浅谈创建学习型公司培养高素质员工队伍

浅谈创建学习型公司培养高素质员工队伍努力打造学习型公司，积极营造学习氛围，倡导良好的学习风气，培养一支适应集团要求的专业化高素质干部职工队伍，已成为做好各项工作的当务之急，也是兼职工会工作的首要任务，本人作为工会干部，对当前如何做好创建学习型公司培养高素质干部职工队伍这项工作提出以下思考及对策，仅供大家参考。

一、更新观念，树立正确的学习理念

一是树立“终身学习”的理念。二十一世纪是知识竞争的世纪，学习将成为当今世界鲜明的主题。学习可以增长人的知识、增长人的才干；不学习，一个人将无法正确认识和适应社会，将无法适应未来工作发展的需要，更谈不上有什么创新。学历有终点，学习无止境。一个人接受的国民正规教育，只能是一个人终身学习进程中的一个相对短暂的阶段，其后通过实践不断地学习则是更为重要的过程。面对纷繁复杂、瞬息万变的世界，知识更新在不断地加快，新情况、新问题在不断地出现，要适应这飞速发展的世界，人人都必须把学习当作基本行为规范，当作基本生活方式，努力做到活到老、学到老，终身学习。学习是获得知识的基本途径，是前进的基础，是创新的动力。终身学习是人们为获得全面发展与不断完善而选择的一种新的生活方式，是现代社会发展的必然。当前，改革和发展进入全面创新和完善阶段，干

部职工一定要增强学习的紧迫感和自觉性，树立学习是生存和发展需要的新理念，大力倡导“培训为第一福利”的新观念，自我加压、自我超越，逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯，形成“全员学习，全员竞赛”的浓厚学习风气，不断实现由学习创新、思维创新到工作创新的飞跃。

二是树立“学习就是竞争”的理念。当今世界飞速发展，变化日新月异，要在竞争的大潮中不被抛弃和淘汰，就要勤奋刻苦地学习，不断给自己“充电”，跟上时代的脚步。知识经济的发展，知识的不断更新，客观上要求人们不断进取，学习新知识，保持持续不断的创造力。因此，人行员工要保持努力学习、锐意进取、不断创新的精神，保持永不满足、坚韧不拔、勇攀高峰的工作意志，参与到社会竞争的大潮中。

三是树立“工作学习化、学习工作化”的理念。学习是为了更好地工作，工作学习化要求把每一项工作都视为一个学习的机会，从工作中学习新技能、新方法，增长业务知识；学习工作化则是视学习为一项必要的工作，像工作一样认真刻苦学习，并养成良好习惯，使得工作学习一体化，即把学习引入工作，使工作学习有机结合，相互促进，相互提高，以不断提高干部职工自学力、创造力，增强知识能力和综合素质。学习型公司的本质特征就是学习和工作相互融合，通过学习来实现工作创新，把被动接受知识变为主动提高内在

素质，把学习转化为创造性工作。因此，一定要把学习与实践结合起来，带着思考去学习，带着工作去学习，带着压力去学习，从而使工作学习化，学习工作化，使学习完全地融入生活和工作中，使学习和工作得到双向强化。通过学习实现工作创新，营造一种时时、处处、人人学习的环境氛围，确保学习的规范化、制度化、经常化，从而激发干部职工浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，取得优良的学习和工作成效。

四是树立“全员集体学习”的理念。创建学习型活动，强调组织内的个体及组织本身的全员集体的学习能力，随着汽车行业的发展，尤其是信息技术的广泛应用，内部各岗位之间的联系更加紧密，相互配合、相互影响、相互制约、相互作用表现得更为突出。倡导全员集体学习，不但可以增强彼此合作，促进问题的解决，而且还可以创造相互学习的条件，形成全员集体学习的良好氛围。

五是树立不断创新学习的理念。学习是创新的基石，创新是学习的目的。学习不仅是为了获取知识或掌握技能，更重要的是通过学习激发创新思维，实现思想观念、思维方法、工作方法和工作机制的全面创新，促进工作能力、工作效率和工作质量的提高。要克服“下发文件制定出实施意见形成几项学习制度组织几次学习就建成了学习型公司”的偏差认识。作为一种理念，学习必须真正渗透到每一个人的思想中，

让学习成为自觉的行动，自主的追求。要在人人自觉学习基础上强调团队学习，将分散在每个人头脑中的知识、经验和信息整合成巨大的知识的推动力量。在互动的团队学习过程中，促使人的潜力得到充分发挥，将学习转化为创造性的行为，使学习成为创新发展、开拓各项工作新局面的动力。

二、加强组织领导，不断完善各项工作机制

创建学习型公司是一项系统工程，也是一项创新性工作，需要在实践中不断探索、创新和完善。要加强组织领导，搞好宣传发动，统一思想认识，在公司党组统一领导下，上下结合，齐抓共管，协调推进。

一要建立组织领导机制。创建学习型公司是一项系统性的、事关全局的长期战略任务，要加强组织领导，切实抓紧抓好。建立以党组书记为第一责任人的创建学习型公司活动领导小组，吸收部门主要负责人、党务工作的负责人组织负责人参加，具体负责制定本单位创建学习型公司活动的总体规划目标，相关规章制度，督促检查考核制度，研究解决重大问题，指导争创活动开展。同时，领导干部要带头执行制度，“教育者先受教育”，要带头重视学习、认真学习、善于学习，正确处理好工作与学习的关系，不论任务多重，工作多忙，时间多紧，都要挤出时间来学习，坚持不懈地学习，充分发挥领导干部在创建学习型公司中的带头和表率作用。

二要改革干部人事制度，建立激励约束机制。多年来的

实践证明，现行的干部人事制度在管理模式上还存在着许多不足，致使基层部分干部职工中存在着工作消极、不思进取的现象，。为此，必须加大干部人事制度改革的力度，变过去的人事管理为人力资源管理，建立一套完整的激励约束机制。①改革用人机制。要建立有效的激励竞争机制，突出解决干部能上不能下、能进不能出的问题，合理配置和优化人力资源，充分调动干部职工的积极性、主动性和创造性。②疏通干部职工进出渠道，改善干部职工的素质结构、知识结构和年龄结构。一方面要疏通进口渠道，围绕基层人民银行履行职责的重点，大力开展人力资源交流，引进优秀人才，调整现有人员的素质结构和知识结构，为基层央行履职服务。另一方面，要疏通出口渠道，实施动态的人力资源管理，坚决实行优胜劣汰，增强基层工作活力。③改革分配制度。要根据基层实际，在对人员进行科学分类的基础上，实行同岗不同薪、同职不同酬制度。要以科学的绩效考核为核心，对管理人员实行绩效挂钩，奖惩兑现；对专业技术人员实行技术职务工资，提高优秀专业人员的待遇。三要建立完善保障机制。①建立健全各项制度，主要包括中心组各项学习制度、干部教育培训制度、干部职工政治业务理论学习制度、优秀干部管理制度等，并根据创建学习型公司活动的要求和实践中出现的新情况、新问题不断完善；②明确创建学习型公司的目标。明确优秀干部的标准及本单位以及个人的

