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《刺青》電影行銷企劃書

93102004 羅婉珍

93102005 梁云繻

93102024 江苡瑄

1、影片簡介

A、基本資料

片名:刺青Mandala

導演:周美玲

編劇:周美玲

演員:梁洛施、楊丞琳、沈建宏、是元介

發行:中映電影

預計2007年初全省上映

B、宣傳文案

a.劇情文案

小綠(楊丞琳飾),一位享樂於虛擬角色扮演的視訊女郎,遊走在色情犯罪邊緣…竹子(梁洛施飾),一位深受記憶禁錮的女刺青師傅,迷失在悔恨的罪惡感之中…兩個不完整的靈魂,再次相遇時,是不是可以補足彼此的缺憾?

b.廣告標語

- 溫存是假的,刺一半的刺青才是真的(電影中出現的標語)

- 刺下你對愛情青澀的記憶

- 你為了什麼而刺青

C、劇情綱要

一段歷經毀滅與重生的愛情,揭開隱藏在刺青下的神祕故事!

視訊女郎小綠(楊丞琳飾演)是一個外型如赤子、作風大膽的高中女生…

她與故事主角竹子(梁洛施飾演)相遇在一家刺青店,這是竹子為了紀念死去父親獨立謀生所開的店,也是兩位主角從各自過往破碎的記憶與創傷中,獲得最終依靠的避風港。

作為一位女刺青師傅,小綠被竹子高帥英挺、冷靜陰鬱的性格所吸引,在每次由小綠刻意製造的相遇過程中,小綠漸漸發現竹子的弟弟(沈建宏飾演)是竹子傷痛記憶的源頭…因受驚於父親在地震中僅留下的刺青手臂而患有「解離症」,手臂上的刺青「彼岸花」傳說是開在地獄陰間的道路兩旁,竹子想盡辦法將它刺在身上以取代父親角色;而守在小綠心底十幾年的秘密與她愛唱的那首「茉莉花」,是否能成功打開暗戀對象竹子陰鬱冷酷的心房?一段歷經毀滅與重生的愛,將在兩人認定彼此的動人情感中,獲得最終甜美的祝福。

2、影片定位

A、主要賣點

a.《刺青》的主題在探討邊緣人格和人性中脆弱的一面,我們的社會常會把『刺

青』這個符號視為叛逆、或是標新立異的象徵,但在這部電影裡,刺青是一種處理傷痛的儀式,主角透過這樣的行為替記憶裡的創傷找到出口,或是掩飾生命中脆弱的本質。這部電影用一個吸引人的故事包裝這個主題,期望觀眾從中得到感動與安慰!

b. 偶像楊丞琳首次挑戰大螢幕與同志話題的演出,大膽床戲未上映先轟動。B、目標觀眾分析

15~24歲的年輕人族群,其中以國高中生為主要觀眾,和部分喜歡楊丞琳的粉絲。3、行銷策略

A、主要宣傳設計

利用電視媒體增加刺青的曝光率,並且藉由網路部落格以及bbs吸引年輕人的注目。另一大重點希望主打楊丞琳,楊在公開場合要常常提及刺青,且呼籲所有喜歡她的朋友一定要去戲院觀賞。

B、海報設計

梁洛施在幫楊丞琳刺青,梁洛施在右邊視線專注在刺彼岸花上,楊丞琳在右邊則是往左邊回眸看著梁洛施,兩人都是側面,楊丞琳左側面衣服半披,肩膀露出來。海報底色以白色為主。

C、預告片腳本

第一個畫面先是楊丞琳在視訊面前戴上她的假髮並且搔首弄姿→揚跟梁在刺青店的相遇→小時候楊在路旁看著梁騎車經過的場景→梁騎車載著小時候的楊→弟弟不希望施離開→梁在高中愛人家過夜→地震回到家中看到弟弟在瓦楞堆中哭泣→在腳踏車棚跟愛人分手→梁在森林裡跟師父說要刺上跟爸爸一樣的刺青→在屋子裡掀開爸爸屍體的那一幕→楊在視訊前面說:我知道你有在看……→梁在電腦前登入網站→梁在店裡跟楊說幫她設計圖案→梁根陽的裸體近景→梁在幫楊刺青的畫面→→再穿插梁跟楊睡在一起的畫面→再穿插梁在楊被上刺青的近景→楊哭著在街上跑並且用slogan[溫存是假的,刺一半的刺青才是真的]作ending

