英语课堂练习分类、功能、设计和策略
作者:代英华;
作者机构:河北省隆化县隆化第三中学,068150;
来源:祖国:教育版
ISSN:1673-8500
年:2013
卷:000
期:003
页码:P.544-545
页数:2
中图分类:G622.46
正文语种:CHI
关键词:课堂练习;分类;功能;设计;策略
摘要:课堂练习是英语课堂教学任务完成的重要途径,是及时检验课堂教学的手段和有益的补充。对英语课堂练习分类、功能、设计和策略的了解,有利于教师提高和优化课堂练习,从而达到提高课堂教学的质量,取得理想的教学效果。