晋江市第五实验小学2016年招生方案

晋江市第五实验小学2016年招生方案

根据《晋江市人民政府关于印发2016年小学幼儿园招生工作意见的通知》（晋政文…2016?76号）精神，结合陈埭镇和本校的实际情况制定本招生方案。

一、招生原则

坚持“划片招生，就近免试”入学原则，组织年满6周岁（2009年9月1日至2010年8月31日出生）的一年级招生对象入学。

二、招生对象

（一）片区对象

1.陈埭镇岸兜村户籍的适龄儿童。

2.陈埭镇区域内市、镇直行政事业单位、国有企业编制内人员的适龄子女。

3.驻晋部队现役军人的适龄子女。

上述对象必须符合“两一致”条件，即适龄儿童与父（母）户口一致，同属片区户籍；拥有片区房产（特指住宅，下同）且实际居住地与户口所在地一致。

上述对象证件办理时间截止2016年3月1日（不含3月1日）。

（二）政策照顾对象

1.符合《晋江市优秀人才享受工作生活待遇暂行办法》（晋委办…2015?122号）精神的1至5类优秀人才的适龄子女。

2.规模企业的高管和专业人才（特指在我市缴交社会保险且2015年缴交个人所得税10万元及以上）的适龄子女。

（三）扩招对象

学校在完成片区对象和政策照顾对象招生任务后，如有剩余学位，将通过电脑派位（抽签）形式把符合下列条件的适龄儿童列为“扩招对象”。

1.具有学校片区外的陈埭镇户籍的适龄儿童。

2.父（母）属陈埭镇户籍的片区外适龄儿童。

三、招生时间

（一）片区对象：7月5日上班时间

（二）政策照顾对象：7月5日上班时间

（三）扩招对象：7月6日至7日上班时间

因故不能如期到校报名者，应于学校招生时间前向学校提出申请，经学校同意，可适当推迟报名时间，否则不予补报。

四、招生地点

晋江市第五实验小学教学大楼一楼

五、招生办法

（一）片区对象

填写《晋江市第五实验小学片区对象入学登记表》（见附件1），连同以下相关证件、证明材料原件和复印件提交学校，经学校审核认定后直接申请入学。

1.岸兜村户籍适龄儿童：老住户对象提供《户口簿》；购房户对象提供《户口簿》和父（母）《房产证》。

2.市、镇直行政事业单位、国有企业编制内人员子女：《户口簿》、界定父（母）身份的《行政介绍信》或《干部履历表》。

3.驻晋部队现役军人子女：《户口簿》、《军衔证》、亲子关系有效证明及所在部队团级以上（含团级）机关集中出具的适龄儿

童花名册。

（二）政策照顾对象

1. 优秀人才子女：填写《晋江市优秀人才子女择校（园）申请表》（附件4）），连同《户口簿》、个人身份有效证件原件和复印件提交学校，经学校审核认定后直接申请入学。

2. 规模企业的高管和专业人才子女：填写《晋江市第五实验小学政策照顾对象入学申报表》（附件2）、连同《户口簿》、企业完税证明、个人完税证明和个人身份证明、《劳动合同》、社会保险缴费证明等相关证件、证明材料原件和复印件提交学校，经学校审核认定后直接申请入学。

（三）扩招对象

填写《晋江市第五实验小学扩招对象入学申请表》（见附件3），连同户口簿、身份证明、亲子关系证明等符合申请条件的有效证明材料提交学校审核。如果申请人数超过剩余学位，学校将采用电脑派位（抽签）的办法进行招生，并当场公布结果。电脑派位（抽签）时间和地点于7月15日在学校网页（https://www.wendangku.net/doc/e22696374.html,）和微信公众号(jinjiangwuxiao)上公布。

六、其他

本方案未尽事宜以《晋江市2016年小学幼儿园招生工作意见》为准。

晋江市第五实验小学

2016年4月30日

晋江市第五实验小学片区对象入学登记表填表日期：年月日№:

晋江市第五实验小学政策照顾对象入学申报表填表日期：年月日№:

晋江市第五实验小学扩招对象入学申请表填表日期：年月日№:

附件4

晋江市优秀人才子女择校（园）申请表

No.

2019大学招生宣传策划书

2019大学招生宣传策划书 大学招生平等不仅是考生的基本权利，而且也是重要的国家利益，应该怎样做好策划。下面是有20xx大学招生宣传策划书，欢迎参阅。 20xx大学招生宣传策划书范文1 现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了!可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学! 我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书，让自己更好的工作： 一、招生计划背景概述： 1、学校简介：xxxx 2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。 市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统

的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将教育商品销售给学生，但这种销售不是一次性-交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在教育商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。 二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。 1、市场调查及目标市场的确定 市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析;或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进

中小学报名系统建设方案

中小学生招生报名系统 建设方案

目录 目录 (1) 1.业务需求说明 (2) 1.1平台构成说明 (2) 1.2用户角色说明 (2) 1.3主要业务数据 (4) 2.技术解决方案 (8) 2.1建设目标 (8) 2.1.1总体目标 (8) 2.1.2具体目标 (8) 2.2系统总体架构 (8) 2.3设计开发原则 (10) 2.4平台成果 (10) 3.技术文档 (11) 3.1系统主要业务流程 (11) 3.2用户管理 (11) 3.2.1数据维护流程 (11) 3.2.2管理和服务流程 (12) 3.3图片展示 (14) 3.3.1后台部分模块展示 (14) 3.3.2前台页面部分模块展示 (16) 3.4辅助支持 (20) 3.5系统功能大表 (20)

