尊敬的老师同学们大家好

尊敬的老师、同学们：

大家好！

大家一定都听过《易经》中的这样一句话：天行健，君子当以自强不息。今天，我演讲的主题就是：人生奋斗，自强不息。

大家对于二战一定不陌生吧。当德军的坦克开进波兰时，一切噩梦都开始了，集中营这个人间地狱也随之被建立。奥斯威辛集中营便是其中最臭名昭著的，想要在其中活下去，更是天方夜谭。阿尔滨是一个政治犯，被捕后，便被带到了奥斯威辛。毒气室、绞手架，身处这种环境，不是对死亡麻木，便是对生命渴望。阿尔宾知道，只有身强力壮的人才能活下去，为此他拼命的干活，让德军知道他还是有价值的。有一次他发高烧进了医院，要知道，进了医院就等于宣判他对德军已没有用处，也就宣判了死亡，所以只经过简单处理，他便出院了，咬牙挺过了一死。在一个零下十度的夜里，他游过了苏瓦河，终于获得了自由。

阿尔滨这样的人生奋斗更多的是为了生存，然而我想我接下来要讲的一个故事，和我们同学正在经历的人生更为相似。这一段人生奋斗历程来自于新东方创始人俞敏洪先生。他在高中时就为自己定下了目标：非北大外语系不上。为了实现这一目标，别人付出了三年的努力，他比别人多了一倍。他参加了三次高考，其实前两次的成绩已经可以被其他高校录取，但他不为所动，朝着既定的目标不懈拼搏，工夫不负有心人，第三次高考，他如愿以偿被北大录取。进了大学之后，他深感与周围同学的差距，看到周围的同学再一本一本的读书，所以他也拼命追赶，在北大的五年，他一共读了八百多本书，每天都比别的同学多学习一个多小时。在北大2008级新生开学典礼上，俞敏洪先生作为校友被邀请来做一个演讲，他说： “能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。另一种动物就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。我在北大的时候，包括到今天为止，我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。“

我想各位同学也都和我一样，是在小学、初中九年的不懈努力之后才最终坐到了这里。我不敢说我之前进行的是“人生奋斗”，这只是奋斗。我们的人生才刚刚起步，我们只不过是开了一个好头。接下来的时间里，我们还必须不断地朝一个又一个的目标冲刺，来充实我们自己，实现我们的价值。美国作家德莱塞说：“人生就是一场战斗，你如果要获得什么，就必须奋斗着去求取它。”我们应该像保尔·柯察金说的那样：不应碌碌无为而悔恨，不应虚度年华而羞愧。在我们所拥有的每一年，每一天，每一小时，每一分钟里，我们都应该虔诚的相信自己的梦想，珍惜每一刻，用我们的奋斗和坚持，为明天写下灿烂的篇章。

在逝如斯的岁月中，只有选择了拼搏，选择了奋斗，并能不被生命中的困难坎坷所左右，我们心中的太阳才会在朝霞的陪伴下蓬勃升起，生命之花的绽放也将因为你的奋斗获得成功而更显美丽。

天行健，君子以自强不息。圣贤的教诲穿越了滔滔的历史长河，仍然在我们耳边回响，同学们，无论我们最终将选择怎样的明天，我们都应该为之而奋斗一生，从而实现我们人生的价值，相信我们的未来，一定会为此而耀眼绚烂。

高一四班

总结性话语：人生奋斗，书写生命中的感动 江苏省苏州中学

2019-尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!我是三年级九班的,今天我给大家演讲的题目是,诚-word范文模板 (2页)

2019-尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!我是三年级九班的,今天我给大家演讲的题目是,诚-word范文模 板 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!我是三年级九班的,今天我给大家演讲的题目是,诚 篇一：尊敬的各位老师 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自七年九班的王美权，今天我演讲的题目是《孝敬父母从现在做起》。 中国是四大文明古国之一，是举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发展 历程，世代传承了敬老爱老的传统和美德。今天我在这里，既不讲古代“沉香 九龄能温席”的故事，也不讲当今“全国道德模范”敬老爱老的感人事迹。 只讲一讲发生在我身边一个普通家庭的故事。 有这样一对夫妻，丈夫是国有企业一名普通职工，妻子是下岗多年的工人。他 们不但含辛茹苦养育着一双儿女，还赡养了四位老人和一位身患残疾的哥哥。 这不是别人——他们就是我的爸爸和妈妈。 我的姥姥、姥爷养育了五个子女，当他们年老体衰，生活不能自理的时候，拒 绝了其他生活条件优越子女的挽留，毅然选择由我爸爸妈妈来照顾他们。病床前，父母对两位老人照料的无微不至。如今虽然两位老人相继离开了我们，但 是他们在父母的精心照料下，安详地度过了晚年，生活的幸福、快乐、充实而 有尊严。记得姥姥常对我说：“别看你爸爸不是我的儿子，可是比我儿子还孝顺。”听到这句话，我对爸爸肃然起敬。 爸爸出生在偏远的农村，爷爷奶奶靠耕种几十亩旱的微薄收入养育了六个子女。八年前，爷爷奶奶实在不能再耕种土地了，爸爸妈妈不顾自己经济拮据，把爷 爷奶奶和身患残疾的二伯伯接到通辽，承担起赡养老人照顾兄长的重任。如今 我们一家人和睦相处，长幼有序，共享天伦之乐，其乐融融。奶奶逢人便夸：“我摊上一个好儿媳妇！” 这就是我的父母，我的家。 爸爸妈妈承担着家庭的重担，虽然辛苦，可是苦中有乐。父母的孝心，时刻感 动着我，给了我巨大的精神财富，我生活在感动中，生活在爱的家庭里，我幸

