电流和电路练习题(含答案)

电流和电路练习题(含答案)

一、电流和电路选择题

1．关于下面四幅图说法正确的是（）

A. 甲图金属箔张开说明绝缘棒带正电

B. 乙图弹簧秤示数等于左边钩码重力的一

半

C. 丙图说明液体压强跟液体密度有关

D. 丁图中人手不应该接触测电笔笔尾金属

体

【答案】C

【解析】【解答】A、甲图金属箔张开只能说明绝缘棒带电，但不能确定是正电还是负

电，A不符合题意；

B、乙图中由于弹簧秤拉力方向并非竖直、故其力臂并非左边钩码重力力臂的一半，所以弹

簧示数并非左边钩码重力的一半，B不符合题意；

C、丙图中可以看出，橡皮膜所在深度相同，U形管中液面高度差不一样，说明液体压强与

水和盐水的密度有关，C符合题意；

D、丁图中用电笔测量时要使其与地面接触形成回路，故需要人手接触电笔笔端，D不符合题意．

故答案为：C．

【分析】（1）验电器是检查物体是否带电的仪器；

（2）力臂是支点支力作用线的垂线段的长度，由图分析动力和阻力力臂的大小关系，从而

解答；

（3）液体内部的压强大小与液体的密度和深度有关，根据图示分析解答；

（4）使用试电笔时人手要接触笔尾金属体而不能接触笔尖金属体.

2．如图所示，探究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（）

A. 整理器材，完成实验

B. 换用不同规格灯泡，获取多组数据

C. 分析数据，得出结论

D. 换用电流表的量程，重新测量一次

【答案】 B

【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时，需多次实验寻找普遍规律，因此实验中，

需换用不同规格灯泡，获取多组数据，B符合题意，ACD不符合题意．

故答案为：B．

【分析】为了探究并联电路的电流规律，要通过多次测量才能得到普遍规律.

3．交通法规定，不但司机要系安全带，副驾驶也应该系安全带．假设驾驶员和副驾驶的安

全带分别对应开关S1和S2，系好安全带，相当于闭合开关，且只有当两人都系好安全带

时，才会指示灯熄灭，提示音消失．符合上述要求的正确电路图是

A. B. C. D.

【答案】 C

【解析】【解答】根据要求，当开关闭合时，灯泡不亮，电铃不响，则开关和用电器并

联，为了电路不出现电源短路，则电路中要有电阻保护电路，C符合题意。

故答案为： C.

【分析】当开关闭合用电器不工作时，则开关和用电器并联。

4．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】【解答】解：A、由图示电路图可知，两灯泡并联，闭合开关，两灯泡都发光，

故A错误；

B、由图示电路图可知，两灯泡串联，闭合开关，两灯泡都发光，故B错误；

C、由图示电路图可知，闭合开关，灯L2发光，灯L1被短路，L1不能发光，即两个灯泡不

能都发光，故C正确；

D、由图示电路图可知，闭合开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故D错误；

故选C．

【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光，如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路，则灯

泡不发光，分析图示电路图，然后答题．

5．如图所示的电路，要使两个小灯泡L1， L2串联，应（）

A. 断开开关S1， S2，闭合开关S3

B. 断开开关S1， S3，闭合开关S2

C. 断开开关S1，闭合开关S2， S3

D. 断开开关S2，闭合开关S1， S3

【答案】 B

【解析】【解答】解：电流从正极开始，依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极，因此断

开开关S1， S3，闭合开关S2。

故答案为：B

【分析】结合串联电路的特点，利用电流流向法分析解答.

6．下列数据符合实际的是（）

A. 学生书桌的高度约为 2.5m

B. 家庭节能灯正常工作的电流约为0.1A

C. 洗澡时感觉舒适的水温约为70℃

D. 人步行的速度约为10m/s

【答案】B

【解析】【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的

一半，在80cm左右．故A不符合实际；

B、家庭节能灯的功率在20W左右，发光时的电流在I= = ≈0.1A左右．故B符合实际；

C、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右．故C不符合实际；

D、人正常步行的速度在4km/h=4×　m/s≈1.1m/s左右．故D不符合实际．

故选B．

【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认

识，找出符合实际的选项．

7．如图所示的电路，当开关S1、S2均闭合后，则（）

A. L1、L2都能发光

B. L1、L2都不能发光

C. L1能发光，L2不能发光

D. L1不能发光，L2

能发光

【答案】 B

【解析】【解答】由图示可知，当开关S1、S2均闭合后，会短路电源，两个灯泡将都不能

发光，B符合题意.

故答案为：B。

【分析】在并联电路中用电器短路时，所有用电器都不能工作。

8．在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（）

A. 灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压

B. 灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流

C. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压

D. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压

【答案】 D

【解析】【解答】由电路知道，电流只有一条路径，所以灯泡L1、L2串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在L1两端，测L1两端的电压。A、B、C不符合题意，D符合题意．

故答案为：D．

【分析】串联电路电流只有一条路径，用电器不能独立工作；并联电路有两条或两条以上

路径，各用电器可以独立工作；电流表应与被测电路串联，电压表应与被测电路并联．由

此分析判断

9．毫州市公交车后门扶杆上均装有有一个色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。

当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目

标的是（）

A. B.

C. D.

【答案】 B

【解析】【解答】由题意可知两个按钮开关可以独立工作、互不影响，它们是并联的，指

示灯在干路上。故B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据题意得出两开关的连接方式是解决本题的关键，判断各电路元件的连接方式

