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家长学校开学典礼上的讲话：家校联手共育英才

家长学校开学典礼上的讲话：家校联手共育英才*

家长朋友们：

大家上午好！首先，请允许我代表达州耀华育才学校全体教师，对能如约前来参加我校组织的XX年春季家长学校开学典礼表示热烈的欢迎。

家长朋友们，你们把自己的孩子送入我们学校就读，肯定对孩子寄予了厚望，对学校寄予了厚望。我们学校建校十年多来，得到上级领导、社会各界，尤其是广大家长朋友的大力支持，特别是学校开办之初，在学校最困难的时候，正是广大家长朋友的鼎力相助才让我们鼓足了信心，渡过了难关。学校从无到有，由小变大，由弱变强，发展到目前近3800名学生、近200名教职工的规模，全靠家长朋友默默的支持与奉献。在此，我代表学校董事会及全体教职工对你们的信任和支持表示衷心的感谢！

目前，学校在规模上增大了，在教育教学质量上也不断提高，甚至步入全县乃至全市的前列，但是，如果要让学校长足发展，就必须不断改革不断创新，必须在办学理念上实现突破，在办学思想上实现更新，使学校实现由规模型向精品型的“华丽”转身。由此，我们目前主要做了以下工作：

一、从去年六月至今年八月底，新修了近万平方米教学楼、实验楼及学生公寓，装修专门的音乐室、美术室、理化生实验室、通用技术实验室、图书阅览室、多功能厅等，加强学校硬件建设，改善学

校办学条件，使学校在硬件条件方面上档次。

二、“科研导航，质量取胜”一直是学校的办学宗旨，第二个十年规划里，学校将在教育科研工作上狠下功夫，加强课堂教学改革，从根本上改变传统教学方法，实现高效课堂；加强学业不良学生家庭及学校成因的分析研究，从根本上转变学习不良的学生的学习态度及学习成绩。在这方面，我们已经在申请立项，实施改革。

三、加强艺术教育，落实研究性学习，实施综合实践课，全面推行素质教育。目前，学校开设了美术班、书法班、舞蹈班、合唱班、英语口语班、口语交际班、武术班、棋类班、铜管乐队、电声乐队等十多种特色班（队），同时在中学落实研究性学习课程，小学落实综合实践课，让学生能够得到更加全面和谐的发展，成长为身心健康的合格人才。

四、质量才是生命线，发展才是硬道理。学校自开办以来，一直是堂堂正正提质量，理直气壮抓升学，在这一方面，历年的升学指数最说明问题，在此不再一一赘述。

五、开办家长学校，达到真正的家校联手育人目的。我校是达州市首家被命名为全国优秀家长学校实验基地的单位，我们应该珍惜这一机遇，搞好家长学校建设，办好每期培训班，为广大家长朋友提供更多家庭教育服务。同时，学校将迅速成立家长委员会，支持并监督学校教育教学工作，加强家校之间的联系，使教育更全面更完善。希望广大家长热心这一工作，踊跃报名加入家长委员会。

借此机会，我把今期的家长培训内容简单介绍一下：今期的主

要培训内容有关于低年级学习、行为习惯养成方面的培训内容，5、6、7年级青春期教育方面的培训内容，8、9年级面对中考和进入毕业班问题方面的培训内容，家长家庭教育经验交流会，学校和社区两次家庭教育现场咨询会等。

最后，借此机会，我想向各位家长朋友提几点要求：一是给自己的孩子多一份关注，关注孩子的学习、活动、心理；二是多与孩子的教师沟通交流，从多方面了解自己的孩子成长情况；三是配合支持学校的各项工作，家校联合才能更有助于孩子的成长；四是希望家长们也能加强学习，运用更多的家庭教育方法。

最后祝各位家长诸事顺利，祝你们的孩子成长快乐！谢谢大家！（以上内容希望对您有所帮助！）

示范家长学校经验交流材料

示范家长学校经验交流材料我校一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合～以学校教育为主导～充分利用社会教育资源～积极引导家长配合学校教育～使三股教育力量形成合力～构建了教育工作的立体化格局。近年来～我校教育教学质量、社会声誉与日俱增～学校在上级党委、政府、市、区妇联和教育主管部门的关心支持下～家长学校运转正常～教育成效十分显著～赢得了家长和社会各界的一致赞誉。一、认识到位～机构健全～制度完善。创办示范家长学校是新时期加强和改进学校思想品德教育的要求～是全面实施素质教育～提高学校教育教学质量的要求。 1、目标明确～认识到位: 《教育法》明确规定～学校、教师可对家长进行家庭教育指导。教育部、全国妇联下发的文件也明确要求学校要成立家长学校～教育行政主管部门要有专职或兼职干部负责家庭教育工作～并对家长学校提出了一系列的要求和希望。家庭教育与学校教育的和谐统一～成为我校实现“造化和谐～创建名校”的有力保障。 2、层级管理～机构健全: 我校十分重视对家庭教育的指导～在学校教书育人的总体框架下～努力构建立体化的育人网络。成立了“家校互动机制”下的家长委员会～它分为两级组建～即校级家长委员会和班级家长委员会。校级家长委员会由马智馨校长担任家长委员会主任～日常工作由王世玲老师具体负责～邀请各年级的家长代表参加～并适时让他们参与到学校的教育教学活动中来～定期召开会议～认真倾听他们对学校教育的意见和建议～共同商讨家庭教育中的重点、难点、热点问题～集思广益～找到家庭教育的切入点～有针对性的开展家庭教育。各班级还由班主任牵头设立和组建了班级家长委员会～分级管理～层层落

