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《SQL_SERVER数据库设计》考试复习

《SQL_SERVER数据库设计》考试复习
《SQL_SERVER数据库设计》考试复习

《SQL_SERVER数据库设计》考试复习

1.题型

单选题(20题共40分)、填空题(10题共10分)、判断题(15题共15分)、简答题(2题共10分)、综合题(写SQL 语句,5题共25分))

2.考试时间:6月10日左右

3.复习重点

●教材1~8章后面的选择题

●上机指导书上的模拟试题1-6中有关1~8章部分的选择

题、填空题。

●第1章:实例、系统数据库的相关知识,服务器的基本操

作;

●第1章:OLTP和OLAP的含义,数据库的存储的相关知

识(教材上相关章节),文件组的作用和分类(上机指导书上有答案),CREATE DATABASE、ALTER DATABASE DROP DATABASE的语法和具体应用;

●第3章:数据类型、数据完整性的类型的相关知识(教材

上相关章节),SQL Server 2005支持的约束类型及各种约束对表中数据的作用、SQL Server 2005支持的数据完整性有哪几类及其作用(上机指导书上有答案),CREATE TABLE(包括完整性)、ALTER TABLE(包括完整性)、DROP TABLE 、INSERT、UPDATE、DELETE的语法和

具体应用;

●第5、6章:SQL的含义,SQL语言具有的功能(教材P108),

PPT上讲的SELECT语句部分的内容,常用的聚合函数,字符匹配通配符及含义;

●第7章:索引的用途、索引的类型、设计索引的基本原则、

视图概念、通过视图修改数据要符合的规则的相关知识(教材上相关章节),创建索引和视图的必要性(上机指导书上有答案),CREATE INDEX(几个主要参数)、CREATE VIEW的语法和具体应用

●第8章:存储过程的主要用途、存储过程的设计原则、存

储过程的输出参数标识、触发器的作用、触发器的工作原理、创建触发器前应该注意的问题的相关知识(教材上相关章节),使用存储过程有什么好处?什么是触发器?触发器主要功能是什么?(上机指导书上有答案),CREATE PROCEDURE 、CREATE TRIGGER的语法和具体应用。

数字逻辑电路期末考试试卷及答案

期末考试试题(答案) 考试科目:数字逻辑电路 试卷类别:3卷 考试时间:110 分钟 XXXX 学院 ______________系 级 班 姓名 学号 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 八进制(273)8中,它的第三位数2 的位权为___B___。 A .(128)10 B .(64)10 C .(256)10 D .(8)10 2. 已知逻辑表达式C B C A AB F ++=,与它功能相等的函数表达式_____B____。 A .A B F = B . C AB F += C .C A AB F += D . C B AB F += 3. 数字系统中,采用____C____可以将减法运算转化为加法运算。 A . 原码 B .ASCII 码 C . 补码 D . BCD 码 4.对于如图所示波形,其反映的逻辑关系是___B_____。 A .与关系 B . 异或关系 C .同或关系 D .无法判断 5. 连续异或1985个1的结果是____B_____。 A .0 B .1 C .不确定 D .逻辑概念错误 得分 评卷人 装 订 线 内 请 勿 答 题

6. 与逻辑函数D C B A F+ + + =功能相等的表达式为___C_____。 D C B A F+ + + =B.D C B A F+ + + = D.D C B A F+ + = 7.下列所给三态门中,能实现C=0时,F=AB;C=1时,F为高阻态的逻辑功能的是____A______。 8. 如图所示电路,若输入CP脉冲的频率为100KHZ,则输出Q的频率为 _____D_____。 A.500KHz B.200KHz C.100KHz D.50KHz 9.下列器件中,属于时序部件的是_____A_____。 A.计数器B.译码器C.加法器D.多路选择器 装

期末复习制定一份合理的复习计划

期末复习制定一份合理的复习计划S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 学校:XXX 时间:20XX年XX月XX日

期末复习制定一份合理的复习计划 ??学雷锋(国旗下讲话)??“三礼”教育月启动倡仪书国旗下讲话??珍惜粮食,珍惜生活(第二学期第十一周)??第十五国旗下讲话-《让我们在挑战和竞争中强大起...??期末考试,你准备好了吗国旗下讲话??一路高歌,走向成功国旗下演讲文章来源免费教育w https://www.wendangku.net/doc/ef1423458.html, wg.Co m文稿网 同学们、老师们:大家好! 今天,我国旗下讲话的主题是“期末复习”。众所周知,再过九天就是我们的期末考试了,每一位同学都进入了复习状态,我们的校园中也弥漫着浓厚的学习氛围,九天的时间该如何分配?你已经制定出详细的复习计划了吗? 对于大多数同学来说,我知道你一定已经复习过了几遍。那么,这九天的时间就是属于你查缺补漏的了。用九天的时间,把自己背过的内容重新背一遍或复习一遍,我相信你一定可以取得优异的成绩。 没复习好的同学,九天的时间就该合理分配,不能浪费一分一秒,把身心投入到复习中,力争把一切都复习到位。只有这样,才能胸有成竹地走进考场,取得理想的成绩。 还有九天的时间,我们有五天是待在学校里,而我们有四天时间是属于自己分配的。应该制定了一份合理的复习计划,并且要严格遵守复习计划来进行复习。复习计划应该注意劳逸结合,在复习了一段时间后,休息十五分钟或二十分钟,这样,才能保障大脑的舒缓,有助于大脑记 第 2 页共 4 页

