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一桩典型的传媒假事件

一桩典型的传媒假事件
一桩典型的传媒假事件

一桩典型的“传媒假事件”

——论“杨丽娟追星事件”报道中传媒的道德责任

陈力丹刘宁洁

2007年3月29日,一条“刘德华女歌迷之父跳海自杀”的新闻登上了全国各大报纸的重要版面,人们在为逝者感到惋惜时,未曾想到随后的一个星期中,这条简单的悲剧新闻被演绎成一个戏剧性的社会事件。

笔者翻阅并整理了2007年3月29日至2007年4月6日(“杨丽娟追星事件”报道最密集时期)北京和广州部分主流传媒对这条新闻的系列报道(见下表),一方面疑惑于这条新闻的社会价值所在,另一方面也为一些传媒严重缺乏职业道德感到遗憾:一些新闻记者报道“杨丽娟追星事件”时违背职业规范,参与、推动事实的进程,甚至导演事实,对悲剧的发生负有不可推卸的责任。悲剧已经发生,事情逐渐归于平淡。这一事件所凸现的我国新闻从业者职业道德意识缺乏、对职业规范的无知,值得我们思考。

2007年3月29日——2007年4月6日北京和广州部分主流传媒对“女歌迷疯狂追星”事件的报道节选:

一、“传媒假事件”:消息来源与报道者重合

传媒的基本职责是报道传媒以外客观存在的世界,新闻是关于事实的报道。在我国,“传媒假事件”是指一些传媒为了迅速扩大知名度或者增强美誉度,以弘扬主旋律的名义,策划、推动的事实,它本来很小,可能有一点新闻价值,但在传媒的推动下,事实不再是自然发生的,而成为传媒自导、自演、自报的“假事件”,这时报道的“事实”,已经不是本来意义的新闻,其本质是传媒公关活动的一部分。这类“新闻”,具有以下五个方面的基本特征:第一,消息来源与报道者重合;第二,新闻背后存在隐藏的动机;第三,导

演事件;第四,事件媒介化;第五,暧昧的真实。[1]一些传媒对“杨丽娟疯狂追星”的系列报道,呈现出“传媒假事件”的典型特征。

“杨丽娟疯狂追星”事件最早报道是在她家乡的《兰州晨报》上。2006年3月22日,《兰州晨报》以《“不见刘德华今生不嫁人”》为题报道了杨丽娟疯狂爱慕刘德华12年的历程,在这12年中,她的父母出于对女儿的疼爱倾家荡产支持女儿追星,最后父亲甚至想出卖自己的肾脏换得女儿赴港与刘德华见面的路费。这是一个极端的个案,传媒用少量的篇幅报道即可。《兰州晨报》不仅刊登系列追踪报道[2],还以帮林鹃(报道中杨丽娟的化名)“圆梦”的名义,刊登杨父给刘德华的《请愿书》,呼吁全国传媒关注,推动事实的发展。后来《兰州晨报》在报道基础上联合“星迷网”所发起的“健康追星”大型调查活动,也难免炒作的嫌疑。

在《兰州晨报》的呼吁下,全国各地的传媒,甚至中央电视台这样的主流传媒也参与其中,派人千里迢迢来到兰州,采访杨丽娟及她的父母,表示愿意为她与刘德华见面牵线搭桥[3]。北京电视台《每日文娱播报》栏目许诺,只要杨丽娟一家前往北京录制一期专访,栏目就负责帮助杨丽娟与刘德华见面。结果节目播出了,可杨丽娟并没有实现愿望。对于这些明显不符合新闻职业规范的行为,《兰州晨报》不仅没有自知,甚至还为自己的“正义”之举津津乐道:“全国绝大多数城市强势传媒都已转载了本报对痴狂…追星女?的连续报道,并对本报长期以来对弱势群体的爱心和帮助,给予了肯定和赞扬。”[4]传媒对新闻事件的参与,非但没有把杨丽娟拉回正常的生活轨道、产生正面的社会效果,反而把杨丽娟一家追星的历程推向一条畸形发展的道路:杨丽娟被塑造成一个“疯狂粉丝”,依照传媒预先设计好的脚本,在传媒聚光灯前上演一幕幕的闹剧。传媒在其中发挥的“导演”作用,正是“传媒假事件”中重要的一个环节。

在杨父跳海自杀之后,有传媒出资给杨丽娟母女赴港领回其父亲的尸体,又出钱接杨丽娟到北京接受一位歌手的资助,并将接受资助的过程在网上直播。[5]这是商业利益驱使下更加龌龊的媒介推动事实进程的行为。杨丽娟到任何地方都有传媒的陪同及采访报道,传媒是这些“新闻事件”的直接操纵者,这意味着“传媒就是这个事件的消息来源,事件由该传媒报道后,传媒兼具消息来源和报道者的双重角色。但是,消息来源和报道者的分离应该是新闻传播活动的常态,这种重合是传媒的角色错位。”[6]这种角色的错位不得不让公众怀疑“新闻”背后的利益“合谋”。

二、信息娱乐:新闻与娱乐重合带来的多重问题

“信息娱乐”(Infotainment)是美国新闻界创造的一个新词,它由信息(information)和娱乐(entertainment)两个词合成。在传统新闻传播理念中,信息和娱乐泾渭分明,而如今,两者之间的界限日渐模糊。“这就是20世纪晚期新闻价值改变的另一个表现:新闻被当作娱乐,娱乐被当作了新闻。”[7]揭露水门事件、最终迫使尼克松总统辞职的记者之一卡尔?伯恩斯坦,1992年批评当代新闻业的市场导向制造了一种“白痴文化”,他写道:“至少15年以来,我们已经从真正的新闻转变为制造一种龌龊的“信息娱乐”文化。……通过这种提供新闻刺激的新文化,我们教导读者和观众,鸡毛蒜皮具有重大意义,耸人听闻和异想天开胜过真正的新闻。”[8]我国学术界把“信息娱乐”所反映出的新闻界新闻与娱乐信息相融合的趋向称为“新闻娱乐化”。

“新闻娱乐化”是20世纪90年代以来,在市场理念的驱动下传媒实务领域发生的变化。具体表现为,新闻内容上将名人趣事、犯罪新闻、暴力事件、灾害事件、体育新闻、娱乐新闻等软性内容作为新闻报道的重点,强调故事性、细化情节、事件的煽情效果,用戏剧或文学创作的手法描述新闻过程,片面追求报道的刺激和趣味。

毋庸置疑,大众传播媒介具有提供娱乐的社会功能,“娱乐休闲”也是很多受众选择接触媒介的重要动机。但如果大众传媒上展现的只有“娱乐”,没有新闻,那这样的大众媒介对社会行为系统具有反功能(dysfunction)。郑贞铭先生就反功能的内涵概括道:“第一,娱乐材料的过多,超越了缓和情绪的需要量,反倒松弛了社会大众对环境的警觉性。第二,大众媒介所供应的材料过多,占去了人们对其他事务的思考、

专心、创造的时间,对于社会的事物处理,逐渐失去其进取心。第三,对问题描述过分简单及解决办法之简单,使人被这些例子诱导,逐渐失去对事物的复杂及严重多注意,因而失去了积极性。”[9]

“新闻娱乐化”过度会对社会公众产生“麻醉”作用。以传媒对“杨丽娟疯狂追星事件”的报道为例,“杨父因为女儿不能单独与刘德华见面而跳海自尽”的新闻最初能够引起传媒的关注,客观上说因为这是一个社会极端个案,而且刘德华是名人,新闻具备一定的新闻价值。但此后传媒把杨丽娟母女的言行举止,每日行踪,甚至家乡生活状况、家族患有精神病史等各种琐碎的“小道消息”都当成值得报道的新闻刊登在每天报纸的重要版面,就是恶俗的新闻炒作行为,违背新闻专业主义精神。