我最尊敬的老师演讲稿

我最尊敬的老师演讲稿 师恩难忘演讲稿 九月，秋高气爽。九月的节日，在我的记忆中，不是中秋，不是重阳，而是一个平凡劳动者的节日一一教师节。敬爱的老师，我们又将迎来您的节日。请接受我们诚挚的祝福，祝您身体健康、青春常驻。 在亿万孩子茁壮成长中，是谁告诉他们如何做人?是谁给他们传输知识?是谁对他们如同对自己的孩子一般?不用说了，那就是有被称为“人类灵魂工程师〃的一一老师。为了我们的成长，老师们含辛茹苦，煞费苦心。 曾经，我是一棵嫩绿的芽儿，大树为我遮阴挡雨，微风为我送来清凉，然 而，沐浴在您智慧的阳光里，茁壮成长在您知识的土地上，我的生活才慢慢变得缤纷、绚丽。 老师，是您渊博的知识，让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀，让我们懂得宽容与忍让;是您慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时，是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时，是您及时开出〃骄兵必败〃的良方。您总是笑语盈盈，让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日升H落，您挥洒着血汗，寒冬酷暑，您永远满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的棺木，我都将用生命的全部向您致敬。在教师节即将来临之际，我要向最敬爱的老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意！ 感恩老师

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。〃千百年来，多少人把教师 比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝口发，斑斑皱纹是最好的见证。 不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们-二十一世纪的接-班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。 就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的FI子呀!是您-光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

尊敬的各位领导各位老师

尊敬的各位领导，各位老师 大家下午好。我是来自食品学院的老师朱运平，衷心感谢学校给我们安排了这次隆重的聘任仪式，我也很荣幸能够作为代表在此发言。首先，请允许我代表此次晋升教授职称的老师表达我们内心的感激之情，特别感谢学校的对我们培养，感谢各级领导的大力支持，感谢朝夕相处的同事们的无私帮助。 作为一名在北京工商大学工作快10年的老师，我想谈一点自己的体会。我觉得北京工商大学是一所让我十分感恩的学校。9年前，我怀着教书育人的梦想，希望从企业进入高校，正是北京工商大学给了我这个宝贵的机会，让我有了放飞梦想的天空。工作期间，我很幸运遇到了很多志同道合的同事，工作中能够互帮互助，共同进步。入校工作这几年，我也亲眼目睹了学校日新月异的发展，中外联合实验室、高精尖中心、北京市重点实验室、北京高等学校工程研究中心等优秀的科研平台先后建成，为我们的工作创造了良好的条件。学校拥有的一大批重点学科、特色专业建设点、本科专业改革试点，为老师们展现教学风采提供了很好的舞台。尤其是今年博士学位授权点的获批让我们每一位北工商的老师都感到自豪。学校的飞速的发展给我们每个人的发展都带来了更多的机会。感恩学校为我们提供的机会。 这次职称的晋升是领导和同事们对我们的信任，也是对我们未来工作的鼓舞和鞭策。“师者，传道、授业，解惑也”，这是对教师这个职业最好的诠释。我作为一名普通教师，今天又站在了新的起点，希望自己在未来的工作中能够尽可能的向这个目标靠近。 首先，在教学过程中，坚持以教学为根本，以所讲授的课程为载体，时刻不忘育人的职责。借力学校良好的科研平台，坚持以“教研融合”为特色进行本科生教学改革，通过引入实践教学、网络教学等多种教学模式，培养学生创新精神和实践能力，使学生成为适应专业领域发展需求的创新型人才。 第二，科研工作上，一方面坚持不断的自我学习，使自己具有更加敏锐的科研觉察能力；另一方面以培养具有优秀科研能力的学生为使命，注重对学生科研系统性、创新性、以及独立性的培养，激发学生的创新精神、培养学生的创新意识和能力，努力践行“科研育人”的理念和人才培养模式。此外，我校还招收了一大批国际留学生，通过对他们的专业培养及文化滋养，让留学生真切感受到我国的优秀文化并积极传播，助力国家“一带一路”战略，提升我校的国际影响力。 第三，在做好教学科研工作的同时，我们要更多的关注学科的建设和发展。学科建设是高校科学研究和人才培养的重要基础，学科的综合实力体现了学校的水平。但这也是一项基础性和长久性的工作，是学校教学、科研、人才培养的综合体现，也是专业建设的重要依托。我们每一位老师都有责任，有义务为学科建设及学校发展做出更大的贡献。让我们一起努力，推动我们学校的建设再上一个新的台阶。 最后，再次感谢学校、学院各位领导，各位老师。 谢谢大家！

