网络安全设备区别

防火墙，IPS，WEB防火强的本质区别

这四种产品最本质的区别还是在于功能的专业性，简单来说，就类似于智能手机和电脑的区别，智能手机有操作系统，可以看文档，发邮件，玩游戏，但是手机最重要的功能还是电话通讯，根本无法取代不了电脑的地位，因为手机在处理很多程序时没有电脑专业。防火墙是功能最多的安全设备，很多防火墙自带抗DDOS，IPS，WEB防护，甚至防病毒功能，但是它是取代不了专业产品的，因为附带的功能无论是功能和性能都无法和专业防护设备相比！！（1）防火墙防火墙用专业的概念可以解释成，它一种访问控制设备。主要是放在用户的内网和互联网出口处，通过制定安全规则，对进出数据进行放行和阻断行为。举个简单的例子：就类似很多高级饭店，规定客人，需要“穿正装”“打领带”“穿皮鞋”等，这个就是饭店制定的规则，只有满足这个规则的客人才能进去。防火墙的安全规则也是用户根据自己网络情况制定的，一般定义的规则为，对外开放哪些“端口”，开放哪些“协议”，允许哪些地址上网等简单的策略。比如，用户内部有对外开放的门户网站，他就必须把80端口，把HTTP 协议对外开放。在这种情况下，如果DDOS攻击针对的就是80端口，HTTP协议，那么防火墙就没办法防护了，对防火墙来说，这种攻击时符合他的安全规则的，因此不会进行处理。（2）IPS（入侵防御系统）

IPS实际上是对防火墙在入侵防护功能上的一个补充，由于防火墙对于那些利用合法的端口和协议的破坏活动无能为力，且防火墙不对数据包进行深层的检测，因此IPS被研发出来，处理这些破坏活动。实际上所有的防火墙都带有“入侵防护功能”，但是IPS依然得到用户认同，因为它是专业入侵防护设备。

由于IPS是通过对数据包进行深层的检测进行入侵防护的，那么IPS实际上是专门用来防护应用层的各种入侵和破坏行为的。例如：暴力猜解(Brut-Force-Attack)，埠扫描(Portscan)，嗅探，病毒，蠕虫，垃圾邮件，木马等等，此外还有利用软体的漏洞和缺陷钻空子、干坏事的破坏行为。而DDOS攻击中的流量型攻击，比如SYN FLOOD,UDP FLOOD，ICMP FLOOD等都是在网络层的攻击行为，所以IPS无法很好的处理。

另外，IPS对入侵行为的判断是基于“入侵数据特征库”的，类似于杀毒软件的“病毒库”，把进出的每一个数据和入侵数据特征库进行一一对比，如果符合入侵特征，就进行过滤处理。而DDOS攻击中的连接型攻击，如：CC攻击，空链接攻击，是没有攻击的明显特征的，所以IPS对于这种攻击无法防御。

（3）WEB防火墙

WEB防火墙是在IPS的基础上发展而来的，它更加专注于WEB的应用，因此他的防护主要是针对HTTP协议和各种web应用的入侵行为，例如：如SQL注入攻击、命令注入攻击、跨站脚本攻击、跨站伪造、缓冲区溢出、恶意编码等。实际上WEB防火墙的防护功能IPS也基本都能做到，只不过WEB防火墙在防护WEB应用攻击方面做得更细些，也更专业些。

我们可以把这个图看成是一个工商银行的营业厅，内部有八个柜台对外服务，营业厅的大门当成“防火墙”，而门卫是“IPS(入侵防护)”。

那么防火墙起什么作用呢，防火墙的作用就是制定进出规则：来工商银行办业务的人可以进来，以此来阻拦一些不相干的人进入银行，比如推销的，小摊小贩等，那么大家可以感觉的到这个规则实际是有很大漏洞的，任何以办业务为名义的人都可以进来，哪怕他是来打劫的。因此，防火墙对于那些符合它制定规则的入侵和攻击行为，无法做出防护措施；

那么IPS起什么作用呢，IPS（门卫）很好的弥补了防火墙的一个功能缺陷。它会阻拦那些以办业务为名义，且明显是来进行破坏的热拦截！比如拿着刀来银行办业务，拿着枪来银行办业务的，门卫是肯定不让进去的。拿刀，拿枪可视为具备明显攻击特征。

而DDOS攻击的方式很简单，就是我利用100个人以办业务的名义进到营业厅，将前面的100个号拿走，而这一百个人实际上并不办理任何正常业务，那么在一定时间内，银行的正常业务是没办法进行了。这种攻击方式，实际上是躲过了防火墙和IPS，而进行的破坏活动。

DDOS防护设备的作用是相当于，在大门前再架设一个检查站，主动的询问来办业务的人，办理什么业务，有没有身份证，银行卡，存折之类的东西。当一个人给了我确认的信息后，我才会放他进去。如果我们在询问时，他基本不作回应，那么这个人可以判断是搞破坏的，就不会放行进去了！