1.业务需求说明 1.1平台构成说明 系统由一个平台和多个客户访问端组成，如下： 1.2用户角色说明 在线报名系统的参与者分为几个大类，每个大类中又包含许多不同的角色，如下的表格和示意图对用户角色进行了分析说明。平台实现后，可以进行灵活的角色权限分配。

1.3主要业务数据 平台的数据主要分为三大类： 一、基础信息数据。即行政区划，街道办事处，小区等的基本信息及其复杂多样的关联关系。这些属于静态数据，录入后一般较少变更。基础数据需要在平台运行前期录入准备好。 二、业务数据。是在线报名系统运行过程中产生的数据。属于动态数据，记录跟踪了每一个报名主体从报名到终审再到最后确认的全周期的详细内容。另外网站内容也属于业务数据。 三、系统数据。是系统运行完成需要的业务功能需要的底层系统层次的支持类数据。如用户数据，包括系统的用户信息、账号等；系统参数；字典类数据等。 附系统流程图如下所示：

农村小学招生工作实施方案

农村小学招生工作实施方案 农村小学招生工作实施方案 工作方案是对一定时期的工作预先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。为此收录了一些范文，希望能为大家提供帮助。 农村小学招生方案【1】 依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《天津市实施中华人民共和国义务教育法办法》《天津市居住证持有人随迁子女在本市接受教育实施细则》和《20xx年天津市小学招生入学工作指导意见》(津教委〔20xx〕12号)和《静海区20xx年小学招生工作指导意见》文件要求，结合我镇实际，特制定大邱庄镇20xx年小学招生工作实施方案。 一、指导思想 以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据，以着力促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标，以坚持户籍地免试就近入学为原则，体现义务教育的公平性、公益性、普惠性，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。 二、基本原则 小学招生入学工作，在镇教育办的指导下，由各小学具体组织实施。 坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展;坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、录取结果公开。 三、招生时间 20xx年5月21日(星期六)、22日(星期日)。 20xx年5月23日至27日查验相关证件并发放入学通知书。 6月1日上报区教育局招生情况，注册学籍。

晋江市第三实验小学创建书香校园示范校汇报.doc

书香满园,和美人生 晋江市第三实验小学创建“书香校园”示范校汇报 前言：科学引领规范管理品牌凸显 晋江市第三实验小学地处晋江桥南新区，是晋江市人民政府为“办人民满意教育"开办的一所高起点、高规格的市直小学.目前，学校有个教学班,学生总数人，教师队伍共人。其中,公办教师人，合同教师人，技能常识科专任教师名,占教师队伍总数,各级名教师人,占教师队伍总数；校园总占地面积19675m2，总建筑面积126１1m2，绿化面积2;配套建设间教学专室馆(室)，实现班班多媒体教学。五年来，学校认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《晋江市教育发展“十二五”规划》精神,注重理念办学，注重规划办学,注重制度管理，注重办学效益，不断地促进学生的全面发展、教师的专业发展、学校的品牌发展，办学各项指标呈上升趋势，开辟出学校事业发展新气象. 学校自办学以来十分注重提炼办学理念,形成了完整的办学思想体系,形成学校的核心理念：为孩子的明天幸福奠定基础；办学特色:建“和美”校园，办“和美"教育；校训：尊师学好，爱生教好；校风：和谐进取,求实创新；教风: 敬业受生,博学专精;学风：乐学善思,明理躬行；办学思路：精诚办学,精心育人，精致教学，精美环境，精细管理,精品学校. 在办学思想体系的指引下,学校科学制定了《学校发展规划》及各年度完成计划。《学校发展规划》是践行办学思想的具体文件，成为全体师生盼望学校发展“心中蓝图”和“三小梦”.《学校三年发展规划》从学校实际出发,制定了六大措施与途径:一是铸造鲜明的育人文化（韵之美工程）、筑造优美的环境文化——境之美工程、打造知谐的团队文化——情之美工程、构造精彩的

招生宣传实施方案

招生宣传实施方案 招生宣传实施方案 篇一： 吉林大学招生宣传工作实施方案 (一) 成立吉林大学招生宣传工作领导小组组长： 付景川副组长： 刘冰组员： 王辉、韩冰雪、孙晓光 (二) 成立吉林大学招生宣传业务工作组组长： 刘兵副组长： 韩冰雪、孙晓光组员： 每个学院1人招生宣传业务工作组的任务是负责学校招生宣传整体工作计划的制定，以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。 (三)招生宣传员 1、在招生办公室建档，组建一支精干、稳定的招生宣传员队伍 2、成立学院招生宣传工作小组学院招生宣传工作小组由学院主管招生工作的领导担任组长，至少配备两名以上工作人员。为了充分发挥我校综合性大学的多学科优势，建议宣传小组吸纳其它学院、学科的宣传人员1－2名。学院招生宣传工作小组的主要任务： ⑴组织、安排本学院及本学院所承包区域的招生宣传工作；⑵负责招生宣传工作中学院与学校的沟通与联系；⑶为其它招生宣传工作小组的宣传活动选派优秀的宣传工作人员。 (四)成立吉林大学网络招生宣传工作组组长：