家长写给幼儿园老师的一封信

家长写给幼儿园老师的一封信 尊敬的各位老师：您们好! 师畅来到实验幼儿园快两年了，短短的两年时间，一晃眨眼而过，如果用年来衡量，那是一位数，用月来衡量，那是两位数，用日来 衡量，那是三位数，写一个一位数、两位数或者三位数，只需要几 秒钟，可是那七百多个日子呀，三位教师在师畅身上花费的心思， 那是用语言无法形容的。多少个日月，陪伴孩子最多的是您们;多少 个小时，与孩子朝夕相处的是您们。我不知道该怎么表达我对您们 的感谢，千言万语汇成一句话：三位老师，您们辛苦了!有了您们， 我们真的感到幸福;孩子交给您们，我们真的放心! 儿子会说儿歌了，这对于不善于表现，不善于言谈的他来说，那是多么的不容易，每天他都拉着我的手，嘴里一直念念不忘，一直 哼哼有声，尤其是他最喜欢的儿歌，一直在他的口中说出：念念儿 歌跳跳舞……完整流畅的话语，清晰有力的字词，都从他的嘴里流 淌而出，这不能不说是一个零的突破。 儿子在幼儿园的点点滴滴都清晰的印入他小时的记忆，等到他老的时候，回忆起幼儿园的幸福时光，一定是最幸福的记忆。 最后，祝实验幼儿园如旭日东升，绽放万道光芒! 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的四园领导、老师： 你们好!

我是四园xx班xx的妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班 的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是 那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看 见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得四园如同一 个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。 班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一 颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。 老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无 私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师、阿姨们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长 无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老 师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安!” 同时感谢四园的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师! 最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园! 此致! 第四幼儿园xx班 xx2011年11月1日 尊敬的园领导：你好! xx的妈妈 2011年12月 幼儿园的老师们： 我是中一班小朋友安倩的家长。首先让我向中一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

《我最敬佩的科学家》演讲稿(4篇)

《我最敬佩的科学家》演讲稿（4篇） 【第1篇】我最敬佩的科学家 大家好： 老师、同学们，大家知道伽利略是谁吗？他是一位着名的科学家，他提出了“两个铁球同时着地”的新定论，从而改变了人们陈旧的思想。所以，他是我最敬佩的科学家。下面，我们来听一个他的故事吧。 在以前，人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球，重的先落地。”这条定论是对的于是，他反复试验证明了他是正确的。之后，又到埃菲尔铁塔上做公开实验，证明了“两个铁球同时着地”。 他让我敬佩的原因有三点： 第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时，并没有盲目下结论，而是反复进行试验，才下了结论。而我们时常都不这样认真，只是匆忙下结论，从而造成了很大的失误。 第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前，遭到他人唾弃，但他始终坚信真理，而使他成功。但在我们之中，有人经常做“墙头草”，始终依靠强势力，从而让真理渐渐消失。 第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下，有

自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神，往往很重要。 因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中，就会形成错误的观念。而往往有一些人，提出新的观点，改变了人们的错误，使人们慢慢 地进步。 我认为，我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神！ 谢谢大家！我的演讲完毕！ 温淑培 20 xx年xx月xx日 【第2篇】我最敬佩的科学家 亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家，他就是钱学森爷爷。 钱学森爷爷是我国著名科学家，为祖国火箭、导弹和航天事业 的创建与发展做出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他1911年生于上海，1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国，他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯?卡门为师，学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下，他对火箭技术产生了浓厚的兴趣，不久，钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。

尊敬的各位老师大家好

尊敬的各位老师大家好 非常感谢大家对金色童年幼儿园的支持，对我们全家人的支持，在各位的努力、合作、团结和充满爱心的辛勤耕耘中，使金色童年幼儿园有了2012年秋季学期的良好开端，取得了创业的胜利，金色童年幼儿园在父老乡亲中赢得了良好的口碑，为了发扬成绩，发扬艰苦奋斗、团结合作的园风，把今后的工作做得更好，我今天需要讲几个方面的问题，这既是培训，也是要求，希望大家认真听、认真想、认真记。 1 2 3、要 3 教，学生怎么学。身正就是用自己的言行影响学生，教导学生。 4、要有较强的沟通能力。这里主要指两个方面：一是与孩子沟通，要善于用语言和非语言的方式与小朋友沟通，如教师用爱的目光注视幼儿，用点头、抚摩的方式鼓励和关爱幼儿。教师与幼儿说话要有耐心，细心倾听孩子说话，了解幼儿语言的思想和情绪。除此而外，我们还要善于与家长交流。 其次、怎样做一名优秀幼儿教师？

1、热爱学习。什么叫学习？字典的解释是：通过听讲、阅读、研究、实践等掌握知识或技能。热爱学习就是多听讲、多阅读、多研究、多请教、多实践，从而不断丰富自己的知识，提高自己的技能，提升道德素养。具体地讲，作为一名教师要弄清学什么、怎么学的问题，要温习过去在校学过的幼儿心理学、教育学、活动指导等，养成倾听、请教的品质，养成谦虚、交流的习惯，培养自己的研究能力，培养实践能力。要学保教保育方法，要学课堂教学、活动组织，要学做人的道理。 2 3 4 感觉，工作的过程中会发现很多的问题，于是你诽谤、诅咒，到处乱讲，而不是坦诚相见、合理地提出批评和意见，这不是忠诚。二是守信，你应聘时说热爱幼儿，把工作做扎实，而在实际工作中懒散、投机，耍小心眼，这不是忠诚。三是负责。幼儿园的管理中有许多漏洞，比如有些东西你拿了别人不知道，比如你抓住管理中的盲点占便宜，这不是忠诚。四是工作上不服从安排，也是不忠诚的表现。

