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一二年寓言故事

跳蚤

从前，有个大跳蚤，不知怎么跑到了黄牛的鼻子尖儿上。它轻轻地抖动了一下后腿，又用前腿擦了擦嘴唇，然后郑重地宣布：“我确信，在这个世界上，没有比我更大的动物了！”

正巧一只小蜜峰从它身边飞过，连忙说：“哟，我的小乖乖，你也不看看，你是站在什么地方？”“嗯？嗯？从我这个方向来看，这是一座高山嘛。”人越是无知，越是自命不凡。

狼和小羊

大热天，一只小羊到河边儿去饮水。喝着喝着，一抬头，一只恶狼正在上游瞪着它。“哼！你好大的胆子，用你那脏鼻子，把水都搅混了，这还让我怎么喝？我看你是活得不耐烦了，想让我把你的脑袋拧下来！”“尊敬的狼先生，您站在上游，我站在您的下游，水是从您哪儿流到我这儿来的，我怎么会把您的水弄脏呢？”“好哇，照你这么说，是我撒谎了？两年以前你就说过我的坏话，别人都告诉我了。”“可是狼先生，两年以前我还没有生下来呢，我现在才只有一岁啊！”“少废话，不是你，就是你哥哥！”“我？我根本就没有哥哥啊！”“不是你哥哥，就是你爸爸！我非吃了你不可！”说着，恶狼一下子扑过来，就把小羊吃了。恶人做坏事，还要什么理由呢？

羊和水牛

羊掉在河里，大喊：“救命啊！救命啊！”“羊啊，你怎么会跌在河里？”“我不小心掉下来的。”“你没学过游泳吗？”“没学过，我不会游泳。”“难道你不知道，游泳是多么重要吗？”“我知道游泳是重要的。”“那你为什么不学游泳呢。”“牛哇，请你先把我救上来再慢慢问吧！不然……”“不，不先把你问清楚，我是决不开始办事的。”“唉呀”你如果再问几句，我就要淹死了！”“那么好吧，我们把话精简些，我问你，你以后到底愿意不愿意学游泳？”“愿意，愿意，快把我救上来吧。”“那很好，既然你已经觉悟，懂得了游泳的重要，那么我马上回家去拿一本《游泳初步》你看吧！”

水牛回头就走，一边走一边想：我得先让他把《游泳初步》念熟了，然后得叫他天天跟着我学。水牛说完就走了。这时候学游泳，还来得及吗？

麻绳和狐狸

猎人刚进山，就抓到一只狐狸。因为他还要去打猎，就用麻绳捆好狐狸，把它暂时放在一个山洞里。

狐狸不死心，想来想去，想出一条炒计。他就对麻绳说：“喂，你们三位是谁这么用力地绷住我呀？”三位朋友一齐回答：“这还不明白，是我们大家呀！”狐狸故意撑了撑身子说：“不对，我觉得只有一股麻在用力，还有两根是没有用处的。”

三位朋友听了，都有些不相信。狐狸又说：“你们自己总该明白，究竟是哪一位的力气这么大。”第一位朋友试了试身子说：“那一定是我。”第二位朋友试了试身子说：“我也绷得很紧嘛。”第三位朋友跳着叫起来：“难道我会不用力吗？”三位朋友越争越厉害，谁也不让着谁。“好心”的狐狸出来打圆场了：“大家都别伤和气，我有个办法，你们分开来，让我一个一个地撑一撑，不就明白了

吗？”三个朋友都同意了，第一位朋友先试，另外两位朋友都放松了身子。狐狸轻轻一撑，第一股麻“啪”地断了。第二位朋友又给狐狸试，狐狸又轻轻一撑，也断了。这一来，第三位朋友可高兴了，满以为出力气的是自己。谁知狐狸轻轻一撑，它也断了。狐狸拍拍身子，高高兴兴地走出了山洞。

躺在地上的三个朋友这时候才明白，它们上了狐狸的当！

狐狸和猴子

河中间有个小土墩，墩子上长了一棵桃树，上面结了好多好多的大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子也想吃桃子，可是也过不了河。狐狸就和猴子商量：“唉，咱们一块儿架一座桥，过去摘了桃子，一人分一半，好吗？”猴子说：“好啊！”就和狐狸一起去扛了一根大木头，搭了一座独木桥。这座桥太窄了，只能走过去一个人，狐狸说：“让我先过去，你再过去吧。”黑心的狐狸想自己吃桃子，刚一走过桥，就把木头推到河里去了。他哈哈大笑起来说：“猴子，请你回去吧，你吃不到桃子啦！哈哈哈！”猴子真生气啊。可是，他马上也笑起来了：“哈哈哈！你能吃到桃子，可是，你永远也回不来啦！”

是啊，过河拆桥，是不会好结果。

鼻子和嘴的斗争

鼻子下面有张嘴，嘴的上面有个鼻子。自从盘古开天地，三黄五帝到如今，从来都这样。它们相安无事，合作得很好，好像从来没人听说它们闹过别扭。

不过有一天，古怪的事情发生了，它们突然吵了起来，而且越吵越凶，一直吵得不可开交。鼻子说：“你老横在我下面，真讨厌。”嘴说：“你老竖在我上面，太可恶。”“好吃的东西都叫你吃了，就数你馋。”“香味都叫你闻了，就数你独。”“哼！我不呼吸，我憋死你。”“我不吃东西，不吸取养料，保准你憋也憋不住。”

于是，鼻子停止了呼吸，嘴也不吃任何东西。就这样，第一天过去了，第二天也平安无事，到了第三天，可这第三天怎么说呢？耳朵说：“哎哟，我怎么总是嗡嗡响呢？”眼睛说：“我怎么什么都看不见了？你们打架，我们也跟着倒霉。”最后，鼻子终于松开了，有气无力地说：“好兄弟，咱们别闹了。”嘴也顿时觉得轻松了，深深地吸了口气：“哎约，亲爱的！我也不愿意再跟你斗气了。”

狐狸的分配

有一天，老虎和狼、狐狸一起出外打猎，捉到了一只兔子，一只野鸡和一只黄羊。该怎么吃这些东西呢？老虎对狼说：“请你把这些东西分配一下吧！”“是！”狼想了想：“兔子是小动物，让狐狸吃好了，野鸡我吃，大王身体壮，请吃黄羊吧！”老虎不听则已，一听差点气昏，就使劲地给狼一个耳光“啪！”，狼的眼珠子一下子从眼眶里溅出去了。老虎又对狐狸说：“请你把这些东西分配一下吧！”“是！”狐狸说：“兔子请大王做早点，野鸡请大王做午饭，黄羊请大王当晚餐。要是有剩余嘛，给我们吃点儿，要是没有也就算了。”老虎十分满意这个分配，就问狐狸：“这么公正的分配你是从哪儿学来的？”狐狸马上回答：“大王，我是从狼的眼珠子的教训里学来的。

两只螃蟹

沙滩上，有两只螃蟹受到两只狐狸的进攻，一只进攻肥螃蟹，一只进攻

瘦螃蟹。

两只螃蟹自知不是狐狸的对手，转身就逃。狐狸当然不肯放过，在后面紧追不舍。在这危急关头，瘦螃蟹忍着巨痛弄断了自己的一只脚，将它抛给后面的狐狸。狐狸见美味来了，便扑向了那只断脚。结果，瘦螃蟹趁机逃进了大海。