因此在这里给出DDOS的一个概念就是：DDOS攻击是以大量的无用的数据，来消耗用户有限的资源的一种攻击方式。消耗的资源有两个，一个是网络资源，一个是系统资源。对于DDOS攻击最治标有治本的方法就是，在网络或服务系统前端，架设一台设备，这台设备能够准确检测并分析出正常数据和无用数据，过滤掉无用数据，而将正常数据放行到网络中，转发给服务器。

防火墙只能检测数据包中的地址，协议，端口等简单的信息，IPS能够检测数据包深层次的东西，但它是以静态的攻击特征库为检测依据的，这些手段都不能够有效的检测出DDOS攻击数据。而我们金盾是以动态的检测算法，且是以“判断攻击行为”为防护依据。

网络安全基础知识介绍

网络安全基础知识介绍 网络让我们的生活变得更加便利了，我们在网上几乎可以找到所有问题的答案。但是有利也有弊，网络安全问题也困扰着很多人。现在如果不了解一点网络安全知识，对于网上形形色色的陷阱是很难提防的。 下面，小编就为大家介绍一下网络安全基础知识，希望能够帮助大家在网络世界里避免中毒，避免个人信息泄露。 1.什么是计算机病毒？ 答：计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 2.什么是木马？ 答：木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端（client）和服务器端（server）。 3.什么是防火墙？它是如何确保网络安全的？

答：防火墙是指设置在不同网络（如可信任的企业内部网和不可信的公共网）或网络安全域之间的一系列部件的组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口，能根据企业的安全政策控制（允许、拒绝、监测）出入网络的信息流，且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务，实现网络和信息安全的基础设施。 4.加密技术是指什么？ 答：加密技术是最常用的安全保密手段，利用技术手段把重要的数据变为乱码（加密）传送，到达目的地后再用相同或不同的手段还原（解密）。 5.什么叫蠕虫病毒？ 答：蠕虫病毒源自第一种在网络上传播的病毒。1988年，22岁的康奈尔大学研究生罗伯特·莫里斯（Robert Morris）通过网络发送了一种专为攻击UNIX系统缺陷、名为“蠕虫”（Worm）的病毒。蠕虫造成了6000个系统瘫痪，估计损失为200万到 6000万美元。由于这只蠕虫的诞生，在网上还专门成立了计算机应急小组（CERT）。现在蠕虫病毒家族已经壮大到成千上万种，并且这千万种蠕虫病毒大都出自黑客之手。

网络安全的学习心得体会

网络安全的学习心得体会 在21世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。 网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会： 1. 有网络安全的意识很重要 谈到网络安全，让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实，每个人都应该有网络安全的意识，这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》，其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成：单位要求机密的工作必须在办公室完成，就是有人私自带回家加班造

成泄密；重要部门要求外人不得入内，偏有人把闲杂人员带入造成泄密；专网电脑不允许接互联网，有人接外网打游戏造成泄密；甚至涉密人员交友不慎，与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧，但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想，这应该作为安全部门的安全教育片。 不单单是涉密单位，对于个人来说，网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的“看到的不一定是真的！”。我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统，虽说没什么重要的，但那也是自己辛苦整出来的呀，所以使用电脑一直很小心，生怕有什么木马、病毒之类的，“360流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角，只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。 平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况，主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成，剩下的就不用管了，我很多时候这样对他们说：“你养条狗还得天天喂它吃呢！” 2. 设备安全-很多技术是我们想不到的 网络设备是网络运行的硬件基础，设备安全是网络完全必不

网络安全培训心得

网络安全培训心得 科技越来越发达，网络现在成了生活中必不可少的工具，已成为我们学习知识、结交朋友、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。下面给大家分享一些关于网络安全培训心得体会，方便大家学习。 网络安全培训心得体会1 今年在武汉顺利举行网络安全宣传以“网络安全为人民，网络安全靠人民”成为本年度安全宣传主题，体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民，是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。 互联网虽然是虚拟的，但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻，对付网络安全要有非常行之有效的方式，就是让社会上的每一个分子都成为参与者，都能积极贡献自己的一份力量。 “民以食为天，食以安为先”。是食品安全的本质，然而人人都离不开互联网的时代，互联网已经成为生活工作的重要组成部分，互联网安全更是网络发展的基础和基石，是发展互联网产业的前提，两者之间相辅相成。 诚然，互联网发展丰富了人们的生活，同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题，例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位，恶意破坏、更改、泄露，给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。

因此，国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全，加强网络监管、执法的力量，实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识，对威胁网络安全者，给予严惩不贷;“网络安全为人民，网络安全靠人民”，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。维护网络安全，人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益，如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去，全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。 网络安全培训心得体会2 随着计算机网络技术的快速发展，信息技术正以惊人的速度渗透到金融行业的各个领域。但是，信息技术又是一把“双刃剑”，它为银行经营管理带来巨大发展机遇的同时，也带来了严峻的挑战，网络信息的安全性变得越来越重要。特别是如同瘟疫般的计算机病毒以及危害公共安全的恶意代码的广泛传播，涉及到计算机的犯罪案件迅速增长，造成的损失也越来越大。鉴于此，对于初入建行的我们而言，学好银行信息安全知识显得尤为重要。下午，个金部的周经理给我们详细讲解了一些有关银行的信息安全知识，并介绍了建行的邮件都办公系统的使用方法，周经理的讲授深入浅出，让我们在较短的时间内对建行员工在信息安全方面应该掌握的知识有了一个比较全面的了解，也为我们今后正式走上工作岗位奠定了基础。 通过下午的学习，我们了解到了一些常犯的信息安全方面的错

