2018年浙江通用技术会考试题及答案.doc

2013年6月浙江省普通高中会考

通用技术

考生须知：

1.本卷分试卷Ⅰ和试卷Ⅱ两部分，共8页，四大题，39小题，满分为100分，考试时间为90分钟。

2. 答卷分答卷Ⅰ和答卷Ⅱ，答案必须填涂或书写在答卷Ⅰ和答卷Ⅱ的相应位置上，答在本卷上无效。

3.请用黑色字迹的签字笔或钢笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ和答卷Ⅱ的相应位置上，并用2B铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和科目名称所对应的方框涂黑。

试卷Ⅰ

一、选择题(本大题每小题2分，共35小题，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出并用2B铅笔将答案上相应的字母所在方框涂黑，不选、多选、错选均不得分。)

1.某厂家研制了一种网络空调，可以让用户通过电脑、手机等进行远程操控，并随时了解其运行状况，下列关于网络空调的说法恰当的是：

A.体现了技术对人的发展作用

B.比普通空调更环保

C.其网络功能没有实用价值

D.方便人灵活操控

2.智能手机(如图所示)具有独立的操作系统，可以由用户自行安装应用程序，并可通过无线网络接入互联网，具有强大的功能，屏幕大，但通常待机时间短，下列关于智能手机说法不正确的是

A.体现了技术对人的发展作用

B.比普通空调更环保

C.其网络功能没有实用价值

D.方便人灵活操控

3.从人机关系角度来看，以下产品设计的分析不恰当的是

A.摄像机绑带的长度需考虑手的尺寸

B.箱子底部小轮子的间距需考虑人腿的长度

C.键盘中按键的大小需考虑手指大小

D.机械臂升降的幅度需考虑人手臂上举的高度

4.如图所示的转椅，除了高度可调外，还具有其它调整功能。人坐在椅子上，只要按压扶手，就可快捷调整椅背角度、座垫深度与扶手高度。该椅子的设计体现人机关系高效目标的是

A.座垫深度可调，有利于人坐姿的调整

B.按压扶手就能快捷实现多种调整

C.椅背角度可调，更好地贴合人的背部

D.椅子高度可调，适合不同身高的人使用

5.如图所示是一款旋转拖把(附带洗涤桶、甩干装置等)。在设计该拖把的过程中，以下试验不合理的是

A.用拖把拖地，检验舒适度

B.用剪刀剪拖把布，检测拖把布是否耐用

C.把脏拖把放入桶中清洗并脱水，观察清洗和脱水效果

D.在房间的角落、边缘和厨房等处拖地，检测拖地效果

6.如图所示的节能灯外包装，采用回收材料制造，具有独特的三角造型;灯泡的接口裸露在外，可方便测试灯泡是否能正常发光。以下说法不恰当的是

A.接口裸露在外，体现了技术规范性原则

B.具有独特的三角造型，体现了创新原则

C.用回收材料制造，体现了可持续发展原则

D.不需拆包装就可方便测试灯泡，体现了实用原则

7.如图所示是一款家用插座，下列对该插座的评价，不恰当的是

A. B. C. D.

A.具有USB接口，方便手机等直接充电

B.超宽间距，有利于相邻插头同时使用

C.独立开关，方便单独控制电器

D.插孔适合五脚插头

8.小通设计了如图所示的一款废品回收架。该架子由薄钢板制作而成，可以挂多个塑料袋，用于分类收集各种废品。在设计过程中，以下设计分析从环境角度考虑的是

A.应具有一定的强度，以适合放置稍重物品

B.为了适合放在木地板上且不刮伤地板，底部应安装橡胶垫

C.上面的凸起结构应合理，既方便取放塑料袋又不会使人受伤

D.应具有合适的宽度，以适合放不同大小的塑料袋

9.如图所示的尺寸标注中错误的是

A.50的标注

B.15的标注

C.R10的标注

D.φ60的标注

10.如图所示的形体，已知主视图和俯视图，其正确的左视图是

11.小通将一块铁板加工成如图所示的工件，加工过程中不需要用到的工具是

12.在用角钢制作三角架的过程中，弯折处出现了如图所示形状的缝隙，角钢弯折前最有可能的形状是

13.关于使用钢锯起锯，以下说法正确的是

A.起锯角越大越好

B.起锯时用力要大

C.起锯时锯割速度要快

D.可用拇指挡住锯条来确定起锯位置

14.小通用木板制作了如图所示的机器人造型纸巾盒，抽取纸巾时发现纸巾盒容易翻倒。为了提高其稳定性，以下改进措施有效的是

A.抽纸口适当上移

B.增加腿的长度

C.增加两只脚板的长度

D.整体采用更薄的木板制作

15.如图所示是一款高度可调的金属支架电脑桌。为了方便竖杆与横杆拆装，减小包装的尺寸，以下连接方式中，竖杆与横杆之间适宜采用的是

A.焊接

B.胶接

C.铆钉连接

D.螺栓、螺母连接

16.如图所示是一款固定在墙上的晾衣架。在使用过程中，横杆的主要受力形式是

A.受拉

B.受压

C.受扭转

D.受弯曲

17.如图所示的茶几是由一块木板分割的多个部件组装而成。以下措施中，不能提高茶几强度的是

A.增大四根脚的间距

B.增加每根脚的宽度

C.选用更厚更硬的木板

D.脚和面板之间的榫接处涂木工胶水

18.如图甲所示是某设计师设计的手机贴膜自助加工机。用户可以通过触摸屏操作，自主完成贴膜的裁剪工作。设计师设计了如图乙所示的操作流程，为了完善该流程，增加“查看价格”和“付费”环节，下列说法合理的是

