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初三班级奋斗目标

初三班级奋斗目标
初三班级奋斗目标

初三班级奋斗目标

初三的学生和初一、初二不同,他们有自己的思维,自己的风格,自己的主见。为了使班级进步,刚开学我就和同学们一道制定了奋斗目标。我决心和同学们一起齐心协力,顽强拼搏,将学生顺利的送达目的地。

具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:包括班干部在内共需要大约50名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器~所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育~

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主

(二)学习方面 :

在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩~具体做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

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4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

5、其他的许多方法见班级常规。

(三)分组协作制:

纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;

(一)加强班风建设

1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行: 理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各acceptance form to right out of the box of equipment and materials inventory, inspection and acceptance, for its appearance, condition and amount of acceptance, confirmation and go through the relevant formalities. 7.10.2 logo listing and store equipment and material approach identifies and tone should be in accordance with the relevant requirements

项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和(

成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

5、指导培养干部

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、

激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的管理意识和奉献精神,

核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯

(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)营造备考氛围

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

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态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

3、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

(二)确保四项重点

1、加强班级管理

班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。

2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。力保“三个不允许、三个确保”。始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许,四个确保”:不允许追逐打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围;确保上游生进入一中实验班;确保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。”

4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

对重点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

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最新整理初三的主题班会教案

初三的主题班会教案 一、活动内容: 调整心态,为自己的喝彩 二、活动目的: 爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。 初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。 通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。 三、过程与方法: 在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生,敢于表达自己的想法。 四、课前准备: 1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。

2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。 3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。 五:活动过程: (一)、播放音乐。 同学们,在国庆放假前,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。 播放上周末进行的拔河比赛图片和视频,背景音乐为《我的未来不是梦》。 (二)、打开心窗,说说心里话。 同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的胜利感。

小学三年级下学期班级工作计划报告(新版)

小学三年级下学期班级工作计 划报告(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学三年级下学期班级工作计划报告(新 版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下: 一、指导思想: 以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家

庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。 二、班级情况: 本班学生共40名,其中男生22名,女生18名,大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。学生的中等学生占多数,学生较听话,但自觉性较差.,要培养学生的自觉学习的习惯,大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。 三、抓好常规工作:

班级奋斗目标73436

二(5)班奋斗目标 根据学校的教育思想,结合本班学生的实际情况,为了能充分发挥学生的自觉性、积极性、主动性,本学年二年(5)班确定了以下长期、中期和近期的奋斗目标,以期促进本班学生全面、健康、和谐的发展。 (一)长期目标 1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下,学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造,做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的人; 2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,争取及格率达到100%,优秀率达到50%以上。 3.全班同学都要达到体育锻炼标准,人人都能掌握一些运动的方法和规则,人人爱清洁,人人讲卫生,尤其是要重视用眼卫生,没有新的近视发病者; 4.自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快; 5.人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《小学生守则》,《小学生日常行为规范》最好的班级之一; 6.人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科,人人有自己喜爱的劳动,人人都讲普通话写规范字,人人都能养成文明礼仪习惯; 7.在班主任和班委组织的指导下,集体的事由集体讨论决定,班委会、中队的事,都由自己管理,活动由自己开展; 8.半年内达到学校良好班集体水平,一年内达到中心小学优秀班集体水平;

9.人人都有为集体、为他人服务的岗位,坚持为他人、为班级、为学校、为社会做好事; 10.少先队员心里飘着“队旗”,争取使本中队成为优秀少先队。 (二)中期目标 本学期二年级(5)班的班级奋斗目标是: 创特色班级目标:以礼待人,创建阳光班级。 班训:勤劳、团结、合作、超越。 座右铭:自爱、自律、自信、自强、自尊。 劳动习惯:自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集体。 学习习惯:不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高。 生活习惯: 自立、自理、自觉、自勤。 做人习惯:礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。 班级文化特点:拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区。 创特色班级计划:以礼貌为首,做可爱的青少年以微笑为容,将欢乐带给大家,以智慧为主,创建智慧的班级,以品德为限,得到全面发展的好班级! 1、学生在“教育为本,学习为主,全面发展,学有特长”的教育思想指导下,学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造,做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人; 2、学生操行评定优良率80%以上,后进生帮教措施落实,转化率达80%以上。 3、对学生加强环保教育,定期为学生上好环保知识的教育,绿化好校园;

