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(浙江选考)2018届高考生物专题训练5细胞呼吸

(浙江选考)2018届高考生物专题训练5细胞呼吸
(浙江选考)2018届高考生物专题训练5细胞呼吸

专题训练5 细胞呼吸

一、选择题

【必考集训】

1.在需氧呼吸过程中,氧的作用是( )

A.与葡萄糖中的碳结合生成CO2

B.与[H]结合生成H2O

C.参与酶的催化作用

D.氧化葡萄糖形成丙酮酸

2.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是( )

A.细胞呼吸减弱

B.细胞呼吸加强

C.光合作用减弱

D.促进了物质的分解

3.(2017浙江模拟)下列过程只属于柠檬酸循环的是( )

A.二氧化碳的生成

B.丙酮酸的生成

C.[H]的生成

D.形成大量ATP

4.下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是( )

A.合成ATP的酶只存在于线粒体内膜上

B.柠檬酸循环只发生在线粒体基质中

C.在无氧条件下,丙酮酸在线粒体基质中被还原成乳酸

D.肌肉细胞厌氧呼吸产生的乳酸刺激神经末梢,使人产生酸痛的感觉

5.下图是需氧呼吸过程的示意图,①②③表示反应阶段,下列叙述正确的是( )

A.葡萄糖中的大部分能量在①阶段释放

B.②阶段所需的酶均分布于线粒体基质

C.③阶段的电子传递需要酶的参与

D.①②阶段为③阶段顺利进行直接供能

6.(2017浙江名校协作体联考)将表中4支试管置于适宜的温度下,经过一定时间后不能产生ATP的是( )

A.1号和3号

B.2号和3号

C.1号和4号

D.2号和4号

7.下列关于人体需氧呼吸的叙述,正确的是( )

A.各阶段产生的还原氢都和氧反应生成水

B.释放的能量都以ATP的形式储存起来

C.柠檬酸循环产生的还原氢最多,释放的能量最多

D.产生的水中的氧原子不全部来自参加反应的氧气中的氧原子

8.某植物器官的呼吸强度(用CO2释放量表示)与O2吸收量的关系如图所示,分析正确的是( )

A.A点时释放的CO2全部是厌氧呼吸的产物

B.A点时细胞呼吸的产物中还有乙醇

C.B点时需氧呼吸和厌氧呼吸的CO2释放量相等

D.O2浓度越低,呼吸强度越小

9.(2017浙江模拟)下图表示人体中细胞呼吸的过程,数字代表反应过程。下列叙述正确的是( )

A.①代表人体细胞中糖元或淀粉的水解

B.②过程后,葡萄糖分子中少部分化学能存在于丙酮酸中

C.③只发生在线粒体中

D.④过程产生的乳酸可在原细胞中再生成葡萄糖

10.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的乙醇和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是( )

A.氧浓度为a时酵母菌没有需氧呼吸,只进行厌氧呼吸

B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程不同

C.当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌乙醇发酵

D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP

【加试提升】

11.某同学画了一个人体内部代谢过程示意图,下列说法错误的是( )

A.人体内多糖d存在于肝脏,而多糖e存在于肌肉细胞

B.该图有一错误:人体内无②过程

C.①③过程发生在同一场所,且都有ATP合成

D.④过程中c被彻底氧化分解,并且释放大量能量

12.将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香,当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2( ) 氧浓度/% a b c d e

CO2产生量/(mol·min-1) 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0

O2的消耗量/(mol·min-1) 0 0.5 0.7 1.2 3.0

A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞溶胶中进行

B.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3 mol/min

C.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵

D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏

13.下图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是( )

2018届高三地理备考专题湖泊

湖泊 一、湖泊的成因类型 (一)内力湖 1.火山湖:火山口为盆地形,积水成湖,如长白山天池、湛江湖光岩。熔岩堰塞湖:火山岩浆下泄 堆积河道而形成的堰塞湖,如黑龙江的五大连池。 2.构造湖:由于地壳内力作用所产生的地壳断陷,在断层线上发育成湖。构造湖特征鲜明,湖岸陡 峭且沿构造线发育,湖水一般都很深。如东非大裂谷中的坦噶尼喀湖,俄罗斯西伯利亚的贝加尔湖,中国 昆明滇池等。 (二)外力湖 所有外动力地质作用都可形成湖盆,规模小、水浅、湖盆周围可保留一些相应的外动力地质作用的地 形和沉积物。 1. 河成湖:①河流截弯取直,牛轭湖。②河漫滩上洼地在海水泛滥后暂时性的湖。 2. 冰蚀湖:冰川地区尤其是大陆冰川地区,由于冰的刨蚀作用在岩性软的地段形成洼地,冰融后成 湖。如北美洲五大湖。 3. 海迹湖:原为海域的一部分,因泥沙淤积而与海洋分开,形成湖泊。其中最常见的是潟湖——靠 近陆地的浅水海域被沙嘴、沙坝或珊瑚礁所封闭或接近封闭而成。(有一些形成较久的古潟湖,因长期于 海洋隔离,陆地淡水注入,已逐渐淡化而成淡水湖,称残迹湖,如杭州西湖。) 4. 风蚀湖:水浅,易成为盐咸湖。 5. 溶蚀湖:地面溶蚀洼地地下溶洞的坍陷。 二、亚洲湖泊 (一)亚洲湖盆成因类型:主要包括构造湖(如贝加尔湖、库苏泊、死海等);海迹湖(如里海、咸海); 冰川湖(如青藏高原上的多数湖泊);火山作用形成的湖泊(如白头山天池、镜泊湖等);风蚀洼地湖(如我国内蒙古、新疆干旱地区的一些湖泊)等等。 自然界的湖盆成因往往不是单一的,而是多种地质作用的结果,例如:世界上最大的淡水湖群,发育 在北美(美国与加拿大交界处),由五大著名湖泊组成:安大略湖、伊利湖、休伦湖、密歇根湖、苏必利 尔湖。原先是构造运动形成的构造湖,而后又经过冰川的刨蚀作用改造而成。由于湖盆成因不同,各类湖 泊的分布反映了地质条件和自然地理情况。 (二)从湖泊水文和化学特性方面划分,亚洲湖泊的类型有:咸水湖(如里海、咸海、巴尔喀什湖东部、 死海等);淡水湖(如贝加尔湖、洞庭湖、兴凯湖等)。 三、湖泊的水文特征:包括水位、含沙量、结冰情况、盐度情况等。 (河流的水文特征:包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、水能。) 气候条件对湖泊的水文特征有重要影响,例如在潮湿气候区,多形成水量丰富的、河湖串通的淡水湖,在干燥气候区,多形成水浅的和无排水口的咸水湖。 (一)湖泊的水位: 1、湖水来源:大气降水、地表水、地下水、冰雪融水,残留海水 湖水来源与湖盆所处的地形有关:地势高(山顶火山湖)——主要是大气降水的补给。 低洼处——地下水补给(潜水、泉水)。 温湿区——河水。 寒冷地区——冰雪融水。 2、湖水的排泄:蒸发、渗透、流泄三种方式向外排泄,有些湖泊有较固定的泄水口。 泄水湖(外流湖)——具有泄水出口,温、湿区常见。

