数字出版基础数字出版实务笔记

《数字编辑基础理论（中级）》《数字编辑实务（中级）》考试大纲

前言

根据北京市人力资源和社会保障局和北京市新闻出版广电局《关于印发<北京市新闻系列（数字编辑）专业技术资格评价试行办法>的通知》（京人社专技发〔2015〕258号）文件要求，从2016年起，我市新闻系列数字编辑中级专业技术资格试行考试评价方式。为了做好考试工作，我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对数字编辑中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，在基本要求中提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的不同要求，这3个层次的涵义为：掌握系指理解的基础上能够解决实际问题；熟悉系指能运用其要点，解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上，本大纲从对数字编辑专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人专业基础理论和专业知识，以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内，考试将采取笔试、闭卷的方式。考试题型分为客观题和主观题。











《数字编辑基础理论（中级）》《数字编辑实务（中级）》
考试大纲编写组
二○一六年一月




数字编辑基础理论

第一章 数字传播
一、考试要求
（一）掌握数字传播、数字出版等相关概念
1.数字传播是指通过计算机或类似设备，以二进制代码方式，表达和传递内容信息的活动或过程。
数字传播是指利用计算机、通信、网络、存储和显示等数字化技术手段，将文字、图片、音频、视频、游戏、动画、漫画等信息内容要素，通过数字化网络途径，进行传递、接收和反馈活动的总称。
2.数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式，其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化。
（二）熟悉数字传播与传统传播的区别
相对于传统意义上的传播而言，数字传播在传播技术、传播内容、传播方式、传播媒介方面存在着很大的不同，同时，传播主体与传播受众实时互动、即时反馈、“直联直供直销”也是传统意义上的传播所不具备的特点。
数字传播较之传统传播有三大特点：
1. 数字传播的技术支撑是以计算机为代表的新型电子设备和信息技术
2. 数字传播可以便捷地将图形、文字、

声音、视频、动画、漫画等元素整合在一起，形成视觉、听觉、交互为一体的立体传播效应。
3. 以互联网、数字化介质为传播媒介，使得数字传播更为方便快捷、灵活广泛。
（三）掌握数字传播的特点和我国数字传播产业的特征
依据拉斯韦尔的5W模式，数字传播各要素的主要特点如下
1. 传播主体多样化
2. 传播内容海量化
3. 传播渠道交互化
4. 传播受众个性化
5. 传播效果智能化
我国数字传播产业特征
1. 传播技术的先进性
2. 传播内容的丰富性
3. 传播方式的即时性
4. 传播媒介的多样性
5. 传播受众的参与性
6. 信息传播的个性化
（四）掌握数字传播的类型、模式
数字传播分为自我传播、人际传播、群体传播、大众传播等不同型态。
传播学的基本模式——拉斯韦尔5W模式。
数字传播模式：
1. 一对一模式O2O
2. 一对多模式O2A
3. 多对一模式A2O
4. 多对多模式A2A
（五）熟悉数字传播的功能
1．传播信息2.引导舆论3.教育大众4.提供娱乐
（六）熟悉数字传播产业链的概念、特征
数字传播产业链主要由内容提供、技术支持、渠道运营和衍生服务四个环节构成。
（七）掌握数字传播产业链主体
数字传播单位包括数字图书（期刊）单位、数字新闻（信息传播）单位、数字音视频单位、数字游戏单位、数字动漫单位、数字传播专业教育单位、数字传播专业科研单位等。
（八）掌握数字传播产业人才队伍基本构成
数字传播产业所需要的人才必须具有复合型、整合性的特点。
数字传播产业人才队伍主要包括高端管理人才、产品研发人才、产品生产人才、技术保障人才和营销维护人才。
（九）了解数字传播产业人才队伍建设现状
与产业发展相适应，数字传播产业人才队伍培训不断增加，人才不断聚集，队伍不断壮大，高端人才不断涌现，政策不断推出，管理不断完善，数字传播产业人才队伍已经成为最具有蓬勃朝气、最具有发展潜力、最具有拓展空间的一支人才队伍。
（十）熟悉数字传播产业人才队伍建设的重要意义

二、考试内容
第一节 数字传播的概念
（一） 数字传播的概念
数字传播是指利用计算机、通信、网络、存储和显示等数字化技术手段，将文字、图片、音频、视频、游戏、动画、漫画等信息内容要素，通过数字化网络途径，进行传递、接收和反馈活动的总称。
（二） 数字传播相关概念
在数字传播体系中，数字媒体是数字传播的媒介，侧重于传播介质的角度；而数字新闻、数字出版、数字音视频、数字游戏、数字动漫则是数字传播在不同语境中的具体形态，这五个方面构成数字传播产业的五个具体领域。
数

字媒体也称新媒体、新媒介。
所谓媒体，也称传媒或媒介，是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。
所谓新媒体、新媒介，重点体现在新字，是区别于传统媒体的一种创新性的传播形态或媒介。
数字媒体，是指通过数字技术手段进行内容传播的一种主要方式。
内容信息是传播的本源，而一切媒体，不论是传统媒体，还是新媒体、新媒介和数字媒体，都是实现内容信息从信息源传递到受信者的一种技术手段。
作为数字传播的中介，数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体。它一般分为三个层次，第一层次为感觉媒体，第二层次为逻辑媒体，第三层次为实物媒体。
通常意义下所称的数字媒体常常指感觉媒体。
数字新闻是指在计算机技术和移动通信技术的推动下，以数字、图表、视听节目为主要表现形式并体现一定新闻价值和社会价值的信息报道和传递。
数字新闻具有以数字说话、以数喻理，随传随播，时效性强、简洁易懂，内容广泛、专业性突出等主要特点。
根据内容传播途径，数字新闻可以分为直观反映型、调查分析型、背景资料型、实践实验型，还可以分为文字语言型、图数图表型、动画漫画型、视听播放型等。
数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式，其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化。
第二节 数字传播的特点
（一） 数字传播与传统传播的区别
相对于传统意义上的传播而言，数字传播在传播技术、传播内容、传播方式、传播媒介方面存在着很大 的不同，同时，传播主体与传播受众实时互动、即时反馈、“直联直供直销”也是传统意义上的传播所不具备的特点。
数字传播较之传统传播有三大特点：
1.数字传播的技术支撑是以计算机为代表的新型电子设备和信息技术
2.数字传播可以便捷地将图形、文字、声音、视频、动画、漫画等元素整合在一起，形成视觉、听觉、交互为一体的立体传播效应。
3.以互联网、数字化介质为传播媒介，使得数字传播更为方便快捷、灵活广泛。