王辉执行通讯员： 李健组员： 每个学院1人网络招生宣传工作组组长负责网络招生宣传的总 体协调工作，执行通讯员负责有关网页的日常维护，信息整理等工作；组员负责提供各学院相关的最新、最详细的信息，反馈学院、学生及家长的意见、建议，对于工作认真、成绩显著的，学校在年终时将予以一定的奖励。 (五) 成立《招生工作简报》编辑组主编： 王辉执行编辑： 2人（聘请学生记者）编辑组负责编辑吉林大学《招生工作简报》，主要介绍以下工作内容： 1、有关招生工作的各类文件； 2、招生工作的有关政策； 3、招生宣传、录取工作的进展； 4、特殊招生、录取的情况。 四、招生宣传工作规划招生宣传是整个招生工作的基础。今年我校的招生宣传工作将是围绕着宣传吉林大学的学科、专业优势，扩大学校影响，使考生、考生家长及社会各界全面了解吉林大学，吸引更多的优秀生源报考我校。为此特作如下工作安排： (一)编制《吉林大学招生宣传工作手册》，将宣传工作手册作为今年招生宣传工作的指导性文件和基础宣传资料。 (二)编印《吉林大学招生专业介绍》、《吉林大学考生报考指南》、招生宣传海报、拍摄吉林大学电视宣传片《海纳百川话吉大》等，作为学校招生宣传的主要材料。 (三)召开“吉林大学招生宣传工作会议”。布置学校总体招生宣传工作，重新明确学院分区承包方案，布置宣传工作任务。

中小学幼儿园招生工作实施方案

2016年瑶海区中小学幼儿园 招生工作实施方案 区教育体育局 为切实做好2016年全区幼儿园、义务教育阶段学校招生工作，根据合肥市教育局《关于合肥市2016年义务教育招生入学工作的指导意见》精神，结合我区实际，特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神，认真贯彻《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、教育部办公厅《关于进一步做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅〔2016〕1号）和《安徽省教育厅关于进一步做好义务教育招生入学工作的意见》（皖教基〔2016〕4号）《合肥市2016年义务教育招生入学工作指导意见》（合教〔2016〕143号）等文件精神，依法履行政府职责。深入推进义务教育均衡发展，切实保障每一位适龄儿童少年享有平等接受良好义务教育的权利，促进教育公平公正，努力办人民满意的教育。 二、基本原则 （一）“单校划片、两个一致”原则 义务教育招生入学实行“单校划片”、“两个一致”（即适龄儿童少年户籍与父母或其他法定监护人户籍一致，并单独立户；适龄儿童少年户籍地址与其父母或其他法定监护人的房产地址一致）的招生入学办法。符合条件的适龄儿童少年，到居住地所 －1－

谢谢观赏 在学区学校免试入学。确保区域内所有符合条件的适龄儿童少年100%接受义务教育。 （二）全面管理、依法依规原则 区教体局全面负责组织实施区域内义务教育阶段招生工作。切实加强过程管理。严禁公办学校跨行政区招生，严禁任何单位以任何名义收取与入学挂钩的费用。要通过学籍系统控制学校招生计划，原则上不得突破省定班额标准。严格控制跨学区择校，择校生招生人数不超过招生总额的4%。任何学校均不得擅自提前招生、超计划招生，不得以考试、测试等方式选拔录取学生。各学校须严格实行“阳光分班”，严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。 三、招生办法 （一）幼儿园招生 年龄在3周岁以上（2013年8月31日前出生）的适龄儿童，由家长持“三证”（户口簿或家长身份证、经疫苗接种地点查验盖章的儿童预防接种证、入园健康证），携其子女于7月1日—2日到居住地附近有办学资质的幼儿园报名。因特殊情况未办理报名手续的，于7月10日办理补报名手续。 （二）小学招生 1.报名时间 统一报名时间为7月1日—2日。凡户籍在我区，年满6周岁（2010年8月31日前出生），有学习能力的适龄儿童，不分性别、民族，均须接受九年义务教育，由其父母（或其他法定监 谢谢观赏

培训学校招生宣传策划实施计划方案(精选多篇)

培训学校招生宣传策划书(精选多篇) 第一篇：学校招生宣传策划书 bocker -1- 招生策划 (一)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌. (二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大围更动专业及培养目标,甚至合并或扩、重组、改名以吸引学生.

(三)营销推广策略 营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系. 1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校. 2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升 bocker -2- 学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产

2021年吴兴区中小学招生方案

20__年吴兴区中小学招生方 案 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________

20__年吴兴区中小学招生方案 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 20__年吴兴区中小学招生方案 小学初中新生如何报名 小学： 今年小学一年级新生招收年满6周岁. 初中： 招收应届小学毕业生。 新生户籍迁入、房产购置办理时间, 统一截止为20__年5月15日。 户房一致优先原则