預告片將故事的重點擺在刺青是愛的救贖。一開始交代楊跟梁的巧遇以及楊在小時候暗戀梁的背景,再提及梁因為地震時跟愛人在一起卻沒能陪在家人身旁,因而感到內疚無法在愛別人了,只能藉著跟爸爸一樣的刺青,利用身體上的疼痛減低心靈上的痛苦。在成為刺青師之後巧遇楊,這一段小時候未發展的戀情,在多年之後,楊是否能藉由刺青,真正的解開梁的心解,而有圓滿的結果呢?

4、媒體廣告策略

A、議題或新聞擬定

a.刺青被社會視為『邊緣人』叛逆、或是標新立異的象徵,但在這部電影裡,

刺青是一種處理傷痛的儀式,道德是非的界限是模糊的,不該被武斷地分化。

b.同志議題的討論

B、露出管道

電視娛樂新聞人物採訪/報紙新聞廣告宣傳/電影放映前的預告片/網路部落格C、露出時程安排

電影上映前一個月網路部落格議題討論/導演座談會/電視節目錄影錄音/酷卡等

文宣品放置

2周預告片放映/電視節目撥出

電影上映

5、活動造勢

A、活動名稱與內容

◎演員宣傳活動

a.辦首映會:邀請名人參加首映,隨邀請函發送刺青貼紙,首映當天當作dresscode,名人爭奇鬥艷下即是版面,由電影主角邀請其他明星友情站台,分別出席各場次電影放映,吸引媒體已延續話題時效性。

b.影迷見面會(海報簽名會)的時候發刺青貼紙

c.先作電視專訪再讓劇中演員作全國高國中巡迴簽名會之類

d.大專院校導演座談會

◎電視媒體DM報紙宣傳

a.指定一首楊的新歌當作刺青主題曲,MV片段必須有刺青電影畫面(上映前一個月)

b..娛樂新聞節目請主持人用口碑宣傳(首映會完)

c.和<流行in house><我愛黑澀會><模范棒棒堂>配合一集節目活動(前一週兩週播放)

d.<我猜我猜我猜猜猜>[人不可貌相](前一週兩週播放)

e.提高媒體曝光率:記者會等等

f.在刺青街發優待票,送票給刺青師傅,並在刺青街外的萬國廣場放大型電影看板

g.利用破報等相關刊物向藝文愛好者發送訊息,或者向偶像後援會家族等傳遞消息以吸引偶像粉絲們)

◎網路宣傳

a.網路視訊:購買預購票之民眾可憑票券上之編碼登入聊天室,電影主角將在首映後一天某一特定時段以影像接受影迷以文字分享電影觀後感。

b.Blog:刺青故事、圖騰分享

c.官網:劇情大綱、人物介紹、相關下載,如模擬視訊螢幕保護程式、刺青圖騰桌面、電腦游標和主題曲手機鈴聲、預告片等等

d.BBS (Ptt): 在電影版,同志版,等等宣傳。

e.網路相簿,在楊丞琳的blog放上電影網站連結

f. 辦視訊互動活動,可以加入即時記者會或電影發表會(首映當天)

g.刺青徵文活動

B、參與人員

楊丞琳,梁洛施,是元介,沈建宏,導演周美玲

D、活動效益

增加曝光率,製造話題性,引起興趣並前往觀賞電影。

6、異業結合與周邊商品

a. 看電影送刺青貼紙,或搭配其他活動使用

b.酷卡(精緻,具設計感):發行一系列的刺青圖騰酷卡(標號或是拼圖),勾起影迷們的收集慾望

c.電影上映一個月前,買預售套票(2張一套),即送小綠視訊娃娃,限量一千隻

d.楊丞林新專輯放入茉莉花,跟楊贊助廠商配合活動

7、經費概算表

預告片製作30秒50萬

首映會1場影迷簽名會約50萬

預售套票1000張約5千

文宣品製作海報1000張約2萬

刺青貼紙3000張約1萬5千

酷卡2萬張約3萬

小綠視訊娃娃,限量一千隻約5萬

報紙廣告等約100萬

拷貝錄影帶6支約3萬六千

8、行銷效益評估

我們將重點放在西門町和一些時下年輕人流行的電視節目,希望可以吸引廣大的國、高中生族群,利用大量在西門町曝光以及主持人的口碑洗腦效果,讓年輕人對於本部片產生興趣,進而到戲院看片。

