全国计算机技术及软件专业技术资格水平考试历年试题

全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试历年试题全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试

2004年下半年网络工程师上午试卷

●内存按字节编址，地址从A4000H到CBFFFH，共有（1）个字节。若用存储容量为32K×8bit的存储芯片构成该内存，至少需要（2）片。

（1）A．80K B．96K C．160K D．192K

（2）A．2 B．5 C．8 D．10

试题解析：

CBFFFH - A4000H + 1 = 28000H = 160K。

160K / 32K = 5。

答案：（1）C （2）B

●中断响应时间是指（3）。

（3）A．从中断处理开始到中断处理结束所用的时间

B．从发出中断请求到中断处理结束所用的时间

C．从发出中断请求到进入中断处理所用的时间

D．从中断处理结束到再次中断请求的时间

试题解析：

中断处理过程分为两个阶段：中断响应过程和中断服务过程。中断响应时间是中断响应过程所用的时间，即从发出中断请求到进入中断处理所用的时间。

答案：C

●若指令流水线把一条指令分为取指、分析和执行三部分，且三部分的时间分别是t

取指＝2ns，t分析＝2ns，t执行＝1ns。则100条指令全部执行完毕需（4） ns。

（4）A．163 B．183 C．193 D．203

试题解析：

取指

分析执行

取指

分析执行

分析执行

取指

100条指令的执行时间=（2 * 100）+3=203。

答案：D

●在单指令流多数据流计算机（SIMD）中，各处理单元必须（5）。

（5）A．以同步方式，在同一时间内执行不同的指令

B．以同步方式，在同一时间内执行同一条指令

C．以异步方式，在同一时间内执行不同的指令

D．以异步方式，在同一时间内执行同一条指令

试题解析：

SIMD（Single Instruction Multiple Datastream，单指令流多数据流）：同一条指令控制多个处理器的运行。在这种计算机中有多个处理单元，但只有一个控制部件，所有处理单元以同步方式，在同一时刻执行同一条指令，处理不同的数据。

答案：B

●单个磁头在向盘片的磁性涂层上写入数据时，是以（6）方式写入的。

（6）A．并行B．并－串行C．串行D．串－并行

试题解析：

常识。

答案：C

●容量为64块的Cache采用组相联方式映像，字块大小为128个字，每4块为一组。若主存容量为4096块，且以字编址，那么主存地址应为（7）位，主存区号应为（8）位。

（7）A．16 B．17 C．18 D．19

（8）A．5 B．6 C．7 D．8

试题解析：

以字编址，字块大小为128个字，容量为4096块主存，则128×4096=219，主存地址为19位；

由于采用组相联方式映像，Cache容量为64块，则主存区数=4096/64=64=26，主存区号为6位。

答案：（7）D （8）B

●软件开发中的瀑布模型典型地刻画了软件生存周期的阶段划分，与其最相适应的软件开发方法是（9）。

（9）A．构件化方法B．结构化方法

C．面向对象方法D．快速原型方法

试题解析：

常识。

答案：B

●下述任务中，不属于软件工程需求分析阶段的是（10）。

（10）A．分析软件系统的数据要求B．确定软件系统的功能需求

C．确定软件系统的性能要求D．确定软件系统的运行平台

试题解析：

设计阶段才确定软件的运行平台。

答案：D

●软件设计的主要任务是设计软件的结构、过程和模块，其中软件结构设计的主要任务是要确定（11）。

（11）A．模块间的操作细节B．模块间的相似性

C．模块间的组成关系D．模块的具体功能

试题解析：

既然是结构设计，当然首要任务是确定模块间的组成关系。

答案：C

●系统测试是将软件系统与硬件、外设和网络等其他因素结合，对整个软件系统进行测试。（12）不是系统测试的内容。

（12）A．路径测试B．可靠性测试C．安装测试D．安全测试

试题解析：

常见的系统测试包括恢复测试、安全测试、强度测试、性能测试、可靠性测试和安装测试等。路径测试是单元测试的内容。

答案：A

●项目管理工具中，将网络方法用于工作计划安排的评审和检查的是（13）。

（13）A．Gantt图B．PERT网图C．因果分析图D．流程图

试题解析：

用网络分析的方法编制的进度计划称为网络图。PERT（Program Evaluation and Review Technique，计划评审技术）和CPM（Critical Path Method，关键路径法）都采用了网络图来表示项目的进度安排。

答案：B

●在结构化分析方法中，数据字典是重要的文档。对加工的描述是数据字典的组成内容之一，常用的加工描述方法（14）。

（14）A．只有结构化语言 B．有结构化语言和判定树

C．有结构化语言、判定树和判定表 D．有判定树和判定表

试题解析：

结构化分析和设计时，表示软件的模块结构和模块之间关系的图形工具有：层次图、结构图、IPO图等；表示程序处理的工具有：流程图、盒图、PAD图、判定表、判定树和过程设计语言等。

答案：C

● CMM模型将软件过程的成熟度分为5个等级。在（15）使用定量分析来不断地改进和管理软件过程。

（15）A．优化级B．管理级C．定义级D．可重复级

试题解析：

优化级的特点是过程的量化反馈和先进的新思想、新技术促进过程不断改进，技术和过程的改进改进被作为常规的业务活动加以计划和管理。

答案：A

●在面向数据流的设计方法中，一般把数据流图中的数据流划分为（16）两种。

（16）A．数据流和事务流 B．变换流和数据流

C．变换流和事务流 D．控制流和事务流

试题解析：

数据流的类型决定映射的方法。数据流有两种类型：变换流和事务流。

答案：C

●（17）属于第三层VPN协议。

（17）A．TCP B．IPsec C．PPPOE D．SSL

试题解析：

常识。

答案：B

●下图所示的防火墙结构属于（18）。

（18）A．简单的双宿主主机结构B．单DMZ防火墙结构

C．带有屏蔽路由器的单网段防火墙结构D．双DMZ防火墙结构

网段

Internet堡垒主机

（双宿主主机）

屏蔽路由器

内部网络

试题解析：

图中的虚线中，屏蔽路由器和双宿主堡垒主机之间为DMZ区域。DMZ是在Internet和内部网之间的小型的独立的网络，这种布置阻止了任何直接流入子网或者DMZ的流量。

答案：B

●电子商务交易必须具备抗抵赖性，目的在于防止（19）。

（19）A．一个实体假装成另一个实体

B．参与此交易的一方否认曾经发生过此次交易

C．他人对数据进行非授权的修改、破坏

D．信息从被监视的通信过程中泄漏出去

试题解析：

常识。

答案：B

●知识产权一般都具有法定的保护期限，一旦保护期限届满，权利将自行终止，成为社会公众可以自由使用的知识。（20）权受法律保护的期限是不确定的，一旦为公众所知悉，即成为公众可以自由使用的知识。

（20）A．发明专利B．商标C．作品发表D．商业秘密

试题解析：

我国专利法规定发明专利权的保护期限为20年，实用新型专利权和外观设计专利权的保护期限为10年，均自申请日起计算。而商业秘密受法律保护的期限是不确定的，该秘密一旦为公众所知悉，即成为公众可以自由使用的知识。这是由于商业信息必须具备四大条件才能构成商业秘密，即新颖性、未公开性、实用性和保密性。其中，未公开性也称秘密性，指不为公众所知悉，一旦被公众所知悉，商业秘密就成为了“公开的秘密”，其商业价值就会部分或者全部丧失。

答案：D

●甲．乙两人在同一时间就同样的发明创造提交了专利申请，专利局将分别向各申请人通报有关情况，并提出多种解决这一问题的办法，不可能采用（21）的办法。

（21）A．两申请人作为一件申请的共同申请人

B．其中一方放弃权利并从另一方得到适当的补偿

C．两件申请都不授予专利权

D．两件申请都授予专利权

试题解析：

在我国，审批专利遵循的基本原则是“先申请先得”原则，即对于同样的发明创造，谁先申请专利，专利权就授予谁。专利法第九条规定，两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的，专利权授予最先申请的。当有二者在同一时间就同样的发明创造提交了专利申请，专利局将分别向各申请人通报有关情况可以将两申请人作为一件申请的共同申请人,或其中一方放弃权利并从另一方得到适当的补尝,或两件申请都不授予专利权。但专利权的的授予只能给一个人。