可胖螃蟹却没有这样做，只是拼命地逃。在海中的瘦螃蟹见此情景，赶紧喊道：“伙计，快弄断自己的一只脚，抛给后面的狐狸吧！不然，你会逃不掉的！”胖螃蟹叫道：“这是我自己的脚，我怎么舍得弄断并丢给别人呢？”“我们螃蟹有很强的再生能力，过不了多久就会长出一只新脚来的，快弄断一只吧，救命要紧！”

瘦螃蟹焦急的催促。然而，胖螃蟹还是舍不得。结果，追捕它的狐狸不

久就逮住了它，把它吃了。

记住：舍不得抛弃局部，往往会失去全部。

木偶探海

木偶想测量一下大海的深浅。他便到大海上游历了一番，回到海滩上，就召集听众做报告了。“海，人们都说很深，其实，这并不然。我在海里游历了几个月，走了好几十里，可是海水从来没没过我的膝盖。我躺在上边，它也只是湿了我的后背……”话还没说完，全场早就乱起来了。螃蟹“哧哧”地笑，蚌挥舞着两片硬壳敲打，连沙子也嘈嘈地吵起来。木偶生气了，两只手拍着讲台大叫：“你们吵什么？我亲眼观察了海鸟，它们从高处猛飞下来，海水也从来没没过它们的胸脯。难道………”他自以为什么都知道了，可是他不明白，要想真知道，非钻进去不可！

五指相争

一天，不知因为什么事，五个指头互相争吵起来。大姆指昂着头说：“五指中我数老大，人们只要一提到什么英雄啊，模范啊，都要把我一伸，多威风啊！”其它四指听了都不服气。二指说：“别神气，你有什么了不起的！人们要问个路什么的，难道不靠我指一指吗？”不等二指说完，中指就暴跳起来，大声叫喊：“我比你们都长，裁缝、木匠拉墨线，谁离得开我？”无名指自知才能不够，但也不甘示弱，于是说：“我虽然没有什么特别的功劳，却做了许多你们不知道的事，你们有点小功劳就夸夸其谈，真不害臊。”小指听了越发冒火，愤愤地说：“我短小精悍，投手榴弹时没有我拉线，根本就不会响的。”

五个指头争得正起劲，小皮球过来了，问明情况之后笑嘻嘻地说：“你们都别逞能，如果谁能拿得起我来，那才算有本事呢。”于是，五个指头都来试了试，可是谁也拿不起来。小皮球说：“你们五个一起来。”五指一起动手，同心协力，小皮球被拿起来了。这时，五个指头相对地看了看，不好意思地停止了争论。

狮子和老鼠

狮子占山为王，非常骄傲，一只老鼠王跪到狮子大王身边说：“亲爱的大王，您是这个森林里最厉害的动物了，谁也没您的力量大。我很愿做你的朋友。我虽然是个鼠王，但也许大王日后有用得到我的地方，那时您让我为您效劳，我一定会全力以赴的。”狮王听后大吼一声：“你说什么？我既然是这个森林里最厉害的动物，又怎么会让你这个小玩意儿帮忙？赶快给我滚，如果不滚，我就先吃了你，快滚！“老鼠王吓得魂飞魄散，什么也没敢说就溜得没影了。这天，狮王外出觅食时，被一张大网给网住了，无论它怎么挣扎也挣不开，即使它有再大了力量在

大网里也施展不开。最后，狮子累得精疲力竭，只好等着猎人把它带走。这时，它想起了老鼠王，它想，如果现在老鼠王在的话，让它发动老鼠们用牙齿咬开这网，我就有救了。想到这里，狮王不禁悔恨交加老泪纵横地喊到：“骄傲自大就是自取灭亡啊！

飞虫和猪笼草

有一大一小两只飞虫在草丛上空飞行，突然发现下面有一种形状特别的草。这种草的叶子正在变化形态，只见一片叶子正分成了明显的三部分，并且有一个瓶子状的东西，瓶口朝上，上面还有叶状的小盖子。盖子和瓶口上还有不少蜜汁，散发着诱人的香味。“哇，下面有瓶蜜汁，盖子都揭开了，咱们去尝尝吧！”大飞虫叫道。“这种草长得很奇怪，最好别去碰它！”小飞虫提醒道。“你呀，不光个子小，而且还胆子小！”大飞虫说，“这么好的蜜汁不去吃，不是太可惜了吗？”“反正我不去！”小飞虫说。“你不去更好，我一个人吃个饱！再见，我去单独享用喽！”

于是大飞虫喜滋滋地飞下去，尽情地吃着瓶口的蜜汁。“啊，太香甜啦！”它边吃边叫。

忽然，大飞虫脚下一滑，竟然滑进瓶子里面去了。而它刚落下，上面的盖子就立即盖住了瓶口。瓶中盛有许多液体，且四周非常光滑。大飞虫掉进去后，怎么爬也爬不出来，只好不停地喊：“救命啊！救命啊！但此时，谁也救不了它……

原来，这种草叫猪笼草。因为这个瓶状的东西极像一个关猪仔的笼子。里面的液体其实是消化液，大飞虫在里面过不了多久就会被消化液消化掉，反而成为猪笼草的美味营养了。

这则故事告诉我们：图享受，最易掉进致命的陷阱！

人教版初一语文上册教案寓言故事四则

人教版初一语文上册教案寓言故事四则 ●教学目标知识目标 1.积累词语。理解“饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九”等词语的意义和用法。 2.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《韩非子》《淮南子》的有关文学常识。 3.分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。能力目标 1.学习阅读寓言的方法。 2.从不同角度灵活理解寓意，培养学生发散思维能力。 3.揣摩、理解寓言故事巧妙、合理的想像，通过续编或自编进行想像思维训练。德育目标联系生活实际感悟寓意，培养健全人格。 ●教学重点诵读;教给学生“通过品味关键词语理解寓言含义”的阅读方法。 ●教学难点联系生活经验，选定角度灵活理解寓意。 ●教学方法

1.诵读法。通过跟录音仿读、分角色读等多种方法感知寓言故事情节，理解关键语词的表达效果。 2.自读与点拨相结合。所选四则寓言故事精短，构思新巧，且很富趣味，通过艺术地设计提问，把学生引入故事情境，激活学生的联想想像思维，深入理解寓言的内容和感受人生哲理。 3.探究拓展法。通过探究、比较性题目的设计，如将故事情节作改变、删节，看表达效果的变化等，拓展想像空间，训练学生的思维能力。 ●教具准备多媒体CAI课件、录音机及示范朗读磁带、投影仪及胶片、打印好的作业讲义 ●课时安排 2课时 ●教学过程第一课时 [教学要点] 师生研读《赫耳墨斯和雕像者》，品味重点词语，理解赫耳墨斯爱慕虚荣的性格和寓意;指导学生自读《蚊子和狮子》，理解精巧构思和拟人手法。 [教学步骤] 一、导语设计

