越单纯越幸福歌词

越单纯越幸福

作词王筝作曲陈超

你说起那条回家的路

路上有开满鲜花的树

秋天里风吹花儿轻舞

阳光会碎落成一面湖

陌生的城市让人想哭

又一次爱情已经辜负

能不能把未来看清楚

寻着流星方向可不可以找到幸福

越害怕越孤单谁的付出多一点越躲藏越相爱越怕输

越长大越怀念少年时有多勇敢骑单车摔多痛也笑着哭

越单纯越幸福心像开满鲜花的树努力的深爱过就不苦

越单纯越幸福心像开满花的树大雨中期待着会有彩虹

越单纯越幸福心像开满花的树

陌生的城市让人想哭

又一次爱情已经辜负

能不能把未来看清楚

寻着流星方向可不可以找到幸福越害怕越孤单谁的付出多一点越躲藏越相爱越怕输

越长大越怀念少年时有多勇敢骑单车摔多痛也笑着哭

越单纯越幸福心像开满鲜花的树努力的深爱过就不苦

越单纯越幸福心像开满花的树大雨中期待着会有彩虹

越单纯越幸福心像开满花的树再回想起的时候

中国通俗音乐鉴赏与歌唱(最新)

中国通俗音乐鉴赏与歌唱 教学内容： 1、音乐知识：通俗音乐 2、欣赏及学唱歌曲：《恋人心》 教学目的： 1、掌握音乐知识，复述通俗音乐的基本含义，怎样欣赏通俗音乐及怎样看待通俗音乐。 2、能根据音乐演唱歌曲，培养学生正确的音乐审美情趣。 教学重点：培养学生高尚的音乐审美情趣。 教学难点：完整有感情的唱好《恋人心》。 教学课型：欣赏与歌唱 教具准备：投影仪、电脑、键盘、萨克斯 教学设想：运用多媒体现代化教学和启发式教学，教师用生动、形象、富有表情的讲解、范唱，引导学生主动积极参与讨论、归纳、欣赏、观看、演唱等，充分调动学生学习音乐和创作音乐的兴趣，使学生更直观、更形象地感受、表现、体验音乐的情感，从而达到“学中乐，乐中学”的教学目的。 教学过程： 一、学生听音乐（电子音乐）进教室，师生问好。 二、导入新课： 老师范唱三首不同歌曲的一句歌词：《三套车》、《映山红》、《时间煮雨》。 师：这三句歌词第一印象有什么不同吗？ 生：第一首是美声歌曲，第二首是民族歌曲，第三首是流行歌曲。 师：是的，我们今天上的课就是流行音乐，学名叫“通俗音乐”。 打开课件及板书“中国通俗音乐鉴赏与歌唱”。 （一）欣赏：《恋人心》 1、老师萨克斯演奏一段旋律。

师：同学们熟悉这首歌曲的旋律吗？歌名是什么？ 2、完整播放mv《恋人心》。 3、歌曲分析 （1）歌曲简介 《恋人心》是一首来自中国北京女歌手魏新雨演唱的加入笛子、古筝，钢琴配乐元素的中国古典风格的唯美的流行歌曲。 《恋人心》是魏新雨演唱的歌曲，由张超作词、作曲，李凯稠编曲，收入于其2014年6月发行的个人《恋人心》EP中。2015年6月热门歌曲《恋人心》成了网络热词。2015年7月27日《恋人心》，酷狗音乐分享榜第一名，top500第一名，QQ音乐全民K歌第二名。 （2）创意 2014年1月魏新雨想到了“恋人心”一词，经过三个月的构思，想到西湖的美景，江南的山水，经过与作者无数次磨合、沟通才创作出一首江南古风的唯美歌曲《恋人心》。静谧、优美的旋律，曲调婉转缠绵充满意趣的乐思，真挚的情感，魅力声线让人如临其境，如泣如诉的歌词加上魏新雨动情的演绎，仿佛一位穿越时空的恋人从歌中走来，在你我的心中融化。 （3）主题思想 歌词唯美凄婉，讲述了时光流转中，生死爱恋、相思如风雨的爱情故事，描述了一颗痴痴绵绵渴望与等待爱情的恋人心。 （4）曲式分析：引子→A段→B段→间奏→A段→B段→B段→结尾(鼓励学生要有创作精神，创作创意) （二）学唱：《恋人心》 （1）学生如识谱可以唱一遍歌唱部分曲子；老师弹旋律学生轻声哼唱；纠正唱不好的部分；正式演唱。 （2）分组对唱比拼，看那组唱得好。 （3）喊两位同学单独试唱。 （三）通俗音乐概念以及特征 通俗音乐：通俗易懂、易学易唱、易于流传,大众化的音乐(内容

对女孩说的甜言蜜语

对女孩说的甜言蜜语 对女孩说的甜言蜜语 导语：见你的笑是世上最幸福的，看见你的泪是世上最回味的，看见你的怒是世上最难忘的，但看不到你的信息是世上最可怜的!这里励志故事网的小编为大家整理了90句对女孩说的甜言蜜语，希望你们喜欢。 1. 喜欢在你身上留下属于我的印记，却不曾记起你从未属于过我，情人节就要到了，在我身上盖下只属于你的印章好吗？ 2. 当一个生命静静的倾听另外一个生命，当一个人被另一个人读懂时，那是一种满足，一种感动。那是一个生命被另一个生命领悟的温暖。一天又一天，一月又一月，一年又一年，他们彼此就这样远远地默默地看着彼此，每一分，每一秒，都渗透了思念。 3. 伟大领袖毛主席教导我们说：要想知道梨子的滋味，就要亲口去尝一尝。这是放之四海而皆准的绝对真理。想知道爱情的滋味吗，咱俩一起去尝一尝吧。 4. 把你的名字写在手心，摊开时是想念，握紧时是幸福。就想这样，手牵手给你一世的温柔；就想这样，肩并肩给你一

