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2013年10月自学考试领导科学试题及答案

2013年10月自学考试领导科学试题及答案
2013年10月自学考试领导科学试题及答案

2013年10月自学考试领导科学试题附答案

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题

纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.领导活动产生于人类的A

A.共同劳动和社会分工 B.共同协商和自然选择

C.母系社会和氏族纷争 D.自由迁徙和首领胁迫

2.奴隶社会和封建社会的领导更替形式,一般称为C

A.禅让制 B.专家制

C.世袭制 D.选举制

3.领导的自然属性是指D

A.社会制度的差异 B.生产关系的性质

C.生产资料的所有制形式 D.统一意志和一定的权力

4.领导作为一种趋向未来的活动,要求领导者高瞻远瞩、高屋建瓴地进行科学预测。这所体现的领导活动的认识特征是B

A.原则性 B.超前性

C.综合性 D.创造性

5.在行政组织体系中,省、市、县、乡的组织架构体现了领导活动中的C

A.统一领导原则 B.系统整体原则

C.分层领导原则 D.数量控制原则

6.社会主义条件下领导者所具有的引导职能的核心是B

A.提出任务 B.规划目标

C.下达命令 D.选择方法

7.领导观念意味着A

A.领导者对领导活动及其规律性的系统认识

B.领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识

C.被领导者对领导者及其活动的系统认识

D.被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

8.在领导工作中,强调人既是社会发展的强大动力,又是社会发展的价值目标,这体现了领导者的B

A.全局观念 B.人本观念

C.创新观念 D.发展观念

9.领导者决策中面对的每个备选方案可能出现多种结果,而各种结果出现的概率又是

未知的,这种决策属于D

A.风险型决策 B.预测型决策

C.概率型决策 D.不确定型决策

10.“一着不慎,满盘皆输;一着占先,全盘皆活”,这句话强调的是A

A.领导决策的重要性 B.选人用人的重要性

C.领导方法的重要性 D.领导观念的重要性

11.领导选才用人的核心问题是B

A.人才的类型问题 B.人才的标准问题

C.人才的专业性问题 D.人才的创造性问题

12.发现型人才与再现型人才的主要区别在于C

A.前者偏重于理论领域,后者偏重于实践领域

B.前者偏重于创造,后者偏重于模仿

C.前者以理性思维形式出现,后者以形象思维形式出现

D.前者以创造性思维形式出现,后者以传统型思维形式出现

13.领导者开展思想政治教育工作的基本方针是A

A.疏通与引导 B.规范与约束

C.批评与表扬 D.言传与身教

14.社会主义领导者开展思想政治教育工作的首要任务是C

A.理想与道德教育 B.爱国主义与社会主义教育

C.党的路线方针教育 D.马克思主义理论教育

15.领导体制是否科学的决定性因素是A

A.领导权限划分的合理性 B.领导责任确定的清晰性

C.领导权力授予的合法性 D.领导机制运行的高效性

16.分工精细,专业性强,各司其职,效率较高等,具有上述优点的领导体制类型是D A.层级制 B.首长制

C.完整制 D.职能制

17.我国古代著名的军事家、思想家孙子曾说:“将者,智、信、仁、勇、严也。”这

强调的是领导者素质的C

A.层次性 B.复杂性

C.综合性 D.自致性

18.美国学者凯茨认为,高层领导者需要更多的C

A.技术技能 B.协调技能

C.概念技能 D.组织技能

19.如果把领导任务比作是“过河”,那么,过河的“桥”或“船”就是指A

A.领导方法 B.领导体制

C.领导思路 D.领导决策

20.成功的领导者善于“随时而变,因事而动”,这体现了领导方法的B

A.时效性 B.动态性

C.跨越性 D.具体性

21.领导者顺应领导规律、运用领导方法所达到的最高境界是D

A.科学领导 B.领导创新

C.领导智慧 D.领导艺术

22.美国管理专家艾伦·莱金提出的“ABC时间管理法”将领导事务分为A、B、C三类,

其A类是指B

A.最基本的事情 B.最重要的事情

C.最琐碎的事情 D.最简单的事情

23.领导作风的本质是A

A.领导者世界观、人生观、价值观的体现

B.领导者思想观念、素质能力的集中体现

C.共产党党性原则和立党宗旨的集中体现

D.情为民所系、权为民所用、利为民所谋

24.“上梁不正下梁歪”,常用来形容领导作风的B

A.决定性 B.示范性

C.现实性 D.主导性

25.衡量领导绩效的最基本的尺度是D

A.决策绩效 B.用人绩效

C.办事绩效 D.整体贡献绩效

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

26.领导方式民主化意味着ABCE

A.权力分享 B.权责一致

C.监督独立 D.方法科学

E.法治化

27.智囊团在领导决策过程中的作用主要是ABDE

A.对决策问题进行科学预测 B.对决策方案进行具体设计和论证

C.对决策方案进行选择和决断 D.对决策的实施情况进行反馈分析

E.对决策问题的有关方面进行咨询

28.毛泽东指出:“不但要看干部的一时一事,而且要看干部的全部历史和全部工作,这是识别干部的主要方法。”这段话说明领导者在考察识别人才时,必须坚持ABC

A.全面的观点 B.历史的观点

C.发展的观点 D.辩证的观点

E.逻辑的观点

29.公民的素质教育主要包括CDE

A.马克思主义理论教育 B.爱国主义教育

C.理想教育 D.道德教育

E.法制教育

30.领导者创新思维的特征有BCDE

A.预见性 B.独特性

C.求异性 D.灵活性

E.跳跃性

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

31.被领导者的地位与作用。1.被领导者是领导者的对应面。2.被领导者起着生产与选择领导的根本作用。3.领导者对领导效能起决定作用。

32.领导者法律素质的基本要求。1.熟练掌握相关的法律知识。2.具有强烈的法律意识。3.依法领导,注重职务守法。33.领导者坚持密切联系群众的基本要求。1.树立马克思主义群众观。2.保持对人民群众的深厚感情。3.端正对人民群众的态度。4.倾听人民群众的呼声。5.为群众办实事、办好事。6.自觉接受人民群众的监督。

34.领导者树立正确的权力观念的基本要求。1.对权力内容的正确认识。2.对权力来源和性质的正确认识。3.对权力行使原则的正确认识。4.对权责关系的正确认识。5.对用权监督的正确认识。