实～与此同时还聘请了雁滩派出所副所长万三军同志为法制副校长～为学校、社会、家庭三方面的教育形成活力搭建了平台。 3、制度完善～管理规范: 要办好家长示范学校～必须在管理上下功夫～我们建立和完善了家长学校的《家长委员会章程》、《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》,包括考勤、效果,、《家长行为规范》、《社区、家长联系制度》等各种规章制度～制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。二、加强学习～更新观念～提高质量。教学质量的好坏～教师是关键～为了保障家长学校的教学质量～为使广大教师对家长学校有正确的认识和足够的重视～校领导经常组织教师认真学习教育法规、教育理论和家庭教育知识～探讨教育教学规律～强化育人意识。 1、加强学习～提高认识: 长期以来～学校教育与家庭教育之间存在着错位现象～要使两者有机融合～就必须举办家长学校～它是全面培养学生～充分发挥“三结合”教育的有效机制～也是我校开放性德育得以真正实施的有效途径。通过宣传、学习和教育～教师们充分地认识到校风校纪的转变、教育教学质量的提高、学生能力的培养、良好行为习惯的养成等等都离不开家庭教育～离不开家长的大力支持和紧密配合。 2、更新观念～培育队伍: 为了提高家庭教育的质量～我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍～除校长、主任、班主任兼职授课外～还特别聘请了心理学辅导老师进行授课和心理咨询～聘请法制副校长进行法制讲座～邀请老红军对学生进行革命传统教育等等。同时～学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训～并已获得了心理健康教育的资格证。

一年级家长学校开学典礼主持稿

一年级家长学校开学典礼主持稿各位家长：上午好！先作一下介绍主席台上就座的领导。在这里，俞校长和我对各位家长来参加今天的家长会表示热烈的欢迎。各位家长：孩子通过不断地学习，才能获得知识和技能，才能获得成长。同样，我们作为家长，也需要通过不断地学习，才能获得科学教育孩子的方法，才能成为一名合格的家长。为此，学校每年都为新生家长举办家长学校，通过家长学校这个途径，我们将邀请相关领导、专家、老师为大家作讲座，让家庭教育成功的家长作经验介绍，帮助大家掌握现代的家庭教育方法，尽快地成长为孩子喜欢的、社会需要的具有现代家庭教育理念的家长，使孩子因自己的成功而成功，不要让孩子输在家庭教育上。今天是我们2007届家长学校的第一次授课，我们邀请俞校长为大家作第一讲：学校概况介绍和《浦江二小家长的50个好习惯》，大家掌声欢迎！谢谢俞校长。通过俞校长的介绍，相信在座的家长对学校的发展现状有了较为全面的了解；同时通过俞校长对50个好习惯的详细解读，大家理解了50个家长好习惯的深刻内涵。每位家长都希望自己的孩子拥有良好的学习习惯和行为习惯，成为学习优秀、品德高尚的孩子。同样，我们的社会、我们的孩子也希望每位家长养成好习惯，为孩子作出榜样，用自己的言行引领孩子健康成长。因此，希望大家在小学五年内逐步养成这50个好习惯。俗话说：身教胜于言教。希望我们学校的这50个好习惯能帮助您培育好您的孩子，让您和孩子都得到最大限度的发展和成长。今天会议的第二个内容是请浦江镇青少年活动中心的鹿老师给在座的家长介绍一下外教班的情况。（介绍一下）大家欢迎！谢谢鹿老师。外教班在我们学校已经成功举办2年了。每年，青少年活动中心为我们请来了负责的，教学经验丰富的外教老师。因此，希望各位家长积极支持孩子参加外教班的学习。登记表请家长填写好后和费用一起交给来家访的班主任，也可以30日报道时交。各位家长，从9月份开始，你们的孩子就要进入学校开始他们的小学生活了。为了让您的孩子及时、顺利地做好报道工作，尽快的适应小学生活，在这里，我想把相关准备工