尊敬的各位领导、老师们

尊敬的各位领导、老师们： 大家好！今天能有机会和大家一起交流深感荣幸，很感谢我们四中大家庭的栽培和照顾：在座的每一位都是我学习的榜样,这里也谈不上班级管理经验，只是说一说对班级管理的一点看法。 一、勤能补拙 刚当班，很紧张，很担心出错。早上很早就醒了，晚上很晚回家，担心的都是琐事。班上的卫生有没有搞？早上有没有学生迟到？学生不认真听讲怎么办？学生太贪玩，不学习怎么办？学生打架怎么办？...只能用最笨的方法来弥补忧虑。勤，勤能补拙。 所以，早早起床到班，指导孩子打扫卫生。现在的孩子家长宠爱，十指不沾阳春水，很多学生连扫把都不会拿，拿着扫把像拿着绣花针，经常会有一把夺过自己扫完的冲动，边做边告诉他们扫地、拖地、抹瓷板要注意些什么。柯老师有次和我开了句玩笑：成婆婆了吧？ 付出了，也有回报，我们做老师这一行，最幸福的一点就是能够感染他们的快乐和纯真。只要明白我们的付出，他们就会尽力配合。其实，他们心里跟明镜似的，什么都懂。 二、好习惯早养成 不少老班主任都说，初一的时候多花功夫，好习惯早养成，于是就下意识抓好开端，时时关注学生的行为，对各方面的习惯进行强化，常检查、常落实。好的开始，是成功的一半。 三、善用宽容和赏识教育 也有些弯儿是绕不开的。有句话说怕什么来什么。最怕学生违纪。曾跟学生开玩笑，从小不知道政教处、保卫科长啥样，托你们的福，开了眼界。 初中段的孩子犯错，是真的太懵懂，没有是非观，总是讲道理给他听，他听不进。错了，受罚了，不能长期使用冷暴力，一犯错，就一棍子打死了，全否定了，这样会导致军心不稳，甚至刺头越来越大，而且小孩受到孤立，对他的性格发展和人格成长很不利，给他们将功补过的机会。去发现他们的优点，帮他们从犯错的阴影中走出来。我班上有三个孩子最调皮。一个是熊建林，他从小丧母，由父亲带大，他父亲也忙，在工地上班，早出晚归，父子两经常打不着照面，下班回来的时候，孩子睡了，孩子上学的时候，父亲还睡着，他的错在哪儿呢，偷自行车，把他喊来一问，发现他这一偷还形成了规模，和熊文沪一起，一个偷一个记账。真是熊大熊二，觉得此事需要严肃处理，否则后果不堪设想，让他们先把手头的车还回去，又怕他们再犯，琢磨自己做思想工作力度可能不够，又喊来了家长，就带他们去了政教处，请了个警告处分，希望能意识到问题的严重性。后来他们都没再犯。熊建林这孩子勤快，就让他做劳动委员，他兢兢业业；熊文沪，个头高高大大，班上刚好缺个有力的纪律委员，让他以身作则，慢慢改正自己的不足，他也乐在其中；他们两个是可以说得通的，知错能改的；还有一个是吕发阳，从小在小姨家，也是疏于父母的照顾教育，刚到班的时候，他总是一副邋遢的样子，衣服总是破破烂烂、脏兮兮，头发长长的，脸、脖子、手永远没洗干净的样子，说是从垃圾堆里钻出来的，不为过。 发现处于青春叛逆期的孩子硬碰硬他更硬，也许宽容引起的道德震动比惩罚更强烈，记得江校讲过要严慈相济。吕发阳在初一时的行为让人胆战心惊。总有学生上课跑进办公室报告他上课突然不见了踪影，有时突然跑出了校门。他爸爸又在外地，打了他电话也没用，他小姨姨夫在他小学时就为他的行为不耐烦，老师请他去学校是家常便饭，所以是坚决不肯再把电话告诉老师。于是乎，我像个无头的苍蝇，发动一群学生，在学校地毯式搜索、围追堵截，场面堪比警匪片。是真的很害怕出事。老师们被这孩子弄得心力交瘁，每天大小事不断，他可以不吃饭，但他不能不制造麻烦。只好劝他爸把他带到身边，他父亲不同意，说带身边也不好管。说他孩子说喜欢涂老师，涂老师对他好，不肯走。说实话听到那话，是又欢喜又难过。欢喜的是怎么这孩子天天犯错，还懂别人的好？心也在那瞬间软了；难过的是，错误他还会接着犯。所以总调侃自己妇人之仁。一天，已经放学很久了，从学校出来，天色已晚，

给老师的感谢信12篇(优秀版)

《给老师的感谢信》 给老师的感谢信（一）： 学生给老师的感谢信 亲爱的金老师： 您好！ 人人都说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；老师像园丁，每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，老师不就是这样的吗？每一天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师――金老师。 金老师，您不仅仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些完美回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。 虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：快脱下吧，别热坏了！体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：快穿上衣服，别感冒了！ 您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您――敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！ 金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：谢谢！谢谢！感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！ 您的学生 给老师的感谢信（二）： 家长写给老师的感谢信

