牛津小学英语

序号中文英文订正序号中文英文订正1书包25脸

2书26鼻

3尺子27耳朵

4橡皮28苹果

5钢笔29柠檬

6铅笔30瓜

7一31柑；橙

8二32桃子

9三33梨

10四34芋头

11五35豆

12六36秋天

13七37树叶

14八38月球

15九39月饼

16十40我

17阅读41姐

18写42父亲

19拉43母亲

20跳舞44滑动

21跳跃45摇摆

22演唱46脚踏车；自行车

23眼睛47球

24嘴48气球

序号中文英文订正序号中文英文订正49洋娃娃74胖的

50祖母75瘦的

51祖父76年老的

52(外)孙女77年轻的

53孙子，外孙78邮差

54伯父；叔叔79警察

55姑妈；伯母80消防队员

56蝴蝶81送奶工人；售奶工人

57鸟82渔民；渔夫

58蜜蜂83农夫；农民

59青蛙84教师

60兔85司机

61颜色86医生

62黑色(的)87护士

63白色(的)88厨师

64褐色(的)89肉

65粉红色(的)90米饭

66红色(的)91面条

67橙色(的)92汤

68黄色(的)93蛋糕

69绿色(的)94冰淇淋

70蓝色(的)95糖果

71紫色(的)96果冻

72高的97可乐

73矮的；短的

单词中译英

序号中文英文订正序号中文英文订正1筒25缓慢的

2公园26在……之内(里)

3道路27在……之上

4建筑物28在……之下

5比萨饼29铃；钟

6饼干30星；恒星

7热狗31赠品；礼物

8(果)汁、液32树

9水33帽子

10玩，玩耍34手套

11跑35围巾

12睡觉36冬季

13游泳37寒冷

14飞机38风

15摆渡；渡船39雪

16火车40领带；带子

17出租车41腰带

18汽车；小汽车42袜子

19公共汽车43衬衫

20有蓬货车44女服；童装

21停止45外套

22去；走46母鸡

23灯；光47小鸡

24快速的48鸭子

单词中译英

序号中文英文订正序号中文英文订正49母牛73肥皂

50羊74洗

51猪75脏的

52马76手巾；毛巾

53熊77牙刷

54大象78牙膏

55老虎79筷子

56猴子80碗

57熊猫81盘子

58窗户82勺子；匙

59门83叉

60窗84刀

61房间85夏季

62沙发86太阳

63桌子87云

64灯88热的

65步行；散步89海滩

66跳跃90贝壳

67秋千；摇摆91沙子

68攀登；爬92手表

69飞翔93钟表

70骑；乘94白天

71玻璃；玻璃杯95夜晚

72水96早餐

单词中译英

序号中文英文订正序号中文英文订正1迟的 adj.25书桌 n.

2很 adv.26象 n.

3再 adv.27橡皮擦 n.

4不 interj.28学校 n.

5是 interj.29钟 n.

6请 interj.30你,你们 pron.

7尺 n.31你的,你们的 pron.

8窗 n.32什么 pron.

9风筝 n.33看见 v.

10狗 n.34把……弄干净 v.

11果酱 n.35关 v.

12盒子 n.36开 v.

13耳朵 n.37看(着) v.

14老鼠 n.38是 v.

15猫 n.39夫人

16门 n.40先生

17名字 n.41小姐

18女孩 n.42大的 adj.

19苹果 n.43长的 adj.

20铅笔 n.44短的 adj.

21狮子 n.45高的 adj.

22手 n.46好的 adj.

23书 n.47黄色的 adj.

24书包 n.48沮丧的 adj.

序号中文英文订正序号中文英文订正49瘦的 adj.73他 pron.

50小的 adj.74它 pron.

51幸福的 adj.75他们 pron.

52和 conj.76是 v.

53爸爸 n.77是 v.

54妈妈 n.78我(宾格) pron.

55蛋糕 n.79我的 pron.

56父亲 n.80婴儿 n.

57X光 n.81鞠躬，弯腰 v.

58教师 n.82玩 v.

59姐妹 n.83喜欢 v.

60兄弟 n.84新的 adj.

61男孩 n.85向上 adv.

62朋友 n.86向下 adv.

63伞 n.87办公室 n.

64太阳 n.88花 n.

65王后 n.89滑梯 n.

66尾巴 n.90教室 n.

67雨 n.91操场 n.

68小的 adj.92礼堂 n.

69和……一起

prep.

93圈 n.

70在……里

prep.

94三角形 n.

71谁 pron.95树 n. 72她 pron.96天空 n.

序号中文英文订正序号中文英文订正97图书馆 n.121腿 n.

98香蕉 n.122鞋 n.

99小船 n.123照相机 n.

100星 n.124植物 n.

101形状 n.125猪 n.

102椅子 n.126数 v.

103云 n.127找到 v.

104正方形 n.128有 v.

105那 pron.129褐色的 adj.

106这 pron.130公共汽车 n.