小学初中新生均坚持户房一致优先原则, 根据登记入学人数和学校招生计划, 优先安排户籍地、监护人房屋权证与实际居住地一致的`适龄儿童少年就学, 统筹安排户房分离有户无房有房无户及相关政策性安置等适龄儿童少年入学。 具体报名办法 属户房一致户房分离的小学新生, 到房产所在区域登记点小学办理预报名登记手续, 各小学预报名登记区域, 由区教育局招生办另行公布。 特别提醒家长的是：该区域划分只作为方便家长办理新生登记使用, 不作为新生就读学校依据。 属有户无房有房无户相关政策性安置等的新生, 均按规定时间到区教育局招生办(吴兴实验中学内)办理预报名登记手续。 初中报名登记同样分为两类： 第一类是集体报名登记：即已在中心城区小学就读并符合以下两个在中心城区初中就读条件之一的新生;一是属中心城区户籍并居住稳定新生, 二是非中心城区户籍新生, 但其父母或新生本人已持有中心城区房产并居住稳定的, 均可向在读小学提供相应报名材料统一办理预报名登记。 第二类是个人报名登记：不符合集体报名条件但符合中心城区招生政策的其他新生, 由监护人持相应材料, 按规定时间直接到区教

晋江第二实验小学

晋江第二实验小学 晋江第二实小创办于1993年8月，坐落在晋江市青阳曾井小区，由旅菲爱国华侨领袖陈永栽先生捐资550万元创建主体工程和配套设施，学校又多方筹资兴建一幢科技楼。校园占地面积13320m2，建筑面积11229m2，现有学生2036人，38个教学班，教职工97人，大专以上学历71人，其中本科学历8人，中学高级教师1人，小学高级教师52人，特级教师1人，省、市级学科带头人11人。 设施简介 学校有电脑室、电子备课室、图书室、电子阅览室、语音室、自然实验室、科技活动室、音乐室、美术室、舞蹈厅、体育室、风雨活动室、校史室、少先队部、学生作品展览室、多功能活动室等专用室配备齐全，实现普通教室班班配备多媒体，校园环境做到绿化、净化、美化、人文化，文化气氛浓厚，育人环境优臻。 师资力量 在编教师136人，过渡合同教师18人。在编教师严格按岗位设置方案设置岗位，中学高级教师职务4人，小学高级教师职务99人，小学初级教师职务26人，见习期与合同教师23人；学历全部达标，人人参加在职学历进修，其中本科学历100人；普通话全部达标，其中一级乙等2人，二级甲等74人，二级乙等76人；省市级骨干教师35人，学科带头人及培养对象省级5人、泉州市级9人、县级4人，特级教师1人，省市名师培养对象2人。[1] 学校文化 办学思路：整体优化、全面育人、面向未来、发展特长。 办学理念：以人为本，构建学习型学校；厚德博学，促进可持续发展。 发展理念：育人是根本，质量是生命，创新是灵魂，改革是动力，发展是核心。 办学目标：塑造高素质的师资，铸筑高品质的文化，配置高标准的设备，办成高品位的学校，培养高质量的人才。 办学宗旨：以人为本、培养兴趣、健全人格、和谐发展、为民服务。 管理目标：求质量、上规范、创特色、争一流。 课程特色：按照三级课程管理思路，注重“双基”，突出创新、实践、个性的和谐发展。 德育思路：德育为首，以德促智，以德健体，以德审美，以德辅劳，实践、体验、感悟，促进学生全面和谐地发展。 校训：勤毅守律求实进取 校风：团结勤业文明活泼 教风：敬业奉献求实创新 学风：勤奋乐业实践创造 编辑本段学校荣誉简介 几年来，育人环境、办学条件不断改善；师资结构、学校“三风”不断优化；管理水平、办学质量不断提高；教育信度、办学思想不断升华。学校先后荣获“少先队全国红旗大队”、“全国青少年艺术园地”、“全国雏鹰假日文明小队”、“全国农村学校艺术教育实验县实验基地”、“福建省文明学校”、“福建省示范小学”、

招生策划要点以及宣传途径.

招生策划要点以及宣传途径 市场分析 一、招生生源背景分析 1﹑求学动机表现:根据动机由来的不同,需求比例又有所不同; 2、招生目标群: 3、广告对生源的影响:学员了解学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。个别人群有实际考察和熟人推荐的倾向; 4、生源了解学校的现状:靠熟人推荐和实地考察的容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立, 怎样实施生源终端拦截, 狙击竞争对手, 都是学校面临的现实问题。 二、宣传方式 宣传主要分三个阶段, 每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤, 筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现招生计划。 第一阶段为“预热” ,通过学生成绩展活动,为招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮” ,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望, 最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获” ,进行生源的最终过滤。 招生策划 我们说民办教育机构需要招生策划, 一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的, 招生面向市场。尤其是招生, 直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划, 只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。古人云“凡事预则立,

不预则废” ,只要我们充分发挥智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。 概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生(招生数量 ,招什么样的学生(招生质量 ,怎样招来学生(招生渠道三个问题进行思考,出谋划策的。 一、定位策划 定位是招生策划的起点和依据, 也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位 ,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的, 是建立在其整体定位的基础之上的。招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。 一般说来, 招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招 生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的, 是 解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。尤其是同一层次的学生, 必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关, 反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势, 可以面向特殊的生源群体, 可以多层次分类别招生, 应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。 二、市场策划 市场策划首先要进行调查分析 , 了解生源市场的现状、态势, 分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况, 细分招生市场, 确定本校招生的努力方向, 确定招生市场开发的策略与战术, 确定投入的人力、物力和财力。其次, 招生市

小学招生工作实施方案(最新)

