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第二单元测试题

第二单元测试题
第二单元测试题

初三化学第二单元测试题

一.选择题(单选题,每个2分,共40分,请将正确答案序号填入题后答题栏)1.化学研究的对象是物质.下列属于化学学习中常见的物质的是()

A .食盐、纯碱、酒精

B .衣服、桌子、电视机

C .太阳、宇宙、太空

D .精神、意识、力量

2.近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础提出该理论的科学家是() A.道尔顿 B .拉瓦锡 C .道尔顿和阿伏加德罗 D .门捷列夫.

3 . “绿色化学”要求从根本上杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是()

A .就地焚烧B。发酵后作农家肥 C .加工成精饲料 D .制造沼气

4.做某实验量取45 ml 的水应选用的量筒是()

A.10 ml B. 25 ml C.50 ml D . 100 ml

5.用托盘天平称量5g 药品,在称量过程发现指针向左偏移,此时应()A.增加祛码 B .添加药品 C .减少药品 D .调节平衡螺丝

6.某学生使用托盘天平称量食盐时,错误地把食盐放在右盘称得食盐的质量为15.5g ( 1g 以下用游码),如果按正确的方法.食盐的质量应为()

A .15 . 5g

B .14. 0g

C .15 . 0g

D .14 . 5g .

7.加热盛有固体药品的试管时,试管口应()

A .向下

B .向上

C .略向下倾斜

D .略向上倾斜

8.下列仪器可用于进行化学反应的是()

A .试管

B .量筒

C .蒸发皿

D .水槽

9.实验时不小心使洒出的洒精着火,应立即①用湿布盖灭②用嘴吹灭③用砂子撒盖④用水泼灭()

A .①②

B .①③

C .①④D.③④

10.七月的公园,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明( )

A.分子是不断运动的

B.分子具有一定的质量

C.分子是由原子构成的

D.分子之间有一定的间隔

11.化学上研究任何物质的性质,都必须取用纯净物。下列物质属于纯净物的是( )

A.空气

B.食盐水

C.黄泥水

D.蒸馏水

12.氢气是高效清洁的新能源。但近来有研究表明,氢气的大量使用可能大面积破坏臭氧层。针对此研究成果,下列认识你认为正确的是( )

A.停止氢能源的研究,禁止使用氢能源,研究其他新能源

B.氢能源好处多,我们不能因噎废食,虽然有用,但臭氧多,无关大局

C.还是只使用矿物燃料,通过加强探查,争取开采更多的矿物资源

D.氢能源好处多,其使用后的环境问题可以通过研究优先加以解决的

13.2004年5月17日国家海洋局东海分局发布公告,浙江中部、南海各海域赤潮总面已达到3900Km2。造成赤潮的环境污染是( )

A.大气污染

B.土壤污染

C.富营养化污染

D.光化学烟雾污染

14.科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子破裂。在0℃常压条件下,向密闭容量M中充人一定量氮气,而后升高温度(不超过3℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则容量M内分子变化的示意图合理的是( )

15.已知符号A

Z

X表示质子数为Z,相对原子质量约为A的X原子。请判断下列几种粒子属于同种元素的是( )

16.下列方法不能用来净化水的是( )

A.用臭氧消毒

B.用沙层过滤

C.降温结晶

D.用活性炭吸附

17、我国计划寻找一种新能源(氦3)。氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的。其原子结构示意图为------------------------------------------------------------

( )

18.目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如右图)。下列说法错误的是( )

A.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能

B.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能

C.在此循环中发生了反应:H2

O H2+O2

D.目前科学家急需解决的问题是寻找合适的在光照下

分解水的催化剂

19、关于溶液、溶质、溶剂的说法中正确的是()

A均一稳定的液体一定是溶液B溶质可以是固体、液体或气体

C泥水中泥是溶质,水是溶剂D溶液的体积等于溶质和溶剂的体积之和

20、食物中毒营养成分先形成溶液再为动物所摄取的优点是()

二、填空题(每空2分,共36分)

1、(4分)下图是某一标志,根据你的理解,谈谈该标志的含义。

________________________________________________。

请写出一条与之有关的公益广告语:

2.(6分)人们为揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。自1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型,1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验。他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时,发现:

①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向

②一小部分α粒子改变了原来的运动方向

③有极少数α粒子被弹了回来

请你根据对原子结构的认识,分析出现上述现象的原因:

(1)现象一:___________________________ :

(2)现象二:____________________________;

(3)现象三:____________________________。

3.参观当地的自来水厂或仔细观察教课书中的自来水生产过程,回答下列问题:

(1)取水口处的河水成浑浊状,是因为水中含有许多;

(2)加明矾的目的是;

(3)通过滤水池,可除去;

(4)通过氯气的目的是;

(5)清水池里的水(填“是”或“不是”)纯水,理由是;

若要制纯水,可采用的净化方法是。

4.现有①氧气②氢气③矿泉水④空气⑤镁条⑥二氧化碳⑦氢氧化钠(NaOH)⑧铁八种物质,其中

属于混合物的是;属于单质的是;属于化合物的是。

5.已知一个碳原子的原子核内有6个质子和6个中子,其质量为1.993X10—26。若一个甲原子

的质量为2.657X10—26,则甲原子的相对原子质量为;若乙原子的相对原子质量为24,

则一个乙原子的质量为;

三、简答题:(8分)

1.用分子知识解释下列事实:

①敞开放置的盐水,为什么越放越咸?而敞开放置的白酒越放越淡?