网络安全知识介绍

1.1安全网络的概述 什么叫计算机网络？ 四元素：终端、传输介质、通讯设备、网络技术 -网络安全的演进： 2001年7月，一个名为“Cord Red”的蠕虫攻击事件，震惊了全世界，当时全球约35万台主机感染了Cord Red。此蠕虫不仅使被感染的服务器停止工作，而且影响服务器所在的本地网络（这也是蠕虫和病毒的区别，下章会详细介绍）。 Cord Red为一种Dos攻击，它的出现使网络工作者的世界发生了变化。用户对网络的需求已经不仅仅是设计与构建，而更多的是维护与安全。 网络安全的威胁有两种：内部威胁和外部威胁 内网的攻击基本上可以归纳为两类：一个是Dos，另一个是欺骗（spoofing）。 Dos攻击可以使网络资源无法访问，从而达到网络可用性的攻击； 欺骗：如ARP的欺骗，通过ARP的欺骗可以对受害者的数据包进行查看，从而了解别人的信息，这也是网络机密性的攻击；如果把得到的数据进行篡改，然后再次发送出去，这就是网络完整性的攻击。 外部威胁一般使用IDS、IPS、防火墙防御等，其实在于个网络当中，外网的威胁仅占30%不到，大多的攻击来自内网。（关于内网的攻击，我们后面会有大量的篇幅来介绍）下面先了解下网络安全工具； -网络安全工具： IDS 最早的网络安全工具之一是入侵检测系统（Intrusion Detection System，IDS），诞生与1984年，它可以提供对特定类型攻击发生时的实时探测，这样网络工程师可以迅速的判断出攻击并消除，从而可以减轻攻击给网络带来得负面影响。 ISP 20世纪90年代末，入侵防御系统（Intrusion Pervention System or Sensor, IPS）诞生，它与IDS的区别在于，IPS不仅可以针对特定的攻击类型发生时进行实时探测，还能自动实时阻断攻击。 防火墙 除了IDS和IPS以外，在1988年DEC公司发明了第一台报文过滤防火墙（其实就是ACL），1989年AT&T贝尔实验室发明了第一台状态化防火墙，不同于报文过滤防火墙的区别在于，状态防火墙跟踪已经建立的连接并判断报文是否属于一个已经存在的数据流，从而提供更高的安全性和更快的处理。简单的说就是，从内部主动发起的流量允许返回，从外部主动发起的流量会被拒绝。 最早的防火墙是向已有的设备中添加软件特性，如路由器或者交换机上使用ACL。随着时间的推移，一些公司开发出独立的或专用的防火墙，如：Cisco的ASA、Juniper的SSG、微软的ISA、诺基亚等一些硬件防火墙。对于一些不需要使用专业性的公司，可以使用现在路由器，如:Cisco的ISR，一个使用高级IOS的ISR路由，可以

网络安全教育心得体会5篇

网络安全教育心得五篇

【篇一】 收获一：法律认识提高。 网络安全法是2017年6月正式实施的，目前网络安全已上升到法律层面，我们单位作为网络运营者，是要依法行事的，有权利和义务，我要回去好好研究一下，用法律来保护好我们单位和个人。 收获二：工作难题解决。 学习之前，单位工作上接到上级网安支队下发的整改通知书，对于后门漏洞，我第一次听说，内心是很恐慌的，可问了老师和同学之后，这个是很正常的问题，就象我们建筑上的质量通病。依稀记得自己刚上班时，跟随局长接待群访事件，面对群众夸大其词说出的墙体裂缝等问题，我们局长很淡定的用了句质量通病稍作解释便搞定了。但是漏洞始终是隐患，这也是正好提升我们自身网络安全保护能力的绝佳时机。培训之余，老师和同学给了我很好解决方案的思路，一是寻求外力。让等保公司为我们网站做渗透测试；二是依靠自己。从技术和管理两个层面进行，不断增强自身免疫能力。尽快启动网络安全等保工作，对网站开展全面自身检查；三是协调监管。在网站运营维护技术委托乙方的同时，界定双方的责任边界。老师说：“三分技术，七分管”。协调监管则是重中之重。 收获三：人际关系拓展。

