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对于中国当代教育的看法作文

对于中国当代教育的看法作文

对于中国当代教育的看法

我曾听闻许多学生抱怨说,中国的学生是全世界最辛苦的学生——上学比太阳早,放学比太阳迟,晚上同星星一起“秉烛夜读”,放假了还有大堆大堆的作业压着。实话说,我也曾抱怨过,外国的学生上午9点上课,下午3点半放学,回家还没有作业,课堂上学的,尽是些简单得不能再简单的内容。听我那去新西兰读书的表姐说,那儿的初中就像幼儿园,高中才开始学乘除法。我听了,敢到极不平衡!

我们初了学习负担重以外,精神负担也是很沉重的,我们肩负着家长们的期望,为了使辛苦养育我们的父母不因为我们而伤心,我们如同拼命一般的念书。补习班兴起了,在我们班,几乎所有的同学都上补习班了,为着自己能够比别人多走一步。再加上当今中国社会上的竞争相当强烈,大学生已并不希奇,如果没有考上一所名牌大学,将来怎么办?谁都希望自己能够成为白领,甚至是金领。我们的负担真的是很重很重!

但话说回来,中国是发展中国家,中国未来的命运就落在我们的肩上,国家当然是希望通过我们的努力,使中国成为发达国家。记得我曾向小姨抱怨,中国为什么不能像其他国家一样,学习轻松一些呢?小姨开玩笑似的对我说:“发达国家的经济水平已经上去了,我们要赶上他们,当然累点。当像非洲那些发展中国家,已经贫穷到极限了,也不想再去追赶其他国家了,因此,教育也相对轻松,偏偏我们中国在可上可下的地步,奋起直追,就是发达国家,自暴自弃,就是发展中国家,那你想要哪个?”我觉得小姨说的其实有些道理。

后来,是教我们地理的一位老师说的一句话,令我彻彻底底的想要努力学习,改变中国的未来,她说:“你要抱怨,就抱怨自己生在中国,是个中国人,可事实如此,作为一个中国人,你是希望自己的国家被人瞧不起,还是像当今的美国一样,高高在上?”

作文指导:表达自己的看法

写作指导: 表达自己的看法 大牟家中学初一语文备课组主备:孙秀梅 学习目的: 1、训练学生清楚连贯地表达思想观点,不离话题。 2、说话时必须有明确的中心,并围绕着这一中心说下去。 3、确切畅达的表达出自己的意思 学习过程: 一、作文里涉及的五种表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明 二、读段落,说出你总结出的观点 段落一: 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅。 ——(台湾)杏林子《生命生命》明确: 1.原来生命是这样的脆弱,在强大的对手面前是这样的不堪一击。 2.我第一次感受到生命的鲜活,第一次感受到生命的脆弱和顽强。在大自然的面前,我们每一个人不是都在如此挣扎吗? 3.生命就是这样,在我们身边无声无息地存在着,你要是不去感受,你就发现不了。 4.我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它! 段落二: 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ——朱自清《背影》明确: 1.我永远忘不了这身影,因为这身影告诉我生活要坚强,无论生活多窘迫,人都要勇敢地活着。 2.父亲的背影让我回忆起那段光景惨淡、前途渺茫的岁月。但是,他依然用博大的父爱滋润着我年轻的心灵。 3.看到父亲老境颓唐,我的心中充满了落寞与凄凉。我开始为自己以前的年少轻狂惭愧不已。 段落三: 童年时,我和草垛捆在一起,它是我淘气的房子,是我游戏的天堂。童年的迷藏、母亲的批评,都被我藏在这松软的草垛里了。我曾用草垛来藏鸡蛋,换取校门口诱人的麦芽糖;我曾在草垛上设陷阱,捕捉那胆大好吃的鸟儿。最令人痴迷的是,在夏日的乡场上,在昏黄的马灯下,我和少年的朋友们在月光下嬉戏,清香的稻草和着少年朋友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,让我的情感莫名地汹涌起伏。 ——杜怀超《草垛》明确:1.每个人的童年都有一块“圣地”,那里承载着我们永远的爱和幻想。 2.童年的快乐是父母无私的恩赐,我们的无忧无虑的背后是父母的夜以继日的辛劳。 3.这来自大地的恩赐,是父亲终日勤劳的回报,演奏着一支农家的小夜曲,恬静而令人陶醉。 三、合作探究: 我们如何在描写和叙事类文章中表达自己的看法呢? 明确: 基础层面,是在描写和叙事之后表达自己的观感,就是同学们在小学时学过的一种基本表达结构“见闻感”。说说感受,叙叙幽情。 提高层面,是要对描写的画面和叙述的事件进行总结性思考,反思,梳理,辩证地看待,让精神和灵魂在理性中沉淀下来。 如果要再次提升,我们在表达自己的看法时,充满诗意和深情,将理性思考和象征寓意融于于形象的语言之中,余味无穷。 四、名家点津 叙议结合,叠加反复 叙议结合,叠加反复的构思方法,是写作中一种小巧、生动、严整的章法模式,总体表现为“总分总”的结构形态。“叠加”指的是多角度多层次的表达,“反复”指的是每次表达中都有记叙议论抒情。适合记叙文构思,可以写人抒情,记事抒情,咏物抒情,立意明确,情味深长。这是一种短话写长的构思方法,也是一种将文面写美的构思方法,是一种将情意写深的构思方法,一种将主旨写亮的构思方法。 ——余映潮五、小结,归纳你的写作注意点。 一是要建立在叙述、描写的基础上,与之融为一体,自然贴切。 二是要简明、凝练。在叙述、描写中发表看法,不同于单纯的议论性文字,是对叙述、描写内容的补充、提炼、升华。应当尽量将自己的观点通过简洁的语言集中概括地表达出来,引起读者的共鸣和思考。 六、写作练习: 题目:《令我陶醉的风景》材料见《行知天下》第四单元写作

