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河北大学暑期社会实践调研报告二等奖1

河北大学暑期社会实践调研报告二等奖1
河北大学暑期社会实践调研报告二等奖1

暑期社会实践调研报告指导教师:苑文英李翠

保定市大学生弓形虫感染情况调查与分析

一、摘要

目的了解保定市高校大学生弓形虫感染情况,为进一步采取干预措施提供依据。方法对河北大学医学部一至四年级478名大学生采用ELISA方法血清标本进行弓形虫IgG抗体检测和相关问卷调查,其中男生116人,女生362人。结果弓形虫抗体阳性率为 2.30%,其中男生2.59%,女生 2.21%;家住城镇、郊区、农村的学生弓形虫抗体阳性率分别为1.05%、1.92%、3.14%;睡眠质量较好的206人,弓形虫感染率为0.49%;睡眠质量不佳的272人,弓形虫感染率为3.68%。结论保定市大学生中存在弓形虫感染,加强大学生育龄人群弓形虫感染情况的监测,对保证优生优育,提高人口素质具有重要意义。

【关键词】大学生;弓形虫感染;影响因素

相关概念的界定:

弓形虫病:弓形虫中医叫三尸虫,是细胞内寄生虫。寄生于细胞内,随血液流动,到达全身各部位,破坏大脑、心脏、眼底,致使人的免疫力下降,患各种疾病。它是专性细胞内寄生虫,球虫亚纲,真球虫目,等孢子球虫科、弓形体属。人感染了这种寄生虫,便患了弓形虫病。

SURVEY AND ANALYSIS ON THE INFECTION SITUATION OF TOXOPLASMA GONDII AMONG COLLEGE STUDENTS IN BAODING CITY

Abstract

Objective To explore the infection rate of Toxoplasma Gondii among college students in Baoding city,and to provide evidence for the further intervention.Methods Sera of 478students from medical college of Hebei university from freshmen to seniors were collected,and Tox-IgG antibody was detected with ELISA and related questionnaire survey.116formale and362female were included.Results Among all the students surveyed,the positive rate of IgG antibody of Toxoplasma Gondii was2.30%.The positive rates of antibody formale and female were2.59%and2.21%respectively; urban area,suburbs and rural area were1.05%,1.92%and3.14%respectively;206 persons with good sleeping quality and272with bad sleeping quality were0.49%and 3.68%.Conclusion Toxoplasma Gondii infection exists among college students in Baoding city,it makes a great significance to strengthen the monitoring for the Toxoplasma Gondii infection of childbearing age crowd of college students.

Key words:College students;Toxoplasma gondii infection;Influence factors.

目录

1前言………………………………………………………………………

2对象与方法………………………………………………………………

2.1对象……………………………………………………………………

2.2方法…………………………………………………………………

3结果………………………………………………………………………

3.1弓形虫总体感染情况………………………………………………………

3.2不同性别弓形虫感染情况…………………………………………………

3.3不同睡眠质量弓形虫感染情况…………………………………

3.4不同居住地弓形虫感染情况……………………………………………

3.5不同年级弓形虫感染情况………………………………………………

3.6不同饮食情况的弓形虫感染情况…………………………………………

3.7不同程度动物接触史的弓形虫感染情况…………………………………

4讨论…………………………………………………………………………………5展望…………………………………………………………………………………6附录…………………………………………………………………………………

1前言

弓形虫是最常见的机会致病寄生原虫之一,广泛存在于包括人在内的多种哺乳动物体内,导致人兽共患弓形虫病。弓形虫特异性IgG抗体是长时间存在于宿主体内的主要抗体,血清中IgG是既往感染或慢性感染的标志。弓形虫寄生于人和多种动物的有核细胞内,正常人体弓形虫感染多为隐性,当机体免疫力下降时,虫体便大量繁殖,入侵除红细胞以外的各组织细胞内寄生,造成各种组织的广泛炎症,从而出现临床症状,这一现象已引起医学界的高度重视,并进行了广泛的研究[1]。

为了解保定地区在校大学生弓形虫感染情况,为更好地预防和控制弓形虫病在本地区的传播提供依据,我们于暑假期间对河北大学医学部部分学生进行了弓形虫IgG抗体检测和相关问卷调查,现将结果报告如下。

2对象与方法

2.1对象

随机选择河北大学医学部大学生478人,其中男生116人,女生362人;居住在城镇191名,郊区45名,农村242名。一年级155人,二年级120人,三年级以上203人。年龄为18~25岁。用统一印制的调查问卷,记录年级、性别,同时调查居住地、睡眠质量(入睡快,睡得深,睡得香,醒后自觉浑身轻松、精神饱满、精力充沛即为睡眠质量高;睡得慢或很难入睡,睡眠表浅,醒后自觉疲劳、头昏、精神不振,则为睡眠质量不佳)[2];与动物接触史(不接触指自家或生活区周围没有动物,一般接触指自家或生活区周边有多种动物,但不亲自从事与动物密切接触的工作,密切接触指养宠物,动物饲养员,放牧者等与动物接触密切而频繁者);有无吃生肉习惯(指吃生肉,半生肉,涮肉,烤肉,腌酸肉,不食生肉指从不食用上述食品;偶尔使用指使用次数少于等于3次者,经常食用指食用次数大于3次者)。

