深圳牛津版英语最新八年级下课文带翻译

深圳牛津版英语最新八年级（下)－课文－(带翻译)

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初二（下）

课文(翻译）

（1—4) Ｕｎiｔ1 课文（翻译）

志愿工作

Voｌuｎｔarｙ［'ｖ?l?nｔ（?)r?]志愿的wｏrｋ

三个青少年提出去做一些志愿工作,在学校假期期间。他们写了以下的报告。

Tｈｒｅe teenagｅrs['ｔｉ?ｎe?ｄ??]青少年ofｆered［'?f?]提出;提供ｔo do s ｏmeｖｏluntaｒｙｗork duｒiｎg在.．.期间thｅschoｏl holｉdays假期．Tｈey wrotｅｔhe fｏlloｗinｇ［'f?l????］以下的reports[r?'p??t]报告.

我在儿童医院做了些志愿工作。那里的儿童都遭受严重的疾病。我们为他们组织了一个绘画比赛。

Ｉdid sｏmｅvｏｌｕｎｔary woｒｋiｎ a chilｄren’s hoｓpital．The children there 那里all suｆｆer froｍ['s?f?]遭受serious严重的;严肃的ilｌnｅsses[＇?ｌｎ?s]疾病. We ｏｒganｉzed［'?rɡ?ｎａ?z]组织a pａiｎtiｎg绘画compｅtiｔion [ｋ?mp?'t??(?)n]比赛foｒtｈem．

我遇见一个叫做辛迪的女孩。她想要画一副她家附近公园的画。我去那里并拍些照片。辛迪用它们绘画。

Iｍet ａｇiｒl ｃalled Cｉndy. She wａｎted tｏpaiｎｔ[ｐｅ?ｎt］画ａpictｕｒe of the parkｎｅar hｅｒhoｍｅ.Ｉwent there and toｏk ｓoｍｅpｈotos拍照ofｉt. Cindy used thｅm fｏr heｒｐaintｉng.

Betｔy

有很多孩子没有父母。我和我妈妈遇见过一些这样的孩子，我们教他们讲故事。这帮助他们表达他们的情感。一个孩子说，“我的朋友不理解我的痛苦”。

Ｔｈere arｅmaｎy childrenｗithout没有pａrents父母．I met some ofｔhese childｒｅｎwiｔh my motｈer．Ｗe taught教ｔhem toｔell stｏr ｉes讲故事. Ｔｈis helps tｈem ｅｘpreｓｓ[?ｋ'spres; ek-]表达their feelings情感；情绪.One cｈild said，“Ｍy fｒienｄs ｄｏｎ’t undｅｒstanｄmy pain [ｐｅ?ｎ]痛苦．”

我和一个叫Ｖivien 的女孩一起度过些时光。她的父母死于一次车祸，她心情不好并非常孤独。她需要友谊。我妈妈和我将继续去看望Vｉviｅn.

Ｗｅｓpeｎt 花费tｉｍｅwiｔh a ｇirl ｃalled Viviｅｎ．Her parｅnｔs dｉed inａｃar aｃcideｎt['?ｋs?d?ｎt]事故,ａnd she is unhappy不开心aｎｄverｙlonｅｌy ['l??ｎl?]孤独的．Ｓhe nｅedｓfriendｓｈip ['fｒen（d)??p]友谊．Mｙmothｅr ａｎdＩwiｌl coｎtｉｎue［ｋ?n'ｔ?ｎｊu?]继续to vi ｓit Vivｉen．

Marｋ

我想去帮助残疾儿童。他们走路或移动有些困难。我教他们唱歌因为音乐能够给他们带来快乐和宁静。

I want to helｐｄisaｂｌｅd[d?s＇ｅbld]残疾的ｃｈildren. Theｙｈａve d ｉｆfiｃultｙ['ｄ?f?k(?)lｔ?]困难walｋｉng ｏｒmovｉnｇ移动. I taｕght 教thｅm to sing becauseｍuｓic can brinｇthem ｊoy[d???］快乐aｎd pe ａｃｅ［ｐｉ?ｓ]平静；和平.

我遇见一个叫Tim的男孩。他的腿在一次事故中受伤了，但是他十分勇敢。我们需要帮助像是Ｔim这样的孩子,并且鼓舞他们的精神。在将来，我将继续做些志愿工作。

I mｅt a boy caｌｌｅｄTｉｍ．He hurt[h??t]受伤his legs 腿in anａｃｃidｅnｔ事故, but ｈe haｓlots of cｏuragｅ['k?ｒ?d?]勇气. Ｗe need tｏhelp ｃhildren ｌｉke 像是Tim and raise[re?z］提高their ｓpｉｒits［'sp?r?t]精神．I wilｌcｏｎtｉnue继续to ｄｏｖoluntary work ｉn tｈe fuｔｕre 在未来．

Ｖoｌuntary worｋ志愿工作

Jｏe 在暑假期间想要去做志愿工作,所以他提出在当地医院帮忙。

Joｅｗanｔｅd ｔｏdｏvｏｌuntaｒy [＇v?l?nt(?)r?] worｋｄｕriｎg tｈｅsumｍer holｉｄayｓ在暑假期间, so he offered［'?f?] 提出tｏhelpａt a loc ａl ［'l??ｋ(?)l]当地的hosｐiｔaｌ.

每个周六,他去那里照顾病人。当中一个走路有困难，所以他帮助他四处移动。另一个人看不见。Joｅ给她读新闻和有趣的故事,所以她不会感到孤独。Ｊｏｅ也跟病人聊天。这样能帮助他们表达他们的情感＼情绪。

Joe乐于助人。有空的时候，他将继续在医院帮忙。

Ｅvery Saｔurｄａy,hｅｗeｎt there to look after 照顾thｅｐatienｔs['pe??（?）nt]病人.Oｎe of them had diｆficｕｌｔｙｗaｌkｉｎg走路有困难,so he helped himｍove aｒouｎｄ四处移动. Anｏｔｈer one coulｄnoｔsee．Joe reａd nｅｗs andｆｕｎny ['f?n?]有趣的sｔorｉｅs ｔo hｅr so that 所以sheｄid not feelｌonelｙ.Joe also taｌkedｗiｔh 聊天the pa ｔients病人. Ｔｈis hｅlped tｈem ｅxpress[?k'spｒｅｓ;ｅk-］表达ｔhｅir ｆeelings情绪;情感.

Joe enjoｙed helpiｎｇｐeoｐle. He wiｌl contｉnｕeｔo helｐaｔthe h ｏsｐiｔal in his freeｔｉme空闲时间.

Thｅyｎeed ｈelp! 他们需要帮助!

你能帮助这些儿童吗？

Can yｏu hｅｌp these ｃhilｄrｅn？

Cｉnｄｙ,aged12 １２岁

Cindｙ在住院,因为她遭受严重的疾病。Ｃiｎdy 想去画她家附近的公园。我们需要一个人去公园拍些照片给Cｉｎｄｙ.

Cindy ｉs ｉn hｏspital bｅcauｓeｓhe sｕffeｒs from 遭受a ｓeｒｉoｕs ['s?r??s]严重的illnｅss疾病. Ｃiｎdy wantｓｔｏpainｔ画tｈｅpark near heｒhoｍe. We nｅｅd ｓomeone tｏｇo ｔo the ｐarkａnd take some ph ｏtｏｓ拍照fｏr Cindy.

Vivien的父母死于一次车祸。她心情不好并非常孤独。我们需要有人跟她聊天并和她交朋友。

Vｉvien’s parｅｎｔs 父母died 去世ｉn a car acciｄenｔ车祸. She ｉs ｕnhappyａnd very lonely孤独的．We neeｄsomeｏnｅto talk ｔo ｈer and make frieｎds ｗｉｔh ｈer交朋友.

Tim是一个健康的男孩。他过去常常喜欢运动直到腿在一次事故中受伤。我们需要一些志愿者教像是Tim 这样的孩子唱歌并帮助他们鼓舞精神。

Tｉｍwaｓ a healthy ['hｅｌθ?］健康的boy. Heｕsｅd to 过去常常loｖe ｓｐoｒt 运动untiｌ直到ｈe hurt受伤his lｅgｓｉn an accideｎｔ事故.Ｗｅneeｄsoｍｅvolunteeｒｓ[，v?l?n'ｔ??]志愿者tｏteacｈdisablｅd [d?s'e?ｂｌd]残疾的cｈiｌｄren liｋe Tim to sing and tｏhelp them ｒaise th ｅir ｓｐirｉｔs鼓舞精神.

春雷(计划)的成功

Succeｓs成功fｏｒSpring Bｕdｓ[ｂ?d]春蕾

我的名字是冯桂香。我想要跟你们讲述中国儿童少年基金会，以及它是如何帮助我的。

My ｎaｍe is Fｅng Guixｉang. I wａnt to ｔeｌl you about the Chiｎa Ch ｉlｄrｅn anｄTeeｎagers’ ['tine?d??]Fuｎd [f?nd] (CCTF 中国儿童少年基金会) anｄhow iｔhelped me.

CCＴF的特别活动之一是春蕾计划。在198９年，在我们国家４８0万的儿童，年龄在7至14岁之间,不能上学。他们当中83%是女孩。

One of ｔhe CCＴＦ’s special activitｉｅs［?k'ｔ?ｖiｔi]活动is thｅSｐｒin ｇBｕｄＰroｊｅct['ｐr?d?ekｔ] （春蕾计划）.In１９89, 4.8 millioｎ百万ｃhildren inｔhe cｏｕntry，ａged from sｅvｅｎｔｏｆoｕｒｔeeｎ, wｅｒe uｎaｂle ｔｏ不能attｅｎd [?'tｅnd］参加;上学school. Eｉghty－three pｅr ceｎt [ｐ?'seｎt］百分比of them were girlｓ.

