文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 水处理实验技术新教材考试计划内容1

水处理实验技术新教材考试计划内容1

水处理实验技术新教材考试计划内容1
水处理实验技术新教材考试计划内容1

理论

1、实验指标:在实验设计中用来衡量试验效果好坏所采用的标准

2、因素:对试验指标有影响的条件

11、 单因素实验安排时考虑三方面内容:确定最优秀的实验范围;确定指标;确定实验方法,科学的安排实验地点

12、 单因素优化实验设计方法包括哪些方法:均分法、对分法、黄金分割法、分数法、分批实验法

16、 黄金分割法也就是 0.618 法 P20√

20、 双因素实验设计解决办法:对开法、旋升法、平行线法、

26、 正交表定义:“L ”代表正交表,L 下角的数字表示横行数(简称行),即要做的实验次数;括号内的指数,表示表中直列数(简称列),即最多允许安排的因素个数;括号内的底数,表示表中每列的数字,即因素的水平数 L 8(4×24)表示:做8次实验,最多可考察一个四水平和四个二水平的因素 31、 正交表选择考虑三个方面情况:1考察因素及水平的多少2实验工作量的大小及允许条件3有无重点因素要加以详细的考察

33、 因素的主次关系根据R值确定:比较各因素的极差R 值,根据其大小即可排出因素的主次关系。对实验结果影响大的因素一定是主要因素。所谓影响大就是这一因素的不同水平对应的指标间差异大。

34、 最佳生产运行条件根据 K 平均值:k mf =m 列中f 号水平的相应指标值之和。

K mf =k mf /m 列的f 号水平的重复次数。能使指标达到满意值(最大或最小)的为较理

想的水平值。

37、 多指标正交实验及直观分析常用的方法:指标拆开单个处理综合分析法和综合评分法

39、 综合评分法常用的有指标叠加法和排队评分法

指标叠加法:将多指标按照某种计算公式进行叠加,将多指标化为单指标,而后进行正交实验直观分析

排队评分法:是将全部实验结果按照指标从优到劣进行排队,然后评分

第八章 实验数据分析与处理

1、实验数据分析与处理经过三个步骤:实验数据误差分析、实验数据处理、实验数据分析

2、误差分析:确定实验直接测量值和间接测量值的误差大小以及数据可靠性,从而判断数据准确度是否符合工程实践要求

7、系统误差:在同一条件下多次测量同一量时,误差的数值保持不变或按某一规律变化

12、间接测量值和差的绝对误差等于绝对误差的和差,和差的绝对误差限等于绝对误差限之和。

15、有效数字:准确测定的数字加上最后一位估读数字

16、有效数字运算规则,加减,乘除,乘方和开方

加、减:运算后和、差小数点后有效数字的位数与参加运算各数中小数点后位数最少的相同

乘除:运算后积、商的有效数字的位数与参加运算各数中位数最少的相同

乘方和开方:乘方、开方运算后有效数字的位数与其底的有效数字位数相同

17、实验数据的三个基本特点:1实验数据个数总是有限个,且具有一定的波动性2实验数据总存在实验误差,是综合性的,即随机误差、系统误差、过失误差可能同时存在于实验数据中3实验数据大都具有一定的统计规律性

18、位置特征参数,三个:均值、极大极小值、中值

20、离群数据:将个别偏差大的,不是来自同一分布总体的,对实验结果有明显影响的测量数据

可疑数据:将可能影响实验结果,但尚未证明确定是离群数据的测量数据

24、自由度:反映一组数据中真正独立的数据的个数

27、正交实验方差分析类型,三个:1无交互作用的正交实验设计方差分析2有交互作用的正交实验设计方差分析3重复实验的方差分析

实验部分

1、吸附等温线有什么现实意义?吸附等温线的作用:一是可以判定在一定温度下活性炭对溶解性杂志的吸附容量;二是判定活性炭的吸附模式,可以通过等温线拟合吸附模型推测吸附机理;

2、作吸附等温线时为什么要用粉状炭?分散好,容易单层吸附,粉状活性炭较颗粒状活性炭的比表面积大,对于目标物的吸附容量会有提高suiz

5、活性炭吸附亚甲基兰实验中,随着吸附时间延长亚甲基兰含量会怎样变化?

分析其原因;1)随着吸附时间的增加,亚甲基蓝含量会急剧降低后趋于

稳定。因为吸附达到饱和。

6、活性炭吸附亚甲基兰原理:物理吸附。

8、简述影响混凝的主要因素。投药量、PH、水温、水中杂质的成分、性质和浓度、水力条件

15、气浮法与沉淀法有什么相同之处?有什么不同之处?

