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勘查技术与工程专业培养计划

勘查技术与工程专业培养计划
勘查技术与工程专业培养计划

地质工程专业培养计划

【最新】地质工程专业培养计划 一.培养目标 本专业主要培养具备能从事各类工程建设的场地评价,岩土体特性分析,特种地基加固处理,地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才. 二.培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景,熟悉地质工程勘察.设计施工. 掌握工程地质.工程力学.岩土力学的基本理论,地下工程.工程材料.结构分析与设计.地基处理方面的基本知识,掌握有关电工.工程测量与试验.施工技术与组织等方面的基本知识.具有工程制图.计算机应用.主要测试和试验仪器使用的能力;具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料.获取信息的初步能力.熟悉国家有关工程勘察,建筑工程等方面的政策.规范和法规.具有进行工程勘察.设计.试验.施工.管理和研究的初步能力. 三.主干学科地质工程 四.主要课程 英语.高等数学.大学物理.普通化学.计算机基础.材料力学.结构力学.岩土力学.建筑材料.钢筋混凝土结构.道路勘测与设计.地下结构.施工技术与施工组织.地质工程经济与企业管理. 五.主要实践性教学环节(内容.要求) 设计1——钢筋混凝土课程设计 时间:1周 内容:钢筋混凝土结构 目的与要求通过本课程设计,使学生进一步掌握钢筋混凝土结构设计的基本原理.方法和步骤.受到钢筋混凝土结构设计的初步训练.设计分两部分进行,一部分为钢筋混凝土楼盖设计,一部分为单层厂房结构设计.要求学生完成相应的计算说明书及结构设计图纸. 设计2——岩土体工程课程设计 时间:1周

内容:岩土体稳定性评价.岩土体工程设计 目的与要求通过本课程设计,使学生进一步掌握岩土体稳定性评价及岩土体工程设计的原理.方法和步骤,受到岩土体工程设计的初步训练.要求学生在教师的指导下,完成相应的计算说明书和设计图纸. 设计3——基础工程设计 时间:1周 内容:根据工程地质勘察报告及有关资料选择基础方案,并进行设计.计算.绘出施工图. 目的与要求通过本课程设计,使学生进一步掌握基础工程设计的原理.方法和步骤.受到基础工程设计的初步训练.要求学生在教师的指导下,完成相应的计算说明书和设计图纸. 测量实习,安排在第5学期,时间1周,内容为工程测量,要求学生在实习结束后,编写一份实习报告. 认识实习,安排在第4学期,时间3周,内容为地质认识实习. 教学实习,安排在第6学期,时间7周,内容包括工程地质勘察.原位测试.室内资料分析与整理.要求编写一份实习报告. 毕业实习及毕业设计(论文),安排在第8学期,时间_周. 毕业实习及毕业设计(论文)是实现本科培养目标的重要阶段,是学生学习.研究与实践成果的全面总结,也是对学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验.通过毕业实习和毕业设计(论文),使学生达到工程师工作能力的初步训练. 要求:选题尽可能结合生产实践,做到一人一题,要求学生在教师的指导下,独立完成毕业设计(论文). 答辩:毕业设计(论文)完成后,由系统一组织答辩. 六.主要实验 室内试验(岩土物理力学性质测试.建筑材料试验等).野外现场试验(岩土物理力学性质现场原位测试.工程监测及检测等) 七.最低毕业课内总学时:2500学时 最低毕业总学分:模块a:_6学分+9学分模块b:_8学分+7学分

土木工程专业职业生涯规划书

职业生涯规划设计书 学校: 院系: 班级: 姓名: 学号:

摘要:职业是我们每个人走向社会所必须经历的,而大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期。在这个阶段,我们准备得如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。职业目标决定了我们未來的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。 关键词:职业生涯规划、自我评估、职业环境、职业目标 正文:职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标, 这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。 一、自我评估与分析 (1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能 力。知识的接触面较广。 (2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。 (3)措施方法: 1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。 2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。 3、多看一些有关自己专业的书籍资料。 二、社会环境规划和职业分析 (1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机Z后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。 (2)土木工程专业的特殊社会环境:随着改革开放的深入,很多年代久远的建筑都需要重新建设。新时期我国的建设领域有很大的发展前景。有一种说法是建筑行业 "是个'万岁的行业'”。经济发展就需要建设,土木工程专业这在几十年内都是热门,今

