实验九 垂直角观测和竖盘指标差检校

实验九垂直角观测和竖盘指标差检校

目的与要求

⑴了解经纬仪垂直度盘的构造、注记形式、竖盘指标差与竖盘水准管之间的关系。

⑵掌握垂直角观测、记录、计算及竖盘指标差的检验和校正方法。

计划与设备

⑴实验时数安排为2学时，实验小组由4人组成，可分为2个小小组，轮流操作仪器及记录和计算。

⑵实验设备为DJ6级光学经纬仪2台，记录板2块，校正针1只。

⑶每个实验班级，由实验室人员安置觇牌若干块，作为各实验小组练习瞄准之用。

方法与步骤

1 垂直角观测和指标差计算

⑴在指定地面点上安置经纬仪，进行对中、整平、转动望远镜，从读数镜中观察垂直度盘读数的变化，确定竖盘的注记形式，并在记录表中写出垂直角及竖盘指标差的计算公式；

⑵选定某一觇牌或其他明显标志作为目标，盘左，瞄准目标（用十字丝中的横丝切于目标顶部或平分目标），转动竖盘水准管微动螺旋，使竖盘水准管气泡居中后，读取垂直度盘读数，用竖盘公式计算盘左半测回垂直角值；

⑶盘右，作同样的观测、记录与计算，得盘右半测回垂直角值

⑷按下式计算指标有差及一测回垂直角；

⑸每人至少向同一目标观测二测回，或向两个不同目标各观测一测回。

2 指标差的检验与校正

⑴检验各测回观测算得指标差之差是否超限，剔除离群值，取其平均数，作为该仪器的竖盘指标差，如果的绝对值大于，则需要进行指标差的校正；

⑵指标差的校正方法如下：以盘右瞄准原目标，转动竖盘水准管微动螺旋，将原垂直度盘读数调整到指标差校正后的读数（原读数加或减指标差），拨动竖盘水准管校正螺丝，使气泡居中，反复检校，直至指标差小于规定的数值为止。

⑶对于有竖盘指标自动归零补偿器的经纬仪，仍会有指标差存在。检验计算方法同上，算得盘左盘右经指标差改正的读数后，校正的方法如下：打开校正小窗口的盖板，有两个校正螺丝，等量相反转动（先松后紧）该两螺丝，可以使竖盘读数调整至经指标差改正后的读数。

注意事项

⑴进行垂直角观测瞄准目标时，横丝应通过目标的几何中心（例如觇牌）或切于目标的顶部（例如标杆）；每次垂直度盘读数前，应使竖盘水准管气泡居中；

⑵计算垂直角和指标差时，应注意正、负号；

⑶“垂直角观测记录”表9-1作为实验成果上交

表9-1 垂直角观测记录

日期______年_____月_____日仪器编号______ 观测者______ 记录者______

工程测量简答题

工程测量简答题 大学测量学简单题 1. 什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面，称大地水准面，它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面，是一个重力曲面，其作用是测量工作的基准面。 2.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X轴是南北方向，X轴朝北，Y轴是东西方向，Y轴朝东，另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排，这些正好与数学坐标系相反。 3.什么叫高斯投影？高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外，使横椭圆柱的轴心通过椭球中心，并与椭球面上某投影带的中央子午线相切，将中央子午线附近（即东西边缘子午线范围）椭球面上的点投影到横椭圆柱面上，然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面，这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上，中央子午线投影后为X轴，赤道投影为Y轴，两轴交点为坐标原点，构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。

4.地面上一点得空间位置在测量工作中是怎样表示的？ 在测量学中，地面上一点的空间位置是用平面坐标和高程来表示的，点的平面坐标分为平面直角坐标（x，y）和地理坐标（精度，纬度）。 5.普通测量学的任务是什么？ 普通测量学的基本任务是测绘，测设和监测。 6.确定地面点位要做哪些基本测量工作？ 距离测量，角度测量和高程测量。 7.在测量中，采取哪些措施来保证测量成果的正确性？ 为了控制测量误差的传递和积累，保证测量成果的正确性，测绘工作必须遵循先控制后碎步，步步检核的原则。 1用水准仪测定、两点间高差，已知点高程为=12.658m，尺上读数为1526mm，尺上读数为1182mm，求、两点间高差为多少？点高程为多少？绘图说明。 hAB=+0.344m，hB=13.002m