可根据：能独立工作的为并联，不能独立工作、相互影响的为串联。

10．小明利用自己所学的物理知识对下列物理量进行了估测，下列选项中符合实际的是

（）

A. 拿起1个鸡蛋需要的力约5N

B. 一部普通手机，正在通话时的电流约2A

C. 滨州市室外环境温度最高可达50℃

D. 一个普通教室大约长9m

【答案】D

【解析】【解答】解：A、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为

50g（0.05kg）；其重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N；故拿起1个鸡蛋需要的力约0.5N；故A错误；

B、一部普通手机，正在通话时的电流远远小于2A；故B错误；

C、滨州市室外环境温度最高可达40℃多一点，达不到50℃；故C错误；

D、普通教室大约长9m；符合实际；故D正确；

故选D．

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据

需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答

案．

11．塑料梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）

A. 塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上

B. 黑板擦“粘”在磁性黑板上

C. 化纤布料衣服易“粘”在身上

D. 两个铅块削平后挤压，“粘”在一起

【答案】 C

【解析】【解答】解：用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象。

A、挤出吸盘中的空气，在大气压的作用下吸盘就能“粘”在光滑的瓷砖上。A不符合题意；

B、磁性黑板擦能“粘”在竖直的黑板上，是由于摩擦力与重力平衡。B不符合题意；

C、化纤布料的衣服容易“粘”在身上，这是摩擦起电现象（化纤布料的衣服与人体摩擦）。

C符合题意；

D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起，这是分子引力作用的结果。D不符合题意；

故答案为：C

【分析】头发容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象，据此逐一分析选项即可.

12．下列物理量的估计最接近实际的是（）

A. 家用电冰箱每日耗电约为1度

B. 家用空调的额定功率约为100W

C. 电动自行车的电瓶电压约为3V

D. 家用洗衣机的额定电流约为10A

【答案】A

【解析】【解答】解：A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW?h，符合题意；故A 正确； B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；

C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；

D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；

故选A．

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据

需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答

案．

13．下列数据符合实际的是（）

A. 一枚一角硬币的厚度是 2.4cm

B. 正常成年人步行速度是 1.1m/s

C. 将两个鸡蛋举高1m做功大约10J

D. 一台家用电冰箱正常工作时的电流约

4A

【答案】B

【解析】【解答】解：

A、四枚一角硬币叠放的高度约10mm，一枚一角硬币的厚度在 2.4mm=0.24cm左右．此选项不符合实际；

B、正常成年人步行的速度在4km/h=4×　m/s≈1.1m/s左右．此选项符合实际；

C、两个鸡蛋重1N，将两个鸡蛋举高1m做功大约W=Gh=1N×1m=1J．此选项不符合实际；

D、一般电视机正常工作的电流在0.7A左右，电冰箱的工作电流略大一些，在1A左右．此选项不符合实际．

故选B．

【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，

找出符合实际的选项．

14．接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合

时插孔也能正常通电．但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的

开关时，总出现“跳闸”（空气开关断开）现象．下列说法中错误的是（）

A. 接线板上的开关与指示灯串联

B. 接线板上的多个插座与指示灯并联

C. “跳闸”的原因是接线板上的插头处发生了短路

D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路

【答案】D

【解析】【解答】解：A、由题意可知，开关可以控制指示灯，因此它们应该是串联的，

故A正确；

B、由题意可知，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明插座与指示灯互不

影响，因此它们之间是并联的，故B正确；

CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大，电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路，而

不是电路断路，故C错误、D正确．

故答案为：D．

【分析】明确以下知识，可对选项中的描述做出判断：（1）并联电路中各用电器互不影响，串联电路中各用电器互相影响；插座与指示灯是并联的；（2）当电路中发生短路或用电器总功率过大导致电流过大时，空气开关会自动断开，切断电路．

15．如图所示，无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（）

A. 不带电

B. 带正电

C. 带负电

D. 带电情况无法判断【答案】 A

【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引，也可以被负电吸引，说明气球不带电，

A符合题意。

故答案为： A.

【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。

16．小明对十字路口的交通信号灯进行观察，画出下列四种电路图，你认为可行的是

（）

A. B. C. D.

【答案】 C

【解析】【解答】解：十字路口的交通信号灯，红绿黄信号灯是单独工作的，则三种灯是

并联的，三种灯不会同时亮，所以三个灯的支路上各有一个开关，整个电路还有一个总开

关，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】设计电路时一般可以从以下几个方面考虑：首先判断用电器的连接方式，根据用

电器是否同时工作基本上可以确定连接方式，其次根据开关在电路中的作用确定开关的位

置，最后补全电源和导线完成一个完整的电路；用电器如果可以不同时工作，电路大多数

为并联.