大学生职业规划-勘察技术与工程类

大学生职业发展规划课程报告 姓名:胡斌 学号:1400110308 专业:勘查技术与工程 学部:地质科学与工程学部

2012年12月1日

1引言 现在,作为一名大二的学生,在经历过高考的锤炼之后,我以为我会有无坚不摧的毅力与决心去做好每一件事。但是,现实却告诉我,我并没有做到。现在,我时常在想,在我的生活里,为什么总是很容易做事半途而废?是因为我没有目标吗?是,说起目标我可是会滔滔不绝的。是我没有学习的兴趣吗?恰恰相反,我实在是兴趣太广泛了。那是我没有计划性吗?在我自己问到自己这一点是,我没有勇气再说:NO。我所谓“目标”只是一个美好的愿望。真正的目标是要明确的、具体的,是可衡量的,目标要与行动一致,同时目标还要实现,有时间性和挑战性。职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位,确定前进的方向,制定奋斗的策略,将目标分解,从而激励我坚持走下去。作为一名大二的学生,规划无疑是有益而有必要的。 一、知己——自我认知 (一)自我兴趣 平时的业余爱好比较广泛,听音乐,跑步,羽毛球等等。对新奇事物比较感兴趣,喜欢有创意有挑战性的活动。喜欢的书籍有:《钢铁是怎样炼成的》,《狼图腾》,还有一些童话书籍。信奉的名言:天道酬勤。而通过测评得出:(二)性格分析 自己觉得自己是一个外向活泼,日常生活中,喜欢广交好友,在意别人的看法,希望得到认可与肯定,热情,希望自己所处的环境是友好热情的,倘若处于一个禁闭冷漠的环境,会觉得受不了尽快逃离或者会选择通过自己来感染周围人,改变冷清不自然的环境。通过测评得出: 我的MBTI倾向为:ENFP型总倾向:45.9 ·优劣势分析: 优势: 对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

地质工程专业培养计划

地质工程专业培养计划 地质工程专业培养计划 一、培养目标 本专业主要培养具备能从事各类工程建设的场地评价,岩土体特性分析,特种地基加固处理,地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力 具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景,熟悉地质工程勘察、设计施工。掌握工程地质、工程力学、岩土力学的基本理论,地下工程、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本知识。具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的能力;具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力。熟悉国家有关工程勘察,建筑工程等方面的政策、规范和法规。具有进行工程勘察、设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。 三、主干学科地质工程 四、主要课程 英语、高等数学、大学物理、普通化学、计算机基础、材料力学、结构力学、岩土力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、道路

勘测与设计、地下结构、施工技术与施工组织、地质工程经济与企业管理。 五、主要实践性教学环节(内容、要求) 设计1——钢筋混凝土课程设计 时间:1周 内容:钢筋混凝土结构 目的与要求 通过本课程设计,使学生进一步掌握钢筋混凝土结构设计的基本原理、方法和步骤。受到钢筋混凝土结构设计的初步训练。设计分两部分进行,一部分为钢筋混凝土楼盖设计,一部分为单层厂房结构设计。要求学生完成相应的计算说明书及结构设计图纸。 设计2——岩土体工程课程设计 时间:1周 内容:岩土体稳定性评价、岩土体工程设计 目的与要求 通过本课程设计,使学生进一步掌握岩土体稳定性评价及岩土体工程设计的原理、方法和步骤,受到岩土体工程设计的初步训练。要求学生在教师的指导下,完成相应的计算说明书和设计图纸。 设计3——基础工程设计 时间:1周

土木工程专业职业生涯规划书.

土木工程专业职业生涯规划书 第一部分土木工程专业职业生涯规划书范文 土木工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。 这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。 随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。 如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢? 一、土建专业目前就业前景分析 1、了解就业形势,做好心理准备。 2005年大学生签约率仅33.7%。 2006年全国普通高校毕业生达到400多万人,毕业生人数再创新高。 导致首都大学生就业难的主要因素:(1、毕业生供需矛盾突出;(2、企业接收毕业生存在政策性障碍;(3、就业市场不适应大学生就业的需要;(4、高校就业指导内容肤浅等问题。 目前我国高校毕业生就业结构性矛盾依然存在: 从地区看:东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生,而西部不足20%;

从学历看:高职高专毕业生仍然是就业的难点和重点; 从专业看:工科和应用性较强的专业就业形势较好,而一些文科专业就业出现困难。 另外,一些新情况值得关注:(一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;(二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等涌现,一些低端岗位被占领;(三是研究生就业率出现下降的趋势;(四是近年来待就业毕业生有增加的趋势;(五是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。 2、熟悉就业方式,做好应对准备。 (熟悉就业方式,为以后自己的职业发展提前做好准备,提前进入竞争状态。 (1传统就业方式: 中国的社会处在重要的转型变化中:由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。这个过程是一个利益格局的重新分配的过程。在就业市场上,我们可以按大的方面对各种利益单位归类如下: ①.公务员(含事业单位②.垄断行业国企③.竞争行业国企 ④.外企⑤.民营企业 (2时下新的就业方式: ①当村官。比如今年北京高校有60名大学生到郊县当村官,我们农大也有15名学生应征取得资格。 ②支援西部。 ③到小城市、小县城就业。由北大经济学院对2005年全国大学毕业生的问卷调查同时显示:目前大学生的就业已经开始由大中城市向小城市、县城转移。而家