计算题库及参考答案

计算题库及参考答案 1、设A 点高程为，欲测设设计高程为的B 点，水准仪安置在A 、B 两点之间，读得A 尺读数a=，B 尺读数b 为多少时，才能使尺底高程为B 点高程。 【解】水准仪的仪器高为=i H +=，则B 尺的后视读数应为 b==，此时，B 尺零点的高程为16m 。 2、在1∶2000地形图上，量得一段距离d =，其测量中误差=d m ±，求该段距离的实地长度D 及中误差D m 。 【解】==dM D ×2000=464m ，==d D Mm m 2000×=200cm=2m 。 3、已知图中AB 的坐标方位角，观测了图中 四个水平角，试计算边长B →1，1→2，2→3， 3→4的坐标方位角。 【解】=1B α197°15′27″+90°29′25″ -180°=107°44′52″ =12α107°44′52″+106°16′32″ -180°=34°01′24″ =23α34°01′24″+270°52′48″ -180°=124°54′12″ =34α124°54′12″+299°35′46″ -180°=244°29′58″ 4、在同一观测条件下，对某水平角观测了五测回，观测值分别为：39°40′30″，39°40′48″，39°40′54″，39°40′42″，39°40′36″，试计算： ① 该角的算术平均值——39°40′42″； ② 一测回水平角观测中误差——±″； ③ 五测回算术平均值的中误差——±″。 5、在一个直角三角形中，独立丈量了两条直角边a ，b ，其中误差均为m ，试推导由a ，b 边计算所得斜边c 的中误差c m 的公式？ 【解】斜边c 的计算公式为22b a c +=，全微分得 db c b da c a bdb b a ada b a dc +=+++=--2)(212)(2121222122 应用误差传播定律得222 2 2222 222 2m m c b a m c b m c a m c =+=+= 6、已知=AB α89°12′01″，=B x ，=B y ，坐标推算路线为B →1→2，测得坐标推算路线的右角分别为=B β32°30′12″，=1β261°06′16″，水平距离分别为=1B D ，=12D ，试计算1，2点的平面坐标。 【解】 1) 推算坐标方位角 =1B α89°12′01″-32°30′12″+180°=236°41′49″ =12α236°41′49″-261°06′16″+180°=155°35′33″ 2) 计算坐标增量 =?1B x ×cos236°41′49″=， =?1B y ×sin236°41′49″=。 =?12x ×cos155°35′33″=， =?12y ×sin155°35′33″=。 3) 计算1，2点的平面坐标 图 推算支导线的坐标方位角

测量学试题库

问答题 1、简述高斯投影的特点： 答：a）等角投影，投影后形状不变；b）中央子午线投影后为直线且长度不变形，其余子午线投影均为凹向中央子午线的对称曲线；c）赤道投影为直线，长度变形，并与中央子午线垂直，其余纬线的投影均为凹向赤道的对称曲线。 3、简述水准仪的使用方法 1）安置：安置三脚架，放置水准仪 2）粗平：借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅垂，从而视准轴粗略水平。 3）瞄准：瞄准水准尺，转动目镜对光螺旋，使十字丝清晰。转动物镜对光螺旋进行对光，使目标清晰4）精平：调节微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，使水准仪的视准轴精确水平 5）读数：十字丝的中丝在尺上读数 4、何谓视差？产生视差的原因是什么？视差应如何消除？ 由于物镜调焦不完善，导致目标实像与十字丝平面不完全重合出现相对移动现象，称为视差。其原因由于物镜调焦不完善，使目标实像不完全成像在十字丝平面上。在目镜端观测者眼睛略作上下移动，如发现目标也随之相对移动，即表示有视差存在。再仔细进行物镜调焦，知道成像稳定清晰 5、何谓竖盘指标差？如何计算竖盘指标差？如何消除竖盘指标差？ 竖盘指标差是竖盘水准管气泡居中时，读数指标线与铅垂线的夹角 X=1\2［(L+R)-360］ L为盘左读数 R为盘右读数 采用盘左、盘右两次读数而求得竖角，可消除指标差的影响 7、什么叫高斯投影？高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外，使横椭圆柱的轴心通过椭球中心，并与椭球面上某投影带的中央子午线相切，将中央子午线附近（即东西边缘子午线范围）椭球面上的点投影到横椭圆柱面上，然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面，这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上，中央子午线投影后为X轴，赤道投影为Y轴，两轴交点为坐标原点，构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。 8、闭合导线的计算步骤？ 1）绘制计算草图，在表内填写已知数据和观测数据； 2）角度闭合差的计算与调整； 3）各边方向角的推算； 4）计算坐标增量； 5）坐标增量闭合差的计算与调整； 6）推算各点坐标。 10、试述测回法水平角观测操作步骤、记录计算 1) 安置仪器于测站点，对中、整平，在A、B两点设置目标标志(如竖立测钎或花杆)。 2) 将竖盘位于望远镜的盘左位置，先瞄准左目标A，水平度盘读数为La，记录到记录表相应栏内，接着松开照准部水平制动螺旋，顺时针旋转照准部瞄准右目标B，水平度盘读数为Lb，记录到记录表相应栏内。以上称为上半测回，其盘左位置角值为： B左=Lb-La 3) 倒转望远镜，使竖盘位于望远镜盘右位置，先瞄准右目标B，水平度盘读数为Rb，记录到记录表相应栏内；接着松开照准部水平制动螺旋，转动照准部，同法瞄准左目标A，水平度盘读数为Ra，记录到记录表相应栏内。以上称为下半测回，其盘右位置角值为：B右=Rb-Ra。上半测回和下半测回构成一测回。 4) B右-B左≤40 ，认为观测合格，取上下半测回角度的平均值作为一测回的角值，B=1/2(B右+B左)