35.我国现行领导体制的本质特征。1.根本性。2.系统性。3.规范性。4.稳定性。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

36.试述领导者运筹时间的艺术。时间资源不同于一般资源,它无法存储,没有替代品,是最稀缺的资源。运筹时间就是在同样的条件下,为提高时间的效率而进行的一些列管理控制过程。领导者运筹时间的艺术要点包括:1.集中时间艺术。2.扩大时间容量的艺术。3.优化时间利用的艺术。4.节约时间的艺术。

37.试述领导绩效考评中全面系统原则的要求。1.显绩考核与潜绩考评相结合。2.政治和业务相结合。3.眼前和长远相结合。4.局部和长远相结合。5.主观和客观想结合。6.目的和手段相结合。7.领导个体考评和集体考评相结合。8.考评与奖惩相结合。

五、案例题(本题15分)

38.瘟猪漂浮黄浦-2013年3月,黄浦江松江段江面漂浮着许多死猪的尸体,引发媒体报道,震惊中外相关主管部门迅速组织人员进行打捞,半个月内打捞死猪过万头。通过打捞上岸的猪耳标发现这批死猪来自于黄浦江上游某县。该县自20世纪90年代发展生猪养殖业,目前已有养殖户超过10万户,每年生猪出栏量达到450万头,生猪养殖已经成为当地的支柱产业。生猪养殖本来就是一个具有较高风险的产业,那么,为何今年会有如此多的死猪出现在黄浦江上呢?调查发现,2013年初,气温变化大、温度低,导致大量生猪被冻死。为了引导农户正常处理死猪,2011年农业部曾规定,对非正常死亡的生猪每头给予补贴80元。然而,许多村民对此政策并不知晓。原来补贴被直接拨给营运单位,难以直接落实到养殖户。往年的病死猪都由死猪贩子以每头50元的价格收购并制成肉制品重新进入市场。2012年,由于修订后的《食品安全法》公布实施,当地政府严厉打击死猪贩卖销售行为,连续破获多起死猪贩卖团伙,共有17人被判刑,其中三人还被判无期徒刑,这有效遏制了死猪的贩卖销售行为。但是,当地政府并未加大力度及时解决该县的死猪统一收购和集中处理问题,全县死猪无害化处理池仅有573座,根本无法适应养猪量剧增的现实。因此,养殖户为了贪图省力,大多选择一扔了事。专家称,只有加快养殖业从小、散、乱向集约化转移,方能从根本上解决上述问题。请结合领导科学的相关知识,分析上述案例。提示:(1)从领导方法上看,死猪大量漂浮黄浦江的根本原因是什么?(2)运用领导方法的相关知识,说明解决这一问题的可行方案。

全国2018年10月高等教育自学考试领导科学试题及答案

全国2018年10月高等教育自学考试 领导科学试题 课程代码:00320 一、单项选择题<本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1.领导科学的研究对象是(A> A.领导活动 B.领导关系 C.领导者 D.领导环境 2.领导科学在我国建立于(C> A.20世纪30年代 B.20世纪50年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 3.领导的社会属性是指(A>57 A.领导活动受到社会制度特别是生产资料所有制形式的制约 B.领导活动体现为社会共同劳动和共同生活的自然需要 C.领导活动体现为统一的意志和权威 D.领导活动是一切规模较大的群体活动所必需的 4.被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是(B> A.主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者 B.选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者 C.参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源 D.决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系 5.领导职能是从事领导活动的基本(D> A.任务 B.保障 C.目标 D.前提 6.领导者的职务、权力和责任的对应性,称为(B> A.分层领导原则 B.权责一致原则 C.管理幅度原则 D.集中领导原则 7.社会主义社会领导者应该树立和强化的领导观念是(A> A.以人为本 B.以物为本 C.以事为本 D.以权为本 8.新时期衡量领导干部政绩最根本的标准是(D> A.上级意志 B.发展速度 C.经济总量 D.群众满意度 9.决策是领导过程的中心环节。领导决策的实质是(C> A.谋划思路 B.制定方案 C.选择方案 D.论证方案 10.现代领导决策的重要特点是(D> A.经验支撑,精英主导 B.与既得利益集团博弈 C.决策与执行一体化 D.谋、断分离,外脑辅助 11.“千里马常有,而伯乐不常有”,这句话告诉我们(B> A.人才遍地都是 B.识别人才之难 C.领导者识才能力低 D.领导者错识人才难免 12.拿破仑曾说:“没有无用的士兵,只有无能的将军。”由此可见(C> A.领导用人很困难 B.士兵比将军更重要 C.士兵的价值取决于领导的发掘和使用 D.士兵都很优秀

领导科学与艺术作业2

假定请你主持召开一个由公司有关"智囊"参加的会议,讨论公司发展战略的制定问题。如果 在会上听到了许多与你观点不同的意见,而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握 的资料不全。对此你认为最好采取哪一种做法?( ) 选择一项: A. 及时提供资料,证明这些意见的错误 B. 既然是智囊会议,就应允许畅所欲言 C. 视情况谈谈自己对一些重要问题的看法? D. 及时打断这些发言以发表自己的高见 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:既然是智囊会议,就应允许畅所欲言 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 “多米诺比萨饼公司”在英格兰地区的一家分店,由于生面团用光而出现断档,致使该公司“30分钟以内送到”的供应保证落空,失信于消费者。为此,地区经理买了一千条黑纱让他手下 的全班人马佩带以示哀悼。对该地区经理的这种做法,你的看法是:( ) 选择一项: A. 这样做会打击下属的积极性,没有什么可取之处 B. 该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作,不再出现类似的失误 C. 这种作法符合当地的风俗习惯,不足为奇 D. 商场如战场,企业失去顾客如同失去生命,这种做法顺理成章 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作,不再出现类似的失误

正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 哪个选项对领导活动的各个方面都起指示路标的作用 选择一项: A. 领导决策 B. 领导艺术 C. 领导方法 D. 领导观念 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:领导观念 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这说明领导者应具有(选择一项: A. 统筹能力 B. 决策能力 C. 指挥能力 D. 组织能力