家长学校会议上的讲话稿

在家长学校会上的讲话稿实验学校尊敬的各位家长，大家好：首先我代表学校对各位家长能在百忙中抽空前来参加这一次家长会表示热烈地欢迎。感谢家长们的理解和大力支持，感谢校长为我们创造了一个家庭与学校沟通情感、交流教育方法的机会。吉隆实验学校是一所民办公助学校。学校始建于2007年，现中学部有10个教学班，教师30人，高级教师1人，一级教师9人，惠东县骨干教师2人，教师学历达标率100%。学校去年中考中重点中学升学率全县第一，4年风雨兼程，磨练中塑造了开拓进取，自强不息的坚韧品格和学校良好的办学声誉。各位家长都有这样的感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆。进入小学，特别是进入中学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，还有几种原因：（1）有的家长以为学生进入了小学，做家长的想轻松一点。（2）一部分家长在为孩子付出许多得到的却是失望后，便丧失信心，放任自流或者采用嘲笑挖苦，恐吓威胁，强迫教育等不恰当的教育手段。（3）有一部分家长想把自已小时候得不到的幸福在孩子身上补偿。（4）家长忙于自已工作，忽略了做父母的哺育子女的责任。（5）有些家长迷恋于上网，打麻将，这给学生带来不良影响……。作为家长要针对自已的孩子的特点，因势利导，用恰当的教育方式培养孩子，如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。我在这里提几个想法，供家长去思考。 1、家庭教育最好的方法是真爱孩子。指你真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好过严也不好，要宽严结合，恰到好处，真的不容易。 2、家长是孩子的第一任老师，你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭的环境，开展健康有益的家庭活动，并以自已的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自已的孩子。不要去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要去怪孩子不勤奋学习，想想自已晚上有多少时间在看书、学习、工作.

创建省示范性家长学校申报材料1

河南省教育系统示范性家长学校申报材料开发生命潜能演绎精彩人生

河南省教育系统示范性家长学校申报材料开发生命潜能演绎精彩人生 ——新城实验学校家长学校工作纪实新城实验学校家长学校开办于2000年8月，先后被授予“市级优秀家长学校”和“省级先进家长学校”荣誉称号，近年来，构建以家庭教育为中心，以家长学校为主基地，以精选讲师为教学骨干，以家教学校、多种家长活动、家教专题科研为三大创新平台，以家庭教育领导机构为组织保障的教育体系，增强家长的科学育人意识，提高家长学校的家庭教育质量及效果，推动我校争创省级示范家长学校活动的发展。现将我校开展家长学校的各项工作汇报如下：一、管理目标和组织形式注重学校、社会、家庭“三结合”，充分发挥社会、家庭的教育功能。同心协力，培养有理论、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。实行民主、透明、规范化、创新式学校管理，健全管理的制度与规则，细化管理程序，营造浓厚的家教氛围，积极开展家庭教育科研活动，提高教育的有效度。力争营造一个真正的教师、家长、学生共同成长的局面。（一）各部门重视家长学校工作，明确家长学校的教育内容和方式，并将之纳入对学生进行素质教育的常规工作。 (1)建立学校、家庭、社会三结合的教育网络，形成以家长学校为中心，校务委员会、家长委员会、各年级家长委员会各司其责的家长学校教育模式，家长学校的工作由校长负责，政教处负责日常工作

的安排，年级组长、班主任负责年级家长委员会的工作。学校职能部门根据各自工作任务，协助家长学校共同完成教育内容，使家长学校的教育活动有目标、有内容、有重点、有系统，确保教育效果。 (2)明确家长学校在学校德育中的重要地位和作用,通过建立家长代表会议，家长会议制度，家庭、社会反馈制度，帮助家长提高教育水平，完善教育方式。 (3)明确家长学校的工作性质和方向，对家长学校的组织机构、教育内容、组织形式和活动时间做出具体规定，以提高家长教育水平，优化育人环境。（二）遵循教育规律，发挥家长学校的教育功能，促进素质教育的开展。 (1)根据家长的特点，对每部分的工作重点做出明确安排。明确了不同生理、心理发展阶段学生的教育方式，为家长提供了有效的教育原则和方法。 (2)制定家长学校的教育专题——创建学习型家庭、书香型家庭，将学生中时常出现的心理焦虑、逆反心理及后进生转化教育等作为家长学校研究的重点，使家庭教育更深入实际，体现了教育的整体性。 (3)制定《家长行为规范》，明确家长的任务和要求。召开家长会表扬进步，指出不足，提出建议；帮助家长了解学生学习状况、思想状况，通过校信通向家长提供共同教育的建议和方法；帮助家长全面的看待和分析学生的情况，提高了家长的教育水平。（三）开展多种形式的教育活动，更好的发挥家长学校的作用。

幼儿园家长学校主持词

幼儿园家长学校主持词篇一：幼儿园家长学校开学典礼主持词家长学校开学典礼主持词尊敬的各位家长：大家上午好！芳菲四月、百花盛开。在这美好的季节里，我们迎来了县机关幼儿园家长学校的隆重开学。首先，我代表幼儿园全体教职工对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。今天，我园家长学校的开学也受到了各级领导的关心与支持，出席今天活动的领导嘉宾有：欢迎您们的到来！家庭教育是社会教育的重要组成部分。家长是孩子的第一任教师。家长的教育、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至影响他们的一生。我园本着让孩子健康快乐的成长，引导家长掌握科学的家庭教育方法，营造家园合作的和谐育人环境，特开展本次活动。 1、首先有请县机关幼儿园家长学校校长宣读组织机构名单并介绍我园基本情况。 2、幼儿时期是人一生生长发育最重要的一个阶段，幼儿身体发育尚不完善，自理能力差，需要成人更多的呵护与指导，那么就要求我们父母、老师有更多的卫生保健知识为孩子的健康成长保驾护航。下面有请县妇幼保健院儿保专家