②气体很容易被压缩,而固体不易被压缩

③氧气的密度比空气大,但氧气不能存放在敞口的容器中

2.在铺铁路路轨时,衔接处要留有缝隙,这是为什么?

四、实验题(10分)

配置溶质质量分数一定的溶液是初中化学实验中少数的定量实验之一,请按要求回答下列

问题

1、请将有关实验用品补齐:该实验用到的实验用品有托盘天平、药匙、、胶

头滴管、、、氯化钠、水等;

2、配置50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,需氯化钠g,水g。

3、先称量氯化钠的质量,需要g砝码一个,游码拨到g处;所需水的质量通常

用量筒量取相等的体积来近似代替,这是因为。

4、要想使氯化钠较快地溶解在水中,你有什么好办法?

5、若本次实验配的溶液溶质质量分数小于16%,可能是什么原因?

五、计算题(6分)

电解水实验中,为了增强水电导电性,通常用10%的氢氧化钠溶液代替水,若配制200g这

样的溶液需要氢氧化钠和水各多少克?

六年级科学第二单元测试题

六年级科学第二单元测试题 一、填空。 1、声能、()、()、()、()、()、() 等都是能量。 2、各种生命活动都要消耗()。 3、动物与动物之间、动物与植物之间存在()与()的 关系, 4、人们在生活中,为了更好的利用(),需要通过一定的() 来实现能量的转化。像电灯泡、摩托车等都是常见的()装置。 5、能量可以通过()从一种形式()为另一种形式。 6、电磁铁通电后,();断电后,()。 7、电磁铁是一种将()转化为()的装置。 8、人们在生活中,为了更好的发挥能量的作用,减少不必要的(), 需要利用某种()或()对使用能量的() 和()进行控制。()在生活中是非常重要的。 9、能量的单位是(),10——13岁的儿童每天约消耗() 的能量。 10、食物和汽油中储存着()。 11、植物中的能量来自(),并以另一种形式贮藏在() 中。 12、太阳光的能量形式主要是(),贮藏在淀粉中的能量形式是 ()。 13、在食物链中,()和()在不断的流动着。 14、食物链常从()开始,到()终止。 15、人造卫星表面设计是受到了()的启发。 16、多数植物的生长离不开()。 17、电影放映机能把电能转化成()和(),让我们看 到精彩的画面,听到美妙的声音。 18、一些装置可以将能量从一种形式()成另一种形式。 二、判断。 1、能量是看不见、摸不到的,无法控制。() 2、不同装置所转换的能量一般不同。() 3、各种能量之间通过条件可以相互转换。() 4、淀粉能燃烧证明淀粉中有能量。() 5、如果自然界没有植物,人和动物就会死亡。() 6、各种食物中所含的能量是不同的。() 7、每种动物或植物只能形成一条食物链。() 8、太阳能能转化为机械能。() 9、人们无法控制光能。() 10、变色眼镜是用手动来控制能量的。() 三、选择。 1、植物可以自己制造() A、淀粉 B、钾盐 C、氮气 D、二氧化碳 2、下面的食物链正确的是() A、老鼠→小麦→蛇→鹰 B、鹰→蛇→老鼠→小麦 C、小麦→蛇→老鼠→鹰 D、小麦→老鼠→蛇→鹰 3、我们所吃的食物所含的能量来自() A、动物 B、植物 C、真菌 4、大约在()多亿年前,出现了能进行光合作用的植物。 A、10 B、20 C、30 D、40 5、电扇释放的() A、声能 B、电能 C、热能 D、风能 6、人造卫星在离地球()的轨道上运行。 A、200千米——300千米 B、200米——300米 C、2000米——3000米 7、线圈缠绕匝数相同,一节电池的电磁铁磁力()两节电池的电磁铁磁力。 A、小于 B、等于 C、大于 8、()能自己制造食物,是生产者。 A、植物 B、动物 C、人 9、拖拉机输入的是() A、化学能 B、电能 C、机械能 D、热能 10、植物叶片在()环境中容易产生淀粉。 A、阳光照射 B、黑暗无光