小学招生工作实施方案 根据国家、省、市有关义务教育招生入学的规定，结合我区实际，制定本方案。 一、招生原则 1.坚持“划片招生、就近免试入学”的原则。 2.坚持“公开、公平、公正”的原则。 二、招生对象 年满6周岁（即X年8月31日之前出生）的适龄儿童。 三、招生计划和范围 1.城区小学（X、X、X、X、X、X和X，下同）招收片区内的适龄儿童。 2.农村小学招收本辖区内的适龄儿童。 3.进城务工人员随迁子女由区教育局统筹安排。 4.民办学校按招生计划自主招收适龄儿童。 四、招生办法 （一）公办学校 1.公办学校招生录取批次和招生对象 第一批：房产和户籍在招生范围内，以及符合政策性照顾对象的适龄儿童； 第二批：房产在招生范围内的适龄儿童； 第三批：户籍在招生范围内的适龄儿童。

录取过程中，遇某一批次学位不足时，由所在学校采用电脑派位的办法，派满为止。参加电脑派位未被录取的适龄儿童，由区教育局再次派位到相对就近有剩余学位的学校就读。派位时间另行通知。 房产要求：须住宅用途。《不动产权证书》（或《房产证》下同）登记时间截止至X年6月30日，房屋产权人应是儿童父母（或儿童本人），且房产面积应大于50平方米（若房产面积小于或等于50平方米的唯一住房，其《不动产权证书》登记时间截止至X年1月31日）；若房产产权属共有，其个人产权应大于总面积的50%且面积大于50平方米。 户籍要求：适龄儿童的户籍应与父亲或母亲在同一户口簿上。户籍迁入时间截止至X年6月30日。户籍迁入时间在X年6月30日之后的，回原户籍所在地学校登记建档。 2.进城务工人员随迁子女 （1）登记条件：进城务工人员随迁子女，其父母双方均应在X 城区居住（暂住）并合法从业1年以上，父母至少一方在X年6月30日之前正常参加市、区城镇企业职工基本养老保险（以下简称“职工养老保险”）半年以上（X年起须1年以上）。 X区进城务工人员随迁子女，指X城区户籍以外的适龄儿童。 （2）登记地点：凡符合条件的进城务工人员随迁子女，以实际居住地为依据，持相关材料到居住片区指定学校登记（定点登记学校见附件2）。

晋江市第二实验小学文件

晋江市第二实验小学文件 晋二实小教[2012]（24 ）号 关于公布2012年“霞光书画月”硬笔书法比赛获奖名 单的通知 学校各处室、年段组： 为活跃校园文化艺术氛围，推进素质教育，促进学生的全面发展。我校举行了“霞光书画月”硬笔书法比赛，现将获奖名单公布如下（排名不按先后）： 二年级 一等奖 二（四）郑佳铭二（九）吴思彤二（四）李锦瑶 二（四）张灿毅二（四）郑翊杰 二等奖 二（二）吴玮珀二（六）许佳轩二（七）陈一米二（二）林圻昕 二（九）陈佳颖二（二）曾彦琪二（四）王轩铭二（七）黄思绮 二（九）魏王韬二（二）陈诗诗 三等奖 二（八）唐渝恬二（一）刘欣悦二（九）蔡睿二（一）张煌榕 二（五）庄诗瑶二（一）张泓锴二（七）林照二（一）许铱昕 二（二）李炜楷二（一）陈锦仪二（九）颜诗涵二（一）郑凯文 二（三）林浩轩二（五）洪辰羲二（六）许桂隆 三年级 一等奖 三（二）郑浩哲三（七）柯冰蓥三（八）黄松冷三（二）钟东辰 三（九）郭一祎许一蓥王子堃 二等奖 三（九）张晋光三（五）杨歆语三（二）张昕宜三（一）陈巍 三（十）张锘锶三（六）洪方钊三（一）余颗三（六）范毅涵

三（五）李诗茵三（六）张鑫洋张正扬 三等奖 三（八）杨凌昀三（一）张立恒三（五）施佳依三（五）张钰滢三（九）叶昊林三（八）林俊贤三（八）谢倩文三（六）庄烨茗三（二）张澎澎三（七）张与乐三（二）吴铭坤三（十）翁逸珩三（一）吴佳雯三（三）蔡璟慧三（四）陈星宇三（九）张哲梵张坤煌余睿扬林依扬李佳铭 四年级 一等奖 四（九）刘星怡四（五）施柏晓四（一）洪司航四（五）李宗霖四（十）苏家锦姚昕杨张桠淇 二等奖 四（五）曹渊杰四（十）张炜佳四（二）苏婧四（五）许馨怡四（六）黄铖四（十）陈彦钧四（一）王马妍四（五）肖昕瑶四（七）陈琳琳四（二）徐如梅 三等奖 四（六）陈婧瑜四（十）郑嘉铭四（七）章嫣兰四（九）黄心怡四（二）许逸菲四（八）杨旸四（四）雷忠玥四（二）邓昕怡四（九）陈滢滢四（三）丁思瑶四（十）李安阳四（一）陈弘杰四（九）丁诗琳四（三）邱丹绮四（八）李宸张弛 五年级 一等奖 五（六）王伊琪五（三）李翔五（四）陈昭霖五（四）张薷文 二等奖 五（四）蔡嘉弘五（一）洪雅诗五（八）林旭晗五（四）张育铭五（一）林伟涛五（四）王筱菁五（三）倪振皓五（七）柯雯帧 三等奖 五（六）蔡京谷五（二）施雨萱五（二）林昕五（一）柯欣兰五（五）施英权五（六）倪震五（八）陈晶晶五（五）李冰冰五（八）姚隽熠五（七）吴静仪五（五）许瑞琪五（八）姚亦昕张恺頔