17．如图甲为新型电饭锅，它采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温

度，其简化电路如图乙所示，其中R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关。煮饭时，把

电饭锅接人家庭电路中，电路中总电流随时间变化的图象如图丙所示。则下列说法错误的

是（）

A. S和S1，都闭合时电饭锅的R1和R2并联

B. S闭合时通过R1的电流为2A

C. S和S1都闭合时电饭锅的电功率是440W

D. R1与R2的阻值之比为1：2

【答案】 C

【解析】〖解答〗解：A、S和S1都闭合时电饭锅的R1和R2并联，故A正确；

B、S闭合时通过R1的电流为2A，故B正确；

C、S和S1都闭合时电饭锅的电功率是660W，故C错；

D、R1与R2的阻值之比为1:2，故D正确。

故选C。

〖分析〗（1）由乙图知S和S1都闭合时电饭锅的R1和R2并联；（2）由丙图知通过R1的电流为2A；（3）S和S1都闭合时，由丙图知I总=3A，根据P总=U总I总=220V×3A=660W；（4）由丙图知当R1和R2并联，通过它们的电流分别为I1=2A、I2=1A，

。

18．下面是小宁在“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）

A. 原子是由中子和质子组成

B. 半导体材料可以做发光二极管

C. 超导体材料适合做灯丝

D. 铜丝、铅笔芯、塑料都是导体

【答案】B

【解析】【解答】解：A、原子是由原子核和核外电子组成的，A不合题意；

B、半导体材料可以做发光二极管，B符合题意；

C、超导体材料电阻为0，不能产生热量，不适合做灯丝，C不合题意；

D、塑料属于绝缘体，D不合题意 .

故答案为：B．

【分析】A、原子是由原子核和核外电子组成的，原子核由质子和中子组成；

B、半导体材料可以做发光二极管，二极管具有单向导电性；

C、灯泡是利用电流的热效应工作的，灯丝不能用超导体制作；

D、铜丝、铅笔芯是导体；塑料都是绝缘体 .

19．小明在探究并联电路中电流规律的实验中，设计的电路如图所示．把电流表分别接入

到电路中的A、B、C处，测出A、B、C处的电流分别是0.12、0.24A、0.36A，接下来的操作或做法正确的是（）

A. 结束实验，总结规律

B. 必须保持其中一只灯泡不变，换用另一只灯泡进行实验

C. 可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验

D. 实验中要保持电源的电压不变

【答案】C

【解析】【解答】解：ABC、原实验中只测量了一组实验数据，为得到普遍性的结论，要

换用另外两只不同的灯泡进行实验，故A、B错误，C正确．

D、实验中也可以通过改变电源电压改变电路中的电流，故D错误．

故选C．

【分析】用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多．

20．甲灯标有“220V 60W”，乙标有“220V 15W”两灯串联在电路中时，乙灯比甲灯亮，原因是（）

A. 甲灯两端的电压比乙灯的大

B. 甲灯的电阻比乙灯的大

C. 通过甲灯的电流比通过乙灯的小

D. 甲灯的电阻比乙灯的小

【答案】D

【解析】【解答】解：据题目可知：

甲灯的电阻R甲= = ≈807Ω；

乙灯的电阻R乙= = ≈3227Ω；

由于串联电路电流相等，据U=IR可知，乙灯的电压比甲灯的电压大；

故选D．

【分析】两灯串联电流相同，时间相同，比较灯泡的亮度就是比较灯泡的实际功率，根据

公式P=I2R可知，就是比较电阻的大小，计算出两灯的电阻即可比较．

21．下列厨房里用品在通常情况下属于导体的是（）

A. 糖水

B. 酱油

C. 色拉油

D. 味精【答案】B

【解析】【解答】通常情况下，糖水中的糖是有机物，而分子不能导电，所以糖水不能导

电；酱油含有氯化钠（食盐），盐的水溶液中有阴阳离子存在能够导电，因此酱油是导

体；色拉油和味精都不能导电，属于绝缘体；B符合题意.

故答案为： B.

【分析】容易导电的物体叫导体，糖水、色拉油和味精不易导电，是绝缘体.

22．以下是小明对几种现象的分析和认识，其中合理的是（）

①淋湿了的小狗用力抖动身体，利用惯性抖落身上的水；

②长期阴湿天气中柴草起火，是老天爷点的“天火”；

③小鸟“站”在高压线上不会触电，利用了鸟爪绝缘性好的特点；

④松树的叶子演变成针状，采取减小蒸发面积的方法减少水分的散失．

A. ①②

B. ③④

C. ②③

D. ①

④

【答案】 D

【解析】【解答】解：①小狗抖动时，小狗身上的水分随着小狗一起运动，小狗停止抖

动，水由于惯性还要保持原来的运动状态就会甩出去，故合理；

②长期阴湿天气中柴草会发生氧化反应，这一过程中，通过化学反应将化学能转化为内

能，使柴草的内能增大，温度升高，从而可能起火，不是老天爷点的“天火”，故不合理；

③鸟爪是导体，小鸟站在高压线上不会触电，是因为小鸟接触的是同一根高压线，而且两

只爪子之间距离很近，两只爪子间几乎没有电压，所以小鸟不会触电，故不合理；④松树的叶子演变成针状，表面积减小了，是通过减小蒸发面积的方法来减少水分的散失，故合

理．

综上所述，只有①和④的解释是合理的．

故选D．

【分析】①惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，根据惯性知识来解释；②阴湿天气中柴草起火是由于发生氧化反应引起的；③触电是有一定的电流流过人或动物的身体，

据此分析；④根据蒸发的快慢和物体的表面积的关系来分析．

23．如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R的阻值为R0；闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时，电压表的示数为U0。断开开关S，把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻；再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P的位置使电压表的示数仍为U0，则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为（）

A. 5Ω

B. 10Ω

C. 15Ω

D. 20Ω

【答案】 D

【解析】【解答】根据串联电路流过的电流处处相等，可列出等式。设电源电压为U，则流过滑动变阻器的电流为U0/10Ω，流过定值电阻的电流为（U-U0）/R0，两个式子相等，当定值电阻的电阻变为原来的2倍，要使等式成立，且滑动变阻器的电压不变，则滑动变

