电

路中的电阻R 或灯L 有一个出现了故障，则可能是( )

A ．若S 闭合前后，两电表示数都不变，灯L 断路。

B ．若S 闭合前后，两电表示数都变化，电阻R 短路。

C ．若S 闭合前后，两电表示数都变化，电阻R 断路。

D ．若S 闭合前后，只有电压表示数变化，灯L 短路。

39. (14崇明一模)在图所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作．一段时间后灯L 熄灭，

一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S ，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则故障是( )

A ．灯L 断路

B ．灯L 短路

C ．电阻R 断路

D ．电阻R 短路

40. (14闵行一模)如图所示的电路中，电源电压保持不变，电路中只有一处故障，且只发生

在电阻R 或灯泡L 处。当电键S 由断开到闭合，两个电表示数均不变。则下列判断正确的是( )

A.若灯泡L 发光，电阻R 断路

B.若灯泡L 发光，电阻R 短路

C.若灯泡L 不发光，灯泡L 断路

D.若灯泡L 不发光，灯泡L 短路

41. （14闸北一模）如图2所示，闭合电键S ，灯L 亮，一段时间后灯L 熄灭。若电路中只

有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上。现用一只规格相同且完好的灯L ′替换灯L ，正确的判断是( )

A ．若灯L ′亮，则灯L 一定断路

B ．若灯L ′亮，则灯L 一定短路

C ．若灯L ′不亮，则电阻R 一定断路

D ．若灯L ′不亮，则电阻R 一定短路

中考电路故障分析专题

中考电路故障分析专题 1．如下左图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键后S后，电路正常工作，过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表的比值不变，则下列判断中正确的是（） A．电阻R断路，灯L变暗B、电阻R短路，灯L变亮 C．灯L断路，电压表的示数变小D、灯L短路，电压表的示数变大 2．如下中图所示的电路中，电流电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（） A．电阻R一定断路B、电阻R一定短路 C．灯L的亮度可能不变D、灯L可能变亮 3．如上右图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S，电路正常工作一段时间后，发现两个电压表的示数相等，则（） A．灯L一定熄灭B、灯L可能变亮C、电阻R一定断路D、电阻R可能短路 4．如下左图所示的电路中，当电键S闭合时，发现电压表的示数为0，则下列故障中不可能是（）A．L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、灯L1短路D、电压表接线断开 5．如下中图所示电路中，电源电压为6伏。当电键S闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（） A．灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路 6．如下右图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（） A．灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路 7．如下左图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（） A．灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变 C．电阻R可能断路D、电阻R可能短路 8．如下中图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S，电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片P向左移动时，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（）A．电阻R1短路，电压表的示数变小B、电阻R1断路，电流表的示数变大 C．滑动变阻器短路，电压表的示数变小D、滑动变阻器断路，电流表的示数变小

电路故障分析专题(八年级)

电路故障分析专题 1. 电路故障是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能正常工作。 △产生电路故障的主要原因有：①元件本身存在问题，如元件内部开路、短路; ② 电路导线接触不良或断开等； ③ 连接时选用的器材不当(如 R1>>R2); ④ 连接错误。 2. 电灯故障分析方法先分析电路连接方式，再根据题给条件确定故障是断路还是短路： (1) 两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了；如果两灯都不亮，则电路一定是断路了； (2) 两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路；如果两灯都不亮，则一定是干路断路； ※在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会烧坏。 3. 电表示数变化故障分析方法 (1) 首先正确分析电路中电压表，电流表的测量对象，根据电表示数变化情况并结合串并联电路的特点分析电路故障原因。 (2) 电压表串联接入电路中时，该部分电路断路，但电压表有示数。此时与电压表串联的用电器视为导线。串联电路：①电压表示数变大，一是所测用电器断路，电压表串联在电路中，二是另一个用电器短路； ② 电压表示数变小(或为 0), 一种情况是所测电阻短路，另一种情况是另一个用电器断路； ③ 电流表示数变大，一定有一个用电器短路； ④ 电流表示数变小(或为 0), 一是电压表串联在电路中，二是电路断路。并联电路：①电压表示数变为 0, ② 支路电流表示数变为 ③ 干路电流表示数变为习题段时间后灯 L 熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯 L 或 R 上。现用一只规格相同且完好的灯 L'替换灯L,正确的判断是( ) A. 若灯L'亮，则灯L 一定断路 B.若灯L'亮，则灯L 一定短路 C.若灯L'不亮，则电阻 R 一定断路 D.若灯L 不亮，则电阻 R 一定短路 2. 在图示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S,电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻 R 1或 R 2上。 (1)该电路中存在的故障可能是 ; -定是干路断路路； 0, 一定是该支路断路; 0, 一定是干路断路。 1 .如图所示，闭合电键 S,灯L 亮,