107站(起) v.131笼 n.

108坐(下) v.132汽车 n.

109抱歉的 adj.133寒冷的 adj.

110鸭 n.134眼睛 n.

111苍蝇 n.135感觉 v.

112大门 n.136头发 n.

113根 n.137硬的 adj.

114鸡蛋 n.138听到 v.

115小鸡 n.139她的，她 pron.

116鸡肉 n.140他的 pron.

117甲虫 n.141我们 pron.

118三明治 n.142热的 adj.

119糖果 n.143怎样，何 adv.

120头 n.144酸橙 n.

序号中文英文订正序号中文英文订正145听 v.169取 v.

146口，嘴 n.170这些 pron.

147好的 adj.171也 adv.

148电话 n.172牙齿 n.

149菠萝 n.173哪里 pron.

150草莓 n.174秋天 n.

151苹果派175(女式)短上衣，衬衫 n.

152街道 n.176(风)吹 v.

153甜的 adj.177但是 conj.

154品尝 v.178大衣 n.

155向，往，给…

…，于……

prep.

179凉爽的 adj.

156触摸 v.180衣服 n. 157玩具 n.181干的 adj. 158床 n.182倒下 v. 159这儿 adv.183手套 n. 160喜欢 v.184生长 v. 161熊 n.185帽子 n. 162蜥蜴 n.186大声地 adj. 163猴子 n.187巢 n. 164熊猫 n.188噪音 n. 165蛇 n.189不 adv. 166老虎 n.190鹦鹉 n. 167美丽的 adj.191安静的 adj. 168滑板 n.192收音机 n.

序号中文英文订正193彩虹 n.

194雨滴 n.

195围巾 n.

196海洋 n.

197季节 n.

198照耀，发光 v.

199衬衫 n.

200春天 n.

201夏天 n.

202T恤衫 n.

203电视机 n.

204今天 adj.

205海浪 n.

206湿的 adj.

207风 n.

208冬天 n.

209救命！

210上床 bed

211她在这儿。

is.

212能 aux. 213不能 aux.

214用于构成否定句和疑问句 aux.

215第三人称单数现在式 aux.

216是do not的缩略式 aux.

序号中文英文订正序号中文英文订正1对不起。25你还好吧？

2起立。26我可以进来吗？

3行。27需要帮忙吗？

4坐下。28好的

5穿上29你几岁了？我……

6多少

7我很抱歉。

8我不知道。

9早上好。

10你好。(招呼用

语)

11很好，谢谢。12你叫什么名字? 13请进。

14谢谢你。15给你。

16不，谢谢你。17是的，请。18再见。

19你好，我是……

(打电话)

20这是…(介绍) 21你怎么样？22我很好，谢谢。23谢谢，……

24它摸起来怎么

样？

序号中文英文订正序号中文英文订正1带来 v.25女服务员 n.

2同学 n.26写 v.

3n.厨师 v.烹调27发怒 adj.

4切 v.28害怕 adj.

5亲爱的 adj.29手臂 n.

6牙科医生 n.30铃 n.

7跳水 v.31大楼 n.

8医生 n.32树枝 n.

9画 v.33勇敢的 adj.

10引擎 n.34脸 n.

11火 n.35手指 n.

12消防队员 n.36脚 n.

13飞 v.37饱的 adj.

14我们的 pron.38膝盖 n.

15画 v.39圆的 adj.

16警察 n.40尖的 adj.

17女警察 n.41肩 n.

18营业员 n.42强壮的 adj.

19阅读 v.43累的 adj.

20骑 v.44脚趾 n.

21跑 v.45谁的 pron.

22唱 v.46我……岁。

23游泳 v.47你可以叫我……(名字)

24服务员 n.48鸟舍 n.

序号中文英文订正序号中文英文订正49书店 n.73四十 num.

50瓶 n.74五十 num.

51面包 n.75水果 n.

52黄油 n.76草地 n.

53巧克力 n.77呼拉圈 n.

54爬 v.78汁 n.

55咖啡 n.79大的 adj.

56松脆饼干 n.80小包 n.

57练习(本) n.81一副，一双 n.

58喂 v.82摘 v.

59面粉 n.83暖房 n.

60喷水池 n.84水池 n.

61十一 num.85长方形 n.

62十二 num.86绳子 n.

63十三 num.87写生簿 n.

64十四 num.88一些 ind. det.

65十五 num.89糖 n.

66十六 num.90太阳眼镜 n.

67十七 num.91超市 n.

68十八 num.92在……下 prep.

69十九 num.93走 v.

70二十 num.94水 n.

71二十一 num.95回答 v.

72三十 num.96追赶 v.

序号中文英文订正序号中文英文订正97谷物 n.121在……旁边 prep.

98奶牛 n.122瞎的 adj.

99到处 adv.123钝的 adj.

100农场 n.124画笔：毛笔 n.

101游戏 n.125驴 n.