(9049)《领导科学》网上作业题及答案

(9049)《领导科学》网上作业题及答案 1:第一次作业 2:第二次作业 3:第三次作业 4:第四次作业 5:第五次作业 6:第六次作业 1:[论述题] 1、科学决策的程序是什么? 2、现代领导者树立依法治国观念有哪些具体的要求? 参考答案: 1、是(1)相互信任的关系。 (2)相互促进的关系。 (3)相互支持的关系。 (4)相互转化的关系。 (5)相互监督的关系。 2、科学决策必须符合以下标准: (1)具有明确的决策目标。 (2)决策的执行结果能够实现决策目标。 (3)实现决策目标的代价小。 (4)决策执行后的副作用或负效应少。 2:[单选题]领导职能是下列哪方面的具体体现? A:领导本质 B:领导艺术

C:领导体制 D:领导原则 参考答案:A 1、答案要点: 要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序: 明确问题,确立目标; 集思广益,拟定方案; 分析评估,选择方案; 实施方案,完善决策。 2、 答案要点: (1)必须使民主制度化、法律化; (2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来; (4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系; 3:[单选题]时间具有: A:立体性 B:多维性 C:有限性 D:一维性 参考答案:D 1、答案要点: 要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序: 明确问题,确立目标; 集思广益,拟定方案; 分析评估,选择方案; 实施方案,完善决策。 2、

(1)必须使民主制度化、法律化; (2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来; (4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系; 4:[单选题]渐进决策模式的提出者是 A:西蒙 B:林德布洛姆 C:埃泽奥尼(埃佐尼) D:杜拉克 参考答案:B 1、答案要点: 要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序: 明确问题,确立目标; 集思广益,拟定方案; 分析评估,选择方案; 实施方案,完善决策。 2、 答案要点: (1)必须使民主制度化、法律化; (2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来; (4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系; 5:[单选题]有利于人才流动的制度是: A:世袭制 B:聘任制 C:任命制 D:终身制

领导管理技能-领导科学(含答案)

对外经济贸易大学远程教育学院 2010—2011学年第一学期 《领导科学》期末复习大纲 一、说明 (一)基本要求:认真听课,对所授内容的基本理论框架要清楚,熟记基本概念的含义,全面复习。 (二)测试的目的 1. 对基本的概念、知识点、理论掌握理解的程度; 2. 具体分析问题的能力。 (三)试卷的组成 试卷的题型有:单项选择题、多项选择题和判断题。 二.复习的主要内容 (一)导论 领导科学产生的客观必然性、条件 领导科学的学科性质、研究对象和任务 (二)第一章领导的含义 领导的含义 领导的两种属性 领导者与管理者 领导与被领导的关系 领导的演变 (三)第二章领导的职能与权力 引导(目标管理的三个阶段) 指挥的方式 组织的内容 协调的内容 教育的内容 职权.权力的关系 职责权三者的关系 科学授权 (四)第三章领导的决策 决策的定义、特点 决策的类型(按级别划分、按地位划分、按认可度划分、按程序划分)

经验决策的定义、特点 科学决策的定义、特点 调查的类型 科学决策的原则 科学决策的体制 (五)第四章领导的素质 领导素质的含义、特点、内容 领导的政治素质、文化素质、道德素质、能力素质、心理素质的具体内容党中央当前对行政领导执政能力的具体要求 (六)第五章领导的方法 基本的领导方法、具体的领导方法的内容及两者的相互关系 领导与群众相结合方法的理论基础 领导与群众相结合方法的主要障碍 一般号召与个别指导相结合方法的含义及注意的问题 目标的特点 发挥下属积极性的原则、方法 会议准备的内容 (七)第六章领导的艺术 领导艺术.领导经验、领导科学的关系 领导艺术的定义、特点 法定权的定义、特征 影响权的定义、作用 “以己观人”的弊端 理事的原则 幽默的形式 (八)第七章领导的绩效 领导绩效的含义 领导绩效考评的内容(总的内容、具体的内容) 领导绩效考评内容、方法的原则 领导绩效考评中的定量分析法 当前我国的党政领导应树立的正确的政绩观 三.复习题 (红色答案来自答疑系统,答案仅供参考)(一)单项选择题(请从所给的四个选件中选择出1个正确答案。)

领导科学与艺术_在线作业_1-2

领导科学与艺术_在线作业_1 交卷时间2019-01-07 21:09:00 一、单选题(每题5分,共14道小题,总分值70分) 1. 领导者制定正确战略的必要方式是:() (5分) A集权 B放权 C激励 D沟通 纠错 正确答案您的答案是B回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 2. 直接头脑风暴法的实质是:() (5分) A发挥专家集体智能结构效应 B为风险决策做准备 C建立同态模型 D通过信函搜集有关专家的意见和建议 纠错 正确答案您的答案是A回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 3. 领导者的核心角色是:() (5分) A危机管理者 B战略制订者 C信息沟通者 D追随者 纠错 正确答案您的答案是B回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 4. (5分) 领导科学和管理科学的关系是:() A领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 B领导科学与管理科学是根本对立的

C领导科学就是管理科学 D领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学 纠错 正确答案您的答案是A回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 5. 领导结构的发展趋势除扁平化外,还有:() (5分) A科层制 B柔性化 C扩大中间层 D缩小中间层 纠错 正确答案您的答案是B回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术 6. 西方学者认为,人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为:() (5分) AX理论 BZ理论 CX-Y理沦 DY理论 纠错 正确答案您的答案是A回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术 7. 如果把领导者同智囊团的关系表述为“谋与断的关系”,那么:() (5分) A二者相辅相成,但不能相互替代 B谋高于断 C断高于谋 D二者非此即彼 纠错 正确答案您的答案是A回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术

全国月高等教育自学考试领导科学试题及答案()(2)

