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初中数学有理数复习习题训练含答案

初中数学有理数复习习题训练含答案
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有理数复习习题训练

一.选择题(共30小题)

1.a,b,c的大小关系如图所示,则﹣+的值是()

A.﹣3B.﹣1C.1D.3

2.在有理数,﹣(﹣3),﹣|﹣4|,0,﹣22,+(﹣1)中,正整数一共有多少个?()A.1个B.2个C.3个D.4个

3.如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是()

A.6B.﹣6C.﹣6或6D.无法确定

4.﹣27的绝对值是()

A.﹣B.C.27D.﹣27

5.2022年冬奥运即将在北京举行,北京也即将成为迄今为止唯一个既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市,据了解北京冬奥会的预算规模为15.6亿美元,政府补贴6%(9400万美元).其中1560000000用科学记数法表示为()

A.1.56×109B.1.56×108C.15.6×108D.0.156×1010 6.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”.如:2=13﹣(﹣1)3,26=33﹣13,2和26均为和谐数.那么,不超过2019的正整数中,所有的“和谐数”之和为()

A.6858B.6860C.9260D.9262

7.已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的共有()

①<0,②ab>0,③a﹣b<0,④a+b>0,⑤﹣a<﹣b;⑥a<|b|

A.2个B.3个C.4个D.5个

8.下列说法:①﹣a是负数;②﹣2的倒数是;③﹣(﹣3)的相反数是﹣3;④绝对值等于2的数是2.其中正确的是()

A.1个B.2个C.3个D.4个

9.现定义一种新的运算:a*b=(a+b)2÷(b﹣a),例如:1*2=(1+2)2÷(2﹣1)=32

÷1=9,请你按以上方法计算(﹣2)*1=()

A.﹣1B.﹣2C.D.

10.下列计算正确的是()

A.(﹣2)×(﹣3)=﹣6B.﹣32=9

C.﹣2﹣(﹣2)=0D.﹣1+(﹣1)=0

11.受新型冠状病毒的影响,在2020年3月14日起,我市417所高三初三学校,16.6万学生先后分住校类、部分住校类、走读类分批错时错峰返校,于3月16日正式开学.其中

16.6万用科学记数法表示正确的是()

A.1.66×105B.16.6×105C.1.66×106D.1.66×107

12.庆祝新中国成立70周年,国庆假期期间,各旅游景区节庆氛围浓厚,某景区同步设置的“我为祖国点赞”装置共收集约6390000个“赞”,这个数字用科学记数法可表示为()A.6.39×106B.0.639×106C.0.639×105D.6.39×105

13.已知a、b、c都是不等于0的数,求+++的所有可能的值有()个.

A.1B.2C.3D.4

14.如图,在不完整的数轴上有A、B两点,当原点是线段AB的中点时,下列说法错误的是()

A.点A、B表示的两个数互为相反数

B.点A、B表示的两个数绝对值相等

C.点A、B表示的两个数的商为﹣1

D.点A、B表示的两个数互为负倒数

15.12月24日,第八次中日韩领导人会议在四川成都举行,数据表明2018年三国间贸易总额超过7200亿美元,请将数据7200亿用科学记数法表示为()

A.7.2×1010B.72×108C.72×109D.7.2×1011

16.数轴上的点A表示的数可以是()

A.﹣1.5B.C.0.5D.1.5

17.若a,b互为相反数,则下列等式不一定成立的是()

A.=﹣1B.a=﹣b C.b=﹣a D.a+b=0

18.点B,C在同一条数轴上,其中点B表示的数为﹣2,若BC=4,则C点在数轴上对应点是()

A.1或﹣5B.2或﹣6C.0或﹣4D.4

19.若x的相反数是﹣3,|y|=5,则x+y的值为()

A.﹣8B.2C.﹣8或2D.8或﹣2

20.下列数中,最小的正数的是()

A.3B.﹣2C.0D.2

21.某种食品保存的温度是﹣2±2℃,以下几个温度中,适合储存这种食品的是()A.1℃B.﹣8℃C.4℃D.﹣1℃

22.计算(﹣4)2等于()

A.﹣4B.8C.﹣16D.16

23.冰箱冷藏室的温度零上5℃记作+5℃,保鲜室的温度零下1℃记作()A.+6℃B.﹣1℃C.﹣11℃D.﹣6℃

24.已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,在下列结论中,①b>a;②a+b>0;③a ﹣b>0;④ab<0;⑤;正确的是()

A.①②⑤B.③④C.③⑤D.②④

25.地球离太阳约有一亿五千万千米,一亿五千万用科学记数法表示是()A.1.5×108B.1.5×107C.15×107D.0.15×109

26.根据规划:北京大兴国际机场将实现东南亚、南亚等地区的航线网络搭建,布局欧洲、北美、东北亚、中东等重要国际枢纽航点,成为大型国际航空枢纽,2022年客流量达到4500万人次.4500万用科学记数法表示为()

A.4.5×107B.4.5×108C.45×107D.0.45×108

27.下列式子中,正确的算式是()

A.(﹣1)2001=﹣2001B.2×(﹣3)2=36

C.D.

28.在下列说法中,其中正确的个数是()

(1)在有理数中,没有最小的正整数;

(2)立方等于它本身的数只有两个;

(3)有理数a的倒数是;

(4)若a=b,则|a|=|b|;

A.1个B.2个C.3个D.4个

29.如表,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,若前m个格子中所填整数之和是2020,则m的值为()1?〇☆12﹣3…

A.202B.303C.606D.909

30.如图,在数轴上点M表示的数可能是()

A.﹣2.5B.2.5C.﹣1.4D.1.4

二.填空题(共20小题)

31.某企业年产值1170000万元,把1170000这个数据用科学记数法表示为______.32.﹣2020的倒数是______

33.已知|x|=3,|y|=7,且x+y>0,则x﹣y的值等于______.

34.定义新运算:a&b=a(1﹣b),其中等号右边是常规的乘法和减法运算,例如:(﹣1)&1=(﹣1)×(1﹣1)=0.

(1)计算:(1+2)&2=______.

(2)若a&a+b&b=2ab.则a与b的关系:______.

35.若a和b互为倒数,则ab=______.

36.在数轴上,表示数2+2a的点M与表示数4的点N分别位于原点两侧且到原点的距离相等,则a的值为______.

37.某地马拉松赛事共吸引了22000名中外运动爱好者参加,数22000用科学记数法表示为______.

38.A为数轴上表示2的点,将点A沿数轴向左平移5个单位到点B,则点B所表示的数的绝对值为______.

39.如果定义新运算:a※b=(a≠b),那么(1※2)※3的值为______.

40.在0,1,,﹣10四个数中,最小的数是______.

