四年级下册第五单元作文

四年级下册第五单元作文

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春天到处五彩缤纷花朵儿们争奇斗艳油菜花金黄金黄的、桃花粉红粉红的像一个小婴儿的脸蛋......草浅绿浅绿的像穿上了浅绿色的外衣。小溪边泉水叮咚仿佛像百灵鸟一样唱歌。熊、蛇、青蛙......所有冬眠的动物都苏醒了。这时候是播种的好季节农民伯伯忙着把种子种在土里期待着它们发芽。

夏天小草逐渐变成了深绿一片片叶子犹如一把把小伞给人们带来了凉爽农民伯伯在绿树成荫的地方休息谈话。此时树下就像菜市场一样了。荷花传来了一阵阵清香农民们给禾苗浇水、施肥、除草、捉虫忙到不亦乐乎。

秋天是收获的季节。树叶慢慢的变黄变红落下来的叶子就好像一只只蝴蝶在上下飞舞。田地里农民伯伯的笑脸笑得像朵花似的原来他们种的稻谷都可以丰收了!金黄的稻谷笑得弯下了腰似乎整个稻田都充满了笑声。

冬天雪花到处飞舞人们穿着厚厚的棉袄出去打雪仗堆雪人......玩的不亦乐乎!

这就是乡村的四季我真喜欢乡村的四季!

四年级下册第五单元作文

我们应该像小草一样坚强地过好每一天。如果是因为一条道路坎坷而不敢选择的话不要惧怕铭记小草的精神。面对永远都不够平坦的人行道我选择坚强我选择微笑。和命运说：“你好!”之后微笑着踏上另一条道路寻找下一个人生的十字路口。我可以一路上感受天地灵气草露清香云霓浅浅碎风点点......让生命简简单单地延续。而那些莺莺燕燕已不再只是一种繁茂美丽。活了2021年我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口面对坎坷不平的人行道我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花还没来得及看清楚就一点点地融化了不留下一丝痕迹永远地消失。于是我开始细心地品味这大自然的清新努力让自己在每时每刻都留下一个印记不让时间像落入掌心的雪花瞬息即逝让生命无悔!

四年级下册第五单元作文

这是我很喜欢的一本书里作者余华在前言里写的一句话我揣摩了很久它就像是一个词语被我安放到不同的句子中直到合我心意为止。我用我短浅的目光仰望这一部伟大的书又或者说”;伟大”这个词在这本书面前也显得渺小了。

《活着》这本书讲述了“我”去乡间玩耍时遇到一位叫福贵的老人和他的一头也叫福贵的老牛然后又以第一人称的方式讲述了福贵老人的一生。这位叫福贵的老人的一生并不像他的名字一样一辈子荣华富贵富贵老人小时候家中很有钱后来因为

他赌钱输光了家产他的父亲活活气死了曾经气派的大少爷跟他的母亲和他的妻子家珍还有他的儿子有庆女儿凤霞过着艰苦的生活一切都像一场很美丽的梦但醒来后就什么都没有了只有残破的茅草屋。后来福贵的母亲病死了有庆被人活活抽干了血哑巴女儿凤霞生下苦根大出血也死了他的妻子家珍得软骨病走了他的女婿二喜被水泥板压死了他原以为自己这辈子会和孙子苦根过下去天意弄人苦根吃豆子撑死了。福贵老人送走了他所有的亲人他的一生的遭遇是如此离奇又令人心酸。

文章最后写道：老人对老牛说：”;今天有庆、二喜耕了一亩家珍、凤霞耕了也有七八分田苦根还小都耕了半亩你嘛耕了多少我就不说了说出来你会觉得我是要羞你。话还得说回来你年纪大了能耕这么些田也是尽心尽力了。”老人的亲人都已经走了老人仿佛感觉他们还没有走一直陪着自己老人既是在对老牛说也是在告诉自己。老人的这番豁达令我肃然起敬这样的命运下成长的一个人<!--[if!vml]--<!--[endif]--能拥有如此乐观又平淡的心去看待人生去看待命运。

我眼前仿佛出现了一位老人在残阳下牵着老牛在乡间的田野里一人、一牛相依为命。

“伟大”的老人”;伟大”的书“伟大”两个字用在他们面前也太渺小了。

我想作者告诉大家的是勇敢地活着吧乐观的活着吧世界上难道还有什么比活着还要更美好的吗?

那些活着的人受到一点挫折就认为自己活着没有什么意思不要在乎别人的感受你要知道自己要的是什么做自己为自己精彩地活下去吧!凤霞不会说话常遭别人的取笑但她还是一样的善良最后嫁给了疼爱她的二喜为什么一不顺心就不想活了呢?活着多美好啊!不要活得太累一个爱写作的人得了作文奖对他来说是满足一个饥饿潦倒的乞丐在垃圾堆里找到一块发霉的面包充饥是一种满足遇的到不顺心的事那就用乐观的角度去想想用乐观的心态去面对生命还是美好的。

每个人生命的标签有千千万万个总有一个词叫美好总有一种态度叫乐观。为自己而活坚持自己心中的方向保持乐观的心态以这样的姿态存在的生命是最美好的。