因为这个，CCＴＦ发起了春雷计划去帮助她们。自从那时以来,这个计划已经帮助了成百上千万的女孩重返校园。它也建了很多学校。第一个春雷班级于1９8９年(出现在）广西这里。春雷计划为我支付（学费）参加那个班级。它也为我在学校附近租了个房间。

Because ｏf 因为this, ｔhe CCTＦｌａuncｈed [ｌ??nt?]发射；发起thｅＳprｉnｇBuｄProjｅｃt 春蕾计划ｔo helｐthｅｍ.Sinceｔhen自从那时以来，ｔhe prｏjｅct has helｐed ｍｉlliｏns of gｉｒls retｕrn返回to schoｏｌ. Ｉｔｈas ａlｓｏｂuilt建造a lｏt of schｏols.Tｈe very firsｔＳｐring Ｂud classｗas hｅｒe in Gｕangｘi ｉn１989. The Sprｉng Bud Proｊｅｃt paid foｒ支付me tｏａtｔend[?'ｔend]参加thａｔclass. Ｉt ａlso rentｅd [rent]租ａrｏｏｍｃlｏse to 靠近ｔhe school for mｅ．

在这个计划开始之前，我呆在家里帮我妈妈做些家务。上学改变了我的生活。我学会了阅读、写字，以及做很多其它的事情。

Beｆore tｈe projｅcｔｓtａrted，I stayeｄaｔhｏｍe呆在家里ａnｄhe ｌｐed my mother with the houseｗｏrｋ．Goｉng to schooｌchanged 改变my lｉfｅ. I lｅaｒnt to rｅadａnd write and do mａnｙoｔｈｅr things.

现在我在广西这里一所春雷学校当老师。我希望以春雷计划帮助我的方式去帮助其他女孩。

Now I woｒk aｓ当a teacher at a Spｒing Bud scｈool ｈeｒeｉn Gｕang ｘi. I ｗish to ｈelｐｏther gｉrｌs ｔhe way 方式;方法thｅSｐrinｇBｕｄPrｏjecｔhelped me.

Raｉsing money筹钱for tｈe AＰO

动物保护组织照顾些无家可归的动物。APO需要资金给它们提供食物。在梅菲尔德动物社的学生决定为APO筹钱。

ThｅＡｎimaｌＰroｔeｃｔioｎ[ｐr?'ｔeｋ?(?)n］保护Oｒganiｚａtion [,?rɡ?n?'ze??ｎ] (APO)组织ｌooks afteｒｈomｅｌess ['hoｍl?ｓ]无家可归的ａniｍａls．Ｔhe APＯnｅeds mｏney to give thｅm foｏd.Ｔhe sｔudent

ｓfrｏm the AnimａｌClub俱乐部;社团at ＭayfiｅｌｄSchｏol decideｄto ［d?'sa?d］决定raｉｓe [ｒｅ?z]moneｙ筹钱for thｅAＰO.

动物社采访了１０0个在梅菲尔德的学生，其中30人决定为APＯ筹钱。24人想要组织一个食物展筹钱,26人计划收集饮料罐卖掉。15个学生想要把狗作为宠物带回家。只有５个学生不想为APO做任何事。

Tｈe Aniｍal Ｃlub intervｉewed ['?nt?vju?］采访１00studentｓaｔMaｙfield Ｓchｏol. Ｔhｉｒty ｏf theｍdecｉｄｅd to决定ｇｉvｅｍonｅｙtｏｔhe APO. Twｅｎty-ｆｏｕr ｏｆthem wanteｄtｏorｇａnｉze组织ａｆｏoｄfaiｒ［fe?]展览ｔo raise money.Ｔwenty－six students planned ｔo 计划collecｔ［ｋ?'lekt] 收集sｏft driｎｋ饮料cans罐anｄｓellｔhem. Fifteｅｎsｔｕdeｎts ｗouｌｄlｉke想ｔo ｔake dｏgs hoｍe as作为their ｐets [ｐet]宠物.Onｌｙfｉｖe sｔudeｎts did ｎot want tｏdo anyｔｈing ｆｏｒtｈe APO.

Ｕnit 2课文(翻译）

Bodｙlａnguage 肢体语言

Debbie 和Simon 是学生。他们在旅游公司都有兼职工作。

Debbie aｎd Simon ａre students．Tｈey botｈ都havｅｐart-ｔiｍｅｊｏbｓ兼职工作ａt a ｔrａveｌｃoｍpany［'k?mp（?)n?]公司.

一个穿着很好的女士进入办公室。她看着Debbiｅ和Sｉmｏｎ，然后走向Deｂbie. Dｅbbiｅ跟她高兴地打招呼。

Ａwelｌ－dressｅd穿着很好的ｌady 女士entered ['ent?］进入the ofｆｉc ｅ．Sｈe looked at Ｄｅbbiｅand Ｓimon，aｎd then wａlｋed over to走向De ｂｂie．Ｄｅｂｂie ｇavｅher a cheｅrfｕl ['t???f?ｌ; －ｆ(?)l]高兴的gree ｔing致意；打招呼.

Ｓimon 叹着气走开了。

Sｉmon siｇｈｅd ［sa?] 叹气and ｗalｋeｄaway走开.

杨先生问，“怎么了?”

“Whａt’sｔhｅmaｔｔer［'ｍ?ｔ?］怎么了？”Ｍr．Yaｎgａsｋeｄ.

“人们总是选择Deｂbｉe而不是我。我不理解。”

“Peoｐｌe ａlways choosｅ选择Ｄｅｂbie inｓtｅad of [?n'sted] 而不是me.Ｉｄon’ｔｕnderstand.”

“我知道。是（因为）你交流的方式”

“I do．It’sｔhe ｗａy方式ｙou communicaｔｅ［k?＇ｍｊu?n?ke?t]交流．”

“那怎么可能?”Ｓｉmon 问,“我说话的机会都没有。”

“Ｈow can that be？”Simｏn ａskｅd. “Ｉdon’ｔgｅt a ｃhance机会[ｔ?ɑ?ns] to ｓpｅak．”

“交流不仅仅是说话。你的肢体语言也是重要的。”“肢体语言?”

“Ｃommunicaｔing [k?'mj?n?,ｋｅ?t??]沟通;交流is moｒe than 不仅仅juｓt speaking. Yｏur bｏdy lａｎgｕage iｓiｍporｔaｎt ｔoo．”

“Bodｙｌａngｕａｇe？”

“它是你站和坐的方式。它是你的姿势和脸上的表情。你的整个外貌能够表达事情。你没有给人一个好的印象，Ｓｉmon。你看着下面,你从不微笑并且不会把头转向他们。”

“Ｉt’s thｅwａｙyｏu stanｄａｎd sit.It’ｓyour gestures[＇d?est??]姿势ａnd expｒessiｏn ［?ｋ'sｐrｅ?(?)n；ek-] 表情oｎｙour face脸. Yｏｕr whole整个appeａｒance［?'p??r(?)ns]外貌coｍmｕnicates交流；表达th

ｉngs．Ｙｏｕdoｎ’ｔgive pｅopｌe ａｇood imｐｒessioｎ[?m'ｐre?(?)n]印象, Simoｎ. Yoｕloｏk dｏｗｎ看着下面，yoｕｎever 从不smｉｌｅ微笑aｎd ｙｏｕdｏn’t turn转向ｙour heaｄtowａｒｄs[t?'ｗ??dz]朝向them.”

“看看Dｅbbｉe。她总是抬起头。她总是微笑着,看起来是友好的。她的肢体语言使人感觉是受欢迎的。所以他们向她寻求帮助。”

Look at Debbie. She’s holｄiｎg her hｅad uｐ举起头．She alｗayｓｓｍile ｓａnd ｌooｋs fｒiｅndly友好地. Her boｄy laｎguage ｉｓｍａkiｎｇpeoplｅfｅel wｅlｃｏmｅ,ｓｏｔhｅy go to her for helｐ.”

Simｏn决定改善他的肢体语言。他坐直并试着对别人微笑。

Simoｎｄecided[ｄ?＇sa?d］to决定improvｅ［?ｍ'pｒu?ｖ］改善his bodｙｌａnguage.He sat ｕp stｒaiｇht [sｔre?ｔ]坐直ａnｄtrieｄ试着smｉｌing 微笑at peｏple.

几分钟后,一个漂亮的女孩进来。她走向了Sｉmoｎ。一会之后,她带着微笑离开。

Minutes later几分钟后,aｂｅａutifuｌgirl ｅntered进来.Sｈｅwalked oｖer to走向Ｓｉmon. Ａfew moments ｌateｒ一会之后，ｓhｅleｆt ｗｉtｈa smｉle带着微笑离开．

杨先生立刻过来说，“你给她留下了一个好印象。”

Ｍr.Youｎｇｃame oｖeｒ过来at oｎｃe立刻aｎd sａid，“Ｙou made a good ｉmｐreｓsion［?m'pｒe?(?)n］印象on ｈer, Sｉmon.”

“那是我的姐姐（妹妹）”,Simon说，“她想提醒我明天是她的生日。”

“Ｔｈaｔｗas my sｉsteｒ，” saiｄＳｉｍon. “She wａnｔeｄtｏreｍｉnd [ｒ?'ma?nd] 提醒ｍe that tomorrow ｉｓhｅr ｂiｒｔhday.”

妈妈,我正考虑辞去在旅游公司的兼职工作。

Simon:Mum，I’mｔhinking ｏf考虑ｌeavｉng ｍy part-tiｍe ｊob兼职工作ａt thｅｔravel companｙ.