尊敬的各位老师： 您们好！我是学生郭琳的母亲王京贤，我的女儿在今年暑假开始入读贵校，补习英语、数学、科学三科。在这几个月里，经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下，以及在龙文教育的各位老师帮忙下，郭琳各科成绩都有了明显的提高，女儿感到个性高兴，她觉得是在学习上有了一个了不起的进步！一个重要的里程碑！那段时间郭琳几乎每一天晚上都到龙文来（不是规定的上课时间），做功课，遇到不懂的地方请教老师（这些并不是任课老师），这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导，女儿受益匪浅，大大提高了对学习的自觉性和信心，尤其是数学，过去她基础较差，对数学产生了恐惧，抵触甚至厌倦，经过你们的精心辅导，个性是刘老师的教育，使她变得不再害怕做数学题，还愿意学，自觉地去学，这些进步对于郭琳来说是一个了不起的进步！一个飞跃！ 我和郭琳，还有我的母亲都怀着一颗感恩的心，衷心感谢您们为郭琳所做的一切！您们的辛勤劳动，良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质，也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。 作为家长我会尽力配合贵校工作，使郭琳培养好良好的学习习惯，发挥她的长处，克服不良的陋习，努力使她能实现她自我定下的人生奋斗目标中考考到深圳中学！当然按她目前的学习成绩差距还很大，但我们有信心，共同努力，让郭琳自我实现理想的梦想！这是我们家长和贵校老师们的一个挑战！一个共同心愿！ 学生家长：王京贤 2010年9月1日 给老师的感谢信（三）： 《写给大学老师的感谢信》 敬爱的各位领导、老师： 您们好！ 时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，XX年8月29日第一次踏进天一的那一激动的情绪仿佛就在昨日。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我以前活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。 当年的机缘巧合，让我来到了天一学院，开始了自我的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到天一，就在我踏进天一的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，明白了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。

做最美教师演讲稿(共10篇)

篇一：最美教师演讲稿 最美教师演讲稿尊敬的各位领导、老师： 大家好！今天我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好教师》。 记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是什么？责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么？责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢？ 一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业 我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底 “教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”，下最光辉的职业”。 “教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。 等等。因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；要给学生一碗水，教师要有一桶水；要给学生一桶水，教师就得长流水.”学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。 二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态 责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动， 这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛苦，烦恼。当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快乐，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作是才会更有热情，工作效率也会提高。 三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人 我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象；如果缺少了爱，我们的学生讲无法想象；如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。爱自己的孩子

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们：

尊敬的各位领导，各位老师，同学们： 下午好！今天，作为优秀班主任代表站在这里发言，我感到无比荣幸。感谢各位领导、老师对我的关怀和信任。 去年我有幸成为专接本数控10班的班主任，本班是来自机电系不同班级的学生，他们都有着一个共同的目标：就是顺利拿到本科毕业证和学士学位证书。他们需要班主任的爱心和鼓励。班主任的爱，是照亮学生前进的烛光。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩。例如我在学生上课之前巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天气变化，关照学生注意身体，经常深入学生宿舍和他们聊生活、学习以及将来。这些看起来很平常，其实这正是爱心的具体体现。我真诚地关怀学生、爱护学生、理解学生，既能让学生感受到我对他们的期望，又能体会班主任的爱心和平等的态度，那么我们这个班集体就会充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的气氛。因为我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。 作为班主任，还要注意细节，要从一点一滴做起，我时时注意学生的变化，孤独时，他们渴望温暖；遇到挫折，他们需要鼓励；犯了错误，他们希望包容；面对失败，他们期望成功。记得第一次考试前，有个别学生对自己不够自信，我及时帮助他们调整心态，并帮助他们制定复习迎考计划，有了计划，做起事来井井有条，不会杂乱无章。最后都顺利通过考试。我平时多与任课教师交换意见，及时了解、掌握班上的动态和学生的学习情况，平时多从细微之处加以体察。做好学生的表率，努力为学生的成长贡献我的力量。 总之，我认为对待学生工作，只要拥有一颗爱心、保持一份耐心，就一定能换回学生的真心。把班主任工作落到实处、细处，我们的班主任工作就会做得更好。今后，我会与学生共同体验成长的艰辛和欢乐，踏踏实实做好自己本职工作。努力让我们今天为之奋斗的，将成为明天美好而珍贵的回忆。 谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位同仁、老师同学们：大家上午好!