市场化的现代传媒需要考虑社会大众的需求,人们既需要精准有用的信息资讯,也需要通俗有趣的娱乐休闲。可现实情况是,一些传媒在走向受众本位回归的同时,也走向了娱乐化的极端——即一味迎合受众的需求,把是否能够刺激公众兴趣、吸引公众眼球作为选择新闻信息的唯一标准,并希望能够运用最少的工作成本换取最大的市场占有,从中获得利润。新闻炒作产生的“新闻”是一种“垃圾信息”,新闻价值很小,甚至完全没有新闻价值,它会使得社会公众关注的焦点集中在不值得关注的事情上,而忽视了那些应该受到关注的新闻和群体。而新闻职业道德的要求之一便是:“传媒应该更好地区别花边新闻与重要新闻,去关注那些影响了某一社会群体的生活,或全社会乃至全人类生活的事件上。”[10]

杨丽娟疯狂追星的行为已经呈现出一种病态,并不适宜在公共场合展现。而传媒却对这一病态的行为反复聚焦、特写、放大,不管是对她表示支持和理解,还是抨击她的痴狂,都是不合时宜的,何况这种呈现病态的行为也不值得传媒宣传炒作。传媒的炒作报道无形中表明了传媒对此事的态度:默许,认可,并积极地推进,这只会使得杨丽娟一家追星的行为愈加疯狂。正如《人民日报》就该事件发表的时评所说:“众多传媒热衷于报道这件事的每一个细节,和每个当事人的…控诉?,却唯独忘了自己。事实上,将杨勤冀最终推下大海的,可能有几只兴奋的手掌,其中一双用力最猛的,正是那些口水四溢的娱记和他们背后渴望吸引眼球、推高发行量的传媒老总。”[11]这种市场利益驱动下新闻娱乐化潮流,将基本的社会道德从根本上消解了。传媒努力制造并贩卖给公众的东西充满了煽情和感官刺激,却忘记了自己应该承担的社会责任。

三、传媒的经济利益Vs社会责任:遵循职业规范,是最合理的选择

经济利益是现代传媒活动无法忽视的问题,但进入市场就必须遵守市场规则,传媒机构也不能例外。不能获利的传媒难以在市场竞争中存活,也无法吸引资金进一步做大做强。另一方面,经济实力强的传媒也能为自己找来生产高品质新闻产品所必须的人才和硬件资源。所以,新闻职业规范和商业规范都是新闻传媒必须遵守的。但是,当市场价值取向与新闻专业价值取向针锋相对、二者必取其一时,编辑部的工作将面临困难。在西方商业社会中,传媒“经济利益与社会公众利益之间艰难的平衡在三个彼此独立又相互联系的现象中反映出来:⑴媒介所有权集中趋势;⑵媒介营销意识的增强;⑶广告业对新闻媒介的影响。”[12]

我国的媒介管理体制与西方有所不同。但随着媒介市场化的推进,广告商的力量日益增大,各种利益体(政府、企业、社会团体等)越来越强烈地意识到传媒的作用,从而有意识地对传媒施加影响,传媒在坚守自身的社会责任和谋求发展的路途上也会遇到更多的道德两难选择。我国市场机制自身先天不足、后天发育不成熟,人们对传媒的“市场经济”机制还存在着误解,例如把作为我为产业的传媒完全等同于市场中的一般生产商,受众等同于消费者,新闻完全等同于一般的物质产品,受众和传媒的关系等同于简单的买卖关系,甚至把“受众本位”传播理念理解为单一的“市场导向”;同时,各种违背市场经济规则的行为,例如不讲信誉、恶性竞争等,也被带入传媒的经营活动中。长此以往,有些传媒和记者在习惯于看重市场效应的氛围中,逐渐失去了基本的社会道德的观察视角职业的责任感。

这是现代传媒在市场化过程中职业道德与利益冲突造成的困境,然而解决问题的途径仍然在于传媒遵循职业道德和职业规范,因为记者永远无法照顾到与其报道内容利益相关的所有方,这是记者产生“道德两难”(moral dilemma)问题的根本原因。按照一定的职业自律程序做,是最合理的选择。上世纪中叶,

美国许多新闻业外的人士意识到“本国的新闻自由正处于危险之中”时,他们组成新闻自由委员会(即“哈钦斯委员会”),围绕新闻自由和防止新闻界滥用权力的问题发表了一个调查报告《一个自由而负责的新闻界》(A Free and Responsible Press),提出了对新闻界的五条建议,并指出:“对于整个社会的价值观和目标,新闻界有一种相似的责任。……然而,我们必须承认,大众传播机构是一种教育工具,而且也许是强大的;它们必须在陈述和阐明本共同体应该为之奋斗的理想中,承担起教育者那样的责任。”[13]正是由于大众传媒对社会具有教育和示范的作用,构成一种社会文化环境,对社会道德风气和价值观的形成,尤其是未成年人的社会化过程具有很大的影响,所以,传媒的社会责任才会显得如此重要。

反观我国某些传媒在“杨丽娟疯狂追星事件”报道中表现,显然他们对于社会责任的理解存在着相当的偏差:

其一,去年三月下旬,传媒获得杨勤冀因为女儿追星而债台高筑,不得不去医院卖肾这条新闻线索之后,适当的报道是可以的,但随后的追踪报道和活动策划就超越了传媒客观报道的界限。虽然传媒打着为女孩“圆梦”、为社会弱势群体“请愿”的旗号,但报道还是受到了社会公众及较为冷静的传媒同行的批评。杨父跳海自尽之后,《兰州晨报》回顾以往报道时写道:“传媒在这件事情上到底起到了怎样的作用,有种种说法。………杨丽娟疯了,传媒也疯了?这样的话,说起来显得头脑清楚、理性十足,实际上缺少最起码的道义和同情心。难道,对于一个处在泥沼中不能自拔的人,我们不是去想办法施以积极的营救,而是不管不顾,任由他自生自灭?实际上,这件事情的发展正好反映出传媒的困惑所在——扶弱助困,有时有力,有时却无力。”[14]这种说法和该传媒发起的“健康追星”活动让公众感觉到:传媒在推卸责任的同时还不忘再次榨取杨丽娟家庭悲剧的“剩余价值”。何况,“这也算是对弱势群体的…爱心??真有爱心的话,怎么不为这个女子联系心理医生,设法帮助她恢复学业,自立于社会?却反而推波助澜,最终坐视一个好端端的家庭走向深渊?”[15]

其二,杨父跳海身亡之后,这个家庭悲剧应该划上句点。但传媒随之而来的铺天盖地的报道和评论,对杨丽娟母女的围追堵截,甚至出资策划新闻。这些传媒的作为让人利益掩盖的“伪善”。这就如《中国青年报》的评论所说:“传媒一面如同祥林嫂一样一再声称,…我们是为了救助这个追星女?,但在另一面,每一步动作,都在新闻纸上充分地张扬着,在网络上充分地传播着——传媒无形当中成了杨家公然…逼刘?的传声筒。追星家庭在传媒的怂恿、推动之下,被包装成一个…弱势群体?的形象,并令他们获得了…刘德华凭什么不见我?的委屈与正义感。为了新闻而救助,还是为了救助而做新闻?恐怕传媒自己也说不清楚了。在杨父终于蹈海助女追星的悲剧发生后,通过电视屏幕,我们看到了一批形影不离的记者热情地为杨丽娟出谋划策,甚至听说有记者甩掉同行,…独家?出资安排其住行,…垄断?了新闻资源。接下来,坐着飞机回到兰州的母女俩,在记者的出谋划策下,前往杨父生前工作的学校,提出了…学校出面替杨家偿还所欠债务、学校代杨家母女接受传媒资助?等要求,被校方拒绝。此后,在传媒的簇拥下,杨家母女到北京接受杨臣刚的捐款,然后飞赴香港……我们不知道这场黑色闹剧何时能够收场,杨丽娟何时才能被传媒放过,过上正常的生活。”[16]

