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《电路基础》练习题

《电路基础》练习题
《电路基础》练习题

《电路基础》练习题

(2010-06-24 14:41:38)

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零线

电压定律

稳态

电阻

基尔霍夫

杂谈

《电路基础》练习题

一、单项选择题:

1. 理想电压源的伏安特性是电压“恒定”,电流“任意”。意指

A.理想电压源的电流与外电路有关; B.理想电压源的电流与其电流有关;C.理想电压源的电流与有其内组关; D.理想电压源的电流与电流源电流有关。

2. 理想电流源的伏安特性是电流“恒定”,电压“任意”。意指

A.理想电流源的电压与其内组有关; B.理想电流源的电压与其电流有关;C.理想电流源的电压与外电路有关; D.理想电流源的电压与电压源电压有关。

3. 基尔霍夫电流定律

A.与电路中的所有电阻有关; B.与电路中的任意回路有关;

C.与电路中的虚拟回路有关; D.与电路中的任意节点有关。

4. 基尔霍夫电压定律

A.与电路中的任意节点有关; B.与电路中的任意回路有关;

C.与电路中的广义节点有关; D.与电路中的所有电阻有关。

5. 那个电阻的电压与电流是非关联参考方向?

A.; B.;

C.; D.。

6. 哪个电阻的电压与电流为非关联参考方

向?

7. 何谓简单电路

A.只有一个网孔; B.具有三个回路;

C.具有三个节点; D.具有四个节点。

8. 何谓简单电路

A.具有三个节点; B.只有两个节点;

C.具有两个网孔; D.具有三个回路。

9. 有源二端网络对外等效化简的结果是

A.一个电阻; B.理想电流源串联电阻;C.理想电压源串联电阻; D.理想电压源并联电阻。

10. 无源二端网络对外等效化简的结果是

A.一个电阻; B.理想电流源并联电阻;

C.理想电压源串联电阻; D.理想电压源并联电阻。11. 负载获得最大功率的条件是

A.电源输出最大电压; B.电源输出最大电流;

C.电源输出最大功率; D.负载电阻等于电源内阻。

12. 戴维南模型中需确定的参数

A.电压源电压和等效电阻; B.电流源电流和等效电阻;C.电压源电压和电流源电流; D.只是一个等效电阻。

13. 电感元件的感抗与频率的关系是

A.感抗与频率成正比; B.感抗与频率无关;

C.感抗与频率成反比; D.以上的说法均不对。

14. 电容元件的容抗与频率的关系是

A.容抗与频率成正比; B.容抗与频率无关;

C.容抗与频率成反比; D.以上的说法均不对。

15.正弦量为什么要用相量进行分析计算?

A.因正弦量既有大小又有相位; B.因正弦量只有大小;C.因正弦量与频率有关; D.因正弦量只有相位。16. 在分析计算正弦稳态电路时所使用的相量是

A.既无大小又无相位的物理量; B.只有大小的物理量;

C.既有大小又有相位的物理量; D.只有相位的物理量。

17. 在三相正弦交流稳态电路中不对称三相负载

A.只能接成无零线的三角形; B.只能接成无零线的星形;C.只能接成有零线的三角形; D.只能接成有零线的星形。

18. 在三相正弦交流稳态电路中的对称三相负载

A.只能接成三角形; B.只能接成无零线的星形;

C.只能接成有零线的星形; D.以上接法均可。

19.一阶动态电路中含有动态元件的个数是

A. 4个;

B. 3个;

C. 2个;

D. 1个。

20.分析计算完全响应的一阶动态电路时,须计算的要素有

A. 2个;

B. 3个;

C. 4个;

D. 5个。

二、填空题:

1. 每一个电流定律方程是针对电路中的一个 (1) ;电流定律也适用

于 (2) 节点。11. 2. 每一个电压定律方程是针对电路中的一个 (3) ;电压定律也适用于 (4) 回路。

3. 求解电流除了使用欧姆定律还可以使用 (5) 定律。

4. 求解电压除了使用欧姆定律还可以使用 (6) 定律。

5. 求解单回路电路的最好方法先运用 (7) 定律求出电路中唯一的 (8) 。

6. 求解单节点偶电路的最好方法先运用 (9) 定理求出电路中唯一

的 (10) 。

7. 运用欧姆定律计算某个元件的电压或电流时,必须首先判断该元件上的电压电流是否为 (11) ,若否则所用的公式为 (12) 。

8. 在计算某个元件的功率时,必须首先判断该元件上的电压电流是否

为 (13) ,若是则计算功率的公式为 (14) 。

9. 运用叠加定理分析电路时,不作用的电压源应该 (15) ,只留一个独立源和 (16) 电阻。

10. 运用叠加定理分析电路时,不作用的电流源应该 (17) ,只留一个独立源和 (18) 电阻。

11. 无功功率肯定只与 (19) 元件有关,而电阻元件只与 (20) 功率有关。

12. 有功功率肯定消耗在 (21) 元件上,而电感元件只与 (22) 功率有关。

13. 阻抗三角形蕴含了表示阻抗的代数式和极坐标式之间的 (23) 关系,据此可计算出该阻抗上有功功率与视在功率的 (24) 值。

14. 功率三角形蕴含了一个阻抗的三个功率之间的 (25) 关系,据此可计算出该阻抗上电压电流相量的 (26) 差。

15. 三相交流稳态电路的对称负载,若且 (27) ,则该负载为 (28) 型接法。

16. 三相交流稳态电路的对称负载,若且 (29) ,则该负载为 (30) 型接法。

三、分析题:

1. 试求图1所示电路中的电压U。 3. 试求图2所示电路中的电流I 。

2. 试求图1所示电路中的电流I。 4. 试求图2所示电路中的电压U 。

5. 在如图3所示电路中已知,

1)画出相量模型;

2)试计算电压u和端钮的功率P。

6. 在如图3所示电路中已知。

1)画出相量模型;

2)试计算电流 i 和端钮的功率 Q 。

7. 如图4所示电路,t < 0时电路处于稳态,t = 0时开关动作,

试求:t > 0时的电感电流。

8. 如图5所示电路,t < 0时电路处于稳态,t = 0时开关动作,

试求:t > 0时的电容电压。

电路基础模拟试题一答案

(2010-06-24 14:43:12)

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模拟试题

列方程

网孔

填空题

负载电阻

杂谈

电路基础模拟试题一答案

一、选择题:

1. A

2. C

3. D

4. D

5. B

6. C

7. A

8. D

9. B 10. C

二、填空题:

11.节点 , 回路 12. 负载电阻等于电源内阻 , 50%

13. 并连 , 串联 14. 有效值 , 初相位

15. u(0) , u(∞)

三、分析计算题:

16.