实习报告模板

实习报告模板 篇一:大学生实习报告模版 实习报告 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中 巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根 本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、 预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动 的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强 经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越 重要。 针对于此,在进行了三年半的大学学习生活,通过对《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计 的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为 已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信

“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的 理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知 识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2010年的寒假,有幸 参加了为期近两个月的专业实习。 一、实习概况 (一)实习时间 X年x月x日——x年x月x日 (二)实习单位基本情况 怀着一种美好的憧憬,我来到鑫汇海商贸公司,鑫汇海商贸公司是代言伊利品牌奶、 康师傅系列、劲酒等快速消费食品的企业。代言品牌多达十几种,是伊利、康师傅品牌的郑 州总代理。 二、实习过程 第一次参加工作,有点紧张。第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的 东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。带我实习的前辈是王会计,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司 的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员 上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些 基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触 社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我 真正把自己

标准实验报告模板

实验报告 实验名称 课程名称___电子技术基础实验 院系部: 专业班级:学生姓名:学号:同组人:实验台号:指导教师:成绩:实验日期: 华北电力大学

实验报告要求: 一、实验目的及要求 二、仪器用具 三、实验原理 四、实验步骤(包括原理图、实验结果与数据处理) 五、讨论与结论(对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见。) 六、实验原始数据

一、实验目的及要求: 1. 学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。 2. 掌握放大器电压放大倍数和最大不失真输出电压的测试方法。 3. 悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 二、仪器用具:略 三、实验原理 图1.2.1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。 图1.2.1 共射极单管放大器实验电路 在图1.2.1电路中,当流过偏置电阻1B R 和2B R 的电流远大于晶体管VT 的基极电流B I 时(一般5~10倍),则它的静态工作点可用下式估算: CC B2B1B1B U R R R U +≈ U CE =U CC -I C (R C +R F1 + R E ) 电压放大倍数: 1)1( // F R β++-=be L C V r R R β A 其中r be =200+26 (1+β)/I E 输入电阻:R i =R B1 // R B2 // [r be +(1+β)R F1] 输出电阻:R O ≈R C 四、实验方法与步骤: 1. 调试静态工作点 接通+12V 电源、调节R W ,使U E =2.0V ,测量U B 、U E 、U C 、R B2值。记入表1.2.1。 E U BE = U B - U E =0.665V ,U CE = U C - U E =5.8V,I C ≈I E = U E /R E =2/(1.1)=1.82mA 实验数据显示,Q 点的值满足放大电路的静态工作点要求,BJT 处于放大区。 2. 测量不同负载下的电压放大倍数 C E BE B E I R U U I ≈+-≈1 F R

实训报告万能模板

实训报告万能模板 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又十分实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合到达更加完美。 这次实训带给我太多的感触,它让我明白工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,但是我明白要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。 这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要持续亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。此刻我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话十分的有感情,因为它确实帮了我们不少。 除此课本上的知识毕竟有限。透过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。 十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活应对。 透过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每一天早出晚归。但真的很感谢学校能够带给我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才明白其中的滋味。 对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真真切切的

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实习报告模板大全(2021新版) Practice report template ( 实习报告 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改

实习报告模板大全(2021新版) 毕业实习报告模板 从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。 一、实习目的 毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。 二、实习内容及过程 为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。 1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。 2。实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。 3。实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 三、实习总结及体会 在摸索中,为期三个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回

实训报告格式及模板(完整版)

报告编号:YT-FS-6248-23 实训报告格式及模板(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