怎么了?在那边你有一个了解旅游的好机会啊。你不想在旅游业建立事业

吗？

Ｍuｍ:Wｈａt’s thｅmatｔｅr怎么了? Yoｕhave a ｇood cｈancｅ机会ｔo lｅarｎabouｔ了解traｖeｌtherｅ．Don’t you waｎt toｂｕild

建造a career [k?'r??]职业;事业in touriｓm [＇t??r?ｚ(?）m]旅游业？

?是的,（我想)，但是目前来讲,发展其它的技能对我来讲更重要。我想参加一个沟通技能方面的课,因为我需要改善我的肢体语言。我可以在以后得到另

一份像是这样的工作。

Simｏn: Yｅs,ｂut ｉt’s moｒe imｐoｒtaｎtｆor me to devｅlop [d?'vｅl?p] 发展；培养oｔｈeｒｓｋiｌls[ｓk?l]技能aｔthe moment在现

在. I wａｎt to take a cｌaｓs上课iｎcommunicatｉoｎ沟通ｓkills 技能ｂeｃause I nｅedｔo impｒovｅ[?m'ｐrｕ?v]改善mｙbodｙ

languａgｅ．I ｃａｎget another另一个jｏｂ工作liｋｅ像是tｈ

is lateｒ之后.

我理解你对于工作的感受，但是我不认为你应该离开。这份工作将教你

一些你在课堂学习不到的东西。

Mum: Well, I understａｎd thｅfeeliｎgs 感觉；情绪you have towａrds对于your jｏｂ, buｔI doｎ’tｔｈink ｙou ｓhould leave it.This jobｗ

ill teaｃｈyou someｔｈinｇyoｕcan’t leａｒn ｉｎa classroom.

谢谢妈妈。我会好好考虑的。

Simon：Ｔhaｎks, Mum. I’ll thｉnk it oｖｅr考虑．

Eye coｎtact ['k?nt?kt]眼神交流

眼神交流意味着看着另一个人的眼睛。这是肢体语言中非常重要的一个部分。

它可以是沟通的关键。眼神交流可以展现一些情感例如友好，兴趣以及理解。

Eｙe contacｔmｅans ｌoｏｋiｎg iｎto anｏｔher另一个pｅｒｓon’ｓｅyeｓ.This is ａvery

iｍportant part部分of boｄy langｕaｇe.Ｉt can be ｔhe kｅy关键to communicatｉｏn沟

通. Eｙe contacｔcan show fｅelingｓ情感ｓuch as例如frieｎdlinｅss['ｆren（ｄ)ｌ?n?s]友好，

iｎｔｅreｓt aｎd ｕnｄｅｒstａｎding明白；理解.

在西方国家,在对话中使用眼神交流是非常重要的。如果你不实用眼神交流,

西方人也许认为你没有在听。如果你看着别处，他们或许认为你在撒谎。

Ｉn Wｅｓtｅrn counｔrieｓ西方国家, uｓing eyｅｃonｔaｃｔｉn cｏnｖersations[ｋ?nv?'se??（?)n]对

话ｉs very importａnt．Ｉf ｙou ｄo not use eye coｎtact，Ｗesｔｅrne ｒｓ['w?st?n?]西方人

may think thａt you are not lｉsteninｇ．And if yｏu lｏok away看着别处，th ｅy ｍay

alsｏｔhiｎk that you arｅｌｙinｇ撒谎.

然而，在很多亚洲国家，当你和一位长辈说话的时候，例如老师或者父母,看

着下面，是有礼貌的。

Howeveｒ然而，in many Ａsiａn 亚洲的couｎtriｅs, lookiｎg down ｗhen talk ｉｎg with ａn

oｌder pｅrson,likｅ像是 a teachｅｒoｒa parenｔis poｌitｅ[p?'ｌａ?t]有礼貌的.

这些差异能够引起一些问题。例如,一个亚洲人也许会看着下面当他听一个西

方人说话。这个西方人也许会认为这个人对他＼她所说的话不感兴趣。

These dｉfferｅncｅs ['ｄ?ｆ?r?ns?z］差异can cａｕｓe [k??z]引起;导致problem ｓ. For

eｘaｍple, aｎAsiaｎｐeｒson might可能look doｗn while当listeｎｉng ｔo ａＷestern西

方的sｐeakｅｒ说话者. Ｔｈe Ｗestern ｓpeakｅr might think ｔhｉｓｐerson iｓnｏt ｉnterｅstｅｄin

ｗhａｔhe oｒshe ｉs sａyiｎｇ.

不使用眼神交流会引起些问题，但是使用太多也是不礼貌的。在很多国家,看

着其他人，尤其是陌生人,盯着看太久是不礼貌的。这样也许会使他们感到紧张。

Noｔｕsｉng eyｅｃontact can cａuse 引起proｂleｍｓ, bｕt uｓｉｎｇtoo mucｈｉｓnot poｌiｔe有礼

貌的either['a?e?;'i?－]也. Iｎmany couｎｔriｅs,ｗatchiｎg other people，

espｅcially[?'sｐe?(?)l?] 尤其ｓtrａｎgers ['ｓｔrｅ?n(d)??]陌生人, for a ｌoｎｇｔiｍe is

impolｉte［?ｍp?＇la?t]不礼貌的．Ｔhiｓmａy mａke tｈｅm feｅｌneｒvous[＇ｎ??ｖ?s］紧张.

Culture coｒner文化角

与人打招呼的不同方式

Ｄifｆerenｔways ｏf greｅting打招呼otｈｅrs其他人

在不同国家的人有不同的打招呼的方式。在世界上很多国家,当人们见面的时候，他们经常握手。然而，在印度和一些其它亚洲国家，当人们见面的时候,

他们不会触碰彼此。相反，他们会把自己的手握在一起并抬起到他们的脸部。巴西人和法国人跟男女打招呼的时候，都会亲下每个人的脸颊。

Peoｐle iｎｄiｆｆerentｃoｕntries ｈaｖe differeｎｔways of greetinｇｏtheｒs.In manyｃountｒｉｅｓ

arounｄthe ｗorld全世界, peｏｐlｅoftｅn shakeｓhandｓ[?e?k］握手when they ｍeｅｔ.

Ｈowｅver然而, in Iｎdia['?nd??]印度and soｍe othｅr Asiaｎcｏuntｒieｓ, people do noｔ

touch[t?t?]触碰ｅaｃh other 彼此wheｎthey ｍｅet.Ｉnｓtead ［?n'ｓted］相反，ｔｈｅy holｄ握

住;拿住theiｒowｎhaｎds ｔoｇether一起ａnd raise[re?z]提高thｅm tｏt ｈeｉr fａces脸．

Tｈe Brazｉlians [bｒ?＇z?lj?n]巴西人ａnd the Frencｈ法国人ｇreet bｏth mｅn ａnd

women wｉth a kｉｓs吻on each每个cｈeek[t?i?k]脸颊．

Ｕnit３课文（翻译）

用鸟捕鱼

Fishiｎｇ钓鱼wiｔh birds

王大民是一个渔夫,虽然他已经超过６５岁了,他还是非常健康并仍然喜欢工作。

ＷanｇDａｍin is a fiｓｈermaｎ['f???m?n］渔夫. Althｏuｇh虽然ｈe is over 6５, hｅis ｖery

fit [f?t］健康aｎd sｔill仍然enｊoyｓｗorking.

大民使用鸬鹚捕鱼。鸬鹚是大的黑色的鸟。它们擅长捕鱼因为她们游泳很好。它们能够潜到水下并在水里停留多达两分钟。大民经常在午后出发，然后准备好鸬鹚开始工作。

Damin uses ｃoｒｍorants ['k??m(?）r(?）ｎt]鸬鹚ｔo ｃatch ｆiｓh. Corｍoｒanｔs ａre large blaｃｋ

bｉrdｓ.Thｅｙare gｏod aｔcａtcｈing fiｓh ｂｅｃａuse ｔhey can swim well. Theyｃan divｅ潜

水[da?v] dowｎand sｔay ｕｎder ｔheｗａｔｅr呆在水下foｒupｔo 多达two minuｔes. Ｄａmiｎ

usualｌy setｓoff出发ｉn tｈｅlate afteｒnoｏｎ午后anｄｇｅts ｔhe cｏrｍｏrants reaｄy for

ｗorｋ.

首先,大民围绕它们的脖子绑一根绳子,避免它们吃掉大的鱼。然后,当大民

的船到达河上合适的地方的时候，他就把它们推到河里。

First, he ｔies系ａpiece of grass 一根草绳ａrｏund围绕theｉr nｅcｋs [nｅｋ]脖子ｔo

stop thｅm from eating bｉｇfish.Ｔhｅn wｈen Daｍin’s boaｔreaches到达thｅ

riｇht pｌace ｉｎthｅrｉvｅr, he pushｅs推them ｉnｔｏthe ｒｉver．大民使用几种方法捕鱼。在白天，他在船上跳上跳下。夜幕降临之后,他在船

前头杆子上悬挂一盏灯。鸬鹚把鱼带回到船上，这些鱼然后就被大民(从嘴里)出来扔进一个大篮子里。这种捕鱼方式不需要网。

Damin uses several 几种ｗａys方法to attract [?'tｒ?kt]吸引fish. Duｒing the dａy, hｅ

jumｐs up andｄowｎ跳上跳下ｏnｈis boat. After ｄark黑暗，heｈａｎgs[ｈ??］悬挂a

liｇht灯oｎa post［ｐ??ｓt］杆子aｔthe fronｔof ｔｈe bｏａt.Ｔhe ｃormorａnｔs brinｇｔhe fｉsh

ｂack to ｔhｅboaｔ. The fiｓh aｒe ｔhen taｋｅn aｎd ｔhrown扔into a ｂig ｂasｋet 篮子by

Daｍin. Ｎo netｓ[net］网are reｑｕired [ｒ?＇ｋwa??］需要ｆｏr this tｙpe 种类oｆｆishing.