答案：D

●《计算机软件产品开发文件编制指南》（GB8567-88）是（22）标准

（22）A．强制性国家B．推荐性国家C．强制性行业D．推荐性行业

试题解析：

国家技术监督局1990年发布的《国家标准管理办法》第四条规定：国家标准的代号由大写汉语拼音字母构成。

强制性国家标准的代号为GB，推荐性国家标准的代号为GB／T。

答案：A

●虚拟存储管理系统的基础是程序的（23）理论，这个理论的基本含义是指程序执行时往往会不均匀地访问主存储器单元。根据这个理论，Denning提出了工作集理论。工作集是进程运行时被频繁地访问的页面集合。在进程运行时，如果它的工作集页面都在（24）内，能够使该进程有效地运行，否则会出现频繁的页面调入/调出现象。

（23）A．全局性B．局部性C．时间全局性D．空间全局性

（24）A．主存储器B．虚拟存储器C．辅助存储器D．U盘

试题解析：

常识。

答案：（23）B （24）A

●在UNIX操作系统中，若用户键入的命令参数的个数为1时，执行cat$1命令；若用户键入的命令参数的个数为2时，执行cat>>$2<$1命令。请将下面所示的Shell程序的空缺部分补齐。

case （25） in

1）cat $1

2）cat>>$2<$1

*）echo ‘default...’

case

（25）A．$$ B．$@ C．$# D．$*

试题解析：

$$表示当前命令的进程标识数。

$#表示位置参数的个数，不包括命令名。

$*表示所有位置参量，即相当于$1, $2, …。

$@与$*基本相同，但当用双引号转义时，”$@”还是能分解成多个参数，但”$*”则合并成一个参数。

答案：C

●设信道的码元速率为300波特，采用4相DPSK调制，则信道的数据速率为（26）b/s．

（26）A．300 B．600 C．800 D．1000

试题解析：

4相意味着信号每次发生变化可以传输2个比特，因此数据速率=300*2=600。

答案：B

●光纤通信中使用的复用方式是（27）。EI载波把32个信道按（28）方式复用在一条2.048Mb/s的高速信道上，每条话音信道的数据速率是（29）。

（27）A．时分多路B．空分多路C．波分多路D．频分多路

（28）A．时分多路B．空分多路C．波分多路D．频分多路

（29）A．56Kb/s B．64Kb/s C．128Kb/s D．512Kb/s

试题解析：

常识。

答案：（27）C （28）A （29）B

●用户A与用户B通过卫星链路通信时，传播延迟为270ms，假设数据速率是64Kb/s，帧长4000bit，若采用停等流控协议通信，则最大链路利用率为（30）；若采用后退N帧ARQ协议通信，发送窗口为8，则最大链路利用率可以达到（31）。

（30）A．0.104 B．0.116 C．0.188 D．0.231

（31）A．0.416 B．0.464 C．0.752 D．0.832

试题解析：

停等协议是一种简单的流控制技术。接收方每接收一帧都会发送一个确认帧。发送方在收到确认帧之后再发送第二个数据帧。在停等协议控制下，实际传输的有效数据为4000bit，而来回的传播延迟占用的数据传输负荷为64000×0.27×2bit，所以最大链路利用率为4000/（4000+64000×0.270×2）=0.104。后退N 帧 ARQ协议具有“推倒重来”的特征，即当出错

时要向回走N个帧，然后再开始重传。发送窗口为8，而8×4000/64000<2×0.270，即所有窗口均起作用，可以发送8×4000，所以最大利用率为0.104×8=0.832。

答案：（30）A （31）D

● HDLC是一种（32）协议。

（32）A．面向比特的同步链路控制B．面向字节计数的异步链路控制

C．面向字符的同步链路控制D．面向比特流的异步链路控制

试题解析：

常识。

答案：A

●帧中继网络没有采用流量控制机制，只有拥塞控制功能。采用显式信令控制时，如果LAP-D帧中的FECN比特置1，则表示（33）。

（33）A．在帧的传送方向上出现了拥塞B．在与帧传送相反的方向上出现了拥塞C．在两个传送方向上同时出现了拥塞D．没有出现拥塞

试题解析：

FECN（Forward Explicit Congestion Notification，前向显式拥塞通知）：当一台帧中继交换机意识到网络上发生拥塞的时候，会向目的设备发送FECN分组，此时FECN比特置为1，告知网络上发生了拥塞。

BECN（Backward Explicit Congestion Notification，后向显式拥塞通知）：当一台帧中继交换机意识到网络上发生拥塞的时候，会向源路由器发送BECN分组，此时BECN比特置为1，指示路由器降低分组的发送速率。如果路由器在当前的时间间隔内接收到任何BECN，它会按照25%的比例降低分组的发送速率。所以A是正确的。

答案：A

● ATM网络采用了许多通信量管理技术以避免拥塞的出现，其中（34）是防止网络过载的第一道防线。

（34）A．连接许可B．选择性信元丢弃C．通信量整型D．使用参数控制试题解析：

选择性信元丢弃，通信量整型，使用参数控制都在连接以后所采取的方法，连接许可是最先，最有效的方法。所以A是正确的。

答案：A

● IP交换是一种利用交换硬件快速传送IP分组的技术。一台IP交换机由（35）三部分组成。IP交换机初始化后为每一个物理连接建立一个默认的（36），相邻的IP交换机通过这些默认通信交换路由信息和数据分组，为了进行第三层路由选择，IP交换控制器必须根据（37）等信息对网络数据流进行分类并加上数据流描述符。

（35）A．ATM交换模块、IP交换控制器和交换机管理协议

B．RF交换模块、IP交换控制器和路由器管理协议

C．X.25交换模块、IP交换控制器和交换机管理协议

D．IPX交换模块、IP交换控制器和路由器管理协议

（36）A．帧中继交换通道 B．ATM交换通道 C．X.25交换通道 D．IPX交换通道

（37）A．源和目标IP地址．MAC地址B．源IP地址．ATM VPI/VCI

C．目标IP地址．TCP/UDP端口号 D．源和目标IP地址．TCP/UDP端口号

试题解析：

如果知道IP交换是与ATM有关系的话，那么就不会答错了。

答案：（35）A （36）B （37）D

● IETF定义的多协议标记交换（MPLS）是一种第三层交换技术，MPLS网络由（38）组成，负责为网络流添加/删除标记的是（39）。

（38）A．标记交换路由器和标记边缘路由器 B．标记分发路由器和标记边缘路由器C．标记分发路由器和标记传送路由器 D．标记传送路由器和标记交换路由器（39）A．标记分发路由器B．标记边缘路由器

C．标记交换路由器D．标记传送路由器

试题解析：

MPLS网络由标记交换路由器和标记边缘路由器组成，两种设备都通过标记分发协议给标准路由协议生成的路由表赋予标记信息并发布出去，负责为网络流添加/删除标记的是标记边缘路由器。

答案：（38）A （39）B

● DHCP协议的功能是（40）。在Linux中提供DHCP服务的程序是（41）；DHCP 服务将主机的MAC地址和IP地址绑定在一起的方法是在（42）文件中添加“host主机名{hardware Ethernetxx xx.xx.xx.xx.xx fixed-address 192.168.0.9}”配置项；创建DHCP 租用文件的命令是（43）；通过运行（44）命令可以设置在操作系统启动时自动运行DHCP服务。