实训报告格式及模板(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 实训报告内容格式 (一) 实训名称 要用最简练的语言反映实训的内容。如验证某程 序、定律、算法,可写成“验证×××”;分析×××。 (二) 所属课程名称 (三) 学生姓名、学号、合作者及指导教师 (四) 实训日期和地点(年、月、日) (五) 实训目的 目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法, 并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握 使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需 说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还 是综合型实验。

(六)实训原理 述实训相关的主要原理。 (七) 实训内容 这是实训报告极其重要的内容。要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程. (八) 实训环境和器材 实训用的软硬件环境(配置和器材)。 (九) 实验步骤 只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图),再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。 (十) 实验结果 实验现象的描述,实验数据的处理等。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上,同组的合作者要复制原始资料。

大学生实习报告模板

( 实习报告) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-006531 大学生实习报告模板College student internship report template

大学生实习报告模板 大学生实习报告模板3000字(一) 随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是xx有限公司的储备干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。 一、实习目的 毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx限公司,在这里进行我的毕业实习。 二、实习单位及岗位介绍 公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。

开发项目:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市尝诚信铸造品牌、服务成就未来。 三、实习内容及过程 为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高 1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。 2、实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。 3、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 四、实习总结及体会 我怀着美好的期盼来到xx有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,

实训报告模板

实训(习)报告 课程名称工作分析 实训(习)项目名称编写工作分说明书实训(习)地点2实402室 专业班级16人力资源1班姓名_J*** __________ 学号****** 指导教师陈惠娜成绩__________ 日期2017 年11月1日 一、实训(习)任务及目的 通过实训(习)的操作,使学生熟悉撑握工作分析相关知识,学会编写工作说明书。 通过小组讨论的方式来锻炼学生的团队工作能力,学生将所学的理论知识应用于实际,加深对基础认识理解。。 二、实训(习)过程及内容(内容可另加页) 实训要求: 1、实训名称:编制《工作说明书》; 2、以学习小组为单位,团队合作,明确每个成员的任务与安排; 3、实训老师对学生的进行指导,学生写出实训报告; 4、实训操作要点: 1)资料准备 2)教师指导 3)学生写出实习报告

三、实训(习)总结(内容可另加页) 通过这次实训,收获了很多,一方面学习到了许多以前没有学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力,对自己能力也是进一步的提升,也是一种考验。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神,在实践的过程中的劳累与疑惑到实训作业结束时,与同学们互相帮助互相学习的精神值得我们学习,另外在实训的时候明确项目,团结协作,有序进行实训项目的内容,这些都是我们不断学习,不断成长的见证。在学习中还是生活中也是同样的,我们要处理好同学之间的关系,要有较强的团队意识,学会不断的适应,提高自己快速融入新集体环境中的能力,奠定良好的基础,我们都能够有所收获, 有所成长。 学生签名: ***组成员名单及学号:黄长裕65 林振浩51 钱静仪45 黄嘉颖 40 毛敏49 郭丽娟64 李艺 蕾42 姚楠10

大学实验报告模板三篇

大学实验报告模板三篇 篇一:大学物理实验报告格式 实验名称:杨氏弹性模量的测定 院专业学号 姓名 同组实验者 20XX年月日 实验名称 一、实验目的。。。。。。。。。 二、实验原理。。。。。。。。。。 三、实验内容与步骤。。。。。。。。。 四、数据处理与结果。。。。。。。。。 五、附件:原始数据 ****说明: 第五部分请另起一页,将实验时的原始记录装订上,原始记录上须有教师的签名。 篇二:大学实验报告册模板 实验课程名称开课学院理学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级 200— 200 学年第学期 实验课程名称: 实验课程 名称: 篇三:浙江大学实验报告模板

专业:________________ 姓名:________________ 实验报告 学号:________________ 日期:________________ 地点:________________ 课程名称:_______________________________指导老师:________________成绩:__________________ 实验名称:_______________________________实验类型:________________同组学生姓名:__________ 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填) 七、讨论、心得 实验名称:_______________________________姓名:________________学号:__________________ 大学实验报告模板三篇

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工业现场总线及监控工程应用 实训报告 院系 专业 班级 学生姓名 学号 指导教师