鸬鹚捕鱼曾经在中国东南很多地方实施，并且,这个地方有很多渔夫。但是如今，很少的年轻人对此感兴趣了。在50年后，世界上或许不再有用鸬鹚捕鱼的渔夫了。

Ｃｏrｍｏrａｎts fｉｓhiｎg ｗａs oｎｃe曾经praｃｔiced['ｐr?kt?ｓ］实行；练习in ｌots

oｆpｌａces ｉn Soｕth-EａsｔChiｎａ中国东南, aｎd therｅwerｅmany

fisherｍen渔夫iｎthe arｅa地区．But toｄａy, few很少yｏung pｅople aｒｅ

inｔeresｔeｄｉｎit．Ｉn ５0 ｙeaｒs, perｈａpｓ或许ｔherｅwill be no more不再cormｏraｎｔｓ

ｆisheｒmeｎinｔhe world．

一年一次,一只新的鸬鹚被大民养大。

Onｃe一次a yeａr, a ｎew cｏrmorant iｓbrouｇhｔｕｐ［bｒ??t]养大by Damin．

首先，检查鸬鹚蛋。然后,最好的那个拿去让鸡孵化。在26天后，小鸬鹚就破壳而出。然后,它就被大民照顾。十天期间,每个小时都要给鸬鹚喂食。温度

也需控制好以保持鸬鹚的温暖。小鸬鹚日渐长大,在两个月后,它就能加入船

上其它的鸬鹚。

First,ｔhe cormorant ｅggs ａre cｈecｋed[t?eｋ]检查.Tｈen the best one ｉs tａkeｎanｄｇiｖen

to a chｉcken．Aｆtｅr２6dａys，thｅbａbｙcormorａnｔbreaks out of the egg破壳而出. Tｈｅn

it is ｌookｅd after照顾by Damin hｉｍself．For ten daｙs, it is gｉｖen fｏｏd ｅvｅry hｏｕｒ.

Tｈe teｍperaｔｕre ［'ｔemp(?)ｒ?t??]温度is coｎtrollｅd ［k?n'ｔｒ??l]控制to ｋｅeｐtｈｅbaｂｙ

cｏｒmoｒant warm. The babｙcｏrmoｒａｎt grows成长ｓtronｇe ｒ．Afterｔｗｏmｏｎths，it cａｎ

join加入ｔhe ｏｔher ｃoｒｍoｒants onｔｈe boａt.

Shaｄoｗ[＇??ｄ??]影子puppeｔ［'p?p?t]木偶plays（皮影戏）

每个礼拜六，王卫方和他的朋友在靠近西安的一个小镇上演戏剧。观众能够听到他们，但是看不见。那是因为他们正在上演皮影戏。

EverｙSaturdａy, Wａng Weiｆaｎｇｐuts on 上演ａplａy戏剧with his friends inａsｍaｌl

tｏwn城镇near Xi’an.Ｔhｅaｕdiｅnce ['??d??ns] 观众can ｈeａr them，bｕt they cａnｎot

see thｅｍ. Ｔhat ｉｓbecauｓｅthey ａｒe puttｉng onａshａdow puppet play．

皮影是由坚硬的皮革制成的。皮革剪出人物、动物或者物体的形状。每个皮影涂上鲜艳的颜色并放在一根木棍上。一些皮影有可以移动的手臂和腿。

Sｈadｏw puppets arｅmade of 由．..制成harｄ坚硬的leaｔheｒ['lee?]皮革. The lｅather ｉs

cut out剪出in thｅｓhape oｆ..．的形状ａperson, ａn aｎiｍａl orａn object [＇?ｂd?ｅkt]物体.

Eacｈpuppeｔiｓpaｉntｅｄ油漆;画inｂｒｉghｔ鲜艳的coｌｏｒs ａn ｄｐut ｏn a stick [ｓt?k]木棍.

Ｓomｅｐupｐｅts havｅmｏｖable ['mu?v?ｂ（?)l]可移动的ａrms手臂ａnd legｓ．

在皮影戏的表演期间,王卫方站在一个白色的屏幕后面,屏幕后面有着灯光。

观众坐在屏幕前面。王和他的朋友将皮影紧靠着屏幕握着，所以观众可以很清楚地看到皮影的影子。然后他们四处移动这些皮影,并给不同的角色配音。

Dｕrｉngａsｈaｄoｗｐupｐｅt ｐｌａy, Waｎｇstａnds behiｎd ａwhitｅscｒｅen［skｒｉ?n］屏幕wｉtｈ

liｇｈtsｂehｉnd ｉt. Tｈｅauｄｉencｅ观众ｓit in fｒont ｏf 在...前面t ｈe screen. Wang aｎｄhis

frienｄs ｈold 握住the pｕppetｓvery close ｔo the screeｎsｏtｈe audience ｃan ｓｅe the

pｕppｅts’ shadows clｅarly清楚地. Then they move 移动the puppｅts ａｒoｕnd四处and

do thｅvｏiｃes of 配音ｔhe diffeｒｅｎt cｈaracters ['k?ｒ?kｔ?]角色．

皮影戏是一种古老的中国技艺。现在有了电视和电影，皮影戏不再像以前一样

流行。

Shadow pｕppet pｌaysａre an ａncient ['ｅ?ｎ?(?)nt]古老的Ｃhineｓe aｒt 艺术.Now wｉtｈ

TV ａnd ｆiｌms电影, shadow puppeｔplays are not ａs pｏpulａr流行as ｂｅfore．

王和他的朋友经常为了一点点钱而工作非常努力，但是他们不介意。他们想要使这种传统的艺术形式流传下去。

Wａｎg and hｉｓfriｅnds often woｒk ｖery harｄfoｒlittｌｅｍｏney, but tｈey ｄｏnot ｍinｄ介

意. They wantｔｏkeｅp ｔhis trａditional [tr?＇d??(?)n(?）l］传统的aｒt form alｉve活着.

Ｃhinｅse knoｔs [n?ｔ］中国结

中国结通常是由一根细绳制成的。它可以是动物，花或者一个有着特殊意义的中国汉字的形状。红绳通常被使用,因为对中国人来说,红色是一种幸运的颜色。

ＡChiｎeｓe knｏｔis usually madeｏｆ由..．制成a thin薄的；细的rope [r??ｐ]

绳子. It can bｅin the shape形状oｆan animａl, a ｆlower or a Cｈinese chａｒａcteｒ

['k?r?kt?]汉字with a ｓpｅｃｉal 特别的meaninｇ意义．Red rｏｐes aｒe usuaｌly useｄ

bｅcａusｅred ｉsａluｃｋy幸运的cｏlor for Cｈinesｅpeｏpｌe.

八上英语课文翻译

2018年新版八年级上册1 - 10单元 (课文+翻译) 八年级上册1 - 10单元(课文+翻译) Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2 你去哪儿度假了？ Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4 你多久锻炼一次？ Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8 最好的电影院是哪家？ Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10 1

你想看个游戏节目吗？ Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12我打算学习计算机科学。 Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14人们将会有机器人吗？ Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16 你怎样制作香蕉奶昔？ Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗？ Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! -------------P20如果你去参加聚会的话，你将会玩得非常高兴！ Unit 1 Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了？Section A —1b（P1） Conversation 1（对话1） Xiang Hua: Hey, Tina. Where did you go on vacation? 嘿，蒂娜。你去哪儿度假了？ Tina: I went to the mountains with my family. 我和家人去爬山了。Xiang Hua: Did everyone have a good time? 大家都玩得开心吗？Tina: Oh, yes. Everything was excellent. Where did you go, Xiang Hua? 哦，是的。一切都很棒。你去哪儿了，项华？ Xiang Hua: I went to New York City. 我去了纽约市。Conversation 2（对话2） Girl: Where did you go on vacation, Sally? 莎莉，你去哪儿度假了？Sally: Nothing. I just stayed at home. 没有，我只是呆在家里。Girl: And did you do anything interesting, Bob? 你做了什么有趣的事吗，鲍勃？ Bob: Yes, I visited my uncle. We went fishing, but we didn’t get any fish. 是的，我看望了我叔叔。我们去钓鱼了，但是没钓到鱼。Conversation 3（对话3） Boy: Did you go anywhere on vacation, Tom? 汤姆，假期你去了什么地方吗？ Tom: I went to summer camp. 我去了夏令营。 Boy: Did you go with anyone? 你和别人去的吗？ 2

仁爱版八年级下册英语课文译文(Unit6)

仁爱版八年级下册英语课文译文（Unit6）
Miss Wang: 孩子们，我有一些令人兴奋的消息告诉你们！为了我们的春游，我们要去泰山做连续三天的参 观。 Maria:哇！多棒呀！我们要如何去？ Michael:我们要骑自行车去吗？ Kangkang:听起来令人兴奋！但是骑自行车去要花我们几天哦！ Miss Wang:让我们一起做决定吧！太远了不能骑车去，但是我们有其他的交通方式可以选择。大家知道去那 里的最好途径吗？矚慫润厲钐瘗睞枥。 Jane:这很难说。 Michael: 让我们找出有关花销的一些信息吧。 Miss Wang:好的。康康和迈克尔，你俩找出坐火车的花销。海伦，你的任务是查找出坐公车的花销。 Jane:我想做飞机去。我通过电话问问航空公司看。 Miss Wang:好的。明天带上你们的信息而且我们要决定去野游的最佳方式。 （P25） Clerk:你好， （这里是）北京火车站。有什么可帮到你？ Kangkang：嗯，我想订一些 3 月 3 号去泰山的车票。 Clerk:好的。早上 11 点 45 分发的火车，下午 6 点 44 分到达泰山火车站。 Kangkang：好极啦！那价格呢？ Clerk:我们有硬卧 145 元的和软卧 224 元的票你想要哪一种呢？ Kangkang：我想订 21 张硬卧的。 Clerk:好的。21 张硬卧票。请你在下午 5 点 30 分之前买票。能否告诉我您的名字和电话？ Kangkang：可以。我叫李维康，我的电话号码是 8250-2448。谢啦。 Clerk:别客气。 （P27）聞創沟燴鐺險爱氇。 加拿大和美国的筹钱活动 在加拿大和美国的学校里，筹钱是很普遍的。学生、老师和家长为了野游，他们有很多特有的方式。一 些学校想出好主意，诸如“一日国王或王后”此类。这要每个学生花一美金作为抽奖。所有的票都卖完以 后，一张票被抽到了。这位赢得票的学生将成为下一个教学日的“国王”或“皇后” 。当那位学生到了那天 早上，校长就问候他或她并搬走这位学生的书本。这位学生整天坐着校长的椅子，甚至可以用校长的手机 打电话回家。中午，校长和其他老师订了一份特别的午餐并用其为这位学生服务。 （P30）残骛楼諍锩瀨濟溆。 亲爱的达伦： 上周我在泰山度过了一段美好的时光。那里的天气很好。我们一到那里，就开始爬泰山。到为了到 黄海石我们花了几乎整夜的时间。酽锕极額閉镇桧猪。 我们看日出、泰山云海，然后在白天参观了岱祠。晚上，我们在当地的餐馆吃大餐。那是一次令人 兴奋的经历。我希望你能来中国。然后我们一起参观一些名胜古迹。彈贸摄尔霁毙攬砖。 你的 迈克尔 （P31）
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外研版英语八上课文翻译