【人教版】三年级下册语文第二单元测试卷[附答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷 一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是() A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音,写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整,并完成练习。 相提并________ ________睦相处 源源不________ 没________打采 奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是() A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是() A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。 (1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。 ①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?” ②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!” (2)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子) ________,像________。 (3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句) 7.按照课文内容填空。 (1)宋人________。________。兔走________,________而死。________耒而________,冀复得兔。________,________。

道德与法治人教版八年级下第二单元测试题

道德与法治人教版八年级下第二单元测试题 一、单项选择题 1.有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利。因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是() ①公民的权利和义务相统一②上网要遵守法律这一根本的行为准则 ③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊 A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④ 2.随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该() ①提高公民意识,增强辨别是非能力②树立权利意识,坚持言论绝对自由 ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣④增强法律意识,依法参与政治生活 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3.下列行为中属于合法搜查的是() A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机,对华华进行搜身检查 B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品,对他进行强行搜身 C.公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查 D.某电器厂为防止产品丢失,对下班的员工搜身检查 4.市民可通过微信公众号“12369环保举报”,以文字、图片、视频等多种形式,向环保部门举报身边的环境污染问题。市民用这种方式参与公共事务,体现了公民在行使() A.建议权 B.选举权 C.隐私权 D.监督权 5.下边漫画中的消费者可采取的正确的维权方法有() ①向消费者协会投诉②找几个人砸了这家店铺 ③向工商管理部门举报④向人民法院提起诉讼 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.下列做法中既正确行使了公民权利又履行了公民义务的悬 ( ) A.珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B.小普品学兼优被评为“三好学生” C.阿津把故意弄坏的手机退还给商家 D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画 7.英雄是国家和民族精神的体现,是引领社会风尚的标杆。我国有关法律规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。这一规定()①有利于形成尊崇英雄的社会风尚②表明我国公民享有广泛的权利 ③有利于弘扬社会主义核心价值观④表明刑法是维护英雄烈士声誉的武器 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 8.《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。一位在餐馆里吸烟的人说:“我在这里消费,抽烟难道不是我的权利吗?”劝阻这位吸烟者的理由有()①公民行使权利时要尊重他人的权利②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③不抽烟是公民应履行的法律义务④我国公民的权利和义务相统一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.新修订的《陕西省消费者权益保护条例》明确规定,消费者权益保护委员会应引导、帮助经营者建立方便快捷的消费投诉处理机制,鼓励其与消费者采用协商和解的方式解决消费争议。因为协商这种维护权益的方式( ) ①快速、简便②在当事人自愿、互谅的基础上进行

第二单元测试题

第二单元测试题 一、填空(21分) 1.口算20X30时,可以先算()X(),再在得数末尾添上()个0。2.25X80的积的末尾有()个0。 3.估算82X19时,可以把82看作(),把19看成(),因此82X19≈()。4.在○里填上“>” “<”或“=”。 90X40○40X90 97X24○27X94 31X13○14X41 96X2○100X2 28X19○30X19 60X70○8X500 5.一个两位数乘6所得的积,等于12乘25的积,这个两位数是()。6、笔算46 X27时,第二个乘数十位上的2乘46得到()个(),所以积的末尾要和第二个乘数的()位对齐。 1、水果店运进30箱苹果,每箱25千克,每千克卖4元,一共可以卖多少 元? (1),算式30X25 X4是先求()再求()。(2)、算式25 X4 X30是先求()再求()。 二、判断题。(对的在括号内“√”打错的画“X”)(10分) 1、两个两位数相乘,积可能是五位数。() 2、72X50的积的末尾有两个0。() 3、41X23大约等于800,那么41X23=800。() 4、150X0=0 () 5、在一个算式里,无论有没有小括号都要按从左往右的顺序计算。() 三、选择题(10分) 1、在9X3的积的后面补()个0是90X30的积。 A.1 B.2 C.3 2.一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的20倍,积() A.不变 B.扩大到原来的20倍 C.扩大到原来的400倍 3. ○4X26的积的末尾() A.一定是4 B.不一定是4 C.可能是6 4.下列各题中,结果正确的是() A.84X25=210 B.84X25=2100 C.84X25=1620 5.35X25的积是()。 A. 三位数 B.四位数 C.五位数 四.算一算。(30分) 1、直接写得数(6分) 19X40= 30X30= 44X20= 90X11= 40X70= 15X20= 2、估一估,连一连。(8分)