为我们介绍幼儿卫生保健常识。 3、每个人都曾为人子女，每个人大都会为人父母。作为家长，父母究竟该怎样教育孩子？怎样做到科学育儿，怎样才能做一个合格的、优秀的父母，我想这是每一位父母都非常关心的一个话题。让我们用热烈的掌声欢迎X老师给我们讲座。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法引导孩子、教育孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之才。尊敬的各位家长，让我们携起手来，一起努力，共同关心孩子的成长，为孩子的未来铺就一条洒满阳光的道路，带给他们快乐幸福的人生！最后，再一次感谢各位家长各位来宾的光临！感谢大家长期以来对我园工作的关心与支持！并祝各位家长、各位来宾：身体健康、工作顺利、家庭幸福！今天的活动到此结束！谢谢大家！！篇二：幼儿园家长会主持词幼儿园家长会主持词（一）甲：敬爱的叔叔阿姨乙：尊敬的校领导、老师甲：亲爱的同学们合：大家早上好！

家长学校教案

《家长读本》教案(一) 教学目的：通过本次活动，让家长们认识到良好的家庭环境气氛，尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女，家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。教学方式：交流讨论教学过程：一、激情导入：家庭是构成社会的最小单位，是所有人心灵的港湾，是我们每个人走向社会的第一步，更是小学生成长的乐园，不良的家庭环境会给小学生带来了不可磨灭的影响，甚至终身…… 二、案例分析： 1、家庭环境对小学生身体发育和心理发展的影响。 2、家庭环境对小学生基本生活技能的影响。 3、家庭环境对小学生道德情操的影响。 4、家庭环境对小学生理想志趣的影响。小结：由此可见良好的家庭情环境对孩子的各个方面的发展都有重大影响，每个家长都要充分重视这个问题，努力营造一种温馨和谐的家庭环境气氛。三、讨论：怎样给孩子创设一个良好的家庭环境？ 1、家长自由讨论。 2、集体交流，教师相机归纳： A、家长必须注意自身的心理健康，不断提高自身的文化素质才能形成良好的家庭心理、文化气氛，有利于孩子的健康成长。 B、家长要多了解孩子身心发展的规律，跟子女心理相通，形成融洽的情感和心理气氛。 C、家长要注意身教，身教和言教并重，才能引导孩子朝着健康的方向发展。 D、让孩子适当参与家政管理，既能让孩子体恤父母的辛苦，防止其提出过高的物质要求，又为培养孩子勤俭、踏实、坚毅的品质提供了生活感性经验。 E、避免“过度教育”，不要随意干扰孩子的学习和生活方式，要创造一个民主、和谐、向上的家庭气氛 F、家庭贵有书卷气，建立良好的家庭读书氛围有利于孩子的成长发展. 四、总结：鉴于家庭环境影响的深刻性和潜移默化性，家长对子女要精心培养，爱而不宠、尊重信任、严而不苛、民主平等，让家庭充满和睦、向上、愉快的气氛。

家长学校开班仪式上的讲话

家长学校开班仪式上的讲话家长学校开班仪式上的讲话篇1尊敬的各位家长，各位老师：大家上午好!首先，我代表瓦溪中心小学校本部及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对各位家长关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!下面我介绍一下我们校本部的领导班子，这位是主管教学工作的卢君明主任，这位是刘婉东副主任，这位是负责少先队工作的刘永华老师。下面，我简要的把学校的情况跟大家介绍一下：现在学校共有教学班12个，在校学生400多名。现有教职工31名，教师学历合格率为100%，大专以上学历28名，本科以上学历10名。为从根本上改善新建校的办学条件，我校于今年正式启动创建教育强镇工作，现正值创强阶段，创强后，我校的硬件与软件建设将得到大幅度的提升。近年来，我校不断深化管理体制和课堂教学改革。 20xx年以来，学校多措并举，狠抓教学质量，通过开展这一系列教学活动，提升办学品位，激发了广大教师的工作热情，学生的学习成绩得到明显的提高，学校的教育教学质量稳步提高，20xx年，我校六年级在县统考中获得第三名，20xx我校五年级在县统考中获得第三名，20xx在我校四年级县统考中获得第三名，20xx、20xx连续两年我校均有三名学生考入紫金中学尖子班，多年来的办学经验告诉我们：

合理配置教育教学资源，规范校本管理，这是提高办学效益的唯一出路和根本举措。长期开展校本研修，培养和提高教师的教学能力水平，造就高素质的师资队伍。下面，我想就如何做一个智慧型的成功父母与各位家长交换一下意见：第一，父母要引领孩子树立正确的价值观。让孩子树立正确的价值观是教育价值的最重要体现，教育应当坚持“育人为本，德育为先。下面我可以把父母与老师常说的十句话说给大家听听：1、孩子成绩差的父母常说：我知道我孩子念不成书，小了，什么也干不成，就让她在学校往大长的吧。 2、孩子行为习惯不好的父母常说：我们没有文化，教育不了孩子，孩子有毛病我们也指正不了，老师你该打就打该骂就骂，我们不受治(我们没有意见)。 3、孩子不懂得节俭的父母常说：现在孩子少，我们手头又不紧，花点就花点吧。 4、孩子不懂的孝敬的父母常说：都是爷爷奶奶姥姥老爷惯的，要什么给什么，一不顺心就耍脾气。 5、孩子生活不会自理的父母常说：孩子小了，我们又没有什么事，学习就行，其他的我们帮她做就是了。 6、孩子学习动力不强的父母常说:我们家谁谁在那里当官的了，人