忆。五天的时间在学校里,各科老师也会进行复习,老师们在这时复习的内容就是重点内容,所以,一节课四十分钟一定要专心致志、全神贯注,思维随时随地都跟随着老师。如果一走神,放过了一个重点,如果考试考到了这个重点,那你就会和自己理想中的成绩擦肩而过了。 同学们,行动起来吧!九天的时间认真仔细地复习,把一切都复习得无懈可击,在期末考试中取得自己理想的成绩吧! 第 3 页共 4 页

机械制图期末试卷A

滁州学院07机制07数控机械制图期末试A 一、单项选择题(每小题2或者3分,共26分) (在每小题的多个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.GB的正确含义是(B)(2分) A.国际标准代号 B.国家标准代号 C.某公司标准代号 D.某行业标准代号 2.表面粗糙度代号的正确标注是(D )(2分) 3.当两圆柱直径相等且轴线垂直相交时,相贯线的空间形状是( D )(2分) A.直线 B.圆 C.椭圆 D.双曲线 4.下列尺寸正确标注的图形是( D ) (2分) 5.下列图中,正确表示正平面投影的图是(A)(2分) 6.下列图中,正确的重合剖面图是(C)(2分) 7.下列四组视图中,正确的一组视图是(C)(2分)

8.下列图中,螺孔尺寸标注正确的图是(B)(2分) 9.下列四组视图中,正确的一组视图是(D)(2分) 10.下列四组视图中,尺寸标注正确的一组视图是(C)(2分) 11.已知主、俯视图,正确的视图是( A)(3分)

12.已知主、俯视图,正确的视图是( A)(3分) 二、双项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 在每小题列出的五个备选项中有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 13.在下列的五组视图中,其正确的两组视图是( D B) 14.在下列的五组视图中,其正确的两组视图是(A C)

15.在下列五组视图中,正确的两组视图是( A D )(3分) 三、作图题(65分)(说明:作图题要求用合适的铅笔保留作图线。) 16.作出由直线AB与BC构成的平面上的直线DE的正面投影。(6分) 17.求△ABC与△EFG的交线。(7分) 第16题图第17题图 18.已知立体的主视图与俯视图,完成其左视图。(10分) 19.标注组合体的尺寸。(只需要作出尺寸界限和尺寸线,不要标注具体的数值。) (10分)

《数字逻辑》考试答案

中国石油大学(北京)远程教育学院 《数字逻辑》期末复习题 一、单项选择题 1. TTL 门电路输入端悬空时,应视为( A ) A. 高电平 B. 低电平 C. 不定 D. 高阻 2. 最小项D C B A 的逻辑相邻项是( D ) A .ABCD B .D B C A C .C D AB D .BCD A 3. 全加器中向高位的进位1+i C 为( D ) A. i i i C B A ⊕⊕ B.i i i i i C B A B A )(⊕+ C.i i i C B A ++ D.i i i B C A )(⊕ 4. 一片十六选一数据选择器,它应有( A )位地址输入变量 A. 4 B. 5 C. 10 D. 16 5. 欲对78个信息以二进制代码表示,则最少需要( B )位二进制码 A. 4 B. 7 C. 78 D. 10 6. 十进制数25用8421BCD 码表示为(B ) A.10 101 B.0010 0101 C.100101 D.10101 7. 常用的BCD 码有(C ) A:奇偶校验码 B:格雷码 C:8421码 D:ASCII 码 8. 已知Y A AB AB =++,下列结果中正确的是(C ) A:Y=A B:Y=B C:Y=A+B D: Y A B =+ 9. 下列说法不正确的是( D ) A:同一个逻辑函数的不同描述方法之间可相互转换 B:任何一个逻辑函数都可以化成最小项之和的标准形式 C:具有逻辑相邻性的两个最小项都可以合并为一项 D:任一逻辑函数的最简与或式形式是唯一的 10. 逻辑函数的真值表如下表所示,其最简与或式是(C )