认识了公安部的毕马宁老师，从事等保工作20多年，管理经验丰富。国家队等保公司李秋香老师，从事具体等保测评工作，参与制定等保测评系列技术标准，技术能力过硬。内蒙古呼和浩特的网信办同学跟虎以及山东济南网警梁宏军，刚好都是我们的主管部门。这些老师和同学都将成为我们今后工作的智慧团成员。 【篇二】 随着信息技术的飞速发展和信息传播渠道的日益增多，新时期部队保密工作的内涵不断丰富，外延不断扩大，面临着前所未有的新情况、新挑战。如何适应纷繁复杂的新形势，更好地为部队中心工作服务，抓好部队保密安全工作，是我们每位官兵需要潜心思考和认真探讨的新课题。信息安全保密工作是一项长期的、历史性的政治任务。在科学技术日益进步的今天，安全保密工作已经成为各项工作的重中之重。因此，我们一定要积极制定有效措施，切实做好信息安全保密工作，维护国家的安全稳定。 一、强化教育，提高认识，筑牢思想“防火墙”，做到“三要” 针对在实际工作中，存在的一些官兵思想麻痹，违反规定私自上互联网和使用移动存储介质，在书信中涉及部队活动的信息等保密观念淡薄，违反保密规定的现象时有发生，因此，我们要以人为本，从思想上加强教育引导，搞好信息安全保密，不断增强官兵信

网络安全心得体会

网络安全心得体会 网络的发展给社会带来无限生机的同时也带来了巨大的潜在危险,网络安全成为一个世界性的课题。下面是小编为大家整理的网络安全心得体会，供你参考! 网络安全心得体会篇1 本学期我选修了网络信息安全这门课，自从上了第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套，或者是只会读ppt的reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上，我也学到了很多关于密码学方面的知识。 各种学科领域中，唯有密码学这一学科领域与众不同，它是由两个相互对立、相互依存，而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科，一个叫密码编码学，另一个叫密码分析学。 “密码”这个词对大多数人来说，都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因，是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。

密码学(Cryptology)一词源自希腊语“kryptos”及“logos”两词，意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们 通信的内容。 从几千年前到1949年，密码学还没有成为一门真正的科学，而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计，而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949年，美国数学家、信息论的创始人Shannon, Claude Elwood 发表了《保密系统的信息理论》一文，它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇*为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础，从此密码学成为一门科学。由于保密的需要，这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料，平常人们是接触不到密码的。1967年Kahn出版了一本叫做《破译者》的小说，使人们知道了密码学。20 世纪70年代初期，IBM发表了有关密码学的几篇技术报告，从而使更多的人了解了密码学的存在。但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面，如今，密码学仍是一门具有艺术性的科学。1976年，Diffie 和Hellman 发表了《密码学的新方向》一文，他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性，从而开创了公钥密码学的新纪元。该*也成了区分古典密码和现代密码的标志。1977年，美国的数据加密标准(DES)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起，开始对密码在民用方

《网络安全技术》课程介绍

《网络安全技术》课程介绍 本课程是计算机网络技术专业和信息安全专业的专业核心课，主要讲述计算机网络安全的相关内容。课程特点采用理论与实践相结合的方式对网络安全相关知识做了深入浅出的介绍。 下面从以下几方面介绍本门课程： （1）教学目标 通过本课程的学习，要求学生从理论上了解网络安全的现状，熟悉常用加密算法、数字签名技术、保密通信技术和计算机病毒的原理及基本的攻防技术。 从实践角度看，学生学完本课程之后能够对主机进行基本的安全配置、对Web服务器做基本的安全配置、掌握基本的攻防技术、掌握基本的VPN技术。 （2）本课程的教学覆盖面 本课程的教学覆盖范围包括保密通信、主机安全、Web安全、黑客与病毒、VPN。其中重度点内容包括：数字签名、主机安全配置、基本的攻防技术。课程难点内容包括：公钥密码的原理，web上SSL协议的实现。 （3）教学方法及组织形式 针对本门课程的特点，本课主要采用理论教学与实训教学相结合的教学方法，理论课上应用多媒体课件、动画及视频等多种媒体手段生动形象的描述有关知识，实训课上以专门的实训系统和安全靶机为平台，针对不同实训特点，采取分组实验，让学生真正接触并掌握网络安全的实践技能。 （4）授课对象 本门课的授课对象主要是高职高专的学生，因此所讲理论要求密切与实训结合。实训过程密切与生产结合。 （5）教材与参考资料 课程选用的教材是在吉林中软吉大公司出品的《网络综合教学实训系统——网络安全技术篇》基础上改编的校内教材，参考的文献主要包括清华大学出版的《计算机网络安全》、人民邮电出版的《计算机网络安全技术》等教材、中国知网等知名数据库中的论文，以及网上的一些相关资料。

网络安全学习心得体会【精选篇】

网络安全学习心得体会【精选篇】 网络安全学习心得体会【篇一】 我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会： 一、要提高全校师生对安全管理的认识 1、要加大安全教育的宣传力度 要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。 2、经常排查学校安全隐患 我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患： (1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多;跑校的学生也不少; (2)学生自身突发隐患; (3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。 (4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题; 3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生 加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的

一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。 二、要加强领导，强化安全责任 学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 (1)建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。 (2)学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。 (3)专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。 (4)建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。 (5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。 (6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。 (7)实行安全工作例会制度，每周至少召开一次安全工作专题会议。 三、一定要采取得力措施，严防易发事故的发生 安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律，