争创的目标，做到有目标、有标准，让全体干部职工有一个明确的奋斗方向；③建立创建学习型公司督促考核机制。重点是建立督促检查制度和考评考核制度，切实抓好落实。④形成联动机制，要广泛宣传创建学习型单位活动的目的意义、内容要求、方法步骤，提高认识，增强信心，党政工青妇等要密切配合，上下联动，坚持全员学习、全员争创，大力推进建设学习型支行活动，充分发挥党员的先锋表率作用，把争创带入家庭、带入社会，引领和推动学习型社会的形成，为全面建设小康社会和建设新农村工作做出贡献。

三、创新内容和载体，构建全员参与的学习争创体系

创建学习型公司活动，要着眼于人的全面发展和干部职工的综合素质的提高，要着眼于推动基层单位各项工作的良性发展，通过创新内容和载体，营造学习、争创的良好氛围，激发和调动全员终身学习的积极性，增强活动效果。

一是明确学习争创任务。创建学习型公司活动要有明确的学习目标和任务。①按照总行关于集团各级干部职工“岗位任职资格考核”的要求，制定详细具体的培训计划，做到统筹规划，合理安排，切实提高培训效果。②加强政治理论学习。重点是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策。通过学习，提高理论素养，加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持时不我待、

奋发向上的精神状态。③加强业务学习。作为公司干部，必须熟悉业务，争做内行，敢当权威专家。要紧紧围绕业务需要，定项目，选内容，增强培训的针对性、有效性，使大家学有所思，学有所得，学有所用，切实把提高干部的业务水平作为经常性业务学习的出发点、着眼点，不断拓宽知识面。

④加强技能性学习，重点是计算机网络和管理等实用性、工具性的知识。⑤加强职业道德、社会公德教育，培养高尚的道德情操和职业行为，从各个层面提高干部的道德修养。⑥加强法律知识学习。

二是创新学习争创的载体。创建学习型公司、争做优秀干部活动不能局限传统的学习、争创模式，必须根据公司的实际特点、根据社会主义市场经济发展的要求和基层单位干部职工的实际需要，大胆进行观念、机制和活动形式的创新，不断丰富和完善学习、争创的形式和载体。一方面要充分利用原有的载体，比如组织理论学习、党支部三会一课、读好一本书写好一篇心得、讲座等开展活动；另一方面要坚持与时俱进，不断创新学习载体，如网上学习教育、研讨会、现场交流、调研课题等丰富多彩的学习争创形式，拓宽学习争创的渠道。

三是构建学习争创体系。开展创建学习型公司活动，领导干部是关键，只有各级领导干部带头，从我做起，充分发挥带头表率作用，才能有效地推进活动的全面开展。各级党

组织是活动的主体，要主动把学习争创活动纳入基层央行党建创先的内容，与争创先进基层党组织、争做五形党员、形象员工等有机结合起来，融入加强基层党的组织建设的各项工作中，努力把基层单位党组织建设成为党员学习、党员争做优秀干部的课堂和团结奋进的堡垒。同时，还必须重视发挥工青妇组织的作用，要根据这些组织的特点，开展争创工作，使他们牢固树立“终身学习”的理念，发挥他们在创建学习型公司中的积极作用。

稳定员工队伍方案

建筑工程绿色施工方案 稳定员工队伍方案 常山县进远轴承有限公司属于劳动密集型的企业，员工离职和其他企业一样都将面临的问题，公司领导认识到，公司员工保持正常的流动之下对企业是有益的，比如可以减少冗员，提高效率，为其他员工留出更多的发展空间，并且还能注入新鲜血液，增强企业活力。但是员工离职率一旦超过警戒限度，特别是企业非自愿离职情况增加时，则会对公司带来不利影响。骨干员工的流失或者普通员工短期内大量离职，不仅会对公司目前工作的开展造成损失，同时也可能影响到整个公司的工作气氛，产生诸多消极影响。 人力资源是公司的第一资源，也是公司健康平衡发展的根本保障。为了能够更好的留住人才，防范优秀员工的流失，特制定本预案。预案共分为两部分：核心人员范围、防范优秀员工流失等各项具体工作措施。 核心人员范围： 对于公司而言，核心人员应当是具有较高专业素质，掌握较高技能，能够为公司带来较高经济效益，在公司的生产经营和技术进步中发挥重要作用的人。从这个角度出发，目前公司的核心人员可分为三类：1、中高层管理人员：包括公司的经营班子成员、各团队主管、各部门领导。2、专业技术人员：包括公司各部门工程师及各部门高级技术研发人员。3、高级技能操作人员：有高级工、技师、及高级技师职业资格认证的技术操作人员。 防范优秀员工流失的各项具体工作措施： 1、改善员工福利，提高员工收入：公司将尝试引入劳动力市场价位机制，力争用开阔的视野，长远的眼光，从人才竞争的角度，来正确认识公司面临的竞争的区域性、社会性和国际性，灵活多样的调整公司的收入分配策略，适应市场竞争的需要，增强优秀员工的归属感和成就感，解决他们在经济上的后顾之忧，让他们全身心的投入到工作中去，为公司创造最佳的经济效益。 2、在绩效管理上加大工作力度，提升管理水平。 3、加强企业文化建设，提高企业凝聚力。 4、建立健全员工职业发展通道，为员工的发展提供更大、更广阔的平台。 5、完善员工激励管理办法，对核心骨干员工进行多方面的激励。 6、进一步加强与骨干员工的沟通，建立上层主管与骨干员工的定期联系机制，定期召开座谈会，积极听取他们的建议和意见。 7、充分发挥党、团、工会的作用，关爱员工，切实解决员工实际生活中的困难。 总之，防止核心员工流失是一项系统工程，需要公司各部门密切配合形成合力。更需要公司对未来市场竞争的深刻认识和把握。留住核心员工，是企业发展壮大的核心动力，公司将以人为本，在制定、实施各项措施时，处处留心，处处用心，用真心和真情来留住人才。 常山县进远有限公司 页脚内容1

浅谈如何创建学习型企业

浅谈如何创建学习型企业 “学习型”企业是指以组织的共同愿景为基础，以团队学习为特征的扁平化的横向网络系统。它强调以“学习+激励”，不但使人勤奋工作，而且尤为注意使人“更聪明地工作”，它以增强企业的学习力核心，提高群体智商，使员工活出生命意义，自我超越，不断创新，从而达到企业持续快速健康发展的目标。为了适应社会环境的变化，企业通过建立成为学习型的组织，来促进组织不断地开放、吸收和摄取外界的知识，调整生存和发展的理念，培养自身应变能力，强化发展能力，才能更好地迎接全球化经济的挑战。 创建学习型企业是加强企业发展增强其竞争力的必然要求，应从以下几方面推进： 1、要树立一种终身学习的理念 要积极树立边工作、边学习，边学习、边工作，以学导干、以干促学的观念。要努力走出“为学而学”的误区，要把今天的学习看成是人生旅途中的“加油站”，是一种“充电”和补充，是学习的不断延续与不断拓展，不要片面地把学习作为是评职称和提升职务的需要，要强化一种正确的、科学的学习观。只有这样，我们的学习才会变得可持续，可发展；才会有一种良好的学习动机和学习兴趣。总起来看，要树立以下几种理念：一是学习为本的理念。变“要我学”