实训课题1 西门子S7系列PLC编程 (1)工控领域中使用PLC的优点; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。 (2)PLC的结构及工作原理; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。 (3)西门子S7系列PLC的各型号规格,查阅资料,列出其主要的规格参数; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。 (4)对西门子S7系列PLC进行程序控制的步骤; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。 (5)对西门子S7系列PLC进行硬件组态时应注意的问题; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。

实训课题2 西门子HMI编程 (1)查询相关资料,列出目前应用比较多的HMI型号及其主要参数; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。 (2)简述如何将软件编辑的项目下载到HMI中; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。 (3)请列出HMI的编程软件Wincc flexible的相关组件; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。 (4)简述HMI如何与PLC进行数据共享的; 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。 (5)总结如何建立一个HMI的软件工程,并简要说明其步骤。 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。

实训报告规范及模板

毕业生岗位实训报告 学院:石油化工学院 专业/班级:石油化工生产技术1002 学号:320100908 学生姓名:丁广胜

2013年6 月 加氢精制岗位实训报告 学院:石油化工学院 专业/班级:石油化工生产技术1002 学号:320100908 学生姓名:丁广胜

岗位实训答辩成绩评定 石油化工学院毕业生岗位实训答辩委员会于年月日审定了专业班级学生的岗位实训报告。经石油化工学院毕业生岗位实训答辩委员会答辩,予以通过。 成绩: 石油化工学院毕业生岗位实训答辩委员会 主任委员:(签章)

目录 第1章实训单位概况 (1) 1.1 公司名称 (2) 1.2 公司地址 (2) 1.3 机构设置 (2) 1.4 企业主要经营情况及服务市场情况 (2) 第2章实训车间生产工艺 (2) 2.1 主要产品介绍 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.2 生产方法及工艺路线 2.2.1 生产方法 2.2.2 工艺路线 2.3 工艺流程 2.3.1 工艺流程概述 2.3.2 工艺流程图 2.4 主要生产设备 2.4.1 2.4.2 第3章实训岗位工作情况 3.1 工作时间安排 3.2 工作制度及要求 3.3 主要工作流程及内容 3.3.1 3.3.2 第4章实训工作心得 附录………………………………………………………………………………………

第1章实训单位概况 格式要求 第1章????(居中书写) 1.1 ???? 1.1.1 ???? ●大标题第1章黑体小三号 ●一级节标题 4.1 实验装置和实验方法黑体四号 ●二级节标题 4.2.2 实验装置黑体小四号 ●正文PFOODR实验取得正确预期效果宋体小四号 ●表题与图题表2-13 飞行时间质谱实验装置宋体小四号 ●参考文献Herzberg G and Sprinks J W T. 宋体五号 总体页面设置:A4纸,页边距:左:3.0cm, 右:2.0 cm, 上:2.0 cm, 下:2.0 cm 1.1 公司名称 中海石油炼化有限责任公司惠州炼化分公司 1.2 公司地址 广东省惠州市大亚湾区石化大道中302。 1.3 机构设置 设有6个综合职能部门、6个生产支持中心和6个生产运行单位。 1

实训报告格式及范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 实训报告格式及

编号:FS-DY-20482 实训报告格式及 实训报告内容格式 (一) 实训名称 要用最简练的语言反映实训的内容。如验证某程序、定律、算法,可写成“验证×××”;分析×××。 (二) 所属课程名称 (三) 学生姓名、学号、合作者及指导教师 (四) 实训日期和地点(年、月、日) (五) 实训目的 目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。 (六)实训原理 述实训相关的主要原理。

(七) 实训内容 这是实训报告极其重要的内容。要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程. (八) 实训环境和器材 实训用的软硬件环境(配置和器材)。 (九) 实验步骤 只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图),再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。 (十) 实验结果 实验现象的描述,实验数据的处理等。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上,同组的合作者要复制原始资料。 对于实训结果的表述,一般有三种方法: 1. 文字叙述: 根据实训目的将原始资料系统化、条理化,用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果,要有时间顺