阻器接入电路中的电阻为20Ω。

故答案为：D

【分析】本题考查了串联电路的电流特点，在串联电路中，各处电流相等。

24．如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置，将两根阻值不等的

电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，A、B两U

形管内的液面相平，接通电源一分钟后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则（）

A. I1＞I2， A管中的液面较高

B. I1＜I2， A管中的液面较低

C. I1=I2， A管中的液面较高

D. I1=I2， A管中的液面较低

【答案】D

【解析】【解答】解：因串联电路中各处的电流相等，所以，两电阻丝串联时通过它们的

电流相等，故AB不正确；

由Q=I2Rt可知，在电路和通电时间相同时，右侧电阻较大，产生的热量较多，

密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，右侧容器内气体的压强与大气压的差值较

大，B测玻璃管液面较高，故C不正确，D正确．

故选D．

【分析】由电路图可知两电阻串联，根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系，

根据Q=I2Rt比较两电阻产生的热量关系，密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，U 形管内两液面的差值变大，据此进行解答．

25．有一辆电动玩具车，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成

的。开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作。为了

探究玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭

合．转动车轮，车上的指示灯能够发光。则玩具车内电动机与指示灯的连接方式是

（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】【解答】开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时

不工作，只有B和C满足这个条件。将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合．转动车

轮，车上的指示灯能够发光，电动机转动的过程中相当于电源，电池断开后仍能形成回路

供电，B符合题意.

故答案为： B.

【分析】串联电路电流只有一条回路，各用电器相互影响，并联电路电流有多条回路，各

用电器互不影响.电路中有电流的条件是，有电源，且电路是通路.结合现象分析即可.

人教版九年级上册物理 电流和电路单元测试卷附答案

人教版九年级上册物理电流和电路单元测试卷附答案 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小； 由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象． （2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧； 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉． （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引； 再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法． 2．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电

电流和电路测试题

《电流和电路》单元测试题 一、选择题 1、电路中获得持续电流的条件是 （ ） A ．电路中存在大量的自由电子 B ．电路中必须有电源 C ．电路中有电源，且电路闭合 D ．电路中有电源，且有灯泡 2、如图所示，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由（b ）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ） A 、0.8A B 、0.16A C 、0.52A D 、1.28A 3、如图所示，在下列电路图中，能正确测出灯L 2电流的是（ ） 4、下列各组物体中全部属于导体的是 （ ） A ．铝、陶瓷 湿布条 B ．橡胶、铜 废铁片 C ．油、大地 锡箔纸 D ．石墨、水银 锡箔纸 14、下列说法中正确的是 （ ） A ．导体中的电荷只要移动就一定形成电流 B ．绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子 C ．绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是 D ．金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子 5、实验课上四位同学连接的电路如下图所示，他们中连接错误的是（ ） 6、某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（ ） A ．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联 B ．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联 C ．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是串联 D ．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是并联 7、如图所示，当开关S 闭合时，灯L 1、L 2均不亮。某同学 用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯L 1两端时发现灯 L 2亮，灯L 1不亮；当把导线并接在灯L 2两端时发现两灯都 不亮，由此可知（ ） A ．灯L 1短路 B ．灯L 1断路 C ．灯L 2短路 D ．灯L 2断路 8、小明同学使用电流表时，本应使用“—”和“3”接线柱，但误将“—”和“0．6”接线柱接入电路，而电流还是从“0．6”接线柱流入，从“—”接线柱流出。这样做的结果将是 （ ） A ．电流表的指针转过的角度变小了 图 5-4

物理九年级上册 电流和电路中考真题汇编[解析版]

物理九年级上册电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后，两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是______________，否则是____________； (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L1的电流可能是_________，也可能是_____________。 【答案】并联串联 0.3A 0.15A（顺序可调换） 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，说明两灯泡互不影响，能独立工作，两灯泡是并联关系，否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示，电流表的量程是0.6A，每一个小格的示数是0.02A，电流表的读数为0.3A；如果两灯串联，则可判断出通过灯L1的电流是0.3A；如果两灯并联，则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半，所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干． （1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内． （______） （2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是

电流和电路单元检测(提高,Word版 含解析)

电流和电路单元检测（提高，Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V． （1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）． ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____． ②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到__端（选填“A”或“B”）．闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压。经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是__．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需__。 ③当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为__W． （2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单______． 【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8 【解析】 （1）①根据图中电表的正、负接线柱，从电源正极连接开关，滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中，所以将C或D连到电源负极即可，如下图所示：

②电压表有示数，说明电压表与电源连通；电流表示数几乎为零，灯泡不发光，说明电路断路或电路的总电阻很大，导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中； ③为了保护电路，闭合开关前，滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端； 由乙图，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.32A，所以灯泡L1的额定功率：； （2）由上面的分析知，右上边的是电压表；左边两虚线框内是开关，如图所示： ①只闭合S和中间的开关，移动滑片使电压表示数为3.8V； ②保持滑片位置不动，断开中间开关，闭合左上边开关，测出灯与R的总电压，根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R； ③由计算出R的电流，即灯泡此时的电流，由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可．故答案为：(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6). 【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验，考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计．特殊方法测功率时，只给电流表通常会使用并联电路，只给电压表时通常使用并联电路，利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。 2．在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。