2018年6月浙江省学业水平考试生物试题

2018年6月浙江省学业水平考试生物试题 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列群落中,垂直结构最复杂的是 A.草B.荒漠 C.苔原D.热带雨林 2.下列化合物中,属于多糖的是 A.淀粉B.葡萄糖C.植物蜡D.核酸 3.下列关于人类活动对环境影响的叙述,正确的是 A.大量燃烧煤不会导致酸雨B.人类活动曾造成野生生生物的灭绝 C.海洋石油泄漏对海洋生物无影响D.氟利昂大量逸散不会导致臭氧滅少 4,下列物质中、通过质膜进出组胞面要转运蛋自的是 + B.CO2 C.O2 D.甘油A. K 5.骨髓中的淋巴干细胞形成 B 淋巴细胞和T 淋巴细胞。该过程称为 A.细胞生长B.细胞病变C.细胞凋亡D.细胞分化 6.人类对家鸡祖先经过数代的选育,获得了很多家鸡品种,这属于 A.人工选选择B.自然选择C.定向变异D.生隔离 7.下列对艾流病惠者的建以中,合理的是 A.不与人共餐,以免通过食物传播B.外出戴口罩,以免通过气传播 C.不参加献血,以免通过血液传插D.不与人握手,以免通过接触传插 8.控制小鼠毛色的基因有A(色)、A(黄色)、n(黑色)等.它们是染色体上某一位置的基 因突变成的等位基国。这体现了基因突变具有 A.普性性 B.多方向性 C.可逆性D.稀有性 9.1913 年,丹麦植物学家波森·詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递,进行了实验。其中一组实验的设计如图所示,另一组是 10.人类第五号染色体的部分片段缺失会引起遗传病,忠者力低下,哭声似猫叫。该遗传病属于 A.显性遗传病 B.隐性遗传病C.多基因遗传病D.染色体异常遗传病11.某12 岁男孩因婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,患呆小病,下列叙述借误的是 A.呆小病患者身材矮小,智力低下 B.该男孩补给甲状腺激素,可治愈呆小病 C.婴幼儿时期甲状腺激素不足会使生长受阻 D.婴幼儿时期甲状腺激素不足导致中枢神经系统发育受阻 12.下列关于种群特征和种群增长的叙述。正确的是 A.死亡率很高的种群为衰退型 B.出生率决定了种的自然增长率 C.理想环境中,每单位时间的种群增长倍数相同 D.自然状况下,种群出数量不会超过环境容纳量 13.在进行"验证活细吸收物质的选择性"活动中,某同学将玉米粒纵切,其中剖面结构如图

