word第一次上机实验：文档编辑与排版学习资料
W o r d2010第一次上机实验：文档编辑与
排版
实验一 Word2010的基本操作与文本排版
一、实验目的
（1）能够熟练进行文件的建立和保存操作。
（2）能够熟练进行文本的査找与替换操作。
（3）掌握文本的剪切，复制和粘贴操作。
（4）能够进行文档的文字和段落格式的设置操作。
二、实验内容
（一）参照下面的2..实验步骤(会做的同学可以不参照，直接做)，完成下面的1.word题目
1.Word题目：
（1）创建一个空白文档，并录入图3-1所示文本。
图3-1 输入文本
（2）将文档中的6组快捷键文字前面分别加上①—⑥编号。
（3）将文本内容中的“文档”替换成加粗、橙色的“TEXT”。
（4）将⑤、⑥两部分内容进行位置对换，并修改编号。
（5）页边距：上、下、左、右均为2厘米；页眉、页脚距页边距均为1.5厘米；纸张大小为A4。
（6）给文字添加标题“巧选文本内容”，将标题设置为黑体、三号、加粗、蓝色，字符间距加宽1磅；居中、段前0.5行、段后0.5行。
（7）正文设置：首行缩进2字符，单倍行距、两端对齐；宋体、五号字。
（8）设置分栏：将①—⑥内容分成两栏，有分隔线，栏宽相等，栏间距2字符。
（9）页眉页脚：插入页眉为“巧选文本内容”，页脚为系统日期，字体均为楷体、5号、居中。最终效果如图3-2所示。
（10）将此文档以文件名“实验一.docx”保存。
图3-2 实验一最终效果
2. 实验步骤
（1）创建一个空白文档，并录入图3-1所示文本。
操作步骤：
①单击“开始”/“程序”/“Microsoft Office”/“Microsoft Word 2010”菜单，启动Word2010应用程序，自动创建一个空白文档。
②切换输入法后在Word文本编辑区录入题目所要求的文本，另起一段时按回车键。
（2）将文档中的6组快捷键文字前面分别加上①—⑥编号。
操作步骤：
①“插入”选项卡——“符号”组——“符号”按钮下拉列表中的“其它符号”，打开符号对话框，如图3-3所示。
图3-3 符号对话框
②选择字体为“普通文本”，子集为“带括号的字母数字”类型下的①—⑥编号。
（3）将文本内容中的“文档”替换成加粗、橙色的“TEXT”。
操作步骤：
①点击“开始”选项卡——“编辑”组中的“替换”按钮，打开“查找和替换”对话框，如图3-4所示，进行设置。
3-4 “查找和替换”对话框
②在“查找内容”文本框中输入“文档”两字，在“替换为”文本框中输入“TEXT”。
③选中输入的“TEXT”文本，点击对话框左下角的“格式”按钮，选择“字体”命令，打开“查找字体”对话框，将字体颜色设为橙色，字形加粗，如图3-5所示。
图3-5 “查找字体”对话框
④设置好字体格式后，在图3-4的“替换为”文本框下方会出现“TEXT”的字体格式。点击“全部替换”按钮完成操作。
（4）将⑤、⑥两部分内容进行位置对换，并修改编号。
操作步骤
①拖动鼠标选定“⑤Shift+ 移动光标……”文本，单击“开始”选项卡中的“剪贴板”组的“剪切”按钮。
②将光标定位到“⑥Shift+Alt+ 鼠标左键单击……”文本后面，单击“开始”选项卡中的“剪贴板”组的“粘贴”按钮。
③将⑤⑥编号通过剪切、粘贴的方法对调。
（5）页边距：上、下、左、右均为2厘米；页眉、页脚距页边距均为1.5厘米；纸张大小为A4。
操作步骤：
①选择“页面布局”选项卡中的“页面设置”组中的“页边距”按钮，在打开的下拉列表中选择“自定义边距”，打开“页面设置”对话框。如图3-6所示。
图3-6 “页面设置”对话框
②在“页面设置”对话框的“纸张”选项卡和“版式”选项卡中设置纸张大小和页眉、页脚距页边距的值。
（6）给文字添加标题“巧选文本内容”，将标题设置为黑体、三号、加粗、蓝色，字符间距加宽1磅；居中、段前0.5行、段后0.5行。
操作步骤：
