我眼中的秋天(一)

我眼中的秋天（一）

我是51群的童童妈，跟在非常老师后面断断续续地学了一段时间。刚学了点皮就指导孩子写作文，不过感觉老师的方法真的很好，特别是头、身、脚的概念，孩子一听就懂，还有就是六根六尘的方法。目前为止，第一本基础篇我都没看完，也就学到了这点点皮毛，总是不能很好坚持下去，抓狂呀！

用非常老师的方法指导了第一篇作文，后面也连续写了几篇，发表在我QQ 空间里了，有些没有发表。

写前我和女儿的对话

我：秋天来了，稻子成熟了，压弯了腰。……

女儿：知道了，知道了，嗯，秋皇后来了，稻子向皇后敬礼。

正因为女儿的这句话，我觉得这是一个很好的想法，所以，我提醒说：既然你把秋天说成是秋皇后，那皇后你知道一般在哪里面才有的呀？

女儿：在童话里呀

我：既然在童话里出现，那就以童话的方式写你眼中的秋天吧。你觉得秋天美吗？

女儿：当然美呀！

我：那你觉得像什么样的美呀？童话美不美呀？

女儿：美！哦，那秋天就像童话一般美丽。嗯，我觉得秋天像一位美丽、高雅的皇后。（我说为什么不用高贵呀，可孩子坚持用高雅）

我：既然秋天已经像人一样了，那我们人有哪些行为呀？

女儿：亲、搂、抱、摸……

最后结尾处，也是女儿自己想的，可能是受了《黄山奇石》这篇文章的启发。本来已经结尾了，她最后就又加了一句：这就是我眼中的秋天，你们的呢……？我觉得非常好，连我自己都没想到！

一步一步，就有了以下文章：

我眼中的秋天

秋天来了，我眼中的秋天就像童话一样美丽。

我觉得秋天就像一位美丽、高雅的皇后。皇后来到稻田边，稻子士兵们穿上金黄的铠甲（我提醒既然是士兵，我们也学过苍耳妈妈做了什么？她用了铠甲这个词，下面的内容基本都是孩子说的了），向她弯腰敬礼。皇后来到果园里，她亲了亲苹果宝宝的脸，苹果宝宝的脸立即变得红润润得了；她摸了摸梨宝宝的头，梨宝宝露出了金灿灿的笑脸。皇后从枫树弟弟们身边走过，枫树弟弟们拍红了小手掌，欢迎她的到来。皇后来到桂花姐姐的面前，桂花姐姐就给她散上香喷喷的香水……（又说了很多，所以我建议她用省略号）

秋皇后每到一个地方，都受到热烈的欢迎！我眼中的秋天就是这样的，你们的呢？

二年级:汪心童

我眼中秋天的作文200字10篇

我眼中秋天的作文200字10篇 我眼中的许多事物是五彩的，秋天也不例外。有稻子的金黄，树叶的枯黄，苹果的鲜红，菊花的洁白，绛紫，粉红……大雁的灰色，湖水的宝蓝……真是五彩斑斓，美不胜收。 我眼中的秋天还是本书。告诉我们：秋天，菊花开，树叶飘，丰收到，大雁要南飞，果实要挂满枝头，幸福会写在农民的心头，…… 其实秋天在我眼中就是一幅美丽而又充满幸福的油画！我眼中秋天的作文200字2 秋天到了，天气变得凉快了，阵阵凉风把树叶吹得“沙沙”响。 森林的水绿油油的。风，突然大了点儿，几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落下来，慢慢地，摆几下，再翻几个跟头，旖旎美丽，犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫树林中追逐着，嬉戏着，快乐地飞舞着。两旁，桂花正开得热闹呢，一朵朵五星似的小黄花，像一个个羞答答的姑娘，藏在茂密的树叶丛中。枫树穿着红彤彤的纱裙，好像赶着去参加秋姑娘举办的舞会。随着一阵秋风追来，一些黄叶落了下来，像一只只黄蝴蝶，翩翩起舞。几只小鸟在树上叫着，好像在说：“欢迎你们来森林找秋天。” 我爱秋天，我更爱秋天的森林，爱它的优美，爱它的典雅和庄重，愿这美好的秋色永驻人间！我眼中秋天的作文200字3

今天早晨，打开窗门，我闻到一股甜甜的香味。我使劲地吸了吸鼻子：“噢，是桂花！是从公园传来的。”于是，我急着要妈妈带我去公园找秋天，妈妈拿我没办法：“好，我带你去。” 一踏进公园大门，就来到了枫叶观赏区。高大的枫树像一把把巨大的红扇子，风一吹，叶子哗哗地响了起来，像是在弹奏一首秋天的舞曲。我轻轻地走在用枫叶铺的地毯上，脚底“咯吱咯吱”地响，好象在对我说：“明年，我会长得更茂盛。”我捡起一片红色的枫叶，想做一张书签，留个秋天的纪念。我们走着走着，不知不觉来到了桂花园。熟悉的香味迎面而来，那真是芬芳扑鼻。看！那些桂花有金黄的，有白的，有粉的……我最喜欢的是金黄色的，因为它的味道最浓。我想：要是摘一些桂花泡壶桂花茶，细细地品味，那真是一种享受。我摘下几朵，藏在口袋里…… 秋天真的好美啊！我眼中秋天的作文200字4 今天在课上，老师给我们讲秋天，老师说：“谁知道有关秋天的词语？”我想了想，哦对了，秋风细雨是秋天的词语，我举起了手，老师看到了，叫我回答问题，我大声的说出了：秋风细雨这个词语，还有很多同学说出了我不知道的词语，等老师听完了大家积极的回答，高兴的`说：“我们班的同学就是棒，以后还要向这样子积极的回答”老师还提问说你们是怎么知道秋天来了，我想了想，哦对了，叶子黄了就是秋天来了，我就举起小手，等老师叫我，一会老师听完同学的答案。

我心中的秋天作文11篇

我心中的秋天作文11篇 悄悄地，秋天来了。可她又像一个没有长大的孩子，躲了起来。 于是，我开始寻找她。 我望了望校园里的大树，秋天会不会藏在那里？我站在树下，又麻溜的爬上树去，坐在树杈上，寻找秋天的踪迹。没有看到秋天的影子。我不禁有点失望。回头看看，原本树叶繁茂的大树，不知为何，变得枝叶稀少。叶子也和往常不大一样。那如同绿玛瑙般的树叶，已经枯黄苍老。这会不会是秋天留的痕迹呢？我跳下树丫，继续寻找。 不知不觉，我走到了菜园。许多的蔬菜，让人应接不暇。一片白菜，翠绿一片，如同绿色的海洋。还记得，他们刚刚发芽，现在却长得这样大。秋天会不会藏在白菜丛中？我深入菜丛中，没有看见秋天。我不甘心，怎么就找不她呢？ 好香啊！从远处飘来一阵果香。我急忙顺着香味儿方向跑去。苹果啊、鸭梨啊挂满枝头。一棵石榴树下，我找来找去，什么也没有找到。我一抬头，看见了一张张石榴的笑脸。 顿时，我醒悟了。秋天无处不在，她是一个魔法师，它让一切都变了样！ 我终于找到了秋天！ 我爱着美丽的秋天！ 我心中的秋天 秋天好像在和我捉迷藏，我要去寻找她。 走进菜园，入眼的就是一片蔬菜的海洋，哈哈！其实就是一片白菜地啊。一棵白菜抱在怀里，就像抱着一个胖小子一样。还有一堆白菜堆在一起，像我们玩儿的堆人游戏一个压着一个。有的像在站排，老整齐了。 我再往里走，看到的是紫色的茄子。就像我生病的同桌，脸都紫了。 秋天是一个魔术家，她把原本绿色的树叶变成了红色的枫叶。颜色真红的好看鲜艳，就如同红色的天堂。我在枫树底下找到了一只小松鼠。那怕羞的小