A: ABC ABC ABC ++ B: ABC ABC ABC ++ C: BC AB + D: BC AC + 11.以下不是逻辑代数重要规则的是( D ) 。 A. 代入规则 B. 反演规则 C. 对偶规则 D. 加法规则 12.已知函数E)D (C B A F +?+=的反函数应该是( A ) 。 A. [])E (D C B A F +?+?= B. [])E D (C B A F +?+?= C. [])E (D C B A F +?+?= D. [] )E D (C B A F +?+?= 13.组合逻辑电路一般由( A )组合而成。 A 、门电路 B 、触发器 C 、计数器 D 、寄存器 14.求一个逻辑函数F 的对偶式,可将F 中的( A )。 A 、“·”换成“+”,“+”换成“·”,常数中的“0”“1”互换 B 、原变量换成反变量,反变量换成原变量 C 、变量不变 D 、常数中的“0”换成“1”,“1”换成“0” 15.逻辑函数()()()()=++++=E A D A C A B A F ( A ) 。 A. AB+AC+AD+AE B. A+BCED C. (A+BC)(A+DE) D. A+B+C+D+E 16.下列逻辑电路中,不是组合逻辑电路的有( D ) A 、译码器 B 、编码器 C 、全加器 D 、寄存器 17.逻辑表达式A+BC=( C )

怎样制定期末考试复习计划

怎样制定期末考试复习计划期中考试过后,很多学生都会出现焦急紧张的情绪,尤其是在期中考试中发挥不是很好的同学,低迷、紧张、行动缓慢、无法静下心来等等,久而久之,自然考试成绩就不会抱负。那么什么样的心态,状态才是最佳的呢?考试关注的不但仅只是成绩,所以也没有须要过分的在意结果,脚踏实地的落实好每一个知识点,只是尽本身最大的努力就好。 期末考试复习,原来相对时间就较短,要在有限的时间里提高本身的学习效率,那必然要将就方式方法才行,并不是广泛撒网,乱碰乱撞。首先清晰的了解现在本身的一个学习状况;其次,考试的重点是落实基础,提升本身综合运用能力;针对性查漏补缺,才可以最大化的提升复习的效率。 偏科、弱科是很多学生家长都十分头疼的问题,学习必然要做到均衡发展,扬长避短,绝大部分学生学习成绩不是很抱负,基本上都是因为单薄学科。要想期末考试取得高分,首先要突破的难关就是将弱科不起来,多给本身点信心,多花点时间,多询问老师同学、多总结反思,期末考试的时候必然会有很大的突破。 首先我们要明确做题不是复习的全部,复习是对知识的梳理,要做到以下三点:一是把知识点串起来;二是对重点知识加以巩固,要做到真正理解;三是解决疑点,把本身没有完全理解或者根本不睬解的问题想措施解决,本身实在解

决不了的必然要找老师或者同学解决。当然也得做必然量的练习,但是不要追求多,更不克不及做那些偏和怪的题,对于基础比力弱的学生太难的也不要做,基本的和中等难度的都做会了就很好,就是高考的话也能取得不错的成绩。做练习的时候要专注,要按时定量、实战演练,等做完之后再对答案,做错的和当时做的时候比力困难的习题再加以分析,再多花时间去巩固。 无论是期末考试还是中高考,最高效的复习过程,必然会包罗回顾知识点包罗难点、重点和易错点,也能梳理知识体系,还能在知识浓缩的过程中进行锤炼,巩固对知识的理解和运用。再加上良好的应考心态,正常发挥出本身的真是水平,就必然能够考出一个不错的成绩。

2020学期期末考试计划(三篇)

2020学期期末考试计划(三篇) 方案计划参考范本 目录: 2020学期期末考试计划一 2020学校团委工作计划二 2020学校教导处工作计划三

2020学期期末考试计划一 各镇街、__区教育办公室,市直初中学校: 期末来临,根据本学期教学工作安排,为进一步加强质量的过程性监控,做好各年级期末教学质量监测工作,现将有关事宜和要求说明如下,请遵照执行。 一、监测时间 201_年1月15日——16日。 二、监测科目及分值 七年级为思品、语文、数学、英语、历史、地理、生物,共7科; 八年级为思品、语文、数学、英语、物理、历史,地理、生物,共8科; 九年级为思品、语文、数学、英语、物理、化学、历史,共7科; 七、八、九年级的语、数、英均为120分钟120分,其余学科均为60分钟100分。 各年级综合实践、地方课程、校本课程为考查科目,由各学校根据自己的开设实际,自行确定考查方式。 四、监测范围及内容 按学期初下发的教学进度执行,其中思想品德有10%左右的时政内容;初二生物考八上和八下第七单元的全部内容。 五、监测要求

1、根据《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》的要求,期末考试所有工作由各学校组织实施。 2、要进一步明确考试的作用和意义,加强对师生的诚信教育,严肃考风考纪,确保考试结果真实客观。 3、要认真筹备召开考务工作会,明确各类人员工作职责,按照考试工作流程,严格考试工作的各个环节,确保考试各环节不出任何纰漏。 4、要确保试题安全,专人负责,明确责任;在考试过程中,任何单位和个人不得私自调动考试科目的顺序及时间。 5、考场安排同桌异题,有条件的单位可实行单人单桌。 6、学校内部年级之间调换监场、阅卷,监考教师不得跨学校监场。 7、要严格执行省《规范》要求,不以任何方式公布学生考试成绩及名次。 8、各单位要做好考试分析、总结工作。 (1)教师要认真撰写试卷评价报告(其内容包括考点分布、试题特点、阅卷中发现的问题、今后教学建议等),及时查找教与学的薄弱环节,制定整改措施;要做好试卷讲评工作,指导完善百分卷。教师要指导帮助学生通过考试分析学习中的得与失,不断改善学习策略,实现考试的查缺补漏及激励发展功能。 (2)在成绩客观分析的基础上,各年级要筹备召开好知识质量分析会、学生会、家长会、年级协作会等会议,进一步促进教学工作面向全体,因材施教,使各类学生都得到应有的发展。