《电流和电路》单元测试题及答案

电流和电路单元测试题 一、选择题 1、无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是 A．手机B．手电筒C．电视机D．电视机遥控器 2、以下电路图与右边的实物图一致的是（） 3、如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（） A．L1、L2都能发光B．L1、L2都不能发光 C．Ll能发光，L2不能发光D．Ll不能发光，L2能发光 4、如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（） 5、以下电路图中，电流表连接正确的是（） A． C．D． B． 接线柱位置没有接错)，这样做的结果将是( ) A．指针摆动角度变小了B．指针反方向摆动 C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏D．指针不动 7、小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换 气扇，它们（） A．只能各自独立工作，而不能同时工作 B．只能同时工作，而不能各自独立工作 C．工作时通过的电流一定相等 D．工作时两端的电压一定相等 8．如图所示，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流强度，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为（） A．M接a、N接b B．M接d、N接c C．M接b、N接a D．M接c、N接d

9、小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没关闭（此时装在车门上的电路开关处于断开），指示灯就发光提醒。下面四个电路中，能体现该装置工作原理的是 10、如图L l和L2是两只完全相同的灯泡，当电流表A l的示数为04A时，电流表A2、A3的示数分别是( ) A．04A，04A B．08A，08A C．04A, 08A D．08A，04A 二、填空题 11、360μA＝__________mA＝_________A ; 12、生活中的物理：我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”。这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶_________。 13、如左下图所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，电流表的指针并不偏转；当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，会发现电流表的指针_________，这表明绝缘体在一定条件下会变成_________。 14、如右上图所示，通过小灯泡的电流方向是_________，通过小灯泡的自由电子定向移 动的方向是_________。（选填“向左”或“向右”） 15、图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电 热丝。将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是____风；若将开关Sl、S2都闭合， 电吹风吹出的是____风。（填“热”或“冷”） 16．如图所示电路中，当________闭合时，L1、L2并联；当_________闭合时，电路会发生短路，损坏电源。16、如左下图所示，甲图中的两个灯泡是_________（填“串联”或“并联”），用乙图中的水流可以类比该电路中的_________。 17、如 右上图所示， 是实验室中常用的一种仪表的示意图。 请写出你从图中得到的两条信息：

电流和电路测试题(含答案)

电流和电路 一、单选题(共10道，每道10分) 1.下列关于电流的形成，说法正确的是( ) A.导体中只要有自由电荷，就能形成电流 B.电荷只要运动就能形成电流 C.电荷的定向移动形成电流 D.正电荷定向移动才能形成电流 答案：C 解题思路： 电荷的定向移动形成电流包括三种情况： 一、正电荷的定向移动； 二、负电荷的定向移动； 三、正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：电流 2.关于电流方向的规定，下列说法中正确的是( ) A.与正电荷移动方向相同 B.与负电荷定向移动方向相反 C.如果正负电荷同时做定向移动，则不会形成电流 D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相同 答案：B 解题思路： A：电荷的定向移动形成电流，正电荷如果不是定向移动，不会形成电流。故A错误；B：物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动方向相反。故B正确； C：如果正、负电荷同时向相反方向做定向移动，可以形成电流。故C错误； D：金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，电流方向与电子的移动方向相反。故D错误。 故选B。 试题难度：三颗星知识点：电流 3.关于电流，下列说法中错误的是( ) A.导体中电荷定向移动的方向不一定是电流的方向

B.有电源，电路中不一定有持续的电流 C.电源短路时，流过电源的电流很大 D.自由电荷运动就形成电流 答案：D 解题思路： A：正、负电荷定向移动可以形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以A 正确； B：电路中有持续电流的条件是有电源和通路，所以只有电源不一定有持续电流，故B正确；C：电源短路时，电源中会有很大的电流，因此电源会被烧坏，故C正确； D：电荷必须“定向移动”才能形成了电流，故D错误。故选D。 试题难度：三颗星知识点：电流 4.电路中有持续电流的条件是( ) A.只要电路是通路即可 B.只要电路中有电源 C.有电源且电路是通路 D.有电源且开关应断开 答案：C 解题思路： 形成持续电流的条件：一是有电源；二是电路闭合。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：电路 5.以下电路中，电路完整而且有电流通过的是( ) A. B. C. D. 答案：D 解题思路： A：电路是开路，无电流；

电流和电路单元测试题(含答案)

电流和电路单元测试题 姓名；日期；分数； 一、单项选择题（每小题3分，共42分） 1、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（） A.梳头时，空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥 C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引 2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论，在原子中不带电的是( ) A．中子B．质子C．电子D．原子核 3、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（） A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块 C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷 4、如图15-1所示的电路中，哪个电路是正确的（） 5、电路中能产生持续电流的条件是（ A．电路中有用电器 B．电路中有电源 C．电路中有开关 D．电路中有电源，还要形成通路 6、关于电流的方向的说法中正确的是（） A．带电微粒的运动方向就是电流的方向 B．金属中自由电子移动的方向就是电流的方向 C．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向 7、电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（） A．控制变量法 B．模型法 C．类比法 D．归纳法 8、使用电池的时候，不允许用导线直接把电池的两极连接起来，这是因为（） A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作 C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池 9、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器 图15-1

电流和电路单元测试卷(解析版)

电流和电路单元测试卷（解析版） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干． （1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内． （______） （2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是 _____，还有一处是_____． （3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表 实验次数I1/A I2/A I3/A 1 0.100.20 0.30 分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____． 【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接 反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验 【解析】 【分析】 （1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律； 【详解】 (1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：

