上网的利与弊发言稿

上网的利与弊发言稿

导语：以下是聘才小编为你整理的网络的利与弊演讲稿范文，希望你喜欢。

网络利与弊：

随着高科技日新日异的发展，电脑的普及率越来越高，网络利与弊。现在，我们能够从从容容地坐在电脑前，十个手指不停地敲击键盘，一分钟便可输入百个汉字。现在，中国人可以和英国人，美国人一样，潇洒地用双手将自己的祖国的方案输入电脑。这上一个奇迹，这个奇迹的创造者这是王永民。多数人认为这是社会进步的标志。电脑巨大的信息处理能力，可以给人类的学习、工作、生活带来极大的帮助。电脑对人类只有利处吗?不!一些专家呼吁，电脑的负面作用相当大，容易让人沉湎其中，使得人与人之间的感情越来越冷漠，到2030年，世界上有可能一个人只要用一台电脑变可管理整个企业公司!

那么网络弊>利吗：

所有的教师几乎都会说对，因为学生一旦迷恋上网络游戏，成绩、视力直线下降。

警察同志也会说对，因为近年来网络黑客犯罪极其严重，而且幅度增加，警察已有几分无奈了。不满足现实的人纷纷依赖到网上去寻找另一种虚幻的爱情网恋，导致家庭的不和，

造成很大的社会问题?

多数家长会说对，现在家庭中往往只有一个独生子女，父母总希望自己的子女是最优秀的，所以对孩子很大督促感。

但是，大多数的同龄人是认为网络是弊>利的。因为我们认为电脑一直在为科技进步做服务，我们可以在网上得到属于我们的快乐。有不懂的地方，可以上网查资料自己解决问题。通过自己努力解决的问题自然开心。网络游戏可以在我们感到疲惫时放松一下自己，不过不可以玩得太哦!美国经济能够遥遥领先和电脑是密不可分的，现在市场上“奔腾四”WindowXX已被广大用户所接受。

六七十年代招呼说“你吃了吗?”八九十年代则是“你发了吗?”而现在呢?是你上网了吗?况且今后竞争时代，经济时代，电脑是不可缺少有呀!

有些家长会变：“即然，电脑有这么大的好处，为什么有些孩子，迷恋网络游戏，整天懒懒散散，无所事事的呢?

虽然电脑有健全的大脑，敏捷的思维，但它无法控制，操作者的命令。耽误了他们的学习，并非电脑之过矣!

七分药效三分毒，任何事物都会有正负面影响。

但为了防止我们的贪玩欲，现在还不买电脑为妙，如果应制定一些网络限制的法律，对网络进很一定的限制。

家长边应该给我们制定一个上网时间，不要让我们随心所欲。

让我们：远离网吧，文明上网“创造更美好的家园。

随着时间的推移，我们已步入一个全新的信息时代，网络利与弊。网络也在这种趋势下迅速的发展起来。由于其迅速便捷的特点，网络技术的运用也越加广泛，网络也走进了千家万户。

时代的发展越来越迅猛，人们生活节奏也不断加快，由于网络及电脑的运用效率高，所以他们被多个领域运用，网络也显现出其神奇的功能，被越来越多的人使用。如今，网络已普及到家家户户，同时也实现了人们足不出户乃至天下事的愿望。因为网络上大大小小的搜索引擎，都极大的从各个方面满足了人们的需求。渐渐地，人们的生活方式也发生了巨大的转变。人们不再购买光盘歌碟，而是直接从网上下载;人们不再去电影院看电影，而是直接从网上观看各种视频;人们也更少出门逛街，因为网络上能够“淘”到更实惠的商品。网络就这样逐渐占据了人们的生活，人们也更加依赖网络。于是便出现了一种沉迷于网络无法自拔的人，而这些人中有不少都是中学生。

因为经不起网络带来的诱惑和太过迷恋网络所带来的刺激感，于是便为了上网而不惜代价，因而越陷越深。学生为了上网逃课;学生上网彻夜未归;学生因上网时间过长而猝死。这些仿佛对我们来说早已不再陌生，这些事件的发生早已不是什么新闻。但它却用血淋淋的事实告诉我们这样一

个事实网络以危害到了中学生的身心健康。网络在发挥着它重大作用的同时，也显露出其危害极大的一面。

但是，在我看来，网络利与弊的天枰是由我们自己去控制的，网络是把双刃剑，好与坏取决于我们如何利用它。作为新一代中学生，我们应保持清醒的头脑，足够的自控力，不被网络所迷惑。利用好网络最大的优势，利用其高效的特点，准确快捷的搜索对我们有用的知识或资料。而不是一味地沉迷于各种不切实际的游戏，跟别说投入比往常更多的精力或物力了。

不管怎样网络只是我们生活中的一种工具，他能做到的仅仅只是更便捷我们的生活，以及丰富我们的见闻。网络终究是虚拟的，它并不是我们生活的全部，我们应该将更多的精力投入到现实生活中去。做一个身心健康，全面发展，拥有正确价值观的新一代好少年!

