阶段知能检测(五)

阶段知能检测(五)

一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)

1.

图1

(2012·济南模拟)中新网2010年4月23日报道，美国无人驾驶空天飞机X－37B于北京时间4月23日发射升空．如图1所示，空天飞机能在离地面6万米的大气层内以3万公里的时速飞行；如果再用火箭发动机加速，空天飞机就会冲出大气层，像航天飞机一样，直接进入地球轨道，做匀速圆周运动．返回大气层后，它又能像普通飞机一样在机场着陆，成为自由往返天地间的输送工具．关于空天飞机，下列说法正确的是()

A．它从地面发射加速升空时，机舱内的物体处于失重状态

B．它在6万米的大气层内飞行时，只受地球的引力

C．它在做匀速圆周运动时，所受地球的引力做正功

D．它从地球轨道返回地面，必须先减速

【解析】空天飞机加速升空时，机舱内的物体处于超重状态，A错误；它在6万米的大气层内飞行时，除受地球引力外，还受空气阻力，B错误；它做匀速圆周运动时，万有引力与其速度垂直，不做功，C错误；当它从地球轨道返回地面时，必须先减速，做近心运动，D正确．

【答案】 D

2．(2011·郑州模拟)功率相等的两辆汽车，在相等时间内匀速通过的距离之比为3∶2，则下列说法中正确的是()

A．两辆汽车所做的功之比为3∶2

B．两辆汽车所做的功之比为1∶1

C．两辆汽车的牵引力之比为3∶2

D．两辆汽车的牵引力之比为2∶3

【解析】由W＝Pt可知，两辆汽车所做功之比为1∶1，B正确，A错误；由W＝Fl可知，汽车的牵引力与通过的距离成反比，

故D 正确，C 错误．

【答案】 BD

图2

3．质量为10 kg 的物体，在变力F 作用下沿x 轴做直线运动，力随位移x 的变化情况如图2所示．物体在x ＝0处速度为1 m/s ，一切摩擦不计，则物体运动到x ＝16 m 处时，速度大小为( )

A ．2 2 m/s

B ．3 m/s

C ．4 m/s D.17 m/s

【解析】 力—位移图象下的面积表示功，由图象可知，外力做

的总功W ＝Fx ＝40 J ，根据动能定理W ＝12m v 2－12m v 20，得v ＝3 m/s.B

正确．

【答案】 B

4．(2012·合肥模拟)如图3所示，质量为M 的方形物体放在水平地面上，内有光滑圆形轨道，一质量为m 的小球在竖直面内沿此圆形轨道做圆周运动，小球通过最高点P 时恰好不脱离轨道，则当小球通过与圆心等高的A 点时，地面对方形物体的摩擦力大小和方向分别为(小球运动时，方形物体始终静止不动)( )

图3

A ．2mg ，向左

B ．2mg ，向右

C ．3mg ，向左

D ．3mg ，向右

【解析】 因小球恰好通过最高点P ，则mg ＝m v 2P R ，v P ＝gR ，

由机械能守恒可得：12m v 2P ＋mgR ＝12m v 2A ，得v A ＝3gR ，设轨道在A

点对小球的弹力方向水平向左，大小为F N A .则有F N A ＝m v 2A R .可求得：

F N A ＝3mg .再以轨道为研究对象，由平衡条件可得：地面对方形物体的摩擦力大小为3mg 、方向水平向左，C 正确．

【答案】 C

5．(2012·铁富月考)如图4所示，质量为m 的物块从A 点由静止开始下落，加速度是g /2，下落H 到B 点后与一轻弹簧接触，又下落h 后到达最低点C ，在由A 运动到C 的过程中，空气阻力恒定，则( )

图4

A ．物块机械能守恒

B ．物块和弹簧组成的系统机械能守恒

C ．物块机械能减少12mg (H ＋h )

D ．物块和弹簧组成的系统机械能减少12mg (H ＋h )

【解析】 由牛顿第二定律得：mg －F f ＝ma ，a ＝g 2，可得，F f

＝12mg .因物体下落过程中，有空气阻力做负功，故物块的机械能不守

恒，物块和弹簧组成的系统机械能也不守恒，系统机械能减少为12

mg (H ＋h )，而物块的机械能减少量除用于克服空气阻力做功外，还有一部分转化为弹性势能，故D 正确．

【答案】 D

6．(2012·泉州模拟)在水平面上，有一弯曲的槽道A B ，槽道由

半径分别为R 2和R 的两个半圆构成．如图5所示，现用大小恒为F 的

拉力将一光滑小球从A 点沿槽道拉至B 点，若拉力F 的方向时刻与小球运动方向一致，则此过程中拉力所做的功为( )

图5

A ．0

B ．FR

C.32πFR D ．2πFR

【解析】 因F 大小恒定，方向时刻变化，用微元法可知，拉力

F 做的功等于力F 的大小与小球路程的乘积，即W ＝F (π·R 2＋πR )＝32

πFR ，C 正确．

【答案】 C

7．如图6所示，木板质量为M ，长度为L ，小木块的质量为m ，水平地面光滑，一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M 和m 连接，小木块与木板间的动摩擦因数为μ.开始时木块静止在木板左端，现用

水平向右的力将m 拉至右端，拉力至少做功为( )

图6

A ．μmgL

B ．2μmgL

C.μmgL 2 D ．μ(M ＋m )gL

【解析】 缓慢拉动m 由左端至右端的过程，拉力F 做功最少，此过程做的功全部转化为系统内能，因此，W F ＝μmgL ，A 正确．

【答案】 A

8．(2011·吉林模拟)如图7所示小球沿水平面通过D 点进入半径为R 的半圆弧轨道后恰能通过最高点P ，然后落回水平面，不计一切阻力，下列说法正确的是( )