2020届浙江高考生物(选考)仿真模拟卷:2 Word版含解析

浙江省普通高校招生选考(生物)仿真模拟卷(二)一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.(2017浙江嘉兴期末)下列细胞可用于观察叶绿体的是() A.蓝细菌细胞 B.黑藻叶肉细胞 C.蛙间皮细胞 D.洋葱表皮细胞 2.(2017浙江台州模拟)造成气象预报中说的“紫外线指数”增大的直接原因是() A.滥伐森林 B.水体污染 C.南极冰川融化 D.臭氧层破坏 3.一个受精卵能发育成一个多细胞的个体,这主要依赖于细胞的() A.分裂和癌变 B.衰老和分化 C.分裂和分化 D.衰老和分裂 4.(2017浙江超级全能生联考)下列不能为生物体在模式上具有高度统一性提供证据的是() A.细胞学说的发现 B.脊椎动物前肢的形态和功能各有不同 C.中心法则的发现 D.真核生物均由真核细胞组成 5.(2017浙江宁波十校联考)下列与遗传病有关的叙述,正确的是() A.遗传病患者生育的后代个体一定带有致病基因 B.通过染色体组型分析可确定胎儿是否患有先天愚型、红绿色盲等 C.各种遗传病的发病率在中老年群体中随着年龄增加而增加 D.在患者后代中多基因遗传病的发病率远低于单基因遗传病 6.(2017浙江温州选考适应测试)下列疾病中,不属于内环境稳态被破坏而导致的是() A.中暑 B.糖尿病 C.低血钾症 D.镰刀形细胞贫血症 7.下列关于吸能反应和放能反应的叙述,正确的是() A.所有细胞中最重要的放能反应是糖的氧化 B.放能反应产生的能量少部分储存到ATP中 C.吸能反应所需要的能量都来自放能反应 D.细胞内的吸能反应一般和ATP的合成有关 8.右图是一个DNA分子的片段,不从图中能得到的信息是() A.DNA是双螺旋结构 B.碱基严格互补配对 C.嘌呤数等于嘧啶数 D.两条脱氧核苷酸链反向平行 9.(2017浙江绍兴选考模拟)“验证酶的催化效率”的实验结果如右图。实线表示在最适温度下过氧化氢酶催化,虚线表示相同温度下二氧化锰催化。下列有关叙述错误的是() A.过氧化氢酶能提供过氧化氢分子活化所需的能量 B.在酶催化下,过氧化氢分解速率先快后慢

(完整word版)2018年高考生物全国1卷及参考答案

2018 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(生物部分) 一、选择题 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA 常与蛋白质结合,以DNA 一蛋白质复台物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复台物中的某蛋白参与DNA 复制,则该蛋白可能是DNA 聚合酶 D.若复台物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA 聚台酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 3 - A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2 和NO B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物杆产生的无机离子可被根系吸收 D.给王米施肥过多时,会因根系水分外流引起起“烧苗”现象 4.已知药物X 对细胞增殖有促进作用,药物 D 可抑制药物x 的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲,乙,丙三组,分别置 于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其 中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数, 结果如图所示。据图分析析,下列相关叙述不台理的是 A.乙组加入了药物x 后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X 为蛋白质,则药物 D 可能改变了药物X的空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是 A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K 值前,密度对其增长的制约逐断减弱

2018届高考地理:民居专题

2019届高考地理训练(民居专题) “合掌造”是日本农村的一种木造建筑物,屋顶以茅草覆盖,呈人字型,如同双手合十,因此得名。该建筑最 大的特点是屋顶厚且陡,以便适应当地的地理 环境。回答下面小题。 1.下列地理现象与该建筑物的最大特点相关的 是 A. 台风频发 B. 冬季多暴雪 C. 夏季多洪涝灾害 D. 地震、火山活动频繁 2.“合掌造”最有可能位于右上图中的 A. a地 B. b地 C. c地 D. d地 我国传统民居以砖、木建筑为主,而在我 国东南沿海某海岛上流传着“平潭岛,光长石头不长草,风沙满地跑,房子像碉堡”的民谚,这里有一种奇特的传统民居,以岛上特有的花岗岩、火山岩为主体材料,屋顶石块压瓦片,窗户一律开小窗。当地人称之为石厝 (如图)。读图,完成下面小题。 3.该海岛 A. 原始森林茂密 B. 属珊瑚岛 C. 河流短小 D. 土壤肥沃 4.石厝“屋顶石块压瓦片,窗户一律开小窗”的主要目的是 A. 防泥石流 B. 防大风 C. 防沙尘暴 D. 防地震 下图表示我国某地传统民居,以长方形天井为核心,四面或左右后三面围以楼房,阳光射入较少,各屋都向天井排水。外围耸起马头墙,墙头高出屋顶,作阶梯状,白墙黛瓦,明朗而素雅。读图,回答下面小题。 5.马头墙、天井这种民居最可能位于 A. 东北地区 B. 华北平原 C. 西北地区 D. 江南地区 6.下列有关这种民居建筑设计的说法,不正确的 是 A. 天井的主要作用是防晒通风和排水 B. 马头墙能在发生火灾时防止火势蔓延 C. 为了抵御风沙和防寒保暖 D. 与当地多雨潮湿的环境有关 中国古代将天圆地方的哲学思想融入传统民居建 筑设计中。读图完成下列各题。 7.北方四合院中的正房一般供长辈居住。受当地地理 环境的影响,图示民居中的正房多位于其庭院式建筑 中的 A. 北面 B. 南面 C. 东面 D. 西面 8.客家先人来自中原地区,经数代迁移至福建等地繁 衍。客家土楼墙体厚实坚固,与当地原有民居形成鲜 明对比,对客家土楼建筑理解不正确的是 A. 土楼采用独特的建筑材料是受自然环境因素的影 响 B.圆形土楼的防卫功能极强,主要起防卫的作用 C.体现了客家人和原住民的和谐共处 D.土楼建筑风格是对中原文化的传承 下图示意陕西关中八大怪之一的"家家房子半边盖"。半边盖的一般是东西两侧的厦子房,北房一般坐北朝南。由北房、厦子房合围的部分称为"中庭"。当地多住北房,因其 "避风又向阳"。据此完成下面小题。 9.以下关中传统民居的设计符合当地"肥水不流外人田"观念的是 A. 厦子房东西两侧高——阻挡风沙 B. 房子半边盖——节约 木材 C. 厦子房高处开小窗——便于通风、采光 第 1 页

2018浙江高考选考生物试题[精校版]