为“我要学”，自觉接受教育；二是终身学习的理念。时时处处学习，终身接受教育；三是学习与工作有机结合的理念。将学习融入组织运行，使学习与工作密不可分，双向强化；四是团队学习的理念。通过整合个体的积极性、主动性、创造性和追求卓越的本性，形成团队的精神，从而形成企业的强大生命力，互相学习、互相交流、互相启发、互相激励、共同促进；五是学习重在创新的理念。改进思维方式和习惯行为，将学习转化为创造力，实现工作的创新和飞跃；六是学习也是管理的理念。建设学习型组织是一种全新的管理方式，“决策层”要把此摆上重要议事日程。 2、要制定创造学习型企业的计划 创建学习型企业是一个长期过程，需要分阶段实施。各单位要根据本单位干部的自身素质情况及工作实际，对建设学习型企业作出安排，明确基本思路、工作目标和工作进度，制定切实可行的学习型企业建设规划。要把长远目标与近期要求结合起来，实事求是，循序渐进，推动企业学习不断向纵深发展。对整个学习型企业的创建活动要有一个总体的策划，分步实施，逐项到位。 3、要创新学习的载体 在知识经济时代，培训教育部门将是企业的核心部门，学习型企业的培训教育部门更是如此。因为没有一流的培训导师队伍，就不可能建设一流的学习型企业。学习型企业的

浅谈如何创建学习型组织

浅谈如何创建学习型组织 学习型组织是通过培养整个组织的学习气氛和文化来推动集体学习，使组织中的每个员工不断的学习，并充分发挥员工的创造能力，不断改进管理、技术及服务，使组织获得持续的竞争优势。 学习型组织有着重要的作用和意义。它的真谛在于：学习一方面是为了保证企业的生存，使企业组织具备不断改进的能力，提高企业组织的竞争力；另一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合，使人们在工作中活出生命的意义；再者学习型组织只是过程的、工具性的东西，而非是结果性的事物。 一、创建学习型组织的理论工具：通过五项修炼创建学习型组织 1、自我超越。 自我超越是一项关注个人成长的修炼。具有自我超越意识的人，能够认知其自身真正的愿望，并为实现此愿望不断扩展其能力。 自我超越是突破极限的自我实现，强调的是自我的进步、发展。 它有两个前提： 一是认知自己的“愿景”； 二是认知自己当前的真实状况。 只有认知了这两方面的差距，才能够清楚自己需要扩展哪些方面的能力。 2、改善心智模式 心智模式不仅决定我们如何认知世界，也影响我们的行为。不同

的心智模式，导致不同的行为方式。 心智模式的关键问题是难以被发现，人们总是自我感觉良好，没有意识到他的心智模式可能存在欠缺之处。而实际上，“金无足赤，人无完人。”每个人多多少少总存在一些欠缺之处。 改善心智模式，就是检视自己的心智模式，否定、抛弃旧有的心智模式。 3、建立共同愿景 共同愿景是个人、团队、组织学习和行动的坐标。 共同愿景对学习型组织至关重要，它能为学习聚集、提供能量。只有当人们致力于实现共同的理想、愿望和共同的愿景时，才会产生自觉的创造性的学习。 共同愿景是由个人愿景汇聚而成的，只有将个人愿景汇集起来，才能使共同愿景获得能量，才能向团体真正追求的目标前进。学习型组织必须鼓励其组织成员发展自己的个人意愿。 整个企业有组织的大愿景，各个团队有团队的小愿景来保证大愿景的实现，个人还有个人的愿景。学习型组织的愿景要求3个层次的愿景能综合为一体，这样企业就会产生巨大的力量。 4、团队学习 团队学习的关键是深度汇谈。深度汇谈就是在讨论学习型问题的时候，每人全部摊出心中的设想，真正一起思考。管理者要学会深度汇谈，尤其是讨论重大问题的时候，一定要防止一言堂，要做到深度汇谈。

浅谈企业品牌与品牌战略

浅谈企业品牌与品牌战略 一、企业品牌与品牌战略 1、品牌的含义及作用 品牌是生产者，经营者为了标识其产品，以区别于竞争对手，辨认消费者认识而采用的显著的标记。品牌可以是一个名称，一个术语，一种记号，一种象征或设计，也可以是上述若干因素的组合。换言之品牌是用以辨别不同企业，不同产品的文字，图形或文字，图形的有机组合等。现在，品牌已不再仅仅是一个标记了。按照营销学权威P·道尔的说法，品牌是"一个名称、标志、图形或它们的组合，用以区分不同企业的产品。" P·费尔德维克关于品牌的解释是："品牌是由一种保证性徽章创造的无形资产。"费尔德维克是著名的广告代理商BMP公司的执行董事。在过去的大约20年里，该公司开创性地使用较完善的研究技术来了解消费者与品牌之间的关系。应注意的是，费尔德维克所说的"品牌"已不再等同于"标记"，而是成为一个含义更广、更抽象的概念。它是由一?quot;徽章"或标记创造的"无形资产" 换句话说，商标不是品牌的全部，而仅仅是品牌的一种标志或记号。这一区分很重要，把品牌不再作为一个名称、标识或图形来考虑，而是作为一组"无形资产"来考虑，是一种更完善更有力度的思维方式。从这个角度来理解品牌，是20世纪90年代营销发展史上所取得的最重要的进步之一。它是用来解释成功品牌与不成功品牌之间区别的一把钥匙。 企业品牌的作用表现在以下几个方面：有利于产品参与市场竞争首先是品牌具有识别商品的功能，为广告宣传等促销活动提供了基础，对消费者购买商品起着导向作用。其次，有法律保护的商标专用权，将有力遏制不法竞争者对本企业产品市场的侵蚀。第三，商誉好的商标，有利于新产品进入市场。第四，名牌商品对顾客具有更强的吸引力，有利于提高市场占有率。有利于提高产品质量和企业形象品牌是商品质量内涵和市场价值的评估系数和识别徽记，是企业参与竞争的无形资本。企业为了在竞争中取胜，必然要精心维护品牌的商誉。对产品质量不敢掉以轻心，害怕砸自己的牌子。创名牌的过程必然是产品质量不断提高