让人难以理解的是,传媒一方面指责杨丽娟疯狂追星的不应该,杨父跳海自杀的“利己”性,杨臣刚对杨丽娟的资助是“炒作”,甚至撰文披露、指责某些传媒同行为抢独家而垄断新闻来源的卑鄙做法;另一方面,大部分都市报的记者依然乐此不疲的不放过事件的每一个细节,或评判,或同情地记录下杨丽娟母女的一言一行。传媒这种摇摆不定,前后矛盾的态度立场,表面上看似乎是为了遵循新闻真实、客观、全面的报道原则,实际上是为了扩大报道版面,追逐经济利益而抛弃传媒社会责任的行为。在这种情形下,无论以何种名义,正义、道德、援助、揭露、批判等等,都可以成为传媒进一步炒作的“由头”,这个由头是什么已经不重要,重要的是又可以做几个整版的热门话题来吸引公众了。有的传媒在炒作这条新闻的时候,搞了几个整版,当对事情的评价转换了风向之后,同一家传媒又以批评的视角在头版做导读,二版用一个整版仍然乐此不疲地报道其中的细节,只是基调变成了批评,而对自己几天前对这个事情的追捧,患了健

忘症,只字不提。一旦传媒将“轰动效应”作为唯一的追逐目的,正确与错误、道德与非道德就被模糊了。错,可以炒作一通;对,仍然可以再以批评的名义炒作一通。

社会转型时期,社会生活中常常会出现一些道德“失范”的乱象。我国的伦理学者就此指出:“作为内涵价值观念的社会经济体制转换必然是深刻的。而价值观念的变革意味着传统的破裂、分化和重组。在这一过程中,传统价值观与得时代风气之先的道德观念、思维方式产生这样那样的影响,从而导致社会道德规范之脱节,人们把它称之为道德…滑坡?,这是经济体制转型时期特有的现象。”[17]我国正处于这样一个社会转型期,会看到一些与社会风气格格不入的个体行为。这些行为往往是特立独行,张扬个性,甚至是违背社会道德,为公众耻笑的。面对这些极端的个体行为,作为承担一定社会责任的传媒,应该用客观、适度的报道或评论指出其行为、现象的不合理性,引起社会公众的关注和思考,引导正确的社会舆论,而不能盲目追逐,炒作这些事实,甚至在言论、态度上表现得黑白颠倒,是非不分。

与一些都市报在“杨丽娟疯狂追星事件”报道显然违背职业规范的行为相比,《人民日报》、《中国青年报》、新华社等主流传媒的评论,体现了传媒在这个问题上的社会责任意识。2007年3月29日,当大部分都市报用整版的篇幅报道杨丽娟父亲在香港跳海身亡这条社会新闻的时候,《中国青年》和《新华每日电讯》只在报纸适当的位置报道了这条新闻,没有进行煽情描述。[18]随后,在全国大部分都市报和一些电视栏目对“杨丽娟疯狂追星事件”的来龙去脉,因果循环进行挖地三尺的炒作时,3月30日,《人民日报》发表“人民时评”《谁害死了追星女之父?》,《中国青年报》“青年话题”发表《全职追星:一个家庭的悲剧与泛娱乐时代的迷离》。《每日新华电讯》“每日一评”《对待极端痴迷者,不该“围观起哄”》指出,“此…新闻?之反常与极端,已经到了让人无法理喻的地步,从而让事件本身丧失了讨论的必要……如果在这种情况下还兴致勃勃地讨论歌迷歌星之类,如果不是故意,那就有点…痴迷?了。如果故意,那就有点像围观起哄了。”[19]但是,这些批评并未使得某些对自身的行为有所自省,没有一家当初参与炒作的传媒对自己的行为做出自我批评。

面对市场竞争和传媒之间的竞争,传媒应当承担哪些职能呢?提供高质量的信息和完善的交流平台,切实保障人们的知情权、参与权、监督权,增进公众的相互理解和社会群体间的磨合,共同构建和谐社会。这是当代传媒的责任。杨父的逝世和杨丽娟继续追星的过程,都与传媒参与事件进程直接相关。每一位参与其中的传媒工作者应该思考一下自己做了些什么,哪些做对了,哪些违背了新闻职业道德。否则,很可能下次还会出现李丽娟、张丽娟的同类事件。我们看到的已经太多了,但愿那时我们还有些敏感,不至于忘记媒介批评的责任。

(作者陈力丹为中国人民大学新闻与社会研究中心教授、博导;刘宁洁为该校新闻学院博学方向博士生)

此文发表在《新闻界》杂志2007年第二期

典型校园欺凌和暴力案例及处理结果

典型校园欺凌和暴力案例 及处理结果 Revised final draft November 26, 2020

典型校园欺凌和暴力案例及处置结果 校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。 近年来,校园欺凌和暴力事件频发,且暴力行为逐渐呈现出低龄化、女性化趋势,应引起全社会广泛关注。下面,列举了几起校园欺凌和暴力事件典型案例,请各班认真宣讲,让大家引以为戒。 1.被告人李某、王某某均系某高二学生,二人因琐事产生矛盾,双方约场在学校门口打架。王某某、李某各纠集多人持鱼叉、镐把等物品参与斗殴,双方均有人员受伤。 裁判结果:法院认为,李某、王某某等六名被告人组织或积极参与持械聚众斗殴,均构成聚众斗殴罪。被告人王某某、李某在聚众斗殴犯罪中已满十六周岁不满十八周岁,案发后投案自首,自愿认罪悔罪,法院对其减轻处罚。依照各被告人的犯罪情节、所起作用、犯罪后果及犯罪后的表现,法院依法认定6名被告人犯聚众斗殴罪,对李某、王某某各判处有期徒刑二年,缓刑二年;对其他4名被告人分别判处三年至八个月不等的有期徒刑。 典型意义:两名高中生之间的小矛盾,最终演变成一起聚众斗殴刑事案件,严重影响了社会秩序,特别是他们在学校门口,又是下晚自习期间斗殴,众多学生围观,鱼叉、木棍打斗的场面引起学生恐慌,影响恶劣。 2.被告人张某某,与被害人葛某某系同班同学。葛某某到张某某的宿舍时,碰撞张某某一下,二人因此发生争执并厮打。厮打中,张某某持刀将葛某某捅伤。经鉴定,葛某某的损伤构成重伤。 裁判结果:法院认为,被告人张某某故意伤害他人身体致人重伤,其行为构成故意伤害罪。鉴于被告人犯罪时未满十六周岁,系未成年人,投案自首,且已与被害人和解,对其减轻处罚,并适用缓刑。据此,认定张某某犯故意伤害罪,判处有期徒刑一年,缓刑二年。

策划新闻事件

做肉做良心,吃肉吃放心 临沂市金锣食品有限公司 产品大检查、感恩大回馈 项目主体:临沂市金锣食品有限公司 项目执行:中国清水落木公关策划有限公司 项目背景: 金锣肉制品有限公司成立于1994年,是一家以肉制品生产加工为主的综合性大型企业。公司总资产近35亿元,拥有以山东、内蒙古、湖南、四川、黑龙江等生产基地为主的生猪、肉鸡屠宰及肉制品生产加工线。目前,公司已形成年屠宰加工生猪1000万头、肉鸡4500万只、年产肉及肉制品近200万吨的生产能力,是中国最大的生猪屠宰加工和肉制品生产基地。 公司的销售网络遍布全国,在全国有42家销售办事处、2600多家专卖店、5000多家授权经销商、50多万家零售商,同时公司拥有先进的电子营销系统,各种产品均可网上询盘、直接订购、自动配送。为适应我国加入WTO后的新形势,促进产业升级,积极拓展国际市场,公司在香港、新加坡、日本、俄罗斯等地设有贸易分公司或办事机构,专门从事产品出口业务。 公司拥有从日本、德国、美国等国家引进的高温火腿肠生产线、低温肉制品生产线、屠宰分割线。公司采用先进工艺生产的"金锣"牌火腿肠系列产品被中国食品工业协会评为"全国食品行业名牌产品",并于2002年9月被国家质量监督检验检疫总局授予"中国名牌产品"、"质量免检产品"。金锣低温肉制品系列产品也于2004年9月被国家质量监督检验检疫总局授予"中国名牌产品"荣誉称号。 公司通过实施高科技人才战略,引入信息化管理机制,使企业在短期内步入现代化企业管理的轨道。公司先后被列为"山东省高新技术企业",被授予"中国明星企业"、"省级重合同守信用企业"、"沂蒙功勋企业"等荣誉称号,并于2002年通过了HACCP体系认证和ISO9001质量体系认证。 近期同行业的食品加工公司接连爆出食品安全问题,是消费者对行业信心指数急剧下降,产品销量陷入低迷状态,往往危机孕育着新机,只要能把捂住这次机会,把握住质量,做好公关工作,必将使公司的形象、市场占有率大幅提高。 项目调研: 1 / 6

