高级日语1课后习题练习
第一課世界の中の日本語
（一）次の各文を完成しなさい。
１．歯を磨きこれから寝ようとする時、ふと、。
２．前に約束したことだし、都合が悪いからといって、。３．ほかの人はバスで出かけ、自分一人だけ時間を節約するためにタクシーを拾ったが、渋滞にかかってかえって、。
４．あまり遊びもせずけっこう努力しているように見えるが、。５．あの人なら一度も会ったことはありませんが、。
６．が、たぶん3時だと思います。
７．が、郵便局へ行くにはどのバスに乗ればよろしいでしょうか。８．あまりにもので、思わず噴出してしまった。
９．のに、一言も言ってくれなかった。
10．が、彼は快く引き受けてくれた。
（二）次の各文のa?b?c?dから最も適当なものを選びなさい。
１．おうふくはがきで同窓会の案内状を送った。
a 住複
b 往復
c 住復
d 往複
２．勉強しなければいい成績はと言われると、怠け者の私には。
a 顔から火が出る
b 腹が立つ
c 耳が痛い
d 雲をつかむようだ３．父は酒には。
a 口が合う
b 気がある
c 熱を上げる
d 目がない
４．初めて経験した梅雤で、まるで家中がした感じだ。
a じめじめ
b ぬるぬる
c つるつる
d さらさら
５．目的もなく、毎日した生活を送る。
a にやにや
b だらだら
c わくわく
d ぎゅうぎゅう
６．暗闇から白い服の人が突然現われたので、した。
a ふっと
b はっと
c ほっと
d ぱっと
７．風邪を引いた。学校を休んだ。
a それで
b すると
c そこで
d それなら
８．「彼は最近勉強に打ち込んでいると。」「成績はあまり上がらないね。」
a それで
b ところが
c それにしても
d それにしては
９．早速彼に電話した、出かけていて連絡がつきませんでした。
a ところで
b ところが
c ところへ
d どころか
10．百年前にある有名な数学者が出した問題だが、解決されていない。
a いまさら
b いまだに
c いまにも
d いまや
（四）翻訳
１．据那天报上说，现在，仍然有相当多的人没有在汽车上使用（着用する）儿童座（チャイルド?シート）。
２．关于那项意见，我个人是能够理解的，但是，作为班级代表，我很难赞成。
３．到了这里，我们至少明白了以往的做法不行。成功的关键（鍵）在于探索新的方法。４．研究开发当然是费时间的，坚持不懈（粘り強さ）才是走向成功之路。
５．他好像早就忘记那项保证（約束）。必须让他想起来（思い起こす）他的保证。
６．那两个人实在是很合得来（気が合う），一有空就相约去喝一杯。
７．咱们是同事关系，不要再刺探对方的内心了，以诚意相处吧。
８．
８．公司的发展走过了一条艰难之路，所谓的荆棘之路（いばらの道），今后也不会一帆风顺，但无疑已经走上了正轨（軌道に乗る）。
９．即使是他，也不会不明白这点事的，他是因为种种情况而不得已那样做的。
10．既然那个孩子最近变得用功了，你就不要再开口就说（二ふた言こと目め
に言う）学习学习的了。
11．根据情况，也有为时已晚（手遅れ）的可能性。就在我们现在说话的时候，事态也正在恶化呢。
12．那本来就不是你插嘴（口出しする）的地方。不要忘了，你终归（あくまでも）不过是局外人（第三者）。
第二課 ひとつ屋根の下で
（一）次の各文を完成しなさい。
１．あなたがそれほどまでに頼むなら、よし、 。
２．かつて華々はなばなしく活躍していたのがうそのようで、 。
３．あの人はいつも今日のように何の前まえ触ぶれもなくふらりと 。 ４．今朝起きた時にも何ともなかったが、さっきから突然 。 ５．大抵のことはうまくやってのける彼だが、今度ばかりは 。 ６． よりむしろ外食のほうが安いことが多い。 ７． のだから、いずれ成功するだろう。
８． よりかえって歩いていくほうが早い。 ９． 近くの住民は直ちに避難してください。
10．とても落ち着いて勉強できない。
（二）次の各文のa?b?c?dから最も適当なものを選びなさい。
１．あと10年も、あの子も大学を出て働いているだろう。
a するなら
b しても