A.“查看价格”不能与“预览”环节合并为一个环节

B.“查看价格”应放在“选择材质”环节之前

C.“查看价格”之后应马上付费

D.“付费”应当放在“是否满意”与“裁剪”环节之间

19.如图所示是某厂电话机的生产流程。根据该流程图，下列说法错误的是

A.“手柄装配”和“主机装配”环节是并行的

B.为了保证质量可以在“包装入库”前再加一个“抽样检查”环节

C.“维修”后可直接进入“外观检查”环节

D.流程图中没有说明外观检查不合格的产品该如何处理

20.某同学采用5mm厚的硬质铝板(如图甲所示)制作了如图乙所示的戒指。以下加工流程合理的是

A.划线→钻孔→锯割→锉削→打磨

B.划线→锯割→锉削→打磨→钻孔

C.划线→打磨→锯割→锉削→钻孔

D.划线→锉削→打磨→钻孔→锯割

21.汽车的悬挂系统是指车身与车轮之间的支撑系统，由弹簧、避震器等组成。在如图所示的悬挂系统中，车轴分成两段，当遇到路面不平时，一侧车轮的跳动对车身影响比较小，从而提高了汽车的平稳性。关于该悬挂系统以下说法不恰当的是

A.可以作为汽车系统的一个子系统

B.具有支撑功能，体现了系统动态性

C.能使汽车更好地适应多种路况

D.有利于提高汽车的整体性能

3D打印技术是以粉末状金属或塑料等为材料，通过逐层打印等方式来制造物品的技术。应用该技术的3D打印机能快速地将计算机中的设计转化为模型，可以大大缩短设计周期。

请回答22—23题。

22．下列相关说法不合理的是

A．3D打印机使设计不受任何制

约 B．3D打印机使得设计手段更加丰富

C．3D打印技术有利于提高设计效率 D．3D 打印技术需要信息技术的支持

23．在产品设计过程中，运用3D打印机可以缩短设计周期，其发挥作用的主要环节是

A．发现和明确问题 B．制定设计方案

C．制作模型或原型 D．测试、评估及优化

某设计师在洗头时，发现取用洗发液瓶(如图甲所示）中的洗发液需双手操作，感觉不方便。于是他设计了如图乙所示的洗发液瓶，只要单手按压便可取用洗发液。请回答24—25题。

24．该设计师发现问题的途径是

A．观察日常生活 B．技术试验 C．技术研究 D．收集和分析信息

25．该设计师请厂家生产了小批量瓶子给客户试用。根据反馈信息得到了如图丙所示的评价坐标图。从坐标图可知该洗发液瓶

A．实用性较

差 B．比较美观

C．人机关系不合理 D．价格太高

小通设计了如图所示的充电器专用插座，其外壳呈碗状，上面有顶盖。可对顶盖上的多个小电器充电，而将充电器隐藏在顶盖下。请回答26—27题。

26．在设计过程中，下列不属于该插座设计限制因素的是

A．插座的设计标

准 B．充电器的体积大

小

C．小电器外壳的色彩D．插座的制造工艺

27．以下对该插座设计的分析，不恰当的是

A．外壳应尽量厚以利于散热 B．采用的材料应具有阻燃性

C．顶盖上的电线出口大小应合适 D．顶盖大小要适合多个小电器同时摆放

小通准备用3mm厚的钢板制作如图甲所示的组合饰品，它有两部分组成，尺寸如图乙、图丙所示。他准备先用钢锯锯割钢板，再用锉刀锉削成型。请回答28—29题。

题28-29图

甲题28-29图乙题

28-29图丙

28．假如不考虑锯缝与加工余量，要制作此组合饰品，至少需要的钢板大小是A．40mm×20mm B．40mm×40mm

C．40mm×45mm D．40mm×50mm

29．加工图乙所示的部件，以下加工方法不正确的是

A．锯割时推锯加压 B．划线时用划规划出R5圆弧

C．用平锉锉出所需形状 D．用圆锉锉出R5的凸弧面

小通准备对家里的电路系统进行升级改造并制定了优化目标。他请装修公司完成该优化工程，双方签订合同，工程款总额为10000元。请回答30—31题。

30．装修公司根据用电器功率的大小分别计算出每路电线的粗细规格，该方法遵循了系统分析的

A．科学性原则 B．综合性原则 C．整

体性原则 D．安全性原则

31．在该系统优化过程中，总额10000元属于

A．优化目标B．约束条件 C．目标函数 D．影响优化的因素

如图所示是一加热炉的恒温自动控制示意图，请回答32—33题。

32．根据示意图，热电偶属于该控制系统中的

A．检测装置 B．显示装

置 C．被控对象 D．执行器

33．在加热炉工作时，如果炉内温度大大超过了设定值，以下原因可能的是A．加热炉门未关

好 B．加热器断路C．控制器损

坏D ．工作场所环境温度过高

小通设计了如图所示的一款小音箱，带有音乐播放控制系统。如果把手伸进它的口中，就会播放几首歌曲，然后自行停止。请完成第34—35题。

34．该控制系统的控制手段和方式属于

A．自动、开环控制 B．人工、开环控制C．自动、闭环控制 D．人工、闭环控制

35．在选用该控制系统的传感器时，以下最合适的是

A．声音传感器B．红外传感

器 C．温度传感器 D．气敏传感

器

试卷Ⅱ

请用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答卷I的相应位置上，作图须使用铅笔。

二、作图读图题(本大题共6分)

36.如图甲所示的榫接结构，由木条①和木条②组成。请完成下列各题。

(1).图乙为木条①的立体图及其三视图，请用铅笔在答卷II的题图中，补全三视图所缺的图线。

(2).木条②的立体图应该是▲ (在“ ▲ ”处填上合适的选项)。

三、分析评价题(本大题共2小题，37题4分，38题6分，共10分)

37.如图所示的微型太阳能小车由车架、车轮、太阳能电池板、驱动电机、传动齿轮组及相关连接件组成。当足够强的太阳光照射在太阳能电池面板上时，太阳能电池会产生一定功率的电能使电机转动，驱动小车前进。请完成下列各题，在有“ ▲ ”处填上相应的内容。

(1).在阳光不充足的情况下，该车的行驶速度大大下降，甚至不能行驶，说明该太阳能小车系统的▲ 比较差。(选填“目的性”、“动态性”或“环境适应性”)

(2).在阳光足够强的情况下，将小车置于平坦的水泥地面上进行试验时，发现小车在行进过程中突然停止，而电机依旧转动，可能的故障原因是▲ (在下列选项中选择一项，填写序号:①太阳能电池损坏;②电机烧毁;③电线脱落;④齿轮打滑)。