图7

A ．小球落地点离D 点的水平距离为R

B ．小球落地点时的动能为5mgR /2

C ．小球运动到半圆弧最高点P 时向心力恰好为零

D ．若将半圆弧轨道上边的1/4圆弧截去，其他条件不变，则小球能达到的最大高度比P 点高0.5R

【解析】 恰能通过P 点有mg ＝m v 2P R 得v P ＝gR ，则小球落点离

D 点的距离为x ＝v P t 而t ＝ 4R

g 得x ＝2R ，A 错误；由机械能守恒知，小球落地时的动能为12m v 2P ＋2mgR ＝52mgR ，B 正确；小球在P 点

的向心力为mg ，C 错误；截去半圆弧轨道上边的14轨道，小球将竖直

向上运动，到最高点速度为零，由机械能守恒得：12m v 2P ＋2mgR ＝mg (h

＋2R )，解得h ＝0.5R ，D 正确．

【答案】 BD

二、实验题(本题共2小题，共16分，将答案填在题中横线上或按要求做答)

9．(8分)(2012·扬州模拟)在“验证机械能守恒定律”实验中，打点计时器所用电源的频率为50 Hz ，当地重力加速度为9.80 m/s 2，测得所用重物的质量为1.00 kg ，甲、乙、丙三学生分别用同一装置打出三条纸带，量出纸带上第一、第二两点间的距离分别为0.10 cm 、0.19 cm 、0.25 cm ，则可以肯定在操作上有错误的是________(填“甲”“乙”或“丙”)，错误的操作可能是________．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A 、B 、C 到第一个点O 的距离分别为15.55 cm 、19.20 cm 、23.23 cm.则当打点计时器打B 点时，重物的重力势能减小量为______J ，重物的动能为______J ．(均保留三位有效数字)

【解析】 如果打点计时器打第一点时，恰好重锤是从初速度为

零开始下落，则第一、第二两点的距离x ＝12gt 2＝12×9.8×0.022 m ＝

1.96 mm ≈0.2 cm.这是最初两点的最大间距．所以丙测得的0.25 cm 肯定是错误的．丙的错误，可能是打点计时器打第一个点时，重物已经有了一定速度，即先放开了纸带，后接通电源打点．

打B 点时，重物的重力势能减小量ΔE p ＝mgh OB

＝1.00×9.8×0.192 0 J ＝1.881 6 J ＝1.88 J.

v B ＝h OC －h OA 2T ＝0.232 3－0.155 52×0.02

m/s ＝1.92 m/s ， B 点时的动能E B ＝12m v 2B ＝12×1.00×1.922 J ＝1.84 J.

【答案】 丙 先放纸带，后接通电源 1.88 1.84

10．(8分)为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设μ为定值)，设计了下述实验：第一步：如图8所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，使滑块紧靠弹簧将其压缩，

松手后滑块在水平桌面上滑行一段距离后停止；测得弹簧压缩量d 与

滑块向右滑行的距离s 的有关数据如下：

图8

实验次数

1 2 3 4 d /cm

0.50 1.00 2.00 4.00 s /cm 5.02 19.99 80.05 320.10 是________________．

第二步：为了测出弹簧的劲度系数，将滑块挂在竖直固定的弹簧下端，弹簧伸长后保持静止状态．测得弹簧伸长量为ΔL ，滑块质量为m ，则弹簧的劲度系数k ＝________.

用测得的物理量d 、s 、ΔL 表示滑块与桌面间的动摩擦因数μ＝

________(弹簧弹性势能E p ＝12kx 2，k 为劲度系数，x 为形变量)．

【解析】 根据实验获取的数据，可以发现s 跟d 的平方之比都接近20，表明s 与d 的平方成正比．当滑块吊起时，所受重力和弹簧弹力平衡，即mg ＝k ΔL ，可求出k ＝mg /ΔL ，根据动能定理知：－μmgs

＋12kd 2＝0，把k 值代入，可求得动摩擦因数μ＝d 22s ΔL .

【答案】 s 与d 的平方成正比 mg /ΔL d 2

2s ΔL

三、计算题(本题共3小题，满分36分，解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位)

11．(8分)(2011·北京考试院抽测)如图9所示，一滑块经水平轨道AB ，进入竖直平面内的四分之一圆弧轨道BC ，已知滑块的质量m ＝0.6 kg ，在A 点的速度v A ＝8 m/s ，AB 长x ＝5 m ，滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ＝0.15，圆弧轨道的半径R ＝2 m ，滑块离开C 点后

竖直上升h ＝0.2 m ，取g ＝10 m/s 2.求：

图9

(1)滑块经过B 点时速度的大小；

(2)滑块在圆弧轨道BC 段克服摩擦力所做的功．

【解析】 (1)A 至B 由动能定理

－μmgx ＝12m v 2B －12m v 2A

解得v B ＝v 2A －2μgx

代入数据得v B ＝7 m/s.

(2)由B 经C 到最高点根据功能关系有

12m v 2B ＝W 克＋mg (h ＋R )

解得W 克＝12m v 2B －mg (h ＋R )

代入数据得W 克＝1.5 J.

【答案】 (1)7 m/s (2)1.5 J

12．(12分)如图10所示，传送带与水平面之间的夹角为30°，其上A 、B 两点的距离为5 m ，传送带在电动机的带动下以v ＝1 m/s 的速度匀速运动，现将一质量m ＝10 kg 的小物体(可视为质点)轻放在传

送带的A 点，已知小物体与传送带间的动摩擦因数μ＝32，则在传送

带将小物体从A 点传送到B 点的过程中，求：(g 取10 m/s 2)

图10

(1)传送带对小物体做了多少功？

(2)为传送小物体，电动机需额外做多少功？

【解析】 (1)对小物体：因为μmg cos θ>mg sin θ，所以一开始小物体能向上做匀加速运动．

μmg cos θ－mg sin θ＝ma ，所以a ＝g 4

当v ＝1 m/s 时，位移x ＝v 2

2a ＝0.2 m 之后小物体相对皮带静止，一直到达B 点，传送带对小物体做的功就等于小物体机械能的增加

W ＝ΔE k ＋ΔE p ＝12m v 2＋mgx AB ·sin 30°＝255 J.