竖直角测量与竖盘指标差的测定实验报告

实验5报告 实验名称：竖直角测量与竖盘指标差的测定 实验日期_________专业_________年级____班级____小组____姓名__________ 一、实验记录 表A-8 竖直角观测手簿 ___年___月___日天气_____观测___________ 记录_________ 检查__________ 竖盘读数 ’ ” 半测回竖角 ’ ” 一测回竖角 ’ ” ＝ 二、实验成果 1.此次实验共观测_2_个目标的竖角，每个竖角观测2个测回，测得的竖直角分别为8°41’24”和-34°03’18”。 2.竖盘指标差的较差容许值为±30”，此次实验竖盘指标差的最大较差为12”，说明实验成果满足要求。 三、实验答题 1．竖直角观测时，应先用制动螺旋和微动螺旋控制照准部和望远镜的转动，以便用十字丝横丝与目标相切；然后用竖盘指标水准管微动螺旋使竖盘指标水准管气泡居中，才能进行竖盘读数。 2．竖直角观测时，只需对目标进行照准和读数，而水平方向是不需要读数的，这是因为水平方向的计数已刻在竖盘上。 3．同一目标竖盘的盘左、盘右读数之和理论上应等于360°，如果不等于该值，原因可能有两点，一是竖盘指标差，二是读书前竖盘指数未归零。 4.若测得的竖直角为＋值，说明该角为仰角；为－值，说明该角为俯角。若算得的竖盘指标差为＋值，说明竖盘指标线偏于竖盘注记增加方向；为－值，说明竖盘指标线偏于竖盘注记减小方向。 5.若测量两个以上目标(或同一目标多个测回)的竖直角，算得多个竖盘指标差。如指标差之间的较差很小，说明观测误差较小，如指标差之间的较差偏大，说明观测误差较大，这是因为采用盘左、盘右取平均的方法可以消除指标差的竖角的影响。 四、存在问题

测量学复习

2018 级至诚土木工程《测量学》课程复习提纲 一、基本定义、基本概念 （一）绪论 1、测量学定义与任务？ 答：定义：测量学是一门研究地球的形状和大小，以及测定地面点的位置和高程，将地球表面的地形及其他信息测绘成图的学科。 任务：测绘、测设以及用于地图应用。 2、名词解释：水准面，大地水准面，绝对高程，相对高程，高差，地物，地貌； 水准面：静止海平面所形成的封闭曲面 大地水准面：平均海平面向陆地延伸所形成的闭合水准面称为大地水准面 绝对高程：地面点至大地水准面的垂直距离称为绝对高程，也称作海拔 相对高程：地面上一点沿铅垂线方向到任意水准面的距离，也称作假定高程 高差：高差是两点间的高程之差，即终点高程减起点高程。 地物：反映地表面上天然或者人工固定的物体。 地貌：反映地面地势起伏状态的地形元素。 3、水准面的特点？ 答：1.处处与重力方向线相垂直 2.每一个水准面上的重力位相等 3.是一个连续曲面 4.作为野外测量的基准面 4、我国目前采用高程基准及常用坐标系有哪些？ 答：我国目前采用高程基准：1985年国家高程基准 常用坐标系：大地坐标系、空间直角坐标系、高斯平面直角坐标系 5、高斯投影特点及高斯坐标系如何建立？ 特点：1：中央子午线投影后为直线，且长度不变 2：除中央子午线外，其余子午线的投影均为凹向中央子午线的曲线，并以中央子午线为对称轴。投影后有长度变形。 3：赤道线投影后为直线，但又长度变形 高斯坐标系建立 ：根据高斯坐标系的特点，以赤道和中央子午线的交点为坐标原点，中央子午线方向为x轴，北方向为正，赤道投影线为y轴，东方向为正 6、横坐标通用值由哪3部分组成？ 答：带号、500km、自然坐标值 7、测量上的直角坐标系与数学上的直角坐标系的异同点？ 答：不同点： ①X,Y轴互异 ②坐标象限不同 ③表示直线方向的方位角定义不同 相同点：数学计算公式相同 8、点位测量的三要素？ 答：观测点、方向、距离

