贺普仁针灸三通法(贺普仁主编)思维导图

思维导图法之构建逻辑思维 - 课后测试

思维导图法之构建逻辑思维- 课后测试测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 ?1、能够连续思考，产生意念想法是属于五力中的哪一力？（10 分） A 独创力 B 敏觉力 C 精进力 流畅力 正确答案:D ?2、在老师喝茶的案例中，是运用了思维导图的哪种呈现形式？（10 分） A 全图式 B 全文字式 图文并茂式 D 逻辑式 正确答案:C ?3、什么叫做A型陈述？（10 分） A 以上统下 B 归类分组 结论先行 D 逻辑递进 正确答案:C

?1、快速构建思维逻辑框架时，一一共有哪几个非常关键的路径?（10 分） A 获取信息的关键词 B 将信息进行分类归组 C 归纳出信息之间的关系以及层级 D 图解呈现构架 正确答案:A B C D ?2、如何进行快速的要点捕捉与构建，需要以下哪几步？（10 分） A 捕捉关键词而非句子 B 分类捕捉而非逐句 C 分析或归纳信息而非线性罗列 D 对信息进行A型构建 正确答案:A B C D ?3、图文并茂式的思维导图，包括下面哪种形式？（10 分） A 重点的强调 B 色彩的分类 C 空间方位的布局 D 文字 正确答案:A B C D ?1、当我看到会议这个字，我大脑当中跳出来了一个睡觉，又跳出来一个疲劳，跳出来一个做梦等等。那么这种情况下，它与我们的工作场景的情景脉络是不一致的，所以它其实是非逻辑的？（10 分）

正确 B 错误 正确答案:正确 ?2、当思维构建的训练之后，一堆冗杂的信息摆在了我们面前的时候，我们学会了构架感。首先是中心主题，然后再去思考一下整个信息讲了几个层面？（10 分） 正确 B 错误 正确答案:正确 ?3、创新思维的五力分别是流畅力、变通力、独创力、精进力和敏觉力？（10 分） 正确 B 错误 正确答案:正确 ?4、在逻辑力当中，自下而上的推演过程是一种归纳法？（10分） 正确 B 错误 正确答案:正确

团队六维思维训练思维导图六顶思考帽

团队6维思维训练 -- 思维导图+六顶思考帽 【课程介绍】 思维导图的创始人是心理学博士东尼·巴赞，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，是一种革命性的极其有效的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。 六顶思考帽是英国学者爱德华德博诺博士开发的一种思维训练模式，这是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。 思维导图与六顶思考帽的结合，实现了将混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成层级分明、集思广益的创造，从人实现思维的最大化的创造性及有效性。【课程收益】 1、认知思维导图、因果思维与水平思维； 2、了解因果思维的局限性； 3、训练利用思维导图实现团队一致性，集中思维； 4、怎样展开思维导图的想象，唤起潜意识，提高创造力； 5、道的层面，训练团队的一致性与协同性； 6、术的层面，学习一种全新的更科学的团队逻辑思维。 【课程体系】 【课程提纲】 第一节改变你的思维模式 1、如何从对抗性思维转变为平行思维 2、人类的三种基本思维方法 3、大脑的结构--大脑是如何运作的 4、思维转向-1：转换注意力、改变切入点 5、思维转向-2：浸入、交叉启发、问题切换 6、思维转向-3：逆向、变形、夸张