（二） 数字传播的特点
依据拉斯韦尔的5W模式，数字传播各要素的主要特点如下
1传播主体多样化
2传播内容海量化
3传播渠道交互化
4传播受众个性化
5传播效果智能化

（三） 我国数字传播产业特征
我国数字传播产业特征
1传播技术的先进性
2传播内容的丰富性
3传播方式的即时性
4传播媒介的多样性
5传播受众的参与性
6信息传播的个性化

第三节

数字传播的类型模式与功能定位
（一） 数字传播的类型
数字传播分为自我传播、人际传播、群体传播、大众传播等不同型态。
（二） 数字传播的模式
传播学的基本模式——拉斯韦尔5W模式。
数字传播模式：
一对一模式O2O
一对多模式O2A
多对一模式A2O
多对多模式A2A
（三） 数字传播的功能
1．传播信息2.引导舆论3.教育大众4.提供娱乐
第四节 数字传播产业链
（一） 数字传播产业链概念、特征
数字产业链主要由内容提供、技术支持、渠道运营和衍生服务四个环节构成。
（二） 数字传播产业链主体
数字传播单位包括数字图书（期刊）单位、数字新闻（信息传播）单位、数字音视频单位、数字游戏单位、数字动漫单位、数字传播专业教育单位、数字传播专业科研单位等。
（三） 数字传播产业链的再优化
一是政策体制有待健全，二是产业环节有待协调，三是技术标准亟需统一。
第五节 数字传播产业人才队伍建设
（一） 数字传播产业人才队伍基本构成
数字传播产业所需要的人才必须具有复合型、整合性的特点。
数字传播产业人才队伍主要包括高端管理人才、产品研发人才、产品生产人才、技术保障人才和营销维护人才。
（二） 数字传播产业人才队伍建设现状
与产业发展相适应，数字传播产业人才队伍培训不断增加，人才不断聚集，队伍不断壮大，高端人才不断涌现，政策不断推出，管理不断完善，数字传播产业人才队伍已经成为最具有蓬勃朝气、最具有发展潜力、最具有拓展空间的一支人才队伍。
（三） 搭建数字传播产业人才队伍建设平台，助力数字传播产业发展
1顺应数字传播产业发展的需要2.顺应数字传播产业人才成长规律的需要3.顺应培养新型复合人才的需要
第二章 数字编辑
一、考试要求
（一）掌握数字编辑的概念和特征
（二）熟悉数字编辑的岗位职责内容
（三）熟悉内容编辑，熟悉技术编辑和营销编辑的工作内容和性质
（四）掌握数字编辑职业道德概述和基本要求
（五）了解数字编辑人员的职业素养，了解数字编辑和职业要求
二、考试内容
第一节 数字编辑概述
（一） 数字编辑的概念
利用高新数字传播技术，对文字、图片、音频、视频以及动画、漫画、游戏等信息内容，进行作品选题策划、稿件资料组织、编辑加工整理、校对审核把关、运营维护发布等工作的专业技术人员，简称数字编辑。
（二） 数字编辑的特征
在数字传播工作中，数字编辑需要对海量信息进行搜集采集、整理加工、设计制作、审读审核、上线发布、维护服务的具体工作。
在整个数字传播过程中，数字编辑职

业具有如下特征：
1提供编辑加工附加价值2组织和生产数字内容产品3承担审核和质检职责4连接生产和消费的中介
（三） 数字编辑的岗位职责
数字编辑专业技术资格设置为正高级、副高级、中级、初级（助理）四个等级。各级别名称分别对应为：高级编辑、主任编辑、编辑、助理编辑。
1助理编辑（初级）的岗位职责
协助编辑进行工作；在编辑指导下，利用数字化技术和手段完成内容信息的搜索、采集、整理、汇编
2编辑（中级）的岗位职责
利用信息采集分析工具，搜集和研究本学科的学术动态和行业发展信息；了解用户消费行为，并在此基础上提出栏目、内容产品和系列选题的设想并组织可行性论证和组织实施；具有独立审查学科内容、加工整理统编产品内容， 检查自己承担责任编辑的栏目和内容产品的能力；做好栏目和产品的宣传推广工作；总结工作经验，指导、培养助理编辑。
第二节 数字编辑的类型
（一） 内容编辑
内容编辑的职责是掌握熟练的信息系统沟通和运用的技能。内容编辑包括策划型编辑、执行型编辑和辅助型编辑。
对于数字出版的基本信息系统有三类：第一类是协同创作平台，第二类是内容生产与管理平台，第三类是内容服务和运营平台。
（二） 技术编辑
1媒体加工技术、2网站搭建技术、3网站的系统构成、4XML技术、5数据库技术、6检索技术、7数字版权保护技术、8电子商务技术
（三） 营销编辑
首先营销编辑需要树立崭新的数字营销理念。其次，营销编辑要运用科学合理的市场调研方法。再次，营销编辑要探索和找寻合理的盈利模式。数字产品的盈利模式具体而言，包括B2C\ B2B B2G B2F O2O等多种模式。最后，营销编辑要寻找和发现最适合自身产品的营销渠道。与此同时，营销编辑要善于做自身产品的营销宣传。
第三节 数字编辑的职业道德
（一） 数字编辑职业道德概述
1数字编辑职业道德有利于数字数字编辑正确调节职业中的责、权、利关系2有利于维护网络行业声誉，纠正行业不正之风，提高数字传播社会公信力3有利于提高数字编辑从业人员的自身素质4有利于为社会道德提供示范和发挥促进作用，提升整个社会道德水平5有利于提高数字编辑的社会地位
（二） 数字编辑职业道德基本要求
1中国新闻工作者职业道德准则2中国出版工作者职业道德准则3中国互联网行业自律公约4互联网新闻信息服务自律公约5国家互联网信息办公室——七条底线（一是维护法律法规底线，二是社会主义制度底线，三是国家利益底线，四是公民合法权益底线，五 是社会公共秩序底线，六是道德风尚底线，七是信