2.2方法

2.2.1弓形虫血清IgG抗体检测

抽取调查对象静脉血2mL,分离血清,-20℃保存待检。采用ELISA法测定弓形虫IgG抗体,检测试剂盒购自深圳市绿翰生物技术有限公司。仪器为美国Bio-TeR 公司生产的ELX800自动酶标仪。操作步骤严格按照弓形虫抗体检测试剂盒使用说明书进行,用酶标仪测定抗体OD值,OD值大于阴性对照2.1倍者为阳性。组间数据采用χ2检验进行统计学分析。

2.2.2问卷调查

对性别、年级、睡眠质量、居住地、饮食情况、动物接触史6项因素进行调查分析。用SPSS11.5统计学分析软件进行统计学分析。

3结果

3.1弓形虫总体感染情况

参与调查的478名大学生中,血清弓形虫IgG抗体阳性11人,总阳性率为2.30%

3.2不同性别弓形虫感染情况

参与调查的478名大学生中,男性阳性率为2.59%(3/116),女性阳性率为2.21%(8/362),男、女感染率无统计学意义(χ2=0.0001,P>0.05)。见表1。

表1不同性别大学生血清弓形虫抗体检测结果

性别检查人数阳性人数感染率(%)

男1163 2.59女3628 2.21合计47811 2.30

3.3不同睡眠质量弓形虫感染情况

睡眠质量较好的同睡眠不佳的大学生人群相比弓形虫感染率低,两者有显著差异(χ2=3.985,P<0.05)。见表2。

表2不同睡眠质量大学生血清弓形虫抗体检测结果

睡眠质量检查人数阳性人数感染率(%)

较好2061 0.49

不佳27210 3.68

3.4不同居住地弓形虫感染情况

城镇、郊区、农村居住的大学生弓形虫感染率差异无统计学意义(χ2=2.401,P﹥0.05)。见表3。

表3不同居住地大学生血清弓形虫抗体检测结果

居住地检查人数阳性人数感染率(%)

城镇1912 1.05郊区521 1.92农村2558 3.14合计47811 2.30

3.5不同年级弓形虫感染情况

一、二、三年级间弓形虫感染率差异有统计学意义(χ2=11.836,P<0.05)。两两比较:二、三年级比较,差异无统计学意义(χ2=0.000,P>0.05),合并后同一年级比较,有显著意义(χ2=10.334,P<0.01)。可见一年级感染率最高。

表4不同年级大学生血清弓形虫抗体检测结果

年级检查人数阳性人数感染率(%)

一年级1559 5.81

二年级12010.83

三年级以上20310.49注:三年级以上指三、四年级大学生。

3.6不同饮食情况的弓形虫感染情况

总的差异有统计学意义(χ2=7.402,P﹤0.05)。两两比较:偶尔食用、从不食用弓形虫感染率比较,差异无统计学意义(χ2=0.415,P﹥0.05),合并后同经常食用

感染率比较,有显著意义(χ2=6.011,P<0.05)。可见是否经常食用生肉、半生肉是弓形虫易染的重要因素之一

表5不同饮食情况大学生血清弓形虫抗体检测结果

食用生肉、半生肉情况检查人数阳性人数感染率(%)

经常食用986 6.12

偶尔食用2124 1.89

从不食用1681 0.60

3.7不同程度动物接触史的弓形虫感染情况

总的差异有统计学意义(χ2=7.679,P﹤0.05)。两两比较:不接触动物与一般接触弓形虫感染率比较,差异无统计学意义(χ2=0.265,P>0.05),合并后同密切接触弓形虫感染率比较,有显著意义(χ2=6.417,P<0.05)。可见同动物密切接触的弓形虫感染最高。

表6不同程度动物接触史大学生血清弓形虫抗体检测结果

与动物接触程度检查人数阳性人数感染率(%)

密切接触956 6.32一般接触2254 1.78不接触15810.63

4讨论

弓形虫广泛感染人类,呈世界性分布,在人群中的感染率为0.6%~94.0%[3]。其中美国人群弓形虫血清阳性率高达30%~40%[4],我国属低感染区,正常人群感染率多在10%以下,平均感染率为5.17%,感染人数可能约有6000万[5]。孕妇感染弓形虫,可致胎儿先天性神经系统疾病、眼部疾病等[6];男性感染弓形虫病,可引起生殖系统疾病,精液质量异常,造成男性不育[7],是我国优生优育的一大隐患。

本次调查结果表明,大学生中存在弓形虫感染,感染率为 2.30%,低于苑文英[8]2007年对保定地区健康人群感染弓形虫病的报道,属弓形虫低度感染人群。男生弓形虫感染率为2.59%,女生为2.21%,差异无统计学意义,说明弓形虫感染与性别无关,这与国内外的报道相一致。睡眠质量不佳的学生弓形虫感染率明显高于睡眠质量较高的学生,两者间有显著的统计学意义。睡眠质量低的人是一种消耗性疾病,会使人产生焦虑不安的情绪,导致免疫功能降低,使得机会性致病的弓形虫感染后出现临床表现;或者同弓形虫感染引起的神经系统疾病有关[9],导致人的亚健康状态如睡眠质量差、记忆力下降、焦虑、经常感冒、整天觉得全身不舒服、注意力不集中等弓形虫病特异症状。提示我们对临床上不明原因的神经系统疾病患者,务须开展弓形虫的常规检测,以便及早诊治,降低弓形虫脑病的死亡率。

