上海大学数据库2原理研讨+作业的个人解答
第1周（第五章：函数依赖、推理规则、闭包）
二、研讨课：
1. 假设员工关系EMP（员工号，姓名，部门，部门电话，部门负责人，家庭住址，家庭成员，成员关系）如下表所示。如果一个部门可以有多名员工，一个员工可以有多个家庭成员，那么关系EMP属于数据冗余问题；为了解决这一问题，应该将员工关系EMP分解为（员工号，姓名，部门，家庭地址，家庭成员，成员关系）（部门，部门负责人，部门电话） , 画出ER图（上学期学过了，很简单，懒得画），主外键（主键：员工号，外键：部门）（主
2. 判断F={A->BC,B->A,AD->E}和G={A->BC,B->A,BD->E}是等价的
因为B->A，所以BD->AD，因为AD->E，所以BD->E，所以。。。
3. 设关系模式R具有n个属性，在模式R上可能成立的函数依赖有（1）个？其中平凡的FD有（2）个？非平凡的FD有（3）个？以上3点都需说明为什么
三、作业：
1. 设函数依赖集 F={AB->E,AC->G,AD->BG,B->C,C->D},试证AC->G是冗余的。
AD->BG，C->D，所以AC->BG，所以AC->G，所以冗余
2.课本Page124：习题5.3
（1）X->?永远满足。
（2）?->Y，则属性Y对于各元组的值相同。
（3）?->?为平凡的函数依赖，永远满足。
3. 课本Page124：习题5.8
证明：（反证法）假设存在A→B
那么 A→AB，关系模式R的候选码即为A，不是全码
∴假设不存在，R不满足A→B
同理：R不满足 B→A
第2周（第五章：、关键码、最小函数依赖集）
二、研讨课：
2．设有函数依赖集：F={AB->C,C->A,BC->D,ACD->B,D->EG,BE->C,CG->BD,CE->AG},计算其等价的最小依赖集。
1、把右边都写成单属性
AB->C,C->A,BC->D,ACD->B,D->E，D->G,BE->C,CG->B，CG->D,CE->A，CE->G
2、去左边冗余属性
C->A，CE->A冗余，去掉CE->A，所以
AB->C,C->A,BC->D,ACD->B,D->E，D->G,BE->C,CG->B，CG->D，CE->G
3、去冗余的FD
D->G，所以CD->CG，CG->B，所以CD->B，所以ACD->B，所以ACD->B冗余
所以
AB->C,C->A,BC->D,D->E，D->G,BE->C,CG->B，CG->D，CE->G
3．已知R(ABCDE)，F={A→B，BC→A，A→D}，求R的全部非主属性。
L：C
R：D
N：E
LR：A,B
CE+=CE
ACE+=ABCDE
BCE+=ABCDE
所以非主属性为D
三、作业：
1. 已知F={B→D，A→D，DA→CB，CD→A}，求Fmin。
1、右边单属性
B→D，A→D，DA→C，DA→B，CD→A
2、左边冗余属性
A→D，DA→C，DA→B，所以A→C，A→B
所以
B→D，A→D，A→C，A→B，CD→A
3、冗余的FD：无
2. 如果关系模式R(A,B)的候选码为（A,B）（即为全码），那么该关系模型一定不满足A →B，或B→A。
没什么好说的
3. 设有R(ABCDE)，F={ A→C，B→C，C→D，CE→A，DE→C }，求候选码。
L：B,E
R：
N：
LR：A,C,D
BE+=ABCDE
所以BE
第3周（第五章：分解无损和保持FD）
二、研讨课：
1. R(ABCDE), F={AB→C,AC→E,C→B,E→C,D→C},ρ={ABC,AD,AE,BE,DE}，求ρ的分解无损性
2. 关系模式R（U,F），其中U={W,X,Y,Z}，F={WX→Y,W→X,X→Z,Y→W }。关系模式R的候选键是（1），（2）是无损连接并保持函数依赖的分解。
L:
R:Z
N:
LR:W,X,Y
W+=WXYZ
Y+=WXYZ
X+=XZ
候选键：W和Y
出发点：X→Z
不妨大胆的假设R1，R2使得无损联结，也就是R1∩R2=X，R2-R1=Z
就有WXY与XZ
验证依赖性
πWXY（F）={WX→Y,W→X,Y→W}
πXZ（F）={X→Z}
πWXY（F）∪πXZ（F）=F
大功告成！
3. 举出一个满足无损但不保持FD的分解例子，并说明分解的不合理? 举出一个保持FD但不满足无损的分解例子，并说明分解的不合理。
没什么好说的！
三、作业：
1. 证明BCNF一定是3NF。
反证法，假设不是，存在传递
然而传递的中间不是候选键的话语BCNF矛盾
所以。。。
到时候自己编一个BCNF
2．给定关系模式R
求投影，方法看研讨
3. 课本Page125：习题5.15
画表格，方法如研讨
4.已知R
第4周（第五章：范式分解，多值依赖自学）
二、研讨课：
1. 如下关系模式R表示某学校学生及宿舍的情况
R(学号，姓名，系，宿舍楼，宿舍房号，协会)
满足的函数依赖集合为
F={学号→姓名，学号→系，宿舍楼→系，学号→宿舍房号，宿舍房号→宿舍楼} 试将R规范化为满足BCNF的关系模式。
学号，协会是候选键，所以F肯定不是BCNF
（（学号，协会）→（姓名，宿舍房号）），（宿舍房号→宿舍楼）（宿舍楼→系）
2. 假设某旅馆业务规定，每个账单对应一个顾客，账单的发票号是惟一的，账单中包含一
如果根据上述业务规则，设计一个关系模式：