(完整版)电路故障分析专题.docx

电路故障的分析与检测学校班级姓名确定电路故障，包含：1、确定故障的。2、确定故障的。一、电路故障的类型： 1、电路连接错误或元件损坏 1）（用电器烧坏、灯丝断了、接线柱生锈或接触不良等） 2）(包括电源、用电器或电表短路) 2、电源、仪表使用错误或损坏二、电路故障的分析：如右图所示，当电路处于下列情形时，分别闭合开关S，将两灯的发光情况、电流表及电压表的示数有、无填入下表。电路状态灯 L 1灯L2电流表电压表（亮或不亮）（亮或不亮）（有或无示数）（有或无示数）（1）正常工作时（2）灯 L1短路（3）灯 L2短路（4）灯 L1断路（5）灯 L2断路小结： 1、L 1或 L 2短路时：两灯（A 、都亮 B 、都不亮C、一盏灯亮一盏不亮）电流表（ A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关）电压表（ A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关） 2、 L 1或 L 2开路时：两灯（ A、都亮B、都不亮C、一盏灯亮一灯不亮）；电流表（ A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关）电压表（ A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关） 3、电压表有示数时，可能是接点内，或接点外；电压表无示数时，可能是接点内，或接点外。（假设电路中存在故障，填“开路”或“短路”）在不拆开原电路情况下，请你设计实验方案并用所给的器材检测该故障位置。选用器材检测电路图现象及结论

【中考链接】例 1、如图所示，闭合开关 S 时，电灯 L 1、 L 2都不亮。用一段导线的两端接触 a、b 两点时，两灯都不亮；接触 b、c 两点时，两灯也不亮；接触 c、d 两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（） A ．灯 L1开路 B．灯 L2开路 C．开关 S 开路 D．灯 L2短路题后反思：例 2、在下图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或 R2上。（1）该电路中存在的故障可能是；（2）为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L 替换电路中的电阻 R1，闭合开关 S，观察灯的亮暗情况。若灯 L 亮，说明故障是；若灯 L 不亮，说明故障是。题后反思：变式 1：（2005 年金华 24）如图所示的电路中，电源电压恒为24 伏特，电阻R 1 ＝R2＝ 120 欧姆，两只电流表的量程均为0— 0.6 安培。当闭合开关时，两只电流表的示数均为0.2 安培。若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是（） A.R2短路 B.R 2断路 C.R 1短路 D.R 1断路变式 2：（08 年 34）某校同学为了探究金属热电阻的阻值与温度的关系，他们选择了蓄电池、两只电流表A1和A2（大量程均为0～ 0．6A) 、滑动变阻器R1、定值电阻R0 =30 欧、控温装置、开关等器材，设计了图甲所示的电路并进行了有关实验，所得数据见下表： t ／℃010******** R2／欧3040506090140 (1)根据图甲的电路图进行实物线路连接 ( 控温装置未画出 ) ，现在还有一条导线没有连接，在答题纸的图丙中，请你用钢笔或签字笔画线代替导线把它连上。 (2)某次实验中电流表 A1的示数如图乙所示，则读数为安。 (3)分析表中数据，可以得出金属热电阻的阻值随温度的升高而(填“减小”或“增大”或“不变” )。 (4)实验过程中，在某一温度下，电流表A1的读数为 0.26 安，电流表 A2的读数为 0.18 安，此时金属热电阻的阻值为欧。 (5) 若在实验过程中，由于某一个电阻发生故障造成电流表A1有示数、电流表A2无示数，则发生的故障可能有。

