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五年级数学期中质量检测

五年级数学期中质量抽测

一、填空。（每空1分，共30分。）姓名

1.（）统计图能清楚地看出数量增减变化的情况。

2. 在○里填上“＞”“ ＜ ”“ ＝”。

（1）当x ＝0.1时，x ÷0.5○0.2 （2）134 ○ 103 （3）25分○14

时 3. 74至少加上（）是3的倍数，888至少减去（）后有因数5。

4. 36的因数有（），其中质数有（），合数有（）。

5. 1627

的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数。 6. 在右边的括号里填上合适的质数。 30＝（）+（）＝（）×（）×（）

7. 一个数的最小倍数是90，这个数是（），把它分解质因数是（）。

8. 0.70里有（）个0.01； 0.27里有（）个千分之一，写成分数是( )( )

。 9. 4块饼平均分给5个小朋友，每个小朋友分得4块饼的( )( )

，是一块饼的( )( )

。 10. 右下图是李林和张军两人进行1000米的长跑比

赛，请看图回答下面的问题。

（1）跑完1000米，李林用（）分，张军大约用

（）分。

（2）起跑后的第（）分，两人跑的路程同样多，

大约是（）米。

（3）李林的平均速度是（）米/分，张军的平均速度是（）米/分，（）跑得快。

二、判断。（每题1.5分，共9分）

1.所有的方程都是等式，但所有的等式不一定是方程。……………………………（）

2.非0自然数中，不是奇数就是合数。………………………………………………（）

3. 一个数是30的倍数，那么它一定是5的倍数，也一定是2的倍数。 ……………（）

4.比 15 大又比 13 小的分数只有415

。 ………………………………………………（） 5.1路和2路公共汽车早上7点15分同时从汽车站出发，这两路车分别每隔6分钟、8分钟发一辆车。第二次同时发车时间一定是7:39。 …………………………………（）

6．“一节课的时间是13

小时”，是把一节课的时间看作单位“1”。 …………… （）三、选择（填序号）。（每题1.5分，共9分）

1. 下列式子中，（）是方程。

A.6＋7＝13

B.5x>12

C.k ＋12＝78

D.4.5—x

2.如果a ＋4＝b ＋7,那么a （）b

A.>

B.<

C. ＝

3．五个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是（）

A.9

B.13

C.15

D.17

4.相邻两个自然数的乘积是（）。

A.质数

B.合数

C.既不是质数也不是合数

D.无法确定

5.A 和B 是自然数，A ÷B=0.1,则（A,B ）= ( )。

A.10

B.A

C.B

D.1

6.把一根3米长的木料截成两段，第一段的长度占7

4，那么这两段相比（）。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定

四、计算。（共28分）

1.直接写出得数。（10分）

50×60＝ 8.48÷8＝ 1.25×3.2＝ 1.2－0.2＋0.8＝ 4.8÷0.6＋0.4＝0.6a＋a＝ x－0.5x＝ 1.2c×1.2＝ 3.6y÷6＝ 6.5x－6＋0.5x＝2.解方程。（10分）

1.5x－x＝1 x－9＋7＝34

2.8x÷2＝142x＋15×2＝48

3.在下面的“（）”里填上最大公因数，“[ ]”里填上最小公倍数。（8分）

8和9（）[ ] 11和33（）[ ]

91和13（）[ ] 24和36（）[ ]

五、解决问题。（1—2题每题4分， 3—4题每题5分，第5题6分，共24分）

1. 一个三角形的面积是0.39平方米，底是13分米，高是多少米？

2. 公园里的菊花比月季花多280盆，已知菊花的盆数是月季花的1.4倍，公园里菊花有多少盆？月季花呢？（列方程解答）

3．学校体育室一共有186根跳绳。四年级有5个班，每班借了18根。剩下的借给五年级的4个班，平均每班借多少根？

4. 小张和小李用25分钟合打6000字的稿件。小张平均每分钟大约打130字，小李平均每分钟大约打多少字？

5．把一根长28厘米、宽16厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小且边长为整厘米的正方形，如果没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米？至少可以裁成多少个这样的正方形？