R（发票号，到达日期，顾客姓名，消费日期，项目，金额）。
试回答下列问题：
（1）找出R的候选键。
发票号，项目，消费日期
（2）判断R最高可达到第几范式，为什么？
3，NO WHY
（3）给出R的一个可能的3NF分解。
R1（（发票号，项目，消费日期）→（到达时间，顾客姓名））
R2（项目→金额）
（4）给出R的一个可能的BCNF分解。
R1（（发票号，项目，消费日期）→（到达时间，顾客姓名））
R2（项目→金额）
三、作业：
1．说明以下说法是否正确以及理由：
（1）所有候选码都为单个属性的关系模式一定满足2NF；、
左边为单属性不可能为局部依赖
（2）二目关系一定是满足3NF的；
设二目关系为R（A,B），则候选码的可能性为(A,B)、A或B
情况一：候选码为（A,B），不存在非主属性，故R一定满足3NF；
情况二：候选码为A，R满足A→B，不存在传递A→B，故R一定满足3NF；
情况三：类似情况二。
（3）候选码为全码的关系模式一定是满足BCNF的关系模式；
因为关系模式是全码，所以任何属性或属性组对候选码都是直接函数依赖，根据BCNF的定义，此关系模式一定满足BCNF。
2. 已知关系R(A,B,C,D,E,F,G)上的函数依赖集
F={AC->BEFG,A->B,C->DEF,E->F}
试将R分解成一组等价的3NF模式
（1）先求Fmin
1、右边为单属性
AC->B，AC->E，AC->F，AC->G,A->B,C->D，C->E，C->F,E->F
2、去左边重复
AC->B，AC->E，AC->F冗余
所以AC->G,A->B,C->D，C->E，C->F,E->F
3、去冗余FD
C->E，E->F，所以C->F冗余
所以AC->G,A->B,C->D，C->E，E->F
（2）求候选码
L:A,C
R:B,D,E,F
N:
LR:
AC+=ABCDEFG
所以候选码是AC
（3）要满足2NF，3NF，所以R1（AC->G）R2（A->B）R3（C->D，C->E）R4（E->F）3. 设关系模式R(A,B,C,D),F={A→C,A→B,B→D}，将R分解为BCNF。
1、候选码
L:A
R:C,D
N;
LR:B
A+=ABCD
所以候选码为A
2、分解
R1（A→C,A→B）R2（B→D）
4.课本Page125：习题
5.18。
懒得做了！做法跟上面差不多的
第5周（第七章：数据库设计；第八章:事务概念）
三、作业：
1. 已知R(A,B,C,D,E,F,G,H,I,J)，F={AB→E,ABE→FG,B→FI,C→J,CJ→I,G→H}，求最小函数依赖集，然后分解成三范式的关系模式集合，并判断该分解是否具有无损连接性。
2. 如下给出的关系R为第几范式？是否存在操作异常？请举例说明。若存在，则将其分解为高一级范式。分解后的范式中是否可以避免这些操作异常？
数据冗余
（（工程号，材料号，数量）→（开工日期，完工日期，价格））
这是第一范式
修改成
（工程号→（开工日期，完工日期））
（（工程号，材料号，数量）→价格）
3. 课本Page170：习题7.15。
第6周（第八章：故障恢复）
二、研讨课：
1. 某数据库配置时把数据库文件、备份文件、日志文件放在同一个硬盘上，是否合适？并说明理由。放在同一台计算机的不同硬盘上呢？从故障恢复的角度应该如何配置合理？至少哪两类文件不应放在同一硬盘上？
不合适，当发生介质故障时候，如果放在同一个硬盘上，数据库文件就无法
补救回来。
也不是很合适，当整台电脑被病毒破坏时，数据库文件、备份文件、日志文件
也是容易被损坏的。
数据库备份放在共享文件夹里，共享指定给另外一台电脑。
数据库文件，备份文件。及时日志文件丢失损坏，之前备份的文件也有很多数据
但如果备份文件都不在了，日志文件也是没用的。
2. 假定系统采用检查点方法,T1、T2和T3是并发事务,在t19时发生系统故障,最近的检查点在t8时（见图）；A、B、C和D都是数据库中的数据项,初值依次是800、300、70和80,
时刻
t1
t2
t3
t4
t5
t6
t7
t8
t9
t10
t11
t12
t13
t14
t15
t16
t17
t18
t19
答:（1）事物T2不必恢复,因为它的更新在检查点之前就写到了数据库.(A=700)
（2）事物T3必须撤销，因为T3还未做完，撤销事物T3对db的修改，就恢复D=80 （3）事物T1必须重做，因为T1做完，但是它的结束在下一个结束点之前，对DB修改仍然在内存缓冲区，还没写到磁盘。重做A=710.
参照书本175-176面各种情况的解决方法
3. 假定系统采用检查点方法，当系统崩溃时产生了以下并发事务的日志记录。
(1) 请给出系统在恢复后搜索日志时所形成的重做队列和撤销队列。
(2) 请给出恢复后各数据项的值。
T2T4重做，T3撤销
A=600 D=130 C=90 B=190
三、作业：
1. 课本Page195：习题8.4。
2. 课本Page195：习题8.5。
3. 为什么系统故障恢复时先UNDO再REDO操作？请举日志队列说明
第7周（第八章：并发控制）
二、研讨课：
1. 判断下列并发调度是不是可串行化调度,为什么？修改如下并发调度为可串行化调度
2. 设T1,T2,T3是如下三个事务：
T1: A:=A+2; T2: A:=A*2; T3: A:=A2; 设A的初始值为0.