勘查技术与工程概论

勘查技术与工程概论 (山东科技大学) 今年是我正式接触大我的专业课——勘查技术与工程,这是以地质学、岩土钻掘工程学、应用地球物理学等为基础,系统学习勘查技术与工程学科专业基础知识和实验、实践技能,将其应用于国土资源勘查与评价、各种建设工程勘察、基础工程的设计与施工、工程技术管理和科学研究的学科。 经过多年的发展,勘查技术与工程应用领域不断拓宽,除传统的地质调查工作外,已将广泛应用到各个领域,已经扩大到为整个地球科学发展、国民经济建设、国家战略安全、改善人民生活环境等众多领域服务。 地球物理勘探的主要方法有重力,磁法,地震,电法,测井,遥感等。 重力勘探 1、重力勘探 我们在某一地区进行观测并发现重力异常,对异常进行分析计算,就能推断引起该重力异常的地下物质分布情况,从而达到地质勘查的目的。重力勘探的特点是费用低、勘探深度大、仪器轻便、采集数据快。 重力勘探的方法 根据地质任务的不同,重力勘探可分为预查、普查、详查和细测四个阶段。 在野外勘测得到的数据是存在一定的误差的,这些误差大都是由自然地形引起,消除自然地形引起的重力变化需要进行三项校正,即地形、中间层和高度校正。消除正常重力对测量结果的影响还须进行正常场校正。 重力勘探解决以下任务﹕ ①研究地壳深部构造﹔研究区域地质构造﹐划分成矿远景区﹔ ②掩盖区的地质填图﹐包括圈定断裂﹑断块构造﹑侵入体等﹔ ③广泛用于普查与勘探可燃性矿床; ④查明区域构造﹐确定基底起伏﹐发现盐丘﹑背斜等局部构造﹔ ⑤普查与勘探金属矿床﹐主要用于查明与成矿有关的构造和岩体﹐进行间接找矿﹔ ⑥也常用于寻找大的﹑近地表的高密度矿体﹐并计算矿体的储量﹔工程地质调查﹐如探测岩溶﹐追索断裂破碎带等。 (二)磁法勘探 1、磁法勘探 自然界的岩石和矿石具有不同磁性,可以产生各不相同的磁场,它使地球磁场在局部地区发生变化,出现地磁异常。利用仪器发现和研究这些磁异常,进而寻找磁性矿体和研究地质构造的方法称为磁法勘探。磁法勘探是常用的地球物理勘探方法之一。它包括地面、航空、海洋磁法勘探及井中磁测等。 磁法勘探的方法 磁法勘探可在地面﹑空中﹑海洋和钻孔中进行。磁法勘探野外观测数据应作各种改正才能得到正确的异常值。其中主要的改正有﹕正常场改正﹑日变改正﹑仪器的温度系数和零点漂移改正。 3、磁法勘探的应用 ①进行大地构造分区,研究深大断裂,确定接触带、断裂带、破碎带和基底构造; ②划分沉积岩、侵入岩、喷出岩以及变质岩的分布范围,进行区域地质填图;

成都理工大学地质工程专业本科培养方案081401

成都理工大学地质工程专业本科培养方案(081401) Geological Engineering (081401) 一、专业简介(Ⅰ Major Introduction) 地质工程专业门类为工科,一级学科为地质资源与地质工程。地质工程是国内最早通过中国工程教育认证的地学类专业之一,是我校双一流学科“地球科学”的主要支撑专业。 地质工程专业是在原成都地质学院“水文地质与工程地质”“探矿工程”两个专业的基础上,经过60余年的艰苦奋斗发展起来的。“水文地质与工程地质”专业始建于1956年,“探矿工程系”专业始建于1959年。1993年原成都地质学院更名为成都理工学院,“探矿工程”专业改名为“勘察工程”专业。1999年,因国家专业目录调整,“水文地质与工程地质”和“勘察工程”专业分别调整为“勘查技术与工程”专业的工程地质方向和岩土钻掘工程方向,分别隶属于当时的环境与土木工程学院和勘察与机电工程系。2001年底,成都理工学院重新组建并更名为成都理工大学,学校进行院系调整,将勘查技术与工程专业的岩土钻掘工程方向和工程地质方向统一归属环境与土木工程学院。2012年,按照国家专业目录调整要求,环境与土木工程学院的勘查技术与工程专业更名为“地质工程”专业并沿用至今,仍设工程地质和钻掘工程两个方向。 地质工程是地质学与工程学相互渗透交叉的学科,主要研究人类工程活动与地质环境相互关系,以地质学及机械学原理为基础,认识、分析和解决地质工程问题,采用先进的工程技术方法和手段,为工程建设、资源开发和地质环境保护服务。我校工程地质方向主要在山区复杂地质工程问题分析与解决、工程地质勘察设计与施工、地质灾害评价与防治、地质环境评价与保护等方面形成了鲜明的特色和优势,钻掘工程方向在岩土钻掘工程材料、岩土钻掘机具、定向钻探与取心、非开挖水平定向钻进等方面的新技术新方法开发与研究形成了鲜明的特色和优势。 本专业人才质量保障体系实现了国家级本科教学质量工程全覆盖,包括国家级精品课程、国家级特色专业、国家级教学名师、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、教育部专业综合改革试点专业,还入选国家级卓越工程师教育培养计划、国家级工程实践教育中心、国家级虚拟仿真实验教学中心。本专业达到国内一流、国际知名的水平。 本专业全面落实企业导师制度,采用企业导师和专业教师联合指导的教学方式。注重实践能力和创新精神的培养,大学四年中,每年一次校外实习。 二、培养目标(Ⅱ Academic Objectives) 本专业培养知识、能力、素质全面发展,系统掌握地质工程的基本理论、基本方法和基本技能,受到相关工程训练,具有较强创新实践能力以及良好的人文与职业素养、具备分析和解决复杂地质工程问题能力,能在地质工程相关领域承担资源开发、工程勘察、设计、施工、管理及研发等工作的应用型工程技术人才。毕业5年后经过持续学习和工程实践锻炼达