六、思考题（共10分）

五（1）班同学体育课上排队。老师发现：如果每8人一组，那么就有一个组只有5人。如果每10人一组，那么有3个组就会各少1人。问：这个班至少多少人？

五年级上语文期中质量检测题-试卷3-江苏连云港(无答案

2015-2016学年第一学期期中质量检测五年级语文试卷考试时间：70分钟试卷满分100分一、走进汉字村。（26分） 1、根据拼音，准确地写出汉字。（10分） ji āng p áng xi é tu ǒ q ǐ 新（）脸（）（）带（）贴（）盼 t ān l án m áo d ùn w ū y è bi ān c è sh ǔ yú （）（）（）（）（） 2、给下面带点的字选择正确的读音。（6分）结束．（sh ù s ù）逢．（p áng f éng ）蒙扫兴．（x ìng x īng ）即．(j í j ì)兴投奔．（b ēn b èn ）霎．（sh à ch à）时间 3、圈出下列词语中的不规范字，在括号中对应改正。（10分）豆付葡桃萍果鸡旦罗卜东瓜（）金壁辉煌（）卧心尝胆（）手屈一指（）穿流不息（）二、词语万花筒。（12分） 1、照样子，猜一猜，再填上人物名称。（2分）例：演讲每天四问校长（陶行知） (1)作家《海燕之歌》前苏联（）（2）伟人改革开放中国（） 2、划去不是同一类的词。（2分） A 、渤海黄海东海红海南海 B 、坚强执着固执顽强刚强 3、你能把下面的成语补充完整吗？（8分）自相（）画龙（）（）不已（）之笔（）栖虫（）（）声（）色名（）其（）（）竽充（）学校班级姓名 ………………………装……………………………订…………………线………………………

四、课文直通车。（10分） 1、《陶校长的演讲》中的陶校长是指人民教育家。他跟我们谈了四个问题，分别是、、、、如果我们每天都这样地问问自己，这样地自己，我们就一定能在、、、在各方面有长足的进步。 2、韩愈认为用“敲”字更好的理由有三点：一是；二是；三是。 3、“要是你无论在，，留给人们的都是，那你的生活该会多么！“那时侯，你会感到。你要知道五、阅读（22分）（二）拐弯处的回头（12分）一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。

人教版数学5年级下册第一单元质量检测卷(含答案)

第一单元质量检测卷时间：90 分钟满分：100 分题号一二三四总分得分一、填一填。(每空 2 分，共 28 分) 1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 2．用一些小正方体搭成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由( )个小正方体搭成的。 3．再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图 1)变成了十种形状(图 2)。图 1 图 2 (1)从左面看，小明搭的积木中，( )的形状和小丽搭的是

相同的； (2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )，或者

( )，或者( )。 4．添 1 个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合)，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有( )种摆法。 5．小明用正方体积木搭成了一个几何体，从正面和上面看到的图形都相同，如下图。 (1)从上面看，摆( )个正方体就够了。 (2)从正面看，第二层至少需要摆( )个正方体。 (3)搭这个几何体，至少需要( )个正方体。 6．用 5 个同样的正方体搭成一个立体图形，从一个方向最多可以看到( )个正方体，最少可以看到( )个正方体。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题 2 分，共 10 分) 1．如果从正面看一个几何体得到的图形是，这个几何体一定是由 2 个小正方体搭成的。( ) 2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。 ( ) 3．一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，小正方体一定只有 4 个。( )

4．左边三个几何体从正面看到的图形都是。 ( )

人教版五年级数学检测

2018至2019学年度上五年级数学月考（一）试卷一、填空（每题1分，共20分） 1 23.45扩大到原来的10倍是（），扩大到原来的100 倍是（） 2 计算小数乘法，先按照（）乘法算出积，再点（） 3 点（）时，看（）中一共有几位小数，就从积的（）起数出几位，点上小数点。 4 83800用“四舍五入”法省略万位后面的数约是（）万 5 一个三位小数，保留两位小数后约等于7.75.这个数最大（），最小（） 6 8.897保留一位小数是（） 7 7.2×3.84的积是（）保留两位小数是（） 8 一个三位小数“四舍五入”后是3.90，这个三位小数最大（），最小的是（） 9 5.6363……用简便形式写作（），保留两位小数（） 10 求一个小数的近似数，保留整数，表示精确到（）保留一位小数，表示精确到（）；保留两位小数，表示精确到（）位。

二、判断（对的在括号里打√，错的打×）（共8分） 1 5.59保留一位小数约是6.0 （） 2 0.25×3.4的积有三位小数（） 3 近似数3.0和3的大小相等。精确度也相同。（） 4 近似数是5.24的三位小数不止一个。（） 5 两个小数相乘，积一定小于因数。（） 6 一个不为零的数乘0.99，积一定小于这个数。（） 7 12.5×81＝12.5×80+12.5 （） 8 一个三位小数保留两位小数后是 3.40，这个数最小是 3.395 （）三、选择（把正确答案的字母写在括号里）（共12分） 1 38.99490精确到0.01是（） A 38.0 B 38.99 C 39.00 2 两个数相乘，一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的（），则积（） A 扩大到它的10倍 B 扩大到它的100倍 C 扩大到它的1000倍 D 不变 3 下面算式中得数小于0.85的是（） A 0.85×1.01 B 0.85×0.99 C 0.85×1 D 0.85×2 4 4.8×3.7+4.8×6.3 =4.8×(37+63)是应用了（） A 乘法交换律和结合律 B 乘法分配律

