校园文化艺术节活动方案大全(8篇)
校园文化艺术节活动方案大全（8篇）
【内容摘要】
（篇一），
一、活动主题，本届校园文化艺术节的主题，
二、活动时间，**年4月18日—6月18日，
三、组织机构，校园文化艺术节领导组，
四、重点内容，
1、“唱享校歌”师生大合唱比赛，15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》，
2、“我爱我家”宿舍文化月，宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉，
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周，诵读经典，感受千年文字的力量，
4、大学生人文社会科学知识竞赛，教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化，
5、文明礼仪展示表演，
6、“青春永驻”模特大赛，美丽的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春，
7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。
（篇一）
一、活动主题本届校园文化艺术节的主题：人格·质量·价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，培育大学生积极乐观的健康人格；以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。
二、活动时间 **年4月18日—6月18日
三、组织机构校园文化艺术节领导组：
四、重点内容
1、“唱享校歌”师生大合唱比赛15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝聚智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里，有干净明亮的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂。爱宿舍，就是爱自己；爱宿舍，就是爱他人；爱宿舍，就是爱校园。
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周诵读经典，感受千年文字的力量；对话圣贤，传承华夏文明的智慧。五月的季节，鲜花般的美丽，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛教育就是教以人文文化，
就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是
文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀。大学生人文社
会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示
表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核
心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善
美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天
下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛美丽的颜容，典雅的服饰，优美
的身躯处处展现着靓丽的青春；文明的举止，高贵的行为，优雅
的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春，炫耀青春，让每一天
都过的精彩；把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。
7、书法、雕塑、设计美术系列作品展新落成并使用的善美
楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动，美术
学院派志愿者做专业解说，帮助师生在感受美、体验美的过程中
获得审美享受。师生通过美术作品的赏析，开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。
8、大学生健美操比赛舞动青春旋律，激扬生命力量。编排
新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学
生健美操比赛，是我校校园文化节的传统节目，每年吸引二万人
观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线，又是周边区域一场隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比赛足球赛是承载人文知识之车，践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵；还能体验不确定性带来的特有乐趣；也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。
10、“化民成俗”人文知识系列讲座文化因交流而丰富，文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线，突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。
五、活动要求
1、高度重视，全员发动，全程参与各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义，加强组织领导，注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构，保障人力物力的投入；要加强各部门的协调，保证各项工作的实效。
2、精心组织，加强宣传，扩大影响各学院、各部门要外化于行，内化于心，深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义，采用多种形式开展校内外的宣传报道，开动脑筋，创新艺术形式，完美呈现校园文化的内在本质，增强对青年学生的吸引力，扩大校园文化的受众面。
3、文化渗透，文明自觉，培育人格中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂，“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心，求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时，要认真做好校园思想意识形态领域工作，切实提升大学生的人文素质，培育健全人格。
（篇二）
一、指导思想：通过举行艺术节活动，营造积极向上、清新高雅的校园文化环境，让儿童用自己的眼手口心，通过演唱、制作、展演等活动，去感受文化艺术的魅力，引导学生树立正确的审美观念，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提高学生人文艺术修养，拓宽学生的视野，培养学生兴趣特长，展示学生的艺术才华，丰富学校的校园文化。
二、活动时间：**、
4、18～**、
5、28
三、活动主题：艺术点燃梦想快乐伴我成长
四、活动项目：
1、比赛项目：“心理健康”手抄报比赛（五六年级）、“红歌大家唱”比赛（五年级）、制作好书推荐卡（四-六年级）、以“感恩”主题的诗朗诵或合唱或舞蹈（六年级）、排演“成长仪式”节目（三年级）、时装秀（
三、四年级）、想象画比赛（一二年级）。
五、艺术节开幕式准备活动：
1、活动时间：5月18日上午大课间（暂定）
2、活动地点：大操场
3、活动流程：（1）校长讲话（蔡校）（2）给市优秀鼓号队员颁奖（3）宣布结束
4、文化艺术节开幕式准备工作安排：序号准备内容准备要求负责老师或部门备注1会标制作会标内容：第六届校园文化艺术节开幕式制作完成时间：4月15日王岳强横幅悬挂4月18日上午8:40前安排悬挂总务处2校长讲话艺术节开幕式致辞蔡校3摄影负责对开幕式进行摄影等许俊华4音响设备音响设备的调试张智芳六、各项比赛安排：
（一）艺术节活动之一：“心理健康教育”手抄报评比（负责人：丁雨旺、王岳强、毛敏）
1、完成时间：4月11日前
2、参加对象：5-6年级
3、活动要求：每班上交6份，纸张8k（试卷那样大）
4、各年级段奖项设置：团体一等奖1名、团体二等奖1名、团体三等奖1名。
（二）艺术节活动之二：好书推荐卡制作比赛（负责人：丁雨旺、徐燕、张梅）
1、完成时间：4月11日前
2、参加对象：4-6年级
3、活动要求：每班上交6张
4、各年级段奖项设置：团体一等奖1名、团体二等奖1名、团体三等奖1名。
（三）艺术节活动之三：以“感恩”主题的诗朗诵或合唱或舞蹈（负责人：胡立、李建凤周丽敏）
1、比赛时间：5月28日