生产安全事故典型案例汇编(201X年)

生产安全事故典型案例学习(2016年) 4(三)班

摘要:船舶工业是综合工业之冠,以下列举近年来船舶建造中各类典型生产安全事故案例,造船修造既有高空作业、闷舱室作业、起重作业、电焊气割作业、交叉作业等方式,同时又使用油漆、乙炔、液化气等有毒、易燃易爆危险品,属于高风险的行业。由于其特殊性,概括起来存在着“低、快、多、少、乱”五大特点。一是科技含量低。造船企业不仅建造周期长,而且工种多、工艺复杂,生产手段主要以手工为主,属于劳动密集型行业,希望能从中吸取教训。 事故案例一: 高处坠落事故 1.xx车间电工xx伟,40岁,在技改施工现场爬上角钢支撑架安装电灯泡,装完下架时将支架踩落掉下地面,造成腰椎1#骨折,左跟尾骨折。 根据事故现场的调查和分析,事故发生的主要原因是xx 伟作业时没搭设好梯子,也没有系挂安全带,没有落实任何防范措施,属于违章操作; 事故的次要原因是角钢支撑架本身就焊接不牢(虚焊)。 2.土建队工人xx林,在工作时抄近路从xx车间回收费料石棉瓦屋面上通过,不慎踩烂石棉瓦从房顶上摔下,造成双手腕骨折,左膀滑裂。 事故发生的原因是xx林安全意识太差,为了贪图方便,严重违章,负事故全部责任。生产部安装队焊工xx勤,33岁,在综合分厂白肥厂房上安装氟洗涤塔时,踩烂石棉瓦后连带折断的锈蚀屋架,坠落地面,臀部着地,造成髋部左耻骨、坐骨骨折。 根据事故现场的调查和分析,事故发生的主要原因是xx勤作业时没搭设梯子,没有系挂安全带,更没有落实任何防范措施即上房顶作业,属于违章作业,承担事故直接责任。

事故案例二: 触电事故 一、事故经过 xx船舶工程部,指派电焊工xx华(男,27岁)配合铜工李××到船上分油机间进行管子移位工作。xx华将焊接电缆拉到分油机间,在将焊钳端的接头拧入焊接电缆螺纹接口时,发现拧入不到一个螺距便卡住,任凭怎么使劲也拧不进去,他用焊钳在分油机甲板试了试,发现有电,并不影响焊接,再加上改样工作比较急,因而也没再去想螺纹接头不牢的事了。李XX负责拆装管子并重新给马脚定位,而xx华则负责焊新马脚。靠门口的几个马脚焊好后,两人已经大汗淋漓,身上的工作服也已湿透。xx华准备将焊接电缆拖到靠舷侧的位置,以便继续焊余下的马脚。此时,铜工李××到机舱借葫芦。在xx华往里拉电焊电缆时,焊钳与焊接电缆的接头突然脱落,带电一端掉在分油器上的紫铜管上。与此同时,xx华人因失去平衡扑倒在已带电的铜管上,胸口汗湿的衣服触及带电紫铜管造成触电。当铜工李××返回分油机间发现xx华触电后,急忙进行抢救,但终因脑缺氧时间过长,xx华于两个星期后在医院死亡。 二、主要原因

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发电企业典型事故案例汇编 (内部学习资料)

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人身事故 贵州电建二公司违章作业门吊倾覆造成重大人身伤亡 (2004年) 【事故经过】 9月10日14时10分,贵州电建二公司黔北项目部起重队门吊班副班长母××(现场指挥)安排沈××、欧××、袁××、安××拆出门吊悬臂,安排钟××、吴××、袁××拆除硬腿侧花栏及卷扬机。拆除悬臂由50t履带吊配合,拆卷扬机由80t履带吊配合,其余工作人员在地面指挥及配合以上工作的实施。随后,母××和杨×及其他上门吊的十人到门吊上开始工作。15时30分左右,因厂房内有其他工作,母××安排悬臂侧的拆除工作由沈××负责指挥,卷扬机侧拆除工作由袁××负责指挥。母××到厂房后,杨×作为队技术员在门吊上负责总体指挥。16时10分左右,悬臂侧的连接螺栓已拆除完毕,杨×在门吊上指挥地面的左××去拉住悬臂起吊安全绳,以防悬臂与主梁脱开时碰撞50t履带吊吊臂,当悬臂与主梁脱开时,门吊即向腿侧倾倒,开始倾倒时速度较慢,大约倾至硬腿与地面夹角50o时,速度加快,然后跨塌,造成此次事故的发生。 【事故原因】 门吊倾倒后,通过现场勘察,发现门吊硬腿与主梁连接螺栓已被火焊割除28颗。 经现场调查,该项工作作业指导书编写准确、完善,施工前技术交底清楚。根据作业指导书的规定,在拆除螺栓前应先将缆风绳把硬腿及软腿固定,而且必须用80T 履带吊和50T履带吊双机抬吊主梁,且抬吊负荷须接近主梁重量时,才可拆除主梁与硬腿和软腿的连接螺栓。但是在门吊倾翻时,此项工作还未作。 1.吊门倾翻分析: 当硬腿与主梁连接螺栓被人为割掉28颗后,门吊基本不能承受任何侧向的作用力,而在割除连接螺栓之前,未按作业指导书的要求拉缆风绳并用两台吊车吊住主梁并受力,此时拆除悬臂脱开时对主梁所产生的一个侧向作用力将远远大于被割除连接螺栓后门吊所能承受的侧向作用力,导致门吊倾翻。 2.直接原因: 根据事故调查,电建二公司职工杨×没有按照审批作业指导书施工,擅自安排人员割除门吊硬腿与主梁连接螺栓(部分),造成门吊失稳是这次事故的发生的直接原因。 3.间接原因: 1)现场母××(现场指挥)14时10分在安排了工作时,只是安排拆除悬臂,没有安排割螺栓内容。15时30分左右母××因离开现场时安排沈××负责指挥继续拆除悬臂工作,但门吊倾翻后发现门吊硬腿与主梁连接螺栓部分被割除,显然扩大了工

作文时事论据素材:校园暴力事件典型案例分析-作文

作文时事论据素材:校园暴力事件典型案例分析近些年来,随着社会的不断发展,原本安静宁和的校园这块净土上,现在也接二连三地发生校园暴力事件,因此校园安全已成为人们非常关注的焦点问题。 导致校园暴力事件时有发生的很大一部分原因是由于一些青少年学生的法制观念淡薄,自控能力差,是非不分,从而引发学生伤害事故频繁发生。 青少年在生理上和心理上都正处于发育阶段,他们的世界观、人生观尚未完全形成,很容易受社会不良风气和因素的影响。 因此,校园安全并不是哪一个学校领导或少数教师的管理能够简单的完成的,必须要依靠学校、家庭和社会等多方面的力量,大家共同努力,为我们的学生创造良好的学习生活环境,给他们一个和谐、舒适、快乐的校园。 下面用具体案例来分析学校、家庭和社会教育在制止校园暴力事件,防止学生伤害事故所起到的重要作用和影响。 一、具体案例:年月某日,在某校的大门口外米拐角处,高二某班詹某同学伙同本班名同学对高一某班李某进行群殴,致使李某门牙脱落颗,身体多处受伤住院。 后经学校政教处调查,两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队,詹某同学上前制止,李某同学不听劝告,两人在食堂内发生了口角。