人教版数学五年级上册期末考试试题及答案

人教版数学五年级上册期末考试试卷一、选择题 1．下列算式中结果最小的是（） A．4.56×21 B．21×0.0456 C．45.6×0.21 D．4.56×0.021 2．4.2×99=4.2×100-4.2是运用了（） A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律 3．与0.3×1.21的积相等的式子是（） A．3×1.21 B．12.1×0.03 C．0.03×0.121 4．李军的座位记为（4，4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为（）。 A．（7， 4）B．（4， 7）C．（1， 1）D．（7，7） 5．两个数相除的商是 0.7，如果除数扩大到原来的 10倍，被除数不变，则商（）． A．不变B．扩大到原来的 10倍C．缩小到原来的10倍6．商比被除数大的算式是（）。 A．4.6÷2.3 B．1.4÷1.07 C．0.6÷0.03 7．掷1枚硬币，下列说法正确的是( )。 A．正面朝上的可能性大 B．反面朝上的可能性大 C．正面朝上与反面朝上的可能性一样大 8．下列各式中不是方程的是（） A．7-x=5B．0.3x-1=1.7x-9 C．7（x+2） D．5a-3b=2 9．学校体操队有女生32人，女生人数比男生的2倍少5人．男生有多少人？如果设男生有x人，可列方程为（） A．2x﹣5＝32 B．2（x﹣5）＝32 C．2x+5＝32 10．当x=3，y=0.5时，x2+4y的值是（）。 A．29 B．26 C．11D．8 11．一个等腰直角三角形的直角边长为5厘米，则这个三角形的面积是（）

平方厘米。 A．25 B．12.5 C．50 12．图中，空白部分的面积是阴影部分面积的（）． A．一半B．1倍C．2倍 13．下列式子结果最大的是（） A．2.9×0.3 B．2.9÷0.3 C．2.9+0.3 D．2.9—0.3 二、判断题 14．两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1．（____）15．有16kg鸡蛋，每3.5kg放在一个盒子里，至少需要4个这样的盒子。（_____）16．2.7×1.09=29.43。（_____） 17．转动下面的转盘，指针停在字母A上的可能性大。（_____）三、填空题 18．五（1）班有男生x人，女生是男生的1.5倍，女生有________人，五班一共有________人。 19．根据2871÷33=87，得出8.7×3.3=________，287.1÷33=________。20．a×a=________，a+a=________。 21．一个直角三角形的两条直角边分别是4分米，5分米，这个三角形的面积是________平方分米。 22．商店购进a个文具盒，平均每天售出m个，卖了5天，还剩________个。如果a=130，m=25，那么还剩________个。 23．m与n的和的5倍用含有字母的式子表示是（____________）

人教版五年级数学上册期中检测试卷质量分析

人教版五年级数学上册期中检测试卷质量分析一、试卷分析： 1、试卷基本特点:该卷题量少，难度适中，同时，灵活性大，注重了基础性和实践性的相互统一，也注重了学生的计算，应用等方面能力的考查，试题留意考查学生的基础知识和基本能力，还注重了与学生生活实际相联系，渗透了结合情境解决问题，养成优良的思想品质，对学生发展有一定的导向性。 2、试题结构:本卷有六大题，总分100分。试卷分为填空、判断、选择、画图、计算、解决问题六部分。其中填空24分，判断5分，选择12分、画图6分、计算28分、解决问题25分。内容与前半个学期所学的内容相符合，属于学期水平性测试卷。从试卷编排情况来看，由易到难，由简单到繁复，由基础到实践运用，条理清撤、层次分明。整份试卷既符合试卷编排的大凡规律和原则，又能体现新课程标准的理念，编排合理。二、学生考情分析： 1、基础知识的掌握、基本技能的形成还可以，但书写、卷面较乱。 2、综合运用知识的能力较弱。体现在填空题、解决问题。主要原因是学生在学习过程中对于新知识体验不深，头脑中建立的概念不清撤、不结壮。 3、没有形成优良的学习习惯。表现在稍繁复的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少纯正的计算错误、抄错数据等低级错误。三、考试结果情况及分析：五年级79班共有33名学生，全部参加了此次测试，总分2173.5分，平均分是78.5分；及格人数19人，及格率为85.7%，优异人数4人，优异率为32.1%，优良人数14人，优良率85.7%，最高分99分，最低分27.5分。四、试卷卷面情况分析：第一题：共8道填空，1-4小题每空1分，5-8小题每空2分。第1、3、5、6、7小题得分率都在70％以上，错的同学多数是不细心造成。第2、4小题