松鼠，只听到一点点的声音就立刻逃走了，生怕人把它捉住。 我爱秋天的田野，我爱秋天的果园，我爱秋天的菜园。 我心中的秋天 我来到奶奶家，去了秋天的菜园。 哇，奶奶的菜园里有许多好蔬菜呀！有冬瓜、大白菜、西红柿……我看见前边有几棵辣椒秧，上面有许多辣椒，红红的，尖尖的，小小的，它们外表就像妈妈的化妆包里的口红一样，颜色就像爸爸的大红棉袄，真好看。 几个大大的紫茄子，足有我的钢笔那么长。看着，就想把它们消灭掉。 果园里，苹果圆溜溜的，红红的，就像小同学刚刚跑完长跑比赛的红扑扑的小脸蛋一样。摸上去，凉丝丝的。我的嘴巴颤抖着，终于忍不住，咬了一口苹果，特别甜啊，甜到我的心坎里去了。 我又看看那香甜的葡萄，紫色的外衣，就像调皮的孩子在雨天里奔跑着。我的口水禁不住流下来。 秋天，像一位魔术师，还像一位画家。我喜欢秋天。 我心中的秋天 夏天过去，凉爽的秋天来了。我和爸爸妈妈来到秋天的菜园。 白菜，一棵棵紧挨在一起，像一个班级里的同学们正站着整齐的队伍。两三棵白菜在一起，好像两三个人在说着悄悄话。 芹菜，整齐地站在一起，像一片竹林。 西红柿红彤彤的，圆溜溜。两个西红柿好像在告别：“再见了，我将被送到市场上去卖了，再见！” 我们又来到果园。 我第一眼就看见了苹果树。风一吹，树叶“哗哗啦”地响起，好像在说：“快来摘我吧！又香又甜！” 一根根弯弯的香蕉，多像天上的月牙！又好似一只小船。

小学生我眼中的秋天作文【五篇】

小学生我眼中的秋天作文【五篇】 【篇一】小学生我眼中的秋天作文 爱运动，爱音乐，爱读书！这就是我，一个阳光活泼的小男生！ 秋天有很多阶段，每个人眼中都有不同的秋天，但我就喜欢现在的初秋。 初秋的太阳没有以前那样火辣，温度也稍微降了些，俗话说秋高气爽，我很赞同。清晨刚走出家门时，我就能感觉到秋风吹在脸上有点凉，让人不由得缩紧脖子，可真正走到外面的时候，又会感觉那风是暖暖的。这风跟刚过去的夏天的风是不一样的，没有闷热，没有烦躁。有一次，我正为一件事烦恼，窗外沙沙作响的树叶仿佛在跟我招手：“出来透透气吧。”好吧，我走出大门，秋风便朝我走来，在我耳边轻轻地说：“不要紧，方法总比困难多。” “碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”虽然才是初秋，可地上已经有零零散散的落叶了。初秋的落叶是在提醒我们，夏天已经过去了，秋天已经来了。慢慢的，地上的落叶会越来越多，多得像厚厚的黄被子，帮着树妈妈储存养料，希望她明年长得更健壮。落叶归根大概就是这个意思吧。怪不得有人说金秋，是不是因为满眼看到的这些金黄色呢？ 初秋的颜色还是很丰富的，虽然树叶正在慢慢变黄、凋落，可还是能看到很多五颜六色的小花的。每当我走在农村的田间小路，总会被路边开的野菊花和一些不知道名字的小花吸引。红色、蓝色、黄色、粉色、紫色……微风吹过，这

些花儿就会对你点头微笑。在花长的多的地方，你还能闻到一股香味呢。我不知道这些小花会不会也像树上的叶子一样慢慢凋零。不过没关系，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，等到明年春天的时候，它们一定会开得更鲜艳。 这就是我眼中的秋天，很舒服的初秋。 【篇二】小学生我眼中的秋天作文 一年的秋又到了，我坐在窗边，透过透明的玻璃向外望去。那淡蓝的天空中是一朵朵软绵绵的白云，而白云下，则是那隐隐约约，忽远忽近的树木，一片片黄色的、红色的、褐色的树叶从空中落下……“这样好的美景，岂能错过！”心里情不自禁地产生了这样的想法，于是，我站起身，推开了门，走进了这个秋天。 漫步在徐汇街头，映入眼帘的是在空中翩翩起舞的枫叶。只见枫叶就像蝴蝶一样，在那不怎么茂盛的树干下，慢慢地飞舞着。它仿佛已挥尽了最后一抹色彩，散尽了最后一丝芬芳，与夏日它那骄傲的身姿截然不同，最后再也无力飞翔，不甘地落在地上。午后的阳光穿过光秃秃的树干，一丝丝，洒在了枫叶生命的尽头。“秋，你为何如此无情，夺走了枫叶生命？”我一边喃喃自语，一边将秋天赠我的礼物——这一片枫叶夹在手中，继续向前走去。 突然间，金秋的夕阳透过天空，照耀着我。当柔光穿过仍然泛红的枫叶的瞬间，我的心中立刻流进了一股暖流，原来秋也并没有如此无情！是啊，它轻轻拂去了夏日的炎热，还将丰收的美好献给了人间……而秋拿去一些枫叶做代价

《我眼中的秋天》习作教案李莉

《我眼中的秋天》教学设计 兴盛小学李莉 【教学目标】 1.通过描绘自己眼中的秋天，发挥想像力和创造力，感受秋天的美丽。 2.表达中应用已有知识储备的词语，学习抓住景物的特点，有顺序地表达，使表达清楚、具体。 【教学重点与难点】 能发挥想像抓住景物的特点有顺序地表达出眼里秋天。 【教学准备】 1.观察秋天景物的变化，可以写下来或者画下来。 2.搜集有关秋天的图片、画报、照片以及描写片段。 3.读几篇描写秋景的作文。 【教学方法】观察法讨论法搜集法示范法 【教学过程】 一、创设情境。 秋天是成熟的季节，是果实累累的季节，是收获的季节。同学们，你们喜欢秋天吗？那你们能不能找到描写秋天的的成语或词句？（板书） 真不错好的词语啊！今天就让我们带着这些词语，走进迷人的秋景，一起来感受秋色，描绘我们眼中的秋天。 二、说秋天 1.秋天在田野里，在山林里，在果园里，在花园里，在校园里，只要你留心，处处都有秋天的影子。 2.学生自由准备，然后表达。 各季节的景色不同，同是秋天，各处的景色也不同。能够发现差别的同学，就容易找到景物的特点。希望你们观察秋天景物是，一定要看清秋天景物的形状、姿态、颜色、声音等方面的特点。边看、边记、边想，就一定有收获。 3.学生在刚才的基础上，再次观察描述。 ①学生对比朗读，感受并表达描写的不同。 ②对月季花的颜色、姿态、气味、动态的具体描写之中，所以把