敬爱的老师，亲爱的同学们;

大家好。今天，我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。

上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面;听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见，上网的好处很多。

网上BBS、聊天室、OICQ、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此，他们可以

得到专家的指导;同学们善意的批评;老师精心的指点;还可以得到一些热心人士的解答，从而便可以与他人交流的渠道更加宽广，交流方式更加自由。

我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。

邓小平爷爷曾经说过;“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的很多。

在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗?这，难道不更好吗?通过网络，我们还可以向某些投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。

我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。

我的演讲完毕，谢谢大家!

网络的利与弊发言稿

网络的利和弊发言稿 【篇一：辩论赛-网络的利和弊正反方全套发言稿!】 主席，各位同学，老师和对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈的介入我们的生活，越来越贴近我们中学生。我方 坚信，中学生上网，利大于弊！我将从三个方面来阐述我方观点！ 首先第一点是必要性，网络世界资源共享，它就像是一个聚宝盆， 一座取之不竭的知识金山！谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会 有所得到！网上名校，网上交友，网上邮件，网上购物，这些早已 渗透到了我们的生活之中！使生活工作和学习边的更加便利，网络 使世界变成了一个地球村！其次第二点是实践性，网上可以实践我 们中学生在平时生活中得不到的资源！然后是实用性，因为邓小平 同志说过：“计算机要从娃娃抓起！”可见，网络对于我们中学生是 多么的重要！所以我方坚决认为，对于中学生来说，网络，利大于弊！ 网络催化新生力量，使中学生的现代观念更强、能力更高。在学习 观念、效率观念、全球意识等方面得到更好的体现。网络使中学生 以最快的速度，得到最新、最好的东西，让学生的接受新事物所以说，网络对于中学生来说是利大于弊的! 可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识 和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实 头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的 知识面。网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学 生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的 老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生 就可以任意选择。鼠标一点，大千世界便尽收眼底！中学生上网是 多么重要啊！

上网的利与弊辩论赛资料

上网的利与弊辩论赛资料 上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络，我们每天都只是面对着冷冰冰的显示器与鼠标，毫无趣味可言。在网吧里，一个狭小的空间里容纳了许多人，空气浑浊，不仅对我们的身体有害，长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射，对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。在双休日，请问对方辩友究竟是在西湖边度过的时间长呢还是在电脑边度过的时间长? 第网络不是一方净土，法律制裁的无奈、道德规范的苍白技术限制的落后无不令有识之士的内心感到忧虑和不安。看看那些地下网吧，看看那些中学生浏览的网页界面，真可?色情与垃圾齐飞，虚假共暴力一色"。桩桩事实告诉我们，中学生上网不加以控制的话，怎么让社会相信我们是祖国美好的未来呢? 利： 上网也会影响一个人的人生观、世界观、价值观。因为在这个互联的网络中，人们可以频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中原有的中国传统文化观念和国外主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。一些有害的思想停留在脑海中，影响着人们。 一、开阔视野因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了

解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、加强对外交流网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 三、促进中学生个性化发展世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。 第二，上网有害视力。眼睛是心灵的窗户，还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络，我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标，毫无趣味可言。这样做，不仅对我们的身体有害，而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射，

2020年英语四级作文范文：手机的利弊

2020年英语四级作文范文：手机的利弊作文话题： Advantages and Disadvantages of Cell Phone 手机的利与弊 手机的好处。 手机的弊端。 我的看法。 作文类型：提纲式各抒己见对比论文。 考点分析： “手机的利与弊”属提纲式各抒己见类议论文。也有书把此类写 作模式的作文归类于匹配对比类或比较对比类作文。写作的套路是 “一些人认为—— ;而另一些人认为——。我的看法是——。” 本文恰符合这个写作套路：一些人认为手机有很多好处;另一些人 却认为手机也有很多弊端。我的看法是：随着中国入世，手机费用会 随之大大下降，最终手机的利将远远大于弊。 理应指出的是各抒己见类作文与对比比较分析类作文极其相似， 其主要差别在于：前者最后一段是阐述我的看法，而后者仅仅得出一 般性的结论。 各抒己见类与对比比较分析类写作套路是四、六级作文类型中最 常见的，所以应重点掌握。 审题构思： 这是篇提纲式议论文。根据提纲提示，文章可采用三段式行文， 也可开篇引出导言段后，再采用四段式行文。经分析，文中所给的三 个汉语提示均可视为该段的主题句。全文框架如下，第一段主题句为：Cell phones are getting more and more important;二段主题句提