五年级数学上册教学质量检测试卷

五年级数学上册教学质量检测试卷一.分析数据，合理计算。32分 1.直接写出得数：（5分） 0.49÷7= 2.4× 5 = 3.7+3 = 0.12÷100 = 1.25×0.73×8= 0.72÷0.9= 0.27-0.2= 0.9 ×0.09= 0.83×1000= 8-2.45-1.55= 2.用你喜欢的方法算：（12分） 12.7- (3.7+0.84) 1.23+3.4-0.23+6.6 9.16×1.5-0.5×9.16 28.6×101-28.6 16.35-8.2×0.45 1.29+3.7+2.71+6.3 3.列式计算：（7分）（1）把64.8平均分成18份, (2)85乘3.46与2.54的和, 每份是多少? 积是多少? 4.解下列方程。（8分）（1）80.64÷x =96（2）x–3.5=10.5

（3）3.7+0.5x=6.3（4）4x-2.6=5.4 二.认真读题，谨慎填空。26分（第8题2分，其余每个空格1分） (1)1.05吨=( )吨( )千克 0.25时=( )分 4.5平方米=（）平方分米 5米4厘米=（）米 (2) 9.954保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。 (3)在计算 1.152÷0.36时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位，都扩大( )倍，变成( )除以( )。 (4)在下面的○中填入“＞”、“＜”、“＝”。 5.08×0.98○5.08 3.9○3.9÷1.01 4.5÷0.01 ○4.5×100 3公顷40平方米○3.4公顷 (5)将4.05扩大100倍是( )，30.25缩小( )倍是3.025。 (6)5.04×2.1的积是( )位小数，估计这个积比10（）。 (7)根据105×24=2520,可以推出10.5×2.4=( ),0.105×0.24=( ) (8)5.37的小数点向右移动3位,再向左移动2位是（）。 (9)一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。平均收割一公顷小麦要（）小时, 平均一小时收割小麦（）公顷。三、仔细推敲，认真判断。5分 (1)一个数的1.05倍，一定比原数大。( ) (2)两个因数同时扩大10倍,积就扩大20倍。( ) (3)大于0.5小于0.7的一位小数只有0.6一个小数。( ) (4)小数点的后面添上”0”或去掉”0”,小数的大小不变。（）（5）我们的数学书大约厚2.03毫米. ( )

人教版五年级上册数学测试题

第一学期单元学业质量检测题五年级数学第一单元时间：90分钟分值：100命题人：一、填空题 1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。 2、计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几位，最后把积的小数点向（）移动几位。 3、3.64×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。 4、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。 79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（） 5、小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36×2.4＝86413×0.25＝32514.4×3.98＝57312 6、根据运算律，在（）里填上合适的数。 6.8×2.56＝（）×（） 2.5×（1.32×0.4）＝（）×（）×（） 5.7×3.8＋4.3×3.8＝(+)×（）二、判断题（对的打“√”错的打“×”） 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘，积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。三、怎么简便就怎么算. 0.125×320.78×1013.26×5.7－3.26×0.7 56.5×99＋56.51.25×213×0.819.625－(4.716＋9.625) 四、在○里填上“＜”“＞”或“＝” 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25＋0.7535.4×44.2○35.3×44.3 （）（）（）（）（）

小学五年级上册期末测试题

小学五年级上册第一至六单元测试题班级：（）姓名：（）学号：（）卷首寄语：同学们，现在我们要检测一下你的学习成果。记住，总分为150分，其中卷面分为5分，附加题10分。要认真做哦！基础部分（50分）一、看谁写的准、写的漂亮。（6分） wūyán xīhàn xián yígào jiè （）（）（）（） pòlàn bùkān háo bùyóu yù ( ) ( ) 二、找出下列词语正确的一项。（）（2分） A 、香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同 B 、风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节 C 、天长日久浮想连翩如饥拟渴心安理得 D 、囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助三、日积月累。（6分） 1、当爸爸看见我不知怎么读书时，总会利用朱熹的名言来教育我：。 2、真是啊！每年我们都在他乡相遇，似乎明月有安排似的。 3、请用《四时之风》中的一句回答春风是怎样的：。