詹某回到班上以后,[复习必备|海量免费学习视频资源尽在学而思轻课>>>点击了解]将事情告诉班上的其他几位男生,大家商议之后,决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学,好好教训他一顿。 因此导致詹某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生。 事后学校邀请詹某、李某及另外五位参与打架的学生家长到校,经过协商最后达成一致意见:詹某应负主要责任,承担%的医药费,其他五位学生负次要责任,共同承担%的医药费。 参与打架的学生经过学校和家长的教育,都表示承认错误,学校根据当事学生的责任大小和认错态度,给予相应的纪律处分。 二、案例分析:、从学生自身角度来看校园暴力事件发生的原因。 詹某李某等学生在校属于经常违纪违规的学生,他们缺乏自我安全防范意识,法制观念淡薄,是导致校园暴力事件的主要原因。 我们都知道,青少年正处于心理上、生理上的发育阶段,对挫折的承受能力低,情绪情感不稳定,很容易采取一些非常过激的行为。 他们又常常以自我为中心,从不能考虑他人的需要。 同时,每个成员个体的身份意识被团体成员的身份意识弱化,心理健康教育缺位,同伴或团体的压力往往也就成为了青少年陷入暴力等不良行为的重要因素。 、从家庭的角度来看校园暴力事件发生的原因。 詹某父母离异,跟着父亲生活,父亲忙于生计对孩子疏于管教。 且在其家中长期存在家庭暴力,幼小的心灵很早就蒙上阴影。

(完整版)地铁事故案例汇编(终)

地铁建设事故案例汇编 (内部资料) 西安市地下铁道有限责任公司安全质量监督处 二OO九年十一月六日

目录 引言 (2) 【地面沉陷篇】 (3) 【管线断裂篇】 (10) 【涌水坍塌篇】 (14) 【气体爆燃篇】 (32) 【高空坠物篇】 (38) 【机械侧翻篇】 (40) 【意外伤亡篇】 (44)

引言 地铁是城市公共交通的重要组成部分,地铁安全的重要性不言而喻,其建设期的风险管理尤为重中之重。近年来,全球地铁事故不断发生,我国的北京、上海、广州、杭州、南京等城市先后发生了不少事故。收集地铁建设事故案例,分析地铁建设过程中突发意外事故的影响因素,对于制定预防事故相关对策以及突发事故后的救援措施,确保地铁建设的顺利进行、预防和减少事故、降低事故损失都具有十分重要的意义。 此次地铁建设事故案例汇编主要收集了国内地铁建设过程中发生的意外事故,其内容包括地面沉陷、管线断裂、涌水坍塌、气体爆燃、高空坠物、机械侧翻、意外伤亡。文字及照片均来自相关报道和有关资料,基本保留原文,以资借鉴。

【地面沉陷篇】 案例一、广州地铁海珠区二、八号线地陷导致居民楼倾斜 1.事故经过 2009年1月4日上午10时许,海珠区东晓南路瑞宝村一幢木桩结构的六层楼房突然发生倾斜,附近的地面也发生沉降,涉及沉降的房屋有三幢。事故原因与地铁施工有关,相关部门对五幢楼的群众进行了疏散并安置。事故没有造成人员伤亡,截至当日中午12时监测到的数据表明,房屋的沉降趋于稳定,暂无倒塌危险。相关部门成立了专家组,对现场情况进行论证,对沉降房屋进行妥善处理。 2.事故原因 事故现场离正在施工的地铁东晓南站约100米,而发生倾斜的楼房正是位于地铁二、八号线(即二号线、八号线的并行路段)东晓南隧道上方。地铁该项目负责人表示,在盾构机通过之前,施工单位已做了准备。而事故发生的原因主要有三点: 1) 首先是该路段地质情况复杂; 2) 其次是倾斜的房屋是木桩结构; 3) 最后是地基稳定性较差。 3.事故图片

媒体丑闻与公信力

主流媒体的信与律 ——由媒体丑闻引申

摘要:本文以BBC主持人性侵事件和《世界新闻报》窃听丑闻为切入点,探析西方媒体新闻自由与监管的问题。这两起事件都造成了恶劣的影响,引发公众对媒体的信任危机,媒体及其职员应具备一定的职业道德,不能滥用新闻自由,为此,西方媒体,特别是具有广泛影响力的国际媒体应加强自律,并接受来自同行、政府、民众的监督。 关键字:国际媒体;新闻自由;社会监管 在信息时代里,人们借助媒体了解了世界的变迁和社会的发展,媒体成了人们生活中不可缺少的信息媒介。然而,伴随着媒体商业化的浪潮,一些媒体为高额利润所驱动,追求独家新闻,包容知名媒体人,制造假新闻,违背职业道德的事件频发,破坏了媒体形象和公信力,而当影响力广泛的主流媒体被发现违规经营,对新闻道德以及新闻自由的限度问题就显得有为重要。 英国BBC著名主持人杰米·萨维尔近日被指控,自1970年开始在BBC工作期间,他利用职务之便,连续犯下多起性侵与性骚扰案件。受此事连累,BBC 亦遭到指控。令人感到气愤的是,萨维尔性侵一事在公司内部早已不是秘密,但长期以来,介于其名人效应,为保证节目收视率,并未对此事进行干预,甚至内部高层打压对萨维尔性侵疑云的调查报导。与此同时,另一起媒体丑闻亦引发世界关注。2011年7月10 日,英国销量最大,影响力名列前茅、拥有168年历史的《世界新闻报》因窃听丑闻被迫停刊。当天,该报在头版上用反黑白色大字“谢谢,再见!”向世界宣告其退出。导致《世界新闻报》最终停刊的导火索是其最近被曝非法窃听了失踪后惨遭杀害的女孩米莉的手机语音信箱。曾因其独家爆料不少名流巨贾而深受中下层民众的喜爱。自被默多克收购之后,《世界新闻报》便陷入了一桩桩的窃听丑闻案中,该报诸多同类窃听事件以及涉嫌贿赂警察等一系列丑闻浮出水面。它采用非法手段获取隐私信息的范围极为广泛,从地铁爆炸案遇难者家属和伊拉克战争阵亡士兵家属到各界名流及英国王室,全都成为窃听对象1。 BBC主持人性侵事件和默多克集团窃听丑闻引发的媒体信任危机,不仅震撼了国际社会,也使得人们对西方媒体所标榜的公信力和价值观产生新的看法。这两起事件并非媒体罔顾社会责任、滥用新闻自由的偶发事件,它折射出西方媒体发展及民主体制遭遇的制度困境,是对新闻自由和新闻自律的一次挑战。传媒 1新闻引自:https://www.wendangku.net/doc/e115456195.html,/special/qietingchouwen/、 https://www.wendangku.net/doc/e115456195.html,/world/detail_2013_01/08/20951107_0.shtml

铁路车辆安全事故案例汇编

铁路车辆安全事故案例 汇编 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

车辆安全事故案例 案例一 2016年2月27日,某钢铁公司翻车机操作员在翻卸车辆时,离开操作台到窗口查看邻线空车清车情况,翻车机自行翻卸过程中,由于拨车机脱钩装置在脱钩时有阻滞,造成车辆没有及时脱钩并将车辆带出翻车台2米,而翻车平台的光电感应开关失灵,没有及时停止设备翻转而继续翻车,造成车辆南端第一担轮对西面压崩出口处的西侧钢轨,导致车辆脱线。 车型车号二位转向架 二位转向架交叉杆弯曲变形二位转向架4位防脱拉环弯曲

二位转向架3位防脱阀破损、拉环顶杆折断现车7位轮对脱线 点 案例二 2016年3月8日,某电厂翻车机操作由于空车迁车台限位未到位,信号采集联锁系统失效,翻车机操作人员对翻车机自动作业情况实时监控不到位,没有及时发现迁车台移动未到位的问题(路轨未对准,左右偏差90mm),而迁车台自动推进车辆过程中造成C64K 4934364全车轮对脱线,走行。事故车辆全车4担轮对脱线,空车。其中现车1位、2位左边轮对离开钢轨460mm,3位、4位左边轮对离开钢轨440mm,5位、6位、7位、8位左边轮对离开钢轨100mm 。 车型车号全车脱线外观

一位转向架脱线、一位交叉杆弯曲变 形 二位转向架脱线、一位交叉杆弯 曲变形 迁车台限位未对准 路轨左右偏差90mm 路轨未对

迁车台迁车台铭牌 案例三 2016年4月20日,某电厂2道翻车机在作业中造成车辆 C70 1584267脱线,由于翻车机压力机构液压站缺油,导致压车镐、靠车镐压力不足、不均衡,造成翻车机压不住被翻车辆,使车辆在翻卸、牵车推进时脱轨。 车型车号全车脱线外观