17.

18. 1)标注网孔电流

2)列方程

19.

电路基础模拟试题二

一、选择题:

1. C

2. A

3. B

4. A

5. D

6. C

7. A

8. C

9. A 10. D

二、填空题:

11.内部不含支路 , 特殊 12. n-1 , b-n+1 13. 串联 , 并联

14. Z=R+jX , Z=∣Z∣∠φ 15. 星型 , 三角型

三、分析计算题:

16

.

17.

18.

19. 1)标注网孔电流 2)列方程

基本运算电路实验报告

实报告 课程名称:电路与模拟电子技术实验指导老师:成绩: 实验名称:基本运算电路设计实验类型:同组学生姓名: 一、实验目的和要求: 实验目的: 1、掌握集成运算放大器组成的比例、加法和积分等基本运算电路的设计。 2、了解集成运算放大器在实际应用中应考虑的一些问题。 实验要求: 1、实现两个信号的反向加法运算 2、用减法器实现两信号的减法运算 3、用积分电路将方波转化为三角波 4、实现同相比例运算(选做) 5、实现积分运算(选做) 二、实验设备: 双运算放大器LM358 三、实验须知: 1.在理想条件下,集成运放参数有哪些特征? 答:开环电压增益很高,开环电压很高,共模抑制比很高,输入电阻很大,输入电流接近于零,输出电阻接近于零。2.通用型集成运放的输入级电路,为啥均以差分放大电路为基础? 答:(1)能对差模输入信号放大 (2)对共模输入信号抑制 (3)在电路对称的条件下,差分放大具有很强的抑制零点漂移及抑制噪声与干扰的能力。 3.何谓集成运放的电压传输特性线?根据电压传输特性曲线,可以得到哪些信 息? 答:运算放大器的电压传输特性是指输出电压和输入电压之比。4.何谓集成运放的输出失调电压?怎么解决输出失调? 答:失调电压是直流(缓变)电压,会叠 加到交流电压上,使得交流电的零线偏移 (正负电压不对称),但是由于交流电可 以通过“隔直流”电容(又叫耦合电容) 输出,因此任何漂移的直流缓变分量都不 能通过,所以可以使输出的交流信号不受 失调电压的任何影响。 专业: 姓名: 日期: 地点:紫金港东

5.在本实验中,根据输入电路的不同,主要有哪三种输入方式?在实际运用中这三种输入方式都接成何种反馈形式,以实现各种模拟运算? 答:反相加法运算电路,反相减法运算电路,积分运算电路。都为负反馈形式。 四、实验步骤: 1.实现两个信号的反相加法运算 实验电路: R′= Rl//R2//RF 电阻R'的作用:作为平衡电阻,以消除平均偏置电流及其漂移造成的运算误差 输入信号v s1v s1输出电压v o ,1kHz 0 2.减法器(差分放大电路) 实验电路: R1=R2、R F=R3 输入信号v s1v s1输出电压v o ,1kHz 0 共模抑制比850 3.用积分电路转换方波为三角波 实验电路: 电路中电阻R2的接入是为了抑制由I IO、V IO所造成的积分漂移,从而稳定运放的输出零点。 在t<<τ2(τ2=R2C)的条件下,若v S为常数,则v O与t 将近似成线性关系。 因此,当v S为方波信号并满足T p<<τ2时(T p为方波半个周期时间),则v O将转变

实验一、电路模拟基础

实验一、电路模拟基础 概要 该实验包括用户基础界面,ADS文件的创建过程包括建立原理图、仿真控件、仿真、和数据显示等部分的内容。该实验还包括调谐与谐波平衡法仿真的一个简单例子。 目标 ●建立一个新的项目和原理图设计 ●设置并执行S参数模拟 ●显示模拟数据和储存 ●在模拟过程中调整电路参数 ●使用例子文件和节点名称 ●执行一个谐波平衡模拟 ●在数据显示区写一个等式 目录 1.运行ADS (2) 2.建立新项目 (3) 3.检查你的新项目内的文件 (5) 4.建立一个低通滤波器设计 (5) 5.设置S参数模拟 (6) 6.开始模拟并显示数据 (7) 7.储存数据窗口 (9) 8.调整滤波器电路 (10) 9.模拟一个RFIC的谐波平衡 (12) 10.增加一个线标签(节点名称),模拟,显示数据 (16)

步骤 1.运行ADS 在开始菜单中选择“Advanced Design System2005A → Advanced Design System”(见图一)。 图一、开始菜单中ADS 2005A的选项 用鼠标点击后出现初始化界面。 图二、ADS 2005初始化界面 随后,很快出现ADS主菜单。 图三、ADS主菜单

如果,你是第一次打开ADS,在打开主菜单之前还会出现下面的对话框。询问使用者希望做什么。 图四、询问询问使用者希望做什么的对话框 其中有创建新项目(Create a new project);打开一个已经存在的项目(Open a existing project);打开最近创建的项目(Open a recently used project)和打开例子项目(Open an example project)四个选项。你可以根据需要打开始当的选项。同样,在主菜单中也有相同功能的选项。如果,你在下次打开主菜单之前不出现该对话框,你可以在“Don’t display this dialog box again”选项前面的方框内打勾。 2.建立新项目 a.在主窗口,通过点击下拉菜单“File→New Project…”创建新项目。 图五、创建新项目对话框 其中,项目的名称的安装目录为ADS项目缺省目录对应的文件夹。(一般安装时缺省目录是C:\user\default,你可以修改,但是注意不能用中文名称或放到中文名称的目录中,因为那样在模拟时会引起错误)。在项目名称栏输入项目名称“lab1”。 对话框下面的项目技术文件主要用于设定单位。在微带线布局时有用,我们选择mil。

最新电路基础试题

《电路基础》试题 《电路基础》自我测试试题(1) 一、 填空:要求有计算过程。(每空5分,共15分) 1、图1所示电路中理想电流源的功率为 。(4分) 2、图2所示电路中电流I 为 。 3、图3所示电路中电流U 为 。 二、 分别用节点法、网孔法和戴维南定理求图 4所示电路中的电流I 。 (每种方法10分,共计30分。要求有计算过程。) 图4 图5 图6 三、 求图5所示电路中的电压U ab 。(10分) 四、 含理想变压器电路如图6,V U S 00100∠=? ,求负载R 上电压有效 值U 。(10分) 五、求图7中各二端网络的等效电阻。(15分)

图7 六、电路如图8所示,开关K闭合前电路已稳定,用三要素法求K 闭合后的u c(t)。(10分) 七、(10分) 电路如图9所示。已知:U=8V,Z1=1-j0.5Ω,Z2=1+j1Ω,Z3=3-j1Ω。 (1) 求输入阻抗Zi; (2) 求? I。 1 图8 图9 《电路基础》自我测试试题(2)