全国2018 年1 月高等教育自学考试 领导科学试卷 课程代码:00320 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25 分) 1.主要凭借领导者个人的经验、知识 和才干实施领导的领导方式是(A) A?家长式的经验领导B?科学领导 C集体领导D?专家式领导 2?领导科学研究的基本问题是(C) A.领导者如何有效领导B?领导者与客观环境的关系 C?领导者与被领导者的关系 D.领导者如何履行职能 3.领导活动的主客体关系是(B) A.领导者与领导者的关系B?领导者与被领导者的关系 C.领导者与环境的关系 D.被领导者与被领导者的关系 4.领导在布置任务时能晓之以理,作耐心细致的思想工作的指挥方式是(D) A.命令 B.示范C压制D?说服 5.中国共产党的根本组织制度和领导制度是(C) A.民主集中制 B.中央集权制 C.人民代表大会制度 D.政治协商制度 6?单方案选择在决策学中被称为(B) A.布里丹选择 B.霍布森选择 C?阿利森选择 D.伊斯顿选择 7.现代决策理论的创始人赫伯特?西蒙提出的决策模式是(A) A.理性决策模式 B.渐进决策模式 C综合决策模式D.有限理性决策模式 8.在主客观条件发生重大变化,或发现原有决策有重大失误、决策目标无法实现的情况下,对原有决 策目标或方案进行根本性修正的一种决策称为(D) A.风险决策 B.追踪决策 C经验决策 D.非程序化决策 9.现代决策体制的核心系统是(B) A.决策信息系统 B.决策中枢系统 C.决策智囊系统 D.决策监督系统 10.危机决策也称为(C) A.风险决策 B.不确定型决策 C.非常规决策 D.有限理性决策 1 1 .从事理论研究并对某一理论观点、体系有所创造和贡献的人被称为(D) A.实践型人才 B.创造型人才 C组织型人才 D.理论型人才 12.根据人才能力的大小,给予适当的职位,这属于人才使用原则中的(A) A.量才用人,职能相称的原则 B.用人不疑,疑人不用的原则 C扬长避短,各尽所能的原则 D.合理流动,适才所用的原则 13.人才考核的内容主要包括考德、考能、考勤、考绩和考廉五个方面,其中最重要的是 (C) A.考德和考能 B.考能和考勤 C.考绩和考廉 D.考能和考绩 14.居于领导者整个思想政治工作首位的是(A) A.理论教育 B.政治教育 C道德教育 D.法制教育

领导科学与艺术作业4学习资料

领导科学与艺术作业 4

领导艺术是个人经验的积累,没有科学的成分 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目2 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 决策是领导者的基本职能,而信息则是决策的首要条件和基础选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目3 正确 获得4.00分中的4.00分

标记题目 题干 领导体制的核心是各级各类领导机关职责与组织结构的划分选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目4 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 领导体制的载体是各级各类领导机构的设置 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

题目5 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一般来说,下层领导幅度可以大些,上层则应该小一些,形成金字塔式的领导层次。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一般而言,组织结构层次以四层为宜。最多设六层。 选择一项: 对 错

反馈 正确的答案是“错”。 题目7 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一个科学而合理的领导群体的年龄结构,应该是呈梯队构成的结构。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目8 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 随机应变的决策,主要适用于战术性的决策或短时期的决策。 选择一项:

对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目9 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 任何一个创造活动的过程,都要经过从扩散思维到集中思维,再从集中思维到扩散思维,多次循环,直到解决问题。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目10 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目

现代领导科学试题及答案

《现代领导科学》 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项中的字母填在题后的括号内。 1、领导活动产生于( A ) A、原始社会 B、奴隶制社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会 2、根据毛泽东的概括,现代领导的基本职能是( B ) A.实施监督 B.出主意、用干部 C.思想政治工作 D.考评领导效能 3、构成现代领导学奠基之作的《君主论》的作者是( C ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.马基雅弗利 D.洛克 4、认为天赋是一个人能否成为领导者的根本因素的理论是领导科学中的( D ) A.性格理论 B.行为方式理论

C.权变理论 D.超凡魅力理论 5、在整个领导活动中,构成其主体要素是( A ) A、领导者 B、被领导者 C、客观环境 D、群体目标 6、《论权威》一文深刻阐述了领导意味着权威的思想。该文作者是( B ) A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 7、下列正确论述社会主义领导本质的判断是( B ) A、领导就是管理 B、领导就是服务 C、领导就是指挥 D、领导就是决策 8、在领导环境诸因素中起关键性作用的因素是( A ) A、政治因素 B、经济因素 C、文化、教育因素 D、军事因素 9、在领导属性中,具有“永恒性”的是领导的( C ) A、自然属性 B、历史属性

C、社会属性 D、文化属性 10、不同层次的领导者应具有不同素质要求,基层领导者最主要的技能应是( D ) A、判断技能 B、人事技能 C、学习技能 D、技术技能 11、领导者能够迅速作出选择、形成方案的能力是一种( C ) A.预见力 B.洞察力 C.决断力 D.应变力 12、提高领导者素质的关键是( ) A.体制改革 B.加强个人修养 C.加强理论学习 D.勇于实践 13、在建立、配备、调整领导班子时,必须把放在首位。( A ) A、革命化 B、年轻化 C、专业化 D、知识化 14、在领导群体中常起到掌舵谋划作用的是( B ) A、老年干部 B、中年干部

2019自考本科00320 领导科学

2017年4月高等教育自学考试《领导科学》试题 课程代码:00320 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1.领导科学知识体系中最基础的概念是 A.领导关系 B. 领导权力C.领导活动D.领导修养 2.社会主义领导者的本质是 A.全面从严治党B.全面建成小康社会 C.全面深化改革D.全心全意为人民服务 3.领导活动赖以存在并发挥作用的根本条件在于领导者的 A.人际关系状况B.综合影响力 C.资源整合能力D.地位和权力 4.市政管理太混乱,城市规划反复变,马路维修像拉链,大拆大建随处见。这种现象说明有关城市建设与管理的领导工作违背了 A.权贵一致原则B.民主公开原则 C.应急处置原则 D. 系统整体原则 5.民主集中制原则在领导工作中的具体要求是 A.权力与责任相一致B.集体领导与分工负责相结合 C.个人与组织相统一D.整体与局部相协调 6.个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数,全党服从中央。这要求领导者必须坚持A.正确的政治方向B.明确的政治立场 C.严格的政治纪律D.科学的政治观点 7.拿破仑说:“没有无用的士兵,只有无能的将军”。这句话强调了领导者要A.尊重人才成长的规律B.树立人尽其才的观念 C.秉持一视同仁的态度D.注重人才培养的方法 8.提出有限理性决策模式,主张以满意目标来取代最优目标的学者是 A.林德布洛姆B.马克斯·韦伯 C.赫伯特·西蒙D.彼得·德鲁克 9. 现代决策的一个重要特点是“谋”与“断”的分离,其主要标志是 A.领导秘书的配备B.智囊团的出现 C.集体领导制的产生发D.领导层级的分化 10.领导者的近亲或直系亲属不得与领导者在同一单位做有从属关系或有监督关系的工作,这种制度是 A.考核制度B.任免制度C.回避制度D.退休制度 11.“养兵千日,用在一时”。这个经验反映了领导用人的基本原则是 A.重视培养,用养结合B.五湖四海,宽以容人 C.扬长避短,各尽所能D.量才使用,职能相称 12.通过帮助思想工作对象发现自身问题和根源,改变原有的认知结构和行为模式,以