38.如图所示是废水pH值自动控制系统示意图。该控制系统可以使生产中连续排出废水的pH值达到设定要求。其控制过程是:pH检测仪测出中和池中废水的pH值，测得的值被送到pH控制仪与设定的pH值进行比较，pH控制仪根据偏差值控制计量泵加药，从而使废水的pH值逐步达到设定值。请完成下列各题，在有“ ▲ ”处填上相应的内容。

(1).根据控制系统示意图及其描述，将下面的废水pH值控制系统方框图补充完整。

(2).进水量突然增加或减小，都会使中和池中废水的pH值发生变化。进水量的变化是该控制系统的▲ 因素。

四、技术应用题(本大题共14分)

39.小通设计了如图所示的教室用雨伞架，用于同学们放置雨伞。该雨伞架由一个方木框和四根木质支撑脚榫接而成。方木框中间用铁丝分隔，用于插入长柄伞、搁置短柄伞;四根支撑脚下面都有凹槽，以便搁置接水盆。请完成下列各题。

(1).小通在设计该雨伞架时需要收集相关的信息，下列信息中：①同学们常带的雨伞种类、数量;②折叠伞折叠后的长度;③长柄伞的长度(600mm?

800mm);④教室门的高度;⑤教室中可摆放雨伞架空间的大小。需要收集的是▲ (在“ ▲ ”处填上正确的选项)。

A.①②③

B.①②⑤

C.①②③⑤

D.②③④⑤

(2).同学们认为小通设计的雨伞架在不用时比较占用空间。为了解决该问题，请你对小通的设计方案进行优化(可自行选择配件)。要求：

①改变方木框与支撑脚之间的连接方式，实现可折叠功能;

②在实现可折叠功能的基础上，不管是否搁置接水盆，结构都能保持稳定、牢固。

用草图表达你的方案，必要时加文字说明。

(3).请在你的设计草图上标注雨伞架的总体高度尺寸。

(4).根据你的方案制作雨伞架后，还需要对其进行技术试验，以下试验不合理的是▲ (在“ ▲ ”处填上正确的选项)。

A.取放雨伞，检验取放是否方便

B.折叠、展开雨伞架，检验操作是否方便

C.用手摇动雨伞架，观察结构是否稳定

D.让同学坐在上面，检验是否牢固

2013年6月浙江省普通高中会考

通用技术试题

参考答案

通用技术网https://www.wendangku.net/doc/e29037666.html,整理审核

一、选择题

二、作图题

36.(1) .如下图：

(2) .D

三、分析评价题

37.(1).环境适应性

(2).④

38.(1).① pH控制仪② 计量泵③ 实际pH值④ pH检测仪

(2).干扰

四、技术应用题

39.(1)C

(2)雨伞架能实现折叠功能(在支撑脚连接处采用铰连接，如合页连接、螺丝螺母、元宝螺丝、转轴连接)，展开后连接处能可固定，防止转动。图略

(3)尺寸标注规范，高度合理

(4)D

2018版浙江省通用技术——学考总复习

必修一技术与设ill ___________________________ 第一章走进技术世界 ［考试标准］ 知识梳理理知识夯基础 一、技术的价值 1.技术对人类的价值 技术来源于人类的需求。技术具有的作用: 保护人、解放人、发展人。 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。发展人:技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高, 思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2.技术对生活、生产、文化等方面的影响

技术促进社会的发展、丰富社会文化内容、改变社会生活方式。技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： (1)技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经 济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产 流水线。 (2)随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少， 第三产业从业者数量大幅度增加。如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人 口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了 人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文 化各领域。 3.技术对自然的价值 (1)利用技术，人类可以改造和利用自然，并与自然保持和谐共处的关系。 (2)人类利用技术和改造自然要把握合理的尺度，要注意对自然的保护，应以可持续发展 为目标。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 二、技术的性质 1.技术的创新性、目的性、专利性、综合性、两面性 技术创新性：技术发展的灵魂是创新，人类社会的技术水平是在不断创新的过程中得到发 展的。技术创新的两种形式：一种是技术发明，一种是技术革新。技术发明是指创造发明 自然界原来没有的事物。技术革新是指对原有技术加以改造和提高。发明和革新是技术的 源泉，是推动人类社会进步的动力。 技术的旦的性:技术以满足人类的需求与愿望为目的。目的性贯穿技术活动的始终。技术 的专利也知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉 而依法享有的权利。 技术的综合性：技术需要跨学科的性质，每一项技术都需要综合运用多个学科，或者多项 技能的多方面的知识。其重在注意合作精神。 技术的两面性：技术既有实用性又有危害性。它既可以给人们带来福音，也可以给人们带来危害

浙江省普通高中2019学考选考(18年11月)信息技术试卷及答案解析

信息技术试卷 第1页（共12页） 信息技术试卷 第2页（共12页） 绝密★启用前 浙江省普通高中2019学考选考（18年11月） 信息技术 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息技术的说法，不正确的是 （ ） A .信息技术是伴随着计算机和互联网技术的发展而诞生的 B .信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C .信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D .物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 2.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是 （ ） A .URL B .SMTP C .HTTP D .POP3 3.使用Word 软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B .删除图中批注后，批注对象和批注内容同时被删除 C .当前光标位于标题行，按“Delete ”键一次，“离”字被删除 D .拒绝文档中的所有修订后，文字“应该说”被保留 4.使用Access 软件打开数据库，部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .“表1”中第1条记录的“借阅ID ”字段值一定为“1” B .“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿” C .“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同 D .“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段 5.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，分别输入35、50、60，则输出值依次为 （ ） A .10，3 B .10，4 C .7，10，4 D .10，12，3 6.下列关于多媒体技术的说法，正确的是 （ ） A .多媒体技术中的媒体是指承载信息的载体，如文字、声音、图形和图像等 B .多媒体数据压缩标准中，MPEG 是静态图像压缩标准，JPEG 是动态图像压缩标准 C .某软件能根据文本内容自动朗读，该功能主要应用了多媒体技术中的语音识别技术 D .智能手机的指纹识别功能，主要应用了多媒体技术中的OCR 技术 7.使用UltraEdit 软件观察字符“A-Za-z0-9”的内码，部分界面如图所示。 （ ） 下列说法正确的是 A .字符“F ”、“d ”、“6”的内码值由小变大 B .字符“a ”与“A ”内码值之差的十进制表示为20 C .字符“2”内码值的二进制表示为“00000010” D .图中所有字符内码值的十进制表示均小于128 8.使用Photoshop 软件制作“阅读”作品，部分界面如图所示，将作品存储为JPEG 格式文件“阅读.jpg ”。关于文件“阅读.jpg ”，下列说法正确的是 （ ） -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