纲点为：advantages of he cell phone;第三段的主题句提纲点为：disadvantages of the cell phone;结尾段的主题句应为：My view is…。其全文及各段落框架具体构思如下： 全文构思 The cell phones are getting more and more popular and important. Advantages of the cell phone Disadvantages of the cell phone My view is… 段落构思 第一段： Topic Sentence The cell phone plays a more and more important role. Developing Sentence It has both advantages and disadvantages. 第二段： Topic Sentence advantages of the cell phone Developing sentence 1 facilitate people’s life Developing sentence 2 convenient for both callers and callees Developing sentence 3 can be used as a tool to get on Internet 第三段：Topic Sentence disadvantages of the cell phone

网络的利与弊作文800字

网络的利与弊作文800字 网络当然也有弊端，如果网络被遵守社会规则的人利用，自然不会有任何坏处，小编收集网络的利与弊作文，欢迎阅读。 第一篇：网络的利与弊 随着现代化技术的飞速发展，家家户户的条件也变好了。电子计算机已经走进寻常百姓家，而上网的人数则多之又多。 网络固然好，但网络也有弊。有很多网民沉醉于网络，这是不好的。今天，我们就来谈谈网络的利与弊。 现代化技术为人们提供了一个方便，快捷的交往平台，拉近了人与人之间的距离。 网上学习，可以使人们知识更丰富，眼界更开阔，思维更活跃。网络——一座没有围墙的学校，不仅可以 促进我们日常学习的提高，而且可以帮助我们学到书本上学不到的知识，更是培养良好的兴趣爱好的工具。 的确，我班上的“小灵通”所知道的课外知识，有三分之二是从网上查找的。比如：什么“神六”的进一步详细资料，什么文言文，什么歇后语……凡是老师要求找的资料，他总是找得最多。他还经常说：“网络可帮了我大忙了呢!让我成了‘小灵通’。” 网络可以让人们了解国内外的时事新闻，学习新的知识，得到课业辅导，进行交友聊天，与各地的朋友联络，获得各种信息。当然，网络和大千世界一 样，有阳光灿烂的一面，也有阴暗的角落，还有错误的言论，不准确知识，黄色信息和怀有不良动机的网民。 所以，在网上与他人交往时更应提高警惕，不能轻易相信他人。 自从网络走进人们的生活后，一些网民，就开始沉迷于网络这个虚拟世界。每天几小时甚至十几小时在网上流连忘返，结果浪费了许多时间，严重地影响了自己的学习和工作。比如，有许多中学生上网废寝忘食。举个大家不敢相信而又绝对真实的例子：有一名中学生，因沉迷于网吧，父母对他的管教置之不理，依旧我行我素，常眠于电脑前。成绩飞速下降，后来被学校开除了…… 网络，对人们有利也有弊，有弊也有利。休闲时，可以玩玩游戏。

学生上网利大于弊还是弊大于利辩论会

学生上网利大于弊还是弊大于利 正方：人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们中学生。中学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：学生上网利大于弊。我将从2个方面来阐述我方观点： 1.网络有必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说："计算机要从娃娃抓起"吗。 2.网络有实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。 的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，但学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学

生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。 21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，我再一次陈述我方观点：中学生上网利大于弊。 反方：我方的观点是：学生上网弊大于利。刚才正方谈到了网上教育，但网上教育不过是商家的夸大其词的炒作罢了。不仅在中国，即使在美国权威杂志《今日美国》的调查表明：86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信，孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。 从量上说，目前网络有三个难以解决的问题：第一类是网上安全问题，主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾。就在刚刚过去的四分钟里，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次，全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中，学生上网已带来了诸多危害： 1.据一项调查显示，不少的学生成了小"网虫"，沉迷于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"

高中智能手机的利与弊议论文

高中智能手机的利与弊议论文 高中智能手机的利与弊议论文 无论在学习或是工作中，大家都尝试过写论文吧，论文可以推广经验，交流认识。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高中智能手机的利与弊议论文，希望对大家有所帮助。 高中智能手机的利与弊议论文1 在这个信息满天飞的年代，人们传递信息的方式已经渐渐发生了变化，从古代的托人传信到飞鸽传书，从现代的邮寄到网络交通……手机，成了这个年代必不可缺的一个东西。 在校园里，有手机的同学免不得要多对其他同学炫耀，而其他的同学见了自然要眼红，便回家哭着闹着要父母给自己也买一部手机。于是，手机便成了校园里的一种潮流。 那么，家长给孩子买手机到底是好是坏呢？ 这个问题，好答，也不好答。 有人说，对孩子一点好处也没有。有人又说，对孩子的