人物或文学形象话题优秀作文集锦

人物或文学形象话题优秀作文集锦 苏轼的赤壁 风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶之扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。 心中沉浸着如此的哀闷,漫想:那“乌台诗案"的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。 他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的督都吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。 他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须叟倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。 他不再悲观,不再耿耿于怀。 后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来纪缅这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。 余秋雨先生在《东坡突围》中呼“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。” 是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。 什么“只恐双溪舴艋舟;载不动许多愁"只属于李清照的小女子情怀。 “扬柳岸,晓风残月”,“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。 “恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱。 苏东坡是关东大汉,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂。 赤壁记载了苏东坡的崛起。 赤壁沉淀了苏东坡的不屈。 赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情的不朽。 赤壁因苏轼而光茫四射。

高考英语作文:我对考试作弊的看法(My Opinion on Cheating in Examinations)

我对考试作弊的看法(My Opinion on Cheating in Examinations) 我对考试作弊的看法(my opinion on cheating in examinations) it is known to us all that some students cheat in examinations at school as students, we often take examinations at school, but sometimes we have too many examinations whichare too difficult for us. on the other hand, some of us are lazy and don’t work hard at our lessons. so when taking examinations, some students sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers. in my opinion, it is wrong to cheat in examinations because it break the rules of schools. we students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations. what’s more, we should improve our study methods and get well prepared for examinations. (121 words) 我对考试作弊的看法 大家都知道一些学生考试作弊。作为学生我们经常参加各种考试。有时有些考试对我们来说太难了。另一方面,

【2018-2019】对考试的看法英语作文三篇-推荐word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 对考试的看法英语作文三篇 在我看来考试有好处和坏处。一方面我觉得考试不仅是一个很好的手段尝试看学生们的知识,也鼓励学生准备功课,令一方面我觉得考试对学生有负面的影响。有可能性学生那么紧张,就不通过那次考试。接下来小编为你带来对考试的看法英语作文,希望对你有帮助。 【对考试的看法英语作文篇一】 My Views on Examinations In most schools and colleges the examination is used as a chief means of deciding whether a student succeeds or fails in mastering a particular subject. Although it does the job quite efficiently, its side effects are also enormous. The most undesirable effect is that examinations encourage bad study habits. As the examination score is the only criterion for his academic performance, a student is driven to memorize mechanically rather than to think creatively. Examinations do not motivate a student to seek more knowledge, but to restrict his reading; they do not enable him to study consistently throughout the semester, but to induce cramming during exam week. Examinations also lower the standards of teaching. Since teachers themselves are often judged by examination results, they are often judged by examination results, they are reduced to training their students in exam techniques. And no subjects can be taught successfully merely through being approached with intent to take examinations. Actually, few of us admit that examinations can contribute anything really important to the students' academic development. If that's the case, why can't we make a change and devise something more efficient and reliable than examinations? 我对考试的看法