41.如图是小琴同学的一张测试卷,他的得分应是______.

42.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c与a2互为相反数,则(a+b)3﹣c2006=______.

43.已知x2=4,|y|=5,xy<0,那么x3﹣y2=______.

44.如果收入100元记作+100元,那么支出120元记作______元.

45.如图是一个3×3的正方形格子,要求横、竖、对角线上的三个数之和相等,请根据图中提供的信息求出m等于______.

46.已知2<x<3,化简|2﹣x|+|3﹣x|=______.

47.如图所示,数轴上点A,点B,点C分别表示有理数a,b,c,O为原点,化简:|b|+|a ﹣c|﹣|b﹣c|=______.

48.规定一种新的运算:A★B=A×B﹣A÷B,如4★2=4×2﹣4÷2=6,则6★(﹣2)的值为______.

49.定义a※b=a3﹣b2,则(2※3)※(﹣1)=______.

50.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,请化简:|a|+|b|+|a+b|=______.

有理数复习习题训练

参考答案与试题解析

一.选择题(共30小题)

1.解:由数轴可得:c<a<0<b

∴a﹣b<0,b﹣c>0,c﹣a<0

∴﹣+

=﹣+

=﹣1﹣1﹣1

=﹣3

故选:A.

2.解:﹣(﹣3)=3,﹣|﹣4|=﹣4,0,﹣22=﹣4,+(﹣1)=﹣1,在有理数,﹣(﹣3),﹣|﹣4|,0,﹣22,+(﹣1)中,

正整数有﹣(﹣3),共有1个,

故选:A.

3.解:如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是﹣6或6.

故选:C.

4.解:﹣27的绝对值是27.

故选:C.

5.解:1560000000用科学记数法表示为1.56×109.

故选:A.

6.解:由(2n+1)3﹣(2n﹣1)3=24n2+2≤2019,可得n2≤,

∵和谐数为正整数,

∴0≤n≤9,

则在不超过2019的正整数中,所有的“和谐数”之和为13﹣(﹣1)3+33﹣13+53﹣33+…

+193﹣173=193﹣(﹣1)3=6860.

故选:B.

7.解:由题意可知b<0<a,且|b|>|a|,

∴,故①正确;

ab<0,故②错误;

a﹣b>0,故③错误;

a+b<0,故④错误;

﹣a<﹣b,故⑤正确;

a<|b|,故⑥正确.

∴正确的有①⑤⑥共3个.

故选:B.

8.解:①﹣a不一定是负数,错误;

②﹣2的倒数是,正确;

③﹣(﹣3)的相反数是﹣3,正确;

④绝对值等于2的数是±2,错误;

故选:B.

9.解:根据题中的新定义得:原式=(﹣2+1)2÷[1﹣(﹣2)]=1÷3=,故选:C.

10.解:∵(﹣2)×(﹣3)=6,故选项A错误;

∵﹣32=﹣9,故选项B错误;

∵﹣2﹣(﹣2)=﹣2+2=0,故选项C正确;

∵﹣1+(﹣1)=﹣2,故选项D错误;

故选:C.

11.解:16.6万=166000=1.66×105,

故选:A.

12.解:6390000=6.39×106,

故选:A.

13.解:①当a、b、c全为正数时,原式=1+1+1+1=4;

②当a、b、c中两个正数、一个负数时,原式=1+1﹣1﹣1=0;

③当a、b、c中一个正数、两个负数时,原式=1﹣1﹣1+1=0;

④当a、b、c全为负数时,原式=﹣1﹣1﹣1﹣1=﹣4.

综上所述,原式=4或﹣4或0.

∴+++的所有可能的值有3个.

故选:C.

14.解:∵原点是线段AB的中点时,

∴点A、B表示的两个数互为相反数,A不符合题意;

∴点A、B表示的两个数绝对值相等,B不符合题意;

∴点A、B表示的两个数的商为﹣1,C不符合题意;

∴点A、B表示的两个数不一定为负倒数,D符合题意.

故选:D.

15.解:7200亿=720000000000=7.2×1011,

故选:D.

16.解:由图可知,A点小于0,A点到原点的距离比A点到﹣2的距离小,则A点可以是﹣,

故选:B.

17.解:∵a,b互为相反数,

∴a+b=0,

∴a=﹣b,b=﹣a,

故选:A.

18.解:当C点在B点右侧时,

∵BC=4,

∴C点表示的数是﹣2+4=2,

当C点在B点的左侧时,

∵BC=4,

∴C点表示的数是﹣2﹣4=﹣6,

故选:B.

19.解:∵x的相反数是﹣3,

∴x=3,

∵|y|=5,

∴y=±5,

(1)x=3,y=5时,

x+y=3+5=8.

(2)x=3,y=﹣5时,

x+y=3+(﹣5)=﹣2.

故选:D.

20.解:∵3>2>0>﹣2,

∴所给的各数中,最小的正数的是2.

故选:D.

21.解:∵﹣2+2=0(℃),﹣2﹣2=﹣4(℃),

∴适合储存这种食品的温度范围是:﹣4℃至0℃,

只有选项D符合题意;A、B、C均不符合题意;

故选:D.

22.解:(﹣4)2=(﹣4)×(﹣4)=16,

故选:D.

23.解:冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,保鲜室的温度零下1℃记作,记作﹣1℃,故选:B.

24.解:根据数轴上点的位置得:b<0<a,且|b|>|a|,

∴b<a,a+b<0,a﹣b>0,ab<0,<0,

故选:B.

25.解:一亿五千万=150000000=1.5×108,

故选:A.

26.解:4500万=45000000=4.5×107,

故选:A.

27.解:A、(﹣1)2001=﹣1,故原题计算错误;

B、2×(﹣3)2=2×9=18,故原题计算错误;

C、﹣3÷×2=﹣3×2×2=﹣12,故原题计算错误;

D、÷(﹣)=﹣1,故原题计算正确;

故选:D.

28.解:有理数中最小的正整数是1;

立方等于本身的数有0,1,﹣1;

有理数0没有倒数;

∵a=b,

∴|a|=|b|;

故选:A.

29.解:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴☆=1,?=12,〇=﹣3,

∴表格中的数为1,12,﹣3,1,12,﹣3,……

∴每相邻的三个数和是10,三个数是一组循环,

∵2020÷10=202,

∴202×3=606,

故选:C.

30.解:点M在﹣1和﹣2之间,

故选:C.

二.填空题(共20小题)

31.解:把1170000这个数据用科学记数法表示为1.17×106.故答案为:1.17×106.

32.解:﹣2020的倒数是:﹣.

故答案为:﹣.

