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中班-语言-甜甜的棒棒糖-教案

中班-语言-甜甜的棒棒糖-教案

幼儿园教学教案

甜甜的棒棒糖

中班语言

活动目标

●理解故事内容,学习故事中的主要对话。

●能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。

●乐意参与角色扮演活动。

活动准备

●课件准备:《甜甜的棒棒糖》故事插图,《甜甜的棒棒糖》故事音频,

《甜甜的棒棒糖》故事视频。

●纸面教具:打印小熊、螃蟹、小鱼、乌龟头套。

●材料准备:玻璃杯一个,棒棒糖一个。

活动过程

●出示棒棒糖,引入活动。

——这根甜甜的棒棒糖是小熊的,小熊和棒棒糖发生了一件有趣的事,我们一起来听听。

●播放绘本故事,引导幼儿感受小熊的心情变化。

——小熊碰到哪些朋友?他为什么藏起了棒棒糖?小熊是怎么说的?

——水里的朋友都游走了,小熊拿出棒棒糖吃,周围一个朋友都没有,小熊心里怎么样了?为什么?

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