2012年10月自考00320领导科学试题及答案

2012年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 领导科学试卷 (课程代码00320) 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。 1.领导与管理的本质区别在于(A)。 A.决策权与执行权分离B.决策与执行合一C.需要大量的决策信息 D.个人决策为主2.“朕即国家”是一种(C)。 A.专家式领导B.专家集团式领导C.家长专制领导 D.集体领导制3.列宁曾说:“一个国家的力量在于群众的觉悟,只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。”这表明(B)。 A.领导者的意愿只有通过被领导者的行动才能实现 B.被领导者的素养从根本上决定着领导绩效 C.被领导者是完全被动的 D.被领导者是相对的 4.领导工作中人治与法治的根本差别在于(C)。 A.领导主体集团化B.领导方法科学化C.领导方式民主化D.领导决策专门化5.体现领导权限划分并保证领导活动有序开展的组织工具是(B)。 A.领导方法B.领导体制C.领导职能D.领导作风 6.人民群众对领导实行监督的前提是(D)。 A.领导者开明程度高B.加强公民素质教育C.民众监督意愿强烈D.贯彻民主公开原则7.下列选项中属于领导政绩评价标准的是(A)。 A.社会指标B.自然指标 C.“形象工程” D.“献礼工程”8.领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式被称之为(D)。 A.引导B.命令 C. 说服D.示范 9.所谓追踪决策是指(C)。 A.对原有决策的局部补充和修正B.对原决策方案的重申和辩护 C.带有根本性重大调整的新决策D.对原决策的彻底否定 10.作为现代科学决策的重要标志之一,智囊机构是指(C)。 A.领导身边的谋士B.隶属于领导者的秘书机构 C.相对独立的专家咨询机构D.社会名流 11.考选制的优点是(A)。 A.标准统一B.差额选举C.群众推荐D.协商决定 12.在我国公共部门,领导者因工作严重失误并负有重大领导责任者应当引咎辞职,但本人不提出辞职者,应当(D)。 A.降职B.免职 C.辞退D.责令辞职 13.在领导体制中,一长制与委员会制划分的原则是(B)。 A.上级机关对下级机关的控制程度B.职责权限的集中与分散程度 C.最高决策者人数多少 D.参加投票人数的多少 14.领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为(A)。 A.领导者能力越强,领导幅度越宽B.领导者能力越强,领导层次越多

领导科学与艺术作业

江苏开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110070 课程名称领导科学与艺术评阅教师 第一次任务 共五次任务

江苏开放大学 任务内容: 一、选择题(每题2分,共20分) 1、领导学家()认为,领导者对人类文明的影响程度不亚于人类文明对领导者的影响程度。 A、伯纳德·巴斯 B、伯恩斯 C、泰勒 D、马克思 2、“古典管理理论”阶段的主要代表人物有()。 A、伯恩斯 B、泰勒 C、法约尔 D、韦伯 3、“行为科学”理论阶段的主要代表人物有()。 A、梅奥 B、赫茨伯格 C、马斯洛 D、麦格雷戈 4、公共组织领导者和工商企业领导者存在诸多差异,主要包括()。 A、任期 B、薪酬 C、个人素质结构 D、责任 5、罗伯特·卡茨认为,领导者必须具备的三种技能是()。 A、技术技能 B、人事技能 C、概念技能 D、组织技能 6、下列哪些属于领导环境的特征?()。 A、客观性 B、复杂性 C、不确定性 D、制约性 7、领导体制的特征有()。 A、系统性 B、根本性 C、全局性 D、稳定性 8、按照职权的集中和分散程度的不同,可以将领导体制划分为()。 A、完整制 B、分离制 C、集权制 D、分权制 9、按照同一层级的各单位接受上级机关的指挥、控制程度的不同,可以将领导体制划分为()。 A、完整制 B、分离制 C、集权制 D、分权制 10、抽象地说,组织中的领导者应该肩负四种责任,即()。 A、政治责任 B、法律责任 C、伦理责任 D、工作责任 二、填空题(每空2分,共20分) 1、从基本性质上分看,领导环境可以分为和。 2、一般来说,领导环境的发展过程包括、和。 3、按照一个系统或组织的指挥、监督和控制方式不同,可将领导体制划分为和 。 4、现代领导体制变革发展目标是。 5、是我国的根本领导制度,它是民主制和集中制有机结合的一种制度。 6、是我国的行政领导制度,这是一种集体领导制度。 三、名词解释(每题5分,共20分) 1、领导者 2、领导环境 3、首长负责制 4、委员会制 四、简答题(每题8分,共40分) 1、人类活动所具有的哪些特点决定了领导行为产生的必然性和重要性是什么? 2、我国传统文化中关于领导思想的记载主要在哪些方面? 3、领导科学的研究对象有哪些? 4、领导的构成要素是什么? 5、领导环境的作用?