市区、郊区、农村弓形虫感染率差异无统计学意义,可能同郊区经济和环境卫生的迅速发展有关;农村弓形虫感染率高于城镇和郊区,可能同环境卫生条件较差,饮食卫生习惯不良等因素有关。与动物经常性接触的同学弓形虫抗体阳性率明显高于接触次数较少的同学。与动物的接触程度直接决定了感染率的高低。新的调查结果表明除养猫狗等动物感染率较高外,农村家庭自由饲养的鸡、鸭等禽类或牛羊等畜类高于人群的弓形虫感染率,食用其肉类制品很可能成为弓形虫病新的感染途径[10]。而城市猫狗多为宠物,生活环境和卫生条件较好,外出少,并且多数定期注射疫苗,感染病原体机会相对少些,因而对人的影响也较小。

从表3中可以看出三年级以上的学生弓形虫感染率低于一、二年级的学生弓形虫感染率,有显著统计学差异,说明医学专业知识的教育在防治弓形虫感染中具有重要作用。有食生肉习惯且经常食用的人员弓形虫感染率显著高于偶尔食用和不食用者,说明肉食加工不熟,弓形虫未被杀死,可以经口感染机会大大增加[7]。

综上所述,弓形虫感染率同个人卫生、饮食习惯、受教育情况、与动物接触程度有关;弓形虫感染会造成神经系统疾病,使人处于亚健康状态,出现多种特异症状,临床上应加强弓形虫病的常规实验室诊断,早发现早治疗。大学生是处于育龄期的高学历人群群体,自我保健意识较高,但是对于优生优育的重视程度不高,大部分人会选择在毕业之后结婚生子,这些人一旦在感染期生育,极有可能造成异常妊娠、胎儿先天性疾病等严重后果,给家庭和社会带来沉重的负担,因此对降低弓形虫的危害来说,处于育龄期的大学生是重点人群,因此,应在学生中广泛开展卫生宣传教育,以提高大学生防病的健康意识,尤其要改变不良的饮食和卫生习惯,减少弓形虫感染率的机会。建议①发挥大学的校园媒体(如有线广播、校园网络)优势,对广大大学生特别是育龄期的大学生开展优生优育健康教育,提高自我保健意识。②借助共青团委、青年志愿者的力量,采用宣传教育的形式开展弓形虫防治知识的健康教育。③把弓形虫感染途径、临床症状、危害、防治方法等相关的卫生知识制作成图文并茂的生育健康知识展板,组织大学生参观。通过上述措施,帮助大学生提高弓形虫防治知识、改变相关态度、采纳健康行为,并担任起传播弓形虫病防治知识的职责,最终促进本地区预防控制弓形虫病流行远期目标的实现。

展望:为弄清大学生的行为因素对弓形虫感染率的影响,我们将会进一步调查其它的影响因素。如弓形虫感染同吸烟、饮酒、性行为之间的关系以及对大学生健康的影响我们需要进一步调查。

[致谢]:感谢苑文英教授、张红杰教授、刘辉老师和李翠老师对本次课题的认真指导和无私帮助。

[参考文献]

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[3]陈兴保,吴观陵,孙新,等.现代寄生虫病学.北京:人民军医出版社,2002.305-318.

[4]Bradley R joyce.,Translation control is critical during acute and chronicstages of toxoplasmosis infection[J].Expert Rev.Anti Infect.Ther.2011,9(1),1–3.

[5]于恩庶.中国弓形虫病.香港:亚洲医药出版社,2000:1-33.

[6]J.L.Jones,A.Krueger,J.Schulkin.Toxoplasmosis Prevention and Testing in Pregnancy,Survey of Obstetrician–Gynaecologists[J].Zoonoses and Public Health. 2010,27–33.

[7]韩茜,段丽,贾云.弓形虫感染对男性精液质量的影响[J].中国优生与遗传杂志,2009,17(11):109.

[8]苑文英,刘秀华,刘未华等.健康人群弓形虫感染情况调查[J].现代预防医学,2007,34(23):4562-4564.

[9]张晓文,张欠欠,惠清法.延安市神经系统疾病与抗弓形虫抗体的相关性研究[J].中国热带医学,2008,8(5):712-713.

[10]C.Yan,C.L.Yue,Z.G.Yuan.Toxoplasma gondii infection in domestic ducks, free-range and caged-chickens in southern China[J].Veterinary Parasitology165. 2009,337–340.

附录:关于弓形虫的图片介绍

大学生暑期社会实践调查报告范文3000字

大学生暑期社会实践调查报告范文3000字 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知(欢迎访问零二七范文网hp:///fnen,零二七范文大全)识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。 调查结果分析: 在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没

暑期社会实践调研报告1

XXX学院“科技支农”暑期社会实践团 暑期社会实践调查报告 学院:XXX学院 指导教师: 学生: 实践时间:201X年X月X日 时间地点:秦皇岛市卢龙县陈官屯乡 摘要 8月23日,全国暑期社会实践重点团队——东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴秦皇岛市卢龙县陈官屯乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。通过开展科技讲座、普及环保知识(分发环保科普指导手册)、向村民赠送农药的形式帮助当地农民。 关键词 科技讲座环保科普指导手册赠送农药 正文 一、实地调研背景 8月23日,全国暑期社会实践重点团队——东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴秦皇岛市卢龙县陈官屯乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。 近日,由于受大风暴雨影响,河北省秦皇岛市卢龙县受灾严重,农作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉沟、沙压,受灾面积34公顷,成灾面积24公顷,绝收面积10公顷,农民遭受了极大的