勘查技术与工程专业介绍

专业名称:勘查技术与工程(081402) 专业培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等全面发展,系统掌握勘查技术与工程专业的基础知识、基本原理和基本技能,获得在资源和能源勘探、工程建设、环境评价以及地质减灾防灾等领域从事相关勘查工程技术方法和信息服务、管理等方面的基本训练,具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。 主干学科:地质资源与地质工程。 主要课程:普通地质学、矿物岩石学、普通测量学、构造地质学、弹性波理论基础、古生物地层学、水文地质学基础、第四纪地质与地貌学、地球物理测井等。 主要实践教学环节:军训、构造地质学课程设计、认识实习、数字测图实习、遥感原理与应用实习、第四纪地质与地貌野外实习、地质填图实习、生产及毕业实习、毕业设计等。 主要专业实验:普通地质学实验、矿物岩石实验、普通测量学实验、构造地质学实验、古生物地层学实验、水文地质学基础实验、电法勘探实验、地震勘探实验等。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (1)具有较扎实的自然科学基本理论知识:掌握本专业所需的相关数学、物理、计算机的基本理论和基本知识;了解自然科学的前沿动态。 (2)具有扎实的专业基础知识和基本理论:掌握普通地质学、矿物岩石学、构造地质学、古生物地层学、普通测量学等的基本知识;掌握地震法、电法、重磁法、地球物理测井的原理、方法与技术,具有进行地球信息采集、数据处理及地质应用的基本能力;了解本专业及相关行业的技术标准、相关行业的政策、法律和法规,具有在本专业及相关领域从事管理工作的能力。 (3)具有获取知识的能力:了解本专业领域的发展现状与趋势,有较强的自学能力和思考能力,有较强的创新意识和一定的创造能力,有较好的分析问题和解决工程实际问题的能力。 (4)具有运用知识的能力:获得较好的实践训练,具有应用基础理论和专业知识分析解决资源、能源勘查与岩土工程实际问题的基本能力。

土木工程专业职业生涯规划

土木工程专业职业生涯规划 土木工程专业职业生涯规划 "人为何来到这个世上,又是为什么而活"有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。 我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。 第一部分探索前期分析 (一) 我是谁? 我是谁,这并不重要,因为我会死去,我的名字也会渐渐的消去。甚至会有千千万万个相同的名字...... 现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。 这就是我。 (二) 我的理想是 每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。 (三)自我简介 (1)个人概况 姓名:罗XX 性别:男 民族:汉籍贯:广西XX县 身高:158cm 键康状况:良好 学历:本科政治面貌:团员

就读学校:XX工学院专业:土木工程 (2)担任校内工作情况 20xx 年 9月起担任舍长,参与班级的管理 (3)其它实践情况 曾多次去小学参加有关的支教活动。 曾多次参加志愿者活动:如XX市老人XX园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等 (4)其他能力 通过全国计算机一级考试并获证书 (四)我记忆中曾经 从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。 一提到军训很多人都会说,那很严格且很辛苦。的确,而我觉的这对我们来说很有必要。我们都知道在军训时,我们得时刻集中注意力,而且通常一站就是一个多小时,这期间还不能动。但我们想想这在平时我们能做的到吗?那为什么在那时我们又能做得到呢?这不是能力的问题了,而是我们有没有把它当做目标罢了。就像一个无头苍蝇一样没有目标那又怎能把事情做好呢? 想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。 第二部分自我探索 (一) 职业兴趣: 1. 通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下: 自我评估的结果: CRS C(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的