毕业实习报告样本

毕业实习报告样本 Sample of graduation practice report 汇报人:JinTai College

毕业实习报告样本 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我英语教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里,每天都很快乐。 我实习的是一间外语培训中心。中心的环境优美,虽然 是几间教室,都弥漫着活泼的气息。实习的日子,自然也增添了不少情趣。 到培训中心报道后,我的带教老师是周老师。她教学经 验丰富,待人很好。中心里的老师都说她的课讲得很好。领导 说应该多向周老师请教。之后的时间,还来不及适应新的环境,我就被周老师领到了班级,当时想到就要面对四五十个学生,不免还是有点担心和紧张。 实习老师,是个很特别的存在。还记得第一次被班级里学 生叫“老师好”的时候的那种错愕。渐渐适应,然后自如反应,

点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起中心的生活,仿佛重回小学校园一般。用以一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇妙。以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高中的学生?身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧?正确认识自己的身份:带教老师的学生,小学学生的老师。而自己的实习生涯也在这里拉开了序。 -------- Designed By JinTai College ---------

实训报告 总结报告模板

实训报告 一、实训时间: 二、实训目的:了解普通车床的工作原理,工作方式、结构特点各部件的用途,并掌握普通车床和立式升降铣床的基本操作。车工对应的机器主要是车床,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的。在了解了各个手柄的作用之后,老师按照图纸要求给我们示范了一遍今天需要完成的一个小型零部件的加工过程,并给我们指导了注意事项。我们的任务是要加工出大圆直径20mm,长5mm,小圆直径15mm,长10mm的小型零部件。精细的操作要求,认真仔细的数据计算分析,都是对我们没有做过实际车间工人的学生的严峻考验。正是因为缺乏经验和耐心,在零件加工的最后一步,我就因为操之过急而将零部件大圆部分的长度切成4mm而痛心不已。可见,车工虽然不那么累,却是精细活儿,需要精神高度集中,对技术要求也高。(根据题目要求进行修改) 三、实训内容:利用普通车床加工阶梯轴,并用立式升降铣床洗键槽。(如图1-1) 四、实训材料:选φ32长100㎜的45号纲棒料。 阶梯轴工艺过程:在车床上,先车阶梯轴的一端端面,然后车外圆,倒角,在铣床上,铣键槽,去毛刺。 下料→车端面→粗车各外圆→半精车各外圆→精车各外圆→倒角→划键槽加工线→铣键槽 五、实训工具: 90°硬质合金刀、切断刀、铣刀、三爪钥匙、刀具扳手、三爪自定心卡盘、游标卡尺、直尺、划线针、动扳手、普通毛刷。 六、实训过程: 加工时因注意的事项:

a、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。 b、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。 c、工件旋转时,不准测量工件。 d、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。 1、取料:根据图纸的要求选取φ32长100㎜的45号纲棒料。 2、根据图纸的要求对于胚料的选取并理定加工顺序。 3、刀具的安装:用刀具扳手对刀架上的螺钉进行扭送,将90°硬质右偏刀放入刀架右偏65°。利用顶尖头的高度来调节刀具刀尖的高度,调节好后并 刀架上的螺钉用刀具扳手扭紧,切断刀的安装与90°硬质右偏刀安装方法一样。刀具安装好以后,把刀架上的手柄扭紧,以固定整个刀架,以免加工时刀架松懈,不利于切削。 4、材料的安装:用三爪钥匙将三爪自定心卡盘扭开,将材料装夹上去。再用三爪钥匙扭紧自定心卡盘,把三爪钥匙拿下来。开机检查材料在旋转时是否有甩摆现象,如有甩摆现象,关机对材料进行调整,调整后在开机检查材料是否还有甩摆现象。直到材料在旋转中没有甩摆现象才可以进行加工。 5、准备好加工中要使用的工具如游标卡尺、图纸放在方便拿的地方,以方便使用。 6、准备完全开始对毛胚料进行加工,要进行工艺分析。加工顺序因应为粗加工、半精加工、精加工。 7、由于阶梯轴加工的精度要求较高,所以在加工过程中要不断停车,用游标卡尺进行测量尺寸,保证尺寸的要求。工件在旋转时不能进行尺寸的量取,也不可能用手去触摸工件,以免打坏游标卡尺及伤手。 8、工件切削好以后,关掉机床,等工件自然停下来,再用游标卡尺根据图纸上的尺寸要求进行测量,尺寸无误后,在开机换切断刀在切断处切一个槽,在前端和后端进行倒角。再切断工件,然后停机。 9、将车好的阶梯轴用划线针和直尺对键槽划线定位。 10、用活动扳手松开铣床上固定工件的螺钉,将工件装夹好,并将铣床上的横向工件台和纵向工件台进行定位。定位好以后开动铣床进行键槽的铣销工作。 11、铣好键槽以后,关掉铣床电源,再用普通毛刷对工作台进行清扫,然后懈下加工好的零件。