竖直角观测及竖直指标差的检验与校正

实验六竖直角观测及竖直指标差的检验与校正 一、目的与要求 1掌握竖直角观测、记录及计算的方法。 2 ?掌握竖盘指标差的计算方法。 3 ?掌握竖盘指标差检验与校正方法。 4.限差要求：同一目标各测回垂直角互差在 戈5"之内。 仪器型号编号 日期 班组 姓名 一、写出你组使用经纬仪的竖直角、 指标差计算公式。 (1) 在实验场地安置经纬仪，进行对中、整平，每人 选一个目标。转动望远镜，观察竖盘读数的变化规律。 写出竖直角及竖盘指标差的计算公式。 (2) 盘左 瞄准目标，用十字丝中横丝切于目标顶端， 转动竖盘指标水准管微动螺旋，使指标水准管气泡居 中，读取竖盘读数L,计算竖直角 a,记入实验报告五。 (3) 盘右 同法观测读取竖盘读数 R,计算竖直角值 a, 记入实验报告五。 (4) 计算一测回竖盘指标差及竖直角平均值。其公式 为 竖直角公式 竖盘指标差公式 2.竖盘指标差的检验与校正 检验 对一大致水平的目标，盘左、盘右观测，计 算指标差x 。若x>2'时，则需要校正。 校正 仪器位置不动，仍以盘右瞄准原目标，计算 盘右正确的竖盘读数为 R =R- x 。转动指标水准管微 动螺旋，使竖盘读数为 R,此时气泡偏离一端，用校正 针拨动指标水准管校正螺丝，先松一个后紧一个，使指 标水准管气泡居中。如此反复检验，直到满足要求为止。 四、注意事项 1 ?每次读数前应使指标水准管气泡居中。 2 ?计算竖直角和指标差时，应注意正、负号。实 验报告 五 竖直角观测及竖盘指标差的检验与校正 二、 计划与设备 1实验时数安排2学时， 实验小组由2 ~ 4人组成。 2 ?实验设备为每组 DJ6型 光学经纬仪1台，校正针1 根，记录板1块，测伞1把。 3.实验场地周围有 3个以 上高目标。 4 ?每组对所领经纬仪进行 检验校正，每人练习对一目 标进行竖直角观测一个测 回，记入实验报告五，实验 结束时，每人上交一份实验 报告五。 三、 方法与步骤 1.竖直角观测 测站 目标 竖盘读数 仪器 高度 半侧回竖直 角度分秒 指标差 秒 一测回 竖直角 备注 O A 左 80 3 30 1.4 米 9 56 30 75 184 76 42 右 279 59 0 9 59 00 B 左 94 41 54 —4 41 54 51 右 265 19 48 4 40 12

垂直角观测和竖盘指标差检验

实训八垂直角观测和竖 盘指标差检验 一、目的和要求 （1）练习垂直角观测、记录、计算的方法。 （2）了解竖盘指标差的计算。 （3）同一组所测得的竖盘指标差的互差不得超过±25″。 二、仪器和工具 DJ6经纬仪1台，记录板1块，伞1把。 三、方法与步骤 （1）在测站点O上安置经纬仪，对中、整平后，选定A、B两个目标。 （2）先观察竖直度盘注记形式并写出垂直角的计算公式：盘左位置将望远镜大致放平观察竖直度盘

读数，然后将望远镜慢慢上仰，观察竖直度盘读数变化情况，观测竖盘读数是增加还是减少： 若读数减少，则： 瞄准目标时竖盘读数视线水平时竖盘读数- = α 若读数增加，则： 视线水平时竖盘读数瞄准目标时竖盘读数- = α （3）盘左位置，用十字丝中丝切于A目标顶端，转动竖盘指标水准管微动螺旋，使竖盘指标水准管气泡居中，对于具有竖盘指标自动零装置的经纬仪，，打开自动补偿器，使竖盘指标居于正确位置。读取竖直度盘读数L，记入观测手簿并计算出L α。 （4）盘右位置，同法观测A目标，读取盘右读数R，记入观测手簿并计算出R α。 （5）计算竖盘指标差： ) ( 2 1 L R xα α- = 。 （6）计算一测回垂直角： ) ( 2 1 R L α α α+ = （7）同法测定B目标的垂直角并计算出竖盘指标差。检查指标差的互差是否超限。