102干草 n.126鼓 n.

103马 n.127吃 v.

104到……里

prep.

128毡头笔

105它的 pron.129狐狸 n.

106丢下 v.130葡萄 n.

107圆木 n.131吉他 n.

108面具 n.132汉堡包 n.

109蛾 n.133洞 n.

110问题 n.134厨房 n.

111垃圾 n.135做 v.

112绵羊 n.136音乐 n.

113主茎 n.137旧的 adj.

114石头 n.138颜料 n.

115他们的 pron.139钢琴 n.

116扔 v.140八孔直笛、录音机 n. 117树干 n.141睡觉 v.

118获胜 v.142讲话 v.

119筐 n.143厚的 adj.

120在……后

prep.

144薄的 adj.

序号中文英文订正序号中文英文订正145东西 n.169宠物 n.

146那些 pron.170飞行员 n.

147三角铁(一种乐

器)，三角形

n.

171拼图板 n.

148小提琴 n.172餐馆 n. 149姨，姑 n.173宇宙飞船 n. 150浴室 n.174岩石 n. 151卧室 n.175摇 v. 152骨头 n.176歌唱家 n. 153忙的 adj.177起居室 n. 154孩子们 n.178士兵 n. 155班级 n.179学生 n.

156表(堂)兄弟，表

(堂)姐妹 n.

180叔，舅 n.

157挖 v.181洗 v.

158餐室 n.182观看 v.

159晚餐 n.183在……上面 prep. 160盘，碟 n.184下午 n.

161驾驶 v.185居住 v.

162擦干 v.186月 n.

163帮助 v.187一月 n.

164家庭作业 n.188二月 n.

165字母 n.189三月 n.

166月亮 n.190四月 n.

167拖把 n.191五月 n.

168摩托车 n.192六月 n.

序号中文英文订正序号中文英文订正145七月 n.169靠近 prep.

146八月 n.170现在 adv.

147九月 n.171下雨的 adj.

148十月 n.172阳光充足的 adj.

149十一月 n.173驾驶(船只) v.

150十二月 n.174说 v.

151星期 n.175座位 n.

152星期一 n.176天鹅 n.

153星期二 n.177庙宇 n.

154星期三 n.178雷声 n.

155星期四 n.179时间 n.

156星期五 n.180顶部 n.

157星期六 n.181丑的 adj.

158星期天 n.182天气 n.

159在…… prep.183有风的 adj.

160背 n.184年 n.

161海滩 n.185笔友 n.

162长凳 n.186起床

163在……中间

prep.

164中国 n. 165多云的 adj. 166小鸭 n. 167晚上 n. 168足球 n.

序号中文英文订正

1(祝你)生日快乐

。

2“对不起。”3“没关系。”4再见。

5噢，不。6好的。

7有

8有

9多少

10“多少钱?”

11“请付……元。

”

12现在几点钟?

13现在是……点钟

。

14(表示时间)……

点半

15……点钟

16噢，不!(什么地方出了问题)

17这是……(介绍)

序号中文英文订正序号中文英文订正1烤 v.25标志 n.

2买 v.26抽烟 v.

3便宜的 adj.27短袜 n.

4穿过 v.28开始 v.

5贵的 adj.29车站 n.

6喝 v.30胶带 n.

7为 prep.31学期 n.

8巨无霸 n.32交通灯 light

9麦香鸡 n.33地下 n.

10炸薯条 n.34制服 n.

11胶水 n.35蔬菜 n.

12us)让我们 let36等 v.

13意指 v.37要 v.

14需要 v.38方向 n.

15面条 n.39穿 v.

16或 conj.40哪一个 adv.

17通过……而出

prep.

41卷心菜 n.

18纸 n.42胡萝卜 n. 19野餐 n.43给……着色 v. 20米饭 n.44甜点心 n. 21路 n.45饮料 n.

22垃圾 n.46小组 n.

23盐 n.47回家 adv. 24剪刀 n.48请帖 n.

序号中文英文订正序号中文英文订正49知道 v.73第八 num.

50老鼠 n.74第九 num.

51早上 n.75第十 num.

52夜间 n.76第十一 num.

53点(头) v.77第十二 num.

54……的 prep.78第二十 num.

55 在……的时候

prep.

79第二十一 num.

56向外面 adv.80第三十 num.

57公园 n.81五十 num.

58聚会 n.82六十 num.

59画 n.83七十 num.

60土豆 n.84八十 num.

61香肠 n.85九十 num.

62叫喊 v.86百 num.

63出示 v.87方法 n.

64有病的 adj.88什么时候 adv.

65茶 n.89好哇!

66第一 num.90你今天怎么样?

67第二 num.91生日快乐……

68第三 num.92工艺美术 [krɑ:ft] 69第四 num.93垃圾箱 n.

70第五 num.94课间休息 n.

71第六 num.95(表示方法)通过 prep. 72第七 num.96语文 n.