好处大于坏处。 手机不好在哪里呢？ 大家也都知道，现在大部分的青少年都会玩网络游戏，类似英雄联盟、王者荣耀、阴阳师的游戏软件层出不穷。给孩子买手机，不是直接增加了孩子玩游戏的时间了吗？若是自制力低，成天沉迷于游戏，那么再好的学生也会变成一个不思进取、虚度光阴的人。 其次，就是早恋问题。大多数人的手机上总会有那么一两个社交软件。通过这些社交软件，同学们可以和其他同学聊聊天，有时聊得久了，就会产生一种好感或依赖感，也就促进了早恋。在青少年时期，这个问题说不严重，也严重，说严重呢，又不严重。 那手机除了坏的地方还有有利的吗？ 当然有，比如做作业的时候遇到不会的题目，怎么都不会答，就这样不理它也不是办法。于是，手机就派上了用场，随便百度一下，答案就有了，还附带各种解题过程以及思路。 再比如上课听老师讲的懵懵懂懂，还没有理解清楚。那么这个时候，就可以用手机看看网上的老师的教学视频，一遍看不懂，还可以看第二遍。这个作用可就大了，毕竟一节课听不懂，后面的课程学起来必定也不会好到哪里去。 当然手机的好处还有很多，比如听听英语听力、刷刷题目、看看家作什么的'，这里就不一一列举了。

互联网的利与弊-英语作文

The internet--a double-edged sword Internet is an international computer network connecting other networks and computers from companies, universities, etc. At present, Internet become a useful assistant for us. However, every coin has two sides , the Internet also has its own advantages and disadvantages. On one hand, we benefit a lot from computers. We live in a message explosion times, we only need to sit in front of a computer or any other network terminal, to konw the latest things or to check any thing you don't know. The internet also help us save a lot of time. The message was transfered so fast and so vivid that we don't have to walk out or have a face to face meet to resolve some business. We can also make friends by internet. On the other hand, the explosion messages were pushed to us whether you need it or not. So we have to spend a lot of time to figure out which one is a useful. We don't have to have a face to face talk most time, so we feel lonely and sometimes. More and more teenagers are addicted to virtual world and they all play computer games everyday they want, leading to a terrible result. The worst respect is that it grudually eat our health. We sit more and walk less, that caused backbone disease. The computer radiation affect our body, and so many disease are caused by it. Even though the usage of Internet has both positive and negative effect to me, I still consider Internet is a symbol of technology development. I believe I can use the Internet very well as long as I know how to control myself.

上网利弊辩论赛辩词

中学生上网利大于弊还是弊大于利辩论词 立论陈词 正方一辩： 各位评委，老师、同学们大家好，很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流。网络日益成为我们生活的一部分，我们中学生也不例外，但网络也是一把双刃剑，有利也有弊，我方认为中学生上网利大于弊是基于以下理由： 第一、中学生求知欲望强烈，正是学习的最佳时机，网络可以打开中学生视野，扩大知识面。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。学生可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。所以网络对中学生的学习和成长都有利。 第二、中学生处在社会化的过程中，他们喜欢交朋友，渴望友情，网络就为中学生打开一扇门，让中学生很容易就找到志同道合的朋友。古人“海内存知己，天涯若比邻”的梦想今天通过网络实现了，我们可以在网上认识天南地北的朋友，甚至是外国朋友，极大拓展了我们的交际面，让我们的朋友遍天下。还有利于中学生了解不同的世界，不同的生活。过去孩子要和外界接触，会受到种种客观条件的限制。现在在网上，完全没有了地域、背景等约束，可以找到志趣相投的朋友。 第三、中学生喜欢创新，喜欢独树一帜，网络就可以促进中学生个性化的发展。“恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，中学生可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，在与别人的辩论中学会辩证的看问题。中学生上网也可以提高自己某项业余爱好的水平，发挥自己的创造力；写博客，传照片，制作flash，编辑视频，都成为一些中学生的爱好，把自己的创意展现的淋漓尽致。我们在学校读的是统一的教材，考的是一样的试卷，但我们中学生是有差异的，网络恰恰弥补了这种不足。在网上，你可以了解你喜欢的信息，学习你喜欢的内容，满足了中学生个性化的发展。 21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。今天我们在网络上获得的知识，就是明天的创造力。所以，我再一次陈述我方观点：中学生上网利大于弊。 反方一辩 各位老师同学们大家好。刚才对方辩友夸夸其谈，列举了网络的种种好处，我方并不否认网络对中学生有利的存在，但是有利就证明利大于弊了么？吸烟可以提神，难道就说吸烟对人体利大于弊么？今天的辩题是中学生上网利大于弊还是弊大于利，我方就先从中学生身心特点上来进行分析： 中学生指所有如我们一样坐在中学课堂里的学生朋友们，在我国一般是从13岁到18