作文活动表达自己的看法

新人教语文七年级下册第四单元作文指导 表达自己的看法 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对同一事物,站在不同的角度去看它,得到的结论自然不同。生活中,我们读书看报,总不免要发表自己的看法,我们谈论事物,总不免要表达自己的观点,如何正确流利有理有据的表达自己的观点呢?这就需要我们学点议论的知识。 训练目标 1、学习议论的表达方式,用议论的表达方式表达自己的观点。 2、学习夹叙夹议的写作手法,初步掌握夹叙夹议文章的构成。 3、记叙身边的事情并通过事件表达自己的观点。 文题设计 文题一从课文或你课外阅读的作品中选择一个叙述或描写的段落,试着自己加上几句话,表明你从中读出的观点 文题二选择一件你感兴趣的新闻事件,写一篇短文,叙述事件的经过并写下你的思考。 文题三写一篇文章,记叙一件在你身边发生的,令你受到深刻触动或引起你思考的事情,并写出你对这件事的看法。不少于500字 写作导航 文题一解析 写作要求 从课文或你课外阅读的作品中选择一个叙述或描写的段落,试着自己加上几句话,表明你从中读出的观点 写作点拨 一、审题指导 这个作文题是写一个片段,要求从课文或者课外阅读的作品中选择一个段落,写出自己的观点。如下面这段文字: 爱因斯坦成名之后,比利时国王和王后邀请他去做客。国王按约定的时间派了宫廷小汽车去火车站接她。火车来了,司机却找不到爱因斯坦,便空车回去向国王报告,说教授没有来。可是半小时以后,爱因斯坦身穿沾满尘土的破雨衣,脚着一双旧皮鞋来了。原来是司机

只看衣冠不认人,爱因斯坦便自己步行而来。 从此材料中通过运用以上展开议论的方式可以找出以下几个观点: ①就事论事——接站,尤其是接不认识的人,应该约好联系方式,这样才不至于有国王司机的错误。 ②以小论大——由爱因斯坦衣着看出不摆名人架子平易近人。 ③引申生发——爱因斯坦专注于科学事业,成名之后也不追求个人享受。 ④类比对照——把爱因斯坦与科学家作类比,再与当代所谓名人做对比,良莠毕现。 ⑤反意为之——爱因斯坦衣着不整去做客体现对国王的不敬。 二、知识点拨: 读后感的写作方法 一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。 首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。 其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。 第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。 佳作展示

有关认识自我的中考优秀作文

有关认识自我的中考优秀作文 在这个世界上最了解你的人就是你自己,但同时,对自己的认知不清楚的也是你,正确的认识自己,评价自己,可以帮助我们更好的走向成功。今天小编和同学们分享几篇关于认识自我的作文,希望对你有帮助。 篇一、有关认识自我的中考优秀作文 沙二给自己画了一幅像,让路人评判画得像不像,最终根据路人的评判得意地认为自己画得很像。妻子笑他:"自己画自己,像不像还要别人评判吗?";沙二就是太在意别人的评价了,而忽略了通过自己对自己的认识。像沙二一样,我们常常会很在意别人对自己的看法,根据别人的看法来评判自己,殊不知认识自我,主要还是要依靠自己。 莎士比亚曾经说过"一千个人眼中就会有一千个哈姆雷特";。这句话在现实生活中也很适用。不同人心中会对我们有不同的看法和观点。这就是为什么路人对哪处画得最像有不同的看法。所谓"横看成岭侧成峰,远近高低各不同";。从不同的角度观察一个人,往往会对这个人有不同的看法。就像不同的人从不同的视角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推测,不同的人对我们的看法也会大不相同。若完全根据他人的看法评判自己,岂不是会得出各种五花八门的答案吗?因此,我们更多地是需要依靠自己来认识自己。 最初,每一个人都是一张白纸,随着时光的流逝,我们的经历慢慢地填满了这张白纸,而在这张纸上书写经历的人就是我们自己。所以,没有谁比我们自己更了解我们自己。牛顿因家中变故,十四岁时就被迫选择了休学,因此他的数学基础很差。牛顿正是自己认识到这一点,所以扎扎实实地从基础知识、基础公式重新学起,为自己的科学高塔打下了坚实的基础。 自己正确认识自己,我们才不会做出与自己能力不相符合的事。就拿夸父追日来说,夸父自以为世上没有自己做不到的事,所以他就去追赶太阳,可他非但没有追上太阳,还因劳累过度而死。无法自己正确认识自己,结果害了自己。

以文学为话题的议论文

以文学为话题的议论文 灯映透了浊浪翻卷的海,灯灿烂了层层泼墨的云,灯照亮了红尘中迷惘的心灵。灯,是夏夜的繁星,灯,是飘舞的萤火。萤聚而成皓月,星聚而成朝阳。灯是文学,文学是灯。下面是给大家带来的关于文学的高三作文,欢迎大家阅读! 关于文学的高三作文篇1 文学的力量,不容小视。 花一样的青春需要力量,艰难的成长需要力量,承受波折的意志需要力量,力量,无处不在。那于我而言,文学,就是那源源不竭的动力。 子曰:“三人行必有我师焉。”于是,我明白了谦虚是一个人“行走江湖”的一把利刃,谦虚使人进步,骄傲使人落后;子曰:“逝者如斯夫!”于是,我明白了时间如白驹过隙,她它行如流水,从你身边悄然溜走,学会珍惜时间,就能把握人生的点点滴滴;子曰:“知错就改,善莫大焉。”于是,我明白了人皆有错,错不为重,重在悔己,能自我反省,便是最好的悔悟;子曰:“……” 孔子的儒家思想,给予我力量,让我不断的追求完美,叫我如何做人。