1）若三个事务允许并发执行，则有多少种可能的正确的结果，请分别列举出来
2）请给出一个可串行化的调度，并给出执行结果
3）请给出一个非串行化的调度，并给出执行结果
4）若三个事务都遵守两段锁协议，请给出一个产生死锁的调度。
1)A33=6
123 16
132 8
213 4
231 2
312 4
321 2
结果为4种，为2、4、8、16
2）
3）
3. 操作序列T1、T2、T3对数据A、B、C并发操作如下所示，T1与T2间并发操作（1），T2与T3
三、作业：
1. 课本Page196：习题8.10。
2. 课本Page196：习题8.11。
3. 课本Page196：习题8.12。
第8周（第八章：完整性和安全性；第九章分布式自学）
二、研讨课：
1. 写有关school数据库的完整性约束
（1）确保每个学生在同一学期同一门课只能选一个老师开设的课程。
create assertion asse1 check
(not exists( select *
from e as a,e as b
where a.xh = b.xh and a.xq = b.xq and a.kh = b.kh
and a.gh <> b.gh
)
);
（2）确保每门课程每年只开设一次。
Create assertion ass2 check
（1>all（select count(distinct (A.课号))
From 开课表as A，开课表as B
Where A.学年=B.学年
And A.课号=B.课号
Group by 学年，课号
））;
2. 设有三个关系模式：STUDENT（SNO,SNAME,AGE,SEX,SADDR,DNO）
COURSE（CNO,CNAME,CHARA,CREDIT,DNO,TERM,TNAME）
GRADE（SNO,CNO,TERM,PGRADE,EGRADE,GGRADE）
中文含义：学生（学号，姓名，年龄，性别，住址，所在系），
课程（课程号,课程名,课程性质,学分数,开课系,开课学期,教师），
成绩（学号, 课程号, 开课学期,平时成绩,考试成绩,总评成绩）。
请用指定的方法定义下列完整性约束：
1、每个学期每个学生至多可选8门课程（用断言）。
Create assertion ass1 check
( 8>=all(select count(distinct (cno))
From grade
Group by sno,term
)
);
2、如果总评成绩修改后低于60分，那么，如果平时成绩大于80分,在修改后的
总评成绩上再增加考试成绩的8%，但不得超过60分（用SQL3触发器）。create trigger trig1
after update of ggrade on grade
referencing
old as oldtuple
new as newtuple
when (newtuple.ggrage<60 and oldtuple.egrade>80)
update grade
set ggrade=newtuple.ggrade + oldtuple.pgrade * 0.08
where sno = newtuple.sno and cno = https://www.wendangku.net/doc/e71629158.html,o and term = newtuple.term and
(60>=newtuple.ggrade + oldtuple.pgrade * 0.08)
update grade
set ggrade=60
where sno = newtuple.sno and cno = https://www.wendangku.net/doc/e71629158.html,o and term = newtuple.term
and (60 for each row; 3. 某图书借阅管理数据库有如下关系模式： 书籍表（书号, 书名, 数量, 分类, 状态, 出版社名） 读者表（借书证号, 姓名, 年龄, 电话, 地址） 借阅情况表（借书证号, 书号, 借书日期, 还书日期） 1）把对书籍表的查询、修改权和转授权授予用户admin。 Grant select,update on 书籍表 to admin With grant option 2）使每个人都能查询未出借图书的借阅情况，但不能直接查看借阅情况表。create view A as Select 书籍表.所有属性 from 书籍表,借阅情况表 Where 书籍表.书号=借阅表.书号 and 书籍.状态=’未出借’ Grant select on A to public 三、作业： 1. 课本Page196：习题8.19。 2. 课本Page196：习题8.20。 3. 课本Page215：习题9.5。 第9周（第十章：对象数据库） 二、研讨课： 1. 对照题目给出的内容，补充完整下面的对象联系图和对象关系数据库定义。 CREATE TYPE MyString char varying; CREATE TABLE Department (dno MyString, dname MyString, （1） , （2） ); CREATE TABLE Employee (eno integer, ename MyString, sex MyString, （3） ); CREATE TABLE Manager ( mno integer, （4） ) under Employee; 2．对上面定义的数据库用SQL 完成以下查询： ⑴ 找出各个男职工的工号、姓名、部门名和经理编号。 ⑵ 找出精通日语的经理所在部门的职工的工号和姓名。 这道题的答案在PPT 《习题课-第十周》里面有 2. 根据如下对象关系数据库定义，画出对应的对象联系图 CREATE TYPE MyString char varying ； CREATE TABLE dept （ dno integer ， dname MyString ， enroll setof(ref （student ）)， offer setof （ref （coursetext ）））； CREATE TABLE student （sno integer ， sname MyString ， age integer ， enrolled ref （dept ）， choose setof （ref （grade ）））； CREATE TABLE course （cname MyString ， hours inter ， credit inter. offered_by ref （dept)， eno （工号） ename （姓名） sex （性别） language （精通语言） mno （经理编号） open setoff(ref（grad）)； CREATE TABLE s_c （grade inter， choosed_by ref（student）， done ref（course）））； 3. 建立一个关于系、学生、班级、社团等信息的关系数据库。 ●描述学生的属性有：学号、姓名、出生年月等。 ●描述系的属性有：系名、系号、系办公室地点、宿舍区等。 ●描述社团的属性有：社团名、成立年份、地点。 有关语义如下： 一个系的学生住在同一个宿舍区。每个学生可参加若干社团，每个社团有若干学生。 请画出对象关系图，用ORDB的定义语言定义这个数据库。 三、作业： 1. 课本Page230：习题10.1。 2. 课本Page231：习题10.6。 3. 课本Page232：习题10.7。 数据挖掘期末大作业 1.数据挖掘的发展趋势是什么？大数据环境下如何进行数据挖掘。 对于数据挖掘的发展趋势，可以从以下几个方面进行阐述： (1)数据挖掘语言的标准化描述:标准的数据 挖掘语言将有助于数据挖掘的系统化开发。改进多个数据挖掘系统和功能间的互操作,促进其在企业和社会中的使用。 (2)寻求数据挖掘过程中的可视化方法:可视 化要求已经成为数据挖掘系统中必不可少的技术。可以在发现知识的过程中进行很好的人机交互。数据的可视化起到了推动人们主动进行知识发现的作用。 (3)与特定数据存储类型的适应问题:根据不 同的数据存储类型的特点,进行针对性的研究是目前流行以及将来一段时间必须面对的问题。 (4)网络与分布式环境下的KDD问题:随着 Internet的不断发展,网络资源日渐丰富,这就需要分散的技术人员各自独立地处理分离数据库的工作方式应是可协作的。因此,考虑适应分布式与网络环境的工具、技术及系统将是数据挖掘中一个最为重要和繁荣的子领域。 (5)应用的探索:随着数据挖掘的日益普遍,其应用范围也日益扩大,如生物医学、电信业、零售业等 领域。由于数据挖掘在处理特定应用问题时存在局限性,因此,目前的研究趋势是开发针对于特定应用的数据挖掘系统。 (6)数据挖掘与数据库系统和Web数据库系统的集成:数据库系统和Web数据库已经成为信息处 理系统的主流。 2. 从一个3输入、2输出的系统中获取了10条历史数据，另外，最后条数据是系统的输 入，不知道其对应的输出。请使用SQL SERVER 2005的神经网络功能预测最后两条数据的输出。 首先，打开SQL SERVER 2005数据库软件，然后在界面上右键单击树形图中的“数据库”标签，在弹出的快捷菜单中选择“新建数据库”命令，并命名数据库的名称为YxqDatabase，单击确定，如下图所示。 然后，在新建的数据库YxqDatabas中，根据题目要求新建表，相应的表属性见下图所示。 数据库原理_在线作业_4 交卷时间：2018-01-16 15:35:45 一、单选题 1. (5分) 关系数据库中的投影操作是指从关系中（?） ?A.?建立相应的图形 ?B.?选出若干满足给定条件的元组 ?C.?建立相应的影像 ?D.?选出若干属性列组成新的关系 纠错 得分：?5 知识点：? 关系代数 2. (5分) 消除了部分函数依赖的1NF的关系模式，必定是（?） ?A.?3NF ?B.?2NF ?C.?BCNF ?D.?1NF 纠错 得分：?5 知识点：? 规范化 3. (5分) 关系中的“主属性”不允许取空值是指（?）约束规则 ?A.?实体完整性规则 ?B.?用户定义完整性规则 ?C.?数据完整性规则 ?D.?参照完整性规则 纠错 得分：?5 知识点：? 实体完整性 4. (5分) SQL中的视图提高了数据库系统的（?） ?A.?完整性 ?B.?并发控制 ?C.?隔离性 ?D.?安全性 纠错 得分：?5 知识点：? 视图机制 5. (5分) 下列SQL语句中，修改表结构的是（?） ?A.?CREATE ?B.?DELETE ?C.?UPDATE ?D.?ALTER 纠错 得分：?5 知识点：? SQL概述 6. (5分) 下列四项中，不属于数据库系统特点的是（?） ?A.?数据共享性高和数据独立性高 ?B.?数据结构化 ?C.?数据由DBMS统一管理和控制 ?D.?数据冗余度高 纠错 得分：?5 知识点：? 数据库系统概述 7. (5分) 用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是（?），它是模式的逻辑子集 ?A.?子模式 ?B.?模式 ?C.?物理模式 ?D.?内模式 纠错 得分：?5 知识点：? 数据库系统结构 8. (5分) SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是（?） ?A.?提交事务 ?B.?返回系统 ?C.?结束程序 ?D.?存储数据 纠错 得分：?5 知识点：? 事务的基本概念 9. (5分) 以下（?）不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。 《数据库原理及技术》大作业大纲 类同卷，网上抄袭，大作业格式不正确一律0分处理 一、课程设计的目的和要求 （1）培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能，深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。 （2）培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。 （3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 （4）通过课程大作业，要求学生在教师的指导下，独立完成大作业要求的相关内容，包括： ①通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。 ②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。 ③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图（DFD）和数据字典（DD）的设计方法。 ⑤创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计题目 要求： （1）任选下列一个题目，调查分析一个具体的或模拟的实例； （2）描述该实例的业务信息和管理工作的要求； （3）列出实体、联系； （4）指出实体和联系的属性； （5）画出E-R图； （6）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码； （7）建立数据字典； （8）创建数据库； （9）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。 题目： （1）学校图书借阅管理系统 功能要求： ●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理； ●实现读者信息、借阅证信息的管理； ●实现图书的借阅、续借、归还管理； ●实现超期罚款管理、收款管理； ●创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量； 学校:北京联合大学 系别:信息管理系 姓名：孙超 学号：2013110444006 《餐饮业信息管理系统的开发》 1、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆，在强烈的行业竞争中，一个高效的餐饮信息管理系统的应用，无疑是至关重要的。高效，便捷的管理系统，不仅仅极大的方便了食客的就餐，同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助，同时，我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率，扩大营业范围，增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中，更加便捷，具有针对性，本次系统设计主要分为：员工登陆操作信息系统，以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能，实现信息的有效传达与管理。 第一：在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二：管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息，最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息，权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型（概念结构设计） 1.用户（员工）的信息： 编号、密码、类型、姓名、电话、收款金额 2.客户信息： 用户编号、客户编号、姓名、电话、密码、开卡时间、卡内余额 3.食谱： 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定： 用户编号、日期、预定时间、客户姓名、类型、预定食谱、桌号5桌台管理： 桌号、使用情况、 6.点餐管理： 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理： 日期、日支出金额、店内收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图： 用户E-R图 主要存储一些用户信息，如用户的账号、密码和类型地点等等，主要用于用户登录，添加客户和添加预定时会使用到用户信息。 2012级网络工程专业《数据库原理》大作业 一、作业要求： 1.按照《数据库大作业小组分配名单》，选择各自的题目，要求每小组各自独 立完成。（不少于20页） 2.按照大作业评分标准和报告格式，给出完整的数据库设计过程； 3.数据库中的数据表不得少于三张，否则认为设计失败； 4.对每张数据表输入不少于10条的样本数据用于测试，样本数据要有代表性； 5.写出相应的SQL脚本，数据库可选用SQL Server或MySQL等； 6.提交结果时应包括电子版的报告和源代码，报告中说明各小组成员的分工； 7.