(选讲《伊索寓言》中的故事导入，如青蛙的肚皮、驴与愚蠢的狼、怯懦的蝙蝠、狼和小羊、贪婪的狗、愚蠢的乌鸦等)同学们，这个饶有趣味的寓言故事的出处大家知道吗?(学生回答，教师明确：《伊索寓言》)那么，谁还能讲出这部古希腊寓言汇编中的故事呢?(学生讲述)今天，我们一起学习《伊索寓言》中的两则：《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》。请同学们从阅读提示中圈点出有关寓言和《伊索寓言》的知识要点。二、资料助读投影显示： 1.寓言寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。寓言最突出的特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。17世纪法国寓言诗人拉封丹说过：“一个寓言可分为身体和灵魂两部分：所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂。” 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中就有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》，

一年级小学生寓言故事五篇

一年级小学生寓言故事五篇【篇一】一年级小学生寓言故事驴子挖树种地：驴子的两亩地在河岸上。河和地的中间长着茂密的柳树。驴子想再种些地，可没地方种了。他正坐在自己的地边发愁，忽然看到河边的柳树，不觉心头一亮：把这些柳树挖掉，不就能开垦出一些地了吗？驴子像发现了新大陆一样高兴，回到家里找来工具就挖起柳树来。喜鹊见了忙叫起来：“河边柳树不能挖，挖树种粮不丰收。饮鸩止渴不可行，生态平衡不可丢！” 驴子瞅了喜鹊一眼：“唱惯了喜歌的鸟儿，今天怎么啦？” 乌鸦飞来，见状哇哇叫道：“喜鹊劝告有道理，不能挖树来种地。没有柳树保水土，大水来了土就离。” 驴子瞪了乌鸦一眼：“快快闭上你那乌鸦嘴。” 驴子再也不理喜鹊、乌鸦，只想挖树种粮赚钱。他抡起工具猛挖柳树，终于将地边的柳树全挖出来了，然后种上了粮食。春去秋来，驴子见新开的地里的庄稼长势良好，心里高兴极了。忽然天降大雨，河水猛涨，很快冲掉了驴子新开的土地，连驴子原来的土地也冲走了。驴子见状，一屁股坐在河岸上。一股浊浪打来，驴子屁股底下的土地“哗啦”掉下去一大片，驴子也随土被河水卷走了。【篇二】一年级小学生寓言故事不劳而获的乌鸦：乌鸦是个贪吃的家伙，它总是想着可以不用劳动，就能得到各种丰富的食物，渐渐的它失去了一个乌鸦该有的生存技巧，每天只知道偷盗。一个孩子手中拿着香喷喷的豆饼，乌鸦闻到了香味，它飞到孩子的头上，用

力的啄孩子的头，孩子被啄伤，无暇顾及手中的豆饼，扔到了地上。乌鸦高兴的拾起地上的豆饼，美滋滋的吃了起来，不久，乌鸦伤人的事件便传了开来，人们决定对这只乌鸦采取措施，乌鸦的同伴们都劝阻它说不要再去偷取食物，可是乌鸦不听，因为它懒的自力更生。再一次偷取食物的时候，乌鸦被猎枪打中，最终失去了生命，可怜的乌鸦不知道世上没有不劳而获的果实。【篇三】一年级小学生寓言故事猫和老鼠：一只老猫叼起念佛珠来玩弄着，这给墙角里的两只老鼠看见了，他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号，这是怎么回事呢？老大说：“我们还是警惕一点好，不知道他这葫芦里卖得什么药，说不定是故意引我们上钩呢！” 老二说：“这怎么可能？听人类说，只要念佛就要心存善意，改吃素食。” “那可说不定呢！”老大还不服气。 “那我们出去看看吧！”老二想了一个一举两得的办法，他得意洋洋的说。说着他们走出了洞，离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着：“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛说：“出家人不吃荤，只吃素食。” 老大听了，放松了警惕，说：“我相信：佛是绝对不会骗我们的，因为妄语（乱说不实在的话骗人）是佛门大戒，佛也是因为不妄语，才可以修成佛的。所以古人说：‘佛言不信，何言可信？’我们走过去和猫交个朋友吧！说不定以后偷东西，可以帮我们开门，拿东西呢！” 老二赞同了老大的说法，大步流星的走到猫身边说：“猫大哥，咱们交个朋友吧！” 猫说：“好啊！”他停了停，问：“朋友有难应当互相帮助，对吗？”

短篇儿童寓言故事300字

短篇儿童寓言故事300字明朝万历年间，皇宫中出现了一只大老鼠，像猫一样大，危害非常剧烈。宫廷为了除掉这只大老鼠，派人到民间各处寻找的猫来制服它，不过每次将的猫捉来放到皇宫里，都被大老鼠吃掉了。皇宫上下，真是一点办法也没有。恰好外国使臣贡献了一只猫，叫“狮猫”。这“狮猫”长一身白毛，一根杂色毛也没有，浑身上下一片白，像一团雪。人们抱着它丢进那有大老鼠的屋子里，把门窗都关上，于是躲在外面偷偷地观看。只见狮猫蹲在屋子里的地上一动也不动。过了好久，那只恶老鼠探出洞口，先是犹豫不决、要出不出的样子，过了一会儿，才慢慢地从洞里爬了出来。它一发现狮猫，便大怒，恶狠狠地向猫扑过去。狮猫迅速地避开了它，跳到桌子上和茶几上，大老鼠也跟着跳到桌子上和茶几上。狮猫再次避开它，跳到地上。就这样反反复复、跳上跳下总有100多次。大家在外面看着都以为这只狮猫胆小害怕，是只没有能耐、无所作为的下等猫。过了不多久，人们看见老鼠敏捷迅速的跳跃逐步慢了下来，挺着的大肚子在那里一起一伏，仿佛是喘息不已，匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。这时只见狮猫飞快地从案几上跳下来，迅速地伸出两只利爪，狠狠揪住老鼠头顶上的毛，接着一口咬住了老鼠的脑袋。那只大老鼠拼命挣扎，狮猫狠狠逮住它下放。就这样狮猫同老鼠扭成一团，狮猫一阵“呜呜”地叫着，老鼠不停地发出凄厉的“啾啾”声。过了一会儿，老鼠凄厉的“啾啾”声没有了。大家急忙打开门一看，原来老鼠的脑袋早已被狮猫嚼碎了。这时人们才明白，狮猫避开老鼠，并不是胆怯害怕，而是要消耗老鼠的体力，等待老鼠疲惫的时再向老鼠扑过去。那老鼠奔过来它就避开，老鼠跑开了它又去挑逗。狮猫就是用这种智谋逮住老鼠的。

四则用小动物描写的寓言故事(二年级适用)