示范性家长学校汇报材料

家校共育一切为了孩子尊敬的各位领导、专家：首先我谨代表示我校全体师生对各位领导、专家莅临我校视察、指导工作表示热烈的欢迎，现在我就我校创建市示范性家长学校工作做一个简单汇报，不妥之处，敬请批评指正。一、基本情况北湖区湘运学校创建于1974年，原身是郴汽集团办的子弟学校，2007年被北湖区政府接管为公办学校。全校占地面积约10000平方米，建筑面积约6300平方米；现有在校中小学生1111名，共18个教学班；在校教职工56人。在校学生中以农民工子弟居多，约占80%。我校办学历史悠久，环境优美，师资力量雄厚，教学质量较优。特别是近年，在区委区政府和区教育局领导的重视下，投入约800余万元对我校新建了教学综合楼，并添置全新的教学设施，使得整个校园焕然一新。我校秉承“办人民满意的教育，建人民信赖的学校”的宗旨，以 “团结求实创新” 的校训去培养好每一个孩子，为孩子一生的发展奠定良好的基础，提升教育品质，服务家长，服务社会。近几年来，我校获得了“全国科研先进单位”“湖南省合格学校”“郴州市安全文明校园” “郴州市教学常规先进单位” “北湖区校本教研先进单位”“郴州市唱红歌优秀组织单位”“北湖区优秀领导班子”“北湖区扩容提质一等奖”等荣誉，赢得了社会和家长们的一致好评。二、家校共育根据区教育局对家长学校建设的要求和指导意见，我校在以前家长学校工作的基础上，与家长共商教子策略，注重学校，社会，家庭“三结合”，充分发挥社会、家庭的教育功能，形成以家

长学校为中心，校务委员会、家长委员会、各年级家长委员会各司其责的家长学校教育模式，更进一步加强和完善了家长学校建设力度。建立了家长学校专项资料档案，将办好家长学校纳入了我校整体工作计划，使得家长学校趋于科学化管理。（一）高度认识开办家长学校的重大意义家长学校既是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想，普及家庭教育科学知识的良好场所，也是广大家长了解孩子生理、心理发展，掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进孩子健康成长的主要窗口。因此，我校认为，办好家长学校，提高家长素质在新的情况下显得尤为重要。（二）着力办好家长学校，提高家庭教育水平。我校一直以来都开办了家长学校，定期开课培训家长，并随着工作的不断开展逐步走向制度化、规范化。 1、领导机构健全。成立以校长为组长，关协负责人和行政管理干部、家长委员会负责人等为成员的家长学校领导小组，成立家长委员会。关协和办公室具体落实各项工作。 2、认真制订教学计划。针对孩子特点和城区学生家长实际，每次讲课都确定不同的主题。近几年来讲授的内容为：《做一个合格的家长》、《教育子女学会处理》、《教育子女学会做人》《家长要做智慧型的父母》、《家长要重视家庭教育》等。 3、确定讲课人员。每次讲课均由学校负责人、关协老教师轮流进行，并精心设计，写出详细教案。邀请教子有方的家长来校讲座和介绍经验，实用性强，可借鉴度高，深受广大家长欢迎。 4、家校联系到位。建立了家校联系卡、家长走访制度和教学开放日、亲子活动、教学内容反馈表等。教学开放日，邀请家长随堂听课，参观学校展板，提出意见，改进教学工作。亲子活

“三宽家长学校”开学典礼邀请函-学校管理公文.doc

“三宽家长学校”开学典礼邀请函-学校管理公文邀请函尊敬的家长朋友：你们好！我们深知：孩子每一张笑脸都承载着您的殷切希望和美好憧憬；我们深知：学校一切成绩的取得都离不开您的关注与付出；我们深知：学校每一步的发展也都离不开您的关心和支持。习总书记提出：“注重家庭、注重家教、注重家风”。教育部出台《关于加强家庭教育工作的指导意见》，全国妇联、教育部等九个部门共同印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》，有效推进家庭教育，已上升为国家战略，学校在指导推进家庭教育工作中具有不可替代的作用。赣榆区教育局根据上级文件精神，结合赣榆家庭教育工作实际，经与三宽家长教育科学研究院洽谈商定，我区11所小学为三宽家长学校项目合作实践校，我校有幸成为其中一员。为了进一步做好学校教育教学工作，增进学校与家长的良好沟通交流，充分促进家庭教育和学校教育的有机融合，推进教育改革，提高教育质量，在区教育局和三宽家长教育科学研究院的大力支持下，决定召开“三宽家长学校”开学典礼，促进家校沟通，共同关注孩子们的成长。为了保证会议有序开展，请家长们配合： 1．会议时间：2019年9月12日（星期四）下午3：00