文章写得具体，感情更真实。 ③描绘的果园里的果树、花园里的菊花等，知道怎么才能写具体吗？

《我眼中的秋天》教学设计 兴盛小学李莉 《我们眼中的秋天》是长春版教材三年级上册，本篇文章以“秋天”为主题，选材分别从秋天的颜色，声音，味道三方面展示了秋天的特点。通过诗歌，散文等不同的文学体裁，歌颂了秋天的韵味。学习本文内容，意在培养学生的观察兴趣，指导学生进行有目的的观察和写作，同时也是本册教材习作教学的一个重点。 教学目标： 1.培养学生的习作兴趣，使学生乐于书面表达，增强习作的自信心。 2.抓住景物的特点，有目的、有重点地进行观察，乐于与人交流。 3.能按照一定顺序进行描写，注意正确使用标点符号，不写错别字，语言通顺，体现秋天的特点。 教学重难点；学会有顺序、抓特点地观察和描写。体现秋天的特点。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、创设情境入新课 同学们，时间过得真快，一转眼，充满喜悦与收获的秋天已经悄悄地来到我们的身边。那么，日常生活中通过你对秋天的观察，能用自己的语言来说说你眼重的秋天吗？（学生自由描述。） 今天，老师就带领大家到室外走一走，观赏了这些图片，你有什么感受？这节课就让我们把你看到的、想到的写下来。写写我们眼中的秋天。揭示课题。 二、有序观察抓特点 （一）走进大自然 1.播放秋天的天空图片，学生认真观察，说说秋天的天空是什么样的？想象一下，天空中还会有什么呢？ 2.出示远山的图片。天底下的远山又是什么样的呢？先来观察远处的山是怎样的？再来说说近处的山、树叶又是怎样的？看到这些，你会想些什么呢？有什么感受呢？如果能把你看到的想到的先分着说一说，再连在一起说，这样把秋天的景色就描写得更细致了，你能

我眼中的秋天(作文30篇)

我眼中的秋天(作文30篇) 我眼中的秋天(作文30篇) 我眼中的秋天作文（一）： 随着天气逐渐转凉，许多叶片飘飞到地面，啊！秋天到了！又是一个丰收得好时节！ 如果说秋天是美丽的，夏天是炎热的，那秋天必须是完美的！秋姑娘把夏天的炎热带走了，带来的是阴凉、又温暖的天气。 我爱秋天的傍晚。那可叫美哩！夕阳照在小盒上，小河一半绿，一半红。绿的像无暇的翡翠，红得像燃烧的火焰。 但我更爱秋天的果园”红彤彤的苹果压弯枝头，远远望去，就像一个个小红灯笼，多美啊！黄澄澄的大梨像葫芦一样，选挂在枝头；一串串紫溜溜、绿茵茵的葡萄掉在腾架

上，紫的像丁香，绿的如宝石，这成串的大珍珠，使人馋的都快要留下口水了。 再欣赏一下秋天的菊园。菊花争奇斗艳，相继开放。瞧，有的像水晶，有的像玉石，有的像黄金，有的像朝霞。一朵朵、一团团、一簇簇，不论大的、小的、初开的、怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶一阵阵诱人的芳香扑鼻而来，邻人心醉！ 秋天在我眼中真是太美了！美在果园、美在菊园、美在人们丰收的喜悦中--那都是用汗水交出来的累累硕果啊！ 我爱我眼中的秋天！ 我眼中的秋天作文（二）： 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

秋天，是一个五彩缤纷的世界，秋天，也是一个丰收的季节，我爱这美丽的秋天！ 走在乡间的小路上，道路两边种满了果树：一个个大苹果像羞红了脸的小姑娘不敢抬头；黄里泛红的柑橘把树枝压弯了腰;石榴咧着大嘴，笑得合不拢嘴；胖胖的大柿子神气地坐在枝头上；青里显褐的冬梨抓住树枝荡秋千呢！ 走到果树下头闻一闻，果香扑鼻而来，淡淡的，甜甜的。 秋风拂过，一片片枫叶飘落，似一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的飘向泥土，成为枫树的肥料；有的飘到小河上，为蚂蚁做舟；有的飞入树丛中，成为花儿们的点缀...... 我眼中的秋天是多彩的世界，有丰收的喜悦，更有爱

我眼中美丽的秋天600字作文

我眼中美丽的秋天600字作文 导读：我眼中美丽的秋天作文(一) 在人们眼里,秋天不仅是个瓜果飘香的收获季节，更是一个诗情话意的多彩季节，秋天的树叶宛如这个季节的名片，时时处处展示着自己横溢的华彩…… 秋天的树叶会丹青。你看那红的似火的枫叶，黄的似金的银杏，紫的发黑的紫叶李，绿意盎然的塔松，还有那黄绿相间、灰褐交错的法国梧桐、白杨……不同种类的树叶，无不在尽情挥洒着五颜六色的画笔，描绘着五彩斑斓的秋色，于是“远岸秋沙白，连山晚照红”、“树树皆秋色，山山唯落晖”、“雨径绿芜合，霜园红叶多”、“漫山红遍，层林尽染”等一幅幅美景尽展眼前，还有谁不感叹秋天的树叶画技之高呢? 秋天的树叶会跳舞。静谧的午后，站在法国梧桐树下仰面欣赏，时不时便有一片树叶悄然离开了枝头，在空中跳起了独舞，它打着旋儿，翻着滚儿，尽情展现着纯熟的舞姿，直到缓缓落下。当一阵秋风徐徐吹来，树枝开始摇曳，树叶跟着晃动起身躯，数片树叶悠然脱离枝头，跳起了轻盈的集体舞，有的像蝴蝶翩翩，有的像黄莺展翅，有的像飞燕滑翔……见此情景，还有谁不感叹秋天的树叶舞姿之美呢? 秋天的树叶会诗词。看到收获累累秋实的人们脸上漾满的喜悦和幸福，它动容了，陶醉了，用火红和金黄为基调，吟出一首热情洋溢的丰收赞。秋意渐浓，枝头的它们显得那么深沉,似乎在回味往昔春的憧憬、夏的奔放，藉着习习秋风，用低沉的沙沙声，吟出一首感叹