c したり
d すれば
２．京都へ秋がいい。
a 行くと
b 行ったら
c 行くなら
d 行けば
３．みんなが勧めるから来てはいる、実は映画のタイトルもよく知らない。
a ものの
b からには
c くせに
d からといって
４．今出発してもぎりぎりの時間だから出発の準備をしなさい。
a さっそく
b そろそろ
c たちまち
d いよいよ
５．もうすぐ試験が始まる。緊張で胸がしている。
a うきうき
b どきどき
c わくわく
d はらはら
６．相手の話を熱心に聞いていることを表わすため、適当に。
a けちをつける
b 口を出す
c 相槌を打つ
d ごまをする
７．卒業後、就職もせず家でしている。
a ぐうぐう
b ふらふら
c だらだら
d ごろごろ
８．この山道は多くの大たい木ぼくに覆われているため、昼間でも薄暗くしている。
a しいんと
b どきりと
c はっと
d じいんと
９．あの二人はあの時の喧嘩以来、ずっと。
a 口が悪い
b 口が重い
c 口を利かない
d 口を出さない
10．小さい子どもの話でも、ちゃんとやるのは親の勤めだ。
a 耳につけて
b 耳を傾けて
c 耳にたこができるほど聞いて
d 耳がいたほど聞いて
（四）翻訳
１．说是旅行，并没特别制定计划，想要履行就很随便地出发，自由随便地欣赏自然。
２．因为单身赴任，每天生活不便，而且，心怀不满，只有孩子的成长情况（成長ぶり）给了他坚持下去的力量每天一次又一次地看孩子的照片，想象着下次见到时的样子。
３．因为没有信心，所以一直在犹豫。是否接受（引き受ける）它。在大家的鼓励下，下决心接受下来。
４．关于那项计划方案，正在反复开会，慎重研究，最晚下周得出结论。
５．带家具，房租五万日元左右的话，我觉得不错呀。给大家每人一间房间也行。
６．在处理一个案子时认识了那位律师（弁護士），从那以后，有事（何かあると）就请他帮助设法解决。
７．刚才开始身上发冷。明天有我一直盼望的郊游，慎重起见（大事を取って），我去买一点药。
８．一听说这件事，他应该马上赶来的，还没来，是有什么原因吧。
９．一日游（一日観光?日帰り観光）转了四处地方，都是非常好的地方，我来这里还是对了。
10．每到新年，都是一家人去温泉旅游。舒舒服服地泡（浸かる）在温泉里，感到这就是人间天堂（この世の天国）。
第三課発話の目的と発話された言葉の形
（一）次の各文を完成しなさい。
１.花粉症の人は花粉をと、くしゃみも涙も出る。
２.客ひきは結局は。
３.長時間の高速道路走行は。
４. 準備した上で開店申請をしよう。
５.春気候がよくて旅行に最適だ。（？）
６. が、もうちょっと時間をくれないか。
７.疲れたときは、温泉行くといいですよ。
８.喜んでと、買ってきちゃった。
９.そういうわがままは絶対。
10.むやみやたらとと頼むにもほどがあるぞ。
（二）次の各文のa?b?c?dから最も適当なものを選びなさい。
１．でんか生活はハイテクのおかげで、便利になった。
a 殿下
b 電化
c 電荷
d 伝家
２．日本語案内があると聞いて、。
a ぎょっとした
b やっとした
c どっとした
d ほっとした
３．二人は意外に。
a 気があう
b 気がある
c 気が違う
d 気が離れる
４．「猿も木から落ちる」と言うが、つまりという意味だ。
a 誰でも失敗したい
b 誰でも失敗した
c 誰でも失敗する事がある
d 誰でも失敗しない
５．毎日ごうか客船が出航している。
a 業ごう火か
b 豪家
c 豪華
d 劫火
６．明日から待望の夏休み、もうしているんだ。
a どきどき
b いきいき
c はきはき
d うきうき
７．何もかも終わった。引き上げようか。
a さて
b すると
c ずっと
d ざっと
８．、お金さえあればいいというのね。
a きっと
b 要するに
c かならず
d どんなに
９．まだしていないので、もうしばらく待っていて下さい。
a 帰社
b 記者
c 喜捨
d 貴社
10．企業の採用開始は、八月以降となる。
a せいぜい
b とっくに
c いっこうに
d だいたい
（四）翻訳