如果还能在设计的基础，将应用系统开发出来，将根据开发的结果给以5-10 分的加分； 8.大作业检查时间：期末考试前一星期 9.作业参看模板格式，每步都有要求，每小组最后交一份作业。 二、评分标准 1.需求分析（数据流图、数据字典）：20分 2.数据库设计。 2.1概念结构设计（E-R模型）：20分 2.2逻辑结构设计（关系模式、函数依赖，码等）20分 2.3物理结构设计10分 3.数据库实现（定义表格和索引等，录入数据）10分 4.数据库运行（数据库操作的SQL语句，包括查询、增加、删除、修改）20分 三、选题 题目一：零件交易中心管理系统 零件交易中心管理系统主要提供顾客和供应商之间完成零件交易的功能，其中包括供应商信息、顾客信息以及零件信息。供应商信息包括供应商号、供应商名、地址、电话、简介；顾客信息包括顾客号、顾客名、地址、电话；零件信息包括零件号、零件名、重量、颜色、简介等。此系统可以让供应商增加、 删除和修改所提供的零件产品，还可以让顾客增加、删除和修改所需求的零件。交易员可以利用顾客提出的需求信息和供应商提出的供应信息来提出交易的建议，由供应商和顾客进行确认后即完成交易。 题目二药店管理系统 主要功能： 员工录入：录入药店全部员工的基本资料，指定记录人、验收人及营业员。资料包括：员工编号、姓名、年龄、性别、学历、职称、职位、身份证号、联系电话等。 药品入库登记：完成药品各项参数的入库登记工作。参数包括：货号、品名、类型、规格、单位、生产厂家、批准文号、注册商标、进货日期、有效期、无效期、供货商、生产批号、记录人、数量、批发价、进价、零售价等。 药品出库登记：将库房药品出库到柜台或者调拨对象等，可对当天或一定时间段内的出库单进行查询并打印出库单，由库房记录人和柜台领货人在出库单上共同签字确认。 药品进价查询：对在一定时间段之内某一药品的进价及其相应的供货商进行查询，为订购该药品提供价格依据。 库存药品查询： 供货商管理：将已停止使用的或错误的供货商名称从数据库中删除；可录入、查询及修改供货商的基本资料。 药品销售录入：统计某一营业员当日销售金额、统计全店当日销售金额、收款对帐功能。 药品销售查询：可对当天或一定时间段内的销售记录，按照全部、货号或品名（单一药品）、营业员、药品类型、进行查询，并统计销售数量、营业额和利润及利润率。可对查询结果打印，并可按每种药品的销售金额或销售数量和销售进价从大到小进行排序。 药品入柜记录：可按照全部、货号、助记符、记录人分别查询在当天或一定时间段内的药品入柜记录。 柜台药品查询：可分别以全部柜存、货号、结款状态、品名（单一药品）、柜台 1.饭店点菜系统 需求及功能描述： 维护服务员、厨师、菜单、包间、餐桌的信息 前台订桌：顾客可以根据自己的需求，选择不同型号的包间或大厅的餐桌 包间/大厅点菜：服务员按照顾客需求为其点菜并提交菜单给厨房 厨师和菜的分组：厨师和菜分别分组，每组厨师和一组菜一一对应，该组每位厨师会做该组所有的菜。 厨师做菜管理：厨师可以获得自己的待做菜单，并对已做的菜进行标记 上菜管理：服务员对已上菜和待上菜进行管理 结帐服务：审核菜单，协助顾客结帐 2.书店销售管理系统 需求及功能描述： 新进图书入库，维护入库图书的信息（编号、书名、分类、作者、出版社、价格等），自动计算库存 查询图书情况，可按分类、出版社、作者等多条件查询 销售管理，卖出的图书记录在销售列表中，图书售出后，及时更新库存 按月出图书销量情况的统计表 维护顾客信息，书店采用会员制，随着购物金额的累积，会员级别可提升，不同级别的会员可享受不同的折扣 书店不定期推出促销活动，对部分图书进行减价销售，通知顾客促销信息 3.学习教材订购系统 需求及功能描述： 统计学生对教材的订购情况 由教材任课教师提交购书单至教材发行人员，经教材发行人员审核有效，提交至书库 若书库教材库存不够，则登记缺书 统计缺书情况，生成待购教材表，提交至书库采购人员 采购人员按待购教材表采购教材，一旦新书入库，修改库存，发通知给教材发行人员 教材发行人员通知教师前往书库领书，图书出库修改库存 4.宾馆客房管理系统 需求及功能描述： 客房基本信息的录入与修改：客房的大小、地理位置、类型、价格、入住状态等 实现客房状态的查询和统计 客房预订：处理用户的预订请求，可通过各种方式预订（电话、email 等） 入住登记：办理入住，登记住客信息，更新客房状态 住客查询：查询住客信息 退宿、收费管理：包括入住金额和其他各类消费的最终结账管理，办理退宿，更新客房信息 数据库原理_在线作业_2 交卷时间：2018-01-16 10:33:08 一、单选题 1. (5分) 在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是（）阶段 ? A. 数据项管理 ? B. 人工管理 ? C. 文件系统 ? D. 数据库系统 纠错 得分： 5 知识点： 1.1 数据库系统概述 2. (5分) 使用CREATE INDEX语句建立的是（） ? A. 视图 ? B. 表 ? C. 数据库 ? D. 索引 纠错 得分： 5 知识点： 3.3 数据定义 3. 描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是（） ? A. 模式 ? B. 用户模式 ? C. 模式 ? D. 外模式 纠错 得分： 5 知识点： 1.3 数据库系统结构 4. (5分) 候选码的属性可以有（） ? A. 1个 ? B. 多个 ? C. 1个或多个 ? D. 0个 纠错 得分： 5 知识点： 6.2 规化 5. (5分) 数据库设计的概念设计阶段，表示概念结构的常用方法和描述工具是（）? A. 结构分析法和模块结构图 ? B. 数据流程分析法和数据流程图 ? C. 实体联系法和实体联系图 ? D. 层次分析法和层次结构图 得分： 5 知识点： 7.3 概念结构设计 6. (5分) 如果有两个事务，同时对数据库中同一数据进行操作，不会引起冲突的操作是（）? A. 两个都是UPDATE ? B. 一个是DELETE，一个是SELECT ? C. 一个是SELECT，一个是DELETE ? D. 两个都是SELECT 纠错 得分： 5 知识点： 11.2 封锁 7. (5分) 在数据库系统中，死锁属于（） ? A. 介质故障 ? B. 事务故障 ? C. 程序故障 ? D. 系统故障 纠错 得分： 5 知识点： 11.3 活锁与死锁 8. (5分) 下述（）不是数据库管理员的职责 Hefei University 《数据库期末大作业》 餐饮业信息管理系统的开发 专业：电子信息工程 班级：13电子1班 姓名：李云 学号：1305011005 指导老师：史俊朗 完成时间：2016-12-28 一、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆，在强烈的行业竞争中，一个高效的餐饮信息管理系统的应用，无疑是至关重要的。高效，便捷的管理系统，不仅仅极大的方便了食客的就餐，同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助，同时，我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率，扩大营业范围，增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中，更加便捷，具有针对性，本次系统设计主要分为：员工登陆操作信息系统，以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能，实现信息的有效传达与管理。 第一：在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二：管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息，最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息，权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型（概念结构设计） 1.用户（员工）的信息： 编号、密码、类型、姓名、电话、收款金额 2.客户信息： 用户编号、客户编号、姓名、电话、密码、开卡时间、卡内余额 3.食谱： 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定： 用户编号、日期、预定时间、客户姓名、类型、预定食谱、桌号5桌台管理： 桌号、使用情况、 6.