(2)电动机所做的功一方面使小物体的机械能增加，另一方面由于小物体与传送带之间有相对滑动而产生热量，即

W电＝W＋Q＝W＋μmgx相cos θ其中x相＝v t－x，

而由v＝at可知t＝v

a＝0.4 s

所以x相＝0.4 m－0.2 m＝0.2 m

解得W电＝270 J.

【答案】(1)255 J(2)270 J

13．(14分)(2012·淮南一模)为了研究过山车的原理，物理小组提出了下列的设想：取一个与水平方向夹角为37°、长为L＝2.0 m的粗糙的倾斜轨道AB，通过水平轨道BC与竖直圆轨道相接，出口为水平轨道DE，整个轨道除AB段以外都是光滑的．其中AB与BC轨道以微小圆弧相连，如图11所示．一个小物块以初速度v0＝4.0 m/s从某一高处水平抛出，到A点时速度方向恰沿AB方向，并沿倾斜轨道滑下．已知物块与倾斜轨道的动摩擦因数μ＝0.5(g取10 m/s2，sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80)求：

(1)小物块的抛出点和A点的高度差；

(2)为了让小物块不离开轨道，并且能够滑回倾斜轨道AB，则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件；

(3)要使小物块不离开轨道，并从水平轨道DE滑出，求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件．

图11

【解析】(1)设从抛出点到A点的高度差为h，则v2y＝2gh

v y

v0＝tan 37°

解得：h＝0.45 m.

(2)要使小物块不离开轨道，且能返回倾斜轨道AB，则小物块沿圆轨道上升的最大高度不能超过圆心，则有：

v A＝v20＋v2y＝5 m/s

mgL sin 37°－μmgL cos 37°＝1

2m v

2

B

－

1

2m v

2

A

而1

2m v

2

B

≤mgR

解得R≥1.65 m.

(3)若小物块不离开轨道且能从DE飞出

则必有：

在最高处m v 2P R ≥mg

12m v 2B ＝12m v 2P ＋2mgR

可解得：R ≤0.66 m.

【答案】 (1)0.45 m (2)R ≥1.65 m (3)R ≤0.66 m

2014届高考物理一轮 阶段知能检测6

2014届高考物理一轮课时知能训练：阶段知能检测6 一、单项选择题(本大题共5小题，每小题5分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得5分，选错或不答的得0分．) 图1 1．空气中的负离子对人的健康极为有益．人工产生负氧离子的方法最常用的是电晕放电法．如图1所示，一排针状负极和环形正极之间加上直流高电压，电压达5 000 V 左右，使空气发生电离，从而产生负氧离子排出，使空气清新化，针状负极与环形正极间距为5 mm ，且视为匀强电场，电场强度为E ，电场对负氧离子的作用力为F ，则( ) A ．E ＝103 V/m ，F ＝1.6×10－16 N B ．E ＝106 V/m ，F ＝1.6×10－16 N C ．E ＝103 V/m ，F ＝1.6×10－13 N D ．E ＝106 V/m ，F ＝1.6×10 －13 N 【解析】 由E ＝U d 可得E ＝5 0005×10 －3 V/m ＝106 V/m ，F ＝qE ＝1.6×10－19×106 N ＝1.6×10－13 N ，故D 正确． 【答案】 D 2．(2013·盐城模拟)静电计是在验电器的基础上制成的，用其指针张角的大小来定性 显示其金属球与外壳之间的电势差大小．如图2所示，A 、B 是平行板电容器的两个金属板，G 为静电计．开始时开关S 闭合，静电计指针张开一定角度，为了使指针张开的角度增大些，下列采取的措施可行的是( ) 图2 A ．断开开关S 后，将A 、 B 两极板分开些 B ．保持开关S 闭合，将A 、B 两极板分开些 C ．保持开关S 闭合，将A 、B 两极板靠近些 D ．保持开关S 闭合，将变阻器滑动触头向右移动

阶段评估检测(一)必修1详解

阶段评估检测（一） 必修1 （90分钟 100分） 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分) 1.关于病毒的叙述，正确的是( ) A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断，正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 3.将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色

B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 4.(2012?亳州模拟)人乳头状瘤病毒(HPV)和甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( ) A.分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中 B.化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同 C.结构上，DNA多为双链结构，RNA通常为单链结构 D.鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂 5.某科学工作者研究某细胞的组成成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素 B.物质d中肯定含有元素氮，不含元素硫 C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的，其合成受核DNA控制 D.T和D的合成过程中都能产生水 6.秋天，在温室内，一种仙人掌的茎和“叶”长刺的基部常常会渗出一种白色的晶体状颗粒，尝一尝有较甜的味道。与上述现象有关的细胞器是( ) ①核糖体②线粒体③叶绿体④高尔基体 ⑤内质网⑥中心体 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

阶段质量检测(四)