初中物理动态电路及电路故障分析专题

中考物理專題五動態電路及電路故障分析一、復習目標：1、會分析滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化；2、會分析開關の斷開或閉合引起電路中電學物理量の變化；3、會判斷兩種基本の電路故障（斷路和短路）。二、知識儲備： 1、串聯電路是分壓電路，在串聯電路中，電阻越大の，分の電壓越（多或少）；並聯電路是分流電路，在並聯電路中，電阻越大の分の電流越（多或少）。 2、在串聯電路中，當只有其中一個電阻の阻值變大時，它の總電阻將變（大或小）；在並聯電路中，當只有其中一個電阻の阻值變大時，它の總電阻將變（大或小）。 3、有公式I=U/R得，當電壓不變時，電阻越大，電流就越（大或小）；有公式U=IR得，通過電阻の電流越大，它兩端の電壓也越（大或小）； 4、是斷路；短路。 5、電流錶の特點是電阻很（大或小），通常相當於，電壓表の特點是電阻很（大或小），通常相當於。三、典型例題動態電路部分第一種類型：滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化（一）．串聯電路中滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起の變化例一、如圖1，是典型の伏安法測電阻の實驗電路圖，當滑片P向右移動時，請你判斷A表和V表の變化。分析；先確定電路，再看電阻の變化，再根據歐姆定律判斷電流の變化，最後根據歐姆定律の變形公式判斷電壓の變化。針對練習（1）、如圖2，當滑片P向左移動時，A表和V表將如何變化。（2）、如圖3，當滑片P向左移動時，A表和V表將如何變化（3）、在如圖4所示電路中，當閉合開關後，滑動變阻器の滑動片P向右移動時（） (A)電流錶示數變大，燈變暗。 (B)電流錶示數變小，燈變亮。 (C)電壓表示數不變，燈變亮。 (D)電壓表示數不變，燈變暗。（4）、在如圖5所示電路中，當閉合開關後，滑動變阻器の滑動片P向右移動時（） (A)電壓表示數變大，燈變暗。 (B)電壓表示數變小，燈變亮。 (C)電流錶示數變小，燈變亮。 (D)電流錶示數不變，燈變暗。图1 图2 图3 图4 图5 图6

中考物理专题电路故障分析

电路故障分析葛老师题库 1如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键后 S 后，电路正常工作，过了一会儿，电流表示数变大，且电压表与电流表的比值不变，则下列判断中正确的是（） A.电阻R 断路，灯L 变暗 B. 电阻R 短路，灯L 变亮 C.灯L 断路，电压表的示数变小 D.灯L 短路，电压表的示数变大 2. 如图所示电路中，电流电压保持不变，闭合电键S,电路正常工作，过了一会儿, 一个电表示数变大，另一个电表示数变小，则下列判断中正确的是（） A.电阻R 一定断路 B 、电阻R 一定短路 C.灯L 的亮度可能不变 D 、灯L 可能变亮 3. 如上右图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S ,电路正常工作一段时间后，发现两个电压表的示数相等，则（） A.灯L 一定熄灭 B 、灯L 可能变亮 C 电阻R 一定断路 D 、电阻R 可能短路 5?如图所示电路中，电源电压为 6伏。当电键S 闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V 的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（） A.灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 灯L i 断路 D 、灯L 2断路 6?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S 后，灯L i 、L 2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭, 而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（） A.灯L i 短路 B. 灯L 2短路 C.灯L i 断路 D. 灯L 2断路 7?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电路正常工作，一段时间后, 发现其中一个电压表示数变大，则（） A.灯L 可能变亮 B 、灯L 亮度可能不变 C.电阻R 可能断路 D 、电阻R 可能短路 &如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（） A.电阻R i 短路，电压表的示数变小 B 、电阻R i 断路，电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路，电压表的示数变小 D.滑动变阻器断路，电流表的示数变小 9.如图所示电路中，电源电压不变。闭合电键 S,电路正常工作。过了一会儿, 4?如图所示的电路中，当电键 S 闭合时，发现电压表的示数为 0,则下列故障中不可能是（ ) A.L i 灯丝断了 B 丄 2 灯丝断了 C.灯 L i 短路 D. 电压表接线断开 +T -------- *