损失。为了积极响应团中央“科技支农”的号召,引导大学生深入社会、了解社会。鉴于之前连续暴雨对卢龙县陈官屯乡的影响,乡里种植作物出现大面积倒伏、枯死现象。东北大学秦皇岛分校专门组建由该校资源与材料学院副院长何双雷带队,团委副书记问望强,团委教师刘筱慧以及我们6名学生志愿者为重要成员的暑期社会实践团,同时实践团还邀请了全国北方水稻品种联合区域试验负责人、秦皇岛市农业技术站站长李守讯为农民种植进行指导。 二、实践过程 本次实践活动共分为科技讲座、普及环保知识(分发环保科普指导手册)、向村民赠送农药三个部分。 整个实践活动在李站长的科技讲座中拉开序幕。讲座伊始,李站长向村民讲解了玉米、花生等作物在种植中的选种问题并向村民推荐了若干个品种。随后,李站长分别就“解决草荒问题”、“选择农药问题”、“作物倒伏问题”、“防虫防草以及作物的高产问题”向村民们进行了详细的讲解,并回答了村民提出的一些问题。期间,实践团成员还为村民们发放了《低碳99》《农药使用环境安全技术导则》《化肥使用环境安全技术导则》《畜禽养殖业污染防治》等相关科普知识手册,为村民进一步了解作物种植技巧、养殖技巧提供帮助。此外,实践团成员还在村中张贴科普海报,希望村民能够通过科技手段实现高产。 讲座过后,卢龙团县委书记曹丽虹等与实践团一行人来到了村中作物倒伏最严重的区域进行实地考察和调研。实践团成员针对作物中

暑期社会实践调研报告

暑期社会实践调研报告 暑期社会实践调研报告 暑期社会实践调研报告1 今年暑假,一个偶然的机会,我参加了由我们乡镇人员承包的大豆杂交实验工作,这一工程是由中国农业科学院生物技术研究所主抓的,虽然短短七天的时间,却让我觉得很辛苦,但我从中锻炼了自己,感受到做学问的不易,并且学到了很多课堂上学不到的东西。 一、参与初衷: (1)大豆杂交技术不是我所学的专业,但是由于它与农业、农村、农民靠的比较近,能使我们大学生更好地了解“三农”,我个人来自农村,虽然对于农村、农民比较了解,但由于年龄的原因,却不是很深入,凭借此次机会,能使我更好地了解它们。 (2)由于大豆杂交要在田地里进行,在暑假这个气温比较高的时期,对于我们大学生,尤其是我们这些经常在外上学的大学生来说,借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程,锻炼我们的意志,增强我们吃苦耐劳的精神。 (3)社会实践很多时候并不是和我们的专业对口,开展社会实践活动是为了让我们更好的了解社会,了解生活,也鉴于此,所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目,以此作为我个人的社会实践项目

二、感受: 通过这次实践,我有以下几点感受 i)在炎热的天气中干农活,需要的不仅是体力,更要有毅力。一个人的意志坚不坚,通过农活能够很好的测验出来,没干过农活的人可能刚开始干还可以,感觉很有意思,但是连续让你干几个小时,你就会感觉到厌烦、无聊,心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满,所以干农活不仅能够考验一个人的意志力,更能磨练一个人的意志力和忍耐力。 ii)体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活,我知道九层以上的家庭都是这样,我平时在家也是这样,但我总是硬要干,我知道,父母嘴上不让干,如果你陪着父母一块儿去干活,父母的心里会很高兴。干农活很辛苦,这是毋庸置疑的,体会了农活的艰辛,很容易就能体会到父母的艰辛,体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等,也会使得我们在大学花钱会收敛许多,“可怜天下父母心”,理解万岁! iii)激励自己更好地学习、生活。吃过了农村的苦,你就会感觉自己吃的苦不算什么,就会感觉自己的努力还很不够,而且差的很远,就会使得我们来到学校,会更加努力地学习,会更加珍惜求学的美好时光,古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,感受了农活,也就能感受“劳其筋骨,饿其体肤”的道理,会使我们更好的珍惜现在,加倍努力。

环保社会实践活动记录

环保社会实践活动记录集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

环保社会实践活动记录 为纪念“世界环境日”和宣传环保法律法规政策,配合全新密市环境保护宣传教育工作,突出“环境保护从娃娃抓起”的环境教育理念,引导树立正确的科学发展观,培养青少年从小爱护环境、关注环保、参与环保的良好习惯,减少对环境的不良影响。6月3日,县环保局组织县三中和谷伯中学20多名中学生参观了我市部分企事业单位的环保治理设施,开展了一次有意义的环保社会实践活动。 一、活动目的: 1、通过学生的实践活动,配合学校做好学生暑期的教育管理工作,使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。 2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。 二、活动主题: 宣传学生暑期家庭教育; 督查学生暑期学习生活。 三、组织形式: 1、以村为单位,建立15个学生社会实践区域,分别为:大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

2、以学生会成员为负责人,以所在实践区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组,负责向家长宣传学生暑期教育,督查学生暑期学习生活。 四、活动过程 1、及时宣传 在学生刚放假时,宣教小组就要上门向学生家长,宣传学校对学生暑期在家的要求,让每一位家长能在第一时间内了解学校要求,明白自身职责,能及时配合学校做好子女的教育管理工作。 2、定时督查 督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况,了解学生在家守纪情况以及家长教育情况,及时记录。 3、随时了解 利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势,随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。 1、活动组织阶段 ①实践活动区域划分(6月20~21日) 以村为单位,班主任按村上报学生名单包括:姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。 ②宣传组队(6月22~23日) 由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,使学生了解此次实践活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组