生的幸福！ 5. 天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；而我的幸福，是因为认识了你。 6. 越流越少的是时间，越干越多的是琐事，越忙越乱的是心情，越想越念的是牵挂，越来越难的是赚钱，越离越远的是青春，越长越老的是容颜。希望你快乐！ 7. 你是我最爱的人，可你爱的却不是我，我也只希望你幸福、快乐！也希望你不要阻止我对你永远的关心，呵护！ 8. 爱你，却无欲无求，好难！爱你，却偷偷摸摸，好累！爱你，却让我心碎，好惨！爱你，我心甘情愿，好甜！爱不是目的，目的是疼你一辈子！ 9. 花儿有花萼的爱护，鸟儿有蓝天的天堂，鱼儿有深海的归宿，我在这里为你编织属于你我的家，幸福源于你我的牵手，美好来自于生活的相伴，嫁给我，一起共享人生浪漫。10. 棕色的小熊，有卷毛的可爱，笨笨的你啊，有天真的等待，时间总是很无奈，你却总是很慷慨，我说过我不喜欢你这样的无赖，你却说你多么希望我将你依赖。傻瓜。 11. 一千次一万次的追问你，爱我是否胜过爱自己。无数次的告诉你，爱我自己也就是爱你，因你中有我，我中有你！ 12. 你身上的味道最好闻，你笑起来的样子最好看，我喜欢的样子你都有，你陪着我的时候，我从没羡慕过任何人。这大概就是爱情最美好的样子。

幼儿大班音乐教案《幸福拍手歌》

幼儿大班音乐教案《幸福拍手歌》 设计背景音乐能够启迪人的智慧，陶冶人的情操。对于幼儿来说，音乐的教育是非常重要的。《幸福拍手歌》是一首美国歌曲，歌词由日本的木村利人编写的。原歌共有六段歌词, 除拍拍手之外, 还有跺跺脚、拍拍肩等动作。为了让幼儿有创作的机会，再设计中只出示两段歌词，其余的让幼儿自己进行创编。第一、第二乐句句尾都空出两拍，让演唱者表演动作，第三、四乐句密切相连，最后也空出两拍作动作，所以这首歌曲非常适合律动表演，歌曲情绪热烈欢快，富于感染力，连续的八分附点音符使歌曲更具舞蹈性。 活动目标 1、感受和掌握附点八分音符的节奏，并用富有感情（高兴、 快乐）的演唱《幸福拍手歌》。 2、根据已有经验创编新歌词，并根据歌词发挥想象力创编动作。 3、感受歌曲愉快情绪，体验与同伴游玩的乐趣。 4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。重点难点 1、重点：幼儿对歌词的理解及记忆。 2、难点：幼儿根据歌词自主创作舞蹈动作。

活动准备 1、物质准备：《幸福拍手歌》歌谱一张、节奏图谱一张，《幸福拍手歌》Flash; 2、经验准备：幼儿初步掌握附点音符。 活动过程 （一）导入（采用情境导入法，激发幼儿的好奇心，吸引幼儿的兴趣。） 师：昨天晚上老师做了一个好玩的梦，梦见老师和小朋友们在一个美丽的花园里，随着欢快的音乐，唱着一首很好听的歌，唱着唱着就醒了。小朋友们想不想知道这首歌叫什么名字? 幼：想。（齐声说）师：这首歌的名字叫《幸福拍手歌》，现在老师把这首歌唱给小朋友们听 师：小朋友们，这首歌好不好听呀? 幼：好听。 师：小朋友们想不想学? 幼：想。 （二）趣味游戏，练习节奏，突破难点。在这个教学环节中，教师运用了三个步骤，层层深入，带领幼儿熟悉并掌握附点八分音符的节奏，为歌曲的学习做好渗透和铺垫。 ①出示节奏卡片，让给幼儿分辨两张卡片的不同，引导幼儿辨别带附点八分音符; ②教师用带附点八分音符和四分音符两种不同节奏说出：如果感

《打上花火》歌词,日文罗马音中文

打上花火》作曲: 米津玄师 作词: 米津玄师 见渡。尢渚总 a no hi mi wa ta shi ta na gi sa wo 那天所眺望的海岸 今哲思?出专人沧 i ma mo o mo i da su n da 直至今日仍能想起 砂0上^刻言叶 su na no o e ni ki za n da ko to ba 在沙滩上刻下的话语 君0後彳姿 ki mi no o shi ro su ga ta 和你的背影 寄◎返丁波力％ yo ri da su na mi ga a shi mo to o 涌动的波浪 足元总/老乜何力、总攫刁

yo gi ri na ni ka o sa ra u 掠过脚边究竟掠走了什么 夕凪①中 yuu na gi no na ka 风平浪静之中 日暮通◎过老疋行＜ hi gu re da ke ga to o ri su gi te i ku 只有黄昏悄悄地流逝 光二疋咲X尢 ba tto hi ka tte sa i ta 光芒怦然绽放 花火总见◎七 ha na bi wo mi te e ta 烟花映入眼帘 终夏力 ki tto ma da o wa ra na i na tsu da

一定是夏天还未结束暧昧肚心总解^bT繋VK a i ma i na kokoro o too ka shi te tsu nai da

将暧昧的心结解开再紧紧相连乙①夜力％続疋欲ST： ko no yo ru ga tsu zu i te ho shi ka tta 愿今夜永不结束「笳七何度君七同匕花火总 a to nan do ki mi to o na ji 还能与你一起看几次见」T^ ha na bi o mi ra re ru ka na tte 同样的烟花呢 笑刁颜広何 wa ra u ka o ni na ni ga de ki ru da ro o ka 面对你的笑容我又能做些什么呢伤喜恳乙七 ki zu tsu ku ko to yo ro ko bu ko to 受伤亦或是喜悦 缲9返丁波匕情动 ku ri ka e su na mi to jyo o doo syoo soo 浪来浪去与情动 焦燥最终列车①音 sai syoo re ssya no o to 焦躁响起了末班列车的声音 何度左哲言叶^LZ君总呼恳/ na n do de mo ko to ba ni shi te ki mi o yo bu yo 无数次用言语呼唤着你 波间总选厂td一度…