（40）A．为客户自动进行注册B．为客户机自动配置IP地址

C．使DNS名字自动登录 D．为WINS提供路由

（41）A．/etc/networks/dhcpd B．/usr/sbin/dhcp

C．/etc/networks/dhcp D．/usr/sbin/dhcpd

（42）A．/etc/dhcpd.conf B．/etc/dhcp.conf

C．/networks/dhcpd.conf D．/networks/dhcp.conf （43）A．touch /var/state/dhcp/dhcpd.leases

B．address /var/state/dhcp/dhcpd.leases

C．nat /var/state/dhcp/dhcp.leases

D．resolve /var/state/dhcp/dhcp.leases

（44）A．ipconfig B．touch C．reboot D．chkconfig

试题解析：

DHCP（Dynamic Host Configuration Protocol，动态主机配置协议）主要用于为网络上的主机动态分配IP地址并设置相关网络参数，从而减少网络管理员手工分配IP地址的工作量，并在一定程度上减缓IP紧缺的问题。

/usr/sbin/dhcpd是Linux上执行DHCP服务的程序，/etc/dhcpd.conf是dhcpd最关键的配置文件。通过设置/etc/dhcpd.conf文件，可以设置租用时间限制、子网相关信息以及域名等，将主机的MAC地址和IP地址绑定在一起。

用touch /var/state/dhcp/dhcp.leases命令可以产生一个DHCP的租用文件。

chkconfig 有五项功能：添加服务，删除服务，列表服务，改变启动信息以及检查特定服务的启动状态。通过运行chkconfig命令可以设置在操作系统启动时自动运行DHCP服务。答案：（40）B （41）D （42）A （43）A （44）D

●在分布式环境中实现身份认证可以有多种方案，以下选项中最不安全的身份认证方案是（45）。

（45）A．用户发送口令，由通信对方指定共享密钥

B．用户发送口令，由智能卡产生解密密钥

C．用户从KDC获取会话密钥

D．用户从CA获取数字证书

试题解析：

口令明码发送，当然做不安全。

答案：A

●数字证书采用公钥体制进行加密和解密。每个用户有一个私钥，用它进行（46）；同时每个用户还有一个公钥，用于（47）。X.509标准规定，数字证书由（48）发放，将其放入公共目录中，以供用户访问。X.509数字证书中的签名字段是指（49）。如果用户UA从A地的发证机构取得了证书，用户UB从B地的发证机构取得了证书，那么（50）。

（46）A．解密和验证B．解密和签名C．加密和签名D．加密和验证

（47）A．解密和验证B．解密和签名C．加密和签名D．加密和验证

（48）A．密钥分发中心B．证书授权中心C．国际电信联盟D．当地政府

（49）A．用户对自己证书的签名B．用户对发送报文的签名

C．发证机构对用户证书的签名D．发证机构对发送报文的签名（50）A．UA可使用自己的证书直接与UB进行安全通信

B．UA通过一个证书链可以与UB进行安全通信

C．UA和UB还须向对方的发证机构申请证书，才能进行安全通信

D．UA和UB都要向国家发证机构申请证书，才能进行安全通信

试题解析：

私钥用于解密和签名，公钥用于加密和验证。

数字证书由CA发送。

X.509数字证书中的签名字段是指发证机构对用户证书的签名。

来自不同CA的用户如果需要进行验证的话，需要通过CA之间的证书链进行。

答案：（46）B （47）D （48）B （49）C （50）B

●下面有关NTFS文件系统优点的描述中，（51）是不正确的。要把FAT32分区转换为NTFS分区，并且保留原分区中的所有文件，不可行的方法是（52）。

（51）A．NTFS可自动地修复磁盘错误B．NTFS可防止未授权用户访问文件C．NTFS没有磁盘空间限制D．NTFS支持文件压缩功能（52）A．利用磁盘分区管理软件同时实现FAT32到NTFS的无损转换和文件拷贝B．先把FAT32分区格式化为NTFS分区，再把盘上的文件转换为NTFS文件

C．先把分区中的文件拷贝出来，然后把分区格式化为NTFS，再把文件拷回去

D．利用分区转换工具“Convert.exe”将FAT32转换为NTFS并实现文件拷贝

试题解析：

常识。

答案：（51）C （52）B

●在Windows2000操作系统中，配置IP地址的命令是（53）。若用ping命令来测试本机是否安装了TCP/IP协议，则正确的命令是（54）。如果要列出本机当前建立的连接，可以使用的命令是（55）。

（53）A．winipcfg B．ipconfig C．ipcfg D．winipconfig

（54）A．ping 127.0.0.0 B．ping 127.0.0.1 C．ping 127.0.1.1 D．ping 127.1.1.1

（55）A．netstat –s B．netstat –o C．netstat-a D．netstat -r 试题解析：

常识。

答案：（53）B （54）B （55）C

●以太网交换机根据（56）转发数据包。访问交换机的方式有多种，配置一台新的交换机时可以（57）进行访问。在键入交换机命令时可使用缩写形式，在Switch#模式下，如果键入con，则表示（58）。

（56）A．IP地址B．MAC地址C．LLC地址D．PORT地址

（57）A．通过微机的串口连接交换机的控制台端口

B．通过Telnet程序远程访问交换机

C．通过浏览器访问指定IP地址的交换机

D．通过运行SNMP协议的网管软件访问交换机

（58）A．connect B．control C．configure D．confirm

试题解析：

常识。

Con是configure的缩写。

答案：（56） B （57）A （58）C

●在缺省配置的情况下，交换机的所有端口（59）。连接在不同交换机上的，属于同一VLAN的数据帧必须通过（60）传输。

（59）A．处于直通状态B．属于同一VLAN

C．属于不同VLAN D．地址都相同

（60）A．服务器B．路由器C．Backbone链路D．Trunk链路

试题解析：

在缺省配置的情况下，交换机的所有端口属于VLAN1，属于同一VLAN的数据帧必须通过Trunk链路传输。

答案：（59）B （60）D

●以太网100BASE-TX标准规定的传输介质是（61）。

（61）A．3类UTP B．5类UTP C．单模光纤D．多模光纤

试题解析：

100BaseTx中的“T”表明100BaseTx以太网所使用的传输介质是双绞线（Twisted Pair），所以可以排除选项C和D。100BaseTx采用4B/5B编码法，为达到100Mbps的传输速率，要求介质带宽达到125MHz。而3类UTP的带宽只有20MHz，所以A也是不正确的。

答案：（61）B

●许多网络通信需要进行组播，以下选项中不采用组播协议的应用是（62）。在IPv4中把（63）类地址作为组播地址。

（62）A．VOD B．Netmeeting C．CSCW D．FTP

（63）A．A B．B C．D D．E

试题解析：

常识。

答案：（62）D （63）C

●将双绞线制作成交叉线（一端按EIA/TIA 568A线序，另一端按EIA/TIA 568B线序），该双绞线连接的两个设备可为（64）。

（64）A．网卡与网卡 B．网卡与交换机

C．网卡与集线器D．交换机的以太口与下一级交换机的UPLINK口

试题解析：

交叉线用于连接相同的设备。

答案：（64）A

●以下不属于中间件技术的是（65）。

（65）A．Java RMI B．CORBA C．DCOM D．Java Applet

试题解析：

Java RMI（Remote Method Invocation，远程过程调用）、CORBA（Common Object Request Broker Architecture，公共对象请求代理体系结构）和DCOM（Distributed Components Object Model，分布式组件对象模型）都属于分布式对象技术，是分布式对象中间件的基础通信技术。而Java Applet只是浏览器客户端的动态网页技术，与中间件无关。

答案：（65）D

● Networks can be interconnected by different devices.In the physical layer, networks can be connected by （66） or hubs, which just move the bits from one network to an identical network. One layer up we find bridges and switches, which operate at data link layer. They can accept （67） , examine the MAC address, and forward the frames to a different network while doing minor protocol translation in the process. In the network layer, we have routers that can connect two networks, If two networks have （68） network layer, the router may be able to translate between the packer formats. In the transport layer we find transport gateway, which can interface between two transport connections.Finally, in the application layer, application gateways translate message （69） . As an example, gateways between Internet e-mail and X.400 e-mail must （70） the e-mail message and change various header fields.