息真实性底线）6《互联网文化管理暂行规定》要求7其他相关行业自律公约
数字编辑职业道德的基本要求
1诚信2公正3廉洁4团结5公益6敬业
第四节 数字编辑的职业素质
（一） 数字编辑的职业素养
1政治素质2思想素质3文化艺术素质4职业素质
（二） 数字编辑的职业要求
数字编辑应具备的职业技能（1用户需求分析技能2内容媒介选择的技能3信息技术应用技能4媒体分类与集成技能5产品效果与体验技能）
数字编辑应具备的基础知识（1数字传播政治理论知识2数字传播法律法规知识3数字传播行政管理知识4数字传播基础知识5数字传播技术知识6数字传播产业基础知识7著作权应用知识）

第三章 数字传播业行政管理
一、考试要求
（一）熟悉数字传播行政管理的概念，了解数字传播业行政管理部门职能
（二）熟悉数字传播单位的设立，熟悉数字传播单位的变更和注销
（三）掌握建立数字传播单位的基本工作制度
（四）掌握数字传播的政策扶持和禁止性要求
（五）熟悉违反数字传播法律规定的相关责任
（六）熟悉数字传播内容管理的制度建设
（七）熟悉北京市数字编辑专业技术人员职务规定
（八）掌握数字编辑专业技术人员行政管理制度
二、考试内容
第一节 数字传播业行政管理概述
（一） 数字传播行政管理概念
数字传播行政管理是国家对数字传播业管理的重要组成部分，是政府有关部门依法对数字传播活动实施管理的行为。
我国数字传播行政管理的根本是保障公民享有数字传播活动的权利，保障和规范合法的数字传播活动，培育和规范数字传播业的健康繁荣和发展。
行政管理的法律依据
行政管理的法律依据 行政管理的重要法规 行政管理的重要规章 行政管理的规范性文件
（二） 数字传播业行政管理部门
1中央网络安全和信息化领导小组2中央网络安全和信息化领导小组办公室（国有互联网信息办公室）3国务院新闻办公室4信息产业行政管理部门（国务院信息产业主管部门作为互联网行业主管部门）5文化行政管理部门（中华人民共和国文化部是国家文化行政管理的主管部门）66数字传播行政管理部门7综合文化执法部门8其他有关数字传播管理的行政部门9地方政府行政管理部门及职责10行业协会组织
第二节 数字传播单位行政管理
（一） 对设立数字传播单位的管理
1对设立数字传播单位的实施审批和备案制（电信业务单位审批 互联网信息服务审批 互联网新闻单位的审批
互联网出版单位的设立审批 音像制品制作单位的审批 电子出版物制作单位的审批 互联网视听节目服务单位的审批和备案 广播电视节

目制作单位的审批 互联网文化单位审批 数字印刷单位的审批 网络发行活动单位审批
2 审批设立数字传播单位的原则
3设立数字传播单位的条件
（二）数字传播单位的变更、注销
（三）建立数字传播单位的基本工作制度
1建立法人制度2建立年检登记报告制度3建立选题备案管理制度4建立安全管理制度5建立保密
第三节 数字传播内容管理
（一） 数字传播的政策扶持
1国家支持鼓励数字内容传播活动2国家支持鼓励数字传播产业发展3大力推动传统媒体和新兴媒体融合发展
（二） 数字传播的禁止性要求
1内容要求
禁止含有如下内容：反对宪法确定的基本原则的 危害国家统一、主权和领土完整的 泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的 煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者分割民族风俗、习惯的
破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的 散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的 宣扬淫秽、色情、赌博、暴力或者教唆犯罪的 侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的 煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的 以非法民间组织名义活动的 含有法律、行政法规禁止的其他内容的
2行为要求（《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》《互联网危险物品信息发布管理规定》《互联网等信息网络传播视听节目管理办法》《互联网视听节目服务管理规定》 《网络游戏管理暂行规定》《关于促进出版物网络发行健康发展的通知》）
3安全要求
（三） 违反数字传播法律规定的相关责任
1违反《互联网信息服务管理办法》的法律责任
2违反《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》的法律责任
3违反《电信和互联网用户个人信息保护规定》的法律责任
4违反《电子出版物出版管理规定》的法律责任
5违反《广播电视管理条例》的法律责任
6违反《规范互联网信息服务市场秩序若干规定》的法律责任
7违反《互联网出版管理暂行规定》的法律责任
8违反《互联网等信息网络传播视听节目管理办法》的法律责任
9违反《互联网视听节目服务管理规定》的法律责任
10违反《互联网文化管理暂行规定》的法律责任
（四） 加强对数字传播内容管理的制度建设
1建立重大选题的备案制度
2建立三审三校制度
3建立质量管理制度
4建立编辑责任制度
5建立发布流程制度
6.建立规范使用汉语言文字制度
第四节 北京市数字编辑专业技术人员管理
（一） 北京市数字编辑专业技术人员职务规定
1职务规定
2资格认定
3从业要求
（二） 建立数字编辑专业技术人员行政管理

制度
1从业资格登记制度2责任编辑注册制度3继续教育管理制度4领导岗位持证上岗制度

第四章 政治理论基础
一、考试要求
（一）掌握马克思主义新闻出版观的基本含义
（二）掌握马克思主义新闻出版观的主要内容
（三）掌握马克思主义新闻出版观思想体系
（四）掌握马克思主义新闻出版观教育对数字编辑人员的基本要求
（五）掌握社会主义核心价值观的内涵
（六）掌握社会主义核心价值观的作用
（七）掌握中国特色社会主义理论体系
（八）掌握全面建成小康社会的目标要求，掌握中国梦的思想内涵
二、考试内容
第一节 马克思主义新闻出版观
（一） 马克思主义新闻出版观的基本含义

（二） 马克思主义新闻出版观的主要内容

1坚持新闻出版广电行业的党性原则
2坚持为人民服务、为社会主义服务
3坚持走群众路线
4坚持把社会效益放在首位
5坚持有效引导社会舆论
（三） 马克思主义新闻出版观思想体系
1马克思、恩格斯、列宁的新闻出版思想
2中国共产党历代领导人的新闻出版思想
（四） 马克思主义新闻出版观教育对数字编辑人员的基本要求
1坚持马克思主义新闻出版观的重要意义
2有马克思主义新闻出版观统领数字传播活动