机械制图—期末考试试题卷

机械制图—期末考试试题卷 一、选择题(共20分,每题2分) 1、图纸的幅面代号有()种 A、2种 B、3种 C、4种 D、5种 2、对同一部件,下列哪一比例绘制的图形比例最大() A、1:2 B、1:4 C、4:1 D、2:1 3、当直线、平面垂直于投影面时,其在该投影面上的投影具有() A、积聚性 B、类似性 C、实形性 D、平行性 4、下列四中税法中,选择一种正确的答案() A、AB是一般位置直线,BC是水平线,CD是正垂线; B、AB是正垂线,BC是正平线,CD是侧垂线 C、AB是水平线,BC是一般位置直线,CD是正平线 D、AB是侧平线,BC是侧垂线,CD是水平线 5、选择正确的左视图() 6、标题栏一般位于图幅的() A、左下角 B、右下角 C、右上方 D、左上方 7、标注尺寸的尺寸线是() A、点划线 B、虚线 C、细实线 D、粗实线 8、下列说法正确的是() A、表示表面用去除材料的方法获得的表面粗糙度 B、表示表面用不去除材料的方法获得的表面粗糙度 C、表示表面用任何方法获得表面粗糙度 D、表示表面用去除材料的方法获得的表面粗糙度 9、下列尺寸正确标注的是()

10、不可见轮廓线用()表示 A、细实线 B、粗实线 C、点划线 D、虚线 二、填空题(共30分,每空1分) 1、平面图形中所注尺寸,按作用可分为和。 2、组合体的读图方法有和。 3、截交线的性质为、、。 4、图样的基本表示方法有、、、、、。 5、局部视图和局部剖视图的边界应以或为界。 6、根据投射线和轴测投影面相对位置的不同,轴测投影可分为、。 7、正投影的基本特性有、、。 8、组合体的组合形式一般分为、、三种形式。 9、圆柱、圆锥等回转体的定形、定位尺寸应尽量标注在投影图上。 10、尺寸数字应尽量标注在尺寸线的和。 11、尺寸不可标注成封闭的。 12、侧垂线与H面与V面与W面(平行、垂直、倾斜)。 三、作图题(共50分) 1、已知物体的两视图,补画第三视图。(10分) 2、已知物体的主、俯视图,补画左视图(10分)。 3、求作圆柱、圆锥相贯线的投影(20分)。

数字逻辑电路期末考试卷及答案

- - 优质资料 期末考试试题(答案) 考试科目:数字逻辑电路 试卷类别:3卷考试时间:110 分钟 XXXX 学院 ______________系级班 学号 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 八进制(273)8中,它的第三位数2 的位权为___B___。 A .(128)10 B .(64)10 C .(256)10 D .(8)10 2. 已知逻辑表达式C B C A AB F ++=,与它功能相等的函数表达式_____B____。 A .A B F =B . C AB F += C .C A AB F += D .C B AB F += 3. 数字系统中,采用____C____可以将减法运算转化为加法运算。 A . 原码 B .ASCII 码 C . 补码 D .BCD 码 4.对于如图所示波形,其反映的逻辑关系是___B_____。 得分 评卷人 装 订 线 内 请 勿 答 题

- 优 A .与关系 B . 异或关系 C .同或关系 D .无法判断 5. 连续异或1985个1的结果是____B_____。 A .0 B .1 C .不确定 D .逻辑概念错误 6. 与逻辑函数D C B A F +++=功能相等的表达式为___C_____。 A .D C B A F +++=D C B A F +++= .D C B A F ++= 7.下列所给三态门中,能实现C=0时,F=AB ;C=1时,F 为高阻态的逻辑功能的是____A______。 8. 如图所示电路,若输入CP 脉冲的频率为100KHZ ,则输出Q 的频率为_____D_____。 A . 500KHz B .200KHz

我的期末复习计划范文

我的期末复习计划范文 期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。以下为大家分享的是我的期末复习计划范文,希望对大家有所帮助。 时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了。到了学期末了,最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不能放松了,要加紧复习,争取在期末考试中取得好成绩。 为了冲刺期末考,我专门订制了一个期末复习计划,让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说,数学比较差,所以,我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。 我设定计划是这样的:在剩余的几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓“学问学问,多学多问”。 但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓“有付出就有回报”,还有