（66）A．repeaters B．relays C．connectors D．modems

（67）A．frames B．packets C．packages D．cells

（68）A．special B．dependent C．similar

D．dissimilar

（69）A．syntax B．semantics C．language D．format

（70）A．analyze B．parse C．delete D．create

试题解析：

学好英语，一切都很简单。

答案：（66）A （67）A （68）D （69）B （70）B

● The purpose of the requirements definition phase is to produce a clear, complete, consistent, and testable （71） of the technical requirements for the

software product.

During the requirements definition phase, the requirements definition team uses an iterative process to expand a broad statement of the system requirements into a complete and detailed specification of each function that the software must perform and each （72） that it must meet.The starting point is usually a set of high-level requirements from the （73） that describe the project or problem.

In either case, the requirements definition team formulates an overall concept for the system and then defines （74） showing how the system will be operated, publishes the system and operations concept document, and conducts a system concept review（SCR）.

Following the SCR, the team derives （75） requirements for the system from the high level requirements and the system and operations concept. Using structured or object-oriented analysis, the team specifies the software functions and algorithms needed to satisfy each detailed requirement.

（71）A．function B．definition C．specification

D．statement

（72）A．criterion B．standard C．model D．system

（73）A．producer B．customer C．programmer D．analyser

（74）A．rules B．principles C．scenarios D．scenes （75）A．cotailed B．outlined C．total D．complete 试题解析：

学好英语，一切都很简单。

答案：（71）C （72）A （73）B （74）C （75）A

2012年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(C语言)考试试卷

考号：028姓名：028剩余时间： 01:51:10 IP：192.168.12.98 网络连接：● 2012年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书（C语言）考试 试卷 第一大题：单选题(30 分) 1. (1分) 设有说明语句char *a=＂\123xyz＂；则变量a（）。(A) 包含7个字符(B) 包含6个字符(C) 包含5个字符(D) 包含4个字符 2. (1分) 下列定义语句中错误的是（）。 (A) int a[]={1,2}; (B) char *a[3]; (C) char s[10]=＂test＂; (D) int n=5,a[n]; 3. (1分) 下面程序的输出结果是（）。#define SU(X，Y) (X)*Y void main( ) { int a=3，b=4； printf("%d\n"，SU(a++，b++))；} (A) 12 (B) 15 (C) 16 (D) 20 4. (1分) 下面程序的运行结果是（）。 #include＂stdio.h＂ #include＂string.h＂ void main( ) { char b[30]，*chp； strcpy(&b[0]，"CH")； strcpy(&b[1]，"DEF")； strcpy(&b[2]，"ABC")； printf("%s \n"，b)； } (A) CDABC (B) DEFABC (C) ABCDE (D) ABCDEF 5. (1分) 下面程序的输出结果是（）。#include int gcd(int m, int n)

{ if(m==n) return m; else if(m>n) return gcd(m-n, n); else return gcd(m, n-m); } void main( ) { printf(″Gcd = %d\n″, gcd(24, 36)); } (A) Gcd=60 (B) Gcd=24 (C) Gcd=12 (D) Gcd=36 6. (1分) 已知int a=20; a*=2; 则a的值为（）。 (A) 40 (B) 22 (C) 18 (D) 20 7. (1分) 已知：char str1[10], str2; 则下列输入语句中正确的是（）。 (A) scanf (＂%s%c＂, str1, &str2); (B) scanf (＂%s%s＂, &str1,str2); (C) scanf (＂%c%c＂, &str1,str2); (D) scanf (＂%c%s＂, &str1,str2); 8. (1分) 为了向二进制文件尾部增加数据，打开文件的方式应采用（）。 (A) ＂ab＂(B) ＂rb+＂(C) ＂wb＂(D) ＂wb+＂ 9. (1分) 下列各函数的首部中正确的是（）。 (A) void fun1(var x:integer,var y:integer) (B) void fun1 (int x,y) (C) void fun1 (int x, int y) (D) Sub fun1 (x as integer, y as integer) 10. (1分) 在C语言中，紧跟在关键字if后一对圆括号里的表达式（）。 (A) 只能用逻辑表达式 (B) 只能用关系表达式 (C) 只能用逻辑表达式或关系表达式 (D) 可以是任意表达式 11. (1分) 在位运算中，操作数每右移一位，其结果相当于（）。(A) 操作数乘以2 (B) 操作数除以2 (C) 操作数除以4 (D) 操作数乘以4 12. (1分) 若执行fopen函数时发生错误，则函数的返回值是（）。 (A) 地址值(B) 0 (C) 1 (D) EOF

教师教育技术水平考试模拟试题答案

小学教师教育技术水平考试模拟试题 1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )答案：系统方法 2. 下面对教育技术基础知识的阐述不正确的一项是（）答案：教育技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术 3. 对于教育技术相关术语的认识，下列说法不正确的是( ) 答案：教育技术就是媒体技术 二教学设计过程 1. “最优化”是教学设计的核心问题，最优化即是( )答案：给定条件下努力达到最优的教学效果 2. 下面关于教学设计的说法，错误的是（） 答案:教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价3.下面对信息化教学设计的理解不正确的一项是（）答案：信息化教学设计一定要运用信息技术，结合网络资源开展教学 三演示文稿的制作 1. 可以使用（）下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景答案: 格式 2. PowerPoint中，应用设计模板时，下列选项中不正确的说法是（） 答案：模板的内容要到导入之后才能看见 3. 幻灯片间的动画效果，通过“幻灯片放映”菜单的（）命令设置. 答案：幻灯片切换 模块2后测 1. 美国AECT’94定义明确指出了教学技术研究的对象是( ) 答案：学习资源和学习过程 2. 根据你对教育技术基础知识的理解，下列不正确的选项是（） 答案：教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已 3. 信息技术对教育产生了巨大的影响，下列不恰当的说法是（）答案：信息技术对教育的影响基本上都是正面的二教学设计过程 1. 在教学设计过程中，对学生的期望值与学生实际状况之间的差异的分析通常称为（） 答案：学习需要分析 2. 信息化教学设计的目的是( ) 答案：优化教学过程，提高教学效果 3. 科拉克的教学设计模式的五个环节是（） 答案：分析、设计、开发、实施和评价 三演示文稿的制作 1. 在PowerPoint中, 设置幻灯片的切换效果需要用哪个菜单中的命令?( ) 答案:“幻灯片放映”菜单 2. 在PowerPoint中的哪种视图方式下，可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示（） 答案: 幻灯片浏览视图 3. 如果要在当前的幻灯片中插入声音文件，应该使用菜单中的( )命令 答案:【插入】→【影片和声音】→【文件中的声音】 模块3前测 1. 对于媒体的理解，下列说法不正确的是( ) 答案：教学媒体又可称为教学资源 2. 对于教学媒体，一般不需具备下列哪个要素（） 3. 教学游戏机属于( ) 答案：交互媒体 二媒体素材加工方法 1. 对图像进行处理时，经常使用的工具软件是( ) 答案：PHOTOSHOP 2. 关于矢量图与位图，下列说法正确的是（） 答案：放大位图格式图像时会产生失真，缩放矢量图格式图像时不会引起失真 3. 下列图像文件格式中，可能有动画效果的图像格式是（）答案：.gif 三信息资源的获取 1. 你在网上查询《锄禾》的相关教学资源后，想将名为“锄禾”的网页保存，以便再次浏览，下面哪一种做法行不通？（） 答案：用“文件”菜单中的“保存”命令把它以txt格式存在在硬盘中 2. Yahoo网站属于（）答案：目录搜索引擎 3. 在搜索文件时，你需要将相关资料下载保存到电脑，下面的下载方法不正确的是（） 答案：利用Google输入关键字 四教育信息资源的评价及合理利用 1. 对于教育信息资源的评价，下列哪个说法是不正确的（）答案：评价教学资源是否应用了先进的数字化技术 2. 教学时会遇到多种多样的教学资源，下列说法中不恰当的是（） 答案：网上发表的文章不属于文献资料，可以做一定的修改，为自己所使用 3. 下列哪个选项不属于网络信息资源（） 答案：电子邮件系统 模块3后测 1. 教学媒体具有表现事物的空间、时间和运动特征的能力，这体现了它的什么特性？( ) 答案：呈现力 2. 下面的教学媒体中，( )常用于个别指导教学 答案：计算机教学系统 3. 下列有关教学资源与教学媒体的说法，不恰当的一项是（） 答案：教学资源与教学媒体的概念有交叉,有时候可以互换 二媒体素材加工方法 1. 关于媒体使用与其它辅助教学手段的关系，下列说法不恰当的是（） 答案：现代教育技术提供了大量的图片、视频、音频、动画等媒体素材,并能实现虚拟实验的各种操作,使得挂图、实物、实验等传统的教学手段没有了用处 2. 在你收集到的资源中有下列四个文件，不属于音频的是( ) 答案：教育技术.bmp 3. HyperSnap-DX软件中,捕捉选定矩形区域的命令是（） 答案：Region 三信息资源的获取 1. 在你收集到的资源中有下列四个文件，哪一个文件既可呈现音频也可呈现视频( ) 答案：.avi 2. 搜集教学资源应遵循一些原则，你认为可以不考虑的因素是（）答案：教学资源需要是数字格式 3. 在将某视频材料下载到硬盘后，发现所下载的材料无法播放，下面哪个选项不可能是原因( ) 答案：可能网络断开,可以检查网络连接