网络的利与弊作文【精选6篇】

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/eb3680612.html,） 〔网络的利与弊作文【精选6篇】〕 导语：随着世界的科技发展，电脑网络在我们生活中的用途也越来越大，工作，生活，学习都离不开它。小编整理关于网络利弊作文，欢迎阅读。 ▲第一篇：网络的利与弊 现在，电脑已经逐渐成为我们生活不可缺少的东西。随着世界的科技发展，电脑网络在我们生活中的用途也越来越大，工作，生活，学习都离不开它。 会利用电脑网络来提高自己的知识水平的人，当然在学习，工作等各方面的成绩出类拔萃;而那些利用网络游戏来

占满自己的所有生活空间的人，当然各方面的成绩都一落千丈。 网络给了人类很大的帮助，但网络的不同作用，再加上我们自己的想法，让我们变得有所不同，有好，有坏。只有正确地认识电脑网络的利与弊就是网络的好与坏。网络的好有很多，比如可以上网搜索学习资料，工作资料，科学资料等;还可以搜索图片，MP3音乐，MP4电影，动漫动画;可以 了解时事新闻，股票趋势，医疗信息。但有些沉迷于网络游戏，不但不会让我们变得越来越优秀，反而会使我们变成他的奴隶，甚至会使我们作出更可怕的事。所以大家要正确地认识和利用电脑网络利弊，不要被网络中的有些事物所迷惑。 我们应该正确地认识和网络的利，会使我们收益非浅，而不是祸害无穷。 ▲第二篇：网络的利与弊

网络，它是一个白雪公主还是一个恶毒的皇后呢?这个我也说不好啊。那我没来谈谈吧!我认为网络是一把双刃剑，它既有对人类有利的一面，也有对人类有害处的一面。 那我们谈谈网络对人类的好处吧：能让你随时了解外面的世界发生了什么，拉近世界各地之间的距离，成为所谓的“地球村”。如果没有网络，那么有的大公司与外国朋友合作要从千里迢迢的远方赶来;如果没有网络，报告一个重要的事情恐怕还在飞鸽传书吧;如果没有网络，我们恐怕还在古代到处寻医问药。现在有了网络，我们谈个生意仅仅开开视频就可以啦;报告个重要的情报只需要简简单单的E-mail 就可以啦;如果得了疑难杂症只需在网站一搜就可以啦。这足以可见网络是一个白雪公主了吧。那么我没现在撇开网络的有利的一面不说，单谈网络的弊端。 “杀、杀、杀、杀……”哦，这是一个小孩子在网吧玩的热火朝天，他骗父母要钱，说买学习资料，其实是要钱上网吧。他骂人、打架、抢小孩子的钱、不务正业。他本是一个品学兼优，考中清华北大的料，他未成年，他现在还是个孩子呀却被网络游戏折腾这般模样。

[关于网络利与弊的演讲稿]关于网络利与弊的演讲稿(Word可编辑版)

[关于网络利与弊的演讲稿]关于网络利与 弊的演讲稿 （最新版） -Word文档，下载后可任意编辑和处理- 网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。网络的出现对我们生活的影响有利也有弊。以下是烟花美文网小编为你整理的网络的利与弊演讲稿，希望能帮到你。 网络的利与弊演讲稿篇一 同学们、老师们，大家好。 从宏观来看：网络对于人类的整体文明是起到推动作用的。正如美国著名科幻科普作家艾萨克·阿西莫夫所阐述的观点：在历史的长河中，新事物出现的目的是帮助人类解决问题，但同时不可避免地也会带来一些问题，因为事物的利与弊是对立、统一、同时客观存在的。 如火的出现火提高了人类的祖先的生活水平，使他们能够安全健康的进食并拥有稳定的取暖、照明工具;但同时燃烧产生的废气对人们来说好比死神的诏书，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人们为了更好的生存搬出了狭小昏暗的洞穴，走向广阔、更适合生存的平原;