2、参加对象：6年级
3、活动要求：（1）每班准备一个节目（2）尽量安排全班学生参与活动（这是为毕业典礼准备的节目）
4、奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
（四）艺术节活动之四：排演成长仪式节目（负责人：金花、丁雨旺、万琦）
1、活动时间：5月14日（暂定）
2、参加对象：3年级
3、活动要求：各班准备一个节目，展示学生的风采，同时可以邀请家长和学生共同参与活动。
4、奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
（五）艺术节活动之五：创意时装秀（负责人：蒋姣皎、万琦、金兰）
1、活动时间：5月12日
2、活动对象：3-4年级学生
3、活动地点：风雨操场
4、活动要求：（1）自己设计或挑选款式各异的表演服装，不允许特意购买。
（2）主题自选，班级参赛人数至少5人以上，时间不超过1-3分钟。
（3）评选最佳创意奖（暂定**%）
（六）艺术节活动之六：想象画比赛（负责人：吴春伟、韩凤、杜庆娣）
1、活动时间：4月26日前上交
2、参加对象：
1、2年级
3、活动要求：（1）8k纸，右下角贴上标签，标签上注明班级、姓名、作品名称（2）各班上交5幅作品。
4、奖项设置：一等奖10%、二等奖20%、三等奖**%。
（七）艺术节活动之七：“红歌大家唱”比赛（负责人：黄晓旦、周琴亚）
1、活动时间：4月24日
2、参加对象：五年级
3、活动要求：（1）各班级自选参赛曲目1首，时间原则不超过5分钟，内容要积极向上，贴近校园生活，符合当代小学生特点，富有时代性。
（2）演唱形式丰富多样，富有创新性、艺术性和感染力。
4、奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
（八）精品展示活动：（待定）七、注意事项：
1、营造良好的艺术节氛围，大队部将通过国旗下进行开幕式动员、雏鹰广播、板报、橱窗栏等多种形式对师生进行宣传教育。5月18日起张挂横幅、彩旗等，做好环境布置。
2、全校师生要充分认识校园艺术节活动的目的意义，统一思想。各班要做到周密计划、充分准备、精心组织，各方配合，确保艺术节的娱乐性、丰富性和实效性，在全校形成一种和谐的艺术氛围。
3、学校行政人员积极配合，做好协助工作。
4、活动宣传、摄录工作由许俊华总负责，音响广播：张智芳负责。
5、每项活动的资料、评比结果由各年级组（部门）负责人送德育处丁雨旺保存。
八、未尽事宜另行通知。
（篇三）
一、活动目的：丰富校园文化生活，推动校园文化建设，打造学校艺术教育品牌，促进学生身心健康和谐发展，全面展示求是学子的艺术特长，着力培养求是学生的综合素质。
二、组织领导：顾问：组委会主任：副主任：委员：指导老师：
三、活动时间安排（见后表）（篇四）
一、指导思想以欢庆**年世博会为契机，进一步丰富校园文化生活，让艺术走近每一位学生。通过活动，陶冶师生情操，展示艺术教育成果，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的提高，特举办凤鸣实验小学第五届校园文化艺术节活动。
二、艺术节主题校园秀风采激情庆世博
三、活动领导小组组长：副组长：组员：
四、活动时间 **年5月4日—31日
五、参加对象一——六年级全体学生六、奖励办法
1、所有活动原则上按参赛人数的40%取奖，学校颁发证书。
2、获奖作品将公布于校园网，扩大宣传面及影响力。
3、表现突出学生将获得“校园之星”荣誉称号。
七、后勤保障负责人：八、活动要求
1、高度重视、认真落实。校园文化艺术节是学校工作的重要组成部分，要求全体教职工和各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体教师和学生积极参加，感受艺术的魅力，达到陶冶情操的目的。
2、突出主题，多出精品。“校园秀风采激情庆世博”为本届艺术节的主题，教师要乐于参加，带领学生参与，使学生在活动中得到熏陶和提高，取得好成绩。
3、明确目标、注重实效。要求每一活动的负责人根据总体方案制定出具体的分项活动的具体实施方案，并做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证，使各项活动取得实效。
九、活动内容安排（篇五）活动目的：为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，提高广大师生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情，激发师生审美能力、水平，创造和创新能力，促进全面发展，师生携手享有幸福完整的教育生活。学校决定举办首届校园文化艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案。
活动主题：多彩校园，幸福成长活动时间：**年9月、10月参加人员：高、初中非毕业年级全体学生组织机构：领导小组名单：主任：强文书副主任：工作小组名单：组长：组员：初
一、初
二、高
一、高二各班班主任及音体美组全体成员
一、活动内容：
1、征集文化艺术节会徽9月19---9月29日前
2、“迎国庆---激情唱响校园”年级合唱比赛。9月26日---9月**日
3、“我身边的幸福”书画摄影美术作品展评9月19日---10月14日
4、“读经典，品幸福”经典诵读、诗歌朗诵推荐选拔9月19日---10月14日
5、“飞扬青春，快乐成长”突出才艺展示选拔10月8日---10月14日
6、学校文化艺术节汇报
展演（全校）10月27日
二、方法步骤：
1、宣传发动阶段（9月12日—9月16日）：召开预备会会议，学习《实施方案》，明确责任分工。
2、组织实施阶段（9月19日—10月14日）：利用国旗下讲话时间进行开幕式。各年级、各班做好宣传，组织学生排练。选拔艺术节汇报
入围节目。
3、组织汇报
阶段（10月17日—10月27日）：确定汇报
节目，筹备闭幕式汇报
演出。
三、文化艺术节系列活动方案
1、系列活动之一----征集文化艺术节会徽负责人：孟彬彬、张小磊及全体美术组老师交稿时间：9月29日之前交美术组进行评选。
征稿要求： a、会徽标志应有明显的图形、文字、色彩配合。要简洁和谐，有时代感。b 、并要附文字说明，标明图形、文字所代表的含义。c 、能展示我校特色教育，反映学生团结奋进，立志成材的精神风貌，体现中学生的热情与活力。
2、系列活动之二----“迎国庆、激情唱响校园”年级合唱比赛负责人：年级教育主任、全体音乐老师比赛时间：各年级在积极认真开展“课前一支歌”活动的基础上，9月26日---9月**日进行年级合唱比赛，10月10日前各年级上报一个合唱优秀节目至教育处。
要求：各年级合唱比赛。歌曲内容健康向上，展示中学生的激情、班集体的风貌。服装统
一、精神饱满、队列整齐；有指挥；音乐伴奏、器乐伴奏均可。
3、系列活动之三----书画摄影美术作品展评负责人：孟彬彬、张小磊及全体美术组老师交稿时间：9月29日之前交美术组进行评选。
主题：“我身边的幸福”
1、书法比赛（1）、软笔书法比赛要求：①用毛笔书写，内容自定，字体不限。
②参赛作品不超过4尺。
（2）、硬笔字比赛要求：①参赛作品用16开纸书写
2、绘画作品画种不限，素描、国画、色彩、设计、漫画等均可（1）国画尺寸不超过4尺（2）其他画要求4开或8开要求：思想健康，积极向上，能体现当代中学生生活。
漫画作品主题：励行节约、环境保护、校园文明、学习习惯等
3、摄影比赛：要求：寻找城市或校园中最美的景色、最动人的场景，以摄影作品的形式展现。电子稿照片上交美术老师处，入选后交10寸照片展出。
4、系列活动之四----“读经典，品幸福”经典诵读、诗歌朗诵推荐选拔。
开展时间：9月19日—10月14日负责人：王惠敏，各年级教育主任要求：各年级在全年级广泛开展读经典活动，每个年级根据学生年龄特点选定一本经典读物，要有目的性和教育意义，能使学生从中有所收获，感受到中华传统美德和身边的幸福生活。每天定时集体朗读，集会展示诵读情况，并每年级组织排练一个经典诵读或诗歌朗诵节目参加选拔，最终选出一到两个优秀节目参加闭幕式演出。要求节目以丰富多彩的形式展现。
5、系列活动之五----“飞扬青春，快乐成长”突出才艺展示选拔。
选拔时间：9月19日---10月14日负责人：李进生、靳春民、孙桂茹、音美全体老师活动要求：
1、高中初中各荐两到三个容健康向上，群体性强，富有艺术趣味的特色节目。
2、选材贴近中学生生活的歌伴舞、舞蹈、乐器、武术、曲艺、体操等各类艺术形式。
3、鼓励团体参赛，鼓励自创节目，能突出班级特色。
4、才艺展示是我校文化艺术节最重要的活动，各年级要高度重视，认真准备。
5、10月10日前初高中分别将节目报至靳春民、孙桂茹老师处，教工节目报至刘玉良校长处，14号前完成选拔。
6、系列活动之六----文化艺术节闭幕式汇报
演出。