序号中文英文订正序号中文英文订正97乡村公园121电车 n.

98小橱 n.122为什么 adv.

99危险的 adj.123对不起!

100天 n.124水族馆 n.

101英语 n.125栅栏 n.

102每一的 adj.126变成 v.

103风扇 n.127躯体 n.

104层 n.128赶上 v.

105课 n.129毛虫 n.

106数学 n.130(昆虫的)卵袋 n.

107钱 n.131鳄鱼 n.

108音乐 n.132跳水者 n.

109纸币 n.133海豚 n.

110铅笔盒 n.134触角 n.

111体育 n.135从 prep.

112游泳池136花园 n.

113玩……137高的 adj.

114水池 n.138如果 conj.

115一刻钟 n.139昆虫 n.

116规则 n.140岛 n.

117科学 n.141丛林 n.

118科目 n.142湖 n.

119接着 adv.143下，产 v.

120课程表 n.144地图 n.

序号中文英文订正序号中文英文订正145海洋 n.169城堡 n.

146剥(皮) n.170樱桃 n.

147地方 n.171进来

148种 v.172日记 n.

149海豹 n.173恐龙 n.

150鲨鱼；骗子 n.174小鸭 n.

151拼 v.175榴莲果 n.

152广场 n.176空的 adj.

153剧场 n.177喂(养) v.

154[they的宾格]

pron.

178蓬松的 adj.

155穿过 prep.179起床

156塔 n.180巨人 n.

157使用 v.181得分 n.

158游览 v.182鹅 n.

159翅膀 n.183她的(东西) pron. 160动物园 n.184发嗡嗡声的 adj. 161饲养员 n.185在……前面 of 162好，／不,……186在……里面 prep. 163睡着 adj.187器具 n.

164醒着 adj.188女士 n.

165轻些189毫米 n.

166豆茎 n.190我的(东西) pron.

167在……后

prep.

191音乐的 adj.

168笼子 n.192我们的(东西) pron.

牛津小学英语总复习资料(上海版)

牛津小学英语总复习资料 一、大写字母的运用 1.句首第一个字母大写。 2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。 3.星期、月份的首字母大写。 4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。 5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。 6.句中要强调的部分通常全大写。 7.诗的每一行首字母要大写。 二、与字母发音相同的单词 如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why. 三、缩略形式 如：I’m = I am, you’re = you are, she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not, isn’t=is not, let's = let us. 四、同音异形词 如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son. 五、反义词 如：day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-long\tall,fat-thin,low-high, slow-fast, 六、名词复数的变化规则 1.一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. 2.以s，x，sh，ch结尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以辅音字母加y结尾，变y为i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies.

牛津小学英语4B课文 原文

Unit1 A new student A Read and say 1.Hello, I’m Ben. I’m new here. Hello, I’m Gao Shan. Welcome to our school. 2.Who’s that boy？ he’s Mike. he’s a student. 3.Who’s that women? She’s Miss Li. She’s a teacher. 4.Excuse me,are you a teacher? No, I’m not. I’m a nurse. B Look ,read and learn 1. a student 2. a teacher 3. a doctor 4. a nurse 5. a boy 6. a girl 7. a man 8. a woman C Ask and answer --- Who’s that…?（ --- He’s/She’s ××. （他/她是××。）He’s/She’s a…（他/她是一位…） D Look and say Excuse me,a re you a …? Yes, I am.\ No, I’m not. E Read and act Mr Green: W ho’s the boy in the tree? Yang Ling:Let me see. Wow, he’s Liu Tao. Mr Green: Come down, Liu Tao. Yang Ling: All right. Mr Green: Don’t climb up the tree again. Yang Ling:Yes,sir. F listen and repeat Walkman women zebra zoo The women listens to a Walkman and looks at the zebra in the zoo. 9. new（新的） 10. our（我们的）11. school（学生）12. welcome（欢迎）13. tree（树）14. climb（攀登）15. again（再；又） 16. sir（先生） 17. right（正确的） 18. come down（下来） 19. excuse me（对不起，打扰一下） 二、缩写词 1. who’s = who is 2. you’re = you are 3. he’s = he is 4. she’s = she is 5. I’m = I am 6. don’t = do not Unit2 At a party A Read and say 1.Good evening, Ben. Good evening. 2. Who’s the boy with big eyes? He’s my brother. 3.Is that girl your sister? Which one? The one in the white skirt. Yes, she is. 4.Mum,this is my friend,Mike. Nice to meet you,Mike. Nice to meet you. B Look ,read and learn Grandfather grandmother father mother brother sister Hair a head a nose a mouth an eye an ear C Ask and answer Who’s the man/… with …?（那个…（身体部位）的…（男人/…）是谁？） He’s/She’s ××/my…（他/她是××/我的…）D Look and say Is that man/… your father/…? （那个男人/…是你爸爸/…吗？） Which one?（哪一个？） The one in the …（那个穿着…的。 Yes, he/she is.（是，他/她是的。）/No, he/she isn’t.（不，他/她不是的。） E Read and act Mrs Black: It’s six o’clock. We’re late for the party. Nancy:Yes.Let’s hurry. Mrs Black:Where’s your brother? Nancy:He’s in the car. Mrs Black:OK. Let’s go. F listen and repeat Black clock jacket sock His socks,jacket and clock are blank. 13. white（白色的）14. a friend（朋友）15. a skirt（短裙） 16. a party（宴会） 17.