七年级下册科学第二单元测试卷 有答案

七年级下册科学第二单元测试卷(1~5节) (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.关于参照物,下列说法错误的是() A.判定物体运动还是静止,要事先选定参照物 B.一个物体运动还是静止,参照物不同,结论可能是不同的 C.只有静止的物体才能作参照物 D.高速行驶的火车也可以作参照物 2.机械式闹钟要上发条,这实际上是使发条积蓄() A.动能 B.电能 C.势能 D.热能3.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查零点是否准确 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳发生摩擦 D.使用时,必须注意所测力不能超过它的量程 4.下列现象中,运动状态不发生改变的是() A.成熟的苹果从树上掉下 B.汽车匀速转弯 C.草坪上滚动的足球渐渐地停下来 D.列车沿平直轨道匀速出站 5.火车的速度是72千米/时,汽车的速度是20米/秒,则() A.火车的速度大 B.汽车的速度大 C.两者的速度一样大 D.无法确定 6.关于匀速直线运动的速度v=s/t,下列说法正确的是() A.物体的运动速度v越大,通过的路程s就越小 B.物体的运动速度v越大,所用的时间t就越小 C.物体运动的速度v由s/t决定,但与s、t的大小无关 D.以上说法都有道理 7.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升机向上运动,则直升机相对于地面是() A.一定上升 B.一定下降 C.一定静止 D.无法确定8.比较F1和F2的大小,正确的是() A.F1>F2 B.F1

第二单元测试卷含答案

第二单元测试卷 一、选择题(每题3分,共45分) 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命,让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是() A这是教师比赛,对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值,因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全,不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命,对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是() A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些名言中,我们能体会到()A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵,无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短,而在于不断延伸生命的价值 佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里,14次进出墨脱,察民情、访民意、解民难,为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是() ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是() ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标,并为之努力,将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识,让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午,济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课,突然传来一阵急切的呼救声:

新人教版二年级数学下册第二单元练习题

(下)第二单元测试A卷 姓名:班别: 一、算对一个得一个。(12分) 24÷4= 18÷3= 18÷6= 24÷6= 5×7= 21-17= 8×4= 18+12= 2×9+12= 4×4-4= 20-3×5= 26-8×2= 二、先想一想,再写算式。(6分) 1、把10朵花,平均分成2份,每份是几朵? ÷= (朵 ) 2、把18个西瓜,平均分成3份,每份是几个? ÷=(个) 3、一个盒子里装有5个梨,7盒一共装几个梨? ×=(个) 三、填空。(22分) 1、15÷3=5,表示把()平均分成()份,每份是(), 也可以表示()里面有()个()。被除数是(),除数是(),商是()。 2、把8朵花平均分成4份,每份是()朵。 把8朵花,每2朵扎成一束,可以扎()束。 8里面有()个2。 3、看图写算式。 ×=÷=÷= 4、根据口诀写出4个算式。 三五十五三八二十四 四、在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分) 3×5 ○8 1×4○5 18+2○ 21 30÷6○6 18÷3○ 5 4×5○5×4 五、想一想,空格里应该填几。(5分) 被除数24 25 18 6 除数 6 5 4 商 3 4 1 六、列式计算。(12分) 1、12里面有几个6? 2、20能分成几个5? 3、除数是3,被除数是24,商是多少? 4、6的5倍是多少? 七、有问题,我来答。(37分) 1、李老师有12枝铅笔, (1)平均分给3个同学,每个同学分到几枝?(5分) (2)如果平均分给5个同学,还剩2枝,每个同学分到几枝?(6分) 2、花瓶里有红、黄、粉、紫四种颜色的花,每种有6朵,一共有多少朵花?(5分) 3、体育室有18个乒乓球和12个羽毛球, (1)把乒乓球平均分给6个班,每班分几个?(5分) (2)每班分4个羽毛球,够几个班分?(5分) 4、有6个苹果,桃子的个数是苹果的4倍。 (1)如果每3个桃子放一盘,可以放几盘?(5分) (2)一共有10个盘子,放苹果用了2个,剩下的放桃子,平均每个盘子里放几个桃子?(6分)

小学科学四年级下册第二单元测试题答案

小学科学四年级下册第二单元试题 一、填空: 1、像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花。缺少其中一部分 或几部分的花,叫做不完全花。 2、种子萌发需要足够的水分和氧气,适当的温度。 3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上,这会使雌蕊子房里的胚珠受精后 发育成长形成果实和种子。 4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。 5、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物,用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。 二、判断: (√)1、植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。 (×)2、只有雄蕊,没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花。 (√)3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。 (√)4、生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。 (×)5、动物产的卵都能发育成新一代生命。 (×)6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。 (×)7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。 (√)8、胚是有生命的,可以发育成一棵植物。 (×)9、植物的花都能结果,产生种子。 (√)10、尽管种子的形状和构造有所不同,但它们都有种皮和胚。 (√)11、雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。 (√)12、解剖花的顺序应该从外到内的。 (×)13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。 (√)14、自花传媒是一种原始的传粉方式。 (×)15、两性花一定是完全花。 三、选择:

1、下列植物中利用动物传播种子的是( C )。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草 2、下列各项中,不是蚕豆种子构造的是( C )。A、胚芽 B、胚根 C、胚茎 3、下列植物的花属于不完全花的是( C )。A、油菜花B、桃花C、南瓜花 5、下列植物的花属于单性花的是(B)A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花 6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的( C )提供的。A、胚根 B、胚芽C、子叶 7、下面植物中利用流水来传播种子的是( A )。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草 8、蚕豆种子的( D )发育生长后变成根,( C )发育生长后变成茎和叶。 A、种皮B、子叶C、胚芽D、胚根 9、下列植物的花属于两性花的是( B )。 A、南瓜花 B、油菜花 C、丝瓜花 10、油菜花有( C )个花瓣。 A、2 B、3 C 、 4 11、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( C )。 A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻,带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 12、( C )是种子贮藏营养物质的组织。 A、胚芽 B、胚根 C、胚 13、随风飘动进行传播的种子是( B )。 A、栗子B、榆钱 C 、苍耳 14、植物的果实是由雌蕊中的( C )发育而来的。A、柱头B、花 柱C、子房 15、青蛙卵能在( B )天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A 、3 B、 10 C 、30 D 、120 16、下列动物中不是产卵繁殖的是( C )。A、鸭 B、乌 龟 C、牛 四、连线: 1、将种子与其相适应的传播方式连起来。 2、将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来. 苍耳水流传播 莲蓬弹力传播 油菜荚风力传播 蒲公英动物传播

三年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案 一、看拼音,写词语。(10分) cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu ()()()()() zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng ()()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 栋()泛()介()衬() 冻()眨()价()村() 秆()砍()练()壁() 杆()炊()炼()璧() 三、选词填空。(6分) 必需必须 1.这件事别人办不了,()你亲自去。 2.这些都是家庭生活()的开支。 居然果然 3.天气预报真灵,今天早晨()下起了小雨。 4.我真没想到,他()能被评为“三好生”。 因此因为 5.他训练刻苦,()取得了竞赛的好成绩。 6.他能取得好成绩,是()平时刻苦训练。 四、用“________”画出带点字的正确读音。(8分) 小爪(zhuǎzhǎo)子念(liàn niàn)头 苇秆(gān gǎn)温暖(luǎn nuǎn) 应(yīng yìng)有尽有濒(bīn bín)临 蹬(dēng dēn)开衬(chè chèn)衫 五、照样子写句子。(3分) 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 1.一棵高大的橡树就像____________________。 2.________________像____________________。 六、把下列诗句补充完整。(6分) 1.万壑树参天,____________________。(王维) 2.漠漠水田飞白鹭,____________________。(王维) 3.雨里鸡鸣一两家,____________________。(王建) 七、根据课文内容填空,回答问题。(14分)

第二单元测试题

第二单元测试题 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分) (64分) 一、认真填一填。(每空2分,共24分) 1.120 kg增加3 5是()kg,120 kg减少3 5 是()kg。 2.15×7 8=(16-1)×7 8 =()×7 8 -()×7 8 ,这里运 用了()律。 3.“香樟比银杏少3 5 ”是把()看作单位“1”,等量关系式可列为()×()=()。 4.学校合唱队有男生25人,女生比男生多1 5 ,女生有()人。 5.福源家电超市运进彩电60台,上午卖出1 4,下午卖出2 5 。 (1)“60×(1 4+2 5 )”求的是(); (2)“60×(1-1 4-2 5 )”求的是()。 二、选择。(15分) 1.下面有关四则混合运算的顺序,说法错误的是() A.同级运算应从左到右依次计算 B.整数的运算律对分数同样适用 C.在只有乘除法的混合运算里,应先算乘法再算除法 D.含有括号的式子中,应先算括号里面的运算

2.“水结成冰后,体积增加了1 9 ”,这里把()看作单位“1”。 A.水的体积 B.冰的体积 C.水和冰的总体积 D.无法判断 3.果园里有梨树560棵,,苹果树有多少棵?列式为:560×(1-1 8 ),应补充的条件是() A.梨树比苹果树多1 8B.苹果树比梨树多1 8 C.梨树比苹果树少1 8D.苹果树比梨树少1 8 4.一台MP4,先提价1 10,再降价1 10 ,现价与原价相比,() A.高了 B.低了 C.不变 D.无法确定 5.一桶油有10升,第一次倒出总量的1 10,第二次倒出余下的1 4 , ()倒出的多。 A.第一次 B.第二次 C.一样多 D.无法确定 三、看图列式计算。(5分)