写给高三的你：愿你稳稳的幸福

写给高三的你： 最后一个月，愿你稳稳地幸福！ 高考倒计时32天 结果不会陪你演戏，所以请加油。 昨天晚上，你又失眠了，离高考就剩最后一个多月了，还总觉得自己很多知识没有记住，根本没有资格失眠，而是应该赶紧睡着第二天早点起床背书。 考前最后30天，你能够感觉到眼前是一片高温灼烧的世界，可还是要像飞蛾一般奋不顾身地扑向前，别无选择地经历这一场淬火历练。 可我还是衷心地祝愿，并且坚定地希望，最后30天，你们可以稳稳地、幸福地度过。 如果很可惜，现在的你正在最后的瓶颈期垂死挣扎，或者在最后的成绩波动中迷茫沮丧，又或者你并没有什么难过只是因为一天天减少的数字惊慌失措，请你用这不易的几分闲暇读读以下文字。 1 首先，这30天，一定要稳 01 愿你有一个安稳的心态 每个人在考试时，实际上是两场考试同时进行较量。一场考试是和知识较量，另一场考试是内心中和自己的战斗。你能不能发挥出自己的水平，两场考试合一的力量很重要。 距离高考30天，很多考生认为一切都已经定型了，其实，这其中还蕴藏着你想不到的变数，这个变数朝好的方向还是不好的方向转化，遥控器在我们自己手里。 就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态，考生就难以在考场上正常发挥，甚至可能导致高考失败。越临近高考，心理调节就越关键，越重要。

如何调整好心态，优化好心理，搞好最后的冲刺，从容应考，考前心理准备很重要： ★做一些积极的自我暗示，树立必胜的信心 现在复习已经进入了最后的冲刺阶段，时间紧迫了，有些同学反而会因为自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。这时候应该作一些积极的自我暗示： “我的成绩一向是好的，高考一定能成功。” “高考成功，舍我其谁。” “就这一次，我不成功谁成功？” 我相信高三的你们也一定听过无数师长的嘱咐：“心态一定要好！”“心态崩了，全盘皆输”等等这样的强势鸡汤，“积极乐观，相信自己”，这是高考取胜的第一要诀。 ★注意调节好自己的期望值，正确对待别人的期望与评价 给自己确定一个目标，本来是好事，但如果脱离了客观实际，则会适得其反。期望值不能定得过高，定高了，在考试时总是达不到，就会产生焦虑心理，就会感到灰心丧气；定得合适，考试时就容易感觉达到了，从而获得成功感，产生愉悦，增强自信心。 所谓的完美，不是为了不可强求的事情而焦虑，是拼尽全力做好我们能做的，不留遗憾。 这段时间学生应该排除一切杂念，调好自己的期望值，不要太在乎别人的期望与太多的评价，按照老师的安排、自己的计划坚定地学下去。 ★以平和的心态对待考试 在考试中，任何难以预料的事情都会发生。有时可能是这科试卷的难度不大，或是自己复习的要点抓对了，感到很容易；有时可能是这科的难度特别大，或是自己复习的要点把握得不够好。碰到这种情况，要知道，“人难我难我不怕难，人易我易我不大意。 “有太多事情我们无法选择控制，我们把我们能做的做到最好，问心无愧。” 高考也只不过是一场考试而已。

人教版小学音乐一下《幸福拍手歌》教案

《幸福拍手歌》 教学目标： 1．能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》； 2．能较准确地演唱连续的附点节奏，内心节奏感得到强化。 教学重难点： 感受音乐作品欢快的情绪，用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪;创编歌词. 一、谈话导入： 老师：“今天老师给大家带来了两位好朋友，让我们一起来看一看，它是谁？（出示小青蛙小绵羊图片，）小青蛙，你的幸福是什么？（我的幸福就是能天天在池塘中生活，在荷叶上跳来跳去。）小绵羊，你的幸福是什么？”（我的幸福就是天天闻到绿草的清香） 幸福就是觉得开心、高兴的一种感觉。在别人遇到困难的时候去帮助他，让他感到开心、幸福，自己也就很开心、幸福。幸福就是让身边的人都开心。 老师：“今天这节音乐课老师就想和大家一起探讨一下什么是幸福？你们能告诉我吗？（学生答）。 老师：“在生活中，同学们有什么感到特别幸福的事情吗？谁能说出来和大家分享一下吗？”（学生自由说） 老师：“同学们，当你感到幸福的时候，你会用什么样的方式来表 达”？（学生回答） 老师：“下面，让我们一起来听一首歌曲，听完后请告诉我这首歌里是怎样表达幸福的”？（肢体） 二、学习歌曲： 1、初听音乐，问：谁来告诉我？（拍拍手、跺跺脚、打打肩膀、握握手） 2、这些都是用肢体语言来表示的，对吗？ 3、揭示课题：“那我们今天就一起来学唱这首美国儿童歌曲《幸福拍手歌》。” (板书课题) 4、请同学们看着歌单，听一遍这首歌。

要求：（可跟着歌曲的节拍随意做做动作，但是嘴巴不能发出声音）问：这首歌的节奏有什么特点？ 5、板书×.×节奏型，解释并学习。 6、老师按节奏读歌词。 要求：学生仔细听并仔细看歌词。 7、老师：“同学们能不能按照节奏读一读歌词呢？” 要求：学生试一试。哪些句子读的不好，提出来，大家一起解决。 8、学生跟录音范唱轻声唱一唱。要求：积极唱好×.×节奏。 9、老师伴奏，学生跟唱全曲。 要求：（1）学生听好前奏，听老师喊拍起唱。 （2）解释弱起，开始的这一拍要唱的弱一点。重音在小节线的后面。 （3）这一遍歌唱中不做动作。 10、完整演唱歌曲 三、创编歌词 1、“同学们唱得真好，你们还可以用什么动作来表达自己幸福的情感与心情吗？”让我们自己当一回小小作词家，编一段歌词唱一唱好吗！（一段） 2、自由讨论 3、学生上来唱，其他的同学配合做动作。 四、小结 时间过得真快，马上就要下课了，老师想在歌声中结束我们的这节音乐课好吗？记得，要配合我的歌声做动作哦： 如果感到幸福你就点点头， 如果幸福的话一起说声再见吧，那么大家都一起说再见。