招生宣传活动策划实施方案

招生宣传活动策划方案 >方案一：招生宣传活动策划方案 一、活动背景： 针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。 二、活动目的： 1、回馈老学员。 2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。 3、扩大我校知名度、信任度。 二、活动地点：纪念碑广场 三、活动时间：五月一日上午9：00-11：00 四、活动对象：患有自闭症的孩子及家长

五、活动主题：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会 六、活动容： （一）准备阶段： 1、成立筹备小组； 2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例； 3、致电老学员学生家长，进行预约； 4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识； 5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）； 6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动； 7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品； 8、在、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。 （二）实施阶段： 1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览； 2、邀请校领导、学生家长、学生； 3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞； 4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排； 5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况； 6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等 7、由招生负责人发表招生宣传等。 七、费用预算：

2018小学一年级招生工作方案

阳光招生工作方案 （2018----2019）学年度 为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展，根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神，结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查，经研究，制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。 一、招生对象2018年8月31日前年满6周岁（即2012年8月31日前出生）户口属万宝镇的适龄儿童。 二、报名登记时间2018年6月30日--8月19日。 三、招生原则及要求 1.“免试就近、划片招生”的原则。 2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。 3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象，原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学，若户口还未迁入新居的，也可在原户口所在片区学校入学。 四、各小学招生范围和招收计划 根据各小学招生摸底调查和招收计划，万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班，80人左右。 五、加强领导 为贯彻落实招生政策，维护好社会稳定，加强招生工作的领导管理，成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。

组长：王海霞 副组长：赵殿文 组员：孙宝龙宋继发单德发姚凤雨 六、招生纪律和要求 1.明确职责。校长（负责人）为该校招生、维稳工作的第一责任人，负责学校的招生工作。 2.根据《义务教育法》的规定，各学校不得以任何理由不招收本范围内学生，更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。 3.为使本辖区的学校发展基本均衡，必须严格按照划定的招生范围进行招生，不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。 4.严肃纪律。凡在招生工作中，不按要求和程序进行，出现违纪违规事件，一经查实，将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理，确保招生工作公开、公正、公平，切实维护教育和社会和谐稳定。 万宝镇中心小学 2018年6月

全年中小学招生工作方案

全年中小学招生工作方案 为认真落实《X县人民政府关于批转县教育局科技知识产权局关于X县X年中小学招生工作意见的通知》X发【X】9号文件精神，全面贯彻党和国家的教育方针，深入实施素质教育，推动我乡教育事业又快又好发展，切实抓好X年中小学招生工作，根据我乡实际情况，特拟订本工作方案。 一、招生原则 1．坚持以《X省<中华人民共和国义务教育法>实施办法》为依据，推进义务教育均衡发展，办好学校教育为目标，以构建面向每一位适龄儿童、少年的教育服务体系，切实维护受教育者的合法权益，规范办学行为原则，依法组织实施本辖区内学校的招生入学工作。 2．坚持以实际居住地为主的“免试就近入学”原则，由X学校统一规划，确保X乡辖区内符合条件的适龄儿童少年都有相应的就读学校，接受义务教育。 二、招生办法及范围 1．小学一年级招生 （1）小学一年级新生的入学年龄为X年8月31日前（含X年8月31日）出生的儿童。 （2）户籍在X乡X适龄儿童在中心校一年级就读；户籍在X乡X适龄儿童分别在户籍所在地的X年级就读；户籍在X乡X学一年级就读。

（3）6月19日—6月23日，小学适龄儿童家长携带有关证件的原件和复印件（户口簿、房产证、乡政府登记的暂住人口证明等）到相应村小或中心校为适龄儿童办理入学申请手续，学校进行资格审查，同时进行相关信息采集。 （4）6月24日—6月26日，对符合入学条件的小学一年级新生名单进行张榜公示，公示内容包括拟招收新生姓名、性别、出生年月、家长姓名、户籍地、家庭详细地址等，公示无异议后，将公示内容同时报县教科局和X乡人民政府各一份备案。X年6月27日，学校向适龄儿童发《新生入学告知书》。 （5）X年8月31日，新生凭《新生入学告知书》到学校报名注册；X年9月2日—9月5日，学校为每位新生建立电子学籍档案并上报县教科局。 2．初中招生 （1）根据就近入学的原则，凡X学校服务范围内小学六年级毕业生在X学校就读初中。 （2）6月20日—6月21日，学校向拟招收初中新生发《新生入学告知书》。 （3）6月22日—6月23日，对符合入学条件的初中一年级新生名单进行张榜公示，公示内容包括拟招收新生姓名、性别、出生年月、家长姓名、户籍地、家庭详细地址等，公示无异议后，将公示内容同时报县教育局和X乡人民政府各一份备案。