六年级下册科学第二单元测试题答案

六年级科学下册第2单元《物质的变化》测试题 姓名:班别:分数: 一、填空题。 1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(物质),整个世界都是由(物质)构成的。 2、所有的物质都在不停地运动,还会发生(变化),只是有的快,有的慢。 3、物质的变化可以分为(物理变化)和(化学变化),它们最根本的区别是 (有没有产生了新的物质)。 4、物质的化学变化会伴随一些现象的发生,比如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。 5、硫酸铜溶液是(蓝)色的,和铁钉反应后铁钉表面有(红)色物质附着, 硫酸铜溶液会逐渐变浅。 6、根据(淀粉遇到碘酒颜色会变成蓝色)的特性,可以检验食物中是否含有淀粉。 写出两种淀粉含量较多的食物:(大米)、(玉米)。 7、物质发生化学变化的过程中一定发生了(物理变化)。 8、铁生锈是(水)和(空气)共同作用的结果。 二、选择题。 1、硫酸铜溶液与铁钉发生的变化是( A ) A、化学变化 B、物理变化 C、不发生变化 2、对小苏打和白醋的特点描述正确的是( C )。 A、小苏打是蓝色的粉末 B、白醋是白色的液体 C、白醋是无色的液体 3、小苏打和白醋混合后产生的气体是( C)。 A、氧气 B、水蒸气 C、二氧化碳 4、下列哪种环境下铁容易生锈(B )。 A、缺水的沙漠 B、潮湿的海边 C、干燥的高原 5、下列食物中淀粉含量较多的是(B )。 A、白萝卜 B、番薯 C、肥肉 6像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是( A)。 A、形态发生了改变 B、产生新的物质 C、没有什么变化 7、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是(B)。 A、化学变化 B、物理变化 C、物理变化和化学变化 8、铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,(C)不能防止和减缓铁生锈。 A、刷油漆 B、抹油 C、放入盐水中。 9、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现(C)。 A、黑色 B、紫红色 C、蓝色 10、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和(A)的接触,以防生锈。 A、水 B、空气 C、细菌 11、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中,我们会看到铁钉变(A)。 A、红色 B、蓝色 C、没有变化 12、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中,木条会(B)。 A、没有什么变化 B、会熄灭 C、燃烧的更旺 13、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是(A)含量的增加。 A、二氧化碳 B、氧气 C、氮气 1

英语第二单元测试题及答案

2014新人教版英语四年级下册第二单元测试题 Unit2 What time is it? 姓名______ 班级______ Listening Part 一、根据录音内容选择你所听到的答案,并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.go home B.go to bed C.go to school ( ) 2. A.lunch B.breakfast C.dinner ( ) 3. A.ready B.read C.write ( ) 4. A.hurry B.library C.worry ( ) 5. A.sister B.over C.there 二、根据录音内容,判断下面句子与录音内容是(T)否(F)相符。 ( ) 1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2.It′s 4:45. It′s time to go home. ( ) 3.Is it 7:00 now? Yes, it is. ( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed . It′s 9:15. 三、听录音,根据录音内容写出正确时间。 四、根据录音内容,在句子的空格中填上单词,将句子补充完整。(每空一词) Tick, tock, tick, tock, says the clock , It′s 9:45. It′s time for . It′s 11:05 . It′s time for .It′s 2:50. It′s time for . It′s 4:20. It′s time for . Writing Part 一、看一看,选出正确答案。 ( ) 1.Time for P.E. A.Hand in the homework. ( ) 2.Time to go to the garden. B.Draw a tree. ( ) 3.Time for lunch. C.Jump and run. ( ) 4.Time to go to the library. D.Have some chicken. ( ) 5.Time for English. E.Drink some milk. ( ) 6.Time to go to the teacher′s office. F.Water the flowers. ( ) 7.Time for breakfast. G.Read and write. ( ) 8.Time to go to the art room. H.Read a book. 二、选词填空。 ( )1.School over. Let′s go to the playground. A.am B.is C.are ( )2.Let′s go home! Just minute. A.a B.the C.an ( )3.It′s 7:05. It′s time school. A.to B.to go C.to go to

第二单元测试题

第二单元测试题 班级:姓名:等级: 一、填空题。 1.圆柱有两个()和一个(),两个底面之间的距离就是圆柱的()。 2.用一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。 3.一段圆柱形钢料削成一个最大的圆锥,削去部分重10千克,这段圆柱形钢料重()千克。 4.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是48立方分米,这个圆柱的体积是()立方分米。 5.用一个圆柱形容器盛水,水高30厘米,将水倒入和它等底等高的圆锥形容器中,水的高度是()厘米。 6.把一根长12分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后,表面积比原来增加了36平方分米,这根钢材的底面积是()平方分米,原来的体积是()立方分米。 7.把一个圆柱的侧面展开,正好得到一个正方形,已知圆柱的底面半径是8厘米,它的高是()厘米。 二、判断题。 1.圆锥的高是从顶点到底面周长上任意一点的距离。() 2.圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。() 3.圆锥的侧面展开图是一个三角形。() 4.两个圆柱的体积相等,那么它们的表面积也相等。() 5.一个圆锥的底面半径扩大3倍,则它的体积也扩大3倍。() 6.底面半径是2厘米的圆柱的侧面积和体积相等。() 7.计算长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积×高。() 8.一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大 3 2。() 三、选择题。 1.以下面某图形的一条边为轴,旋转一周能形成圆锥的是()。 A.正方形 B.直角三角形 C.长方形 2.把一个圆柱切拼成一个近似长方体后,()。 A.表面积不变,体积不变; B.表面积变大,体积不变; C.表面积变大,体积变大。 3.做一个圆柱形油桶,至少要用多少平方米铁皮是求它的()。 A.体积 B.侧面积 C.表面积 4.在长4米的圆柱形钢柱上,用一根长31.4分米的铁丝正好沿钢柱绕10圈,这根钢柱的体积是()立方分米。 A.31.4 B.125.6 C.3.14 5.一个圆柱和一个圆锥体积和高都相等,那么圆柱的底面积是圆锥底面积的()。 A. 3 1 B.3倍 C.6倍 四、按要求计算。