尊敬的各位领导、各位同仁、老师同学们：大家上午好！ 今天来自省内外的临床教学基地的领导和同仁齐聚在这里，应邀参加“辽宁中医药大学2014年临床教学工作会议”，旨在深化改革,全面提升临床教育教学质量，认真落实以学生为中心的教育理念，增强中医大学生综合素质，适应高等教育发展的新形势、新任务、新要求，在这里我代表学校党委、领导班子、全体教职员工及同学们，对大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！ 辽宁中医药大学成立于1958年，是辽宁省唯一一所培养中医、中药、针灸推拿、中西医临床医学、高级护理和医学相关类人才的高等院校，经过50多年的发展，现有医、理、工、管、文5个学科门类，19个本科专业，在校生万余人，有1个国家重点学科、26个国家中医药管理局中医药重点学科、7个省高等学校重点学科、5个省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项学科、21个省中医药重点学科；3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权学科（中医学、中药学、中西医结合）、16个二级学科博士学位授权点、3个一级学科硕士学位授权学科、19个二级学科硕士学位授权点。学校现有“973”计划首席科学家1名，国家名师1名、国医大师1名、国家级名中医26名、全国老中医药专家学术经验继承指导教师18名，入选“辽宁省院士后备人选培养工程” 1人，省级教学名师8名、省

名医47名；享受国务院政府特殊津贴专家42人，卫生部有突出贡献中青年专家3人，辽宁省特聘教授2人，辽宁省攀登学者2人，省市级优秀教师8人。学校落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和教育部《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）文件精神，积极推动中医高等教育教学改革，高度重视专业建设与人才培养工作，办学定位准确、思路清晰，教育教学质量发展态势良好，教学管理制度和实践教学体系完善，积极推进教学制度改革、人才培养模式改革、教学方法改革，不断强化教师队伍建设、完善质量保障体系、提升临床教学水平，学校的各项工作达到了稳步提升和发展。目前我校中医学专业正在积极备战，准备迎接2015年中医学专业认证。 中医学专业认证是教育部高等学校中医学类专业教学 指导委员会为构建中医高等教育质量保障体系，推进中医高等教育改革，提高中医高等教育人才培养质量，推动中医学国际化进程的一项重要举措，专业认证工作是我国高等教育质量五项工程之一。通过认证，建立起完整的中医学专业认证评价体系，进一步改革后期教学管理，继续深化体制改革，以中医学专业为引领，带动学校其他专业的发展。为提高临床教学质量，规范临床教学运行，促使学生掌握临床专业知识与技能、强化临床思维能力培养，使学生明确临床教学目

学生写给老师的一封感谢信10篇

学生写给老师的一封感谢信10篇 学生写给老师的一封感谢信1 敬爱的老师： 您好! 此时，您也许还在灯下认真地批改作业，您也许还在全神贯注地制作着明天的课件，您也许还在专心地准备着教案，昏暗的黑夜里，当繁星伴着我进入梦乡时，您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师，此时此刻我想由衷地对您说：“您辛苦了。” 父母给予我肉体，让我能真实地活在这个世界上，而老师您给予我的却是灵魂，让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根，让我看到了这个五彩缤纷的世界，而您却教会了我如何去认识这个世界，是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门，教会我如何去感恩，如何去欣赏，如何去应对，如何去体会平凡而真实的生活。 当我犯错误时，在您严厉的训斥的背后，我看到的是苦口婆心。 当我遇到挫折时，在您清晰严肃的教导背后，我看到的是用心良苦。 当我碰到疑难时，在您不厌其烦的解析背后，我看到的是孜孜不倦。 如果说我是度过严冬的小草，那么您便是那温暖的春

风，提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流，那么您便是坚固的堤坝，教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳，那么您就是一双磅礴的手，托起我徐徐上升! 敬爱的老师，是您打开我蒙蔽的双眼，教我去洞察这个世界。 是您让我看到了自我不为人知的一面，让我去发挥我的专长。 是您给我滋润了人生的哲理，让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。 您给予我精当的知识点，却让我畅游在无限的知识的海洋中，让我更好地去实现人生的价值! 敬爱的老师，您所给予我的，不仅仅仅是书本的知识，也给了我做人的道理，为人处事的原则，知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛! 我真心地想对您说：“老师，您辛苦了!” 此致 敬礼 您的学生： 20xx年9月10日 学生写给老师的一封感谢信2 亲爱的金老师： 您好！ 人人都说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；老师像园丁，每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不