梁启超说:“少年志,则国志;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由!”梁启超的一句话,点燃了祖国未来的希望火种,少年象征希望,我们就是少年!无论,你身在何地,身处何方,你的肩上永远扛着复兴中华的伟大复兴梦。每每想起这首词,定当热血翻涌!百日维新,失了机会,却燃了斗志,那熊熊巨火化为千万把火炬,传递在每一个中华儿女的心中。站在今天的中国我们不敢忘祖辈的先言,更不敢忘身上担负的是对中华民族的责任。 梁启超的《少年中国说》,给予我力量,让我明白了肩负责任的重 大意义,叫我如何报国。 “到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景。”汪国真引领着我们去探求未来,告诉我们未来的远方,一定有那“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。”相信梦想一定是这样,于是,他又告诉了我“既然你选择了远方,那便风雨兼程。”是啊,追求远方,需要我马不停蹄的追赶,即使山重水复,也在所不辞…… 汪国真的诗和远方,给予我力量,让我即便跌跌撞撞,也能寻找到人生的方向,教我如何追求。

大学英语作文-大学生英语作文- 怎样看待考试

大学英语作文 大学生英语作文: 怎样看待考试 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Attitude towards Examination. You should write at least 150 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below: 1)人们对待考试一直褒贬不一 2)你怎样看待考试,为什么? 3)提出你的建议 本题属于提纲式文字命题。提纲的大部分时间都用来娱乐,而因此荒废了学业。 ____________________________________________________ _______ 3.佳句:

佳句:They can not only know how they have studied but also find out what they haven’t mastered well. 临摹:人们不仅需要生活必需品,还想生活得舒适。 ____________________________________________________ _______ 【KEY】 1. In the end, dishonesty brings nothing but troubles. 2. Some students might spend most of their holiday time on amusement, and thus leave their study neglected. 3. People not only need the basic necessities of life, but also want to live comfortably.

以文学的名义为题中学生作文范本

以文学的名义为题中学生作文范本 山东郯城二中孙思琪 所有的结局还没写好,所有的泪水暂歇行囊,我忽然想起那个从未到达的远方,在蝉绵不绝的夏日,光影投射在笔墨痕干的纸张,我分辨笔画间浅散的指向,以文学的名义,在路上。 也许是在午后,地头的榆树投下阴凉,老人静静坐着,手中的旱烟升起袅袅 的烟雾,我驻足,听见老人的轻声叹息,他说,活着。这是生活教会人们的,在 打上了重重的时代烙印之后,在悲欢离合颠沛流离之后,以文学的名义,教会人 们一声淡然。时光的洪流向前奔涌,岁月永远不会再次来过,我们无法停驻在逝 去的年华,就像富贵老人挽留不住亲人的离去,只能把眼泪抹掉,站在高处,看 这世界依旧忙碌地旋转,然后牵着生命延续的线一直走,一直走。 博尔赫斯说,文学不是别的,就是引导一个梦。梦境交错着,飘渺得像一片羽,又具体得像一块泥。以文学的名义,在路上,向着从未到达的远方,我走着。 那是像整个世界那样的宽广无垠,在阳光中显得那么高耸、宏大,而且白得 令人不可置信,是乞力马扎罗的方形山巅。自然的静默创造了世界的永恒,圣洁 的雪掩埋住一切完整不完整的思考,生命的忏悔带来宽恕,在自然的宏伟与博大 面前,一切生命都是渺小。渺小、无知,却倔强坚强。我不能.说哈里在雪中看 到了什么,当他决定飞去那里,那便是他生命的远方。即使已是创痕累累,面目 全非,自然也会善待她的子民,在挣扎过后还原生命最初的本真。 我还在路上,以文学的名义,向着未知的远方,看世事沧桑,看心灵瞬间的 徼光,看爱与被爱的温存,看生命独具的魅力与张扬。