一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1.右图表示细胞周期(图中的M表示分裂期，G1、G2表示RNA及蛋白质 合成期，S表示DNA合成期)，某人为确定DNA合成期的长度，在处于连续 分裂的细胞的分裂期加入以3H标记的某化合物，下列化合物中最适合的是 () A．腺嘌呤B．胞嘧啶 C．鸟嘌呤D．胸腺嘧啶 解析：由题干信息可知，分裂间期的G1，G2期有RNA的合成，S期有DNA的合成。DNA的基本单位是脱氧核苷酸，含A、T、C、G四种碱基；RNA的基本单位是核糖核苷酸，含A、U、C、G四种碱基。要确定DNA合成期的长度，若标记的是A(腺嘌呤)或C(胞嘧啶)或G(鸟嘌呤)，由于它们在RNA和DNA中都含有，故不能确定DNA合成期的长度。而T(胸腺嘧啶)只存在于DNA中，故用3H标记T能确定DNA合成期的长度。 答案：D 2．①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是() A．①④⑤③②B．①⑤④③② C．②③①④⑤D．⑤④③②① 解析：图中按①⑤④③②顺序所示的染色体依次处于分裂的间期、前期、中期、后期和末期。 答案：B 3．下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是() A．a和b B．c和d

C．b和d D．e和f 解析：b、e图都表示有丝分裂末期，植物细胞有丝分裂末期出现细胞板，细胞膜不向内凹陷，b图错；高等植物没有中心体，d错误。 答案：C 4.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内染色体数(a)、染色单体数(b)、 DNA分子数(c)可表示为右图所示的关系，此时细胞内发生着() A．中心粒移向两极B．着丝粒分裂 C．细胞膜向内凹陷D．DNA分子进行复制 解析：题图中所示的染色单体数和DNA分子数相同，都是染色体数的两倍。在细胞分裂过程中，只有前期和中期它们之间才具有这样的关系。而中心粒移向两极发生在前期；着丝粒分裂发生在后期；细胞膜向内凹陷发生在末期；DNA分子复制发生在间期。 答案：A 5．菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是() A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰 C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失 D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成 解析：菠菜是高等植物，细胞内没有中心体，纺锤体的形成是植物细胞两极发出纺锤丝所形成的。 答案：A 6.右图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化，下列对 该图解的叙述正确的是() A．在ab段发生DNA复制，并出现染色单体 B．cd段始终观察不到核膜和核仁 C．cd段该细胞中含有两组中心粒 D．de段细胞中染色体∶DNA∶染色单体＝1∶1∶1 解析：首先根据DNA含量变化，辨析出各时期所在的区段，bc段进行DNA复制，所以ac段为间期；d处细胞核内DNA减半，所以de段为末期，则cd段为前、中、后期。有丝分裂前期核膜、核仁逐渐消失，所以在前期的初期还能清晰见到核膜和核仁。动物细胞间期中心体复制形成两组中心粒，分别移向细胞两极。de段已不存在染色单体。

2014届高考物理一轮 阶段知能检测3

阶段知能检测(三) 一、单项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分．) 图1 1．(2012·茂名模拟)直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图1所示．设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子下落过程中，下列说法正确的是( ) A．箱内物体对箱子底部始终没有压力 B．箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C．箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D．若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 【解析】对于箱子和箱内物体组成的整体，a＝M＋m g－f M＋m ，随着下落速度的增大， 空气阻力f增大，加速度a减小．对箱内物体，mg－F N＝ma，所以F N＝m(g－a)将逐渐增大．故选C. 【答案】 C 图2 2．如图2所示，光滑水平面上放有质量均为m的滑块A和斜面体C，在C的斜面上又放有一质量也为m的滑块B，用力F推滑块A使三者无相对运动地向前加速运动，则各物体所受的合力( ) A．滑块A最大B．斜面体C最大 C．同样大D．不能判断谁大谁小 【解析】本题考查学生对牛顿第二定律的理解和判断，由于三者加速度相等，所以三者所受合力同样大，选项C正确．一些学生没有抓住“ma表示合力”这个关键，盲目对三个物体做受力分析，既浪费时间，又可能会因复杂的分析而出错． 【答案】 C 3．(2013·哈尔滨模拟)一物体从静止开始由倾角很小的光滑斜面顶端滑下，保持斜面底边长度不变，逐渐增加斜面长度以增加斜面倾角直至斜面倾角接近90°.在倾角增加的过

2020年高考生物一轮复习阶段评估检测(八)含解析

阶段评估检测(八) (选修3) (30分钟100分) 1.(14分)(2016·全国卷Ⅲ)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点，图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)。 根据基因工程的有关知识，回答下列问题： (1)经BamHⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被_________酶切后的产物连接，理由是__________________________________。 (2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如图(c)所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_______________，不能表达的原因是____ ____。 (3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有__________________和 _____________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是_________________。 【解题指南】(1)图示信息：图(a)中三种酶的识别序列，图(b)中终止子、启动子、图(c)中目的基因的插入位置。

(2)关键知识：只有两种限制性核酸内切酶剪切时识别的序列相同时，才能被DNA连接酶连接；启动子是启动目的基因转录的，终止子终止转录过程，插入二者之间的目的基因才能正常表达。 【解析】本题主要考查限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用及基因表达载体的构建。(1)BamHⅠ和Sau3AⅠ的共同识别序列是—GATC—，二者切割形成的黏性末端相同，可以被DNA连接酶连接。 (2)在基因表达载体中，启动子应位于目的基因的前端，终止子应位于目的基因的后端，这样目的基因才能顺利地转录并完成翻译过程，即顺利表达，图中所示甲、丙均不符。(3)常见的DNA连接酶有T4 DNA连接酶和E·coli DNA连接酶，T4 DNA连接酶既能连接黏性末端，又能连接平末端。 答案：(1)Sau3AⅠ两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲和丙甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，二者的目的基因均不能被转录(其他合理答案亦可) (3)E·coli DNA连接酶T4 DNA连接酶 T4 DNA连接酶 【加固训练】 (2016·海南高考)基因工程又称为DNA重组技术，回答相关问题： (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，即_______和从_______中分离。 (2)利用某植物的成熟叶片为材料，同时构建cDNA文库和基因组文库，两个文库相比，cDNA 文库中含有的基因数目比基因组文库中的少，其原因是 __________________________________。 (3)在基因表达载体中，启动子是___________聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞，最常用的原核生物是_________。 (4)将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时，常用的携带目的基因的金属颗粒有________和_______颗粒。 【解析】本题主要考查目的基因的获取方法、基因表达载体的构建方法、目的基因导入植物细胞的方法。 (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，既可在核苷酸序列已知的情况下人工合成，也可用限制酶对生物材料的DNA切割，再选取。