建设高素质员工队伍调研

建设高素质员工队伍调研 浅谈建设高素质员工队伍和谐发展，促进高速公路行业发展，服务于和谐社会建设，是xx 管理处的一项重要政治任务，也是自身可持续发展的必然要求。本人就建设高素质员工队伍、推进和谐企业建设方面进行一些探讨，谈谈个人体会：和谐发展需要建设一支高素质员工队伍xxxx高速公路是中国一条连接首都xxxx至南部重要城市广州及xxxx的南北大通道，在国民经济建设中担负着极其重要的经济责任、政治责任和社会责任。湖北xxxx和谐发展，是实现社会和谐发展的重要一环，是科学发展的内在要求，体现了广大员工和司乘的根本利益和共同愿望，具有极为重要的现实意义。湖北xxxx和谐发展，就要认真贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，以“打牢发展大底盘、建设祖国立交桥”为己任，以“攻坚突破年”为主线，紧紧围绕“三抓一促”工作思路，坚持科学发展、安全发展、和谐发展、全面发展，建设“两型xxxx、畅安xxxx、民生xxxx、文化xxxx”，实现湖北xxxx稳定发展、和谐发展、跨越发展。湖北xxxx和谐发展，迫切要求建设一支高素质员工队伍。和谐发展，包括企业内部和谐与企业外部和谐。管理的核心是人的管理，最大的特征是人的和谐。员工是企业的细胞，是企业实现和谐发展的主体。无论是抓发展、抓管理，还是创一流、促和谐，其根本着力点都在于抓队伍。建设高素质员工队伍，充分发挥员工主观能动性，是实现湖北xxxx 又好又快发展的动力源泉和根本保障。湖北xxxx和谐发展，对员工队伍素质的要求不是降低了而是提高了，在当前和今后相当长的一个时期内，我们都要致力于建设一支高素质的员工队伍。员工队伍建设存在不和谐因素应该肯定，通过几年的努力，员工队伍素质提升了，面貌变好了，作风改进了，干劲更足了，支撑了湖北xxxx的全面协调可持续发展。但是，我们也要清醒地认识到，对照新形势、新任务、新要求，我们的员工队伍还存在许多不适应、不协调、不和谐的因素，建设一支高素质的员工队伍任重道远。我们的员工队伍整体素质存在“三个有待提高”：员工队伍的思想政治素质有待提高。一是政治意识和责任意识差。有

保持员工队伍稳定_防范关键岗位人员流失预案

重庆远达催化剂制造有限公司“保持员工队伍稳定，防范关键岗位人员流失”预案人力资源是公司的第一资源，也是公司“十三五”战略规划顺利实施的根本保障。 核心员工作为公司的重要人才，对推进公司的成长和发展，持续提高公司的核心竞争力起着不可替代的作用。 正因为如此，核心员工的流失，会对公司的长远发展造成重大的影响，带来不可估量的损失。 为了能够更好的留住人才，防范关键岗位人员的流失，特制定本预案。 预案共分为三部分： 关键岗位人员范围、竞业限制协议签订、防范关键岗位人员流失的各项具体工作措施。 一、关键岗位范围对于公司而言，关键岗位人员应当是具有较高专业素质，掌握较高技能，能够为公司带来较高经济效益，在公司的生产经营和技术进步中发挥重要作用的人。 从这个角度出发，目前远达催化剂公司的关键岗位人员可分为四类： 1、中高层管理人员： 包括公司的经营班子成员、部门中层干部、相关业务的管理人员。 2、专业技术人员： 包括技术研发人员、性能测试人员、实验员、生产技术人员、产品设计人员五类。 3、高级技能操作人员： 有高级工、技师、及高级技师职业资格认证的技术操作人员。 4、特殊人才：

企业外聘的行业内专家、学科带头人和领军人物。 二、竞业限制协议的签订对于公司而言，掌握核心技术或商业机密的关键岗位人员的离职很可能会导致企业赖以生存的核心技术或商业机密的泄露。 一旦发生这种情况，带给公司的将是极大的损失，尤其是当这些关键岗位人员跳槽到竞争对手企业或另起炉灶时，公司将面临严峻的竞争压力。 为了防范风险的发生，避免因关键岗位人员的流失而造成公司核心技术或商业机密的泄露，公司研发人员、技术人员、中高级管理人员等掌握或可能掌握商业秘密的劳动者在进入设密岗位之前，都需签订竞业限制协议。 ”依据这一规定，公司科技管理部在员工上岗前，与所有掌握或可能掌握公司商业机密的员工都签订了相应的竞业限制协议，从源头上保护公司的商业机密和核心技术不受侵害。 三、防范关键岗位人员流失的各项具体工作措施 1、改善员工福利，提高员工收入： 公司将尝试引入劳动力市场价位机制，力争用开阔的视野，长远的眼光，从人才竞争的角度，来正确认识公司面临的竞争的区域性、社会性和国际性，灵活多样的调整公司的收入分配策略，适应市场竞争的需要，增强核心员工的归属感和成就感，解决他们在经济上的后顾之忧，让他们全身心的投入到工作中去，为公司创造最佳的经济效益。 2、在绩效管理上加大工作力度，提升管理水平。 3、加强企业文化建设，提高企业凝聚力。 4、建立健全员工职业发展通道，为员工的发展提供更大、更广阔的平台。 5、完善员工激励管理办法，对核心骨干员工进行多方面的激励。 公司也在积极探索激励人才的长效机制，根据公司实际，已经开始着手开展股权激励。

创建学习型企业

创建学习型企业 ——浅谈企业文化中的学习文化 提到学习大家自然会想到学校，想到学生，没错！ 每个人都会在学校度过自己最主要的、最集中的学习时光，并获得了相当的基础科学知识和生存的本领。 但是，请大家想一想是否我们只是在学校期间才学习，而其它时间我们就没有学习哪？ 答案是否定的，没错！其实每个人从出生就开始了不断的学习，学吃喝、学说话、学走路、学写字、学……等等，幼儿园、小学、中学、大学、职业教育等等，参加工作后实际也一直在学习，很多职工是从学徒、技工、技师甚至走上领导岗位，也都是在通过不断地学习积累经验，增强能力，提高水平。从中可以看出不学习就不会有进步，实际上我们每天都在学习，所以，才会有学无止境、活到老学到老的教诲！ 一、为什么要创建学习型企业？ 1、中国企业发展的三大强敌是什么？ A外国企业（品牌、技术、资本、市场、人才、质量）

B本土企业（价格、成本、品牌建设） C企业自身（不断创新、超越自我） 因此我们应该变“居安思危”为“居危思进”意识，有强烈的危机感。 2、中国企业持续发展面临的最大挑战是什么？ 是适合企业发展的人才短缺 （1）二十一世纪最贵的是什么——人才！ （2）有组织，无纪律； （3）人心散了，队伍不好带。 什么样的人才是适合企业发展的人才哪？是优秀的学习型、创新型人才！ 因此企业最大的资源是——人力资源！ 3、企业发展最大的成本是什么？ 没有经过培训的员工是企业最大的成本， 员工对工作的态度是：陌生/熟练/将就/麻木/讨厌。如何让员工对工作的态度变为：兴趣-投入-执着。

是：学习-学习-再学习，训练-训练-再训练。培训是企业给员工最大的福利！ 持续的培训教育可以为企业插上腾飞的翅膀。因此我们要创建学习型企业。 二、建立学习型企业的基本要素 1、学习力是学习型企业的生命之源！ 和学习的能力。学习的动力体现了学习的目标；学习的毅 力反映了学习者的意志；学习的能力则来源于学习者掌握 的知识及其在实践中的应用。 一个人、一个组织是否有很强的学习力，完全取决于这个 人、这个组织是否有明确的奋斗目标、坚强的意志和丰富 的理论知识以及大量的实践经验。

浅谈学习型企业的构建

郑州大学现代远程教育 毕业论文 题目：浅谈学习型企业的构建 完成时间2015年6月25日 目录 摘要 (3) 关键词 (3) 绪论 (4) 一、建立学习型组织的意义 (4) 二、如何建立学习型组织 (4) 三、如何建立学习型领导班子 (6)