2021年初中九年级主题班会教案三篇

初中九年级主题班会教案三篇 【 - 九年级主题班会教案】 开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。准备了以下教案,希望对你有帮助! “放飞希望,播种理想”活动背景: 十五六岁的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。 班会目的: 初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的理想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。 班会准备: 1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。

2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。 3、布置梦想墙;请部分同学准备表演节目和发言;布置教室。 4、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标。 班会形式:诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲等 主持人:孙毅杰、庄添悦 班会过程:播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始 主持人(女)人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方。 主持人(合):今天我们在这里“放飞希望,播种理想” 主持人(男):理想是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯。

主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(男):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 请同学们先来看几则名人关于理想的名言。 1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根 2.青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!—— ___ 3.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。——爱因斯坦…… 主持人(男):看完名言,同学们你们觉得什么是理想? (同学们回答引出理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬)

班级奋斗目标

班级奋斗目标 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

1.班风:诚信厚德勤学善思 班级精神:自信自强自律自励 班级奋斗目标:茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花 2.班风:严、勤、竟、恒 班级精神:好学博采扎实严谨 班级奋斗目标:在快乐中成长在耕耘中收获 2.班风:勤学向上、乐于进取 班级精神:我们发奋我们快乐 奋斗目标:愉快学习共同发展 3.班风:礼貌守纪、勤奋进取。 班级精神:让爱驻我班。 奋斗目标:张扬学生个性建设班级特色 4.班风:团结、勤奋、勇敢、创新 班级精神:求实笃学脚踏实地 班级奋斗目标:让每个孩子都拥有快乐的童年 5.班风:团结守纪求实开拓 班级精神:探索进取自强不息 班级奋斗目标:给每个孩子一片遨翔的晴空 6.班风:勤学守纪团结 班级精神:遵纪勤学 7.班风:厚德笃学有恒名志 班级精神:立足此刻放眼未来 班级奋斗目标:拥有智慧拥有快乐 8.班风:静、净、敬、竞 班级精神:睿智、明澈、稳健、有恒 奋斗目标:让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠 9. 班风:励志、博学、宁静、高远 班级精神:遵公德乐助人爱生命健体魄立远志 班级奋斗目标:让我们的童年充实、快乐,拥有智慧 10.班风:勤学守纪创新 班级精神:礼貌守纪关爱他人热爱群众勤奋向上 班级奋斗目标:乐学,向上,人人争做我能行的好学生 11.班风:团结快乐和谐奋进 班级精神:良好的习惯,奋发的学风,团结的班风 班级奋斗目标:读好书,学好习,写好字,做好人 12.班风:团结互助勤奋进取 班级精神:诚实踏实求实 班级奋斗目标:阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获

班级目标.doc

班级目标 自主学习快乐同行健康发展 班级公约 1、每天早晨按时到校,能主动读书,不讲废话。 2、上课认真听讲,不做小动作,积极发言,但不随便插嘴。 3、独立按时完成作业,字迹工整,有错及时改正。 4、课间文明活动,不追逐打闹。上下楼梯靠右走,不滑楼梯。 5、不搞恶作剧,不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到校,否则一律没收。 6、认真值日,不得以任何借口逃避。值日生离开教室时要排好桌椅,关好门窗。 7、不乱扔垃圾,纸屑,见到脏物主动拾起,扔进垃圾桶。 8、不带零花钱,不在校园里吃零食,否则一律没收。 9、每人带好一块抹布,管好脚下一块地面,保持桌面、桌肚整洁。 10、节约水电,不开无人灯、无人扇。 11、爱护花草树木,不随意践踏草坪。 12、每天佩戴红领巾,否则予以处罚。 13、尊重老师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架不骂人。 14、助人为乐,诚实守信,说到做到,拾到东西主动交公。 15、课后多阅读有益课外书籍,少看电视。