电路故障分析专题练习

电路故障专题连接电路时，将连好的电路通电闭合开关，难免有时会出现用电器不工作现象。我们把出现了用电器不工作的电路称之为故障电路。结合我们常见的电路故障，我们将故障分为两类，即：断路和短路。一、电路故障判断例题：某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（） A ．R 1短路，电流表有示数，电压表无示数 B ．R 2短路，电流表有示数，电压表无示数 C ．R 1断路，电流表无示数，电压表有示数 D ．R 2断路，电流表有示数，电压表无示数分析：（1）电流表有示数，说明电路是通路，没有断路；电流表没有示数，说明电路是断路．（2）电压表有示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路；电压表无示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路．二、并联电路的故障例题：如图1所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S 后，灯L 1、L 2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（） A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．灯L 2断路图1 图2 例题：如图2电源电压保持不变，当开关S 闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是（） A ．L 1断路 B ．L 2断路 C ．L 1短路 D ．L 2短路总结：并联电路中一条支路的通断不会影响其它支路中的电流变化，但干路中的电流会随着支路的增加而增大，随支路的减少而减小；各支路两端的电压与电源电压相等。并联电路中一条支路短路整个电路就短路。二、电路故障检测方法 1.导线（“电流表”或“小灯泡”）检测例题：如图所示，闭合开关S 时，灯泡L 1、L 2都不亮，用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮；接触b 、c 两点时，两灯都不亮；接触c 、d 两点时，两灯都亮。则（） A ．灯L 1断路 B ．灯L 2断路 C ．灯L 2短路 D ．开关S 断路分析：闭合开关S 时，灯泡L 1、L 2都不亮，说明电路发生断路故障。用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮，说明断路故障发生在灯L 2和开关上；接触b 、c 两点时，两灯都不亮；说明断路故障发生在灯L 1和开关上；接触c 、d 两点时，两灯都亮，排除灯泡故障。注意：电流表、小灯泡的检测法与导线相似，电流表检测时要防止造成电源短路。 2.电压表检测例题：在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S 后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uae=3V ，Uab=0，Ubd=0,Ude=3V 。若电路故障只有一处，则此电路的故障可能是（） A ．开关S 接触不良 B ．小灯泡灯丝断了 C ．d 、e 间出现断路 D ．e 、f 间出现断路分析：用电压表与元件并联排除故障，当电压表有示数时，说明电压表两端到电源的正负极之间是通的。Uae=3V ，说明a →f →e 之间正常，且电源电压就是3V ；Ude=3V ，说明d →c →b →a → f →e 之间通路，d →e 之间断路，灯泡可能短路也可能正常。因为题目中有电路故障只有一处，所以排除灯泡短路。练一练： 1．如图所示电路，电源电压为6V ．闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac 与bd 两点间的电压均为6V ，则故障可能是 ( ) A ．L 1的灯丝断了 B ．L 2的灯丝断了 C ．R 的电阻丝断了 D ．开关接触不良巩固提升 1．如图所示，闭合开关S 后，灯L 1和L 2都不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（） A ．灯L 1短路 B ．灯L 1断路 C ．灯L 2短路 D ．灯L 2断路 2. 某同学采用如图所示的电路实验，闭合开关 S 后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（） A ．R 1短路，电流表有示数，电压表无示数 B ．R 2短路，电流表有示数，电压表无示数 C ．R 1断路，电流表无示数，电压表有示数 D ．R 2断路，电流表有示数，电压表无示数第1题图第2题图第3题图 3.如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L 1和L 2两灯泡的位置对调，其它不变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（） A ．电流表损坏了 B ．灯泡L 1的灯丝断了 C ．灯泡L 2的灯丝断了 D ．电源接线处松脱 4.如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（） A ．小灯泡短路 B ．电流表断路 C ．小灯泡断路 D ．电压表短路 5.如图所示电路，当开关S 闭合后，L 1、L 2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（） A ．L 1灯丝断了 B ．L 1短路 C ．L 2灯丝断了 D ．L 2短路第4题图第5题图第6题图第7题图 6.如图所示，当开关S 闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（） A ．灯L 1的接线短路 B ．灯L 2的接线短路 C ．灯L 1的灯丝断了 D ．灯L 2的灯丝断了 7.某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（） A ．若电流表无示数，电压表有示数，则R 1短路 B ．若电流表无示数，电压表无示数，则R 2断路 C ．若电流表有示数，电压表有示数，则R 1断路 D ．若电流表有示数，电压表无示数，则R 2短路 8.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图．当闭合开关S 时，灯L 1亮，灯L 2不亮，电流表A 和电压表V 均有示数，则故障的原因可能是（） A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．灯L 2断路