两者都是污水初期处理的物理方法。用来出去污水中的悬浮固体。

气浮法通过向池内鼓气,使憎水的悬浮颗粒与气泡相吸附结合,使其整体密度变小,上浮,再通过刮渣机除去。

沉淀法是通过悬浮颗粒的自由沉淀和絮凝作用,在重力作用下下沉。从而与水分离,沉入下层。

16、 简述加压溶气气浮。

指在加压条件下,使空气溶于水中,形成空气过饱和状态,然后减至常压,使空气析出,以微小气泡释放于水中,实现气浮。 17、 曝气方式有哪些?哪一种比较好?1.鼓风曝气 2.表面曝气 3.潜水射流曝气 4.沉水曝气。鼓风曝气比较好。

19、 本课程曝气充氧实验步骤;

1. 实验提供两种类型的曝气池,一种为廊道式,另一种为完全混合式。每一种曝气池又有两种曝气方式,一种为穿孔管式,另一种为曝气头式。两种不同的曝气方式可通过两只阀门控制。由于曝气池体积很小,可以认为池中溶解氧是处处均匀的,因此,仅取一个点测定溶解氧即可。

2. 测定曝气池体积,本实验曝气池体积为 400×400×500=80L。

3. 将曝气池内注入自来水,并进行曝气,数分钟后(10~30 分钟),用溶氧仪测定实验条件下的自来水的饱和溶解氧浓度C S 和水温,继续曝气。

4. 计算CoCl 2 和 Na 2SO 3 的需要量

C 0Cl 2 Na 2SO 3+1/2O 2 Na 2SO 4 (4-7)

从上面反应式可以知道,每除去 1 mg 溶解氧需要投加 7.9 mg Na 2SO 3 。根据池子的容积和自来水的溶解氧浓度可以算出 Na 2SO 3 的理论需要量。实际投加量 应为理论值的 150~200%。计算方法如下:

W 1 = V ? C S ? 7.9 ? (150 ~ 200%)

(4-8)

式中: W 1 —— Na 2SO 3 的实际投加量 ( kg 或 g );

V ——曝气池体积 ( m 3 或 L )。

催化剂氯化钴的投加量,按维持池子中钴离子浓度为 0.05~0.5 mg / L 左右计算, 计算方法如下:

W 2 = V ? 0.5 ? 129.9

58.9 (4-9) 式中: W 2 —— CoCl 2 的实际投加量 ( kg 或 g );

V ——曝气池体积 ( m 3 或 L )。

5.将CoCl

2 、Na

2

SO

3

溶解后直接加入水中,搅拌使其迅速扩散。

6.待池中溶解氧降到零时,定期测定水的溶解氧浓度,并作记录,直到溶解氧达

饱和值时结束实验(0.5~1 min 读数一次)。注意曝气时随时调节空气流量,使之恒定。

7.换一种曝气方式,重复实验一次。

22、穿孔管曝气有哪些优缺点;

优点:曝气阻力较低、布气均匀,搅拌混合更均匀、氧利用率和动力效率高。

缺点:曝气管内和孔眼出容易固着生物膜,产生生物粘垢,最终可能导致某些孔眼和局部管道堵塞。在停止曝气时,因孔眼不能闭合,在水晶呀作用下,底泥可能通过孔眼进入曝气管,也容易造成某些孔眼和局部管道堵塞。

24、当原水浊度一定时,采取哪些措施,能降低初滤水的出水浊度?

当原水浊度一定时,降低滤出水浊度措施:浊度主要是水中的杂质以及悬浮物颗粒多的缘故,因此如果水的浊度大,则投加絮凝剂明矾、聚合铝、聚合物等,然后沉淀过滤到要求的浊度;若浊度小,则通过用活性炭过滤或者超滤等方法降低浊度。

25、过滤实验中,冲洗强度为何不宜过大?反冲洗强度过大,滤层膨胀过高,会减少单位体积流化床内的滤料颗粒数,使碰撞机会减少,反洗效果变差,此外,还会造成滤料流失和冲洗水的浪费。所以不宜过大。

27、自由沉淀中,沉淀柱高分别为H=1.2m,H=0.9m,两组实验成果是否一样,为什么?一样。因为自由沉淀的沉速与沉淀高度无关。

28、Na 型阳离子交换树脂全交换容量测定步骤及计算公式。√

30、为什么要检测离子交换树脂的总交换容量和工作交换容量?√

31、影响强酸性阳离子交换树脂工作交换容量的因素有哪些?√

32、污泥沉降比和污泥指数二者有什么区别和联系?√

34、请写出分光光度计使用步骤。√

61、请写出化学需氧量(COD Cr)测定实验原理。√

63、请写出碘量法测定溶解氧的原理。√

计算部分

1、例2-5,P4(23),注意成果分析,P33,类似题目√

2、例2-1,P21,类似题目√

相关文档