一、选择题(单选):(20分) 1、电阻与电感元件并联,它们的电流有效值分别为3A 和4A,则它们总的电流有效值为( ) 。 A、7A B、6A C、5A D、4A 2、关于理想电感元件的伏安关系,下列各式正确的有 ( ) A、u=ωLi B、u=Li C、u=jωLi D、u=Ldi/dt 3、耦合电感的顺串时等效电感为( ) 。 A、L eq=L1+L2+2M B、L eq=L1+L2-2M C、L eq=L1L2-M2 D、 L eq=L1L2-M2 4、单口网络,其入端阻抗形式是Z=R+jX,当X<0时,单口网络呈( ) A、电阻性质 B、电感性质 C、电容性质 二、填空:(每空2分,共14分) 1、图1.1所示电路中理想电流源吸收的功率为。 2、图1.2所示电路中电阻的单位为Ω,则电流I为。

电路基础试题库及答案

《电路分析基础》练习题及答案一.填空题(每空分) 1)电压和电流的参考方向一致,称为关联参考方向。 2)电压和电流的参考方向相反,称为非关联参考方向。 3)电压和电流的负值,表明参考方向与实际方向不一致。 4)若P>0(正值),说明该元件消耗(或吸收)功率,该元件为负载。 5)若P<0(负值),说明该元件产生(或发出)功率,该元件为电源。 6)任一电路中,产生的功率和消耗的功率应该相等,称为功率平衡定律。 7)基尔霍夫电流定律(KCL)说明在集总参数电路中,在任一时刻,流出(或流出)任一 节点或封闭面的各支路电流的代数和为零。 8)基尔霍夫电压定律(KVL)说明在集总参数电路中,在任一时刻,沿任一回路巡行一 周,各元件的电压代数和为零。 u(t),与流过它的电流i无关的二端元件称为电压源。 9)端电压恒为 S ,与其端电压u无关的二端元件称为电流源。 10)输出电流恒为6VΩΩscΩ Ω 11)几个电压源串联的等效电压等于所有电压源的电压代数和。 12)几个电流源并联的等效电流等于所有电流源的电流代数和。 13)某元件与理想电压源并联,其等效关系为该理想电压源。 14)某元件与理想电流源串联,其等效关系为该理想电流源。 15)两个电路的等效是指对外部而言,即保证端口的伏安特性(VCR)关系相同。 16)有n个节点,b条支路的电路图,必有n-1 条树枝和b-n+1条连枝。 17)有n个节点,b条支路的电路图,其独立的KCL方程为n-1个,独立的KVL方程数 为b-n+1。 18)平面图的回路内再无任何支路的闭合回路称为网孔。 19)在网孔分析法中,若在非公共支路有已知电流源,可作为已知网孔电流。 20)在节点分析法中,若已知电压源接地,可作为已知节点电压。 21)叠加定理只适用线性电路的分析。

电路基础实验报告

北京交通大学电路基础实验报告

实验目的: (1)学习MultiSim2001建立电路、直流电路的分析方法。 (2)掌握伏安特性的测量。 (3)通过实验,加深对叠加定理和戴维南定理的理解。 实验内容: 1)测量二极管的伏安特性 (1)建立如右图所示的仿真Array电路。 (2)启动Simulate菜单中的 Analyses下的DC Sweep 设置相应的参数后,单击Simulate按钮,得到二极管的伏 安特性曲线。 2)验证叠加定理Array(1)建立如右图 所示的仿真电路。 (2)启动仿真开 关后,用电压表分 别测出V1、V2单 独作用和共同作 用时个支路的电压值,验证叠加定理。 3)验证戴维南定理 (1)建立如下图所示的仿真电路。(其中a对应2的位置,

b 对应0的位置) (2)用电压表测量R3断开时a 、b 端口的开路电压。 (3)将电阻R3短路,用电流表测量a 、b 端口短路电压。 (4)计算出等效电阻。重新建立一仿真电路,调出一个直流电压源,设置其电压为测量出的开路电压值,调一个电阻值为计算出的等效电阻,与R3电阻串联成一个等效电路。再用电压表和电流表测量R3两端的电压和流过电流,验证戴维南定理。 实验过程: 1) 测量二极管的伏安特性。 如右图,建立仿真电路图后,启动Simulate 菜单中的Analyses 下的DC Sweep 命令,设置相应的参数后,单击Simulate 按钮,得到二极管的伏安特性曲线如下:

2)验证叠加定理。 V1单独作用: 令V2=0.启动仿真开关如下图: U11=8.727V U21=3.273V U31=3.273V V2单独作用: 令V1=0,启动仿真开关如下图:

电路分析基础试题库汇编标准答案

电路分析基础试题库汇编及答案 一.填空题(每空1分) 1-1.所谓电路,是由电的器件相互连接而构成的电流的通路。 1-2.实现电能输送和变换的电路称为电工电路;实现信息的传输和处理的电路称为电子电路。 1-3. 信号是消息或信息的表现形式,通常是时间的函数。 2-1.通常,把单位时间内通过导体横截面的电荷量定义为电流。 2-2.习惯上把正电荷运动方向规定为电流的方向。 2-3.单位正电荷从a点移动到b点能量的得失量定义为这两点间的电压。 2-4.电压和电流的参考方向一致,称为关联参考方向。 2-5.电压和电流的参考方向相反,称为非关联参考方向。 2-6.电压和电流的负值,表明参考方向与实际方向一致。 2-7.若P>0(正值),说明该元件消耗(或吸收)功率,该元件为负载。 2-8.若P<0(负值),说明该元件产生(或发出)功率,该元件为电源。 2-9.任一电路中,产生的功率和消耗的功率应该相等,称为功率平衡定律。 2-10.基尔霍夫电流定律(KCL)说明在集总参数电路中,在任一时刻,流出(或流出)任一节点或封闭面的各支路电流的代数和为零。 2-11.基尔霍夫电压定律(KVL)说明在集总参数电路中,在任一时刻,沿任一回路巡行一周,各元件的电压代数和为零。 2-12.用u—i平面的曲线表示其特性的二端元件称为电阻元件。 2-13.用u—q平面的曲线表示其特性的二端元件称为电容元件。 2-14.用i— 平面的曲线表示其特性的二端元件称为电感元件。 u(t),与流过它的电流i无关的二端元件称为电压源。 2-15.端电压恒为 S i(t),与其端电压u无关的二端元件称为电流源。 2-16.输出电流恒为 S 2-17.几个电压源串联的等效电压等于所有电压源的电压代数和。 2-18.几个同极性的电压源并联,其等效电压等于其中之一。