毛概大学生暑假社会实践调查报告

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大学生社会实践报告 ------关于新农村合作医疗实施情况调查分析 班级:级行政管理班 学号: 030401 姓名: 一、引言 从开始,国家实行了新型农村合作医疗制度。新型农村合作医疗全面推广是党中央、国务院为解决广大农民看病难、难看病及因病返贪、因病致贫的重要手段,是全面建设小康社会的重要内容,是切实保障广大农民身心健康的医疗救助制度,是由政府组织、引导、支持农民自愿参加。个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主,以小病统筹为辅,体现了互助共济的农村医疗保障制度。 为了解新农村合作医疗的实施情况,我到我家——成都市蒲江县进行了为期3天的社会实践调查。调查的方式主要是当面访谈,在访谈中我对关键性数据进行记录。访谈的人数达到了30多人。

二、正文 (一)、各年度农民受益状况 经过访谈并统计数据后显示, 40.5%的人认为参加农村合作医疗明显减轻了家庭经济负担,有38.1%的人认为参加农村合作医疗稍微减轻了家庭经济负担,另外的21.4%的人认为参加合作医疗在经济方面与未参加没有区别,值得注意的是没有人认为参加农村合作医疗加重了负担。 在和被调查者交流的过程中发现,近年来,在乡镇定点医院以及县级定点医院的报销比例都有明显提高,其中甚至有些乡镇医院报销比例从40%提高至80%,有些县级医院报销比例从30%提高至60%,总体上来说,乡镇医院报销比例普遍在60%以上,最高的达到80%,县级医院的报销比例普遍在40%以上,最高的到70%。 在问到“经过农村合作医疗政策的实施,您是否认为在将来农村合作医疗对农民群众有好处?”时,有92.9%的人选择了“有好处”,7.1%的人选择了“不清楚”,值得注意的是无人选择“没有好处”。 调查发现,农村合作医疗确实是一个利民惠民的政策,在一定程度上能够,农村合作医疗基本缓解农民群众看病难,看病贵的问题。当年“小病撑,大病扛,重病等着见阎王”的情况基本不复存在。而且近年来,随着政策不断的更新改进,民众受益越来越多,在医药方面的负担也越来越小。 (二)、城乡医院差距调查

暑期社会实践调研报告3000字

暑期社会实践调研报告3000字 今天已经是FITH团队的社会实践活动的最后一天,从最开始的活动策划到准备再到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接,我们的暑期调研行动也算结束了。 下午在学校里我们做了对实践的开会总结。回首这个个星期的点点滴滴,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。“千里之行,始于足下”,第一次参加社会实践,我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观点,吸收新的思想与知识。这短暂而又充实的实践调研,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这个段时间所获得的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,使用所学知识实践自我的途径。亲自实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了理解问题,分析问题,解决问题的水平。为理解社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学发展联系起来,才是大学生成长成才的准确之路。 但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也

大学生暑假社会实践调查报告和心得体会报告3000字

大学生暑假社会实践调查报告和心得体会报告3000字 这次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。 通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了高坝一中暑期社会实践活动总结为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,我校团委以道德为先为主要理念,以实践体验为主要途径,以生活社区为基本场所,以快乐理念为重要指引,认真贯彻和落实《团中央关于开展中学生暑期四个一社会实践活动的通知》,有效地组织和落实好暑期各项工作,让全校学生度过了一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。现将有关情况汇报如下: 一、周密部署、工作到位,社会实践活动有序开展。 1、高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,学校党政领导高度重视,成立了以吴书记为组长、虞博副校长为副组长的暑期工作领导小组。多次

大学生暑期社会实践调研报告范本格式

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生暑期社会实践调研报告 格式

编号:FS-DY-90812 大学生暑期社会实践调研报告格式 一、实践报告撰写的内容与要求: 一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目数要适当,一般不宜超过20个。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要数要适当,中文摘要一般以左右为宜,英文摘要一

般至少要有100个实词。 4.正文 正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。 5.结束语

大学生暑期社会实践调研报告(全)

大学生暑期社会实践调研报告 大学生暑期社会实践调研报告 大学生暑期社会实践调研报告1 一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。 4.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。 5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7.参考文献

小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容

小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容 为了让孩子过一个有意义的暑假,育才学校抛弃了以往的集体定制的各科暑假作业系列,改为了更为有意义,也更为锻炼、培养孩子能力的暑假社会实践系列作业。对此,不少家长拍手称快,也有部分家长对此表示无所适从。为了让各位家长以及孩子们更加详尽的暑期社会实践活动的相关内容,育才学校为大家提供小学暑假社会实践活动计划书、小学暑假社会实践注意事项以及小学暑假社会实践心得,以供参考学习。 小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容 暑期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类: 1、走出去看世界,开拓视野。 假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等),览名山(登泰山、黄山、武夷山等),到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可

以游名胜(苏州园林、武汉东湖、杭州西湖……),赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);写一写读书笔记。 2、看一看发评论,关注社会。 生活变化气象万千,社会现象千姿百态。走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家。你可以,到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;也可以走走武汉老城区的胡同,了解地名的变迁;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能。 3、做一做去了解,体验生活。 我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”,到电视台看看精彩的节目如何制作;到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。