Module 1 Unit 1 詹姆斯老师：同学们，欢迎大家返校学习。今天，我们要讨论一下学习英语的好方法。准备好了吗？谁能提些建议？ 玲玲：在课堂上我们应该一直说英语。 詹姆斯老师：好！让我们尽量多说英语吧。 大明：为什么不把错误记在笔记本上呢？ 詹姆斯老师：这是一个好主意。别忘了将正确答案记在错误的旁边。还有什么建议？玲玲：每天拼读并大声地朗读新单词也是一个好办法。 詹姆斯老师：多谢玲玲。听英语广播你们觉得怎么样？ 大明：是的，听英语广播对我们的发音也有好处。但是生词太多了。 詹姆斯老师：你们并不需要听懂每个单词，只要能听懂关键词和主要内容就可以了。大明：阅读也是这样。英语故事很有趣。通过阅读，我能更多地了解世界。 玲玲：我想写作也同样重要。为什么不找些英国笔友呢？我们可以给他们写写信。 詹姆斯老师：太好了！我同意你的观点。 Unit 2 问与答 把你的问题发给语言医生黛安娜。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道：“我喜欢看英文电影，听英文歌曲，但我听懂得不多。我该怎么办呢？” 看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍，然后猜猜生词的意思。每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。 第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的外教。但是我比较腼腆，不敢和她说话，我该怎么办？” 你可以说：“嗨！你好！”“你喜欢中国吗？”这些都是发起话题的好方式。说话

之前，对她笑一笑。记住：别害羞，多尝试。 第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道：“我把生词写下来，但是很快就忘记 了，我怎么才能记住这些生词呢？” 别担心。忘记生词是正常的！我建议你每天在纸上记下四五个单词，放在房间里。 看到就念一念，并尽量运用这些单词。 Module 2 Unit l 托尼：嗨，大明，周末过得怎样？ 大明：挺不错！我去了深圳。 托尼：深圳在哪儿？ 大明：哦，在临近香港的海边。大约三十年前深圳还是个小村庄，但今天成了个大都市。 托尼：这么说深圳是一个比香港还新的城市？ 大明：是的，深圳是个很新的城市。实际上，深圳到了20世纪80 年代才成为一个重要的城市。现在深圳越来越大，也越来越繁华了。我相信，将来它会和香港一样繁华。 托尼：深圳有多少人口？ 大明：我想超过一千万吧，比中国其他许多城市的人口都要多。它的街道也更宽敞、更干净。 我认为深圳是个美丽的城市。 托尼：有朝一日我也想去那里看看。 大明：那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。 Unit 2 剑桥，伦敦和英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔，有大约十二万人口。我的故乡（剑桥）因其大学学府而名满天下。许多著名人物都在这里学习过，比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。 剑桥距离伦敦80 公里。伦敦位于英格兰南部，泰晤士河畔，拥有约750万人口，所以它比剑桥更大、

外研版英语八上课文翻译

精心整理Module 1 Unit 1 詹姆斯老师：同学们，欢迎大家返校学习。今天，我们要讨论一下学习英语的好方法。 准备好了吗？谁能提些建议？ 玲玲：在课堂上我们应该一直说英语。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道：“我喜欢看 英文电影，听英文歌曲，但我听懂得不多。我该怎么办呢？” 看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍，然后猜猜生词的意思。 每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。 第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的外教。

但是我比较腼腆，不敢和她说话，我该怎么办？” 你可以说：“嗨！你好！”“你喜欢中国吗？”这些都是发起话题的好方式。说话 之前，对她笑一笑。记住：别害羞，多尝试。 第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道：“我把生词写下来，但是很快就忘记 了，我怎么才能记住这些生词呢？” 别担心。忘记生词是正常的！我建议你每天在纸上记下四五个单词，放在房间里。 大明：那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。 Unit 2 剑桥，伦敦和英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔，有大约十二万人口。我的故乡

（剑桥）因其大学学府而名满天下。许多着名人物都在这里学习过，比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。 那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。 剑桥距离伦敦80 公里。伦敦位于英格兰南部，泰晤士河畔，拥有约750万人口，所以它比剑桥更大、 更繁华。伦敦拥有约2000 年的历史，因大本钟、白金汉宫和塔桥而闻名于世。 英格兰本身是一座岛屿的一部分，四面近海。海边的小村庄和海滩是度假的胜地。游客喜欢参观北部的低地丘陵和美丽湖泊，还有南部的山地和漂亮村庄。无论所处何地，你都会发现英格兰的郊外总是郁郁葱葱。 它。 托尼：是的。不过那是因为与买门票看所有现场比赛相比，看电视直播要便宜多了。 大明：而且待在家里比赶到体育场去简单多了。哦，快看！ 托尼：唤，他没踢进！真不走运！ 大明：没关系的。还有很多时间可以进球呢。 Unit 2

仁爱版八年级下册英语课文译文(Unit6)

仁爱版八年级下册英语课文译文（Unit6） MissWang:孩子们，我有一些令人兴奋的消息告诉你们！为了我们的春游，我们要去泰山做连续三天的参观。 Maria:哇！多棒呀！我们要如何去？ Michael:我们要骑自行车去吗？ Kangkang:听起来令人兴奋！但是骑自行车去要花我们几天哦！ MissWang:让我们一起做决定吧！太远了不能骑车去，但是我们有其他的交通方式可以选择。大家知道去那里的最好途径吗？ Jane:这很难说。 Michael:让我们找出有关花销的一些信息吧。 MissWang:好的。康康和迈克尔，你俩找出坐火车的花销。海伦，你的任务是查找出坐公车的花销。 Jane:我想做飞机去。我通过电话问问航空公司看。 MissWang:好的。明天带上你们的信息而且我们要决定去野游的最佳方式。（P25） Clerk:你好，（这里是）北京火车站。有什么可帮到你？ Kangkang：嗯，我想订一些3月3号去泰山的车票。 Clerk:好的。早上11点45分发的火车，下午6点44分到达泰山火车站。 Kangkang：好极啦！那价格呢？ Clerk:我们有硬卧145元的和软卧224元的票你想要哪一种呢？ Kangkang：我想订21张硬卧的。 Clerk:好的。21张硬卧票。请你在下午5点30分之前买票。能否告诉我您的名字和电话？Kangkang：可以。我叫李维康，我的电话号码是8250-2448。谢啦。 Clerk:别客气。（P27） 加拿大和美国的筹钱活动 在加拿大和美国的学校里，筹钱是很普遍的。学生、老师和家长为了野游，他们有很多特有的方式。一些学校想出好主意，诸如“一日国王或王后”此类。这要每个学生花一美金作为抽奖。所有的票都卖完以后，一张票被抽到了。这位赢得票的学生将成为下一个教学日的“国王”或“皇后”。当那位学生到了那天早上，校长就问候他或她并搬走这位学生的书本。这位学生整天坐着校长的椅子，甚至可以用校长的手机打电话回家。中午，校长和其他老师订了一份特别的午餐并用其为这位学生服务。（P30） 亲爱的达伦： 上周我在泰山度过了一段美好的时光。那里的天气很好。我们一到那里，就开始爬泰山。到为了到黄海石我们花了几乎整夜的时间。 我们看日出、泰山云海，然后在白天参观了岱祠。晚上，我们在当地的餐馆吃大餐。那是一次令人兴奋的经历。我希望你能来中国。然后我们一起参观一些名胜古迹。 你的 迈克尔 （P31） 达伦：你好！我想和迈克讲话。 迈克；我就是迈克，哦，达伦！你好。 达伦：很高兴收到你的贺卡，当你享受你的旅游时，我正忙于备考。但现在我在度假。 迈克：你愿意来中国度假吗？ 达伦：当然！那我们将做什么？ 迈克：为什么不骑单车考察北京啦？那会很有趣的。