初三物理《电路故障分析》试题(完整资料)

初中物理电路故障分析例：如图当闭合开关时，L1亮，L2不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是（） A. L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路【题目变式1：】如上图，当闭合开关时，L1不亮，L2亮。电压表无示数，电流表有示数。故障可能原因是（） A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路【题目变式2：】如上图，当闭合开关时，L1不亮，L2亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1短路，电压表有示数，电流表无示数 B.L1短路，电压表无示数，电流表有示数 C.L2短路，两表都无示数 D.L2短路，两表都有示数例：如图6所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 该电路的故障可能是（） A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了例：如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，L1，L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表电压表的示数都不变，产生这现象的原因是：（） A、灯L1知路； B、灯L2短路； C、灯L1开路； D、灯L2开路。【题目变式】如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是：（） A．L1开路 B．L2开路 C．L1短路 D．L2短路 1、如图所示，当开关S闭合，两表均有示数，过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能是（） A、L1短路； B、L2灯短路； C、L1灯丝断开； D、L2灯丝断开。 2、如图所示电路中，当开关S1，S2都闭合时，下列判断正确的是：（） A、只有L1发光； B、只L2发光； C、L1，L2都发光； D、L1，L2都不发光。 3、如图所示三只灯泡的额定电压均为2。5V，当开关S断开时，三只灯泡全发光，那么当S闭合时：（） A、L1，L2不亮，L3亮； B、三灯都亮； C、L1不亮，L2，L3亮； D、三灯都不亮。 4、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1，L2都发光，一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数变大，则产生这一现象的原因是：（） A、灯L1开路； B、灯L2开路； C、灯L1短路； D、灯L2短路。 5、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，L1，L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表电压表的示数都不变，产生这现象的原因是：（） A、灯L1知路； B、灯L2短路； C、灯L1开路； D、灯L2开路。 6、如图所示的电路中，闭合开关S后发现两灯均不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针有明显的偏转，则该电路的故障可能是：（） A、L1的灯丝断了； B、L2的灯丝断了； C、L1，L2的灯丝都断了； D、电流表坏了。 7、如图所示，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动，现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次

上海市2019中考物理二模真题集锦—电路故障分析【解析版】

上海市2019中考物理二模真题集锦—电路故障分析 1. （宝山）在图6所示的电路中，电源电压保持不变，电键S闭合后，电流表A1的示数为I0，电流表A2的示数为2I0，电路正常工作。一段时间后，观察到一个电表的示数变小，另一个电表的示数不变。若电阻R1、R2中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出两电表的示数及相对应的故障。 __________________________________________________ 图6 【答案】电流表A1的示数为0，电流表A2的示数为2I0，则R1断路；电流表A1的示数为I0，电流表A2的示数为0，则R2断路。 2．（崇明）图4所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，电路正常工作．（故障只发生在L或R上）图4 ①若过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则故障是； ②若过了一会儿，灯L熄灭，两个电表的示数同时变小，则故障是．【答案】（1）（一定）R断路；（2）（一定）L断路。 3．（虹口）在图4所示的电路中，电源电压为U。闭合开关S，发现至少有一个电表的示数为零。向右移动滑动变阻器的滑片P，观察到三个电表的示数均不变。已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障。请写出两个电压表的示数及对应的故障。【答案】

电压表V1和V示数均为U，R1断路；电压表V1示数为0，V示数为U，R2断路。 4．（奉贤）如图5所示，电源电压保持不变,电阻R1、R2阻值相等。 ①若电路中各元件均完好，当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数为U0，电流表A1的示数I0，则电源电压为_________，电流表A2示数为____ ________。 ②若电路中存在故障且故障只发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，发现只有一个电表示数发生变化，则故障是，该电表示数变化量为。【答案】 ①U02I0②R2断路U0 5．（黄浦）在图3所示的电路中，电源电压保持U0不变。闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，灯熄灭，若电路中只有电阻R或灯L中的一个出现断路故障，请根据相关信息写出电表的示数及相对应的故障。【答案】若电流表示数为0，电压表示数为U0，则灯L断路；若电流表示数为0，电压表示数为0，则电阻R断路。图3 S R V A L