并在平原更好更快地发展人类文明。从这一系列我们不难看出，火的出现是利与弊同时存在的。每一个新事物的出现，总是伴有利弊两个方面;但每一个新事物在历史长河中都起到了台阶的作用，这是毋庸置疑的。评价每个事物的价值时不能从短时间的角度出发，而是要站在历史的高度，多角度、全方位地观察，理性客观地审视。 网络的出现的确产生了负面影响，但更多的是它对当今社会信息时代的支撑。高楼林立，知识爆炸的当今社会如果没有了一张网，便会轰然坍塌，化为碎石和散沙倒退到几百年以前并停滞不前。只有在网络的支撑下，每一样新时代的事物才能稳住，才能淡定，才能高效地紧密相连。网络就像火，火能熏死人，就认为它是坏的么?人们也许会被死亡带来的悲痛、烟熏的荼毒蒙蔽了双眼，从而视火为神的惩罚。这便是当今许多人对网络的态度。也许漫漫岁月以后人们才能意识到网的好远远大于弊，正如火。它也好比手术有副作用，但却能救命，这时我们难道因手术有副作用就任由自己奔赴黄泉?还有很多例子，如核能、中国的四大发明等等。 其次，从微观看：网络对个人来说是良好的展示平台与提高效率的快车。人人心中都有道+魔。道即是理性，魔即是欲望。当一个人道高于魔时，就会负责任地做事;当一个人魔高于道时，就会行为不受控制。我们身为中学生，是有是非判断能力，能把知识当武器的一代，每个人心中的道都是可以胜于魔的。所以我们有自制力，利用网络来做有意义的事。比如写写博客分享新路历程、经验教训、人生感慨;用网络媒体施展你压抑许久的文学艺术的才能，在网络上与人一

参考小学生上网利弊辩论赛主持稿(四篇)

演讲发言参考范本 参考小学生上网利弊辩论赛主持稿(四篇)目录： 参考小学生上网利弊辩论赛主持稿一 参考小学生上网弊大于利辩论稿二 参考小学生上网弊大于利辩论稿范例三 参考小学生上网弊大于利辩论稿范文四

参考小学生上网利弊辩论赛主持稿 一 小学生上网利弊辩论赛主持稿 尊敬的老师，各位同学： 大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，在正式比赛之前呢， 我首先想和大家探讨一个最近热门的字，什么?“钱”?no,no,no。“钱”一直是个热门的字，不过那是爸妈的事。这个字是“微”， 你别看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小说，最牛的是 微电影，一个故事拍成电影，几分钟就能搞定，会让你回味无穷， 兴许还能赚足在坐的很多泪水呢，可见小“微”在我们生活中是多 么厉害，好了，言归正传，作为一名小学生，我们正处在人生中最 微小的阶段，既然和“微”字沾上边，毋庸置疑，肯定是很牛的阶 段了，因为这个阶段是我们的基础阶段，是我们兴趣，爱好，性格 形成的阶段，所以这个阶段有个词对我们非常重要，什么?“金 钱”?no,no,no。那还是咱们爸妈的事。这个词是“知识”，对，只 有知识是我们成长的养分，我们遨游未来的资本，所以如何获取知 识成了我们小学生的头等大事，有的会说通过书本，向老师请教获取，有的会说通过电脑从互联网获得，这个话题呢?也正是我们今天 这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，下面有请正方一辩小 学生上网弊大于利首先来阐明自己的观点，大家掌声欢迎。 (中间临场发挥) 今天的这场辩论会真激烈啊，看来大家都做了很多功课，现代 社会高度文明，信息高度发达，我们获取知识的途径越来越多，作 为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢，说老实话我也不知道，但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在 获取知识的时候我们都要认真辨别，剔除糟泊，吸取精华，那样，

网络作文之网络的利与弊英语作文初三

网络的利与弊英语作文初三 【篇一：网络的利与弊(英语作文)】 now many of my classmates like to surf the internet in their free time. i think internet can bring us both advantages and disadvantages. for example，if i have some trouble studying，i can surf the internet to find more helpful information. and i can make more friends on it. some of my classmates say they feel happy when they talk with more friends with many similar hobbies. however, internet can make some problems at the same time. if you spend too much time on it , you will becaome lazy and cant put your heart on study. it will be even worse if you feel you cant live without internet. so we must be careful when we use the internet. 翻译：现在，我的很多同学都喜欢在闲暇的时间里上网，我认为网 络既给我们带来了好处，又有不好的地方。 【篇二：有关于中学生上网的利与弊的英语作文】 有关于中学生上网的利与弊的英语作文： 利：在于可以让学生们更好的了解网络，可以帮助学生学习，解答 疑难的问题，可以更好的跟上社会的进步。 弊：如果自制力太差的学生可能会深陷于网络之中不能自拔，或沉 迷于游戏当中而误了学业；同时网络上的一些不健康的东西有可能 会影响到学生心理的健康成长。 例文1： with the development of society, almost every family has a computer and surf the internet especially the youngsters. is it good to surf the internet? as a coin has two sides, surfing the internet also has its advantages and disadvantages. first of all, it is convenient for people to search the information they need. it is fast and easy. however, many people spend too much time chatting online or playing computer games. some even forget their study and their work.so we should use the internet correctly（正确地） and make it useful. 【篇三：网络的利与弊_英语作文】