苍茫浩渺的孤独太空,一株“中国玫瑰”悄然绽放,洪荒中传来爱的温度疯狂喧闹的NBA赛场,一飞冲天的“林旋风”爆红大地,神话里隐寓万千魅力。生存还是毁灭,淡忘抑或铭记,白云苍狗,山重水复,生命的意义一次次上演。 佛说,一花一世界,一叶一菩提。文学是水里白杨树的倒影,你可以看得见枝叶,看不见成长,但在水波荡漾里,却有丝丝遐想溢出,让你一步一步走向生命的深处,那似乎从未到达的远方。 文学的指向断断续续,却清晰地告诉我,远方不远,所谓远方,只是没有终点。文学指给我的远方,是生活的真实,是市井烟火的孤寂和热闹,是生命顿悟的惊艳,是从未泯灭的人性的美好。 我在字里行间跋山涉水,以文学的名义,在路上。

单元写作“表达自己的看法”例文范文(3篇)

单元写作“表达自己的看法”例文范文(3篇) 七下第四单元写作“表达自己的看法”例文 习作一: 最近,我家搬进了新房子。搬家那一天,我留在老屋里,四周许多东西都搬走了,显得空空荡荡。厨房不再飘出炒菜的香气,浴室也不再传来哗哗的水声;书柜、木桌,还有我小时候睡过的小床,这些家具虽然都留了下来,但却似乎都已失去了神采。我不由得一一抚摸着它们,感到心里有一种难言的惆怅——这里曾经有我多少童年的记忆呀! 告别旧居尚且如此难舍,告别故乡又将是怎样的心情呢?恐怕只有更加厚重、更加深切吧!我蓦然想起了余光中的诗句:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”这首诗,我以前读到时,感触并不深,此刻却似乎有了更深的体会。也许,将来某一天,我也会离开家乡,到远方去求学、工作、生活,那时,我或许会时时想起这首诗吧! 【点评】 这是一篇精到的小品。第1段从告别承载童年记忆的老屋写起,娓娓描述了当时的惆怅心情。第2段则从这种切身的体会生发开去,写到了人生中十分普遍的“乡愁”,又将这种普遍情感具体化为自己对余光中诗句的记忆。画线句子,通过议论来巧妙地从“告别旧居”转到“告别家乡”,过渡得十分自然。

习作二: 猎杀行动 猎杀行为,猎的是生命,是自然;杀的是人心,是美好的人性。 天已经黑了,夜幕之下,在罗霄山那高高的山巅之上,却有着成片的灯光,不是野营的灯光,而是杀戮之光。这光影如此“壮丽”,甚至超过任何一个演唱会。疯狂的猎杀者嘴角上挑,端着枪等待着——等待鸟儿的降临、钞票与美味的降临。不一会儿,死鸟如雨点般从空中纷纷坠落…… 这是罗霄山“千年鸟道”的场景,摄影师李锋和同事们拍摄的短短12分钟的纪录片揭露了这残忍的杀戮,他说,“记录是为了减少杀戮。” 猎杀千年鸟道上的鸟,是鸟之殇,可更是人心的痛。 我们不断听到这样的宣传:应该保护动物,保护大自然,珍惜地球——我们唯一的家园。可难道这只是用来说的?我们依旧可以做着这些泯灭人性、残酷至极的事?不要说你的钱不够,生活不足以自给;不要说社会太残酷,活不下去。那只是借口,只能说是你太自私,太贪婪,太灭绝人性。 在你端起猎枪前,请想想自己的心,想想你的人性。 你的猎杀行动该停止了。 【点评】 经过一个月的日文,李锋等记者拍摄了12分钟的纪录片《鸟之殇,千年鸟道上的大屠杀》。视频真实再现了“千年鸟道”上的血腥

认识自己作文1000字

认识自己作文1000字 认识自己世上有许多人需要我们去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是你自己。俗话说“当局者迷,旁观者清”,这话一点不假,要公正地认识自己确实是件不容易的事,为正确的认识评价自己,就让我把自己虚拟成我的双胞胎兄弟,以第二人称“你”来对自己进行认识评价吧! 一、你外表看上去文质彬彬,一个典型的白面书生,长得白里透红,一副秀郎镜架在高高的鼻粱上,去年还是个小不点,今年却像一棵小树猛地拔了起来,但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊!二、悟性较高,性格即不内向也不外向。属稳重型。你属羊,是摩羯座人,话不多也不少,有时让你干些家务你会口中念念有词,锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻,你可不是个好胡弄的人,总提醒人家:“眼见为实,耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之,朋友们皆属内涵型。有时你在家上上网,打打游戏,有时还在电脑上写文章发表呢,做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏,可你却不沉迷于虚拟网络世界中,常和亲戚、朋友骑单车出去郊游,爬山、打乒乓球,游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人,这让众人都不得不佩服。三、性情急燥,气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨,激动时对老师或同学一声怒吼,不文明的话语像机关一样拼