关于暑假的社会实践调查报告样本

关于暑假的社会实践调查报告样本 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。下面是小雅为大家精心搜集的关于暑假的社会实践调查报告样本,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 关于暑假的社会实践调查报告样本 转眼间,一个炎热的假期过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实。 经过了一个多月的教学生涯,现在的我对于“老师”;这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”;时,没有了昔日的逃避与羞涩--有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实践只是沾上了“教师”;的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈-- xx年7月4日下午考试结束铃声响起的一刹那,暑假也悄然来临,我没有小孩子的兴奋,没有毕业生的无奈,我有的是一脸的严肃与神往。因为进入暑假我就要去打工了,去滦县榛子镇做陪读家教--老师!踏上车,我一脸的严肃表明着我对教师这个称谓的神往与尊敬,还有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的责任。

我的学生是一名初三毕业生,由于基础不太好担心高中跟不上,所以由我给他补初一至初三的课程,数理化生还有英语。 作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个挺聪明的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。由于懒惰,他的成绩都不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是本科的大学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。 4号晚上我就连夜制定出了时间表和学习计划表,由于一天8小时所以就跟平时上课时间安排差不多。在第一天上午的4个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于学习上的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对学习的兴趣开始。从一些趣味小故事,到比较出名的美国大片还有明星的名言等。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。上午的4小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。 开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之

2017年大学生暑期社会实践报告调研报告

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/e91410408.html,)/总结报告/实践报告 2017年大学生暑期社会实践报告调 研报告 XX年7月初,山东半岛中部,古九州之青州,阳光益农生态山庄。版艺齐鲁调研团带着对陌生环境的期待与担忧,带着对暑期实践的热情与决心来到了这里展开了为期三天的对于传统农庄存在现状的考察。 考察从凌晨四点攀登云门山开始拉开序幕。云门山海拔421米,大约半个小时,我们爬至云门山顶。就云门山而言,它经过开发,成为4a级景区。然而在山顶瞭望,周边风景如画,却是由停运的索道,无人问津彼此交织的山脉构成。我们期望这些能成为旅游风景区,我们会向身边的人们推荐它,会运用我们的专业知识推荐它。 第二站我们前往黄楼镇的花卉园区,我们选择了几家花卉养殖大棚进行参观。我们发现大致一家农户会大面积养殖一个种类以及它的一些周边种类,农户通过运用杂交等方式延长花期,并且农户们的家门口便是花棚。关于花卉的买卖则是通过当地经纪人。花卉大部分的收益是买卖的差价,而作为种植的一方是无法

从中获利的。虽然在传统的销售方式中农户无法获得很多的利润,但是我们依旧在花卉养殖农户眼中看到的不仅仅是对于养殖花草赖以谋生的敬业,还有对于花草养殖的热情与喜爱。 接着,我们又赶往绿植批发商城,那儿便充满了商业化的气息。各种植物已经通过修饰。美丽的花盆,精致的裁剪,已经和消费者买到手的成品一样了。在询问了各方老板后,我们得知,这儿的规模很大,他们的买房都是自己找上门的,并没有通过新媒体平台那些方式售卖。在我们询问觉得是否有必要加入网络这个当今时代方便做买卖的平台时,他们都称不懂,也觉得现在生意就不错根本没必要。 随后我们又来到了西瓜种植园基地,不用进暖棚我们便知道这儿种的是西瓜,因为开裂的西瓜满地都是。农场主们邀请我们吃西瓜,就地掰开后我们便就地边捧着啃边聊西瓜销售现状。青州西瓜产量大味道甜但存在严重的销售信息不对称情况,市面上两元钱一斤的西瓜往往是以两毛钱的价格对外批发的,瓜农付出劳动多但收益少。我们相信这一定不单单是西瓜生意的现状,传统种植的农民因为能力思维仅仅限于种植,所以吃了不小的亏。 我们还前往了山东排名第四的托普印刷包装厂,高科技的机械设备与传统工人运作模式带领企业一直处于产值领先。作为出版印刷与艺术设计学院的学生我们经过这次实地参观原纸加工印刷包装工程,我们正真感受到见识到印刷的流程,那些在学校

大学生暑期社会实践报告实践内容及收获

大学生暑期社会实践报告实践内容及收 获 大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求, 培养全面发展型人才的需要, 是加强集体主义, 爱国主义, 社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能, 发挥聪明才智, 积极为社会作贡献的重要途径。 实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础. 通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已. 同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践. “没有实践,就没有发言权” , 只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践, 无非是想让我们提前接触社会, 了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心, 于是我才决定今年要真正的去接触社会, 品尝社会的酸甜苦辣。 经过朋友介绍,我来到了美的公司,经过简单的培训,被分到了

苏宁电器,周六日做起了空调销售的兼职,也因此对空调和空调市场有了一定的了解。 美的创业于1968 年,是一家以家电业为主的的大型综合性现代化企业集团,1980 年,美的正式进入家电业;1981 年开始使用美的品牌。目前,美的集团员工近8 万人,拥有美的、威灵等十余个品牌。 美的集团主要产品有家用空调、商用空调、大型中央空调、冰箱、洗衣机、电饭煲、饮水机、微波炉、洗碗机、电磁炉、风扇、电暖器、热水器、灶具、吸油烟机、消毒柜、电火锅、电烤箱、吸尘器等家电产品和压缩机、电机、磁控管、变压器等家电配件产品,拥有中国最大最完整的空调产业链和微波炉产业链,拥有中国最大最完整的小家电产品群和厨房家电产品群。 美的集团于1985 年开始做空调,现在市场主要销售型号有天钻星口(W型)、梦静星(V2型)、天净星(P型)、超静星(K型)、清新完美星(I型)、健康净化星(G型)、高效清爽星(F型)、吉祥星(A型)、如意星(B型)、超劲星(X型)、超劲星(H型)、高效冷静星(J型)、清润星(V1型)、清净星(N 型)、高能效(V 型)。美的空调的特点为制冷制热快一倍,内外超静音,节能省电。 一个人做任何事情都会遇到许多的疑问,但是在通过学习和实践后,解决问题,这也是一种收获。在销售过程中用一种心平气和的心态去面对顾客,以顾客至上的心态去服务,这样才能达成交易。在社会上,