传媒假事件

传媒假事件:自编自导自演自报的新闻 假事件(pseudo-event)一词起源于美国历史学家丹尼尔·布尔斯廷的著作《形象》,他将假事件界定为经过设计而刻意制造出来的新闻,并指出了假事件具有人为策划、适合传媒报道等特征。本文研究的“传媒假事件”是一种假事件,它以新闻报道的形式出现,活动策划和报道的行为主体都是传媒自身。 从理论上厘清“传媒假事件”,有助于在这方面形成新闻工作的职业规范。 “传媒假事件”的两个典型案例 案例一:行为主体是传媒组织,某报的“孩子回家行动”。 1995年11月,河南警方解救出了被拐卖的一群四川儿童,某报闻讯开展了新闻追踪,准备报道这些孩子如何被认领回家。不料活动进行到一半时,因故孩子们无法被自己的家人或四川警方认领,河南警方也不能长期收养,只能暂将孩子送回养父母家,新闻追踪眼看只能就此遗憾结束。该报总编提出报社出面将孩子接回四川的点子,使新闻追踪再掀高潮(其中也出现波折,为使高潮不断该报总编曾亲自出面请求公安部门配合,报社捐款给派出所)。事件得到系列报道后,“省市有关领导和新闻界人士像迎接贵宾一样前往机场迎接”孩子。有研究者认为,该报“就敢闯这个禁区,不仅投入到报道事件中去,而且将报道事件掀起来向前翻进。” 案例二:行为主体是传媒的记者,并被作为某报记者的采写经验总结。 2002年8月18日,热带风暴即将从粤西沿海进袭,19日中午我忽然接到区域新闻中心记者的电话,他告诉我一个紧急情况:一位记者的朋友和9个年轻人一起在某岛旅游,被困荒岛无法返回,粮尽援绝,拖下去可能出人命。……我想打…110?。但转念一想,……如果游客能坚持一下,待风浪较小的时候我们再出动营救,把握就大得多。我和边防支队有过不少来往和合作,这一回,何不来一个穿针引线,促成营救行动,顺理成章地推出独家报道……下午2时30分,我打通了边防支队的电话。当晚9时多,摄影记者赶到了(此前,他们一直在等摄影记者到)。我们先做了一些铺垫,当晚向报社发回一条游客被困、边防官兵准备出动营救的消息。……我们的行动、我们的报道谁也跟不上,还有点类似电视台的独家现场直击报道。我们和政委碰头,商量营救方案。(此时距求助电话约8小时,而后来营救的时间只要4小时),此后数小时内海上风浪最大……如果边防艇盲目出去将自身难保,因此,政委建议第二天早上出发营救。我们也明白这的确不是托辞。思虑片刻,我灵机一动,提议来点小小…变通?:深夜上艇,枕戈待旦,拉开行动序幕,风浪稍小后直奔某岛。(该记者称这种灵机一动是为了给报道增色) “传媒假事件”的五个基本特征 一、消息来源与报道者重合 一般情况下,新闻的消息来源与报道者不会重合,因为记者恰好目击新闻的机遇是很小的。“传媒假事件”的特点是:新闻媒体既是新闻事件的发起人、当事人,又是新闻事件的报

【9A文】校园暴力事件典型案例分析

校园暴力事件典型案例 近些年来,随着社会的不断发展,原本安静宁和的校园这块净土上,现在也接二连三地发生校园暴力事件,因此校园安全已成为人们非常关注的焦点问题。导致校园暴力事件时有发生的很大一部分原因是由于一些青少年学生的法制观念淡薄,自控能力差,是非不分,从而引发学生伤害事故频繁发生。 青少年在生理上和心理上都正处于发育阶段,他们的世界观、人生观尚未完全形成,很容易受社会不良风气和因素的影响。因此,校园安全并不是哪一个学校领导或少数教师的管理能够简单的完成的,必须要依靠学校、家庭和社会等多方面的力量,大家共同努力,为我们的学生创造良好的学习生活环境,给他们一个和谐、舒适、快乐的校园。下面用具体案例来分析学校、家庭和社会教育在制止校园暴力事件,防止学生伤害事故所起到的重要作用和影响。 一、具体案例: 20RR年9月某日,在某校的大门口外50米拐角处,高二某班詹某同学伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴,致使李某门牙脱落2颗,身体多处受伤住院。后经学校政教处调查,两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队,詹某同学上前制止,李某同学不听劝告,两人在食堂内发生了口角。詹某回到班上以后,将事情告诉班上的其他几位男生,大家商议之后,决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学,好好教训他一顿。因此导致詹某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生。事后学校邀请詹某、李某及另外五位参与打架的学生家长到校,经过协商最后达成一致意见:詹某应负主要责任,承担50%的医药费,其他五位学生负次要责任,共同承担50%的医药费。参与打架的学生经过学校和家长的教育,都表示承认错误,学校根据当事学生的责任大小和认错态度,给予相应的纪律处分。 二、案例分析: 1、从学生自身角度来看校园暴力事件发生的原因。

第三讲-新闻真实

第三讲新闻真实 一、新闻真实——事实的真实 新闻真实是事实的真实,事实是检验新闻真实的标尺 二、新闻真实受到各种自然制约 1、新闻只能选取很少的事实加以报道,因而媒体呈现世界的真实程度是有限的。媒介世界与现实世界并不等同,媒介的告知有一定的片面性 2、新闻工作面临的基本矛盾:具体事件的纷繁复杂与新闻报道不可避免的简约,因而,具体新闻的真实,只能表现为一个认识的过程。 A、新闻真实具有的共同特点:事实本身在发展,人们对这个事实的认识也在发

展,人们对事实到什么程度,新闻才可能真实到什么程度 B、一个事实能够真实地报道出来,要通过很多人从不同的角度——历史学角度、经济学角度、现实状况角度来报道这个事实,最后的报道应该是比较真实的(也就是有机的报纸运动) C、任何报道只能是对事实的一种简约、一定程度上割断的、扬弃的、概括性质的报道,不可能完全将事实原原本本展现出来。 3、新闻是否真实还取决于接受者的认同。这种现象不完全涉及从传播角度说的新闻真实,主要涉及传播能否达到预期效果的问题 4、选择事实时的文化背景、现实政治经济体制的影响,使得真实性难以被完全确实。相当多的新闻被看不见的权力(政治和意识形态的、经济的、传统文化的权力)——自动地剪裁、化装。说了什么,更多意味着不说什么。传播学中“把关人”理论,从另一种角度看,意味着不说什么。没有说的,往往比说出来的更有意思。 文化背景影响新闻真实的情形: A、把新闻事实类型化(新闻其实是老故事)。叙事的框架、角度变成了一种相对固定的程式。作为职业化的新闻工作,采访写作得有个框架,当作者理智而清晰地意识到框架的束缚时,才可能打破传统的框架,依据具体的人和事,创造出接近真事实情的新框架 B、新闻礼仪化。使用固定的报道套路,内容已不再重要,重要的是形式。 C、传媒有意无意对事实的命名、定义。定义的时候绝对化,排除这一事件以其他方式进入人们视野中的可能性。实际上有些事没那么简单,一旦传媒简单定义后,就很难甩掉这个说法(如将复杂的社会事件简单定义为“行凶抢劫”)。也就是说,社会认知和职业新闻工作流程本身,会影响新闻的真实。传媒使用标签和语境,是对新闻进行价值判断的一部分。如果一些事件恰好被输入现成的传媒定义的框架中(如好人、坏人等现成的标准),它们就有可能被报道。这样,现实被“扭曲”以适应由传媒对这个世界看法所设定的框架 D、权威人物占据新闻亮点。传媒上,权势人物的活动和观点比其他人得到更多尊重。边缘人群在新闻中的正面报道很少,他们更多是以可怜者、犯罪者、无知者等形象出现在传媒的新闻中。我们不能因此谴责传媒不真实,但是众多类似的