最魅力教师演讲稿

爱与魅力 尊敬的领导、评委、老师们: 大家下午好！今天我演讲的题目是《爱与魅力》。 赞美教师的词语有太多太多，但仅仅赞美而已。因为不得不承认的是我们教师只是一个服务性行业。我们的社会地位也渐行渐远，家长不理解不支持，甚至还有个别学生顶撞辱骂我们，还谈何魅力？在物欲横流的社会，面对新时代的要求，教育越来越难了，教师越来越难做了。正是因为如此，我们所做的不是去抱怨，不是去攀比，而是去思考、去锤炼，如何凭借较高的专业素质，较强的业务能力，高尚的人格去重塑我们应有的职业魅力！我认为，要做一名魅力教师，首先要有责任心，这也是教师魅力的最重要的表现。一名好的老师，不仅仅对学生负责，对家长负责，还要对同事、对学校、对社会乃至对国家负责。一个细微疏忽或者不负责任的行为，可能会毁掉一个学生的未来，会毁掉一个家庭甚至危害到社会的安定。作为一名小学教师，就是要培养孩子良好的习惯和品德，让他们在学习和生活上都能得心应手。除了对学生负责以外，我们还要对学校负责。出现问题，要勇于承担，寻求最佳的解决方法。 其次，作为一名魅力教师，还要有爱心。教师爱学生，就像爱自己的子女一样，一视同仁，不区分对待。其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分。之所以“差”，是因为他们受主观和客观的因素所限制，不能很好的投入学习。比如：一些学生学习的目的性不明确，不够自信，再加上家庭教育的缺失（单亲家庭），使得他们在学习上不感兴趣，从而不能严格要求自己。正因如此，我们更应该对这些所谓的“差生”，加倍地关心和爱护。要更多地发现在他们身上的优点，找出各自的闪光点，使其渐渐恢复自信。 这样，他们才会更加信任教师，把教师当作他们的朋友，也就更愿意敞开心扉，说出他们在学习上和生活上遇到的困难。这时，教师再加以正确的指导，相信这些“差生”就会慢慢变好，甚至变为“优生”。每当这个时候，作为教师的我们，又何尝不欣慰呢？ “教学生六年、看学生十六年、想学生六十年”。对待教育，我们不能三心二意，心猿意马，而是要做到“学而不厌，诲人不倦”，兢兢业业，为学生“传道、授业、解惑”。作为一名好老师，还应为自己在教育事业上规划自己的人生。不断地更新教育理念，补充新知识，解决学生在学习和生活上的问题，把他们培养成对社会有益的人才。 平凡的事业需要我们奉献，幸福的生活需要我们奉献，伟大的祖国需要我们奉献。在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有责任心的教师，努力使自己成为一名魅力教师！最后我真心地祝愿我们都能够桃李满天下！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：做一名有魅力的老师演讲稿 做一名有魅力的老师 上小学时，我觉得漂亮老师就是有魅力的老师；上中学时；我觉得能管住学生的老师是有魅力的；上高中时，我认为有魅力的老师是英汉字典、是百科全书. 当我走向神圣的讲台，成为教师中的一员，却发现要做一名有魅力的老师并不容易。首先要有人格魅力。著名的俄国教育家乌申斯基说过：“只有人格，能影响人格的发展和形成。”在平时的教学过程中，要尊重学生，多和学生交流，懂得呵护孩子的自信，懂得用不同的尺子来衡量孩子，才会会发现孩子的亮点、长处和不足。爱默生说：“教育成功的秘诀在于尊重学生。”只有把微笑带进课堂,把关爱带进课堂，把宽容带进课堂，把理解带进课堂，用宽容的心态去接纳孩子，以坦诚的胸怀去理解孩子去，去尊重孩子，才能赢得学生的尊重和爱戴。 再次还要有反思的魅力。——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更诚恳？帮助“学困生”是不是更细心？教育反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？……我坚信每天都这样和自己比，每天都做反思，每天都做到无愧于心，那么就离有魅力的老师越来越近。 我是一名普通教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我现在觉得作为教师，生活在学生中，为学生答疑解惑，看着学生走向成功，就是幸福，就是“有魅力”！

尊敬的各位老师

家长代表发言稿 尊敬的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好！我是郭东欣的家长。今天能站在这里，我深感荣幸。首先请允许我代表在座的各位家长朋友，向为我们孩子的成长付出辛勤劳动和悉心关爱的各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！并道声“老师您辛苦了”！ 学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，老师对我们每一个孩子倾注的心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也积极配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，虽然我也是从事教育工作的，但由于平时把更多的时间放到了自己的工作上，而我对自己孩子的教育其实很少，下面，我就粗浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受益终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者

做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个安静、舒适的学习环境。 平时，自己多看书和杂志，影响培养孩子爱读书的习惯。书能陶冶了孩子的情操，孩子如果养成了良好的阅读习惯。对他记忆力开发，语言表达能力及逻辑思维能力等各方面都有很好的帮助。 四、鼓励为主，批评为辅。 俗话说：好孩子都是夸出来的。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他