（一）要狠抓学习创新，丰富学习内容 (6) （二）要狠抓团队学习，培养团队精神 (6) （三）要狠抓制度建设，确保学习成效 (7) （四）狠抓人力资源管理，建立企业人才储备机制 (7) 参考文献 (8) 致谢 (9) 致谢： (9)

摘要 美国《财富》杂志指出未来最成功的公司，将是那些基于学习型组织的公司。学习型组织是企业未来发展的趋势。一个企业只有当是学习型组织的时候，才能保证有源源不断的创新的涌现，才能具备快速的市场应变能力，才能充分发挥人力资本和知识资本的作用。未来成功的企业必然是学习型的企业。因此，把企业办成学习型组织，是时代发展的需要，是知识经济的需要，更是企业自主创新、走向成功的必由之路。 关键词烟草；学习型；组织；建设

绪论 彼得·圣吉①曾经说过：“未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入并有能力不断学习的组织。” 在知识不断爆炸和更新的今天，最昂贵的资本是时间，最便宜的投资是学习，一个人最顶峰的成就来自于最基础的学习。烟草行业构建学习型组织是企业发展的方向和必然要求。因此，我们烟草行业发展战略之一就是要不断学习，不断创新，提高素质，快速发展。要通过学习，使领导和员工不断地锐意进取，不断地超越自我，从而实现企业的科学、快速、高效发展。 一、建立学习型组织的意义 学习型组织是全体员工全身心投入并有能力担负学习的组织；是让全体员工在工作中体会到生命意义的组织；是通过学习创造自我、扩大未来能量的组织；是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。 二、如何建立学习型组织 企业要想将自身改造为学习型组织，首先，必须从建立适合于企业自身的学习组织结构入手，要有针对性地进行学习，烟草行业现在普便存在的问题是人员结构老龄化和知识陈旧化，以我局（分公司）的人员年龄和知识结构为例，我局（公司）上划行业管理时，在岗的52名员工中只有一人是全日制专科院校毕业，其余51人均为初高中毕业生，还有5、6人小学都没有毕业就参加

如何打造企业品牌效应

如何打造企业品牌效应 老子说：“将欲取天下而为之，吾见其不得已。天下神器，不可为也，不可执也。为者败之，执者失之。” 意思是：要想得到天下，驾驭天下，我看是办不到的。天下（也可引申为“道”）就像一个神器，即不要驾驭他，又不要得到他。驾驭他一定会失败，得到他必然导致争夺最终还会失去他。因此，圣人无为，所以不会失败；不把持，所以不会丢失。 老子本章的论述是告诫大家不可“冒天下之大不韪”，要按照规则行事。对于企业来说“冒天下之大不韪”就是经营活动中的违法行为。 现在电视里、报刊杂志上常常报道一些企业经营活动中的违法行为，诸如：行贿、偷税等等。企业出现这些行为的主要原因是市场竞争力低下，没有足够的竞争力的企业才会不得已采取这些行动。克服这些行为的方法就是：品牌战略，走品牌之路，就可以避开这些非法竞争行为。 下面我引用一篇来自互联网的未署名文章《如何打造品牌形象》 打造品牌就是运用营销手段来塑造品牌形象。品牌打造的好，就是品牌形象塑造的出色。严谨的说，品牌形象的打造有一个模式三条途径，这个模式就是“整合品牌营销”模式，三条途径就是导入“品牌形象识别系统”、“品牌推广运营系统”和“品牌管理控制系统”。只要按照这个模式运行，品牌形象就一定能够树立起来。不过，运用这个模式将是一个较大的品牌工程，就局域化而言，我们还可以运用一些具体的方法，这就是打造品牌时必要面临的一些内容。 首先我们要明白，品牌形象不是孤立存在的，他是由许多营销中的其它形象罗织起来的，如产品的形象，价格的形象等，它们都关系到品牌形象的建设。我认为至少有七条有关的形象在创建品牌时需要共同来打造，它们是“品质形象”、“价格形象”、“通路形象”、“广告形象”、“促销形象”、“顾客形象”和“企业形象”。 现在，我们就来研究一下如何建立这些形象。 1、如何建立品质形象 品质形象是品牌形象的基础。建立品质形象并不简单到只是提高一下产品的质量，关键是要建立起“良好品质”的印象。要从一开始就做到这一点，这十分

培养高素质员工队伍 推进员工队伍知识化进程

培养高素质员工队伍推进员工队伍知识化进程 作者：赵松鹤 来源：《科技创新导报》2011年第18期 摘要:培养高素质员工队伍,推进员工队伍知识化进程是实践科学发展观的现实需要和时代需要,是员工适应形势和实现自我价值的自觉要求,是工会组织坚持维权和创新工作的重要内容。 关键词:培养员工队伍现实和时代需要实现自我价值自觉要求维权和创新工作重要内容 中图分类号:F426 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)06(c)-0213-01 中国工会十五大部分代表座谈时,对工人阶级进一步发挥主力军作用提出了新要求。号召我国工人阶级要成为继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋,成为推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模;要求工会充分发挥“大学校”的作用,坚持在广大员工中深入开展社会主义核心价值体系建设,特别是要引导广大员工群众牢固树立中国特色社会主义共同理想和实现中华民族伟大复兴的坚定信念,着力培养造就一大批知识型、技术型、创新型的高素质员工,不断推动我国员工队伍知识化进程。要求工会促进实现体面劳动,促进劳动关系和谐,促进社会和谐稳定。这些重要讲话充分体现了党中央对工人阶级的亲切关怀,对工会工作的高度重视,对工会组织的殷切期望,在鼓舞、振奋之余,我们感到当前最重要的就是要反复学习和领悟十五大和中央领导重要讲话精神,动员和组织员工群众付诸于实际行动。 就培养高素质的员工队伍,结合企业员工队伍的实际,不断推进员工队伍知识化进程这一目标而言,谈几点粗浅的认识。 1 实现这一目标是实践科学发展观的现实需要和时代需要 高素质的员工队伍是实践科学发展观的主体,是企业持续发展、和谐发展、科学发展的重要源泉;高素质的员工队伍是用高科技打好新时期新会战之根本,是科技创新的主体,是油田实现原油4000万吨持续稳产的决定性因素。很难想象一支没有较高思想道德素质、科学文化素质和技术技能的队伍能够承担起这样的时代需要。因此,必须紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,帮助员工逐步掌握认识世界、改造世界的科学思想武器和科学的世界观、方法论,坚持职业道德教育与社会公德、家庭美德和个人品德教育相结合,全面提高员工思想道德素质,提高学习和实践科学发展观的自觉性,必须紧紧围绕主体科学发展观,大力开展员工科学文化素质和技术技能素质建设,促使员工群众树立科学思想,崇尚科学精神,不断提高岗位专业知识,提高岗位操作技能,夯实自主创新、自主知识、自主技术的基础,提高自主创新能力和科技攻坚能力。把关键技术攻下来,打好技术组合拳,提高油田采收率,实现高水平、高效益持续稳产。