演出时间：10月27日负责人：张诚翁晓芸张伟韩宁孙桂茹靳春民音响设备、演出录像：设备处演出内容（1）各年级优秀合唱展示（年级安排音乐教师专门辅导提升节目质量）（2）书画现场展示表演：（孟彬彬）现场书画表演及优秀作品展示结合（3）啦啦操表演（李进生、郭浩、彭文）（4）经典诵读诗歌朗诵优秀节目展示（王慧敏）（5）师生优秀才艺节目表演（靳春民、孙桂茹）10月14日前确定汇报
演出节目单，各负责人组织督促所负责项目的排练、服装道具、化妆等演出事宜，10月25日左右彩排，10月27日演出。
四、工作要求：举办艺术节是繁荣学校文化、推进全体学生素质教育重要措施，全校各部门做好组织协调工作。
1、加强领导，精心安排。年级教育主任和各班班主任要认真筹备、组织、参与，保证该项工作合理有序的进行。各类节目都要有一定数量的精品，并根据评奖情况给班级、同学加分，纳入考核当中。
2、按照组委会安排的时间地点，准备各项事宜，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。
3、在校园文化艺术节期间，组委会将视情况，安排展览等活动。
4、因特殊原因，活动时间或内容需调整时，届时及时进行通知。
5、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
（篇六）活动主题为“书香中起飞阳光下成长”，包括文艺汇演（题材可以是：舞蹈，校园剧，小合唱或表演唱，大合唱，小品、魔术、经典诵读等）体育比赛、母亲节活动、美术书法作品展（包含读书卡的展览）4大块。
一、活动主题：书香中起飞阳光下成长
二、艺术节时间：5月12日（母亲节）——6月5日；
三、指导思想：
1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。
2、展示教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。
四、活动（节目）分配：
1、每班编排文娱节目1个；
2、美术组组织六一书法绘画展览。（具体要求由美术组自己制定）；
3、体育组组织小型体育比赛一次；（推荐项目：乒乓球、拔河、跳绳等。）
4、音乐组组织两个文娱节目；（以大型舞蹈为主）
5、教导处组织进行一次“感恩母亲节”为主题的朗诵比赛。
五、节目要求：
1、舞蹈。人数不少于8人，不超过36人，演出时间不超过7分钟。
2、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
3、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。
4、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过**人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。
5、经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合，可用书法，音乐等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于**人，不超过**人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
6、美术作品展览。由美术组具体制定参展作品规格、类别。
7、其他节目形式的，要提前做好与学校沟通、协调。
六、奖项设置
1、体育比赛、母亲节朗诵活动，
6、1前集中进行，并赛出优秀选手，进行表彰，制定相应的活动秩序册。文艺演出当天进行颁奖；
2、节目分表演节目和展览节目。表演节目根据节目形式、现场效果灯进行现场评奖；展览节目，在文艺演出结束后，由评委团根据展览效果进行评奖。（评分规则另定）节后颁奖。
3、各项比赛展示活动均设：一等奖1个，二等奖2个、三等奖3个。
八、组织机构九、各活动责任人艺术节总策划：
1、文艺汇演：
2、体育比赛：
3、书法，绘画展览：
4、母亲节庆祝活动：
5、各班文艺节目： **年5月10日前，各组责任人制定相关的比赛及展示方案并上交学校，依据艺术节指导思想，结合学校开展相应的比赛及展示活动。
（篇七）为实现中小学生德、智、体全面健康发展，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动宗旨面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活
三、活动要求以庆祝新中国成立62周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
四、活动项目根据学校实际情况，共设4个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目；艺术作品类有绘画、书法2个项目。
五、参加对象全校学生六、报名截止时间9月29日前以班级为单位上交学生名单七、活动比赛安排艺术作品类（绘画、书法），每班10人；艺术表演类（朗诵、校园课本剧），四、
五、六年级每班2—3个节目，
一、
二、三年级每班1—2个节目（朗诵）。
八、各项目具体要求
1、现场书法比赛` ⑴、要求：书写工具自备（纸除外）地点另定
2、现场绘画比赛⑴、要求：绘画工具自备（纸除外）地点另定
3、校园课本剧、朗诵比赛⑴、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定九、未尽事宜，另行通知。
（篇八）
一、活动主题纪念12·9运动，颂扬祖国62年来取得的伟大成就，引导我校学生弘扬爱国主义精神，不断增强历史使命感，爱国情怀和责任意识，促进校园精神文明建设。
二、比赛时间地点比赛时间：12月8日晚比赛地点：春晖校区体育馆
三、比赛要求
设计一份班级活动方案
3、设计一份班级活动方案，并根据实例进行多角度点评。 “心系灾区人民手拉手学助残”班级活动设计方案 一、活动目的： 1．使学生懂得同情和帮助残疾人是一种社会公德，教育学生要同情和帮助残疾人，正确处理人与人之间的关系。 2．在活动中引导学生学习残疾人身残志坚的精神，使健康的少先队员与残疾儿童互相激励，共同进步。 3．通过活动，培养“学生自学，自理，自护，自强，自律”的“五自”能力。 二、活动准备： 1．以小组为单位，帮助身边的残疾人做几件好事，体验残疾人的生活疾苦。 2．排演由学生分组自编、自导、自演的小品《十字路口》，唱会歌曲《手拉手》。 3．拟订“手拉手助残”协议书的具体方案，以及每个小组在本学期为残疾人做好事的计划。 三、活动过程： （一）班长致词，宣布活动开始 同学们，你们还记得2008年5月12日发生在汶川的大地震吗？那次地震带给我们多少泪水，多少离别，多少痛苦啊！由于那次地震也给我们留下了许许多多的残疾人，他们的身体虽然因为地震变得残缺了，但他们的心却因为地震变得更加坚强了。因为在这次地震中，全国各地有那么的人去关心他们，用充满温馨和温情的双手去帮助他们，同时在我们身边也有一些因为这样或那样的原因而残疾的朋友，今天就让我们一起去学习怎样帮助这些残疾朋友吧！ （二）观小品，谈感受，畅抒情怀 1．观看小品《十字路口》 在一个车辆如梭、人来人往的十字路口，有一位面色憔悴的、手上被什么东西划破直流血的盲人老伯，他想穿过路口，到对面的医院包扎伤口。但当时他听到各种车辆震耳欲聋的喇叭声、人们连续不断的话语声时，只能焦急地徘徊……这时，少先队员小明正好放学路过这里，看到眼前这种情景，小明毫不犹豫地扶着老伯伯向医院赶去…… [话外音：“同学们，残疾人在遇到困难的时候，多么需要别人的帮助！小明同学雪中送炭的助残疾行为是多么高尚啊！这真是小小一扶手，深深一片情啊！”] 2．谈感受 （1）如果你遇到着这样的情形会怎样？ （2）不同残疾人在生活中能遇到何种困难？ （3）我们如何像小明那样，帮助残疾人做力所能及的事？ 3．畅抒情怀 班长指名同学谈自己对残疾人如何献爱心的，后总结。 （三）游戏《照镜子》，签协议书，齐唱《手拉手》。 1．班长把一个装有镜子的盒子打开盖，放在讲台上，然后说：“同学们，谁是帮助残疾人的好队员呢？请你们在盒子里面找，看后要暂时保守秘密。大家轮流上台找好队员。班长问：“同学们，盒子里面有什么？”全班同学齐声答道：“盒子里面有镜子，镜子里面
端午节活动策划方案12篇