①将光标定位在文章第一个字前面，按回车键Enter，产生一个空行，在空行输入标题“巧选文本内容”。
②选中标题文本，点击“开始”选项卡中“字体”组右下角箭头按钮，打开“字体”对话框，设置字形、字号、字体颜色，在“高级”选项卡中设置字符间距。
③选中标题文本，点击“开始”选项卡中“段落”组右下角箭头按钮，打开“段落”对话框，设置对齐方式和段前段后间距。
（7）正文设置：首行缩进2字符，单倍行距、两端对齐；宋体、五号字。
操作步骤：
①选中正文内容，点击“开始”选项卡中“段落”组右下角箭头按钮，打开“段落”对话框，设置特殊格式、行距、对齐方式。
②选中正文内容，点击“开始”选项卡中“字体”组右下角箭头按钮，打开“字体”对话框，设置字形、字号。
（8）设置分栏：将①—⑥内容分成两栏，有分隔线，栏宽相等，栏间距2字符。
操作步骤：
①选中①—⑥文本内容，点击“页面布局”选项卡“页面设置”组中的“分栏”按钮，在下拉列表中选择“更多分栏”，打开“分栏”对话框。
②在“分栏”对话框中的“分隔线”和“栏宽相等”复选框前打上√，并设置栏间距。
（9）页眉页脚：插入页眉为“巧选文本内容”，页脚为系统日期，字体均为楷体、5号、居中。
操作步骤：
①点击“插入”选项卡中的“页眉和页脚”组中的“页眉”或“页脚”按钮，在页眉处输入文本内容，并选中文本内容，打开“开始”选项卡中的“字体”组设置字形字号，在“段落”组中设置对齐方式“居中”。
②光标定位“页脚”位置，在“页眉和页脚工具/设计”选项卡的“插入”组中，选择“日期和时间”进行插入，如图3-7所示。设置完成后关闭页眉和页脚视图。
图3-7“页眉和页脚工具/设计”选项卡
（10）将此文档以文件名“实验一.docx”保存。
操作步骤：
点击“文件”选项卡中的“保存”命令，打开“另存为”对话框进行保存。（二）自我测试题（下面是正文部分，再后面是题目）
信息系统的形成与发展
计算机的应用从1946开始的单位数计算到20世纪80年代的数据处理器为中现代信息检索系统。计算机的发展与应用给人们的生活带来了翻天覆地的变换，网上信息浏览、网上购物、信息共享、文件传输等等。
信息系统的功能
数据输入与处理：可以支持输入多种数据，如声音、图片、文字等。
数据存储：电脑的存储量是惊人，比如一栋图书馆馆藏的所有书籍如果变成电子文档，一个几十G的硬盘就可以存储。
数据共享：任何存入电脑的信息，在一定程度上都以共享，共享的方式很多，比如单独拷贝或者网上传输等等。
综上所述，信息系统是任何一个单位中都存在的一个子系统，渗透到单位的每一部分。信息系统的作用与其他子系统不同，它不是从事某一具体工作，而是为单位的管理与业务工作服务，起到全局协调一致的作用。
Word 样张1
题目：按以下要求操作，对上面的正文部分进行操作：
（1）将全文除标题外的“信息系统”，替换成红色、楷体、带着重号。
（2）设置标题格式：隶书，小初号，阴影。蓝色文字，并加蓝色，阴影边框线（提示：选中文字后，【开始】选项卡，“段落”组中，选择【边框和底纹】）。
（3）设置第一段格式：首行缩进2个汉字，行间距为固定值：18磅，首字下沉2行（提示：【插入】选项卡，“文本”组中，选择【首字下沉】|【首字下沉选项】）。
（4）按这样将第二段文字中“信息系统功能”设置为二号字，并按样张重新排列：“息”和“统”字降低10磅。“功”和“能”两字设置为红色的带圈文字。
（5）按样张加上蓝色项目符号（该符号位于Wingdings中），并加红色边框和浅绿色，10%深蓝色图案填充。
（6）设置最后一段样式：文字竖排、并加上蓝色、3磅、双细线边框、对边框使用“左向斜偏移”，紫色阴影色。
（7）按样张先设置制表位，然后按制表位输入文字。第一制表位：4个字符、、左对齐，第二制表位：12个字符、左对齐，第三制表位： 24个字符、左对齐。
（8）完成以上各题后的最终结果，如下下图所示：