四则用小动物描写的寓言故事（二年级适用）导读：本文四则用小动物描写的寓言故事（二年级适用），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】爱发议论的山鸡早晨，太阳刚刚升起，一只长着漂亮羽毛的山鸡就在森林中悠闲地散步。山鸡看见猫头鹰躲在树枝上休息，大声对他说：“你睁一只眼闭一只眼休息很不雅观，还是把这个坏习惯改掉吧!” 猫头鹰看了一眼山鸡，说：“我们猫头鹰睁一只眼闭一只眼休息，是为了提高警惕啊!我觉得这没有什么不好啊!” 山鸡看见啄木鸟在“笃笃笃”用力啄着树木，大声对他说：“你啄木时太用力了，难听的啄木声破坏了森林的宁静!” 啄木鸟低头对山鸡说“树木很坚硬，用力啄出一个小洞，才能把躲藏得很深的害虫抓住啊!” 山鸡看见乌鸦躲在树枝上，用嘴细心梳理自己的羽毛，大声对他说：“你浑身漆黑一团，十分难看，再梳理也没有用。你沙哑的叫声也很难听……” 乌鸦对山鸡说：“你别没事找事，乱发议论了。对你毫无意义的瞎议论大家都不会感兴趣，只会感到厌恶!你吃饱了没有什么事情干，就闭上你的嘴巴，找一个安全的地方休息去吧!” 山鸡听了乌鸦的话，火冒三丈，一边跳一边骂。一只流着口水的

狐狸从草丛中钻出来，一把抓住了山鸡。山鸡拼命挣扎，大声呼救。猫头鹰、啄木鸟、乌鸦见了，一齐飞下来，用嘴不停地用力啄狐狸的脑袋。狐狸感到脑袋快要炸开来一样难受，只好放下山鸡溜走了。乌鸦对浑身发抖的山鸡说：“不应该你操心的事情你瞎操心，应该你操心的事你却不操心。你长时间呆在地上叽叽喳喳不停地说话，引来了狐狸。你没有一点警惕性，多么危险!要不是我们及时相救，你就没有命了啊!” 呱呱感言：喜欢到处议论别人的人，不是出于内心的嫉妒，就是想炫耀自己比别人高明。【篇二】不懂装懂的花猫学校开学了，花猫溜进课堂里躲在讲桌下打了个盹后出来，逢人便鼓吹自已受到高等教育长了见识，因此吸引了许多羡慕钦佩的眼光。于是它挂牌开了个教馆授教知识。兔子求知心切，带着问题慕名而来找花猫虚心讨教。 “我真弄不明白，一到水里我就下沉，而我的邻居白鸭子却可以浮在水面上自由自在地游泳，这是什么原因啊?”兔子疑惑不解地问花猫。 “呵，那是因为白鸭子身上的羽毛厚浮力大，所以不会下沉会游泳。”花猫眼珠子一转装作很内行地回答。 “那绵羊身上的毛比白鸭子更多更厚，为什么它在水里不会浮，也不会游泳呢?”兔子有点糊涂了。 “那是，那是……”花猫有些心虚了，想不到兔子会提这样的问

小学一年级课外阅读：寓言故事

小学一年级课外阅读：寓言故事【独一无二的玫瑰】小王子有一个小小的星球，星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。小王子从来没有见过这么美丽的花，他爱上这朵玫瑰，细心地呵护她。那一段日子，他以为，这是一朵人世间的花。然而，等他来到地球上，发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的这种花朵。这时，他才知道，他有的只是一朵普通的花。一开始，这个发现，让小王子非常伤心。但最后，小王子明白，尽管世界上有无数朵玫瑰花，但他的星球上那朵，仍然是独一无二的，“因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。” 爱是一切的答案，只有倾注了爱，亲密关系才有意义。无论是对父母、伴侣、孩子还是朋友，只有我们付出了爱，才能收获与他们的美好关系。而这样的关系就会变成人生养料，让一个人的生命变得更充盈、更美好。【做一棵永远成长的苹果树】一棵苹果树，终于结果了。第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100

个果子，被拿走90个，自己得到10个。很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子…… 其实，得到多少果子不是最重要的，成长才是最重要的，当自身不断茁壮壮大时，收获的果子自然会更多。经营自己是永恒的主题，千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉，也不要因为付出与收获不对等而放弃提升自己。不论遇到什么事情，都要做一棵永远成长的苹果树，因为你的成长才是最重要的收获。【小猫逃开影子的招数】 “影子真讨厌！”小猫汤姆和托比都这样想，“我们一定要摆脱它。” 然而，无论走到哪里，汤姆和托比发现，只要一出现阳光，它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。不过，汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。汤姆的方法是，永远闭着眼睛。托比的办法则是，永远待在其他东西的阴影里。面对痛苦和恐惧，我们是很难做到彻底忘记的，它们在潜意识中仍然会一如既往地发挥作用。真正抵达健康的方法只有一个——直面痛苦和恐惧。直面它们的人会从中得到许多意想不到的收获，它们最终会变成自身的生命财富。

寓言故事适合一年级小学生自己阅读带拼音

邯h án 郸d ān 学xu é步b ù 邯h án 郸d ān 是sh ì战zh àn 国ɡu ó时sh í期q ī赵zh ào 国ɡu ó的de 都d ū城ch én ɡ,据j ù说shu ō 这zh è个ɡe 地d ì方f ān ɡ的de 人r én 走z ǒu 路l ù的de 姿z ī势sh ì特t è别bi é优y ōu 美m ěi 。燕y àn 国ɡu ó有y ǒu 位w èi 少sh ào 年ni án 不b ù辞c í辛x īn 苦k ǔ来l ái 到d ào 邯h án 郸d ān 要y ào 学xu é这zh è里l ǐ的de 人r én 走z ǒu 路l ù.他t ā一y ì边bi ān 观ɡu ān 察ch á邯h án 郸d ān 人r én 的de 走z ǒu 路l ù姿z ī势sh ì,一y ì边bi ān 学xu é习x í模m ó仿f ǎn ɡ。可k ě没m éi 有y ǒu 几j ǐ天ti ān ，他t ā就ji ù坚ji ān 持ch í不b ù下xi à来l ái 了le ，越yu è学xu é越yu è别bi è扭ni ǔ越yu è走z ǒu 越yu è不b ù自z ì然r án .不b ù仅j ǐn 没m éi 有y ǒu 学xu é会hu ì邯h án 郸d ān 人r én 走z ǒu 路l ù,而ér 且qi ě连li án 自z ì己j ǐ原yu án 来l ái 走z ǒu 路l ù的de 动d òn ɡ作zu ò也y ě忘w àn ɡ了le .只zh ǐ好h ǎo 爬p á着zhe 回hu í到d ào 了le 燕y àn 国ɡu ó. 邯h án 郸d ān 学xu é步b ù:学xu é步b ù:学xu é走z ǒu 路l ù,比b ǐ喻y ù生sh ēn ɡ搬b ān 硬y ìn ɡ套t ào 地d ì模m ó仿f ǎn ɡ别bi é人r én ，闹n ào 出ch ū笑xi ào 话hu à。买m ǎi 椟d ú还h ái 珠zh ū 战zh àn 国ɡu ó时sh í，有y ǒu 个ɡè楚ch ǔ国ɡu ó商sh ān ɡ人r én 到d ào 郑zh èn ɡ国ɡu ó卖m ài 珠zh ū宝b ǎo 。他t ā用y òn ɡ上sh àn ɡ等d ěn ɡ的de 木m ù料li ào 做zu ò成ch én ɡ一y í个ɡè盒h é子z ǐ,然r án 后h òu 用y òn ɡ香xi ān ɡ料li ào 来l ái 熏x ūn 烤k ǎo ，再z ài 刻k è上sh àn ɡ栩x ǔ栩x ǔ如r ú生sh ēn ɡ的de 玫m éi 瑰ɡu ī花hu ā图t ú案àn ，镶xi ān ɡ嵌qi àn 上sh àn ɡ翡f ěi 翠cu ì、珠zh ū玉y ù等d ěn ɡ装zhu ān ɡ饰sh ì物w ù，把b ǎ这zh è个ɡe 盒h é子z ǐ装zhu ān ɡ扮b àn 得d é无w ú比b ǐ精j īn ɡ致zh ì，然r án 后h òu 才c ái 把b ǎ一y ì颗k ē