时光的声声慢。伴着风霜，它纵身一跃，跳下枝头，用最炫的舞姿吟出一首“枝头做奉献，归根化泥土”的霜叶飞……意蕴深深，还有谁不感叹秋天的树叶文笔之美呢? 我喜欢秋天的树叶，我感叹它的华彩，我要大声地为之颂扬，为之赞美! 我眼中美丽的秋天作文(二) 一年有4个季节，我最喜欢秋天，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个瓜果飘香的季节，我喜欢秋天，我爱秋天，让我们大家去寻找秋天吧! 秋天是个凉爽的季节，秋天是个美丽的季节，秋天又是一个丰收的`季节。 秋天，景色宜人，秋高气爽。树叶黄了，黄叶从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在翩翩飞舞。 秋天的风，有一盒五颜缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看田野像金色的海洋。红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的田野更美，满地的小草都变成了黄色，就像给大地铺上了一层黄色的地毯。田野里的豆子一个个豆鼓起来了，全熟了。愚昧也争先恐后地挣脱了束缚，把它们的籽粒展示给人们。高粱红了，它弯

我眼中的秋天写景作文450字400字300字250字

我眼中的秋天写景作文450字400字 300字250字 我眼中的秋天写景作文450字400字300字250字 篇一：我眼中的秋天 一年四季中，我最喜欢的季节就是秋天！ 秋天是个奇妙的季节。每当这个时候，你会发现，天是那么高，那么蓝，阳光是那么明媚，偶尔有那么几朵洁白的云朵轻轻地漂浮在空中。秋天的云朵像神奇的魔法师，一会儿变成这样，一会儿又变成那样，真是千姿百态，变化多端，瞬间，湛蓝的天空变成了一个大画板，美丽极了！ 秋天是个美丽的季节。当你来到树林里，你会看到一片片五颜六色的树叶飘落下来，缓缓地在空中旋转，红色的，黄色的，绿色的，像一只只美丽的蝴蝶在那里翩翩起舞。秋天是枫叶最迷人的季节，当你漫步在枫林里，就像走进了红色的海洋里。 秋天是个丰收的季节。在那辽阔的田野里，农作物都成熟了，金黄的稻子整齐地排好队，一阵阵

秋风吹来，掀起一叠叠的波浪，好像稻子都笑弯了腰，正在向农民伯伯问好，庆祝今年的丰收。还有那胖乎乎的玉米，举着红缨，咧着嘴，露出金灿灿的身子，个个都像小棒槌似的结实，农民伯伯把沉甸甸的玉米挂在自家的院子里，远远望去，就像一座座金光闪闪的小山。看到此情此景，农民伯伯们的心里一定都乐开了花，因为又迎来了一个丰收年！ 我喜欢秋天，在我的眼里，秋天是一个奇妙的季节，一个美丽的季节，一个丰收的季节！ 我眼中的秋天写景作文450字400字300字250字 篇一：我眼中的秋天 一年四季中，我最喜欢的季节就是秋天！ 秋天是个奇妙的季节。每当这个时候，你会发现，天是那么高，那么蓝，阳光是那么明媚，偶尔有那么几朵洁白的云朵轻轻地漂浮在空中。秋天的云朵像神奇的魔法师，一会儿变成这样，一会儿又变成那样，真是千姿百态，变化多端，瞬间，湛蓝

我们眼中的秋天

《我们眼里的秋天》作文教学设计 教学目标： 1、引导学生留心观察生活，通过多种感官发现秋天景物的变化，激发习作的兴趣。 2、乐于口语表达，能够表现秋天景物的特点，表达出自己的感受。 3、指导学生按一定顺序把秋天中感受最美、印象最深刻的景物写下来。 教学重点： 通过多种感官发现秋天景物的特点，按照一定的顺序描写景物。 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课 同学们，现在是什么季节啊？（秋天）是啊，当第一片树叶由绿变黄，当片片黄叶飘飘悠悠地落下来，当抬起你的小脚踩上去“沙沙”作响时，我们经历着秋天、感受着秋天。 这节课，就让我们一起来回忆秋天悄悄走来时的样子，感受秋天深深印在脑海中的画面，描绘我们眼中的秋天。 二．由词入手，感知秋天 同学们，你们能说一些描写秋天的词语吗？我们比一比，看看谁积累的词语丰富。（学生答）大家说的真好，老师也收集了一些词语，让我们共同来欣赏。秋天如诗如画，秋景美不胜收，那我们就一同走进一幅幅绝美的画卷。（学生看图片） 三．认真观察，善于发现 怎么样，秋天美妈？只有善于观察的人才能发现生活中的美。老师想考一考大家的观察力如何？你们对自己有信心吗？，好，让我们一同来看一幅图片，仔细观察，看一看秋天都来到了哪里。（学生答）一提到果园有的同学馋的都要流口水了，不要紧，秋天

就是硕果飘香的季节，老师会让大家一饱眼福的。(看图片) 四、师生合作，选取景物 1.秋天悄悄地来到了我们的身边，躲在了每一个角落里，它在和我们捉迷藏呢！细心的你一定会找到它。秋天在哪里啊！秋天在田野里，树林里、果树上、花园里、校园里、街道上…… 孩子们，除了睁大你们的小眼睛，还要竖起你的小耳朵，张开你的小嘴巴，动动你的小鼻子，甚至张开你的小手，抬起你的小脚，你会找到更可爱的秋天！ 你们通过看、听、闻、尝、摸，（板书）都找到了不同的秋天！ 2、看了老师为你们准备的秋天的图片后，你们会更加喜爱秋天的！ 秋天是一个天高云淡的季节 秋天是一个收获成熟的季节 秋天是一个色彩缤纷的季节 秋天是一个凉爽宜人的季节 秋天是一个充满情趣的季节 3、好美的一幅幅秋天的画面！秋天一定在你的脑海中也留下了一幅美好的画面！秋天是什么样子的？我们怎么去描写它呢？ 五、根据特点，描绘秋天。片断引领，学习方法 接下来，老师要再次带你们走进秋天的果园，看一看一位小朋友是怎样描写的。 教师读片段。你们觉得他写的好不好？学生回答。对！他写的不生动。什么样的苹果，什么样的葡萄，什么样的柿子等，他都没有进行细致的描写，同学们，你们会描写吗？那就让我们一同描绘一下它们的样子。（学生说）说得真好，让我们再来看一个片段，教师读 ，同学们你喜欢这个片段吗？那你最喜欢这段话中的哪个句子？为什么？