33.解:∵|x|=3,|y|=7

∴x=3或x=﹣3;y=7或y=﹣7,

又∵x+y>0,

∴当x=3,y=7时,x﹣y=3﹣7=﹣4;

当x=﹣3,y=7时,x﹣y=﹣3﹣7=﹣10;

故答案为:﹣4或﹣10.

34.解:(1)∵a&b=a(1﹣b),

∴(1+2)&2

=3&2

=3×(1﹣2)

=3×(﹣1)

=﹣3,

故答案为:﹣3;

(2)∵a&a+b&b=2ab,

∴a(1﹣a)+b(1﹣b)=2ab,

∴a﹣a2+b﹣b2=2ab,

∴a+b=a2+2ab+b2

∴a+b=(a+b)2,

∴(a+b)2﹣(a+b)=0,

∴(a+b)(a+b﹣1)=0,

∴a+b=0或a+b﹣1=0,

∴a=﹣b或a=1﹣b,

故答案为:a=﹣b或a=1﹣b.35.解:∵a和b互为倒数,

∴ab=1,

故答案为:1.

36.解:依题意有2+2a=﹣4,解得a=﹣3.

故答案为:﹣3.

37.解:22000=2.2×104,

故答案为:2.2×104.

38.解:∵A为数轴上表示2的点,∴B点表示的数为2﹣5=﹣3,

∴点B所表示的数的绝对值3,

故答案为3.

39.解:∵a※b=(a≠b),∴(1※2)※3

=※3

=﹣3※3

=0,

故答案为:0.

40.解:∵1>0>>﹣10,

∴在0,1,,﹣10四个数中,最小的数是﹣10.

故答案为:﹣10.

41.解:①2的相反数是﹣2,此题正确;

②倒数等于它本身的数是1和﹣1,此题正确;

③﹣1的绝对值是1,此题正确;

④﹣3的立方是﹣27,此题错误;

则小琴同学的得分是25×3=75,

故答案为:75.

42.解:∵a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,c与a2互为相反数,∴a=﹣1,b=0,c=﹣(﹣1)2=﹣1,

∴(a+b)3﹣c2006

=(﹣1+0)3﹣(﹣1)2006

=(﹣1)﹣1

=﹣2,

故答案为:﹣2.

43.解:根据题意得:x=±2,y=±5,

∵xy<0,

∴x=2,y=﹣5;x=﹣2,y=5,

则x3﹣y2=﹣17或﹣33.

故答案为:﹣17或﹣33.

44.解:“正”和“负”相对,所以,如果收入100元记作+100元,那么支出120元记作﹣120元.

故答案为:﹣120

45.解:由题意知:2+6=m+1,

解得m=7.

故答案为7.

46.解:∵2<x<3,

∴|2﹣x|+|3﹣x|=x﹣2+3﹣x=1,

故答案为1.

47.解:由数轴可得:

b>0,a﹣c<0,b﹣c>0,

故:|b|+|a﹣c|﹣|b﹣c|=b+c﹣a﹣(b﹣c)

=2c﹣a.

故答案为:2c﹣a.

48.解:根据题中的新定义得:原式=6×(﹣2)﹣6÷(﹣2)=﹣12+3=﹣9.故答案为:﹣9

49.解:根据已知的新定义得:a※b=a3﹣b2,

则(2※3)※(﹣1)=(23﹣32)※(﹣1)=(8﹣9)※(﹣1)=(﹣1)※(﹣1)=(﹣1)3﹣(﹣1)2=﹣1﹣1=﹣2.

故答案为:﹣2.

50.解:由题意可得a<0<b,|a|>|b|,

则a+b<0,

故|a|+|b|+|a+b|=﹣a+b﹣a﹣b=﹣2a.

故答案为:﹣2a.

初中数学有理数基础测试题附答案

初中数学有理数基础测试题附答案 一、选择题 1.若30,a -=则+a b 的值是( ) A .2 B 、1 C 、0 D 、1- 【答案】B 【解析】 试题分析:由题意得,3﹣a=0,2+b=0,解得,a=3,b=﹣2,a+b=1,故选B . 考点:1.非负数的性质:算术平方根;2.非负数的性质:绝对值. 2.下列等式一定成立的是( ) A = B .11= C 3=± D .6=- 【答案】B 【解析】 【分析】 根据算术平方根、立方根、绝对值的性质逐项判断即可. 【详解】 321-=,故错误; B. 11=,故正确; 3=, 故错误; D. ()66=--=,故错误; 故答案为:B. 【点睛】 本题考查了算术平方根的概念、立方根的概念、绝对值的性质,解题的关键是熟练掌握其定义和性质. 3.若︱2a ︱=-2a ,则a 一定是( ) A .正数 B .负数 C .正数或零 D .负数或零 【答案】D 【解析】 试题分析:根据绝对值的意义,一个正数的绝对值是本身,0的绝对值是0,一个负数的绝对值是其相反数,可知a 一定是一个负数或0. 故选D 4.如图是张小亮的答卷,他的得分应是( )

A.40分B.60分C.80分D.100分 【答案】A 【解析】 【分析】 根据绝对值、倒数、相反数、立方以及平均数进行计算即可. 【详解】 解:①若ab=1,则a与b互为倒数, ②(-1)3=-1, ③-12=-1, ④|-1|=-1, ⑤若a+b=0,则a与b互为相反数, 故选A. 【点睛】 本题考查了实数,掌握绝对值、倒数、相反数、立方根以及平均数的定义是解题的关键.5.下列各数中,最大的数是() A. 1 2 -B. 1 4 C.0 D.-2 【答案】B 【解析】 【分析】 将四个数进行排序,进而确定出最大的数即可.【详解】 11 20 24 -<-<<, 则最大的数是1 4 , 故选B. 【点睛】 此题考查了有理数大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解本题的关键.

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初中数学有理数的运算基础测试题及解析 一、选择题 1.大量事实证明,治理垃圾污染刻不容缓.据统计,全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示为( ) A .8.5×105 B .8.5×106 C .85×105 D .85×106 【答案】B 【解析】 【分析】 根据科学记数法的表示形式:a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数.解答即可. 【详解】 8500000=8.5×106, 故选B. 【点睛】 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 2.已知一天有86400秒,一年按365天计算共有31536000秒,用科学记数法表示31536000正确的是( ) A .63.153610? B .73.153610? C .631.53610? D .80.3153610? 【答案】B 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为10n a ?的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数. 【详解】 将31536000用科学记数法表示为73.153610?. 故选B . 【点睛】 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ?的形式,其中1<10a ≤,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 3.计算 12+16+112+120+130+……+19900的值为( ) A .1100 B .99100 C .199 D .10099

新人教版初中数学七年级数学上册第一单元《有理数》测试卷(含答案解析)(1)