4、每当我考得好骄傲时，妈妈总会用一句话鼓励我：。 5、当你的两个朋友吵架时，你会用一句话来劝告他们：。 6、小明玩游戏很差劲，他和别人对战时是（歇后语），丢尽了脸。四、课文回顾。（14分） 1、《窃读记》中，国文老师鼓励的话的意思是：。（2分）2、“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”这句话的意思是。（2分） 3、按《新型玻璃》填空。（4分） 4、《钓鱼的启示》中，父亲告诫“我”的话是: 。（2分）5、东汉（）改进了造纸技术。（2分）

6、《地震中的父与子》中，说父亲了不起是因为，说儿子了不起是因为。（2分）五、句子王国。（7.5分） 1、难道我们不应该认真学习吗？（改为陈述句） 2、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。（缩句） 3、丽丽开心地对妈妈说：“我考了100分！”（改为转述句） 4、稻米是浙江、江苏两省的重要产区。（修改病句） 5、柳条拂动着水面。（扩句）六、口语交际（10分） 1、人们都说，“开卷有益”，即：只要翻开书卷读书，就一定有收获。你觉得这一说法对吗？请说说自己的看法：。 2、当你经过路边某个垃圾桶时，看见旁边有许多垃圾，你会怎样想，怎么做？。 3、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝"不务正业"。如果你是

人教版五年级上册数学期中质量检测试卷

五年级上册数学期中质量检测（时间：80分钟。分值：100分。）班，姓名记分一、用心思考，正确填写。（每空1分，共28分） 1.3.26× 2.8的积是（）位小数，5.24×1.02＝（），得数保留一位小数约是（）。 2.在小数除法中，要把（）化成整数再除。如：0.384÷0.24＝（）÷（）＝（）。 3.1.24848…是（）小数，可以简写成（）。保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。 4.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是8.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。 5.小玲在班上的位置是第5列第3行，用数对表示是（）。小莉的位置是（3，4），那么她是第（）组的第（）个。 6.一支钢笔的单价是 7.8元，老师买了m 只这样的钢笔，应付（）元。50元最多可买这样的钢笔（）支。 7.盒里放着形状、大小、轻重相同的水果糖8块、巧克力5块和花生糖3块，任意摸一块，摸到（）的可能性最大，摸到( )的可能性最小。 8.在Ο里填上“>”、“<”或“＝”。 5.26×1.05 5.26 1.26÷0.98 1.26 0.68×0.68 0.68 36.5÷1.2 36.5 9.根据2784÷32＝87，可以推算出3.2×0.87＝（），27.84÷3.2＝（）。 10. 小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。二、仔细推敲，认真判断。（5分） 1.在小数乘法中，积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数。（） 2. 5.66666是循环小数。（） 3.含有未知数的式子叫方程。（）

4. 2x表示2个x相乘。( ） 5. 4.8÷2.3＝2余2。（）三、反复比较，慎重选择。（5分） 1、简算1.28×2.5×4时，要用到的运算定律是（）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2、一个数除以0.45，所得的商一定（）这个数。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定 3、3. 5÷6的商用循环小数表示，正确的是（）。 A.0.83. B.0.8.3. C.0.8383… 4、与算式3.2×0.3的积相等的式子是（）。 A.3.2×0.03 B.0.32×3 C.3.2×0.003 5、五年级有学生a人，六年级比五年级少3人，两个年级共有学生（）人。 A.a＋3 B.a－3 C.2a＋3 D.2a－3 四、注意审题，细心计算。（26分） 1、直接写出得数。（8分） 3.6÷0.6＝12.5×0.8＝0.4×50＝0.63÷0.7＝ 0.2＋0.18＝0.1－0.02＝ 3.8÷0.01＝0.99×0.25×40＝ 2、列竖式计算。（带要验算）（6分） 2.35×1.2 2.65÷ 3.4（得数保留一位小数） 3、计算下列各题，能简算的要简算。（12分） 3.4×12.5×0.08 3.6×201 0.94×2.5－0.45 28.4×99＋28.4