奋斗目标 一、确立班级奋斗目标可分长期、中期、近期三个阶段来考虑 (1)长期目标:班级的长期目标应该是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。使学生了解和初步掌握马克思主义的基本观点;热爱伟大的社会主义祖国,养成勤劳、俭仆、文明、礼貌、遵纪守法、保护环境的道德习惯;形成诚实、守信、自尊、自强、坚毅、勇敢的个性品质。 (2)中期目标:中期目标可以理解为一个学年度的奋斗方向。政治思想方面:培养学生热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情;树立为集体、为民族做贡献的精神。道德行为方面:具有国家、集体,个人三者利益相结合,先国家、集体、后个人的集体主义精神;养成艰苦奋斗、遵纪守法,良好的行为习惯、较好的生活自理能力。 (3)近期目标:可以理解为每阶段教育所要达到的目的。应体现在每次精心设计的教育活动之中。 二、确立班级奋斗目标的原则 班级奋斗目标是班集体建设的发展规划,它应遵循下列原则: (1)方向性:目标犹如航标,指引着航船沿着正确的方向到达彼岸。班级奋斗目标是全班师生共同努力的方向,是全班统一认识和行动的纲领。

(完整版)初中主题班会教案

主题班会:我们携手走向明天 第一周星期一 一、组织目的: 1.在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。 2.力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 二、准备步骤: 1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。 2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。 3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 三、班会的具体步骤、安排: 1.班长致开幕词,提出第一个议题:“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?” 2.提出第二个议题:“那么集体能不能改变个人,个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。----做为此议题的总结发言。 3.设计几个小情景,引发全体同学参与讨论: (1)同桌在考试时传给你纸条,并问你题。 让学生各抒己见。 (2)一位同学上课写其他科作业被你发现,他对你说上次你犯错误他没告诉老师,并塞给你一块糖,李益尧的话做出结论:“宁可让他告诉老师我的错误,也要告诉老师他的错误,因为只有这样,我们才能同时改正错误,共同进步。” 4.又一个议题:“怎样和同学搞好关系,和睦相处”? 某同学:“首先,同学之间应互相谦让,不要小肚鸡肠,如果同学有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。” 5.“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话,‘有则改之,无则加勉’,‘择其善者而从之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”-----班长不断提出议题,讨论进入高潮。 6.班主任谈感想:“……我们应统一思想,要牢记集体利益高于个人利益,……为了使我们共同进步,在对待别人缺点时,要勇敢指出他人缺点,当别人的优点受表扬时,应为他感到高兴,而且我们要团结,人人从自己做起,不应排斥别人,而应接纳别人,采纳别人的长处……

初二10班_班级奋斗目标

初二10班班级奋斗目标 长期: 班风:团结快乐和谐奋进 班级精神:文明守纪,关爱他人,热爱集体,勤奋向上 班级奋斗目标:做最棒的自己,创最优秀的班级 中期: 以礼待人,创建优秀文明班级,争当优秀团员。 学习上,不懂就问、资源共享、乐于助人、比学赶超。 生活上,自理自立自觉自勤。 做人上,宽以待人,尊敬长辈,懂事明理,团结友爱。 短期:每人管理好自己的行为习惯,养成好的学习习惯。不要让自己成为我们的羁绊! 班风:互帮互助,和谐进取! 班训:竞,进,静,净,敬。 比、学、赶、超,是每个十班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是十班师生崇高的境界。

班级宣言“不比聪明比勤奋,不比吃穿比学习,不比阔气比志气 我们的誓言: 比学习——切问近思博学笃志 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——整齐划一气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“十班无与伦比”! 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的十班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想

班训:不为失败找借口只为成功找方法 目标:无悔人生无悔亚迪 宣言:新的学期新的开始,X班都会成为我们人生的重要组成部分,我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来,我们承认差距,但我们不承认失败,X班成为我们青春的骄傲吧! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言; 勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望,犹如一轮冉冉升起的红日的X班。 班训:竞,进,静,净,敬。 答案补充 怒放的生命汪峰 年轻的战场 风雨彩虹铿锵玫瑰田震 梦想照进现实徐静蕾 真心英雄成龙 相信自己零点乐队 班级宣言 班魂: 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学,超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示: 班级荣辱我的责任 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造