最新暑期社会实践调研报告

最新暑期社会实践调研报告最新暑期社会实践调研报告一 摘要:大学,作为我们人生中一道靓丽的风景线,不在简简单单的去追求你的成绩,大学生活也不再仅仅局限于你的学习,还有各种锻炼你能力的实践活动在等着你。一个完整的大学生活应该是让自己的学习与能力在社会实践中的完美结合!大学生暑期社会实践作为我们课外教育的一个平台,不仅仅能让我们挣到钱,同时也是我们锻炼自己、提升自己的源头。今年的暑假社会可以说是我人生中第一次能够真正的认识、了解社会提升自我的开始和机会。作为一名即将进入大二的学生,应该主动放弃那种为钱而工作的错误思想,而是主动在社会实践活动中提升自我,为以后的发展打下基础。走在奋斗拼搏的路上,困难与挫折会常伴左右,这对我们自己也是一个很大的要求,如何坚持自己最初的梦想?如何在寻梦的道路上,走得更长远?用自己的行动证明吧!大学,作为我们人生中一道靓丽的风景线,不在简简单单的去追求你的成绩,大学生活也不再仅仅局限于你的学习,还有各种锻炼你能力的实践活动在等着你。一个完整的大学生活应该是让自己的学习与能力在社会实践中的完美结合! 关键词:服务自我能力提升诚信知识暑期社会实践 一、调研安排 时间:2017.7.1-2017.9.1

地点:合肥市高新区20XX创意花店 调研方式:社会实践与社会实践报告 调研主题:提升自我、体验生活 调研对象:2012级英语本科 二、调研基本概况 这个暑假我根据自己的实际情况,找了一份打理花店的工作,虽然只有两个月,但我觉得时间过的好快,而我也收获颇多。短短的两个月让我明白体会到了就业的巨大压力、自己的能力不足和现实的残酷的现状,同时也体会了在残酷的现实中拼搏的快乐。 主动参加这次实践目的主要是去了解预与认识自己不曾结交或见到的人与物,开阔自己的视野,亲身去体验现实中能够遇到的各种辛酸苦辣。因为我自身处在一个学习的环境,对外界事物的了解相对比较少,正好趁着暑假好好锻炼一下自己做一个逐渐走向成熟的人,也可以体会到父母的艰辛,让自己做一个勤俭节约之人。之所以会选择在花店工作做社会实践活动是因为我认为花店是一个人流量相对较大的地方,接触形形色色的人相比较多的场所。通过这次实践活动也可以为以后的工作打下坚实的基础。虽然工作中或许会遇到一些挫折与困难,但我会用我的激情把一切挫折打败。在花店里面我和其他的服务人员主要是为顾客介绍他们所需要的或者是适合他们的礼品与鲜花、负责产品分类以及货

大学生暑期社会实践调查报告5篇

大学生暑期社会实践调查报告5篇 一个暑期又要过去了,这个假期你都做了什么?下面是整理的:大学生暑期社会实践调查报告,欢迎阅读,希望对你有所帮助,更多相关内容请继续关注 大学生暑期社会实践调查报告一一、实践主题: 走进公司,参观厂房,了解节能产品 深入社区,贴近市民,宣传低碳生活 二、实践目的: 1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。 2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起; 3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。 三、实践形式: 1. 对各年龄段人群进行询问。

2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。 3. 去公园社区进行实地访问 4. 上网查询资料,制定宣传策划 5.环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解; 6. 环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品; 7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; 8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动,小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。 四、实践时间: xx年7月11日到xx年7月20日 五、实践地址: 南京市**光伏发电产业有限公司河海大学校本部鼓楼市民广场绣球公园 六、实践人: 河海大学赴南京***伏发电产业有限公司暑期社会实践小组 七、实践过程:

暑期社会实践调研报告范文

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/e91410408.html,)/总结报告/社会实践报告暑期社会实践调研报告范文 走出校门,在社会上实践,从实践中发现问题,并且总结问题,这是学生要学会的最重要的技能之一。 暑期社会实践调研报告范文一: 作为一名初入大学的新生,在一学期为期五个月的学习生活结束后,我开始了自己大学生涯的第一个长假,顺利的买到回家的火车票,再次踏上了故乡的土地。如何成为一个合格优秀的大学生,不只是要完成象牙塔中的学习,在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要,所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。 完成作业的第一个问题摆在了面前:要确定一个什么主题去实践?想到自己是学经济的,就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入,就在我思前想后难以入手的时候,一件大事让我有了思路。二零一零年元月二十四日上午十时三十六分,邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震,由于我们渭南市和山西省隔河相望,跨过一座黄河浮桥就到了山西境内,老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不