网络安全专业课程及介绍

网络安全专业课程及介绍 学制： 1年 武汉IT培训学校-网络安全专业课程、培养目标及入学条件 专业前景： 一、未来10年潜在需求多 网络与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营、和售后服务的各个环节。企业上网需求量猛增，目前全国已有企业网站与国外相比还有 相当大的差距，企业网站增长速度还将大幅度上升。 除了企业之外，政府机关上网工程的实施也造就了人才和培训的巨大需求，需要配备大量的网络应用、网络管理人才。现有媒体的网站和商业、专业性质网站对 专业人才的渴求更是迫不及待。有关统计表明，媒体、政府和企业上网工程未来10 年前在人才需求在135万以上，平均每年人才需求不低于13.5万人。 人才需求的猛增也造就了网络技术人员供求之间形成巨大的缺口。企业对网络工程师、王冠岗位技能要求集中体现在网络的建设和维护以及系统和服务、维护等。 企业看中的是实际动手解决问题的能力和沟通、协作等基本职业素养。虽然传统高 校培养的计算机相关专业的学生每年都在增加，但由于课程设计与市场脱节，以及 “重理论轻实践”的传统教学方法，使得高息玄奥计算机专业学生的实际操作技能 不足，毕业后不能快速满足企业的用人需要。 二、网络工程师就业范围广泛 为了提升实际技能，IT职业培训正受到人们越来越多的重视，IT培训机构中大学生所占比重越来越高。快速发展的IT 职业教育机构为社会输送了众多的人才。 例如：国内著名的IT培训学院开设的网络安全工程师（网盾工程）培训，学员毕业后被百度、腾讯、联想、方正、中国联通、长城宽带等知名企业聘用。但与庞大的 市场需求相比，我国的网络人才的供应缺口仍然很大。 网络工程师就业范围广泛，可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。即使是09金融危机影响，全 球经济低迷，但09第一季度IT从业人员薪酬调查显示，网络技术人员平均月薪约 2000～3000元，高的可达5000以上，甚至年薪可达10万元左右。 三、世界网络经济需要网络人才 据了解，目前世界网络经济呈全面发展的大趋势。人们利用先进的计算机技术，可以进行计算机自动化控制、计算机辅助设计、计算机辅助制造和计算机集成制造 等，实现生产的自动化，从而大大提高生产效率，并使个性化的小批量生产的边际

网络安全教育心得体会5篇

网络安全教育心得体会5篇 网络安全教育心得体会（一） 我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会： 一、要提高全校师生对安全管理的认识 1、要加大安全教育的宣传力度 要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。 2、经常排查学校安全隐患 我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患： (1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多;跑校的学生也不少; (2)学生自身突发隐患; (3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。 (4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题;

3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生 加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。 二、要加强领导，强化安全责任 学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 (1)建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。 (2)学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。 (3)专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。 (4)建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。 (5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。

安全设备介绍

网络设备、安全设备知识点汇总 1防火墙（Firewall) 定义:相信大家都知道防火墙是干什么用的，我觉得需要特别提醒一下，防火墙抵御的是外部的攻击，并不能对内部的病毒( 如ARP病毒) 或攻击没什么太大作用。 功能:防火墙的功能主要是两个网络之间做边界防护，企业中更多使用的是企业内网与互联网的NAT、包过滤规则、端口映射等功能。生产网与办公网中做逻辑隔离使用，主要功能是包过滤规则的使用。 部署方式:网关模式、透明模式: 网关模式是现在用的最多的模式，可以替代路由器并提供更多的功能，适用于各种类型企业透明部署是在不改变现有网络结构的情况下，将防火墙以透明网桥的模式串联到企业的网络中间，通过包过滤规则进行访问控制，做安全域的划分。至于什么时候使用网关模式或者使用透明模式，需要根据自身需要决定，没有绝对的部署方式。需不需要将服务器部署在DMZ区，取决于服务器的数量、重要性。 总之怎么部署都是用户自己的选择！ 高可用性:为了保证网络可靠性，现在设备都支持主- 主、主- 备，等各种部署。2防毒墙 定义:相对于防毒墙来说，一般都具有防火墙的功能，防御的对象更具有针对性，那就是病毒。 功能:同防火墙，并增加病毒特征库，对数据进行与病毒特征库进行比对，进行查杀病毒。