四、注意事项 （1）对于具有竖盘指标水准管的经纬仪，每次竖盘读数前，必须使竖盘指标水准管气泡居中。具有竖盘指标自动零装置的经纬仪，每次竖盘读数前，必须打开自动补偿器，使竖盘指标居于正确位置。 （2）垂直角观测时，对同一目标应以中丝切准目标顶端（或同一部位）。 （3 ）计算垂直角和指标差时，应注意正、负号。 五、应交成果 垂直角观测记录一份。 表8-1垂直角观测手簿 组别：仪器号码： 年月日

(完整word版)误差理论和测量平差试题问题详解

《误差理论与测量平差》（1） 1．正误判断。正确“T”，错误“F”。（30分） 1．在测角中正倒镜观测是为了消除偶然误差（）。 2．在水准测量中估读尾数不准确产生的误差是系统误差（）。 3．如果随机变量X和Y服从联合正态分布，且X与Y的协方差为0，则X与Y相互独立（）。4．观测值与最佳估值之差为真误差（）。 5．系统误差可用平差的方法进行减弱或消除（）。 6．权一定与中误差的平方成反比（）。 7．间接平差与条件平差一定可以相互转换（）。 8．在按比例画出的误差曲线上可直接量得相应边的边长中误差（）。 9．对同一量的N次不等精度观测值的加权平均值与用条件平差所得的结果一定相同（）。 10．无论是用间接平差还是条件平差，对于特定的平差问题法方程阶数一定等于必要观测数（）。 11．对于特定的平面控制网，如果按条件平差法解算，则条件式的个数是一定的，形式是多样的（）。 12．观测值L的协因数阵Q LL的主对角线元素Q ii不一定表示观测值L i的权（）。 13．当观测值个数大于必要观测数时，该模型可被唯一地确定（）。 14．定权时σ0可任意给定，它仅起比例常数的作用（）。 15．设有两个水平角的测角中误差相等，则角度值大的那个水平角相对精度高（）。 16．用“相等”或“相同”或“不等”填空（8分）。 已知两段距离的长度及其中误差为300.158m±3.5cm; 600.686m±3.5cm。则： 1．这两段距离的中误差（）。 2．这两段距离的误差的最大限差（）。 3．它们的精度（）。 4．它们的相对精度（）。 17．选择填空。只选择一个正确答案（25分）。 1．取一长为d的直线之丈量结果的权为1，则长为D的直线之丈量结果的权P D=（）。

工程测量复习题

工程测量复习题 （一）填空题 1、铁路工程测量工作必须认真贯彻安全生产的方针，结合各阶段工作的特点和具体情况，制订相应的安全生产措施。 2、各种测量仪器和工具应做好经常性的保养和维护工作，并定期检校和鉴定。 3、工程测量中，点的平面位置可由平面直角坐标表示，也可用极坐标表示。 4、一直线的正、反坐标方位角互差180°。 5、任何静止的水平面在测量学中称为水准面。 6、重力的作用线称为铅垂线（重力线）。 7、测量工作的程序分两步进行，分别为控制测量和碎部测量。 &若地面坡度保持不变，则各等高线平距相等。 9、求地图图上两点间的距离有根据两点的坐标求水平距离，和在地 形图上直接量距两种方法。 10、望远镜视准轴在测量中的作用是提供水平视线。 11、气泡居中误差对水准测量的影响与水准管分划值和视线长度成正比。 12、用黄海平均海水面作为高程基准面得出的高程称为绝对高程。 13、水准测量中，闭合差调整的前提是闭合差在允许闭合差之内。 14、水准仪上管水准器的作用是精密整平仪器。 15、经伟仪观测误差主要包括照准误差和读数估读误差。 16、安置水准仪时，首先选择前、后视距大约相等处设置测站。 17、精平时，微倾旋钮旋转方向与_左半侧气泡影像移动方向一致。