点餐管理： 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理： 日期、日支出金额、店内收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图： 单选题 1.数据库设计的基本任务就是根据用户的信息需求，处理需求和数据库的支撑环境（包括DBMS、操作系统、硬件），设计一个结构合理、使用方便、效率较高的数据库。（）是指在数据库中应该存储和管理哪些数据对象；（）是指需要进行哪些业务处理和操作，如对数据对象的查询、增加、删除、修改、统计等操作。 A 信息需求处理需求 B 处理需求信息需求 C 信息需求信息需求 D 处理需求处理需求 单选题 2.在客户/服务器结构的数据库中，在数据库中还可以存放程序，因为这种程序以数据库对象的形式存储在数据库中，所以称为（）。 A 游标 B 触发器 C 存储过程 D 视图 单选题 3.根据SQL标准，修改表的数据结构，下面哪种语句适用？ A UPDATE B ALTER C CHANGE D SHIFT 单选题 4.根据SQL标准，查询表student中所有系dept为‘IS’并且性别sex为‘女’的所有记录，下面哪条语句适用？ A select * from student where dept=’IS’ and sex=’女’ B select * from student where dept=’IS’ or sex=’女’ C select * from student where dept=’IS’ and where sex=’女’ D select * from student where dept=’IS’ union select * from student where sex=’女’ 单选题 5.根据SQL标准，下面哪条语句与select min(age) from student等效？ A select age from student where age >= min(age) B select distinct age from student where age >= all min(age) C select distinct a.age from student a where a.age <= any (select distinct b.age from student b) D select distinct a.age from student a where a.age <= all (select distinct b.age from student b) 单选题 6.根据SQL标准，创建一个表，应该使用下面哪个语句？ A CREATE TABLE B CREATE INDEX C CREATE VIEW D CREAT E DATABASE 单选题 7.根据SQL标准，查询表student(sno,sname,sex,dept)中所有学生的选修课程数，其中选修记录在表SC(sno,cno,grade)中，两表中sno为关联字段。下面哪条语句合适？ A select sno,count(cno) from SC B select sno,count(cno) from student C select a.sno,count(cno) from student a left outer join SC D select a.sno,count(cno) from SC left outer join student a 单选题 8.用（）表示实体和实体之间联系的模型称为关系数据模型。 A E-R B 关系（表格数据） C 树型结构 D 网状结构 华南理工大学数据库原理与设计大作业报告 专业：计算机科学与技术 班级： 2015春 学号： 20 学生姓名：陈亮 完成时间： 目录 目录 (2) 1、概述 (4) 2、需求分析 (6) 零售前台（POS）管理系统 (6) 后台管理系统 (7) 数据需求 (7) 3、数据库逻辑设计 (9) 概念结构设计 (9) 4、软件功能设计 (13) 逻辑结构设计 (13) 物理结构设计 (15) 完整性设计 (20) 安全性设计 (22) 5、界面设计 (24) 系统功能结构图 (24) 模块设计与实现（部分界面） (24) 6、结束语 (31) 7、参考文献 (33) 1、概述 超市管理信息系统是针对超级市场的销售而开发的。应用超市管理信息系统能够转变超市的工作方式，有效提高销售速度和服务水平，提高客户对超市的信任度和满意度，改善客户关系。运用超市管理信息系统，在销售商品时实行出口一次性付款，可以实现超市内部现代化管理，能够准确把握每一种商品的销售动态，防止商品断档或过量储备，商品开发方向、进货的适时化都可通过超市管理信息系统来完成。 超市管理信息系统将手工编制好的销售账目或根据原始超市销售记录直接在系统内制作超市销售信息，同时可对输入的超市销售信息进行修改、查询等操作。这种集约化的销售管理模式既便于对超市销售信息的收集、整理和加工，又便于操作员的需求信息在最短的时间内得到反馈，同时超市管理信息系统可自动分析各种商品销售变化规律，商品销售结构、居民消费变化等，从而为合理进货、经营、加工、库存、销售等提供科学的决策依据。 超市管理信息系统充分运用计算机管理信息技术，建立数据库，对超市的进销存过程进行详细分析，实现了对超市的进货、销售和库存的科学管理。 云南大学软件学院实验报告 课程：数据库原理与实用技术实验学期：任课教师： 专业：学号：姓名：成绩： 期末大作业：Electronic Ventor 数据库设计 一、实验目的 （1）掌握数据库设计的基本方法 （2）掌握各种数据库对象的设计方法 （3）熟练掌握DBA必须具备的技能 二、实验内容 1、根据项目的应用和项目的需求说明文档，进行详细的需求分析，给出需求分析的结果。 （1）客户可以在网站上注册，注册的客户要提供客户的姓名、电话、地址，以方便售后和联系，姓名即作为用户名，和密码一起用于注册和登录，客户编号可唯一识别用户，卡号可网上支付。其中地址、电话以方便联系和寄货； （2）网站管理员可以登记各种商品，供客户查询，订购。登记商品时要提供商品的名称、价格，商店中现有商品量，商品编号可唯一识别商品； （3）类别表示商品所属类别，类别编号可唯一识别类别，其中包含了，商品类别名称和制造厂商，可以对商品进行分类售卖； （4）客户可以在网上下订单，也可以到实体店购物，其在订单上所选择的支付方式不同（信用卡、借记卡、现金，现金代表实体店购物），网站管理员可以查看订单，并及时将订单的处理情况更新（比如货物已寄出的信息，订单状态：0：未处理，1：已处理，2：已发货）；订单编号可唯一识别订单，订单中包含订单产生时间，订单状态，支付方式和支付总额； （5）实体商店有自己的店名，卖多种商品，每个商店都有固定的地址，顾客可以到店中买商品，（注：在实体店中购买商品的顾客一律将顾客名默认为佚名），当商店中的库存量小于10时会有提醒到仓库中拿货； （6）配送单中包含查询号可唯一识别配送单，配送人，联系方式； （7）仓库中仓库编号可唯一识别仓库，其中每个仓库都有区号，代表其地址。 （8）各实体间关系 1）一个客户可以购买多种商品，一种商品可以被多个客户购买； 2）一个商品属于且仅属于一种类别，一种类别的商品可以包含多个商品或没有； 3）一种商品放在多个商店中销售，一个商店至少销售一种或销售多种商品； 4）一个订单对应一个客户，一个客户对应多个订单； 5）一个订单对应至少有一件商品或多件，一个商品对应多个订单； 6）一个订单可以有一个商品配送单 7）一个仓库可以存放多种商品，一种商品可以存放在一个仓库； 19春学期《数据库技术》在线作业1 以下数据类型中，MSSQLServer不支持的是 A.Boolean B.Datatime 正确答案:A 下列SQL语句中，能够实现“将查询SC表的权限授予用户U1，并允许该用户将此权限授予其他用户”这一功能的是 A.GRANTSELECTTOSCONU1WITHPUBLIC B.GRANTSELECTONSCTOU1WITHGRANTOPTION 正确答案:B 在标准SQL中，索引的撤消可以用 A.DROPVIEW命令 B.DROPINDEX命令 正确答案:B 下面哪个不是数据库技术的主要特点 A.数据的结构化 B.数据的冗余度小 C.较高的数据独立性 D.程序的标准化 正确答案:D 在SQL语言的查询语句中，实现投影操作命令的是 A.SELECT B.FROM 正确答案:A 下列属于概念模型的是 A.关系数据模型 B.