部署方式:同防火墙，大多数时候使用透明模式部署在防火墙或路由器后或部署在服务器之前，进行病毒防范与查杀。 3入侵防御（IPS） 定义:相对于防火墙来说，一般都具有防火墙的功能，防御的对象更具有针对性，那就是攻击。防火墙是通过对五元组进行控制，达到包过滤的效果，而入侵防御IPS，则是将数据包进行检测（深度包检测DPI）对蠕虫、病毒、木马、拒绝服务等攻击进行查杀。 功能:同防火墙，并增加IPS 特征库，对攻击行为进行防御。 部署方式:同防毒墙。 特别说明一下:防火墙允许符合规则的数据包进行传输，对数据包中是否有病毒代码或攻击代码并不进行检查，而防毒墙和入侵防御则通过更深的对数据包的检查弥补了这一点。 4统一威胁安全网关（UTM） 定义:简单的理解，把威胁都统一了，其实就是把上面三个设备整合到一起了。功能:同时具备防火墙、防毒墙入侵防护三个设备的功能。 部署方式:因为可以代替防火墙功能，所以部署方式同防火墙 现在大多数厂商，防病毒和入侵防护已经作为防火墙的模块来用，在不考虑硬件性能以及费用的情况下，开启了防病毒模块和入侵防护模块的防火墙，和UTM 其实是一样的。至于为什么网络中同时会出现UTM和防火墙、防病毒、入侵检测同时出现。 第一，实际需要，在服务器区前部署防毒墙，防护外网病毒的同时，也可以检测和防护内网用户对服务器的攻击。第二，花钱，大家都懂的。总之还是那句话，

【安全教育心得】网络安全教育心得体会

【安全教育心得】网络安全教育心得体会 安全教育心得1 通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主 要有以下几点体会： 一、消防安全治理应做到安全第一，预防为主，把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失， 才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位 所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这十八个 字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章， 以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 二、加强消防安全知识培训，提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防 范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应 对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有 充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定 期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、 消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险 性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙

第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在 案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期 火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入 到重点部门的各方各面。 第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐 患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前 者却可能出现在校园的每一个角落。 第三是要抓细节。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不 注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的 放大器，使得星星之火由此而燎原。 安全教育心得2 通过本周的安全教育学习，我更加深刻的感受到安全的重要性。 企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始 终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成 事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故，一次次映入我脑海 的不外乎是以下内容：某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管 理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无 不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存 很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱! 安全就是效益，这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全 有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢

Cisco ACS 网络安全设备管理

思科ACS网络设备安全管理方案 一、网络设备安全管理需求概述 就北京中行网络布局来看，网络的基础设施现包含几百个网络设备。在网络上支撑的业务日益关键，对网络安全和可靠性要求更为严格。 可以预测的是，大型网络管理需要多种网络管理工具协调工作，不同的网络管理协议、工具和技术将各尽其力，同时发挥着应有的作用。比如：对于Telnet 网络管理手段。有些人可能会认为，今后这些传统的设备管理手段，会减少使用甚或完全消失。但实际上，Telnet命令行设备管理仍因其速度、强大功能、熟悉程度和方便性而广受欢迎。尽管其他网络设备管理方式中有先进之处，基于Telnet的管理在未来依然会是一种常用管理方式。 随着BOC网络设备数量的增加，为维持网络运作所需的管理员数目也会随之增加。这些管理员隶属于不同级别的部门，系统管理员结构也比较复杂。网络管理部门现在开始了解，如果没有一个机制来建立整体网络管理系统，以控制哪些管理员能对哪些设备执行哪些命令，网络基础设施的安全性和可靠性问题是无法避免的。 二、设备安全管理解决之道 建立网络设备安全管理的首要出发点是定义和规划设备管理范围, 从这一点我门又可以发现，网络设备安全管理的重点是定义设备操作和管理权限。对于新增加的管理员，我们并不需要对个体用户进行权限分配，而是通过分配到相应的组中，继承用户组的权限定义。 通过上面的例子，我们可以发现网络安全管理的核心问题就是定义以下三个概念：设备组、命令组和用户组。设备组规划了设备管理范围；命令组制定了操作权限；用户组定义了管理员集合。根据BOC的设备管理计划，将它们组合在一起，构成BOC所需要的设备安全管理结构。 安全设备管理包括身份验证Authentication、授权Authorization和记帐Accounting三个方面的内容。例如：管理员需要通过远程Login或是本地Login 到目标设备，能否进入到设备上，首先要通过严格的身份认证；通过身份验证的管理员能否执行相应的命令，要通过检查该管理员的操作权限；管理员在设备上的操作过程，可以通过记帐方式记录在案。 AAA的应用大大简化了大型网络复杂的安全管理问题，提高了设备集中控制强度。目前AAA在企业网络中越来越成为网络管理人员不可缺少的网络管理工具。 Cisco Secure ACS 3.1以后的版本提供的Shell壳式授权命令集提供的工具可使用思科设备支持的高效、熟悉的TCP/IP协议及实用程序，来构建可扩展的

网络安全知识心得体会

网络安全知识心得体会 网络安全知识心得体会篇一本学期我选修了网络信息安全这门课，自从上了第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套，或者是只会读ppt的reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上，我也学到了很多关于密码学方面的知识。 各种学科领域中，唯有密码学这一学科领域与众不同，它是由两个相互对立、相互依存，而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科，一个叫密码编码学，另一个叫密码分析学。 “密码”这个词对大多数人来说，都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因，是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。 密码学(Cryptology)一词源自希腊语“kryptos”及“logos”两词，意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。 从几千年前到1949年，密码学还没有成为一门真正的科学，而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计，而对密码的分析也多基于密码分析者的直觉和经验来进行的。1949年，美国数学家、信息论的创始