集中实训报告模板

天津电子信息职业技术学院集中实训 实训题目:计算器的设计与实现 系别:软件技术系 专业:软件技术专业 班级:软件班 姓名: 学号: 指导教师: 设计时间:年月日至年月日

目录 实训项目一:整数四则运算的实现 (1) 实训项目二:复数四则运算的实现 (3) 实训项目三:分数四则运算的实现 (4) 实训项目四:身份证验证、标识符验证、判三角形的实现 (7) 实训项目五:数组应用的实现 (12) 实训项目六:计算器的实现 (14)

实训项目一:整数四则运算的实现 1、两个整数TwoNum 类的设计图 TwoNum 两个整数类-num1,num2: int 整数1,整数2+++++++++ TwoNum() TwoNum(int num1,int num2) Num1Num2Add():int Sub():int Mul():int Div():int ConvertToString():String 无参构造方法有参构造方法属性(读、写)属性(读、写)加法(实例方法)减法(实例方法)乘法(实例方法)除法(实例方法)转换成字符串 2、窗体设计图 本窗体中涉及的控件有三个标签、三个文本框(其中第三个文本框显示运算结果,将其设置为只读)、五个按钮(分别实现两个整数的加、减、乘、除运算以及清除文本框内容的功能)。 3、程序运行图 本程序运行之后,分别在两个文本框中输入两个整数,单击其中一个四则运算按钮,在最后一个文本框中显示运算结果。

①正常运行 ②带异常的运行

实训项目二:复数四则运算的实现 1、Complex 类的设计图 Complex 复数类-real ,imag : int 实部,虚部+++++++++++ Complex() Complex(int real,int imag) Real Imag Complex operator -():static Complex operator +():static Complex operator -():static Complex operator +():static Complex operator *():static Complex operator /():static ToString ():override string 无参构造方法有参构造方法属性(读、写)属性(读、写)重载-(负号,单目)重载+(正号,单目)重载-(实例方法)重载+(实例方法)重载*(实例方法)重载/(实例方法)重写了object 类 2、窗体设计图 本窗体中涉及的控件有九个标签、六个文本框(其中第两个文本框显示运算结果,将其设置为只读)、五个按钮(分别实现两个整数的加、减、乘、除运算以及清除文本框内容的功能)。 3、程序运行图 本程序运行之后,分别在四个文本框中输入两个整数,单击其中一个四则运算按钮,在最后两个个文本框中显示运算结果。 2 正常运行

认识实习报告模板

武汉科技大学 认识实习报告 姓名:蒋佳稀 学号:201622053049 班级:生物工程1602 专业:生物工程 学院:化学与化工学院 成绩: 二零一七年九月二十日

目录

报告正文 不知道目录是什么的,随便找本书看看参考一下;正文部分同学们可以参考以下思路:实习目的,实习要求及安排,实习公司简介,公司产品类别,公司主要产品生产工艺及仪器 设备包括相关参数等等进行展开,最后是实习心得体会。 实习要求:认真遵守认识实习工厂里的有关规定,尤其要严格执行厂、车间、班组的安全条例,实习队、班、小组都要把安全放在第一位,时时、处处注意安 全,人人都要确保安全。认真上好实习现场课,理论联系实际,根据教师布置的格式和要 求,写好实习报告。 实习目的:认识实习是专业教学中的重要环节。通过在实习厂主要岗位的生产劳动、现场参观、现场教学和讨论,要求每个学生熟悉各实习工厂生产工艺主线的生产原理和工艺流程;了解主要设备的性能和构造;了解主要工艺环节的操作指标的制定依据及测试方法。运 用所学基础理论知识,联系实际分析和理解主要生产工艺主线和关键操作的作用和原理,为 专业基础课程的学习打好基础。 关于格式,正文采用小四宋体,1.5倍行距。一级标题小二黑体,二级标题小三黑体。报告格式是成绩鉴定的重要部分,这门课程的成绩主要考核:报告内容丰满充实、报告格式规范正确、报告篇幅20页以上,实习体会深刻且正能量。 关于实习时间,统一为2018.09.3-2018.09.14 实习报告电子版完成后,打印出来用回形针固定(不要订书机订),在9月27日左右交到我办公室2320。 (以上内容仅供你们参考,看完可删除)