信息技术学业水平测试复习资料三

信息技术学业水平测试复习资料（必修部分） 第三章信息加工与表达 （掌握程度：A需要了解，B需要理解、会分析和应用） 一、信息的加工 1、加工原因：原始信息不能满足信息表达、交流和应用的需要。(A) 2、信息加工：就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要，根据信息的内容和类型，对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。 现代信息加工的主要手段是利用计算机来处理。(A) 是否需要信息加工以及怎样进行信息加工，取决于人们信息应用的目的。 3、信息加工需要围绕信息应用的主题，在分析并确定信息的目标受众（信息的接受者）、信息的内容、类型和表达方式、信息的交流方式等基础上，对已有信息和需加工信息进行梳理。(B) 4、信息加工的基本方式 可分为手工和电子两大类：(A) A．手工处理技术特点是所需工具较少，方法灵活，使用方便，被广泛采用。 B．利用电子计算机进行信息加工。电子计算机运算速度快，存贮容量大。 5、计算机信息加工的过程(A) A.选择合适的软件：B．信息录入：C．信息加工：D．信息输出：E．信息存储： 6、计算机信息加工的类型(A) A. 基于程序设计的自动化信息加工 B．基于大众信息技术工具的人性化信息加工。 C．基于人工智能技术的智能化信息加工。 二、编程解决问题和智能信息处理 1、编程解决问题(A) 一般过程：分析问题、设计算法、编写程序和调试运行等。 分析问题：是明确问题的需求，确定解决问题的办法，是最基础、最重要的工作。 设计算法：就是寻找问题的求解方法和确定具体的求解步骤。 编写程序：选择一种编程语言编写程序，实现算法的功能。 调试运行：调试程序，检查是否有语法错误和逻辑错误，是否能够完成预期的功能。 2、程序设计语言的产生与发展过程 程序设计语言的产生与发展必然是由低级到高级，由繁到简的。具体来说，大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言几个发展阶段，使人能够越来越方便、越来越容易地将算法体现为程序。 三、智能信息处理：(A) 1）人工智能是相对于人的自然智能而言的，是指用人工的方法和技术，研制智能机器或智能系统来模仿、延伸和扩展人的智能，实现智能行为和“机器思维”，解决需要人类专家才能处理的问题。 2）人工智能行为包括：感知、推理、学习、通信和复杂环境下的动作行为等。 3）人工智能的主要研究领域有问题求解，自然语言处理、模式识别、智能数据库、智能机器人、博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。 4）主要的模式识别技术有：语音识别、OCR（光学字符识别）、手写输入等。信息的智能化加工：指利用人工智能技术加工信息。 专家系统：指模仿人类专家来解决专门领域问题的软件系统。

高中信息技术学业水平考试试题汇总

高中信息技术学业水平考试试题汇总(含答案) 主题一：信息技术与社会 （一）信息及其特征 1．现代社会中，人们把（B）称为构成世界的三大要素。 A．物质、能量、知识 B．信息、物质、能量 C．财富、能量、知识 D．精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（D） A．价值性 B．时效性 C．载体依附性 D．共享性 3、下列叙述中。其中（D）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体 D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（A） A．价值性 B．时效性 C．载体依附性 D．可转换性 5、（B）不属于信息的主要特征 A．时效性 B．不可能增值 C．可传递、共享 D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（D） A．载体依附性 B．价值性 C．时效性 D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（C） A．载体依附性 B．共享性 C．时效性 D必要性 B、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有（B ）

A．依附性 B．共享性 C．价值 性 D．时效性 9、关于信息特征，下列说法正确的是（B） A．信息能够独立存在 B．信息需要依附于一定的载体 C．信息不能分享 D．信息反映的是时间永久状态10、下面对信息特征的理解，错误的（B） A．天气预报、情报等引出信息有时效性B．信息不会随时间的推移而变化 C．刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D．盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：(D) A．价值性 B．可伪性 C．具有可传递性 D．具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是：（C） A．信息一方使用时另一方就不能使用 B．信息使用后就会损耗 C．信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D．信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（C） A．可以共享的 B．需依附一定载体的 C．可以增值的 D．具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（C）特征 A、可传递性 B．时效性 C．载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的名单，这体现了信息（ B ）的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（D） A．许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性。 B．交通信号灯被许多行人接收，体现信息的共享性。

全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点

全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点(一) 一、信息技术基础（书本第一章和第七章内容） 1、能够判断哪些是信息 判断信息的方法： （1）消息 （2）载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体，再有内容意义) 2、信息的4大特征，并能够进行判断 ①信息必须依附于某种载体 ②信息可以被存储和保留，信息是可以加工和处理的。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 3、二进制代码的特征并能运用计算器进行计算 （二进制与十六进制的转换；进制之间的加、减、乘、除） ①二进制数由“0”与“1”两个数字组成，运算规则为“逢二进一” ②计算机内部采用二进制表示数据信息，但是不便于书写，在实际表示中，常常采用十六进制的形式。（0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，F） 每四位二进制数转换成一位十六进制数。 ③进位制的标识 二进制 B 如：（110）2 110B 十进制 D 如：（110）10 110D 十六进制 H 如：（110）16 110H 4、信息的编码 ①字符编码 计算机内的英文字符以二进制代码的形式来表示，国际普遍采用的是ASCII码，即

美国国家信息交换标准码。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示，可以表示128种编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。 A:65 a:97 大小写相差：32 ASCII码在计算机中存储时只占1个字节,即存储一个（英文）字符需要1个字节②汉字编码 汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。 汉字编码方案有GB2312、GBK、GBl8030 汉字编码GB2312在计算机中存储时使用2个字节编码，即存储一个汉字需要2个字节 GBl8030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。 ③多媒体信息编码 a、声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度越好，但是它的数据量也越大。 b、图像的基本单位是像素（pixel）。表示颜色种类越多，色彩越逼真，所需的储存空间也越大。 要求：能计算黑白图像、256级灰度图像、16色图像、256色图像、16位图像，24位图像的容量。 5、信息技术与社会 ①信息技术对人类社会的影响（生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化]） ②保护知识产权 开发者设计开发的计算机软件，在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者，应树立法制观念，遵守相关的法律规定，自觉使用正版软件，抵制盗