网络的利与弊发言稿

网络的利与弊发言稿 网络的利与弊演讲稿范文：敬爱的老师，亲爱的同学们; 大家好。今天，我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。 上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面;听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见，上网的好处很多。 网上BBS、聊天室、OICQ、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此，他们可以得到专家的指导;同学们善意的批评;老师精心的指点;还可以得到一些热心人士的解答，从而便可以与他人交流的渠道更加宽广，交流方式更加自由。 我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。 邓小平爷爷曾经说过;“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的很多。 在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗?这，难道不更好吗?通过网络，我们还可以向某些投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。

我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。 我的演讲完毕，谢谢大家! 网络的利与弊演讲稿范文：同学们、老师们，大家好。 从宏观来看：网络对于人类的整体文明是起到推动作用的。正如美国著名科幻科普作家艾萨克阿西莫夫所阐述的观点：在历史的长河中，新事物出现的目的是帮助人类解决问题，但同时不可避免地也会带来一些问题，因为事物的利与弊是对立、统一、同时客观存在的。 如火的出现火提高了人类的祖先的生活水平，使他们能够安全健康的进食并拥有稳定的取暖、照明工具;但同时燃烧产生的废气对人们来说好比死神的诏书，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人们为了更好的生存搬出了狭小昏暗的洞穴，走向广阔、更适合生存的平原;并在平原更好更快地发展人类文明。从这一系列我们不难看出，火的出现是利与弊同时存在的。每一个新事物的出现，总是伴有利弊两个方面;但每一个新事物在历史长河中都起到了“台阶”的作用，这是毋庸置疑的。评价每个事物的价值时不能从短时间的角度出发，而是要站在历史的高度，多角度、全方位地观察，理性客观地审视。 网络的出现的确产生了负面影响，但更多的是它对当今社会信息时代的支撑。高楼林立，知识爆炸的当今社会如果

手机的利与弊作文

第 1 页共1 页 手机的利与弊 上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。 在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。最后，我们还可在手机上浏览信息，及时知道面面俱到的最新消息。 手机固然便利，然而也有弊端。 首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。 手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量。 20 ×20 = 400

关于网络的利与弊作文范文

关于网络的利与弊作文范文 我相信大家都知道网络就是一把双刃剑。那么大家知道关于网络的利与弊作文要怎么写吗？下面就是xx分享的网络的利与弊作文范文，一起来看一下吧。 随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。 在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。 上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、

娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此詔华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。 同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。 所谓“一日之所需，百工斯为备”，有前人的努力，发明出各式各样的产品，我们才有便利的生活。现在的科技很发达，每个人几乎人手一支手机，我想，最伟大的发明应该就是网络了！ 网络，可以让你跟远方的人取得联系；网络，有助于增加知识、提供生活资讯、广交朋友、排除寂寞、打发时间；网络，人际关系可获得改善。但网络同时有它的好处与坏处。网络，真实姓名、年龄、外表皆可隐藏。有些人会遗弃现实，转于投向虚拟世界，对他们而言，虚拟世界比真实世界更真实。在逃离现实的时候，不知不觉会发展出不当的网络使用，就好像上了瘾一样，欧美国家称这些人为网络狂。 网际网络世界丰富的内涵可使个人从单调的生活中解放出来，让人能依自己独特的想象力发展各自的潜能与兴

拒绝沉迷网络演讲稿

拒绝沉迷网络演讲稿 拒绝沉迷网络，网络既有利又有弊。 网络在我看来，弊端大于利。对于我们学生来说，更是 、亠4A 这样。 一些学生如今利用查题的借口，用来上网玩一些比较伤身、容易上瘾的游戏，甚至把一些精力放在在游戏里打高分、聊天等一些毫无意义的事上。 我有一位朋友——梦超，他原本学习虽然不是一流的，但也非常棒。但是自从他那一次接触了网络型游戏后，就好像变了一个人，变得满嘴脏话。上课时，经常打哈欠，也不听老师讲课，甚至连作业也不做。成绩下滑的非常厉害。放假时，几乎每分钟都和电脑在一起。 刘旭——一位值得我学习的人，她的学习每次都名列前茅，当我问起她时，她说：我不懂的问题，恰好身边又没有人时，电脑成了我的最好的导师。 网络有利也有弊，要合理利用网络。