我眼中的秋天作文

我眼中的秋天作文 导读：【篇一：我眼中的秋天】 秋，一个果实累累的名字。秋天，到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。我喜欢秋天。 太阳公公从地平线上缓缓在升起来，它一边和调皮的小鸟说笑，一边笑嘻嘻地上升。瞧，它的脸有多么红啊！路两旁的白杨树，脱下了夏装，换上了秋季的礼服，树上的叶子由绿色奕成了黄色。一阵风拂过，树叶就从树枝打着转儿飘落下来，就好像千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 走过田间的小路，我们来到了田野的边上。这是一片一望无际的稻田。眼前是金黄色的稻穗，颗粒饱满。沉甸甸的，把稻秆压弯了腰，总也直不起来。远远望去，整个稻田就像是一张美丽的黄色地毯。一阵风吹过，稻穗被吹得左右摇摆，就像是金色的大海中的波浪，一浪推着一浪，此起彼伏，非常壮观。 一阵果香随风飘了过来，“好香啊！”我情不自禁地说。我和爸爸又向前走去，来到一个大果园，果园里真是果实累累啊！瞧，在一颗棵矮小的梨树上，挂满了一个个金黄色的梨，像一个个小葫芦，又像淘气的小娃娃。还有红红的苹果，红灯笼似的柿子，让人垂涎欲滴。 这就是我眼中的秋天，一个丰富多彩的秋天。 【篇二：我眼中的秋天】 随着天气逐渐转凉，许多叶片飘飞到地面，啊！秋天到了！又是一个丰收得好时节！

如果说秋天是美丽的，夏天是炎热的，那秋天一定是美好的！秋姑娘把夏天的炎热带走了，带来的是阴凉、又温暖的天气。 我爱秋天的傍晚。那可叫美哩！夕阳照在小盒上，小河一半绿，一半红。绿的像无暇的翡翠，红得像燃烧的火焰。 但我更爱秋天的果园“红彤彤的苹果压弯枝头，远远望去，就像一个个小红灯笼，多美啊！黄澄澄的大梨像葫芦一样，选挂在枝头；一串串紫溜溜、绿茵茵的葡萄掉在腾架上，紫的像丁香，绿的如宝石，这成串的大珍珠，使人馋的都快要留下口水了。 再欣赏一下秋天的菊园。菊花争奇斗艳，相继开放。瞧，有的像水晶，有的像玉石，有的像黄金，有的像朝霞。一朵朵、一团团、一簇簇，不论大的、小的、初开的、怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶一阵阵诱人的芳香扑鼻而来，邻人心醉！ 秋天在我眼中真是太美了！美在果园、美在菊园、美在人们丰收的喜悦中——那都是用汗水交出来的累累硕果啊！ 我爱我眼中的秋天！ 【篇三：我眼中的秋天】 一阵阵秋风吹来，吹黄了稻谷，吹红了苹果，吹来了树叶飘飘的秋天。 秋天最引人注目的，就是那红艳艳的枫叶，它们紧簇在枝头，远远看过去，就像一团燃烧的火焰。而近看则千姿百态；有的枫叶形态弯曲，犹如一条摇头摆尾的红金鱼；有的一大一小，就像慈爱的妈妈在给孩子讲故事，有的紧凑在一起，组成了一朵艳丽多姿的花儿。

我眼中的秋天作文400字

我眼中的秋天作文400字 秋天的田野一派丰收的景象。玉米地里，一个个玉米露出了金黄的果实，像一颗颗饱满的珍珠。稻田里，沉甸甸的稻穗弯下了腰，一阵风吹过，此起彼伏，形成一片片稻浪。地里的棉花像一团团雪白的云朵，农民们忙着采摘。 秋天的果园果实累累。橘红色的柿子挂满了枝头，像灯笼一般。葡萄架上挂满了一串串成熟的葡萄，令人垂涎欲滴。黄澄澄的梨，像淘气的娃娃，在树叶里嬉戏。 秋天的公园姹紫嫣红，美不胜收。树叶枯萎了，一片片金黄色的叶子从树上飘落下来。各种各样的菊花开放了，有黄的，有红的，还有白的它们千姿百态，有的像美丽的烟花，有的像漂亮的皇冠，还有的像一个个小圆球散发出淡雅的清香。附近的桂花树上开满了一簇簇金黄的小花，浓郁的香味沁入了我的心田。远处的枫叶红了，像一团团火，我不禁想起一句诗霜叶红于二月花。 秋天真美啊！

篇二：我眼中的秋天 不知不觉，炎热的夏天已经过去了，现在已经是凉爽的秋天。啊！一阵阵秋风迎面而来，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她用那神奇的五彩画笔给我们带来了美丽的秋天。 我走进公园，首先看到的是那凌霜怒放的菊花，它们千姿百态，争奇斗艳。我看到了一种白色的菊花，它的花瓣紧紧挨在一起，就像一个小皮球；还有一种黄色的菊花，它的花瓣长得细细长长的就像小女孩的卷发似的；又有一种粉色的菊花，上面有着细毛，看上去毛茸茸的。这是，一只蝴蝶在菊花上翩翩起舞，它让秋天生机勃勃。 我继续向前走，我看见了以前枝繁叶茂的梧桐树，如今已变成光秃秃的了。原来在迎风招展的枝条，现在仿佛变得有点僵硬了，但又仿佛正在准备和严寒挑战。但也有一些树四季常绿，那就是松柏。松柏一年四季都是绿色的，苍翠挺拔的。让过这里，我发现了一边枫树林，在秋天里显得格外得美丽！只见枫树的叶子远远望去就像一团团红彤彤的火，真是太美了。还有那最不起眼的小草，它的叶尖在秋天里渐渐地变黄，就像戴了一顶小黄帽似的，它在秋风里迎风摇摆，显得那样地快乐。 啊！我喜欢秋天！秋天是多姿多彩的，是充满诗情画意的，是充

我眼中的秋天作文100字_写景作文

我眼中的秋天作文100字_写景作文 篇一：我眼里的秋天 秋天来了，天气冷了，人们穿的衣服也多了，树叶黄了······我来说仔细点吧。 大路上行人们的衣服变厚了，许多枯黄的树叶纷纷掉落在地上。小区池塘里，睡莲和荷花的花都不见了，好像都到鱼虾开的旅店去住了。芦苇的茎上长出了芦花。我家的阳台上有一大半的花都摆到了屋子里。最后一盆月季花已经谢了，但是新买的菊花还很好看，很多黄黄的小球，还象许多小飞镖。 这就是我眼中的秋天，秋天真好，真凉快呀！ 篇二：我眼中的秋天 秋天到了，果园里秋高气爽，凉风习习。 红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个红宝石，压弯了树枝。黄澄澄的梨像一张张可爱的笑脸，沐浴着秋天的阳光。晶莹透亮的葡萄像一颗颗紫色的珍珠，镶嵌在绿色的藤蔓中。绿油油的西瓜像一个个大皮球，散落在田间。圆溜溜的桔子像一个个橙色的小灯笼，真漂亮…… 树枝上的小鸟唧唧喳喳地叫，好像在说：“丰收啦，快来吃果子。”农民伯伯看着眼前这副景象，脸上露出了开心的笑容。 这又是一个丰收的季节。 篇三：我眼中的秋天 今天，秋高气爽。我和妈妈去公园玩。 公园里一片金黄，树叶换上了浅黄、橘黄、土黄色的新衣。枫树的叶子最鲜艳，一半火红一半金黄。秋姑娘把小草涂成了土黄色，走在上面软软的。别的花都凋落了，只有金灿灿的菊花在开放，它们婀娜多姿的长在美丽的公园里。 池塘的水都干涸了。芦苇也不再密密麻麻了。石头也从水面中探出了头。当我在石头上漫步的时候，突然踩到了一个松动的石头，差点掉进了池塘。 两年前，我在公园种了一棵桂树，今天我来看它，它竟然比我还高！树上开满了小巧的桂花，浅黄色的，摘下一朵一闻，花香沁入了我的心田。 秋天真是一个美丽的季节！ 篇四：我眼中的秋天 一天，我和妈妈出门去找秋天。 我走在马路上，看见梧桐树叶黄了，金黄的叶子转着圈，跳着舞，一点一点落下。 我来到果园里，看见柿子已经红了，像一个个大灯笼。桔子已经黄了，在树枝上晃着。我吃了一个桔子，汁水甜津津的，香味沁入了我的心田。