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

故障电路 1．在图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_______。 2．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路 3．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S 后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是( )。 A．灯L1断路B．灯L1短路 C．灯L2断路D．灯L2短路 4．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( )。 A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L1、L2均断路 5．如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后( )。 A．电流表、电压表均损坏B．电流表损坏，电压表示数为零 C．电流表有示数，电压表示数为零D．电流表示数为零，电压表有示数 6．如图所示，下列说法正确的是( ) A．电流表的连接是正确的B．电压表的连接是正确的 C．两表的连接都是错误的D．电流表将会被烧坏

7．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会，电压表的示数变大，灯L熄灭，则下列判断中正确的是( )。 A．可能是灯L短路，电流表示数变小 B．可能是灯L断路，电流表示数变小 C．可能是电阻R短路，电流表示数变大 D．可能是电阻R断路，电流表示数变小 8．如图所示电路，电源电压为3伏。当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3伏。由这一现象可以判断电路的故障是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路 9．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S．灯L1和L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数不变，出现这一现象的原因可能是( )。 A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路 10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，但过一段时间，小灯泡L1发生断路，这时电流表的示数_______，电压表的示数_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 11.按如图(a)所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图 (b)所示，造成这一现象的原因是( )。 A．可能L1断路 B．可能L2短路 C．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路 D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好 12.如图所示，闭合开关S时，小灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是( )。 A．灯L1断路B．灯L2断路C．开关S断路D．灯L2短路

电路故障分析专题

教学过程一、复习预习 1.电路中有电流的条件和特点：条件：1、有电源。 2 、要通路。特点： 1 、规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 2、即电路中：正极—用电器—负极。 2.电流表的使用：三先三后：①先调零后使用②先试触后接线③先明确量程后读数。两个必须：①电流表必须串联入被测电路。②电流必须正接线柱进负接线柱出。两个不准：①被测电流不能超过电流表的量程。②严禁直接将电流表连接到电源的两极。 3.电压表的使用：三先三后：①先调零后使用。②先试触后接线。③先明确量程后读数。两个必须：①电压表必须并联入被测电路两端。②电流必须正接线柱进负接线柱出。一个不准：被测电压不能超过电压表的量程。一个可以：可以直接将电压表连接到电源的两极

二、知识讲解课程引入：在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，那在连接的过程出现了什么问题呢？苓*丄为检查电路故障，用电表检查电路，应该怎么操作呢?

一．电路连接问题 1.电流表电压表要正极近负极出 2.滑动变阻器连接'要一上一下'全部连上'滑动变阻器就相当于导线，对电路工作无任何影响?若全部连下滑动变阻器相当于定值电阻，无论怎么滑动划片'对于用电器也不会影响. 3.电压表一定要并联在电路中,因为电压表的阻值很大'会导致电路中电流极小,这样用电器就不会工作。二．断路、短路短路：在物理学中，电流不通过电器直接接通叫做短路。发生短路时，因电流过大往往引起机器损坏或火灾。断路：当电路没有闭合开关，或者导线没有连接好，或用电器烧坏或没安装好时，即整个电路在某处断开。处在这种状态的电路叫做断路

中考试题分类汇编电路故障分析

2009年全国中考试题分类汇编--电路故障分析 5．（09·天津）一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表l所述，造成此“灯泡不亮"故障的共同原因是电路中出现了故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1．灯泡的灯丝断了换新灯泡2．灯头内的电线断了换新线并接好3．灯头、开关等处的接线松动，接触不良检查加固 A．短路 B．通路 C．断路 D．支路答案：C （09·四川雅安市）10．如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是 A．开关S接触不良B．电灯L1灯丝断了 C．电灯L1短路D．电灯L2短路答案：B （09·福建莆田市）21．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常。一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则( ) A．另一个电压表示数变小 B．其中有一盏灯亮度不变 C．灯L2可能断路 D．灯L2可能短路答案：C 5．（09·昆明）如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表检测得到的结果是：U ab=U bc=U de=U ef=0，若故障只有一处，则可能的原因是 A．电路a、b间短路 B．电路b、C间断路 C．电路d、e间短路或断路