电路基础实验报告 日光灯功率因素改善实验

实验题目: 日光灯电路改善功率因数实验 一、实验目的 1、了解日光灯电路的工作原理及提高功率因数的方法; 2、通过测量日光灯电路所消耗的功率,学会电工电子电力拖动实验装置; 3、学会日光灯的接线方法。 二、实验原理 用P 、S 、I 、V 分别表示电路的有功功率、视在功率、总电流和电源电压。按定义电路的功率因数IU P S P = = ?cos 。由此可见,在电源电压且电路的有功功率一定时,电路的功率因数越高,它占用电源(或供电设备)的容量S 就越少。 日光灯电路中,镇流器是一个感性元件(相当于电感与电阻的串联),因此它是一个感性电路,且功率因数很低,约0.5—0.6。 提高日光灯电路(其它感性电路也是一样)功率因数的方法是在电路的输入端并联一定容量的电容器。如图7-1所示: 图7-1 图7-2 图7-1 并联电容提高功率因数电路 图7-2 并联电容后的相量图 图7-1中L 为镇流器的电感,R 为日光灯和镇流器的等效电阻,C 为并联的电容器, 设并联电容后电路总电流I ,电容支路电流C I ,灯管支路电流RL I (等于未并电容前电路中的总电流),则三者关系可用相量图如图7-2所示。由图7-2知,并联电容C 前总电流 为RL I ,RL I 与总电压U 的相位差为L ?,功率因数为L ?cos ;并联电容C 后的总电流为I ,I 与总电压U 的相位差为?,功率因数为?cos ;显然?cos >L ?cos ,功率被提高了。并联电容C 前后的有功功率??cos cos IU U I P L RL ==,即有功功率不变。并联电容C 后的 总电流I 减小,视在功率IU S =则减小了,从而减轻了电源的负担,提高了电源的利用率。 三、实验设备 电工电子电力拖动实验装置一台,型号:TH-DT 、导线若干 四、实验内容 1、功率因数测试 按照图7-3的电路 实验电路如图7-3所示,将三表测得的数据记录于表7-1中。 图7-3 日光灯实验电路 W 为功率表,C 用可调电容箱。 五、实验数据与分析 表7-1 感性电路并联电容后的原始数据 C (μF ) P(瓦) V (伏) I (安) Cos ф 0 44.7 220 0.410 0.42

电路基础实验报告

基尔霍夫定律和叠加定理的验证 组长:曹波组员:袁怡潘依林王群梁泽宇郑勋 一、实验目的 通过本次实验验证基尔霍夫电流定律和电压定律加深对“节点电流代数和”及“回路电压代数和”的概念的理解;通过实验验证叠加定理,加深对线性电路中可加性的认识。 二、实验原理 ①基尔霍夫节点电流定律[KCL]:在集总电路中,任何时刻,对任一结点,所有流出结点的支路电流的代数和恒等于0。 ②基尔霍夫回路电压定律[KVL]:在集总电路中,任何时刻,沿任一回路,所有支路电压的代数和恒等于0。 ③叠加定理:在线性电阻电路中,某处电压或电流都是电路中各个独立电源单独作用时,在该处分别产生的电压或电流的叠加。 三、实验准备 ①仪器准备 1.0~30V可调直流稳压电源 2.±15V直流稳压电源 3.200mA可调恒流源 4.电阻 5.交直流电压电流表 6.实验电路板 7.导线

②实验电路图设计简图 四、实验步骤及内容 1、启动仪器总电源,连通整个电路,分别用导线给电路中加上直流电压U1=15v,U2=10v。 2、先大致计算好电路中的电流和电压,同时调好各电表量程。 3、依次用直流电压表测出电阻电压U AB、U BE、U ED,并记录好电压表读数。 4、再换用电流表分别测出支路电流I1、I2、I3,并记录好电流读数。 5、然后断开电压U2,用直流电压表测出电阻电压U、BE,用电流表分别测出支路电流I、1并记录好电压表读数。 6、然后断开电压U1,接通电压U2,用直流电压表测出电阻电压U、、BE,用电流表分别测出支路电流I、、1并记录好电压表读数。 7、实验完毕,将各器材整理并收拾好,放回原处。 实验过程辑录 图1 测出U AB= 图2 测出电压U BE=

电路分析基础实验报告

实验一 1. 实验目的 学习使用workbench软件,学习组建简单直流电路并使用仿真测量仪表测量电压、电流。 2.解决方案 1)基尔霍夫电流、电压定理的验证。 解决方案:自己设计一个电路,要求至少包括两个回路和两个节点,测量节点的电流代数和与回路电压代数和,验证基尔霍夫电流和电压定理并与理论计算值相比较。 2)电阻串并联分压和分流关系验证。 解决方案:自己设计一个电路,要求包括三个以上的电阻,有串联电阻和并联电阻,测量电阻上的电压和电流,验证电阻串并联分压和分流关系,并与理论计算值相比较。 3.实验电路及测试数据 4.理论计算 根据KVL和KCL及电阻VCR列方程如下: Is=I1+I2, U1+U2=U3, U1=I1*R1,

U2=I1*R2, U3=I2*R3 解得,U1=10V,U2=20V,U3=30V,I1=5A,I2=5A 5. 实验数据与理论计算比较 由上可以看出,实验数据与理论计算没有偏差,基尔霍夫定理正确; R1与R2串联,两者电流相同,电压和为两者的总电压,即分压不分流; R1R2与R3并联,电压相同,电流符合分流规律。 6. 实验心得 第一次用软件,好多东西都找不着,再看了指导书和同学们的讨论后,终于完成了本次实验。在实验过程中,出现的一些操作上的一些小问题都给予解决了。 实验二 1.实验目的 通过实验加深对叠加定理的理解;学习使用受控源;进一步学习使用仿真测量仪表测量电压、电流等变量。 2.解决方案 自己设计一个电路,要求包括至少两个以上的独立源(一个电压源和一个电流源)和一个受控源,分别测量每个独立源单独作用时的响应,并测量所有独立源一起作用时的响应,验证叠加定理。并与理论计算值比较。 3. 实验电路及测试数据 电压源单独作用:

电路基础试题及参考答案

2.电流方向不随时间而变化的电流叫稳恒电流。( × ) 3.如果把一个6V 的电源正极接地,则其负极为-6V 。( √ ) 4.电路中某点的电位值与参考点选择的无关。( × ) 5.电路中某两点间电压的正负,就是指这两点电位的相对高低。( √ ) 6.导体的长度增大一倍,则其电阻也增大一倍。( √ ) 7.电源电动势的大小由电源本身性质决定,与外电路无关。(√ ) 8.公式R U I /=可以写成I U R /=,因此可以说导体的电阻与它两端的电压成正比, 与通过它的电流成反比。( 91011.当电源的内电阻为零时, ) 14 ( × ) 16( √ ) 17. 2 1850 W 。( × ) 19.( × ) 20.把灯泡会被烧毁。( × ) D )。 B )。 电位 C.电动势 D. 以上三者皆是 3.在电源内部,电动势方向是( B )。 A. 从电源正极指向负极 B.从电源负极指向正极 C.没有方向 D. 无法确定 4.如题图1—1所示,a ,b 两点间的电压为( A )。 A.1V B.2V C.3V D. 5V 题图1—1 5.关于ab U 与ba U 下列叙述正确的是( C ) A.两者大小相同,方向一致 B. 两者大小不同,方向一致 C.两者大小相同,方向相反 D.两者大小不同,方向相反

6.一只电阻两端加15V电压时,电流为3A;如果加18V电压,则电流为( B )。 A. 1A B. 3.6A C. 6A D. 15A 7.一根导体的电阻为R,若拉长为原来的2倍,则其阻值为( C )。 A.2/R B.R2 C.R4 D. R8 8.如题图1—2所示,已知 U>b U,则以下说法正确的为( D )。 a 题图1—2 A.实际电压为由a指向b,I>0 B. 实际电压为由b指向a,I<0 C.实际电压为由b指向a,I>0 D. 实际电压为由a指向b,I<0 9.在题图1—3中,当开关S闭合时, U等于(A )。 ab 题图1—3 10.两个电阻的伏安特性曲线,如题图1—4)。 A. R=6Ωb R=2.5ΩΩa C. R=12 Ωb R=5Ω a 题图1—4 11 B )。 D.电源内阻为零 13 1.28Ω,电路的电流和端 I= 1A,U=1.28V I= 1A,U=0.22V 14,输出电流为5A,该发电 D. 200V D )。 D. 电阻加倍 16 C )。 D. 0.125 A 17.10度电可供220V/40W的灯泡正常发光( A )。 A. 20h B. 250 h C. 400 h D. 450 h 18. 灯泡A为“6V/12W”,灯泡B为“9V/12W”,灯泡C为“12V/12W”,它们 都在各自的额定电压下工作,以下说法正确的是( C )。 A. 三个灯泡电流相同 B. 三个灯泡电阻相同 C.三个灯泡一样亮 D. 灯泡C最亮 19.在直流供电电网中,由于电压降低致使用电器的功率降低了19%,这时电 网电压比原来的降低了( D ) A.90% B. 81% C.19% D. 10%

《电工电子技术基础》试题库(附有答案)70067

、填空题 1 已知图中U i = 2V, U2= -8V,贝y U B=_-10_ 2. 电路的三种工作状态是通路、断路、短路 3. 有三个6Q的电阻,若把它们串联,等效电阻是18 Q;若把它们并联,等效电阻2Q;若两个并联后再与第三个串联,等效电阻是_9—Q。 4. 用电流表测量电流时,应把电流表串联在被测电路中;用电压表 测量电压时,应把电压表与被测电路并联。 5. 电路中任意一个闭合路径称为回路;三条或三条以上支路的交点称为节点。 6. 电路如图所示,设U=12V I=2A、R=6Q,贝S U B= -24 V 7. 直流电路如图所示,R所消耗的功率为2W则R的阻值应为2—Q &电路中电位的参考点发生变化后,其他各点的电位均发生变化 9. 在直流电路中,电感可以看作_短路—,电容可以看作_断路— 9.我国工业交流电采用的标准频率是50 Hz 10. 三相对称负载作三角形联接时,线电流I I与相电流I P间的关系是: I P= . 3 I L。

11. 电阻元件是耗能元件,电容元件是储能元件 12. 已知一正弦电压u=311sin(628t-60 o )V,则其最大值为311 V , 频率为100 Hz,初相位为-60 o 。 13. 在纯电阻交流电路中,已知电路端电压u=311sin(314t-60 o )V,电阻 R=10Q,则电流I=22A,电压与电流的相位差? = 0 o ,电阻消耗的功率P= 4840 W。 24 .表征正弦交流电振荡幅度的量是它的 _最大值表征正弦交流电随时间变 化快慢程度的量是_角频率3_;表征正弦交流电起始位置时的量称为它的—初相_。 25 .在RLC串联电路中,已知电流为5A,电阻为30 Q,感抗为40Q, 容抗为80Q,那么电路的阻抗为_50Q_,该电路为_容_性电路。电路中吸收的有功功率为_750W,吸收的无功功率为_1000var_。 26 .对称三相负载作丫接,接在380V的三相四线制电源上。此时负载 端的相电压等于1倍的线电压;相电流等于1倍的线电流;中线电流等于 寸3 0_。 27. 铁磁材料分为—软磁—材料、—硬磁_材料和—矩磁—材料三种。 28. 变压器除了可以改变_交变电压、—交变电流_之外还可以用来变换阻 抗。 29. 接触器的电磁机构由—吸引线圈_、_静铁心_和_动铁心_三部分组成。 30 .变压器运行中,绕组中电流的热效应所引起的损耗称为 _铜_损耗;交 变磁场在铁心中所引起的_磁滞—损耗和—涡流—损耗合称为_铁_损耗。 31、Y—△形降压启动是指电动机启动时,把定子绕组接成_Y形—,以降低启动电压,限制启动电流,待电动机启动后,再把定子绕组改接成_△形,使

电路基础实验内容补充说明和要点提示

“电路基础实验”内容补充说明和要点提示 《实验一 手工焊接训练》 一.实验过程 1. 从PCB 正面(一般是有字的一面)插器件,用烙铁从PCB 板反面焊接焊点。如图所示。 2. 焊接器件后,多余的管腿要剪掉,以免发生短路。 3. 实验室数字多用表的欧姆档的读数说明:选择某一档位,比如10k Ω,表示该档位的量程为10k Ω,即可以测量<10k Ω的电阻值,显示的测量读数的单位是k Ω 4. 电路图中Vcc 和接地符号的说明:Vcc 代表供电电压,这里就是电源的正极;在直流电路中,接地就是接直流电源的负极。 5. 电路图最右边的b 点是一个测试点,另外,图中三极管的基极也用b 表示,这两个点在电路中是不同的点,请注意区分。 5. 三极管管脚辨认方法如图示: 6. 二极管正负极辨认,需要使用数字万用表的欧姆档,注意本实验室的数字万用表的欧姆档,红表笔是高电位,是正极,黑表笔是低电位,是负极。 二.实验报告 本次实验不要求写实验报告。 《实验二 焊接技术训练;表面贴装流水线工艺》 一.实验过程 1. 焊接粗导线最好先上锡。 2. 焊接粗导线不要用烙铁尖端焊,要用烙铁尖端后面的部位焊接,才能给足热量,如图示:

3.表面贴装流水线操作时要注意,不要随便用手去摸PCB板,否则会蹭掉焊锡 膏。 4.贴片元件安装位置要注意,一般的元件(比如电阻、电容) 有两个引出端,但不区分正负极,左右两端要分别贴在焊盘 上,如图所示。注意有文字的一面向上。 二.实验报告 1.本次实验报告内容要求重点在于总结手工焊接的方法,叙述实验中的手工焊 接的过程,遇到了那些问题,如何解决的问题。 2.本次实验报告是课程的第一个实验报告,报告形式要认真,报告整体结构完 整,书写要认真,篇幅得当,不要抄教材。 《实验三、简单电路测量和仪器使用》 一.实验过程 1.教材中的“三、实验内容与步骤”一节实验要求较多,部分内容略去不做, 电阻473表示阻值47×103Ω,电容104表示电容值10×104 pf,注意其单位是pf,第二是直标法,例如2n2表示2.2nf,其中的n表示nf的缩写,n的位 置表示小数点的位置。 3.内容修改:94页,2.(2)只测10V;2.(5)“50V交流电 压档”改为“20V交流电压档” 。 4.接地的说明:接地,就是连接到电路中的电位的参考点; 数字信号发生器需要接地;特别注意示波器也需要接地,即每个探头的上的夹子要接地,如图示。 5.注意示波器探头上的衰减倍数的设置必须要与示波器相 应chanel的衰减倍数设置一致。 6. 校准信号的频率是仪器本身特有的,无需调节。 7.理解波形的各种参数的含义。 8.信号发生器输出波形的大小以示波器实际测量结果为准。 9.pp95关于信号发生器输出阻抗50欧姆的内容不适用于RIGOL的设备。二.实验报告 1.本次实验开始有数据记录,在本次和以后的实验报告正文要写数据分析。不 要用原始记录代替正式报告,也不要在正式报告中写“参见原始记录”。原始记录也要附在正式报告后面上交。 2.画波形图要注意图中的各个要素是否齐全,不能只画简图或者示意图。 3.实验中的原始数据不得用铅笔记录,且经教师签字后,必须与实验报告一并 上交。 4.思考题3改为:解释什么是上升沿触发和下降沿触发。 《实验四、RC串并联网络的相频和幅频特性测试》 一.实验过程

电路基础试卷及答案

电路基础 一、判断题(共17小题,每题2分,共34分) 1.负载在额定功率下的工作状态叫满载。( ) 2.电流方向不随时间而变化的电流叫稳恒电流。( ) 3.如果把一个6V 的电源正极接地,则其负极为-6V 。( ) 4.电路中某点的电位值与参考点选择的无关。( ) 5.电路中某两点间电压的正负,就是指这两点电位的相对高低。( ) 6.导体的长度增大一倍,则其电阻也增大一倍。( ) 7.电源电动势的大小由电源本身性质决定,与外电路无关。( ) 8.公式R U I /=可以写成I U R /=,因此可以说导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比。 ( ) 9.在电源电压一定的情况下,负载大就是指大负载。( ) 10.电源电动势等于内外电压之和。( ) 11.当电源的内电阻为零时, 电源电动势的大小就等于电源端电压。( ) 12.短路状态下,短路电流很大,电源的端电压也很大。( ) 13.开路状态下,电路的电流为零,电源的端电压也为零。( ) 14.电池存放久了,用万用表测量电压为1.4V ,但接上灯泡却不发光,这主要是电源电动势变小了。( ) 15.全电路电路中,若负载电阻变大,端电压将下降。( ) 16.一般来说,负载电阻减小,则电路输出的功率增加,电源的负担加重。( ) 17. 通过电阻上的电流增大到原来的2倍时,它所消耗的功率也增大到原来的2倍。( ) 二、选择题(共20小题,每题3分,共60分) 1.1A 的电流在5min 时间内通过某金属导体横截面的电荷量为( )。 A. 1C B.5C C.60C D. 300C 2.当参考点改变变时,下列电量也相应变化的是( )。 A. 电压 B.电位 C.电动势 D. 以上三者皆是 3.在电源内部,电动势方向是( )。 A. 从电源正极指向负极 B.从电源负极指向正极 C.没有方向 D. 无法确定 4.关于abU与baU下列叙述正确的是( ) A.两者大小相同,方向一致 B. 两者大小不同,方向一致 C.两者大小相同,方向相反 D.两者大小不同,方向相反 5.一只电阻两端加15V电压时,电流为3A;如果加18V电压,则电流为( )。 A. 1A B. 3.6A C. 6A D. 15A 6.一根导体的电阻为R,若拉长为原来的2倍,则其阻值为( ))。 A.2/R B.R2 C.R4 D. R8 7.用电压表测得电路端电压为零,这说明( )。 A.外电路断路 B.外电路短路 C.外电路上电流比较小 D.电源内阻为零 8.电源电动势为1.5V,内阻为0.22Ω,负载电阻为1.28Ω,电路的电流和端电压分别为( )。 A.I= 1.5A,U=0.18V B. I= 1A,U=1.28V C.I= 1.5A,U=1V D. I= 1A,U=0.22V 9.一台直流发电机,其端电压为230V,内阻为6Ω,输出电流为5A,该发电机的电动势为( )。 A. 230V B. 240V C. 260V D. 200V 10.为使某一电炉的功率减小到原来的一半,则应使( )。 A. 电压减半 B. 电压加倍 C. 电阻减半 D. 电阻加倍 11.标有“12V/6W”的灯泡,接入6V电路中,通过灯丝的电流为( )。