苏教版五年级语文下册阶段质量检测题[精品]

五年级语文（下）阶段质量检测2017．4 第一部分 知识积累（40分） 一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（6分） 3月5日，大庆路小学的同学在老师的带领下，到“夕阳红”养老院， 给j ì m ò（ ）的老人带快乐。孩子们的歌声y ìy áng d ùncu ò （ ），yíng rào （ ）在老人的ěr pàn （ ），老人们激动不已，连往日p í q ì（ ）有点bào ào（ ）的老人的脸上也都洋溢着笑容。 二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。 （12分） 1．下面加点字词的读音完全正确的一组是（ ）。（2分） A ．答．应y ìng 裸露．l ù B ．证．实h èn 裹挟．i é C ．濒．临灭绝bīng 繁衍． yǎn D ．曝．晒 bào 木撬． qiào 2．下面词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分） A ．忸怩 纽扣 荒山野岭 B ．嘹亮 慰蓝 浑身解数 C ．屈服 花瓣 金壁辉煌 D ．诱人 蜿蜒 温文而雅 3．下面词语中划线字的意思完全相同的一组是（ ）。（2分） A ．成千盈百 盈利上千 B ．摩天大厦 摩拳擦掌 C ．星罗棋布 举棋不定 D ．饱经风霜 饱读诗书 4. 下列句子中加点词语使用恰当的是（ ）（2分） A 王爷爷平时生活简陋．．，他把节省下的钱都捐助给了困难的学生。 B 听了讲解员的话，我恍然大悟．．．．，连声说：“对！对！和我想的完全一样！” C 语文老师夸夸其谈．．．．地讲述着，出众的口才让同学们十分佩服。 D 大自然的一切——风声、蝉鸣、蝶舞、虫戏……都让法布尔如痴如醉．．．．。 5．下列句子排列顺序正确的一项是（ ）。（2分） ①她好像是空降兵，徐徐降落在我的视线中，一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿色训练场。 ②我喜欢看她迷人的小翅膀，张开又收起，像是伸出双臂，美美地拥抱自己。 ③一只美丽的瓢虫出现了。 ④看着她扇动翅膀轻快地飞翔，我仿佛感受到了她内心的喜悦。 ⑤过了一会儿，她的翅膀轻轻一抖，又飞了起。 A ．③①②⑤④ B ．①②⑤③④ C ．③①④②⑤ D ．③②①④⑤ 6.下面句子中没有语病的一句是（ ） ①多读好书可以丰富和提高我们的知识。 ②听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。 ③即使你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开合作。 ④受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。 三、按要求填空。22分 1．仿写句子。 …………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………… （密 封 线 内 不 要 答 题） 班级_____________ 姓名_____________学号____________

世纪金榜阶段评估检测(一)

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 阶段评估检测（一） （必修1 第１～４章） （90分钟 100分） 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1.关于病毒的叙述，正确的是( ) A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.（2012·盐城模拟）下列根据各概念图作出的判断，正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系

3.（易错题）用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 4.（2012·福州模拟）将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色 B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 5.20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10 228，在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1 548。那么组成该蛋白质的肽链数是 ( ) A.4条 B.6条 C.8条 D.16条 6.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数（%）：

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测 (8)(含解析)1

阶段评估检测(八) 第Ⅰ卷 第一部分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1．Lots of supplies were offered to the flood-stricken area; ________， people from all walks of life volunteered to go there and help rebuild homes. A．on the contrary B．by all means C．above anything else D．what's more 2．The movie originally ________ for children under 12 is now being used to educate adults. A．intended B．being intended C．to be intended D．having been intended 3．—Mary broke up with me! —You ________ have forgotten about the Valentine's Day. A．needn't B．couldn't C．shouldn't D．mustn't 4．Our government ________ much importance to education now, which enables so many people to be well educated. A．attaches B．pays C．links D．applies 5．Is this the very material that scientists ________ the 2012 London Olympic Games torch? A．used to light B．are used to lighting C．use to light D．are used to light 6．He came here in the hope ________ he could learn about the cause of the accident. A．which B．how C．that D．what 7．I ride a bicycle to go to work every day and have a deep impression that the bicycle is very ________ in our daily life. A．convenient B．available C．possible D．personal 8．As is reported, it will be more than 20 years ________ humans are able to walk on Mars. A．before B．when C．since D．after 9．The coal boss took the risk of making money ________ the safety of his workers. A．in need of B．instead of C．in case of D．regardless of 10．—I have to go and get the clothes from the laundry. —________？ I can pick them up on my way home this afternoon. A．So what B．How come C．Why bother D．Why not 11．I admire my English teacher. I can remember very few occasions ________ she stopped working because of ill health. A．that B．when C．where D．which 12．It was ________of them to have sent the old people and children to safety in case the flood destroyed their village.