D．电路e、f间断路答案：C 18.（09·福建晋江）如图7是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是 A．L1断路B．L1短路C．L2短路D. L2断路答案：C 10．（09·衡阳）如图7所示，闭合开关S时，灯L。和L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，接触b、c 两点时，两灯都不亮，接触c、d两点时，两灯都亮，故障原因可能是 A．开关接触不良 B．灯L1断路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 12．（09·广安）如图2所示，闭合开关s时，灯泡L1、L2都不亮；用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d_两点时，两灯都亮了。由此可以判断( ) A．开关S断路 B．灯L2断路 C．灯L2短路 D.灯L1断路 6．（09·十堰）如图1所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是： A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路

专题一初中物理电路故障问题及其试题解析(1)

专题一初中物理电路故障问题及其试题解析一、电压表问题引起电路故障分析（一）电压表示数为零的情况 1.电压表测量的用电器发生短路一灯亮一灯不亮，电流表有示数； 2.干路用电器发生断路两灯都不亮，电流表无示数； 3.电压表故障或与电压表连线发生断路两灯都亮，电流表有示数（二）电压表示数等于电源电压的情况 1.电压表测量的用电器发生断路两灯都不亮，电流表无示数注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，因为电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但

是很微弱，不足以使电流表指针发生偏转，也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时，我们就锁定这种情况。2.干路用电器发生短路一灯亮一灯不亮，电流表有示数（三）用电压表判断电路故障例题及其解析【例题】如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断准确的是（） A．灯L断路B．灯L短路 C．变阻器R断路D．变阻器R短路二、电流表无读数引起电路故障分析电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路；电流表没有示数则有两种情况： 1.断路；

2.电路中电流太小，不足以使电流表指针发生偏转（例如：电压表与电流表串联） 3.用电流表判断电路故障例题及其解析【例题】在如图所示的电路中，R1=R2，电键S闭合后，电路正常工作，电流表和电压表的示数分别为I0，U0，过一段时间后一个电表示数变大，一个电表示数变小。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电表的示数及相对应的故障。、。答案：电压表示数为2U0，电流表示数为0，说明R1断路；电压表示数为0，电流表示数为2I0，说明R1短路。三、电路元件问题引起电路故障分析【例题】某同学家的电灯均正常工作，当他把“220V 16W”的台灯插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭. 发生这个现象的原因可能是 A. 插座处短路 B. 台灯灯头处短路 C. 插座处断路 D. 台灯灯头处断路【例题】如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）

专题六电路故障分析

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】专题六电路故障分析电路的故障一般有两类：一是已知灯的亮暗情况；二是已知电流（或电压）表示数的变化情况。解题思路：先判断电路的连接情况，然后根据题设现象，综合串、并联电路特点进行推理分析。串联电路：电压表示数变大，一是所测用电器断路，电压表串联在电路中，二是另一个用电器短路。电压表示数变小（或为0）, —种情况是所测电阻短路，另一种情况是另一个用电器断路。电流表示数变大，一定有一个用电器短路。电流表示数变小（或为0）, —是电压表串联在电路中，一是电路断路。 3.如上右图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S，电路正常工作一段时间后，发现 A .电阻R 一定断路C.灯L的亮度可能不变 B、电阻R 一定短路 D、灯L可能变亮 - *~I *~—* 1

两个电压表的示数相等，则（ A .灯L 一定熄灭 B 、灯L 可能变亮 C 、电阻R 一定断路 D 、电阻R 可能短路 4. 如下左图所示的电路中，当电键 S 闭合时，发现电压表的示数为0,则下列故障中不可能是（） A . L i 灯丝断了 B 、L 2灯丝断了 C 、灯L i 短路 D 、电压表接线断开 5. 如下中图所示电路中，电源电压为 6伏。当电键S 闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V 的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（） A .灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 、灯L i 断路 D 、灯L 2断路 6. 如下右图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S 后，灯L i 、L 2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（） A .灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 、灯L i 断路 D 、灯L 2断路 7. 如下左图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S ,电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（） A .灯L 可能变亮 B 、灯L 亮度可能不变 8. 如下中图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 S ，电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片P 向左移动时，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（）匚丄1—0—J C .电阻R 可能断路 D 、电阻R 可能短路 A .电阻R i 短路，电压表的示数变小 C .滑动变阻器短路，电压表的示数变小 B 、电阻R i 断路，电流表的示数变大 D 、滑动变阻器断路，电流表的示数变小厶 “