一、选择题 1.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( ) A .x=-4,y=-2 B .x=3, y=3 C .x=2,y=4 D .x=4,y=0 2.丁丁做了4道计算题:① 2018(1)2018-=;② 0(1)1--=-;③ 1111326 -+-=;④ 11 ()122 ÷-=-请你帮他检查一下,他一共做对了( )道 A .1道 B .2道 C .3道 D .4道 3.一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的1 20 ,积( ) A .缩小到原来的12 B .扩大到原来的10倍 C .缩小到原来的 110 D .扩大到原来的2倍 4.有理数a 、b 在数轴上,则下列结论正确的是( ) A .a >0 B .ab >0 C .a <b D .b <0 5.2017年12月17日,第二架国产大型客机C919在上海浦东国际机场完成首次飞行.飞行时间两个小时,飞行的高度达到15000英尺.15000用科学记数法表示是( ) A .0.15×105 B .15×103 C .1.5×104 D .1.5×105 6.下列各数中,互为相反数的是( ) A .+(-2)与-2 B .+(+2)与-(-2) C .-(-2)与2 D .-|-2|与+(+2) 7.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是( ) A .|a|>|b| B .|ac|=ac C .b <d D .c+d >0 8.正方形ABCD 在数轴上的位置如图所示,点D 、A 对应的数分别为0和1,若正方形ABCD 绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B 所对应的数为2;则翻转2016次后,数轴上数2016所对应的点是( )

初中数学有理数经典测试题含答案

初中数学有理数经典测试题含答案 一、选择题 1.下面说法正确的是( ) A .1是最小的自然数; B .正分数、0、负分数统称分数 C .绝对值最小的数是0; D .任何有理数都有倒数 【答案】C 【解析】 【分析】 0是最小的自然数,属于整数,没有倒数,在解题过程中,需要关注 【详解】 最小的自然是为0,A 错误; 0是整数,B 错误; 任何一个数的绝对值都是非负的,故绝对值最小为0,C 正确; 0无倒数,D 错误 【点睛】 本题是有理数概念的考查,主要需要注意0的特殊存在 2.若a 为有理数,且|a |=2,那么a 是( ) A .2 B .﹣2 C .2或﹣2 D .4 【答案】C 【解析】 【分析】 利用绝对值的代数意义求出a 的值即可. 【详解】 若a 为有理数,且|a|=2,那么a 是2或﹣2, 故选C . 【点睛】 此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键. 3.已知a b >,下列结论正确的是( ) A .22a b -<- B .a b > C .22a b -<- D .22a b > 【答案】C 【解析】 【分析】 直接利用不等式的性质分别判断得出答案. 【详解】 A. ∵a>b ,∴a ?2>b ?2,故此选项错误; B. ∵a>b ,∴|a|与|b|无法确定大小关系,故此选项错误;

C.∵a>b ,∴?2ab,∴a 2与b 2无法确定大小关系,故此选项错误; 故选:C. 【点睛】 此题考查绝对值,不等式的性质,解题关键在于掌握各性质定义. 4.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( ) A .1a b << B .11b <-< C .1a b << D .1b a -<<- 【答案】A 【解析】 【分析】 首先根据数轴的特征,判断出a 、-1、0、1、b 的大小关系;然后根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,逐一判断每个选项的正确性即可. 【详解】 解:根据实数a ,b 在数轴上的位置,可得 a <-1<0<1< b , ∵1<|a|<|b|, ∴选项A 错误; ∵1<-a <b , ∴选项B 正确; ∵1<|a|<|b|, ∴选项C 正确; ∵-b <a <-1, ∴选项D 正确. 故选:A . 【点睛】 此题主要考查了实数与数轴,实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:实数与数轴上的点是一一对应关系.任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数. 5.下列四个数中,是正整数的是( ) A .﹣2 B .﹣1 C .1 D .12 【答案】C 【解析】

(常考题)人教版初中数学七年级数学上册第一单元《有理数》测试卷(答案解析)

一、选择题 1.计算:11322????-÷-÷- ? ???? ?的结果是( ) A .﹣3 B .3 C .﹣12 D .12 2.下列计算正确的是( ) A .|﹣3|=﹣3 B .﹣2﹣2=0 C .﹣14=1 D .0.1252×(﹣8)2=1 3.已知n 为正整数,则() ()2200111n -+-=( ) A .-2 B .-1 C .0 D .2 4.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是( ) A .|a|>|b| B .|ac|=ac C .b <d D .c+d >0 5.在数轴上距原点4个单位长度的点所表示的数是( ). A .4 B .-4 C .4或-4 D .2或-2 6.下列各组数中,互为相反数的是( ) A .(﹣3)2和﹣32 B .(﹣3)2和32 C .(﹣2)3和﹣23 D .|﹣2|3和|﹣23| 7.计算2136??- -- ???的结果为( ) A .-12 B .12 C .56 D .56 8.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个).经过3个小时,这种细菌由1个可分裂为( ) A .8个 B .16个 C .32个 D .64个 9.下列分数不能化成有限小数的是( ) A .625 B .324 C .412 D .116 10.据中国电子商务研究中心()https://www.wendangku.net/doc/e314056536.html, 发布2017《年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为( ) A .81159.5610?元 B .1011.595610?元 C .111.1595610?元 D .81.1595610?元 11.有理数a ,b 在数轴上表示如图所示,则下列各式中正确的是( ) A .0ab > B .b a > C .a b -> D .b a < 12.已知 1b a 0-<<< ,那么 a b,a b,a 1,a 1+-+- 的大小关系是( ) A .a b a b a 1a 1+<-<-<+ B .a 1a b a b a 1+>+>->-

初一数学——有理数练习题及答案

初一数学——有理数练习题及答案 一、耐心填一填,一锤定音(每小题3分,共30分) 1、若太平洋最深处低于海平面11034米,记作-11034米,则珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记作______。 2、+10千米表示王玲同学向南走了10千米,那么-9千米表示_______;0千米表示_____。 3、在月球表面上,白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚温度可降到-183℃,那么-183℃表示的意义为_______。 4、七(8)班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分,张红得了85分,记作-5分,则小明同学行92分,可记为____,李聪得90分可记为____,程佳+8分,表示______。 5、有理数中,最小的正整数是____,最大的负整数是____。 6、数轴上表示正数的点在原点的___,原点左边的数表示___,____点表示零。 7、数轴上示-5的点离开原点的距离是___个单位长度,数轴上离开原点6个单位长度的点有____个,它们表示的数是____ 8、数轴上表示2 1 的点到原点的距离是_____ 9、在1.5-7.5之间的整数有_____,在-7.5与-1.5之间的整数有_____ 10388.21.0 .、+、 、 、  ,其中正整_________。 ( ) 3米 3米,也可记作向西运动-3米。 ( ) +4℃ 5.8米 5% 5元。 D 、零不是整数 、不存在 D 、0 是有理数 6、正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是( ) A 、整数集合 B 、有理数集合 C 、自然数集合 D 、以上说法都不对 7、下列说法中正确的有( ) ① 0是取小的自然数;②0是最小的正数;③0是最小的非负数;④0既不是奇数,也不是 偶数;⑤0表示没有温度。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个8、若字母a 表示任意一个数,则它表