我眼中的秋天高三作文600字汇总

我眼中的秋天高三作文600字汇总 当看到天高云淡，木枯叶黄，群雁南归的情景，就连身处九五至尊的汉武帝刘彻也要发出“秋风起兮白云飞，草木摇落兮雁南归”这样无可奈何、哀伤凄婉的悲吟。这里给大家分享一些写我眼中的秋天的高中作文，希望对大家有所帮助。 写我眼中的秋天的高中作文篇1 秋天的美无处不在，秋高气爽，我便出门，去寻找那美丽的秋意。 抬头仰望，湛蓝的空中没有浮云了的点缀，有的只是大雁南飞的景观。似乎在这辽阔的天空的笼罩下，暂时忘掉了平日的忙碌，忘掉了心中的烦恼。 我来到田野边，田野里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像一片金色的海洋。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。稻田在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景，真叫人陶醉。农民伯伯在田里紧张地忙碌着，有的在田里收割稻子，有的在拨野草，有的在给农作物浇水、施肥。只见一位身体健壮的老人，在给菜秧除虫的，他身上背着喷雾器，左手捏住把手不停地拉上拉下，右手握着喷头，往四处喷洒，把菜秧上的虫子消灭掉。一位正在除草的老奶奶，弯着身子，抡起锄头轻轻地除掉一棵草，稍稍移动脚步，又除去下一棵草。太阳渐渐升起了，他们的汗水一滴一滴地滴到泥土里，化作了最有营养的肥料。他们那黝黑的皮肤，粗糙的双手，宽厚的脚板，是他们勤劳一生的象征，是土地中最美的风景。 秋的天空，很蓝，很蓝。蓝得迷人，蓝得透彻。秋的天空，就是一块空灵的蓝水晶。

走在通向田野的林荫道上，只见路旁的树木已经枯萎了，枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，铺满了大地，仿佛是一层厚厚的，绒绒的金色地毯。踩上去，软绵绵的，还会发出“沙沙”的响声。秋风缓缓地刮过，路边的白杨树，落叶就像翩翩起舞的黄蝴蝶依依不舍，似乎不愿与大树妈妈分别，慢悠悠地从树上飘落下来。只有那松柏的叶子还是那样苍翠欲滴，直逼人眼的绿色和周围的金黄搭配在一起，美丽而和谐。小草虽然枯黄了，但却在地下默默的蕴藏着生机，一到来年春天，它又会蓬勃生长。 秋天的美，美在那淡雅的天空，美在那金黄的树叶，美在那丰收的田野，更美在那在田野中日复一日，年复一年忙碌的农民们。他们任劳任怨，勤劳朴实，时刻洋溢着爽朗的微笑，是秋天中的最美! 写我眼中的秋天的高中作文篇2 喜欢秋叶，红的，半红的，黄绿的，随着飒飒的风摇晃，叠韵出大自然的美丽。 叶脉是某一段时间的掌纹，可以从中清晰的窥探出四季的故事。 叶片是一枚小小的扁舟，晴天阴天搁浅在如海的天空。 飞翔的落叶是秋风开的玩笑，风只是想看看自己运动的影子。 亲吻泥土的落叶像一把散落的纸片，隐藏着无法拼凑的秘密。 今年的春天在新叶的疏隙中颉下小小的一叶幼稚，夹在字典里，它被挤压在逼仄的空间中，到如今已经有了同秋天相符的脆弱和沉默。我在它萌生的季节扼杀了它的灵魂，却使它的躯壳在不化的阴影里保存下来，绿色已褪去，有了地道的暗棕，冲我完好无损地微笑。它没有留住春天，却鬼使神差地有了秋天的容颜，我为我当初的举措而得意的笑：“字典里夹着整个秋天，它比任何一片秋叶都完

我眼中的秋高一作文

我眼中的秋高一作文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 我眼中的秋1 我眼中的秋天，它是一个果实累累的季节，它是一个丹桂飘香的季节，它是一个落叶纷飞的季节，它秋天来到了树林里，叶子从树上落下来，好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，叶子有的落在地上，好像给大地盖上了一层美丽的棉被，有的落在小河里，像一只只金色的小船，慢慢随着水流驶向远方。 秋天来到田野里，高梁涨红了脸，像一个害羞的小姑娘，金黄的稻子乐得弯下了腰。 秋天来到了果园里，晶莹剔透的葡萄，像一颗颗紫宝石，柿子像一个个小灯笼，苹果们都涂上了红色胭脂，石榴也露出了一排排“牙齿”。秋天来到了花园里，菊花争奇斗艳，它们红的似火、粉的似霞、白的如雪、黄的赛金……你看，桂花树上的桂花开了，一阵阵香气扑鼻而来，桂花的用处可大了，它可以做成桂花酒、桂花糕、桂花糖…… 我眼中的秋天是美丽的，是缤纷的，我爱秋天。 我眼中的秋2 秋天来了，秋姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，秋姑娘的手上还拿着一只马良一样的神笔，走的哪儿，哪儿就会变得生机勃勃。 走进树林，我看见树林的地上全是火红的枫叶，像给大地妈妈铺上一层火红的地毯。枫叶飘落下来了，就像翩翩起舞的蝴蝶。对于还没有落下的叶子，大树妈妈有些不满意：“你们不能总是依靠我成长，要

像其他的孩子一样，学会独立生活。”树叶听了，觉得有道理，于是就纷纷飘落下来。 走进果园，我看见一个个石榴，就像一盏盏小灯笼，挂满枝头，有的石榴迫不及待地扒开果皮，像小朋友咧开了笑脸。摘一个“小灯笼”刨开果皮，露出了果肉，它像晶莹剔透的宝石，可漂亮了! 瞧，花园里一朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳，非常漂亮!有月季，菊花，一串红。菊花是秋天中最迷人的一种花，它迎着秋天开放，它的颜色也很多，有紫中带粉的。可漂亮了! 啊，秋天是五彩缤纷的，是果实累累的。 我眼中的秋3 啊!时间过得真快呀!一转眼就到了我最喜欢的季节——秋天。 我到果园里去找秋天，看到了红通通的苹果，像一只只小灯笼挂在树上;一串串像紫水晶的葡萄;肚子胀得鼓鼓的石榴，好像只要轻轻一碰就会裂开来。 我到田野里去找秋天，看到了一片金黄色的海洋，那是稻子熟了。一阵阵风吹过，稻田里一个波浪接着一个波浪，发出“沙沙沙”的声音;一棵棵甘蔗站得笔笔直，像一排排的.士兵;还有外表难看，吃起来却又香又甜的红薯······ 我到公园里去找秋天，看到了五彩缤纷的菊花，争先恐后地开着。形状像鸡爪的枫叶被秋风一吹，从树上飘落下来，仿佛许多彩蝶在翩翩起舞，漂亮极了! 秋天是美丽的季节，也是丰收的季节。