动态电路公开课课件正式--动态电路分析教案

动态电路公开课课件正式--动态电路分析教案中考专题复习——动态电路分析教学目标: 知识与技能: 通过电压表和电流表的示数变化问题的分析巩固电表的使用方法、欧姆定律以及电学相应物理规律。过程与方法: 通过典型题的分析，使学生具有分析问题、应用知识解决问题的能力情感、态度与价值观: 激发学生的发散性思维，乐于探讨物理问题，使学生学以致用。教学重点: 电压表、电流表示数变化问题的基本思路教学难点: 运用欧姆定律或是相应物理规律分析、解决问题的过程教学手段 :讨论法、归纳法、总结法引入先复习电学的三个最基本的物理量，再通过下面两道例题引出动态电路例题1:当S闭合，滑片P向右滑动时 (1)电流表的示数将________ (2)电压表的示数将________ 例题2:在如图所示的电路中，将开关K由断开到闭合时，电流表的示数将 ______，电压表的示数将________(均填“变大” “变小”或“不变”) 动态电路------由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动导致电路中的物理量发生变化的电路

教学过程一滑动变阻器引起的变化分析思路:滑动变阻器滑片移动引起局部电阻的变化情况?电路总电阻的变化情况?电路总电流的变化情况?定值电阻(或小灯泡)电流的变化情况?定值电阻(或小灯泡)两端电压的变化情况?滑动变阻器中的电流变化情况?滑动变阻器两端电压的变化情况例题1 如图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S闭合，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是( ) A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表示数不变，电压表示数变小 C. 电流表示数不变，电压表示数不变 D. 电流表示数变大，电压表示数变小例题一讲解完之后总结出第一类动态电路的分析方法第一步:简化电路(去表)第二步:留值(恢复电表)第三步:动态分析练习1 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是( ) A(电压表和电流表示数都变小 B(电压表和电流表示数都变大 C(电压表示数变大，电流表示数变小 D(电压表示数变小，电流表示数变大

电路故障分析习题及参考答案

电路故障分析 1．(泰安中考)如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是() A．灯泡L1处短路B．灯泡L2处短路C．灯泡L1处断路D．灯泡L2处断路2．如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数为12V，则电路发生的故障可能是 () A．开关接触不良B．电流表断路C．滑动变阻器断路D．灯泡断路3．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是() A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R断路D．电阻R短路第3题图 4．如图所示是测定小灯泡电功率的电路图．电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动．产生这一现象的原因不可能是 () A．滑动变阻器短路 B．滑动变阻器连入电阻值过大 C．灯泡断路 D．灯丝电阻值过大 5．小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示．闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光．造成此现象的原因不可能是() A．L2开路 B．L2的电阻相对太小 C．L2的额定功率相对太大

D．L2的实际电压相对太小 6．(日照中考)如图所示，当S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，但过一会儿，亮灯均突然熄灭，某同学用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压，发现灯L1两端电压为零，灯L2两端电压不为零．由此可判断电路的故障是() A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L2断路D．开关S接触不良7．(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是() A．灯L2断路B．灯L2短路C．电流表烧坏了D．灯L1断路8．(潍坊中考)在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表检测故障发生的位置，小强同学连接了如图所示的电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表示数为零，此时用电压表测得a、d间的电压不为零，a、c间的电压为零，c、d间的电压不为零，这说明() A．电源接线柱接触不良 B．开关的触片或接线柱接触不良 C．电流表接线柱接触不良 D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良 9．小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点发光，那么可能发生的故障是() A．电灯灯丝断了B．cd间某处断路C．ab之间某处断路D．开关处短路 10．小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是()