高中信息技术学业水平测试题

高三信息技术学业水平测试题 单项选择题（共50题，每题2分，满分100分，时间60分钟）1．下面哪一个不属于信息的一般特征?( )。 A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 2、网络上的信息被人下载和利用，这正好说明信息具有( )。 A．价值性B．时效性 C 载体依附性D．可转换性 3、总体来说，一切与信息的获取、加工、表达、( )、管理、应用等有关的技术，都可以称之为信息技术。 A．显示B．识别C．变换D．交流 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( )。 A．报刊杂志B．朋友、同学C．亲自进行科学实验 D．因特网5、收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息，对这些信息进行分类和排序，就是信息( )。 A．获取B．收集C．加工D．发布 6、高中生学习信息技术的目的是( )。 A．提高自身的信息素养B．提高电脑技术水平 C．会考的需要D．学会用电脑解决其他学科的问题 7、在人类发展史上发生过( )次信息技术革命。 A．3 B．4 C 5 D．6 8、下面( )不是信息技术的发展趋势。 A．越来越友好的人机界面B．越来越个性化的功能设计 C．越来越高的性能价格比D．越来越复杂的操作步骤 9、以下说法正确的是( )。 A．信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制发展 B．网络上有许多不良信息，所以青少年应该积极抵制上网 C．面对信息技术的发展，我们既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥 D．随着计算机技术的发展，计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替 10、人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用，文字的使用，( )， 电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A．火的使用B．指南针的使用 C．印刷技术的应用D．蒸汽机的发明和使用 11．( )中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。 A．虚拟技术B．语音技术 C．汉字识别技术D．桌面系统

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料) 一、判断题题库（A为正确，B为错误） 1．在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的法引导学生对知识进行对比与分析 答案：A 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 答案：A 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。 答案：A 4.英语老师可以选用.ram，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 答案：B 5.在灵活性面，交互白板比PPT强大 答案：A 6.在Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V 答案：B 7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣 答案：B 8.网络学习空间只属于技术领域畴的概念 答案：B 9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效 答案：A 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序 答案：B 11.教师应改变观念，调整自己的教学式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主 答案：A 12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。 答案：A 13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 答案：A 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 答案：A 15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性 答案：A 16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。 答案：B 17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 答案：A 18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式 答案：B 19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示例来确立。开展合作学习活动时，

全国中小学教师教育技术水平考试--笔记整理

全国中小学教师教育技术水平考试（初级） 笔记整理 《教学人员教育技术能力标准》 一、意识与态度 1、重要性的认识 1.能够认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用。 2.能够认识到教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。 3.能够认识到教育技术的有效应用对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。 2、应用意识 1、具有在教学中应用教育技术的意识。 2.具有在教学中开展信息技术与课程整合、进行教学改革研究的意识。 3.具有运用教育技术不断丰富学习资源的意识。 4.具有关注新技术发展并尝试将新技术应用于教学的意识。 3、评价与反思 1、具有对教学资源的利用进行评价与反思的意识。 2.具有对教学过程进行评价与反思的意识。 3.具有对教学效果与效率进行评价与反思的意识。 4、终身学习 1.具有不断学习新知识和新技术以完善自身素质结构的意识与态度。 2.具有利用教育技术进行终身学习以实现专业发展与个人发展的意识与态度。 二、知识与技能 基本知识 1、了解教育技术基本概念。 2.理解教育技术的主要理论基础。 3.掌握教育技术理论的基本内容。 4.了解基本的教育技术研究方法。 基本技能 1.掌握信息检索、加工与利用的方法。 2.掌握常见教学媒体选择与开发的方法。 3.掌握教学系统设计的一般方法。 4.掌握教学资源管理、教学过程管理和项目管理的方法。 5.掌握教学媒体、教学资源、教学过程与教学效果的评价方法。 三、应用与创新 教学设计与实施 1、能够正确地描述教学目标、分析教学内容，并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动。 2. 积极开展信息技术与课程的整合，探索信息技术与课程整合的有效途径。 3.能为学生提供各种运用技术进行实践的机会，并进行有针对性的指导。 4.能应用技术开展对学生的评价和对教学过程的评价。 教学支持与管理 1.能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境。 2.能在教学中对教学资源进行有效管理。 3.能在教学中对学习活动进行有效管理。 4.能在教学中对教学过程进行有效管理。

完整版信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤

信息技术学业水平测试操作题常考操作 设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等3、（注：首行缩进在特殊格式里）段落?选中段落?格式题Word一、 设置字体、字号、字符间距等1、 ?字体格式选中文字? 设置页边距、纸张、纸张方向等4、 ?文件页面设置 、2设置首字下沉格式?首字下沉 1

大小、版式）5、插入图片、艺术字等 来自文件或艺术字?插入图片? 7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字?点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 艺术字样式艺术字形状艺术字版式 、设置图片、艺术字68设置图片格式（填充颜色、大小、版式）在图片上单击右键选中图片??、设置分栏 在艺术字上单击右键选中艺术字?分栏?线条颜色、设置艺术字格式?（填充颜色、格式?选中段落2

3、单元格设置为百分比形式 选中单元格?格式?单元格?数字选项卡 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 4、设置表格边框线、合并并居中单元格1选中单元格区域?格式?单元格?边框选项卡选中需要合并的单元格区域?单击“合并及居中”按钮 (注意选择的顺序，先选择线条样式，再选择线条颜色，最后选择内外边框) 图表向导降序升序、函数合并及 2、设置行高、列宽选中相应的行?行高、列宽行格式??细实线

内外边框 线条3 色颜 、插入函数5 输入函数??选择函数函数选中需要插入函数的第一个空白单元格?插入??确定参数计算区域 常用函数：=MAX(X:Y) 最大值：自动填充=MIN(X:Y) 最小值常用函数VERAGE(X:Y) 平均值：=A=SUN(X:Y) 和：求”的区别注意：选择区域中的“：”和“，8、条件格式 选中需要应用条件格式的单元格?格式、插入图表——利用图表向导6 ?条件格式条件 CTRL选中数据来源的区域（如果需要选中不连续的多个区域，请按住键盘的选择图表样式插入键进行多选）??图表?降序 图表向导升序 三、powerpoint题