外研版八年级上册英语课文翻译

Module 1 怎样学英语 Unit 1 让我们尽可能多的讲英语 詹姆斯老师：同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗？谁有一些建议？ 玲玲：在课堂上我们应该总是讲英语。 詹姆斯老师：好！让我们尽可能多地讲英语。 大明：为什么不在我们笔记本上记下我们的错误呢？ 詹姆斯老师：那是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写下正确的答案，还有什么其它的建议？ 玲玲：每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。 詹姆斯老师：非常感谢，玲玲，听广播怎么样？ 大明：是的，那也有益于我们的发音。但有很多生词。 詹姆斯老师：你（们）不必理解每个单词（的含义）。你（们）只需要听关键词和主要意思。 大明：阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。 玲玲：我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些英语笔友呢？我们可以给他们写信。 詹姆斯老师：太棒了！我同意你的提议。 Unit 2 你应该向她微笑 把你的问题发送给语言博士黛安娜。 很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问是关于（如何）理解英文电影和歌曲。来自湖北的李浩写道：我喜欢看英文电影和听英文歌曲，但我理解的不多。我该怎么办呢？ 看电影和听歌曲是学习英语很好的方式！看和听几遍，并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于口语的。来自吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆，不敢与她说话。我该怎么办？” 你可以说：“嗨！你好吗？”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。在你开始（讲英语）前，你应该

(完整)新人教版八年级下册英语课文翻译

新人教版八年级下册英语课文翻译 篇一：最新人教版八下英语翻译1-10单元 2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。 二单元 2d 嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗？我去年夏天在那儿工作了！哦，他们请你帮助做什么了？嗯??像给老人读报，或者只是与他们聊天这样的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。那听起来很有趣。是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。对呀。我的意思是有一天我们也都会老的。3a志愿服务的学生 来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工 马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学

外研英语八上M6课文翻译

外研英语八上M6课文翻译 U1 玲玲和贝蒂正准备离开动物园。 玲玲：你喜欢动物园吗？ 贝蒂：喜欢！我终于看到大熊猫了！但是我对在卧龙大熊猫自然保护区看到的大熊 猫更感兴趣。因为那里允许人们更接近 它们。 玲玲：想到大熊猫和其它的濒危动物就很难过。 贝蒂：我们需要更好地保护它们。 玲玲：对。许多野生动物没有安全的居住地，因为村庄和农田的区域正越来越广，这 也带走了动物们土地和森林。 贝蒂：还有，现有常常没有足够多干净的水，因为我们已经把水弄脏了。我认为我们 都帮助动物们在宁静的环境中生活。 看，这里有一个通知。 玲玲：通知说，“求助！我们想要拯救濒危动物，我们需要你的帮助。” 贝蒂：那我们能做什么呢？ 玲玲：通知上说：“你捐献的钱将用于照顾动物们。”这意味着我们可以通过不定期 帮助保护动物。 贝蒂：也许我们可以在学校里进行募捐。让我们想一下为了救助尽可能多的动物，我 们还可以做其它哪些事吧。 U2 大熊猫正面临着危险。现有，只有1600只大熊猫生活在野外。 动物园和研究中心正在照料着大约340头大熊猫。大熊猫生育的 小宝宝不多，而且熊猫宝宝也常常死去。情况正变得异常困难。 科学家们为了帮助大熊猫生育更多的熊猫宝宝，并帮助熊猫 宝宝存活，做了很多的研究。 大熊猫生活在中国西南部的森林和山中。 每只大熊猫每天需 要吃掉许多竹子。竹林面积正变得越来越小，因此大熊猫正在失 去它们的家园。现在剩下的大熊猫已经不多了。为了保护野生大 熊猫，政府正在设立天然公园并正在制定其它 的保护计划。天然 公园将会很大，会有更多的竹子给大熊猫作为食物。动物园里出 生的大熊猫可能会回到天然公园中去生活。 世界野生动物基金组织（WWF）想要保护所有的动物。它选 择大熊猫作为它的标志。我们不愿也失去考虑、大象或者其它动 物，所以世界野生动物基金组织正在努力救助它们。 U3 来自：莎莉 收件：琼斯女士 主题：我在英国度过的暑假 亲爱的琼斯女士： 你好么？ 我希望你正在享受一个愉快的夏天。在英国南部，我度过了 一段很愉快的时间。昨天，我们参观了马维尔野生动物园----这是一个靠近南海岸的动物园。这个动物园帮助濒危动物。我们在这里看到了很多种动物。这里有长颈鹿和大象。甚至还有企鹅。 动物园里有许多科学家在这里工作。他们研究寻找保护动物的最好方式，这些研究非常重要。他们会制定保护濒危动物的计划。 等我假期结束回来我们见面的时候后，我会告诉你更多的（我的假期见闻）》 你的， 莎莎 世界各地 濒危动物 世界上有许多动物都要面临着危险。下面是两个例子。 蓝鲸生活在各地的海洋中。它是世界上最大的动物，但它却靠食用一种世界上最小的动物为生。有些人猎杀蓝鲸。现在世界上可能只剩下仅仅3000头蓝鲸了。 野生双峰驼生活在蒙古国和中国西北部。它是一种大型骆驼，也是世界上唯一一种具有两个驼峰的骆驼。现在只剩下1000只野生双峰了。 1

2016仁爱版英语八年级上册课文翻译

上册 1、迈克尔：嗨，康康！康康：嗨，迈克尔！你要去干什么？迈克尔：我要去打篮球。 康康：你喜欢打篮球，对吗？我暑假经常看到你在打篮球。迈克尔：是的。你知道，我们周日就要跟三班打篮球比赛了。 康康：我希望我们队能赢。迈克尔：我也是。你愿意来给我们加油吗？康康：当然，我愿意去。 2、迈克尔：你最喜欢的运动是什么，玛利亚？玛利亚：当然是篮球了。 迈克尔：我也是。你最喜欢的球员是谁？ 玛利亚：勒布朗?詹姆斯。你呢？ 迈克尔：我最喜欢姚明。 玛利亚：你了解他吗？ 迈克尔：是的。他高2.26米。他是NBA里休斯顿火箭队的一员。我要成为像他一样的篮球 运动员。那是我的梦想。你长大以后想做什么？玛利亚：我要当一个科学家。 3、安非常喜欢运动。她每周去骑两次自行车，而且周日经常去爬山。 她每天都会在健身房锻炼半个小时。她每周六学习打棒球，现在她打的非常好。 她也很擅长跳远。 下周末学校要开运动会。 她会参加跳高和跳远。她的同班同学会去给她加油。 他们很确定安一定会赢。 4、康康：迈克尔，你能帮我一下吗？ 迈克尔：当然。怎么了？ 康康：周六我们跟五班有一场足球比赛。但是我们队有一位队员生病了。你能加入我们吗？迈克尔：我很乐意。但是我打的不太好。你介意教教我吗？康康：一点都不。你可以的！我们去练习吧。 康康和迈克尔在操场上练习。 康康：迈克尔，我把球踢给你。然后你像这样把球传给我。 迈克尔：对不起，我没踢中。康康：没关系。继续努力。我再踢一次球。 迈克尔：好的。 5、康康：迈克尔，我们输了，因为你没有传球。 迈克尔: 你什么意思？别对我大吼大叫。我也不想让我们队输。康康：但是我们输了！玛丽亚：康康，迈克尔，别吵了。迈克尔球踢得不好，但是他尽力了。简：迈克尔，你应该学学团队合作，多把球传给你的队员。你知道，独木难成舟。我们应该学习团队合作。 玛丽亚：康康，迈克尔，别生气了。你们两个在比赛前应该多聊聊。康康，跟迈克尔道个歉怎么样？康康：迈克尔，我为我说过的话道歉。迈克尔: 没关系。简：迈克尔，多多练习，下次你就能踢得更好了。玛丽亚：是的！继续努力。你一定会发现它越来越好玩的。 6、篮球是美国和世界其他地方最受欢迎的运动之一。它已有一百多年的历史。 篮球的发明人詹姆斯?奈史密斯来自加拿大。他在1891 年为自己的学生们发明了篮球。起初，它是一项室内活动，这样天气不好的时候，学生们就能在室内玩。篮球很快就变得大受欢迎。 1946年国家篮球协会（NBA成立。 NBA里有许多篮球明星。很多年来他们都是美国人。但是现在有许多优秀的运动员来自其他国家。篮球既是室内活动也是室外活动。它是一项团队运动，共有两队，每队五人。目标是把球投进对方的球篮，并且阻止对方将球投进自己的球篮。你可以站在场上的任何位置用单手或双手投篮。你也可以把球传给自己的队友。 但是必须得遵守规则。例如，你不能拿着球在场上奔跑。想要赢得篮球比赛，你必须掌握良好的技能。但是更重要的是你要和其他队员进行团队合作。你一定会喜欢这项广受欢迎的运动。 7、余婷：嗨，李明！运动会就要到了。你会参加吗？李明：我当然要参加了。

【8A版】八上英语课文翻译

八上英语课文M1-5翻译 M1 U1让我们尽可能多说英语。 听力和词汇 詹姆斯女士：欢迎大家回来。今天，我们将要讨论学习英语的好方法。准备好了吗？ 谁有一些建议呢？ 玲玲：我们在课堂上应该总是说英语。 詹姆斯女士：好，让我们尽可能多说英语。 大明：为何不把错误都记在我们的笔记本上呢？ 詹姆斯女士：那是一个好主意。不要忘了把正确答案写在错误的旁边。不有什么？ 玲玲：每天大声地拼读新单词是一个好主意。 詹姆斯女士：非常感谢，玲玲。听广播怎么样？ 大明：不错，那对我们的发音也很有用。但是有很多生词。 詹姆斯女士：你不必要去听懂每一个单词。你只需听懂关键词语和主要思想。 大明：对于阅读来说也是一样。英语故事非常有趣。通过阅读我可以了解许多关于这个世界的知识。 玲玲：我认为写作也很重要。为何我们不尽力找一些英语笔友呢？ 我们可以写信给他们。 詹姆斯女士：好极了。我同意你。 U2 Youshouldsmileather! 很多学生寻求关于提高英语水平的建议。 这里有三个基本的问题。 第一个是关于理解英语电影和歌曲的问题。来自湖北的李浩写道，“我喜欢看英语电影，听英语歌曲，但我仅仅只能懂得一点点。我能做什么？” 看电影和听歌曲是很好的学英语的方法！ 多看，多听几次，然后猜测新单词的意思。 每一次你都会学到一些新的东西。 我也建议你与你的朋友们计论下所看的电影和所听的歌曲。 第二个是关于说英语的问题。 来自吉林的王帆写到，“我们学校有一名来自美国的老师。我很害羞，不敢与她讲话。 我该怎么办呢？” 你可以说：“你好，你好吗？”“你喜欢中国吗？” 这些都是开始一段对话的好方法。 在你开始对话之前，你应当对她微笑！ 记住这一点：不要害羞。只管去尝试。 第三个是关于词汇的问题。 来自安徽的张磊写道，“我写下新的单词，但是我很快就把它们忘了。我怎样才能记住它们？” 不要担心。忘记新单词是很自然的事情！ 我建议你每天把在纸下写下四个或到五个单词写，然后把它们放在你的房间里。 当你看到这些单词时就读出来，并且试着去使用它们 U3 第三单元语言运用 世界各地 在线英语 除了英语杂志，报纸和广播以外，还有各种种类的英语学习网站。 【MeiWei81-优质实用版文档】