“没有付出就不要想有回报”,这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。 这就是我的期末复习计划,不错吧!在这里,我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩,让我们一起为期末考试加油吧! 将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下: 1、元月六日前,将本学期的所学内容进行提纲总结。 2、元月七日前,将自己不会的问题要解决好。 3、元月八日前,认真看自己的错题本,并根据错题给自己出一份试卷。 4、在老师的指导下,一单元一单元的复习,将学过的内容巩固好。 5、认真完成老师布置的复习训练题,认真听取老师的复习指导。 6、坚持早读,背诵乐园积累、古诗以及优美语段,并会默写。 7、早读时读过的课文,记住课文的作者以及他的简介,还有课文的主要人物的姓名及他们的品质、性格、课文的课题等。 8、午休时多听写生字、重点词,默写乐园中的好词句,体会句子表达的意思。 9、完成好老师复习期间布置的作业。 10、《课堂作业》中不懂的题要再做。 11、课文的段义能简单概括。

2020年期末考试复习计划

2020年期末考试复习计划俗话说:工欲善其事,必先利其器。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。 要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 接下来,小微就给大家提一些有关期末考试复习计划的建议吧~ 准备时如何着手 1. 要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。 2. 做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。 3. 要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4. 注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统

总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 考试前如何复习 1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。 3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。 4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。 5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。 6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。 复习技巧和考试技巧 1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。 在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

机械制图期末考试及答案

*1、剖视图的种类可分为()视图、()视图和局部剖视图。 答案:全剖;半剖 2、金属材料的剖面线应以适当角度绘制,最好画成与主要轮廓或剖面区域的对称线成()角,互相平行,间隔均匀的()线。 答案:45゜;平行细实 3、剖切面的种类可分为()剖切面、()的剖切面、几个相交的剖切面。 答案:单一;几个平行; 4、当机件具有对称平面时,在垂直于对称平面上投影所得的图形,可以()为界,一半画成剖视图,一半画成()。 答案:对称中心线;视图 5、机件的某一部分向基本投影面投影而得的视图称为()视图,其断裂边界应以()线表示。 答案:局部视图;波浪 6、在局部剖视图中,波浪线不能与轮廓线(),也不能()轮廓线之外。 答案:重合(叠);超出 7、假想用剖切平面将机件的某处切断,仅画出断面的图形,称为(),简称()。 答案:断面图;断面 8、画在视图轮廓线之外的断面,称为()断面;画在视图轮廓线之内的断面,称为()断面。 答案:移出;重合 9、移出断面的轮廓线用()线绘制;重合断面的轮廓线用()线绘制。 答案:粗实;细实 10、当视图的轮廓线与重合断面的轮廓线()时,视图的轮廓线仍需完整的画出,不可()。答案:重合(叠);间断 11、将机件的部分结构,用大于原图形所采用的比例画出的图形,称为()图;放大部位用()线圈出。 答案:局部放大;细实 12、肋板、轮辐及薄壁结构,()剖切时,一律不画剖面线,并用()线将它们与相邻结构分开。答案:纵向;粗实 13、较长机件采用折断画法后,其长度应按()标注尺寸,断裂边缘常用()线画出。 答案:实长;波浪 14、按一定规律分布的相同结构,只需画出几个完整的结构,其余用()线相连或标明中心位置并注明()。 答案:细实;总数 15局部放大图上标注的比例是指()的线性尺寸与()相应要素的线性尺寸之比。 答案:放大图形;实际机件 二、选择题:(每题2分) 1、用剖切面完全地剖开机件所得的视图称()视图。 (A)全剖(B)半剖 (C) 局部剖(D) 断面 2、用剖切面局部地剖开机件所得的视图称()视图。

《数字逻辑》期末考试A卷参考答案

《数字逻辑》期末考试 A 卷参考答案 、判断题:下面描述正确的打’/,错误的打‘X’(每小题1分,共10 分) 1、为了表示104个信息,需7位二进制编码[V ] 2、BCD码能表示0至15之间的任意整数[X ] 3、余3码是有权码[X ] 4、2421码是无权码[X ] 5、二值数字逻辑中变量只能取值 6、计算机主机与鼠标是并行通信 7、计算机主机与键盘是串行通信8、占空比等于脉冲宽度除于周期0和1,且表示数的大小[X ] [X ] [V ] [V ] 9、上升时间和下降时间越长,器件速度越慢[V ] 10、卡诺图可用来化简任意个变量的逻辑表达式[X ] 、写出图中电路的逻辑函数表达式。(每小题5分,共10分) 1、F=A B 2、F= AB CD 2分,共20分)