2．会议地点：沙河小学报告厅 3．车辆停放：大门外路两边有序停放。 4．注意事项：下午2：40准时签到，会议进行时请做好记录，不交谈、不吸烟，按划定区域就坐，将手机设为静音或震动，注意路途交通安全。沙河小学真诚地感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。对每个孩子负责，关注每个孩子的成长，是我们共同的责任和使命。为此，敬请您在百忙之中抽出时间，按时参会，我们期盼您的光临！连云港市沙河中心小学 2019年9月11日上一篇：学校意识形态领域风险防控机制下一篇：2019教学楼防震疏散演练方案

家长学校教学的计划.doc

珠山镇中心小学家长学校教学计划一、指导思想：为了更好地推进“素质教育家校行”工程，确保我校家庭教育工作的顺利开展，不断提高家长课程的教学质量，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。二、工作目标： 1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。 2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。 3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。 4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。 5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。 6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 7、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。三、主要工作内容与措施：一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。（一）加强领导，认真组织

1、家长学校工作由分管德育校长负责，政教处处具体负责实施，各年级由年级主任具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。 2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。 3、每班推举1名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理。 4、加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。（二）统一认识，精心指导现在的家庭普遍都是子女少，家长身上所反映出的“过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。（三）落实计划，按时授课每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校教学计划，加强计划性，减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心。同时，我们还将请教师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。四、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量 1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

家长学校发言稿(定稿)

共同的梦想、共同的责任 ——家长学校经验总结前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”把孩子培养成有用的人是学校和家庭的共同梦想，在追求这个梦想的过程中学校和家庭更有共同的责任，几年来，黑水镇中心小学坚持不断探索，大胆创新，逐渐形成了“以学校为主体、以家庭为基础、以社会为依托”的三结合教育大环境，使我校创办的家长学校走上了一条依托社会、发挥优势、多层次、全方位开办家长学校的路子，教育内容日趋规范化，教育方式不断科学化，教育形式进一步多样化，教学效果明显提高。形成了“家校共识、家校共建、家校共赢”的可喜局面。我们的主要做法有以下几点：一、提高思想认识，拓展教育空间要搞好素质教育，培养合格人才，提高教育教学水平，就必须让广大家长充分认识科学家庭教育的重要性，了解学校的办学理念和学校工作开展状况，实现家长之间、家长与学校之间进行有效的沟通交流，从而促进家庭教育质量和水平的提高。我校重视家长学校建设，把家长学校工作作为提高学校教育的实效和内涵来抓，落实专人负责，并列入年度学校工作计划。在具体实施过程中，严格贯彻、执行家长学校教学计划的要求，规范家长学校的教学管理，拓展了教育的空间和时间，丰富了教育的形式和内容，与学校教育形成合力，促进学生的全面发展。二、加强组织领导，强化工作保障为了加强对家长学校工作的组织领导，中心校建立了家长学校校务委员会，由我担任委员会主任，副校长担任委员会副主任，各村小校长及家长代表担任委员会委员，并明确了各自的工作职责。同时，在各村小也都成立了家长学校校务委员会。每学期开学之初和在每一次活动开展之前，校务委员会都要专题研究家长学校工作，确保培训活动安排到位、时间到

示范家长学校工作总结

示范家长学校工作总结霞光中心小学示范家长学校创建工作总结家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让“二期”课改的理念走进每个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。 1．我校建立了由学区校长为主任、学校领导班子为委员的示范家长学校创建工作委员会，同时建立了由学校校长为组长、教务主任为副组长、所有班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。 2．组织学习，统一认识。因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一部分是祖辈家长,因而家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等，我们根据学校实际，利用“校务办公会议”、“全体教职工大会”、“班主任会议”、“家长学校”等多种形式，组织大家学习创建学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识，为提高家教质量打下良好的基础。

为了使家长学校工作落到实处，在每次活动中，我们实施点名签到制度，对没有准时参加活动的家长，由班主任联系补课，从而确保家长学校工作扎实开展。二、开展丰富多彩的活动，努力提高家长学校工作的实效。１．建立阵地我校把学校德育室作为家长学校的活动阵地，同时开放计算机房和图书室，并为创建学习型家庭的示范户提供学校图书室的部分书籍，供他们学习，学校的计算机房也向学习型家庭创建户开放，让他们获取更多的学习资源。２．提供资源我校积极向学生家长宣传推荐《学习型家庭》、《家庭教育》等书刊杂志，并免费定期向家长印发《霞光中心小学家庭教育导报》，给家长送去了精神食粮，并给装有宽带的家庭推荐家庭教育网站，给家长提供了资源共享和及时交流的平台。３．开展系列活动我校以家长学校为载体，让家长走进校园，走进课堂，参教议教，以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的，从而给予学校教育积极的、默契的配合。 (1)以创建学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。

家长学校优秀教案

关于征集家长学校优秀教案的通知通讯员：关工委来源：教育局点击数：839 更新时间：2012-2-10 15:20:34 区各中、小学关工委：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，要充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。为了认真贯彻落实《教育规划纲要》，进一步加强家庭教育和家长学校的育人功能，推动家庭教育和家长学校建设的健康发展，江苏省教育系统关工委定于今年上半年举办家长学校优秀教案征集评选活动，现将有关事项通知如下：一、征集对象全省教育系统各级各类家长学校二、征集时间 2012年1月15 日至2012年3月30日三、参评教案要求 1、以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，体现现代家庭教育理念、知识、方式、方法。 2、使用省编家长学校教材《家长必读》，教学内容针对性强，符合家长学员家庭教育实际。 3、教学环节设计合理、层次清晰、衔接自然。 4、教学方式新颖独特、生动有趣，能激发家长学员的学习积极性和主动性。 5、语言文字规范、准确、流畅。 6、合理使用多媒体等多种辅助教学手段。 7、课时长度：1-2小时。 8、完整的教案纸质文稿和电子文稿。纸质文稿统一采用A4纸，双面打印。首页左上角注明“全省家