人 Shannon, Claude Elwood 发表了《保密系统的信息理论》一文，它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础，从此密码学成为一门科学。由于保密的需要，这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料，平常人们是接触不到密码的。1967年Kahn出版了一本叫做《破译者》的小说，使人们知道了密码学。20 世纪70年代初期，IBM发表了有关密码学的几篇技术报告，从而使更多的人了解了密码学的存在。但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面，如今，密码学仍是一门具有艺术性的科学。 1976年，Diffie和 Hellman 发表了《密码学的新方向》一文，他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性，从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。1977年，美国的数据加密标准公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起，开始对密码在民用方面进行研究，密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值，人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。 最早的加密技术，当属凯撒加密法了。秘密金轮，就是加解密的硬件设备可以公用，可以大量生产，以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的，彼此牵制，彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为

网络安全设备维护

一、网络安全的基本概念 计算机网络系统的安全性主要是指内部安全与外部安全，内部安全是在系统的软件、硬件及周围的设施中实现的，外部安全主要是人事安全，是对某人参与计算机网络系统工作和工作人员接触到的敏感信息是否值得信赖的一种舍差过程。计算机网络的保密性是对传输过程中的数据进行保护的重要方法，又是对存储在各种媒体上的数据加以保护的一种有效措施。系统安全是我们的最终目标，而加密时实现这一目标的有效措施段。计算机系统的完整性是保护计算机网络系统内软件（程序）与数据不被非法删改的一种技术手段，它可以分为数据完整性和软件完整性。 （一)网络安全威胁的类型 网络威胁是对网络安全缺陷的潜在利用，这些缺陷可能导致非授权访问、信息泄露、资源耗尽、资源被盗或者被破坏等。网络安全所面临的威胁可以来自很多方面，并且随着时间的变化而变化。网络安全威胁的种类有：窃听、假冒、重放、流量分析、数据完整性破坏、拒绝服务、资源的非授权使用等。 （二)网络安全机制应具有的功能 采取措施对网络信息加以保护，以使受到攻击的威胁减到最小是必须的。一个网络安 全系统应有如下的功能：身份识别、存取权限控制、数字签名、保护数据完整性、审计追踪、密钥管理等。 二、计算机网络受攻击的主要形式 由于计算机网络的开放性、互连性等特征，致使网络为病毒、黑客和其他不轨的攻击 提供机会，所以研究计算机网络的安全以及防范措施是必要的，这样才能确保网络信息的保密性、安全性、完整性和可用性。计算机网络应用中常见的安全问题主要有以下六种形式。 （一）威胁系统漏洞： 由于任何一个操作系统和网络软件在设计上存在缺陷和错误，这就成为一种不安全的隐患，让不法者利用，一些恶意代码会通过漏洞很容易进入计算机系统对主机进行攻击或控制电脑。所以在使用电脑时，要及时安装网络安全扫描工具，及时下载系统补丁来修复系统漏洞。 （二）欺骗技术攻击： 通过欺骗路由条目、I P地址、DNS解析地址，使服务器无法正常响应这些请求或无法 辨别这些请求来攻击服务器，从而造成缓冲区资源阻塞或死机；或者通过将局域网中的某台计算机设置为网关I P地址，导致网络中数据包转发异常而使某一网段无法访问。例如局域网中ARP攻击包问题。

网络安全防护类

此贴介绍的设备，均为网络安全防护类产品，涵盖了现有大部分网络防护设备，如有遗漏请大家补充 （1）防火墙（Firewall） 定义:相信大家都知道防火墙是干什么用的，我觉得需要特别提醒一下，防火墙抵御的是外部的攻击，并不能对内部的病毒(如 ARP病毒)或攻击没什么太大作用。 功能:防火墙的功能主要是两个网络之间做边界防护，企业中更多使用的是企业内网与互联网的NAT、包过滤规则、端口映射等功能。生产网与办公网中做逻辑隔离使用，主要功能是包过滤规则的使用。 部署方式:网关模式、透明模式: 网关模式是现在用的最多的模式，可以替代路由器并提供更多的功能，适用于各种类型企业 透明部署是在不改变现有网络结构的情况下，将防火墙以透明网桥的模式串联到企业的网络中间，通过包过滤规则进行访问控制，做安全域的划分。至于什么时候使用网关模式或者使用透明模式，需要根据自身需要决定，没有绝对的部署方式。需不需要将服务器部署在DMZ区，取决于服务器的数量、重要性。总之怎么部署都是用户自己的选择！我们给的只是建议 高可用性:为了保证网络可靠性，现在设备都支持主-主、主-备，等各种部署 （2）防毒墙 定义:相对于防火墙来说，一般都具有防火墙的功能，防御的对象更具有针对性，那就是病毒。 功能:同防火墙，并增加病毒特征库，对数据进行与病毒特征库进行比对，进行查杀病毒。 部署方式:同防火墙，大多数时候使用透明模式部署在防火墙或路由器后或部署在服务器之前，进行病毒防范与查杀