1、在图示电路中.能实现逻辑功能F = ATH 的电路是 A ° TTL 电路 (A) F = ABCD (B) F = AH ? CD - (C) F= A + B + C + D (D) F = A + B ? C + D (E) F= A BCD 4 . 己知F 二ABC + CD ■可以肯定使F = 0的情况是 _° (A) A=0, BC= 1; (B) B= 1 , C= 1 } (C) AB= 1, CD=Q. (D) BC= 1 , D= 1 5、逻辑函数A B+BCD+A C+ B C 可化简为A,B,C,D 。 (A) AB + AC + BC (B) AB + C (A4-B) (C) AB + CAB A — O ? =1 1 Q A |— I 1 F ?- & 1 Q A B L I l — (B) 悬0 ---- 空 。— A — & Bo — Co- & B A 3 ?满足如图所示电路的输岀函数F 的表达式为丄3 B 1 o — V OF

期末考试计划表

安徽工贸职业技术学院___2009_____—_2010_______学年第__一__学期_____08___级 期末考试计划表 说明:考试形式指闭卷、开卷、考查(口试、实训、论文、设计等) 制表人(签字):系主任(签字):

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机械制图期末考试复习题 答案

一、选择题(共20分,每小题1分) 1、用下列比例分别画同一个机件,所绘图形最大的比例是()。 A.1:1 B.1:5 C.5:1D.2:1 2、国家标准中规定标题栏正常情况下应画在图纸的()。 A.左上角B.左下角 C.右上角D.右下角 3、图纸的幅面代号有()种。 A.3种B.5种 C.4种D.6种 4、图形上标注的尺寸数字表示()。 A.画图的尺寸B.随比例变化的尺寸 C.机件的实际尺寸D.图线的长度尺寸 5、在尺寸标注中,尺寸线为()。 A.粗实线B.细实线 C.细点画线D.双点画线 6、绘制连接圆弧图时,应确定()。 A.切点的位置 B.连接圆弧的圆心 C.先定圆心再定切点 D.连接圆弧的大小。 7、当直线、平面与投影面垂直时,其在该投影面上的投影具有()。A.积聚性 B.类似性 C.实形性 8、物体左视图的投影方向是()。 A.由前向后B.由右向左 C.由左向右D.由后向前 9、俯视图反映了物体的什么方位()。 A.上下B.左右 C.上下前后D.前后左右 10、在下列四种说法中,选择一种正确的答案。() A.AB是水平线,BC是一般位置直线,CD是正平线 B.AB是正垂线,BC是铅垂线,CD是侧垂线 C.AB是侧平线,BC是一般位置直线,CD是水平线

D .AB 是正平线,BC 是侧平线,CD 11、垂直于H 面且与V 面、W 面倾斜的平面称为( )。 A .正垂面 B .铅垂面 C .侧垂面 D .一般面 12、机械图样中可见轮廓线和棱边线采用下列哪种线型。( ) A 细实线 B 粗实线 C 细虚线 D 波浪线 13、一机件真实长为50,宽为30.,若采用2:1的比例绘制到大图上,标注时其长、宽分别应标为( ) A 100,30 B 50,30 C 25,15 D 100 ,60 14、选择正确的左视图。 ( b ) (d) (c)(b)(a) 17、选择正确的左视图。 ( c ) 18、选择正确的左视图。 ( b ) (d) (c)(b)(a) 19 ( c )

大学期末如何制定复习计划

大学期末如何制定复习计划 导语:复习,最主要的还是要重视课本,系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题式习题,是教材中题目的引申、变形或组合,复习时应以课本为主。 一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性 “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试时间制定适宜的复习计划,进而对每天的学习时间进行安排,以便在有限的时间内复习完全部考试内容,增强复习的计划性,并且每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。 二、夯实基础知识,不留模糊知识点。 复习过程重要注重对教材的使用,要安排一部分课余的时间对各科基础知识进行复习,对知识点一项一项地进行、归纳,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲点。在复习过程中,要注重总结归纳,通过主动学习找到记忆规律、抓住类别特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,最终形成自己的知识体系;对于自己掌握不好的知识点要主动向老师或同学请教,不放过一个疑点,不遗漏一个重点,不忽视一个考点。 三、强化考点练习,主动查漏补缺。

在复习基础知识的同时,加强对于测试题型的解题思路和解题技巧的训练,通过做题的过程对存在的缺漏进行补强,尤其对于掌握不好的重点、难点要强化练习。期末复习时可以将自己平时做过的练习题、作业题和老师讲过的重点题重新看一看、做一做,强化对知识点的掌握。 四、考前复习 针对任课老师最后一两次课堂上的穿线总结要专注听讲,留意老师反复强调的重点,并在笔记或者书上用特殊颜色的笔标记出来。并通过老师带头复习的过程自己的知识体系,达到最好的复习成果。 五、注意事项 1、根据自身情况合理安排时间,不可盲目地期望通过长时间的复习来提高考试成绩。 2、注意复习过程中的灵活安排,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一科枯燥无味,以提升学习乐趣和复习效率。 3、针对公式性、计算性的题型多做练习,通过练习来巩固深化公式及知识点。眼过千遍不如手动一遍。 4、理论性的知识点要注重理解,不能死记硬背。 5、复习阶段和考试阶段注意休息,合理饮食。尤其考前不可以熬夜,以免影响第二天考试状态。 看教材。期末考试了,有些同学可能没有认认真真的听过一节课,到了快考试的时候才手忙脚乱,这时候如果啃一下教材的话,或许在考试的时候能够拿一点基础分呢。