长学校优秀教案征集评选”，四号宋体。教案标题用黑体三号字体，正文用宋体小四号字体，段落标题用黑体小三号字体。正文后须注明作者姓名、单位、职务、手机、电子信箱、通讯地址、邮政编码、选送单位，并加盖选送单位公章。 9、参评教案原则上未参加过任何评选或未正式发表。严禁抄袭、复制，文责自负。四、相关事项 1 、各校关工委要重视这次家长学校优秀教案征集活动，鼓励并调动家长学校及有关家庭教育工作者设计、撰写教案，并以此为契机，开展家长学校优秀课评选以及示范课观摩等活动，促进家长学校教育教学质量的提升。 2 、各校关工委将推荐参评的教案纸质文稿于2012年3月30日前报市关工委办公室，并将电子文稿发送到市关工委公务邮箱：tzggw@https://www.wendangku.net/doc/ef3039111.html,，联系电话：86364928，如有记录教案完整教学过程的光盘请一并寄送。五、奖项设置参评教案将由省教育系统关工委组织有关领导和专家组成评审组评出一、二、三等奖，并授予有关关工委、学校组织奖。优秀教案将由我委推荐参加教育部关工委家庭教育中心组织的全国家长学校优秀教案征集评选活动，并根据质量情况决定是否正式出版。附件：全省家长学校优秀教案征集评选统计表（表式）海陵区教育系统关工委家庭环境对小学生发展的影响教学目的：通过本次活动，让家长们认识到良好的家庭环境气氛，尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女，家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。教学方式：交流讨论教学过程：一、激情导入：

家长学校讲话稿

家长学校讲话稿各位家长：大家好！很高兴能有机会和各位家长坐在一起，交流关于培养孩子良好学习习惯的问题，良好的习惯对一个人的成长的确太重要了，关于习惯有许多人作出了这样的一些论述。培根说：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”英国哲学家洛克说：“习惯的力量比理智更加永恒，更加简便。”从以上这些名人对习惯的论述中，我们可以更加深刻的体会到良好的习惯对人的一生起着至关重要的作用。所以我们很有必要研究一下如何培养孩子良好的学习习惯的问题。（一）按计划学习的习惯孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划，应该包括德、智、体各方面的安排，学习是其中的重要部分。孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求。每天的计划安排，星期一至五除了上课之外，要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容，放学回家主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力，应利用假期补习一两门功课。订计划要发挥孩子积极性，家长不能代替，应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。（二）专时专用、讲求效益的习惯不少孩子，学习“磨”得很，看书、做作业，心不在焉，时间耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。孩子学习，应该速度、质量并重，在一事实上时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练。由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中脑力的时间长短不一样。要从实际出

示范家长学校档案资料要求

“示范家长学校”评估细则--档案材料要求《湖北省教育系统省级示范家长学校评估细则》的档案材料要求一、加强领导（10分） 1．办学宗旨明确（1分）（1）要有家长学校章程。关于加强家庭教育工作、家长学校工作的实施意见与方案。（2）要有家长学校工作计划：有2007～2008、2008～2009、2009～2010三个学年工作计划。要求：要明确每个年级每学期2次培训，每次2课时，每学年8学时的要求。不应有开家长会以会代训的提法。 2．学校管理机构健全（3分）（1）家长委员会成员名单。（2）家长学校领导成员名单，校长兼任家长学校校长，有离退休老同志参加。（3）学校（年级、班级）家长委员会名单、职责。（4）家长学校常规教学管理机构，成立了家长学校教学管理小组，有教学管理小组的职责。（5）有家长委员会会议制度和会议记录。 3．有一位行政副职分管（1分）（1）有家长学校成员名单，有工作职务。（2）有分管领导参加家长学校活动的记录、照片和有关家长学校的讲话材料。 4．把家长学校的工作纳入学校整体工作计划（5分）（1）要有学校三年工作计划和三年工作总结（包括2009～2010年上学期），里面要有有关家长学校的内容。1分（2）有家长学校工作会议制度。1分（3）有研究家长学校工作的会议记录。1分