小学班级目标

泗联小学五(2)中队第一学期班级行为规范教育目标及措施 主要内容具体目标训练细则 一、学习习惯学会倾听并能进行正确表述 1、每节课前,学生提醒大家做好下节的课前准备。将学习用品在桌子的左上角摆放整齐,从上到下按照小到大的顺序排列,文具盒在最上方。 2、让学生明确听讲要求:坐姿端正,认真倾听老师的要求,对老师提出的问题积极思考,大胆发言。对认真听讲的学生提出表扬,树立榜样。 3、课上鼓励学生敢于提问和质疑,能够主动与人讨论、大胆想像和联想。 二、道德行为能做到诚实守信 1、教育学生为人诚实、不说谎话,对别人交代的事情不敷衍了事,自己做错了事情主动承认。 2、教育学生借了别人的东西要保护好并及时归还,不随便动别人的东西,捡到东西要交公。 3、发现别人有不诚实守信的行为时,及时制止或告诉老师,全班展开讨论。 三、文明礼仪会使用文明用语 1、教育学生每天早晨进教室要向老师行礼问好,放学时要跟老师说“再见”。在校内或校外见到老师,无论这位老师是否教自己,都要问好。 2、训练学生对老师和长辈要用敬语“您”。对老师和长辈交待的事情不要拖延,要迅速、认真地完成。不得跟师长顶嘴。 3、教育学生见到客人到校时,遇到客人要行队礼或鞠躬,并问“客人好”,然后主动让路,对客人热情接待。 4、日常生活中随时抓住小事教育学生,与人交流时,文明用语不离口,“请”字常放句首,需要别人帮助说“麻烦你……”,接受别人帮助说“谢谢”,侵害别人说“对不起”。不说脏话。 四、纪律卫生在教学楼内能漫步轻声,值日能做到认真负责。 1、教育学生在教学楼内慢步轻声,靠右行。上下楼梯要一级一级地走,不要跑楼梯或跨楼梯,勿在楼门口停留玩耍。发现班级有多名学生违反纪律时,教师带领全班练习在楼内行走,边练边讲要求。 2、教育学生不随地扔垃圾,应把垃圾准确地扔在指定的垃圾箱或桶内。如果不小心倒在地上,应及时清理干净。珍惜值日生的劳动成果。有乱扔垃圾的学生,在全班树立反面典型进行教育。 3、值日时认真负责,把属于自己的值日范围清扫干净,并请卫生委员检查合格为止。如果有事不能值日,要提前找人交换值日,并告知老师和卫生委员。 五、交通安全了解必要的交通安全知识并能遵守这些交通规则。 1 通过午会课和班会课对学生进行交通安全教育,让他们了解掌握必要的交通法规 2、和家长取得联系,共同做好学生上下学途中的安全工作 六、特长发展每个学生都能发展一项特长 1、鼓励学生根据个人爱好,树立一个特长发展的项目。 2、让学生制定阶段性的发展目标。 3、班会交流特长发展的进程和收获,学期末进行总结,表现好的进行奖励。 七、评价: 1、每月结合班级每月之星和进步最快生,综合学生当月表现进行表彰。 2、对于当月表现较差和退步者进行个别教育,并与家长取得联系,通过家校合作促进孩子行为规范的进步,养成良好的生活和学习习惯。 小辛寨子小学班级养成教育目标制定(二稿) 班级:五年四班班主任:宋远明 主要内容具体目标训练细则 一、学习习惯 1、注意听讲。要求上课思想集中,专心听老师的讲解和同学的发言。 2、积极发言。要根据老师的要求积极争取发言,语言要简明扼要,语句完整。口齿要清楚,声音要洪亮,态度要大方。 3、完成作业。能按照规定的要求和时间,完成课内外作业。并做到书写工整、字迹清楚、计算细心。做完题要检

精选有关理想的初三主题班会教案(3篇)

精选有关理想的初三主题班会教案(3篇) 扬理想风帆,抵成功彼岸 初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。 二、班会目的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上; 3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。 三、班会准备: 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句; 6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自

己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程: (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐) 3、小品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名言警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实: 主持人开场 男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始! 男:理想,是人生的目标,是人生的希望! 女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向! 男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。