2017年11月浙江省普通高校招生选考 生物试卷【精校版】 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列生态系统中最稳定的是 A.沙漠 B.苔原 C.草原 D.热带雨林 2.胚胎干细胞可形成神经细胞、骨骼肌细胞等多种类型的细胞,该过程属于 A.细胞分化 B.细胞癌变 C.细胞衰老 D.细胞凋亡 3.动物和植物都由真核细胞组成,他们的细胞结构十分相似。这说明生物具有 A.适应性 B.统一性 C.遗传性 D.特异性 4.下列不属于水体污染防止措施的是 A.对河道开展清淤保洁工作 B.建立污水处理厂 C.禁止工业废水超标排放 D.给汽车安装排气精华装置 5.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.白化病属于多基因遗传病 B.遗传病在青春期的发病率最高 C.高龄生育会提高遗传病的发病风险 D.缺铁引起的贫血是可以遗传的 6.将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示,给与单侧光照射。下列不发生弯曲生长的是 7.下列物质出入细胞过程中,需消耗ATP的是 A.甘油进入人体皮肤细胞 B.葡萄糖通过易化扩散进入红细胞 C.矿质离子逆浓度梯度转运至根细胞内 D.质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞 8.下列关于细胞呼吸在生产生活中个应用的叙述,错误的是 A.面团“发起”是酵母菌产生CO2所致 B.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 C.利用乳酸细菌制作酸奶过程需密闭隔绝空气 D.黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少 9.细胞核的模式图如下,①~④表示其中的结构。下列叙述正确的是 A.①由DNA、蛋白质和少量RNA构成 B.②是形成mRNA和核糖体的场所 C.③是由四层单位膜构成的核被膜 D.④是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道 10.下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是 A.食物网中的植食动物属于不同的营养级 B.陆地生态系统中通常以捕食食物链为主 ①②③④

浙江省高中高考生物模拟试卷(含解析)

高中高考生物模拟试卷 一、选择题(每小题6分) 1.下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是() A.甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白 B.生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础 C.在胰岛素合成与分泌的过程体现了生物膜结构与功能上的联系 D.每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质的受体 2.下列关于动植物激素调节的叙述,正确的是() A.垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动 B.生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解 C.乙烯具有对抗生长素的作用,所以不能促进根、叶、花的生长和发育 D.胰岛β细胞可接受血糖浓度的直接刺激,也可受到垂体分泌的促激素的调控 3.真核细胞细胞核DNA分子中既含有编码氨基酸的外显子,又有不编码氨基酸的内含子,而且外显子与内含子都被转录,通常将这样的新合成的RNA分子称为前体信使RNA(Pre﹣mRNA).据图分析,下列叙述错误的是() A.Pre﹣mRNA的序列与作为模板的非编码链序列完全互补 B.Pre﹣mRNA的内含子转录部分被切除,外显子转录部分连接在一起,形成mRNA C.Pre﹣mRNA通过核孔,进入细胞质,经加工形成mRNA D.Pre﹣mRNA不能与核糖体结合进行翻译 4.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象.如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程,以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化.下列叙述正确的是()

A.突触2中的神经递质作用后的去向包括被突触后膜吸收 B.ab过程(不包括a点和b点)中,离子通道甲处于开放状态 C.B处膜电位一直为﹣65mV,可以确定Gly使后膜上的阳离子通道打开 D.突触1处产生的局部电流可以双向传导,传到B点的时间比A点长 5.小儿X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内B细胞成熟过程受阻,无法产生抗体,患儿出生六个月后,来自母体的抗体耗尽而发病,主要症状表现为反复化脓性细菌感染.下列有关说法不正确的是() A.该病属于先天性免疫缺陷病 B.该病患者的细胞免疫功能正常 C.该病可以通过注射减毒疫苗的方式进行治疗 D.患病原因可能是B细胞分化受阻 6.某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验,利用血细胞计数板进行计数.甲图是某天显微镜镜检结果,乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线.下列叙述不正确的是() A.甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰,无需加水稀释 B.乙图中第4﹣7天酵母菌的出生率小于死亡率 C.相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变 D.酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据的统计

2018届高考生物专题训练14生物的进化

专题训练14 生物的进化 一、选择题 【必考集训】 1.(2017浙江吴越联盟联考)达尔文认为生物进化性变化得以发生的前提条件是( ) A.自然选择 B.可遗传变异 C.基因频率改变 D.生殖隔离 2.整个生物界,种类繁多、异彩缤纷,现存的物种数在200万以上。它们在结构、功能、行为、生活方式等方面都有各自的特点,这体现了生物的( ) A.多样性 B.特异性 C.变异性 D.统一性 3.下列关于生物进化的叙述,正确的是( ) A.生物进化的方向是由基因突变决定的 B.害虫抗药性的出现是不断施用农药的结果 C.生物进化的实质是种群基因频率的变化 D.只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种 4.下列哪个过程从根本上为自然选择提供了丰富的材料?( ) A.DNA→DNA B.DNA→RNA C.mRNA→蛋白质 D.氨基酸→蛋白质 5.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由传粉,据统计,TT为20%,Tt为60%,tt为20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少?( ) A.50%和50% B.50%和62.5% C.62.5%和50% D.50%和100% 6.自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型,当树干和岩石呈现深暗颜色时,绝大多数为黑色桦尺蠖,在灰色环境中,绝大多数为灰色桦尺蠖。下列叙述正确的是( ) A.灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种 B.不同的环境条件中,灰色基因和黑色基因的频率不同 C.灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库 D.在深暗的环境中,大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖 7.(2017浙江绍兴模拟)实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理。野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的,将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基里,绝大多数细菌死亡,但有个别细菌能存活下来,并能进行繁殖。下列叙述正确的是( ) A.在青霉素的影响下,金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率降低 B.存活下来的个体通过繁殖导致金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率的提高 C.接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异 D.细菌抗药性的产生是人工选择的结果 8.某玉米田从N年开始持续使用杀虫剂,而此地的玉米螟数量变化如下图所示,对此现象解释正确的是( ) A.玉米螟对杀虫剂产生了定向变异 B.玉米螟对杀虫剂进行了定向选择 C.杀虫剂对玉米螟的抗药性变异进行了定向选择 D.害虫对杀虫剂产生了隔离 9.等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程中不发生交叉互换。以基因型如右图所示的果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将( )