（4）有教学管理常规，有教学考核奖励办法。2分二、办学条件（25分） 5．有校牌（1分）长牌，挂大门口。（有照片） 6．有教室（3分）教室门前有标牌，室内有家长学校章程等。（有照片） 7．有教师（8分）有教师名单，注明专职、兼职、在职、退休、社区。要求教师队伍中“五老”人员达30～40%。（“五老”指老干部、老战士、老专家、老教师、老模范） 8．有教材（8分）。（1）每年招生人数和每年购书发票，或有关购书证明（市、中心学校关工委出具）。（2）省编教材数（《小学生长家长读本》）占本学年家长学员数的70%。（3）结合实际的补充教材；学校自编教材、讲义等。（4）有教材样本。 9．有经费（5分）（1）有保障制度或规定。（2）有开支账目（发票或清单）。即各年度学校家长学校经费预算、实际支出（账目）情况一览表及用项说明。（3）有家长学校教学设施清单。三、规范管理（25分） 10．教学计划规范（6分）（1）家长学校各学年度上、下学期工作计划。（2）各学年度上、下学期家长学校教学计划。（3）家长学校开展教学及相关活动具体实施方案。课表、家校活动的文字记载或图片。 11．工作制度健全（5分）（1）家长学校章程。（内含家长委员会工作制度）

幼儿园家长学校开学典礼暨第一次授课活动

爱儿篮幼儿园家长学校正争做合格家长育儿知识大赛活动流程时间：2011年9月24日上午9：00-11：00 地点：安宾参加人员：爱儿篮幼儿园全体教职员工、全体家长主持人：杨庆、王静目的： 1、使家长了解学校概况、以及学生在校生活、学习及表现情况 2、提高学生家长家庭教育效果，确保家庭教育与学校教育和谐发展同步前进 3、增进家长学校合作关系程序 1、宣布爱儿篮幼儿园2011年家长学校开学典礼正式开始 2、园领导为开学典礼讲话 3、宣布爱儿篮幼儿园2011年家长学校组织机构 4、宣布新一届爱儿篮幼儿园家长学校校长（老校长交接） 5、宣布新一届各年级组家长委员名单（名单榜）孔侨负责园领导向新一届校长、委员长授聘书？ 6、家长委员长代表讲话 7、举办第一期育儿知识大赛（代园长）比赛细则

1、分抢答题，必答题（+代表队完成） 2、具有趣味性 3、题型：选择，判断，简答 4、制作：答题卡（申莉）活动人员安排各班教师负责：本班的家长场地布置、横幅：王佳孔桥迎宾：周文欢肖玲妮伍莉萍左莉周天任思丽签到：夏洪坤张丽曾超梅袁红玉王娟周婕签到表格制作：杨庆座位安排：王玥姚云英陈庆玲李莉后勤：杨红袁瑛摄像：黎袁奖项设置：一等奖一名二奖一名三等奖两名制作笑脸娃娃：周文欢座牌：任思丽（大众评委、评委）各班一个共15人，评委：各组一名组长（四个组的组长交换评析）领队：各组一名组长（负责口号）音乐：任思丽备注：（案例分析，各组表演一个）拉拉队：全体老师服装：西装

记分牌：任思丽案例分析 1.孩子尿湿裤子，家长的反映 2.家长打麻将忘记了接放学的孩子 3.放学后家长给孩子买零食吃 4.两个孩子在玩耍是打起来了，家长怎么办

家长学校授课教案(一)

家长学校授课教案（一）教学目的： 1、通过家长学校授课，教给家长与孩子之间沟通的正确方法，从而配合学校作好对孩子的教育 2、教给家长一些教育孩子的策略，使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协调一致。教学内容：一、家长应当如何与孩子沟通父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点： (一)身教重于言教家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。 (二)要注意亲子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。 (三)营造一种良好的知识环境孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。(四)无条件信任孩子父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自

己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。 (五)多赞美、少批评恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。 (六)纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。二、家长应该如何对孩子说“不” 从儿童心理学的角度而言，当孩子提出某种不合理的要求时，家长与其迁就，毋宁说“不行”对他(她)更具有影响力。如今周末无人看管的孩子不知有多少，家长外出，本想把他们放到爷爷奶奶老人家当中，孩子们稍不满意时，他们便让步说：“那好，你就自己呆在家里吧！”孩子最初似乎得到了一定的满足，但久而久之，便会有被遗弃的感觉。随便对孩子说“可以”，是冷漠与放纵，而酌情说“不行”，才是真正的关心与爱护，父母表现出的坚定绝不容商量，尽管有时会招致孩子的大哭大闹，甚至叫着说：“我恨你！”但孩子正是在反抗的同时，也意识到父母的尊严和权威。孩子需要有一个对立面，才能分出美与丑。如果让他们漫无目标地挥动小拳头，他们会因没有信息的反馈而永远也分不清是与非。如今让家长们说出“不行”两字，又的确不是件容易事，其难处在于父母过于宠爱自己的宝贝或根本没有时间。而教育专家则坚决主张家长说“不行”，必要时“还要适当惩罚”孩子。当然，这并非意味着回归旧传统，对孩子实施随意斥责、打骂的专制式管理。现代社会的“不行”，应该是大人与小孩子之间所达成的共识，是他们心与心的交融。对此，应该注意以下几点：（一）切忌对孩子施以讹诈。许多家长习惯说“吃不完饭不许看动画片！”这对孩子的影响其实很坏，因为他们会效仿家长，动不动就讲条件。父母在向孩子许诺之前一定要三思，不能言而无信，答应孩子的事情就一定要做到。如果兑现不了，应及时给孩子解释，向孩子道歉，并作自我批评，让孩子从内心理解和原谅父母，事后父母应设法兑现自己的承诺。因为孩子对大人说