网络是一把双刃剑，你合理利用，他便会为你所用; 你 如果滥用，就会伤害到自己 我们生活在一个新的时代，这里出现了一些闻所未闻的 新名词，^口：上网、QQ伊妹儿等。这些都是电脑上的词。 如今，电脑已经成了我们生活中不可缺少的一部分。电脑可以帮我们查阅资料，获取更多知识，但是，如果沉迷上了网络游戏，可不是什么好事。 一个叫小军（化名）的人，成绩一直很好。有一段时间，有人发现他的学习成绩直线下降，而且每天上课都心不在焉，目光变得呆滞。原来小军迷上了网络游戏。从此以后，他每天都不完成作业，一放学就到网吧上网。时间久了还经常晚上都不回家，家长只好去学校附近的网吧揪回来，然后不许他再去。终于有一天，小军下定决心，他要到一个家人找不到的地方去。他偷偷从家里拿了几百块钱，骑上自行车，用了整整一天的时间来到了江阴，住进了网吧。一天24 小时，除了吃饭睡觉，他几乎一直在上网。小军的家人在他失

上网的好处与坏处辩论会辩词

上网的好处与坏处辩论会辩词 上网的好处与坏处辩论会 正方一辩：各位老师、同学、对方辩友，大家好!人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点： 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗? 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外，网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，这将会促使我们更积

极地去学习英语，这难道不好吗? 3.现实性。每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养我们获取、分析、处理信息的能力，这已成为势在必行了。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好，为什么要建这些网站呢? 的确，作为一种新生事物，我们相信，网络存在着一些弊端，但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代，我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将会获得回报。所以，我再一次陈述我方观点：小学生上网利大于弊! 植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水、、、、、、 正方二辩：各位老师、同学，对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，

小学生上网利与弊辩论赛

大田县城关第一小学 六年段师生同场辩论会方案 为了提高学生的语言表达和应变能力，增强我们协会的凝聚力，给同学们一个展现自我的舞台，我们年段举办了本次师生同场辩论会。 时间安排：2014年4月4日下午第三节课 活动地点：校多功能教室 活动总负责：杜肆贰林小靖卢雪华 活动安全员：田有党各班带队老师： 六（1）陈昌孟叶美芳郑玉娟六（2）吴美秀叶淑华章翠莲六（3）郑幼清叶一闯郑锦琼六（4）林兰秀詹联运鄢淑贞六（5）黄来礼陈彩琴汪其耀六（6）卢雪华林良相杜肆贰六（7）林小靖卢雪珠林其镇 注意事项： 1.活动前，教师要做好安全、环保、礼仪等教育。 2.活动前各班要点名并上报，班主任负责全程安全，若有个别学生无法参加，应写请假条家长签字报班主任批准。 3.活动后，各班应布置学生写日记或感受。 六年段 2013-4-3

“小学生上网利与弊”辩论会过程 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 很荣幸能够担任本次辩论会的主持，来为大家主持这场辩论会！ 本次辩论会的辩题是：小学生上网利与弊。 坐在我右手方的是今天的正方，他们的观点是：小学生上网利大于弊 坐在我左手方的是今天的反方，他们的观点是：小学生上网弊大于利 接下来，我为大家介绍本次比赛的评委老师：他们是六年段各班的语文老师让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位老师同学的参与！ 在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则： 1.陈词阶段：由双方一、二辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。 2.自由辩论阶段：时间共8分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 3.观众参与阶段：观众可以为场上己方的辩手助阵，对于己方辩手没有论述的话题进行补充，也可以针对场上辩手观点及陈词失误予以驳斥。（8分钟） 4.结辩陈词阶段：时间各4分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 规则宣读完毕。接下来请各位辩手做个性化的自我介绍，时间是一分钟，有请正方辩手进行自我介绍。 （同学们，让我们用热烈的掌声鼓励场上的每一位辩手，预祝双方辩手都能发挥出最好的水平，取得理想的成绩！ 下面我宣布大田县城关第一小学六年段“小学生上网利大于弊”辩论会正式开始！ 开篇立论 下面我们将进入开篇立论阶段，首先由正方阐述观点，时间为三分钟，有请正方一辩―― 刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！