第二节 社会主义核心价值观
（一） 社会主义核心价值观的内涵
1党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
2
（二） 社会主义核心价值观的作用、与文化改革发展的关系
作用：1适应国内国际大局的深刻变化2推进国家治理体系和2.推进国家治理体系和治理能力现代化3.提升民族和人民的精神境界4实现民族复兴中国梦的宏伟目标
用社会主义核心价值观指引文化改革发展
第三节 中国特色社会主义
（一） 中国特色社会主义理论体系的形成发展、主要内容和历史地位
中国特色社会主义理论体系的创立。1978年12月，邓小平 理论围绕什么是社会主义怎样建设社会主义的根本问题创造性地发展了马克思主义，奠定了中国特色社会主义理论的基础。
中国特色社会主义理论体系的继承发展。三个代表重要思想丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系的丰富发展。科学发展观：以人为 本的发展观，全面发展观，协调发展观，可持续发展观。
中国特色社会主义理论体系的不断丰富和发展。
主要内容（十个部分）：中国特色社会主义的思想路线、建设中国特色社会主义总依据、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务、社会主义改革开放

、建设中国特色社会主义总布局、实现祖国统一、中国特色社会主义外交和国际战略、中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量、国防和军队现代化建设、中国特色社会主义建设的领导核心
历史地位：1马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果
2新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
3实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针
（二） 建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务，全面建成小康社会的目标要求、全面深化改革的总目标，中国梦的思想内涵、实现途径以及与“四个全面”的相互关系
总依据：社会主义初级阶段
总布局（五位一体）：全面落实经济建设、全面落实政治建设、全面落实文化建设、全面落实社会建设、全面落实生态文明建设。
总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
全面建成小康社会的目标要求：一是经济持续健康发展，二是人民民主不断扩大，三是文化软实力显著增强，四是人民生活水平全面提高，五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
全面深化改革的总目标：面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革。
中国梦的思想内涵：国家富强，民族振兴、人民幸福、三者的关系。
实现途径：坚持中国道路 弘扬中国精神 凝聚中国力量
四个全面的关系：全面深化改革既为全面建设小康社会提供了强大的动力，也是全面依法治国、全面从严治党的需要。全面依法治国本身就是全面建成小康社会的重要内容，同时又为全面建成小康社会提供了法治保障，无论是全面深化改革、全面从严治党，都要在法治的轨道上、框架内进行。全面从严治党是推进四个全面战略布展的关键，全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国，都必须坚持党的领导。

第五章 法律法规常识
一、考试要求
（一）了解中国特色社会主义法律体系
（二）熟悉民法
（三）掌握知识产权法
（四）熟悉刑法
（五）掌握互联网新闻业务管理及规范
（六）掌握数字出版行业管理及规范
（七）掌握数字视听行业管理及规范
（八）了解游戏动漫产业管理及规范
二、考试内容
第一节 法律知识概述
中国特色社会主义法律体系的构成、宪法的概念和基本原则
中国特色社会主义法律体系由在宪法统领下的宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七个部分构成，包括法律、行政法规、地方性法规三个层次。
宪法是

国家的根本大法， 是国家政治、经济、文化生活的总章程，具有最高的法律效力，是制定其他法律、法规的依据。
现行宪法内容主要包括国家性质、政权组织形式、国家结构形式、公民的基本权利和义务、国家机构五部分。
宪法的基本特征（1宪法是国家的根本大法2宪法是公民权利的保障书3宪法是民主实施法律化的基本形式）
基本原则：1人民主权原则2基本人权原则3法治原则4权力制约原则
第二节 相关法律法规知识
（一） 民法的调整对象、与数字传播相关的民事法律规定
民法的调整对象主要是平等主体之间的社会关系、人身关系。民法所调整的社会关系包括财产关系、人身关系和兼有财产、人身二重性质的知识产权关系。
《中华人民共和国侵权责任法》《最高人民法院关于审理信息网络传播权民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》《最高人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》
（二） 掌握著作权法、专利法的相关法律概念、法律关系，掌握信息网络传播权保护条例的基本内容
著作权是民事主体依法对作品及相关客体所享有的专有权得。
狭义的著作权仅指作者对作品所享有的一系列专有权利。广义的著作权还包括邻接权，即作者之外的民事主体对作品之外的客体享有的一系列专有权利。邻接权特指表演者对其表演、录音录像制品制作者对其制作的录音录像制品、广播组织对其播出播映的节目和出版者对其设计的版式享有的专有权利。
著作权区别于其他知识产权的一个特点是，它同时包括人身权利和财产权利。
《信息网络传播保护条例.》
《专利法》

（三） 刑法的概念以及与数字传播密切相关的法律规定
刑法是规定犯罪及其法律后果（主要是刑罚）的法律规范的总和。广义的刑法包括刑法典、单行刑法、附属刑法。狭义的刑法就是指刑法典。
1非法侵入计算机信息系统罪
2破坏计算机信息系统罪
3非法经营罪
4侵犯著作权罪
5传播淫秽物品罪和传播淫秽物品牟利罪
第三节 相关行政法规、规章及规范性文件
（一） 互联网新闻业务管理及规范中涉及数字传播的内容

（二） 数字出版行业管理及规范涉及数字传播的内容


（三） 数字视听行业管理及规范涉及数字传播的内容

（四） 游戏动漫产业管理及规范涉及数字传播的内容



第六章 数字内容产业
一、考试要求
（一）熟悉数字内容产业的构成
（二）了解我国数字内容产业发展历程
（三）熟悉我国数字内容产业的发展环境
（四）掌握我国数字内容企业分类
（五）熟悉发达国家数字内容产

业发展模式
（六）掌握我国数字内容产业发展模式
（七）熟悉我国数字内容产业发展任务
（八）熟悉我国数字内容产业发展趋势
二、考试内容
第一节 我国数字内容产业发展简述
（一） 数字内容产业的构成
产业，指生产同类产品（或服务）及其可替代品（或服务）和企业群在同一市场上的相互关系的集合。
数字内容产业以创意为动力，将各种文化资源与最新数字技术相结合、融汇重铸，建立新的生产和消费方式，产生新的产业群落，培育新的消费人群，并以信息技术带动传统产业实现数字化更新换代，创造出惊人的社会价值和经济价值。
数字内容产业是应用数字技术提供信息内容服务的产业。
传统出版企业的数字化转型：1.传统出版业数字编辑人员的组织和管理。数字编辑人员的组织需要按照数字出版的数字化流程和具体的数字出版物类型，结合整个数字出版系统进行。
2.职能式组织架构不再适应出版数字传播。
在解决数字编辑人员组织管理方案中，事业部制和出版人制（项目经理人）是两个较有代表性的形式。
（二） 我国数字内容产业发展历程
1. 准备阶段2003上海市设立了一经系列发展数字内容的战略目标，至2005年，我国的数字内容产业一直处于准备阶段。
2. 起步阶段十一五规划
3. 2014进入快速发展期
4.