人教版初中数学有理数专项训练及答案

人教版初中数学有理数专项训练及答案 一、选择题 1.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a |+2(a b )-的结果是( ) A .2a+b B .-2a+b C .b D .2a-b 【答案】B 【解析】 【分析】 根据数轴得出0a <,0a b -<,然后利用绝对值的性质和二次根式的性质化简. 【详解】 解:由数轴可知:0a <,0b >, ∴0a b -<, ∴()()2 2a a b a b a a b -=-+-=-+, 故选:B . 【点睛】 本题考查了数轴、绝对值的性质和二次根式的性质,根据数轴得出0a <,0a b -<是解题的关键. 2.数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6,若a 的相反数为2,则b 为( ) A .4 B .4- C .8- D .4或8- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据相反数的性质求出a 的值,再根据两点距离公式求出b 的值即可. 【详解】 ∵a 的相反数为2 ∴20a += 解得2a =- ∵数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6 ∴6a b -= 解得4b =或8- 故答案为:D . 【点睛】 本题考查了数轴上表示的数的问题,掌握相反数的性质、两点距离公式是解题的关键.

3.如果实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,那么下列结论正确的是( ) A .a b < B .a b >- C .2a >- D .b a > 【答案】D 【解析】 【分析】 根据数轴可以发现a <b ,且-3<a <-2,1<b <2,由此即可判断以上选项正确与否. 【详解】 ∵-3<a <-2,1<b <2,∴|a|>|b|,∴答案A 错误; ∵a <0<b ,且|a|>|b|,∴a+b <0,∴a <-b ,∴答案B 错误; ∵-3<a <-2,∴答案C 错误; ∵a <0<b ,∴b >a ,∴答案D 正确. 故选:D . 【点睛】 本题考查的是数轴与实数的大小比较等相关内容,会利用数轴比较实数的大小是解决问题的关键. 4.已知实数a ,b ,c ,d ,e ,f ,且a ,b 互为倒数,c ,d 互为相反数,e 的绝对值为2,f 的算术平方根是8,求 23125c d ab e f ++++( ) A .922B .922C .922+922-D .132 【答案】D 【解析】 【分析】 根据相反数,倒数,以及绝对值的意义求出c+d ,ab 及e 的值,代入计算即可. 【详解】 由题意可知:ab=1,c+d=0,2=±e f=64, ∴2222e =±=()33644f ==, ∴ 23125 c d ab e f ++++=11024622 +++=; 故答案为:D 【点睛】 此题考查了实数的运算,算术平方根,绝对值,相反数以及倒数和立方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

初中数学有理数经典测试题附答案

初中数学有理数经典测试题附答案 一、选择题 1.下列语句正确的是() A.近似数0.010精确到百分位 B.|x-y|=|y-x| C.如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角 D.若线段AP=BP,则P一定是AB中点 【答案】B 【解析】 【分析】 A中,近似数精确位数是看小数点后最后一位;B中,相反数的绝对值相等;C中,互补性质的考查;D中,点P若不在直线AB上则不成立 【详解】 A中,小数点最后一位是千分位,故精确到千分位,错误; B中,x-y与y-x互为相反数,相反数的绝对值相等,正确; C中,若两个角都是直角,也互补,错误; D中,若点P不在AB这条直线上,则不成立,错误 故选:B 【点睛】 概念的考查,此类题型,若能够举出反例来,则这个选项是错误的 2.在﹣3,﹣1,1,3四个数中,比2大的数是() A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3 【答案】D 【解析】 【分析】 根据有理数比较大小的方法解答即可. 【详解】 解:比2大的数是3. 故选:D. 【点睛】 本题考查了有理数比较大小,掌握有理数比较大小的比较方法是解题的关键. 3.如图是一个22 的方阵,其中每行,每列的两数和相等,则a可以是()

A .tan 60? B .()20191- C .0 D .()20201- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意列出等式,直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和立方根的性质分别化简得出答案. 【详解】 解:由题意可得:03282a +-=+, 则23a +=, 解得:1a =, Q 3tan 603 ?=,()201911-=-,()202011-= 故a 可以是2020(1) -. 故选:D . 【点睛】 此题考查了零指数幂、绝对值的性质、立方根的性质和实数的运算,理解题意并列出等式是解题关键. 4.实效m ,n 在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是( ) A .m n > B .n m -> C .m n -> D .m n < 【答案】C 【解析】 【分析】 从数轴上可以看出m 、n 都是负数,且m <n ,由此逐项分析得出结论即可. 【详解】 解:因为m 、n 都是负数,且m <n ,|m|<|n|, A 、m >n 是错误的; B 、-n >|m|是错误的; C 、-m >|n|是正确的; D 、|m|<|n|是错误的. 故选:C . 【点睛】 此题考查有理数的大小比较,关键是根据绝对值的意义等知识解答. 5.下列等式一定成立的是( )

人教版初中数学有理数真题汇编及答案

人教版初中数学有理数真题汇编及答案 一、选择题 1.如果||a a =-,下列成立的是( ) A .0a > B .0a < C .0a ≥ D .0a ≤ 【答案】D 【解析】 【分析】 绝对值的性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0. 【详解】 如果||a a =-,即一个数的绝对值等于它的相反数,则0a ≤. 故选D . 【点睛】 本题考查绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解题关键. 2.下列说法中,正确的是( ) A .在数轴上表示-a 的点一定在原点的左边 B .有理数a 的倒数是1a C .一个数的相反数一定小于或等于这个数 D .如果a a =-,那么a 是负数或零 【答案】D 【解析】 【分析】 根据实数与数轴的对应关系、倒数、相反数、绝对值的定义来解答. 【详解】 解:A 、如果a<0,那么在数轴上表示-a 的点在原点的右边,故选项错误; B 、只有当a≠0时,有理数a 才有倒数,故选项错误; C 、负数的相反数大于这个数,故选项错误; D 、如果a a =-,那么a 是负数或零是正确. 故选D. 【点睛】 本题考查了数轴、倒数、相反数、绝对值准确理解实数与数轴的定义及其之间的对应关系.倒数的定义:两个数的乘积是1,则它们互为倒数;相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数;绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 3.在﹣3,﹣1,1,3四个数中,比2大的数是( )