(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了． （3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2 一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验． 2．如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，实物电路图补充完整．要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏． 【答案】 【解析】 由题意知红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏．说明三盏灯互不影响，也就是说三盏灯是并联；结合实物图，S1是控制红灯和黄灯；S2控制绿灯和黄灯，故连接电路图如图． 3．（一）用下图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

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电流和电路单元测试题 一、填空题 1将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了_________ 。基本电路的连接 方式有_________ 联和__________联。 2?在电路中提供电能的装置叫____________ ;消耗电能的元器件是 ___________ ;导线的作用是 _________ ;开关的作用是___________ 。 3?使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的 情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表 _____________ 量程的接线柱。 4?通常情况下，干燥的木板是____________ ，但是在潮湿的天气里，木板也会成为 ____________ 这说明导体和绝缘体之间没有绝对的 ____________ ，在一定条件下，它们之间可以发生 _____________ 。 5?如上图所示的电路中，当开关S、S断开，S3、S4闭合时，灯 _____________ 发光，它们的连接 方式是_________ 联；当开关Si闭合，S、S、S断开时，灯_____________ 发光，它们的连接方式是联；当开关S、S3、S闭合，S i断开时，灯发光，它们的连接方式是联；当同时闭合开关S、S3时，灯发光，会出现现象。 6. 永刚同学家中有洗衣机一台，工作电流为1. 2 A ;电冰箱一台，工作电流为 1 ? 2 A ; 日 光灯5盏，工作电流均为180 mA电视机一台，工作电流为500 mA电磁炉一个，工作电流为 4 A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A，他家的这些用电器____________ 同时使用（填“能”或“不能”），理由是__________________ 。 7. 安装家庭电路时，从进户线到用电器之间还接有一些必要的电路元件，请你按顺序填写在 下面的横线上__________________。 8. 家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是 _________ 联，开关与电灯之间的连接方式是___________ 联。 9. ______________________________________________________________ 洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头有三条线，其中一条接 ________________________________________ 线（通常标有 __________ 字样）；一条接________ 线（通常标有____ 字样）；第三条线标着E,和用电器的相连，插座上相应的导线和室外___________ 相连，起到保护作用。 、选择题 10. 某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露，为防止触电事故，他想临时将损坏处 包起来，可是，他手边没有绝缘胶带，他可以选用下列材料中的（） A锡箔纸 B .塑料纸 C .湿布条 D .废铁片 11. 下列各组物体中全部属于导体的是（） A铝、陶瓷 B .橡胶、铜 C .油、大地 D .石墨、水银 12. 某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如下图所示电路，下列说法中正确

电流和电路测试题及答案1

电流和电路测试题及答案1 一、电流和电路选择题 1．如图所示，无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（） A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断【答案】 A 【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引，也可以被负电吸引，说明气球不带电，A符合题意。 故答案为：A. 【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。 2．如图所示的电路，若想让两灯组成并联电路，需要闭合的开关是（） A. S1 B. S2 C. S2和S3 D. S1和S3 【答案】 C 【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路，电流应分别经过L1和L2两灯，故应闭合开关S2、S3，断开开关S1，C符合题意． 故答案为：C． 【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接，并联电路是用电器分别连接在电路两端. 3．如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图，其中正确的（）

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A.有开关与两灯并联，A不符合题意； B.两灯与两开关都是串联关系，B不符合题意； C.中间的开关与上面的灯并联，且与下面的灯串联，C不符合题意； D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图相符，D符合题意； 故答案为：D。 【分析】分析实物图，电流两个支路，分别由开关控制，汇合到一起后，再经过干路开关，回到负极. 4．如图所示的电路，闭合电键S，下列判断中正确的是（） A. 两灯串联连接且电流表测的电流 B. 两灯并联连接且电流表测干路电流 C. 两灯并联连接且电流表测的电流 D. 两灯并联连接且电流表测的电流 【答案】C 【解析】【解答】由图可知：电流从电源的正极出发，分两条支路：1.经电流表、灯L1，2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极，所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联；A不符合题意； 因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流，B不符合题意，C. 符合题意. 故答案为：C. 【分析】根据串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，由此判断电路的连接方式；电流表应与被测元件串联，由此判断电流表所测物理量． 5．下列数据符合实际的是（）

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第十五章电流和电路 一、易错、易混知识点： 1.电路的三种状态：通路、断路、短路 “通路”就是在一个完整的电路中（必须包括电源、用电器、开关及导线组成），有电流通过。“断路”（也叫开路）就是电路中没有电流通过，造成断路 的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。 “短路” 就是电源的正负两极间没有用电器，而用导线直接相连。短路时电流会 很大，电源和导线会因发热过多而烧坏，甚至会引起火灾，烧毁电器设备，这是绝 对避免的。但是，部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。 例题1：如图所示，开关 s闭合时，电路可能发生的情况是（） A．灯 L1 发光，灯 L2 不发光 B．电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 D．L2灯丝被烧坏 解析：两灯是并联的， S 闭合后 L2被局部短路的同时，灯 L1和电源也被短路，所以，整个电路会短路，电流会直接从电源的正极流向负极，中间没有经过用电器，电源和导线会因发热过多而烧坏。而两灯没有电流通过，不会发光也不会被烧坏。答案： B 点评：电路的故障一般包括短路与局部短路，我们在分析电路时，一定要要注意 在局部短路的时候是否会造成整个电路短路（电流不经过用电器直接电源的正极流 向负极）。如果两用电器并联更应该注意。 2.怎样识别串、并联电路和电路连接常用的方式：