班级管理主题班会教案

高一(5)班主题班会 立自律之志展学生风采 班会目的: 通过全班每一个同学都参与本次班会,加强班级的凝聚力,通过班会从思想上认识到自我管理的重要性,在行动上自觉遵守有关规定,养成良好的行为习惯。 活动形式: 班干部主持、调查、探究、采访、表演、交流、展示 班会活动分析: 重点:开展自我管理活动,增强自律意识 难点;变自律教育为自律活动 关键:让学生参与到课堂活动中来 活动流程: 一、主持人上场,由班训、班级现状引出自我管理的话题。 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们, 大家好! 高一五班“立自律之志,展学生风采”主题班会现在开始! 下面我们将给大家展示一些咱们班级刚组建初和近期的一些照片,(主持人对话,介绍照片内容的新风貌) W:还记得刚刚组建班级时的状态吗?上课趴桌子,书本摆放不整齐,值日生散漫,因为这些班主任可没少和咱们发脾气。 Y:再看看现在的照片吧,嗬,上课时大家都在聚精会神的听讲,书本全都整齐的摆放在一侧,组长带头值日,坚持值日签到制度,每个人都有自己任务。 W:雨桐啊,你看,通过咱们班级这些照片的对比,你发现了咱们班级的进步么? Y:当然了,同学们之前的不好的习惯有了很大的改正呢。 W:那你认为是因为什么原因是班级有了这么大的改善呢? Y:这个…… W:记得咱们的班训么?

Y:记得“入班即静,入座即学,厚积薄发,志在必赢”(PPT) W:入班即静,入座即学,靠的就是自律(PPT),自律指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自律的行动创造出一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由,所以啊,咱们班级之所以有这么大的进步,就是因为同学们的自律意识增强了。 二:通过自控力小测验,检测同学的自我管理能力 Y:记得毕达哥拉斯说:不能约束自己的人,不能称他为自由人。可见自律的重要性,为了让同学们了解自己的自律性,让我们来做一个自控力的小测试(PPT),每选择一个“是”得一分。 W:同学们都做完了吧?得1—2分的同学请举手,你们自律性强。 得3—5分的同学请举手,你们的自律性一般。 得6—8分的同学请举手,你们的自律性较差。 Y:相信通过刚才的小测试同学们对自己的自控力有了一定的认识,学习生活中的我们有是否因为这薄弱的自控力丧失了许多学习的动力,进步的机会呢? W:为此次班会,我们成立了四个探究小组,将从学习,情绪,时间,生活(PPT)四个方面进行自我管理的探究。下面请第一组“学习管理探究小组”为我们展示他们的探究成果。 三、成果展示:分组展示探究成果。(媒体辅助) 第一组:自我学习管理。 组长:陈柏奇。组员:班委及课代表。 一、自主学习经验介绍。(王俊茹) 要点: 数学 1、错题在老师讲过之后要再看一遍 2、同一类型的解题方法总结。 3、做好阶段性复习,整理出重点,难点,易错点。 政治与历史 1、通读课本,熟悉知识点。 2、做开放性试题总结。

初二班班级奋斗目标完整版

初二班班级奋斗目标 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初二10班班级奋斗目标长期: 班风:团结快乐和谐奋进 班级精神:文明守纪,关爱他人,热爱集体,勤奋向上 班级奋斗目标:做最棒的自己,创最优秀的班级 中期: 以礼待人,创建优秀文明班级,争当优秀团员。 学习上,不懂就问、资源共享、乐于助人、比学赶超。 生活上,自理自立自觉自勤。 做人上,宽以待人,尊敬长辈,懂事明理,团结友爱。 短期:每人管理好自己的行为习惯,养成好的学习习惯。不要让自己成为我们的羁绊! 班风:互帮互助,和谐进取! 班训:竞,进,静,净,敬。 比、学、赶、超,是每个十班人共同的追求。勇夺第一不,是十班师生崇高的境界。

班级宣言“不比聪明比勤奋,不比吃穿比学习,不比阔气比志气 我们的: 比学习——切问近思博学笃志 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——气势如虹 气有浩然,,海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而,,用:“十班”! 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里的; 我们是无与伦比的十班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏,共同进步,度过的初中,实现人生美好的梦想 班训:不为失败找借口只为成功找方法 目标:无悔人生无悔 宣言:新的学期新的开始,X班都会成为我们人生的重要组成部分,我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来,我们承认差距,但我们不承认失败,X 班成为我们青春的骄傲吧! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言;

三年级上册班级工作计划doc

三年级上册班级工作计划 篇一:三年级上学期班主任工作计划 小学三(2)班上学期班主任工作计划 XX-9-1 魏黎明 大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、抓好常规工作 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 ⑴组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 ⑵检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在