A .﹣3 B .﹣1 C .1 D .3 【答案】D 【解析】 【分析】 根据有理数比较大小的方法解答即可. 【详解】 解:比2大的数是3. 故选:D . 【点睛】 本题考查了有理数比较大小,掌握有理数比较大小的比较方法是解题的关键. 4.在数轴上,实数a ,b 对应的点的位置如图所示,且这两个点到原点的距离相等,下列结论中,正确的是( ) A .0a b += B .0a b -= C .a b < D .0ab > 【答案】A 【解析】 由题意可知a<0<1

初中数学 有理数的运算




有理数的运算
一、有理数的加法运算
1.有理数的加法运算法则
(1)同号两数相加:取相同的符号,并把绝对值相加;
(2)异号两数相加:绝对值相等时和为 0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符
号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
(3)一个数同 0 相加,仍得这个数. 【例】 (3) (5) (3 5) 8
(3) (5) (3 5) 8
2 (2) 0
3 (2) (3 2) 1
2 (5) (5 2) 3
3 0 3
符号
数值
正数+正数

绝对值相加
负数+负数

绝对值相加
正数+负数
取绝大
绝大减绝小
【注】多个数相加时,加法交换律和加法结合律仍然成立.
2.加法运算技巧
(1)化小数为分数:分数与小数均有时,应先化为统一形式;
(2)符号相同的数可以先结合在一起;
(3)若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加;特别是有互为相反数的两
个数时,可先结合相加得零;
(4)若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起.
【例】
1 4
(0.75)
1 4

3 4

1
1 8

1 2

3 8
1 8
3 8

1 2

1 2

1 2

0
3.7 (7) 6.3 3.7 6.3 (7) 10 (7) 3
2.4 5 2.4 (2.4 2.4) 5 0 5 5
二、有理数的减法运算
1.有理数的减法运算法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数,即: a b a (b) .
【例】 3 (2) 3 2 5
8 (7) 8 7 1
2.有理数的减法运算步骤
(1)把减号变为加号,把减数变为它的相反数;
(2)按照加法运算进行计算.
【例】计算: 8 6 解:原式 8 (6)
Step1:减号变加号,减数变相反
(8 6)
Step2:按照加法的运算步骤计算
14
13

初一数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题)

初一数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题) 有理数加法 1、(-9)+(-13) 2、(-12)+27 3、(-28)+(-34) 4、67+(-92) 5、 (-27.8)+43.9 6、(-23)+7+(-152)+65 原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。 7、|52+(-31)| = 8、(-52 )+|―31| = 9、 38+(-22)+(+62)+(-78)= 10、(-8)+(-10)+2+(-1) 11、(-32)+0+(+41)+(-61)+(-21) =、 = 12、(-8)+47+18+(-27) 13、(-5)+21+(-95)+29 = = 14、(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 15、 6+(-7)+(-9)+2 = = 16、 72+65+(-105)+(-28) 17、(-23)+|-63|+|-37|+(-77) = = 18、19+(-195)+47 18、(+18)+(-32)+(-16)+(+26) = = 20、(-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) 21、(-8)+(-321)+2+(-21 )+12 = = 22、 553+(-532)+452+(-31 ) 23、(-6.37)+(-343)+6.37+2.75 = = 原则二:凑整,0.25+0.75=1 4 1+43=1 0.25+43 =1 抵消:和为零

7-9 = ―7―9 = 0-(-9) = (-25)-(-13) = 8.2―(―6.3) (-321)-541 (-12.5)-(-7.5) = = = (-26)―(-12)―12―18 ―1―(-21)―(+23) (-41)―(-85)―81 =-44 =-2 =41 (-20)-(+5)-(-5)-(-12) (-23)―(-59)―(-3.5) |-32|―(-12)―72―(-5) =-8 =39.5 =-23 (+103)―(-74)―(-52)―710 (-516)―3―(-3.2)―7 (+71)―(-72 )―73 =―7011 =-10 =0 (-0.5)-(-341)+6.75-521 (+6.1)―(-4.3)―(-2.1)―5.1 =4 =7.4 (-32)―(-143)―(-132)―(+1.75) (-332)―(-243)―(-132 )―(-1.75) =1 =2.5 -843-597+461-392 -443+61+(-32 )―25 =-13127 =-743 0.5+(-41)-(-2.75)+21 (+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4) =3.5 =2 原则三:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。如确定是分数还是小数,分数必须是带分数或真分数,不得是假分数,过程中无所谓。

人教版初中数学有理数的运算单元汇编

人教版初中数学有理数的运算单元汇编 一、选择题 1.现有若干张卡片,分别是正方形卡片A、B和长方形卡片C,卡片大小如图所示.如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片张数为() A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】 试题分析:(a+2b)(a+b)=22 ++,则C类卡片需要3张. a a b b 32 考点:整式的乘法公式. 2.如图,a、b在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是() A.ab>0 B.a﹣b>0 C.a+b>0 D.﹣b<a 【答案】B 【解析】 解:A、由图可得:a>0,b<0,且﹣b>a,a>b ∴ab<0,故本选项错误; B、由图可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且a>b ∴a+b<0,故本选项正确; C、由图可得:a>0,b<0,a﹣b>0,且﹣b>a ∴a+b<0; D、由图可得:﹣b>a,故本选项错误. 故选B. 3.下列运算正确的是() A.a5?a3 = a8B.3690000=3.69×107C.(-2a)3 =-6a3D.0 2016=0 【答案】A 【解析】 【分析】 分别根据同底数幂的乘法,科学记数法,幂的乘方和积的乘方,零指数幂求出每个式子的值,再判断即可. 【详解】 A、结果是a8,故本选项符合题意; B、结果是3.69×106,故本选项不符合题意; C、结果是-8a3,故本选项不符合题意;

D 、结果是1,故本选项不符合题意; 故选:A . 【点睛】 此题考查同底数幂的乘法,科学记数法,幂的乘方和积的乘方,零指数幂,能正确求出每个式子的值是解题关键. 4.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x 的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是6,……,则第2019次输出的结果是( ) A .1 B .3 C .6 D .8 【答案】B 【解析】 【分析】 把x =2代入程序中计算,以此类推得到一般性规律,即可确定出第2019次输出的结果. 【详解】 把x =2代入得: 12 ×2=1, 把x =1代入得:1+5=6, 把x =6代入得: 12 ×6=3, 把x =3代入得:3+5=8, 把x =8代入得: 12×8=4, 把x =4代入得: 12×4=2, 把x =2代入得: 12 ×2=1, 以此类推, ∵2019÷6=336…3, ∴第2019次输出的结果为3, 故选:B . 【点睛】 此题考查了代数式求值,弄清题中的程序框图是解本题的关键. 5.2017年常州市实现地区生产总值约6622亿元,将6622用科学记数法表示为( ) A .40.662210? B .36.62210? C .266.2210? D .116.62210? 【答案】B