端午节活动策划方案12篇 端午节活动策划方案篇一 活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华名族智慧的结晶， 也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子因此觉得过节越来越没有意思。随着经济进展，精神文化的缺失令人感受颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。缘故就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也慢慢的在人们面前消逝，没有了历史，失去了鉴不。 活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们 进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们 制造一个相互交流的平台。 活动主题：感悟传统，团结你我。 活动时刻地点：20**年6月**日重庆市南岸区南山 活动流程：一.前期预备 1.20**年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动计 划。做好人员统计。 2.20**年6月**日前把活动场地安排好 3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动好处 (1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。 二.活动时期 1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。 2.设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。 4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。
工作安排： (一)、宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。 2、所有材料预备由谭天和何泽敏负责。。 3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 (二)、活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便群众动身，幸免个人主义。关注大伙儿安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。 2、路线指引由李艳、谭天负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，操纵住场面)。 (三)、返校工作 1.考虑到时刻咨询题，因此务必操纵返校时刻，以确保同学们的个人安全。 2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。 注：此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算： 1、车费：100元，4元/人。 2、糖果：40元。 3、饮料：100元。 4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。元/支。 主办单位：设计艺术学院承办单位：级工业设计一班 5、后期材料处理费用：10元。
安全趣味运动会活动方案
XX 安全生产月启动仪式 安全趣味运动会实施方案 一、安全生产月主题 国家安全生产月主题：防风险、除隐患、遏事故 二、实施日期 2019年5月23日 三、活动地点 XX篮球场 四、参与人员 XX全体员工共分为4组： 第一组青春队:QC办27人、安全环保办（6人不能参赛）7人、研发部14人，共48人，队长王XX 第二组仁和队：合成车间39人、人事行政部10，共49人，队长覃XX 第三组健康快乐队：精制车间25人、物控办12人、财务部6人，共43人，队长邴XX 第四组新九篇队：设备办31人、QA办12人，共43人，队长XX 四、活动流程
五、活动奖励
本次运动会每个活动单独进行积分奖励：第一名4积分、第二名3积分、第三名2积分、第四名1积分，现场节目每队4分。运动会最后根据每队积分总数进行排名，第一名奖励1000元奖金，第二名奖励800元奖金，第三名奖励600元奖金，第四名奖励400元奖金。 六、活动规则 1、安全穿越障碍赛 主持人宣布比赛规则及奖项设置，进行心肺复培训，邀请安全环保办同事进行示。 规则：各组选出参赛人员5名。在跑道上设置4个关卡，根据任务得分与时间得分进行评比。1名员工从起点出发，其他4名队员分别在A、B、C、D关卡等候，队员到达各关卡与等候队员一起完成任务并分别击掌后，由等候队员继续赛跑，直至完成所有任务并达到终点，根据用时长短和任务完成情况进行评分。关卡A：灭火器与适用火灾类型连线。（20分，连错、少连一条线扣一分.） 关卡B：危险化学品性质与注意事项。（20分，名称与周知卡容错一项扣一分。）关卡C：心肺复（20分，确保周围环境安全2分，呼唤患者2分，开放气道5分，按压位置5分，按压次数与呼吸次数及二者比例共5分。）比赛之前需要做培训， 关卡D:无敌风火轮 完成A、B、C关卡之后，所有队员到达D关卡，在D关卡利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环，大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环，边走边滚动大圆环。从D点再到达A点，大圆环通过终点线时间结束。（根据报纸的完整程度进行评分，满分20分。）
高校校园活动策划大全
阿依莲校园活动“一路粉红风暴”（校园执行方案） 一、活动前期 1、BBS宣传： 活动前15天论坛发帖，（帖子内容于活动前20天给到乙方负责人）。活动结束2天内公布关于阿依莲活动的粉团情况。（有条件的可置顶宣传，见附件二） 2、活动主题海报的张贴： 活动前20天进行张贴，持续5天。 每天早上7点和下午一点5名学生进行张贴，第一天张贴100张，后几日进行补贴和更换，每天张数10张。在学校宣传栏、食堂宣传栏、寝室宣传栏等位置张贴，以10-20张无缝隙张贴的方式进行，形成强大视觉冲击力。 3、活动宣传海报的张贴： 活动前7天进行张贴，持续7天。 每天早上7点和下午一点5名学生进行张贴，第一天张贴50张，后几日进行补贴和更换，每天张数25张。在学校宣传栏、食堂宣传栏、寝室宣传栏等位置张贴，以10-20张无缝隙张贴的方式进行，形成强大视觉冲击力。 4、条幅的悬挂 活动前4天进行悬挂（人流量多的主干道等），活动场地条幅在活动的前一天晚上悬挂出去，调幅悬挂位置为学校的主干道，在悬挂以后要注意条幅的看护，避免大风等天气对条幅造成损坏。 备注：1）、海报张贴后要对其进行拍照，拍照角度为正面、左右个一张，并注明拍摄日期，将照片寄给甲方联系人（照片样本见附件三）。 2）、条幅悬挂及维护由学生进行，要对其进行拍照，拍照角度为正面、左右个一张，并注明拍摄日期，将照片寄给甲方联系人。 3）、BBS发帖或置顶后需截图，并注明发帖日期后交给甲方联系人。5、宣传品的派发：DM宣传单的发放 （1）宿舍：在活动前15天进行发放，为期3天，每晚8点以后进入女生宿舍发放，数量为2000份。
（2）食堂：在活动前3天进行发放，在中午学生就餐时间发放，数量为3000份。 6、志愿者的培训 （1）、甲方到达活动城市的第二天联系乙方负责人和志愿者，对活动现场流程进行培训。（路演流程见附件一） （2）、甲方对乙方志愿者在活动活动中所用的相关器械进行使用培训和活动规则培训，对活动的注意事项进行告知。（数码相机、电脑的使用） 二、活动现场控制及流程 1、工作人员工作流程（活动流程详见附件一） 2、甲方在活动前5小时进入学校，进行舞台的搭建及活动现场的布置。 3、甲、乙方的负责人和工作人员在活动开始前3小时到达活动现场，对现场进 行布置。 4、在活动开始时负责人（甲方）身边要确保有2名乙方负责人，便于处理突发 事件，如果需要离开时，需要提前安排人员接替并作好工作交接。 5、物料细则：悬挂条幅两条，四张桌子，桌子上摆放阿依莲活动宣传单、登记 表，笔若干支，现场摆放两个阿依莲的遮阳伞等。 6、人员安排： （1）路演现场至少有1名以上的乙方负责人，负责现场志愿者、乙方工作人员具体的工作的分配。（由乙方负责人把路演现场的工作具体分工做成表格，其中包括工作人员的姓名、电话、工作分工内容等，在活动开始前5天转交给此次活动的甲方执行人员） （2）乙方学生志愿者15－20名。（4人负责组织学生、4人负责登记，4人发放活动宣传单，8人与甲方工作人员负责礼品的发放） （3）现场工作细分： 1）分展台分别需要4名（共8名）志愿者负责礼品的登记和发放。 2）宣传单的发放：2名志愿者在路演场地附近进行宣传单的发放，提高关注度。 3）礼品的看护：4名志愿者负责礼品的看护和学生在礼品前后的疏散工作，以免出现哄抢后果。
企业文化先进班组活动方案-活动策划方案
企业文化先进班组活动方案-活动策划方案 围绕企业文化核心价值观，在xxx的正确领导下，经研究决定，在公司开展开展“xxx是我家，我是xxx人”企业文化进班组活动，制定如下活动方案：一、指导思想与创建“工人先锋号”、“青年文明号”、“巾帼文明岗”和班组标准化建设等活动相结，建设学习型班组和建设学习型企业相结合，通过激活班组服务热情、规范班组服务行为，充分调动员工的主动性、积极性和创造性。通过开展主题班会、户外拓展训练、登山日、共读一本书等员工喜闻乐见的形式，宣贯“*******”的核心价值观，强化“****是我家，我是****人”的意识，动员和组织广大员工与公司共克时艰，和谐发展。二、活动内容（一）班组精神——聚人心每个班组根据各自不同的职责要求、员工的文化程度、技术水平、性格脾气等。特别是在共同的学习与工作，在企业核心价值观的熏陶与砺炼中，形成各自的班组精神。班组精神一经形成，就成为支配班组成员思想和行为的精神力量，影响着班组管理的方式，成为班组优劣的主要因素。班组精神，主要以口号的形式出现，如”沟通、分享、进步”，指导和引导班组成员的经营、管理、服务等工作有效开展，最大限度地引导、激励员工自觉积极地参与企业文化建设活动，促进企业文化建设和员工的发展实现双赢的格局；还可以是班组成员共同认可的班组精神，如”积