晋江市三好学生

晋江市三好学生 小学部分： 施逸蕾赖昕妍庄逸博王耿炜吴晨韵刘书铭黄雯林王家宏庄鸿茹许有鹏王逸蕙蔡明德洪丽芬洪佳妮王锦盛李嘉东蔡晓君陈有勋许少彬李燕萍王思思王敏郑心诺卢欣颖黄雯林李浚鸿曾锦波陈鸿泰蔡琪瑶朱立谦傅棋彬马英鑫谭兰丁滢滢周思李铮铌林心琰张淑婷林玲玲蔡鸿伟岳金镕叶露霞吴金鹏张洁凌吴凯铭吴明华伍思晨李心怡谢丽萍陈欣颖吴婉婷吴思敏蒋璟瑜吴冰清颜思凡高宇凡苏琪张晓昀骆冰雨尤志恒许心蓉吴俣凝许鸿钰张明志周美瑜李钰明黄春茹尤贻筠杨玉昆张巧琳蔡欣欣洪家荣蔡金镖蔡晓玲洪桂芬王燕红陈婉茹蔡宏涛萧竞尧姚琳琳尤嘉莹王欣楠陈秋鸿李福泽蔡婉萍曾坚韧冉娅张慧霖李昭颖蔡泳锋周静娴蔡锡昆张芊芊林承龙黄文鑫匡孟婷洪翰威林承淋吴佳妮杨婷婷陈雨晗王金栋杨津琳谢怡琳洪心怡陈彦杨谋涵黄冠琳曾庆佛陈嘉华杨锡山施锦然杨烯烯施培泽郭佳宁许若吴嘉陵翁英杰施钧钰施金明

施哲钰施新新粘金宏许巧玲施宏明曾静宜洪小玲林宏达凌忻范超霞洪铭榕汪钧钧洪智荣洪俊儒蔡泳鑫王虹玉曾灿晖曾德辉许江淮李帅豪 初中部分： 钟方瑜王晴莞张炜灿张志杰李耿菲许锡伟何易林俊铭林心怡张振鹏王子圆苏尚炜陈雪莹吴晓欣吴钰莹蔡雅铃尤雪峰朱堰冰代函卿吴震楠庄欣欣丁智煜张书怀蔡嘉仪陈雅芬黄新易远珍梁梵旎黄思奇谢碧虹柯雅虹王倩雅李晓惠黄雯君郑巧雅吴津津林珊瑜卓慧玲林剑锋吴白娇翁心恬洪雅兰庄咏群柯秋蓉洪奕欣刘华南蔡晓兰陈小云许静施珊雅巫珍珍刘莹莹蔡雅瑜黄萱萱陈家鑫石韵邱长杰谢燕妹林珉张宇凡袁微李艺芳张婷婷吴婉媚王雅云黄雅芳林双春林鹭琳绳菊施伟帆洪圆圆赖雪柠叶永春曾诗萌蔡珊珊曾艳平施雅婷蔡秋莲蓝艳珊王诗婷蔡宗琪陈君妮陈依澜庄丹蓉陈金选王良琴吴晓蓉蔡怡晴张佳祥陈海冉黄莹莹陈金香吴锦虹

中小学招生方案

中小学招生方案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

宝丰县中、小学招生方案 根据《中华人民共和国义务教育法》和《河南省人民政府关于进一步推进中小学布局调整的意见》有关精神，为实现 2016年我县达到县城内义务教育均衡发展的工作目标，同时，依据学生学籍管理的有关规定，结合我县实际，制定本方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为目标，全面落实科学发展观，坚持有利于义务教育均衡发展的原则，坚持免试就近入学的招生原则，坚持以人为本，推动义务教育教学质量和办学水平不断提高，维护教育公平，促进社会和谐发展。 二、基本原则 1.分级办学分级管理的原则。各乡镇初中、小学（含民办）招生工作由乡镇中心学校具体组织实施，县直初中、小学招生工作由县教体局普教股具体组织实施。 2.免试划片就近入学的原则。按《义务教育法》有关规定，任何学校不得通过任何形式的考试选拔新生。按照免试划片、相对就近入学的原则，依据各片区生源数量和中小学的招生计划、标准、校址分布，在充分调查论证的基础上，科学合理地划定每所初中、小学的招生范围。 3.均衡发展的原则。促进义务教育均衡发展是当前教育部门的一项重要任务。通过初中、小学招生工作，进一步树立义务教育均衡发展的正确导向，努力办好义务教育阶段的每一所学校，关注并促进每一个学生的健康成长。

4.公开公正的原则。要增强招生工作的透明度，坚持做到招生工作政策公开、信息公开、过程公开和结果公开，要严肃招生纪律，确保招生工作公开、公正、公平。 三、小学招生 （一）招生对象 小学招收年满六岁的适龄儿童（2007年8月31日前出生）。乡镇招生方案由各乡镇中心校制订，要明确各学校招生计划，班额控制在50人以内，报县教体局普教股备案。 （二）城区小学招生范围及审验手续见附件2 四、初中招生 （一）招生范围： 乡（镇）初中招收本乡（镇）应届小学毕业生。由各乡镇中心校制订招生方案，班额控制在56人以内，报县教体局普教股备案。县直中学招收县城区户籍小学毕业生和城区住户子女。 （二）城区初中招生片区划分见附件3 （三）城区初中招生日程安排见附件4 五、关于军人子女优先就学问题 根据河南省教育厅、河南省军区政治部政联【2012】1号文件所印发的河南省《军人子女教育优待办法》实施细则，各单位对本辖区内军人子女优先安排就读。 六、跨区域就学问题 根据《河南省实施<义务教育法>办法》相关规定，中小学招生乡镇以户籍所在地为单位实施（办法第二章第十一条，各级人民政府应当保障适龄儿童、