18、测竖直角，在读取竖直度盘读数之前，必须使竖直度盘气泡居中后，才能读数。 19、中线测量是将设计的铁路中心线测设到地面的工作。 20、中桩高程测量是以线路水准点为起闭,测定中线桩处的地面高程或既有线的轨顶高程，也称中桩水准或中平。 21、洞外控制测量是为保证隧道贯通，在隧道洞外进行的全隧道范围的平面、高程控制测量。 22、洞内控制测量是为保证隧道贯通，在隧道洞内进行的全的平面、 高程控制测量。 22、铁路工程平面控制网包括线路控制网、桥梁和隧道等工程的施工控制网，可采用卫星定位测量、导线测量和三角形网测量等方法进行施测。 23、导线控制网可布设成附合导线、闭合导线或导线网。 24、铁路工程勘测、施工、运营维护各阶段的平面、高程控制测量必须采用统一的基准。 25、测量精度应以中误差衡量。极限误差（简称限差）规定为中误差的2倍。 26、测量记录、计算成果和图表，应书写清楚、签署完善、并应复核和检算，未经复核和检算的资料严禁使用。 27、DS05、DS、DS表示水准仪的等级。 28、铁路工程平面控制网包括线路控制网、桥梁和隧道等工程的施工控制网，可采用卫星定位测量、导线测量和三角形网测量等方法进行施测。 29、边长测量应采用全站仪或光电测距仪观测，测距仪精度每千米测距标准

竖直角观测及竖直指标差的检验与校正

实验六竖直角观测及竖直指标差的检验与校正 一、目的与要求 1．掌握竖直角观测、记录及计算的方法。 2．掌握竖盘指标差的计算方法。 3．掌握竖盘指标差检验与校正方法。 4．限差要求：同一目标各测回垂直角互差在±25″之内。 二、计划与设备 1．实验时数安排2学时， 实验小组由2 ~ 4人组成。 2．实验设备为每组DJ6型 光学经纬仪1 台，校正针1 根，记录板1块，测伞1把。 3．实验场地周围有3个以 上高目标。 4．每组对所领经纬仪进行 检验校正，每人练习对一目 标进行竖直角观测一个测 回，记入实验报告五，实验 结束时，每人上交一份实验 报告五。 三、方法与步骤 1．竖直角观测 （1）在实验场地安置经纬仪，进行对中、整平，每人选一个目标。转动望远镜，观察竖盘读数的变化规律。写出竖直角及竖盘指标差的计算公式。 （2）盘左瞄准目标，用十字丝中横丝切于目标顶端，转动竖盘指标水准管微动螺旋，使指标水准管气泡居中，读取竖盘读数L，计算竖直角αL，记入实验报告五。（3）盘右同法观测读取竖盘读数R，计算竖直角值αR，记入实验报告五。 （4）计算一测回竖盘指标差及竖直角平均值。其公式为 竖直角公式 竖盘指标差公式 2．竖盘指标差的检验与校正 检验对一大致水平的目标，盘左、盘右观测，计算指标差x 。若x＞2′时，则需要校正。 校正仪器位置不动，仍以盘右瞄准原目标，计算盘右正确的竖盘读数为R′=R－x 。转动指标水准管微动螺旋，使竖盘读数为R′，此时气泡偏离一端，用校正针拨动指标水准管校正螺丝，先松一个后紧一个，使指标水准管气泡居中。如此反复检验，直到满足要求为止。 四、注意事项 1．每次读数前应使指标水准管气泡居中。 2．计算竖直角和指标差时，应注意正、负号。实验报告五竖直角观测及竖盘指标差的检验与校正 仪器型号编号日期班组 姓名一、写出你组使用经纬仪的竖直角、指标差计算公式。 二、竖直角观测记录表格

测量学复习思考题

第一章绪论 一、填空题 1．测量学可分为普通、大地、摄影、工程等分支学科。 2．测量的三项基本工作是距离测量、角度测量、高程测量。 2．地面任一点到假定水准面的垂直距离称为该点的相对高程。 3．测量工作的目的是要确定地面上各点的地物和地貌。 4．确定地面点在椭球面上的位置是用和来表示的。 5．同一条上各点的经度相等，同一条上各点的纬度相等。 6．决定参考椭球形状和大小的元素有半轴，和扁率。 7．通过静止的平均海水面的水准面，称为大地水准面。 8．测量中平面直角坐标系的四个角限，其象限的顺序从开始，按顺时针方向编号。 二、单项选择 1、既表示有地物，又表示有地貌的图，称为（ 3 ）。 ①平面图②地图③地形图④断面图 2、经度由首子午面起向东量度称为东径，其取值范围为（）。 ① 0～90°② 0～180°③ 0～270°④ 0～360° 3、过N点的子午面与首子午面的夹角，即为该点的（）。 ①经度②纬度③方位角④象限角 4、赤道与地球表面的交线称为赤道，它是（）的起算面。 ①经度②纬度③方位角④象限角 5.地面点的空间位置是用（）来表示的。 ①地理坐标②平面直角坐标③坐标和高程 6．绝对高程的起算面是（ 2 ）。 ①水平面②大地水准面③假定水准面 7．地面上某点在高斯平面直角坐标系(6°带)的坐标x=3 430152米，y=20 637680米，则该点位于第（）投影带，中央子午线经度是（）。 ① 19 116°② 20 117°③ 34 116°④ 34 117°