土木工程师职业生涯展望

土木工程师职业生涯展望 纵观人类文明史,土木工程建设在和自然斗争中不断地前进和发展。在我国的现代化建设中,土木工程业越来越成为国民经济发展的支柱产业。同时,随着社会和科技的发展,建筑物的规模、功能、造型和相应的建筑技术越来越大型化、复杂化和多样化,所采用的新材料、新设备、新的结构技术和施工技术日新月异,节能技术、信息控制技术、生态技术等日益与建筑相结合,建筑业和建筑物本身正在成为许多新技术的复合载体。而超高层和超大跨度建筑、特大跨度桥梁及作为大型复杂结构核心的现代结构技术则成为代表一个国家建筑科学技术发展水平的重要标志。所有这一切都说明在土木工程中越来越体现了技术与创新的作用,谁能在世纪之交把握住土木工程学科的发展趋势。谁就能在知识经济时代开创土木工程学科的新纪元。 土木工程的发展趋势 (一)高性能材料的发展 钢材将朝着高强、具有良好的塑性、韧性和可焊性方向发展。日本、美国、俄罗斯等国家已经把屈服点为700N/mm2以上的钢材列人了规范;如何合理利用高强度钢也是一个重要的研究课题。高性能混凝土及其它复合材料也将向着轻质、高强、良好的韧性和工作性方面发展。 (二)计算机应用 随着计算机的应用普及和结构计算理论日益完善,计算结果将更能反映实际情况,从而更能充分发挥材料的性能并保证结构的安全。人们将会设计出更为优化的方案进行土木工程建设,以缩短工期、提高经济效益。 (三)环境工程 环境问题特别是气候变异的影响将越来越受到重视,土木工程与环境工程融为一体。城市综合症、海水上升、水污染、沙漠化等问题与人类的生存发展密切相关,又无一不与土木工程有关。较大工程建成后对环境的影响乃至建设过程中的振动、噪声等都将成为土木工程师必须考虑的问题。 (四)建筑工业化 建筑长期以来停留在以手工操作为主的小生产方式上。解放后大规模的经济建设推动了建筑业机械化的进程,特别是在重点工程建设和大城市中有一定程度的发展,但是总的来说落后于其他工业部门,所以建筑业的工业化是我国建筑业发展的必然趋势。要正确理解建筑产品标准化和多样化的关系,尽量实现标准化生产;要建立适应社会化大生产方式的科学管理体制,采用专业化、联合化、区域化的施工组织形式,同时还要不断推进新材料、新工艺的使用。 (五)空间站、海底建筑、地下建筑 早在1984年,美籍华裔林铜柱博士就提出了一个大胆的设想,即在月球上利用它上面的岩石生产水泥并预制混凝土构件来组装太空试验站。这也表明土木工程的活动场所在不久的将来可能超出地球的范围。随着地上空间的减少,人类把注意力也越来越多地转移到地下空间,21世纪的土木工程将包括海底的世界。实际上东京地铁已达地下三层:除在青函海底隧道的中部设置了车站外,还建设了博物馆。 (六)结构形式 计算理论和计算手段的进步以及新材料新工艺的出现,为结构形式的革新提供了有利条件。空间结构将得到更广泛的应用,不同受力形式的结构融为一体,结构形式将更趋于合理和安全。 (七)新能源和能源多极化

勘查技术与工程专业

勘查技术与工程专业人才培养方案 教研室主任: 系主任: 教学副院长: 院长:

一、专业代码:081402 二、专业名称:勘查技术与工程 三、标准修业年限:4年 四、授予学位:工学学士 五、培养目标: 本专业培养适应社会主义现代化发展需要,德、智、体、美全面发展,具备扎实的数学、力学、地质学和工程学专业基础,掌握相关课程的基本理论和基本方法,系统掌握工程勘察、工程地震等方面的专业知识和专业技能,获得岩土工程师的基本训练,具备从事岩土工程勘察、设计、施工、管理以及地震安全性评价等领域相关工作岗位工作能力的高级应用型人才。 六、基本要求: (一)具备大学生的基本素养 具有基本的人文社科理论知识和素养、高尚的爱国主义情操,有道德,有思想,具有较强的适应能力和沟通合作能力,具备工程学的基本素养和较高的职业道德情操。 (二)具备工科大学生的理论知识结构 具有较扎实的自然学科基本理论知识,掌握高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理、大学化学、计算机应用的基本知识,了解当代科学技术发展的主要方面和应用前景。 (三)掌握地球科学的基本理论及工作方法 通过学习普通地质学、岩石学、构造地质学、地貌与第四纪地质学等基本知识,使学生具备良好的地质学基础,并通过野外地质教学实习掌握野外地质工作方法与技能。 (四)具有扎实的力学基础 具有扎实的力学基础,掌握理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学、岩体力学和振动与波动基础的基本知识,培养岩土力学分析的基本能力。 (五)具备扎实的专业基础 具有扎实的专业知识,掌握工程动力地质学、工程物探、工程地震学、岩土工程勘察、基础工程、岩土工程设计与施工和强震观测的基本理论和工作方法。 (六)具备良好的专业素质和工作能力 获得岩土工程师的基本训练,具备从事岩土工程勘察、设计、施工、管理以及地震安全性评价等领域相关工作岗位的工作能力。 七、主干学科:地质工程、岩土工程、防灾减灾工程与防护工程