第二节思维导图训练 1、大脑思维结构 2、文字，色彩，图像，数字，逻辑，从属……的思维处理 3、思维主题及关键词 4、中心位置主题与思维扩散 5、左脑思维导图训练 6、右脑思维导图训练 7、左右脑结合的思维导图大训练 第三节六顶思考帽的基本概念 1、蓝帽思维导图 思维中的思维，一顶控制思维过程的帽子。就像是乐队中的指挥一样来组织思维。 2、白帽思维导图 收集已知的或者是需要的信息，仅仅是中立和客观的事实和数据。 3、黄帽思维导图 代表的是乐观、探究价值和利益，帮助人们发现机会。 4、黑帽思维导图 象征冷静、反思或谨慎。探索事物真实性、适应性、合法性为焦点，帮助人们控制风险。 5、绿帽思维导图 象征创新和改变，寻找更多的可选方案和可能性，从而获得具有创造力的构想。 6、红帽思维导图 为情绪和感情的表白提供机会，这是一个直觉和预感的判断。 第四节六顶思考帽的思维导图 1、白帽的特点、使用要点、练习白帽的思维导图 2、红帽的特点、使用要点、练习红帽的思维导图 3、黑帽的特点、使用要点、练习黑帽的思维导图 4、黄帽的特点、使用要点、练习黄帽的思维导图 5、绿帽的特点、使用要点、练习绿帽的思维导图 6、蓝帽的特点、使用要点、练习绿帽的思维导图 第五节六顶思考帽的使用

创新思维与问题解决——思维导图与六顶帽

北京朝阳区育慧里5号邮编110101 电话：（010）84643811传真（010）84643760 创新思维与问题解决 ——思维导图与六顶帽 主讲人:徐斌 一、创新思维概念 创新思维培育的最终目的 创新的分类 创意文化 二、创新思维的方法 （一）思维导图（脑图） 谁在使用全脑思维：欧美公司，全球2.5亿人。 波音公司：该方法每年节约10000万美圆 人的发展来自全脑 单脑思维的障碍 全脑思维图的有效做法 一天之内的巨大进步 记忆、沟通、创新全面体验 小组演练：没有解决不了的问题 （二）六顶思考帽 谁在使用六顶思考帽：作为思维工具，六顶思考帽已被美、日、英、澳等50多个国家政府在学校教育领域内设为教学课程。同时也被世界许多著名商业组织所采用作为创造组织合力和创造力的通用工具。这些组织包括：微软，IBM，西门子，诺基亚，摩托罗拉，爱立信，波音公司，松下，杜邦以及麦当劳等等。 英国Channel 4 电视台说，通过接受培训，他们在两天内创造出新点子比过去六个月里想出的还要多。 英国的施乐公司反映，通过使用所学的技巧和工具使他们仅用不到一天的时间就完成了过去需一周才能完成的工作。 芬兰的ABB公司曾就国际项目的讨论花了30天的时间，而今天，通过使用横向思维，仅用了2天。 J.P. Morgan通过使用六顶思考帽, 将会议时间减少80%, 并改变了他们在欧洲的文化. 白帽子：中性的事实与数据，象征中立、客观，以事实、数据化信息 或资料为焦点，是一种分析处理信息的技巧； 我们掌握什么信息? 我们需要什么信息? 如何找到需要的信息? 白帽子练习 黄帽子：乐观帽，象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点， 运用正面的分析，帮助人们发现机会；

时代光华思维导图法之六步绘制法答案

关闭 思维导图法之六步绘制法 课后测试 测试成绩：70.0分。恭喜您顺利通过考试！ ?1、关键词的词性要求，下列正确的是（10?分） ?A 名词为主 ?B 动词次之 ?C 必要的形容词和副词 ?D 以上都对 正确答案:D ?2、关于水平的思考和垂直的思考，需要分别从几个角度去认识这两种的思考方法（10?分） ?A 二 ?B 五 ?C 四 ?D 三 正确答案:D ?3、在老师手绘步骤中，第二步是下列哪项（10?分） ?A 确定中心主题 ?B

思考大的框架 ?C 选用色彩 ?D 延伸细节 正确答案:B ?4、在手绘环节，老师为什么会选用蓝色来绘制“喝茶”里面成分的部分（10?分） ?A 老师喜欢蓝色 ?B 蓝色代表健康 ?C 蓝色代表理性 ?D 老师随手拿的蓝色水彩笔 正确答案:C ?1、思维导图法操作的几大核心是什么?（10?分） ?A 关键词 ?B 放射性思考 ?C 颜色 ?D 图像 正确答案:A B C D ?2、在老师《思考力的工作应用案例中，“下周的工作”分为哪几个模块（10?分） ?A 采购 ?B 会议 ?C 方案