（三） 我国数字内容产业的发展环境
政治环境 经济环境社会环境技术环境 TAG RSS API AJAX

（四） 我国数字内容企业分类
数字内容企业分四大类：数字内容生产（制作）企业，数字内容加工（复制）企业，数字内容营销（投送）企业，综合型数字内容生产传播企业。
数字内容生产企业是指专门从事数字内容生产与制作的企业，按生产的数字内容产品形态又可以分为以下类型：共9类 电子图书出版企业，数字报纸出版企业 数字期刊出版企业 网络原创文学出版企业 数字动漫企业 网络游戏企业 数字视听企业 在线教育企业 数据库出版企业
数字内容加工（复制）企业
数字内容营销（投送）企业 当当 京东 亚马逊 App Store 基础电信运营商也是重要的数字内容营销企业。
综合性数字内容企业
第二节 数字内容产业发展模式
（一） 发达国家数字内容产业发展模式
美国的市场导向模式 1加强版权立法 2创新商业模式 3加强科研投入
欧盟的融合发展模式 1市场融合 2技术融合 3应用融合
英国的产业集群模式1政府部门支持2行业平台服务3行业协会引领4专门人才培养
日本的走出去模式 1海外战略导向2海外平台建立3海外开拓合作
韩国的政府主导模式 1建设政策法规环境2设立专门管理机构3完善投融资机

制
（二） 我国数字内容产业发展模式
一产业链发展模式从产业链主导企业类型看，我国的数字内容产业的产业链发展模式主要有三种1技术类企业主导的产业链模式2内容生产企业主导的产业链模式3电信运营商（渠道商）主导的产业链模式
二电子商务模式 有两种模式B2B B2C
三内容生产模式 有两种模式 专业生产内容PGC 和用户生产内容UGG
四平台运营模式
五营销渠道发展模式


第三节 我国数字内容产业的发展
（一） 我国数字内容产业发展任务
1. 树立内容创新理念2加强知识产权保护措施3.打造数字内容产业集群4加强资金扶持和队伍建设
从发展的环节看，内容已成为数字内容产业发展的基础中的基础。
（二） 我国数字内容产业发展趋势
1媒体融合的发展方向2移动互联的产品方向3.数字出版转向数据出版和信息服务4数字版权集约化经营

第七章 数字传播技术
一、考试要求
（一）掌握云存储
（二）熟悉服务器存储
（三）熟悉灾备
（四）掌握全文检索技术
（五）掌图像检索技术
（六）掌握视频信息检索技术
（七）熟悉网络爬虫
（八）熟悉OCR扫描识别
（九）熟悉三分屏课件
（十）熟悉语音合成技术
（十一）了解语音识别技术
（十二）掌握视频压缩技术
（十三）掌握互联网和移动互联网
（十四）熟悉内容分发网络CDN
（十五）熟悉虚拟桌面
（十六）熟悉电子墨水
（十七）掌握OID点读技术（MPR）
（十八）熟悉数字电视卫星传输技术
（十九）掌握地面无线数字电视
（二十）熟悉电子商务技术
（二十一）掌握大数据
（二十二）掌握云计算
（二十三）掌握物联网
（二十四）熟悉语义分析技术和语义网
（二十五）熟悉3D打印技术
（二十六）了解以太网音视频桥接技术（AVB）
二、考试内容
第一节 内容存储与检索技术
（一） 云存储的概念、结构和类别
云存储不是指某一个具体设备，而是指一个由许许多多个存储设备和服务器所构成的集合体。使用者使用云存储，并不是使用某一个存储设备，而是使用整个云存储系统带来的一种数据访问服务。所以严格来说，云存储不是存储，而是一种服务。
（二） 服务器存储的概念
云存储系统的结构模型由四层组成：存储层、基础管理层、应用接口层和访问层。其中存储层是云存储最基础的部分。基础管理层是云存储最核心的部分，应用接口层是云存储最灵活多变的部分。
云存储分为三类：公共云存储、内部云存储和混合云存储。
按照存储介质和存储技术的不同可分为磁盘存储，磁带存储，光存储，磁光存储，其中磁带是最为 便

宜的存储介质，而磁盘是存取速度最快的存储介质。
不常访问的数据存储在离线存储的设备上磁带库，经常访问的存储在在线存储的设备上磁盘阵列
（三） 灾备的概念和灾备系统的评价指标
灾备是灾难备份的简称，即利用技术手段、管理手段，或者任何可以获取的管理资源，来确保一些关键的数据和处理数据的手段，以及关键的业务，在灾难发生后可以尽可能多、尽可能快地恢复的过程。
灾备是两块：灾难备份与恢复。
存储不是目的，备份也不是目的，恢复才是目的，备份只是手段。
灾备系统是由四大块组成的一个综合系统，它其实是一个以存储系统作为基本的支撑，以网络作为基本的传输，以容错的软件、硬件技术作为直接的技术手段，以管理技术作为重要的辅助手段。
评价一个灾备系统的指标主要有四个，分别是恢复时间目标，恢复点目标，降级操作指标和网络恢复目标。
（四） 全文检索技术的概念
全文检索技术是以各类数据，诸如文字、声音、图像等为处理对象，提供按照数据资料的内容而不是外在特征来实现的信息检索手段。
全文检索的对象一般分为结构化数据和非结构化数据。
搜索引擎是目前全文检索技术的典型应用形式。百度、谷歌
（五） 图像检索技术的概念
图像检索技术分为三类：基于手工标注的检索，基于图像外部信息的检索，基于内容的图像检索。
基于内容的图像检索技术是目前最流行的检索技术之一。
（六） 视频信息检索技术
镜头是视频序列的基本单元。因此无论是对视频进行分析还是检索，所操作的对象都应该是针对镜头的处理。
视频数据检索的首要任务是进行镜头的检测，将不同的镜头分开，在镜头检测的基础上，可以采用提取镜头关键帧的方法来表达镜头的主要内容。
关键帧是一幅能描述镜头主要内容的帧。
得到关键帧以后，就可以使用基于内容的静止图像检索技术对关键帧进行检索，于是视频检索问题就转化为图像检索问题。
第二节 内容采集与加工技术
（一） 网络爬虫的概念
又称网页蜘蛛，是按照一定的规则自动抓取互联信息的程序或者脚本。
（二） OCR扫描识别的概念
光学字符识别简称OCR，是通过扫描仪将数字、符号和文字以图形信息的形式输入计算机，再由相应的软件进行识别处理，让计算机自动完成字符的录入工作。
OCR的基本处理过程可以分为三个步骤，扫描输入，自动识别，整理输出。
一般来说，分辨率越高识别率也就会越高。
对于一些过大过粗的字体，设置过高的分辨率，扫描速度会降低。小四小五用300dpi,小五小六用400dpi,七八号字用600dpi,如果