全国2018年4月高等教育自学考试领导科学试题及答案

全国2018年4月高等教育自学考试 领导科学试题 课程代码:00320 一、单项选择题<本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1.领导工作严格遵循决策程序,自觉运用科学理论、技术和方法,所体现的领导趋势是(B> A.领导方式民主化 B.领导方法科学化 C.领导主体集团化 D.领导工作专门化 2.领导科学的研究对象是(C> A.领导经验 B.领导权术 C.领导规律 D.领导权威 3.领导活动的功能主要在于通过发挥影响力让别人办成事。领导发挥影响力的方式是(A> A.指导下属 B.事必躬亲 C.无为而治 D.行政驱使 4.社会主义领导者的本质是(A> A.掌权者、指挥者和管理者的统一 B.当权者、负责人和服务员的统一 C.掌权者、控制者和指挥员的统一 D.当权者、独断者和主导者的统一 5.在我国各项领导原则中,必须首先坚持的最根本的原则是(D> A.实事求是原则 B.群众路线原则 C.民主集中制原则 D.党的基本路线原则 6.官僚主义产生与泛滥的基础是(C> A.权力与职位的分离 B.利益与职务的分离 C.权力与责任的分离 D.权力与资源的分离 7.领导者的法治观念的实质是(A> A.对法律精神和法治价值的认同与贯彻 B.对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻 C.倡导法律的工具性价值 D.倡导严刑峻法 8.领导者创造政绩的根本途径是(C> A.在最短时间内追求最高速度和最大增长 B.主要依靠各级领导干部的决心和想象力 C.主要依靠大兴求真务实之风 D.实行高指标、高投入、高消耗 9.决策者对偶然发生或首次发生的新问题所进行的决策,称为(D> A.危机决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.非程序化决策 10.“一着不慎,满盘皆输;一着占先,全盘皆活”,这句话强调的是(A> A.领导决策的重要性 B.选人用人的重要性 C.领导方法的重要性 D.领导观念的重要性 11.“养兵千日,用兵一时”,这句话说明了人才使用过程中的(C> A.用人不疑、疑人不用的原则 B.合理搭配、整体效能的原则 C.重视培养、用养结合的原则 D.长期优待、灵活使用的原则 12.有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度,被称为 (B> A.选任制 B.委任制 C.聘任制 D.荐选制 13.围绕公民的理想、道德、文化、纪律及法制素质,所开展的思想政治工作,属于(C> A,理论教育 B.政治教育

领导科学试题及答案

领导科学试题及答案;一、单项选择题;1.邓小平论述了社会主义领导的本质即()A.领导; 2.领导科学和管理科学的关系是();A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中;C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学接; 3.“引导”作为领导的一般职能,其核心是();A.正确地提出任务B.正确地规划目标C.科学地制; 4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则 领导科学试题及答案 一、单项选择题 1.邓小平论述了社会主义领导的本质即( ) A.领导就是管理 B.领导就是指挥 C.领导就是服务 D.领导就是组织 2.领导科学和管理科学的关系是( ) A.领导科学就是管理科学 B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 C.领导科学与管理科学是根本对立的 D.领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学 3.“引导”作为领导的一般职能,其核心是( ) A.正确地提出任务 B.正确地规划目标 C.科学地制定领导方法 D.建立健全规章制度 4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则,它要求各级领导者( ) A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策 B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策 C.要从客观实际出发,把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合,创造性地贯彻执行 D.条件太差可以放弃发展 5.下列关于依法治国的观念,不正确的是( ) A.法治的对立面是人治 B.依法治国就是按上级领导的讲话治国 C.现代市场经济本质上是法治经济 D.依法治国要特别强调依法治“官” 6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的( ) A.竞争观念 B.信息观念 C.改革创新观念 D.效益观念 7.现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是( )

领导科学与艺术网上作业答案

领导科学与艺术作业 (四)(网上作业) 一、填空题 1.领导 ( 权变 ) 理论是研究领导者在不同的环境中如何选择相应的领导方式以达成较高的领导效能的理论。 2.“明确地告诉人们自己所希望的事项,然后放手让其自由发挥”这句话强调的是领导 ( 授权 ) 活动的重要性。 3.特质论对领导者的研究主要集中在三个方面:身体特质、( 个性特征 ) 、智力特征 4.领导者影响他人的基础是 ( 权威 ) 。 5.领导决策的基础和决策思维的原料是 ( 组织决策 ) 。 6.领导行为理论是从人际关系和 ( 情感因素 ) 的角度去研究领导行为。 7. (绝对 ) 被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量 8.麦格雷戈的“X理论”和“Y理论”是在 ( 人性假设 ) 的基础上提出的。 9. ( 领导效能 ) 反映了领导活动进行的状态和结果。 10.领导的本质是领导者对被领导者的一种 ( 影响 ) 过程。 二、名词解释 1.被领导者:被领导者是指在领导活动中执行具体决策方案并实现组织目标的行动者。它可以分为两个层面:一是领导者直接统领的下级部属,也称为相对被领导者;二是领导者为之服务的广大社会公众,也称为绝对被领导者。 2.领导体制:是指领导系统中的上下左右之间权力划分和机构组织设置及领导工作制度。 3.领导者的素质:是指从领导工作必须具备的基本条件,以及在领导工作中经常起作用的内在要素的总和。 4.领导决策评估:是指对整个领导决策活动过程中的各种因果关系以及决策效果进行的评价。它涉及到决策问题评估、决策规划评估、决策执行评估、决策影响评估。 三、简答题 1.请简述领导的特征。 领导的特征: 1) 权威性 2) 服务性 3) 综合性 4) 超前性与战略性 5) 超脱性与全局性 2.领导机关的职责权限划分中涉及领导活动中哪些基本层面的问题? 答: 1)领导权力的授予,必须根据实际需要而来确定 2)领导职责的承担问题 3)领导者掌握的权力和履行的职责必须一致 3.简述领导与管理的区别 1)领导具有前瞻性,管理具有当前性 2)领导具有整体性,管理具有局部性 3)领导具有超脱性,管理具有操作性 4.简述领导环境的构成变量

领导科学试题及答案

领导科学试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有 一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.邓小平论述了社会主义领导的本质即( ) A.领导就是管理 B.领导就是指挥 C.领导就是服务 D.领导就是组织 2.领导科学和管理科学的关系是( ) A.领导科学就是管理科学 B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 C.领导科学与管理科学是根本对立的 D.领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学 3.“引导”作为领导的一般职能,其核心是( ) A.正确地提出任务 B.正确地规划目标 C.科学地制定领导方法 D.建立健全规章制度 4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则,它要求各级领导者( ) A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策 B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策 C.要从客观实际出发,把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合,创造性地 贯彻执行 D.条件太差可以放弃发展 5.下列关于依法治国的观念,不正确的是( ) A.法治的对立面是人治 B.依法治国就是按上级领导的讲话治国 C.现代市场经济本质上是法治经济 D.依法治国要特别强调依法治“官” 6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的( ) A.竞争观念 B.信息观念 C.改革创新观念 D.效益观念 7.现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是( ) A.恪尽职守,做好本职工作 B.改进技术,提高经济效益 C.高举邓小平理论旗帜,坚定地走有中国特色的社会主义道路 D.学会妥协,搞好领导班子团结 8.渐进决策模式的提出者是美国人( ) A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃泽奥尼 D.杜拉克 9.下列说法中属于经验决策的是( ) A.“眉头一皱,计上心来” B.“谋”、“断”分工,“外脑”辅助 C.信息优先,科学预测 D.程序科学,方案优选 10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则,这是