苏教版牛津小学3A-6B英语单词表

苏教版牛津小学3A-6B英语单词表 (3A – 6B) Vocabulary A a a, an 一（个，件）(an 用于元音音素开头的词前) (3A1; 4A1, 3) a carton of 一（纸）盒 (4B9) a cup of 一（茶）杯 (4B7) a glass of 一（玻璃）杯 (4A9) a lot (of) 许多，大量 (5A1) a pair of 一双（条，副……） (4A6) aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫 (5A3) about 大约；关于 (4B3; 5A9) absent 缺席 (5B2) accordion 手风琴 (3B10) address 地址 (6B7) Africa 非洲 (6B6) after 在……以后；在……后面 (5A7) after school 放学后 (5A7) afternoon 下午，午后 (4A7) again 又，再 (4A8) ago 以前 (6A3) ah [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀 (4A2) airport 机场 (4B6) Aladdin 阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） (6A2) album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿 (3B3) all 所有的；全部 (5A1, 8) all right 好；行；不错 (3A4, 4A1) along 沿着 (6B3) also 也，还 (6A6) always 总是 (6A1) America 美国 (5B9) American 美国人；美国的；美国人的 (5B 9) and 然后；加；和；[用于句首] 还 (3A1; 4A 7, 8, 6) animal 动物 (5A4) answer 回答，答复 (3B6; 6A7) ant 蚂蚁 (5B8) any 任何的；一些 (5A1) anything 什么事（物）；任何事（物） (4B7) Anything else? 还要别的东西吗？ (4B7) apple 苹果 (3A3; 4B4) April 四月 (6A2) arm 手臂 (5B6) art 艺术；美术 (5A9)

牛津小学英语语法点汇总

语法及练习1 be动词 Be 动词的用法： (1) Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。 (2) 肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. (3) 一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 用恰当的be动词填空。 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14. Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 21. My sister's name ______Nancy. 22. This ______ not Wang Fang's pencil. 23. ______ David and Helen from England? 24. There ______ a girl in the room. 25. There ______ some apples on the tree. `26. _______ there any kites in the classroom? 27. _______ there any apple juice in the bottle? 28. There _______ some bread on the plate. 29. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.

小学英语(牛津译林版)四年级下册全册复习资料

4B U1-U8知识点整理 Tips：划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。 Unit1 Our school subjects语法考点 1.问学科：what 问课what ; 如：What do you like? 你喜欢什么学科？ 如：What do you have this term(学期)? 如：What do you have? 2. 学科类名词首字母要; 如：科学;语文 3. 评价某个学科有趣用It's ; 4. 今天早上用morning; 早上用morning; 5. 操场前面要加; 如去操场; 6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用连接; Unit2 After school语法考点 1. 星期考点 ①星期一到星期天分别是(拼写)：星期一;星期二;星期三; 星期四;星期五;星期六;星期天; ②英语中，一个星期的第一天是; 如is the first(第一) day of a week(一周). is the (第二) day of a week(一周) ③在星期几前面的介词用;; 在星期几的上午在星期后加在星期几的下午在星期后加; 如：在星期天上午 ④对星期几提问特殊疑问词用; 2. It's time for / to考点（是时候做...） It's time for. I It’s time to 3. some、any 考点 ①some在部分疑问句和否定句中要改为 ②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some无须改为any;总结为以下3种情况 (1)Would you like some ... ? (2)What/How about some ... ? (3)Can I have some ...? (详见U7语法考点) 4. like考点 ①like后接可数名词要用复数形式; 如：like mangoes ②like后接动词时要用动词ing形式; 如：like playing basketball Unit3 My day语法考点 1. 时间介词in, on,at 的考点 in考点 ①四季前介词用in, 如：in spring ②in还可以表示在“某段时间内”，如：在早晨in the morning 在下午in the afternoon 在晚上in the evening on考点 ①在星期几前介词用on ,如on Sunday, on Monday ②在星期几的上午/下午/晚上用：on + 星期几+ 上午/下午/晚上 如：on Saturday morning 在星期六早上 ③在晴朗的一天介词用on, 如：on a sunny day 在晴朗的一天 at考点 ①在“几点”前介词用at, 如：at seven thirty ②固定搭配:at night 在夜里 2. 两种问时间的表达法：What time is it (now)? = What’s the time? (现在)几点了？ 回答统一用：It's + 几点 3. When考点 When 询问的是时间范围回答一般用at; 如：—你早上什么时候吃早饭？When do you have breakfast in the morning? —我在八点半吃早饭。I have breakfast at eight thirty. 注：含有When的疑问句回答必须用at + 时间，不能用It's + 时间 4. 中英文时间表达差异性：通常中文中的时间在前面，翻译为“我在什么时间做什么事。” 而英语中时间放在句末，且小时间在前，大时间在后，如：I get up at six thirty in the morning. 5. 时间表达法 ①整点表达法：数字+ o’clock; o’clock也可省略; ②非整点表达法：按从左到右的顺序，依次先说小时数，再说分钟数。 如：11：05 eleven five ★能力题：时间表达法： (1)分钟数< 30分钟结构：分钟数+ past(超过) + 小时数即几点超过几分 如：3:20 twenty past two (2)分钟数> 30分钟结构：分钟数+ to(差) + 小时数即几点差几分 如：1:55 two to two 6. 动词原形的考点 ①can / can’t + 动词原形能/不能做... 如：He can skate. ②want to + 动词原形想要做... 如：I want to swim. ③don’t + 动词原形不要... 如：Don’t shout. ④let’s + 动词原形让我们... 如：Let’s draw pictures.