幼儿园秋季招生方案完整版

编号：TQC/K432 幼儿园秋季招生方案完整 版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

幼儿园秋季招生方案完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、成立园内领导招生小组： 总组长： A组组长： B组组长： 二、招生对象：2-6岁身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动幼儿。 三、招生区域范围：以星光村，化肥厂，五四，红光，美丽，金星，明生，九间屋，烟墩包，民主，新华等自然村为主，其它地方附带宣传。

招生宣传活动策划方案

招生宣传活动策划方案 招生宣传活动是高考后各个高校的竞争活动，下文是聘才网为你搜集的招生宣传活动策划方案，希望对你有所帮助。 一、宣传定位及主要内容 (一)定位：走高端路线，通过媒体、广告等方式，杜绝虚假宣传，以就业为亮点，以集团统一面试挑选优质生源、以标准职场人来培养学生，依托集团优势，树立学院高品质办学形象。 (二)主要内容 第一部分：媒体宣传思路 第二部分：渠道宣传方案 第三部分：辅助方案(口碑方案) 第四部分：促销方案 第一部分：媒体宣传思路 (一)实施时间：2月29日前 (二)具体内容及负责人 1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传，具体投放版面、投放时间、费用见协议。 2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向，具体投放版面、投放时间、费用见协议。 3、与百度网上竞价排名联系合作事宜，在高考填报志

愿关键时期，买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站，投放时间6月2629日，费用待具体协商后报审核确定。 5、拟制海报、横幅宣传内容，报院办审核(负责人：曾志刚、裴佳妮) 6、报纸、电视广告：以软文和新闻采访形式为主，主点是新闻报道揭牌仪式。 第二部分：渠道宣传方案 渠道宣传三大要点 (一)招聘面试---3-5月份完成争取目标：普通班每班来面试学生1-2人或每个学校来面试学生至少3-5人,咨询师转化率达到60%以上(收预录费比例),收取预录费的学生比例达到招生任务的20%以上为比较理想。 (二)填志愿---招生团队在指导填志愿期间，达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为:1，最低不低于1:1的比例。 关键点：第一时间到考试院获取录取情况。 (三)跟进未录取的学生---1、电话销售2、运用促销手段3、咨询师与专员配合家访，跟进。 关键点是把握时间差。 一、渠道宣传物料准备工作(宣传资料定稿及招生方案、合同确认)

重磅!2019年江西九江市中小学招生方案出炉

重磅！2019年江西九江市中小学招生方案 出炉 导读：本文重磅！2019年江西九江市中小学招生方案出炉，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 九江市2019年中小学招生工作实施意见正式出台，城区一套住房3年内只能作为一户家庭入学依据，3年之内另一个家庭再次以该套房产作为公办义务教育入学依据的适龄儿童、少年，由当地教育行政部门依据其实际居住地相对就近统筹安排义务教育学位。 一套住房3年内只能作为一个家庭入学依据 据悉，根据《江西省教育厅关于进一步做好义务教育免试就近入学工作的实施意见》，有本地户籍的适龄儿童、少年，由其父母或者其他法定监护人持本人身份证明及适龄儿童、少年的户籍证明、合法常住固定住所证件、儿童预防接种卡等相关材料，到当地教育行政部门确定的学校办理入学手续。随父母或者其他法定监护人在非户籍所在地居住的适龄儿童、少年，由其父母或者其他法定监护人持居住证明和就业证明，以及适龄儿童、少年的身份证明等材料，到居住地当地教育行政部门确定的学校办理入学手续。 合法常住固定住所证件必须为房产证或不动产权证(不含购房合同)，且权证性质为住宅，认定截止时间为当年6月30日。非住宅房如商业用房、工业用房、办公用房、阁楼、地下室、车库、酒店式公

寓等，均不能作为义务教育阶段学校入学的依据。多人持有的房权份额，其法定监护人和学生本人房屋产权份额须高于51%。 一套城区房产在3年之内(计算时间从适龄儿童少年入学当年6月30日开始)只作为一个家庭适龄儿童、少年在公办义务教育学校入学的依据；3年之内另一个家庭再次以该套房产作为公办义务教育入学依据的适龄儿童、少年，由当地教育行政部门依据其实际居住地相对就近统筹安排义务教育学位。 义务教育阶段免试就近入学 小学一年级 记者了解到，凡2013年8月31日前(含8月31日)出生，年满6周岁的儿童，必须由家长或其他法定监护人依法送其入学。听障、智障及需智力开发的适龄儿童，可到九江市或当地特殊教育学校报名;自闭症及发育迟缓儿童不受年龄限制，可到九江市特殊教育学校的抢救性康复中心就读;肢残及其他适龄残疾儿童，可随班就读。 小学一年级新生，按照免试就近入学的原则，由各县(市、区)教育行政部门统筹划片安排入学。市直和浔阳区小学一年级新生由浔阳区文教局负责统筹划片安排入学，其它县(市、区)范围内的小学一年级新生由当地县(市、区)教育行政部门负责统筹划片安排入学。 初中一年级 小学毕业生升入公办初中一律按免试就近划片入学的原则划定学区分配入学，坚决制止不正当的生源竞争。其中，浔阳区、开发区、八里湖新区小学毕业生，须统一填写小学升初中学生基本信息表进行