发出来,迎来的便是拳头;紧跟的是你不顾后果的将东西摔出,旁边的人也跟着遭殃,心里也生怨气。为此,搞得自己鼻青脸肿,痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵,让心存恨意的人,往往背地里玩一些小动作,在别人面前进馋言,可年仅14岁的你却一点不知道。对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你,加之自己不善沟通解释,因此你只好自已收拾残局,摸摸脸上,看看摔了胳膊的眼镜优秀作文作文人,唉!父母让你在自己身上找原因,你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀!亲戚朋友长叹:"初生的牛犊不怕虎呀!还要将性格进行到底?" 看完以上介绍,你们猜猜这个人是谁呀?这可是个个性特鲜明的人,我想你一定不会猜错的。但你们可别笑话我这个可怜的人哦!我相信世界上没有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情,我知道改掉这臭脾气很难,这需要长期的修练,我想我好比一块未经打磨的玉,让时间的长河来锻造自己吧!我相信终有一天我会成为一块令人惊慕的美玉。

有关热爱文学的范文要关于文学的作文

有关热爱文学的范文要关于文学的作文文学之美 闵采尔说过一句话:“诚信,你一生都要捧在头顶的至宝。”我也想借此造一个句子:“文学,你一生都要捧在胸前的至宝。” 不论现在教育有多么强调全面,我挚爱文学。文学的魅力不在于它的格式,不在于它的辞藻,而在于它所带来的心灵上的冲击。 “几颗勇敢的心,虽然被疾病与苦难所摧毁,但坚强的意志,仍支持他们前行。”《尤利西斯》中这感人的句子使我看到了坚强。 我仿佛看到了威尔逊勋爵顶着暴风雪向南极前行,我仿佛看到了华莱士挥舞着长剑冲向十倍于己的十字军团,我仿佛看到了圣女贞德在烈火中不屈的祷告……是啊!坚强存在于每个献身真理,献身自由的人心中,而文学的力量在于它将这种坚强的种子播入每个懦弱的人心间,使它们长满力量的藤蔓。 曾废寝忘食般疯狂地读完了《基督山伯爵》,小说中充满了正义与邪恶,理智与情感,白与黑之间的较量。完美的构思,奇巧的想象令人折服,读完后不禁令人对主人公唐泰斯的机智与忍辱负重深感钦佩,但更重要的是,他有一颗善良宽容的心:他对狱中疯修士

的照顾,对莫雷尔父子的帮助以及最后他对仇人的宽恕,都显示出他博大的胸怀与人性中的善。 我在大仲马构建的文学殿堂中感受到一股从来没有过的清新的风,这也是文学的另一魅力所在:它在字里行间揭示出人性的黑暗,然后又将它用人性的光辉掩盖,使人们对人,对世界充满信心与希望,使阳光照耀到每个角落。 “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏轼的诗词风格最为我喜爱,这首《定风波》尽显其豁达与乐观,纵观苏轼一生,多才多艺,按有些今人的说法,苏轼应为当时的文联主席,书画会长兼棋坛圣手。 然而,他一生不为重用,适逢遭贬又途中遇雨,无处躲避,随行的人皆怨声大起,却只有这最应抱怨的苏轼写下了这名垂千古的《定风波》,为何?且看那“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,“酾酒临江,横槊赋诗”的气度与胸襟吧!——在文学中,我不仅发现了知识的海洋,更见识了浩瀚无边的心胸的海洋。 ……

自己作文之学生给自己写的评语

自己作文之学生给自己写的评语

学生给自己写的评语 【篇一:学生自我评语】 1、这个学期我团结同学,尊敬老师。在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我会努力学习,争取在下个学期再创佳绩。 2、我能够严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天! 3、本人尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家我经常帮爸爸妈妈做家务,这学期我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我努力做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 4、我是一个品学兼优的学生,我在校尊敬师长,回家孝敬父母,在公共汽车上能主动让位。我热爱学习,热爱劳动,诚实守信,我与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,积极参加课内外各种活动。当然我也有很多不足之处:

我喜爱的文学高三作文800字5篇

我喜爱的文学高三作文800字5篇 恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名着,每本书中字里行间都渗透着让人痴迷的感受。这里给大家分享一些以我喜欢的文学为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以我喜欢的文学为话题的高中作文篇1 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候无知的我以为,翻开书,就有黄金会落下来;就有玉石会落下来。傻傻的我整天缠着妈妈给我买书,于是,妈妈为我买下了这本好书——《女孩故事》。翻开书,我才发觉自己真的很傻,但是,我却深深地被这本书的内容迷住了。 在书中,《女孩故事》带领着我在美妙的天空中自由自在地飞翔。用自己的双手去描绘美丽与纯真,实现梦想与憧憬。它还让我与自立自强的小妹相见;于乐于助人的乐乐相聚;与真诚、富有爱心的樵夫的小女儿嬉戏。我就像一只涉世未深的小精灵,在童话世界中寻觅着主编们给我带来的开心神秘与人间的悲欢离合、善恶美丑…… 《女孩故事》中有三个我喜欢的故事。我从《红心果》这篇文章里,我仿佛真的看到了乐乐这么个乐观向上、乐于助人的孩子。她过马路,为了救一个小伙伴,被汽车撞断了腿,她从不抱怨,仍然很乐观。有一天,仙女给了她一颗红心果,她吃了一口,可以活动了。她把剩下的果实留给更需要帮助的人。她的善良不仅感动了仙女,还感动了我。她教会了我:帮助别人,也会给自己带来幸福和快乐。我们应该做个善良的孩子,保持一颗纯洁的心灵。 我看了《纳兰和纳西》这篇文章,我仿佛亲眼目睹坏心眼的额梅害死了姐姐

纳兰,又让妹妹纳西当了自己的仆人,年轻的牧场主识破了额梅的诡计,让她受到了应有的惩罚。这个故事告诉我:善有善报,恶有恶报。邪恶的人总是会被识破诡计,得到应有的报复。我们应该仔细观察,认真分析,让他们露出马脚,落荒而逃。 我读了《报恩的天鹅》这篇文章,我就沉浸在善良的天良救了天鹅,因为不守承诺,天鹅最终离开了天良的情景中。它让我懂得了:承诺是十分重要的。给别人下了承诺,就不能违背诺言,就不违背诺言,否则,你就是不讲诚信的人。 我爱书,它陶冶了我的情操,开阔我的视野,砥砺我的品格。它教会了我:学无止境,知识就像无边的海湾,我们所知道的不过是其中的一朵浪花,我们要活到老学到老。 以我喜欢的文学为话题的高中作文篇2 在阳光下打开这本书,闻着书的清香,感受温暖的阳光,一起体验天下最纯洁的友谊…… ——题记 今天,我再一次读完了这本书——《夏洛的网》,当我合上书的那一瞬间,心里依然波澜起伏,泪水在不经意间,从双眸中涌出。 这本书记叙了一个感人的故事:小女孩弗恩救下了一只快要死的落脚猪,当她把猪养到父母不同意再养时,送到了朱克曼家的谷仓里。在那里,小猪威尔伯与一只名叫夏洛的蜘蛛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时,义无反顾地编织出各种奇异的文字,救了小猪。从此,威尔伯有了一个安享的晚年,但此时,夏洛的生命却走到了尽头。 这本书使我深深懂得了什么才是真正的友谊。当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴

对高校扩招的看法(英语作文)

With the development of the technology , lately years, most college are expanding. I think this is the tend of the social development. But there are a series problem that the expansion of higher education lead to. For example: The expanding students' diathesis is nor according with the higher education, besides , education resource can not keep up with the expansion , so all these lead to another problem--many graduate can nor find job . The technology and social is developing , for promoting our country people's diathesis 'expansion of higher education had became a necessity strategy . And this is according with our country' stratagem . On the other hand , we can not only expanding but ignore educate' quality . We should pay more attention to increase the education source then cultivate the students' practicing ability .

作文写作需要表达自己的真实想法

作文要自由真实地抒写性灵,发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作。专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实。于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少。在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情。第一,不要让自我的思想被别人挟持。作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低。诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活刺激不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼。然而,作文本是一门抒发情感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首。但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔。第二,思想来源于对生活的提炼。学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏。其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活。身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数。然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学。背资料,学范文,宿构成文以不变应万变。其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人。第三,腹有诗书气自华。这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性。随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会。文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见。作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章。”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环。庄子曰:“彼其充实,不可以已。”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收。当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”。