苏教版小学二年级牛津英语课文原文

Who’s he ? He is my father. Who’s she ? She is my mother. Who’s he ? He is my brother. Who’s she ? She is my sister. father. mother. brother. sister. What’s your father ? He’s a doctor. What’s your mother ? She’s a teacher. What’s your brother ? He’s a worker. He’s a cook. What’s your sister? She’s a nurse. a doctor a nurse a worker a cook. Look at the moon! Oh, it’s bright. Look at the star! Oh, it’s small. Sun star moon big small bright Clean the table, please. All right. Clean the chair, please. Ok. A door a window a desk a soft a table a chair What are these ? They are carrots . A carrot a bean a tomato a potato carrots beans tomatoes potatoes What are those ? They are ants . An ant a butterfly a flower a tree What’s that ? It’s an ant. It’s a flower. They are flowers. It’s a tree. They are trees. A pie, please. Here you are. Thank you. a pie a cake a hamburger a hot dog A cake. please. Here you are. Thank you. Have some rice,Mike. OK. Thanks，mum. I like rice. bread rice mike juice （不可数名词复数都不可以加s）Have some bananas，please. OK. I like bananas. Merry Christmas ! Merry Christmas ! The bell is for you. Thank you. A gift a bell a chocolate a sweet The gift is for you. Thank you. Put on your coat. All right. Take off your sweater. OK. a coat a sweater a T-shirt a skirt It’s cold. Put on your coat. It’s hot. Take off your coat.

上海牛津英语一年级下册课本1B

可编辑 牛津英语1B-Module1-1 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 1 Look and see Look and learn frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Listen and enjoy One,two,three,I am a bee 一,二,三,我是一只蜜蜂Four,five,I am a bird .四,五,我是一只鸟. Six,seven,eight,I am a rabbit 六七八,我是一只兔子Nine,ten,I am a frog. 九,十,我是一只青蛙. Look and say What do you see? 你看见了什么? I see... 我看见... What do you see? 你看见了什么? I see a panda. 我看见一只熊猫. I see a bear. 我看见一只熊. I see a tiger. 我看见一只老虎. I see a monkey. 我看见一只猴子. Ask and answer 1 Hi,Kitty. 嗨,基蒂. What do you see? 你看见了什么? I see a frog. 我看见一只青蛙. What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的. 牛津英语1B-Module1-2Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and say What do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼... What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷... What do you hear? 你听到了什么? I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫. Look and learn sheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫 Say and act At home 在家 1 Oink...Oink... 哼...哼.... What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Oh,it's you,Danny. 哦,是你,丹尼. Ha!Ha! 哈!哈! Play a game 1 Baa 咩咩声（羊的叫声） 2 Miaow / Mew 猫的叫声/咪咪,喵喵 3 Cluck 咯咯声（母鸡的叫声） 4 Oink 呼噜声（猪的叫声） 牛津英语1B-Module1-3 Module 1 Using my five senses 模块1 使用我的五官

上海版牛津小学英语

上海版牛津小学英语：4B 语法总结之一——一般现在时 一般现在时的结构: 1. be动词：主语+be(am ,is, are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的用法： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 4. 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close 等。如：The meeting begins at seven.会议7点开始。 5.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。如： If you come this afternoon, we’ll have a meeting.如果你今天下午来，我们将开会。练一练： 1、He often _______(have) dinner at home. A. has B. have C. having