有关于幸福的句子

有关于幸福的句子 导读：经典语句有关于幸福的句子 1、一场雨季，破碎了谁的梦，泪湿了谁的心？也许终究是雨太大，伞太小，容不下你我，幸福就在这凄凉的雨季里冲刷而去，徒留一地悲伤和寂寞。也许，幸福就像雨季时的云彩，伤了，哭一场，就消失在湛蓝的天空，谁也不知道她来过。 2、幸福不是靠索取的，是要给予的。如果可以的话，就请试着给别人幸福吧，让在你身边的人都幸福起来！ 3、容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。 4、只有整个人类的幸福才是你的幸福。 5、幸福是什么？我觉得幸福其实是一种心情、一种滋味、更是一种满足。只要你细心地发现和用心地体会，你就会成为最幸福的人。 6、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。 7、一个人的激情与理想越多，越有可能幸福。

8、为何来打扰我的心再嘲笑般离开。 9、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。 10、人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。 11、如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。 12、我希望你幸福，即使我不是这个幸福里的一部分。 13、正像我们无权只享受财富而不创造财富一样，我们也无权只享受幸福而不创造幸福。 14、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。 15、失败只是重新开始的机会，而这次你会更加明智。 16、幸福从来不在于你拥有什么，幸福在于用自己的能力去努力创造，去用心感受。

17、雨依然下着，风依然刮着，乌云依旧密布着。可我不再害怕那黑暗，因为爸爸就像那一盏永不熄灭的灯，永远在我前面保护着我，让我做那雨中的铿锵玫瑰吧，在无所顾忌的风里，享受着爱的浸润。 18、要看好人，自己就先做个好人。幸福从心开始。 19、幸福，只是一杯水，淡然而无味，却极易获取，渴了的时候，便会变得甘甜。 20、我每天一遍又一遍地播放着同一首歌，只因为它能让我想起你。 21、凡是创造自己幸福的人，应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。 22、亲爱的爸妈，我做的每一件事，都是为了让你们觉得我是最好的。 23、幸福，一种说不出口的感觉，很奇妙，但是也会让人痛心的，但是我现在也很幸福。

《幸福拍手歌》英文版歌词

《幸福拍手歌》英文版歌词 本文是关于《幸福拍手歌》英文版歌词的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：《幸福拍手歌》又名《假如幸福的话就拍拍手吧》，是一首脍炙人口的西班牙儿童歌曲。下面是小编为大家整理的《幸福拍手歌》英文版歌词，欢迎阅读。If you're happy and you know itClap Your hands 如果你知道自己很快乐，就拍拍手吧 If you're happy and you know itClap your hands 如果你知道自己很快乐，就拍拍手吧 If you're happy and you know itNever be afraid to show it 如果你知道自己很快乐，就大胆展示出来吧 If you're happy and you know itClap your hands 如果你知道自己很快乐，就拍拍手吧 If you're happy and you know it stomp your feet 如果你知道自己很快乐，就跺跺脚吧 If you're happy and you know itstomp your feet 如果你知道自己很快乐，就跺跺脚吧 If you're happy and you know it never be afraid to show it 如果你知道自己很快乐，就大胆展示出来吧 If you're happy and you know itstomp your feet

如果你知道自己很快乐，就跺跺脚吧 If you're happy and you know itwink your eye 如果你知道自己很快乐，就眨眨眼吧 If you're happy and you know it wink your eye 如果你知道自己很快乐，就眨眨眼吧 If you're happy and you know it never be afriad to show it 如果你知道自己很快乐，就大胆展示出来吧 If you're happy and you know it wink your eye 如果你知道自己很快乐，就眨眨眼吧 感谢阅读，希望能帮助您！

肚皮舞普遍要经历的几个过程

日志 分享给好友转到我空间复制网址 隐藏签名档小字体 上一篇下一篇返回日志列表 [转] 跳埃及舞普遍要经历的几个过程二 转载自Yara(亚若)转载于2009年08月26日 00:10 阅读(8) 评论(0) 分类：舞蹈 举报 忙乎了几天该忙乎的事，又坚持的经历了几次芭蕾的肌肉和精神上的摧残，又手把手教授了几个学生一段时间的肚皮舞，再一次的经历了深圳15天的痛并快乐的集训之后，我的内心似乎又充满了要说的话！我不敢说我跳得有多好，我一直觉得我对埃及舞蹈一直在摸索中，从开始的懵懂到现在的略知一二，从开始的丈二和尚，到现在的小一休，我没有邓肯的天赋，邓肯这位有着现代舞之母称号的神奇般的人物，有着惊人的天赋与艺术细胞，她可以鄙视芭蕾，她可以做到不跳芭蕾，但是任然能在自由起舞中展现美丽的身躯，这个是和她幼时的成长经历和家庭教育息息相关的，她的母亲就是一个钢琴艺术家，她从小就在巴赫，孟德尔松等著名的钢琴曲家的音乐中包围着成长，她虽然出身贫寒，但是她的精神上确是异常的富有，她受到了良好的艺术熏陶和指引，为她今后的成功奠定了扎实的基础。而作为普通的我们，很少有在这么好的艺术氛围中长大的，多数是平常家庭出身，从小苦读书，读苦书，更别谈听什么巴赫，肖邦，门德尔松等人的音乐了，取而代之萦绕于耳的是“好好读书，将来找个好工作，赚大钱！”因此我没有记者的巧嘴簧舌，估计是从小被父母老师训斥做人要谦虚，我至今还是一直谨记在心，记得小时候因为长得胖，一直很自卑，学习成绩也不是优异，一直属于中游之类的，偶尔客串下上游，纯属很罕见的事！因此一直属于平庸状态的我，在成年之后尽然喜欢上了埃及舞蹈，并且一发不可收拾！ 在学舞的过程中，有几个过程是最为难受的，第一个就是最前期的过程,因为刚开始接触一个新东西，正处于好奇，新鲜，摸索和跌打得阶段，这个时候的学习状态形容起来就是一个十足的“十万个为什么”,凡是有什么么不懂的问题，一定要绞尽脑汁，想尽办法问个究竟，但是殊不知舞蹈，艺术不是数学题，即便是简单的小学生都知道的数学题1+1也未必就等于二呢，所以往往问了一圈也找不到答案，碰一鼻子的灰，这时没有毅力没有恒心的人因为百练（往往很多人都没到百练）不得其解，这个时候10成人当中会有6成的人选择了放弃，剩下4成的人继续在黑暗中摸索！我经常碰到一些初学者问我一些啼笑皆非，让我无可回答得问题，比如以下例子：为什么我跳肚皮舞时屁股会疼啊？怎么做跷跷板shimmy啊？（这个术语子乌虚有，在埃及舞蹈的属于里根本没有这个名词）我应该怎么学肚皮舞啊？为什么我抖不起shimmy啊？为什么我做shimmy总是很僵硬没有你那么自如阿，我刚开始学没多久。等等等等，后来我慢慢由有耐心变