教科版四年级科学下册第二单元测试题

教科版四年级科学下册第二单元测试题 班级:姓名:得分: 一、我会填(40分) 1.油菜花有个萼片、个花瓣、个雄蕊、() 个雌蕊。 2.只有雄蕊没有雌蕊的花是雄花;只有雌蕊没有雄蕊的花是雌花,它们都是______ 花。既有雄蕊又有雌蕊的花是花。 3.雄蕊可以分为和花药两部分,花药里面含有很多。雌蕊可以分为、、子房三部分。用手指轻触柱头,发现柱头上有。 4.植物雄蕊的传到雌蕊上的上,使雌蕊里的胚珠受精,胚珠受精以后,和开始成长,花朵开始凋谢。 5.植物利用或者来传播花粉。 6.种子的传播方式多种多样:靠传播,如油菜等;靠传播,如槭树等;靠传播,如鬼针草等;靠传播,如椰子等。 7.像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做。用胎生繁殖的动物叫。它们一般都用的方法喂养小动物。 8.像青蛙、鸡、蚕这样繁殖后代的方式叫做。靠卵繁殖后代的动物叫。 9.蚕豆的种子是由和成的。胚又包括、和。 10.种子的胚芽发育生长后变成和;胚根发育生长后变成,子叶为种子发芽提供。 11、青蛙卵能在_____天左右的时间里孵化出小蝌蚪;鸡蛋孵出小鸡大约需_____要星期。 12、种子里最重要的部分是______,它是有生命的,可以发育成___________________。 二、我会辨(10分) ( )1.兰花、桃花、南瓜花都是完全花。 ( )2.不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。 ( )3.植物的花都能结果,产生种子。 ( )4.如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了,它就成为不完全花了。 ( )5.油菜花的雄蕊上有许多花粉,雌蕊顶部的柱头有粘性,可以粘住花粉。 ( )6.植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。 ( )7.花生是果实,萝卜也是果实。 ( )8.胚是有生命的,可以发育成一棵植物。 ( )9.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 ( )10.蚕豆种子长成茎和叶的是子叶。 三、我会选(10分) 1.下列植物的花属于不完全花的是( ) A南瓜花 B油菜花 C桃花 D凤仙花 2.下列植物的花属于单性花的是( )。 A南瓜花 B油菜花 C桃花 D凤仙花 3.世界上( )颜色的花最少。 A红 B白 C黑 D黄 4.根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用风来传播种子的是( ),利用动物来传播种子的是( )。 A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻,带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 D、圆形,散落时能滚动 5.关于油菜发育过程的说法正确的是 ( ) A、开花—结果—受精—产生种子 B、开花—传粉—受精—产生种子 C、开花—传粉—结果—受精 6.( )是植物的繁殖器官。 A、果实 B、种子 C、花 7.下列植物中利用动物传播种子的是( )。 A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草 8.下列各项中,不是蚕豆种子构造的是( )。

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号一二三四总分得分 一、计算。(23分) 1、口算我最快。(15分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。(8分) (1)除数是4,被除数是24,商是多少?

(2)15里面有几个3? (3)6的5倍是多少? (4)把30平均分成6份,每份是多少? 二、填空题。(50分) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十三五()二十五 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(), 除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。(2分) ()÷()=()()÷()=() 6、圈一圈,填一填。(10分) (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份是有 ()个。算式是()。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。(2分) 8、把10个○平均分成5份,每份是()个. 列出算式:()÷()=(). 9、24÷4=()读作()除以(),表示把()平 均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个(). 10、加法算式:___________

哲学生活第二单元测试题

哲学生活第二单元测试 题 https://www.wendangku.net/doc/ef1415992.html,work Information Technology Company.2020YEAR