整理 正确答案:A B C D ?3、在思维导图的绘制中，老师建议我们准备哪些绘制工具（10?分）?A 蜡笔 ?B A4白纸 ?C 彩铅 ?D 水彩笔 正确答案:B C D ?1、由一个中心主题开始，围绕着中心主题这一个点接了很多个点，这样的一种思考模式叫做水平思考法（10?分） ?A 正确 ?B 错误 正确答案:正确 ?2、垂直思考法的作用是提升记忆、加深思考深度（10?分）?A 正确 ?B 错误 正确答案:正确 ?3、在老师《思考力的工作应用案例中，“下周的工作”是采用垂直思考法应用（10分） ?A 正确 ?B 错误 正确答案:错误

基于思维导图的六顶思考帽学习资料

思维导图俗称心智图（Mind Map），又称脑图、心智地图、脑力激荡图、思维导图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具来表达思维的工具。心智图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法; 它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。 思维导图的制作 现在我们来绘制第一幅思维导图，把纸横放，拿好彩笔，注意了—这是一个想象和联想 的涂鸦游戏。 第一步：在纸中心画上中心图。中心图就是与你要表达或总结的主要内容有关的图。比如： 如果你想表达看电视的感受，你就可以把中心图画成一个电视机。如果你想用思维导图理清一下 MBA火箭的季后赛走势，你就可以把中心图画为一个火箭。如果你想复习物理中牛顿三大力学 的章节，你就可以把中心图画为牛顿的头像。 当然，中心图不是固定的，有很多选择，只要是和内容相关的，对你来说很容易联想到的， 就可以是中心图。 有人问：我不会画画，怎么办？没问题，只要你去画，用图画去表达你的思维，就达到了记忆 和开发全脑的目的了。 小技巧：1.画中心图可以用简笔画。2.中心图视觉效果最好强烈点的，也就是要色彩鲜艳， 图像稍为夸张。 图6.1中心图 第二步：画思维导图中心图分支并写上关键词。比如你的中心图是太阳，联想一下， 看到太阳，你会想到什么东西呢？你可能会说：温暖、月亮、小孩子（小孩子经常画太阳）、向日葵……，当然还有很多很多，我们就以上面四个想到的东西作为例子，从中心图太阳引出四个分 支，并用不同颜色区分。 小技巧：1.中心图的分支要由厚到细，就像树枝向上生长变细一样，同时分支要有发散感。 2.中心图分支布局要均匀分布，这样整幅图看起来平衡、有美感。 3.分支长度略大于关键词的 长度，就好像分支把文字包起来一样，也可以用框框把字围起来。具体请参照图6.6。 图6.2发散分支 第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同分支采用不同颜色）。把 由太阳联想到的：温暖、月亮、小孩子、向日葵，再作为次中心进行发散联想。然后把发散的内 容作为次分支画出来。 小技巧：1.画分支要用曲线，2.线长略大于词长。3.每个分支上写上一个关键词。 图6.3进一步发散分支 第四步：在关键词旁边画上小图、图标。比如：温暖让你联想到棉衣，那么你就可以在温 暖旁边画上小棉衣。 有人问：所有关键词都要画上对应的小图吗？不需要，因为画小图的目的，是帮助你记忆关键 词和让整个思维导图看起来美观，让人产生兴趣，同时使导图符合大脑处理事物的方式，让人易于接受思维导图所表达的意思。不过，次分支的关键词最好全部画上小图。 小技巧：1.小图可以用简笔画、漫画等形式。2.画小图的过程，就是联想、想象的过程， 对记忆帮助很大。 图6.4画上/选择小图第五步：如要强调顺序，可以在次分支关键词旁写上序号。如果关键词很有必要再详细分 析，可以在关键词旁写上引号，然后在纸的一个空白地方写上对应的引号和分析的内容。如果想强调各关键词的关系，还可以用箭头等直观表示。如果用箭头不方便直观表示各关键词的关系，也可以在有关系的关键词旁分别画上相同的图标来表示。