哄女朋友的情话肉麻的

哄女朋友的情话肉麻的 1、如果有一天，我忍不住问你：你最爱的人是谁？无论你有多么的不情愿，请你一定要骗我：你最爱的人是我。 2、柔柔的情意在指尖缠绕，甜甜的记忆在心中萦绕，片片的浪漫在月下挥洒，美美的爱恋在幸福上演，真真的誓言在天空回荡：爱你永远，一生一世！ 3、你是我最爱的人，可你爱的却不是我，我也只希望你幸福、快乐！也希望你不要阻止我对你永远的关心，呵护！ 4、不要让别人喊我喊逗比，那是只属于你的专属。 5、我爱你，谢谢你给了我幸福，我爱你到天老地荒，海沽石烂。 6、路有多长我就陪你多久，毫无怨忿绝对不皱一下眉头。 7、思念就像河流般，滔滔不绝地流向大海，流向我的心房。 8、我想牵着你的手，走到白头；我想扶着你的肩，给你安慰；我想看着你的脸，展露笑容；我想听着你诉说，生活种种；我想知道对你的爱，可接受？ 9、我说，在看不到你的时候，就是我最寂寞的时候。 10、悄悄的夜里，一个人偷偷想你，已成为我最隐秘的快乐。好

几回梦中有你，我便贪恋着不想起床，放纵自己恣意据有你的似水柔情。 11、海风吹着发香，海岸你的肩膀，海鸥般的眉线，眼睛深邃大海一样。沉默仿佛月光，凝视就是太阳，你在我的心上，夜以继日透下光芒。 12、你的笑颜，如一道清泉，流动清澈的情缘，漂洗我心的蜜甜，触动我情的涅？，爱你是我最大的选择权，永远是不变的宣言。 13、轻轻的，一缕春风拂过面颊，激起一丝涟漪。悠悠的，带来了你的气息，在回忆里，甜甜的。 14、第一次见到你，我就写下了我毕生的打算：爱你惟一！ 15、即使已经知道，你早已不爱我。却还是依然想你留在我身边。 16、你是我心目中的最爱！不管是你变成怎么样！你也是我这一辈子里的天使！我永远不会忘记你，而更加爱你！ 17、月光下你温柔的笑容，将我融化在你心中，带着无边的爱恋愉悦走来，将你轻拥在怀，生生世世，此情惟你独钟。 18、爱你是我的自由，想你是我的感觉，爱你想你我说了就是了，你要不要随便你。 19、我们在这就离别了，我们约好谁都不许回头。走吧！

小班歌曲《幸福拍手歌》

小班歌曲《幸福拍手歌》 小班歌曲《幸福拍手歌》 活动目标： 1.感受歌曲活泼欢快的情绪，学习弱拍起唱的方法。 2.能根据歌曲的节奏用替换歌词的方法创编歌词。 活动过程： 一、幼儿随着音乐做“蝴蝶飞”的律动，鼓励幼儿根据音乐想象，将动作做的优美、舒展。 师：“小朋友们一起跟着音乐来做蝴蝶飞的动作吧！看看谁的动作最好看！” 二、跟随教师学唱歌曲《幸福拍手歌》 1.倾听教师演唱歌曲，引导幼儿感受歌曲的性质。

师：“小朋友们听一听，这首歌曲给你一个什么样的感觉？” 2.教师再次演唱歌曲，用敲击小铃的方法引导幼儿在每句句末拍手两次。 师：“小朋友自己试一试跟着老师唱一唱，看看老师是怎么唱的。” 3．幼儿跟随老师学唱歌曲，重点掌握弱拍起唱的方法。 师：“小朋友们可以拿起手里的铃鼓、响板进行拍一拍，有节奏、好听地拍哦。” 三、创编歌曲《幸福拍手歌》。 1.师：“我们高兴的时候还可以做什么？用歌来唱一唱好不好？” 2.师：“我们试试看一起换一换歌词，看看怎么唱。” 3.师：“我们一起为新的歌词做点别的动作吧！看看谁的动作最漂亮！” 四、表演歌曲《幸福拍手歌》。 活动反思： 整个教学活动气氛非常好，因为孩子们充满了快乐。音乐活动的教学，常常能为孩子带来莫大的快乐，在快乐的气氛中，孩子们能够学习到新的歌曲，也能进行表演，整个活动是非常难能可贵的。在进行学唱的时候，没有我的提醒，孩子已经知道在句末要进行拍手，因此在我范唱的时候孩子们能很好的配合我。虽然在进行器乐的演奏时孩子会忍不住多摇几下铃鼓，对敲几下响板，但是在整个活动中他们的纪律还是非常不错的，能够非常准确地唱准弱起的重点，也能对句末的拍手进行一个较好的节奏掐点。创编中幼儿的想象力也展开了翅膀。整个活动还是比较成功的。