2017年4月浙江省选考通用技术部分

2017年4月8日技术选考第二部分通用技术（共35分） 一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.我国高速铁路技术发展迅速，高铁运营里程居世界第一。下列关于高速铁路技术的说法中不恰当的是 A.高速铁路提高了人们出行的效率，拓展了活动空间，体现了技术具有发展人的作用 B.高速铁路带动了沿线地区的经济增长，体现了技术具有促进社会生产发展的作用 C.高速列军利用电力牵引，能耗低、污染少，体现了技术发展的同时注重环境保护 D.高速铁路涉及轨道、车辆、电网及控制等相关技术，体现了 技术的综合性 2.如图所示是小明在互联网上看到的用手枪射击来检验防弹 玻璃性能的试验。该试验的方法属于 A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.优选试验法 D.移植试验法 3.小明尝试设计一款可折叠餐桌，从结构强度和稳定性的角度 分析,下列设计方案中最合理的是 4 .如图所示是一款便携式折叠椅，下列对折叠椅的设计分析和评价中，不正确的是 A.既可作坐垫又可作椅子，符合设计的实用原则 B.支架间采用松铆连接，主要是从“物”的角度考虑的 C.为了便于携带及保证强度，要选择质量轻、强度高的材料 D.折叠或打开需要双手操作，既考虑了普通人群又考虑了特殊人群 5. 将大小合适的钢板加工成如图所示的零件，下列工具中，组合正确 并且用到的是 A B C D

6.下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是 A.多标1处 B.少标2处 C.φ60标注错误 D.φ42标注错误 7.如图所示是一种手动冲压机，扳动手柄，通过连杆带动压杆运动、下列关于该冲压机的分析中，正确的是 A.压杆只能上下移动，不能转动，压杆与机座之间的连接属于刚连接 B.冲压时连杆受压 C.冲压机重心的垂线偏离支撑面中心，提高了冲压时的稳定性 D.手柄上施加力F 时，压杆向上运动 8.在通用技术实践课上，小明准备用外形已加工的矩形钢制作如图所示的零件，设计了下列工艺流程，其中合理的是 A. 划线→钻大孔→锯割槽→钻小孔→锉削 B.划线→钻大孔→钻小孔→锯割槽→锉削 C.划线→钻小孔→锯割槽→钻大孔→锉削 D.划线→锯割槽→钻大孔→钻小孔→锉削 如图所示为滑台的运动系统示意图，由电机控制子系统和机械传动子系统组成。在电机控制子系统中，传感器检测电机的转动角度，并反馈到控制装置与设定值比较，控制装置根据偏差值发出运动信号，驱动器将运动信号转变成相应的电流驱动电机转动，在机械传动子系统中，电机带动丝杆转动，丝杆通过螺母驱动滑台移动。系统根据电机的转动角度和丝杆的螺纹间距计算出滑台移动的距离，从而实现对滑台位置的间接控制。请根据示意图及其描述，完成第 9～10 题。 9．电机控制子系统的执行器是 A ．驱动器 B ．控制装置 C ．电机门 D ．丝杆 10．由于丝杆传动的误差和滑块移动时的摩擦，导致滑台移动的距离存在误差。为了提高滑台位置的控制精度，需要对该系统进行优化，下列措施中合理的是 设定值 控制 装置 驱动器 电机 滑台 丝杆 传感器 第 9 ～ 10 题图 75 60 10 φ60 φ42

2018年11浙江省选考信息技术试题

2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试题 姓名：准考证号： 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共16页，第一部分1至10页，第二部分11至16页。满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求 的，不选、多选、错选均不得分) 1．下列有关信息技术的说法，不正确的是（） A．信息技术是伴随着计算机技术和互联网技术的发展而诞生的 B．信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C．信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D．物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 2．电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是（） A．URL B．SMTP C．HTTP D．POP3 3．使用Word软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是（） A．实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B．删除图中批注后，批注对象和批注内容同时被删除 C．当前光标位于标题行，按“Delete”键一次，“离”字被删除 D．拒绝文档中的所有修订后，文字“应该说”被保留 4．使用Access软件打开数据库，部分界面如图所示。下列说法正确的是（） A．“表1”中第1条记录的“借阅ID”字段值一定为“1” B．“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿” C．“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同 D.“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段 5．某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，分别输入35、50、60，则输出值依次为（） A．10，3 B．10，4 C．7，10，4 D．10，12，3 6．下列关于多媒体技术的说法，正确的是（） A．多媒体技术中的媒体是指承载信息的载体，如文字、声音、图形和图像等 B．多媒体数据压缩标准中，MPEG是静态图像压缩标准，JPEG是动态图像压缩标准

(全)练习卷10：2018年4月浙江省信息技术选考真题

2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 第一部分信息技术技术试题 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 1.下列有关信息的说法，正确的是（） A. 信息在计算机内部采用二进制代码表示 B. 只有最新的信息才具有价值 C. 只能借助计算机才能处理信息 D. 信息不能脱离它所反应的事物被存储 2.超文本标记语言用于描述网页的内容，该语言的简称是（） A. WWW B. URL C. HTTP D.HTML 3.使用某OCR软件进行字符识别，发现识别正确率较低，可能的原因有（） ①识别前没有进行倾斜校正②识别前没有进行合理的区域划分 ③识别前没有放大显示④扫描原始文稿时设置的扫描分辨率较低 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.使用Access软件打开数据库，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（） A. 当前打开的数据库文件名是“2016年.accdb” B. 当前正在编辑的数据表中共有6条记录 C. 删除当前记录，原第4条记录“编号”字段值变为“3” D. 可在“编号”和“地市”字段之间插入一个新字段 5.使用UltraEdit软件查看字符内码，部分界面如下图所示（） 图中内码所对应的字符是（） A. bdoaMLNV B. 填充颜色 C. 背景back D. 技术abcd 6.使用GoldWave软件对文件“背景.wav”进行处理，处理前后的部分界面分别如第6题图a和第6题图b所示，下列操作可实现该处理效果的是（）