五年级语文阶段质量检测

五年级语文阶段质量检测 班级_______ 姓名__________ 等级____ 一、拼音写字我最棒。 z hìhuìhuàkuàng qīng xìe x ié shǒu jiàn kāng chì luǒ lù sī chén gòu wén zhāng chén mò zhēng zhào pái huái 二、选出优胜者。 1.下面加点的音节全对的一组是（）。 A.尘垢（gòu）胆怯（qiè）劲（jìng）竹 B.细腻（èr）瞅见（chǒu）旋（xuán）转 C.所谓（wèi）宠物（páng）比较（jiào） 2.下面词语的书写没有错误的一组是（） A.炫耀绽放阴狸 B.胸脯鸟笼蜡烛 C.竟直连绵一望无银 三、先补充词语，再任选一个写一句话。 长途（）（）神气（）（）斑斑（）（）（）心自（）司空（）（）不动（）（）生意（）（）无（）于（）清（）可（）______________________________________________________________________ 四、我能根据句子意思用“幽”组词后填空。 1.晚饭后我们全家到（）的小路上散步。 2.爸爸是一个风趣、( ）的人。 3.一进公园，（）四溢，沁人心脾。

五、字、词选择我能行。（用“√”标出恰当的字、词） １.这小家伙（竞竟）（扒趴）在我肩头睡着了。 ２.它的整个身子好像一个（蓬篷）松的球儿。 ３.我把它们放在一个（简单简易）的用竹条编成的笼子里。 ４.天色逐渐暗下来，湖面恢复了（安静平静）。 六、句子七十二变。（按要求完成句子） １.看着这些小动物，我们赞叹大自然的神奇。（改为双重否定句） _________________________________________________________ ２.珍珠鸟叫着。（改为拟人句） ________________________________________________________ ３．小红脚刚好给胸脯上的长长的绒毛盖住。（改为把字句） _________________________________________________________ ４．我默默享受着这小家伙亲近的情意。（缩句） ________________________________________________________ 5.读了这篇课文，使我很受感动。（修改病句） ________________________________________________________ 七、积累与运用。 １.花香鸟语无边乐， __________________________。 2.___________________________，天连水尾水连天。 3.________________ 树密鸟声幽。 4.那_______的蓑毛，那全身的_________结构，那_________的长蝝，那________ 的脚，________则嫌长，减之一分则嫌短，________则嫌白，___________则嫌黑。 5. 人闲桂花落，__________________。________________，时鸣春涧中。 6. 不再_______ 的小白菊,_______抬起它们的头，试试寒，试试暖，___________。 7. 太阳他有脚哇,__________地挪移了，我也________ 跟着旋转。于是——洗手 的时候，日子从 __________________；吃饭的时候，_________________；默默 时，便从 __________________过去。 8.照样子，写词语。（至少写三个） 轻轻悄悄 ___________ _____________ ____________

2014届高考物理一轮 阶段知能检测8

2014届高考物理一轮课时知能训练：阶段知能检测8 一、单项选择题(本大题共5小题，每小题5分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得5分，选错或不答的得0分．) 图1 1．如图1所示，两根光滑金属导轨平行放置，导轨所在平面与水平面间的夹角为θ.整个装置处于沿竖直方向的匀强磁场中．金属杆ab垂直导轨放置，当金属杆ab中通有从a 到b的恒定电流I时，金属杆ab刚好静止．则( ) A．磁场方向竖直向上 B．磁场方向竖直向下 C．金属杆ab受安培力的方向平行导轨向上 D．金属杆ab受安培力的方向平行导轨向下 【解析】当磁场方向竖直向上时，由左手定则可知安培力水平向右，金属杆ab受力可以平衡，A正确；若磁场方向竖直向下，由左手定则可知安培力水平向左，则金属杆ab 受力无法平衡，B、C、D错误． 【答案】 A 2．如图2所示，一束正离子从S点沿水平方向射出，在没有偏转电场、磁场时恰好击中荧光屏上的坐标原点O；若同时加上电场和磁场后，正离子束最后打在荧光屏上坐标系的第Ⅲ象限中，则所加电场E和磁场B的方向可能是(不计离子重力及其之间相互作用力)( ) 图2 A．E向下，B向上B．E向下，B向下 C．E向上，B向下D．E向上，B向上 【解析】正离子束打到第Ⅲ象限，相对原入射方向向下，所以电场E方向向下；根据左手定则可知磁场B方向向上，故A正确． 【答案】 A 3．(2013·安徽皖南模拟)带电小球以一定的初速度v0竖直向上抛出，能够达到的最大高度为h1；若加上水平方向的匀强磁场，且保持初速度仍为v0，小球上升的最大高度为h2；

若加上水平方向的匀强电场，且保持初速度仍为v 0，小球上升的最大高度为h 3，如图3所示，不计空气阻力，则( ) 图3 A ．h 1＝h 2＝h 3 B ．h 1>h 2>h 3 C ．h 1＝h 2>h 3 D ．h 1＝h 3>h 2 【解析】 由竖直上抛运动的最大高度公式得：h 1＝v 20 2g ；当小球在磁场中运动到最高点 时，小球应有水平速度，由能量守恒得：mgh 2＋E k ＝12mv 2 0＝mgh 1，所以h 1>h 2；当加上电场时， 由运动的分解可知：在竖直方向上有v 2 0＝2gh 3，所以h 1＝h 3，选项D 正确． 【答案】 D 图4 4．(2012·东营模拟)如图4所示，一带电小球质量为m ，用丝线悬挂于O 点，并在竖直平面内摆动，最大摆角为60°，水平磁场垂直于小球摆动的平面，当小球自左方摆到最低点时，悬线上的张力恰为零，则小球自右方摆到最低点时悬线上的张力为( ) A ．0 B ．2mg C ．4mg D ．6mg 【解析】 若没有磁场，则到达最低点悬线的张力为F ，则F －mg ＝mv 2 l ① 由能量守恒得：mgl (1－cos 60°)＝12 mv 2 ② 联立①②得F ＝2mg .当有磁场存在时，由于洛伦兹力不做功，在最低点悬线张力为零，则F 洛＝2mg 当小球自右方摆到最低点时洛伦兹力大小不变，方向必向下 可得F ′－F 洛－mg ＝mv 2 l ，所以此时悬线的张力F ′＝4mg .C 项正确． 【答案】 C