四川省历年信息技术学业水平考试题库

信息技术水平考试题库 一、单项选择题 《信息、信息技术部分》 1、下列选项中， B 是信息论的奠基人。 A、牛顿 B、香农 C、居里夫人 D、爱因斯坦 2、信息获取的过程可分为四个环节，小明在“获取有关雅西高速通车的各种信息”的过程中，采用通过上网查找有关雅西高速信息的方式，属于信息获取的哪个环节？ C A、确定信息需求 B、选择信息来源 C、确定信息获取方法 D、评价信息 3、下列选项中不属于信息的是哪一项。 B A、十字路口红绿灯发出的信号 B、电视机 C、电视里报道的新闻 D、股票操作软件中的K线表明的情况 4、“明修栈道，暗渡陈仓”、“增兵减灶”主要体现了信息的哪个特征？ B A、共享性 B、真伪性 C、价值性 D、载体依附性 5、某人手机收到一条信息：你的某银行卡被扣款若干元，你应该咨询的机构是 A A、发卡银行 B、本人工作单位 C、证券公司 D、投资公司 6、现代社会中，人们把 B 称为构成世界的三大要素。 A、物质、能量、知识 B、信息、物质、能量 C、财富、能量、知识 D、精神、物质、知识 7、信息在遣词造句中是中性词居多，这遵循了信息的 D 。 A、价值性 B、共享性 C、适用性 D、客观性 8、赵军非常喜欢玩网络游戏，为了使自己成为那款游戏中的“霸主”，窃取其他网友的“游戏装备”，赵军的行为属于 C 。 A、信息污染 B、信息泛滥 C、信息犯罪 D、信息共享。 9、人与人之间可以通过语言交流信息，此时语言是信息的 A 。 A、载体 B、价值 C、传递 D、时效 10、下列关于信息的描述，不正确的是 A 。 A、信息是用来消除确定性的东西 B、信息就是信息，不是物质，也不是能量 C、信息是事物运动的状态和方式 D、信息是对事物运动的状态和方式的表征，能够消除认识上的不确定性 11、以下说法正确的是 C 。 A、信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制青少年学习信息技术。 B、人类社会正从工业社会步入信息社会，为了适应将来社会的发展，要让青少年随意上网。 C、信息技术的发展和广泛应用，促进了人们工作效率和生活质量的提高。 D、信息技术对人类带来不利影响的是电磁辐射。 12、在计算机系统中，符号、图形、电影等信息以 B 形式保存。 A、数据 B、文件 C、代码 D、符号 13、以下不属于数据库应用系统实例的是（C ）。 A、财务管理系统 B、火车售票系统 C、操作系统（Windows, DOS） D、购物网 14、人与现代电子计算机在处理信息方面的根本区别在于 D 。 A、计算机具有记忆力 B、计算机具有逻辑判断能力 C、计算机的运算速度快 D、人具有创造力 15、信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储传递和应用过程中所采用的 A A、技术和方法 B、手段和目的 C、数据和运用 D、开发和处理 16、下列选项中的哪一项不属于信息技术 D A、计算机技术 B、微电子技术 C、传感技术 D、纳米技术 17、第三次信息技术革命是下列选项中的哪一项。 B A、语言的产生和应用 B、印刷术和造纸术的发明与应用 C、文字的发明与使用 D、计算机和现代通信技术的应用 18、我们常说的“IT”是 A 的简称。 A、信息技术 B、因特网 C、输入设备 D、手写板 19、下面哪句话是正确的 C A、现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术 B、21世纪人类进入信息社会，信息、信息技术就相应产生了。 C、有了人类就有了信息技术 D、有了计算机后就有了信息技术 20、高中生学习信息技术的主要目的是 A 。 A、提高自身的信息素养 B、提高电脑技术水平 C、学业水平考试的需要 D、学会用电脑解决其他学科的问题 21、计算机辅助教学软件的使用，降低了教师的工作强度。这说明，信息技术给个人带来了 A

信息技术考试试题库及答案

信息技术考试试题库及 答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

信息技术考试试题库及答案 全国信息技术水平考试是由工业和信息化部教育与考试中心(全国电子信息应用教育中心)负责具体实施的全国统一考试。该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价，其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养，同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证。 信息技术模拟考试题库 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件，并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。 ×8 ×1024×1024 ×1024 ×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部，数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码 D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中，断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。 A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比，其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末，人类开始进入 ( C )。

A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法，以下叙述中正确的是()。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是( )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( )。 A.编码技术 B.电子技术 C.通信技术 D.显示技术 13、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是( )。 A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 14、计算机系统由哪几部分组成( )。 A.主机和外部设备 B.软件系统和硬件系统 C.主机和软件系统 D.操作系统和硬件系统 15、计算机的软件系统包括( )。 A.程序和数据 B.系统软件与应用软件 C.操作系统与语言处理程序 D.程序、数据与文档 16、微型计算机中，I/O设备的含义是( )。 A .输入设备 B.输出设备 C.输入输出设备 D.控制设备 17、在以下所列设备中,属于计算机输入设备的是( )。

教育技术水平考试题

全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题 教学人员初级(小学语文) （以下答案仅供参考） 基本知识 第1题(单选题)下列有关信息化教育的叙述中，阐述合理的是( )。 A．信息化教育中对教学资源的搜集只通过网络来实现 B．信息化教育与教育信息化具有相同的内涵 C．信息化教育是指以现代化信息技术为基础的教育形态 D．信息化教育中教学设计的主要教学模式为讲授/辅导型 答案：C 第2题(单选题)学习需要分析是前端分析中的一个重要环节，其中“学习需要”指的是( )。 A．教师的差距与需要 B．学生的学习需要 C．教学过程的需要 D．教学手段的需要 答案：B 第一部分教案设计 在设计这节课的教学方案之前，我们需要了解你对教育技术基础知识的理解，然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。 [前端分析] 第3题(单选题)学习者分析是前端分析中的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是：( )。 A．学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格 B．不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征 C．学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响 D．分析学习着急初始能力之后将学习起点确定为高端的水平 答案：A 第4题(单选题)在前端分析阶段，了解学生的学习特点、掌握学生的知识技能是很重要的，但是如果学生目前的知识能力水平尚未达到本课时学习的基本要求时，从教育技术的角度考虑，最理想的预防措施是( )。 A．跳过知识点和技能学习，直接进入本课时的教学

B．先强化知识点和技能学习，然后进入本课时的教学 C．在黑板上列出所需的知识点和技能，然后对照着进入本课时的教学 D．利用多媒体软件制作课件，上课期间展示，然后进入本课时的教学 答案：B 第5题(单选题)确定学习目标，根据教学重点、难点，为教学活动选择合适的教学方法，回答下表所提出的问题。 教学方案设计 课题名称 《秋天的雨》第二课时 科目 语文 年级 小学三年级 教学时间 1课时 教学重难点 重点 1．体会秋天的美好 2．感受课文的语言美 难点 1．有感情地朗读文中带有艺术化的语言 2．发挥想象力，描述自己对课文语言理解的意境

高中学业水平考试-信息技术试卷-11

2014辽宁省普通高中学业水平考试 信息技术 （本试卷分为第I卷和低II卷满分100分，考试时间50分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号涂写在答题卡上。 2．考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。 3. 回答选择题时，用2B铅笔将所选答案在答题卡上涂黑，如需改动，需用橡皮擦干净。 第I卷选择题 一、单项选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分） 1、新华中学有在校学生4000人，现在需要管理所有学生的学籍数据，你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是（D ）。 A、把学生的学籍数据记录在纸上 B、使用Word中的表格记录学籍数据并打印出来 C、为每位学生在计算机中建立文件夹 D、使用学生学籍管理应用系统。 2、赵军非常喜欢玩网络游戏，为了使自己成为那款游戏中的“霸主”，窃取其他网友的“游戏装备，赵军的行为属于（C ）。 A、信息污染 B、信息泛滥 C、信息犯罪 D、信息共享。 3、人与人之间可以通过语言交流信息，此时语言是信息的（A ）。 A、载体 B、价值 C、传递 D、时效 4、计算机组织信息的基本方式是（B ）。 A、数据 B、文件 C、数字 D、符号 5、在流程图的基本图形中，菱形表示的是下列选项中的哪一项。（D ） A、开始/结束 B、处理 C、输入/输出 D、判断 6、学校的铃声信息不能表达下列哪一项的含义。（A ） A、问老师问题 B、上课 C、下课 D、熄灯就寝 7、算法有五个方面的重要特征，包括输入、确定性、输出、能行性和下列选项中的哪一项。（A ） A、有穷性 B、无穷性 C、二义性 D、运算性 8、、以下是图形文件的是（C ）。 A、图片.swf B、图片.mpg C、图片.bmp D、图片.mov 9、常用的网络信息检索方法不包括（B ）。 A、直接访问网页 B、网页制作的过程 C、使用搜索引擎 D、查询在线数据库 10、用计算机编程求解问题：“求一元二次方程的实数解”，一般要经过四个步骤，首先要做的第一步是下列选项中的哪一项。（C ） A、调试运行程序 B、设计算法 C、分析问题 D、编写程序 11