作文可用优美歌词

我已尽量避免举出相同词人的不同作品，但有些词还是不得不分享。 正文： 1. “七岁的那一年，抓住那只蝉，以为能抓住夏天；十七岁的那年，吻过他的脸，就以为和他能永远。” ——五月天《如烟》作词：阿信 2. “应该怎么爱，可惜书里从没记载，终于摸出来但岁月却不回来。” ——陈奕迅《葡萄成熟时》作词：黄伟文 3.“太美的承诺因为太年轻，但亲爱的，那并不是爱情。” ——张韶涵《亲爱的那不是爱情》作词：方文山 4. “心脏没有那么脆弱总还会有执着，人生不会只有收获总难免有伤口，不要害怕生命中不完美的角落，阳光在每个裂缝中散落。” ——林俊杰《裂缝中的阳光》作词：吴青峰 5. “但凡未得到，但凡是过去，总是最登对。” ——梅艳芳《似是故人来》作词：林夕 6. “是非有公理，慎言莫冒犯别人，遇上冷风雨休太认真。自信满心里，休理会讽刺与质问。笑骂由人，洒脱地做人。” ——许冠杰、张国荣《沉默是金》作词：许冠杰 7. “活着不多不少，幸福刚好够用，活着其实很好，再吃一颗苹果。” ——五月天《一颗苹果》作词：阿信 ８.“奇怪是谁一直清洗着我闯的祸和污泥，好久以来原来我衣服全部都是妈妈洗。” ——五月天《洗衣机》作词：阿信 9. “时间从来不回答，生命从来不喧哗。” ——苏打绿《你在烦恼什么》作词：吴青峰 10. “我们的回忆没有皱褶，你却用离开烫下句点。” ——陈奕迅《淘汰》作词：周杰伦 11. “在所有不被想起的快乐里，我最喜欢你......在所有人事已非的景色里，我最喜欢你。” ——张悬《喜欢》作词：张悬 12. “你问我爱几次伤几分，才有看准幸福的可能，只怪世间太少有心人，却

有太多有情人。” ——蔡淳佳《有心人有情人》作词：姚若龙 13. “我就是我，是颜色不一样的烟火。天空海阔，要做最坚强的泡沫。”——张国荣《我》作词：林夕 14.“可能在我左右，你才追求孤独的自由。” ——王菲《红豆》作词：林夕 15.“早知道伤心总是难免的，你又何苦一往情深。” ——陈淑桦《梦醒时分》作词：李宗盛 16.“时光的河入海流，终于我们分头走。” ——林志炫《凤凰花开的路口》作词：楼南蔚 17.“得不到的永远在骚动，被偏爱的却有恃无恐。” ——陈奕迅《红玫瑰》作词：李焯雄 18.“原本相爱的人变成心头的针，越是爱的真越是伤的深。” ——游鸿明《下沙》作词：林利南 19.“小孩在问她为什么流泪，身边的男人早已渐渐入睡，她静静听着我们的演唱会。”（此歌打动我的其实是整首） ——张学友《她来听我的演唱会》作词：梁文福 20.“要不是痛彻心扉，谁又记得谁，只是云和月，相互以为是彼此的盈缺。”——朱铭捷《曾经最美》作词：陈佳明 21.“闭起双眼你最挂念谁，眼睛张开身边竟是谁。” ——陈奕迅《人来人往》作词：林夕 22.“就像鱼儿水里游，永远不会问结果，他们知道爱情没尽头。” ——张雨生《一天到晚游泳的鱼》作词：许常德 23.“可以笑的话，哪会哭。可找到知己，哪会孤独。” ——王杰《谁明浪子心》作词：潘源良 24.“孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。” ——阿桑《叶子》作词：陈晓娟 25.“随着那一宵去，火花已消逝，不可能付出一生那么多。” ——张智霖、许秋怡《现代爱情故事》作词：潘伟源 26.“这一生这么长赶上了你，偏不知终点时你在何地，感激这几里路我与你缠

幸福经典语录

幸福经典语录 导读：经典语录幸福经典语录 1、人类的一切努力的目的在于获得幸福。 2、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 3、如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。 4、爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来，并且爱情确正在使人丰富起来。 5、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。 6、遇到对自己好的人，就不要让他从自己的身边溜走，要他对自己一辈子好。如果你喜欢他却不爱他，慢慢的去接受他，走进他的世界，读懂他的故事，让自己爱上他。我宁愿慢慢的去接受一个爱自己的人，也不愿意努力的爱一个不爱自己的人。因为爱是痛苦，被爱是幸福。 7、雨依然下着，风依然刮着，乌云依旧密布着。可我不再害怕那黑暗，因为爸爸就像那一盏永不熄灭的灯，永远在我前面保护着我，

让我做那雨中的铿锵玫瑰吧，在无所顾忌的风里，享受着爱的浸润。 8、我们常常看到的风景是：一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。 9、关于你，我真是从来不需要想起，因为永远都不会忘记。 10、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。 11、全世界最美好的感觉是你喜欢的人，恰好也喜欢你。 12、说话是一种幸福，哪怕废话连篇；不说话也是一种幸福，哪怕诗情澎湃。 13、严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。 14、幸福就是：我饿了，看见别人手里拿着肉包子，他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福；我想了茅房，就一个坑，你蹲那儿了，你就比我幸福。