2、Daniel and Tommy _______(be) in Class One. A. are B. do C.does D. is 3、The girl _______(teach) us English on Sundays. A. is teaching B. teach C. teaches D. teaching 上海版牛津小学英语：4B 语法总结之二——名词的格 名词的格： （1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’s。 如：my father’s study Miss Fang's boo ks Danny's bag （2）以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加' 如：the teachers’ reading room 教师阅览室students' classroom （3）不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。 如：the women’s shoes 女式鞋子 （4）如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加’s。如果不是共有的，则两个名词之后都要加’s 。 如：Jane and Helen’s room 珍妮和海伦的房间(共有) Bill’s and Tom’s radios 比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有） （5）表示无生命的东西，一般用of+名词的结构。 如：a map of China 练一练： Mr Smith is _______father. They are twin sisters. A.Mary ’s and John’s B.Mary and John’s C.Mary’s and John

牛津小学英语 unit 1-4

年级：五年级辅导科目：英语学科教师：课题期中总复习 1.掌握一到四单元的基础知识 教学目标 2.掌握一般现在时的基本用法。 授课日期及时段2016年11月4日18:30——20:30 教学内容 【温故知新】 【知识梳理】 Unit 1 Goldilocks and the three bears 一、单词（默写） 1.bear熊 2.forest森林 3.there（与be连用）有 4.house房子 5.soup汤 6.just right正合适 7.room房间 8.hard硬的 9.soft柔软的10.afraid害怕的11.their他们的12.her她（宾格）13.help救命14.beside在……旁边15.between 在……中间16.really真正地17.then然后18.find找到，发现19.in front of在……前面

二、词组（默写） 1、in the forest在森林里 2、a beautiful house一座漂亮的房子 3、hungry and thirsty又饿又渴 4、some soup一些汤 5、too cold/hot太冷/热 6、in the room在房间里 7、too hard/soft太硬/软8、three bears三只熊 9、have some cakes吃些蛋糕10、in the kitchen在厨 11、in the fridge在冰箱里12、find their cousin发现他们的表弟 三、句型（默写） 1.There is a house in the forest.在森林里有一个房子。 2.There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。 3.There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。 4.This soup is too cold.这汤太冷了。 5.What a beautiful house!多么漂亮的房子！ 6.She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。 7.Bobby canno t(can’t)see any cakes in the fridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。 四．语法点（理解） 1.There be句型表示“某处有某物” （1）其中there is用于单数名词或不可数名词，如： There is a pencil case in the school bag. There is some soup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate. （2）There are用于可数名词的复数，如：There are some desks in the classroom. （3）There be句型的就近原则： be动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的物品选用is或are.如：There are some pictures and a telephone. There is a telephone and some pictures. 2.There be句型的否定形式：在be动词的后面加not（is not可以缩写为isn't，are not可以缩写为aren't）把some改成any。 例：There is a pencil in the pencil-box.（改为否定句） There isn't a pencil in the pencil-box. There are some crayons on the desk.（改为否定句） There aren't any crayons on the desk. 3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句，“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答的疑问句中，也用“some”.例：1.There are some watermelons in the basket.(肯定句) 2.There aren't any birds in the tree.(否定句) 3.Are there any toy trains on the table?(疑问句) 4.Would you like some tea?(表委婉请求) 4.can在否定句中的用法：表示某人不能做某事时，通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。Bobby cannot(can’t)see any cakes in the fridge. 5.感叹句的结构：感叹句常用how或what来引导 （1）what引导的感叹句 a.What+a/an+形容词+可数名词单数！What a beautiful house! b.What+形容词+可数名词复数！What nice dresses! c.What+形容词+不可数名词！What delicious milk! （2）how引导的感叹句How+形容词/副词！How nice!

小学牛津英语译林版6B英语知识点

Unit1 The lion and the mouse mouse复数老鼠mice 鼠标mouses big，large区别 large：常指面积或范围大，有广阔和众多的含义，其反义词是small。large比较正式。 big：常指程度，规模，容积，重量，数量大，含有庞大、笨重的意思，还可表示“伟大，重要”之意，其反义词是little，big较为口语化 wake up：up是副词，不可后接代词，代词放中间，名称中间后面都可以放。 the next day 第二天，是指某个特定时间的后一天，既可指过去，也可指将来 tomorrow是指从今天向后的一天，即明天 some day 表示将来不确定的某一天，表示将来的时间状语，因此时态用一般将来时 just then 就在那时，表示过去的时间状语，因此时态用一般过去时 from then on 从那时起，表示过去的时间状语，因此时态用一般过去时 from now on 从今往后，表示将来的时间状语，因此时态用一般将来时 副词接在动词后面speak loudly 形容词接在名词前面或be动词后面作表语the old man walk by走过路过let...go 释放放开pour...into把......倒入 in the forest 在森林里large and strong又大又壮so small and weak这么小和弱 let sb. do 让某人干某事well done 干得好get out from the net破网而出 become friends变成朋友cheer for...为...而欢呼be good at ...=do well in...擅长 in the ground在地上in the hole在洞里 look sad看起来伤心with his teeth 用他的牙齿catch(caught)...with用...捉住... have an idea有一个主意（想法）have a good(bad) idea 反义词strong 与weak(同音词week) bite过去式bit hit过去式hit unit2 good habits 宾语补足语:英语中，有些及物动词后接宾语时，还需要加一个词或短语来补充说明宾语的情况，这样的词或短语叫做宾语补足语。可以作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式V-ed形式或V-ing形式等。He keeps his room clean and tidy 他保持房间既干净又整洁 get up early起床早go to bed late 睡觉迟finish his homework 完成他的家庭作业brush one’s teeth 刷牙run through 跑过put…in order把……整理得井井有条 come to see her 过来看她go into=enter走进many good(bad) habits 许多好(坏)的习惯 be late for...做...迟到be bad for...对...有害know……well 对……非常了解 show sb.around带领某人参观last night=yesterday evening l isten to his teachers听他老师的话 反义词late与early finish与start(begin) messy与tidy(clean) fast与slow(ly) before与after unit3 a healthy diet 可数与不可数名词的常用修饰词： 一、修饰可数名词：these, those, few, many, a good [great] many, a great [good/ large] number of，scores of, dozens of 二、修饰不可数名词：this, that, little, a bit of, much, a great deal of, a great [ large] amount of 等： 三、可以同时修饰可数不可数名词：如all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a (large) quantity of 等： only位置实义动词前，其它动词后