层次数据模型 C.网络数据模型 D.实体联系模型 正确答案:D SQLServer的内嵌表值函数的返回的结果 A.数据库表 B.标志位 正确答案:A 关系数据库中表与表之间的联系是通过 A.指针 B.索引 C.公共属性 D.数据项 正确答案:C 已知关系SC(S#，C#，GRADE)，统计每一门课程选修的学生人数操作如下：SELECTC#，COUNT(*) FROMSC GROURBY()： A.C B.#DISTINCTC# 正确答案:A 利用日志文件恢复事务时，对尚未结束的事务，应 A.进行UNDO处理 B.进行REDO处理 正确答案:A 数据库的并发操作可能带来的问题包括 A.丢失更新 B.数据独立性会提高 正确答案:A 测绘专业数据库原理及应用期末大作业 一、要求 1、需求分析。 2、数据库设计。 2.1 概念结构设计（由需求得到E-R模型） 2.2 逻辑结构设计（把E-R模型转换为关系模型） 2.3 物理结构设计（根据关系模型设计表的结构和字段属性及约束） 3、数据库实现。（定义表格和索引等，录入数据，每个表格不少于8条数据） 4、数据库运行。（数据库操作的相关SQL语句，包括查询、增加、删除、修改等，不少 于20条，其中查询需覆盖简单、连接及嵌套三种语句） 5、18周之前交 二、可选题目 1.机票预定信息系统 系统功能基本要求： 能够实现多种关联查询 航班基本信息的录入：航班的编号、飞机名称、机舱等级等； 机票信息：票价、折扣、当前预售状态及经受业务员等； 客户基本信息：姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等； 按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等； 2.学校人事信息管理系统 系统功能基本要求： 能够实现多种关联查询 教职工基本信息：编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等； 教师教学信息的录入：教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等； 科研信息的录入：教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。 3.论坛管理信息系统 系统功能基本要求： 能够实现多种关联查询 作者信息：昵称、性别、年龄、职业、爱好等； 帖子信息：帖子编号、发帖日期、时间、等级等； 回复信息：回复作者昵称、回复时间等。 4.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求： 能够实现多种关联查询 药品信息：药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数 量、经手人等； 员工信息：包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等； 客户信息：客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等； 入库和出库信息：库存信息、药品存放位置、入库量、出库量。 5.职工考勤管理信息系统 系统功能基本要求： 能够实现多种关联查询 职工信息：包括职工编号、职工信息、性别、年龄、职称等； 出勤记录信息：上班打卡时间、下班打卡时间、缺勤记录等； 出差信息：出差起始时间、结束时间、统计总共天数等； 请假信息：请假开始时间，结束时间，统计请假天数等； 加班信息：加班开始时间、结束时间、统计加班时间等； 6.自选题目。具有一定实际意义，基本表不少于3个，能够实现多种关联查询。 报告格式模板见附录 数据库大作业 课题名称数据库大作业 专业物联网 班级2班 学号13180211 姓名丁艺铭 教师任国芳 成绩 2015年12月20日 1. 需求分析 本系统的最终用户为学生，由于学生在校友通讯录的身份不同，因此根据我们日常生活中的经验，根据我们所做的其他询问和调查，得出用户的下列实际要求。 1.1 数据流图（DFD） 图1-1 1.2 数据字典（DD） 学校信息表（Sch_id primary key） 学校信息表 2. 概念结构设计 主要是对以上功能的整合，更清晰的将整个数据库的关系表示出来，总ER 图见2-1 2-1总图 3. 逻辑结构设计 关系模式（（在Powerdesigner中由概念模型转化为物理数据模型，粘图）） 4. 建表SQL语句 由物理数据模型生成SQL Server 2008数据库的建表语句。DELIMITER | CREATE TRIGGER ` 学校:联合大学 系别:信息管理系 ：超 学号：06 《餐饮业信息管理系统的开发》 1、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆，在强烈的行业竞争中，一个高效的餐饮信息管理系统的应用，无疑是至关重要的。高效，便捷的管理系统，不仅仅极大的方便了食客的就餐，同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助，同时，我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率，扩大营业围，增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中，更加便捷，具有针对性，本次系统设计主要分为：员工登陆操作信息系统，以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能，实现信息的有效传达与管理。 第一：在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二：管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息，最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息，权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型（概念结构设计） 1.用户（员工）的信息： 编号、密码、类型、、、收款金额 2.客户信息： 用户编号、客户编号、、、密码、开卡时间、卡余额 3.食谱： 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定： 用户编号、日期、预定时间、客户、类型、预定食谱、桌号 5桌台管理： 桌号、使用情况、 6.点餐管理： 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理： 日期、日支出金额、店收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图： 用户E-R图 主要存储一些用户信息，如用户的账号、密码和类型地点等等，主要用于用户登录，添加客户和添加预定时会使用到用户信息。 武汉轻工大学数据库选 修期末作业 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129] 武汉工业学院校公选课 ————《数据库应用》大作业 姓名:李晓华 学号: 院（系）:机械工程学院 专业:过控 2013年11月19日 一、建立包含学籍管理相关信息的数据库和表 (1)学生基本信息表 (2)课程表 (3)成绩表 二、建立查询 (1)输出所有不及格学生的名单 在SQL查询中输入以下程序: SELECT学生基本信息表.姓名AS不及格学生名单FROM学生基本信息表,课程表,成绩表WHERE学生基本信息表.学号[成绩表].[学号])AND((课程表.课程 号)=[成绩表].[课程号])AND((成绩表.分数)<60)); (2)输入学生姓名，能查阅指定学生的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序: SELECT学生基本信息表.姓名,课程表.课程名,成绩表.分数FROM学生基本信息表,课程表,成绩表WHERE(((学生基本信息表.姓名)=[请输入学生姓 名])AND((学生基本信息表.学号)=[成绩表].[学号])AND((成绩表.课程 号)=[课程表].[课程号])); (3)输入课程名，能查阅指定课程的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序: SELECT课程表.