寓言故事作文300字

寓言故事大全300字_寓言故事作文300字很久以前，有一个森林，森林里住着两面只小刺猬。有一天，两只上刺猬正在外面找食物，可是怎么也找不到。这时候，有一只小刺猬抬头一看，啊!好多沙果呀!他把看见的情景先诉了另一只小刺猬。那只小刺激猬也抬头一看，果然，大树上挂着一个个红通通的小沙果。两只小刺猬想，这下无可以大吃一顿了。于是，他们就去摘沙果了，他们摘了一个又一个，然后把这些沙果全扔在地上，又用身子在沙果上一滚，沙果就在两只刺猬的身上。他们就高高兴兴地回家吃在餐了。一天早晨，天空中万里无云，清新的空气迎面扑来。一只白色的山羊，四肢粗壮，身体膘肥，它哼着小调，提着篮子去采蘑菇，它走到独木桥上时，迎面走来一只黑色的山羊略显得苍老，但身体也很强壮。可是独木桥不能容下两只山羊同时过。白山羊粗鲁地说：“老头，我提着篮子，你先退回去。”黑山羊一想，不对，这个小子既然对我如此粗鲁，马上返话火冒三丈地说：“你，小子，我是老人，你应该让我先过。”白山羊毫不客气地说：“不行，我先过!”两只山羊你一言我一语，谁也不服谁，于是它们俩气得暴跳如雷，用角顶对方…… 只听“扑咚”一声，两只山羊掉进湖水中。小朋友们，人与人之间要谦让。今天，窗外下起了大雨，我看到蚂蚁在搬家，为什么下大雨时蚂蚁要搬家呢?是不是蚂蚁的洞穴被雨淋湿了，还是其他什么原因?，我真不明白，我就去问爸爸，爸爸说：“你做个试验，不就可以知道蚂蚁为什么下雨时要搬家了吗?”于是，我做了两个可以让蚂蚁进去的小房子，一个放在雨中，一个放在干燥的地方，一会儿，只见

有一只蚂蚁在寻找着什么，那只蚂蚁进入了我放在干燥地方的小房子，不一会儿那只蚂蚁又跑了出来，又过了一会儿，只见一群的蚂蚁进入到那干燥的小房子，放在雨中的小房子，却一只蚂蚁都没看到。我认定蚂蚁是因为怕湿才搬家的。一天，有一只猫饿了。到处寻找食物，可是找了半天什么东西也没找到。小猫肚子饿的“喵喵”直叫。忽然，一只老鼠从它的眼前走过。小猫猛扑过去，老鼠抓到了。小猫笑呵呵地说：“这下我可以美餐一顿了。”老鼠说：“求求你猫大哥不要伤害我，我家里人全都死了，只剩下我一个人了。”小猫这下心软了，只好放它走了。老鼠边走边喃喃的说：“想不到这么快就被我骗了，我要联络各门各户，叫他们这几天不要出去。”小猫这几天找不到食物，饿的昏倒了。日子一天天过去小猫渐渐消瘦，最后饿死了。

一年级小学生读的寓言故事多篇

一年级小学生读的寓言故事多篇寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。以下是整理的《一年级小学生读的寓言故事6篇》相关资料，希望帮助到您。一年级小学生读的寓言故事一只乌龟从水中爬上岸，被岸上的鸵鸟看见了。鸵鸟走过去对乌龟说：“我不明白，你的脖子长得那么短，而且总是缩在里面，人们为什么偏偏喜欢你？” 乌龟反驳鸵鸟乌龟听了这话，伸了伸脖子，然后慢腾腾地反驳道：“人们都说你是鸟中，跑得快脖子也够长，可谁也不明白，你为什么遇到一点小事儿，身体就卷曲成一团，把头也埋进沙子里躲避起来，这样的胆小鬼谁会喜欢？”鸵鸟看了看乌龟，半句话也答不上来。有的人总爱挑剔别人的缺点，其实是没看到自己的缺点。一年级小学生读的寓言故事很古的时候，大雁和鸭子是两姐妹，住在南方的一个湖边上。后来，南方的气候发生了变化，很多湖泊都干涸了，包括它们生活的那一个。于是，大雁提议飞去北方的海边。大雁和鸭子这是姐妹俩第一次出远门，鸭子看到一群正在低空盘旋的鸽子，便好奇地问道：“姐姐呀！我们为什么不和它们一起飞去北方呢？” 大雁回答说：“它们是在游戏，并没有打算飞去北方。” “我不信，它们怎么会不喜欢北方的大海呢？” “不信你就问问它们。” 于是鸭子慢慢地拍着翅膀，回头冲鸽子们喊道：“美丽的朋友们！你们去不去北方的海边呀？”

一个鸽子回答道：“那是一段长途飞行，太艰苦了。”说完，便跟着鸽群落在平原上，咕咕咕地啄食地上的谷粒。鸭子叹了口气，追着大雁飞去，飞着飞着，它看到一群黑色的野驴。它们有的在沙滩上打滚，有的在互相追逐，有的拉着长腔大叫。“咱们下去跟它们玩吧？” 大雁回答说：“不行！快飞吧，咱们的路程还远得很哩。” 太阳降到地底下去了，天空中有一阵风吹过。鸭子一连打了几个寒噤说：“姐姐，我们已经飞到北方了吗？” “没有。还远着哪。” “我们什么时候才能休息呢？” “快了。前面有一个小沼泽，到了那里我们就可以休息了。” 它们终于飞到了一个小湖边，终于可以钻到芦苇丛里休息了。夜半，鸭子突然被一种什么声音惊醒了。黑暗的深处闪着一点点光，渐渐地向姐妹俩这边靠近。大雁猛叫：“快飞起来！” 鸭子不同意：“太阳才刚刚升起，等天完全亮了我们再飞吧。” “快，快！那不是太阳光。”大雁说完，煽动翅膀飞到了空中。只听“咔嚓”一声，几根芦苇断了。接着一道强光射到鸭子身上。一个提着灯的男人，把鸭子轻轻抓了起来：“我们可以把它养起来，冬天就不用出去打猎了。” 一个女人摸摸鸭子的羽毛说：“我一定好好喂它。” 这时候，大雁还在天空盘旋，连声呼唤鸭子。鸭子回答了一声：“姐姐呀……” 女人听到后，拍拍鸭子的脑袋说：“真有意思！它还会‘呷呷呷’地叫！” 大雁在空中徘徊了好久，也不见鸭子飞来，只好独自一个向着北方飞去。最后，它终于到达了那片大海，过着勤劳却自由的生活。鸭子呢？整天什么也不用干，一天天胖了起来。渐渐地，它飞不动了；后来，它不会飞了；最后，它连“飞”是什么也不懂了。只有偶