2018届高考地理二轮专题复习作业测试题:作业2含答案

课时作业(二) (2017·湖北宜昌模拟)下图为某山地脊线图,图中的等高距为100米,M1与M2的海拔均为500米。读图,完成1~3题。 1.M1所在山坡的坡度为P1,M2所在山坡的坡度为P2,两者的关系是( ) A.P1>P2B.P1=P2 C.P1

4.气温日较差最大的月份是( ) A.2月B.5月 C.8月D.11月 5.该地可能( ) A.光热充足,适宜种植棉花 B.发展绿洲农业 C.海域辽阔,珊瑚礁发育好 D.河流无结冰期 答案 4.B 5.D 解析第4题,对比不同月份,一天中最高气温和最低气温的差值,可知5月份的气温日较差最大。故选B项。第5题,根据图中该地逐月逐时气温变化情况,全年气温都是大于0 ℃,所以可知河流无结冰期,故选D项。 (2017·成都二诊模拟)下图为我国某地等高线地形图,读图回答6~8题。

浙江省高考生物选考试题分类汇编2015-2018年6套专题遗传

浙江省高考生物选考试卷2015-2018年6套分类汇编遗传部分试题含答案 原卷版1-7页+答案版8-16页 前言:俗话说,知己知彼百战不殆。对于要参加2018年11月选考的浙江考生来说,首先要把握选考卷的难易程度和试题方向,所以要分类做熟已有的6套选考试题。先自己做原卷版,再对答案。 (2018-4)28.【加试题】为研究某种植物3种营养成分(A、B和C)含量的遗传机制,先采用 CRISPR/Cas9基因编輯技术,对野生型进行基因敲除突变实验,经分子鉴定获得3个突变植株(M1、M2和M3)。其自交一代结果见下表,表中高或低指营养成分含量高或低。 下列叙述正确的是 A.从M1自交一代中取纯合的(A高B低C低)植株,与M2基因型相同的植株杂交,理论上其杂交一代中只出现(A高B低C低)和(A低B低C高)两种表现型,且比例一定是1:1 B.从M2自交一代中取纯合的(A低B高C低)植株,与M3基因型相同的植株杂交,理论 上其杂交一代中,纯合基因型个体数:杂合基因型个体数一定是1:1 C.M3在产生花粉的减数分裂过程中,某对同源染色体有一小段没有配对,说明其中一个 同源染色体上一定是由于基因敲除缺失了一个片段 D.可从突变植株自交一代中取A高植株与B高植株杂交,从后代中选取A和B两种成分均高的植株,再与C高植株杂交,从杂交后代中能选到A、B和C三种成分均高的植株 (2018-4)31.(7分)某昆虫的红眼与朱红眼、有眼与无眼分别由基因A(a)、B(b)控制,其中有一对基因位于性染色体上,且存在两对隐性基因纯合致死现象。一只红眼雌性个体与一只朱红眼雄性个体交配,F1雌性个体中有红眼和无眼,雄性个体全为红眼。让F1雌雄个体随机交配得F2,F2的表现型及比例如下表。

2020年浙江省高中生物月学业水平考试模拟试题B

浙江省2020年高中生物1月学业水平考试模拟试题B 考生须知: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分70分,考试时间60分钟。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 不选、多选、错选均不得分) 1.下列有关水和无机盐的叙述,错误的是 A.水是物质运输的主要介质,不同组织含水量相同 B.水具有缓和温度变化的作用,与水分子间的氢键有关 C.无机盐离子对维持血浆正常的渗透压和酸碱平衡有重要作用 D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物叶片缺镁会发黄 1.A 【解析】A、水是物质运输的主要介质,不同组织含水量不同,A错误;B、水具有缓和温度变化的作用,与水分子间的氢键有关,B正确;C、无机盐离子对维持血浆正常的渗透压和酸碱平衡有重要作用,C正确; D、镁是构成叶绿素的必需成分,植物叶片缺镁会导致叶绿素的合成受阻,叶片发黄,D正确。故选A。2.下列物质中,不属于内环境成分的是 A.神经递质 B.RNA聚合酶 C.血浆蛋白 D.氨基酸 2.B 【解析】A、神经递质可以存在于突触间隙中,突触间隙中的液体为组织液,因此神经递质属于内环境成分,A错误;B、RNA聚合酶存在于细胞中,不属于内环境成分,B正确;C、血浆蛋白存在于血浆中,属于内环境成分,C错误;D、氨基酸可以存在于血浆、组织液中,属于内环境成分,D错误。故选B。 3.下列能正确表示二倍体生物减数第一次分裂后期细胞的是 A.B.C.D. 3.D 【解析】A、细胞中无染色单体,有同源染色体,故处于有丝分裂后期,A不符合题意;B、细胞中染色体为奇数,有同源染色体,故处于MII中期,B不符合题意;C、细胞中无染色单体,无同源染色体,故处于MII后期,C不符合题意;D、细胞中有染色单体,有同源染色体且正在分离,故处于MI后期,D符合题意;