六顶思考帽思维法及思维导图

六顶思考帽思维法及思维导图 摘要: 行动学习与创新、变革是相互依存的关系。行动学习是创新与变革的工具与方法、六顶思考帽子是行动学习的最有效工具之一。思维方法正确了，行动学习就事半功倍。“六顶帽子”思维方法：“六顶思考帽”突破了传统的逻辑思维单一模式，将思考的不同方面分开进行，取代了一次解决所有... 行动学习与创新、变革是相互依存的关系。行动学习是创新与变革的工具与方法、六顶思考帽子是行动学习的最有效工具之一。思维方法正确了，行动学习就事半功倍。 “六顶帽子”思维方法：“六顶思考帽”突破了传统的逻辑思维单一模式，将思考的不同方面分开进行，取代了一次解决所有问题的做法。集中分析信息（白帽）、利益（黄帽）、直觉（红帽）以及风险（黑帽）。使人们依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。 作者爱德华·狄泊诺博士“六顶思考帽”的方法，用平行思考替代了以往对抗和相反的思考，解放了讨论者的思维，使这些思维以更富有建设性和更强有力的方法操作。 六顶思考帽思维导图

【六顶思考帽的应用步骤】1）陈述问题事实（白帽）；2）提出如何解决问题的建议（绿帽）；3）评估建议的优缺点：列举优点（黄帽）、列举缺点（黑帽）；4）对各项选择方案进行直觉判断（红帽）；5）总结陈述，得出方案（蓝帽）。六顶思考帽是管理思维的工具，沟通的操作框架，提高团队IQ的有效方法。 “六顶思考帽思考法”分有白、红、黑、黄、绿、蓝六顶帽子，代表六种不同的思考模式： 白帽子——代表信息及质询。我们现在有什么信息？需要寻找什么信息？还缺乏什么信息？ 红帽子——代表情绪、直觉、感觉及基于直觉的想法。只需表达即时的感受，不需要进行解释。 黑帽子——代表谨慎、判断及评估。这是不是真的？会不会成功？有甚么弱点？有甚么坏处？一定要把理由说出来。 黄帽子——代表效益。这件事为甚么值得去做？有甚么效益？为甚么可以做？为甚么会成功？一定要把理由说出来。 绿帽子——代表创新、异见、新意、暗示及建议。有甚么可用的解决方法及行动途径？还有甚么其它途径？有甚么合理的解释？任何意见都不可抹杀。 蓝帽子——代表思考的组织及思考有关的问题。我们到了那个阶段？下一个步骤是什么？作出具体说明、概括及决定。需要使用那顶帽子？ 用“六顶思考帽”来考虑我们工作中存在的问题，也会起到意外的效果。运用“白色思考帽”来思考、搜集各环节的信息，收取各个部门存在的问题，找到基础数据。 戴上“绿色思考帽”，用创新的思维来考虑这些问题，不是一个人思考，而是各层次管理人员都用创新的思维去思考，大家提出各自解决问题的办法、好的建议、好的措施。也许这些方法不对、甚至无法实施。但是，运用创新的思考方式就是要跳出一般的思考模式。 接着，分别戴上“黄色思考帽”和“黑色思考帽”，对所有的想法从“光明面”和“良性面”进行逐个分析，对每一种想法的危险性和隐患进行分析，找出最佳切合点。“黄色思考帽”和“黑色思考帽”这两种思考方法，就好像是孟子的性善论和性恶论，都能进行否决或都进行肯定。 到了这个时候，再戴上“红色思考帽”，从经验、直觉上，对已经过滤的问题进行分析、筛选，做出决定。