2021年如何确保职工队伍稳定

一个企业要生存和发展，最根本、最基础的就是要拥有一支稳定而有力的职工队伍。抓好职工队伍建设和稳定对任何一个企业都至关重要，对该企业生存和向前发展起决定性作用。离开了稳定，任何发展都是无法进行的，只有稳定才能有时间和精力去谋划发展，才能不断的革新创造新的发展机遇。因为稳定能带来统一的意志，能够团结一切力量用于发展壮大实力，发展自我、提高自己在竞争中立于不败之地。对我们建安企业来讲，职工队伍的稳定不仅关系建筑市场及社会稳定，而且也是各级组织普遍关心的热点问题。 欧阳光明（2021.03.07） 一、当前影响职工队伍稳定的主要因素

1、行业差别造成了部分职工心理失衡。过去建筑企业的职工经济收入相比其它行业较为乐观，社会地位较高，广大职工曾经拥有一定的满足感和自豪感。但是，近年来由于多方面的原因，特别是建筑市场的不规范竞争，使我们建安企业地位受到影响。在施工过程中由于劳动强度大、又脏又累，而且收入低，职工也因此产生一定的自卑感，甚至有些职工认为我们只是理论上的主人翁，实际上是主人空。由于外界环境及各种因素的影响，在职工队伍中形成了不良的私有主义导向作用。建安企业职工的这种心理失衡，对职工队伍的稳定极为不利。 2、工资较低、福利待遇滞后是影响建安企业稳定的重要因素。近年来，国家相继出台了一系列惠民政策，多次提高了公务员、教师等人员的工资，使社会从业人员福利待遇大幅提高，相对而言建安企业特别是国有建安企业因为市场机制、历史遗留问题等原因造成职工工资相对社会及同行业较低；加之福利待遇短时期不能显现出来，造成一部分职工思想不稳定，工作没信心，部分老职工和新分来的大中专学生稍有发展苗头便经不住社会同行高薪诱惑，因此离职而去，使我们在一定程度上形成了为社会同行培训的基地，同时给其它职工思想上造成了负面影响。 3、沟通不畅，使职工不能了解企业近期经营、生产状况和企业长期发展目标，缺乏对企业发展动态的时刻关注。如我们一年一度的职代会、月季度的生产经营会、日常企业的主要政策、决议、福利及工资分配方案等等涉及企业发展方向、经营谋略、宏伟蓝图和职工贴身利益的大事小情，传达不到位，解释不清楚。这就会使部分职工只能片面地看到社会上同行业的优点和对自己有利的一面，而忽略了本企业潜在的优势，只看到在单位拿的实际工资低，而忽略了单位给其所承担的“四金”集体部分；只顾眼前利益，而忘却了单位解决自建住房等福利与社会价差的整体利益；看不到单位的发展优势，错失了一次又一次的增资机会。 在竞争激烈的建安市场中，特别是我们国有建安企业如何能乘风破浪立于不败之地，留住人才、稳定队伍才是发展的根基，是我们企业长期谋略的方向，因此当前应抓好以下工作。 二、当前形势下建安企业如何确保职工队伍稳定

以人为本,锻造一支高素质的员工队伍

以人为本，锻造一支高素质的员工队伍 随着现代企业管理制度的建立，员工越来越成为企业生存的决定性因素，拥有良好员工和良好企业团队精神的企业必将在激烈的市场竞争中立于不败之地。企业要发展就要重视员工，要以人为本，建立一支高素质的员工队伍。一、树立正确的人才观 主要是领导者人才观的树立。领导者要注意培养和发现人才。一个优秀的人才总是充满自信，希望在短时间内得到领导的重用，以施展自己的才华，如果任凭有才能的员工从底层慢慢向上发展，这个过程是漫长的，很多有才能的人在这一段时间内由于看不到发展的希望而选择跳槽，造成了企业人才的流失。 二、坚持以人为本，围绕员工来加强企业的管理，注重全方位引进人才 企业要根据自身的实际需要，引进各方面的人才，特别是在该行业领域有突出成就的人才，这些优秀人才不仅可以解决企业生产运营过程中的技术难题，而且有利于引导和培养其他的员工，使其他员工在技能和业务素质上有所提升。企业在发展的过程中可以和当地高校建立人才培养和输送机制，这样既可以保证企业的人才供应，又可以实现人才的标准化和规范化。对于山西锦宏钢结构有限公司来说，由于公司刚刚起步，急需有经验的员工，让公司各方面的工作迅速转入正轨，企业可以招聘同行业跳槽的优秀技术人员，这些技术人员熟悉技术操作，能很快投入到工作中，同时可以指导和培训公司的新进人员，节约公司培训支出。 三、多渠道培养人才，储备企业的后备力量 要推动企业可持续发展，光靠从外部招聘人才是不行的，要注重企业内部员工的培训。要从思想政治，现代管理，业务技能和创新能力等多方面培训员工，提高员工的素质。首先，公司要为员工学习提供良好的环境。公司可以建立相应的图书阅览室，将有关公司的业务及各方面的情况编辑成宣传册，放置于阅览室，使员工在工作之余可以进一步了解公司，学习先进的技术，同时阅览室也加强了员工之间的交流与沟通；再次，注重培养后备人才。用发展的眼光来看待人才，对一些工作优秀突出的员工重点培养，有意识的锻炼年轻人才，为公司的下一步扩展储备力量。 四、采用个性化的措施留住人才，完善激励约束机制，促进员工和企业共同 成长

确保劳务队伍稳定的措施方案

确保劳务队伍稳定的措施

目录 一、劳务队伍实施计划 (4) 1. 劳务队伍的选择 (4)

二、劳务队伍保障措施 (4) 1.劳务队伍投入及培训保证 (4) 2.劳务队伍的考核与综合管理 (6) 3. 劳务队伍的调配 (7) 4. 建立劳务队伍管理制度体系 (7) 5. 节假日劳务队伍保障 (10) 6. 劳务人员身心健康及人文关怀 (10) 7. 劳务工工资支付细则 (10) 8. 劳务工资发放保障措施 (11) 三、劳务清退管理 (12) 四、应急事件处理方案 (14) 五、劳务管理承诺 (19)

一、劳务队伍实施计划 1.劳务队伍的选择 进行劳务队伍的选择时应考虑以下因素： 劳务班组必须在集团劳务班组合格方花名册中选择，必须进行劳务招投标，并签订劳务合同。 1）劳务队伍素质：为保证现场施工质量，需根据本工程的特点，选用素质较高、有类似工程施工经验的劳务队伍，并通过现场短期的培训不断提高劳务队伍的综合素质。 2）劳务队伍数量：根据工程的规模和施工技术特性及进度安排，按比例配备一定数量的劳务队伍，以避免窝工，又不出现缺人现象，使得现有劳务队伍得以充分利用。 3）劳务队伍组织形式：建立适合于本工程特点的精干、高效的劳务队伍组织形式，做到管理到位、人员调动灵活且能降低管理费用。 4）根据本工程的特点结合我单位的实际情况，调遣具有较高施工技术水平和丰富施工经验的施工队。 二、劳务队伍保障措施 1.劳务队伍投入及培训保证

