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查汗采开乡中心学校体卫艺工作情况汇报(定稿)

明目标夯基础抓落实促提高

------焉耆县查汗采开乡中心学校体卫艺工作情况汇报

各位领导、各位专家、同志们:

首先,我代表查汗采开乡中心学校全体师生,对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

近年来,我校在县教育局和查乡党委、政府的领导和支持下,在结对子帮扶学校的帮助下,学校始终坚持全面发展,加强和改进德育、智育、体育、美育的要求,全面实施素质教育,组织学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动,提高运动能力和艺术素养,促进学生健康成长全面发展,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》和《中小学学生近视眼防控工作方案》,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。现将我校体卫艺工作开展情况具体汇报如下:

一、基本情况

查汗采开乡中心学校位于焉耆县开都河畔,东面与农二

师十一农场相望,南靠包尔海乡,西面与农二师二十一团相连,距焉耆县城17公里,创办于1981年,是一所及学前教育和小学为一体的民汉合校,占地面积200余亩,建筑面积3120平方米。共有教学班16个,(其中幼儿班4个,小学12个);教职工71人(其中体育教师2人,美术教师2人,音乐教师2人);在校生432人,(其中幼儿班124人,小学308人),教师学历、职称全部达标。学校现有1个足球场,1个300m环形跑道的田径场,2个篮球场,1个排球场,1个羽毛球场,6个乒乓球台,各种体卫艺教学设备、器材均达到相关标准要求。

二、主要做法和成效

(一)、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展。

我校认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校艺术工作规程》和《国家学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,开足、开齐、开全课程。

(二)、狠抓落实,有效开展学校体卫艺工作

1、学校体育工作

首先,学校制定了切合实际的学校体育发展规划,将体育工作纳入年度工作计划中,明确当年的工作任务,工作重点和工作思路,并付诸逐步实施。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。其次,我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,坚持每天第二节课后半小时大课间活动确保广播操、眼保健操和自编自创了以维吾尔族的麦西来甫、蒙古族沙吾尔登、回族的花儿及现代健身操为一体的民族舞的开展。学校不断使每年一次的田径运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。学校成立有田径队、篮球队、乒乓球队等体育训练队,并根据学校特色创建组建了跳绳组、踢毽子组等活动小组,各小组坚持长期训练,积极参加各类比赛。为进一步落实阳光体育和“体育艺术2+1”工作,每学期初制定可行性较强的大课间计划,并根据学生的年龄特点开展丰富多彩的大课间活动,如低年级跳绳、打沙包,中年级乒乓球、羽毛球、跳

绳,高年级篮球、足球、排球。

2、卫生工作

我校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度,确保把学校卫生工作做得更好。近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时,也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,也未发生过任何不安全的事故。

1、食品卫生

(1)学校食堂卫生学校建立责任制,明确校长为学校食堂食品卫生安全的第一责任人,不断加强食堂工作人员的管理。学校食堂食品加工服务人员上岗时均持有合格的个人健康证明,每年体检一次。学校要求在从事食品加工过程中严禁吸烟,要保持良好的个人卫生,穿戴清洁工作服、帽,不准佩戴首饰。建好台帐,坚持食品留样、预尝制。学校食堂认真落实食品留样和预尝制度,并建立台账,做好记录。有专用的食品留样盒、冷藏设备,留样食品至少保留48小时,学校食堂食品先经过工作人员预尝,半小时后没发现异常情

况方可出售给师生。学校严格把守食堂食品采购关,学校食堂全面实施食品采购索证(票)验收登记制度。不断建立健全食品采购索证、进货验收、出入库登记和台账记录制度。

(2)零食卫生食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强学生零食管理,教育学生不到无证摊点买零食,不吃不干不净的食物。

(3)饮用水学校在2009年D级危房改造时,全部更换了供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

2、健康管理

1、认真落实《学校卫生工作条例》加大宣传力度和卫生知识普及工作,增强全体师生对常见病防治、传染病防治、禁毒和青春期知识的了解和认识,使卫生知识深入校园;重视学生心理卫生知识教育和心理健康教育,开设了心理健康课,配备有执业证医师和心理健康教师,确保学生心理健康发展。

2、积极开展活动和健康检查保障学生身心健康。坚持每周一节心理健康讲座课;开展对毕业班进行考前心理辅导和学生考试心理辅导;引导学生养成读“好书”的习惯,注重环境育人的功能使学生潜移默化地受到美的熏陶。

3、每年定期对学生进行体验,按时注射或服用疫苗,

加强预防近视,健康用眼宣传,在3.24防结核日、“5.15碘缺乏病日”、“5.20营养日”“6.26国际禁毒日”等特殊日期举办相关知识讲座,提高防病意识,倡导健康生活。

4、做好住宿生食品安全工作,按照《食品卫生安全法》相关规定,医务室每年对食堂就业人员登记造册,检查“三证”、定期学习有关食品安全的法律法规。学校定期检查食堂的卫生、食物留样等工作,杜绝校园内发生集体食物中毒事件。另外坚持每学年一次的健康体检,为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

3、努力降低学生近视率

学校关注学生的用眼状况,坚持利用每天上午第二节课下和下午第二节课下组织学生做眼保健操,要求班主任和各任课教师及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制距离用眼时间,学校认真组织开展“爱眼日”宣传活动,做到班班都有眼保健操挂图。学校每学期对学生视力状况进行两次监测,并对监测结果进行详细记录和分析,同时,进行分类指导。

3、艺术教育工作

1、抓课堂及“体艺2+1”,夯实艺术教育基础为了使学校艺术特色教育工作落实到位,我们制订和完善了艺术教

育教学规章制度,制定学校美术特色教育发展规划、确定各年级艺术教育课程目标,确保艺术教育整体水平的提高。教务处和教研室认真抓好教学常规管理工作。教师结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课,提高备课、上课、评课的质量,真正做到教学过程的细化,努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以适应学生自我发展的需求。把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念贯穿于教育活动中,积极实施“2+1”项目,促进素质教育再上新台阶。

2、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。

3、加强对音美学科的常规管理。教务处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时,在教务处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。

4、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。

(1)定期检查备课。(2)巡视课堂,推门听课。(3)各

活动检查。(4)学期考核检查。

5、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

6、学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。学校每周三下午安排有特长的教师成立兴趣小

组,目前有“急速旋转”兵乓球社团、阳光绘画兴趣小组、“新起点”英语兴趣小组、丝丝入韵社团(葫芦丝)、“金话筒”少儿主持人班、科技巧手炫彩兴趣小组、巧算兴趣小组、“翰墨书香”书法社团、舞之韵兴趣小组、小荷文学社、安必胜篮球社、约绘简笔画社团共14个兴趣小组、社团。让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。

三、存在的问题

1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺术专用教室使用面积不够。

2、学校学生较少、经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费尚显不足。

3、农村艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

针对以上问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。

四、今后工作打算

1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

2、积极组织学生积极参加学生书法、绘画、歌唱比赛文体活动。

3、全面实施新课程改革,加强体艺教师队伍建设。本学期,我们将通过举办骨干教师培训,组织开展观摩课、公开课等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力。

总之,我们相信只要在上级有关部门的关心和支持下,在学校全体老师齐心协力、勤奋工作下,通过我们共同的努力,查乡中心学校教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目。

焉耆县查汗采开乡中心学校

2015年8月