电路基础试题及答案

丨习题一】 I i -、判断题 ’ 1 .负载在额定功率下的工作状态叫满载。 (V ) 2 .电流方向不随时间而变化的电流叫稳恒电流。 3 .如果把一个6V 的电源正极接地,则其负极为 4 ?电路中某点的电位值与参考点选择的无关。 (X ) -6V o ( V (X ) 5 ?电路中某两点间电压的正负,就是指这两点电位的相对高低。 6 ?导体的长度增大一倍,则其电阻也增大一倍。 (V ) 7 .电源电动势的大小由电源本身性质决定,与外电路无关。 8 ?公式I U /R 可以写成R U /I ,因此可以说导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过 它的电流成反比。(X ) 在电源电压一定的情况下,负载大就是指大负载。 ?电源电动势等于内外电压之和。 (V ) (V ) 9 . 10 11 12 13 14 ( 15 ?当电源的内电阻为零时, 电源电动势的大小就等于电源端电压。 (V ) .短路状态下,短路电流很大,电源的端电压也很大。 ( .开路状态下,电路的电流为零,电源的端电压也为零。 .电池存放久了,用万用表测量电压为,但接上灯泡却不发光,这主要是电源电动势变小了。 X ) .全电路电路中,若负载电阻变大,端电压将下降。 (X ) 1般来说,负载电阻减小,则电路输出的功率增加,电源的负担加重。 通过电阻上的电流增大到原来的 2倍时,它所消耗的功率也增大到原来的 110 V/50 W 16 . 17 . 18 .把“ 19 ?在电源电压一定的情况下,负载电阻越大,在电路中获得的功率也越大。 20 .把“ 25W/220V ”的灯泡接在1000W/220V 的发电机上,灯泡会被烧毁。 ”的灯泡接在 220 V 电压上时,功率还是 50 W O ( X ( (V ) 2 倍。(X ) ) X ) (X ) 二、选择题 1 . 1A 的电流在5min 时间内通过某金属导体横截面的电荷量为( A. 1C B.5C C.60C D. 300C D ) 。 2 ?当参考点改变变时,下列电量也相应变化的是( A.电压 C.电动势 B.电位 D.以上三者皆是 B )o 3 ?在电源内部, A.从电源正极指向负极 C.没有方向 电动势方向是( B )o B.从电源负极指向正极 D.无法确定 4 .如题图1 — 1所示,a , b 两点间的电压为( A )o D. 5V 3\ 2V a b 题图1 — 1

《电路基础》实验

实验一 基尔霍夫定律 一、实验目的 1.用实验数据验证基尔霍夫定律的正确性; 2.加深对基尔霍夫定律的理解; 3.熟练掌握仪器仪表的使用方法。 二、实验原理 基尔霍夫定律是电路的基本定律之一,它规定了电路中各支路电流之间和各支路电压之间必须服从的约束关系,即应能分别满足基尔霍夫电流定律和电压定律。 基尔霍夫电流定律(KCL ):在集总参数电路中,任何时刻,对任一节点,所有各支路电流的代数和恒等于零。即 ∑I=0 通常约定:流出节点的支路电流取正号,流入节点的支路电流取负号。 基尔霍夫电压定律(KVL ):在集中参数电路中,任何时刻,沿任一回路内所有支路或元件电压的代数和恒等于零。即 ∑U=0 通常约定:凡支路电压或元件电压的参考方向与回路绕行方向一致者取正号,反之取负号。 三、实验内容 实验线路如图1.1所示。 1. 实验前先任意设定三条支路的电 流参考方向,如图中的I 1、I 2、I 3所示。 2. 分别将两路直流稳压电源接入电 路,令u 1=6V ,u 2 =12V ,实验中调好后保 持不变。 3.用数字万用表测量R 1 ~R 5 电阻元 图 1.1基尔霍夫定律线路图注意图中E 和F 互换一下 件的参数取50~300Ω之间。 4.将直流毫安表分别串入三条支路中,记录电流值填入表中,注意方向。 5.用直流电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,记录电压值填入表中。 四、实验注意事项 1.防止在实验过程中,电源两端碰线造成短路。 2.用指针式电流表进行测量时,要识别电流插头所接电流表的“+、-”极性。倘若不换接极性,则电表指针可能反偏(电流为负值时),此时必须调换电流表极性,重新测量, R 4 R 5 u 1 u 2

电工电子技术基础试题库

《电工电子技术》课程复习资料 一、填空题: 1.正弦交流电的相量表示具体有有效值相量和最大值相量两种形式。 2.一阶电路暂态过程三要素法的表达式。 3.变压器有三大作用,分别是变压_、_变流_和_变换阻抗_。 结具有单向导电性,可描述为正偏导通、反偏截止。 5.以比较的风格分类,电压比较器有单限比较、滞回比较和窗口比较。 6.基本的逻辑关系是逻辑与、逻辑或和逻辑非。 7.“触发”是指给触发器或时序逻辑电路施加时钟(脉冲)信号。 8.电路的主要作用是传输、分配和控制电能和传送、处理电信号。 9.负载功率因数过低的后果是增大输电线路损耗和使供电设备不被充分利用。 10.三相同步发电机的基本构成是定子和转子。 11.电容和电感储能的数学表达式是和。 12.低压供电系统的接线方式主要有树干式和放射式。 13.实际变压器存在两种损耗,分别是铜耗和铁耗。 14.已知三相异步电动机的工频为50HZ,五对磁极,则同步转速为600r/min。 15.变压器的主要构成部件是绕组和铁芯。 16.已知三相异步电动机的工频为50HZ,四对磁极,则同步转速为750 r/min。 17.晶体三极管的两个PN结分别是发射结和集电结。 18.要使晶体三极管处于截止状态,其偏置方法是使发射结反偏集电结反偏。 19.反相比例运算关系是.,同相比例运算关系是。 20.多发射极管的作用是实现与运算、提高(逻辑)转换速度。 21.翻转是指触发器在时钟脉冲到达后形成与初态相反的次态。 22.我国规定的电力网特高压额定值有330kV、500kV和1000kV 。 23.理想变压器的变压公式是。 24.已知三相异步电动机的工频为50HZ,三对磁极,则同步转速为1000r/min。 25.晶体三极管有三种工作状态,分别为放大、截止和饱和。 26.放大电路的耦合方式有阻容耦合、变压器耦合和直接耦合。 27.负反馈对放大电路性能的影响有稳定电压放大倍数、拓展频宽、改善非线性失真和改变输入输出阻抗。 28.与时序电路相比,组合电路的特点是输出只与当前输入有关,而与初态无关。 29.理想变压器的变流公式是。 30.已知三相异步电动机的工频为50HZ,二对磁极,则同步转速为1500r/min

电路基础实验考试题

题号1 验证KCL 1、按照下图搭接电路(50分) 2测量各支路的电流I1、I2和I3,注意电流的参考方向的选取和电流记录时的实际方向的关系,电流数据(代数值,有符号数)记入表1-1中。(30分) 3、回答问题(20分) (1) 已知某支路的电流约为3mA左右,现有量程分别为5mA和10mA的两只电流表,你将使用哪一只电流表进行测量?为什么? (2) 电压降和电位的区别何在? (3) 在验证叠加定理时,如果电源内阻不能忽略,实验该如何进行? (4)叠加定理的使用条件是什么?