人身伤亡典型事故案例汇编

人身伤亡典型事故案例汇编 (第一部分) (收集版) 北京国际电气工程有限责任公司 生产管理部 二O一三年三月二十日

一、起吊孔无护栏不慎坠落死亡 某厂更换皮带打开起吊孔,仅用尼龙绳设置起不到任何防护作用的简易围栏,一清理积煤人员从起吊孔坠落死亡。 【简要经过】 某厂检修人员为更换输煤皮带打开吊砣间的起吊孔(标高25m),仅用一条尼龙绳作为简易围栏。1月17日上午,工作负责人于某带领岳某等人到达吊砣间,进行疏通落煤筒工作,虽发现起吊孔未设围栏,未采取防护措施,便开始作业。一工作人员用大锤砸落煤筒,岳某为躲避大锤后退时,从起吊孔坠落至地面(落差25m),抢救无效死亡。 【原因及暴露问题】 1.检修人员打开起吊孔,未设安全可靠的刚性临时围栏; 2.虽用尼龙绳设简易围栏,但过于松动,垂落在地,起不到任何防护作用; 3.工作负责人带领作业人员到达现场,虽发现临时围栏起不到任何防护作用,未要求检修人员设置可靠的刚性临时围栏; 4.工作负责人在临时围栏起不到任何防护作用的情况下,也未采取其他防护措施,盲目组织开工。 【事故图片及示意图】 【知识点】 1.打开起吊孔应设置安全可靠的刚性围栏; 2.工作人员发现安全设施不符合要求,应停止作业,通知检修人员设置可靠的安全设施,方可开工。 【制度规定】 1.《安规》(热机)第13条规定:“所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台,必须装设不低于1050mm高栏杆和不低于100mm高的护板。如在检修期间需将栏杆拆除时,必须装设临时遮栏,并在检修结束时将栏杆立即装回。原有高度1000mm的栏杆可不作改动”;

2.开工后,工作负责人必须始终在工作现场认真履行自己的安全职责,认真监护工作全过程。 3.《电力安全工作规程》第条工作负责人(监护人)的规定:“督促、监护工作班成员遵守本规程,正确使用劳动防护用品和执行现场安全措施”。 二、吊孔打开无围栏人员掉入险丧命 某厂一工作人员不慎踏入未设围栏的起吊孔(12.6米),集中生智,双手抓住起吊孔中间的工字梁,捡回一条命。 【简要经过】 某年12月26日上午,某厂进行吊装作业,检修人员将发电机平台附近的起吊孔(12.6米)打开后未设置临时围栏,设一人看护。距起吊孔约0.5米处临时放置一临时铁棚工作间,从铁棚内出来一位工作人员,踏入起吊孔,手臂抓住起吊孔中间的工字钢梁上,悬在空中,捡回一条命。 【原因及暴露问题】 1.打开起吊孔,未设置安全可靠的刚性围栏; 2.临时铁棚工作间放置位置不当,距起吊孔过近; 3.现场看护人未起到看护作用; 4.铁棚内出来的工作人员未注意脚下情况。 【事故图片及示意图】 【知识点】

小学校园暴力事件案例汇总

小学校园暴力事件案例汇总 事件一:江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园 新华网南京2010年4月29日电 29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险。目前受伤者已被送往医院抢救。持刀男子被当场制服。据江苏省*****厅提供的消息,29日上午9时40分在江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园持刀砍伤31人的行凶者身份已经确认。他叫徐玉元,1963年生,今年47岁,为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保险公司工作,于2001年被单位辞退。此前曾从事过违法传销活动。 事件二:广东省湛江雷州市雷城第一小学 新华网广州2010年4月28日电 28日发生在广东省湛江雷州市雷城第一小学的持刀伤人案,犯罪嫌疑人被该校老师奋勇制止后被*****人员制服。据雷州市*****机关初步调查,33岁的犯罪嫌疑人陈康炳系雷州市白沙镇洪富小学公办教师,2006年2月办理病休至今。目前警方正在对他的作案动机进行调查。雷州市政府发布消息称,经初步调查,陈康炳随外校前来参加公开课的教师混入雷城一小教学楼,15时左右在四年级、五年级4个教室,持刀砍伤15名学生及1名为保护学生而与其搏斗的教师,一名学生逃避时摔伤。现场目击者告诉记者,案发后,凶手被该校老师围堵在楼上。下午4时5分,*****民警将凶手抓获。受伤的师生已被送到雷州市人民医院医治,他们多数被砍中头部、后背或者手臂。湛江市的医疗专家已赶到雷州进行抢救。湛江市、雷州市两级党委政府领导分别赶到学校和医院,指导救治伤员和善后工作。市财政局已拨出专款,负责伤者医疗费用。目前,受伤的学生和老师伤势稳定,暂无生命危险,该市正在加紧对此案的侦查,并做好有关善后工作。事发的雷州市位于广东西南部,据广州约600公里。 事件三:四方小学校园暴力事件 最近知道一个亲戚家发生了一件相当离谱得暴力事件!之所以说离奇,

“纸馅包子”新闻是一起传媒假事件

《学习时报》,2007年8月20日 “纸馅包子”新闻是一起传媒假事件 陈力丹周俊 (中国人民大学新闻学院) 北京电视台生活频道“透明度”栏目播出的《纸做的包子》报道,现在确认是该台的编导(临时人员)訾北佳,雇佣人使用废纸箱为馅制作小笼包并拍摄下来播出的,经多家媒体转载、转播,引起国内外舆论的广泛关注。这个报道造成了恶劣的社会影响,包括对媒体形象的冲击。但人们对这个报道的认识出现了偏差,把这个报道等同于假新闻,将不利于以后对媒体及其从业人员的行为的规范。这个报道属于“传媒假事件”,而不是一般的假新闻。 假新闻是指媒体或记者凭空捏造的新闻,新闻所报道的事件在现实中并不存在。“传媒假事件”是指媒体或记者策划一件或一系列事件,然后由该媒体以新闻的形式进行报道,一般具有消 息来源和报道者的重合、隐藏的动机、导演事件、事件媒介化、暧昧的真实等特征。 首先,《纸做的包子》报道中的消息来源与报道者都是编导訾北佳,也就是说,在訾北佳制造了“纸做的包子”的事件后,他就成了唯一的消息来源,也就自然成为唯一的报道者,这样策划出来的新闻也必定成为独家新闻,容易引起轰动。若《纸做的包子》报道是假新闻,那么应该是訾北佳自己想象一个“纸做的包子”事件,这个事件并不存在于现实中,这样,假新闻的消息来源就根本不存在。从这点来看,假新闻的查证核实要相对容易些,因为可以直接去核实消息来源。而由于《纸做的包子》报道中消息来源和报道者重合,查证的过程消失了,类似的报道也就缺乏有效的“把关人”。 其次,《纸做的包子》报道中存在记者导演事件的行为,而假新闻是想象的事件,不需要导演。大部分传媒假事件的策划者都会选择一个“弘扬主旋律”的框架,比如,传媒去救助被拐儿童,送财物到农村扶贫等,按照这样的框架去设计“脚本”,对策划的事件进行导演并由本传媒报道,通常会得到党政部门和老百姓的认可,扩大传媒的影响力,提高传媒的发行量或收视率,其合法性得到了一些研究者的支持,因而不少传媒热衷于制造这样的传媒假事件。訾北佳的《纸做的包子》,选择的框架是“食品安全与公共利益”,这个框架显然是一种揭黑性质的舆论监督。这种框架的选择和报道时机某种程度上触动了社会的敏感神经。事件的地点是北京,正面临着2008年奥运会,而中国的出口食品安全问题近来被媒体经常报道,猪肉又在涨价(这是该报道很容易被人相信并广泛传播的现实基础),包子虽小,但关系着老百姓的日常生活,也深刻影响着北京以至于中国的形象。所以,一经播出就立即能引起国内外的广泛关注,给有关部门很大压力,于是开始清查“纸做的包子”,进而发现这是訾北佳制造的事件。如果訾北佳用同样的手法,以“弘扬主旋律”为框架制造另外一个事件,比如同一个包子店为迎接奥运制作了福娃系列包子,那么,这样的事件被报道后,人们还会认为是假新闻吗?实际上,不少传媒以及记者每天都在苦思冥想制造这样的传媒假事件,不过,所选择的框架多为“弘扬主旋律”。换句话说,“弘扬主旋律”的“假新闻”(实际是传媒假事件)我们难道不要反对吗? 再次,《纸做的包子》报道以制作纸馅包子这个社会真实为基础,尽管这个社会真实是被编导制造的,而一般假新闻则根本不存在任何社会真实。“传媒假事件”中的社会真实都是人为策划和制造的,例如,传媒策划救助被拐儿童,如果传媒不去主动策划,这种救助的一系列社会真实就不会存在。这与《纸做的包子》报道中的社会真实本质上一样。因此,这是一种暧昧的真实、传媒制造的真实。认清这一点,才能有利于对传媒行为的规范。并不是所有的人为的事件要禁止,很多社会性组织的目的,就是制造无数的社会活动,以推动社会的发展。但是传媒的职责是报道传媒以外客观发生的事实,不能自己制造事实同时又报道这个事实,这种行为即“传媒假事件”, 第1页共2页