极和谐创新”，倡导员工以积极、主动、创新的姿态去”快乐工作”，营造关心人、理解人、尊重人的团结协作、宽松融洽的文化氛围。班组精神（班组口号），要以激励班组成员发扬不怕苦、不怕累，耐心、细致地开展工作，圆满完成各项工作任务为要旨，确保所在班组各项工作优质高效运行。（二）班组制度——促和谐建立班组制度是企业文化进班组的重要组成部分。精细化、可操作的班组制度是保证班组建设成果的根本，是促进班组内部和谐的基础。通过制定并公布班规及各项业务制度，使班组成员在服务工作中有章可循，以此规范员工的行为方式，杜绝工作中的违规行为，引导员工走向专业化、职业化，从而提高工作质量，促进班组的和谐发展。合理的考核方式和完善的考核制度，可以充分调动和激发员工的工作热情，提高服务质量和服务水平。不同的班组要根据不同的工作特点，制订详细的投诉考核制度、绩效考核办法、岗位职责等制度，为团队中不同岗位人员设定具体、明确、可以量化的目标、绩效指标、目标值、行动方案和任务，形成有效的激励机制，不断提高班组成员的工作热情、工作效率，激发成员们的内在潜能，使班组成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的团队。（三）团队学习——竞高潮班组是企业的基本的细胞，企业文化建设的成果，要从班组里得到体现；企业文化的兴起，要靠每一个班组促进；企业文化的魅力，要靠班组员工
端午节主题活动方案大全
端午节主题活动方案大全 端午节活动主题一： 组织全体人员实行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日 氛围。 活动一：旱龙舟比赛 赛龙舟是端午重要习俗之一，根据我院实际情况，可组织旱龙舟 比赛。比赛形式有两种。 1、长条板凳式。准备长条板凳若干条，以两到三人为一组，跨 板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。 2016年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木 板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。 活动二：端午信物制作比赛 佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开 窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏 合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有 清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人 佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。 香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、 正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。 制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝 里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状，如：三角
形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，继续缝合。 活动三：端午咸蛋彩绘 在南北朝时的《齐民要术》中就有记述：“浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一 活动准备： 掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部能够考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参加人员自己的爱好实行发挥创造，以符合端午节日文化为主要依据。 活动四：“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动 在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我院节日文化活动展开有着极大的引领和推动作用。为此，可征求2～3个具有中华民族特点的传统节日活动标志，能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物使用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。 活动五：端午节散文诗歌绘画书法征集 端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，(2016年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色，实行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。 活动六：组织养老院或孤儿院慰问活动。 活动方案篇二： 一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过展开一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的
促销活动策划方案2020方案大全
促销活动策划方案2020方案大全 促销活动策划方案怎么策划?有人肯定会说促销活动最本质不就是盈利?没错,是这样子!以下是小编精心收集整理的促销活 动策划方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 促销活动策划方案1 新春“满100送150”、清仓过大年春节活动方案营销企划处__年春节即将到来，为回报广大顾客让顾客购得最实惠、的年货，某某商场将推出“满100送150(年货券)”、“大清仓，过大年”促销活动，以此送给消费者真正的春节大礼。 春节活动方案一:满100送150(年货券) 1、活动时间:__年_月_日——__年_月_日 2、活动内容:活动期间，在某某商场累计购物满100元、购买童车满200元、购买照材类、小家电商品累计300元，可获得大家庭年货券150元;购买大家电类商品累计1000元，可获得某某商场年货券100元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外)。 3、年货券分配比例(全部为购物券): 1)年货券:除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在某某商场均可使用。
2)压岁券:限在初一至初七期间使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在某某商场均可使用。 3)元宵券:限在正月十五使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在商场均可使用。 4)烟酒糖茶券:仅限于烟、酒、糖、茶类商品。 5)礼品券:仅限商场内使用。 6)翡翠券:仅限商场及__珠宝宫使用(黄金、铂金除外)。 4、赠券使用规则: 1)赠券只适用于商场内，复印无效; 2)赠券需对等消费或按比例收券; 3)赠券不能兑换现金，现金部分不循环累计赠券; 4)现金消费退货时，需将赠券或等值现金一并返还; 5)赠券消费，在活动期间退货时，赠券与现金一并退还顾客; 6)赠券消费，在活动过后退货时，只退还现金部分; 7)赠券有效期:发券时间截止到__月__日，用券时间除压岁券和元宵券外均截止到__月__日; 8)某某商场保留对此券使用的最终解释权。
班组活动方案
