公开课病句修改

专题复习——病句修改

教材分析：

“语文课标”要求学生能熟练驾驭语言，准确进行语言表达，为了让学生不说病句，并且能准确修改病句，所以本课题旨在引导学生准确提取句子的主干、快速辨析病句的病因、准确修改病句，从而提升学生的语言品味能力和语言驾驭能力。

学情分析：

教学目标：

知识目标：

１、辨析常见的病句类型。

能力目标：

２、掌握修改病句的方法、原则。

３、运用所学知识修改病句。

情感目标：

4、通过对病句的修改,培养学生学习语文的兴趣,增强学生学好语文的自信心。

教学重难点：

1.指导学生掌握修改病句的方法。

2.引导学生分析病句的病因。

教学方法：

自主、合作、探究

教具准备：

多媒体

教学过程：

一、激情导入

1.听歌曲《咱们屯里的人》，说病句。

同学们，我们先来听一段歌曲……这段歌词中有没有病句，哪一句？

2.看动画《今年过节不收礼，收礼还收脑白金》，说病句。

我们再来看一段动画片……这句广告词有毛病吗？

3.导出本课。

同学们，在我们的日常生活中，学习中，工作中，以至于影视作品中，稍有疏忽，就会有病句产生。为了使我们的语言表达更加流畅，今天，就让我们来复习有关病句的知识。

二、常见的病句类型

语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余、关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅、语句产生歧义。

三、修改病句口诀

语法修改有诀窍，主干枝叶别忘掉。

层层压缩找主干，主谓宾语是否到。

前后搭配读句子，反复推敲改协调。

语序不当要调整，重复累赘不能要。

误用词语要思考，忠实原意没乱搞。

逻辑修辞较深奥，自相矛盾不可靠。

事情次序勿颠倒，感情色彩要配好。

形象贴切做得牢，对症下药不白劳。

四、病句修改举例

1、语序不当

①通过交通部门的大力整治和宣传，我市的交通肇事率大幅下降。

②各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

2、搭配不当

①临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

②心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子语言表达水平。

3、成分残缺

①在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。

②为了解决当前校车超载严重，交通事故屡有发生，有关部门已着手制订《校园安全条例》。

③好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。

4、词语赘余

①过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。

②这个小女孩大约七八岁左右。

③为了考好学业水平考试，小明提前准备好了2B铅笔、橡皮擦、三角板以及考试用具。

④为了考好学业水平考试，小明提前准备好了2B铅笔、橡皮擦、三角板……等考试用具。

5、关联词语误用

①李平同学不仅学习好，还乐于助人，因此我们要向他学习。

②如果连续看四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。

6、前后矛盾

①昨天傍晚下了一夜的雨。

②今年春天的这场秋雨下得真不是时候。

③黄昏时分，朝霞染红了半个天空。

7、句式杂糅

①中学生之所以喜欢网络小说的原因，是因为这些作品大多思想感情丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。

②哈达小区有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合理的装修造成的。

8、语句产生歧义

①他才来，许多人还不认识。

②看到你那年才8岁。

③学校来了三个医院的医生。

五、病句修改八项注意

1、注意关联词的前后搭配

①想象不是对诗人的创作是一种必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要。

②无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会注意法制。

2、注意出现“禁止”“防止”“忌”“避免”类词的句子

①天气慢慢炎热起来，同学们切忌不要下河游泳。

②为了避免这件事情不再发生，学校采取了各项措施。

3、句中出现多个否定词时要注意

科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。

4、注意句中的介词

通过……使……从……中，让……在……下，使……随着……使……

①通过初中三年的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。

②从学雷锋活动中，让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。

③在班主任的领导下，使我取得了很大进步。

④随着“哈洽会”的成功举办，使哈尔滨的知名度越来越高。

5、注意并列短语的搭配、语序情况

同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

6、注意有关数量增减的句子

增加、上升、扩大等词后面可以用倍数，而减少、下降、缩小等词语后面就不能用倍数，只能用几分之几或者百分比。例：10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。

7、注意出现“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词的句子前后搭配情况

①内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。

②他对自己能否考上理想的高中充满信心。

8、注意句子中词语的感情色彩

他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

六、练习

1、在知识的海洋中，使我们感到自己深深的不足。

2、我们一定要发扬和继承各族人民精诚团结、共谋发展的精神。

3、某中学初2015级语文教师组织学生观看了央视《文化公开课——让我们爱上汉字吧》这个节目，学生受益匪浅。①中国是一个有五千年文化传统，②文字是中国文化传承和记录的载体。③近年来，汉字受到越来越多的人的追捧，影响

力越来越大。④汉字无形中成了象征中华民族的代名词。（1）第①处成分残缺，应在后面加上。（2）第②处语序不当,应将和调换位置。（3）第③处搭配不当场，应将改为。（4）第④处句式杂糅，应改为。板书设计：

病句修改

方法：增、删、调、换

原则：保留愿意

教学反思：