我眼中的秋天作文指导

《我眼中的秋天》写作指导 写作要求： 1、通过观察秋天的景物，将自己所看到的，所感受到的，所联想到的，所闻到的秋天的变化写清楚，写具体，让我们感受秋天的美丽和多姿多彩。 2、字数：300字左右。 写作提纲： 第一段：总起。抒发我对秋天的喜爱之情。 第二段：分述。分几方面具体描写。 第三段：总结。再次抒发我对秋天的喜爱之情。 具体指导第二段：（介绍三种框架） 第一种框架： 秋姑娘来到（哪里）。看到什么怎么样。可以运用比喻、拟人等修辞手法，展开想象，具体描写_。 秋姑娘来到（哪里）。看到什么怎么样。可以运用比喻、拟人等修辞手法，展开想象_，具体描写_。 秋姑娘来到（哪里）。看到什么怎么样。可以运用比喻、拟人等修辞手法，展开想象，具体描写_。 范文片段： 秋姑娘来到了花园里。她把梧桐树的叶子吹黄了,树叶随着微风掉了下来，仿佛是一只金黄色的蝴蝶在微风中翩翩起舞。她把枫叶吹得火红火红的，像在燃烧的火焰。 秋姑娘来到了果园里。果园里果实累累。挂在架子上的葡萄已经熟透了，一串串葡萄绿中带紫，紫中带蓝，晶莹透亮圆润可爱。看呀，柿子也熟了，远看就像一只只小灯笼。石榴张嘴笑了，她笑得多开心啊，连肚子里的石榴子儿也露出来了。 秋姑娘来到了田野里。田野里的麦穗熟了，金灿灿的，远远望去就像一片金色的海洋。这时，一群大雁从天空中飞过，它们排着整齐的队伍飞往南方。 第二种框架： 我到（哪里）找秋天。_看到什么怎么样。

我到（哪里）找秋天。_看到什么怎么样。 我到（哪里_）找秋天。_看到什么怎么样。 范文片段： 我到果园里去找秋天。啊！找到了！秋姑娘为穿着绿衬衫的苹果叔叔换上了红马夹,好象大大的玛瑙。秋姑娘还把葡萄抹成了紫色,晶莹剔透,远远望去,活像一串串紫色的珍珠。近处，通红的柿子圆圆的，像一个个小灯笼，我摘下一个柿子，尝了一口，甜津津的，似乎把我带到了“甜蜜蜜“世界。 我又到了花园里去找秋天。啊！又找到了！一朵朵小小的桂花正在开放，只见那漫溢着芬芳的桂花，黄如金、白如银、红如丹，一串串、一簇簇、缀满枝头，仿佛在开会，又仿佛很害羞。除了家家门前庭后栽种之外，街路两侧，校园里，街心花园，到处都是桂花树，使各种地方成为一个巨大的“桂树公园”。再看那五颜六色的菊花，有黄的、白的、红的、紫的……菊花的花瓣好像是妈妈的卷发，真是千姿百态，让人应接不暇，不禁让我想起了元稹的诗句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。 第三种框架： 我眼中的秋天是美丽的。__（抓住景物具体描写）__。 我眼中的秋天是收获的。__（抓住景物具体描写）__。 我眼中的秋天是欢快的。__（抓住人物活动、动物特点具体描写）__。 范文片段： 我眼中的秋天是美丽的。走进花园，眼前是这般景象：空中飞舞着落叶，像一只只黄蝴蝶迎风飞舞。然而走进一看，却发现落叶堆里竟有着几株菊花傲霜怒放。走向花园深处，用鼻子一闻，一股清香立刻扑鼻而来，原来是桂花，一阵风吹过，桂花就像天女散花一样散了一地。旁边还有一片枫树林，远远望去犹如一片火焰，真是“霜叶红于二月花”。 我眼中的秋天是收获的。田野里，庄稼丰收了，有香喷喷的花生、金灿灿的稻子，还有地瓜、玉米……田野里到处充满了农民伯伯的欢声笑语；果园里，苹果树、梨树、枣树早已果实累累，数枝压弯了腰；瓜地里，胖墩墩的哈密瓜倒在地上，像在对人说：“快来扶扶我呀！”葡萄架上，葡萄藤相互缠绕，一串串葡萄亮晶晶的，犹如珍宝般玲珑剔透，好不喜人！不仅如此，还桔子、甘蔗、柿子、

我眼中的秋天作文_写景作文

我眼中的秋天作文_写景作文 篇一：我眼中的秋天李卓阳 我眼中的秋天是美丽而又美好的，也是个很好的丰收季节我们走进果园里，树上都挂满了红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，它们有的高高挂在树顶，有的像个害羞的小姑娘躲在树液叶地底下不让人们发现他它们几个小娃娃，有的在背着太阳的一面，好像不想长大。它们一个个都那么饱满，颜色那么鲜艳，让人看了直流口水。李子也长成了大娃娃，虽然颜色不太美，但果肉很美。枣也由原来的小婴儿长成了大孩子。再去学校的路上，路边长满了狮柿子，柿子都熟了。 秋风把路边的小花小草都吹弯了腰，小花小草正在弯下腰来窃窃私语时，刚好风娃娃路过，弯下腰来听，把小草小花都压弯了腰。 秋天的气温渐渐变冷了，人们的衣服也加了。 秋天真是果实累累，秋高气爽啊。我喜欢秋天。 篇二：我眼中的秋天 我喜欢秋天，因为秋天很美。早上，妈妈送我去上学，我们经过衡山路，路边的梧桐树被秋风一吹，树叶飘飘扬扬地撒落一地，远远地看上去好像铺了一层金黄色的地毯，美极了。我打开车窗，一股淡淡桂花香飘了过来，让人精神一振。 我喜欢秋天，因为秋天是丰收的季节，我能够吃到黄澄澄的梨、红通通的苹果、晶莹可口的葡萄。其中，我最喜欢吃苹果，红红的真可爱，它的果皮是滑滑的，仔细地一闻，有一股苹果香，闻了就让人嘴馋，我拿起苹果，轻轻地咬一小口，脆脆的、嫩嫩的，还有很多汁水藏在里面，随着我咬动，汁水慢慢地流到我的喉咙里。爸爸妈妈还说：苹果里储藏着大量的维生素，也就是营养。我觉得：多吃水果有助于身体健康！ 我喜欢秋天！ 篇三：我眼中的秋天何田田 路边梧桐树的树叶渐渐黄了，我们呼吸的空气也变得清新凉爽起来，秋姑娘的脚步已经悄悄地走近了。 下了一整一夜的秋雨，好不容易雨停了。我和毛毛迫不及待地下楼一起游戏，时时吹来一阵风，把我俩的头发都吹乱了，淘气的风好像在跟我们一起玩，它把树叶刮下来，落叶随着风满天飞舞。在一旁的妈妈不停地跳着，她的耳廓已经像一只熟透的桃子一样红了，鼻子不停地吸着冷气，“好了么？该回家了。”妈妈一个劲地问，“天太冷了，会感冒的！”“再等等么！”我和毛毛说。我们一边嬉闹着，一边情不自禁地唱起歌来，树枝摇曳着，好像在为我们伴舞，那舞姿是多么美妙！ 我喜爱秋天，告别了汗流浃背的夏天，秋天显得是如此快乐和浪漫！