典型生产安全事故案例汇编

典型生产安全事故案例汇编.txt年轻的时候拍下许多照片,摆在客厅给别人看;等到老了,才明白照片事拍给自己看的。当大部分的人都在关注你飞得高不高时,只有少部分人关心你飞得累不累,这就是友情!本文由张磊fat贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 典型生产安全事故案例汇编 北京建龙重工集团总裁室运营管理组编 前事不忘后事之师 编写此案例抚慰受难者遭受的伤痛,警示公司员工珍爱生命、严格遵守操作规范。督促各级单位将各项安全措施落实到位。为了远离伤害,请让我们共同行动——珍爱生命从我做起 前言 公司对安全生产始终高度重视,近年来通过采取安全专业化管理体系推进,检修安全工作程序(SJP)、标准操作程序(SOP)基础管理试点导入等一系列举措加强安全生产工作,取得明显效果,近年来集团钢铁子公司安全生产形势逐步好转。但是,目前公司的安全生产形势依然严峻,工亡事故时有发生的状况还没有得到根本扭转。只有强化安全生产责任, 加强监管,吸取事故教训,公司的安全生产形势才能持续好转。 古人讲:“前事不忘, 后事之师”“前事昭昭,足为明戒”。为吸取事故教训,为公司安全管理部门研究分析事故调查处理工作提供有效资料,同时为公司员工提供用鲜血和生命书写的警示教材,集团公司总裁室运营管理组组织编写了这本《典型生产安全事故案例汇编》,收录了集团钢铁子公司近年来所发生的典型事故案例。对于这些事故公司相关部门都按照法定程序,查明了事故的原因,对事故责任人员进行了处理,并提出了防范类似事故发生的措施。这些典型事故案例,具有较高的参考借鉴价值。希望各子公司安全生产部门认真组织员工对事故案例进行学习,让员工真切地看到由于个人的不安全行为、设备的不安全状态以及管理上的漏洞,给安全生产造成的严重后果, 同时能够通过这些血的教训,举一反三,警钟长鸣,确实加强安全生产管理,及时消除安全生产隐患,确保公司财产和员工生命安全,为建设安全和谐的企业而不断努力。 目录 一、焦化工序事故…… 9 …… 1、焦化厂 2009.1.29 熄焦车刮伤工亡事故…… 9 2、焦化厂 2009.5.27 硫铵离心机爆炸事故…… 12 3、焦化厂 2006.12.29 风机工头部受伤事故…… 14 4、焦化厂 2009.8.9 张某右腿骨折事故…… 15 5、焦耐厂 2007 年“8.30”东电捕爆炸事故…… 17 6、焦耐厂 2005 年“7.9”事故…… 20 二、烧结工序事故…… 21 ...... 1、烧结厂 2005.8.21 皮带刮伤工亡事故...... 22 2、烧结厂 2009.7.15 沈某左臂绞断事故...... 23 3、烧结厂 2006.5.27 除尘工右臂绞伤事故...... 26 4、烧结厂 2006.8.16 回转窑 3#大倾角火灾事故...... 27 5、烧结厂 2007.1.22 10T 电动葫芦减速机解体险肇事故...... 29 6、烧结厂 2008.8.23 掉入烧结矿漏斗工亡事故...... 31 7、烧结厂单位 2007 年“1.12”布料车前轮碾伤事故...... 34 8、烧结厂 2006 年“11.5”煤气中毒事故 (36) 9、烧结厂 2008 年“1.27”皮带滚筒绞伤事故...... 38 三、炼铁工序事故...... 40 ...... 1、炼铁厂 2008 年“10.31”员工落入细粉仓工亡事故...... 40 2、炼铁厂 2005.7.28 煤气中毒事故 (43) 3、炼铁厂 2005 年“12.10”煤气中毒事故…… 46 4、炼铁厂 2005.7.31 铸铁机翻渣爆炸事故…… 47 5、炼铁厂 2006.2.4 炉前工煤气中毒事故…… 48 6、炼铁厂 2006.5.20 48 米煤气放散塔熄火险肇事故…… 50 7、炼铁厂 2008.1.18 氮气窒息事故…… 51 8、炼铁厂 2006.11.25 煤气中毒事故…… 53 9、炼铁厂 2008 年“11.9”右手被机头滚筒绞

校园暴力案例

案例一、重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残 近日,重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰,导致其伤残。 而这一事件的起因,竟是兰兰在住校期间因不注重个人卫生,而引起同寝室其他女同学“公愤”。5名女学生随即一起打耳光“教育”兰兰,导致其十级伤残。 案例二、安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿事 据华西都市报报道,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 据报道,经过走访,“副班长的王国”更多细节被披露,在事情败露后“副班长“还威胁要“弄死”其他学生。 记者:喝尿,真有这样的事发生学生:有,真有。记者:你们看到了,还是你们自己也喝过学生:自己也喝过。记者:什么时候学生:反正就是在那个地方。副班长母亲则说,副班长是被冤枉的,她认为其他孩子嫉妒副班长学习好。 案例三、福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年 16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。中考前两日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,经手术切除了脾脏。 案例四、值日未扫致人死亡 郑某、李某、郑某某与被害人王某系同班同学,2012年7月,因王某值日但未打扫,郑某便以此为由与王某发生口角,后郑某、李某、

郑某某某使用了木棒、木质扫帚把、钢板等作案工具,造成了王某头部重伤,后经求治无效死亡。一审法院以故意伤害罪分别判处三名被告人,有期徒刑2年至7年不等的刑罚。一审宣判后,郑某、郑某某提起上诉,二审法院维持原判。 案例五、为女友争风吃醋中学生持刀防卫过当酿命案 王某某因民勤县某中学学生罗某与自己的女朋友关系密切而 对罗某心生不满。2014年4月的一天,王某某见罗某又与自己的女朋友在一起,遂与罗某发生争吵并打了罗某一记耳光,罗某怀恨在心。2014年5月30日11时许,罗某与白某某纠集其他三位同学,在民勤县城拦住王某某打了一记耳光,其他同学也上前打斗。王某某遂掏出随身携带的水果刀乱刺,将罗某左腋部、右背部刺伤,白某某右胸部刺伤,白某某经抢救无效死亡。当日11时47分,王某某到民勤县公安局城关派出所投案自首。 案例六、食堂口角大打出手 2011年9月某日,在某校的大门口外50米拐角处,高二某班詹某同学伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴,致使李某门牙脱落2颗,身体多处受伤住院。后经学校政教处调查,两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同 学插队,詹某同学上前制止,李某同学不听劝告,两人在食堂内发生了口角。詹某回到班上以后,将事情告诉班上的其他几位男生,大家商议之后,决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学,好好教训他一顿。因此导致詹某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生。事后学校邀请詹某、李某及另外五位参与打架的学生家长到校,经过协商最后达成一致意见:詹某应负主要责任,承担50%的医药费,其他五位学生负次要责任,共同承担50%的医药费。参与打架的学生经过学校和家长的教育,都表示承认错误,学校根据当事学生的责任大小和认错态度,给予相应的纪律处分。

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