（3）入侵防御(IPS) 定义:相对于防火墙来说，一般都具有防火墙的功能，防御的对象更具有针对性，那就是攻击。防火墙是通过对五元组进行控制，达到包过滤的效果，而入侵防御IPS，则是将数据包进行检测（深度包检测DPI）对蠕虫、病毒、木马、拒绝服务等攻击进行查杀。 功能:同防火墙，并增加IPS特征库，对攻击行为进行防御。 部署方式:同防毒墙。 特别说明一下:防火墙允许符合规则的数据包进行传输，对数据包中是否有病毒代码或攻击代码并不进行检查，而防毒墙和入侵防御则通过更深的对数据包的检查弥补了这一点 （4）统一威胁安全网关(UTM) 定义:简单的理解，把威胁都统一了，其实就是把上面三个设备整合到一起了。 功能:同时具备防火墙、防毒墙、入侵防护三个设备的功能。 部署方式:因为可以代替防火墙功能，所以部署方式同防火墙 现在大多数厂商，防病毒和入侵防护已经作为防火墙的模块来用，在不考虑硬件性能以及费用的情况下，开启了防病毒模块和入侵防护模块的防火墙，和UTM其实是一样的。至于为什么网络中同时会出现UTM和防火墙、防病毒、入侵检测同时出现。第一，实际需要，在服务器区前部署防毒墙，防护外网病毒的同时，也可以检测和防护内网用户对服务器的攻击。第二，花钱，大家都懂的。总之还是那句话，设备部署还是看用户。

网络安全教育心得体会_1

网络安全教育心得体会 网络安全教育非常重要，要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生。以下是小编分享的网络安全教育心得体会范文，欢迎大家参考！ 网络安全教育心得体会范文【1】我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会： 1、要加大安全教育的宣传力度 要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。 2、经常排查学校安全隐患 我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患： (1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多；跑校的学生也不少；

(2)学生自身突发隐患； (3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。 (4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题； 3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生 加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。 学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 (1)建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。 (2)学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。

关于网络安全学习心得体会范文(精选3篇)

关于网络安全学习心得体会范文（精选3篇） 关于网络安全学习心得体会范文（精选3篇） 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编收集整理的关于网络安全学习心得体会范文（精选3篇），欢迎大家分享。 网络安全学习心得体会1 怀着应付的心态走进贵州数字图书馆。殊不知，通过一段时间的学习，“应付之心”荡然无存，“爱不释馆”由然而生。通过近期的网络学习活动，我对“活动”体会深刻。作为一名教师，借助“贵州数字图书馆”平台学习，深切体会到“书山有路勤为径、学海无涯“网”作舟”的真正内涵。现在本人就将从走进贵州数字图书馆后的一些感受与大家一起分享： 一、节省学习时间，提高学习效率 数字图书馆是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音等进行压缩处理，使其转化为数字信息，再通过网络通讯技术进行虚拟存储、传播、接收的新型图书馆，是网络出版的具体应用。图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧，其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。 利用图书馆读书学习，打破了传统读书学习上的时间、空间限制，而是让课堂从一个地方转向另一个地方，这种学习方式更加适合成人学习的特点，可以在不离开工作的同时，结合自身的思想工作和生活实际，自我决定学习时间和地点，有针对性的学习实践，它为学员节省了很多宝贵的时间。

二、享受学习，提高素质 人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。我们要学习的东西太多了。网络学习，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内，实现信息、知识、思想的学习与共享，全天候无边界、高速高效高质量，利用数字图书馆的人力、文献资源。 在工作中有困难或需求，学习中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走进数字图书馆成为我们一种良好的学习生活习惯，成为我们工作、学习、生活中的释疑解惑的良师益友，让我们既享受了现代文明带来的生活情趣，又传承了中华民族热爱学习，勤于读书的传统精神。知识的.浩瀚与更新，要求我们要不断学习、善于学习，勤于学习。 贵州数字图书馆的资源优势，为贵州地税党员干部职工学习提供了网络学习平台，丰富拓展了学习党组织建设的载体，有利于提高各级领导干部科学发展能力，提高党员干部职工综合素质能力，为推进地税事业全面发展，更好地服务于全省经济社会发展大局，为贵州经济社会“加速发展、加快转型、推动跨越”提供坚强的组织保障和智力支持。 三、内容丰富，形式多样 党员干部因学历、经历、岗责、身体各不相同，学习风格各异，读书方式多样，如有的人喜欢在夜深人静的入睡前读，有的则喜欢在旅途中等车或在车轮的颠簸中读。由于知识更新速度越来越快，知识倍增的周期越来越短，以前是学一阵子，可管一辈子，而现在是，学一辈子，可能就只管那么一阵子。随时读、广博读、专深读、创新读、快速读、研修读、远程读，互助读、自主读等学习方式越来越多、越来越普及。图书馆凭借着传统积累和现代技术结合，完全可以不断满足形