我眼中的秋天五年级作文

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/e11916088.html,） 〔我眼中的秋天五年级作文〕 这是一个美丽又令人难忘的秋天，也是我眼中的秋天!下面是小编整理的我眼中的秋天五年级作文，希望对各位小读者能有帮助。 ▲我眼中的秋天五年级作文(一) 时光不停地向前流去，天气也渐渐地凉爽起来了，吵人的蝉鸣声被秋风吹散了，代替它的是晚间阶石下石板缝里蟋蟀的悲鸣声。啊!秋天，那可爱的秋天终于来了。 古往今来，秋天，一直是被人们赞美最多的季节，在秋天里，人们总是会收获他们的成功。俗话说;“一分耕耘，一分收获”，一场耕耘是为了一场收获，没有收获，耕耘就失去了意义。没有秋天，春天又意义何在。秋天，比春天更

有意义，花木灿烂的春天固然美丽，然而硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦，瓜果飘香的秋天，富有它灿烂绚丽的色彩。 秋天来到果园里，柿子弯下腰鞠个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了撑破了它的衣裳，露出了它白白的肚皮，硕大的苹果挂满了枝头，露出了甜甜的笑容。秋天，来到农田里，玉米换上了新装，穿上了它金色的衣服，裂开嘴对着我们笑，露出了满口的金牙。西红柿为了让自己更美丽，把口红都涂在了脸上，土豆太兴奋了，把绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到花园里，这里是菊花的天地，也许它们，更加喜欢这里沉甸甸的金色，所以才选择了在秋天里开花，绽放自己的美丽。菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘，合着秋天的舞步欢快地摇摆。 我眼中的秋天是喜悦的，因为秋天人们终于可以收获他们的成功，我眼中的秋天是团圆的，因为中秋来了!而月又是秋天的代表，在这清凉的秋夜，人们细细的品尝着月饼，望着圆圆的月亮许愿。这就是秋天的骄傲。但是，我眼中的秋天，也有无情的，这不秋天的雨是无情的，打落了许多树叶，纷纷让它们离去，两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯

我眼中的秋天作文_小学生作文

我眼中的秋天作文_小学生作文 我眼中的秋天作文 上海市齐齐哈尔路第一小学三（1）班钟佳奕 一阵秋雨一阵凉，一层树叶一层黄，秋风悄悄地送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。 我走进花园，看见穿着红衣裳的红枫树，一片片的枫叶纷纷扬扬地飘落下来，就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。我捡起一片枫叶，它多像我的小手呀。抬起头，迎面一大片迎着秋风盛开的菊花鲜艳欲滴，五彩斑斓……它们像妈妈的卷发一样盛开着。 我来到田野，看见一望无际的稻田，一阵风吹来，稻穗随风摇摆，就像时起时伏的海浪。忽然，天空中一群大雁成群结队地往南方飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形。 我来到了果园，果园里果实累累。我看见一只只红艳艳的苹果，就像一个个害羞的小姑娘的脸蛋藏在绿油油的树叶后面；一个个又大又圆的柿子，就像一个个小灯笼似的挂在树上，树枝都被这些灯笼压弯了腰；一串串大葡萄，就像一颗颗紫色的珍珠。看着这些诱人的水果，让我直流口水，真想摘下一颗尝一尝。 啊！丰收的秋天，我爱你！最难忘的一个人作文（一） 在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。 她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。 她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。 她还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！” 受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。 最难忘的一个人作文（二）

我眼中的秋天作文200字_三年级作文

我眼中的秋天作文200字_三年级作文 篇一：我眼中的秋天 秋天，趁我没注意，悄悄的走来了。 在我眼中，秋天是一个警告牌。警告人们多穿衣服，不然就会着凉。 在我眼中，秋天还是一幅丰收的图画。看，西边果树上挂满了紫红色的葡萄；东边的那棵果树则结满了橙黄色的柿子。多么诱人啊！ 在我眼中，秋天更是一幅美丽的图画。我站在草坪上，抬头仰望天空，棉花糖似的白云悠闲地飘着，和淡蓝色的天空构成了一幅美丽的图画。咦？那是什么？它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。哦，是大雁！原来它们是要飞往南方。 篇二：我眼里的秋天 我眼里的秋天是红色的，我看到了红色的枫叶，非常美丽，每一片叶子都不一样，仿佛就像看到了一幅红色的画。 我眼里的秋天是黄色的，一片片黄叶从树上落了下来，就像在告诉我们：现在是秋天。 我眼里的秋天是蓝色的，天那么高！那么蓝！仿佛像大海一样。 我眼里的秋天是忙碌的，地里的庄稼都成熟了，农民伯伯忙着在地里收割庄稼，家家的菜都非常多，农民伯伯的汗水就在秋天里得到了收获。 我眼里的秋天是五颜六色的画卷，我真想有一支画笔，把美丽的秋天画下来。 这就是我眼里的秋天。 在我眼中，秋天是五颜六色，多姿多彩的季节。看！那片片飘下来的落叶！虽已不再碧绿，而是变成金黄…… 篇三：我眼中的秋天 我喜欢百花齐放的春天，喜欢炎热的夏天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢的季节是果实累累的秋天。 淘气的夏弟弟悄悄地走了，美丽的秋姐姐穿着金黄色的裙子向我们翩翩走来，她拿出手中的“小魔棒”，轻轻地一挥，秋叶飘落了，果子也成熟了，燕子也南飞了，而天气也渐渐地变得凉爽起来了。 一阵秋风吹过，金黄色的叶子慢慢地飘落下来，像一群群小精灵在跳舞。果园里一派丰收的景象，有又红又圆的苹果，有黄澄澄的桔子，还有一串串紫色的晶莹剔透的葡萄……真诱人啊！燕子排着整齐的队伍，向南方飞去，给湛蓝深远的天空增添了一道美丽的风景线。 我爱色彩斑斓的秋天！秋天的景色宜人，令人留恋。 篇四：我眼中的秋天