扫描后的文件用于印刷，则分辨率不能低于300dpi
（三） 三分屏课件的概念
三分屏课件是把教师视频与powepion课件一并摄制下来，生成电脑格式的文件，通过IE浏览器进行播放。生成的课件包括三部分：教师的视频，讲课的powepoint 和课程纲要。
（四） 语音合成技术的概念
语音合成，又称文语转换技术，能将任意
（五）语音识别技术的概念
（六）视频压缩技术的概念、常见的视频压缩技术、新一代视频压缩技术以及超高清视频压缩技术
第三节 网络和平台技术
（一）互联网和移动互联网的概念和特征
（二）内容分发网络CDN的概念
（三）虚拟桌面的概念
（四）电子墨水的概念
（五）OID点读技术（MPR）的概念和特征
（六）数字电视卫星传输技术的概念、SDTV 、HDTV卫星传输技术
（七）地面无线数字电视的概念、构成和优势
第四节 电子商务相关技术
（一）电子商务技术的概念
（二）电子商务技术的分类
第五节 新技术及发展趋势
（一）大数据的概念、特点和大数据处理流程
（二）云计算的概念和特点
（三）物联网的概念和关键技术
（四）语义分析技术和语义网的概念和特征
（五）3D打印技术的概念和过程
（六）以太网音视频桥接技术（AVB）的概念、体系架构和智能交换机

第八章 著作权应用知识
一、考试要求
（一）掌握著作权人及著作权特征
（二）掌握著作权的行使和保护
（三）掌握著作权侵权的类型与行为
（四）熟悉著作权侵权的救济方式
（五）掌握原始版权归属认定的规则
（六）熟悉分类作品的原始版权归属
（七）掌握版权资产概述
（八）熟悉版权资产的价值评估
（九）了解版权资产管理及掌握其制度建设
二、考试内容
第一节 著作权特征与行使及保护
（一）著作权人及著作权特征
（二）著作权的行使和保护
第二节 著作权侵权与救济
（一）著作权侵权的类型与行为
（二）著作权侵权的救济方式
第三节 作品原始版权归属
（一）原始版权归属认定的规则
（二）分类作品的原始版权归属
第四节 版权资产管理
（一）版权资产的意义、含义和版权管理的基本特性
（二）版权资产管理的价值评估的影响因素和基本方法
（三）版权资产管理制度，版权管理和版权资产管理的差异
版权管理对著作人身权、著作财产权与相关权同时管理。
版权资产管理仅管理著作财产权及相关权，且二者几乎不 关联，
有时还存在利用上的冲突。
版权资产管理只管理有价值的。只管理在最长保护期内的著作财产权及相关权。
（四）版权资产管理制度建设
1.构建专业的版权管理机构2.构建企业的

版权人才体系
3.构建统一的版权经营开发体系4.构建版权资产监控体系


数字编辑实务

第一章 数字内容产品概述
一、考试要求
（一）掌握数字内容产品的概念
（二）掌握数字内容产品的特征
（三）掌握数字阅读类产品
（四）掌握数字视听类产品
（五）熟悉数字游戏类产品
（六）掌握数字动漫类产品
（七）熟悉自媒体产品
（八）掌握全媒体产品
（九）了解客户端产品
二、考试内容
第一节 数字内容产品的概念与特征
（一） 数字内容产品的概念
数字内容产品是数字传播的的主要内容和表现形式，是新闻、出版、动漫、游戏、广播影视等传统产品在数字化、信息时代的最新产品形态，是数字传播产业链的核心价值体现，也是数字传播从业人员脑力、智力劳动的外化成果。
数字内容产品的主要类型包括数字阅读产品、数字视听产品、数字游戏产品和数字动漫产品四个类型。其中，阅读产品又分为数字新闻产品和数字出版产品。
（二） 数字内容产品的特征（8条）
1． 内容要素多种多样 传播速度方便快捷 目标用户定位准确 使用功能交互性强 存储介质耐用环保
服务方式量身定做 物理空间高效利用 定价方式灵活多变（数字内容需求是一种边际支付意愿，反映为读者对于某一数量的数字平台给自己带来的效用评价。）
第二节 数字内容产品类型
（一） 数字阅读类产品
数字内容产品大致分为数字阅读类产品、数字视听类产品、数字游戏类产品、数字动漫类产品。其中数字阅读产品分为数字新闻产品和数字出版产品。
近年来，随着移动互联网的快速发展，又涌现出一系列新媒体、自媒体产品。
数字阅读类产品主要由数字新闻、电子书与数字图书馆、数据库产品、手机出版物、网络出版物、终端阅读出版物等数字内容产品所构成。（共6类）
数字新闻是指在计算机技术和移动通信技术的推动下，以数字或图表为主要表现形式并体现一定新闻价值的新闻信息报道。
数字新闻的特征：1.第三次科技革命的产物2.用数字和图表说话3.产品形式多元化（网页新闻，移动网页新闻）
电子书与数字图书馆 电子书又称e-book,是指将文字、图片、声音、影像等内容数字化后制作而成的电子版图书。通常以PDF\DOC\CFB\TXT\ePub或者图片格式存储，以数字方式记录在光 电 磁为介质的设备中，并借助于特定的设备来读取、复制、传输。
电子书与纸质图书的区别在于：
第一， 使用方式不同，第二，产品功能不同。
根据电子书的来源和生产途径不同，电子图书可以分为原创型电子书和转化型电子书。
数字图书馆，或称电子图书馆，