串联并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电把元件并列的连接起来的电 路路 电路中只有一条电流路径，一处电路中的电流路径至少有两 特征条，各支路中的元件独立工 段开所有用电器都停止工作。 作，互不影响。 干路中的开关控制整个电开关作用控制整个电路路。支路中的开关控制该支 路。 电路图 实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯 例题 2 ：如图所示，当 S1，S2 断开时，能 亮的灯是，它们是联的。当S1，S2 闭合时， 能亮的灯是，它们是联的。当S1闭合、 S2断开时，能亮的灯是。解析：当 S1、S2断开时，电流从正极流出经过L1 再经过 L3流回负极，因此 L1、L3 亮，是串联 的；当 S1 、 S2闭合时， L1被短路，电流从正极流出经过S1后分为两路，分别经 过L2和L3，再合为一路流回负极，因此 L2、 L3 亮，是并联的；当 S1 闭合、S2 断开时， L1被短路， L2是开路，因此只有 L3亮。 答案： L1，L3，串； L2 ， L3 ，并； L3。 点评： ①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→ 各用电器→ 电源负极，若

电流和电路单元检测题

《电流和电路》单元检测题 班级：姓名： 一、选择题 1．某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露，为防止触电事故，他想临时将损坏处包起来，可是，他手边没有绝缘胶带，他可以选用下列材料中的（） A．锡箔纸B．塑料纸C．湿布条 D．废铁片 2．下列各组物体中全部属于导体的是（） A．铝、陶瓷B．橡胶、铜C．油、大地D．石墨、水银 3．某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如下图所示电路，下列说法中正确的是（） A．开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2先并联，再与L3串联 B．开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2、L3是并联 C．开关闭合，灯L1、L2被导线直接接在两端，只有灯L3发光 D．开关闭合，灯L2、L3被导线直接接在两端，只有灯L1发光 4．实验课上四位同学连接的电路如下图所示，他们中连接错误的是（） 5．习题课上，老师让画出两个灯泡并联的电路，有四位同学画出的电路如下图所示，请你判断他们画出的电路中错误的是（） 6．下列说法中正确的是（） A．导体中的电荷只要移动就一定形成电流 B．绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子 C．绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是 D．金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子 7．某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（） A．如两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联 B．如两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联C．如只有一个灯亮，这两个灯一定是串联 D．如只有一个灯亮，这两个灯一定是并联 8．某同学测量电路中的电流时，在如下图所示的电路图中的P点接 入电流表，测量时电流表的读数是0．6 A，（已知两个灯泡完全相同） 关于两个灯泡中通过的电流，下列说法中正确的是（） A．灯泡L1中通过的电流是0．6 A，灯泡L2中通过的电流也是0．6 A B．灯泡L1中通过的电流是0．3 A，灯泡L2中通过的电流也是0．3 A C．灯泡L1中通过的电流是0．6 A，灯泡L2中通过的电流是0 A 中通过的电流是0 A，灯泡L2中通过的电流是0．6 A D．灯泡L 9．三个轻质小球甲、乙、丙的相互作用如图所示，其中丙带负 电，则

电流和电路单元测试题(Word版 含解析)

电流和电路单元测试题（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干． （1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内． （______） （2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是 _____，还有一处是_____． （3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表 实验次数I1/A I2/A I3/A 1 0.100.20 0.30 分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____． 【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接 反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验 【解析】 【分析】 （1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律； 【详解】 (1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：

(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了． （3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2 一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验． 2．小明有一个电路盒，面板上有L1、L2灯各一只，两个开关S1、S2，一个电流表。在不打开盒子的情况下，他探究盒内的电路结构。做了如下实验： 只闭合开关S1S2S1和S2 L1亮不亮亮 灯的发光情况 L2不亮不亮亮 电流表示数I1＝0.2A I2＝0I3＝0.5A (1)据实验情况，请你在方框内画出盒内电路的电路图______； (2)若所设计电路开关都闭合时电流表示数与只闭合S1时示数相同，且L2不发光，电路出现的故障可能是_____。 【答案】 L2断路 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由实验现象可知：①两灯泡的亮暗互不影响，两灯泡是并联；②S2断开时，L1亮，L2不亮，说明S2只控制L2；③S1断开时，L1和L2都不亮，说明S1能控制两个灯泡，是干路开关；④由S1和S2闭合后电流表示数变大，可知电流表测干路电流；根据以上分析画出电路图，电路图如图所示：

电流和电路练习题及答案

《电流和电路》单元测试题 一、填空题 1．将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了___电路_____。基本电路的连接方式有____串_____联和___并______联。 2．在电路中提供电能的装置叫____电源_____；消耗电能的元器件是_用电器__ ______；导线的作用是_ 输送电能___；开关的作用是_控制电路__。 3．使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表__最大___量程的接线柱。 4．通常情况下，干燥的木板是_绝缘体___，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_ ___导体_____。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_界限__，在一定条件下，它们之间可以发生_转化___。 | 5．如上图所示的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯_______发光，它们的连接方式是____联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯_______发光，它们的连接方式是________联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯__发光，它们的连接方式是______联；当同时闭合开关S1、S3时，灯___全不_____发光，会出现___ _____现象。 6．如下图所示的电路中，灯L1、L2的连接方式是_________联，开关S1控制灯 _________，开关S2控制灯_________。 7．永刚同学家中有洗衣机一台，工作电流为1．2 A；电冰箱一台，工作电流为1．2 A；日光灯5盏，工作电流均为180 mA；电视机一台，工作电流为500 mA；电磁炉一个，工作电流为4 A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A，他家的这些用电器