数字逻辑电路期末考试试卷及答案

期末考试试题(答案) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.八进制(273)8中,它的第三位数2 的位权为___B___。 A.(128)10B.(64)10C.(256)10 D.(8)10 2. 已知逻辑表达式C B C A AB F+ + =,与它功能相等的函数表达式 _____B____。 A.AB F=B.C AB F+ = C.C A AB F+ =D.C B AB F+ = 3. 数字系统中,采用____C____可以将减法运算转化为加法运算。 A.原码B.ASCII码C.补码D.BCD码4.对于如图所示波形,其反映的逻辑关系是___B_____。 A.与关系B.异或关系C.同或关系D.无法判断 5.连续异或1985个1的结果是____B_____。 A.0B.1 C.不确定D.逻辑概念错误 6. 与逻辑函数D C B A F+ + + =功能相等的表达式为___C_____。 A.D C B A F+ + + =B.D C B A F+ + + = C.D C B A F=D.D C B A F+ + = 7.下列所给三态门中,能实现C=0时,F=AB;C=1时,F为高阻态的逻辑功能的是____A______。 B A F & ? F B A &

8. 如图所示电路,若输入CP脉冲的频率为100KHZ,则输出Q的频率为_____D_____。 A. 500KHz B.200KHz C. 100KHz D.50KHz 9.下列器件中,属于时序部件的是_____A_____。 A.计数器B.译码器C.加法器D.多路选择器 10.下图是共阴极七段LED数码管显示译码器框图,若要显示字符“5”,则译码器输出a~g应为____C______。 A. 0100100 B.1100011 C. 1011011 D.0011011 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.TTL电路的电源是__5__V,高电平1对应的电压范围是__2.4-5____V。 12.N 个输入端的二进制译码器,共有___N2____个输出端。对于每一组输入代码,有____1____个输出端是有效电平。 13.给36个字符编码,至少需要____6______位二进制数。 14.存储12位二进制信息需要___12____个触发器。

关于小学生期末考试的复习计划

关于小学生期末考试的复习计划 期末考试马上就要到了,孩子们又要开始忙碌啦!期末考试复习计划也是很多家长和孩子们关心的问题,帮助孩子养成制定计划的好习惯是一件意义深远的事情。在此,整理了一些网上比较好的帖子,汇总在此供大家参考! 案例一 对于成绩较好的孩子如何夯实基础保持平稳力创佳绩 1、语文 一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练 多做一些阅读题,提高阅读水平 作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。 2、数学 一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题; 多做数学题,提高运算水平及解题能力 做题过程中要注意粗心大意的毛病 3、英语 一个星期复习两个单元

背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢 总结 对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦! 案例二 对于成绩中等、一般的孩子如何平稳过渡有所突破 1、语文 一个星期复习2个单元,背诵部分要背的非常熟练。生字词等基础知识要牢固争取不要丢分。 查缺补漏:查看平时考试的卷子,总结薄弱环节做重点突破。复习要有针对性,要主次分明,针对薄弱环节各个击破。 阅读题和作文占的分值比较大,这两项都是需要长期累积的,平时要多做做阅读题,多写写练练。临阵磨枪的话可以考前半个月每天都做几篇阅读题,作文方面可以列提纲练习下思路。 2、数学 一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题。这一点基本不变,无论是对成绩好的孩子还是成绩一

2020期末考试复习计划(三篇)

2020期末考试复习计划(三篇)期末考试复习计划(一) 我的期末复习计划是这样安排的:语文数学英语 语文复习计划: 第一我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。 第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。 第三我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。 数学复习计划: 第一多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。 第二我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。 第三我要把我不会的题多练习练习。 英语复习计划:我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。 这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩! 期末考试复习计划(二) 期末考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定,所以要高度的重视,不能掉以轻心。要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,

使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。 一、准备时如何着手: 1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。 2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。 3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 二、考试前如何复习: 1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