九年级班主题班会教案

主题班会设计方案 跌倒了,爬起来 九(2)班 [教学目标]: 1、使学生认识到逆境是人生的必然,应坦然面对; 2、引导学生正确认识挫折的价值,调整应付挫折的心态。 [教学重点]: 学会面对挫折。 [教学难点]: 学会用积极的、向上的态度对待挫折。 [课时安排] 1课时 [教学内容及步骤]: 一、引出课题。 同学们,你们走路时曾跌到过吗?跌倒的滋味是什么样的? 在生活中,人人都希望走一条平坦的道路,但人生不可能是一帆风顺的,又成功,也有失败。也就是说,在学习和生活中,我们随时都可能遇到各种困难与挫折,这时,你是被挫折吓倒,一蹶不振;还是勇敢地走向成功呢? 对,我们应在哪里跌倒,就在哪里爬起来。 二、新授课: 1、引出故事。 挫折对于不同的人有着不同的意义。法国大作家巴尔扎克曾说过:“苦难对甜菜是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。” 出示两则故事: “保尔的故事” 《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中这样一段描述:保尔一次对朋友说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。”当时就有人潮笑他爱说漂亮话,举例说保尔明知抽烟不好,但还是戒不掉。保尔听了当即把口中的烟卷拿了下来说:“从今天起,我决不再抽烟。”保尔说到做到,从此,戒掉了几乎在孩童时代就养成的抽烟习惯。 “马加爵的故事” 相信大家从保尔的故事中可以看出他就是这样一个意志坚强的硬汉子。其实,无论是保尔还是马加爵,两人的事例都给我们提出了同一个问题:如果遇到困难与挫折,应该怎样做? 2、讨论做法。 “如何面对挫折”(参考) (1)了解自我,接纳自我。 (2)正视现实,适应环境。 (3)接受他人,善与人处。 (4)想一想。经历挫折,换个角度讲,是对人的意志、决心和勇气的锻炼,是对人综合实力的检验。失败乃成功之母,楚汉之争,刘邦屡败屡战,百折不挠,终于在垓下一战,十面埋伏,将项羽打败。人是经过千锤百炼才成熟起来的,重要的是吸取教训,不犯或少犯重复性的错误。 (5)比一比。与同乡、同学、好友相比,虽说比上不足,但可能比下有余。

班级奋斗目标

1.班风:诚信厚德勤学善思 班级精神:自信自强自律自励 班级奋斗目标:茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花2.班风:严、勤、竟、恒 班级精神:好学博采扎实严谨 班级奋斗目标:在快乐中成长在耕耘中收获2.班风:勤学向上、乐于进取 班级精神:我们发奋我们快乐 奋斗目标:愉快学习共同发展 3.班风:礼貌守纪、勤奋进取。 班级精神:让爱驻我班。 奋斗目标:张扬学生个性建设班级特色 4.班风:团结、勤奋、勇敢、创新 班级精神:求实笃学脚踏实地 班级奋斗目标:让每个孩子都拥有快乐的童年5.班风:团结守纪求实开拓 班级精神:探索进取自强不息 班级奋斗目标:给每个孩子一片遨翔的晴空6.班风:勤学守纪团结 班级精神:遵纪勤学

7.班风:厚德笃学有恒名志 班级精神:立足此刻放眼未来 班级奋斗目标:拥有智慧拥有快乐 8.班风:静、凈、敬、竞 班级精神:睿智、明澈、稳健、有恒 奋斗目标:让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠 9. 班风:励志、博学、宁静、高远 班级精神:遵公德乐助人爱生命健体魄立远志 班级奋斗目标:让我们的童年充实、快乐,拥有智慧 10.班风:勤学守纪创新 班级精神:礼貌守纪关爱他人热爱群众勤奋向上 班级奋斗目标:乐学,向上,人人争做我能行的好学生 11.班风:团结快乐和谐奋进 班级精神:良好的习惯,奋发的学风,团结的班风 班级奋斗目标:读好书,学好习,写好字,做好人 12.班风:团结互助勤奋进取 班级精神:诚实踏实求实 班级奋斗目标:阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获13.班风:团结礼貌严谨勤奋 班级精神:活而不燥,稳而不闷