九年级物理电流和电路专题练习(word版

九年级物理电流和电路专题练习（word版 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小； 由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象． （2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧； 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉． （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引； 再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法． 2．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，

九年级物理电流和电路单元测试与练习(word解析版)

九年级物理电流和电路单元测试与练习（word解析版） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示的电路中，电源电压为U，闭合电键S，发现两电表指针的位置均不变，已知故障只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障． ①如果电压表示数为_____；则可能存在的故障是_____． ②如果电压表示数为_____；则可能存在的故障是_____． 【答案】0 R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路 U R2断路或R2断路、R1短路【解析】 【分析】 【详解】 如图所示，R1和R2串联在电路中，如果电压表示数为0，则可能存在的故障是R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路，如果电压表示数为U，则可能存在的故障是R2断路或R2断路、R1短路． 【点睛】 电路故障问题是电学测试中经常考查的问题．解决的一般步骤是将每种情况代入题目，根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比，符合题意的即为正确答案． 2．小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“． （1）探究串联电路中电流的关系． ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________．（要求：只闭合开关S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉） ②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数．于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端

时，电压表有示数，电流表无示数．电路中的故障是________．小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等． （2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系． ①各开关的连接情况是________（填写各开关断开或闭合）． ②分析实验中各电流表的读数（如图所示），可知并联电路中电流的关系是________：． ③电阻R1：R2=________． （3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：________． （拓展）在电源电压不变的情况下，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大：P最小=________． 【答案】R2断路闭合S1、S2断开S3 并联电路干路电流等于各支路电流的和1:2改变电源电压9:2 【解析】 【分析】 （1）按从电源正极依次连接，一条路径将所有用电器连接起来； （2）闭合开关后，电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表的示数接近电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连； （3）通过开关的断开与闭合判断出并联电路； （4）根据实验数据得到并联电路电流的规律； （5）多次测量找普遍规律，可以改变电源电压； （6）根据电功率的公式算出两次电功率的比值。 【详解】 （1）①按从电源正极依次把各个元件连接起来，组成了一条电流的路径，电路连接如图所示： ②闭合开关后，电流表无示数，说明电路故障为断路；将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数，说明与电压表并联的R2

《电流和电路》单元测试题

《电流和电路》单元测试题 一、选择题（1—7小题为单项选择题；8—10小题为多项选择题） 1．下列说法中正确的是（） A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B．电源是电路中供电的装置 C．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 D．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极 2．如图1所示电路接通后发现A1的示数比A2的示数大一些，下列原因不可能的是（） 图1 图2 A．因为电流从正极流到负极越来越小 B．可能A1表和A2表都不准确 C．可能是两电表所用的量程不同 D．可能是电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻线处 3．如图2所示，下列说法正确的是（） A．只闭合开关S1和S2时，电灯L1和L2并联，电流表测L1、L2

的电流之和 B．只闭合S1和S2时，灯L2短路，电流表测通过L1的电流 C．开关S1、S2、S3都闭合时，形成了短路，L1和L2将烧坏 D．只闭合S2和S3时，电灯L1和L2并联，电流表测通过L1的电流 4．如图3所示的电路中，以下判断错误的是（） A．S1和S2均闭合时，电路短路 B．S1和S2均断开时，L1、L2、L3串联 C．S1闭合S2断开时，电路中只有L3工作 D．S2闭合，S1断开时，电路中只有L1工作 图3 图4 5．如图4，若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学用电流表检查电路故障，当她将电流表接在L1两端时，两灯都不亮，将导线连接在灯L2两端时，L1亮而L2不亮．由此可以判断（） A．L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路 6．教室里有六盏日光灯，每两盏日光灯由一只开关同时控制，则连接时要（）

电流和电路测试题(A)﹙含答案﹚经典

电流和电路测试题（A）﹙含答案﹚经典 一、电流和电路选择题 1．如图所示，粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了，此时如果闭合开关，一定会发生（） A. 电源短路 B. 电流表损坏 C. L1不亮 D. L2灯丝烧断【答案】 C 【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光；电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。ABD不会发生，C 会发生，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】电流表要和用电器串联使用，电流表和用电器并联时，用电器会短路。 2．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（） A. 8W，12W B. 8W，24W C. 12W，18W D. 12W，24W 【答案】A 【解析】【解答】两电阻丝规格相同，设R1=R2=R； 由P= 可知，在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小； 由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档， 当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路，电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡， 当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路，电热靴处于中温挡； P低温= =6W，则： =12W，电热靴的高温挡：P高温档= =12W，

电热靴的中温挡：P中温挡= ×12W=8W，A符合题意； 故答案为：A． 【分析】在串联电路中电阻越大，总功率越小，利用电功率计算公式求电路的电功率，此题关键要理解电路的连接方式不同，功率如何变化. 3．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键闭合，日间行车灯发光，若电键再闭合，近灯光可同时发光。在如图所示的电路中，符合上述情况的是（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，B不符合题意；C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，C不符合题意； D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，D符合题意． 故答案为：D． 【分析】由题知，S1闭合，L1发光，再闭合S2，L2也发光，说明L1与L2可以独立工作即为并联，且S1位于干路，S2位于L2支路． 4．有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。选项所示的图中符合要求的电路图是（）