2018年高考生物全国卷1

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(生物) 试题答案及部分题目解析(答案仅供参考) 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】本题考查细胞结构与功能的基础知识,题目简单,容易得分。线粒体DNA位于线粒体的基质中,所以D项错误。 2.生物体内的DNA常与蛋白结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚合酶 【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物,如拟核DNA进行复制或者转录的时候。 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】植物细胞不能直接吸收利用N2。 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 【答案】C 【解析】根据图示,乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组,所以两组均为先加入药物X,而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组,说明丙组培养一段时间后又加入了药物D。 5.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是 A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B,某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同

2018届高考地理-行星地球-专题练习(一)及答案解析

2018届高考地理专题练习(一) 行星地球 一、选择题 (2016·山东潍坊期中考试)旅行者1号(Voyager 1)是一艘无人外太阳系太空探测器,于1977年9月5日发射。目前可能已经飞出太阳系,成为首个进入星际空间的人造物体,但至今为止只发现地球上存在生命。读图,完成1~2题。 1.如果旅行者1号已飞出太阳系,那么目前其在天体系统层次图中的位置是() 2.下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件叙述不正确的是() A.太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境 B.地球自转周期适中,所以地球上有适宜的昼夜温差 C.地球与太阳的距离适中,产生适合生命生存的大气 D.地球与太阳的距离适中,所以地球上有适宜的温度 读图,回答3~4题。 3.图中的天体M可能是() A.月球或水星B.水星或金星 C.金星或木星D.火星或土星 4.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是() ①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的地表 ③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小 A.①②B.③④

C.①③D.②④ 2014年10月24日美国宇航局探测到太阳表面发生较大规模的耀斑事件,其来自太阳巨大的黑子群,这是科学家在24年内发现的太阳最大黑子群。结合下图,回答问题。 5.太阳黑子和耀斑() A.分别出现在①层和③层 B.分别出现在①层和②层 C.分别出现在②层和①层 D.分别出现在②层和③层 (2017·浙江镇海中学月考)据英国媒体2016年8月21日报道,上周爆发的太阳风暴“击中”地球磁场,为全球一些高纬度地区带来一场近年来最盛大的极光“焰火盛会”。读下图,回答6~7题。 6.图文材料中显示的太阳活动类型主要是() A.黑子和耀斑B.黑子和太阳风 C.耀斑和太阳风D.耀斑和日珥 7.下列关于在太阳剧烈活动时期采取的保护措施,可行的是() ①适当调控人造卫星的运行②尽量减少室外活动 ③关闭所有通信设施④关闭所有大型发电设施 A.①②B.②③ C.③④D.①④ (2017·四川泸州调研)下图是我国某地区太阳年辐射总量分布图。读图完成8~9题。 8.若图中等值线等差值为300,则图中AB两地太阳年辐射总量差值最可能是()

浙江省2018年11月选考生物试题和答案

浙江省2018年11月选考生物试题 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列关于全球气候变暖的叙述,正确的是 A.植树造林可减缓全球气候变暖 B.全球气候变暖可减缓永冻土融化 C.全球气候变暖不会影响农业生产 D.大气中CO2减少导致全球气候变暖 2.某森林曾被开垦用于种植农作物,后因产量不高而弃耕,若干年后又恢复到森林。下列关于该演替的叙述,错误的是 A.该演替属于次生演替 B.演替过程中群落结构不变 C.人为因素引发了该演替 D.弃耕地中有种子等繁殖体 3.母亲年龄与生育后代先天愚型病发病风险曲线图如下。据图可知,预防该病发生的主要措施是 A.孕前遗传咨询 B.禁止近亲结婚 C.提倡适龄生育 D.妊娠早期避免接触致畸剂 4.下列关于原核细胞的叙述,正确的是 A.有膜包被的细胞器 B.不能进行光合作用 C.拟核区有DNA分子 D.细胞壁的主要成分是纤维素 5.人体细胞凋亡和衰老是细胞生命活动的必然规律。下列叙述正确的是 A.细胞凋亡仅发生在衰老细胞中 B.细胞凋亡由机械损伤引发 C.衰老细胞中所有酶的活性降低 D.衰老细胞的需氧呼吸变慢 6.下列关于人体内环境的叙述,正确的是 A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞 B.细胞进行正常代谢的场所是内环境 C.淋巴细胞是内环境的组成成分 D.组织液中的pH是相对稳定的 7.酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。下列叙述错误的是 A.酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关 B.绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示 C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解 D.将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中,其空间结构会改变 8.下列关于人体中甲状腺激素生理作用的叙述,正确的是 A.促进婴幼儿大脑发育 B.与物质代谢和能量转换无关 C.作用于部分组织器官 D.幼年时期分泌过少易患侏儒症 9.人体中的每一块骨骼,在大猩猩、黑猩猩和长臂猿体中都有,只是大小比例有所不同。造成生物结构统一性的主要原因是 A.共同祖先遗传 B.环境变化 C.长期人工选择 D.生物变异 10.下列关于糖类及“检测生物组织中的糖类”活动的叙述,错误的是 A.细胞呼吸的底物通常是葡萄糖 B.叶绿体基质和细胞液中都含有蔗糖 C.用本尼迪特试剂检测果糖时需在热水浴中加热 D.淀粉、纤维素和糖元都是由多个葡萄糖结合而成

浙江省杭州市2019届高三高考模拟卷生物试题22(含答案)