****班组活动实施方案 根据公司《关于"忠诚、创新、卓越"主题教育活动的实施方案》的要求，为进一步加强我队室竞赛活动的针对性和实效性，推动教育活动的扎实进行，现开展班组业余活动竞赛，内容如下： 一、目的： 为丰富员工业余活动，增强团体协作精神，现举办"友谊第一，比赛第二"的业余活动比精品文档，你值得期待 赛。 二、竞赛组织： 组长：*** 副组长： ***** 成员： ***************** 三、竞赛方式 采取个人与个人赛、小组与小组赛，班组与班组赛的方式。 四、竞赛内容 （一）、拔河比赛 1、比赛地点：***俱乐部门前 2、比赛时间：2012年3月29日上午9：00 3、比赛人员：三个班组各选拔10名选手 4、比赛方式：三个班组领队进行抽签，决定出场顺序，比赛先采用循环比赛法。 5、比赛实施： 5.1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为40cm，拔河绳 中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。 5.2、以各班组为单位参赛，共3支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手10人组成。 5.3、每场比赛会派一个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格 5.4、比赛时设有一个主裁，一个监督人员。 5.5、比赛开始前，各队按照10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 5.6、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。 6、比赛要求： 6．1、比赛应本着"友谊第一，比赛第二"的精神，重在参与，注意安全，量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。 6.2、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。 6.3、参赛人员统一着工作服。 7、对比赛获得第一名的班组进行奖励。 （二）篮球比赛 1、比赛地点：职工俱乐部篮球场 2、比赛时间：2012年4月10日上午 3、比赛人员：三个班组各选拔6名选手 4、比赛方式：三个班组领队进行抽签，决定出场顺序，比赛采用循环比赛法。 5、比赛实施：
公司端午节活动方案2020
公司端午节活动方案2020 一、活动日期/时间 2020端午节期间 二、活动主体 xx有限公司 三、主题活动 龙舟比赛： 赛龙舟是端午节的一项重要传统活动，在这次端午庆祝活动中自 然也少不了这个环节。我们在距离xx师范大学xx校区不远的xx码头 设置的比赛场地，由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队 实行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工能够获得现金 奖励若干。这样的龙舟竞赛让xx企业员工们充分感受到了＂团结拼搏，奋勇挺进＂的龙舟精神，也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点， 在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏，像赛龙舟一样一往无前。 端午大餐： 端午节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味的粽子。我们 安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了， 平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做，但现在的 人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，这次我们号召大家一起包粽子，吃粽子，体验一下企业大家庭的氛围，一起分享辛勤努力的果实，想必这个餐定会让大家十分享受与回味，值得留恋。 四、端午文艺节目互动欣赏流程 歌曲合唱：《相亲相爱的314》
主持：听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢？特别是来自台湾的员工朋友们，你们想家了没有吗？想听听久违的闽 南乡音吗？下面就看看员工小诸的表演！有请小诸上台来唱一首《最 炫民族风》。 流行歌曲：《最炫民族风》 主持：小诸的歌曲唱的怎么样？有没有台湾明星的风范？哪位来 评价一下（出列回答者赠送小礼品，限1人）？听完了流行歌曲的快 节奏，下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示 一下他的抒情歌喉。 独唱现代京剧：《新贵妃醉酒》 有奖小游戏 游戏内容 （1）愚工移山 游戏道具： 乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用A4纸折叠便可） 游戏规则： 用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B 盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜（上好佳）。 活动人数：2人，安排两组。 （2）端午文化及企业文化＂智力大冲浪 游戏规则：
趣味游戏活动方案1
“舞动青春快乐人生”趣味游戏活动方案为了迎接七夕的到来，同时也为了丰富员工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。 一、指导思想 为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 三、活动主题 舞动青春快乐人生 四、活动内容： 活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
（一）二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。 游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。 （二）真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。 游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。 （三）快乐抱抱爆 比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。 游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 （四）袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位
促销活动方案大全
促销活动方案大全 一、低门槛法 方案一：一天一块钱美容，顾客只要缴纳365元，就可以享受全年的美容护理，主要是利用低价位把顾客吸引进来，再通过全年销售来赚取其它利润。 方案二：年卡2400元，做满20次以上，年底返1000元。 说明：以上类似种种方案利用低价拓客，进而再销售，如转卡或项目捆绑等。 二、限时限量法 如：“三八”妇女节只需要花38元的促销标语，美容院全部服务项目“38特价优惠一周活动。如建国六十周年，还可以与当地单位搞个666元提供66位女性同胞进容光焕发迎国庆的活动，反正只要敢想动脑筋，促销的方案就多得很。 三、透支法： 1、储值卡：现有许多美容院用储值卡来做销售，在没有新品牌新项目新顾客的情况下，其促销政策为：凡是消费者缴纳1万元给美容院，其护理，项目五折，产品六折。可能还有八千，六千等。这种促销政策的设计有优点，但对于美容院利润来说损失具大; 2、保值卡：消费者预存2万，2年后基础护理后，2万现金全部退回，号称美容股票; 3、任选卡：消费者缴纳1万元，就可在一年内不限次数，不仅项目，不限时间来挑选自己喜欢的各类服务。 4、终免卡：将美容院项目拆分，进行终身免费的服务，如油压终身卡;基础护理终生卡; 说明：其实美容本身就有融资的性质，以下几种方法手段不过突出一些，美容院最常见的一种方法， 5、“消费储值”模式：消费储值方式通过变相返点返现的形式，可以提升客户的消费附加值，并可留住顾客长期消费。
四、对比法: 1、美容院年卡1800元，同时下半年赠送送价值600礼品套盒; 2、美容院年卡2000元+1的方案，当场送价值600礼品套盒;第二年只要1元钱就能美容，(前三个月只做服务不卖产品。) 说明：就顾客而言，更喜欢比较和占便宜，其实政策设计就是让顾客选择第二种方法，不过用第一项来做比较而已。 如美容院设计1000元卡3000元卡，与1280元卡与2880元卡就有区别，因为3000元相对1000元，最起码要3倍以上的好处才能打动顾客，而与1280元卡与2880元卡，在顾客看起来相当于2倍，如果有3倍以上的好处，顾客就很容易接受了。 五、撕单法： 一、如相关减肥项目，号称五百元做一百个项目，其实从肚腩到手臂到大腿，一次就做了十个地方，全套下来只相当于做了十次而已; 二、如果顾客现场能成交，根据不同消费者会有多达五六种礼品赠送，层层加量，如迷你装，小礼品，加次数，多项目，抽奖券等; 三、案例如：美容院常见促销政策：年卡：2000元，送1000元产品，额外再送手护10次，卵巢保养10次。后面送得再多，顾客也会觉得羊毛出在羊身上。 鉴于美容院开年卡相对较难，这个政策可转化调整为： 第一步：美容院半年卡1500元，送产品1000元，限活动当天开卡有效; 第二步：如果顾客再加500元，就可享受全年卡，是上个半年卡的一半优惠。 第三步：如果顾客再愿意，手部护理5元/次，限10次，卵巢保养10元/次，限10次 说明：不要一次把好处给人;还有利用女性消费一次多消费，买上瘾的欲望;因小失大。