班级奋斗目标:人人参与,合作共进 班风:团结守纪勤奋创新 班级精神:全面发展好学博采扎实严谨 班级奋斗目标:培养德、智、体全面发展的好学生班风:勤学善思尊师守纪 班级精神:育人为本教学为主全面发展 班级奋斗目标:秩序井然丰富多彩 班风:蓬勃向上个性生辉 班训:发奋进步成功 班级精神:勤奋并快乐着成长并幸福着 班级奋斗目标:争做一流中队,打造优秀群众 班风:学会学习学会生活学会做人 班训:扎实进取巩固发展 班级精神:让韦小洋溢在每一个人的脸上 班级奋斗目标:朝着理想不懈追求 班风:诚信宽容求知勤勉 班级精神:没有最好,只有更好 班级奋斗目标:追求卓越完善自我 班风:我以班级为荣班级以我为骄 班级精神:全面发展展现自我共同进步 班级奋斗目标:乐与进取 班风:严谨求实团结进取 班级精神:讲礼貌,弘正气,用心上进

最新-小学班级目标

小学班级目标计划 科创实验小学五(2)中队第一学期班级行为规范教育目标及措施 主要内容具体目标训练细则 一、学习习惯学会倾听并能进行正确表述 1、每节课前,学生提醒大家做好下节的课前准备。将学习用品在桌子的左上角摆放整齐,从上到下按照小到大的顺序排列,文具盒在最上方。 2、让学生明确听讲要求:坐姿端正,认真倾听老师的要求,对老师提出的问题积极思考,大胆发言。对认真听讲的学生提出表扬,树立榜样。 3、课上鼓励学生敢于提问和质疑,能够主动与人讨论、大胆想像和联想。 二、道德行为能做到诚实守信 1、教育学生为人诚实、不说谎话,对别人交代的事情不敷衍了事,自己做错了事情主动承认。 2、教育学生借了别人的东西要保护好并及时归还,不随便动别人的东西,捡到东西要交公。 3、发现别人有不诚实守信的行为时,及时制止或告诉老师,全班展开讨论。 三、文明礼仪会使用文明用语 1、教育学生每天早晨进教室要向老师行礼问好,放学时要跟老师说“再见”。在校内或校外见到老师,无论这位老师是否教自己,都要问好。 2、训练学生对老师和长辈要用敬语“您”。对老师和长辈交待的事情不要拖延,要迅速、认真地完成。不得跟师长顶嘴。 3、教育学生见到客人到校时,遇到客人要行队礼或鞠躬,并问“客人好”,然后主动让路,对客人热情接待。 4、日常生活中随时抓住小事教育学生,与人交流时,文明用语不离口,“请”字常放句首,需要别人帮助说“麻烦你……”,接受别人帮助说“谢谢”,侵害别人说“对不起”。不说脏话。 四、纪律卫生在教学楼内能漫步轻声,值日能做到认真负责。 1、教育学生在教学楼内慢步轻声,靠右行。上下楼梯要一级一级地走,不要跑楼梯或跨楼梯,勿在楼门口停留玩耍。发现班级有多名学生违反纪律时,教师带领全班练习在楼内行走,边练边讲要求。 2、教育学生不随地扔垃圾,应把垃圾准确地扔在指定的垃圾箱或桶内。如果不小心倒在地上,应及时清理干净。珍惜值日生的劳动成果。有乱扔垃圾的学生,在全班树立反面典型进行教育。 3、值日时认真负责,把属于自己的值日范围清扫干净,并请卫生委员检查合格为止。如果有事不能值日,要提前找人交换值日,并告知老师和卫生委员。 五、交通安全了解必要的交通安全知识并能遵守这些交通规则。 1 通过午会课和班会课对学生进行交通安全教育,让他们了解掌握必要的交通法规 2、和家长取得联系,共同做好学生上下学途中的安全工作 六、特长发展每个学生都能发展一项特长