8．北京地区的地理坐标为北纬39°54′，东经116°28′。按高斯6°带投影，该地区位于第（）投影带，所在投影带中央子午线的经度为（）。 ① 19 116°② 19 117°③ 20 116°④ 20 117° 三、简答题 1．什么叫测量学？测图和测设有何区别？ 2．测量工作的基准面和基准线是什么？ 3．水准面、大地水准面和大地体这几个概念有什么不同？水准面有什么特性？ 4、什么是绝对高程，相对高程、高差？ 5、测量学中常用的坐标系统有哪些？ 6、测量工作应遵循的原则是什么？为什么要遵循它 7、测量上的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何区别？ 四、计算题 1．根据1956年黄海高程系，测算得A点高程为213.464 米，B点高程为214.529米，试计算改用1985年国家高程基准后，A、B两点的高程及高差。 2．某点的经度为118°50′，试计算它所处的6°带和3°带的带号的中央子午线的经度是多少。 3、设我国某点A的横坐标为Y=19 689 513.12米，试问该坐标值是按几度投影带计算而得的？ A点位于第几带？A点是在中央子午线的东侧还是西测？距中央子午线多远？ 第二章水准测量 一、填空题 1、高程控制测量的方法有水准测量和三角高程测量。 2、、水准器有两种，一种是微倾式水准仪一种是自动安平水准仪 . 3、水准测量的校核方法有测站校核和路线校核。 4、水准仪的主要轴线有竖轴、视准轴、、。 5、水准测量中，转点的作用是传递高程，在同一转点上，既有前视读数，又有后视读数。 6、水准仪的圆水准器应平行于竖轴。管水准器应平行于视准轴。 7、转动物镜调焦螺旋的目的是使目标影像清晰。

工程测量课后习题及问题详解

工程测量课后习题及答案 一．选择题 1.消除视差的方法是（C）使十字丝和目标影像清晰。 A.转动物镜对光螺旋 B.转动目镜对光螺旋 C.反复交替调节目镜及物镜对光螺旋 D.调节微动螺旋 2.整理水准测量数据时，计算检核所依据的的基本公式是（ A ）。 A.∑a-∑b=∑h B.∑h=∑H终-∑H始 C.∑a-∑b=∑h=H终-H始 D.fh≤Fh 3.地面两点间的水平距离是指( C )。 A.该二地面点间连线的长度 B.该二地面点之连线投影于水平面上的线段长度 C.该二地面点之连线铅垂投影于水平面上的线段长度 D.过该二地面点的铅垂线之间的距离 4.导线角度闭合差的调整方法是将闭合差反符号后（ B ）。 A.按角度大小成正比例分配 B.按角度个数平均分配 C.按边长成正比例分配 D.按边长成反比例分配 5.普通水准测量中，在水准尺上每个读数应读( D )位数 A.5 B.3 C.2 D.4 6.在水准测量中，若后视点A的读数大，前视点B的读数小，则有( A )。 A.A点比B点低 B.A点比B点高 C.A点与B点可能同高 D.A、B点的高低取决于仪器高度 7.观测竖直角时，要求使竖盘水准管气泡居中，其目的是（D ）。 A.整平仪器 B.使竖直度盘竖直 C.使水平度盘处于水平位置 D.使竖盘读数指标处于正确位置 8.当竖盘读数为：81°38′12″，278°21′24″，则指标差为（ D ）。 A.+0′24″ B.-0′24″ C.+0′12″ D.-0′12″ 9.钢尺量距时钢尺量距时钢尺量距时钢尺量距时，量得倾斜距离为量得倾斜距离为量得倾斜距离为量得倾斜距离为123.456米，直线两端高差为直线两端高差为直线两端高差为直线两端高差为1.987米，则高差改正为(A)m。 A.----0.016 B.0.016 C. -0.032 D.1.987 10.对某一边长观测四个测回，其结果分别为：123.041m、123.045m、123.040m、123.038m，则其观测值中误差为（C）m A.±0.001 B.±0.002 C.±0.003 D.±0.004