2019年高考模拟试卷生物卷 考生须知: 1.本卷满分 100 分,考试时间 90 分钟。 2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题卷。 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。) 1.(原创)下列结构中能作为区别动植物细胞最可靠依据的是 A.叶绿体 B.液泡 C.细胞壁 D.中心体 2.(原创)温室效应与全球变暖不会 ..导致 A.水产品损失 B.热带疾病传播范围扩大 B.C.全球降雨格局改变 D.南极冰盖融化 3.(原创)下列育种方式中未.利用染色体畸变原理的是 A.诱变育种 B.杂交育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种 4.(原创)沙漠绿洲指沙漠中具有水草的绿地。下列关于该地域的叙述,错误 ..的是 A.绿地的出现是原生演替的结果 B.绿地的各层次上都有动物栖息 C.绿地中的生物大多呈均匀分布 D.沙漠绿洲反映出空间异质性 5.(原创)下列关于一对相对性状杂交实验及分析,叙述错误 ..的是 A.选用豌豆进行杂交时需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度 B.F2中出现3:1分离比的原因是F1形成配子时等位基因分离 C.其他6对相对性状的杂交实验结果能排除3:1的偶然性 D.孟德尔用测交实验直接证明F1产生两种比例为1:1的配子 6.(原创)下列关于腺垂体及其分泌激素的叙述,错误 ..的是 A.下丘脑分泌的调节激素通过垂体门脉到达腺垂体 B.腺垂体分泌的激素未必都作用于其他内分泌腺 C.促甲状腺激素能通过调节作用影响下丘脑的活动 D.生长激素可能促进甲状腺细胞增大及蛋白质合成 7.(改编)下列关于细胞分化的叙述,错误 ..的是 A.个体发育是通过细胞分化过程实现的 B.细胞分化过程受到严格地调控 C.正常发育的细胞在有丝分裂后有序分化 D.细胞分化过程都是不可逆的 8.(改编)下列有关真核细胞结构的叙述,错误 ..的是 A.大、小两个亚基在核仁中组装成核糖体 B.线粒体参与卵原细胞形成初级卵母细胞的过程 C.核孔是蛋白质和RNA等大分子物质出入的通道,小分子不能出入 D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体 9.(原创)下图为温特进行的研究某种促进生长物质的实验。下列叙述正确的是

2018届高考地理:民居专题.docx

2018届高考地理训练(民居专题) “合掌造”是日本农村的一种木造建筑物,屋顶以茅草覆盖,呈人字型,如同双手合十,因此得名。该建筑最 大的待点是屋顶厚且陡,以便适应当地的地理 坏境。回答下面小题。 下列地理现象与该建筑物的最大特点相关的 A.台风频发 B.冬季多暴雪 夏季多洪涝灾害 D.地震、火山活动频繁 “合掌造”最有可能位于右上图中的 a 地 B. b 地 C. c 地 D. d 地 日 1. 是 C. 2 . A. d. 我国传统民居以砖、木建筑为主,而在我国东南沿海某海岛上流传 着“平潭岛,光长石头不长草,风沙满地跑,房子像碉堡”的民谚,这 里有一种奇特 的传统民居,以岛上特有的花岗岩、火山岩为主体材料, 屋顶石块压瓦片, 完成下面小题。 3.该海岛 窗户一律开小窗。 当地人称之为石厝(如图)。读图, B.属珊瑚岛 D. 土壤肥沃 4.石厝“屋顶石块压瓦片,窗户一律开小窗”的主要目的是 A.防泥石流 B.防人风 C.防沙尘暴 D.防地震 下图表示我国某地传统民居,以长方形天井为核心,四面或左右后三 面围以楼房,阳光射入较少,各屋都向天井排水。 头高出屋顶,作阶梯状,白墙黛瓦,明朗而素雅。 读图,回答下面小题。 5.马头墙、天井这种民居最可能位于 A. 东北地区 B.华北平原 C.西北地区 D.江南地区 6. 下列有关这种民居建筑设计的说法,不正确的 是 A.天井的主要作用是防晒通风和排水 B. 马头墙能在发生火灾时防止火势蔓延 C. 为了抵御风沙和防寒保暖 D. 与当地多雨潮湿的环境有关 中国古代将天圆地方的哲学思想融入传统民居建 筑设计中。读图完成下列各题。 7. 北方四合院中的正房一般供长辈居住。受当地地理 环境的彫响,图示民居中的正房多位于其庭院式建筑 中的 A.北面 B.南面 C.东面D. 西面 8. 客家先人来口中原地区,经数代迁移至福建等地繁 衍。客家土楼墙体厚实坚固,与当地原有民居形成鲜 明对比,对客家土楼建筑理解不正确的是 A. 土楼釆用独特的建筑材料是受自然环境因素的影 响 B. 圆形土楼的防卫功能极强,主要起防卫的作用 C. 体现了客家人和原住民的和谐共处 D. 土楼建筑风格是对中原文化的传承 下图示意陕西关中八大怪之一的〃家家房子半边盖〃。 由北房、厦子房合围的部分称为〃中庭〃。当地多住北房, 9. 以下关中传统民居的设计符合当地"肥水不流外人or 观念的是 A.原始森林茂密 C.河流短小 1 T C" J 外围耸起马头墙,墙 半边盖的一般是东西两侧的厦子房,北房一般坐北朝南。 因其〃避风又向阳〃。据此完成下面小题。