2.劳务队伍的考核与综合管理 1）所有入场的施工作业人员必须接受我单位组织的各专业内容考核，包括专业基础知识、专业安全知识等，合格后方可上岗作业，我单位将对所有施工作业人员建立考核登记档案和安全学习记录。 2）特种施工作业人员必须持证上岗，如电工、焊工、塔吊司机等。 3）施工作业人员录用标准为18～50岁的进行录用，18岁以下，50岁以上拒用。 4）劳务队伍综合管理

浅谈学习型企业的创建开题报告

浅谈学习型企业的创建开题报告 21世纪的企业面临着前所未有的环境变化以及企业自身的管理理念问题，以致于企业不能够及时地应对外界环境带来的挑战。本文基于此提出了创建学习型组织的概念,加强企业学习的制度化建设,建立和完善员工自主管理机制、激励机制和培训机制，从而提升企业的核心竞争力,未来也只有通过持续不断的学习才能促进企业和整个社会的可持续发展。 关键词：学习型企业；自主管理；学习 1学习型组织的定义综述 佛瑞斯特(Forrest)在1965年首次提出了学习型组织的概念，但是由于当时的市场环境较为稳定，大型企业感受不到竞争压力，因此学习型组织理论并未得到广泛的重视和实践运用。直到1990年彼得·圣吉推出《第五项修炼：学习型组织的艺术和实务》一书，学习型组织理论才得到比较深入系统的研究和广泛的传播。 彼得·圣吉在《第五项修炼:学习型组织的艺术和实务》中定义学习型组织为一个不断创新、进步的组织。“在其中，人们不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，并不断一起研究如何共同学习[1]”。 Garvin在《建立学习型组织》中提出，学习型组织是善于创造、获取和传递知识，并以新知识、新见解为指导，勇于修改自身行为的一种组织[2]。 张声雄认为，学习型组织是具有持续增长的学习力的组织；是能让组织成员体验到工作中生命意义的组织；是能把学习转化为创造能量的组织。并且指出，“学习型组织是一个强调学习力、生命力和创造力的组织[3]”。 邱昭良认为，学习型组织是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的和能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效[4]。 金鑫指出，所谓学习型组织，就是这个组织具有充分发挥每个员工的创造性的能力，形成一种弥漫于群体与组织的学习气氛，凭借着学习，个体价值得到体现，组织绩效得以大幅度提高[5]。

如何有效构建企业品牌体系

如何有效构建企业品牌体系 1.制定商业战略：通过行业研究和市场调研，发现市场需求和机会，整合企业内 外资源优势，创造和传递客户价值和企业价值，构建为企业带来持续盈利的商业模式。 2.品牌系统规划：明确市场定位和客户类型，通过梳理品牌优势和提炼核心价 值，建立差异化的品牌定位、品牌识别和规划品牌发展蓝图，使得其在市场中形成完整、鲜明的品牌形象。 3.统一形象设计：基于品牌定位，创意设计品牌专属的沟通符号，包括品牌 logo、VIS系统、吉祥物、终端环境系统、主视觉等，通过美善的符号沟通帮助受众储存和提取品牌印记。 4.实效的营销策划：基于战略和品牌规划，为企业/品牌制定整合营销推广规划， 确定营销目标和策略，有效整合渠道资源，结合创新营销手法，通过营销策划为企业高效创建强势品牌。 5.有效利用互联网工具、互动传播：互联网的核心本质是“互动”，运用社区、 BBS、APP等互联网工具，发现精准客户、互动媒体参与和良好的客户体验，为企业提供全方位、多层面的互联网互动传播整体解决方案。 6.品牌管控：为企业建立品牌运营管理体系和流程，并且通过企业内外品牌管理 过程的监督、评估和不断优化，构建完整的品牌资产管理体系。

如何建立品牌管理系统体系？ 品牌管理系统是专业的品牌管理软件，通过这一系统平台，能有效地组织和管理品牌信息资源、监测品牌建设情况、观察和分析行业竞争品牌情况并做出品牌建设建议，另外，通过辅助模块还可实现品牌动态信息的发布、品牌指数监测数据的发布、用户反馈收集、用户市场调查功能，并与品牌指数平台、品牌新闻发布机构、品牌数据库对接，实现信息的多次传播和有效聚合。 一、品牌管理的基础 1、思想基础。即一个企业应该具备的品牌理念和意识，这是实行品牌管理的根本。品牌管理既是一种理论，也是一种方法体系，但更重要的，它是一种思想体系，如果不具备这种思想，就绝不可能建立真正优秀的品牌；它关系着品牌管理能否到位，并引导着企业的全员品牌意识，对整个企业的行为起着关键的影响，只有将品牌思想深入贯彻到整个企业，才能从根本上带动品牌的良性发展。 2、管理基础。管理是优秀品牌得以建立的保证，它为品牌的建立搭筑了实施的架构。品牌包含的内容非常丰富，涉及到各种资源的有效利用，因此要充分对品牌战略的实施进行良好的规划，并且在组织形式和执行方法上提供一种规范，使企业的品牌策略能够正确地执行，从而保证品牌价值的实现。 3、产品基础。产品是品牌的载体，它是品牌生存的基础；而品牌是产品的核心价值，它代表着产品的高级形式。优秀的品牌一定要依靠优秀的产品来维护其