是指依托一定的数字资源平台，按照特定专业或者特定领域，对海量的电子图书进行汇聚而形成的集合性数字出版产品。
数字图书馆是目前数字阅读类产品中最具典型性、最具代表性的数字出版物。数字图书馆的构成要素是电子图书，电子图书或称数字图书，顾名思义，就是以数字化、信息化的载体作为内容展现形态的“图书”，它不再像纸质图书那样需要依托于纸张作为载体，而是以互联网为载体，以计算机、平板电脑、电子阅读器等为输出终端。
数字图书馆的主要特征：第一，依托特定的数字资源平台。第二，按照特定专业或者特定领域建立。第三，汇聚海量电子图书。第四，数字图书馆属于综合性数字出版物。
数字出版物按照种类数量、经营模式的不同，分为单一性数字出版物和综合性数字出版物。单一性数字出版物往往是以单本数字图书、单条信息数据作为产品形态，往往采用B2C的盈利模式，面向广大个人用户市场进行销售；综合性数字出版物往往是汇聚海量数字资源，以整批数字图书，整批信息数据作为产品形态，往往采用B2B或者B2C的盈利模式，面向政府客户、企业客户、事业单位客户等机构客户进行销售。
数字图书馆属于综合性数字出版产品的典型性产品。
数据库产品，是指按照特定专业或者学科，汇集海量条目数据，为个人用户或者机构用户提供知识服务的数字出版物。数据库产品和数字图书馆一样，是目前数字出版业态的主流、典型的数字出版物。
数据库产品主要特征如下（4个）：第一，以条目数据为产品构成基本单元。第二，以海量资源聚集为主要表现形态。第三，以强大的查询检索功能为技术支撑。（目前业态主要是提供关键词的查询检索，也有部分数据库厂商在推广知识导航查询）第四，数据来源途径多样化。
数据库产品的分类：从收录的内容分三个类型。全文数据库 （科技期刊聚合模式，集检索、期刊、文章链接、阅读、下载阅读服务器于一体。代表有中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、万方系统的数字化期刊全文数据库）二次文献数据库（目录索引、引文索引、文摘。代表CA \MEDLINE \SCI\CBM） 混合型数据库(代表万方数据库。
数据库的检索主要 有分类导航检索，初级检索（单一字段）、高级检索（利用不同字段进行逻辑匹配的检索方式）、专业检索（专业检索人员）和二次检索五种类型。
手机出版物，就是以手机为载体的出版形态。
手机出版物的特点（4个）：1.移动性、便携性。2节省成本，零库存，传播范围广。3价格低廉，付费便捷。4.互动性强，更新速度快，信息容量灵活

。
网络出版物，是指拥有互联网出版许可资质的企业，根据互联网和移动互联网数字传播的规律，组织专业的人员创作的仅在互联网和移动互联网上进行营销的数字出版物。网络出版物特征（3个）：第一，网络出版物的生产者需要具备互联网出版许可资质。第二，网络出版物需要组织专业的人员进行创作。第三，网络出版物主要是通过互联网和移动互联网进行传播和销售。
终端阅读出版物，是指以存储设备、电子阅读器等为载体，以特定领域的电子图书、条目数据等为内容，通过在线或者离线的方式为用户提供知识服务的数字出版产品。特征：第一，依托有形的载体。第二，采用离线或者在线的知识提供模式。
（二） 数字视听类产品
数字视听类产品，是指运用数字视频技术和数字音频技术对传统视听产品的提升和再造后而产生的数字化产品。
数字音频技术是指利用数字技术来实现音频信息的获取、编辑、处理、记录和重现的理论与实践。
数字音频的优势：便于存储，便于后期处理，传输和复制实现无失真。
数字音频的常用格式：WAV文件格式，MP3文件格式 MIDI文件格式。WM A文件格式,RA\RMA文件格式。
数字视频特征：记录真实世界运动。全方位记录现场。数据存储处理上的优越性。表达特定的事物（特定的表述对象、特定的环境、特定的受众，即把事物表述给特定的对象）。
数字视频分类：AVI格式，DV-AVI格式，MPEG格式 DivX格式， MOV格式 ASF格式 WMV格式RM格式，RMVB格式。
按照开办主体不同，网络广播分为传统广播电台网络版、商业网络广播及业余网络广播。其中，传统电台开办的网络广播点拨绝对优势地位。
数字音乐市场包括在线音乐和移动音乐两种模式。
（三） 数字游戏类产品
数字游戏是数字娱乐范畴内的游戏
游戏产业的发展现状：1.游戏市场规模持续增长，2.自主研发渐成主流3.移动游戏发展迅猛4；资本容量迅速扩充5.国产游戏进入国际市场
我国游戏产业的发展困境：游戏利益分配不均，高端游戏人才缺乏，恶性竞争时有发生，法律制度不健全侵权现象依然存在。
（四） 数字动漫类产品
我国数字动漫产业链环节主要由内容、运营、技术和平台四部分组成、
（五） 自媒体产品
Facebook Twitter QQ空间 微博 微信公众平台 人人网
由传统的点到面转化为点到点
特点：平民化、个性化，门槛低、运作简单，交互性强、传播迅速，真假难辨、良莠不齐，信息庞大、参与度高。
（六） 全媒体产品
特征：多种介质之间的融合性，资源要素组织的系统性，传播群体受众的开放性。
我国目前典型

的全媒体发展模式：全媒体新闻中心、报网合一、台网融合、移动多媒体广播电视。
（七） 客户端产品
优势：针对性强，轻松实现自我营销、随时随地浏览方便，交互体验好可控性高，便于培养维护忠诚用户

第二章 数字内容产品的策划设计
一、考试要求
（一）熟悉策划原则
（二）熟悉策划方法和策划流程
（三）了解策划依据
（四）掌握设计原则
（五）掌握产品要素设计
（六）熟悉产品功能设计
（七）掌握产品终端设计
二、考试内容
第一节 产品策划
（一） 策划原则
1. 选题定位围绕目标用户（研究出版物的读者，服务于读者的创新——可以用，容易用、愿意用）2.内容创新与形式创新3.市场意识创新（选题策划的市场意识创新，是企业抓住机遇、实现可持续发展的关键）4.服务意识创新
选题策划和创新是出版企业做大做强的基石。是核心竞争力的核心。尤其是选题策划的思维创新直接决定了出版企业的产品生命力和市场竞争力。
内容创新意识是选题策划的关键。选题策划的内容创新要体现较高的思想价值和文化价值。，提供个性化的定制内容和增值服务。
好的装帧体现了内容与形式、思想性与艺术性的完美统一。
（二） 策划方法和策划流程
产品设计意味着数字内容产品的选题策划阶段必须考虑清楚产品目标、内容版本、使用对象、出版目的、技术表现手段、主要用户等首要因素。
策划方法：数字内容生产的读者中心，通过产品设计再现出版物的内容价值，
数字内容的产品布展谋划代表着一个内容生产企业未来市场的核心竞争力。
1.产品定位，关注重心从核心产品向形式产品转移——平台纬度、介质纬度、时间纬度、空间纬度、2.产品设计，传递信息从巨内容到微内容的转变
（三）策划依据
1.用户需求，2.互动环境
用户体验的五个重要组成部分：管理项目、定义问题所在、设计检验、后台架构技术、前台提供体验。设计师、工程师、项目经理。广州日报 报纸 网络 手机组合播报立体新闻
第二节 产品设计
数字内容产品设计包括内容要素设计、产品功能设计、盈利模式设计。
（一） 设计原则
创新性、服务性、效益性原则。三原则。
创新技术应用、创新资源组织、创新产品形态。
（二） 产品要素设计
文字、图片、声音、影像、游戏、动漫等内容要素
（三） 产品功能设计
数字内容产品的功能定位，主要包括数字内容服务方式的定位、交互式功能设计、用户体验设计。
优化用户体验：1关注数字内容平台的用户需求以及产品目标（首先要深刻把握用户需求，建立用户资料数据库；其次，根据