【自主学习过程——课标内容具体要求】 1.懂得意识是物质世界长期发展的产物。 2.知道意识是人脑的机能。 3.理解意识是客观存在的反映。4.懂得人能够能动地认识世界的道理。5.知道意识在改造世界中的作用。6.理解“一切从实际出发、实事求是”。7.把握实践的含义。8.领会实践的特点。9.理解实践是认识的基础。10.了解真理的含义及真理的最基本的属性。11.懂得真理是具体的、有条件的。12.理解认识的反复性、无限性和上升性。 【自主学习过程——客观探查】 1.成语是我国传统文化的精华之一,如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都夸大了 A.物质的作用B.意识的作用 C.意识对物质的决定作用 D.意识是物质的反映 2.据报道,在一项持续进行了超过20年的研究中,科学家们发现冥王星的大气向外延伸的高度要远远超过人们之前的预计,并且在其大气中科学家们已经检测出了有毒的一氧化碳气体。这表明 ①自然界是统一物质世界的组成部分②思维和存在具有同一性③意识活动具有目的性④真理是有条件的、具体的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 据报道,鸡和蛋先后之争持续已久,究竟是先有鸡还是先有蛋,这一让人百思不得其解的古老谜题终于有了谜底。通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,科学家宣布谜题答案是先有蛋后有鸡。据此完成3~4题。 3.“蛋鸡之争”其实质上是争论物种起源问题。然而,无论先有鸡,还是先有蛋,都充分表明 ①世界真正的统一性在于它的物质性②人的认识突破了物质存在的范畴③其有力地批判了“上帝造物”的宗教神学观④划清了唯物主义和形而上学的界限 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③ 4.“蛋鸡之争”持续已久,最后通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,谜题答案才浮出水面。这说明 A.人们对世界的认识是模糊不清的 B.人的认识具有无限性和反复性 C.认识由主观意识决定 D.认识的主体是客观世界 5.“人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”诗人张若虚的《春江花月夜》中的这两句诗,主要反映的哲理是 A.世界的物质性 B.物质是运动的载体 C.运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程 D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 6.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学说的创始人。但孔子的真实形象却无从准确考证,中国孔子基金正式推出“孔子标准 像”后,引起了各界很大的反响和争议,有人说 像,有人说不像。这说明 A.人们的意识对对象的反映具有主观随意性 B.人们认识对对象的过程就是创造对象的过程 C.“孔子标准像”的像与不像并无客观根据 D.“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现 7.右面漫画《四面“楚歌”》给我们的哲学启示是 ①自然界是客观的,必须尊重自然,与自然界和谐相处②物质是运动的,不能离开运动谈物质③规 律具有客观性和普遍性,必须尊重规律,而不能违背规律④人可以认识和把握规律,造福人类 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2013江苏)有研究表明,“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界,原因之一是与一 种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明 A. 意识是人脑的机能 B. 意识是对客观存在的反映 C. 意识具有相对独立性 D. 意识对人体生理活动具有调节作用 9.2011年2月,我国部分地区实施人工降雪。人工降雪是利用云层中的水汽、温度、辅之以人工喷洒 干冰,使雪花从云层中飘落。这表明 A.人们可以创造规律,利用自然 B.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础 C.人们可以根据意愿改变规律、趋利避害 D.人们可以根据自然规律,改变或创造条件为人类造福 10.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这说明 A.有了人脑就有了意识 B.意识是客观存在的主观映象 C.意识是对客观事物的正确反映 D.意识是认识主体的纯主观感受 11.“缪勒莱耶错觉”强调当两个图形彼此接近时,视网膜上相邻的神经团会相互抑 制,从而使人产生错觉。如图甲,长度原本相同的两条线段会被误认为不同,若将两个图形错开(图乙),这种错觉效果会更加明显。从哲学上看,这一现象说明 A.意识具有反映对象的主观特性并不会使对象发生变化 B.意识能将客观事物植入人脑并进行加工和制作 C.真理性的认识在一定条件下会转化为谬误 D.事物所处场所的变化必然会打破事物之间原有的平衡 12.在平面内,若直线a⊥c,直线b⊥c,则a∥b;在空间中,若直线a⊥c,直线b⊥c,则直线a与 直线b不一定平行。这说明 A.人们难以完全正确地反映客观事物 B.人们对事物的认识具有反复性 C.真理具有客观性 D.任何真理都有自己适用的条件和范围 13.针对2011年春海南蕉农受损事件,2011年4月29日,海南省省长要求海南政府各部门重视发挥媒 体作用,有情况要及时通报,让媒体能第一时间了解到第一手资料,减少负面报道对海南的伤害。这是因为 A.物质决定意识,意识能够错误地反映客观事物 B.负面报道是对客观事物的歪曲反映 C.虚假报道对客观事物的发展起阻碍作用 D.意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用 14.右面漫画启示我们,办事情必须 A.要充分发挥主观能动性,尊重规律客观性 B.要坚持物质绝对运动和相 对静止的统一 C.发挥意识对社会经济发展的促进作用 D.坚持一切从实际出发,实事求 是 2

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