Sparks Fly中英歌词对照

The way you move is like a full-on rainstorm And I'm a house of cards 你的到来就像一场大暴风雨 而我就像纸片做的房子 You say my name for the first time, baby, and I Fall in love in an empty bar 当你第一次叫我的名字时你和我在一间空酒吧中坠入了爱河 And you stood there in front of me just Close enough to touch 你站在我前面，如此接近足以触碰到我 Close enough to hope you couldn't see， What I was thinking of 如此的接近，我希望你不知道我正在想什么 Drop everything now 现在扔下所有东西 Meet me in the pouring rain 在倾盆大雨中与我相见 Kiss me on the sidewalk 在街道上亲吻我 Take away the pain 带走所有痛苦 Cause I see, sparks fly whenever you smile 因为我看见，你的笑容犹如火花飞溅般灿烂 Get me with those green eyes, baby 你那双绿色的眼睛打动了我 As the lights go down Something that'll haunt me when you're not around 当灯光熄灭，你不在我身边的时候有一些东西困扰着我Cause I see, sparks fly whenever you smile 因为我看见，你的笑容犹如火花飞溅般灿烂 So reach out open handed And lead me out to that floor 所以伸出并打开你的手，带着我离开这里 Well I don't need more paper lanterns 我不需要更多的关注 Take me down, baby bring on the movie star 带我走，就想电影中那样 Cause my heart is beating fast And you are beautiful 我的心跳得很快，因为你很完美

2020唯美幸福句子

2020唯美幸福句子 1、想着你的感觉，有如风的缠绻，吹乱我的日夜，吹也吹不走你的容颜。 2、我每时每刻都在思恋的“苦刑”下熬煎，不知你何日方能赐恩，减轻我的这种苦刑！ 3、当我遇上你以后，我改变了许多，也许就该这样，情愿为你再受点伤！ 4、我这辈子最大的幸运就是认识你，而最大的不幸却是不能拥有你。也许你会遇到你深爱的人，可是却不会遇到第二人像我这么爱你的人。 5、任旁人如何璀璨耀眼，唯你我眼中独居。 6、好想从现在开始抱着你，紧紧的抱着你，一直走到上帝面前。 7、甜蜜时，你是我的宝贝；无聊时，你是我的猫咪；伤心时，你是我大哥哥；撒娇时，你是我依赖的；其实，我最想大声告诉你，你就是我的全部。 8、我们本是天堂的两棵树，相约来到尘世，你只在天堂耽搁一天，我便已在人间苍老千年，只能用灵魂感觉你的春夏秋冬。 9、是否风儿太伤感，吹得白云噙着泪花；是否雨点太暴躁，打得树叶无生机；是否我爱你太深，让我无法自拔；只想与你一起海角天涯！ 10、只要能常常和你见面，我就觉得快活；只要依偎着你娇小的身躯，心里就安稳，好象刚才抱着你睡觉我就觉得很舒服。 11、我爱着你，无怨无悔。一颗真心，几行热泪。满腹心事，付诸流水。满城相思，真爱放飞。不顾一切，将你追随。你快回来，把我安慰。 12、我虽然不能活一百岁，但我却要说，我会爱你一万年，我会用我的身心爱你、疼你、想你、念你在每一个黑夜和白天！ 13、想人的人，有一种幸福，因为你有一个值得你想的人；被人想的人，也有一种幸福，因为你有一个时刻想着你的人！ 14、星星有几颗？只有天空才知道；天空有多高？只有鸟儿才知道；鸟儿有多轻？只有风儿才知道；对你的爱有多重，只有看短信的你才知道。 15、我曾告诉自己不要再动情，但只是听到你的声音，我就深深陷入你的情网之中。 16、想你，那刻骨铭心之思念，早已融入我思念之小溪，长流不息。纵然我

幸福拍手歌歌词带拼音

幸x ìng 福f ú拍p āi 手sh ǒu 歌g ē 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú你n ǐ就ji ù拍p āi 拍p āi 手sh ǒu 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú你n ǐ就ji ù拍p āi 拍p āi 手sh ǒu 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú就ji ù快ku ài 快ku ài 拍p āi 拍p āi 手sh ǒu 呀ya 看k àn 那n à大d à家ji ā都d ōu 一y ī起q ǐ拍p āi 拍p āi 手sh ǒu 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú你n ǐ就ji ù跺du ò跺du ò脚ji ǎo 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú你n ǐ就ji ù跺du ò跺du ò脚ji ǎo 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú就ji ù快ku ài 快ku ài 跺du ò跺du ò脚ji ǎo 呀ya 看k àn 那n à大d à家ji ā都d ōu 一y ī起q ǐ跺du ò跺du ò脚ji ǎo 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú你n ǐ就ji ù拍p āi 拍p āi 肩ji ān 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú你n ǐ就ji ù拍p āi 拍p āi 肩ji ān 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú就ji ù快ku ài 快ku ài 拍p āi 拍p āi 肩ji ān 呀ya 看k àn 那n à大d à家ji ā都d ōu 一y ī起q ǐ拍p āi 拍p āi 肩ji ān 如r ú果gu ǒ感g ǎn 到d ào 幸x ìng 福f ú你n ǐ就ji ù拍p āi 拍p āi 手sh ǒu

庆祝元旦晚会主持词

庆祝元旦晚会主持词 庆祝元旦晚会主持词（1） 庆祝元旦晚会主持词（1） 男：各位领导，朋友们， 女：女士们、先生们！ 合：大家晚上好！ 男：寒意渐浓，温情渐却暖。欢迎各位来到xx公司20xx年元旦晚会的现场。 女：这是一个用温情铸就的舞台，这是一个用激情歌颂的夜晚。 男：今夜，我们欢歌热舞， 女：今夜，我们把酒言欢。 男：今夜，我们放下工作，甩掉压力， 女：今夜，我们畅谈未来，轻松惬意。 女：朋友们，同事们。奋斗的20xx年即将划上一个句号，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获成果。 男：朋友们，同事们，崭新的20xx即将翩然起舞，未来，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果；今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来！ 女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好； 男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌！ 女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言； 男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