五年级数学上册单元检测题

五年级数学测试卷( 1) 一．填空题。(18分，每空0.5 分) 1、把8.9+8.9+8.9 改写成乘法算式是()。 2、3.2 X 2.6的积有()位小数，2.06 X 4.02的积有()位小数。 3、5.9807 保留一位小数是()，保留两位小数是()，保留三位小数是()。 4、根据35X 16=560直接在括号里填数。 3.5 X 16=()0.35 X 1.6=()3.5 X 1.6=() 5、2.7 - 0.7的商精确到十分位是(),保留两位小数是() &在括号里填上或“=”。 5.6 - 1.3()18.7 X 3.2()8.79.1 X 0.56 ()9.1 7.6X1.2()7.64.3 X0.99()4.33.25 X5.7()32.5X0.57 7、一个两位小数的近似数是6.0，这个两位小数最大可能是()，最小可能是()。 8、6.8X2.01=6.8 X2+6.8X0.01 可以用()律进行简算。 9、在计算2.8+1.2 X0.7 时，先算()法，再算()法，最后的结果是()。 10、用数对表示位置时，先写()再写()，中间用()隔开，行是从()向()数，列是从()往 ()数，小红坐在教室的第 1 列第6行，用数对表示为(，)，用( 5，2)表示的同学坐在第()列第()行。 11、 1.8米=()厘米6.3平方米=()平方分米 12、两个因数的积是5.28，把一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的百分之一，积是() 二．选择题。( 8 分) 1、与0.845 X 1.8 的结果相同的算式是()°X 18B.18 X 0.084C.84.5 X 0.18 2、算式3.24 X 18的积是()位小数。A.一B.两C.三 3、 ()的计算结果比第一个因数大。 A.3.4 X0.9X2C.2.3X D.9.8X0 4、计算9.9 X 25 的简便方法是()。A.9 X 9X 25B.(10 —1) X 25C.(10 —0.1) X 25 5、一个三位数小数四舍五入后为 5.50，这个三位小数最大可能() & 一个非0自然数乘大于1的数,积比原数()A、大？?????B小？?????C无法确定 7、3.73 X 1.1的乘积扩大()倍就变成整数A、10倍B、100倍C、1000 8、0.3 X b v 0.3 , b 一定()A、大于1B 等于1C 小于1 三、判断对错(共8 分，每题 1 分) (1)、一个数( 0除外)的1.001 倍比原数要大。() (2)、4.7X10.1=4.7 X10+4.7X1() ( 3)、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。()

五年级上学期期末考试试题

五年级数学上册期末测试卷班级姓名得分一、填空（每空1分，共20分） 1、5.43×0.45的积是位小数，保留两位小数约是。 2、3.2时= 分 2.15米= 分米 13400平方米= 公顷 2.5吨= 千克 3、在O里填上“>”“<”或“=”号。 4.25×0.98 O 4.25 6.75÷0.65 O 6.75 2.6×1.01 O 2.6 7.2÷1.3 O 7.2×1.3 4、一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是，最小是。 5、一个足球85元，一个排球a元，足球比排球贵元，一个足球和两个排球共元。 6、方程3x+6=24的解是。 7、一个梯形的上底是5cm，下底是8cm，高是2.4cm，这个梯形的面积是（）cm2。 8、盒子里装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球，任意摸一个，有种可能，是单数的可能性有种。 9、比2.5的4倍多0.3的数是。 10、5.08×1.01的积保留整数部分约为。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1、a2与2a表示的意义相同（） 2、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，周长保持不变。（） 3、8.888888是循环小数。（） 4、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程（） 5、被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。（）三、选择题（选择正确答案的序号填在括号内）（6分） 1、比a多b的数的5倍是（）Ａ、5a-5b B、5(a+ b) C. 5(a-b) 2 、下列各式是方程的是（） A．5a+b B. 8+3.3=11.3 C. x+9=6 3、每个空瓶可装2.5kg色拉油，王老师要把25.5kg的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。 A、10 B、10.2 C. 11 4、已知0.35×170=59.5，那么3.5×1.7的积是（） A、0.595 B、5.95 C、59.5 D、595 5、对6.4×101-6.4进行简算，将会运用（） A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 6、一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积会扩大（）倍。 A、2 B、4 C、8 四、计算（42分） 1、口算（4分） 0.25×4= 0.72÷12= 6.8÷4= 0.8×12.5= 13.8×0= 100×99.5= 0.81÷0.9= 2.4×5= 2、竖式计算。（10分） 2.06×4= 54.72÷1.8= （验算） 8.62÷4.3≈（保留两位小数）42.5×6.1= （验算）