有哲理的寓言小故事300字

有哲理的寓言小故事300字有哲理的寓言小故事篇一：落在堤岸上的鲤鱼与蚂蚁一天，一条鲤鱼，腾空一跃，想要跃过那道高高的龙门，结果一不小心掉在了堤岸上。堤岸上落满了枯叶，鲤鱼蹦跳着往下滑。枯叶在保护它鳞片的同时，也妨碍着它的前进。鲤鱼每前进一步，都要付出艰辛的努力。没多久，那条鲤鱼遍体干燥，呼吸困难，筋疲力尽。也许，它自觉回河乏力，就放弃了努力，鼓动着腮帮直挺挺地躺在枯叶里。绝望地等待着死神的来临。这时，一群蚂蚁围了过来，七嘴八舌地议论开了。其中一只蚂蚁说：“这条鱼完了，再也回不到大江大河里了。”“是呀，命运给它安排的最终结果，不是让路过的人捡走，就是让猫狗叼去。”其中几只蚂蚁附和道。鲤鱼听了更加悲观，一脸沮丧地闭上眼睛。眼角挤出了几滴眼泪。“不一定。”另一只蚂蚁插嘴道，“我能让它重新回到水里去!”蚂蚁们先是一阵惊讶，继而是一阵哄笑：“你一点点力气。是想把它驮到河里去吗?真是初生牛犊不怕虎!”这只蚂蚁不慌不忙道：“不是驮，而是咬。”蚂蚁们听后，觉得这只蚂蚁的提议很不错，于是，马上有几只身强力壮的蚂蚁跃跃欲试。它们要一起去咬那条倒霉的鲤鱼。它们爬到鲤鱼的尾部，狠狠地叮咬。那条鲤鱼痛痒难忍，一边骂它们残暴，一边蹦跳着想弹掉尾部的蚂蚁。弹来跳去却怎么也甩不掉，只好一

次又一次地弹跳。鲤鱼每弹跳一次，身体就往前滑一步。枯叶渐渐地湿润起来，鲤鱼闻到了水草的气息，顿时精神大振，奋力拼搏。往下弹跃。这时，那群蚂蚁赶紧松口，落到了安全的地面上。那条鲤鱼终于蹦到了河里，摆脱了死神。鲤鱼和看热闹的蚂蚁们顿时恍然大悟，原来不是所有的痛都是坏事。有哲理的寓言小故事篇二：狐狸和小鸡吵架从前，在一个小镇上住着许许多多的动物村民们，它们每一天都很开心，也很团结。唯独狐狸和小鸡几乎是水火不容，一见面就要吵上两句才罢休。一次狐狸要过河去和对岸看自己的奶奶，而小鸡则要去河对岸看自己的朋友，两个动物相遇了。小鸡说：“我要先走前面，因为你不觉得我比你小吗?”狐狸却说：“不行，你小就了不起啊。”就这样不知吵了多久，反正最后他们两是一起走的并肩的走过河对岸，可是天却黑啦。就这样他们天天吵，月月吵，吵得人小镇上所有动物都厌烦了，都表示抗议，小鸡和狐狸才勉强不吵，但是每次都是白眼相对一次，小鸡要到外河边去洗衣裳正好遇见狐狸在河边抱着自己的孩子玩。小鸡以为狐狸要把自己的孩子丢到河里去，急忙摇摇摆摆的跑过去，大喝道：“臭狐狸，你在干嘛，放下我的孩子，不然我对你不客气啊。”狐狸一看是小鸡来啦，正要把小鸡的孩子还给她，却被这句话给气晕了。小鸡的孩子看见自己的妈妈来了，连忙说：“妈妈，狐狸姐

一年级希腊神话寓言故事

一年级希腊神话寓言故事古时候，在弗里基亚山国有两棵树，这两棵树被远近所有的农民指为是一个伟大的奇迹，也是难怪的。因为一颗菩提树和一棵橡树，却长在同一根树干上。这个故事说明了神的法力是宽敞无边的，同时，也说明神对于谦恭和诚敬者的报酬。有时候，当丘比特在奥林匹斯山上吃腻了仙品琼浆，听烦了阿波罗的七弦琴，看厌了格拉斯三女神的燕舞，他就化成凡人，跑到人间，来寻点冒险刺激。他喜爱的旅伴是风趣机伶的默格利。丘比特在这格外特别的旅行中，他决定去看看弗里基亚的人民如何款待远客。殷勤的招待，对丘比特而言，当然是非常重要的。因为在异乡的流浪汉，经常都受到他的爱护。于是，这两个神打扮成穷人的模样，四处。无论是高楼大厦或蓬门荜户，他们试着敲门，乞求食物和留宿处。不过，他们总是被傲慢的主人拒绝于门外。他们试了几百家，所得到的待遇都是一样。后，他们来到一家破败简陋的小茅屋前。没想到，他们刚一敲门，门就开得大大的，而且有个和气的声音在招呼他们进去。他们必须弯着身子，才能走进那低矮的门口。可是一到里面，就发觉身在一个非常整洁的房间里，有一对和颜悦色的老夫妇在欢迎他们，而且忙着张罗招待。老头子把一张长凳放在炉火边，请他们躺下来休息，舒活一下疲惫的筋骨。老太婆给凳上铺了一条柔软的毯子，她告诉客人，她名叫包雪丝，她先生叫斐利蒙。他俩结婚后，一直住在这间茅屋里，相亲相爱，欢乐年年。“我们是穷苦人家”，她说： “但是，贫穷并不是很坏的，只要你能够承认它，精神上的满足是很有助益的。”当她一面谈着，一面也为他们忙着预备东西。把火炉里埋在灰烬中的炭火煽旺起来，直到火熊熊地燃着。放上一满锅的水，水刚煮开，她丈夫就从园子里带了一颗卷心菜进来，放入锅中，再加进一块挂在梁上的猪肉。当锅子正在滚时，包雪丝用她颤抖的双手把餐桌扶正，这张桌子的一只足太短了，她用碎碟子把它垫高。然

适合一年级小学生的寓言故事

适合一年级小学生的寓言故事导读：本文适合一年级小学生的寓言故事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【勇敢的小白兔】在一个美丽的大森林里有一只勇敢的小白兔，因为他很勇敢，所以动物们给这只小白兔起了个好听的名字叫聪聪。有一天，妈妈叫聪聪去买菜，聪聪走着走着迷路了，这时，大灰狼看见聪聪迷了路，就走去说：“聪聪你在这干么？”聪聪说：“刚才，我去看那些小玩意去了，结果，走着走着迷了路。”“狼大哥，你可要帮帮我呀！”聪聪说。大灰狼一听高兴极了，就说：“聪聪你是我们的好朋友，我一定会帮助你的，你放心吧！”聪聪一听，高兴得一蹦三尺高。大灰狼说：“天黑了，我明天再送你回家吧！好吗？”聪聪想了很久，就说好。一到大灰狼家，聪聪就很不安心，果然，大灰狼露出了它的真面目。聪聪一闪，大灰狼一下摔在地上，聪聪正高兴，大灰狼一下又扑来了，聪聪拿了一把刀，刺向大灰狼。大灰狼“啊！”的一声惨叫，倒在地上再也起不来了。第二天，聪聪高兴的回了家。【鸡、鸭、鹰的理想】从前，有三只有自己理想的动物，分别是：鸡、鸭和鹰。它们在不同的屋檐洗成长着，鸡生活在陆地上，鸭生活在池塘里，鹰生活在天空中，然而，鸡和鸭成为了形影不离的好朋友！鹰却在天空中自由