初中数学专题-《有理数》

初中数学专题-《有理数》 课标要求 1.通过具体情境的观察、思考、探索,理解有理数的概念,了解分类讨论思想; 2.借助数轴理解数形结合思想,学会用数轴比较数的大小,解决一些数学问题; 3.理解互为相反数的意义、绝对值的意义、倒数的意义,会进行与之有关的计算; 4.掌握有理数加、减、乘、除、乘方的法则,会进行加、减、乘、除及混合运算; 5.掌握科学记数法的意义及表示方法; 6.了解近似数及有效数字的意义,会按题目要求取近似数. 中招考点 1.用数轴比较数的大小,解决 一些实际问题 2.互为相反数、倒数的有关计 算. 3.有理数的加、减、乘、除、 乘方的有关计算. 4.科学记数法、近似数的有关 应用题. 5.灵活运用本章知识解决实际 问题. 典型例题 在例题前,我们来了解一下本章的知识结构与要点. 例1 小红家、学校和小华家自东向西依次坐落在一条东西走向的大街上,小红家距 学校1千米,小华家距学校2千米,小明沿街从学校向西走1千米,又向东走2千米,此时小明的位置在________. 分析:本题可借助数轴来解,如图所示,以学校为原 小华家学校210

点,学校以西为正方向,这样把实际问题转化为数学问题,观察数轴便可知此时小明的位置在小红家. 例2 若a与-7.2互为相反数, 则a的倒数是___________. 解:这道题既考察了相反数的概念,又考察了倒数的概念. -7.2的相反数是7.2,所以a=7.2,a的倒数是5 36 . 例3 如图是一个正方体纸盒的展开图,在其中的四个正方形内分别标有1,2,3和-3,要在其余正方形内分别填上-1,-2,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则A处应填_______. 解∶因为A的对面是2,所以正确答案是-2. 例4 已知有理数a,b满足条件a>0,b<0,|a|<|b|, 则下列关系正确的是(). A.-a

七年级数学上册 有理数 计算题 专项练习(含答案)

2018年七年级数学上册有理数计算题专项练习1、计算:; 2、计算:(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣15+16 3、计算: 4、计算:7-(-4)+( -5) 5、计算:. 6、计算:(﹣3)+7+8+(﹣9). 7、计算:7-(-3)+(-5)-|-8| 8、计算:23﹣37+3﹣52 9、计算:0.35+(﹣0.6)+0.25+(﹣5.4)

10、计算: 11、计算: 12、计算: 13、计算: 14、计算:(﹣7)×(﹣5)﹣90÷(﹣15); 15、计算:-8 - |+4| - 3×(-5) -(-1) 16、计算:(-3)×(-4)×(-5)+(-5)×(-7); 17、计算:(﹣12)÷4×(﹣6)÷2

18、计算:23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4) 19、计算:(﹣5)×6+(﹣125)÷(﹣5); 20、计算:|-2|-(-3)×(-15); 21、计算: 22、计算: 23、计算: 24、计算:

25、计算: 26、计算: 27、计算:. 28、计算:÷; 29、计算:

30、计算: 参考答案 1、-3; 2、-10; 3、8; 4、6; 5、-1; 6、3; 7、—3; 8、﹣63; 9、﹣5.4. 10、; 11、-12; 12、1; 13、-20; 14、41; 15、4; 16、-25; 17、9; 18、33; 19、﹣5; 20、-43.  21、-6; 22、; 23、2.6; 24、-; 81 625、-31; 26、16; 27、-1; 28、13; 29、18. 30、-41;

最新人教版初中七年级数学上册《有理数的混合运算》教案

1.5.1 乘方 第2课时有理数的混合运算 教学目标: 1.了解有理数混合运算的意义,掌握有理数的混合运算法则及运算顺序. 2.能够熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算,并在运算过程中合理使用运算律. 教学重点:根据有理数的混合运算顺序,正确地进行有理数的混合运算. 教学难点:有理数的混合运算. 教学过程: 一、有理数的混合运算顺序: 1.先乘方,再乘除,最后加减. 2.同级运算,从左到右进行. 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行. 【例1】计算: (1)(-2)3+(-3)×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2); (2)1-×[3×(-)2-(-1)4]+÷(-)3. 强调:按有理数混合运算的顺序进行运算,在每一步运算中,仍然是要先确定结果的符号,再确定结果的绝对值. 【例2】观察下面三行数: -2,4,-8,16,-32,64,…;① 0,6,-6,18,-30,66,…;② -1,2,-4,8,-16,32,….③ (1)第①行数按什么规律排列?

(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系? (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和. 【例3】已知a=-,b=4,求()2--(ab)3+a3b的值. 二、课堂练习 1.计算: (1)|-|2+(-1)101-×(0.5-)÷; (2)1÷(1)×(-)÷(-12); (3)(-2)3+3×(-1)2-(-1)4; (4)[2-(-)3]-(-)+(-)×(-1)2; (5)5÷[-(2-2)]×6. 2.若|x+2|+(y-3)2=0,求的值. 3.已知A=a+a2+a3+…+a2004,若a=1,则A等于多少?若a=-1,则A等于多少? 三、课时小结 1.注意有理数的混合运算顺序,要熟练进行有理数混合运算. 2.在运算中要注意像-72与(-7)2等这类式子的区别. 后序

最新初中数学有理数基础测试题及答案

最新初中数学有理数基础测试题及答案 一、选择题 1.在–2,+3.5,0,23- ,–0.7,11中.负分数有( ) A .l 个 B .2个 C .3个 D .4个 【答案】B 【解析】 根据负数的定义先选出负数,再选出分数即可. 解:负分数是﹣ 23 ,﹣0.7,共2个. 故选B . 2.若a 为有理数,且|a |=2,那么a 是( ) A .2 B .﹣2 C .2或﹣2 D .4 【答案】C 【解析】 【分析】 利用绝对值的代数意义求出a 的值即可. 【详解】 若a 为有理数,且|a|=2,那么a 是2或﹣2, 故选C . 【点睛】 此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键. 3.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( ) A .1a b << B .11b <-< C .1a b << D .1b a -<<- 【答案】A 【解析】 【分析】 首先根据数轴的特征,判断出a 、-1、0、1、b 的大小关系;然后根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,逐一判断每个选项的正确性即可. 【详解】 解:根据实数a ,b 在数轴上的位置,可得 a <-1<0<1< b , ∵1<|a|<|b|,