机械制图期末试卷及答案

Xxxxxxxxxxxx职业教育中心2017秋数控、汽修专业《机械制图》期末试卷 注意事项 1.考试时间:90分钟。 2.请首先按要求在试卷标封处填写您的班级、姓名、学号。 3.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定位置填写答案。 4.不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关内容。 一、填空题(每题分,共20分) 1.工程常用的投影法分为两类?中心投影法和?平行投影法? ,其中正投影法属于?平行投影法投影法。 2.在工程技术中为了准确地表达机械、仪器、建筑物等物的形状、结构和大小,根据投影原理及有关规定画出的图形,叫做?三视图?。 3.三视图之间的投影规律是:主、俯视图___长对正?____、主、左视图??高平齐??、俯、左视图??宽相等??。 4.图样中,机件的可见轮廓线用?粗实线? 画出,不可见轮廓线用? 细虚线画出,尺寸线和尺寸界限用? 细实线 ? 画出,对称中心线和轴线用??细点划线? 画出。 5.已知点A(30、10、20),则点A距V面为10,距H面为 20,距W面为30。 6.尺规绘图的方法和步骤有,1:??画图前的准备工作 ? 2:??画底稿 ?,3:??? 描深??。 4:?标注及填写标题栏?。 7.尺寸标注中的符号:R 表示半径尺寸??,Φ表示?直径尺寸?。 8.曲面基本体包含:?圆柱,?圆锥? 和?球体,??圆环等基本体。 9.图样中汉字的书写通常采用?长仿宋体字体。 10.标注尺寸的四要素??尺寸线?? 、??尺寸界线? ??尺寸数字? 和??箭头? 。。11.比例是??图形? 与? 实物? 相应要素的线性尺寸之比,在画图时应量采用??原值? 的比例,须要时也可采用放大或缩小的比例,其中1:2为??缩小? 比例,2:1为??放大? 比例。无论采用哪种比例,图样上标注的应是机件的?实际? 尺寸。 12.平面图形中的尺寸,按其作用可分为??定形尺寸和 ???定位尺寸? 两类。 13.已知定形尺寸和定位尺寸的线段叫??已知线段? ;有定形尺寸,但定位尺寸不全的线段叫?中间线段? ;只有定形尺寸没有定位尺寸的线段叫??连接线段? 。 二、选择题(每题1分,共10分) 1.投影面垂直线有(C)反映实长。 A.一个投影 B.两个投影 C.三个投影D.四个投影 2.下列符号中表示强制国家标准的是(C)。 A. GB/T B. GB/Z 3.可见轮廓线采用( A )来绘制。 A.粗实线 B.虚线 C.细实线 4.列比例当中表示放大比例的是( B)。 A.1:1 B. 2:1 :2 5.标注球的直径时应在尺寸数字前加( B)。 A.R B.ΦΦ 6.下列比例当中表示缩小比例的是( C )。 A.1:1 B. 2:1 :2 7.械制图中一般不标注单位,默认单位是(A)。 A.㎜ B.㎝ 8. 垂直于H面的平面称为( B ) A、正垂面 B、铅垂面 C、水平面 9.角度尺寸在标注时,文字一律( A )书写。 A.水平 B.垂直 C.倾斜 10.题栏一般位于图纸的( A)。 A.右下角 B.左下角 C.右上角 三、作图题(共70分) 1.根据立体图补画投影图和图线。(8分)

(完整版)数字逻辑期末试卷(B卷)试题及答案

华东师范大学期末试卷(B) 2009 — 2010 学年第 一 学期 课程名称:___数字逻辑________ 学生姓名:___秦宽________________ 学 号:_2013041046__________________ 专 业:____软件工程_______ 年级/班级:13级软件工程 课程性质:公共必修、公共选修、专业必修、专业选修 一、填空题 (20分,每空2分) 1. (2010)D =( )B = ( )H = ( )8421BCD 答案:(111 1101 1010)B = (7DA )H = (0010 0000 0001 0000)8421BCD 2. 仓库门上装了两把暗锁,A 、B 两位保管员各管一把锁的钥匙,必须二人同时开锁才能进库。这种逻辑关系为 。 答案:与逻辑 3. 逻辑函数式F=AB+AC 的对偶式为 ,最小项表达式为∑=m F ( )。 答案:))((C A B A F D ++= ∑=m F (5,6,7) 2.逻辑函数D AC CD A C AB D C ABD ABC F ''''''+++++=的最简与或式是 。 答案:'D A + 4. 从结构上看,时序逻辑电路的基本单元是 。 答案:触发器 5. JK 触发器特征方程为 。 答案:Q K JQ ''+ 6.A/D 转换的一般步骤为:取样,保持, ,编码。 答案:量化

二、选择题 (20分,每题2分) 1. 计算机键盘上有101个键,若用二进制代码进行编码,至少应为( )位。 A) 6 B) 7 C) 8 D) 51 答案:B 2. 在函数F=AB+CD 的真值表中,F=1的状态有( )个。 A) 2 B) 4 C) 6 D) 7 答案:D 3. 为实现“线与”逻辑功能,应选用( )。 A) 与非门 B) 与门 C) 集电极开路(OC )门 D) 三态门 答案:C 4. 图1所示逻辑电路为( )。 A) “与非”门 B) “与”门 C)“或”门 D) “或非”门 图1 答案:A 5. 在下列逻辑部件中,属于组合逻辑电路的是( )。 A) 计数器 B) 数据选择器 C) 寄存器 D) 触发器 答案:B 6. 已知某触发器的时钟CP ,异步置0端为R D ,异步置1端为S D ,控制输入端V i 和输出Q 的波形如图2所示,根据波形可判断这个触发器是( )。 B C

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