测量学问答

测量学问答 目录 测量学问答 (1) 测量概念和基础知识 (2) 确定地球表面上一点的位置，常用哪几种坐标系？它们是如何定义的？ (2) 测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? (3) 高斯投影？高斯平面直角坐标系是怎样建立的? (3) 大地水准面?特点和作用? (3) 绝对高程、相对高程及高差? (4) 测量工作的基准面和基准线是什么？为什么不能作为测量计算时的基准面和基准线？ (4) 测量外业工作的基准面和基准线指什么？内业计算（推算）的基准面和基准线指什么？ (4) 水准测量 (4) 微倾式水准仪有哪些轴线？ (4) 视差是如何产生的？消除视差的步骤？ (4) 水准测量中产生误差的因素有哪些？哪些误差可以减弱以至消除？哪些误差不能消除？ (5) 水准测量中设置转点有何作用？在转点立尺时为什么要放置尺垫？何点不能放置尺垫？ (5) S3型水准仪有哪几条主要轴线？它们之间应满足哪些几何条件？为什么？哪个是主要条件？ (5) 水准测量中记录计算校核和外业成果校核？ (5) 角度观测 (6) 水平角观测时为何要观测几个测回？ (6) 视差？产生视差的原因是什么？视差应如何消除？ (6) DJ6型光学经纬仪由哪几个部分组成? (6) 经纬仪的起始方向水平度盘读数配置成08009000？ (6) 竖盘指标差?如何消除竖盘指标差? (6) 经纬仪有哪几条主要轴线?它们应满足什么条件? (6) 测量误差 (7) 何谓多余观测？如何衡量多余观测对测量成果精度的影响？ (7) 测量误差分为哪几类？分别采用什么方法进行处理？ (7) 衡量精度的指标有哪些？ (7) 怎样区分测量工作中的误差和粗差? (7) 为什么说观测值的算术平均值是最可靠值? (8) 地图 (8) 比例尺精度？它在测绘工作中有何作用？ (8) 地物符号有几种?各有何特点? (8) 地形图应用有哪些基本内容? (8) 请简述地形图的主要用途。 (8) 勾绘等高线的理论依据是什么？常用的勾绘等高线方法是什么？ (9) 在本学期地形图测绘实验中有哪些测量工作?具体内容是什么?实验课所测绘方位为什么是相对的? .. 9 大比例尺数字地形图？ (9) 距离测量 (9)

实验九 垂直角观测和竖盘指标差检校

实验九垂直角观测和竖盘指标差检校 目的与要求 ⑴了解经纬仪垂直度盘的构造、注记形式、竖盘指标差与竖盘水准管之间的关系。 ⑵掌握垂直角观测、记录、计算及竖盘指标差的检验和校正方法。 计划与设备 ⑴实验时数安排为2学时，实验小组由4人组成，可分为2个小小组，轮流操作仪器及记录和计算。 ⑵实验设备为DJ6级光学经纬仪2台，记录板2块，校正针1只。 ⑶每个实验班级，由实验室人员安置觇牌若干块，作为各实验小组练习瞄准之用。 方法与步骤 1 垂直角观测和指标差计算 ⑴在指定地面点上安置经纬仪，进行对中、整平、转动望远镜，从读数镜中观察垂直度盘读数的变化，确定竖盘的注记形式，并在记录表中写出垂直角及竖盘指标差的计算公式； ⑵选定某一觇牌或其他明显标志作为目标，盘左，瞄准目标（用十字丝中的横丝切于目标顶部或平分目标），转动竖盘水准管微动螺旋，使竖盘水准管气泡居中后，读取垂直度盘读数，用竖盘公式计算盘左半测回垂直角值； ⑶盘右，作同样的观测、记录与计算，得盘右半测回垂直角值 ⑷按下式计算指标有差及一测回垂直角； ⑸每人至少向同一目标观测二测回，或向两个不同目标各观测一测回。 2 指标差的检验与校正 ⑴检验各测回观测算得指标差之差是否超限，剔除离群值，取其平均数，作为该仪器的竖盘指标差，如果的绝对值大于，则需要进行指标差的校正； ⑵指标差的校正方法如下：以盘右瞄准原目标，转动竖盘水准管微动螺旋，将原垂直度盘读数调整到指标差校正后的读数（原读数加或减指标差），拨动竖盘水准管校正螺丝，使气泡居中，反复检校，直至指标差小于规定的数值为止。 ⑶对于有竖盘指标自动归零补偿器的经纬仪，仍会有指标差存在。检验计算方法同上，算得盘左盘右经指标差改正的读数后，校正的方法如下：打开校正小窗口的盖板，有两个校正螺丝，等量相反转动（先松后紧）该两螺丝，可以使竖盘读数调整至经指标差改正后的读数。