对企业如何建立高素质员工队伍的研究

对企业如何建立高素质员工队伍的研究 发表时间：2010-08-10T17:31:22.233Z 来源：《人力资源管理》2010年第6期供稿作者：张静 [导读] 随着我国市场经济的不断发展和完善，国家大力推进经济结构战略性调整，经济增长方式的加快转变，节能环保水平的提高 张静大唐安阳发电厂人力资源部 摘要：本文通过总结实际工作中企业有关人才方面的做法，阐述了企业如何建立一支高素质人才队伍，进而为企业的持续发展提供人才支持。 关键词：企业素质发展 随着我国市场经济的不断发展和完善，国家大力推进经济结构战略性调整，经济增长方式的加快转变，节能环保水平的提高，这一系列政策促使企业急需提升整体素质和竞争力。市场经济发展带来的冲击，人才问题已成为制约企业发展的关键问题，越来越多的企业进一步看重“人”在企业发展中的作用。扩大市场占有率，维持长久发展之计，就必须加强人力资源管理，培养高端人才，高技能人才，提升人力资源的价值，建立一支高素质的员工队伍，才能使企业逐步走上自主创新之路，实现企业跨越式发展。 加强培训，提升员工整体素质 （一）足额提取教育培训经费 按照《中华人民共和国职业教育法》的规定，教育经费最高可按照员工工资总额的2.5％提取，实行专款专用，为搞好培训提供财力支持。 （二）在企业中力推建立“学习型组织” 让组织中的人通过学习深切感到：要生存、要发展，就必须不断实现“自我超越”，营造学习的良好氛围，通过学习，能动的获取、运用生产和创新知识。目前，我们的绝大部分员工还沉浸于对自身状态的满足，但随着企业的不断发展，员工的这些观念也要不断更新，要让大家逐步认识到企业在市场竞争中，要想使企业能快速发展就必须增强员工自身的业务能力，提高员工综合素质水平，保证各项工作协调推进。通过完善教育培训管理体系，坚持培训与考核相结合、培训与使用相结合，提高员工参与培训的积极性、主动性。 （三）将培训的策略进行细化 注重培训的针对性、目的性、实效性。先建立一套完整的培训制度，指出培训的目的和宗旨，明确培养目标，选择培训方法，落实培训经费，而后根据本企业的师资力量和培训内容决定是企业内部培养或外送培训。在培训课程结束后了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度，检查学员在工作中的行为方式有多大程度的改变（结合主管和同事的评价），与培训前进行对照，检查培训给企业的经营业绩和安全文明生产所带来的影响，最后完成培训评估报告。 营造环境，谋求人才成长发展 要以真心待人，形成一种良好的人性化的具有强大凝聚力的人才成长氛围，还需要我们拿出百分之百的诚意，保证人才在成就感的满足上、在自身价值的体现上双丰收，体现出企业与领导的关心。在工作中，人们往往不单纯追求金钱的多少，还有社会和心理等方面的需求，员工的心理是“工作不单要高薪，还要高兴”。企业要让员工明白，在生产和管理各个系统中，人人都是经营者，人人都可以创造效益的道理，只要尽责，就称得上人才。人是有思想的，在市场经济大潮中，影响人的思想波动客观因素很多，如社会因素（风尚、道德、治安），家庭因素（婚姻、恋爱、亲属、邻里关系），人体因素（疾病、健康）等等。企业关心职工，尽可能的解除员工的后顾之忧，创造一个完善、协和、展现才华的场所，员工就热爱企业，关心企业，这样就能够留住人才。 为适应企业的发展，企业机构在不断的调整过程中产生了大量的新增岗位、调整岗位和空缺岗位。企业应建立以竞争上岗和岗位交流为主要形式的多元化人才成长机制，挖掘企业内部市场，促进企业内部优秀人才的脱颖而出，调动人才的积极性和工作热情。通过定期在企业内部公开招聘、竞争上岗的方式来选择补充人才，为有志于在新岗位上发展的职工提供更多的机会，建立正常的岗位流动制度，既有利于丰富人才的工作经验，挖掘人才的能力，避免长时间在同一岗位的出现厌烦情绪，同时也利于防止重要岗位的不良现象的发生。 精心谋划，搞好职业生涯设计 要想使员工在工作中发挥出最大的效能，人力资源部门就要帮助员工进行合理的职业发展规划，使员工有一个明确的发展方向和计划。以企业为中心的职业计划注重职务本身，它侧重铺设使员工可以在企业各种职务之间循序渐进地发展自己的各种路径；以个人为中心的职业生涯计划侧重于个人的职业生涯，员工个人的目标和技能成为分析的焦点；企业的职业生涯计划侧重明确未来企业对员工的需要，并且企业对员工进行职业发展计划实际上更多站在企业发展的立场上，因此企业还要进行个人生涯设计和个人生涯发展计划，将个人的发展计划纳入人力资源规划中。 坚持“以人为本”，树立“尽职尽责皆人才”的理念，指导员工制定个人职业发展计划，明确职业发展方向，结合自身个性特征和组织发展要求，调整自己的职业选择，通过努力找到事业发展的舞台。员工的个人期望要与企业的需要有机结合，既可以走技术发展通道，也可以走企业管理发展通道，每个人的职业发展通道不同，但不管哪个通道都会获得相应的报酬，都是自我价值的实现。 完善制度，建立有效激励机制 调动员工的工作积极性，最大限度地挖掘每个人的自身潜力，使员工能更好的为企业服务，一定的奖励与激励是必要的。 （一）让员工进行适当轮岗 给予更富于挑战性的工作，这对其个人日后的职业发展很有好处，给员工适度的成就感，充分体现“只要你能干，机会就一定多；只要你肯干，收获就一定多”的人才观。但据实践来看，每年参与轮岗的人数不超过员工总数的15％为好。 （二）薪酬分配的激励 据有关报道，在缺乏科学、有效激励的情况下，人的潜能只能发挥出２０％～３０％，科学有效的激励机制能够让员工把另外７０％～８０％的潜能也发挥出来。薪酬激励是企业激励机制中最重要的激励手段，是目前企业普遍采用的一种有效的激励手段，如果能够真正发挥好企业薪酬对员工的激励作用，就可以达到企业与员工“双赢”的目的。 劳动报酬是对人工成本与员工需求之间进行权衡的结果，在制定和实施薪酬体系过程中，及时的沟通、必要的宣传或培训是保证薪酬制度成功的重要因素。 1．结合实行的薪点工资改革，在坚持按劳分配、效率优先、兼顾公平的前提下，实行企业的工资总量与企业经济效益挂钩、员工收

浅谈建立学习型企业文化

浅谈建立学习型企业文化 今年，是全局“打造优势年”，我们物资集团针对企业的发展方向提出“四个过渡”的战略构想具有重大的现实意义，在推进“四个过渡”的进程中，我们怎么样做才能尽快地实现企业的理想，下面我就谈一谈自己的体会。 随着我国加入WTO后和知识经济世纪的到来，企业的竞争逐渐由质量、价格、服务等方面转向了对人才、知识的竞争，即是学习力的竞争。对于一个企业而言，学习是创造力和竞争力的源泉。一些管理专家认为，未来最成功的企业将是一种学习型组织——能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的组织。企业未来唯一持久的竞争优势，就是具备比竞争对手更快速学习的能力。因此，构造具有强烈学习创新能力，能够实现科学民主的决策机制、细致合理的利益分配机制和深入人心的职工黏合机制的学习型企业文化，符合时代发展要求。[大秘书网文章-https://www.wendangku.net/doc/e16139379.html, 找文章,到大秘书网] 一、企业文化的发展趋势 企业文化作为一种新的管理理论，在我国经历了引进、

传播、探索、实践的过程。在经济文化日趋一体的今天，现代企业不仅是一种机器式组织，更是一个团结协作的学习组织，企业文化作为张扬文化教育力的依托，对于增强企业产品的竞争力和提高产品附加值，提升企业形象的价值意义越来越大。在融入企业管理的过程中，传统的企业文化正在不断发生变革。 一切管理都离不开人，管理的根本在于人。与传统企业文化注重内部等级身份的主要特征明显不同，现代人本管理强调人是有感情和文化知识的。管理者与被管理者是一种平等的伙伴关系。在现代团队式组织中，人员之间的等级界限被淡化，所有的分工只是为了更好的合作，较少的等级结构不仅能提高信息的传递效率，提高决策的速度和进程，而且有将近降低了组织的开支。同时，为扩大决策的范围和减少决策执行的障碍，管进者与成员之间多采取双向交流方式。因此，营造企业团队文化，是实现企业人本管理的关键一环。 提高团队的学习力成为企业文化的内部核心。科技的快速发展则明显缩短了知识的更替周期，企业间学习的竞争，使职工比以往任何时候都更需要新知识和技能，以提高个人能力和适应组织的能力，同时在信息时代团队的学习能力要远高于个人，因为在资源共享和相互合作的前提下，团队智商要高于个人智商，所以现代企业文化主要发展方向在于调