第6题图a 第6题图b A. 设置标记后剪裁 B. 设置标记后插入静音 C. 设置标记后删除 D. 设置标记后静音 7．某算法部分流程图如第7题图所示。执行这部分流程，依次输入12、-5、29、18、7，则输出值是 A．12 B．-5 C．29 D．7 第7题图第8题图 8．使用Photoshop软件制作“端午”作品，部分界面如第8题图所示。下列说法正确的是A．可对“节日”图层直接设置滤镜效果 B．“封底”图层设置了“内发光”图层样式 C．可用文字工具修改“端午”图层中文字大小 D．交换“粽叶”与“点心”图层的顺序，不影响作品的呈现效果 9．小王使用Flash软件制作动画，其中“进入”按钮元件的部分编辑界面如下图所示。 下列操作中，可使“进入”按钮能响应鼠标单击的是 A．选中“边框”图层的“点击”帧执行“删除帧”操作 B．选中“形状”图层的“按下”帧执行“删除帧”操作 C．选中“颜色”图层的“弹起”帧执行“清除关键帧”操作 D．选中“文本”图层的“指针经过”帧执行“清除关键帧”操作

2014年浙江省普通高中通用技术会考

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作者：PanHongliang 仅供个人学习 机密★考试结束前 2012年浙江省普通高中会考 通用技术 考生须知：

1. 全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共8页，有四大题、39小题，满分100分，考试 时间90分钟。 2. 本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，做在试卷上无效。 3. 请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，用2B 铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。 试卷Ⅰ 一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。请选出各题中一个最符合题意的选 项，用铅笔把答卷Ⅰ上的相应选择项字母涂黑。不选、多选、错选，均不得分） 1.如图所示是某公司设计的长颈鹿形公园景观灯，可以把太阳能和荡秋千时产生的动能转换为电能储存起来以供夜间照明。下列关于该产品的设计，说法恰当的是 A.体现技术具有解放人的作用 B.利用绿色能源服务于人 C.极大地推动了生产力的发展 D.极大地改善了人们的生活方式 2.如图所示的手摇式手电筒为专利产品，手摇1分钟可亮25-30分钟；带有USB 接口，可对手机进行应急充电。下列对该产品的说法，不恰当的是 A.专利产品受法律保护，体现技术的专利性 B.手摇充电后可照明，体现技术的目的性 C.采用微型手摇式发电装置，体现技术的创新性 D.具有照明、对手机充电等多种功能，体现技术的综合性 3. 可 A.未考虑特殊人群的需要 B.不符合信息交互要求 C.符合高效的目标 D.符合人体动态尺寸 4.如图所示是某大学生设计的猴子形状的输液固定板。该固定板带有提示动能，当手放在凸起的猴嘴上时，显示屏出现动画，手超出范围就自动关闭动画，提醒儿童手不可乱动，以防针头错位造成伤害。其中为了实现人机关系舒适目标的是 A.采用了猴子的形象 B.采用了符合输液时手的自然状态的凸起猴嘴 C.显示屏会出现动画 D.采用了尼龙搭扣 5.如图所示的电动螺丝刀，其前端的磁性托架可以固定螺丝；内置LED 灯，方便在光线不足的环境中使用。这主要体现了设计的 A.实用原则、创新原则 B.经济原则、技术规范原则 C.美观原则、创新原则 D.道德原则、可持续以展原则 6.如图所示的多孔插座，两面均设有插孔，带有夹子，通电后蓝色环状灯会亮起。以下评价中不恰当的是 A. C. 7.刘祥想设计一款座位数量可增减的凳子。需要时，座位可以增加；收拢时，可作为凳子使用且占用空间较少。以下产品中，对上述设计提供信息支持较少的是 8.如图所示的产品既可以当隔热的锅垫，又可以当托盘。采用伸缩式结构以适应不同尺寸的锅，不用时要以折叠。设计该产品时，不需要考虑的因素是 A.锅的大小和外形 B.锅使用时的温度 C.锅的材料 D.锅的轻重

2019年4月浙江省通用技术选考word版(含答案)

第二部分通用技术(共50分) 一、选择题(本大题共13小题,毎小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示是一款带有指纹识别和摄像功能的门锁,只要转动把手就会将开门者的图像传输到户主的手机。下列相关说法中不正确的是 A.未经同意拍摄开门者的图像,体现了技术的两面性 B.户主通过手机远程了解开门者的信息,体现了技术的目的性 C.直接用指纹开锁,体现了技术具有解放人的作用 D.应用了机械、电子、通讯等技术,体现了技术的综合性 2.如图所示是一台食品存放试验机。把食品置于试验箱内,计算第1题图机根据实际存放条件控制试验箱内的温度、湿度等,并记录食品的变化情况。该试验的方法属于 A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.强化试验法

D.优选试验法 3.如图所示是一款充电式电动小锤,使用时小锤利用振动敲入钉子。从人机关系的角度分析,下列说法中不正确的是 A.锤头角度调节方便,实现了高效目标 B.利用振动敲钉子,避免敲伤手,实现了安全目标 C.手柄的大小合适,考虑了人的静态尺寸 D.没有电线,适用于更多场合,主要考虑了人的动态尺寸 4.如图所示是一款具有杀菌功能的床铺除尘机器人。下列关于该机器

人的设计分析和评价中不正确的是 A.操作简单,使用方便,主要考虑了人的因素 B.有杀菌除尘功能,符合设计的实用原则 C.因在床铺上使用,设计时机器人的机身高度不受限制 D.能识别床铺的边沿,不会掉落,考虑到了环境的因素 请根据第5~6题图完成5~6题。 5.图中漏标的尺寸共有 A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 6.通用技术实践课上,小明准备用160mm×45mm×8mm的钢板加工该零件,下列说法中不正确的是