时代光华思维导图法之六步绘制法答案

时代光华思维导图法之六步绘制法答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

关闭 思维导图法之六步绘制法 ? ? ? 课后测试 测试成绩：分。恭喜您顺利通过考试！ ?1、关键词的词性要求，下列正确的是（10分） A 名词为主 B 动词次之 C 必要的形容词和副词 D 以上都对 正确答案:D ?2、关于水平的思考和垂直的思考，需要分别从几个角度去认识这两种的思考方法（10分） A 二 B 五 C 四

D 三 正确答案:D ?3、在老师手绘步骤中，第二步是下列哪项（10分） A 确定中心主题 B 思考大的框架 C 选用色彩 D 延伸细节 正确答案:B ?4、在手绘环节，老师为什么会选用蓝色来绘制“喝茶”里面成分的部分（10分） A 老师喜欢蓝色 B 蓝色代表健康 C 蓝色代表理性 D 老师随手拿的蓝色水彩笔 正确答案:C

?1、思维导图法操作的几大核心是什么（10分） A 关键词 B 放射性思考 C 颜色 D 图像 正确答案:A B C D ?2、在老师《思考力的工作应用案例中，“下周的工作”分为哪几个模块（10分） A 采购 B 会议 C 方案 D 整理 正确答案:A B C D ?3、在思维导图的绘制中，老师建议我们准备哪些绘制工具（10分）A 蜡笔 B

A4白纸 C 彩铅 D 水彩笔 正确答案:B C D ?1、由一个中心主题开始，围绕着中心主题这一个点接了很多个点，这样的一种思考模式叫做水平思考法（10分） A 正确 B 错误 正确答案:正确 ?2、垂直思考法的作用是提升记忆、加深思考深度（10分）A 正确 B 错误 正确答案:正确 ?3、在老师《思考力的工作应用案例中，“下周的工作”是采用垂直思考法应用（10分） A 正确

思维导图法之六步绘制法

思维导图法之六步绘制法 单选题 ?1、关键词的词性要求，下列正确的是？（10 分） ?A 名词为主 ?B 动词次之 ?C 必要的形容词和副词 ?D 以上都对 正确答案:D ?2、关于水平的思考和垂直的思考，需要分别从几个角度去认识这两种的思考方法？（10 分） ?A 二 ?B 五 ?C 四 ?D 三 正确答案:D

?3、在老师手绘步骤中，第二步是下列哪项？（10 分） ?A 确定中心主题 ?B 思考大的框架 ?C 选用色彩 ?D 延伸细节 正确答案:B ?4、在手绘环节，老师为什么会选用蓝色来绘制“喝茶”里面成分的部分？（10 分） ?A 老师喜欢蓝色 ?B 蓝色代表健康 ?C 蓝色代表理性 ?D 老师随手拿的蓝色水彩笔 正确答案:C 多选题 ?1、思维导图法操作的几大核心是什么?（10 分）

关键词 B 放射性思考 C 颜色 D 图像 正确答案:A B C D ?2、在老师《思考力的工作应用》案例中，“下周的工作”分为哪几个模块？（10 分） A 采购 B 会议 C 方案 D 整理 正确答案:A B C D ?3、在思维导图的绘制中，老师建议我们准备哪些绘制工具？（10 分） A 蜡笔

A4白纸 C 彩铅 D 水彩笔 正确答案:B C D 判断题 ?1、由一个中心主题开始，围绕着中心主题这一个点接了很多个点，这样的一种思考模式叫做水平思考法？（10 分） ?A 正确 ?B 错误 正确答案:正确 ?2、垂直思考法的作用是提升记忆、加深思考深度？（10 分） ?A 正确 ?B 错误 正确答案:正确 ?3、在老师《思考力的工作应用》案例中，“下周的工作”是采用垂直思考法应用？（10分）