胜数,再加上我们县城就有明显的震感,大家一时间都是忐忑不安,为那里的人们担心不已,了解到情况后才松了一口气。我终于有了自己的实践主题,那就是了解农村偏远地区的地震防护工作。 说干就干,我整理了思路,开始了自己的假期实践。 一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害 经从网上查找,我得知地震的原因主要有:地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。地震分为天然地震和人工地震。天然地震主要是构造地震,它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来,一地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%。其次是由火山喷发引起的地震,称为火山地震,约占地震总数的7%。此外,某些特殊情况下也会发生地震,如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。人工地震是由人为活动引起的。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动:在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震。地震是极为频繁的,全球每年发生地震约500万次,对全球社会有着巨大影响。 我国位于世界两大地震带-----环太平洋地震带和欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带十分发育。二十世纪以来,中国共发生六级以上地震近

暑期社会实践活动记录

2010-7-11,晴,无风 这天是2010-7-11,对于我们班所有同学来说,今天是一个特殊的日子。早上六点多钟,计算机科学与技术1班就都已经在江科大西校区南门集合了。我们穿着院服,别着校徽,踏上公交车,踏上了去往宝塔山公园的路———本次活动的实践地。 7点15分,我们到达目的地。那里的风景优美,空气新鲜,这时候我们的负责人班长同志已经去往保安室开实践证明。随后我们排队井然有序的进入公园内部。 在门口,我们28个同学依照3男1女分成8小组,同时班长再次重复了我们的口号——弯腰一秒,自然多一份美妙。 在这最初的两天,我们小组先沿着山边路慢慢盘旋向上,同时派出一个最强壮的同学去挑水,以便清洗抹布,冲洗台阶等。 我们先到的风景点是荷花池畔,绕着池塘有许多仿古建筑,我们发现这些建筑窗户上灰尘堆积,便停下脚步,开始打扫。 期间我们四个人分工明确,打扫快速,唯一的女生负责洗抹布,另男生两人擦玻璃大门等脏处,最后一男生负责更换水。任务繁重,大家都汗渍津津,不过兴头都很高,保质保量坚决完成任务。 同学之间的互相帮忙让我感受到了团队合作的优越性

2010-7-13,天气晴朗,无风 今天是第三天,我们将进行下一个任务——保养建筑。 我们都发现公园的标志——古宝塔的外墙壁掉粉严重,除此之外,那个大门上面锈迹斑斑,任务比较艰巨,不过我们会努力做好的。 接下来,我们沿着顺时针我们开始打扫。我们带来的及保安室提供的工具有:刷子、铲子,扫帚,刀片等。两个男生负责刮墙,剩下一个男生一个女生负责打扫垃圾,扔垃圾等。 过了许久,终于绕墙走了一圈,墙上也基本上打扫完毕,就剩下那两扇大铁门,所有同学齐上阵,用刀片除锈,同时涂抹上油防锈。 这一番事情做下来天已经渐渐黑了,于是我们打道回府,回了学校。

暑假社会实践活动调研报告

大学生暑假社会实践活动调研报告(论文) 华商报报纸发送站实践 (一)摘要: 社会实践活动的目的就是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,使学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力。通过社会实践活动,让我清楚地意识到了,只有把个人的内在外在综合素质提高了,才能够更好的适应社会,所谓外在就是指在学校学习到的专业知识以及自身所获得的成绩和荣誉,而内在呢,就是指个人的文化素养,内涵,以及各种能力,包括职业素养,沟通交流能力,团队合作能力,和应变能力,发展潜力等。只有内外兼修,才能为自己谋求到更好的发展前景,让自己处于一个更好的状态工作。 (二)关键词:能力培养沟通交流职业素养 目录

一、实践时间与地点 1.实践时间:2016年——上午9:00--下午5:00 2.实践地点:西安华商报发送站 二、实践过程 暑假的时候,为了锻炼一下自己,了解一下社会,让自己以后能更快的融入社会的大集体中,去了报纸发送站实践。由于姑父在华商报工作,他听说我要社会实践,就带我去他的单位进行实践。我当时特别开心,因为我想着华商报这么大一个单位,这么有名,肯定会很高大上,那工作起来会很轻松的,肯定不会累。结果,让我惊呆了。那天一大早我就起来,跟着辜负去了单位,我本以为我们失去最早的,结果一斤单位发现大家都到了,姑父让我跟着一个姐姐学习,他就去做自己的工作去了。那个姐姐很温柔,让我先看着学着,来让我手把手教我,细心的给我讲每一个细节。她是做报纸发配的收账工作,其实就是会计工作。也就是顾客订过报纸后,把其他工作人员从外面收来的账收集,把那些账单输入电脑中,听着很简单,但是做起来太不容易了,这是一件非常考验人耐心和细心的工作,每天有很多帐要做,手都不会闲着,眼睛盯着电脑,就一直敲着键盘,肯磨练人的耐性,即使在工作很累,很无聊的时候,却不能放松警惕,因为由于你的一个不小心弄错一点数字,这对公司和顾客都会有或大或小的损失,所以要万分小心,不能出错。学习几天后,我终于可以得心应手了,但是非常非常累。但辜负却说,你这个工作是最轻松的了,我突然发现确实那些送报的工作人员比我辛苦

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暑期社会实践调研暑期社会实践调研报告3000字暑期社会实践调研暑期社会实践调研 报告3000字 暑期社会实践调研报告3000字今天已经是fith团队的社会实践活动的最后一天,从最开始的活动策划到准备再到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接,我们的暑期调研行动也算结束了。 下午在学校里我们做了对实践的开会总结。回首这一个星期的点点滴滴,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。“千里之行,始于足下”,第一次参加社会实践,我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这短暂而又充实的实践调研,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所获得的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以

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