自在地飞翔着。鸡的理想是找把米糠就足够了；鸭的理想是寻找一个鱼塘，里面就会有吃不完的的小鱼和小虾。它们看见鹰在天空中飞翔，鸡心想：天空中一定是有不可告人的秘密，它一定是在天空中建起了一个又宽又大的粮仓。鸭想：它一定是在天空中发现了一个鱼塘，里面有吃不完的小鱼和小虾！鹰的理想并不是拥有吃不完的小鱼和小虾，甚至是有一个粮仓，它的理想是想飞上世界上的山——珠穆朗玛峰山。阳光灿烂的一天，鸡正在粮仓里吃着香喷喷的粮食，鸭却正在吃着香甜可口的小鱼和小虾，它们吃的津津有味的呢！鹰却正在思索着怎样飞上世界上的山‘珠穆朗玛峰山’！时间一天一天地过去了，鹰终于实现了自己的理想，飞上了世界上的‘珠穆朗玛峰山’。【鸽宝宝的呼声】鸽子妈妈精心地哺育两个孩子大飞和小飞，到了上学年龄，送他们到鸟类学校读书。放学了，妈妈两手抱着孩子问：‘教你们书的叫什么老师？’ ‘教语文的是鸡老师，教算术的是鹤老师。’两个小宝宝异口同声地说。 ‘老师都喜欢你们吗？’ ‘鸡老师不喜欢，鹤老师喜欢。’又是异口同声。 ‘为什么？’ ‘鸡老师很凶的样子，老骂我们蠢。写错一个字要罚写一百个。放学还不让回家。’大飞说。

成语寓言故事及道理300字

成语寓言故事及道理300字这次进山人们的收获不小，竟用陷阱连着捕获了一雄一雌两只猛虎。大家将两只猛虎绑住，一个猎人便循着猛虎的踪迹，在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。这只小虎崽还刚刚睁开双眼，连奶还没有断，他睁着双眼看着猎人，一点也不害怕。猎人看到小虎崽毛绒绒、胖乎乎。憨态可掬，分外喜爱。猎人一时高兴便将小虎意抱回了家中。猎人的妻子和小孩看到猎人带回一只小虎崽，觉非觉好玩，小孩子去抚摸小虎崽，小虎崽更不怕他，就与他玩耍开了。小虎崽在猎人家人的饲养下，随着时间的推移，慢慢长大，变成了一只大老虎。但它并不伤人，吃饱了便在村里村外闲逛，逛累了就找个树荫趴下睡一觉，这样，人虎处得十分融洽，虎见人不避，人见虎也不躲，都习以为常。春风吹拂，冰消雪化，河水解冻了，人们收起猎具，开始下河捕鱼了。猎人沿河捕鱼，十几天后才回家，可到家一看，不禁大吃一惊，他发现家中饲养的那只老虎嘴角上残留着血溃，自己的妻子和孩子却都不见了。猎人感到一种不祥正向他逼近，他被一种巨大的恐惧笼罩了。还没等他回过神来，那只老虎猛地向他扑去，只几口便将他咬死了。小朋友们，其实你自身的弱点和缺点就是你最大敌人哦，不要纵容自己的弱点，人天生就有弱点，但可以尽力去矫正和补强，即使是致命性的，只要不纵容它，弱点也能变强一点，缺点也能慢慢变成优点的。宋朝的时候，有个品德十分高尚的政治家叫范仲淹。他从小心怀大志，希望将来能做治国安民的宰相，为国家出力;或者做一个医生，为百姓治病救命。他对人说：“只要是能造福百姓，有益于国家的事，我就愿意做。”后来，范仲淹做了官，还真当了一段时间的宰相。他为官清正廉洁，很受好评。有一年，他到泰州做管盐仓的小官，见海水泛滥上岸，百姓受难，就提议修海堤，还亲自参加运土、

人教版初一语文上册教案寓言故事四则

人教版初一语文上册教案寓言故事四则 ?教学目标知识目标 1.积累词语。理解“饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九”等词语的意义和用法。 2.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《韩非子》《淮南子》的有关文学常识。 3.分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。能力目标 1.学习阅读寓言的方法。 2.从不同角度灵活理解寓意，培养学生发散思维能力。 3.揣摩、理解寓言故事巧妙、合理的想像，通过续编或自编进行想像思维训练。德育目标联系生活实际感悟寓意，培养健全人格。 ?教学重点诵读;教给学生“通过品味关键词语理解寓言含义”的阅读方法。 ?教学难点联系生活经验，选定角度灵活理解寓意。 ?教学方法

1.诵读法。通过跟录音仿读、分角色读等多种方法感知寓言故事情节，理解关键语词的表达效果。 2.自读与点拨相结合。所选四则寓言故事精短，构思新巧，且很富趣味，通过艺术地设计提问，把学生引入故事情境，激活学生的联想想像思维，深入理解寓言的内容和感受人生哲理。 3.探究拓展法。通过探究、比较性题目的设计，如将故事情节作改变、删节，看表达效果的变化等，拓展想像空间，训练学生的思维能力。 ?教具准备多媒体CAI课件、录音机及示范朗读磁带、投影仪及胶片、打印好的作业讲义 ?课时安排 2课时 ?教学过程第一课时［教学要点］师生研读《赫耳墨斯和雕像者》，品味重点词语，理解赫耳墨斯爱慕虚荣的性格和寓意；指导学生自读《蚊子和狮子》，理解精巧构思和拟人手法。［教学步骤］一、导语设计（选讲《伊索寓言》中的故事导入，如青蛙的肚皮、驴与愚蠢的狼、怯懦的蝙蝠、狼和小羊、贪婪的狗、愚蠢的乌鸦等）同学们，这个饶有趣味的寓

适合一年级小学生的寓言故事(三篇)

适合一年级小学生的寓言故事（三篇）导读：本文适合一年级小学生的寓言故事（三篇），来源互联网,仅供读者阅读参考. 【贪玩的小狐狸】有一天，狐狸要妈妈出去采蘑菇，嘱咐小狐狸乖乖地呆在家里玩，一定不能跑到外面去玩，可小狐狸偏不听妈妈的话，等妈妈一出门，它就飞快地跑到森林里去找了它的好朋友们，有小兔妹妹、小鹿哥哥、小猪姐姐，它们来到森林公园，哇！森林公园真大啊！里面的游玩项目简直是应有尽有，目不暇接。它们在里面钻山洞啦、滑船啦、爬松树啦……。玩得可起劲了，有时捧腹大笑，有时大声怪叫，有时你追我赶，它们无忧无虑开心极了，不知不觉玩到了天黑，小狐狸才想到该回家了，想起回家就想起了妈妈出门前叮嘱的话，心想，说不定妈妈现在在到处找我呢？嗨！我真是个太贪玩的小狐狸，这下又让妈妈担心了，想着想着它惭愧地低着头回家了。【螃蟹理发师的故事】螃蟹考虑再三之后，当了一位理发师。作为一只螃蟹来说，这个主意是相当地棒。不过…… “理发这生意，还真是清闲呢。” 螃蟹这么感叹道。也就是说，连一个客人都没上门来过。于是，螃蟹理发师就带着剪子去了海边。在那儿，有只章鱼在午睡。“喂喂，章鱼先生。”螃蟹叫道。