阶段质量检测

(时间90分钟，满分120分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)[来源:https://www.wendangku.net/doc/ee1709832.html, https://www.wendangku.net/doc/ee1709832.html, ] 1．数列3,5,9,17,33，…的通项a n＝() A．2n B．2n＋1 C．2n－1 D．2n＋1 答案：B 2．在△ABC中，sin A sin C0，即cos B<0，所以B为钝角．答案：C 3．反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾，这个矛盾可以是() ①与已知矛盾；②与假设矛盾；③与定义、公理、定理、法则矛盾；④与事实矛盾． A．①②B．①③ C．①③④D．①②③④ 解析：根据反证法的证明步骤：反设，正确推理，矛盾，①②③④给出的矛盾都可以．[来源:数理化网] 答案：D 4．(2012·江西高考)观察下列各式：a＋b＝1，a2＋b2＝3，a3＋b3＝4，a4＋b4＝7，a5＋b5＝11，…，则a10＋b10＝() A．28 B．76 C．123 D．199 解析：记a n＋b n＝f(n)，则f(3)＝f(1)＋f(2)＝1＋3＝4；f(4)＝f(2)＋f(3)＝3＋4＝7；f(5)＝f(3)＋f(4)＝11.归纳得f(n)＝f(n－1)＋f(n－2)(n∈N＋，n≥3)，则f(6)＝f(4)＋f(5)＝18；f(7)＝f(5)＋f(6)＝29；f(8)＝f(6)＋f(7)＝47；f(9)＝f(7)＋f(8)＝76；f(10)＝f(8)＋f(9)＝123.所以a10＋b10＝123.[来源:https://www.wendangku.net/doc/ee1709832.html, ] 答案：C 5．对命题“正三角形的内切圆切于三边的中点”，可类比猜想出：正四面体的内切球切于四面各正三角形的位置是() A．各正三角形内的任一点

2020年人教版英语八年级上册 阶段评估检测试卷检测五( Units 9~10)

2020年人教版英语八年级上册阶段评估检测试卷检测五( Units 9~10) 一、单项选择题。 1. -Can she _________ to the movies with us? -Yes, she can. A. goes B. go C. going D. to go 2. -Can you go hiking with us this weekend? -_____, but I have to help Mum with the housework. A. I'd love to B. Sorry, I can't C. I'm afraid not D. I'm not sure 3. - _____you tum off your radio? -Yes, I can. A. May B. Need C. Must D. Can 4. -Can you go to the park with us? -Sorry, I ______. I have to babysit my sister at home. A. mustn't B. needn't C. can't D. don't 5. -Cathy, can you come to our art club tomorrow? -_____ A. I'm sorry to hear that B. Never mind C. Sure, I'd love to D. You're welcome 6. The children will go to the park if the weather _____fine tomorrow. A. will be B. be C. was D. is 7. My mother will be unhappy if I ______ TV too much. A. will watch B. watch C. is watching D. was watching 8. If she there this week, I ______ you up. A. will go; will call B. goes; call C. will go; call D. goes; will call 9. You'll learn a lot ______ you travel around the world. A. so B. that C. if D. because 10.-Shall we go for a picnic this weekend? -That sounds a great idea, if it ______. A. rains B. doesn't rain C. will rain D. won't rain 二、用所给词的适当形式填空。 1. I have to______( help) my mother sweep the floor. 2. We would love____(come) to your birthday party. 3. Thank you for____(tell) me the news about ShenzhouX. 4. Thank you for your ______(invite) to visit your school next week. 5. He didn't do enough__________(prepare) for his exam, and failed it at last. 6. We are____(surprise) to hear the news about the earthquake in Ya'an. 7. Be ______(care) when you go across the busy street. 8. He is really____(worry) about the result of the final exams. 9. Miss Green is____(understand) and her friends all like her. 10. -Who helped Li Lei with his English? -Nobody. He learnt it by____(he).

高三数学一轮复习 阶段知能检测(一) 理 (广东专用)