正确认识自己作文

正确认识自己作文 【篇一:议论文话题素材——正确认识自己】 议论文话题素材——正确认识自己 一、事例: 有一天,大哲学家叔本华在街边的花园中散步,一个花匠看到这个表情古怪的人一会儿俯下身去低声与灌木丛交谈,一会儿又侧头凝神屏气地把耳朵帖向飘落在他肩上的花瓣。花匠担心这位行为怪诞的年轻人可能精神有毛病。就问他是谁。叔本华扬起头,满脸困惑地盯着那个花匠,说:‘如果你能告诉我我是谁,我会十分感激你的。’当那个花匠惊愕得目瞪口呆时,叔本华已经匆匆走开了。 美国人安德森,他是美国二十世纪初期的文学大师,他的《小城畸人》在中国早已有出版。他年青时创业,中年时,成为一家钢铁公司的大老板。要知道那年月在美国钢铁业的发展前景多么被看好,你就会知道他的事业有多么成功。有一天,他正对他的秘书口授着一份文件,突然,他好像想起来一件事情,他匆匆地离去,他走出了工厂,他再有没回来。他来到了欧洲,他学习写作,他要写出他心中的心声,为了这个心声,他选择了另一种人生。安德森在世界范围内的名声显然不如高更(虽然他俩一个是半路出家的画家,一个是半路出家的作家),可是,他这样一个大资本家,却敢于做出这样的选择,是因为他们听到了自己内心的呼声。 据传女祭司皮提亚就是坐在德尔斐阿波罗神庙的三脚祭坛上传布阿波罗的神谕,并预言凶吉的。在古希腊众多含混不清、模棱两可的神谕中,“认识自己”和“过犹不及”两条最为突出,因而被镌刻在神庙的门楣上,似乎包含了阿波罗对人类的全部教导。神谕完全是古人的迷信,今人大可不必认真。但是,像“认识自己”这样明确而又具体的劝世良言,无疑已经超越了纯粹迷信的范畴,应该是包含古希腊人对人类和世界的睿智的看法。 相传苏格拉底是古希腊最富智慧的人,人们尊他为“众师之师”。他的弟子们曾专门去询问德尔斐神庙的女祭司皮提亚,是否还有比苏格拉底更富智慧的人。神的答复是否定的,但苏格拉底本人却认为自己很“无知”。他极力赞颂那句“认识自己”的箴言,认为它包含着无限深奥、无比丰富的哲理,还毅然地把它引为自己的座右铭。 苏格拉底的学生柏拉图是古希腊另一个伟大的哲人和智者,虽然在人的问题上他同苏格拉底的看法不尽相同,但是他也常常用这句箴

以比为话题的作文:文学之比_优秀作文

以比为话题的作文:文学之比 文题 阅读下面的材料,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的作文,文体不限(诗歌除外)。 “比”在生活中无处不在,比中有学问,比中有情怀,比中有智慧…… 解题 这则材料中的关键词“比”侧重于“比赛”“比较”“对比”等含义,如果有同学将这个“比”理解为“比方”“比拟”“比邻”,则属偏题。只抓一个“比”字,无视材料的“有学问”“有情怀”“有智慧”等信息,或单谈“学问”“情怀”“智慧”,属偏离材料主旨。“比中有学问,比中有情怀,比中有智慧”提供了立意的三个可选角度,后面的省略号说明考生可以按照这个思路自己去发挥,如比中有“志气”“豪气”“理想”“信念”等。如果写“比中有学问”,我们就应该明白比的意义在哪里,为什么要去比;比什么,哪些应当比,哪些不能比;怎么比等。如果写“比中有情怀”,这里的“情怀”就可以理解为在比中超越自我,在比中关照他人,在比中担当家国责任等。如果写“比中有智慧”,这“智慧”当立足现实,放眼长远,其最高境界当为“与自己比”。 就这道作文题而言,需要特别提醒考生的有两点: 1.切口要小。“生活中无处不在”是提示考生要从生活中找到可

比的点,例如写体育竞赛中的比,商业竞争中的比,文学家创作之比,多样文化之比……如果考生的作文不能在小范围里挖掘比的价值,而是空谈比的意义,是很难拿高分的。 2.立意要高。无论是学问、情怀还是智慧,如果只写双方比胜负、比高下,就很容易使文章落入个人成功学的俗套,要比出“大情怀”“阔胸襟”,这样才可能得到阅卷者的青睐。 范文 文学之比 张凯捷 ①暮色中,校园里,手捧一本《小山词》,读到“落花人独立,微雨燕双飞”,不禁为词人的伤逝之情潸然泪下。次日早读课上,老师说这两句名诗其实出自唐五代诗人翁宏的《春残》,我不禁在心里为翁宏鸣冤。 ②后人为何要将这两句诗的著作权归于小山呢?对比之后,我恍然大悟:小山以此句为过渡,上承酽酒空寂,下启旖旎风情,让意境悉出,完胜翁宏这个原作者。 ③“比”似乎总与胜负相关,但历代文学家的“和诗”,却无关胜负,只重情韵。 ④虽然诗论总说,章质夫和苏轼的杨花词均“妙极”,但人们总觉得有着“春色三分,二分尘土,一分流水”的苏东坡的杨花词读起来更加情趣盎然。章词已经以其摹写物态的精妙成为一时传诵的名作,苏轼步韵填词,必然受到原作的约束,和韵要“比”过原作实属不易。

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