苏教版小学六年级牛津英语(同步课文)

苏教版小学六年级牛津英语（同步课文） 版权属牛津英语编写组 Unit 1 Public signs A Listen,read and say Today is Saturday. Ben and his cousin, Jack,are in the Park. Jack is only four years old but he always has a lot of questions. He sees some public signs in the park. He is asking Ben some questions about them. There are a lot of signs here,Ben. Yes.They're public signs. They mean different things. There's a sign on the wall. What does it mean? It means 'Danger'! Can I go in? No, you can't. You must stay away form the building. There's a sign on the grass. What does it mean? It means 'Keep off the grass'. What does that mean? It means we shouldn't walk on the grass. The sign on the bird's cage is interesting. What does it mean? It means 'Be quiet'! We shouldn't make noise here. Now I know a lot about public signs. Thank you, Ben. B Look,read and learn No smoking No littering No parking Do not touch Danger! No eating or drinking Keep off the grass Be quiet E Read and match Ben is reading a story. Look at the pictures and help Ben

小学牛津版英语三年级下册课文及单词(三年级起点)

Unit 1 In class Story time Stand up. Good morning, Mr Green. Good morning, class. Sit down, please. Liu Tao, please open the door. Yes, Mr Green. I’m sorry, Mr Green. Come in, Mike. Wang Bing, please close the window. Yes, Mr Green. a door a window a blackboard stand up sit down open close Cartoon time Look at the blackboard, Sam. What’s this?

Rubber! It’s a rubber. No. It’s a robot, Sam. What’s this, Sam? Robot! It’s a robot. No! It’s a rubber! Don’t listen to the parrot, Sam! Rhyme time Open the window Open the window, open the door. Open your book and sag "Hello! " Close the window, close the door. Close your book and off we go! Unit 2 In the library Story time Hello, Yang Ling! Shh! Don’t shout, Liu Tao. Don’t run, Liu Tao. Would you like a sweet, Yang Ling? No, thank you. Don’t eat here. Don’t shout. Don’t run. Don’t eat. Shh! Don’t talk.

牛津小学英语电子课本

苏教版牛津小学英语3a教学计划_牛津小学英语 电子课本 本学期小学英语工作要继续认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探 索英语教学规律，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升自己 的教学水平。 一、学习教育教学理论，转变教育观念 1、要继续教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂 志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素 质教育的要求真正落实到学科教学中。 2、要继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程 的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发 展服务。 3、要转变观念要不断创新，适应新的教学评价机制，小学英语 教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具 有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参 与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。 二、依据本组教研，提高自身教学教研水平 1、加强课程管理，要认真对待要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道,使学 生乐学、爱学，以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心，造成学 生的两极分化。 2、要加强对英语教研组工作的学习，要真正形成钻研教材，研 究教法，探讨学法的浓郁教研氛围。要通过教研不断总结科学的、

切实可行的方法去处理教材,提高驾驭教材的能力,促使自己创造性地使用好新教材。 3、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法，鼓励学生大胆运用英语。同时，积极开展各种生动活泼的英语课外活动，增长知识，开阔视野，发展智力和个性，促进学生的发展。 三、改革评价方式，完善评价体系 课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。本学期促进学生全面发展、激励及发展上进和推动课程不断完善的评价体系。 1、不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革，探索建立促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。 2、改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求;应建立以自评为主，同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多方面获得改进工作的信息，对自己教学行为的分析与反思，激发在自审、反思基础上的自评，不断提高教学水平。 3、加强对提高课堂教学效益问题的研究，构建符合本地实际、促进师和生发展的小学英语课堂教学评价体系。 4、加强对小学英语考试的研究，加大考试内容改革的力度，以考试为切入口，促进改进教学行为，全面提高教学质量。