自考领导科学试题及答案

领导科学 一、单选 1.邓小平论述了社会主义领导的本质即C.领导就是服务 2.领导科学和管理科学的关系是( B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 3.“引导”作为领导的一般职能,其核心是B.正确地规划目标 4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则,它要求各级领导者C.要从客观实际出发,把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合,创造性地贯彻执行 5.下列关于依法治国的观念,不正确的是B.依法治国就是按上级领导的讲话治国 6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的C.改革创新观念 7.现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是C.高举邓小平理论旗帜,坚定地走有中国特色的社会主义道路8.渐进决策模式的提出者是美国人B.林德布洛姆9.下列说法中属于经验决策的是 A.“眉头一皱,计上心来” 10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则,这是B.强调决策在一定现实条件下的优化 11.领导者实施领导活动的载体是 C.领导体制 12.集权制的最大优点就在于A.统一政令、指挥灵活13.在思想政治工作中,影响人们积极性的内因主要是指C.人生观14.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的D.公正性 15.有利于人才合理流动的人才使用制度是B.聘任制 16.领导者对人才考核的内容,最重要的是B.能 17.作为一个领导者来说,首要的素质条件是 D.知识素质18.领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的 C.示范方式19.领导体制改革的核心和关键是C.统筹规划20.下列答案中正确的调查研究方法是A.“解剖麻雀”,举一反三21.在我国改革开放的新时期,领导 班子团结的思想基础是C.新时期党 的基本路线22.领导者在需要 准确了解总体的真实情况时,须主 要采用的调查方法是 C.普查 23.下列选项中,对基本领导方法与 日常工作方法的关系,不正确的叙 述是 C.理论与实践的关系24. 领导艺术的最突出特点是B.创造性 25.思想政治工作有其特定的对象, 就是B.人 26.既是领导与群众相结合的中心环 节,又是科学预测的基础的是C.调 查研究 27.在事情复杂多变、被授权人精明 能干、而领导者又对情况不太熟悉 时最宜采用的授权类型是(C.模糊 授权 28.领导效能考评方法中最能体现党 的群众路线的是D.群众评议法 29.下列答案中,属于运用领导动力 原理的方法是B.发挥机构人员效能 的方法30.领导作风的内 在基础是A.领导素质修养 二、多选 31.人类领导活动的历史演变呈现 出否定之否定的螺旋式上升过程, 表现为 D.原始集体领导—个人专制—社会 主义集体领导 E.原始平等—充 满阶级剥剥和压迫—社会主义新的 平等关系 32.在社会主义国家,领导者与被领 导者的关系应该是 A.相互信任的 关系B.相互促进的关系C.相互转 化的关系D.相互支持的关系 E. 相互监督的关系 33.群体路线原则,要求各级领导者 树立A.人民群众是历史的主人和创 造者的观点 B.全心全意为人民服 务、为全社会服务的观点 C.一切向群众负责的观点 D.相 信和依靠群众的观点 34.领导者在决策活动中的主要职 责是A.考虑决策目标的确立B.组 织决策方案的制订 C.负责决策方 案的抉择 E.领导决策方案的实施 35.领导者采用相宜授权的意义是 A.调动下属的积极性 B.增强下属 的责任感 C.减轻领导者的负担 D.培养锻炼下属的能力三、 简答题 36.领导者的含义及其在领导活动 中的主导作用 答:1)领导者是指在社会共同活 动中,在一定的职位体系中担任一 定领导职务的个人或集体。2)领导 者领导活动的主体。其主体作用表 现在:①领导者在领导活动中居于 中心地位。凭借其综合影响力,产 生巨大的吸引力和凝聚力,使被领 导者围绕在自己周围。②领导者在 领导活动中起发动作用。代表组织 的根本利益,进行科学决策,发布 指示命令。 ③领导者在领导活动中起统率作 用。确定组织的发展目标,决定机 构设置,选人用人和工作安排等。 37.当代领导基本职能的含义和内 容 答:1)领导的基本职能是指领导 活动所承担的基本职责和具有的基 本的社会功能,它贯穿于各种领导 一般职能的始终。 2)当代领导基本职能的主要内容有 三项:①决策。从一定意义上来说, 领导工作的过程就是制定和实施决 策的过程。②用人。领导工作的成 败在很大程度上取决于用人的得 失。③思想政治工作。任何领导活 动都是通过对人的组织和激励,达 到对世界的改造。 38.现代领导者树立依法治国观念 的基本要求 答:1)依法治国,建设社会主义法 治国家,这是党领导人民治理国家 的基本方略。2)各级领导者树立依 法治国的观念,其基本要求有:① 使民主制度化、法律化。②强调法 律的极大权威,真正做到法律面前 人人平等。③把立法、守法、执法 紧密结合起来,做到有法可依、有 法必依、执法必严、违法必究。④ 坚持党的领导,保证党在依法治国 中的领导核心作用。 39.领导者政治素质的基本要求 答:政治素质是领导者素质的首要 条件。其基本要求是:1)坚持正确 的政治方向和政治立场,时时牢记 党和人民的利益。2)要有政治敏感 性和政治鉴别力,保持政治上的清 醒和坚定。3)要有高度的政治责任 感,对人民、对国家负责。 40.领导者理事艺术的要点 答:1)掌握原则性和灵活性的辩 证统一。2)掌握抓住中心和统筹全 局的辩证统一。3)掌握领导积极性 与广大群众积极性的辩证统一。 4)掌握明晰性和含糊性的辩证统 一。5)掌握创造开拓与和谐平衡的 辩证统一。 6)掌握宽与严的辩证统一。 四、论述题 41.试述领导活动中必须实行权责 一致的原则 答:1)权责一致原则要求各级领 导者都应具有一定的职务、权力、 责任和利益。 ①职务:是指领导者所处的一定的 职位和由此产生的职能。②权力: 包括履行职责所需要的各种权力。 ③责任:是领导者必须承担的与其 权力相对应的义务和履行义务的行 为后果。 ④利益:是指与职务相联系的一定 报酬形式。 2)职、责、权、利是实现有效领导 的必要条件。领导者必须实行权责 一致原则的必要性在于:①职务与 权力分离,就会使领导工作出现工 作的“虚位”。②权力与责任分离, 往往是官僚主义产生与泛滥的基 础。③职务与利益相脱离,会使领 导工作缺乏必要的动力。 42.试论领导者在选才用人过程中 衡量人才的标准 答:1)人才标准问题,是领导者选 才用人的核心问题。领导者衡量人 才的标准,就是指衡量一个人是否 属于合格人才的标尺或准则。这个 标准就是德才兼备。所谓德,是指 思想道德品质;所谓才,是指才能 和智慧。2)德才是一个历史范畴, 不同社会、不同阶级对德才的理解 是各不相同的。在社会主义条件下, 所谓德,最主要的就是坚持四项基 本原则。所谓才,就是要有为人民 服务、为人民造福的本领和才干。 3)在新的历史条件下,我们党将人 才的德才标准具体化为“四化”方 针,这就是干部的革命化、年轻化、 知识化和专业化。干部的革命化、 年轻化、知识化和专业化是紧密地 联系在一起的。它们是辩证统一的 关系。4)由于人才标准的不同,便 形成了任人唯贤与任人唯亲的两条