章鱼睁开眼问：“什么事？” “我是理发师，您需要理发吗？” “你好好看吧，我头上有没有头发。” 螃蟹仔细地看了看章鱼的头，果然一根头发也没有，光溜溜的。不过螃蟹的手艺有多好，也拿光头没办法呀。螃蟹于是又到山里面去了。在那儿，有只狸猫在午睡。“喂喂，狸猫先生。”狸猫睁开眼问：“什么事？” “我是理发师，您需要理发吗？” 狸猫很喜欢恶作剧，因此它想出了个坏点子。“好啊，给我理一下吧。不过，必须得有个条件。也就是说，在我理完后，也给我爸爸理一下。” “哦，这个简单。”于是，螃蟹挥动着手臂剪了起来。咔嚓、咔嚓、咔嚓。不过，螃蟹很小。与之比起来，狸猫简直就是个庞然大物了。而且，狸猫全身都长满了毛。所以理起发来很费时费力。螃蟹口吐白沫，拼命地用剪子剪呀剪呀。三天过去了，活儿终于干完了。 “那么，之前约好了的，给我爸理理发吧。” “你爸爸有多大啊？” “像那座山这么大吧。” 螃蟹吓坏了，心想：那么大的话，自己一个人怎么都应付不过来呀。于是，螃蟹就让自己的孩子全都做了理发师。不仅是自己的孩子，连孙子、曾孙，凡是生出来的螃蟹全都做了理发师。所以，我们看路边上，不管多小的螃蟹都带着剪子。

编寓言故事300字

编寓言故事300字本文是关于编寓言故事300字，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。寓言故事是故事与道理的结合,但这种结合不是显性分开的,是融合为一体的,下面这些是为大家推荐的几篇编寓言故事300字。编寓言故事300字1：兔子吃了窝边草兔子三瓣长大了，离家之前，兔妈妈反复叮嘱：“无论如何，都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见，它的家有3个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛，总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了，一切安然无恙。这一天刮着很冷的西北风，三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤，它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点，明天天气好了，我就出去觅食。”三瓣安慰着自己，把肚子吃得滚圆。过了几天，下起了大雪，三瓣又在家门口填饱了肚子，不过这一回，它换了一个洞口。“我有3个洞口，每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候，在每个洞口吃一点点草而已。”于是，在每一个恶劣的天气，三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。一天，睡梦中的三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛，发现一只狼堵在它的家门口，正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口，却惊讶地发现，另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了!“从你第一次吃窝边草，我就知道这里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另两个洞口的位置，不好下手。”看着到口的美食，狼得意地说。直到这时候，三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确编寓言故事300字2:鹦鹉与老牛一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛，除这两件东西外，家里再没有值钱的东西了。一次，牛从田地干活归来，汗流浃背，气喘吁吁，刚一进院，便躺在地上，站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状，十分感慨地说：“老牛呀，你那样吃苦受累，可主人夸过你了吗?还不是说你干活慢，有牛脾气。你呀，可真是受累不讨好呀，真可悲。你瞧我，不用干活，还让主人伺候着，主人还经常表扬我，说我

成语寓言故事300字【三篇】

成语寓言故事300字【三篇】秦朝有个读书人非常喜爱古物，即使价值十分昂贵也一定要求购。有一天，有人带来了一张破席子。亲自上门对他说：“过去鲁哀公向孔子询问国事，就让孔子坐在这张席子上。”他心里非常快乐，认为这席子很古，就用近郊的田地换了它。过了不久，又有一个人拿了一根旧拐杖来卖，对他说：“这是周太王逃难时所用过的拐杖，它比孔子坐过的那席子要早几百年，您用什么来报偿我呢?”他就把家里所有的资金给了那人。又过了一阵，又有人拿来了一只快腐烂的木碗对这好古的读书人说：“那席子和拐杖还不算很古，我这只碗是夏朝时造的，比孔子和周太王时要古得多。”读书人也深信不疑，就把家中所有的东西都给了这人。三件古物都得到了，可是田地、资金和家产都已失去，无法解决衣食问题。于是，他披上哀公时的破席子，拄着周太王的拐杖，拿着夏朝时造的碗，到街上去乞讨，说：“哪位做好事的施主啊，假如有姜子牙铸造的钱币的话，请赐一文给我吧!” 这个故事告诉人们，盲目好古或者崇洋都是不可取的。假如仅仅为好古而好古，为崇洋而崇洋，不考虑自身的实际需要，就会产生拿着宝物讨饭吃的悲剧。【同病相伶】有位姓张的先生，家里添置了一张床，这张床的确很漂亮，床头有木雕的图案，床尾有好看的花纹，摆在卧房里，给卧房增添了许多光彩。张先生很想让别人看到这张床，那就会听到许多赞赏的话，他特别喜爱听人恭维，于是，决定通知亲朋好友来家里做客，好借此机会炫耀一下自己新买的床。可是，转念一想，似有不妥，因为家里来了客人，都是在前厅接待，怎么能看到卧房里的床呢。

想来想去，张先生还真想出一个方法来，那就是佯装生病，告之亲朋好友，凡来探望的，岂不都要到卧房来坐一坐?如此，便可以达到目的了。张先生于是病卧在床，家里人遵嘱告之几位亲朋好友，说张先生有病，不能前去拜望，因分十想念亲友，希望他们有空过来坐坐。第一位来看望张先生的是一位姓王的老朋友。王先生刚巧新买了一双鞋，质地很好，样子也不错，于是，王先生穿着这双新鞋去张家访问，也想趁机让张先生夸夸自己的新鞋。王先生到了张府，被张家人引至卧房去见张先生。王先生问候过张先生，便退至坐凳旁，正襟坐下。为了让张先生看到自己的新鞋，故意把衣襟扯到一边，再把一只腿搭到另一只腿上，这样翘着足，更容易让张先生看到鞋。谁知道，两个人的注意力都放在自己身上，根本没注意到对方的变化。这样坐了一会儿，张先生只好拍拍床，对王先生说： “先生请坐近一点，坐到床上来吧，这是我新添置的床，你看如何?” 王先生心领神会，边夸床好，边指着自己的鞋说： “新东西就是不一样，你看我这双新买的鞋，也不错吧?” 两人都怀着一样的心思，自然彼此理解，于是，两人着实地向对方吹捧了一通。【拔苗助长】田野里，大片大片的庄稼沐浴着阳光雨露，强壮成长，一派勃勃生机。也许你看不出庄稼每天都在长，但它却是实实在在地长高了起来。

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