女：xx市xx公司20xx年元旦联欢晚会， 合：现在开始。 男：首先由xx领导为我们致辞，大家欢迎！ 女：感谢xx领导热情洋溢的讲话。 男：谢谢！ 女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。 男：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。 女：请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。 男：感谢二位的精彩表演。xx公司各个岗位上的员工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我们请一位同事说说他的感受。请欣赏歌曲《那滋味》，演唱者xx。 女：生产部的员工们是我们的主力军，为了这次晚会，他们在忙生产赶进度的同时，也做了精心的准备，旗鼓隆咚、呛，看他们来了，掌声有请请欣赏三句半，表演者：xx等。 男：他们的表演好不好？好是因为他们心里装着观众，精心为我们做了准备，你为谁着想，谁的心里就有你。下面有请一位专业人士为我们带来一首好听的歌曲《百姓心中自有你》。 女：盼望着、盼望着，冬天来了，春天还会远吗？春天是美丽的，令人向往。请欣赏由xx为我们带来的朗诵《面朝大海春暖花开》。 男：月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半

情侣之间相爱幸福的心情说说

情侣之间相爱幸福的心情说说 36、与你相爱在淡淡红尘处，与你相知在璀璨星光下，与你拥抱在绚烂樱花雨下，与你并肩斜靠在天际边，与你抬头守望有流星的夜空，便是我今生今世最美的回忆。桌垫下的老照片，是镌刻在我记忆深处的你，她早已是我心底最暖的童话。 37、两个相爱的人最初走在一起，对方为自己做一件很小的事情，我们也会很感动。后来，他要做很多的事情，我们才会感动。再后来，他要付出更多更多，我们才肯感动。在爱情里，一定要学会知足，因为能遇到对的人，已经不容易，他能对你好，就更应该珍惜。爱，由不得贪婪 38、爱情是一段彼此相守相伴的旅程，相爱是第一步，相守是漫漫长路。在爱你的路上，总有把我气得直跺脚的你，总有把我伤得掉眼泪的你。可你却是敢在不管任何时候，一路相随，唯我是宝贝，在我身边，陪我，信我，懂我，爱我，把我放心窝里疼的人 39、在这世上，根本没有因为相爱而必须分手的事。当一个人说出这种话的时候，你大可以去抽他嘴巴，因为这是最卑鄙无耻的借口。爱情的重要特质就是自私和占有。当一个人爱你时，只会把你占为己有，根本不可能拱手相让。所以，说喜欢你而不能在一起的都只是暧昧，说爱你而要离开的都是有小三。 40、有的人，虽然相爱，但他们一生相怨，有人说，爱是付出；

有人说，爱是占有；有人说，爱是等待；有人说，爱是年轻；有人说，爱是回忆；有人说，爱是化学反应。对于她来说，爱是生命的珍藏，那些放不下的是情感，我们输不起的是尊严。 41、最珍贵的是和相亲相爱的一家人永远在一起，分离是极大的痛苦。不管遇到多大的困难，只要有爱一切都会过去。 42、山水一程，风雨一程，我们依然相爱，但却不再去想相守的可能。当我爱你是，我希望你幸福，就你现在这样，我相信，你一定也是这么想。那么，就都幸福吧，带着各自的天长地久…… 43、在爱情走到迷茫的时候，要验证是否相爱最好的方法就是分开，分开后如果痛苦，如果思念，那就是真爱，真爱一定会让俩人再次相遇。 44、爱情是两个人相亲相爱；爱情是两个人幸福浪漫；爱情是两个人无私专一；爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近和向往。我们都在为爱情而改变，为爱情而奔波，为爱情而变傻。呵呵也许都是值得的吧但是爱情是那么盈动人，也是那么自私，更是那么让人不能有理智的去面对，只有认真思考爱情才有醒悟。 45、宁缺毋滥注定了适合与她相爱的人凤毛麟角。所以，我一直觉得自己是幸运的，与她相爱是我莫大的荣幸。同时，也是矛盾和自卑的，我常常不能确定自己是否适合承载她的爱，和她一起，对她是一种亵渎还是贬低。 46、不曾对你说过，相爱也许不一定相守，而有的离开却是为了爱，终于决定那天要远行的时候，我心乱如麻，不想让你在站台握我

《打上花火》歌词,日文罗马音中文

《打上花火》 作曲 : 米津玄师 作词 : 米津玄师 あの日见渡した渚を a no hi mi wa ta shi ta na gi sa wo 那天所眺望的海岸 今も思い出すんだ i ma mo o mo i da su n da 直至今日仍能想起 砂の上に刻んだ言叶 su na no o e ni ki za n da ko to ba 在沙滩上刻下的话语 君の後ろ姿 ki mi no o shi ro su ga ta 和你的背影 寄り返す波が yo ri da su na mi ga a shi mo to o 涌动的波浪 足元をよぎり何かを攫う

yo gi ri na ni ka o sa ra u 掠过脚边究竟掠走了什么 夕凪の中 yuu na gi no na ka 风平浪静之中 日暮れだけが通り过ぎて行く hi gu re da ke ga to o ri su gi te i ku 只有黄昏悄悄地流逝 パッと光って咲いた ba tto hi ka tte sa i ta 光芒怦然绽放 花火を见ていた ha na bi wo mi te e ta 烟花映入眼帘 きっとまだ终わらない夏が ki tto ma da o wa ra na i na tsu da 一定是夏天还未结束 暧昧な心を解かして繋いだ a i ma i na kokoro o too ka shi te tsu nai da

将暧昧的心结解开再紧紧相连 この夜が続いて欲しかった ko no yo ru ga tsu zu i te ho shi ka tta 愿今夜永不结束 「あと何度君と同じ花火を a to nan do ki mi to o na ji 还能与你一起看几次 见られるかな」って ha na bi o mi ra re ru ka na tte 同样的烟花呢 笑う颜に何ができるだろうか wa ra u ka o ni na ni ga de ki ru da ro o ka 面对你的笑容我又能做些什么呢 伤つくこと喜ぶこと ki zu tsu ku ko to yo ro ko bu ko to 受伤亦或是喜悦 缲り返す波と情动 ku ri ka e su na mi to jyo o doo syoo soo 浪来浪去与情动