地质工程专业(专升本)培养方案

地质工程专业(专升本)培养方案 一、培养目标 本专业培养适应21世纪社会主义经济建设需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实、专业面宽,具备系统的基础地质、能源地质、固体矿产地质、水文地质和工程地质、地球物理勘探、环境地质等方面的基本理论知识,扎实的数理化、计算机、外语基础、现代企业管理知识和人文素养,在能源与矿产资源地质勘查与评价、地质灾害防治、工程勘察、设计、施工、管理和地学信息处理等方面,具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。 二、培养要求 要求学生在掌握数学、物理、化学、外语、计算机等基础知识的基础上,学习地质学基础、能源地质、固体矿产地质、矿井地质、水文地质与工程地质、应用地球物理、地球化学的基本理论,具有一定社会主义市场经济知识、管理知识及相关工程技术知识,懂得一定的社会、人文科学知识、法律和国防知识。掌握运用现代地质学理论和先进科技手段,从事地质研究工作,具备解决能源与资源的勘查工作或与各类工程建设有关的地质工程问题的基本能力,并具有合理利用能源与保护自然地质环境的初步能力。本专业在培养方向上可以在煤、油气资源勘查、矿井地质、固体矿产勘查、矿产资源评价与管理、水文地质、工程地质、勘察技术与工程等方面有所侧重。 三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例 1. 主干学科 矿产普查与勘探,资源勘查工程,水文地质与工程地质 2. 主要课程 普通地质学,结晶学与矿物学,岩浆岩与变质岩,沉积岩石学,古生物地层学,构造地质学,煤及煤层气地质学*,矿产勘查与评价*,石油与天然气地质学,瓦斯地质学*,遗迹学理论与应用*,矿床学,水文地质学,工程地质学(*为特色课程)

2018勘查技术与工程专业就业方向与就业前景分析

2018勘查技术与工程专业就业方向与就业前景分析 勘查技术与工程专业培养具备地质学、水文地质学、工程地质学、岩土工程勘察与评价、应用地球物理学等方面的基本理论知识,能从事各种建设岩土工程勘察与评价、水文地质勘察、工程地质勘察、矿产资源勘查和地质工程技术管理等工作的高级应用型专门人才;要求学生掌握地质学、水文地质学、工程地质学、岩土工程勘察与评价、应用地球物理学等方面的基本理论和技术;能够运用传统与现代勘察技术手段,在各种岩土工程勘察、水文地质勘察、工程地质勘察、基础工程施工、矿产资源勘查中从事勘察、设计、施工、管理、评价和监理,以及完成各种地质灾害的治理等工作的能力;熟练掌握一门外语和计算机应用技能。 2、勘查技术与工程专业就业方向 本专业学生毕业后可到资源勘查、工程勘查、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘查、设计、施工与监理等方面工作。 从事行业: 毕业后主要在建筑、新能源、互联网等行业工作,大致如下: 1建筑/建材/工程 2新能源 3互联网/电子商务 4房地产 5环保 6计算机软件 7通信/电信/网络设备 8计算机服务(系统、数据服务、维修) 从事岗位:

毕业后主要从事项目总经理、售前工程师、电气工程师等工作,大致如下: 1项目经理 2售前工程师 3电气工程师 4暖通设计师 5技术工程师 6深化设计师 7光伏系统工程师 8暖通工程师 工作城市: 毕业后,上海、北京、深圳等城市就业机会比较多,大致如下: 1上海 2北京 3深圳 4广州 5南京 6杭州 7成都 8西安 3、勘查技术与工程专业就业前景 勘查技术与工程专业,通俗地说,就是十几年前的石油院校勘探系地质勘探专业。这个专业是典型的野外作业专业,毕业后如果想继续从事该专业的工作,就要长年在野外跑,跑戈壁斗严寒。勘查技术与工程专业毕业生主要是从事建筑地基的勘察工作,为建筑的设计提供原始资料,以及边坡的治理,公路

土木工程专业大学生职业规划方案

大学生职涯规划 姓名:xx 性别:男 政治面貌:团员 籍贯:宁波 学校:浙江大学宁波理工学院 院系:土木建筑工程学院 专业:土木工程 前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我不止一次想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划,给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。 一、自我分析 1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;不爱开玩笑,思维严谨,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,对新环境适应时间稍长;等待的时间太长了会缺乏耐心,不太够细心,且有时候太追求完美,固执,性格非常执着,不懂得控制自己的情绪;遇事够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。 2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢运动,喜欢足球、排球、网球、跆拳道、军事及轻兵器;喜欢去关注世界动态、周边动态;喜欢和朋友在一起,友谊对生命很重要,经常关注朋友们的一举一动,并一起分享他们的快乐。 3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,与人交流能力有待提高,和人合作的能力很强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,虽然从小到大碰到不少的挫折,但是我接受以后所要面临的挫折,并站起来! 二、专业就业方向及前景分析 (1)、土木工程专业的就业前景分析 随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而技术转向管