班组拓展活动方案
班组拓展活动方案 方案一：班组拓展活动方案 班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中，一个一线班组这样一个共同的工作环境中，班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，促进班组整体更新的发展。 在XX年里我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用，创造工作新局面。特制定工作计划如下： 一月：整理班组基本情况，做好班组建设的相关准备工作。 二月：设立班组文化建设的组织机构，设立班组留言册，制定班组留言册管理办法。 三月：正式启动班组文化建设活动。 四月：
1、整理班组建设的相关资料。 2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。 3、组织开展QC活动启动会，拟订QC活动主题。 4、文化墙。 5、拟订班组文化建设各项制度。 五月： 1、组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，其心协力，共同解决工作难题。 2、做好班组安全文化宣传活动。 3、文化墙。 4、QC活动正常开展。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 6、技术比武活动。 六月： 1、开展班组劳动竞赛，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。 2、迎合“六一”儿童节，给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。 3、文化墙。 4、qc活动讨论会。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 七月： 1、做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理各小分组的工作（活动）资料，存档。 3、文化墙。 4、qc活动半年工作总结。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 八月：1、组织安全文化教育图片展。 2、开展文化体育活动。 3、文化墙。 4、qc活动的正常开展。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 九月： 1、组织读书活动，要求每个成员写一篇心得。
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端午节促销方案商家促销方案大全 端午节促销方案1 一、营销目的： 利用端午佳节小长假期间,进行大规模促销活动,提高产品销量与市场竞争力，扩大本农家乐知名度,刺激消费渠道,有效掌握 消费者的顾客资料. 二、营销对象： 1.飞院转专业成功的消费群体(请宿舍，一般4人，每人50 元左右) 2.飞院学生会及各社团、班级年终聚会(社团10人左右，班 级30人左右，每人30元左右) 3.飞院普通消费群体 4.社会消费群体 三、营销活动时间 四、营销宣传方式 1.折扣宣传：进行打折降价，运用强有效的价格利器，采用 多重优惠组合进行宣传 2. 枇杷采摘宣传：吃得好耍得好!枇杷还是这边好! 3.端午文化宣传：利用节日活动的冲击以造成的气势，凸显 强势品牌和强势营销的风范。 4.VIP会员卡宣传：消费满元或团体消费曾VIP会员卡， 消费打折 5.短信群发平台宣传：给飞院所有学生发关于活动的短信一
条 6.电话营销宣传：给飞院总校及各二级学院学生会和社团主席会长打电话进行团体聚餐推销 7.活动前一天及活动期间在人流量的通道(小吃街或校门口)派发传单，负责向消费者传递活动的第一手信息。要求：形象、气质佳，着装整洁，并配有本农家 乐明显标志。(建议统一服装) 五、营销主题 传承传统淳朴文化，感受农庄美味特色副标题果园新村端午 狂欢期待您的参与 六、促销产品： 本农家乐特色文化与美食 七、具体营销活动： 方式：①进行饮食产品打折刺激消费②本活动以粽子为主打促销产品，以及地方特色端午美食，进行不同食品搭配销售、节 日礼包赠送等。 2、推出端午节团圆餐，凡以团体(4人以上)为单位的消费者 均可享折优惠。 3、给中国民航飞行学院学生节日的问候，凡在校中国民航飞行学院大学生均可凭学生证、考试证、身份证等有效证件领取节日礼包一份(地区端午特色食品、端午彩绳、)。 4、重现传统端午文化，从起源、发展、变迁、现状等方面进行现场解说，并包含趣味答题互动环节，答对者可获的节日礼
企业趣味活动方案参考
企业趣味活动方案参考 企业趣味活动方案（一） 一、活动目的： 为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。 二、组织机构： 领导小组组长：蒋桂英 副组长：杨军 成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源（办公室成员及工会小组长） 三、 （一）活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲 （二）活动第二项：趣味活动、比赛内容及规则 所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，（其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同
组队参加） 除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。 1羽毛球——兰毅负责 （1）、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。（11分一局，三局二胜） 2、斗地主——李树源负责 （1）、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。 3、灭火器演习短跑------杨军负责 （1）、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器） 4、摸“福”----杨和平负责 （1）、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。 5、拔河——由罗正东负责 各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。 （三）、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。 以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的
开展机关工会活动方案大全
开展机关工会活动方案大全 篇一 为调动工会干部参与“我运动我健康我快乐”健身活动的积极性，强化工会干部队伍的带头作用，丰富工会干部的业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。 一、活动目的: 1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。 2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。 二、比赛时间:2021年9月23日(8:00签到，8:30比赛) 三、比赛地点:双兴小学田径场 四、参赛人员:区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。 五、项目设置:托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家 六、报名办法: 每人限报3项，其中必选一项带*项目(1-3项)参加。 七、奖项设置:根据报名情况录取相应名次;获奖选手取名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。 八、报名日期:请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。 工会干部趣味运动会项目设置 1、托球跑 项目说明:比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次 2、双腿夹球走 项目说明:比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