尊敬的各位领导老师同学们

尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 我是xxx。今天，我演讲的题目是：”今日长缨在手，何时缚住苍龙”。 今天我站在这里参加这个活动首先要感谢基地为我们提供这个舞台，使我们有展示才能的机会。同时我也要感谢给予我关心，帮助，支持，信任的辅导员段老师及班主任单老师。谢谢你们！ 哈尔滨铁路局饱经沧桑风雨百年，经历了民国时期的列强侵略，走过了抗日战争腥风血雨的洗理，终于以一个满身伤痕的铁汉的形象迎来了新中国的成立。改革开放的春风吹绿了神州大地，沐浴党的阳光我们哈局茁壮成长。铁路似一条巨龙穿行于长江黄河上下，长城内外的每个角落。做为拥有悠久历史，光荣传统的哈尔滨铁路局，勇于担当，为经济建设扛起了鲜明的旗帜。在适应市场经济变化的重大改革中也做了全路的表率。在日益激烈的市场竞争中，我们铁路人又一次面临严峻的考验。在陆路，水路，航空运输的包夹之下，怎样打破坚冰，突出重围？对我们这代哈局接班人提出了更高的要求。 古人云：修身齐家治国平天下，修身放在第一位，就是要不断提高自身的文化素质，身体素质，品质，德行。这些都是靠日常的积累中得到的。积小流而成江河，积跬步而至千里。从点滴做起，从细节做起。把每一件简单的事情做好就是不简单。把所有的事情做好就是成功。细节决定成败，效果重在执行。因为大丈夫一屋不扫何以扫天下。掌握知识才能改变命运，如今哈局给了我们这个学习的机会，让我们更好的适应工作岗位。开设课程，学习文化，职业技能；开展教育增强政治意识，大局意识，忧患意识，责任意识。培养人生观，价值观。我们感恩哈局。 天将降大任于斯人也。在实现为人民服务的目标过程中也许会遇到困难；也许会吃苦受累。这便是增益其所不能的过程。要相信有耕耘才会有收获。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理。在得到祖国与人民的肯定时，一切都是值得的，抓住机遇，抓紧时间。 机会就在眼前，改革开放为我们描绘了一个美丽和谐的中国。客运专线也为我们铁路人铺设了一条光辉大道。海阔凭鱼越，天高任鸟飞。哈局为我们提供了广阔的舞台，让我们大显身手。 你热爱生命吗？那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料，珍惜今天才能创造美好的明天，否则一切都会如流水般匆匆而过，无情的逝去，如弥漫的朝雾，被太阳蒸融。 我们曾是共和国的一名军人，党和军队培养了我们坚忍不拔的毅力，吃苦耐劳的品质，积极向上的性格，那时我们一心想的是960万平方公里的疆土完整，不受侵犯，13亿百姓的安危，幸福安康。如今我们必将成为铁路大军中的一员，还会继承老一辈哈铁人的光荣传统，发扬军人的优良作风，实现23万哈铁职工的梦想与希望。弘扬五四精神，投身经济建设，就要执行政策，与时俱进，做社会主义的拥护者；就要刻苦学习，勤奋工作，做高素质的建设者；就要开拓创新，勇攀高峰，做改革开放的推动着；就要找准位置，立足岗位，做平凡中肯的实干者；就要顾全大局，服从安排，做社会稳定的维护者；就要弘扬新风，服务大众，做精神文明的带头者；就要有贡献，有作为，有业绩，有成就！ 人生青春有几何？青春难得几回搏，今日长缨在我手，今日不搏何时搏！ 让我们以科学发展观为指导，八荣八耻为行为准绳，用勤劳的双手打造幸福生活，用实际行动践行伟大誓言，勇敢为风险，回报祖国人民，用祖国人民的褒奖，诠释无悔人生！ 写的不错！我只是从语言的角度，从讲演稿的要求方面，进行了修改。“隔行如隔山”，铁路行业内部，哈局一定有尽人皆知的重大事件和卓越人物，如果能举一二例，穿插在里边，会更好的。

经典的写给老师的感谢信范本

经典的写给老师的感谢信范本 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。下面是小编给大家带来的写给老师的感谢信，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 冒着被删稿的风险，敲了这个题目，但相信我们的园长大人定会手下留情，因为老师们真的辛苦了，得好好休息一下了，哈哈! 我是云彩班CC的爸爸，是众多对小孩的老师心怀感激却又不知道如何感谢的家长之一，于是只能当一回“键盘侠”。抓住学期结束前的最后档期，跪求主编上个稿，衷心感谢咱们云彩班Twinkle、Summer、Cindy、Shara四位老师!你们不单是小孩的老师，更是我们家长的老师。在这里，小孩学会了独立、我们懂得了放手，小孩少了一分任性、我们多了一些欣慰，小孩开始养成了好的习惯、我们也逐渐变得更加从容…… 对于各位老师的了解，更多是来自CC的口中，以及偶尔的家长会或园方活动中，这足以让人留下深刻的印象，特别是这几位老师的大名，一看就不是盖的： 比如Twinkle，星星老师，顾名思义黑夜中那颗闪烁的明星，为孩子们指明了方向，是大BOSS，能歌善舞、多才多艺，从小P孩每天回家后的模仿演绎来看，那歌声、那舞姿，那个溜啊! 比如Summer，夏天老师，“你的热情好像一把火，燃烧着整个沙漠”，您是一个跨界的存在，“六月飞霜”的意思?NO!是指您既犀利也

温柔，生活常识丰富之余才艺也特别出众! 比如Cindy，辛迪老师，月亮女神的昵称，细心、周到，把孩子的生活照顾得有条不紊，CC近期的几餐饭都是您喂的吧，辛苦了! 比如Shara，薛医生，无论以前在班级里，还是现在在晨检岗，您始终是CC眼中的白衣天使，她是有多盼望从您手上拿个“绿卡”啊! 总的来说，面对一群初次入园的小P孩，处理着孩子们的各种不适应、应对着孩子们的各种Freestyle，不管有多么的得心应手，都需要有极大的耐心，也要有强劲的体魄，毕竟也还是个体力活。 然而，作为一名普通家长，孩子的快速成长便是最深切的体会，主要体现在孩子日常行为的细节中，比如走路不踩水盖、过马路走斑马线、准确找到消防栓等等……，这是怎么样的一种潜移默化，都是老师们操碎了心的结果啊! 这一个学期以来，小CC收获了许多星星、花花之类的，爱读书的习惯也在幼儿园得到强化，咱家也有幸收获书香家庭、亲子阅读奖等称号，深感荣幸! 眼看就要学期末了，“恐怖”的暑假马上到来了，那个捣蛋鬼就留给我们来收拾吧，请各位老师尽情去“哈皮”! 最后，祝各位老师假期快乐! 尊敬的莫老师： 您好!人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