山东省2018年信息技术学业水平考试真题完整版

2015年7月山东省信息技术学业水平测试正式试题 一、选择题 1、关于信息，下列说法正确的是( ) A、信息是一种资源，使用后会产生损耗 B、两个人聊天，也是在相互传递信息 C、传递信息的途径只有一种，获得信息的途径有多种 D、信息被一个人使用时其他人就不能使用 2、古人将文字、符号刻在龟甲上，这主要体现了信息特征中的( ) A、时效性 B、可加工性 C、载体依附性 D、真伪性 3、下列不是信息技术发展趋势的是( ) A、越来越高的性能价格比 B、越来越个性化的功能设计 C、越来越复杂的操作步骤 D、越来越友好的人机界面 4、历届奥运会的开幕式，都是人们关注的焦点，有人是通过电视来看直播，有人是通过收音机来听直播，这说明了( ) A、信息的表达方式是唯一的，获取信息的方法也是唯一的 B、信息的表达方式是唯一的，获取信息的方式是多样的 C、信息的表达方式是多样的，获取信息的方式是唯一的 D、信息的表达方式是多样的，获取信息的方式也是多样的 5、关于信息表达与交流，下列说法正确的是( ) A、信息表达是在因特网出现后产生的 B、电子公告板是网上唯一的信息交流方式 C、信息的表达与交流不需要遵守任何规范 D、同一种信息内容可以采用不同的表达方式 6、下列哪一选项，将人类社会推进到了数字化的信息时代？( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、计算机技术的普及应用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 7、下列哪一选项，使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制？( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、语言的产生和使用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 8、计算机网络是( )相结合的产物。 A、计算机技术与电话技术 B、信息技术与传输技术 C、无线技术与有线技术 D、计算机技术与通讯技术 9、到超市购物结账时，收银员要对商品上的条形码进行扫描，该扫描过程属于( ) A、信息的编码 B、信息的表达 C、信息的发布 D、信息的采集 10、小明收到一条手机短信，称他的手机号码在一次抽奖活动中中了一等奖，奖品为价值8999元的高档联想笔记本一台，要求小明在两天之内，向一制定账号汇款300元，以办理奖品邮寄手续，你认为这条信息属于( ) A、低可信度信息 B、有效信息 C、高准确度信息 D、高可信度信息 11、利用卫星采集地球相关信息的属于( )。 A、信息发布 B、信息获取 C、信息交流 D、信息集成 12、小强在百度网站搜索“PM2.5”的有关资料时，他输入的“PM2.5”这几个字符一般被称为( )

“全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)” 信息技术试卷(教学设计)

“全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）” 信息技术试卷 第1题（单选题）根据您对信息技术与课程整合的理解，结合您的教学实践，以下关于信息技术与其他课程整合的说法，正确的是（）(3分) A 目前一些发达国家的中小学中并没有开展信息技术课，我们发展中国家开展信息技术课成本太大，可以考虑取消 B 信息技术课程的内容是可以融入到其他课程中，比如文字处理可以和语文课结合，电脑绘画也可以和美术课整合，因此没有必要在中小学中开展单独开信息技术课 C 信息技术课程与课程整合其实是两个相互补充的方面，前者是以学习信息技术为主，后者是把信息技术作为认知的工具来学习其他的课程 D 中小学的信息技术课程任务是帮助其他学科的老师进行信息技术与课程整合，教学目标就是教会学生使用一些常用的信息技术工具，以便于其他学科开展信息技术整合 第2题（多选题）经过系统学习教育技术的相关知识之后，您准备将其运用到教学实践中去，您认为下面这些建议中可以采纳的是（）(3分) A 可以考虑如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去，从而促进学生有效地学习 B 可以考虑如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，以激发学生学习信息技术的兴趣 C 可以考虑如何有效的进行课堂管理，使得课堂活动既生动活泼又井然有序 D 可以考虑如何设计切实有效的教学评价，尽量避免学生对教师的评价，以体现评价体系的公平性 E 可以考虑如何在信息技术课程中整合其他学科的知识，深入开展信息技术与课程整合 第一部分教案设计（31分） 在进行“插入表格“一课的教案设计时，应进行学习者和教学环境分析、确定教学目标与教学内容、设计教学活动并选择合适的教学策略。请回答下列问题。 第3题（单选题）教学设计的理论基础之一是学习理论，目前学习理论中对于教学设计影响很大的理论体系是行为主义学习理论、认知主义学习理论以及建构主义，根据您对于这三种学习理论的理解，判断以下说法正确的是（）(3分) A 建构主义的学习理论是近期提出的，有许多学者都支持这种理论学说，因此在教学中要全面贯彻建构主义的学习理论

信息技术学业水平测试理论知识点(绝对完整)

信息技术基础知识点汇总迪庆民中信息技术组墨红星制 一、信息的特征 1.信息是用文字、数字、符号、图像、声音、视频、状态、情景等方式所传递的内容； 2.信息的特征：载体依附性（信息必须要依附于载体存在，且同条信息可以依附于不同的载体）、价值性、时效性、共享性（信息相比于物质、能量所独有的特征）、可传递性、可处理性、不完全性。 3.构成世界的三大要素：信息、物质、能量。 二、信息技术革命 1.信息技术是与信息的加工、表达、交流、管理、评价等有关的技术（简称IT）； 2.五次信息技术革命（①语言的使用；②文字的创造；③印刷术的发明和使用；④电话、广播、电视；⑤计算机技术、网络技术的出现和使用；） 3.相关知识点：①王选：研制计算机汉字激光照排系统和电子出版系统；是汉字印刷术的第二次发明，发生在第五次信息技术革命；②王永民：五笔字型的发明者；陈天桥：网络游戏盛大网络的创始人；柳传志：联想的CEO；马云：阿里巴巴、淘宝的CEO；马化腾：腾讯创始人（QQ 和微信）；李彦宏：百度的创始人； 三、合理使用信息技术 1.信息技术（网络）就像一把双刃剑，有利的一面，也有弊的一面，只有学会合理的使用信息技术，才会对我们的影响利大于弊； 2.因为青少年存在“网瘾”现象就不能说青少年不应该上网、抵制上网或网络毫无价值，要学会健康、安全、合理的使用因特网；网络里不能公布他人隐私； 3.不能使用黑客技术盗取他人密码； 4.不能随意下载文件； 5.转载或引用他人原创文章要注明其出处； 四、病毒、防火墙、杀毒软件 1.病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码；计算机病毒具有传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。计算机病毒的生命周期：开发期→传染期→潜伏期→发作期→发现期→消化期→消亡期。 2.防火墙：让病毒挡在网络外或本地计算机外的一种工具，有硬件防火墙和软件防火墙；Windows XP有自带的防火墙； 3.杀毒软件，也称反病毒软件或防毒软件，是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件； 4.相关知识点：①杀毒软件和防火墙可以配套使用；②设置相关登录密码不能太简单；③不能随意打开陌生人发送的文件或链接；④安装防火墙和杀毒软件并及时升级病毒库，养成良好的互联网使用习惯； 五、计算机操作系统及硬件 1.操作系统：我们常用的的是Windows操作系统，苹果电脑的Mac操作系统； 2.硬件分为必备设备：显示器、主机、键盘、鼠标；可添加设备：音箱、耳机、打印机、摄像头、扫描仪等； 3.举例计算机配置如：Intel Core i52300(2.8GHz)/4GB /500GB/的信息，其中Intel Core i52300为CPU的型号，(2.8GHz)为CPU的主频，4GB/为内存的速度，500GB/为 硬盘的容量大小；4.区分输入设备和输出设备； 六、邮件 1.邮件的格式(邮箱地址)：账号@主页.com,如：guoyue@https://www.wendangku.net/doc/e17706901.html,,375896248@https://www.wendangku.net/doc/e17706901.html,; 2.要想将文本或图片等文件发送给好友用里面的添加附件； 3.邮件的发送流程，如guoyue@https://www.wendangku.net/doc/e17706901.html,发送给liulaoshi@https://www.wendangku.net/doc/e17706901.html,则流程为：郭跃的邮箱→新浪的邮件服务器→网易的邮件服务器→刘老师的邮箱（打开时才到）； 4.同份邮件发送给多个收件人中间用分号（；）隔开，如：guoyue@https://www.wendangku.net/doc/e17706901.html, ；375896248@https://www.wendangku.net/doc/e17706901.html,。 七、搜索引擎 1.使用比较多的是百度和Google，还有SOSO(搜搜)， 360搜索，必应，有道；