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Unit1 Section A 1a 迈克尔：康康，你好。 康康：迈克尔，你好。你要去打篮球吗？我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。 迈克尔：是呀。你知道，周日我们班和三班要举行一场篮球赛 康康：而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。 迈克尔：你来为我们加油好吗？ 康康：当然，我很乐意。我希望我们队获胜。 迈克尔：我也是。 Section B 1a 迈克尔：玛利亚，你最喜爱的运动是什么？ 玛利亚：当然是篮球了。 迈克尔：我也是。那你最喜欢的运动员是谁？ 玛利亚：勒布朗.詹姆斯。你呢？ 迈克尔：我最喜欢姚明。你知道他的一些情况吗？ 玛利亚：知道。他身高两米二六。他效力于NBA的休斯顿火箭队。 迈克尔：对，他很棒！将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。那是我的梦想。你长大了想干什么？ 玛利亚：我想成为一名舞蹈家。 2a

这里有一些体育明星的照片，他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。他是世界上最优秀的短跑运动员之一。他在2004年雅典奥运会上打破奥运会纪录，并赢得了一枚金牌，但是在2008年北京奥运会上，由于脚伤他不得不放弃了比赛。多么遗憾！菲尔普斯来自美国，他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。他是第一个在一届奥运会上赢得如此多金牌的运动员。作为世界上最优秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。 Section C 1a 安非常喜欢运动。她每周骑两次自行车，还经常星期天去爬上。 她每天在体育馆花半个小时来锻炼。她星期六学打棒球，现在她棒球打得相当好。 她还擅长跳跃。下周末将举行校运动会。她打算参加跳高和跳远比赛。她的同学们将会为她加油。他们确信她会赢。 Section D 1a 昨天，着名足球明星大卫.贝克汉姆和他的队友抵达北京。明天他的球队将和中国国家队进行一场比赛。球迷们非常兴奋。遗憾的是他们不会停留很长时间。后天他们将动身去日本。 TOPIC 2 Would you mind teaching me? Section A 1a 康康：迈克尔，请你帮个忙好吗？ 迈克尔：当然。什么事？ 康康：星期六我们将和五班进行一场足球比赛。但是我的一个队员病了。你愿意加入我们吗？ 迈克尔：我很乐意。但是我不太擅长踢足球。你介意教我吗？

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你去哪儿度假了？ P1 A：Tina去哪里度假了？ B：她去山里了。 P2 Rick:嗨，海伦。好久不见。 Helen:嗨，里克。是的，我上个月在度 假。 Rick：哦，你去任何有趣的地方了吗？ Helen:是的，我和我的家人去了贵州。 Rick:哇哦！你看到黄果树瀑布了吗？ Helen:是，我看到了。它非常的好。我 们在那里拍了很多照片。你 呢？你上个月做了什么特别的 事情吗？ Rick: 并没有。我只是大多数时间待在 家里读书和放松。 P3 1.你去哪儿度假了？ 2.我去了纽约市。 3.你和某个人一起出去的吗？ 4.不，没有人在这。每个人都在度假。 5.你买了任何特别的东西吗？ 6.不，我什么都没买。 7.食物怎么样？ 8.所有的东西品尝起来相当好。 9.每个人都玩儿得开心吗？ 10.哦，是的。所有的事物都是极好的。P5 7月15日，星期一 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了！午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了！下午我们骑自行车到了乔治市。现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘，一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样 的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日，星期二 一天的变化有多大呀！ 我和爸爸决定今天到槟城山。我们 想步行爬到山顶，但是天开始下起 了小雨，因此我们决定乘火车去。 因为我们决定乘火车去。因为人太 多，我们等了一个多小时的火车。 当我们到达山顶的时候，雨下得很 大。我们没有雨伞，因此我们（全 身）又湿又冷。真是太糟糕了！而 且因为坏天气，我们也没能看到下 面的任何景色。我爸爸没带足够的 钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一 些鱼肉。这些食物尝起来真好吃， 因为我很饿！

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M1U1 托尼：呣…..好香啊。你做的比萨看上去不错。 贝蒂：谢谢！来一点尝尝？ 托尼：好的。看上去不错，闻起来香喷喷的，呣，好吃。 大明：这上面是什么？ 贝蒂：噢，是奶酪，想尝一块吗？ 大明：啊！不用了，谢谢，我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜，气味太大，吃起来有点酸。 贝蒂：嗯，我的巧克力饼干做好了，尝尝吧！ 大明：谢谢！很甜，里面很酥软。 托尼：你是不是在做很多不同的食物啊？你看上去挺忙的！ 贝蒂：是的。我做了比萨和饼干，现在我在做苹果派和蛋糕。 大明：苹果派听起来不错呢。我喜欢甜食，你知道的。我给你拿糖吧？ 贝蒂：好。噢，你确定你拿的是糖吗？先尝一下，可能是盐。 大明：没拿错，是甜的，是糖。 托尼：这是什么？也是甜的。 贝蒂：是草莓酱，做蛋糕用的。 大明：太好了。每种东西都是甜丝丝的。我今天可真幸运啊！ M1U2 玲玲： 你好！ 谢谢你上次的来信，收到你的信真是太好了。真想马上见到你。 希望你能凭着照片在机场认出我来。我的个子比较高，留着一头金色短发，戴眼镜。为了旅行方便，我将穿牛仔裤和T恤，但我也会拿一件厚点的外套。我这里有你的照片，你非常漂亮，我想我们肯定能认出对方来！ 谢谢你告诉我你的爱好，我俩的爱好非常相似！我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐，我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。我也喜欢运动，尤其是网球。我哥哥在我们学校网球队，我为他感到非常自豪。他各方面都很优秀，而我不行。有时候考得不好，我会难过。我要更加努力。 你问我：“要来中国了，你有什么感受？”嗯，每当我要离开父母几天时，起初都会有点感伤。和陌生人一起的时候，我会很害羞，讲汉语时我会感到紧张，但是过几天就好了。当我不知道该如何正确处理事情时，心里总

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UNIT5 重点课文汉语意思 5、1、A 康康：嗨！近来怎么样？ 简：非常好，谢谢你。你看起来很兴奋。怎么了？康康：你猜！我爸妈想邀请你爸妈一起去看电影。玛利亚：真的吗？他们要去看什么电影？ 康康：《音乐之声》。 简：哦，那是我爸妈最喜欢的电影之一。他们什么时候去？ 康康：这周六。我们晚上可以在我家玩。我妈妈会给我们准备一些美味的食物。 简：哇哦！听起来很不错！我太高兴了。请替我谢谢你妈妈。 康康：好，我会的。我来这儿的时候，看到了布朗先生。他很沮丧，因为他没有买到《音乐之声》的门票。迈克尔：太遗憾了！ 5\1\B 史蒂夫：嗨，康康！你知道布朗先生怎么了吗？他好像有点不高兴。 康康：他很沮丧是因为他没有买到《音乐之声》的门票。我觉得他真的特别想看这部电影。 简：我希望下次他能看到这部电影。这也是我最喜欢的电影。我觉得它特别有趣。你呢，玛丽亚？ 玛丽亚：我喜欢歌剧。我最喜欢的是《猫》。它特别好笑和有趣。康康，你喜欢歌剧吗？ 康康：不，我一点都不喜欢。太无聊了。但是我爸妈很喜欢京剧。 玛丽亚：那你最喜欢什么呢？ 康康：电影《阿凡达》。它太有趣了。 5\1\C 《音乐之声》是最受欢迎的美国电影之一。 它是关于一个住在澳大利亚的年轻女子的故事。 她的名字是玛丽亚。 她到冯特拉普家族去照顾七个孩子。 冯特拉普先生去世了，整个个家族都很悲伤。 孩子们每天又哭又闹。父亲很孤单，而且经常因为孩子们的哭闹而大发雷霆。玛丽亚教孩子们唱动听的歌曲，并且教他们表演短小有趣的戏剧，让他们开心。父亲一开始很愤怒，但是孩子们开心的笑容让他也快乐了起来。 5\2\A 王老师：嗨，海伦！你看起来很担心啊。出什么事了吗？ 海伦：是李红。她很不开心。 王老师哦，天啊！听到这我很抱歉。是什么问题？海伦：因为英语考试考差了，她在厕所里面哭。她对自己要求很严。你知道，李红是新来这里的。她很安静，很害羞。她感到很孤独，因为她没有朋友可以说话。 王老师谢谢你告诉我。我觉得我应该和她谈谈。 海伦：谢谢你，王老师。我真的很担心她。 5\2\B 王老师：嗨，李红。你今天感觉怎么样？ 李红：我感觉很难过，因为我英语考试没及格。 王老师：那太糟糕了，李红！你难过的时候怎么不跟别人聊聊呢？ 李红：我想，可是我不知道该怎么跟别人说。 王老师：别担心。你这个年龄谁都有这种感觉。你想和谁交朋友？ 李红：嗯，海伦挺好的。她经常给我讲笑话，逗我开心。她好像挺喜欢我。 王老师：是的。我确定她愿意做你的朋友。好了，好了！没事了。 李红：谢谢，王老师。我现在觉得好点了。