∴选项A错误; ∵1<-a<b, ∴选项B正确; ∵1<|a|<|b|, ∴选项C正确; ∵-b<a<-1, ∴选项D正确. 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了实数与数轴,实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:实数与数轴上的点是一一对应关系.任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数. 4.在实数-3、0、5、3中,最小的实数是() A.-3 B.0 C.5 D.3 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查了有理数的大小比较法则的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.根据有理数大小比较的法则比较即可. 解:在实数-3、0、5、3中,最小的实数是-3; 故选A. 考点:有理数的大小比较. 5.1 6 的绝对值是( ) A.﹣6 B.6 C.﹣1 6 D. 1 6 【答案】D 【解析】 【分析】 利用绝对值的定义解答即可.【详解】 1 6的绝对值是 1 6 , 故选D.【点睛】

初一数学有理数练习题

初一数学“周周清”练习题(2) 一、填空题: 1.0℃比-10℃高多少度?列算式为,转化为加法是,?运算结果为. 2.减法法则为减去一个数,等于这个数的,即把减 法转为. 3.比-18小5的数是,比-18小-5的数是. 4.A、B两地海拔高度为100米、-20米,B地比A地低米. 5.有理数中,所有整数的和等于. 6.某足球队在一场比赛中上半场负5球,下半场胜4球,?那么全场 比赛该队净胜球为_______。 7.(-4)+(-6)= ;(+15)+(-17)= ; -3+(3)= 。 8.已知两数51 2和-61 2 ,这两个数的相反数的和是,两数和 的相反数是,两数和的绝对值是. 9. 把-a+(-b)-(-c)+(+d)写成省略加号的和的形式为______________________. 10.若,,则 _____0, _______0.

二、选择题 1.一个数是11,另一个数比11的相反数大2,那么这两个数的和为() A.24 B.-24 C.2 D.-2 2..在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是() A.1 B.0 C.-1 D.3 3.已知M是6的相反数,N比M的相反数小2,则M- N等于( ) A.4 B.8 C.-10 D.2 4.x<0, y>0时,则x, x+y, x-y,y中最小的数是 ( ) A.x B.x-y C.x+y D.y 5.1 x- + 3 y+ = 0, 则y-x-1 2 的值是() A.-41 2 B.-21 2 C.-11 2 D.11 2 6.若有理数a 的绝对值的相反数是-5,则a的值是 ( ) A.5 B.-5 C.±5 D.±1 5 7.不改变原式的值,将6-(+3)-(-7)+(-2)中的减法改 成加法并写成省略加号和的形式是() A. -6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2 D.6+3-7-2

人教版初中数学有理数知识点总复习附答案

人教版初中数学有理数知识点总复习附答案 一、选择题 1.下面说法正确的是() A.1是最小的自然数;B.正分数、0、负分数统称分数C.绝对值最小的数是0;D.任何有理数都有倒数 【答案】C 【解析】 【分析】 0是最小的自然数,属于整数,没有倒数,在解题过程中,需要关注 【详解】 最小的自然是为0,A错误; 0是整数,B错误; 任何一个数的绝对值都是非负的,故绝对值最小为0,C正确; 0无倒数,D错误 【点睛】 本题是有理数概念的考查,主要需要注意0的特殊存在 2.若a为有理数,且|a|=2,那么a是() A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.4【答案】C 【解析】 【分析】 利用绝对值的代数意义求出a的值即可. 【详解】 若a为有理数,且|a|=2,那么a是2或﹣2, 故选C. 【点睛】 此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键. 3.在﹣3,﹣1,1,3四个数中,比2大的数是() A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3【答案】D 【解析】 【分析】 根据有理数比较大小的方法解答即可. 【详解】 解:比2大的数是3. 故选:D. 【点睛】

本题考查了有理数比较大小,掌握有理数比较大小的比较方法是解题的关键. 4.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( ) A .1a b << B .11b <-< C .1a b << D .1b a -<<- 【答案】A 【解析】 【分析】 首先根据数轴的特征,判断出a 、-1、0、1、b 的大小关系;然后根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,逐一判断每个选项的正确性即可. 【详解】 解:根据实数a ,b 在数轴上的位置,可得 a <-1<0<1< b , ∵1<|a|<|b|, ∴选项A 错误; ∵1<-a <b , ∴选项B 正确; ∵1<|a|<|b|, ∴选项C 正确; ∵-b <a <-1, ∴选项D 正确. 故选:A . 【点睛】 此题主要考查了实数与数轴,实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:实数与数轴上的点是一一对应关系.任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数. 5.实效m ,n 在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是( ) A .m n > B .n m -> C .m n -> D .m n < 【答案】C 【解析】 【分析】 从数轴上可以看出m 、n 都是负数,且m <n ,由此逐项分析得出结论即可. 【详解】

2020-2021初中数学有理数全集汇编及答案解析

2020-2021初中数学有理数全集汇编及答案解析 一、选择题 1.已知实数a 满足2006a a -=,那么22006a -的值是( ) A .2005 B .2006 C .2007 D .2008 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据二次根式有意义的条件求出a 的取值范围,然后去绝对值符号化简,再两边平方求出22006a -的值. 【详解】 ∵a-2007≥0, ∴a ≥2007, ∴2006a a -=可化为a 2006a -+=, 2006=, ∴a-2007=20062, ∴22006a -=2007. 故选C . 【点睛】 本题考查了绝对值的意义、二次根式有意义的条件,求出a 的取值范围是解答本题的关键. 2.若a 为有理数,且|a |=2,那么a 是( ) A .2 B .﹣2 C .2或﹣2 D .4 【答案】C 【解析】 【分析】 利用绝对值的代数意义求出a 的值即可. 【详解】 若a 为有理数,且|a|=2,那么a 是2或﹣2, 故选C . 【点睛】 此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键. 3.2019-的倒数是( ) A .2019 B .-2019 C .12019 D .12019 - 【答案】C

【解析】 【分析】 先利用绝对值的定义求出2019-,再利用倒数的定义即可得出结果. 【详解】 2019-=2019,2019的倒数为 12019 故选C 【点睛】 本题考查了绝对值和倒数的定义,熟练掌握相关知识点是解题关键. 4.数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6,若a 的相反数为2,则b 为( ) A .4 B .4- C .8- D .4或8- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据相反数的性质求出a 的值,再根据两点距离公式求出b 的值即可. 【详解】 ∵a 的相反数为2 ∴20a += 解得2a =- ∵数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6 ∴6a b -= 解得4b =或8- 故答案为:D . 【点睛】 本题考查了数轴上表示的数的问题,掌握相反数的性质、两点距离公式是解题的关键. 5.在实数-3、0、5、3中,最小的实数是( ) A .-3 B .0 C .5 D .3 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查了有理数的大小比较法则的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.根据有理数大小比较的法则比较即可. 解:在实数-3、0、5、3中,最小的实数是-3; 故选A . 考点:有理数的大小比较.

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