课程号,课程表.课程名,课程表.学时数,课程表.学分,课程表.开课学期,课程表.考试考查标志FROM课程表WHERE(((课程表.课程名)=[请输入课程名])); (4)输入班级名，能查阅指定班级所有学生的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序: SELECT课程表.课程号,课程表.课程名,课程表.学时数,课程表.学分,课程表.开课学期,课程表.考试考查标志FROM课程表WHERE(((课程表.课程名)=[请输入课程名])); 三、思考题 1．确保数据库的实体完整性与参照完整性有什么作用？ 关系的完整性主要包括域完整性、实体完整性和参照完整性三种。 1．域（列）完整性 域完整性是对数据表中字段属性的约束，通常指数据的有效性,它包括字段的值域、字段的类型及字段的有效规则等约束，它是由确定关系结构时所定义的字段的属性决定的。限制数据类型,缺省值,规则,约束,是否可以为空,域完整性可以确保不会输入无效的值.。 《数据库原理与应用》综合设计任务书 前言 《数据库原理与应用》课程的重点知识模块包括：1）数据库设计、2）用SQL实现建库、建表、查询、更新、和创建视图、3）存储过程和触发器设计。针对这三个应用能力，用一个案例作为背景，布置三次大作业。 在校大学生都能理解“图书管理系统”的应用场合和业务流程。因此，以图书管理系统作为案例来布置作业，可以降低业务分析难度，让学生将主要精力放在知识消化与技术应用上。 本文档包括四个部分。第一部分描述系统的需求，第二部分提出E-R模型设计和关系模型设计的任务；第三部分提出在SQL Server中，用SQL语句来建库、建表、查询、更新数据、创建视图的任务；第四部分，根据应用需求、安全需求和数据完整性要求，提出设计存储过程和触发器的任务。 每个任务之前，都给出了完成任务所需要掌握的关键知识点，学生可以在对这些知识点进行复习的基础上完成任务，每个任务是一次大作业。 第一部分案例的需求描述 本部分描述“图书管理系统”的需求，学生通过阅读本部分内容，了解系统的功能要求、运行环境，对系统所需的数据有总体认识，作为三次作业的基础。 1.2 需求分析 1）功能需求 图1-1：功能需求示意图 教师信息管理：用于教师基本资料的增删改查。 图书信息管理：用于图书基本信息的增删改查，分类统计图书册数和价值。 借书登记：记录借书时间、所借图书、借书人、办理人。 还书登记：记录还书时间、所还图书、还书人、办理人。 催还：查询借阅逾期的借书信息，给借书人发电子邮件，给借书人的部门打电话。 2）运行环境要求 图1-2：运行环境拓扑图 系统采用C/S模式，有两台PC和一台服务器，联成一个局域网。PC上安装图书管理软件的客户端，服务器上安装DBMS，服务器也可由两台PC中的一台来代替。 第二部分作业1——E-R模型与关系模型设计 （满分8分） 数据库管理系统-SQL Server 一、内容简介 1、版本：SQL Server2019 Array 2、应用背景：SQL Server是Microsoft公司的一个关系数据库管理系统，但说起它的历史，却得从Sybase开始的。SQL Server从20 世纪80年代后期开始开发，最早起源于1987年的Sybase SQL Server。SQL Server最初是由Microsoft、Sybase 和Ashton-Tate三家公司共同开发的，1988年，Microsoft公司、Sybase公司和Aston-Tate公司把该产品移植到OS/2上。后来Aston-Tate公司退出了该产品的开发，而Microsoft公司、Sybase公司则签署了一项共同开发协议，这两家公司的共同开发结果是发布了用于Windows NT操作系统的SQL Server，1992年，将SQL Server 移植到了Windows NT平台上。 3、特点： 优点 Microsoft SQL Server是一个分布式的关系型数据库管理系统，具有客户机/服务器体系结构，采用了Transact-sql的sql语言在客户机与服务器间传递客户机的请求与服务器的处理结果。 众所周知，SQL Server能够满足今天的商业环境要求不同类型的数据库解决方案。它一种应用广泛的数据库管理系统，具有许多显著的优点：易用性、适合分布式组织的可伸缩性、用于决策支持的数据仓库功能、与许多其他服务器软件紧密关联的集成性、良好的性价比等。性能、可伸缩性及可靠性是基本要求，而进入市场时间也非常关键。 除这些SQL Server的优点外，SQLServer还为数据管理与分析带来了灵活性，允许单位在快速变化的环境中从容响应，从而获得竞争优势。从数据管理和分析角度看，将原始数据转化为商业智能和充分利用Web带来的机会非常重要。作为一个完备的数据库和数据分析包，SQLServer为快速开发新一代企业级商业应用程序、为企业赢得核心竞争优势打开了胜利之门。作为重要的基准测试可伸缩性和速度奖的记录保持者，SQLServer是一个具备完全Web支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言 (XML)的核心支持以及在Internet上和防火墙外进行查询的能力。 缺点： 1、开放性。只能运行在微软的windows平台，没有丝毫的开放性可言。 2、可伸缩性，并行性。并行实施和共存模型并不成熟，很难处理日益增多的用户数和数据卷，伸缩性有限。 3性能稳定性。SQLServer当用户连接多时性能会变的很差，并且不够稳定。 数据库原理与设计大作业源代码 (1) 用户登录界面 运行超市管理信息系统后，首先进入用户登录界面，用户输入用户名和密码后，系统进行验证，验证通过进入程序的主界面。 在进行系统登录过程中，登录模块将调用数据库里的用户信息表，并对用户名和密码进行验证，只有输入了正确的账号和密码后，系统登录才会成功。在登录模块中，对系统的尝试登录次数进行了限制，禁止用户无终止的进行系统登录尝试，在本系统中，当用户对系统的三次登录失败后，系统将自动机制登录，突出登录模块。并在输入了错误的或者是不存在的账户和密码时，系统会给出出错信息提示，指明登录过程中的错误输入或者错误操作，以便用户进行正确的登录。登录界面如图5-2所示。 图5-2 登录界面 主要实现代码如下： //登录 private void radBtnOk_Click(object sender, EventArgs e) { try { if (radTxtBoxUser.Text.Trim() == "") { this.radLbInfo.Text = "请输入您的用户名！"; } else if (radTxtBoxPsw.Text.Trim() == "") { this.radLbInfo.Text = "请输入您的密码！"; } else { commandUnit com = new commandUnit(); string str = @"select * from UserInfo where loginNo = '" + radTxtBoxUser.Text.ToString() + "'"; DataTable table = com.GetDataSet(str); if (table.Rows.Count <= 0) { this.radLbInfo.Text = "用户名不存在！"; radTxtBoxUser.Text = ""; radTxtBoxPsw.Text = ""; return; } str = @"select * from UserInfo where loginNo = '" + radTxtBoxUser.Text.ToString() + "' and passWord = '" + radTxtBoxPsw.Text.ToString() + "'"; DataTable tableUser = com.GetDataSet(str); if (tableUser.Rows.Count > 0) { _currentUser = radTxtBoxUser.Text; _currentPsw = radTxtBoxPsw.Text; IsLogin = true; this.Close(); } else { this.radLbInfo.Text = "密码错误！"; radTxtBoxPsw.Text = ""; } } } catch (System.Exception ex)数据挖掘期末大作业任务
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