用户阅读特点，确定产品目标；此外，还应实施规范化的格式管理和终端管理）， 2.把握产品的功能设计和信息的内容需求3.实施规范化的产品的交互。4.做好内容设计、界面设计和导航设计。5.重视视觉设计、突出产品的设计美感。
（四） 产品终端设计
终端与内容的适配：1.有偿使用的适配2.微信营销渠道的适配（微信的营销优势：隐营销和私密化的互动传播、低成本和国际化的信息分享、弹性社交及需求的个性化挖掘、微信与微博的多态互动营销）3.APP与数字内容的适配4.Kindle 与数字内容的适配5.传统出版社与数字内容的适配

第三章 数字内容产品的编辑制作
一、考试要求
（一）掌握数字内容资源的筛选
（二）熟悉数字内容资源的分类
（三）熟悉数字内容资源的整合
（四）掌握编辑制作概述
（五）掌握具体类型数字内容产品的编辑制作
（六）掌握数字内容产品的测试
（七）了解数字内容产品的审读
（八）熟悉数字内容产品的发布
二、考试内容
数字内容产品的编辑制作过程包括前期的内容资源准备、和具体的设计、编辑、加工、制作、审读、测试、发布等过程。
第一节 内容资源准备
包括资源筛选、资源分类和资源整合三个阶段。
（一） 数字内容资源的筛选
数字内容产品的策划重点主要在于确定用户需求、设定产品目标、选择内容资源及其表现形式。这既是数字内容产品的三个要素，也是数字内容产品研发的开端。对产品的运营成败起着决定性的作用。
数字内容产品的用户需求包括：用户类型划分、用户需求分析（用户的明确需求、用户的潜在需求、需求场景分析等）
用户需求确定原则（5条）：全面性原则、突出性原则、深入性原则、广泛性原则、建议性原则。
用户需求的收集方法：案头研究、深度访谈、焦点小组、问卷调查、参与性设计
产品目标包括确定产品要解决的问题、投放平台、产品形态等
确定程序：确定需求----分解目标------决策实施
数字内容产品的内容是指符合产品目标和用户需求的内容素材，是数字内容产品质量的核心，是产品开发的重中之重。
（二） 数字内容资源的分类
属性角度：文本、图片、音频、视频、动画、代码、公式、表格等
评价角度：核心内容和辅助内容-----基于用户角度考虑
来源角度：图书、期刊、音像制品、电子出版物、新媒体等
开发角度：XML\ePub HTML
出版流程：原始资源、中间资源、产品资源、。

（三）数字内容资源的整合
第二节 数字内容产品的编辑制作
可分解为产品设计、编辑制作、产品测试、产品审查、产品发布五个步骤。
（一） 编辑制作

概述
编辑制作 的意义:1.确保数字内容产品的内容资源符合政策法规，符合数字产业的标准化规范2.对数字内容产品的内容素材进行去伪存真去粗取精的加工和处理3.在创作者的作品原形基础上，提供有效的内容增值服务4.通过编辑制作，为数字内容产品企业针对数字内容选择最佳的软件、硬件适配方案以及为进行市场推广和销售奠定牢固的内容资源基础。
（二） 具体类型数字内容产品的编辑制作
电子书 原创型电子书-----比较适合手机出版等大众消费平台。转化型电子书------选择销售数据好、销售周期长、作者知名的选题。
原创型电子书确定公版内容、引导阅读性选题、热点选题。
文档提取、转换加工、质量检查。三个环节。
数据库产品编辑制作的重点应从项目策划、项目论证、产品设计、经营模式设计四个方面入手
方案论证相关专业人员、技术人员、营销人员、财务人员讨论。
数据库产品设计必须具备如下要素：一是知识资源集约化，二是知识运用精细化，三是知识管理与服务过程标准化。
基于数据库的数据标准和规范主要有存储标准、元数据标准。
（三）数字内容产品的测试
（四）数字内容产品的审读
（五）数字内容产品的发布

第四章 数字内容产品的规划管理
一、考试要求
（一）熟悉数字内容产品概述
（二）熟悉数字传播企业环境分析
（三）熟悉经营策略选择与评价
（四）掌握电子书的规划管理
（五）掌握数据库产品的规划管理
（六）掌握App产品的规划管理
（七）掌握网站的规划管理
（八）了解自媒体平台规划管理
（九）掌握游戏产品规划管理
（十）掌握动漫产品规划管理
（十一）掌握数字视听产品规划管理
二、考试内容
第一节 数字内容产品管理
（一） 概述
数字内容产品管理包括内容资源管理、包装设计管理、生产流程管理、软件管理、硬件管理、网站管理、审校质检管理等方面。
数字内容产品管理特点：全局性、科学性、适应性、安全性。
（二） 数字传播企业环境分析

上游连接作者、内容出版企业，中游连接内容加工企业，下流连接内容投送、传播企业，指向内容消费者。
数字传播产业链包括内容生产者、内容出版方、技术提供商、内容运营商、设备供应商、内容消费者。
数字传播企业（共10个）：互联网图书出版、互联网报纸出版、互联网期刊杂志出版、互联网音像出版、互联网电子出版、移动出版、互联网文学出版、互联网教育出版、互联网地图出版、互联网游戏出版。
（三） 经营策略选择与评价
数字传播经营策略的选择因素：外部环境（政治和法律环境、经