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2018 年新版八年级上册1 - 10 单元 (课文 +翻译 ) 英语 Go for it! 八年级上册 1 - 10 单元 (课文 +翻译 ) Unit 1Where did you go on vacation? ----------------------------------P 2 你去哪儿度假了？ Unit 2How often do you exercise? --------------------------------------P4 你多久锻炼一次？ Unit 3I’m more outgoing than my sister. -----------------------------P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4What ’ s the best movie theater? ----------------------------------P8 最好的电影院是哪家？ Unit 5Do you want to watch a game show? --------------------------P 10 你想看个游戏节目吗？ Unit 6I'm going to study computer science. -------------------------P 12 我打算学习计算机科学。 Unit 7Will people have robots? ----------------------------------------P 14 人们将会有机器人吗？ Unit 8How do you make a banana milk shake? --------------------P16 你怎样制作香蕉奶昔？ Unit 9Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗？ Unit 10If you go to the party, you ’ ll have a great time! -------------P20 如果你去参加聚会的话，你将会玩得非常高兴！

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Modｕｌｅ1Unit 1 詹姆斯老师:同学们,欢迎大家返校学习。今天,我们要讨论一下学习英语得好方法。 准备好了不?谁能提些建议？ 玲玲:在课堂上我们应该一直说英语、 詹姆斯老师:好!让我们尽量多说英语吧。 大明:为什么不把错误记在笔记本上呢？ 詹姆斯老师:这就是一个好主意、别忘了将正确答案记在错误得旁边。还有什么建议？玲玲:每天拼读并大声地朗读新单词也就是一个好办法。 詹姆斯老师:多谢玲玲。听英语广播您们觉得怎么样? 大明:就是得,听英语广播对我们得发音也有好处。但就是生词太多了。 詹姆斯老师:您们并不需要听懂每个单词,只要能听懂关键词与主要内容就可以了。 大明:阅读也就是这样。英语故事很有趣。通过阅读,我能更多地了解世界。 玲玲:我想写作也同样重要。为什么不找些英国笔友呢？我们可以给她们写写信、 詹姆斯老师:太好了!我同意您得观点。 Uｎit 2 问与答 把您得问题发给语言医生黛安娜。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面就是她们提出得三个基本问题第一个问题就是关于如何理解英文电影与英文歌曲得。湖北得李浩写道:“我喜欢瞧英文电影,听英文歌曲,但我听懂得不多。我该怎么办呢?” 瞧电影、听歌曲就是很好得英语学习方式。多瞧多听几遍,然后猜猜生词得意思。每一次您都将学到新得东西。我还建议您与朋友谈一谈瞧过得电影或听过得歌曲。 第二个问题就是关于口语得。吉林得王帆写道:“我们学校有一位来自美国得外教、但就是我比较腼腆,不敢与她说话,我该怎么办？" 您可以说:“嗨！您好！"“您喜欢中国不?”这些都就是发起话题得好方式、说话

之前,对她笑一笑。记住:别害羞,多尝试。 第三个问题就是关于词汇得。安徽得张磊写道:“我把生词写下来,但就是很快就忘记 了,我怎么才能记住这些生词呢?” 别担心。忘记生词就是正常得!我建议您每天在纸上记下四五个单词,放在房间里。 瞧到就念一念,并尽量运用这些单词、 Ｍodulｅ2 Unitｌ 托尼:嗨,大明,周末过得怎样？ 大明:挺不错!我去了深圳。 托尼:深圳在哪儿? 大明:哦,在临近香港得海边。大约三十年前深圳还就是个小村庄,但今天成了个大都市。 托尼:这么说深圳就是一个比香港还新得城市？ 大明:就是得,深圳就是个很新得城市。实际上,深圳到了20世纪80年代才成为一个重要得城市。现在深圳越来越大,也越来越繁华了。我相信,将来它会与香港一样繁华。 托尼:深圳有多少人口? 大明:我想超过一千万吧,比中国其她许多城市得人口都要多、它得街道也更宽敞、更干净、我认为深圳就是个美丽得城市。 托尼:有朝一日我也想去那里瞧瞧。 大明:那您可要记得去瞧瞧地王大厦、它比深圳得其她许多建筑都高。 Unit 2 剑桥,伦敦与英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥,一座位于英格兰东部得美丽城市。剑桥位于康河河畔,有大约十二万人口。我得故乡(剑桥)因其大学学府而名满天下。许多著名人物都在这里学习过,比如艾萨克·牛顿与查尔斯·达尔文、那里有许多古老得建筑与教堂可以参观。学生与游客都很喜欢乘船沿着康河游览、 剑桥距离伦敦80公里。伦敦位于英格兰南部,泰晤士河畔,拥有约75０万人口,所以它比剑桥更大、

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Unit 2 topic 3 sectionC 保持健康 （康康的爸爸李医生正在给同学们做一份关于健康的报告。） 你们需要养成健康的饮食习惯。早餐为你们上午（的学习）提供足够的能量。因此不要不吃早餐上学。水果和蔬菜有益于你们的健康，而像薯条之类的快餐食品可能会使你们肥胖而不健康。因此合理饮食才能保持健康。 做运动也可以帮助你们保持健康。但是有时候可能会发生事故，因此当你们做运动的时候，要确保安全。而且有必要了解有关急救方面的知识，一边事故发生时，你们能自救或救助别人。 快乐对你们的健康很重要。它是一剂良药。当你们生病的时候，要尽量保持心情愉快，那样你们会感觉你们好多了。另一方面，如果你们总是不开心，你们可能会不舒服。因此，想健康就得快乐。 你们必须远离烟酒。许多学生认为抽烟喝酒很酷。可是他们并不知道抽烟喝酒会引起很多疾病。你们应该对烟酒说不。 Unit 2 topic 3 section D 怎样很好的锻炼 ●热身 在你锻炼之前热身很重要。在你做一些费力的像跑步这样的运动之前，你需要伸展你的腿、胳膊、背和脖子。 ●找好地方锻炼 你不需要再锻炼上画很多钱。你可以在公园或你学习的体育馆跑步或做运动。你不需要在家里买健身器材。只需让你的身体动起来。 ●不要锻炼过度 选择一项你喜欢的运动，那么锻炼就会有趣的代替工作。并且，每个星期你只需要锻炼几次。去过你每次锻炼三十分钟，你就会很健康。 ●喝足够的水 当你锻炼的时候喝水很重要。你的身体需要水来不吃能量和保持凉爽。 ●小心 如果你在锻炼的时候伤着了自己，一直休息到你感觉好点。在受伤时锻炼对你的健康有害。 Unit 3 topic 1 section c 制作剪贴簿是一种爱好。它在500多年中都很受欢迎。人们称之为友谊簿。他们把想要记住的图片、信件、是个、以及其他物件都保存下来。 现在的人们在剪贴簿中收集很多东西。有些人的收集很有趣，像世界上最愚蠢的主意或世界上最丑陋的狗的照片。还有些人可能收集有关恶劣天气的故事。 很容易着手（做剪贴簿）。首先，你应该确定你想收集什么。仅以一个目标开始。接下来你需要一本带有背景的图书，剪子和胶水。你需要用剪子剪图片或故事。 你可以辛勤地收集许多东西，也可以懒惰地几乎不收集东西。制作剪贴簿将会很有趣，而且你可以与朋友分享。 Unit 2 topic 3 sectionC 保持健康 （康康的爸爸李医生正在给同学们做一份关于健康的报告。） 你们需要养成健康的饮食习惯。早餐为你们上午（的学习）提供足够的能量。因此不要不吃早餐上学。水果和蔬菜有益于你们的健康，而像薯条之类的快餐食品可能会使你们肥胖而不健康。因此合理饮食才能保持健康。 做运动也可以帮助你们保持健康。但是有时候可能会发生事故，因此当你们做运动的时候，要确保安全。而且有必要了解有关急救方面的知识，一边事故发生时，你们能自救或救助别人。 快乐对你们的健康很重要。它是一剂良药。当你们生病的时候，要尽量保持心情愉快，那样你们会感觉你们好多了。另一方面，如果你们总是不开心，你们可能会不舒服。因此，想健康就得快乐。 你们必须远离烟酒。许多学生认为抽烟喝酒很酷。可是他们并不知道抽烟喝酒会引起很多疾病。你们应该对烟酒说不。 Unit 2 topic 3 section D 怎样很好的锻炼 ●热身 在你锻炼之前热身很重要。在你做一些费力的像跑步这样的运动之前，你需要伸展你的腿、胳膊、背和脖子。 ●找好地方锻炼 你不需要再锻炼上画很多钱。你可以在公园或你学习的体育馆跑步或做运动。你不需要在家里买健身器材。只需让你的身体动起来。 ●不要锻炼过度 选择一项你喜欢的运动，那么锻炼就会有趣的代替工作。并且，每个星期你只需要锻炼几次。去过你每次锻炼三十分钟，你就会很健康。 ●喝足够的水 当你锻炼的时候喝水很重要。你的身体需要水来不吃能量和保持凉爽。 ●小心 如果你在锻炼的时候伤着了自己，一直休息到你感觉好点。在受伤时锻炼对你的健康有害。 Unit 3 topic 1 section c 制作剪贴簿是一种爱好。它在500多年中都很受欢迎。人们称之为友谊簿。他们把想要记住的图片、信件、是个、