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一年级《我的成长脚印》填写要求(修改稿)

一年级《我的成长脚印》填写要求

(请家长用黑色签字笔或是黑色墨水的钢笔填写,为了美观,需要写字的地方尽量都由家长填。如果有些部分孩子实在想自己填,请家长督其用铅笔认真书写。)

需要家长们协助孩子填写的部分:

1.第1页的“我的档案(一)”,横线上全部由家长填写,入学时间统一填2014年9

月1日,另帮孩子贴一张近期的两寸照。

2.第2页的“我的档案(二)”,可由家长和孩子共同完成。

3.第3页的“我的品德”,孩子和家长共同完成“自己评”和“家长评”部分,每

一项在“一颗星”“两颗星”“三颗星”中选一栏打勾,注意所打的勾大小要一致,孩子自己评的部分也可以由家长帮忙打勾。“小组评”“老师评”和“综合评价”

留着到学校由同学和老师来填。

4.第4页的“我的健康(一)”,“健康的身体”一栏麻烦家长帮孩子填写好身高、

体重和视力,“健康的生活”一栏同第3页一样完成“自己评”和“家长评”。最下面的“我喜欢的运动”横线上的字请家长帮忙填写。

5.第5页的“我的健康(二)”和第6页的“我的学习(一)”同第4页的一样填写,

完成上面的“自己评”和“家长评”部分,横线上请家长帮忙填写。

6.第7页的“我的学习(二)”,上面表格里的部分不需要家长填写,均由老师填,

下面“我这几门学科学得棒”和“我这几门学科还要加油”后面横线上的请家长帮孩子填写。

7.第8页的“我的实践”,我罗列了本学期的几次实践活动,家长可以根据自己孩

子本学期参与过的活动选着填写,如果还有其他印象深刻的实践活动也可以自己补充,2015年1月份的最后两项“写字比赛”“古诗背诵比赛”活动还没有进行,不过下周三和下下周三会分别进行,所以均须填写。

时间地点内容合作伙伴

2014年9月学校操场开学典礼全校同学

2014年9月班级教室自我介绍全班同学

2014年9月太阳宫秋游全班同学

2014年10月班级教室素质教育展演全班同学

2014年11月报告厅“小能豆”生活技能展示全一年级同学

2014年12月班级教室美得“帽”泡环保秀全班同学

2014年12月班级教室圣诞节联欢全班同学

2014年12月报告厅葫芦丝汇报表演葫芦丝兴趣班同学2014年12月学校操场冬季运动会全校同学

2015年1月报告厅科技节闭幕式各班参演同学

2015年1月音乐教室才艺选拔大赛各班参赛同学

2015年1月班级教室写字比赛全班同学

2015年1月班级教室古诗背诵比赛全班同学

8.第9页的“我的总结(一)”,麻烦家长帮孩子整理出条目写下来。

9.第10页的“我的总结(二)”,麻烦家长填写“本学期上课110天,假期自2月7

日起至2月28日止。下学期定于3月1日上午8:30时报到。”“家长对我说”,协助孩子填写“我对自己说”,也可代填写。另:如果本学期有请过病假或是事假的,也请家长在上面填上天数。

因为学校对孩子的《成长脚印》填写要求比较高,所以我说得具体些,如果还有哪些不明白的,可以电话询问:152********。这两天就要辛苦各位家长了!最后,麻烦大家帮孩子将填写好的《成长脚印》包上透明书皮,装进“成长记录袋”,周一带到学校。谢谢!

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