实训报告模板【三篇】.doc

实训报告模板【三篇】 实训报告模板【一】 大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从二00二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。 此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。 实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。但是有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,透过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践资料与实践规模同步调进展。 在实习过程中,也发现法律的普及十分重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是明白的,但却不明白如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不明白该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,之后在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一向认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步

实习报告样本

实习报告样本 一、前言 毕业前的几个月实习是每个大学毕业生所必须拥有的一段宝贵的经历,它使我们在实践工作中慢慢了解社会、在实践中进一步巩固 知识;实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种最好的检验,它让 我们学到了很多在大学课堂上根本就不可能学到的知识,既开阔了 我们视野,又增长了我们的见识,为我们以后进一步走向现实社会 打下牢固的基础,这也是我们走向工作岗位的第一步。会计是什么? 是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行各方面监督,旨在提高企业经 济效益的一种常规核算手段,它本身也是经济管理活动的一项重要 组成部分。会计专业作为应用性非常强的一门专业学科、一项很重 要的经济管理工作,是加强企业经济管理,提高企业经济效益的一 种重要手段,经济管理总是离不开会计,经济发展越快,会计工作 就会显得越重要。 针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计 的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上 实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经 掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实 践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知 识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2013年7月起,有幸参加了在中国 移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。 此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种 能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向

实习报告样本

前言: 生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。 这学期9月5日---9月23日份安排我们到洛阳中国一拖参观实习,参加生产实习,让我们学到了很多知识。 通过我们自己的参观,还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料,使我们的的知识得以巩固和完善,并能顺利完成本篇报告。 知识是人类进步的阶梯,而学习知识不仅仅靠从书本上获取,而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实践很好的结合起来,才能将知识运用到最高境界,为了学有所长,学有所用,为了将知识转化为自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压力的社会环境,结合自己所学的专业知识,学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们,而我有幸进入洛阳第一拖拉机厂实习。

目录: 第一章实习目的 (4) 第二章实习内容 (4) 第三章公司简介 (5) 第四章安全教育 (6) 第五章实习历程 第一节参观农耕博物馆 (7) 第二节第一拖拉机股份有限公司燃油喷射厂 (7) 第三节第一拖拉机股份有限公司第一装配厂 (9) 第四节汇德工装厂 (11) 第五节第一拖拉机股份有限公司齿轮厂 (11)

第六节第一拖拉机股份有限公司动力厂 (13) 第六章实习小结 (16) 第一章:实习目的 此次实习我们要达到以下几点: 1:通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。 2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,分析和解决问题的工作能力 3:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。 第二章:实习内容以及要求 实习内容: (1)了解公司的基本情况。包括创业背景与发展历史、目前运作状况、将来发展规划、管理组织的层次结构等; (2)了解公司现行业务流程(或产品的生产工艺过程); (3)了解公司物流管理方面的运作状况,包括生产物流、销售物流、采购物流等,具体可包括:成品、半成品的库存管理,原材料、外购件的采购供应,厂房布局、仓储规划、运输规划、配送方案等。 (4)了解公司现场管理的基本情况,如5S活动、定置管理、目视管理等; (5)了解生产管理部门的运作状况,包括生产计划制订、调度以及信息反馈等。 (6)了解质量管理部门的运作状况,包括工序岗位、车间(分厂)、公司总部、售后服务等不同层面在质量保证方面的检验方法、手段、措施。 实习要求: 参加实习的学生,应在企业实习指导人员的帮助下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本大纲的要求,全面地完成专业实习工作。实习期间要求做到:

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