2020勘查技术与工程专业大学排名一览表

2020勘查技术与工程专业大学排名 一览表 勘查技术与工程专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要的、德智体综合素质全面发展、知识结构合理的、基础牢、专业面宽、素质高、富有创新精神的高级工程技术人才,一起来了解一下勘查技术与工程专业大学排名吧! 勘查技术与工程专业大学排名 排名 高校名称 开此专业学校数 1中国地质大学(武汉)372中国地质大学(北京)373西北大学374中国石油大学(北京)375中国石油大学(华东)376吉林大学377成都理工大学378长江大学379西南石油大学3710东华理工大学3711长安大学3712东北石油大学3713中国海洋大学3714山东科技大学3715安徽理工大学3716西安石油大学3717桂林理工大学3718湖南科技大学3719河北地质大学37 方向分类 应用地球物理学(物探)、应用地球化学(化探)、岩土钻掘与岩土工程、水文地质与工程地质 培养要求

本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机的基础上,主要学习普通地质学、机械设计与制造基础、工程力学、流体力学、电子技术、钻井工程、工程管理等方面的基本理论和基本知识,受到工程师的基本训练,具有资源勘查、地质勘查、工程勘察及油气(水)井工程的设计、施工、管理的基本能力和新技术、新方法研究和开发的基本能力。 知识技能 获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握地震勘探、电法勘探、磁法勘探、重力勘探等地球物理勘查技术、地球化学勘查 与遥感技术的基本理论、基本知识和基本技能,掌握工程与环境物探的常用方法和技术、掌握矿产资源与能源勘查等研究与开发的基本技能; 2、具有常用地球物理勘探、勘查地球化学和遥感方法施工及资料解释推断的基本能力,具有从事物探工程勘察设计与施工、管理的基本能力, 具有对资源勘查与工程勘察新技术研究和开发的初步能力; 3、了解地质学、资源勘查工程、力学、数学等相近专业的一般原理和知识;

同济大学土木工程、地质工程、港口航道与海岸工程本科生培养计划

土木工程 本培养计划主要从知识与智力能力、能力和人格三个方面进行培养: (1)在知识与智力能力培养方面,能够熟练掌握高等数学和工程数学相关知识;了解现代物理、化学的基本知识,了解自然科学发展的其他方面知识及其应用前景;了解哲学、历史、文学、艺术等方面的基本知识,了解政治、法律、伦理、社会学和公共关系等方面的基础知识,并对其中的若干方面有较深入的修习;熟练掌握工程力学、结构力学、流体力学、土力学、弹性力学的基本原理和分析方法,掌握工程材料的基本性能、工程测绘的基本原理和方法,掌握画法几何的基本原理和工程制图的基本方法,掌握工程结构构件的力学性能和设计方法,掌握土木工程施工和组织的基本原理以及项目管理一般过程、技术经济分析方法;掌握结构选型、构造的基本知识,掌握典型结构体系的力学分析和设计方法,掌握土木工程现代施工技术、工程检测和试验的基本方法,掌握土木工程的防灾减灾基本原理及一般方法,掌握工程结构全寿命维护的技术和方法;了解给排水、供热通风与空调、建筑电气等建筑设备、土木工程与交通规划、土木工程与环境的基本知识;了解本专业的前沿发展现状和趋势;掌握为专业服务的其他知识,熟练掌握一门外国语,具有一定的中英文应用文写作能力和听说能力;掌握信息科学基础知识,掌握计算机高级编程语言,具有较强计算机应用能力;了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的相关法律、法规、规范和规程,掌握一定的经济管理知识,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法规和动态,能正确认识工程对客观世界和社会的影响。 (2)在能力培养方面,引导学生能够树立终身学习观念,能够综合应用各种手段(包括外语、计算机)查询资料、获取信息,自主学习和理解知识,并能够不断拓展知识领域、适应社会和科技的发展;在学习和实践中能够独立思考,善于在学习和实践中发现问题、综

土木工程专业职业生涯规划书模板

职业生涯规划设计书 学校: 院系: 班级: 姓名: 学号:

摘要:职业是我们每个人走向社会所必须经历的,而大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期。在这个阶段,我们准备得如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。职业目标决定了我们未来的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。 关键词:职业生涯规划、自我评估、职业环境、职业目标 正文:职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。 一、自我评估与分析 (1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能力。知识的接触面较广。 (2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。 (3)措施方法: 1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。 2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。 3、多看一些有关自己专业的书籍资料。 二、社会环境规划和职业分析 (1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机之后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。 (2)土木工程专业的特殊社会环境:随着改革开放的深入,很多年代久远的建筑都需要重新建设。新时期我国的建设领域有很大的发展前景。有一种说法是建筑行业