领导科学试卷及答案

科目:__领导科学_班级:姓名:学号: 一.单项选择题 (在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确的答案的序号填在题中的括号内.每小题2分,共30分.) 1.作为一门学科,领导科学的领域可以概括为研究领导活动的规律和 ( ) A. 组织过程 B.规则与制度 C. 原则与方法 D.功能性作用。 2.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了 ( ) A.扬长避短,各尽所能 B.量才用人,职能相称 C.用人不疑,疑人不用 D.五湖四海,宽以容人 3.渐进决策模式的提出者是美国人 ( ) A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃泽奥尼 D.杜拉克 4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则,它要求各级领导者 ( ) A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策 B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策 C.要从客观实际出发,把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合,创造性地贯彻执行 D.条件太差可以放弃发展 5.下列说法中属于经验决策的是 ( ) A.“眉头一皱,计上心来” B.“谋”、“断”分工,“外脑”辅助 C.信息优先,科学预测 D.程序科学,方案优选 6.关于国家机关、企事业单位的机构设置、管理权限划分及其相互关系的一系列制度被总称为 ( ) A.组织B.目标 C.原则D.体制 7.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的()。 A.民本思想 B.人本思想 C.谋断分离的思想 D.重视纳谏的思想8.权变领导理论的研究重点在 ( ) A.领导者的个性特质 B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 C.领导者的影响力 D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 9.集权制的最大优点就在于() A.统一政令、指挥灵活; B.具有弹性和应变能力; C.激励下级的积极性; D.有利于联系群众。 10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则,这是() A.否认决策的优化; B.强调决策在一定现实条件下的优化; C.强调决策的主观随意性; D.否认决策的客观标准。 11.首先提出正式群体和非正式群体分类的是 ( ) A.梅奥 B.马斯洛 C.弗洛伊德 D.赫茨伯格 12.提出公平理论的是 ( ) A.亚当斯 B.杜拉德 C.弗洛姆 D.洛克

领导科学(自学考试行政管理专业)真题及参考答案

高等教育自学考试?行政管理专业(本科) 《领导科学》 一、单项选择题 1、 领导者区别于普通社会成员的本质是(B )。 A. 拥有职权 B.富于创新 C.负有职责 D.多重角色 2、 作为一个优秀的领导者不应该(D )。 A.勇敢果断 B.是非分明 C.统筹兼顾 D.妥协迁就 3、 在履行监督职能中,领导者的首要职责是(A )。 A.制定监督标准 B.深入调查研究 C. 落实监督政策 D. 选拔监督人才 4、 领导活动由经验上升到科学的标志是(B )。 A.领导实践的发展 B.马克思主义世界观、方法论的产生 C.科学技术的迅猛发展 D. 社会分工的深化 5、 从性质上说,对领导者和被领导者的关系可表述为( D )。 A.公仆与主人的关系 B. 服务与对象的关系 C.创新与源泉的关系 D. 对立与统一的关系 6、 领导者有效选拔人才的重要保证是(B )。 A.对人才的看法 B.正确的选才原则和合理的选才制度 C.选择人才的方法、手段 D. 衡量人才的标准 7、 狭义的决策指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终 (A ) A.拍板 B. 修正 C. 实施 D.开局 8贯彻依法治国的前提条件是必须坚持(A )。 A.法治观念 B.权利观念 C. 人本观念 9、现代决策体制中的思想库、参谋部和有力助手是( A.中枢系统 B.智囊系统 C.思想系统 10、依照法律程序,通过群众或群众代表投票表决人才并加以任用的 制 领导科学 真题及参考答案 D.政治观念 B )。 D.信息系统

度被称为(0。 A.聘任制 B.委任制 C.选任制 D. 选举制 11、思想政治工作方法中的说理教育法的主要特点是(B)。 A.因材施教 B. 领导者晓之以理,以理服人 C. 通过语言给思想政治工作对象以帮助、教育 D. 领导者动之以情,用情感征服思想政治工作对象 12、领导体制的核心(B)。 A.领导机构的建立 B. 领导权限的划分 C. 领导人员的配置 D. 领导考核的公平 13、领导者知识结构的第一层次是(C)。 A.专业知识 B.辅助知识 C.基础知识 D.民主政治的基本知识 14、在领导者素质系统中居于首要和根本地位的是(C)。 A.心理素质 B.身体素质 C.政治素质 D.知识素质 15、思想政治工作要取得预期的效果,一个重要的条件是你,做思想政治工作的人必须是(B)。 A.有权威的人 B. 有威信的人 C.有知识的人 D.有能力的人 16、领导方法往往存在时间上的“保鲜期”,这句话体现了领导方法的(B)。 A.动态性 B. 时效性 C. 条件性 D. 适应性 17、在领导方法中,“解剖麻雀”属于(D)。 A.全面调查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查 18、领导方法在领导活动中处于(D)。 A.主导地位 B.重要地位 C.从属地位 D.中介地位 19、社会主义者的组织作风首先体现为(D)。 A.实事求是 B. 密切联系群众 C.理论联系实际 D. 坚持和执行民主集中制

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