１．只要他不捣乱，我想，成功也没有那么难。
２．我只是偶然在场而帮助了他，并非我就是关心人的人。
３．外语本身并不特别难，无论谁都能掌握。但是，不努力是学不会的。
４．那种说法很容易伤害别人的自尊心（プライド），即使是自言自语，也要充分注意才行啊。
５．他当然要高兴的。照这样下去，品味胜利的喜悦也不是不可能的。
６．看得出，他是真心要帮助我们的。于是，我们决定接受他的好意。
７．马上就要睡觉时，不知为什么总觉得（～ような気がする）好像忘做了一件什么事。仔细一想，原来是晾在外面的衣服还没收回来。
８．不经心地一看，房子后面有一个带着眼睛的，四十岁上下的人走来走去。
９．喔，对了，明天有会呀。真是的（まったく），没有比这二三天更忙的日子了。
10．表达那种情况，我觉得有多种表达形式，但一旦要说出来，又很难找到合适的说法。
第四課日本種々相
（一）次の各文を完成しなさい。
１. 、きちんとそろえておきなさい。
２.震災の被害状況についての調査が進むにつれて、。３.ホテルの窓からは、富士山が見えたり見えなかったりです。４.今学期からフランス語の授業に加えて、。
５.立派に先生の役をつとめるには、。
６. 、どんなに喜んでくれたでしょう。
７.一人旅行は危険だと思って、。
８.まことに残念ですが、。
９. 、事故も起こりかねないよ。
10.日本海側では冬、雪が多いのに対して、。
（二）次の各文のa?b?c?dから最も適当なものを選びなさい。
１．目標をするには、努力が必要だ。
a 到達
b 成功
c 達成
d 実行
２．入学祝いにいただいた万年筆でお礼の手紙を書いた。
a 急に
b さっそく
c たちまち
d いきなり
３．遠くの道を通る車の音が聞こえる。
a かすかに
b うっすら
c ほんのり
d ほのか
４．誰も彼の言うことになかった。
a 耳に挟ま
b 耳に入ら
c 耳を傾け
d 耳を澄ませ
５．初対面で恥ずかしいらしく、彼女は下を向いたまましている。
a もぐもぐ
b もじもじ
c もごもご
d もそもそ
６．ピアノは目が飛び出るほど高いそうだ。
a グロテスク
b ミゼラブル
c スクラップ
d グランド
７．最近、テレビに外国人のがたくさん出ている。
a タイトル
b キャリア
c タレント
d ミーティング
８．突然、空は夕方のように暗くなった。大粒の雤が落ちてきた。
a そうして
b こうして
c それでは
d それなら
９．彼のいやな点は出世のために上司にところだ。
a ごまをする
b 熱をあげる
c 手を焼く
d 尾を引く
10．遠くの景色がようにはっきり見える。
a 手に取る
b 目が肥える
c 気が向く
d 眼差しをおびる
（四）翻訳
１．由于经济不景气，就连长年为公司做出贡献的职工也会被迫辞职。
２．小时候，爸爸常对我说：“要好好学习。”随着年龄的增长，我也开始对自己的孩子说同样的话了。
３．从今年下半年起，要偿还按揭贷款（住宅ローン），加之要支付孩子的学费，真够呛。
４．还是尽量用最简单的词语说明比较抽象的事物为好，以便让一年级的学生也能明白、掌握。
５．近来他学习很不认真，不单单上课迟到多，甚至有时上课还打瞌睡（居眠り）。这样下去，不会取得好成绩的。
６．听同事小张说，小王以这次股票暴跌（暴ぼう落らく）为契机，下决心洗手不做股票交易（取り引き）了。
７．要想在为外国人举办的日语演讲比赛（スピーチ?コンテスト）中获奖，就必须在参赛前着手做好各种准备。
８．他的桌子总是很乱，参考书、笔记本、字典等他也不收拾，好像视而不见。
９．在现代社会、现代人的生存环境中存在公害、人口等很多令人棘手（厄介）的严重问题。
10．现在日本国内所有公司的个人电脑（パソコン）都已微软的视窗为基本配置，操作性能上的差别可以说微乎其微（わずか）。
11．在日本由于经济不景气，很多人为了防止公司倒闭或成为解雇（レイオフ）的对象而去考证（資格）。
12．过去发生在日本的公司内的“欺负人”、大学的“校内暴力”、高中的“刀伤事件”等事件，社会上多以16岁到25岁的青少年为主要犯罪对象。然而，目前这类事件似乎日趋低龄化。