五年级上册数学期中质量检测

．盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（）种可能，摸出黑棋的可能性（），摸出白棋的可能性（）。 2．三张卡片上分别写着6、7、8，小明对小华说：“如果摆出的三位数是单数，你就获胜，否则就算我胜。“这个游戏（）获胜。 3．盒中装有红球和黄球共8个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有（）个红球。五年级上册数学期中质量检测亲爱的同学们，学期已经过半，下面的这些问题是对你前一段时间的实战检验，相信每位同学都能顺利通过这次检验。提醒你做题中一定要细心哦！一、用心思考，正确填写（每空1分，其中第（7）小题2分。共20分） 1、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（）。 2、1.26868……是（）小数，循环节是（），可以简写成（），保留三位小数是（）。 3、( )是0.17的100倍; 0.3缩小( )是0.003. 4、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（），最小是（）。 5、已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（）。 6、根据2784÷32=87，可以推算出 3.2×0.87=（）27.84÷0.32=（）27.84÷32 = ( ) 7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 5.6×1.02 ○ 5.6 1.26÷0.98 ○1.26 5.6÷1.02 ○ 5.6 78.5×0.99 ○78.5×（1-0.01） 8、在0.474、0.47、0.47、0.47中最大的数是（），最小的数是（）。 9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。二、仔细推敲，认真判断。（每题1分，共5分） 1、小数乘法的运算顺序与整数乘法相同。（） 2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。（） 3、两个小数相乘的积一定比1小。（） 4、5.666666是循环小数。（）

五年级语文上册期末检测卷

听力材料皮影戏(节选) “皮影”是对皮影戏和皮影戏人物(包括场面.道具.景物)制品的通用称谓.中国皮影艺术是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种,是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧的明珠. 皮影戏是让观众通过白色布幕,观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式;而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物,通常是民间艺人用手工.刀雕彩绘而成的皮制品,故称之为皮影. 皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种之一.它的演出装备轻便,唱腔丰富优美,表演精彩动人.千百年来,深受广大民众的喜爱,所以流传甚广.不仅如此,皮影戏还对国内外文化艺术的发展起过一定的作用.有不少新的地方戏曲剧种,就是从各路皮影戏唱腔中派生出来的.中国皮影戏所用的幕影演出原理,以及皮影戏的表演艺术手段,对近代电影的发明和现代电影美术片的发展也都起过先导作用.西方世界从十八世纪的歌德到后来的卓别林等世界文化名人,对中国皮影戏艺术都曾给予过高度的评价. 听力答案 1.白色布幕灯影 2.C 积累·运用一.1.C 2.A 3.B 4.(1)①举世闻名.足智多谋.国泰民安.丰衣足食.夜不闭户.安居乐业.呕心沥血 ②臭名远扬.诡计多端.哀鸿遍野.民不聊生.家破人亡.流离失所.处心积虑 (2)示例:家破人亡流离失所国泰民安民不聊生 (3)①呕心沥血处心积虑②举世闻名臭名远扬 5.B 二.1.示例:(1)我们一路上领略了大自然的风光,很是惬意. (2)读文章,首先要领略文章要义,然后再详加研读. 〔解析〕这道题考查的是用词语的不同含义造句.解答这类题时,可以不管它是“同一词语”,只当成用词义为“××”的词语造句就可以了.本题中,就是用词义为“欣赏.观看”的词造句.根据词义创设语境,用上“领略”.再运用

小学五年级数学质量检测卷

小学五年级数学质量检测卷(试卷十) 一、填空。（20分） 1、2.3×0.12=（）×12 2、10.25÷0.25=（）÷25=（） 3、9.7049保留两位小数是（），保留整数是（）。 4、0.282828……的循环节是（），用简便记法可以记作（）。 5、用简便方法表示x×3×y =（），b×b =( )。 6、一堆煤36吨，每天运走b吨，3天后还剩（）吨。 7、在括号里填上“ > ”或“ < ”。 2.3×2（）2.3 35.6÷0.56（）35.6 1×2.8（）1 24.28÷1.2（）24.28 8、根据13×8=104，在括号里填上合适的数。 0.13×8=（）（）×（）=0.104 9、2.5×7+2.5×3=2.5×（7+3）运用了（）。 10、三个连续的自然数，其中最小的一个用a表示，最大的一个应表示为（），这三个自然数的平均数是（）。二、判断。（5分） 1、含有未知数的式子叫方程。（） 2、方程的解就是解方程。（） 3、1÷3的商是循环小数。（） 4、x的5倍与5x相等。（） 5、一个数（0除外）除以一个小于1的数，所得的商一定比这个数大。（）三、选择（10分） 1、不计算，下面算式中（）的结果比1大。 A:1×0.99 B:0.99÷1 C:1÷0.99 D:0.99×1 2、两个数相除，被除数扩大为原来的10倍，要使商不变，除数应( )。 A:缩小为原来的十分之一B:扩大为原来的100倍C:扩大为原来的10倍。 3、甲数是a,乙数是甲数的2倍，则乙数是（）。 A: a+2 B: 2a C: a－2 4、一本词典的价钱是16元，200元钱最多可以买（）本词典。