浙江省2019届学业水平测试通用技术试题 Word版含答案

浙江省2018-2019学年10月学业水平测试考试 通用技术试题 最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。温馨提示：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种， 终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。高考保持心平气和，不要紧张，像对待平时考试一样去做题，做完检查一下题目，不要直接交卷，检查下有没有错的地方，然后耐心等待考试结束。 第二部分通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分） 1．随着智能手机和网络技术的发展，移动支付应用越来越广泛，使人们的观念和生活方式发生改变。下列关于移动支付技术的说法中正确的是 A．移动支付改变了人们的生活方式，体现了技术的创新性 B．移动支付应用了智能手机、通讯网络、金融管理等方面的知识，体现了技术的综合性C．移动支付在没有通讯信号的地方无法使用，体现了技术的两面性 D．移动支付能改变人们的观念，体现了技水具有解放人的作用 2．如图所示是一款可折叠木椅。从设计中的人机关系角度分析，下列说认中不正确的是 A.采用铰连接便于折叠和展开，实现了高效目标 B.姗格结构的椅面和靠背透气性好，实现了舒适目标 C.折叠和展开需要双手操作，主要考虑了普通人群 D.站在一侧就可以将木椅折叠和展开，主要考虑了人的静态尺寸 3．如图所示是一款折叠电动自行车。下列关于该车的设计分析和评价的说法中不正确的是

A．设计成可折叠结构，主要考虑了“物”的因素 B. 采用电动助力，主要考虑“人”的因素 C．人力驱动车轮转动时．可以发电并对蓄电池充电，符合设计的创新原则 D．不仅叮以骑行，还可以固定起来成为运动器械，符合设汁的实用原则 4. 小明参考如图所示的产品，准备用木条制作一款可折叠的饮水桶支架。提出了下列结构方 案，其中合理的是 5．下列对流程方框图的理解中不正确的是 A．方框表示某个事项或活动，称为环节 B．单向箭头表示时序不可以颠倒，双向箭头表示时序可以颠倒 C．串行框表示须依次进行，称为串行环节 D．并行框表示可由多人或在多个地点同时进行，称为并行环节 6．如图所示是某模型的三视图，下列模型中与其对应的是

#2018年3月浙江省通用技术高考历年真题

2018年3月浙江省通用技术高测试卷 一、选择题<本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1.低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双嬴的一种经济发展形态，下列关于“低碳经济”的说法不正确的是 A、减少了温室气体的排放，保护了人类的生存环境 B、加快了新能源的开发，促进了社会生产方式的转变 C、在发展经济的同时，使人与自然和谐发展 D、展现了技术的美好未来，使人们不再担扰技术的负面作用 2.如图所示是一款为上海世博会设计的机器人，它除了供游客查询信息外，还能为游客演奏音乐、表演中国功夫等，该机器人的使用主要是为了 A.实现人机关系的信息交互 B.实现人机关系的安全目标 C.满足特殊人群的需要 D.实现人机关系的健康目标 3.如图所示为一款带手把的碗，手把的设计主要体现了设计的 A.经济原则 B.美观原则 C.实用原则 D.技术规范原则 4.如图所示为一款可以在沙发上使用的笔记本电脑桌，设计该电脑桌时不需要考虑的因素是 A.沙发的宽度 B.人体的宽度 C.笔记本电脑的尺寸 D.沙发的高度 5.张明用薄铁板加工如图所示的零件，下列操作方法中不正确的是 A.划针紧贴导向工具，在薄铁板上划线，样冲倾斜对准交叉点，扶正冲眼 B.左手紧握薄铁板，右手握紧手锯进行锯割，推锯加压，回拉不加压 C.用台虎钳夹紧零件，锉销锯割面，推锉时左手施压由大变小，右手 施压由小变大 D.将钻头正直装夹在台钻上，用手钳夹紧零件，对准冲眼钻孔 6.周文用麻花钻加工了一个孔，该孔剖开后的形状应该是B 7.如图所示为电子喇叭电路图，在该电路图中出现的电子 元件符号除了电池、喇叭、开关外，还有 A.三极管、电阻、电容 B.电阻、二极管、三极管 C.电容、变压器、电阻 D.变压器、三极管、电容 8.如图所示为某零件的轴测图，其正确的俯视图是B 9.进行产品评价必须制订相应的标准，因为产品设计的内 容和目标不同，评价的标准也就不同，应该有所侧重。如图所示为某学校食堂餐具架，周文为了对该餐具架进行评价，制订了下列评价标准，其中合理的是 A.餐具卫生、存取方便、易清洗 B.舒适、外形美观、市场前景

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2019年4月浙江省通用技 术选考w o r d版(含答案) -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第二部分通用技术(共50分) 一、选择题(本大题共13小题,毎小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示是一款带有指纹识别和摄像功能的门锁,只要转动把手就会将开门者的图像传输到户主的手机。下列相关说法中不正确的是 A.未经同意拍摄开门者的图像,体现了技术的两面性 B.户主通过手机远程了解开门者的信息,体现了技术的目的性 C.直接用指纹开锁,体现了技术具有解放人的作用 D.应用了机械、电子、通讯等技术,体现了技术的综合性 2.如图所示是一台食品存放试验机。把食品置于试验箱内,计算第1题图机根据实际存放条件控制试验箱内的温度、湿度等,并记录食品的变化情况。该试验的方法属于 A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.强化试验法 D.优选试验法

3.如图所示是一款充电式电动小锤,使用时小锤利用振动敲入钉子。从人机关系的角度分析,下列说法中不正确的是 A.锤头角度调节方便,实现了高效目标 B.利用振动敲钉子,避免敲伤手,实现了安全目标 C.手柄的大小合适,考虑了人的静态尺寸 D.没有电线,适用于更多场合,主要考虑了人的动态尺寸 4.如图所示是一款具有杀菌功能的床铺除尘机器人。下列关于该机器人的设计分析和评价中不正确的是 A.操作简单,使用方便,主要考虑了人的因素 B.有杀菌除尘功能,符合设计的实用原则 C.因在床铺上使用,设计时机器人的机身高度不受限制 D.能识别床铺的边沿,不会掉落,考虑到了环境的因素