2018年4月浙江省普通高校招生选考科目生物试题Word版含答案

2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 生物试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,有【加试题】标出。 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别赶写在和答题纸规定的位置上。2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.与家兔肌肉细胞相比,菠菜叶肉细胞不具有的结构是 A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.中心体 2.下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是 A.减少氟利昂的使用B.增加化肥的使用C.增加污染物的排放D.增加汽车尾气的排放3.将某种海鱼的抗冻基因导入西红柿细胞中,培育成耐低温的西红柿新品种。这种导入外源基因的方法属于 A.杂交育种B.转基因技术C.单倍体育种D.多倍体育种 4.影响水生群落垂直分层的主要因素不包括 A.温度B.氧气的垂直分布C.光的穿透性D.大气中颗粒物含量 5.一对A血型和B血型的夫妇,生了AB血型的孩子。AB血型的这种显性类型属于 A.完全显性B.不完全显性C.共显性D.性状分离 6.下列关于人体内性激素的叙述,错误的是 A.睾酮促进卵细胞的发生B.雌激素促进女性皮下脂肪的积累 C.雌激素增强输卵管和子宫的活动D.雄激素促进男性附属生殖器官的生长 7.下列关于细胞癌变与癌细胞的叙述,正确的是 A.癌细胞的分裂失去控制,但其增殖是有限的B.癌细胞表面粘连蛋白的增加,使其易化扩散转移C.有些物理射线可诱发基因突变,导致细胞癌变D.癌变是细胞异常分化的结果,此分化大多可逆8.人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是

浙江省杭州市2019届高三高考模拟卷生物试题15(含答案)

① ② 2019年高考模拟试卷生物卷 选择题部分 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选答案中只有一选项是符合要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.(2018·稽阳联考改编)下列特征或结构中,哪项是种群所具有( ) A.出生和死亡 B.年龄结构 C.垂直结构 D.能量流动 2.“绿水青山就是金山银山”,下列有关叙述正确的是( ) A.保证绿水青山就必须彻底杜绝一切砍伐和捕捞 B.绿水青山体现出来的直接价值远大于间接价值 C.退耕还林和退田还湖措施有利于形成绿水青山 D.绿水青山有利于实现物质和能量的多级循环利用 3.(2018·台州模拟改编)下列关于蓝细菌及其膜蛋白的叙述,正确的是( ) A.在叶绿体中进行光合作用 B.蛋白质在蓝细菌核糖体上合成 C.膜蛋白中加入双缩脲试剂出现紫红色 D.合成膜蛋白需高尔基体参与 4.(改编)下列有关细胞生命活动中,一定需要ATP 供能的是( ) A.柠檬酸循环 B.卡尔文循环 C.质壁分离及复原 D.载体蛋白的形状改变 5.(2018·温州一模改编)下列关于人体厌氧呼吸的叙述中,正确的是( ) A.氢和氧反应生成水 B.两个阶段都在细胞溶胶中进行 C.只有第二阶段可以生成ATP D.葡萄糖分解产生乙醇和二氧化碳 6.(原创)下列关于光合作用的叙述正确的是( ) A.植物体的所有活细胞都能进行光合作用 B.光合作用中的产物三碳糖大部分在叶绿体内作为合成淀粉等原料而被利用 C.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变 D.在白天,叶绿体可为线粒体提供O 2,用于有机物的氧化分解 7.(改编)能够催化脂肪酶水解的酶是( ) A.脂肪水解酶 B.蛋白质水解酶 C.淀粉水解酶 D.DNA 水解酶 8.(2018·绍兴柯桥中学高三期中改编)有关A TP 和ADP 的叙述正确的是( ) ATP ADP +Pi +能量 A.生物体内的A TP 含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应 B.ADP 分子中戊糖是脱氧核糖 C.①反应释放能量可以用于吸能反应 D.②反应所需能量只能来自细胞呼吸第

2018届高考生物专题训练25浅尝现代生物技术

专题训练25 浅尝现代生物技术 一、选择题 1.诱导丛状苗时,培养基中应添加的植物激素及配比是() A.生长素浓度相对大于细胞分裂素浓度 B.生长素浓度相对小于细胞分裂素浓度 C.生长素浓度相对小于赤霉素浓度 D.生长素浓度相对大于赤霉素浓度 2.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( ) 3.下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是( ) 花药中未成熟的花粉愈伤组织丛芽完整植株 B.过程①②需要避光,过程③需要照光 C.过程①说明花粉细胞具有全能性 D.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离 4.菊花茎的切段在发芽培养基培养的过程中,有关描述错误的是( ) A.茎的切段不能带有叶片 B.要始终保持在无菌环境中培养 C.培养基中苄基腺嘌呤与萘乙酸的比例要较高 D.茎的切段经过脱分化和再分化可形成丛状苗 5.下列有关花药培养基配制的说法,不正确的一项是( ) A.诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA相对浓度高 B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样 C.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养 D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根 6.水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育成试管苗。据图分析下列叙述正确的是( ) A.d中的植物细胞都具有全能性,且全能性的表达程度相同 B.植物愈伤组织能够进行光合作用,培养基不需要添加有机物 C.水稻花药经a~d发育成试管苗的过程不涉及减数分裂 D.图中试管苗的自交后代不会发生性状分离 7.将菊花外植体接种到MS培养基,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是( ) A.该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素 B.将菊花外植体培育成试管苗,其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化 C.细胞分裂素和生长素同时使用,既有利于细胞分裂,又有利于分化 D.生长素与细胞分裂素的比例高时,有利于芽的分化,抑制根的形成 8.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。如图表示实验结果,据图得出结论不正确的是( )

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