土木工程专业学生职业生涯规划Word文档

大学生职业规划书 201X年3月28日作为一个大学生,大学生职业规划很有必要,它可以让我们更好的分析自己的优势和劣势,正确评价个人的性格特点和强项,了解自己的缺点和不足。另一方面,它也让我们有意识得提早去认知自己今后的岗位,明白所需求的职业对应聘者的具体要求,使自己往社会所需要的人才标准努力。了解社会需求与个人条件的差距,将自己的理想目标与现状进行对比,为自己在大学的奋斗提供主观的动力,而不是被动地去学习。 一、认识自我 1、专业的选择 在小的时候就对建筑模型比较感兴趣,经常要求爸妈买一些积木,拼

图,模型等东西。总之,对自己的动手能力比较满意,当拼完一个模型的时候也感觉特别自豪,对于自己的空间思维能力也比较自信,具有丰富的想象力。个人觉得比较适合土木工程的施工和设计。另外,一直以来的数学、科学课程的学习,也让我养成了严谨的思维,认真的态度,不断探索的精神。 2、性格特点 您适合的领域有:投资顾问、项目策划、投资银行、自我创业、市场营销、创造性领域、公共关系、政治等 善于与人交流,待人真诚热情,乐于助人。做事刻苦勤奋,富有创新精神、冒险精神。适应能力较强,遇事能随机应变,及时分析事物的特点,做事有计划、有目标。 3、具体分析 (1)社交方面:平时待人和善,宽容体谅他人,乐于助人,善于发现别人的优缺点,表扬鼓励他人或委婉指出错误,帮助他人进步。理解他人的感受和想法。 (2)专业知识方面:现在的我感觉我对自己所选择的专业了解得

不够深入,不够透彻,缺少对土木专业具体的一个详细的工作的前进目标,学习的专业知识不够多。 (3)综合技能方面:就管理能力来讲,多年来的班长职务让我的领导组织能力有了较大的竞争优势,能够协调各个方面的因素,考虑问题全面,基本顾及每个成员的感受,充分利用每个人的才能,增强团体的竞争优势。 4、职业价值观 个人感觉自己的职业价值观还是属于挑战型和管理型,在面对一个又一个挑战的时候是令人激动地,而一个一个接受挑战,取得成功是值得自豪的,而在土木工程行业充满挑战的事物往往也是很少有人涉及的,也可以从侧面反映出本人的创造力和想象力。对于管理型的价值观来说,我觉得优秀的管理层可以使企业的效率、员工的积极性提高,从而为企业获得更好的效率,合理分配人力资源,实现资源的高效利用,焕发公司的活力。 二、职业认知 1、社会形势 当今社会就业形势严峻,每年大约有700多万的应届毕业生走向社会,每次人才招聘会都是人山人海,一方面毕业生找不到合适的工作,另一方面,企业也招不到适合自己公司的对口人才。所以当今大学生很多没有获得与自己在大学所学的专业相关的岗位,而只能找一个完全不相关的工作。 2、土木行业的分析

土木工程专业职业生涯规划

职业生涯规划

个人简介 姓名:XHY 性别:男 所属学校及学院:HNXX大学工学院 所在专业及班级:土木工程专业二班 学号:2015XXXXXXXX 联系电话:155XXXXXXXX 电子邮件地址:XXXXXXXXX@https://www.wendangku.net/doc/eb3670542.html, 联系地址:湖南XX大学XX栋XXX室

土木工程专业职业规划书 一、前言 两千多年前,圣贤孔子就说过:“人无远虑,必有近忧”。然而在科技飞速发展、社会竞争激烈的现代社会里,我们难免会因为各种原因对生活产生迷茫。“你的理想是什么?”这个简单的问题却对现今大多年轻人是个问题。圣人的话,充满了智慧,告诫我们要未雨绸缪,不要只驻足眼前,而忘却了很多应为之奋斗的追求。在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该如何做一个合格的“主角”?滴水穿石,非一日之寒。没有体验过耕作的艰辛,又怎会知晓收获的喜悦?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 二、自我分析 世上并不存在完美的人。古训亦云:“金无足赤,人无完人”。所以做职业规划前,我们要认真剖析自己,这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。 经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于S(社会型)型,喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。适合从事要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开

发或治疗等事务,并具备相应能力。 三、职业分析 (1)个人的职业选项 我选择的是土木工程专业,经了解,理想的职位有:项目经理、建筑工程师、结构工程师等。毕业后决定以项目经理这一职务为奋斗目标。 (2)选择理由 对于人口有14亿的中国,与衣食住行有关的行业向来都是热门 行业。随着中国经济近几年的高速发展,在“住”也就是房地产这 一块,对土木人才的需求尤为突出。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。 (3)与职业选择目标的差距 我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为

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