题号2 验证KVL 1、按照下图搭接电路(50分) 2.基尔霍夫电压定律的验证(30分) 实验线路和图1-2相同,操作步骤同前。用电压表依次读取回路abefa的支路电压U ab、U be和U ef以及回路bcdeb的支路电压U cb、U be和U ed,将测量结果记入表1-2中。 3、回答问题(20分) (1) 已知某支路的电流约为3mA左右,现有量程分别为5mA和10mA的两只电流表,你将使用哪一只电流表进行测量?为什么? (2) 电压降和电位的区别何在? (3) 在验证叠加定理时,如果电源内阻不能忽略,实验该如何进行? (5)叠加定理的使用条件是什么?

题号3 验证叠加原理 1、按照下图搭接电路(50分) 2.叠加定理的验证(30分) 在直流电路实验板(一)上按图1-3接好线路。U1、U2由晶体管稳压电源供给,其中U1 = 8V,U2 = 4V,U1和U2两电源是否作用于电路,分别由换路开关K1和K2来控制。当开关投向短路一侧时,说明该电源不作用于电路。 实验前,将换路开关K1、K2投向短路一侧,调节稳压电源U1和U2分别为8V和4V。 表1-3 3、回答问题(20分) (1) 已知某支路的电流约为3mA左右,现有量程分别为5mA和10mA的两只电流表,你将使用哪一只电流表进行测量?为什么? (2) 电压降和电位的区别何在? (3) 在验证叠加定理时,如果电源内阻不能忽略,实验该如何进行? (6)叠加定理的使用条件是什么?

电路基础试卷总带答案

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 一、判断题(每题1分,共20分) 1、选择参考点不同时,电路中其余各点的电位不同,这就是电位的相对性。(√) 2、电流的方向是指正电荷定向移动的方向。(√) 3、世界各国使用的交流电都是一样的50Hz、220V。(×) 4、通路是指电路各部分连接成闭合的电路。(√) 5、在串联电路中,阻值越大的电阻,其两端分得的电压越小。(×) 6、1kWh单位表示1kW的用电器在额定情况下1h内所消耗的功率。(×) 7、有一个100Ω的负载要想从内阻为50Ω的电源获得最大功率,采用一个相同的100Ω (×) 8、电路中任意两个结点之间连接的电路统称为支路。(×) 9、电容在直流稳态电路中相当于开路。(√) 10、一个实际电源即可用实际电压源也可用实际电流源来等效。(√) 11、电功率也称功率,是指单位时间内电路产生或消耗的电能,基本单位是W。(√) 12、电容器和电感器只进行能量转换,所以说它们是贮能元件。(√) 13、变压器两侧的电压有效值与两侧绕组的匝数成正比。(√) 14、实用中的任何一个两孔插座对外都可视为一个有源二端网络。(√) 15、正弦量的三要素是指它的最大值、角频率和初相位。(√) 16、220V 60W灯泡,若接在110V的电源上能正常发光。(×) 17、在三相四线制供电系统中,规定中性线上可以安装开关和熔断器。(×) 18、负载星形连接时,相电压等于线电压,相电流不等于线电流。(×) 19、RLC串联电路谐振时阻抗最大。(×) 20、R-C串联电路,V1、V2的读数分别是30V、40V,则V的读数为10V。(×) 21、选择参考点不同时,电路中某两点的电压相同。( √ ) 22、我们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。( √ ) 23、我国使用的交流电频率为60Hz。( × ) 24、断路是指电路各部分连接成闭合的电路。( × ) 25、电阻并联,总的阻值变小且小于最小的阻值。( √ ) 26、“度(千瓦时)”是电功率的单位。 ( × ) 27、负载上获得最大功率时,说明电源的利用率达到了最大。( √ ) 28、在节点处各支路电流的参考方向不能均设为流向节点,否则将只有流入节点的电流,而无 流出节点的电流。( × )

电路分析基础试题库

《电路分析基础》试题库 第一部分填空题 1.对于理想电压源而言,不允许路,但允许路。 2.当取关联参考方向时,理想电容元件的电压与电流的一般关系式 为。 3.当取非关联参考方向时,理想电感元件的电压与电流的相量关系式 为。 4.一般情况下,电感的不能跃变,电容的不能跃变。 5.两种实际电源模型等效变换是指对外部等效,对内部并无等效可言。当端 子开路时,两电路对外部均不发出功率,但此时电压源发出的功率为,电流源发出的功率为;当端子短路时,电压源发出的功率为,电流源发出的功率为。 6.对于具有n个结点b个支路的电路,可列出个独立的KCL方 程,可列出个独立的KVL方程。 7.KCL定律是对电路中各支路之间施加的线性约束关系。 8.理想电流源在某一时刻可以给电路提供恒定不变的电流,电流的大小与端 电压无关,端电压由来决定。 9.两个电路的等效是指对外部而言,即保证端口的关系相 同。 10.RLC串联谐振电路的谐振频率 = 。 11.理想电压源和理想电流源串联,其等效电路为。理想电流源和 电阻串联,其等效电路为。 12.在一阶RC电路中,若C不变,R越大,则换路后过渡过程越。 13.RLC串联谐振电路的谐振条件是 =0。 14.在使用叠加定理适应注意:叠加定理仅适用于电路;在各分电路

中,要把不作用的电源置零。不作用的电压源用 代替,不作用的电流源用 代替。 不能单独作用;原电路中的 不能使用叠加定理来计算。 15. 诺顿定理指出:一个含有独立源、受控源和电阻的一端口,对外电路来说, 可以用一个电流源和一个电导的并联组合进行等效变换,电流源的电流等于一端口的 电流,电导等于该一端口全部 置零后的输入电导。 16. 对于二阶电路的零输入相应,当R=2 C L /时,电路为欠阻尼电路,放电 过程为 放电。 17. 二阶RLC 串联电路,当R 2 C L 时,电路为振荡放电;当R = 时,电 路发生等幅振荡。 18. 电感的电压相量 于电流相量π/2,电容的电压相量 于电 流相量π/2。 19. 若电路的导纳Y=G+jB ,则阻抗Z=R+jX 中的电阻分量R= ,电 抗分量X= (用G 和B 表示)。 20. 正弦电压为u 1=-10cos(100πt+3π/4),u 2=10cos(100πt+π/4),则u 1的 相量为 ,u 1+u 2= 。 21. 在采用三表法测量交流电路参数时,若功率表、电压表和电流表的读数均 为已知(P 、U 、I ),则阻抗角为φZ = 。 22. 若U ab =12V ,a 点电位U a 为5V ,则b 点电位U b 为 V 。 23. 当取关联参考方向时,理想电容元件的电压与电流的一般关系式 为 ;相量关系式为 。 24. 额定值为220V 、40W 的灯泡,接在110V 的电源上,其输出功率为 W 。 25. 理想电压源与理想电流源并联,对外部电路而言,它等效于 。 26. RC 串联电路的零状态响应是指uc(0-) 零、外加激励 零

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