浙江省高中通用技术知识点汇总.-高中通用技术会考知识点总结

第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 二、技术的性质 1．技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 三、技术的未来 技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度：b 对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元技术世界中的设计 一、技术与设计的关系 1．设计的内涵：b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） 2．技术与设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段）技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 二、设计中的人机关系 1．人机关系的含义：b 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如：安全帽、安全带、课桌角等 3．在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系： ①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异） ②静态的人与动态的人（例：宾馆床位之间距离的设计） ③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为主，办公空间一般应以冷色调为主） ④信息的交互（例：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例：汽车的颜色） 三、技术试验及其方法 1．技术试验的重要性：b 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。（例：技术试验卫星） 重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）根据应用目的的不同分类，技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2．技术试验的常用方法：a ①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。 ②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验(缩小比例模拟)等。 ③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用计算机模拟）。 ④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验 ⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。许多生物领域的试验。 3．简单的技术试验：c 技术试验的实施与报告的写作 技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论 技术试验试验报告项目包括：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结 技术试验在设计中的作用 通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展。特别是在设计的后期，对设计进行综合性的整体试验，可以为设计的评价提供准确、客观的数据。 第三章设计过程、原则及评价 一、设计的一般过程 1．设计的一般过程： a ①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、⑤产品的使用和维护 方案优化可以对三种典型人群，即专家、潜在客户、用户进行征求意见。设计是一个动态的过程，有些阶段或步骤可能会出现一定的循环，不能将 科学是通过各种方法和实验，从而发现规律、理论，并予以验证和公式化的知识体系。如：牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。如：瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、恩格尔巴特发明鼠标、爱迪生发明电灯泡等 科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题

【信息技术】浙江省嘉兴市2018-2019学年高二下学期期末考试技术I试题

浙江省嘉兴市2018-2019学年高二下学期期末考试 技术I 试题卷 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。满分100分，考试时间90分钟。 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.下列有关信息的说法，不正确 ．．．的是( ) A.信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体 B.信息与物质、能源一样，在使用和传播的过程中会产生损耗 C.片面的感知与理解容易产生虚假信息 D.信息的价值可能会随着时间的变化而变化 2.关于信息的表达与交流，下列说法正确的是( ) A.在IE浏览器中使用“收藏夹”功能可以保存网页的内容 B.访问网页需要用到HTML协议 C.用Web方式发送电子邮件使用了SMTP协议 D.POP3协议可以将邮件发送至收件人邮箱 3.以下应用中，体现了人工智能技术的有( ) ①K歌软件对演唱者的表演进行智能打分 ②某支付APP支持的人脸识别付款方式 ③Word软件自动识别输入的拼写和语法错误 ④将学生的答卷扫描之后，教师进行网络阅卷 ⑤某购物网站提供的拍照搜索商品功能 A.①②③ B.②④⑤ C.①③④ D.①②⑤ 4.用Access软件打开数据库，部分界面如下图所示。

下列说法正确的是( ) A.该数据库文件名是“歌曲库.accdb” B.“价格”字段的数据类型不一定是货币型 C.可将当前记录的“编号”字段值修改为“21” D.该数据表只有7个字段 5.某校学籍编码由9位字符组成（如SY1611038），第1?2位字母表示学校名称缩写，第3?4位表示入学年份，，第5?6位表示班级号，最后3位表示班内学号。今年是2019年，下列能正确判断出学籍编号为num的学生目前所在年级的VB语句是( ) A.mid(num, 3, 2) B.val(mid(num, 3, 2)) C.19-val(mid(num, 3, 2)) D.19-mid(num, 3, 2) 6.下列关于数制的说法，正确的是( ) A.若二进制数末位为1，则该数可能是偶数 B.二进制数的10110中首位1对应的权值是25 C.二位十六进制数的值小于28 D.二进制数去掉末尾的一位，所得的数值是原来1/2 7.使用GoldWave软件处理音频文件“配音.wav”，部分界面如图所示。 下列说法正确的是( ) A.单击“复制”和“粘贴”按钮后，按原格式保存，音频文件存储容量不变

浙江省2018年4月普通高校招生选考科目考试信息技术真题解析

绝密★考试结束前 2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试题 姓名：准考证号： 考生须知： 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共16页，第一部分1 至10页，第二部分11至16页。满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 1.下列有关信息的说法，正确的是（） A. 信息在计算机内部采用二进制代码表示 B. 只有最新的信息才具有价值 C. 只能借助计算机才能处理信息 D. 信息不能脱离它所反应的事物被存储 【答案】A 【解析】A. 计算机处理信息，本质上是对二进制数进行计算处理，信息在计算机内部采 用二进制代码表示，计算机才能处理。B. 信息具有时效性，但是过期的信息也具有历 史研究价值。C. 计算机只是处理信息的其中一种技术D. 信息可以脱离它所反应的事物被存储，但不能脱离载体 2.超文本标记语言用于描述网页的内容，该语言的简称是（） A. WWW B. URL C. HTTP D.HTML 【答案】D 【解析】WWW：万维网，全称为”World Wide Web”）。URL：统一资源地址（网址）。HTTP：超文本传输协议（浏览器与服务器传输）。HTML ：超文本标记语言（用于描述网页） 3.使用某OCR软件进行字符识别，发现识别正确率较低，可能的原因有（） ①识别前没有进行倾斜校正②识别前没有进行合理的区域划分 ③识别前没有放大显示④扫描原始文稿时设置的扫描分辨率较低 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】识别率和图像的切斜度、分辨率、区域类型划分等有关。③识别前没有放大显示，只是视图大小，不会改变图像的实际大小(分辨率)。 4.使用Access软件打开数据库，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（）

2014年3月浙江省通用技术统一考试(带答案)