人教版五年级上册数学期中检测及答案

五年级上学期期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟。一、填空题。(18分) =( )m 时=( )分 40g=( )kg 6km40m=( )km 的商是循环小数…,可以写作( ),保留到百分位为( ),保留三位小数可以写成( )。 { 3.在里填上适当的数或字母。 ×+×=×(+) (a-b )×c=×-× 4.把、、、、,按从小到大的顺序排列: ~ 5.红光小学买来8个篮球和6个足球,每个篮球a 元,每个足球b 元,两种球学校共花( )元,当a=55,b=65时,学校应付( )元。 6.用细木条做一个长方形框,长,宽,需要细木条( )cm 。二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)(5分) 1. 保留三位小数是。 ( ) 2. 是循环小数。 ( ) \ 3.含有未知数的等式称为方程;方程一定是等式,而等式不一定是方程。 ( ) 4. ×的积有四位小数。 ( ) 5. ×=× ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) .…这个数的循环节是( )。！得数是的算式是( )。至少( )个小正方体可以拼成一个大正方体。 4.被除数扩大到原来的5倍,除数缩小到的原来的,商( )。 A.扩大到原来的25倍 B.不变 : C.缩小到原来的 D.扩大到原来的5倍 5.做一个铁圈需要铁线,现有6m 铁线,能做( )个铁圈。 D.以上答案都不对四、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 965÷○965 120÷○130 … ×○ ×○ ×○× ○×1 五、计算题。(35分) 1.直接写出得数。(6分) ×= ×= ×= ×= … ÷12= ÷13= ×= ÷= 0÷= ÷= ×8= ××5= 2.列竖式计算。(带*的保留两位小数)(8分) ×=: ÷= *÷≈ *÷27≈ … 3.计算,能简算要简算。(15分) — ÷× ×99+ ÷÷ ×+× +++× ）

部编五年级上册期末测试题(含答案)

2019－2020学年度五年级上册期末测试及答案时间：120分钟满分：100分考生姓名：一．选择题（共10小题,每小题2分，共20分） 1、下列加点宁的读音和词语书写完全正确的一项是(C) A.嗜．好(shì) 堡磊．(lěi) 榨．油(zhà) 间．隔(jiàn) B.侵略．(luè) 数落．(luò) 脊．背(jǐ) 龟．裂(jūn) C.胆怯．(qiè) 搭乘．(chéng) 悄．然(qiǎo) 估量．(liang) D.涨．潮(zhǎng) 炊．烟(cuī) 饱揽．(lǎn) 枕．头(zhěn) 2、与“同归于尽”中"尽”的意思相同的一项是(C) A.取之不尽． B.山穷水尽． C.悬梁自尽． D.尽．人皆知 3、形声字“邸”"诋”“砥”的意思很可能分别与(A)有关 A.住所、言语、石头 B.姓氏、言语、石头 C.住所、姓氏、石头 D.住所、言语、姓氏 4、用恰当的词语来替换句子中加点的词语,不正确的一项是(C) A.秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇．．．．。(目不暇接) B.读书如果草草而过,不求甚解．．．．,那到用时,也不过是纸上谈兵。(囫囵吞枣) C.鸡公山是一幅优美的画卷,旖旎的自然风光令人心旷神怡．．．．。(心神不宁) D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味．．．．。(味同嚼蜡) 5、选择词语,把下面的对联补充完整,最恰当的一项是(D) 上联:鸡司晨风调雨顺下联:犬守夜() A.丰衣足食 B.安居乐业 C.太平盛世 D.国泰民安 6、下列句子没有使用修辞手法的一项是(C) A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 B.这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。 C.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。 D.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? 7、对下面句子的概括,最准确的一项是(D) 她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。 A.织女藏在泰山底下。 B.她要把织女捉回来。 C.她要惩罚织女。 D.她要把织女捉回来并给她惩罚。 8、下列句子中,关联词使用不恰当的一项是（B） A.小敏每天放学后不是．．到图书馆看书,就是．．参加科技小组的活动。 B.我和张平是好朋友,暑假里因为．．她来我家做作业。．．我到她家去玩,所以 C.她不但．．经常帮助别人。．．自己工作努力,而且 D.如果．．我说得不对,就．请你给我指出来。 9、下列句子排序正确的一项是(C) ①翻开书面就闯进大门,翻几页就登堂入室。 ②要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。 ③如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。 ④而且可以经常去,时刻去。 ⑤读书好比串门儿-一隐身的串门儿。 A.⑤②④①③ B.②①④③⑤ C.⑤②①④③ D.②④①③⑤ 10、小明花钱大手大脚,需要的不需要的喜欢就买,不喜欢了就扔。他经常把不合他口味的饭菜偷偷倒掉。