一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，满分40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(2011·安徽高考)集合U ＝{1,2,3,4,5,6}，S ＝{1,4,5}，T ＝{2，3,4}，则S ∩(?U T )等于( ) A ．{1,4,5,6} B ．{1,5} C ．{4} D ．{1,2,3,4,5} 【解析】 ?U T ＝{1,5,6}，S ∩(?U T )＝{1,5}． 【答案】 B 2．(2011·北京高考)已知集合P ＝{x |x 2 ≤1}，M ＝{a }． 若P ∪M ＝P ，则a 的取值范围是( ) A ．(－∞，－1] B ．[1，＋∞) C ．[－1,1] D ．(－∞，－1]∪[1，＋∞) 【解析】 由P ＝{x |x 2 ≤1}得P ＝{x |－1≤x ≤1}． 由P ∪M ＝P 得M ?P .又M ＝{a }， ∴－1≤a ≤1. 【答案】 C 3．若向量a ＝(x,3)(x ∈R)，则“x ＝4”是“|a |＝5”的( ) A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分又不必要条件 【解析】 a ＝(4,3)，|a |＝42＋32 ＝5； 当|a |＝5时，x ＝±4. 【答案】 A 4．已知直线l ⊥平面α，直线m ?平面β，有下面四个命题： ①α∥β?l ⊥m ；②α⊥β?l ∥m ；③l ∥m ?α⊥β；④l ⊥m ?α∥β. 其中正确的命题是( ) A ．①与② B ．①与③ C ．②与④ D ．③与④ 【解析】 对于②，l 与m 可相交、平行、异面，不正确，对于④，α与β可相交，不正确． 【答案】 B 5．(2011·陕西高考)设集合M ＝{y |y ＝|cos 2x －sin 2 x |，x ∈R}，N ＝{x ||x －1i |＜2， i 为虚数单位，x ∈R}，则M ∩N 为( ) A ．(0,1) B ．(0,1] C ．[0,1) D ．[0,1] 【解析】 由y ＝|cos 2x －sin 2 x |＝|cos 2x |，得M ＝[0,1]； 因为|x －1i |＜2，所以|x ＋i|＜2，即x 2 ＋1＜2， 所以－1＜x ＜1，即N ＝(－1,1)， ∴M ∩N ＝[0,1)． 【答案】 C 6．(2011·天津高考)若x ，y ∈R，则“x ≥2且y ≥2”是“x 2＋y 2 ≥4”的( ) A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 【解析】 ∵x ≥2且y ≥2，∴x 2＋y 2 ≥4， ∴x ≥2且y ≥2是x 2＋y 2 ≥4的充分条件； 而x 2＋y 2 ≥4不一定得出x ≥2且y ≥2，例如当x ≤－2且y ≤－2时，x 2＋y 2≥4亦成立， 故x ≥2且y ≥2不是x 2＋y 2 ≥4的必要条件． 【答案】 A 7．有下列四个命题：

2020年人教版数学九年级上册阶段评估检测试卷第二十五章(含答案)

阶段评估检测试卷 (第二十五章) 一、选择题 1．下列事件中，必然发生的是 （ ） A ．抛两枚均匀的硬币，硬币落地后，都是正面朝上 B ．掷一枚质地均匀的骰子，朝上一面的点数是3 C ．通常情况下，抛出的篮球会下落 D ．阴天就一定会下雨 2．某商场举办有奖销售活动，购物满100元者发兑奖券一张，在10000张兑奖券中，设特等奖1个、一等奖10个、二等奖100个．若某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是 （ ） A ． 1001 B ．10001 C ．100001 D ．100000 111 3．小强向一个不透明的袋中装进a 个红球、b 个白球，它们除颜色不同外，没有其他差别，他让小明从袋中任意摸出一球，则摸出的球是红球的概率是 （ ） A ． b a B ．a b C ．b a a + D ．b a b + 4．新年联欢会上，班长准备了一些纸条，上面有游戏活动共6项，文艺表演共4项，采取抽签的方法进行表演，王楠和李丁两人依次各抽一题，则王楠抽到游戏活动的概率及李丁抽到文艺表演的概率分别是 （ ） A ．5253， B ．9453， C ．5353， D ．5 394， 5．一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不允许将球倒出来数的情况下，为估计白球的个数，小刚向其中放入8个黑球，摇匀后从中随机摸出一球记下颜色，再把它放回盒中，不断重复，共摸球400次，其中88次摸到黑球，估计盒中大约有白球 （ ） A ．28个

B ．30个 C ．36个 D ．42个 6．某班共有学生36人，其中男生20人，女生16人，今从中选一名班长，任何人都有同样的当选机会，下列叙述正确的是 （ ） A ．男生当选与女生当选的可能性相等 B ．男生当选的可能性较大 C ．女生当选的可能性较大 D ．无法确定 7．小明随机在如图所示的正三角形及其内部区域投针，则针投到其内切圆(阴影)区域的概率为（ ） A ． 2 1 B ． π63 C ． π93 D ． π 3 3 8．某校决定从三名男生和四名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是 （ ） A ． 74 B ．73 C ．72 D ．7 1 二、填空题(每小题4分，共32分) 1.袋子里装有红、黄、蓝三种小球，除颜色不同外，其他都相同，每种颜色的小球各5个，且分别标有数字1，2，3，4，5，现从中摸出一球． (1)摸出的球是蓝色球的概率为_________； (2)摸出的球是红色1号球的概率为_________； (3)摸出的球是5号球的概率为_________； 2．现有3个口袋，里面放着一些已经搅匀了的小球，具体数目如下表：

2019高中生物阶段质量检测五现代生物进化理论A卷

阶段质量检测(五) 现代生物进化理论(A卷学业水平达标) 一、选择题(每小题3分，共42分) 1．下列各项中，只出现在“现代生物进化理论”中的是( ) A．用进废退B．生存斗争 C．遗传变异D．基因频率 解析：选D 用进废退是拉马克的观点；B、C选项在自然选择学说和现代生物进化理论中都有，而基因频率只出现在现代生物进化理论中。 2．对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不．正确的是( ) A．环境改变使生物产生适应性的变异 B．隔离是新物种形成的必要条件 C．变异是不定向的，自然选择是定向的 D．生物进化的实质是基因频率的改变 解析：选A 生物的变异是不定向的，环境对这些变异进行定向选择，适应环境的个体生存下来，并且繁殖后代，不适应环境的个体被淘汰。 3．下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是( ) ①基因突变的有害或有利往往取决于环境条件 ②共同进化既发生在不同物种之间，也发生在生物与无机环境之间③生物体内的基因突变属于可遗传的变异④环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 解析：选A 基因突变具有不定向性，突变的有害或有利往往取决于环境条件；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展；可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异；引起种群的基因频率发生变化的因素有自然选择、迁移、气候、疾病等，环境条件稳定时，种群的基因频率也会发生变化。 4．下列有关生物多样性进化的叙述中，不．正确的是( ) A．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向 解析：选A 细菌的抗药性个体是细菌种群本身就有的，不是因为接触青霉素而产生的。 5．(2012·广东)科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述，错误的是( ) A．还可能发生变异