2014年3月普通高等学校招生浙江省统一考试 技术试题 第一部分通用技术（共90分） 注意事项： 1．选择题：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 2．非选择题：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时，可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。 一、选择题(本大题15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一 个是符合题目要求的) 1．如图所示是一款节能插座，它运用了多项控制技术，当用电 器处在待机状态时能自动切断电源，从而节省能源；还具有 过载保护、防雷击等功能。以下关于该插座的说法中错误的 是（） A．用电器待机时自动切断电源，体现了技术的创新性 B．技术的发展为节能插座的设计奠定了基础 C．节省能源体现了技术的目的性 D．具有节省能、过载保护、防雷击等功能，体现了技术的综合性 2．如图所示是一款医院用的无线查房车，医务人员通过计算机查阅和 记录患者病历；支架高度可调，可适合坐姿和站姿工作；显示器视 角可调。从人机关系角度分析，以下对查房车设计的说法中错误的 是（） A．查房车的设计实现了人机关系的高效目标 B．通过无线网络查阅病历，更好地实现了人机关系的信息交互 C．支架高度可调，考虑了特殊人群的需求 D．显示器视角可调，实现了人机关系的舒适目标 3．如图所示是一款车用应急手电，在设计时进行了以下分析，其中不 恰当的是（） A．为了快速敲碎车窗玻璃，应急破窗锤应具有较高的强度 B．为了降低成本，手电筒应由车用蓄电池直接供电 C．为了快速割断安全带，应急断绳刀应锋利 D．为了警示信号醒目，应急爆闪灯应能闪烁并具有较高的亮度 4．如图所示是一款新型课桌椅，客户试用后作出如下评价： 设计新颖美观；桌椅连体结构和下部储物能充分利用空间； 移动方便，适合分组学习。以上评价属于（） A．对最终产品的评价 B．对设计过程的评价 C．对设计方案的评价 D．自我评价

.6浙江通用技术学业水平考试(word版)

第二部分通用技术(共３5分) 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分,共2０分。每小题列出的四个各选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示是一款区别于传统加热模式的即热式饮水机，热水无需等待即 按即出,快捷省电。下列说法中,不恰当 ．．．的是 Ａ.该款饮水机已经获得了专利，体现了技术的专利性 B.加热快但出水口流量小,体现了技术的两面性 C.热水无需等待即按即出的设计,符合创新原则 D．顶部水箱采用透明设计便于观察水量,符合实用原则 ２.如图所示是一款视觉障碍者出行进使用的智能拐杖。拐杖通过手柄上的触摸板感应使用者手势，并以声音或振动的方式反馈给使用者。手柄内置超声波传感器,探测到障碍物时会 持续振动提示变道。下列说法中，不恰当 ．．．的是 A．智能拐杖的设计综合考虑了物、人、环境三个方面 Ｂ．适合各种视障碍者使用,考虑了特殊人群 C.用手操作触摸板,拐杖即以声音或振动的方式反馈，体现了人机关系的 信息交互 Ｄ．探测到障碍物时会持续振动提示使用者变道，实现了人机关系的高 效目标。 3．某公司生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅子，想通过较短时间的试验了解该款椅子的使用寿命。下列试验方法较合理的是 A. 采用模拟试验法模拟太阳光穿过窗玻璃照射进行光照老化试验 B. 采用虚拟试验法模拟产品在潮湿、超高温的环境中进行耐腐蚀试验 C. 采用强化试验法模拟远高于实际光照强度的太阳光直接照射进行光照老化试验 D. 采用强化试验法进行自由跌落试验 4.如图a所示的结构由三根木档采用榫卯连接而成，其下方二根木档的结构如图b所示，则上方木档结构合理的是 ５．善于设计的评价，下列说法合理的是 Ａ. 设计的评价可分为对设计过程的评价和对设计成果的评价 B. 设计过程的评价就是对产品在使用过程中性能的评价 C．设计要求不能作为最终产品的评价依据

2017年11月浙江省通用技术选考试题

2017年11月通用技术选考试题 一、选择题 1．无人驾驶汽车能根据路况信息优化行车路线，缩短行车时间，智能识别车辆和行人等，自动控制车速，减少交通事故，目前，受交通法规限制，无人驾驶汽车还不能投入使用。下列说法中，不恰当 ．．．的是A．涉及定位、感知、智能决策与控制等方面的技术，体现了技术的综合性 B．受现行交通法规的限制，体现了技术的两面性 C．能提高出行效率，体现了技术具有解放人的作用 D．能降低事故发生率，体现了技术具有保护人的作用 2．如图所示是一款适合儿童使用的智能姿势提醒器。采用无辐射方式检测姿势，整机 仅重6.5g，外壳柔软防滑，富有弹性，具有语音提示和信息存储功能，家长可以通过 手机APP了解孩子的姿势情况。下列关于该姿势提醒器的分析评价中，不正确 ．．．的是 A．采用了无辐射方式检测姿势，实现了人机关系的健康目标 B．整机仅重6.5g，外壳柔软防滑，与耳朵贴合良好，实现了人机关系的舒适目标 C．外壳有弹性，适用于不同大小的耳朵，符合人体的动态尺寸 D．通过手机APP显示存储在提醒器中的姿势信息，实现了人机关系的信息交互 3．如图是水净化过滤吸管，采用7种物理过滤层，可过滤脏水中的固体杂质、寄生 虫和细菌等，保证喝到嘴里的水是干净的，具有安全可靠、携带方便、使用简单等 特点，有一定的使用寿命和性价比，被多个机构评为年度最佳发明，受到徒步旅行 和露营者的喜爱，已经被一些国际救援组织用于非洲地区的净水项目。下列评价坐标图中与描述相符的是 4．如图是背包式手推婴儿车。下列关天该产品设计分析和评价中不正确 ．．．的是 A．结构新颖，符合设计的创新原则 B．可折叠成背包形式，主要考虑了人的因素 C．用铰连接实现折叠，主要考虑了物的因素 D．展开后的宽度和高度要适当，主要考虑了环境的因素 5．如图所示是某形体的轴测图、主视图和俯视图，正确的左视图是 6．小明在通用技术实践课上用木板制作如图所示的房屋模型，选择了下列工具，其中不合理 ．．．的是