3、摸石过河 项目说明:比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿;听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。 4、定点投篮 项目说明:运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩;如成绩相等，以先投中者名次列前。 5、一分钟跳绳 项目说明:一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。 6、踢毽子(小鸡毛毽) 项目说明:在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢;以一分钟成功次数多者名次列前。 7、金豆搬家 项目说明:参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米;比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球;2分钟内以夹球的多少计算成绩。 篇二 为展示机关干部风采，丰富职工文化生活，不断增进友谊，提高机关干部凝聚力，街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。 活动主题:和谐、友谊、进步 活动时间:9月下旬 活动地点:xxx 比赛项目: 第一项:共同进步(双人跳绳)
班级活动方案范文9篇
班级活动方案范文9篇 班级活动方案范文9篇 为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的班级活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班级活动方案篇1 时间过得真快，转眼间又迎来崭新的一年，为庆祝20xx年元旦，加强师生之间的沟通、家园之间的沟通，增强幼儿园的凝聚力；也为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活，让孩子在很多人的面前大胆地表现自己，给他们一个锻炼说话能力和胆量的平台，也一同分享故事给大家带来的快乐！决定举办“迎新年，中班幼儿讲故事比赛”。活动安排如下：活动主题：喜迎新年·师幼同乐活动目的： 1、提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活。 2、鼓励幼儿在集体面前大胆表现。活动时间：20xx年12月27日（9：00—10：30）活动地点：多功能室活动准备：在班级比赛的基础上每班选出3-6位幼儿参加比赛，场地布置，小奖品等。附家长通知：为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活，本月底我们中班年级组将进行“迎新年讲故事比赛”。请家长为孩子预先准备一个故事，在家背诵出来，并且加上表情和动作。近期我们将在班级中先进行比赛，然后选出6名幼儿参加年级组的比赛。选择故事时要注意内容健康，短小简洁，便于幼儿表述，有一定的教育意义。谢谢您的配合！班级活动方案篇2 一、指导思想以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。二、创建班级七、八年级要求班班参与创建，九年
端午节的活动有哪些
端午节的活动有哪些 【篇一：端午节活动主题】 端午节活动主题 端午节主题教育活动方案 活动主题： 快乐端午你我共享 活动内容： 某月某日各班召开《快乐端午你我共享》主题班会，引导学生了解 端午节的由来、端午节的习俗、有关端午节的诗词和端午粽子的故 事等等。 活动目的： 以端午节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传 统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国 主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的 凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。 活动准备： 以电子文稿图文并茂为形式，了解端午的由来、习俗以及有关端午 节的诗词等方面端午文化。完成2份电子文稿，于某月某日前交到 班主任处。 活动过程： 一、去年端午节如何过 视频片断出示。 主持人：谁来说一说他们是如何度过去年的端午节的? 同学说。 主持人：那去年你家里是如何度过端午节的呢? 摄影图片出示，请图片中的主人公上台介绍自己如何度过端午节的。主持人：还有哪些同学愿意和同学们一起分享自己去年度端午节的 故事的? 同学上台。 二、今年端午节我们准备怎么过 主持人：看了听了同学们介绍的去年度端午节的故事后，那今年的 端午节同学们准备怎么度过呢? 请同学上台说自己的想法。 主持人：说得真好，也希望同学们能够把自己和家人一起度过端午 节的过程用摄像、摄影的方式记录下来，在以后的日子里，我们再 开一次这样的活动，来和大家一起分享今年自己度过端午节的故事。
三、携手共享端午送祝福 主持人：我们同学们在家中和自己的家一起幸福地过着端午节，可 是在四川、在汶川等地，那些遭受地震之害的和我们一样大的小伙 伴们却无法与家人共同度过端午节。同学们，你们对此，有什么想 法吗? 同学们说自己的感受。 主持人：是的，让我们一起制作一些贺卡，写上自己的祝福。然后，我们将会以班级为单位，一起把这些贺卡寄给那些的孩子们。衷心 祝愿他们能够和我们一起共同度过一个快乐的端午节。 端午节发展历史 先秦时期 先秦时，南北风俗各异，但是五月五日作为一个“节日”已各有所侧重。 战国时代，人们已把五月五日视为“恶月”“恶日”。《大戴礼》云：“五月五日蓄兰为沐浴。” 秦代 到秦代之后，由于国家统一，南北的经济文化交流使风俗习惯也互 相融合，端午节就在南北风俗融合的基础上形成了。但是，就现文 献记载来看，两汉时的端午风俗还主要是避恶。 魏晋南北朝 魏晋南北朝时期，由于战争频繁，人们饱尝战乱之苦，所以最重视 的端午习俗莫过于“辟兵缯”了。用五色丝染练制成日月、星辰、鸟 兽之形状，上刺文绣、金缕，即叫辟兵缯，也沿袭汉代名称为长命 缕或续命缕。 隋唐时期 唐代民间端午风俗活动形式也类似前代。像《酉阳杂俎》就记载：“北方妇人，五日进五时图、五时花，施之帐上。是日又进长命缕， 宛转绳结，皆为人像带之。”长命缕，只是制作上有所不同，用丝缕 结成人形，更有装饰性。五时图则是五毒蛇、蝠、蜍、蜥蜴之类， 是五毒图之前身，此俗一直影响到明清时期。午时花则是石榴花， 五月正是榴花吐艳之时。唐代角黍粽子也花样翻新。《文昌杂录》 记载：“唐时五日，有百索粽，又有九子粽。”唐玄宗《端午三殿宴 群臣》诗中就有“穴枕通灵气，长丝缤命人，四时花竞巧，九子粽争新。”，“百索粽”还是唐代皇帝赏赐臣下的食品。
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XX有限公司 2014年安全生产月启动仪式 —安全趣味运动会实施方案 一、安全生产月主题 2014年国家安全生产月主题：强化红线意识促进安全发展 2014年XX安全生产文化建设主题：快乐生活、健康工作 二、实施日期 2014年5月23日 三、活动地点 XX有限公司篮球场 四、参与人员 XX有限公司全体员工共分为4组： 第一组青春队: QC办27人安全环保办（6人不能参赛）7人研发部14 共48人队长王忠超 第二组仁和队：合成车间39人人事行政部10 共49人队长覃定刚 第三组健康快乐队：精制车间25 物控办12 财务部6人共43人队长邴立友 第四组新九篇队：设备办31 QA办12人共43人队长张葆冬
四、活动流程
五、活动奖励 本次运动会每个活动单独进行积分奖励：第一名4积分、第二名3积分、第三名2积分、第四名1积分，现场节目每队4分。运动会最后根据每队积分总数进行排名，第一名奖励1000元奖金，第二名奖励800元奖金，第三名奖励600元奖金，第四名奖励400元奖金。 六、活动规则 1、安全穿越障碍赛 主持人宣布比赛规则及奖项设置，进行心肺复苏培训，邀请安全环保办同事进行示范。 规则：各组选出参赛人员5名。在跑道上设置4个关卡，根据任务得分与时间得分进行评比。1名员工从起点出发，其他4名队员分别在A、B、C、D关卡等候，队员到达各关卡与等候队员一起完成任务并分别击掌后，由等候队员继续赛跑，直至完成所有任务并达到终点，根据用时长短和任务完成情况进行评分。 关卡A：灭火器与适用火灾类型连线。（20分，连错、少连一条线扣一分.） 关卡B：危险化学品性质与注意事项。（20分，名称与周知卡内容错一项扣一分。） 关卡C：心肺复苏（20分，确保周围环境安全2分，呼唤患者2分，开放气道5分，按压位置5分，按压次数与呼吸次数及二者比例共5分。）比赛之前需要做培训，