初三主题班会

初三主题班会《我想飞得更高》教案 班会目标: 1. 通过班会活动,让学生树立理想,明确目标,有正确的人生观; 2. 通过班会活动,让学生联系生活实际确定期中考试目标,并树立“只要努力,我就能飞得更高”的信念; 3. 通过班会活动,让学生的主体意识,合作能力,口头表达能力和创新精神得到培养,从而提高素质。 班会过程: 一.开场白:班长:尊敬的老师、亲爱的同学:你们好!时光的脚步匆匆,第三次月考已经结束,期末考试即将到来,但是,学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正。我们不气馁,我们不放弃,因为我们每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。我们深信一句话:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关,终属楚。”我们青春的心在飞翔,我们理想的花在绽放。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?,请听我们共同的心声:我想飞得更高! 二.名人引路:xx讲述:故事一:汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。 xx讲述:故事二:王亚丽:自强不息,刻苦成才江苏大学外国语学院XX届毕业生王亚丽,XX年怀揣着9000元,独自从内蒙古的一个偏远山村走出,开始了她在江苏大学的求学生涯。求学期间,她多次获得校优秀奖学金、国家奖学金和校三好、校优干等各种荣誉称号,XX年10月光荣加入了中国共产党。四年里,她仅靠这9000元顺利完成了自己的学业,而大学期间的各种花费将近4万元,她还还清了银行的所有贷款。毕业时,她不仅顺利拿到了外贸英语专业的毕业证书和学位证书,还拿到了新闻学专业自考毕业证书和学位证书。她是班上英语八级最高分、江苏大学优秀毕业生。她是大学生记者团的活跃分子,是每年度的优秀学生记者,是外国语专业所在学院的通讯部部长,是班级团支书,成功地组织过各类活动。江苏大学曾专门发出通知,号召全校学生学习王亚丽“自强自立、刻苦成才”的精神。(《中国教育报》XX年8月30日第6版)

各班班风、班级精神及奋斗目标

各班班风、班级精神及奋斗目标

各班班风、班级精神及奋斗目标一一班 班风:诚信厚德勤学善思 班级精神:自信自强自律自励 班级奋斗目标:茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花 班主任:杨君梅 一二 班风:严、勤、竟、恒 班级精神:好学博采扎实严谨 班级奋斗目标:在快乐中成长在耕耘中收获 班主任:张宝贤 一三:勤学向上、乐于进取 班级精神:我们努力我们快乐 奋斗目标:愉快学习共同发展 班主任:张梅 一四 班风:文明守纪、勤奋进取。 班级精神:让爱驻我班。 奋斗目标:张扬学生个性建设班级特色 班主任:佟文昌

班风:静、凈、敬、竞 班级精神:只要人人有爱心,班级永远是春天。 奋斗目标:身心健康,成绩优秀。 班主任:王秀燕 二五 班风:励志、博学、宁静、高远 班级精神:睿智、明澈、稳健、有恒 班级奋斗目标:让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠 班主任:尚红利 二六 班风:勤学守纪创新 班级精神:文明守纪关爱他人热爱集体勤奋向上 班级奋斗目标:乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生 班主任:王秀玲 三一 班风:团结快乐和谐奋进 班级精神:良好的习惯,创新的理念,奋发的学风,团结的班风班级奋斗目标:读好书,学好习,写好字,做好人 班主任:韩胜波

班风:勇于进取诚实做人 班级精神:热爱集体关心他人 班级奋斗目标:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,带领全班同学形成良好的班风。 班主任:张英 三三 班风:团结互助勤奋进取 班级精神:诚实踏实求实 班级奋斗目标:阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获 班主任:侯秀凤 三四 班风:团结文明严谨勤奋 班级精神:活而不燥,稳而不闷 班级奋斗目标:人人参与,合作共进 班主任:伍晓华 三五 班风:团结守纪勤奋创新 班级精神:全面发展好学博采扎实严谨 班级奋斗目标:培养德、智、体全面发展的好学生 班主任:柳红霞

初三开学第一课主题班会教案

初三开学第一课主题班会教案 一、学习目标: 1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。 2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备 3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。 二、学习重点: 了解现状,明确方法和要求,树立信心。 三、课时安排: 一课时XXXX年X月X号 四、学习方法: 交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记 五、教学过程: 1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记 2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。 3、明确本课学习目标: 4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗?你对初三学习

的信心如何? 5、了解中考情况,交流各科学习现状。 你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么? 6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整 理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、 更高效?(板书) 7、明确语文基本要求: 初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪 些?板书) &作业布置: 1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》 2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。 3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。 附加:导学案阅读材料 材料一:梦想。 梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人 生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。 记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的 是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的

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